书香溢校园发言稿(精选18篇)

时间:2023-11-29 08:58:59 作者:GZ才子

发言稿的语言要力求简练、准确,让听众一听就能明白我们要表达的核心思想和要点。范文中的发言稿以其独特的思路、精彩的语言和魅力的表达方式吸引了无数听众的注意力。

书香家庭发言稿

在美丽的校园中,你们比先辈有更优越的条件学习,能日以继夜的遨游书海向书山攀登。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”使人开茅塞,使人除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神!虽然物转星移,但书籍永远是新的。所以热爱读书吧!阅读震撼人心弦的高贵作品,让目光投向更加广阔的时空,与过去和未来沟通吧!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。所以我想问大家:“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘,然后被彻底遗忘了呢?”不,不能这样!你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书,因为书是时间老人筛选出来的精华,所以要多读书,读好书!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生!

各位校领导.各位老师们.以及在座的家长们,你们好!

本人xx,是五年三班xx的妈妈,今天我能够荣幸评上“书香家庭”,让我感到十分高兴。

女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。我首先要感谢xx小学的所有的老师,特别是教过我女儿的老师,在她(他)们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅,懂得很多知识和做人的道理。让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间,都是在看书。我们经常把看过的书拿出来讲故事,看谁讲得精彩,结果女儿的都很棒,她会把每一节的内容都讲得有声有色,甚至还有表情和动作,让我看得有身临其境的感觉。希望书香家庭带动所有的老师和同学,让每位学生视书如寳,争当评上“书香家庭”。

尊敬的各位领导、老师、学生家长们、大家好!

我是五年一班xx的爸爸,很荣幸能被我们xx小学评上首届书香家庭,今天我借这机会向瑞小的所有领导、老师表示衷心的感谢!你们辛苦了!

书香家庭的创评和亲子阅读活动的开展、就是给我们家长指明了一个极其正确的方向,望子成龙、望女成凤是天下父母共有的心愿,但并不一定都能如愿以偿,我知道一个人的成功天赋很重要,但后天的教育更重要,在孩子的成长过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说是直接的、持久的,其影影响力量是无可替代的,相信在坐的各位家长和我一样,从孩子踏进学校大门起,就希望能有一个良好的学习习惯,能扎实掌握各门学科知识,做个懂事,上进的孩子。

为了这个目标,我给孩子安静的学习环境,从小就培养她爱看书的好习惯,使孩子越来越喜欢阅读,因为我坚信,孩子一旦养成良好的阅读习惯,将会终生受益。

谢谢大家!

教师书香校园发言稿

各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《最是书香能致远》。

记得鲁迅先生曾经说过:布衣暖,菜根香,读书滋味长。是啊,一本好书,是一杯咖啡,使我品味到生活的多姿多彩;像一汪清泉,让我知道喧闹的背后还有宁静;如一杯牛奶,使我解渴的同时也获得了丰富的营养。每本书都像知识海洋中的一朵浪花,这浪花虽小,可又奇光异彩,令人遐想飞扬??在阵阵书香中,我完成了一次次美的享受、生命的感悟和人格的提升。

遥想当年,初踏三尺讲台,是读书让我看到了一个崭新的天地。读《论语》,孔子教我“因材施教”、“诲人不倦”;读《孟子》,我知道了“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”;荀子让我懂得了“青,取之于蓝而青于蓝”的理念;夸美纽斯的《大教学论》内容丰富,高瞻远瞩;而杜威的“教育即生活”则更加前卫;特别是苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。这些著作,让我的心灵更加透彻,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的学生,更自觉地去研究他们,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流、沟通的桥梁,从而把学生纯真的心灵开启,点燃学生智慧的火花。

再看今朝,教学路上,是读书给了我不断前行的动力。加德纳的《多元智能》,使我明白了因材施教的最终原因;朱永新的《新教育之梦》,在我面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图,促使我以饱满的热情进行理性的思索;李镇西的《爱心与教育》,更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵才是真正的教育。虽然现在的我还很渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情,更没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光。但我已尝到了因读书而教好书的甜头,生活也因为读书而变得更加充实。

读书让我与书中的人物一起赏花、听雨、观海、望云,一同追寻大兴安岭茫茫的林海雪原,探索鄂尔多斯的千里戈壁,寻幽远古的黄河古道,漫步逶迤的长江堤岸。一起欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱,感受“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。在书中,我认识了宇宙的苍茫,看到了银河的流泻,倾听到了时代的脉搏;在那飘香的书页里,我感到了人生的紧迫,时间的宝贵。

翻开苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,这位成功教师的话让我思绪万千:“这节课,我准备了一辈子。而且,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。”突然之间,我明白了为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而有的教师尽管课前精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:一定要用一生来备每一节课。可是怎样才能做到呢?那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课堂,而是出自内心的需要和对知识的渴求。于是,我沉醉于书香之中,我爱上了读书。

读书,让我尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;读书,让我懂得教育是一个只有起点而没有终点的航程。沉醉书香,我知道了如何对待那些犯了错误的学生,如何运用书中的理念和方法。我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。读书,我享受不尽的喜悦。

打开心的门楣,我悄然漫步在书的世界中,其实天很蓝,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜,当你如心愿。喜欢在月光洒下的窗台,泡一杯香茗,捧一本好书,如古人般惬意,此刻,只有书,只有我。掬水月在手,弄花香满衣。

谢谢大家!

教师书香校园发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

教师书香校园发言稿

重视经典文化阅读,营造绿色书香校园,如一缕缕春风,荡漾在济源教育的每一个角落。实施有效的道德教育,一定要建立起书香校园,让学生养成热爱读书的习惯。

西街学校在营造书香校园时首先建立了明确的目标,提出了“打造书香校园,营造书香家庭”的口号,确立了“乐读百卷书,笑饮智慧泉”的读书理念,构建“教师、学生、家长”三位一体的读书机制,做到“四定”、“三倡导”、“一促进”,“四定”即家长和孩子一起制定读书计划,确定读书时间、内容和阅读量;“三倡导”即倡导亲情共读并详细记载孩子的读书情况,倡导家长与孩子互相交流读书感悟,倡导家长通过书面形式与教师交流孩子的读书情况;“一促进”即学校根据“四定”、“三倡导”的落实情况,评选出“书香家庭”并予以表彰,以此促进读书活动的深入开展,为建设富裕、文明、和谐的新济源做贡献。

二、要有丰富的活动。

1、教师沉醉书香,如花朵静静开放,风景这边独好!(展示)。

2、学生沐浴书香,(展示)他们在喜闻乐见的活动舞台上争先恐后地表演,这些活动焕发了他们的灵性,开发了他们的潜能,使他们智慧的火花不断迸发。

4、班级洋溢书香,一个“爱的宣言”让全班学生树立了集体荣誉感,“音乐之声”让整个班级充满了和谐的欢声笑语。

5、校园飘满书香,学生们站着整齐的队伍在激情地宣誓,校园内的大标语“自主、自信、自立、自强”更是让他们对学习、对生活充满了信心。

三、要有坚定的.信念。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。校园是学习的“伊甸园”,我们应该在书香校园里读书、思考,丰富思想。“好读书、读好书,会读书、多读书”。“让书香洋溢生命的魅力”应该是我们学校永恒的追求;咬定青山不放松,立根原在“读书”中,更应该是我们西街小学全体师生的坚定信念,如果我们始终不渝、义无返顾的沿着这样的信念走下去,相信,成功一定会属于我们西街学校!

书香家庭发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是三年级二班xx的妈妈。

首先让我代表低年级段全体家长向学校领导和全体老师表示无限的感恩:你们辛苦了,谢谢你们!(鞠躬)。

今天,我作为“书香家庭”的家长代表在此发言,是很荣幸的!我很欣慰,欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间,舍弃了不娱乐时间,如今又了收获,读经典,学做人,健康地成长。

我自己是这样做的,每天孩子放学回家吃晚饭,大人要放下手中的活关注孩子专心做作业,做完作业就要抓紧时间课外阅读,晚上至少要半小时。孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足,有没保护好书?有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。

经常和孩子交流阅读收获、体会。我常常在和孩子同行的路上或在闲暇时间、睡觉前,由我先提问,打开孩子的阅读收获的话匣子。如宝贝,你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书?三国演义的人物你最喜欢哪个?为什么?不时地给予赞赏、喝彩。今后他读书就会特别用心去体会,因为他要跟妈妈分享!定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。孩子喜欢看的好书我们要舍得买。我很少给孩子买衣服,10岁了上肯德基基本没超过10次,但我舍得买书。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”各位家长,同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生!

书香家庭发言稿

各位领导,各位老师、各位家长、各位同学:

早上好!

我是五年级一班屈澳妮的家长,今天很荣幸来到学校和大家一起探讨分享读书的话题。

我们都知道书籍是人类的精神粮食,读书在社会物质文明和精神文明发展的今天显得尤其重要。本学期,学校举行了“打造书香校园”的读书活动,每个班级建立了图书角,同学自己当管理员,踊跃带好书到班上互相借阅,还评选出“书香班级”“书香少年”“书香家庭”,此类活动的开展激励更多的老师、同学和家长参与读书,既可以增长同学们的的课外阅读量,又可以提高写作水平。

我个人认为营造一个家庭的书香氛(读“芬”的音)围主要从下面几个方面入手:

一、培养孩子的课外阅读兴趣。我的孩子在三年级时我就让她看杨红樱的《淘气包马小跳》等书籍;四年级的时候指导孩子看《窗边的小豆豆》、《爱的教育》等小说,现在五年级了,孩子的阅读面更广了,从《丛林故事》《最后一头战象》等丛林小说到《鲁滨孙漂流记》、《雾都孤儿》等世界名著,现在热衷于阅读四大名著,了解《西游记》的神奇,《水浒传》的英雄气概,《三国演义》中诸葛亮的神机妙算,孩子享受故事的趣味,学习了写作方法。我和孩子每读一本书就如走进了另外一个世界,能体会到一种精神,领悟到做人的道理。现在的我和孩子通过读书变得更坚强乐观更加自信豁达。

二、培养孩子户外观察力。我经常和女儿看马路边的小树、小草、柑橘林的花香、天上的星星、田野里的油菜花、江边的船„„让她亲手触摸、感受大自然,我和孩子共同回忆书中的描写,感悟文字的美好。

腹有诗书气自华,读书使我们更加明理,更加聪慧,更加儒雅,更加幸福!亲爱的同学和家长们,让我们一起在快乐的读书氛围中享受生活吧!

教师书香校园发言稿

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

今天我要演讲的题目是“书香之约”。

我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫“腹有诗书气自华”,我要用书香来美容。

在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。

还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。

在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我。

亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。

安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题!

渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文中找回自我。

让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!

校园发言稿

亲爱的同学们:

寒气未央,春意渐浓。衣袂飘舞,青春渐紧。在这春暖花开的日子,我们迎来了会。此时此刻,我相信许多同学的心情和我一样,既激动又紧张。回首二模,有各位家长的关心,各位任课教师精心培育以及各位同学尽心努力,老师对这些成绩稳定的同学提出表扬,应该说你们特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。但是我还要说,在未来的50天里,你们将面临更严峻的考验,望你们坚定不移地继续前行,向往成功,执着、顽强。不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都要坚韧不拨、始终如一。坚持就是科学,坚持就是高效。要苦干加巧干,要坚持持久战。

希望你们百尺竿头更进一步,争取在路北区进入前百名,更把目光聚焦中考,争当全市中考状元,为母校争光。xx等同学都曾大幅进步,老师们对你们寄予厚望,你们要坚持不懈,巩固成绩,志存高远,让考一中的把握大一些再大一些;古人云:行百里者半九十,善始者实繁,克终者盖寡,骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。不同的话语道出同一个哲理:做事贵在持之以恒、从一而终,任何理由的懈怠都是对自己、对别人的不负责任。

xx等同学,你们有扎实的基础,聪明的头脑,要求你们狠下心来,肯于吃苦,在关键时刻考出应有的成绩,十年磨一剑,取胜在瞬间,要知道:黎明前,总有短暂黑暗;甘霖普降,总会先起狂风。胜利前的这一刻总是充满兴奋和压抑,既短暂、又漫长。要知道:这50多天的磨难之后是辉煌;这段日子的艰辛过后是丰收。请你们鼓足生命的长风,将前进的旗帜挥舞得猎猎作响,一路豪情,一路壮歌,走向凯旋,走向人生的巅峰。要记住良好的心态和不懈的努力是成功的两翼,是人生的双轨,二者缺一,便会堕地不起,便会原地打转,二者兼备,则上可遨翔蓝天,下可纵横四海。要树大志耐寂寞,潜心磨剑,敢于六月争锋。

对于其他在座的同学,一中的大门就在你们前方不远处,走进去,风光旖旎;错过它,终生遗憾;面对暂时的困难不要犹豫,乱云飞渡,才显信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。在最关键的一刻,决定我们成功的不是时间,而是我们的思想、意识和行动。梦想的实现都靠拼搏二字,谈笑间一切梦想灰飞烟灭在人生的旅途上,你们理应争当出头鸟,竞做弄潮儿。

其实,成功并没有我们想象的那样艰难,只要我们能聚精会神地上好每一节课,专心致志的做好每一次作业,郑重其事的对待每一次考试,认认真真地进行每一次总结。只要能把这些最简单的事情做到位,成功就会水到渠成。同学们鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的50天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者,必可脱颖而出;是胜者,必可力压群雄。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。

剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的`训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这充满变数而又压抑沉重的50天,我送大家一个字:冲!生命之灯因激情而点燃,命运之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是你的智力,实现梦想才是你的能力。当你在晨雾中向目标进发,当你在课堂之上凝神思考,当你在月夜之中挑灯夜战时,同学们,我们就有理由相信命运之门会因我们的执着而开启,胜利的微笑也必将于六月在我们的脸庞绽放。

面对着竞争激烈强手如云的中考搏击场,再送大家一个字:冲!同学们,有希望就会有失望,但放弃希望就是永远的绝望。成功是一种习惯的表现,只要不放弃,我们就有成功的机会。只要持之以恒,为了学习,背水一战,不达目标,绝不停留。这50天只是沧海一粟,转眼即瞬。但对于我们,却意味着一次重大的人生挑战,是对自己知识的一次全面检验,是问鼎心中圣地的一次总攻。展望一下拼搏尽头盛放着的鲜花、掌声、荣誉、幸福,我送给大家最后一个字:冲!同学们,即将远航,别忘记龙泉有着一直以来对我们默默关注,关心我们成长的领导和师长。因为共同的目标,我们聚到了一起,因为共同的目标,我们一起飞翔。你们飞得越高,走得越远,我们就愈感欣慰,愈是自豪。

50天,我们必将同心协力,风雨同路;50天,我们必将并肩作战,荣辱与共;50天,我们必将同沐风雨,共迎朝阳。同学们,就剩几步之遥我们就到达了成功的彼岸!十年寒窗,勤学苦练,可谓万事俱备;50天之后,考场点兵,正是东风罡劲!让我们全力以赴,决不退缩,逆境不长,强者永存!

校园发言稿

教师、学生:

早上好!主任我桂林毛分高中生物学教师,指导地方。上半年,我在早上工作会议关于“一个诚实的人,可靠的知识”的演讲主题,今天我要讲的题目是《如何表现。

众所周知,孔子是我国最伟大的古代教育家。他生命的大部分时间和花费主要从事“教学”,培训大量有才华的学生,积累了丰富的教学经验,形成了系统的教育思想。孔子的《论语》”教育思想和当前素质教育有很多相似之处,值得我们研究、学习和借鉴。

例如,孔子的道德教育思想教育是“教学生如何”作为基本任务。所谓的'“绅士的商业,政府和道生”,这是生命的根源,是学会“业务”,对于一个爱的心,都能“博爱”和“博世施舍的人”,即公众对群众的福利的人的爱。具体实现方法是“远,概括”,意思是设身处地理解他人,实现步骤是“孝道,忠诚、信任”四个字,也包括他们的亲人爱逐渐延伸到周围的人,建立一个密切的关系。

我一直在公共汽车上我听到这样一个真实的故事:发烧生病的母亲躺在床上,第一次与一个可怕的口渴,请复习功课是儿童喝了一杯水,孩子们都不愿意去。我忘记吃药,过了一会儿,母亲恳求孩子,然后又倒了一些水,并给我药,孩子们生气地说:“妈妈,为什么你总是打电话给我,我明天将测试!“对不起,很明显,孩子在责备母亲他审查。我想,如果孩子的考试成绩不理想,甚至责怪母亲。不要测试比母亲的健康更重要?学生作为一名教师,我感到难过,我认为如果他考试又好,也不是一个好学生,因为他甚至没有至少,你不知道真相,即使是生病在床上我妈妈不在乎的心,怎么可能去爱周围的人,怎么可能爱的心为人民的福利吗?作为一名教师,我也为这样的学生感到羞愧,多年来,我们太重视学生的考试成绩,而忽视学生的思想道德教育。

几天后,我们学校将期中考试。当然,我不希望任何事故的同学回家,然而,希望学生不喜欢我的同学的故事,学会理解父母,善待父母,照顾父母。填满一碗米饭,她的父母,例如,帮妈妈洗碗,为父亲工作,打开大门,等等,这些都是你可以及时作业可以做事情,做更多的事。同时,也希望学生们把这仁爱之心博世在公开场合,对教师、对学生、对他人更了解,更宽容,更有爱心。请班主任首先,例如,为你让座回答老师,帮助做值班期间的考试学生扫地,耐心帮助,解决同学的学习问题,等等,别小看这些小事,小的小,你可以看到大,可以反映你的个性,你的成就,你的本性,孔子认为“孝道,忠诚、信任”的表现,也是我们当前教育的质量仍然是值得学习和借鉴的黄金法则。

书香班级的发言稿

各位老师各位家长各位同学:

大家下午好!今天我给大家演讲的题目是《一路书香伴我成长》。

如果有人问:伴随你成长的是什么?也许有人会说是糖果,也许有人会说是玩具,也许有人会说是奥特曼和变形金刚。如果你要问我:是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?是什么让我们如痴如醉?我会毫不犹豫地告诉你:是书。

我们的班级也开展了丰富多彩的活动:读名著,写读书笔记,做读书批注,办读书手抄报。自开展读书活动以来,我们班涌现出了许多评阅读小明星。为了激发我们的兴致,我们的领路人刘老师还给我们许多展示的机会。我们的作品在班级博客里不断发表,阅读小明星的照片在博客中频频亮相。在我们的家校话吧中。刘老师还专门就阅读的重要性与孩子在家的阅读调查与家长进行双向沟通。这样,我们的课外阅读得到了老师的指引,家长的支持,很多同学的爸爸妈妈也跟着我们一起阅读,家里也逐渐散发着书香的味道。大家阅读越有兴致。

书,让我们一天天变得充实,一天天提升自己的精神境界和思想品味,读书,如同给我们的成长插上一对翅膀,让我们翱翔在广袤无边的蓝天。“书到用时方恨少,事非经过不知难”。我庆幸我们处在这样一个充满着浓浓书香的校园和班级,我将继续读好书,好读书,让一路书香伴我健康成长。

校园发言稿

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!

目前,全国上下都在倡导构建节约型社会,中央制定了改进工作作风的八项规定,其中厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神就是其中非常重要的内容,在校园内大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,从小的方面说,有利于促进学校节约能源资源,降低办学成本,提高办学效益;从长远角度来看,对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴都具有重要意义。所以,今天我想和大家交流一个话题就是——增强节约意识,创建节约校园。

不久之前,媒体报道了一件发生在校园里的事,兰州师大附中的一位班主任在例行检查的时候,发现教室的垃圾桶内有半个大饼,当即询问这个大饼是谁扔的,但没有学生敢于当面承认,这位老师默默地走到垃圾桶的跟前,伏下身子,从垃圾桶内拣起大饼,然后当着大家的面,将这半个大饼,一口一口地吃下去。这位老师当众咽下被学生抛弃的半个饼子的举动不是在作秀,而是用行动给他的学生上了生动的一课。拣起它与丢弃它,折射的是两代人迥然不同的两种观念,它所表达的是传统美德的传承与现代消费观念的交锋。

在我们的校园里还存在这样一些的现象:干净整洁的食堂,一顿早餐过后,满地狼藉,餐桌上剩饭剩菜无数;总务科的维修单上,每天都记录着桌凳、水龙头损坏、下水道阻塞报告;很多同学非名牌不穿甚至是非国际名牌不穿。一座漂浮在海平面的冰山,人们平时只能看到它的一角,而当有一天海平面下降,冰山的大部分裸露出来时,人们才会被触动!浪费就犹如这令人震惊的冰山!

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导厉行节俭。孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。身处校园内的我们如何秉承节约意识,建设节约型校园呢?我认为我们可以从以下几个小的.方面做起:

一、节约用电,当离开办公室、教室或宿舍时,做到人走灯熄。

二、节约用水,在宿舍,打扫卫生或洗衣服时,尽量做到节约用水。

三、节约粮食,按照自己的需求适当购买饭菜,尽量做到不浪费,不留剩菜、剩饭。

四、爱护公物,以感恩之心、以主人的身份,爱护学校的一草一木、一桌一椅一凳、一砖一瓦一墙一壁。

五、济消费,切勿铺张。为自己手中的钱做到合理的预算,让每分钱都花在刀刃上。

老师们,同学们,一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的,一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的,一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。我们要甩掉贫穷,但是不能丢掉节约,节约是一种责任,是一中师生必备的素质。我们不妨从节约一滴水、一度电、一张纸做起,不比阔气比志气,让节约成为“举手之劳”的生活态度和生活方式,让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。

同学们振兴中华,从我做起;勤俭节约从现在做起!

谢谢大家!

校园发言稿

各位同学:

上午好,欢迎大家来到xx公司xx大学20xx年校园宣讲会的现场,我是xx公司人力资源部xxx。

首先请允许我介绍一下今天来到现场的xx公司的各位领导和同事,他们是:………………。

我们今天宣讲会的流程是这样的,首先是30分钟左右的宣收集简历和应聘资料讲,然后我们会有一个20分钟之内的答疑时间,最后我们会收取现场简历,届时请同学们把入场时领取的`职位申请表与您的简历一起准备好,一起提交。

下面进行第一个环节,宣讲环节,我们今天的宣讲人是xx公司xx职务xxx(先生/女士),接下来的时间交给x(先生/女士),大家欢迎。

校园发言稿

同学们、老师们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:《垃圾分类从我做起》。

“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。为此,学校将在本周开展“绿色中队”的评比活动。在活动中,希望同学们能自觉地争当“绿色小卫士”,从小保护环境,为拥有美好的家园而努力。

其实,同学们都已经悄悄行动起来了,制定了“班级卫生公约”,对教室进行了精心的布置,很多同学还纷纷从家里拿来了盆摘的小花小草对教室进行了点缀,让我们的教室焕然一新,顿时充满了生机。老师更希望同学们能爱护这些小花小草,精心地照顾他们,让它们生机勃勃。

是啊,地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放。

垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

现在,我们杭州市已经确定了分类垃圾桶的.标志及图样,红色,表示堆放有害垃圾;蓝色表示堆放可回收垃圾;绿色表示堆放厨房垃圾;黄色表示其它收垃圾,分类垃圾桶的标识统一采用白色,正面有指示性标识,下面还有解释性标识和文字说明。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!!在此,我们向三墩小学全体少先队员发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。人人争做“环保小卫士!”

校园发言稿

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

作为学生,我很荣幸在此对“手机该不该进校园”这一话题发表我的观点。在马上迎来五g时代的社会背景下,在已经享受了手机互联网带来的极大便利的时代背景下,在一分为二看问题的理论背景下,我认为:在源头一刀切,禁止学生带手机进校园,会阻碍学生与社会时代接轨,正面引导才是王道。

在我看来,手机应该进校园。学生合理使用,校方正面管理,不辜负手机这一利器,也不耽误同学们学习和生活。

手机被校门挡在外边,就等同于我们在新时代的潮流中逆道而驰。现今多媒体课程的普及,网络课程的推广,教育平台的开放不都预示着未来的网络教育趋势吗?手机作为这一世纪最便捷的电子信息传播设备,跨地区、跨时空的信息我们随时都能接收到。在课后闲暇时间空档,看看时事新闻热点,最新热门评论,何乐不为呢?信息时代的我们如果在校门紧闭的校园内关闭手机这个“信号接收器”,那我们不像校园里的学生,更像深井里的青蛙。可我们不想闭目塞听,不想孤陋寡闻,我们想与时俱进,实事求是。

诚然,老师家长们的担忧并非多余,确实仍存在学生在校内不规范使用手机的现象,影响校风学风。但是,这种武断一刀切的做法绝不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心强的学生会和老师反着来。由手机引起的.师生战随时爆发,不仅扰乱的校风,还影响了师生关系。还有一类学生因学校禁手机,待放假回到家后便全身心开始玩手机,不务正业,荒废了周末的学习时间。学校、家长想通过禁手机入校的措施,让学生在校内好好学习,可却适得其反。因此,对于手机,校方不能一刀切地禁止。

手机如果处理得好是可以进校园的。这不仅是学生自控能力的体现,更是校方管理妥当的表现。这要求同学们提高自控力,合理规划使用手机的时间,在合适的场所使用手机。例如在食堂排队的时可以刷刷时事热点,在课后时间搜好句做摘抄。学校方面,要求校方发布公告,明确使用手机的权限,时间及场所,落实违纪学生的处理,惩前毖后以儆效尤,这样既净化了校风,优化了学风,减轻了学校管理的压力,手机在校内的益处也能被最大化利用。

我的发言完毕,谢谢大家。

书香班级的发言稿

各位老师:

下午好!今天我演讲的题目是:师生共读  乐在其中。

在拿到《爱的教育》的时候,我不禁为之一震,红色的封面颜色很跳跃,(幻灯片),里面精美的手绘图更是让人有想读的欲望。这样的书籍,远比教科书受欢迎。我们陆陆续续地拿到书籍以后,脸上都不约而同地露出欣喜的笑容,都迫不及待地翻阅,爱不释手。(幻灯片)

就要开始共读了,如何让我们的活动留下“脚印”呢?校本课上, 老师教给我们一个好的读书方法:批注式阅读。老师告诉我们,可以用符号批注,用不同的符号圈点不同词语或者句子。(幻灯片)也可以用文字批注。在文章相对应的.文句下面写下自己的读书感受或者是词句理解。

这样的批注阅读,让我们读得更加细致,更加深层。真正的带着思考和文本进行对话。

自由阅读一段时间后,我们进行了阅读交流:课堂上,我们有时候一起读一小篇,谈自己的理解;有时候,我们一起讲书中的故事;还有的时候,我们会展示自己的读后感。在这一系列的活动中,老师放手让我们自由阅读尽情展示更让人高兴的是老师也参与到我们的活动当中,和我们一起阅读,一起批注,跟我们一起讲故事谈感受。课后,我们会把自己的书和别人的书交换着来读,看看别人的读书批注,走进同学的心里。在家里,我们回家与父母一起读相应的章节, 家长们也很支持,在书上写下了一段段心灵表白,较好地完成了亲子共读。

我们的班主任还利用班级博客和教室的各个板块给了我们一个很好的展示舞台。我们的读后感,读书相片都在博客上发表了,在班级读书栏里张贴了。(幻灯片)这样一来,我们的读书兴致更高了。

通过这种共读一本书的活动,我们体会到了读书的乐趣,学习了读书的方法,更从书本中学到了做人的道理,知道了如何去爱, 如何去表达爱。

真是“师生共读,乐在其中”。

校园发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,特别是我们三、五年级的学生还要参加学业检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试和学业检测中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的'复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。

一、想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。

二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识好好地梳理梳理。

校园发言稿

当我们沐浴着早晨的朝霞,一起来到我们的校园时,一定会被造型独特的校园大门,静谧而和谐的大楼,干净而美丽的校园环境所吸引,是的,同学们我们每天都在学校园里学习,校园是我们的摇篮,我们的家园,我们每个同学都应该爱护自己的校园。看我们的操场多像一块美丽的大地毯,整洁而又舒适,它是我们同学每天娱乐和健身的地方。再看四周整洁而大方的教学楼,精心设计的花坛,一排排挺拔的松树,你不得不信服,啊!真美的一个地方呀!美的一个地方呀!是呀!为了这样的优美环境,我矿领导和全校师生不知出了多少力,流了多少汗,才给我们创造了如此舒适优美的学习摇篮。它稚嫩而美丽,犹如一朵艳丽的'花蕾,需要我们精心呵护;它犹如一个新生婴儿,需要我们耐心地哺育。同学们,伸出我们的双手,保护它吧,不要让废纸果屑在这里恣意漫延,不要让破包装和饮料瓶到处乱闯,它是美丽的,但需要我们精心保护。

同学们,行动起来吧!都来争当环境小卫士,让我们从身边的一点一滴做起,不要退缩,不要懒惰,让我们以微笑面对因难,用行动挑战脏乱的环境,伸出你的手,伸出我的手,只要我们全力以赴,全心全意地去做,相信明天的校园会更好!

同学们,相信自己,在我们的行动下,校园会变得更加美丽!

校园发言稿

各位老师,各位同学,今天我主要讲讲晨会活动的开展。

经过学校领导的商议,本学期我们学校要把晨会活动开展起来。

很多同学就要问了,晨会,什么是晨会?没见过。顾名思义,晨是时间,即早晨,会是集会。简单说来就是早晨师生们一起集个会。

那为什么要开展晨会?晨会在企业在公司能起到鼓舞士气、振奋人心的作用;而在学校里,晨会则是德育教育的一块主阵地,能起到爱国主义教育、思想品德教育、日常生活行为的养成教育、安全教育、卫生常识教育的作用。所以学校领导下定决心一定要把晨会活动开展起来,也希望全体师生一起努力,把我们学校的晨会活动打造成一个亮点。

那晨会都做些什么呢?一般来说有以下几项内容:首先是升旗仪式,二是国旗下学生讲话,三是表彰奖励和违纪处理,四是上周总结和下周要求。

说到这里同学们对晨会已经有了大概了解,随着活动的.开展,同学们也要积极参与进来,成为晨会活动的组织者,主导者。

接下来我说一下晨会的具体要求:

1、晨会每周一早上早读时间举行一次,下雨天不举行;。

2、周一早上7点50分前请按指定位置集合完毕,要求班长站最前,面对国旗按男左女右分别站立两排;7点50分开始奏国歌,全体肃立,跟唱国歌,全体行注目礼;这里有三个词语,肃立、国歌、注目礼要辛苦班主任讲解。

3、晨会要求全体学生穿校服。

4、晨会时间要求同学们保持安静,听主持人口号执行相应动作,在听到解散口号后才可解散。

刚才说到晨会要求同学们积极参与进来,要参与主持,要参与升旗,还有晨会的设计,演讲和后期的记录,学校会在这些积极带头的同学里面选出一部分加入共产主义青年团,就是团员。希望同学们踊跃加入到我们自己的活动中来,锻炼自己的胆量,培养自己的能力。

好了,我的讲话到此结束,谢谢各位。

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