2023年班会主持词范例(模板5篇)

时间:2023-09-30 17:44:59 作者:GZ才子 2023年班会主持词范例(模板5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班会主持词范例篇一

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢(全班答:学雷锋活动月。)

乙:对了。

乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲:他全心全意服务他人,特别是他孝敬老人的优良美德让我们教育匪浅!

合:学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。初二(3)班“日行一善”之孝敬老人主题班会现在开始!

二、让学生了解孝敬老人内涵

甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务,孝敬老人的好战士!(有请周老师为我们介绍雷锋的生平事迹)

乙:孝敬老人,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

甲:在历史上,有许多关于孝的感人故事。你们了解吗?

乙:下面有请同学讲孝敬老人《亲尝汤药》故事

甲:你刚才说的就是我们中国著名的《二十四孝》经典故事吧?

乙:同学们,你们还了解哪些《二十四孝》中的故事呢?

乙:生活中有许多的新《二十四孝》故事,你是否看过,听过呢?

甲:下面有请同学为我们讲新《二十四孝》故事,

故事1:《陈毅探母》故事2:《捐肾救母》

乙:从上面的故事里你听到了什么?

(伟大,感动,联系到自己只想到接收爱,没有想到要回报爱……)

甲:同学们,父母给予我们生命,陪伴我们成长。为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,这就是我们的父母,我们伟大的父母!同学们,回想下,最让你感动的一件事,学生1:学生2:

甲:谁会背《游子吟》?(朗诵)多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。

甲:父母为我们做的太多太多,而我们为父母做的很少

三、使学生明白平时要对父母和长辈孝敬,有感恩之心

小品1:情景:爸爸今晚加班,8点回家……

孩子在家,不体谅父母,当小皇帝的做法。

小品2:情景:爸爸今晚加班,8点回家……

演了孩子在家关心体贴父母的做法

甲:你赞同哪一组的'表演呢,为什么?

乙:大家都赞同小品2的做法,看来我们每位同学都有一颗赤诚的孝心,一颗懂得感恩的心。生活中的你又是如何做的呢,我们请同学们来谈谈。

甲:同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

乙:在我们班级就有一批在“尊老敬老”走在前面的同学,下面有请田澄给大家讲讲他们在敬老院的爱心故事。

合:在此我们向全体同学倡议:成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心;为社区里的孤寡老人做些力所能及的事。

甲:为老人排忧解难,为老人送去欢乐。让我们从小开始、从我做起,从身边的老人开始做起!

乙:同学们在这次学雷锋精神过程中,都很积极!但,是不是只凭一份热情就可以呢?

甲:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的孝敬老人美德少年!

四、结束语

班主任小结:同学们,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱。

合:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,学雷锋孝敬老人,做好事不留名,让雷锋精神发扬光大。

班会主持词范例篇二

本次班会的主题是“我和我的班级”。

经过本次班会,期望同学们能进一步明确自我的职责,更清楚地认识自我与班级的关系,树立主人翁意识。最终到达过有意义的初中生活,使自我在班级的提高中成长的目的。

下头进行第一项:我是班级主人翁

为了更有效地利用时间,我们班对所有班级事务进行了明确具体的分工,真正做到“事事有人做,人人有事做”。下头就请大家说一说自我所负责的工作吧。由张士博开始。

没有竞争就没有提高,在合作互助中竞争才能让我们提高得更快。

下头进行第二项:我们小组最优秀

首先请各组组长简要点评本组成员。从杨春蕾开始。

每个组都是人才济济,但具体衡量起来总有个第一第二之分。我们经过小组积分的形式,使各组的日常表现量化在分数上,每周一总结,每月一表彰。当我们组全体同学拿到奖状,站在讲台上合影并理解同学们的掌声的时候,我真的觉得,我们就是最棒的!(赵:这是我们的小组积分记录本、周总记录表,墙上是每月小组积分前三名的奖状)

完美的生命仅有一次,激扬的青春因拼搏而绽放。为“感悟青春,不负过往”,我们把每个同学的座右铭轮流在小黑板上展示。激励自我,也激励所有的同学。期望同学们牢记自我的座右铭,不忘初心,砥砺奋进,,每个人都展现出各自最精彩的青春!(赵:这是我们的座右铭)

不断反思,才能不断成长。“周总结”就是我们反思一周得失的最好方式。在周总结中,我们能够回顾一周的学习和生活,品味咀嚼其中的苦与乐、欢笑和泪水、收获与不足、成果和失败,能够撷(xie)取一周里最有意义的生活片段,以及其他同学的座右铭带给自我的启迪。还能够跟教师说一说悄悄话,道一道青春的迷惑、成长的烦恼,在教师的鼓励和指导下,更快更好地成长。(赵:这是我们的周总结)

我爱九班!如果你和我一样对九班这个大家庭爱得深挚,那就一齐大声地、深情地说出你对九班的爱吧!(全体起立)(大屏幕)(起头:我爱九班-起)请坐!

最终,让我们经过一个短片来向各位领导教师汇报我们的收获吧!

我们是xx九班!我们都是追梦人!

班会主持词范例篇三

一、开场:

丁贤鹤:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,

水玉洁:现在,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧!

合:“书籍,打开心灵的钥匙”主题班会现在开始!”

丁贤鹤:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

水玉洁:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

合:但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!

二、介绍书籍的重要:

丁贤鹤:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。

水玉洁:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!

丁贤鹤:读书百遍,其义处现。

水玉洁:腹有诗书气自华。

丁贤鹤:光阴给我们经验,读书给我们知识。

水玉洁:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。下面大家就来说说读书带给来好处吧!

三、读书要有选择性。

丁贤鹤:书是人类一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。

水玉洁:记得一位名人曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。

丁贤鹤:哦,我知道了,我们小学生应该多读那些知识性强,具有一定文学价值的书籍。

水玉洁:下面大家就来说说,都读过哪些有价值的好书吧!

四、班主任总结。

五、结束语。

丁贤鹤:快乐的时光总是很短暂,班队课要结束了,

水玉洁:希望大家通过这次班队活动,更加热爱读书,让自己变得更加富有知识!

丁贤鹤:下面,我宣布:“书籍,打开灵的钥匙”主题班会,

合:到此结束!

班会主持词范例篇四

甲:508班 “呼唤绿色的明天”主题班会现在开始! 

所有人:在这寒冷的宇宙, 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣, 把飞翔的鸟儿召唤。 唯独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓, 惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 至今还没有发现。

乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?(结束后)。

甲:1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟。现在让各个小组讨论一下。

和:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:“我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境。)

和:我们呼唤绿色的明天,让我们的田野永远美丽。508班 “呼唤绿色的明天”主题班会到此结束。

班会主持词范例篇五

同学们喜欢听故事吗?今天我给大家带来了《狼来了》的故事。这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友。我们今天的班会主题是:“诚信在我心中”。

1.诚信意义。那什么是诚信呢?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。

2.展示诚信名言。

3.听诚信小故事边思考。(请三名同学)

5.在四(六)班中寻找诚信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

6.“诚信在我心中”倡议:

(1)树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生守则》和《八礼八仪》,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。

(2)树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

(3)树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。

7.班主任讲话

主持人a:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。

主持人b:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。主持人a:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。

主持人b:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。

主持人a:我们的生活有了诚信才更加灿烂,

主持人b:我们的人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。

主持人a:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。

主持人b:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的说到做到!

主持人a:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?

同学发言

同学们:敢

主持人b:让我们以少先队员的名义郑重承诺:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读)

主持人a:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!

主持人b:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!

主持人a:感谢同学们的参与,x年x班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任x老师为我们班会做总结!

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