卫生与健康工作总结(优秀17篇)

时间:2023-12-04 22:51:34 作者:翰墨

卫生工作总结是卫生部门管理人员必备的一项能力,它可以帮助我们更好地规划和组织下一阶段的工作。希望以下的卫生工作总结范文能为大家提供一些参考,促使大家在工作中有新的灵感和思路。

卫生健康管理工作总结

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。现将我的主要工作总结如下:

学期初,由于学校搬迁,在开学工作千头万绪,百事待举的情况下,学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。

1、抓舆论宣传。

学期初,教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓卫生服务质量的提高。

本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

4、抓健康教育的开展。

健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。

社区卫生健康工作总结

健康档案是身心健康过程的规范、科学记录,是以居民个人健康为核心、贯穿整个生命过程、涵盖各种健康相关因素、实现信息多渠道动态收集、满足居民自身需要和健康管理的信息资源。健康档案是社区卫生服务的依据,是社区卫生服务动态管理的工具,是医学研究的基础。我中心自xxxx年xx月以来,全面统一建立居民健康档案,并实施规范管理,促进基本公共卫生服务逐步均等化。20xx年,我中心继续推行中共中央、国务院《医药卫生体制改革近期重点实施方案(20xx-20xx年)》的指导思想,为此建立了一系列的制度、工作方案,以确保居民健康档案工作的顺利进行。现将20xx年城东社区卫生服务中心居民健康档案年度工作总结如下:

中心组织全体职工认真学习市、区卫生局相关文件精神,迅速落实县局培训会议精神,初步明确卫生重心逐步向社区转移的大方向,明确了建立健康档案建档的意义、必要性、正确性。

中心积极和村、居委会联系,向他们宣传现在的卫生政策方向,建立居民健康档案的意义,争取他们的理解、配合、支持,有了村、居委会的大力配合,通过宣传,使居民对建立居民健康档案的理解、支持率有了很大的提高。

入户时发放《健康素养66条》,《糖尿病人健康饮食需知》,慢性病预防知识宣传折页等,共发放健康档案的宣传资料1万余份。建立居民健康内容包括测体重、身高、血压、血糖和慢病等,还为居民进行了疾病防治、卫生保健知识的咨询指导,每位居民的健康资料进行汇总分析,写入纸质健康档案。入户时医务人员佩戴标识胸卡。上门服务完后资料由专人检查、编号后统一进行管理,用以随时查看、更新、统计个人健康信息,为健康风险评估、疾病诊疗和有针对性健康保健指导等提供基础性保障,从而达到为个人健康最大限度的提供帮助的目的。对于慢性病的患者定期进行上门随访、电话随访,及时更新档案,同时完善老档案,防止死档。

每份居民健康档案完成建档、随机抽查且合格,完成慢病登记、高危登记、无重复、假档案情况,由主管领导把关、考核后才算整个完成,然后档案集中档案室保管,按编号顺序存放,档案专柜存放,规范有序。定期对其数量和保管状况进行全面检查,规范使用管理程序,定期对档案资料除尘消毒,保持档案的整洁性和完整性。

经过一年多的努力,目前,我中心的健康档案工作已初见成效,到今年12月份共建立档案15965份,完成建档率53.33%。目前管理的65岁以上老年人1696人,高血压病患者xx45人,糖尿病患者193人,重性精神病患者152人,孕妇79人,产妇230人,0~12个月儿童230人,12~36个月儿童662人。通过建档、上门随访,使居民了解了我中心的性质是为社区居民健康服务的,提高了社区卫生服务中心的知晓率,医患双方关系更加和谐、融洽。

1.居民提供虚假信息

根据健康档案,社区卫生服务站会根据不同的病情,定期对病人进行回访,但其中就发现了有的居民填写的是假电话、假名字。建立健康档案时,居民提供虚假信息,多数原因是由于居民怕泄露“隐私”,尤其是身份证号等重要信息。这就需要我们加大宣传力度,加强隐私的监管,消除居民的疑虑。

2.居民健康档案更新难度大

目前,居民健康档案以纸质档案为主,缺乏统一的电子档案系统,居民前往不同的医疗单位就诊,档案信息无法及时得到更新。再者,居民不理解,新患了疾病也不会来社区更新档案,造成健康档案更新难。其实,随时了解和掌握居民的健康状况,也是建立健康档案的目的。我们也多次在社区宣传栏中,讲到建立健康档案的好处,但起到的效果有限。

3.定期随访不配合,医生难入户门医生会根据基本健康资料,选定重点人群确定为随访对象。有的随访虽提前预约了,但却被拒之门外,或者有些居民不配合拒绝随访,搬走的亦无通知我们,新搬迁来的更不会想到来这里登记,除了有需要时。随访工作难是造成居民健康档案成为死档的原因之一,使我们难以随时掌握居民的健康动态信息。

我中心在党和政府的大力支持下,社区的健康档案工作得到快速的发展,经过全体工作人员的不懈努力,取得了一定的成绩。今后我们仍将档案管理工作放在社区工作中的重要位置,团结合作、齐心合力、克服困难,争取在新的一年里把社区的档案管理质量和水平推向一个新的高度,社区居民将享受到更全面的、更安全的和更便捷的服务,社区卫生服务机构的形象更加完美,居民更加满意。

卫生健康的工作总结

20xx年,xx市国土资源局按照市委、市政府的工作部署,紧紧围绕年度重点工作,深入贯彻落实党的十九大精神,将法治国土建设和依法行政工作放在更为突出和重要的位置。根据《20xx年xx市法治政府建设工作要点》要求,依法履职、严格执法、热情服务,国土资源依法行政工作水平不断提升。现将有关情况总结报告如下:

一、主要做法。

(一)认真组织部署。

一是加强组织领导。严格落实法治政府建设责任制,根据人事变动情况及时调整领导小组成员,明确工作职责,为推进法治政府建设提供坚强的组织保障。同时,每年将依法行政和法治宣传教育经费纳入财务预算,为依法行政和普法宣传资料征订、网站正常运营、普法培训等工作提供了资金保障。

二是明确工作方案。制定出台《20xx年法治建设、法制宣传、依法行政工作要点》《20xx年教育培训计划》《20xx年市级机关绩效考核目标任务责任分解》《工作人员平时考核实施方案》等文件,保障依法行政各项工作扎实开展。

三是营造工作氛围。结合“4.22”世界地球日、“6.25”全国土地日、“8.29”测绘日等活动,通过悬挂宣传横幅、组织街头咨询、开展有奖知识竞答、亲子涂鸦大赛、在电视、公交led屏幕播放公益广告等形式,广泛宣传国土资源工作和法律法规,为进一步推进法治国土建设工作创造良好氛围。

四是提升素质水平。按照《20xx年度党组学法计划》开展党组中心组学法,以党组中心组学法为引领有序开展各项学习教育培训活动;督促全系统行政执法人员175人进行在线学习培训;邀请省厅、苏州市局领导专家为全系统职工集中开展形势教育、党风廉政教育、依法履职教育等;采取讲课、问答等多形式开展各类培训,有效增强了学法培训的效果,进一步提高了依法履职能力。

(二)依法履行职责。

一是严格土地执法监管。常态化开展土地执法动态巡查,年内巡查1290次,巡查项目1110个,巡查总里程19711.22公里。各国土分局每天利用“慧眼守土”视频巡查平台对所辖区域内的土地利用情况进行全天候视频巡查。做好巡查发现违法用地行为的查处工作,发出《责令停止违法行为通知书》25份,立案25宗(截至目前,其中17宗已经结案,消除了违法状态,其余8宗也在立案查处进程中)。严格执行行政执法全过程记录、行政执法公示、重大行政执法决定法制审核三项制度,年内进行行政处罚法制审核13件。

二是加强部门联动。将土地违法主体纳入失信黑名单,涉及土地违法的行政处罚信息推送到市经信委双公示平台,截至目前,已推送16条处罚信息至双公示平台。推动与城管局、住建局进行信息共享,与市检察院联合建立行政公益诉讼联席会议制度,召开行政公益诉讼联席会议2次,协同做好土地执法工作,促进法治国土建设。

三是推进国土资源综合执法。结合虞山镇行政区划调整,将10项国土资源行政处罚权转移至虞山、琴川、莫城、常福4个街道综合执法局,实现国土资源综合执法镇(街道)全覆盖。拟定操作流程,明确职责边界,建立了权责清晰、督查有效的运行机制。并积极主动与各板块进行沟通对接,今年以来,向各板块综合执法局移送土地违法线索164宗,注重借力镇域综合执法的优势,快速处置,及时消除违法状态。到各板块综合执法局对接土地执法工作20多次。有效保障了国土资源综合执法工作的扎实开展。

四是做好政务信息公开工作。及时向社会公开权力清单、责任清单,行政许可、行政处罚“双公开”等政务信息。坚持及时、便民、准确的原则,对申请人的申请及时审查,认真开展依申请信息公开工作,年内办理依申请政府信息公开38件,均在规定时间内办结,按时答复率100%。

(三)坚持科学决策。

一是严格执行重大事项集体决策制度。凡是涉及到国土资源管理的重大事项,均由市政府有关领导小组、局党组会议、局务会议等形式集体讨论研究决定。经营性土地出让等重大事项坚持领导小组“会商会审、集体决策”,领导小组会商确定方案后报市政府审批。

二是全面推行重大行政决策公众参与。注重做好重大行政决策事项的咨询、论证、听证等工作。邀请法律顾问全程参与国土资源重大行政决策,充分发挥法律顾问事前咨询论证、事中审查把关和事后监督救济的作用。在集体土地征收等方面认真落实听证制度,依法组织征地听证3次。作出重大行政决策前,通过向社会进行公示,广泛征求社会各界意见,并科学开展重大行政决策的风险性论证和评估工作。

三是完善内部会审制度。严格开展经营性用地招拍挂集体会审工作,开展经营性用地会审3次,涉及地块38宗,面积2328.1亩。严格开展征地项目社会稳定风险评估,组织开展征地项目稳评28次,涉及地块80宗,面积10732.5亩。严格临时用地管理,会审临时用地68宗,通过58宗,1宗补充材料,9宗退回。充分保证了决策的民主化、科学化。

(四)提升服务效能。

一是推动创业创新“3540”改革。增设板块受理点,在高新区、碧溪新区、海虞镇等7个板块便民服务中心增设受理点,实现不动产登记业务全城通办。不断创新便民,在全省率先开展了不动产登记与水、电、气、有线电视过户联动办理,办证群众在二手房过户时可以一并进行水、电、气、有线电视过户。进一步压缩办结时限,提高不动产登记工作效率和服务水平,推动“3550”改革向“2440”迈进。9月3日起,除批量业务以及情况较复杂业务外,常规业务再次提速,办结承诺时限从原来的5个工作日全面压缩至3个工作日。

二是推进“不见面审批”改革。规范行政审批行为。公布落实了公共服务事项清单、行政审批中介服务项目清单;进一步优化审批流程,落实行政审批告知承诺和限时办结制度,完善了“行政审批事项服务指南”,并在局大厅和网上及时进行更新;根据市政府办公室关于开展证明事项清理工作的通知,全面梳理排查各类证明事项。对政务服务“一张网”权力事项进一步梳理,我局共涉及20项事项,确定了不见面和最多1次见面事项19项,依托省智慧政务平台,实现业务网上办理,让群众办事少进门、少跑路、少折腾。

三是深化“互联网+政务服务”。推行“互联网+不动产抵押登记”,在中行、农行、建行、农商行设立服务点,办证群众在银行网点办理贷款的同时,可以一并办理不动产抵押登记。升级不动产登记网上办理模式,拓展信息共享利用,升级原不动产登记网上预审为线上登记申请。深度融合交易、纳税、登记信息,进一步深化网签系统、金税系统、不动产登记系统、智慧政务服务平台的信息共享,实现线上填报信息、上传影像资料,后台受理审核,现场面签、核对材料及缴费,当场打证发证。增设不动产登记信息自助查询设备,利用人脸识别技术实现查询单自主打印,在保障信息安全的情况下,大幅提升查询效率。实现与教育局的数据共享,便利了学生的入学报名。

四是落实国家级开发区全链审批赋权工作要求。根据市政府统一部署安排,对涉及我局的赋权事项进行细致梳理,摸排统计近三年开发区办理业务量,认真编制审批流程、法定依据、材料清单,为顺利赋权打好基础。

(五)妥善化解矛盾。

一是拓展对外普法宣传。充分利用微信公众号、“政风行风热线”“午间风法治会客厅”等媒体平台,及时传递最新国土资源信息回答公众关心的热点问题。建立以案释法工作制度,通过典型案例解释法律知识,传播法治文化。

二是切实加强国土资源信访工作。严格落实信访工作责任制,局长信访接待日制度,局班子成员带队,组织相关科室定期下访,及时了解社情民意,为民排忧解难,进一步维护了正常信访秩序和社会稳定。年内,通过法定途径分类处置各类信访诉求,受理各类来信38件,办理上级交办的信访积案5件,接待群众来访82批次150人次,办理各类来电、12345便民服务热线、12336违法违规举报电话、部门信箱等480余件,信访结案率为100%,配合市信访局、苏州市国土局信访复查复核案件6件。

三是依法做好国土资源行政诉讼工作。严格案件评析制度,不定期召集相关业务科室,对行政诉讼案进行集体学习、集体研究,集体分析,找出工作中存在的薄弱环节和问题,进一步完善工作程序和审批制度,防范和杜绝可能出现的法律风险。对行政诉讼案,通过认真调查研究,分析案情,与法律顾问密切配合,积极应诉,并按要求实行领导出庭应诉制度。年内,办理行政应诉2件,1件已撤诉,1件正在办理中。办理土地权属争议纠纷1件,没有发生因违法行政导致诉讼复议被上级部门或司法部门撤销、变更、确认违法的情况。

(六)接受社会监督。

一是接受市人大、政协的监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案,及时举办提案人见面会,充分听取提案人的真实意思表达,反复沟通协商,积极帮助解决,争取提案人的理解与支持。年内,办理人大代表建议9件、政协委员提案计1件,及时将落实情况进行反馈,办结率为100%。

二是强化国土资源的社会监督。聘请了政风行风监督员,发放政风行风和行政效能建设等方面的调查问卷,充分征询各方面的意见和建议。公布了投诉监督电话、网上举报信箱,主动接受社会公众监督,加大外部监督力度,进一步改进工作作风,不断提高服务质量和依法行政水平。

三是建立行政公益诉讼联席会议制度。与市检察院建立行政公益诉讼联席会议制度,市检察院在我局设立了派驻检察室。通过构建联动工作平台,推动信息共享、政策互通、司法协作,强化检察机关对国土部门的履职监督作用,规范国土资源管理和行政执法行为。

二、需要重视和完善的问题。

一是各类政府信息依申请公开、行政复议应诉、行政诉讼应诉案件呈逐年上升趋势,这些事项往往都涉及到老百姓的切身利益,需要我们在工作中进一步高度重视。

二是国土资源行政处罚权下移后的职责边界需要在工作实践中不断的进行完善,进一步理顺工作。

三是面对工作中发现的新情况、新现象、新问题,我们要及时进行研究,增强针对性。同时,在工作中进一步加强职权法定、程序正当、权责统一意识。

三、20xx年重点工作打算。

(一)加强依法行政能力建设。

继续强化政府和部门的国土资源管理共同责任,加强政策法规的学习宣传,提升政策法规执行力,不断提高全系统人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的意识和能力,依法全面履行职能,严格规范进行管理,自觉接受各方面的监督,提升依法行政水平。

(二)进一步推进国土资源综合执法。

加强对镇综合执法局国土资源行政执法工作的督促指导和业务培训,进一步明确权责、理顺部门责任边界、健全相关制度,全面构建镇级层面的国土资源联合执法机制,将国土资源执法管理责任落到实处。

(三)加强法律法规宣传服务工作。

针对领导干部、一般工作人员、社会群众、行政相对人等不同群体,采用不同形式开展国土资源政策法规宣传教育。更新普法工作理念,从“灌输式”教育向“服务式”教育转变,落实“谁执法谁普法”责任制,在国土资源重点工作推进过程中,在人民群众关心的热点难点问题解决过程中,在办理审批等业务过程中宣传国土资源法规政策,营造学法用法守法的良好社会氛围。

(四)提高行政复议应诉工作效能。

按照“谁行为,谁负责”的工作原则,落实法制工作机构与业务科室共同办理机制,注重与法院和政府法制机构的沟通协调,加大行政复议与应诉能力建设。分析总结经验教训,不断提高依法行政水平。

(五)进一步健全纠纷化解机制。

强化法律在维护群众权益、化解矛盾中的权威,增强群众的“法治国土”观念。畅通群众利益表达、权利救济的渠道,完善信访、调解、裁决、行政复议、行政诉讼等相互衔接的纠纷处理制度,形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法”的良性机制,促进信访工作法治化。

卫生健康的工作总结

卫生健康工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。现将我们的主要工作总结如下:

一、思想再发动,认识再提高。

一开学,学校领导就专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。

二、舆论抓宣传,活动抓落实。

1、抓舆论宣传。

学期初,教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级卫生监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓卫生服务质量的提高。

本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

4、抓健康教育的开展。

健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。

健康卫生教育工作总结

健康教育是一项有计划、有组织、有系统和有目地的全民性教育活动,是确保人民身体健康、造福子孙后代的伟大工程。

发生,不断提高全乡各族人民群众生活质量及整体健康素质,确保我乡各族群众卫生意识有所提高。健康教育工作涉及面广,因此,健康教育工作必须是共同配合,才能充分搞好这项王作。

一般防漏常识的宣传工作。

今年全乡发碘缺乏病的宣传材料500份,发碘缺乏病宣传图200张,消灭肺结核病的宣传材料400张,广播宣传每月一次,动员起来预防流行性感冒宣传400张,发艾兹病宣传袋子250个,预防肠道传染病5—9月份,每个月5次广播宣传。

我乡加强健康教育工作在新的一年内为取得更好地成绩而努力工作。

卫生健康宣传工作总结

一年来,我院在旗委、政府的正确领导下,在旗卫生局的具体指导下,努力践行“三个代表”重要思想,认真贯彻扶贫开发有关精神,经常深入巴彦淖尔卫生院,采取资金扶持与技术指导相结合的办法,扎实有效地开展了各项扶贫工作,取得了一定成效,现总结报告如下:

着力提高扶贫工作实效巴彦淖尔卫生院地处我旗南部,受自然条件及资金、技术各种客观因素的制约,该院同其它基层卫生院相比还有一定的差距。院务会深知责任重大。为了迅速摸清掌握情况,专门成立了扶贫工作领导小组,由一位副院长任组长,各科主任为小组成员,他们不辞辛劳,多次奔赴扶贫点,实地了解情况,掌握第一手资料,为制订扶贫计划提供了决策依据。巴彦淖尔卫生院是科右中旗南部三个苏木预防医疗、妇幼保健和计划生育业务指导中心,全院占地面积1万平方米,建筑面积1500平方米,是一所中、蒙、西结合的综合性中心卫生院,现有职工47名,各类专业技术人员39名,其中主治医师2名、医师8名、医士11名。

形成扶贫帮困的合力加大卫生扶贫力度,是加快落后地区脱贫致富步伐、为全面实现小康社会的重要举措,也是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。我院高度重视定点结对扶贫工作,把它摆上重要议事日程,作为服务于我旗经济建设的重要途径抓紧抓好。为确保扶贫工作落到实处,年初扶贫工作领导小组专题研究,制订了扶贫方案,同时强调:

二是扶贫工作领导小组组织相关人员每年至少到扶贫点2—4次开展调查研究,了解新情况。

三是掌握政策,沟通信息,积极争取有关厅局、扶贫部门的大力支持,使扶贫工作有力度,见效快。

四是加大扶贫宣传力度,让本院广大医护人员都来关心、支持和参与扶贫工作,形成扶贫帮困的良好新氛围。

解难题我们把“实事求是,团结协作,尽力相助,如期脱贫”的总体工作思路做为扶贫工作出发点和落脚点,充分发挥我院优势,深挖潜力,为扶贫点办实事、解难题。主要做了以下几项工作:

一是在资金十分紧张的情况下,投入3.5万元,其中用于维修房屋1.5万元,培养人才1万元,引进尿十项、部分手术器械等1万元。尽最大努力解决了他们的实际困难。

二是每季度选派2名业务素质高、肯于吃苦、又有多年临床工作经验的医护人员到扶贫点进行技术指导,把我院多年的医疗实践中总结出来的技术、经验传授给他们。

三是不定期选派1名学科带头人到该院举办专科医学培训班和学术讲座。

四是按院方与该院协议要求,每年为扶贫点免费培养专业技术人员3—5名。

五是该院的住院、门诊、护理病历与正规医院病历书写要求差距较大。为此,我院专门选派3名医护人员到该院进行了为期10天的病历书写指导,并免费赠送了医疗护理业务书本60余册和我院自编的《科右中旗医疗护理技术操作常规》20套,价值约5000余元。通过以上扶贫既解决了他们应急硬软件建设问题,也充分体现了技术扶贫的重要性,收到了良好的效果。

由于我院底子薄,资金匮乏,难以满足扶贫点经费所需;在指导扶贫点医技、护理等工作上还需加强。

今后,我院将进一步解放思想、不断探索,采取更有效的措施,加大定点结对帮扶工作力度,全面扎实的做好定点帮扶规划任务的落实。为扶贫点做更多力所能及的工作,同时,扶贫工作逐步延伸到嘎查级,做到苏木、嘎查一起抓,为实现三年卫生扶贫工作目标作出贡献。

卫生健康个人工作总结

在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。

凡事求成功,思想要先导。我的`做法是:组织师生认真学习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要:

1、培养跨世纪人才的需要。

跨世纪人才必须是高素质的人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。

2、实施素质教育的需要。

由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。

3、增强学生体质的需要。

学生体质的强健与否,主要取决于后天的`获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。

要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

1、讲究卫生,养成习惯。

培养卫生习惯,对学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:

(一)增强卫生意识。

培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系健康必须讲究卫生,卫生才能健康。

(二)掌握卫生知识。

按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。

(三)培养卫生习惯。

个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。

2、加强锻炼,增强体质。

在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。

为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:

1、校长负责,全员参与。

这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。

2、制订计划,健全制度。

计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度等。

3、落实责任,定期评比。

责任要落实到领导小组、班主任老师、和校医三方面。领导小组负责安排、指导,校医、班主任老师负责督促、检查。使责任层层落实,做到有人查,有人评。促进卫生工作质量得到全面提高。

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。

卫生健康个人工作总结

20xx年,在省委省政府的正确领导下,紧抓深化医改基层卫生服务体制建设,紧密结合安徽省工作实际,紧扣国家卫生健康委基层卫生司年度重点工作,继续抓好县域医共体建设,着力推进家庭医生签约服务,创新试点基本公共卫生服务“两卡制”,圆满完成了省委省政府和国家基层卫生健康司部署的各项工作。现将20xx年年度工作总结如下。

1、加强组织领导,实现县域医共体全覆盖。在各级政府的高度重视下,在部分试点成效显著的县区带动下,各地积极作为,通过相互学习和示范带动,20xx年我省实现了县域医共体全覆盖。从而,将更好地落实家庭医生签约、基本公共卫生服务等各项重点工作,更好地为基层群众提供疾病预防、健康管理、生活指导、就诊咨询、首诊服务、预约转诊等连续协同服务。

2、完善相关制度,县域医共体制度建设得到进一步巩固。在县域医共体构建基本完成的同时,我省积极推进医共体成员单位内部收入分配和绩效考核机制的改革,促进基层医疗机构在医疗保障和公共卫生两方面同向发展,实现“医防融合”,规范医共体内用药管理,促进医共体内资源共享等制度建设。我省阜南、来安、濉溪、蒙城等县都形成了一些好的做法和经验。

3、打造紧密型医共体,县域医共体整合型服务效果初显。我省继续指导各地完善和创新体制机制,提升县域医共体内涵建设,特别是大力推进紧密型医共体建设,在保留乡镇卫生院一类公益性质、财政补助政策、独立法人(单位建制)不变的前提下,将乡镇卫生院的人、财、物整体移交牵头医院托管,全面构建紧密型医共体。目前,我省已建成了137个紧密型医共体。根据目前各地掌握的情况,我省大多数县域医共体全年总住院率能够控制在12%以内(不含建档立卡贫困人口住院率),约有50%以上的医共体实现了县外住院病例占比下降,县域医共体内50%的乡镇卫生院乡镇外住院占比减少,初步实现病人在县域内就诊、在医共体内部预约转诊,县外就诊得到减少和控制。

1、组织开展中心卫生院等级医院评审。我省大力开展中心卫生院创建二级综合医院活动。在各地政府和卫健部门的共同努力下,我省累计有83家中心卫生院创建成为二级综合医院、181所中心卫生院完成了一级甲等综合医院复审。通过创建与评审,相关机构服务能力得到改善,群众就医感受得到较大提升。同时,我省还确定了下一步全省再增27个中心卫生院创建二级综合医院的阶段性目标。

2、开展乡镇卫生院特色专科建设。为带动一般乡镇卫生院发展,根据《关于加强全省中心卫生院特色专科建设的实施意见》,截至20xx年11月底,全省首批确认了省级特色专科284个,其中内儿科(内科、儿科)特色专科93个、外骨科(外科、骨科)79个、妇产科(产科)42个、中医科70个。

3、加强社区卫生服务中心建设与管理。按照国家部署要求,我省累计建成了10家全国百强社区卫生服务中心,19家全国社区卫生服务示范中心,82家省级社区卫生服务示范中心。同时,我省在全省范围内组织开展了一次社区卫生服务中心清理整顿,对部分服务不规范、工作任务进展迟缓的社区卫生服务中心限期整改,对少数不符合社区卫生服务中心给予摘牌,不再允许命名为社区卫生服务中心。

4、统筹谋划“优质服务基层行”活动。按照国家卫生健康委关于开展优质服务基层行活动要求,组织基层医疗卫生服务一线专家,将国家印发的《乡镇卫生院服务能力标准》、《社区卫生服务中心能力标准》与《安徽省中心卫生院创建二级综合医院创建标准》、《安徽省乡镇卫生院一级综合医院评审标准实施细则》和《全省中心卫生院特色专科建设标准》逐项比对,初步形成了即囊括国家标准,又能够与安徽省前一阶段工作相衔接的具体的实施意见。

1、稳定服务数量,重点抓好提质增效。按照国家会议部署精神,我省在“应签尽签”的原则指导下,把工作重点放在服务质量提升上,一是加大督查指导。在我省所有涉及到基层卫生医疗机构培训、检查、评比等工作均将家庭医生签约履约情况纳入其中,极大地促进了签约服务质量。二是签约服务工作由“随到随签”转为按自然年度签约,也就是在上年度末核准今年度履约人数,实现数据准确,人头清楚,便于对履约情况的管理与考核,杜绝弄虚作假行为。三是完成20xx年年度签约目标任务。全省签约人数2031万,占常住人口的34%,其中,重点人群签约人数占全省重点人群总数的65%,其中,有偿签约767万,有偿签约率12.5%;高血压患者有偿签约280万人,高血压有偿签约2%;糖尿病患者有偿签约84万人,糖尿病患者有偿签约1%,20xx年度签约人数较2017年略有上升,稳中有进。

2、以示范创建带动规范实施。20xx年我省组织开展了“家庭医生签约服务示范点”创建工作,以提升签约服务质量。在多次调研走访的基础上,加强对各地实施检查与指导,8月底,在我省铜陵市义安区召开全省家庭医生签约服务示范点创建工作交流会,总结推广经验。截至12月,我省已有17所基层医疗卫生机构接受示范点的考评验收。

3、纳入民生工作,落实政府对签约服务责任。我委会同财政厅制定完善签约服务民生工程绩效考核指标,以全面评价各市签约服务工作。同时,在我委的积极努力下,省政府办公厅年底前将印发《关于完善和规范家庭医生签约服务的意见》,进一步加强签约服务的保障机制建设。

3月份开展省级基本公共卫生服务绩效考核,安排考核专家从各县级电子健康档案系统中远程实时抽取居民电子健康档案,核查档案的规范性和完整性,并将结果作为考核重点指标之一。依据国家卫计委基层司要求,指导各县区逐步通过手机app、门户网站、微信公众号等多种途径向居民提供健康档案查询工作。推进基本公共卫生服务两卡制试点工作,确保档案采集录入的真实性与规范性。截至20xx年12月,全省城乡居民电子健康档案累计建档5509万人、建档率达88.18%;孕产妇早孕建册率达87.24%、0-6岁儿童健康管理率89.59%;65岁以上老年人健康管理563.7万人、健康管理率71.82%,高血压患者规范化管理人数495.8万人、规范管理率78.18%,糖尿病患者规范化管理人数136.2万人、规范管理率76.84%;全省登记的重性精神疾病患者纳入规范管理达25.4万人,规范管理率达89.13%;全省免疫规划疫苗接种率达90%以上、建证率达99.54%;65岁以上老年人中医药管理人数467.2万人,0-3岁儿童中医药健康管理人数240万人,目标人群覆盖率达50%以上;所有县区开展了卫生监督协管服务项目,传染病疫情报告及时率达99.98%,突发公共卫生事件信息报告率达100%。

1、加快推进基层卫生信息化建设。与安徽省财政厅协调,及时启动“家庭医生签约服务省级管理信息系统”建设项目,20xx年6月完成全省家庭医生签约服务管理信息系统建设方案,目前已进入标前公示阶段。

2、稳步推广基本公共卫生服务“两卡制”试点工作。全省首批10个基本公共卫生服务“两卡制”管理试点县区于元月初正式启动,8月召开全省基本公共卫生服务“两卡制”管理试点工作现场会,总结推广首批试点县的工作经验,同时启动第二批16个县区(含7个贫困县区)的试点工作。12月全省32个贫困县区全部启动“两卡制”管理试点工作。至此,我省推行“两卡制”管理的县区达到51个,约占全省县(市、区)总数的1/2,覆盖全省人口的60%。

3、做好“一体机”维护与管理。组织承建商对全省健康一体机设备进行巡检,对部分需要维修的,督促一体机供应商及时做好机器设备的维护,并对健康一体机省级管理系统进行升级。同时利用结余经费,对部分地区的设备进行了补充更新。

1、调整退出村医生活补助。退出村医对生活现状不满,时有聚集上访,也对现有在岗村医带来负面影响,为进一步稳定村医队伍,改善退出村医生活,在坚持经济增长的同时实现居民收入同步增长的原则下,经过我委积极争取,省卫生健康委、省财政厅和省人社厅联合出台了《关于做好调整退出村医生活补助有关工作的通知》,将补助标准提高了60%,从10元/月提高到16元/月。

2、参与实施助力医改世行贷款项目。经过积极争取,世行项目将在2020年以前,在两个方面给予基层卫生机构重点支持,一是对二级综合医院创建成功的中心卫生院,每家给予300万元补助;二是将采购100台健康诊疗车,用于我省南部地区“空白村”的巡查诊疗工作。

3、协助抓好我省农村集体资产清产核资工作。有序推进农村集体资产清产核资工作,每月按时上报推进情况,下发《农村卫生室资产清查表》,全面推进清查工作。

4、党建工作始终贯穿在每项业务管理。作为业务处室,抓工作就要抓党建,特别是在当前加强党的领导,党的纪律日益从严的阶段,在部署工作,安排事务的同时,不断加强基层卫生管理人员的纪律意识,特别是在基层卫生人员出现违反组织纪律、廉洁纪律的情况下,我省始终把党建工作贯穿在基层卫生业务工作中。

卫生健康工作总结

为了解我镇居民健康知识知晓率和健康行为形成情况,根据年初工作安排,我们20xx年10月对辖区内居民进行了健康知识知晓率和形成率问卷和调查。

由卫生院健康教育知晓率调查以学生、居民、职工为对象,采取随机抽样的方法对辖区居民进行调查。每个对象随机抽查20个进行问卷调查,问卷60张,。

整个调查步骤分为三个阶段进行。

第一阶段:准备阶段。印制了调查问卷,培训了调查人员,明确了调查发放,统一了调查标准,确定了调查单位。

第二阶段:实施阶段。发放调查问卷,由调查对象独立填写调查问卷(不能看书或问答案)。问卷填好后,由工作人员回收。

第三阶段:效果评价阶段。调查人员对问卷进行统计。计算居民健康知识知晓率和健康行为形成率,对此次健康教育工作效果进行分析。

通过统一调查时间,统一调查方法,统一调查步骤,统一调查内容,统一评价标准“五统一”的实施过程。下半年我们对辖区发放问卷60份,回收60份,总题数600题,其中职工知晓人数17人。知晓率85%。居民知晓人数17人。知晓率85%。学生知晓人数18人。知晓率90%。合计知晓人数52人。知晓率86.7%。

通过此次调查,我们可以看出今年我镇辖区居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率较去年有所上升。健康教育工作取得了一定的`成效,但是居民整体健康行为还有待进一步提高。今年,我们将继续加大宣传力度,采取形势多样的方法加强健康知识教育,形成人人知晓健康知识的良好氛围。

卫生健康个人工作总结

本学期,在班级各位老师的坚持努力与团结奋进的推动下,班级保健工作得到了稳定的发展作为班级班长,现将班级保健工作总结如下:

班级的晨间工作一直由袁娟老师与我在做,坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒儿,做好带药记录将药品放置在药品箱内,并做到谁负责收药,谁负责喂药。晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。在午检、晚检中关注发烧、生病幼儿状况,做到陪床工作、冬季时节做到晚检的衣服穿带。另外,对于新入学的小班幼儿,组织幼儿在9月初进行体检、保健手册复查、育苗接种检查等工作。在日常教学活动中,针对时节的不同,定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗。

优美的卫生环境能够美化人的心灵。为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。班级采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫。做到每天对保育工作进行检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;还做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒;室内地面每天餐后进行拖洗、桌面餐前餐后进行消毒,被褥、床单每月清洗、暴晒;幼儿玩具、图书每月日光消毒等。班级幼儿都能做到饭前、便后洗手,饭后漱口、擦嘴等,并保持手的清洁,养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯,另外,根据幼儿园的卫生消毒制度,严格做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,从而大大提高了班级卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生。

此外,在做好各种卫生保健工作的同时,对班级安全教育也建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由班长、配班教师行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。本学期组织幼儿进行了119防火演练、安全教育——不要和陌生人走等活动。通过一系列的安全教育,幼儿的安全防范意识得到了很大提升,在家访中得知大部分幼儿能够讲所懂的安全知识讲述给家长。

以上是小二班本学期来所做的工作,虽取得了较好的成绩,但这些都离不开园领导的关心和支持。使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则,在以后的教育工作中,我们将继续努力,为幼儿提供更好更优质的环境,把卫生保健工作做得更好,更好地为幼儿服务。

卫生健康工作总结

根据上级卫生行政部门对今年个体化农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,对辖区内的各种人群开展针对个体化健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

一、充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过个体化健康讲座,面对面个人健康咨询、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对的个体化健康宣教活动。

1.加强健康宣教队伍的建设。

配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,7家村卫生室责任医生组成的.慢病健康咨询和健康干预队伍。

2.加大健康宣教专项经费投入。

为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。健康教育处方15种。其它针对的宣传单1种,播放针对常见病、慢病、传染病防治健康宣教视频6种。

3.积极开展健康宣教“三进”活动。

(1)重点开展农村慢病健康宣教。针对慢病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料20xx多份。

20xx年针对60岁以上老人及其它人群,开展慢病、常见病防治及科学防病等个体化健康讲座及咨询活动3次,责任医生在门诊和平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

(2)重视对学校的个体化健康宣教。

二、居民健康行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。

3、家居环境、卫生环境得到了改善。

三、下半年的工作计划。

1、进一步完善健康教育工作制度明确职责。

2、加强村级健康教育宣传阵地建设。按规范设立健康教育宣传栏并定期更换宣传内容。

3、加强控宣传和健康教育工作力度,开展多种形式的健康教育宣传、健康咨询活动,编印和分发多种健康教育宣传资料,进一步提高村民对健康教育工作的认识程度、健康知识知晓率和行为形成率。

4、加强学校健康教育工作的检查和业务指导,普及学生健康知识和健康行为。

5、进一步规范医院健康教育工作,加强医务人员健康教育知识培训,提高病人健康意识和防病知识。

6、认真搞好本单位健康教育信息的报送及档案管理工作。

健康卫生宣传工作总结

为动员广大城乡居民“积极参与公共卫生、免费享受健康服务”,7月26日上午11时,在博乐市友好商场正门前,博乐市顺利开展全民健康体检工作宣传暨国家基本公共卫生服务项目宣传月启动宣传活动,此次活动由博乐市全民健康体检领导小组办公室主办,由博乐市委宣传部、博乐市卫生计生委、博乐市公安局、博乐市各街道、州人民医院、州蒙医医院、市人民医院(市中西结合医院)、市疾控中心、市妇幼保健×生育服务中心、市维吾尔医医院、市卫生监督所等部门协办,由顾里木图社区卫生服务中心、青得里社区卫生服务中心承办。博乐市人民政府副市长哈利比亚提·斯拉木汗、市卫计委主任买买提力同志、克尔根卓街道副主任钱海及市直各医疗卫生单位主要领导到现场,并与城区5个街道100余名社区居民共同参与了此次宣传活动。

通过广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动,将积极营造家喻户晓、人人参与的良好氛围,不断夯实项目实施基础,提高项目实施质量,将全市全民健康体检工作与基本公共卫生服务项目工作不断引向深入,让项目实施红利更多更好地惠及广大城乡居民。

卫生健康工作总结

(一)疫情防控工作。按照国家、省市要求,明年将持续做好“外防输入、内防反弹、人物并防、疫苗接种”的新冠肺炎疫情防控措施,确保人民群众的健康安全。规范突发公共卫生事件报告、处置工作流程和方式,事件报告及时率、规范处置率、原因查明率均达到xxx%。

(二)数字化改革。推进区域互联互通,以全民健康信息平台为依托,形成全生命周期健康档案,赋能健康管理和疾病控制。深化智慧健康便民服务,持续推行先看病后付费、电子健康医保卡、刷脸就医和健康码就医等应用。强化数字赋能。推动医学人工智能、xg、区块链等新技术在医疗卫生领域创新应用,争创宁波市医学人工智能示范中心。

(三)医学高峰打造。推进县域医院的等级创建工作,力争将第一医院创成三乙综合性医院。建立核心专科、薄弱专科、支撑专科目录,加大重点学科、扶持学科建设力度。引导鼓励县级医院学科建设差异化、特色化,加强省、市、县重点特色学科建设。以长三角卫生健康一体化建设为契机,深化与沪杭甬等地大医院、医学院校的.合作。对标省市区级医院,强化全国公立医院绩效考核,对表对标省drg平台指标要求,推进医院综合能力达标争先。

(四)县域医共体建设。结合基层工作实际,通过进修、培训等多种方式,对乡村医生开展针对性业务培训。积极调派临床骨干、专家下沉到基层卫生院,不断增强基层医疗卫生服务能力。大力打造“一院一特色”“一特色一品牌”,形成各具特色、优势互补的学科格局。

(五)公共卫生工作。做好各类传染病高发乡镇动态抄告预警、高危人群主动发现、散发及聚集性疫情快速处置、确诊病例规范化隔离治疗工作。强化公共卫生专业机构主动融入医共体建设,促进县域医共体家庭医生签约服务、肿瘤筛查等医防整合工作,稳步提升慢性病综合防控水平。持续强化精神卫生综合管理工作,推进多部门信息交换反馈机制,强化移动云随访的管理应用。加强职业病防治人员、仪器等检测、监测和体检机构能力建设。落实开展尘肺病防治攻坚行动和重点行业职业病防治工作。持续开展医疗服务多元化监管和职业卫生监管,依法严厉查处违法行为,确保卫生行政执法效能年度考核排名在全省前列。

(六)健康xx建设。指导xx镇等九个国卫创建乡镇完成创建工作,实现国家卫生乡镇全覆盖。高标准完成xx余个卫生村的复查任务,以及重点推进省级卫生村创建。健全健康评估评价制度,扎实推进健康素养提升行动等xx个专项行动。广泛开展群众性爱国卫生活动,深入推进全民健康生活方式行动。深化健康促进学校、健康促进医院创建,健康促进学校银牌创建率达xx%,居民健康素养总体水平同比提高x-x%。持续开展高峰期除四害活动,继续推行和扩大除四害市场化运作,加强对病媒生物防制队伍的监督管理。

(七)人口计生工作。开展“一证通办”和婚育户“一件事”联办服务。牵头推进流动人口基本公共卫生服务均等化和健康关爱工作。建立覆盖全人群、全生命周期的人口监测预警体系,加快推进建立人口信息常态化共享共用机制。严格按照政策做好奖励扶助目标人群资格确认,维护计生家庭合法权益,落实好计划生育特殊家庭全方位帮扶保障制度。做好计划生育特殊家庭“三个全覆盖”专项行动自查和计划生育奖特扶制度实施情况的绩效评估工作。

卫生健康工作总结

根据上级卫生行政部门对今年个体化农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,对辖区内的各种人群开展针对x个体化健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

一、充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过个体化健康讲座,面对面个人健康咨询、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对x的个体化健康宣教活动。

1.加强健康宣教队伍的建设。

配合上级部门深入村开展面对面的'健康宣教,7家村卫生室责任医生组成的慢x病健康咨询和健康干预队伍。

2.加大健康宣教专项经费投入。

为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。健康教育处方15种。其它针对x的宣传单1种,播放针对常见病、慢x病、传染病防治健康宣教视频6种。

3.积极开展健康宣教“三进”活动。

(1)重点开展农村慢病健康宣教。针对慢x病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料20xx多份。

20xx年针对60岁以上老人及其它人群,开展慢x病、常见病防治及科学防病等个体化健康讲座及咨询活动3次,责任医生在门诊和平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

(2)重视对学校的个体化健康宣教。

二、居民健康行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。

3、家居环境、卫生环境得到了改善。

三、下半年的工作计划。

1、进一步完善健康教育工作制度明确职责。

2、加强村级健康教育宣传阵地建设。按规范设立健康教育宣传栏并定期更换宣传内容。

3、加强控x宣传和健康教育工作力度,开展多种形式的健康教育宣传、健康咨询活动,编印和分发多种健康教育宣传资料,进一步提高村民对健康教育工作的认识程度、健康知识知晓率和行为形成率。

4、加强学校健康教育工作的检查和业务指导,普及学生健康知识和健康行为。

5、进一步规范医院健康教育工作,加强医务人员健康教育x知识培训,提高病人健康意识和防病知识。

6、认真搞好本单位健康教育信息的报送及档案管理工作。

卫生健康个人工作总结

本学年认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规。按照上级卫生主管部门提出的`工作目标。结合学校实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,我们主要从以下几方面开展工作的:

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。

不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。

1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。

3、传染病防治细致扎实,春秋季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

4、积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常见病的矫正工作。认真负责的为师生诊病、治疗并能做好急病的初诊和转诊工作。

5、认真对学生进行碘知识学习宣传工作,并针对七年级进行问卷调查,学生对碘知识的知晓率达到100%。

6、在12月1日艾滋病日,针对我们学校实际情况,下发宣传资料,利用大课间,让学生了解艾滋病相关知识,学会自我保护,尤其是不要捡废弃针头。

1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育宣传3次,碘知识横幅宣传1次。

2、开展各种健康教育活动,广泛开展9月20日“爱牙日”、12月1日“艾滋病”等宣传活动,通过宣传栏使广大同学进一步明确在我国预防和控制“艾滋病”的重要性,了解有关“艾滋病”的科学知识。学校设有“健康教育专栏”专栏的内容有健康教育文摘,季节性常见病、传染病的预防,食物中毒的预防、卫生知识、心理健康知识等。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,强化健康意识,促进学生体质、体能的健康发展。

3、本学期及时向上级部门上报了因病缺课、学校基本情况、学校卫生情况等报表。

1、由于秋冬季是学生感冒发烧传染病的高发季节,所以加大晨检力度,是最直接的方法。每天早晨各班巡视,晨检,发现有不舒服的学生,让班主任通知家长,保证每位学生的身体健康。

2、让每位老师了解晨检步骤,措施和方法,按照晨检制度来进行晨检。

3、每天坚持通风,消毒工作。对冬天天冷,也要求老师利用大课间或者早读时候,通风。学校保洁员对门把手、窗台、开关等处的消毒都严格按照要求消毒。

由于我校很多医疗设备都需要及时配备,在这学年初我就制订了本校设备计划,并及时验收医疗室所到设备。本学期我校新到肺活量测试仪、假性近视治疗仪、人体模型等设备。

除了在上级领导关心下不断完善我校医疗设施之外。校领导也非常重视学生的疾病防治工作。八年级一班的一名学生生病,父母都不在身边,校长及时联系校车,带着学生到医院诊治,这种以学生为主,体贴爱护学生的做法受到了家长的一致好评。我校一旦有学生不舒服、生病,校医室就会上报校级领导,校领导也非常重视学生的身心发展。

另外在本学年,校医室这块还能够及时处理学生的意外伤害,对学生受伤及时包扎、消毒、安抚,所以学生有不舒服都会来校医处得到初步处理。

以上是我这学年的工作总结,做了不少工作,也取得了一定成绩,但是我一定会一如既往,在校领导下,再接再厉,把卫生和健康教育工作做得更好。

卫生健康工作总结

今年上半年本村健康教育工作在领导指导下,在区疾控中心的指导下,本卫生室全体人员,积极开展健康教育宣传工作,广开渠道,大力宣传卫生工作。使健康教育工作有了进一步的深化,较好的完成了上半年各项工作任务,现就本村上半年健康教育工作总结如下:

初制定了本村健康教育行动规划与方案,扎实有效地开展各项健康教育与健康促进工作。,加强健康教育宣传工作,首先提高职工的卫生意识,养成良好的卫生习惯和健康行为,利用自己所学之医学知识以及切身行为来教育和影响周边人;充分发挥健康教育在疾病预防、医疗中的作用,并把我村健康教育工作纳入科学化、正规化、制度化的轨道。

我村20xx年上半年分别通过健康教育讲座、健康教育咨询活动等形式,对本村村民进行了艾滋病、重性精神疾病、结核病、、控烟及地方病等相关知识的培训以及咨询和讲座,不仅使医务人员能充分掌握为全民服务,更有利于人们自己提高健康认知。并结合上级要求,开展合理膳食、,我村充分利用各种宣传日,组织开展丰富多彩的宣传活动。每次活动都围绕“宣传日”主题,,向群众发放宣传单,讲解卫生知识,收到良好的社会效益。

利用村设立的健康教育宣传栏,本村进行每月更新一次内容,并为群众免费提供宣传材料。大力开展禁烟控烟活动,提高群众对吸烟危害的认识。在辖区范围内开展慢病、妇幼保健、预防接种等相关知识的健康教育讲座、咨询活动。,深刻贯彻落实居民健康体检,尤其对重点儿人群进行入户随访,充分建立健全居民健康档案,借此更深入指导人们健康的生活方式,真正达到健康教育和形成健康行为的有机结合,使之更好的为人民服务。

20xx年上半年,我村健康教育工作取得了一定的进展,但我们仍有不足之处,我们将本着“使人人都享受基本医疗服务”的宗旨,开拓思路,认真探索,力争下半年健康教育工作再上一个新台阶!

卫生健康个人工作总结

在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。

凡事求成功,思想要先导。我的做法是:组织师生认真学习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要:

1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。

2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。

3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否,主要取决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。

要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:

(一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。

(二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:

(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。

(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。

(3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。

(三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:

(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。

(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫,不玩泥沙、砖石等。

(3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。

2、加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径:

(1)常规活动。与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操。

(2)课外活动。分年级按要求上好,同时,组织小型多样的体育活动和竞赛。

(3)兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。

为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:

1、校长负责,全员参与。这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。

2、制订计划,健全制度。计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度,奖励制度等。

3、落实责任,定期评估。责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、督促、检查。班主任老师负责宣传教育,分项编组,了解情况,解决问题。任课老师负责上好课,提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作,填好表册。这样,使责任层层落实,做到有人教,有人查,有人评。评估采用月结、期(一学期)评、年奖的办法,促进卫生工作质量得到全面提高。

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