活动策划是一个互动和创造性的过程,需要团队合作和创新思维的支持。活动策划需要注重市场推广和宣传,以下是一些成功的活动策划案例,希望对大家有所启发。
排球协会的活动策划书
二.地点:
三.负责人:
四.联系电话:
六.招新计划:
1,、在社团联合会提供的社团招新时间段内安排两至三名干事或者会员在指定的摊位前接受同学们的咨询和报名(具体人员有内部决定)。
2、安排三到四名会员或干事在校道上做流动宣传,主要是向广大学生派发一千份的宣传单张。
3、布置招新摊位。制作宣传展板并把它布置在摊位上。另外,高挂我们协会的会旗,以吸引同学们的注意。
4。.、初步拟定新招收20名新会员,干事4名/。
5、报名结束后,在10月20号的晚上21:15分召开迎新大会,并在会议上接受竞选干事的报名。
6、向新会员征收会费(在15到20元,待定)。
7、在迎新大会上介绍本协会在未来一年内的活动计划。
以上是这次的招新计划,在执行的过程中如果有什么冲突或者有反对意见,及时向协会负责人反应,如有需要将做出更改和必要的解释。如果不是特殊情况将按照原计划进行。
排球赛活动策划书
为了增强本院学生的凝聚力,加强新老生间的交流,促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀排球运动员,展示我院的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
参赛单位:大一、大二各个班级。
1、裁判:体育部工作人员。
2、记录:体育部工作人员。
3、物力资源:记分牌、排球、哨子。
1.此次比赛实行六人制比赛,以班级的名义参赛。
215进8与8进4为淘汰赛,前四强为循环赛。
3.进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则有一方先得2球为胜。
比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
具体以体育部通知时间为准。
比赛地点:室外排球场报名方式:以班级为单位报名。
1.比赛前十分钟,两队队长率领队员到检录处检录。
2.迟到十分钟做弃权处理。比赛按三局两胜制,前两局为25分,第三局为15分。开局时由裁判抛硬币决定双方场地和球权。每结束一局换场一次,若进入决胜局,则双方任何一方先取得8分就交换场地。
3.比赛过程中,每局双方各有两次暂停机会,时间30秒,每局结束后休息2分钟。
4.比赛双方各出一名记分人员和边裁一名,两记分人员同时记分,边裁协助裁判辨别罚界内外球。
5.不得在发球区(即端线后9米区域)外发球,发球时须将球抛起,发球过网时擦网为有效球。
6.第一次发球不换位,第一次接发球一般不判持球(但不包括抛球和扔球)。
7.比赛时球可以触及身体任何部位。
8.球队的第一击球允许队员在同一击球动作中连续触及身体不同部位。
9.试图击球的队员不能触网。
10.队员在球网附近,示高于球网上沿阻拦对方发球判罚犯规(即第一次接发球时不能拦网)。
11.友谊第一,比赛第二,重在交流。尊重裁判的判罚,若有顶撞辱骂裁判的行为根据情节的严重性酌情处理,较轻的提出警告,较重的直接取消比赛资格12.此次比赛实行六人制比赛,替补队员人数不限。每场比赛参赛队员必须为本班人员。
13.参赛队自备队服,比赛队员不得穿硬钉鞋、皮面鞋。
14.由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由体育部另行通知。
15.如果队伍不能如期参加比赛,必须提前通知体育部,并说明原因。
16.各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明.
(一)宣传费用:
打印(3元)、复印宣传文件(2元)、记分表复印(5元)。
(二)水费(80元)、哨子(10元)。
(三)奖金费用:荣誉证书(20元)冠军:荣誉证书以及素质分+5分。
活动时,欢迎学校各位领导、老师和全系同学前来观战。
排球协会的活动策划书
往往,快乐的时光都会过得特别快,正是这些瞬逝的时光,教会了我们很多的事。转眼一年的社团活动已经接近尾声了,在这一学年,我们排球协会的活动是日益增多,穷出不断。这一学年来,我们整个协会一起成长,一起经历了艰难,一起接受了时间和青春的洗礼。总的来说,这一年来,我们成功过,收获过,失败过,遗失过,最最重要的一点是:我们都过得很快乐。
我们协会的所有工作都是本着为大家服务的宗旨去开展的,这是多年来本协会的工作宗旨,这个宗旨在我们的工作都有所体现,像我们的排球训练,不是单方面面向会员,我们积极广邀所有的排球爱好者一同参与训练,给广大的排球爱好者提供学习排球,交流心得的平台。
因为我们的宗旨是为大家服务,所以我们协会的工作在开展时是很注重细节的,我们要求的不仅是好的结果,还有好的过程,这是最值得我们骄傲的地方。俗话说,细节决定成败,可想而知其重要性所在,像我们的排球训练,我们所注重的不单是学年末的考核通过率,我们还注重在整个训练过程中整个协会所体现出来的团结一致的精神,和各会员在训练过程中所呈现出来的有效的沟通交流,这样不仅能达到训练的标准,还能丰富会员的`经验,增加会员间的情感交流,从而达到双利的目的。
积极向外发展,对外交流是我们这一学年的工作特色之一。4月中旬,我们积极的和校外进行排球赛事交流,并在比赛中取得了良好的成绩,像类似这样对外发展和交流的活动加强了与其他高校排球队的交流,有利于我们协会的管理和发展,同时也给会员提供了与更多强手交流的机会,从不同的角度去审视自身,取长补短。
对外固然重要,但是对内平衡也是我们工作的关键,所以我们是相当注重协会内部的交流,而对于协会内部的交流我们也通过不同的方式去推动协会内部的发展,促进会员的交流。12年11月底,我们组织了会员一同去烧烤,打沙滩排球;12年5月初,组织了会员去唱歌,在集体唱歌后一同吃晚饭,这样的外出活动在促进我们协会内部交流上起了很大的作用,加强了会员之间的联系,巩固了会员的情感基础。
我们协会的各项活动能圆满的拉开帷幕和圆满的落幕都整的来说体现了我们协会良好的能力。包括组织能力,沟通能力等这些能力都很好的落实到了我们的工作当中,以良好的组织,高效率的方法,显而易懂的沟通为前提,我们的工作才能得以开展,得以成功,受大众喜爱。
比较典型成功的一次是社团文化节时由我们协会所承办的活动广受大众喜爱,干部之间的合作,组织,交流促进了此次活动的开始和落幕,会员们和许多的排球爱好者在此次的活动中建立了深厚的友谊,一同玩耍,奋进,挑战,再一次验证了青春的脚步及真谛,再一次坚定了我们“同一个协会,同一个梦想”的信念。
以上是我们协会本学年的工作表现优秀的方面,在开展这些工作时,我们也清楚的认识到了自我的局限,意识到了工作中的不足,而针对这些不足,我们也会加以改正,今后更好的走向未来。
排球比赛活动策划书
活动目的:
体育组研究,上报学校决定,20xx年秋季学期体育艺术节期间举行全校教职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。
1、领导组
组长:xx
副组长:xx
组员:各处室主任、副主任,各年级组长。
2、工作机构
主任:梁木林
副主任:陈方晔
组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞
3、裁判组
裁判长:许炳鹏
裁判员:xx
排球
学校排球场
x月x日下午(电话通知为准)
x月x日开始,每天下午第三节后
(具体时间以当天通知为准)
1.本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办
公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合
为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)
1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。
2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。
3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长来提,其他人提无效。
5、要求服装统一。
6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。
7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是a组、b组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。
1、获第一名的组奖励600元2、获第二名的组奖励500元
3、获第三名的组奖励400元4、获第四名的组奖励300元
趣味排球赛活动策划书
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会
协会内的新成员
地点:至诚轩排球场
(1)前期准备
a. 奖品与证书的购买。
b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d. 挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容:
校园排球赛活动策划书
让同学们在交流竞技中正确认识自己,挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷,同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知,知道如何去感恩,去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。
二.活动对象。
电子信息系在校学生。
三.活动时间地点。
地点:操场。
时间:未定。
四.主办单位。
电子信息系。
五.活动筹备工作。
前期活动准备。
1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板,贴吧也开始宣传活动。
2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷,桌椅。
后期活动准备。
1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。
2.活动开展前半个小时,在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。
早上九点在操场舞台集合。
提前到场划分好场地,准备好器材。
在整个挑战过程中,请不要跟身边的同学朋友等进行沟通,不要带现金,校园卡,银行卡,电子银行等财物,不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助,否则就失去了比赛的价值和意义。
以个人为单位。
第一轮:
所有参赛同学领取一张线索卡,根据线索卡的内容找到任务地点,辨别出非玩家角色,获得任务卡。
(非玩家角色应携带规定数量的任务卡,表现自然,除非线索上有对使者进行说明)。
(第一轮根据人数的多少,淘汰百分之十的人,也就是说,通行证的数量是人数的百分之九十,而且使者数量是人数的十分之一左右,要提前编辑好线索信息,根据工作人员干事的人数,参赛人员数量进行详细安排)。
第二轮:
任务卡上的内容是相同的,在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通,记录对方的姓名,兴趣爱好,特长,理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处,进行登记,即可抽取任务地点。
(此处考验的不仅是与异性,陌生人沟通的能力,还考验着个人的道德素养,如果找朋友或者瞎编乱造,则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学)。
第三轮。
通过的同学,即从博弈者手中获得晋级卡,接下来由自己去找到宿管阿姨,负责清理垃圾的大叔,或者餐厅的叔叔阿姨一级的人,表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,让他们开心为目的。此时由工作人员陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四轮。
回到舞台工作处,与工作人员交谈大学规划等问题。
以时间最短为判定,交流的问题与评奖无关。
最终评选出一二三等奖。
七.经费预算。
小礼品暂定。
卡片印制费用x元(不知道印制卡片需要多少钱)。
八.注意事项。
1.安全第一,维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。
2.注意天气及地点,尽量选择适合的地方和时间。
3.做好人员分组,让所有同学的能参与其中。
九.活动后续工作。
1、宣传部整理照片并进行宣传。
2、做好活动总结,记录感悟和心得。
3、总结本次活动的经验及不足之处,为下一次活动奠定基础。
文档为doc格式。
排球协会的活动策划书
往往,快乐的时光都会过得特别快,正是这些瞬逝的时光,教会了我们很多的事。转眼一年的社团活动已经接近尾声了,在这一学年,我们排球协会的活动是日益增多,穷出不断。这一学年来,我们整个协会一起成长,一起经历了艰难,一起接受了时间和青春的洗礼。总的来说,这一年来,我们成功过,收获过,失败过,遗失过,最最重要的一点是:我们都过得很快乐。
我们协会的所有工作都是本着为大家服务的宗旨去开展的,这是多年来本协会的工作宗旨,这个宗旨在我们的工作都有所体现,像我们的排球训练,不是单方面面向会员,我们积极广邀所有的排球爱好者一同参与训练,给广大的排球爱好者提供学习排球,交流心得的平台。
因为我们的宗旨是为大家服务,所以我们协会的工作在开展时是很注重细节的,我们要求的不仅是好的结果,还有好的过程,这是最值得我们骄傲的地方。俗话说,细节决定成败,可想而知其重要性所在,像我们的排球训练,我们所注重的不单是学年末的考核通过率,我们还注重在整个训练过程中整个协会所体现出来的团结一致的精神,和各会员在训练过程中所呈现出来的有效的沟通交流,这样不仅能达到训练的标准,还能丰富会员的经验,增加会员间的情感交流,从而达到双利的目的。
积极向外发展,对外交流是我们这一学年的工作特色之一。4月中旬,我们积极的和校外进行排球赛事交流,并在比赛中取得了良好的成绩,像类似这样对外发展和交流的活动加强了与其他高校排球队的交流,有利于我们协会的管理和发展,同时也给会员提供了与更多强手交流的机会,从不同的角度去审视自身,取长补短。
对外固然重要,但是对内平衡也是我们工作的关键,所以我们是相当注重协会内部的交流,而对于协会内部的交流我们也通过不同的方式去推动协会内部的发展,促进会员的交流。12年11月底,我们组织了会员一同去烧烤,打沙滩排球;12年5月初,组织了会员去唱歌,在集体唱歌后一同吃晚饭,这样的外出活动在促进我们协会内部交流上起了很大的作用,加强了会员之间的联系,巩固了会员的情感基础。
我们协会的各项活动能圆满的拉开帷幕和圆满的落幕都整的来说体现了我们协会良好的能力。包括组织能力,沟通能力等这些能力都很好的落实到了我们的工作当中,以良好的组织,高效率的方法,显而易懂的沟通为前提,我们的工作才能得以开展,得以成功,受大众喜爱。
比较典型成功的一次是社团文化节时由我们协会所承办的活动广受大众喜爱,干部之间的合作,组织,交流促进了此次活动的开始和落幕,会员们和许多的排球爱好者在此次的活动中建立了深厚的友谊,一同玩耍,奋进,挑战,再一次验证了青春的脚步及真谛,再一次坚定了我们“同一个协会,同一个梦想”的信念。
以上是我们协会本学年的工作表现优秀的方面,在开展这些工作时,我们也清楚的认识到了自我的局限,意识到了工作中的不足,而针对这些不足,我们也会加以改正,今后更好的走向未来。
在我们这一学年的工作中整体的效果是良好的,但是仍有很多的不足之处首先是干部缺乏一定的号召力,像协会内部会议,出席人数不多,在整个会议过程中会员们很少参与讨论决策,协会干部没有能够很好的号召会员积极参与活动,很多时候都导致了会议的瘫痪;还有就是我们的训练活动,每星期的训练是本协会的重头戏,是体现本协会良好的精神风貌的时候,但是在多次的训练中,训练效果呈现负值,干部们没有很好的组织会员进行训练,号召激发会员的斗志和激情。
其次是在如何激发会员的斗志,激情上有所欠缺。一个协会的'精髓的体现,就是体现在这个协会会员的激情与斗志上。这也是一个协会长存不衰的原因所在,而本协会在这一方面上做得还是不够彻底,在许多方面还需要不断的改进加强。
再次就是在工作中缺乏灵活应变的能力,在突发事件的处理上还不够果断;
最后是集体荣誉感不够强烈,一个协会的集体荣誉感就是一个协会的集体凝聚力,在没有集体荣誉感的情况下所做的任何事情都只是徒劳的,为了要做好协会的工作,增强我们的实力;,我们需要增强我们的集体荣誉感。
针对这些不足之处,我们可以加以改正,通过不同的方式和途径去改善我们自身,完善我们的工作。从而达到我们最终的目的。
第一,加强对协会干部的训练力度,改善他们,提升他们的能力素质,积极召开干部会议,对他们进行思想上的教育,行动上的指导,增强他们在工作中的感染力。
第二,积极同会员进行情感,经验的交流,把握机会交谈;定期召开会议,要求人人到场,并经常点名,以此来约束会员的积极性,多开展一些有意义的活动,丰富会员的业余生活,增强会员的积极性,并定期给会员安排任务,让他们去挑战自我。
第三,着重发挥会员灵活应变的能力,多开展一些素质拓展活动,培养会员灵活应变能力,在面对突发事件时要沉着应对,理清思绪,以整齐有序的程序去处理,在必要的时候多准备几个计划和应急方案,以供备用。
第四,多多开展活动来增强会员的集体荣誉感,通过不同的方式去塑造我们整个协会,以增强集体荣誉感为前提去开展各项工作。
这一学年来,我们协会的各项工作都得到里落实,在落实的同时,也有了新的境遇和体会。从整体上说,效果良好,成绩优良,而我们所发现的这些不足之处我们也加以评价改正,我相信,在今后的日子里,我们各会员的共同努力和奋斗下,我们协会会走得越来约远,越来约好,让我们一起拭目以待吧!
学校排球比赛活动策划
参赛单位:毕业班。
三、比赛办法。
1、竞赛规则:采用国际排球最想规则。
2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。
四、比赛细则:
1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。
2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。
4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。
五、奖励方法。
1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。
2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。
六、裁判工作:由裁判协会担任。
七、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。
八、未尽事宜另行通知。
排球比赛活动策划
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
xx级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的'凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会。
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会。
协会内的新成员。
地点:至诚轩排球场。
(1)前期准备。
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品。
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员。
(2)活动的主要内容及具体安排。
活动内容:
排球活动策划书
第一届排球联赛“活力杯”
(一)预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。
(二)决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。
甲组:各院系及社团自由组队。
乙组:体育系各班或自由组队。
(一)参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。
(二)人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。
(三)报名和报到:
1、报名:各参赛队需填写报名表一式两份,于4月15日前交到排球协会处,联系电话:13077764520。
2、报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。
(一)预赛阶段:
1、抽签办法另行通知。
2、赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。
3、竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。
4、编排:采用《贝格尔编排法》编排。
预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。
(二)决赛阶段:
决赛阶段的比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。
各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。
1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。
2、比赛用球:略。
1、获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。
2、设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。
1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。
2、裁判名额不足时,由各赛区选派。
3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。
文档为doc格式。
幼儿园排球比赛活动策划
为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进同学们之间的交流,电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。
二、活动地点。
xx科技学院室外排球场。
三、活动时间。
xx年3月底(具体时间待定)。
四、活动主办单位。
xx科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部。
五、活动规则。
六、活动流程。
1、活动前期进行。
2、活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。
3、活动后期比赛正式开始。
七、活动细则。
1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。
2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
3、最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。
八、活动后期表彰暨总结。
本次比赛设冠、亚、季军各一名,颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会,表彰总结大赛成果,各学生代表和学生参加,以及后期在校内公布比赛结果。
九、活动注意事项。
1、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。
2、友谊第一,比赛第二。
排球比赛活动策划书
1、场地、标准篮球场地
2、器材、拔河专用绳
二、比赛方法
将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜
二、定点投篮
1、场地、标准篮球场地(只用半场)。
2、器材、篮球1个。
二、比赛方法。
两组人分别投篮,投进多的组胜。
三、比赛规则
1、投篮时两脚不能过罚球线。
2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。
3、如成绩相等
三、运球跑
1、场地、标准篮球场地(只用半场)。
2、器材、排球2个。
二、比赛方法。
两组人分别运球跑,最快者得胜。
四、跳大绳
1、场地、标准篮球场地(只用半场)。
2、器材、大绳一条。
二、比赛方法。
两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。
比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。
经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。
排球活动策划书
一、活动主题:
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的:
10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会
四、活动对象:
协会内的新成员
五、活动时间、地点
时间:10年11月14日 具体时间另行通知
地点:至诚轩排球场
六、活动流程
(1)前期准备
a. 奖品与证书的购买。
b. 所用物品的'准备:排球35个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d. 挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容:
1. 三人排球赛 比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。
2. 定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。
3. 队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。
主要负责人:林道悦
排球比赛活动策划
丰富我系同学们的课余生活,增强各班凝聚力及增进各班之间的交流、沟通,培养同学们的团队精神,在活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进取、奋发向上的精神风貌。
本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原则进行,公平竞争、赛出风格、赛出水平。
待定。
待定。
以班级为单位(到各班的体育委员处报名)。
印刷技术系全体学生。
印刷技术系团总支学生会。
印刷技术系团总支学生会体育部。
由体育部到各班进行宣传。
4、比赛期间如有纠纷,以系团总支学生会书记处主席团的协调及处理意见为准,每队队员必须服从,否则以弃权论处。
1、由体育部到各班进行宣传;
2、发放报名表至各班体育委员处;
3、邀请校体育组老师当裁判;
4、选工作人员若干名;
5、统计报名表、分组;
6、准备器材、购买奖品。
1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分;
4、发球和接球:
(3)在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分;
(5)一人不可连击两次,如犯规对方直接得分;
(8)比赛得一分情况:
a.球成功地落在对方得比赛场区;
b.对方犯规;
c.对方受到处罚;
5、比赛弃权:
(1)代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜;
(3)运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜;
6、比赛共分两个赛程:淘汰赛和决赛。
(1)每三个班级为一小组(共十二个班级)设a组、b组、c组;(比赛前每队队长前去裁判员处抽签分组)。
(2)淘汰赛后每小组的第一名进入决赛。
1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;
2、如遇雨、大风等特殊情况,由体育部通知更改比赛时间。
记分牌一个、排球两个、排球网、裁判椅。
一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。
一等奖奖品费用40元、二等奖奖品费用20元、三等奖奖品费用10元、水费20元、共90元。
校园排球比赛活动策划书
1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)。
2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分(原则上不允许弃权现象,如果弃权则裁判该队停赛一次)。
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。
1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。
2、网离地面高度为2至4米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。
4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。
1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得必须的奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。
由裁判协会担任。
排球比赛活动策划
(一)预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。
(二)决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。
甲组:各院系及社团自由组队。
乙组:体育系各班或自由组队。
(一)参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。
(二)人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。
(三)报名和报到:
2、报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的`比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。
(一)预赛阶段:
1、抽签办法另行通知。
2、赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。
3、竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。
4、编排:采用《贝格尔编排法》编排。
预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。
(二)决赛阶段:
决赛阶段的比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。
各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。
1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。
2、比赛用球:略。
1、获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。
2、设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。
1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。
2、裁判名额不足时,由各赛区选派。
3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。
排球活动策划案实施方案
20xx年的“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们感受节日的气氛共享节日的快乐,愉快地度过这一天,留下美好的童年回忆,结合实际情况我园决定开展以“快乐童年――我的节日我做主”为主题活动,活动方案如下:
一、活动时间:
20xx年5月27日上午8:30―11:30,如果天气原因影响效果,则顺延一天。
二、活动地点:
欢龙幼儿园操场内。
三、活动流程:
1、全园师生在操场集合,举行升旗仪式。
2、主持人致辞并宣布活动开始。
3、小朋友表演节目。
4、队形调整为圆圈形,由老师给小朋友讲有趣的故事,和讲解一些生活小常识。
5、老师带领儿童做趣味游戏。
6、调整队形为方队,进入颁奖环节。
7、主持人宣布活动结束。
8、清理场地。
四、前期准备:
1、检查游戏硬件设施,活动场地是否存在安全隐患,有的及时排除。
2、确定好活动期间的游戏项目,需要道具的在26号前购买。
3、横幅一条,彩带若干,红花四十朵,奖状优秀童类十张,活动先进个人类五张,糖果两袋,彩笔十盒,橡皮泥五盒,以及其它必要品。
4、活动记录员一名,负责拍照,录像等,并整理保存。
五、注意事项:
在活动进行和设置游戏时要注意以下几点:
1、安全性:活动前检查好场地及道具的安全,避免发生事故,活动、过程老师要注意不要让孩子受伤。
2、可行性:游戏要适宜幼儿能力水平,确保不同年龄的幼儿都能参与游戏。
3、趣味性:活动的设计生动有趣,能吸引幼儿参加。
4、挑战性:活动操作要有一定的技巧,有游戏规则。
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排球活动策划案
一、活动目的:
丰富我系同学们的课余生活,增强各班凝聚力及增进各班之间的交流、沟通,培养同学们的团队精神,在活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进取、奋发向上的精神风貌。
二、活动宗旨:
本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原则进行,公平竞争、赛出风格、赛出水平。
三、活动时间:
待定。
四、活动地点:
待定。
五、报名方式:
以班级为单位(到各班的体育委员处报名)。
六、活动对象:
印刷技术系全体学生。
七、主办单位:
印刷技术系团总支学生会。
八、承办单位:
印刷技术系团总支学生会体育部。
九、宣传方式:
由体育部到各班进行宣传。
十、参赛须知:
3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩序的维持由各班自行负责;
4、比赛期间如有纠纷,以系团总支学生会书记处主席团的协调及处理意见为准,每队队员必须服从,否则以弃权论处。
十一、前期工作:
1、由体育部到各班进行宣传;
2、发放报名表至各班体育委员处;
3、邀请校体育组老师当裁判;
4、选工作人员若干名;
5、统计报名表、分组;
6、准备器材、购买奖品。
十二、比赛规则:
1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分;
4、发球和接球:
(3)在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分;
(5)一人不可连击两次,如犯规对方直接得分;
(8)比赛得一分情况:
a.球成功地落在对方得比赛场区;
b.对方犯规;
c.对方受到处罚;
5、比赛弃权:
(1)代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜;
(3)运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜;
6、比赛共分两个赛程:淘汰赛和决赛。
(1)每三个班级为一小组(共十二个班级)设a组、b组、c组;(比赛前每队队长前去裁判员处抽签分组)。
(2)淘汰赛后每小组的第一名进入决赛。
十三、注意事项:
1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;
2、如遇雨、大风等特殊情况,由体育部通知更改比赛时间。
十四、器材准备:
记分牌一个、排球两个、排球网、裁判椅。
十五、奖项设置:
一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。
十六、经费预算:
一等奖奖品费用40元、二等奖奖品费用20元、三等奖奖品费用10元、水费20元、共90元。
排球赛活动策划
一、承办单位。
协办单位:xx体育部。
参赛单位:xx毕业班。
二、比赛办法。
1、竞赛规则:采用国际排球最新规则。
2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。
三、比赛细则。
1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。
2、网离地面高度为2.24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。
4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。
四、奖励方法。
1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。
2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。
五、裁判工作。
由裁判协会担任。
六、规程解释权。
规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。
七、未尽事宜另行通知。