最新人事管理工作自查报告(通用14篇)

时间:2023-12-06 06:27:02 作者:影墨

自查报告有助于我们查漏补缺,发掘问题,并制定解决方案。这些自查报告范文涉及到项目管理、工作总结、学习成果等方面,可供大家参考和借鉴。

人事档案管理工作自查报告

能够认真学习十八大精神,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,培养起了良好的职业道德。

1、针对档案存在年份划分不对,分类不准确等问题,首先建立健全了资料接收、整理与管理体系,协助整理了师德师风档案,并在检查中获得检查组的好评,然后在重新整理20xx年以后的档案的同时,协助整理了慢性疾病、语言文字规范化、特殊教育档案,还在王苗等八位教师的帮助下补充完善了20xx年的创卫档案。

2、负责档案资料的安全管理。定期对其数量和保管状况进行全面检查,填写登记簿;及时对档案资料进行除尘,定期清理库房卫生,并进行安全检查。

3、负责好资料与档案的接待利用工作。总是第一时间积极热心地为各部门提供所需档案资料,为一线老师服好务。认真负责档案资料的登记与统计工作。重新建立了切实可行的入档清单和档案借出清单,并及时进行登记统计。

二、不足和努力方向。

人事档案管理工作自查报告

本人思想上进,积极拥护中国共产党的领导,廉洁自律,自觉加强政治理论学习。数年来,坚持把求真务实的职业道德情操融入到高校档案管理工作中,在我校档案管理岗位上,时刻牢记我党为人民服务的根本宗旨,以兢兢业业,勤勤恳恳的态度服务于广大师生员工,服务于北部湾经济区域的建设。

如果能说,近年我校的档案工作有所突破、有所成绩的话,那么,这些成绩取得的原因主要有以下三点:

一是本人为了能提升我校档案工作质量,一直能专心、安心地全心投入在本职工作中;

三是学校各级领导对我个人、我们档案室工作的大力支持与配合。

对自己在本岗位工作以来的简要总结,在此,也就是以我们档案室围绕我校档案工作突出需要解决的问题而展开工作作内容的,以我个人的工作作风为切入点而形成的一份自我评价。在以下几方面的自我阐述中:

几年来,在本职岗位上,面对工作中的问题,本人积极思考,集思广益,用唯物辩证的观点,采取相应的方法进行解决。

由于社会、历史等客观因素的影响,我校档案工作基础非常薄弱,在目前,做好真正意义上的依法管档、治档尚存困难,这也是短期内要做好我校档案管理工作急需突破的一个瓶颈。档案工作基础薄弱给当前我们档案管理工作造成的压力,主要来源于师生群体档案意识方面。所以,如何加强我校师生员工的档案意识,让我校档案工作走上正常发展的轨道,是我校档案工作者一直在思考的问题。虽说受到诸多因素的影响,到目前我们还没能采取更好、更大胆的举措,通过各种渠道,从各方面去加强师生的档案意识,但在我们力所能及之处,却是不顾别人误会的眼光,尽努力与责任做好以下工作:

(一)在学校领导支持下,抓好档案的规范管理、建章立制方面的建设工作。

有所为才有位,有位就要有所为的思想,是我在工作中所奉行的精神与准则。在本岗几年期间,本人及科室人员在认真解读《高等学校档案工作规范》、《高等学校档案管理办法》的基础上,在学校领导的支持下,拟定并下发了《—学院档案管理办法》《—学院档案归档范围》等相关文件与规定,根据工作相关要求,成立了我校档案工作领导小组与档案鉴定小组,确定、公布校内各单位的兼职档案员(名单),制定日常档案工作规范等,认真完善、健全我校的档案管理工作网络机制。

(二)通过不同方式,想方设法做好档案的宣传教育工作,积极营造有利于我校开展档案工作的环境氛围,为档案管理质量的提高铺设道路,为缩短与同类兄弟院校的管理水平差距消除一切障碍。

除了在日常档案工作中,档案室人员随时抓住小机会向别人作进行小宣传小教育外,通过派员给学生讲课,在部门网站开辟档案工作栏目等形式,打开对师生员工进行档案宣传教育的大门。

(一)在档案管理的常规工作中,本人处理事情考虑的角度均从科室、从部门、档案工作的长远利益出发,以主人翁的精神,勇于承担责任,在工作中以身作则,克服困难,做好查档利用工作;经常利用自已八小时以外的工作时间,或牺牲难得的假日,把科室工作当作自家的工作,完成、做好全年文件的归档任务,努力做到以优质的服务质量为科室、部门及学校争取荣誉。

(二)近年,积极抓本校档案信息资源的开发利用工作,甚而废寝忘食,认真做好专题文件目录的档案编研,力求真正把我校档案信息资源为学校领导、为广大师生员工及北部湾沿海经济的发展服务的作用落到实处。

(一)本人热爱集体,荣誉感特强。在兼任两办工会小组期间,积极组织、发动本工会小组成员踊跃参加学校组织的各项活动,并取得多项奖励。通过推动小组成员参与这些活动,不仅让他们身上的特长有了展示的机会,还加强了部门人员的集体主义精神,激发了他们为集体争光的意识,构建一个文明、和谐的工作部门。

(二)近年来,本人与科室其他人员,认真对工作中存在的问题进行整改,不断践行科学发展观,经过不懈努力,在学校领导的关心、支持下,20xx年度,在由自治区档案局组织的区内各高校文件归档质量评比活动中,我们为学校取得了优秀奖的称誉。

人事档案管理工作自查报告

能够认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会党的十六届五中全会精神,不断加强自身党性修养,在政治上、思想上始终与党中央保持一致,实事求是,坚持原则,遵纪守法,没有出现违纪违规行为。特别是通过前一阶段保持党员先进性教育活动开展以来,通过学习《读本》,学习邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志的讲话,使自己在思想政治水平方面有了更进一步的提高。撰写个人心得体会2篇,撰写分析整改材料1篇,并按照大家提出的在写作方面多下功夫,以提高写作水平等3条意见,制订了整改措施。

1、加强对文件的收发与管理。首先加强对来文的登记与管理。xx年,全行共收到省分行行政及党委来文1000多份,地直机关来文170多份,各县支行来文150多份。每份文件都能及时送领导传阅,然后按领导的批示再分送到各个部室办理,让上级行的精神迅速传达下去,基本杜绝了公文处理上的积压、延时、误事等现象的发生。其次,认真核登规范了内部发文。xx年全行共发文500多份,每份文件都经过认真登记编号。第三,每年年底,每个部室处理完毕的文件,都要分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。

2、认真做好电子公文传输工作。自从xx年11月份电子公文系统开通到各县以来,所有的文件都要从公文系统传输,因为对于县支行操作人员来说,这毕竟是一门新技术,每天既要收发省分行来文及本行发文,又要及时解决各县支行在传输过程中出现的问题,由于文件发送及时,周报被省分行“信息情况”采用27期,“xxx分行信息”采用3期,“xxx分行简报”采用2期,发送的“xx分行保持党员先进性教育活动简报”27期,被省分行采用6期,信息采用率排名全省农行前列。

3、促进档案管理与达标。根据《档案法》和《档案管理条例》,紧密结合《中国农业银行各类档案归档范围及保管期限的规定(试行)》以及《甘肃省〈归档文件整理规则〉实施细则》和一级档案管理的标准,今年共装订档案1312件,其中:永久104件、长期674件、短期544件,所有档案从收集、整理、分类、编号、装订、打印目录都由我一人完成。既为机关节省费用4000多元,又使机关的档案管理从收集、保管、检索、利用等各个方面得到了进一步加强和完善。在今年10月份省分行组织的全省档案管理工作检查及12月份当地档案部门工作检查中,我行档案工作得到了检查组的充分肯定,使档案管理工作基本实现了制度化和规范化,为提高档案管理的自身价值和促进全行系统的档案管理达标升级工作起到了积极的促进作用。止年末,全行10个单位有9个单位的文书档案达标,其中:3个单位达到“省一级”、3个单位达到“省二级”、2个单位达到“省三级”、1个单位达到“县(市)一级。

4、积极配合办公室主任、副主任抓好全行日常事务性工作,积极协助办公室领导筹办各类会议和来人接待、上下沟通、内外联系工作,做到了各类事项安排合理有序,为保持市分行机关正常工作,尽到了自己的责任。

一是理论功底不够扎实,尤其是马列主义理论水平较低,分析问题不透彻,独自解决问题的能力较差。二是对金融业务知识学习不够,专业知识欠缺。三是写作水平较低,对文稿起草还需进一步提高。四是深入基层较少,尤其对档案管理工作指导不够。今后,我将进一步加强学习,努力克服工作中存在的不足与缺点,不断提高自身政治素质、学识水平及工作能力,尽职尽责,圆满完成各项工作任务,为农业银行的快速发展做出自己的贡献。

人事档案管理工作自查报告

xxxxxx:

根据省局《关于开展干部人事档案审核工作检查的通知》(xxxxx号)要求,我局对开展好干部人事档案审核自查工作高度重视,精心组织,周密安排,明确工作职责,认真制定实施方案,按照既定时间要求和干部人事档案管理规定,及时组织开展档案审核自查工作。现将有关情况报告如下:

我市xx系统现有在编在职职工xxx人,离退休人员xxx人。近年来,我局坚持以干部人事档案管理规定为指导,以实现档案管理的规范化、标准化和科学化为目标,把提高干部人事档案管理水平作为干部工作的基础性工作,在不断提高干部人事档案管理水平的基础上,认真查找档案管理工作中存在的薄弱环节,制定整改措施,不断提高档案管理的规范化水平。注重加强平时管理工作,认真把好材料收交关、审核关,健全材料转递转送制度,全力做好干部人事档案的整理审核、归档利用工作。加快档案室基础设施建设,配备了空调机、温湿计、灭火器等必要的办公设备,保证了档案室的防火、防盗、防虫、防潮等防范措施,保证了档案安全。注重发挥干部档案在干部使用中的作用,在酝酿提拔干部过程中,对照《干部任用条例》对干部基本信息进行检查核对,确保用人、识人的准确性。

干部人事档案是干部成长经历的真实反映,是做好干部工作的重要基础和依据。为做好此次干部人事档案审核自查工作,进一步加强对干部人事档案管理规定和省局通知精神的学习,不断提高对人事档案工作重要性的认识,充分认识到档案工作在为干部工作服务、为班子建设服务和为领导决策服务中所发挥的重要作用,为优质高效地做好档案审核工作提供了思想保证。在档案审核过程中,主要做到以下几点:

一是明确责任和要求。在档案审核工作开始之初,及时组织档案管理人员学习中组部、省委组织部和省局关于干部人事档案审核的标准、程序和要求。同时,按照干部人事档案审核的工作程序和要求,将档案审核工作细化为审核、装裱、录入、装档、材料收缴五个步骤,明确各步骤工作任务和工作责任。

二是重点明确。在全面整理每一卷档案的基础上,把干部“三龄一历”核定作为干部人事档案审核工作的重点,逐项审核清查,做到全面收集材料、仔细鉴别材料、规范整理材料,认定干部的`“三龄一历”时间清楚,事实准确,说服力强。三是目的明确。把档案工作的准确、真实作为干部人事档案工作的最终目的,逐人逐项审核确定,力求材料的真实性和准确性。同时,从严格工作程序着手,每卷档案材料都注重从前后印证中审核信息,确保审核工作的质量。

为切实加强干部人事档案审核工作的组织领导,确保干部人事档案审核工作顺利进行,我局把干部人事档案自查工作摆上重要议事日程,在领导力量、工作力量上予以倾斜,一是工作力量到位。针对此次干部人事档案审核工作时间紧、任务重、要求高的实际,在系统内抽调了2名政治素质好、工作责任心强,有一定档案工作经验的党员干部,与现有人事档案管理人员组成档案整理审核工作组,开展档案审核工作。二是经费保障到位。根据档案审核的需要,我局拔出专用资金,添置了办公桌椅等设备,以及整理、装订档案所需的裁纸刀、档案盒等辅助材料,改善了档案室办公条件。

在档案审核过程中,着眼于提高质量和落实进度,进一步明确责任,强化措施,扎实推进干部人事档案审核工作。

一是突出严肃性,严把审核“质量关”。全面清理库存档案,分类整理,采取初审和复审交叉进行的方式,形成了层层负责的监督机制。二是突出准确性,严把审核“准确关”。对档案中的原有材料和新补充材料,逐份审查,准确鉴别,特别针照“三龄一历”,采用核对工作简历等方法进行甄别;对缺少年度考核、调资、任免审批表等要件材料,对照履历表,认真查找补充;对“三龄一历”等基本信息不实的,本着尊重历史、尊重事实的原则,认真查阅原始资料,确保归档材料的准确性。三是突出完整性,严把材料“收集关”。坚持档案审核、信息反馈和材料收集同步进行、循环往复。四是突出时效性,严把工作“效率关”。

结合这次自查工作,对照中组部《干部档案工作条例》《干部人事档案材料收集归档规定》和省局印发的《干部人事档案审核验收评分标准及处理办法》,进一步加强了干部人事档案的规范化管理水平。一是进一步建立健全了干部人事档案转递、缺失材料补充、查阅干部人事档案审签等多项工作制度。二是严格工作程序。按照档案管理的有关要求,进一步严格工作程序,加强档案管理,提高了档案管理的规范化水平。

这次干部人事档案自查工作时间紧、任务重、要求高,我们将继续严格遵照省局通知要求,进一步完善干部人事档案审核整理工作,积极做好迎接省局检查的各项准备工作,推动我局干部人事档案管理工作再上新台阶。

特此报告。

人事管理工作自查报告

为深入推进“数字校园”建设工作,全面实现管理、教学、科研和生活环境“信息化、数字化”,促进学校跨越式发展,我校于去年年初,根据《关于印发xx“数字校园”建设规划的通知》的总体要求,结合学校实际制定了《xx平安小学“数字校园”建设实施方案》,并依据实施方案扎实开展了创建工作。近期,学校组织相关人员按照《重庆市义务阶段学校“数字校园”评估指标体系》要求扎实开展自查和整改提高工作,已基本实现“数字校园”建设要求。现将自查情况报告于后:

1、为保证创建工作的落实,学校成立了相应的组织机构。

(1)创建领导小组。组长:舒发光;副组长:蒲自强、陈川云;成员:唐云、孙福贵、余雷、余斌、王林清。

(2)硬件设施建设小组。组长:舒发光;副组长:蒲自强、陈川云;成员:唐云、孙福贵、余雷、余斌、王林清。

(3)技术监督与维护小组。组长:乔平云;成员:康天学、曾为民、徐玉才。

(4)应用培训与研究小组。组长:唐云;成员:康天学、曾为民、徐玉才。

2、注重规划,完善制度。

(1)制定“数字校园”五年发展规划;

(2)建立了“数字校园管理”的有关制度;

(3)制定了信息化管理与技术支持管理规章与服务措施;

(4)制定了网络安全、信息安全管理制度;

(5)建立有“数字校园”管理登记和维护记载。

3、学校合理配备了管理、技术支持和研究人员队伍。

4、落实经费保障措施。

1、学校建有校园局域网,规划布线合理,信息点到达教室、办公室、功能室等教学、学习和管理场所;校园局域网实现了与城域网和远教天网的三网合一;学校网络中心机房设备运行稳定,功能完善。

2、强化信息安全管理。学校机房、教学用机和多数办公用机均安装了“绿坝”上网安全管理软件;网管教师有互联网开放管理日志和校园网、中心机房维护日志。

3、加快班班通建设步伐。学校已有12个教室实现了班班通。其余教室、功能室的“班班通”建配将在几年内实施。

4、学校现有计算机百余台,按生机比12:1尚差的`计算机已纳入申购计划;教师备课、教学和办公计算机配备率已达52%。

1、学校建有教学资源库,学科资源覆盖率达85%,优质资源占32%。

2、学校建有专题学习网站,教师博客和课件制作素材库等特色资源。

3、学校组织市县骨干教师和其他优秀教师开发、建设了大量优质校本教学资源。

1、我校50岁以下教师均能使用信息化手段支持教学模式创新,以课件、网络辅助教学、网上独立课程等形式开展信息化教学实践;信息技术在学科教学中的应用率达80%;教师对资源库的使用率达90%以上。

2、我校已基本实现数字化学习,多门学科教学中有学生直接运用网络学习资源、数字化学习资源和软件进行学习的学习内容。

3、学校积极组织师生开展各类信息技术活动,积极参与各级信息技术应用比赛活动。如一年一度的“信息技术创新与实践活动”等。

1、增强教师信息素养。学校有计划地开展教师信息能力的培训和信息技术与学科整合教学研究活动,定期组织教师在市内、外及校内参加信息技术培训和教学研究活动。教师教育技术能力培训合格率达100%,教师教育技术应用能力合格率为98%。

2、加强学生信息素养培养。学校按课程计划在3-6年级开设了信息技术课程;每学期开展信息技术教育与应用方面的讲座、研讨、培训、交流等活动2次;建立了学生网上思想政治工作阵地,加强网上学生宣传工作。

1、校园网站建设。我校建有“xx平安小学”门户网站,实现了学校信息通过校园网站对外发布,实现家校信息网上互动交流。

2、电子校务基础数据库建设已基本成型。学校已建有学生学籍与成绩、师资与教学情况、设备与校产、人事与劳资、财务、科研、办公公文、图书等数据库。

3、校务管理平台已搭建完成。建有学校办公管理、教务管理、科研管理、教职工档案管理、财务管理、宿舍管理、图书管理、设备与校产管理、学籍管理、学生资助管理、学生成长档案管理等系统,并与市级系统互联互通。

1、教师信息化应用技能与现代信息技术的发展存在一定的差距。这些设备能否发挥它在我校教育现代化建设中的重要作用,或是成为摆设,变为高级垃圾?关键在于教师的使用技能与应用思路,然而我校仍有一部分教师没有信息应用意识,计算机操作技能低,影响了学校数字化校园建设的步伐。提高教师信息化应用的水平是当前一项紧迫的任务。

2、信息技术与学科整合,信息化与课改的有机结合,如何用信息化技术为课程改革提供强大的保障,仍须加强探究。怎样合理地运用信息技术,有机与学科教学相整合,既培养学生的信息搜索能力,又能有效地提高课堂教学质量,实现良性循环将是我们今后研究的重点。

3、学校各类信息媒体、电教设备的维护与管理又成为一个值得研究的课题。尤其是高耗能设备的维护,教师办公电脑、教室“班班通”管理等。对照《重庆市义务阶段学校“数字校园”评估指标体系》,我校自查得分为95分,符合“数字校园”合格标准。

人事管理工作自查报告

渝北区回兴小学坐落于湖光山色、风景秀丽的宝圣湖畔,占地20余亩,教学班28个,在校学生1800余人,在职教师89人。自96年迁校以来,学校领导非常重视学校的信息化发展,在经费比较紧张的情况下于20xx年花费28万元组建了一个拥有60台计算机的学生机房1个,在学生中开展信息技术教学,为每间教师办公室配备1台计算机用于教师办公,同时加强对教师们进行办公软件、多媒体课件制作方面的信息技术技能进行了培训,多次被评为渝北区教育信息技术先进单位,为学校进行教学信息化奠定了良好的基础。随着区委区府在全区、倡导“数字校园”的良机,班班通、微机室、校园广播系统、教师阅览室已经建设成功,学校的中心机房也提上改建日程。通过多年的努力,如今学校的“数字校园”建设已略有成就,硬件设备基本完善、软件环境也较为丰富,管理使用行为规范、未来发展思路清晰。

学校现在教学班级28个,班班通设备27套,教师阅览室1个35台计算机,学生微机室1个65台计算机,教师办公室、远程教育20台计算机,数字广播系统1套,服务器1台,校安工程监控系统1套,多媒体教室1间。校园局域网已建设成功,中心机房正在改建之中建有中心机房。校园局域网采用1000m骨干网,100m到桌面,以城域网4m接入互联网,视频非编系统,专业摄像机、数码相机配备齐全,为“数字校园”建设奠定了坚实的硬件基础。

1.建有校园网站,域名,分设资讯、师资、教学、科研、家校、心理、资源等栏目,打造对外宣传的网络窗口、便捷家校沟通途径、透明学校办学行为,展示学校办学成果,提升学校影响力。

2.以校讯通为基础,在学校与家庭、教师与家庭之间搭建信息沟通平台,使家校、师生之间沟通迅速、便捷、准确,效果良好。同时我们开设有教师、家校、对外交流、班级qq群,并且学校网站提供了在线的互动交流系统,实现了家校即时的信息互动交流。

3.收集整理课件资源,实现资源网络共享,课件制作库素材丰富,重要资料服务器备份储存。每期教师们将自己撰写的优秀教案、论文和制作的优质课件全部分年级分学科上传,学校自有教学资源库初步建成。

建设系统而完善的数字化校园,需要投入相对较大的人力、物力和财力。为充分管好用好我校现有的设施设备,最大程度发挥信息技术设备的效能,学校制订了如下管理与使用制度及措施:

1.以校长、分管领导、技术骨干组成“数字校园”建设领导小组,建全并落实各种建、配、管、用的常规管理制度,并在教师个人绩效中落实制度考核,提倡教师无纸办公,充分利用好现代办公设备工作与学习,严格要求教师在各学科中要充分应用多媒体设备进行教学,以增加课堂信息容量,提高课堂教学效果。

2.强化师资培养,做好全员的信息技术培训,对培训对象,培训时间,培训方式,组织管理等方面做了具体布置和要求。学校针对教师的工作需要每周开展两次专题培训,同时学校借助信息化教学研究课题和组织开展教师基本功、优秀课件评比等活动,快速提升教师信息技术综合能力,提高工作效率。

3.推进学校信息技术课程建设,学校有专职信息技术教师两名、兼职一名,严格按课程计划开设信息技术课。严格要求信息技术教师的教学常规,加强学生的安全教育和兴趣教育,做好对设备的管理与爱护,保持较高的完好率。

如今我校将借助全区数字化校园建设的'东风,结合实际,就如何更好建设数字化校园和发挥好数字化校园的作用,提出如下想法:

1.引进教育信息技术优秀人才。

2.进一步加强教师的信息技术知识培训。

3.进一步完善数字化校园功能。

4.扩大信息技术应用范围,使全校师生及家长分享学校教育信息化建设成果。

在学校教育信息化建设的过程中,由于存在资金、人才和经验的局限,还有诸多地方需要完善与改进,与其它先进的学校还存在很大的差距。但我们相信始终如一的不懈努力,我校的数字校园建设将取得更优秀的成绩,为全区乃至全市做出更好的“数字校园”建设表率作用。

人事档案管理工作自查报告范文

优秀作文推荐!根据市委组织部关于干部人事档案专项审核工作的安排部署,在市委组织部相关科室的精心指导下,我局自20xx年10月以来,高度重视,强化措施,扎实工作,全面核查,有序推进干部人事档案专项审核工作。现将有关情况总结报告如下:

我局本次核查的人事档案主要包括:科级及以下公务员、局属参公事业单位人员和局属事业单位科级干部的档案。共核查干部人事档案23人,包括:公务员14人(正科级干部9人,副科级干部2人,一般干部3人);参公人员3人(其中正科级干部1人,一般干部2人);事业单位科级干部6人。

1、认识到位,增强责任意识。为做好此次干部人事档案审核工作,我们在。

管理工作自查报告

永寿县职业教育中心现有三个专业,一是学前教育专业,二是信息技术专业(数字排版专业),三是现代服务专业(铁路旅游专业);20xx年学前教育专业的二年级学生开展了顶岗实习,38名学生经过学校组织的校园招聘会全部被咸阳市和本地24家幼儿园录用;信息技术专业22名学生,16名被送往联办学校咸阳市秦都区新方正计算机培训学校继续学习和实习,6名学生被西安书雅文化图书传媒有限公司录用;现代服务专业12名学生送往联办学校渭南轨道运输学校继续学习和实习。

(一)工学交替,从20xx年开始至今,永寿职业教育中心已经组织了七批次的工学交替,20xx年我们组织了52名数字排版专业的二年级学生到青岛海信电子有限公司开展工学交替;前期委派相关人员赴青岛海信电子有限公司进行了考察,之后在全体教职工大会上对考察情况进行了通报和筛选确定;同时针对工学交替的企业,人数,待遇,带队老师等相关事宜上报教育局备案,服从主管部门的统筹指导和监督管理,并召开了52名学生家长知情通报会议,取得家长的支持;与52名学生签定了工学交替三方协议,使学生明确工学交替的岗位,工资待遇,福利待遇,岗位工作时间,工作环境等;学生在三个月的工学交替时间内,月工资都能达到在职员工的80%以上,平均3200元/月,企业无拖欠学生工资;企业为学生购买了商业保险,学生稳固率达到96%以上,受到青岛海信电子有限公司的好评!

(二)顶岗实习

1、学前教育专业三年级学生在第六学期按照本专业教学计划开展为期6个月的顶岗实习工作,由于本专业学生规模人数已经超出永寿本地幼儿园的承担能力,加之本地幼儿园的办学规模,师资力量和教学水平相比咸阳市幼儿园有较大差距,考虑到学生的要求和自身发展需求,所以20xx年学前教育专业三年级38名学生,经过学校和对咸阳市30家幼儿园考察筛选,形成顶岗实习方案,招聘方案,确定22家幼儿园来永寿职业教育中心参加招聘会,同时邀请38名学生家长参加招聘会,专门召开了家长知情通报会,学校主管领导在家长会上对顶岗实习的幼儿园,工资待遇,实习指导老师进行了介绍,力争家长的支持和理解!招聘会当天本专业学生进行了个人才艺展示,三个幼儿园园长给顶岗实习的学生进行了专题讲座,收到良好的效果。38名顶岗实习学生和幼儿园分别签定了顶岗实习三方协议,给学生分发了顶岗实习手册,顶岗实习考核鉴定表(作为学生毕业依据)。依据学校工作安排计划在四月底进行顶岗实习学生的回访工作,全面检查学生顶岗实习过程中的问题,与用人单位深入协商解决存在的问题,保障学生的权益不受侵害。

2、铁路旅游专业学生顶岗实习,我们经过和北京恒安卫士有限公司相互考察,通过领导会议酝酿讨论,和北京恒安卫士有限公司签定了学生顶岗实习协议。20xx年有6名本专业学生在北京地铁系统做安检工作,学校、公司、学生三方签定了顶岗实习协议,召开了家长知情通报会,安排老师护送学生到北京顶岗实习;顶岗实习6个月,岗位在地铁七号线安检,工资2200元/月,管吃住。

(三)跟岗实习,

1、学前教育专业学生按照教学计划每学期组织一次为期一月的跟岗实习,主要以本县幼儿园为主,上半年安排在五月上旬开始到六月上旬结束,下半年在十二月;20xx年下半年跟岗实习62名学生被安排在本县五所幼儿园,针对学生的情况开展了跟岗实习的安全专题讲座,心里健康讲座,遵纪守法讲座;精心选派了五名带队老师,全程指导学生跟岗实习工作;为学生分发了跟岗实习手册,跟岗实习签定表;跟岗实习结束召开了总结表彰大会,优秀实习生做了总结发言,带队老师总结了跟岗实习工作。

2、数字排版专业工作室,20xx年12月,我们和西安书雅文化图书传媒有限公司进行了多次的商谈沟通,双方在永寿县职业教育中心成立了融教学实训生产一体的现代学徒制工作室。永寿县职业教育中心投入3万多元添置工作室的一应设备,20xx年4月正式揭牌运行。实现了角色的双层转换,老师即师傅,学生即徒弟;学生在工作室分批分次循环跟岗实习,每期10—20名学生,聘请专业老师即师傅,教学与跟岗实习交替进行;实现了校中有企业,实习不离校园,前校后厂的现代学徒制教学培训模式,积极探索现代工匠人才培养模式。

同时选派六名学生到西安书雅文化图书传媒有限公司跟岗实习,公司为学生免费提供食宿,购买了商业保险,前三个月生活补贴600元/月,后三个月1000元/月。跟岗实习结束后学生直接在西安书雅文化图书传媒有限公司就业,使学生和家长的利益得到保障。

(四)认识实习,组织铁路旅游专业14名学生,20xx年10月到永寿火车站开展10天的认识实习,安排两名带队老师全程负责认识实习,对优秀实习生和带队老师进行了表彰奖励。

1、学生实习工作中没有出现违反“六不得”的现象,所有学生实习工作,全部都是学校和实习单位直接洽谈合作,并有实习协议,中间没有第三者中介,没有收取任何劳务费或者补贴,实习都是专业对口岗位实习,学生实习中没有加班更不上夜班。

2、所有专业都有人才培养方案,制定了详细的对口实习计划,实习岗位符合专业培养目标要求。

3、顶岗实习学生人数严格执行《职业学校学生实习管理规定》要求,严控10%和20%两个上限。

4、所有实习,学校,学生,单位都签定有三方协议,没有一份虚假合同。

5、所有实习协议都约定了实习报酬,用人单位都能及时足额以货币支付给学生。

6、根据不同的实习要求,按照不同专业的培养目标,分别制定了工学交替,顶岗实习,跟岗实习,认识实习的实习工作管理办法,学生实习违纪违规处理办法,带队老师管理细则,学生安全管理办法,学生实习手册,实习日志,学生实习考核办法,学生实习申请表,实习学生回访记录表。

7、依据《职业学校学生实习管理规定》,为实习学生全部购买了实习责任险。

8、所有学生实习工作,认真选派实习带队老师,负责学生实习期间的业务指导和日常管理工作。

9、将《职业学校学生实习管理规定》印发到所有实习带队老师,依据规定全面对照落实规定要求。

20xx年以来,永寿县职业教育中心的办学规模在稳步提升,其中个中原由,就是我们从一开始就把学生的实习工作当作一件大事来抓,在多次的工学交替工作中,认真总结反思成功与失败,把工学交替当作课题来长期关注和研究,探索出了一套适合贫困地区学生实习行之有效的长效机制和办法,最深刻的体会是:招生和就业实习并举,两手抓要两手硬,就业实习窗口前置,保障出口畅通,才能实现进口畅。再者是学生实习工作,要细之又细,细节决定成败。三是学生实习工作是一项研究性很强课题,要舍得投入,舍得时间去研究。四主管领导的重视和方向性的统筹指导。五是学生实习工作前期的调研和筹备要充足,以规定指导工作,避免违规。

不足之处,对照《职业学校学生实习管理规定》我们的认识和理解水平有限,难免出现一些与规定不符的现象,如规定要求:第十四条未满18周岁的学生参加跟岗实习、顶岗实习,应取得学生监护人签字的知情同意书,而在实际运行过程中我们以家长知情通报会而取代,没有规定要求的规范,应该整改落实规定要求;二是学前教育专业,数字排版专业已经全部按照专业培养目标,已经建立了专业人才培养联盟,21家幼儿园组成,21个实习基地;数字排版专业3个实习基地和一个现代学徒制工作室;但是现代服务专业虽有2个实习基地,却与专业人才培养目标相差较远,只能是比较接近而已,根本谈不上对口;所以我们计划今年上半年要完成本专业实习基地的考察和对口挂牌,保障本专业学生的实习工作对口,进而促进学校学生实习工作的健康发展,遵规发展!三是所有学生实习工作没有实习学生安全及突发事件应急预案,要尽快依据规定形成我校实习学生安全及突发事件应急预案,为学生实习工作保驾护航。

管理工作自查报告

xx法院按照最高法印发的《关于加强人民法院审判管理工作的若干意见》的要求,在全院深入推进以信息化为载体的审判管理体系建设,创新开展审判管理工作,充分发挥了审判管理“规范、保障、促进、服务”审判执行工作的作用。现将我院开展信息化及审判管理工作的情况报告如下。

我院领导高度重视审判管理工作,切实加强领导,狠抓审判管理工作的落实。

(一)层层动员,提高对审判管理工作重要性的认识。召开审判管理专题会议,推动审判管理全面开展。通过召开党组会议、中心组会议、庭务会,层层传达审判管理工作精神,明确审判管理职责。召开民商事审判庭审判管理培训会,提高审判人员的审判管理能力。

(二)成立机构,加强审判管理专门队伍建设。经区委同意,我院增设审判管理办公室,设中层干部一名。现有审判管理专职人员3人,兼职人员18人。审判管理办公室负责建立健全审判质量、效率、流程、绩效管理考核制度体系,推进审判管理规范化、科学化运行;负责审判运行态势分析、网上办案、案件流程管理、案件质量评查、裁判文书评查、庭审评查、案例工作、审判管理工作经验总结;负责本院审判委员会日常事务,积极推进1审判委员会工作的制度化、规范化、科学化建设,加强审判指导;其它与审判管理相关的工作。

(三)制度建设,保障审判管理工作落实。根据审判管理的需要,先后制定出台了《关于进一步加强审判、执行管理工作的规定》、《工作目标管理办法(试行)》、《关于下达20xx年度部门目标任务的通知》等规范,确定了案件层级管理制度,明确了审委会、合议庭、独任审判员以及院庭长、审判人员的职责和分工。同时针对网上办公办公出现的问题、情况,出台了《案件上网存在问题的说明》、《关于案件结案效率相关概念的通知》、《如何区别实际超审限和网上超审限》等相关通知、说明,对相关概念的解释统一了标准。

(四)物质保障,确保审判管理工作取得实效。加大对审判管理系统的资金投入与物质保障,现我院共配臵小型机31台,pc机111台,高速扫描仪8台,一般扫描仪10台。

(一)深入推进信息化建设。一是网络系统逐步完善。我院已联通三、四级网络,能准确稳定的传输数据信息;建成了法院内网网站、互联网,并且运用于办公办案及信息公开;视频会议系统和固定视频会场已经建成,并投入使用。二是网上办公系统全面运用。网上办公系统已顺利应用于网络办公办案及公文的拟定、审签、上传、下发。三是网络安全得到保障。制定并下发了规章制度,规范干警网上办公办案、网上公文流转行为,严格实行内外网物理隔离、涉密或敏感信息不上网的制度;配备专门网管人员对网络设备、视频设备进行操作和日常维护。

(二)严格规范案卷材料同步录入。

一是规范电子档案录入情况。要求除特殊案件外所有案件全部网上运行,按照诉讼程序进程,规范、准确、清晰地录入案件材料。二是强化案件同步录入。严格要求案件材料同步录入,做到纸质材料与电子材料同步生产。要求裁判文书、合议庭笔录、审委会讨论笔录做到通过系统同步生成,有条件的庭室,做到庭审笔录网上同步生成。三是提高材料录入的完整性。严格要求电子档案与纸质档案材料、内容保持一致,严禁错录、漏录情况发生。

我院通过每月对案件上网情况进行抽查并通报,同时将案件上网情况纳入质效考核,加强全院案卷材料同步、清晰、完整上网录入。到20xx年7月,我院已经进行案件上网抽查通报6期,抽查案件229件。

(三)大力推行网上办公办案。

一是做好案件上网流转。今年以来,我院新收案件2328件,已实现全部上网。除20xx年8月(系统开始使用日)之前的案件是补录进系统外,之后所有案件都已进入网上办案系统。已开始使用上诉系统对上诉案件案件进行网上流转,到7月12日,通过系统传输上诉案件共160件。二是做好公文网上传输。法律文书、公文已全部实现网上生成及送签。

(四)进一步完善档案管理工作。

本院档案室现有库存诉讼档案共计xx件,xxx多余卷,保管3年代从1950年至20xx年。从档案的收集、整理、归档到借阅、传阅等各个环节予以规范,保证了档案的安全和利用。自20xx年8月启用网上办案系统以来,凡案号为20xx年的案件都严格按照《四川省法院系统诉讼电子档案管理办法》的规定,规范完成电子档案,做到电子档案与纸质档案同步、一致。截止20xx年6月30日,档案室在网上接收归档电子档案3894件,其中20xx年3176件,20xx年718件案件,20xx年的纸质档案全部整理归档上架。

(五)着力抓好科技法庭的建设与应用。

今年我院科技法庭建设已纳入议事日程,科技法庭建设方案已上报上级法院,设备配备已列入采购计划。

(一)加强案件流程管理。一是将所有案件纳入流程管理。全院所有案件从立案到结案均已纳入流程管理。二是案件分案由庭长统一进行。目前我院尚未实行随机分案。三是节点管理得到加强。我院设臵20个监控节点,其中4个冻结节点,分别是立案、分案、结案、归档。审管办按月对重点节点管理情况进行通报。建立审限通报制度,对网上超审限和实际超审限进行及时通报。20xx年以来发出审限通报13期。尚无实际超审限案件。严格控制延长审限及中止、扣减审限的审批,审限审批权限实行庭室负责人和分管院领导两级审批。四是规范流程管理系统修改程序。严格设臵层级管理权限,流程系统的修改程序需两级审批。

(二)完善审判质效评估。制定并下发了《工作目标管理办4法(试行)》、《关于下达20xx年度部门目标任务的通知》,明确审判管理工作目标管理原则,建立了工作目标管理、运行和考评等机制。将审判业务部门的审判质效作为业绩考核的依据。

(三)深入开展案件质量评查。一是进行常规性网上案件质量评查。及时对已结案件进行网上质量评查,今年以来,已在网上评查案件3549件。二是按月进行裁判文书评查。结合审判管理实际,修订了《裁判文书评查办法》等规范,按月评查裁判文书,并作出通报。今年以来共评查裁判文书610份。三是抓好重点评查和专项评查。对二审改判、发回重审的案件进行适时评查,今年以来共评查发改案件24件。认真开展重点案件评查、“百万案件评查”等专项评查工作,抽调包括审委会委员在内的9人组成3个案件评查小组,对包括5件重点案件在内的55件案件进行了逐案评查,写出评查报告,对存在的问题提出整改意见。

(四)增强审判管理制度建设。一是建立审判管理按月通报制度。建立审判管理、审限管理、裁判文书评查、电子卷宗评查、节点管理等5个审判管理通报制度,定期对审判管理、超审限、裁判文书及电子卷宗评查中存在的问题予以通报。20xx年共作出各类通报28期。二是建立审判运行态势分析制度。审管办按季度对审判态势进行分析,及时总结审判经验,发现审判运行中出现的新情况、新问题,为院庭长决策管理提供服务,共计发布审判执行运行态势分析2期。

(五)其他工作。加强与上级法院的联系,积极争取尽快开发、启用审委会软件;加强网上预约立案、裁判文书上网的论证5和调研,争取在条件成熟后实现预约立案和裁判文书上网。积极开展审判管理的调研,撰写审判管理调研论文2篇。

(一)在审判管理中存在的问题。一是案件同步录入情况有待进一步改进;二是录入案卷材料的规范性(清晰度)还需进一步提高。

(二)针对审判管理提出几点建议。一是迈微网上办案系统的案由亟需升级更新。20xx年2月18日最高人民法院对民事案由进行了修订,导致新案由与迈微系统上的案由不一致。二是迈微系统与新的电脑操作系统不兼容。迈微系统只适用于windosxp,在其他电脑操作软件中,无法正常使用。三是在文书评查功能中,无法对评查情况进行直接评分。四是庭审笔录在系统上同步录入后,“案件状态”中对此无显示。

管理工作自查报告

20xx年,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:

通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。

认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮助下挖掘了自己的潜力,增长了业务知识,开阔了自己的视野,提升了政治业务能力。

作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。

一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。

管理工作自查报告

在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学安全管理工作自查报告,欢迎大家分享。

我们城关镇北街小学为认真贯彻落实上级关于中小学、幼儿园安全工作的具体要求,加强师生安全意识,树立综合治理长远观念,确保师生安全和学校财产安全,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校安全工作的张全伟主任带领下,组织人员对全校所有涉及师生安全问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处安全隐患进行了及时整改,现将自查结果汇报如下:

6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。

8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。

管理工作自查报告

为了做好我乡冷链系统和疫苗管理工作,落实县冷链系统和疫苗管理工作紧急会议精神,根据会议要求,我乡开展一次冷链和疫苗管理工作自查,现将自查情况报告如下:

预防接种单位和人员准入管理,对辖区内接种单位进行统一规划,对从事接种工作的医务人员进行培训、考核、合格后核发接种人员资格证,无接种资质人员不得从事预防接种工作。要求接种单位严格按照免疫程序、疫苗使用指导原则和接种方案的要求规范实施接种,在实施疫苗接种前先告知受种者或其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应、注意事项等,告知一类苗免费政策,二类苗知情、自愿的前提下,不以任何理由强迫接种二类疫苗,不撤擅自用二类疫苗替代一类疫苗,不擅自开展群体性疫苗接种。

接种单位能按照国家疫苗储存、运输管理规范,做好疫苗出入库登记,保障疫苗储存、运输和使用各个环节的冷链运转,保证疫苗质量。指定专人对疫苗的管理,建立健全相关工作制度,建立真实、完整的购进、接收、分发、供应等记录,妥善处理好报废疫苗。

认真做好疑似预防接种异常反应病例的监测和报告管理。接种单位及其医疗卫生人员发现预防接种异常反应、疑似预防接种异常反应,依照预防接种工作规范及时处理,并立即报告县疾控中心。县疾控中心及时组织预防接种异常反应诊断专家组对报告的病例进行调查处理和确诊鉴定。对确属异常反应的病例,应按有关规定上报相关材料,落实补偿资金。对于因疫苗接种异常反应而引起相关上访人员,做好宣传、解释工作,妥善处理。

少数疫苗接种知情告知内容填写不全,未告知疫苗预防疾病,无监护人鉴名等;

2、认真做好受种者或监护人接种疫苗品种、作用、禁忌、不良反应、注意事项等知情告知工作,告知后监护人签名。

5、报废疫苗严格按《一类疫苗报废管理办法》完善报废手续,不得任意处理。

6、认真组织落实扩大免疫规划重点工作。

讲武乡卫生院。

20xx年10月30日。

管理工作自查报告

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为深入推进《xxx市点》的贯彻实施,确保《条例》在新村聚居点管理中充分发挥作用地,乡党委政府对新村聚居点的管理情况进行全面自查,现将自查情况报告如下:

自《条例》颁布后,乡党委第一时间组织全体乡干部进行了学习,同时组织xx关村两委干部及新村聚居点自管委成员对《条例》全文学习,确保下一下落实管理有依可循,有规可依。xx乡xx关村两委并于xx月xx日组织新村聚居点内的xx户农户进行《条例》内容的传达学习,让每一个农户都知晓聚居点管委会有哪些职责,农户自身有哪些义务,确保在下一步具体实施《条例》的过程中,让小区管理有序推进,使小区环境优美,小区居民幸福。

1.新村聚居点自主管理委员会组成情况和履职情况及存在的困难问题。xx关村新村聚居点自管委在村两委的领导开展小区管理工作,自管委成员均由小区农户推选产生,共有人员xx名,其中管委会主任由支部副书记兼任,成员xx名,管理会成员按照分工负责小区内的环境、公共设施和场地等的管护。存在的主要问题:管理服务上有待提高,缺乏创新意识;小区农户的自觉性和主人翁意识还需增强。

2.新村聚居点管理经费筹措基本情况。经费来源主要是农户筹资和村委会运维资金两个方面,每年每户农户交纳xx元的管理费,不足部分由村委会运维资金中列支。

3.聚居点内公共服务设施的管理情况。及时对公共设施进行维护,确保安全有效使用,满足群众的需求。

4.新村聚居点内居民管理公约制定情况。自管委牵头制定了《小区管理制度》,对涉及的房屋、公共设施维护运行、环境卫生以及小区居民遵守的规章制度等内容进行了规范,在小区落实门前五包,做好房前屋后环境卫生,强化了住户的文明意识,促进了良好氛围的形成。

5.聚居点内自主管理员委员会刻有印章,由管委会主任具体管理。

6.自新村聚居点建后,乡政府一直将新村聚居点管理工作纳入本级政府工作职责,加强对新村聚居点组织、指导、协调工作及对新村聚居点管理经费收支情况的监督检查情况。

7.新村聚居点内的每栋房屋都有一个名称,方便管理。

8.新村聚居点内的每个路口都设有路标,相关点位交通安全警示标志,沿河设置了安全护栏,同时还在相应区域内设置了停车位。

管理工作自查报告

为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神,切实落实好教育部等五部门联合印发的《职业学校学生实习管理规定》(教职成〔20xx〕3号)文件精神,根据《教育部办公厅等五部门关于开展职业学校学生实习管理联合检查的通知》(教职成厅函【20xx】15号)精神,结合陕西省教育厅《关于组织开展全省中等职业学校学生实习管理自查工作的通知》陕教职办【20xx】10号精神,永寿县职业教育中心领导班子高度重视学生实习管理工作,成立了学校学生实习管理工作指导委员会,结合《职业学校学生实习管理规定》颁布运行一年来的情况,组织相关处室学习联合检查的通知精神,逐条对学生实习管理进行了认真自查,认真反思,总结经验,现将自查情况报告如下:

永寿县职业教育中心现有三个专业,一是学前教育专业,二是信息技术专业(数字排版专业),三是现代服务专业(铁路旅游专业);20xx年学前教育专业的二年级学生开展了顶岗实习,38名学生经过学校组织的校园招聘会全部被咸阳市和本地24家幼儿园录用;信息技术专业22名学生,16名被送往联办学校咸阳市秦都区新方正计算机培训学校继续学习和实习,6名学生被西安书雅文化图书传媒有限公司录用;现代服务专业12名学生送往联办学校渭南轨道运输学校继续学习和实习。

(一)工学交替,从20xx年开始至今,永寿职业教育中心已经组织了七批次的工学交替,20xx年我们组织了52名数字排版专业的二年级学生到青岛海信电子有限公司开展工学交替;前期委派相关人员赴青岛海信电子有限公司进行了考察,之后在全体教职工大会上对考察情况进行了通报和筛选确定;同时针对工学交替的企业,人数,待遇,带队老师等相关事宜上报教育局备案,服从主管部门的统筹指导和监督管理,并召开了52名学生家长知情通报会议,取得家长的支持;与52名学生签定了工学交替三方协议,使学生明确工学交替的岗位,工资待遇,福利待遇,岗位工作时间,工作环境等;学生在三个月的工学交替时间内,月工资都能达到在职员工的80%以上,平均3200元/月,企业无拖欠学生工资;企业为学生购买了商业保险,学生稳固率达到96%以上,受到青岛海信电子有限公司的好评!

(二)顶岗实习,

1、学前教育专业三年级学生在第六学期按照本专业教学计划开展为期6个月的顶岗实习工作,由于本专业学生规模人数已经超出永寿本地幼儿园的承担能力,加之本地幼儿园的办学规模,师资力量和教学水平相比咸阳市幼儿园有较大差距,考虑到学生的要求和自身发展需求,所以20xx年学前教育专业三年级38名学生,经过学校和对咸阳市30家幼儿园考察筛选,形成顶岗实习方案,招聘方案,确定22家幼儿园来永寿职业教育中心参加招聘会,同时邀请38名学生家长参加招聘会,专门召开了家长知情通报会,学校主管领导在家长会上对顶岗实习的幼儿园,工资待遇,实习指导老师进行了介绍,力争家长的支持和理解!招聘会当天本专业学生进行了个人才艺展示,三个幼儿园园长给顶岗实习的学生进行了专题讲座,收到良好的效果。38名顶岗实习学生和幼儿园分别签定了顶岗实习三方协议,给学生分发了顶岗实习手册,顶岗实习考核鉴定表(作为学生毕业依据)。依据学校工作安排计划在四月底进行顶岗实习学生的回访工作,全面检查学生顶岗实习过程中的问题,与用人单位深入协商解决存在的问题,保障学生的权益不受侵害。

2、铁路旅游专业学生顶岗实习,我们经过和北京恒安卫士有限公司相互考察,通过领导会议酝酿讨论,和北京恒安卫士有限公司签定了学生顶岗实习协议。20xx年有6名本专业学生在北京地铁系统做安检工作,学校、公司、学生三方签定了顶岗实习协议,召开了家长知情通报会,安排老师护送学生到北京顶岗实习;顶岗实习6个月,岗位在地铁七号线安检,工资2200元/月,管吃住。

(三)跟岗实习,

1、学前教育专业学生按照教学计划每学期组织一次为期一月的跟岗实习,主要以本县幼儿园为主,上半年安排在五月上旬开始到六月上旬结束,下半年在十二月;20xx年下半年跟岗实习62名学生被安排在本县五所幼儿园,针对学生的情况开展了跟岗实习的安全专题讲座,心里健康讲座,遵纪守法讲座;精心选派了五名带队老师,全程指导学生跟岗实习工作;为学生分发了跟岗实习手册,跟岗实习签定表;跟岗实习结束召开了总结表彰大会,优秀实习生做了总结发言,带队老师总结了跟岗实习工作。

2、数字排版专业工作室,20xx年12月,我们和西安书雅文化图书传媒有限公司进行了多次的商谈沟通,双方在永寿县职业教育中心成立了融教学实训生产一体的现代学徒制工作室。永寿县职业教育中心投入3万多元添置工作室的一应设备,20xx年4月正式揭牌运行。实现了角色的双层转换,老师即师傅,学生即徒弟;学生在工作室分批分次循环跟岗实习,每期10—20名学生,聘请专业老师即师傅,教学与跟岗实习交替进行;实现了校中有企业,实习不离校园,前校后厂的现代学徒制教学培训模式,积极探索现代工匠人才培养模式。

同时选派六名学生到西安书雅文化图书传媒有限公司跟岗实习,公司为学生免费提供食宿,购买了商业保险,前三个月生活补贴600元/月,后三个月1000元/月。跟岗实习结束后学生直接在西安书雅文化图书传媒有限公司就业,使学生和家长的利益得到保障。

(四)认识实习,组织铁路旅游专业14名学生,20xx年10月到永寿火车站开展10天的认识实习,安排两名带队老师全程负责认识实习,对优秀实习生和带队老师进行了表彰奖励。

1、学生实习工作中没有出现违反“六不得”的现象,所有学生实习工作,全部都是学校和实习单位直接洽谈合作,并有实习协议,中间没有第三者中介,没有收取任何劳务费或者补贴,实习都是专业对口岗位实习,学生实习中没有加班更不上夜班。

2、所有专业都有人才培养方案,制定了详细的对口实习计划,实习岗位符合专业培养目标要求。

3、顶岗实习学生人数严格执行《职业学校学生实习管理规定》要求,严控10%和20%两个上限。

4、所有实习,学校,学生,单位都签定有三方协议,没有一份虚假合同。

5、所有实习协议都约定了实习报酬,用人单位都能及时足额以货币支付给学生。

6、根据不同的实习要求,按照不同专业的培养目标,分别制定了工学交替,顶岗实习,跟岗实习,认识实习的实习工作管理办法,学生实习违纪违规处理办法,带队老师管理细则,学生安全管理办法,学生实习手册,实习日志,学生实习考核办法,学生实习申请表,实习学生回访记录表。

没有实习学生安全及突发事件应急预案。

7、依据《职业学校学生实习管理规定》,为实习学生全部购买了实习责任险。

8、所有学生实习工作,认真选派实习带队老师,负责学生实习期间的业务指导和日常管理工作。

9、将《职业学校学生实习管理规定》印发到所有实习带队老师,依据规定全面对照落实规定要求。

20xx年以来,永寿县职业教育中心的办学规模在稳步提升,其中个中原由,就是我们从一开始就把学生的实习工作当作一件大事来抓,在多次的工学交替工作中,认真总结反思成功与失败,把工学交替当作课题来长期关注和研究,探索出了一套适合贫困地区学生实习行之有效的长效机制和办法,最深刻的体会是:招生和就业实习并举,两手抓要两手硬,就业实习窗口前置,保障出口畅通,才能实现进口畅。再者是学生实习工作,要细之又细,细节决定成败。三是学生实习工作是一项研究性很强课题,要舍得投入,舍得时间去研究。四主管领导的重视和方向性的统筹指导。五是学生实习工作前期的调研和筹备要充足,以规定指导工作,避免违规。

不足之处,对照《职业学校学生实习管理规定》我们的认识和理解水平有限,难免出现一些与规定不符的现象,如规定要求:第十四条未满18周岁的学生参加跟岗实习、顶岗实习,应取得学生监护人签字的知情同意书,而在实际运行过程中我们以家长知情通报会而取代,没有规定要求的规范,应该整改落实规定要求;二是学前教育专业,数字排版专业已经全部按照专业培养目标,已经建立了专业人才培养联盟,21家幼儿园组成,21个实习基地;数字排版专业3个实习基地和一个现代学徒制工作室;但是现代服务专业虽有2个实习基地,却与专业人才培养目标相差较远,只能是比较接近而已,根本谈不上对口;所以我们计划今年上半年要完成本专业实习基地的考察和对口挂牌,保障本专业学生的实习工作对口,进而促进学校学生实习工作的健康发展,遵规发展!三是所有学生实习工作没有实习学生安全及突发事件应急预案,要尽快依据规定形成我校实习学生安全及突发事件应急预案,为学生实习工作保驾护航。

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