部队工作情况汇报(专业19篇)

时间:2023-11-17 23:29:30 作者:纸韵 部队工作情况汇报(专业19篇)

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消防部队建立正规化执勤秩序工作情况汇报全文

各位领导:

根据总队的工作安排,下面我代表中队向各位领导汇报我们在建立正规化执勤秩序工作中的几点体会,不当之处,敬请批评指正。

军队的正规秩序,就是在执勤、训练、工作和生活中,按照条令条例规范部队所有场所、所有工作、所有环节和所有成员的行为,使之处于规范化以及具有条理性、连续性和稳定行的状态。执勤秩序,位列消防部队“四个秩序”之首。正规化执勤秩序,主要是部队保持常备不懈的状态,我们要做到一声令下立即出动,保证随时能够完成作战、执勤、抢险救灾以及应付突发事件等各种任务。所以,对于我们消防部队来说,建立正规化的执勤秩序,就是要保证我们消防部队能随时拉得出、打得赢。

认识的提高,是做好一切工作的前提条件。中队始终把增强执勤意识、抓好战备教育作为中队建立正规化执勤秩序的首要任务。

中队党支部从每年年初开始就对照《大纲》要求和全年计划讨论全年的执勤备战工作

每月都要针对值班备勤情况或结合工作总结专题研究一次。

总结分析执勤中的重难点问题。每当遇有临时性工作。

比如上级对执勤备战工作有新指示、部队有重大安保任务、本单位遇到突出问题等情况时。

中队党支部都及时召开会议集中会诊。

化解问题。

纠正偏差。除此之外,中队支部成员、班长骨干还经常以茶话会、碰头会的形式互相沟通,交流经验,共同探讨开展和完善部队执勤备战工作中的新思路和新方法,总结经验,查摆分析,寻找对策。

作为一支部队,战备思想和战备意识是每名军人都应该牢固树立的。为此,中队每逢重大节日、重要任务前都要对官兵进行消防部队性质、职能和形势、任务的战备教育,使中队官兵明白,我们消防部队的性质所决定了我们时刻都可能面临火灾和各类灾难,时刻都可能面临奉献和牺牲。通过教育,使中队官兵时刻保持良好的战备状态、高昂的斗志和战斗训练热情;我们在加强定期教育的同时,还注重开展随机的战备教育,利用交接班、出警后、保卫后等时段随机进行总结讲评,对任务的执行情况进行点评。通过讲评,能够快速总结经验,改进不足,使官兵将执勤战备意识长记于心,极大的提高了中队的战斗力。中队紧紧抓住辖区内高层建筑、人员密集和地下建筑的火灾特点,强化全体官兵的业务理论学习,明确教育的内容和范围,进一步增强消防业务基础理论学习的针对性,把各类火灾处置方法和灭火战斗行动等消防员必须掌握的火灾扑救常识作为理论学习的重点;同时,中队为提高官兵对业务理论学习的兴趣,采取多种多样的方式开展理论学习,例如:中队每周三开展“百家讲坛”活动,每个官兵都参与其中,活动中官兵要上台演讲,讲解装备器材,讨论灭火救援战术。通过此项活动,激发官兵业务学习的热情,有效提升官兵业务能力和心理素质。

古人云:天下虽安,忘战必危。一支部队,要保持常备不懈,必须加强战备。战备值班反应灵敏,战备预案贴近实战,战备检查落实到位,部队才能做到在任何复杂情况下,都能临危不惧,反应迅速。反之,部队快速反应能力就无从谈起。

在中队日常工作中,我们始终把战备值班放在第一位,不管在什么场合开展什么工作,首先要考虑是否影响值班备勤工作。为此,中队认真落实每日的战备值班和战备交接制度,从干部做起,时刻保持至少两人值班,坚持每天早上实施战备交接。如值班干部不足时,及时向大队请示调派参谋顶班,并且我们在落实战备值班制度时,强化正副班职责分工,例如:当遇到电梯被困、摘马蜂窝等没有涉及到人员的生命财产安全的抢险救援出动命令时,由值副班干部与其他干部带队出警,正班干部留队备勤;当遇到跳楼,车祸等涉及到人员生命安全的抢险救援出动命令时,由值正班的干部与其他干部带队出动;当遇到车辆和人员未全部调动的火警命令时,当日正副值班干部带队出警,其他干部备勤;当遇到重大火灾或抢险救援事故,要求全部车辆人员出动命令时,所有战斗人员和车辆出动进行处置。这样一来,能够更加科学地进行值班分工,避免出警混乱,而且可以更加快速有效地进行第二出动。

中队制定多种场合的出动制度规定。例如,在学习室组织学习时,我们会将第一出动的人员安排在靠门的位置;在俱乐部组织活动时,为防止音响过大听不到警铃,我们安排了应急通信员随时人工通知;在人员外出训练时,安排专人负责联络,确保万无一失;我们还把落实战备交接作为周末人员请假外出的前提条件,规定各班长为战备交接的把关员,未做好战备交接的一律不予准假,确保所有官兵随时处于战备状态。同时,中队严格落实战备检查制度,采取每周定时检查和重大执勤保卫前专项检查相结合的方式,对消防车辆、随车器材、个人防护装备、等执勤装备设施进行检查、保养和测试。要求各类装备器材按规定位置摆放。执勤装备器材和设施损坏或缺失时立即上报,及时安排维修和补充,做到“小病不过夜,大病尽快修”,确保执勤装备和设施完整好用。

“六熟悉”工作是一项长期性、经常性和基础性的业务工作,既是执勤战备工作的基本要求,也是不断提高部队战斗力的重要举措。“六熟悉”工作开展的质量好坏,直接影响到部队遂行战斗的能力,直接关系到部队能否实现灭火救援中的“五个第一时间”和抢险救援任务能否顺利完成。因此,中队高度重视“六熟悉”和防消联勤工作,针对我辖区高层建筑、地下设施、人员密集场所众多的特点深入开展“六熟悉”和防消联勤。在“六熟悉”工作中,中队充分发挥主观能动性,创新“四掌握”、“六熟悉”的工作方式,根据不同岗位分工,划分熟悉范围。例如:我中队辖区面积较大,建筑物较多,中队通讯员虽然能够记得大体的道路情况和明显的建筑物,但对于一些住宅小区和不是很明显的建筑名称记不住,造成有时出警到处问路,极大延缓了到场处置的时间,对此,中队专门进行了分析和研究,由原来的通讯员掌握全部辖区地址,变成通讯员、火场文书和驾驶员

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人一组分片掌握道路情况和小区、大厦地址,战斗班掌握水源位置。这样一来,每一组的两个人只需要掌握一到两条街的具体情况就够了,分散了任务量、加深了记忆力,也避免了某一人请假外出时中队出警找不到地方的情况发生。

中队在防消联勤工作中将重点单位、重点部位实物照片与平面图相接结合,利用网络城市地图和幻灯片制作辖区单位防消联勤资料库,使灭火预案看上去更加简约、直观。中队官兵在资料库中可以系统全局地把握辖区内所有重点单位的方位、道路、水源、建筑内部情况和防火问题,并将其反馈给辖区参谋;同时,辖区参谋也可向资料库中输入重点单位的重点防护部位和固定消防设施情况,便于中队官兵科学决策。这项做法有效地利用了大、中队的资源优势,有力的推进了“六熟悉”和防消联勤工作的发展,得到了上级领导的肯定。

另外,中队推出沙盘练兵计划,将辖区道路水源状况,按照一定比例缩小,制作成立体沙盘,中队官兵不出营门就可以利用沙盘进行辖区熟悉,并根据不同情况需要进行直观的战术讨论、战术推演。

实战演练,是基层中队迅速提升灭火救援能力的基本途径。同时,也是检验一支队伍实战斗力的有效渠道。在日常训练中,中队将实战演练作为训练重点,以“注重实效、贴近实战”为立足点,向演练要成果,为实战积累经验。在实战演练的开展中,中队重点抓好以下环节:第一,合理安排,保证训练时间。训练课时数量虽然不是评判训练开展力度的唯一标准,但却是训练真见成果的基本保证。因此,中队按照周课表严格落实,如有特殊情情况,合理调配时间补训,不应付,不缩水,力求保质保量。第二,形式多样,力争贴近实战。根据辖区实际情况,中队积极开展高层、地下、人员密集场所和大空间、大跨度场所的实战演练。在根据既定方案开展实战演练的同时,中队还开展大量随机性演练,即不打招呼,指挥员随机拉动,到指定地点集结后,下达作战命令。例如:中队在平时随机拉响警铃,就近选择邻近单位的某个部位,随机命令某班架设水枪阵地、某班架设应急照明、某班组织供水,锻炼官兵的随机应变能力和协同作战能力。

每次熟悉演练之后,我们都对照《水源手册》、《灭火救援预案》等灭火救援准备资料,发现情况有变的及时进行更新,发现战术战法、处置措施不够科学合理的,马上进行改进,确保各项灭火救援准备资料真实有效。此外,我们还建立熟悉演练档案,将在熟悉演练过程中采集的记录、视频、图片,整理归档,每当到同一单位开展熟悉演练前,我们都把以前的档案拿出来组织官兵复习,熟悉演练中进行对照比较、熟悉演练后及时修订,这样有利于官兵记忆,增强了熟悉演练的针对性、有效性。为提高火灾和抢险救援处置能力,中队严格落实要求,规范现场处置程序。结合灭火救援实际情况,中队经过研究总结,以《公安消防部队执勤战斗条令》为依据,对各种灾害事故现场处置程序作出明确要求。例如:中队在处置跳楼警时,到场第一时间划定警戒范围和设置安全员观察楼上情况,避免轻生者跳楼砸到消防官兵或行人,随后铺设气垫和安排人员上楼协助公安民警进行劝解,需要强行营救必须请示支队值班领导和现场公安领导同意后方可进行。明确了处置程序,中队到达事故现场后,指挥员才能有据可依、有章可循,才能保证救援行动的正确、有序地开展。中队定期组织驾驶员开展安全教育,在学习贯彻部局《公安消防部队作战训练安全要则》和《公安消防部队车辆安全管理规定》,加强驾驶员安全防事故教育和警示教育的基础上,认真分析安全工作形势,强化对驾驶员驾驶技能的培训和处置紧急情况的应变能力,例如:中队每辆执勤车紧急刹车距离的掌握、车辆行驶中爆胎后的应变方法,驾驶员紧急避险能力的提升等等。同时,中队要求驾驶员出警迅速必须是在确保行车安全的前提下进行,避免出警中因车速过快、逆行占道或盲目变道导致行车事故的发生。此外中队还设定了安全小组,负责日常训练及灭火、抢险救援战斗中的安全工作,安全小组各成员分工明确,训练前对训练器材及设施、场地进行安全检查,灭火战斗时设立多处安全警戒哨,如发现安全隐患第一时间排除、第一时间传达、第一时间疏散,日常对装备器材训练设施进行安全维护保养,有效的预防安全事故的发生。战评工作,是对火灾扑救的再认识,也是战术意识的再提高,确实能起到借鉴成功的经验,达到以战养战的效果。然而,要真正体现出战评总结的价值,就必须通过战例分析,认真地、客观地、准确地、实事求是地总结出灭火成功的经验,特别是从教训中得到收获,以提高部队战术技术水平,增强灭火指挥能力。因此,中队十分重视战评工作,坚持每战必评。“小战”简要讲评,“大战”专题战评,从正反两个方面吸取经验教训。组织战评时全员参与,坚持实事求是的原则,鼓励战士们畅所欲言,提出不同观点、看法,通过大家研究、探讨,形成共识,做好记录。落实战评制度,不但总结了经验教训,还使官兵开阔了视野,拓宽了思路。

消防部队执勤战备工作的效能体现,最重要的还是人与装备的有机结合。车辆器材完整好用,装备维护保障到位,车辆器材操作娴熟,是做好执勤备战工作的重要保障。

加强对装备器材的管理,是确保装备器材能真正的拉得出打得赢,确保消防官兵自身和人民群众生命安全的必要工作。我中队一方面根据现有实力,结合城市消防站器材配备标准和中队辖区灾害事故的特点,向上级机关积极申请器材的配备,尽可能的达到配备标准,对配备的新器材的合格证、

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认证和性能参数说明,及时组织官兵学习和保存,并按照使用说明认真开展维护保养;另一方面,中队对已配备的装备器材,及时根据器材的特性,分门分类存放,确保环境通风、干燥、阴凉,并严格落实装备器材出入库的审批程序,实施专人负责,确保装备器材完整好用。

装备技师是我们消防部队的新生岗位,为了能够最大程度发挥装备技师在中队装备管理中的作用,我们中队针对装备技师的工作开展讨论和研究。考虑到装备技师的培训时间短,基础技能不够成熟和对装备器材管理的初步接触等原因,中队决定专职使用装备技师,让装备技师全身心的投入装备器材的管理和维护,并且这样才能在工作中不断的总结和积累经验。其次,中队向上级申请在不影响中队正常工作的前提下,安排装备技师到辖区内维修器材的社会单位或铺面学习装备维修和保养技术,以便进一步提升其业务水平。要实现人与装备的有机结合,必须充分发挥士官队伍的作用,加强培养和训练,使其成为会操作、会保养、懂维修、善管理的专业人才,并发挥自身优势,作好专业技术的“传、帮、带”。例如:中队每天利用交接班以及车场日时间,安排装备技师或班长骨干向中队官兵讲解各种器材性能参数、操作使用方法以及维护和保养的注意事项,指导中队官兵按照规程规定对装备器材进行操作使用,以动手促记忆,举一反三,避免死记硬背,使官兵实现了一专多能。

另外,中队根据战斗员体能、技能特点,合理分班,将战斗员分配到自己擅长的岗位,负责自己所熟悉使用的器材,真正做到“物尽其用、人尽其才”。在器材操作训练中,中队加强单兵与单兵、小组与小组、战斗班与战斗班之间的协同配合能力,做到在灭火救援中实现人与装备的最佳结合状态和编配模式,以达到效能最大化的目的。

各位领导,以上几点是我中队在建立正规化执勤秩序的一些体会,还有很多不成熟的地方,请各位领导批评指正。我的汇报到此结束,谢谢大家。

年全市驻村干部队伍建设工作情况汇报

根据省委组织部、集团党委的工作安排,集团驻村扶贫工作队于4月28日按时到达集团对口扶贫点——**镇**村报到,5月1日正式驻村开展工作。

集团党委对扶贫工作给予高度重视,集团党委书记、董事长王民亲自带队,两次到村对接贫困户并指导扶贫工作,其他集团党委成员均已到村与结对贫困户对接。

目前工作队已入户走访贫困户62次,接待省中旅、时代新媒体社、市场星报社、《安徽画报》社、省农发行、**帝耀投资、安徽古耕农业科技公司、合肥华耀广告传媒、天鹅湖大酒店、五千年文博园、时代美好影视、文旅集团、华文国际公司、黄山六百里猴魁公司、安泰科技、科大立安、时代智慧城市、黄山书社、省医药集团、安徽中川置业、时代发行公司、时代出版传媒股份有限公司、安徽印刷投资集团等23家企业至**村调研考察,为扶贫工作出谋划策,提出了很多建设性意见。现将工作队驻村工作小结如下:

**村位于**镇东北部五公里,由**村和**村合并而成,全村七个村民组,共585户,户籍人口2028人,常住人口1480余人。

**年建档立卡贫困户200户574人,**年以前完成脱贫户89户368人,**年计划脱贫户19户68人。

**村“两委”成员6人,总支书记蔡长路,村民委员会主任周进军,村党总支下设三个支部,党员66人。

**村现有水田30公顷,旱地5公顷,农户主要经济来源以茶叶、板栗、生猪及土鸡等种植养殖为主,没有村级集体经济。

全村总面积8.6平方公里,地理位置独特,奇山、异石、珍贵树种较为丰富,除水田、旱地外,村内还有9047亩林场、450亩荒地和**、飞来泉等八处原生态景观,旅游资源十分丰富。

村里更有**、**寨、西云庵三处景点形成旅游“金三角”,与花亭湖风景区、赵朴初陵园、朴初纪念馆相距仅5公里,有县道“佛五”公路相连,由太湖县经**镇可直达村里,旅游路线清晰顺畅。

(三)确保帮扶措施的制定与集团产业发展战略方向相一致,互利双赢;。

(四)因地制宜、因村施策,结合**村实际情况,制定切实可行的帮扶措施;。

(五)切实贯彻、执行集团党委关于精准扶贫、产业扶贫等各项决定和指示精神,并抓好落实,最终实现由“输血”到“造血”质的转变。

依托省、市、县、镇各级政府的鼎力支持,整合省出版集团的平台资源,着力打造**村生态休闲旅游产业链,以产业促村集体经济发展及贫困户增收,确保完成**村脱贫攻坚任务。主要做法如下:

(一)建强基层组织,为民办事服务。

“火车跑的快,全靠车头带”,贫困和软弱涣散往往相伴而生,脱贫致富首先从村“两委”班子抓起。工作队驻村后,从抓村“两委”班子建设入手,采取“1+1+1”支部联建方式,即班子队伍一起抓、思想观念一起带、扶贫攻坚一起干,确保扶贫攻坚和组织建设融合共进。**村党总支下设三个支部,通过党支部把党员组织起来,把党组织工作统筹起来,把联系服务群众工作落实下去。

在工作队多方协调下,集团及所属各单位为村集体捐赠扶贫发展资金共524500元(其中50万元用于茶业公司建设);为村里17户贫困户捐赠慰问金共9600元;为村部购置打印机一台,捐赠价值3000元图书;为村**小学捐赠价值4000元图书及3000元生活学习用品;为一户贫困户销售300只土鸡,销售额约**元。

另外,工作队、村“两委”正在村内进行摸底,根据贫困户意愿,安排到文博园、天鹅湖大酒店、皖府国际大酒店、筹建中的矿泉水厂等企业培训上岗,解决外出务工的贫困人员离家较远不能照顾到家庭的实际困难,并提供稳定收入,实现持续、稳定脱贫不返贫。

(二)抓集体经济发展,助推精准扶贫。

4.农副产品销售。

通过“合作社+农户(贫困户)”的模式,由合作社牵头收购村内农户家中的黑毛猪、散养鸡、山羊及山茶油、笋干、山芋粉、葛根粉等经济作物,按照相关的标准控制质量,统一标准、统一品牌、统一对外销售,增加农户收入特别是贫困户收入。

**年5月,成立了“太湖县**乡村农业发展合作社”,成立至今没有真正发挥作用。鉴于我村土特产品丰富,对接天鹅湖大酒店及其托管的皖府国际大酒店等四家酒店,村合作社计划专门聘请了两人,以“基本工资+业绩考核”的方式,对农户的土特产进行集中收购,统一分类包装销售,一方面增加了贫困户的经济收入,同时壮大了村集体经济。

远期目标:从村内农副产品销售走向全镇农副产品销售,建立自己的农副产品品牌,通过省市餐饮、饭店协会等向全省推广、销售。

2.大力发展现有的经济作物:茶叶。

结合我村现有可采摘茶园1100亩,可采摘鲜草约28万斤的原料优势及市级扶贫政策扶持产业项目资金20万元,决定大力发展茶叶产业。拟注册成立“安徽省**茶业发展有限公司”,新建一座加工量20万斤鲜茶(年满负荷)的标准化茶叶加工厂,预计建设投资135.7万元。

将茶叶种植作为“一村一品”的主攻方向,发动全村农户种植茶叶,通过集中栽种、科学培育、标准化管理,打造有机高山茶种植基地。从传统茶叶销售,结合全域旅游资源的深度开发再向生态观光茶园转型,增加如茶园观光、茶树认养、采茶互动、现场炒茶互动等项目,深化茶叶产业链,努力将资源变资产,提高农户及村集体经济收入。

目前,茶业公司选址、征地工作已完成,公司核名已通过,名称为“安徽省**茶业发展有限公司”,安徽省**茶业发展有限公司第一届董事会于8月17日成立,公司注册、场地平整、茶机采购、茶厂厂房设计、配套设施完善等多项工作正在同步推进,预计将于12月初全部完工进入设备调试阶段。

为了带动村集体经济及惠及贫困户,茶业公司组建的股东结构为:“农民合作社+村集体+贫困户”的模式。出资情况:农民合作社30万元(按县、镇政府要求,现有村干六人的入股资金),村集体:集团扶贫资金50万、市扶贫政策产业项目扶贫资金20万元,贫困户50万元(因贫困户50万元贷款未到位,向集团借资50万元,待到位后归还集团)。

3.**景区生态旅游资源开发。

打好**村生态旅游这张牌,通过发展生态旅游特色产业链,带动乡村传统农业、民宿、餐饮业、零售等产业的发展,加快农旅、文旅互动的步伐,跳出扶贫做扶贫,以旅游产业发展助推精准扶贫。

“**景区”位于**村辖区内,原始生态保持的十分完好,同时**建于东晋,历史悠久,其摩崖石刻被列为省级重点文物保护单位,之所以“藏在深山人未识”,其主要原因是外宣推介、旅游基础设施等滞后,已建议集团文旅板块对“**景区”项目进行线路规划。

第一步,由省中旅将“**景区”纳入花亭湖旅游线路,将**景区和文博园、花亭湖景区、赵朴初陵园、朴初纪念馆进行捆绑,带动景区人气,从而拉动村内农家乐、农产品销售等发展,同时试点一批民宿项目,形成旅游产业链雏形。

第二步,整合整个景区的旅游资源进行优化设计建设,形成以历史典故、人文景观、自然风光为主导,深度发掘朴初文化、佛文化以及民间文化并以此为主线,带动吃、住、行、游、购、娱六个方面的生态休闲旅游开发。

目前镇政府已启动“**景区”基础建设项目,旅游基础设施建设如游客中心、生态停车场、景区大门等已经开工建设。整个景区规划以**、天生塔、飞来泉、生白洞等主景点为主、同时辅以禅修、民宿等。

另有**河漂流、户外大峡谷徒步等项目,目前已在考察阶段,计划将于明年逐步实施。

拟于十月初,第一批文博园游客来**景区,公司已与三家农家乐进行对接,要求做好游客的接待服务工作。

同时,将旅游和民宿相结合,农户自发整理出15间民房,目前正在建设中,预计十月份可投入使用。继续鼓励有条件的农户将房屋按照相关民宿的标准进行改建,接纳游客,以点带面,起到示范带动作用。

4.绿色能源光伏项目推进。

**村利用光伏扶贫项目已建成3千瓦单位光伏发电单元14个(其中**年8户、**年6户),将为贫困户带来每年**-3000元收入。6月18日,村集体100千瓦的光伏成功并网发电,村集体每年可增加收入10万元左右。

7月份已向市发改委另申请了一个100千瓦的光伏发电项目,现已批复。集团所属安泰科技公司将全额垫资建设,建设场地已选定,计划于下月初开工建设,本年内可产生效益,稳定增加村集体收入。

感谢太湖县、**镇各级党委、政府对扶贫工作队的大力支持,目前党建及各项扶贫措施已进入落实阶段,请一如既往继续给予支持,为我村扶贫攻坚工作保驾护航。

工作队将积极贯彻执行国家、省、市、县各项扶贫方针政策,坚定理想信念,积极推进扶贫工作,坚决完成扶贫攻坚大业。

年全市驻村干部队伍建设工作情况汇报

20**年是深入学习贯彻落实党的**大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在乡镇党委、政府的正确领导下认真学习党的**大精神和各项方针政策,深化为人民服务的宗旨意识,努力完成各项工作任务,主动联系群众,加强交流,在思想上、学习上有了进步,工作能力上有了提高。现将本年度个人工作情况总结汇报如下:

一、加强自身学习,提高个人素质和业务水平。

认真学习党的**大会议精神和各项路线、方针、政策,学习实践科学发展观,学习新形势下农村产业结构调整的有关知识,坚持理论与实践相结合,提高自身的理论水平。同时积极学习农村政策法规,特别是对构建社会主义新农村和和谐农村相关政策法规的学习。学习这些知识在提高自己理论水平的同时,也为自己开展农村工作提供了理论依据。在领导和同事们的言传身教下,我对农村工作的方式、方法有了新的认识、新的收获,今后我将继续坚持深入学习理论知识,强化提高业务知识,为以后更好地工作、为民服务打下扎实的基础。

二、扎实推进信息化建设。

积极主动搞好远程教育工作,完善网络村村通,让村民对村里的工作都有所了解,利用远程教育积极组织村党员群众同他们一起收看优秀党员的典型事例、科教片、党的方针政策等节目,使远程教育设施得到充分利用,使党员群众长期受教育,更快更方便了解党和国家的政策,不断提高自己党性觉悟,真正起到模范带头作用。并且利用大学生村官在网络上的优势和所学的专业知识,利用远程教育组织学习现代农业发展技术,联系了本村种植专业户,借助组织部农宝网平台提高其知名度,为村民谋福利,进一步积累带头致富、带民致富的新经验。

三、坚守岗位、积极工作。

根据村两委会要求,做好卫生创建、安全社区、村庄整治等相关工作和社区日常工作。协助进行社会职工养老退休登记工作和年度退休职工资格认证工作,今年共为3380名退休职工进行年检,并为群众代办丧葬抚恤费和城镇居民基础养老金等事项。积极组织退休职工加入夕阳红志愿者队伍,参加社区文艺队表演以及配合社区中心工作进行志愿者工作。结合团委工作组织或者参加各项志愿者活动,如到市残疾人活动中心慰问关爱自闭症儿童,组织大学生送团课进社区、中小学生到社区共话团情团史活动。定期开展各项未成年人活动,开展假期体育活动踢毽、跳绳比赛,以及未成年人读书活动,邀请心理老师对学生和家长进行辅导、开展专题讲座,培养未成年人的综合素质。

四、团结进步、服务群众。

中,将自己的联系方式留给群众,掌握困难群体迫切需要解决的难题,尽自己的努力为其解决困难,从而拉近了与群众间的距离。

五、履行职责,做好本职工作。

根据组织安排,本人从今年5月份借调在镇人大办公室工作。协助镇人大编制人大工作手册,便于代表学习和工作;布置镇人大办公室及六个人大代表之家活动室,进行统一的墙面布置以及台账资料管理;组织各项人大代表活动,如人大代表参加法院旁听庭审活动,8月份教育、供电工作评议会,积极发挥代表作用;配合市人大进行每周一次的创建小区物业督查工作以及做好迎接各级人大来本镇调研、参观、学习的准备工作。

回顾过去一年的工作,虽然取得了一些成绩,但工作中还存在一些不足。理论学习方面深度不够,深入思考少,结合实践、指导实践还不够。村官生涯的点点滴滴,我倍感珍惜,真切地感受到新农村建设真是任重而道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。今后我将继续贯彻学习党的**大会议精神,创新工作思路,在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再励,在实际工作中展现个人价值,以更加饱满的热情投身到工作中去。

年基层党员干部队伍建设工作情况汇报集合

近年来,我市始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真贯彻执行《干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革规划纲要》,加强党政领导班子建设,深化干部人事制度改革,改革创新、求真务实、狠抓落实,努力提高组织工作科学化水平,为推动xx高质量赶超发展提供了坚强组织保证。现将有关情况汇报如下:

一是加强理论学习。健全完善了理论学习中心组和干部学习考核制度,围绕政治、经济、法律等方面列出学习书目,每季度进行一次考试,并开办了“新知识大讲堂”,邀请国内一些知名专家授课,切实提高了班子成员政治理论水平和领导科学发展能力。二是加强制度建设。认真执行民主集中制,制定出台了《市级党政领导班子规范工作提高效能的若干规定》和市委常委会议事决策、沟通协调等五项制度,确保了决策科学、工作规范、运转顺畅。三是积极实施政治生态建设。制定出台了《xx市政治生态建设实施纲要》,在全市营造“风清气正、干事创业”的浓厚氛围。

市委紧紧围绕全市中心工作要求,把选好配强领导班子和干部队伍作为促进经济社会高质量发展的关键来抓。坚持“德才兼备、以德为先”的选人用人标准,牢固树立“注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认”的用人导向,坚持“三个注重”原则,切实加强干部选拔任用工作。一是注重高素质年轻干部的选拔任用。着眼干部驾驭市场经济能力,以增强领导班子力量、优化领导班子结构为目标,通过公开选拔、竞争上岗的方式选拔了一批学历高、实践经验丰富、有较大发展潜力的优秀年轻干部。通过加大优秀年轻干部选拔力度,进一步优化了我市各级领导班子年龄结构和文化结构。二是注重工作实绩选拔干部。坚持把干部认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,在工作中取得实实在在成绩,作为干部提拔重用的重要衡量标准,对那些长期在基层一线埋头苦干、不事张扬、注重长远的干部,进行大力选拔使用,进一步激发基层一线干部“干事、创业、为民”的工作热情。三是注重关键岗位干部的选拔任用。近年来,市委结合年度实绩考核结果以及重大事项完成情况,重用了一批优秀党政正职,并按照关键岗位重点管理的要求,重点对xxx、xxx、xxx等职位进行了严格选拔。

为全面推进干部选拔任用工作的科学化、制度化、民主化建设,我们根据《干部选拔任用工作条例》要求,不断深化干部选拔任用工作机制,制定出台了《中共xx市委关于公开、公平、公正选人用人实施办法(试行)》《中共xx市委关于规范干部选拔任用工作程序的实施意见》等一系列规章制度,建立了“两推(组织推荐、民主推荐)”“两考(工作圈考察、生活圈考察)”“一票决(常委会票决)”的干部选拔任用机制。一是坚持群众路线,严把提名推荐关。提名是干部选拔任用的初始环节。市委坚持组织推荐和民主推荐相结合,把民主推荐作为干部选拔任用的必经程序,通过广泛听取干部群众意见,不断扩大干部选任工作民主程度,落实群众在干部选拔任用中的知情权、参与权、选择权和监督权。正确运用推荐结果,按照得票数超过参加会议人数x%的要求,从高到低确定考察对象,真正体现群众公认原则。近年来,新提拔的干部在单位民主推荐中均为全票、高票推荐。通过组织推荐和民主推荐,进一步规范了干部任用的初始提名权。二是坚持实事求是,严把组织考察关。考察是干部选拔任用和管理监督的基本环节,考察结果是使用干部的重要依据。围绕关系全局发展、社会稳定的重大事项,实行分包责任制等措施,把干部考察融入日常工作中,并实行干部季度、年度考察和重点工作考察,实现干部考察常态化。同时,拓宽考察渠道,增进考察深度。注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面考察干部,在全面、客观、公正考察干部的同时,充分征求纪检监察部门意见,注重“八小时”以外的实际表现,从而达到全方位、多视角考察干部,有效防止了评价和选任干部失真、失实和失察。三是坚持充分酝酿,严把任用决策关。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事制度,健全了干部任免常委会票决制。坚持听取组织部门的考察情况,坚持听取社会各界的反映,坚持听取四大班子领导意见,做到了不临时动议干部、不搞少数人甚至个别人说了算,做到了没有民主推荐的、没有进行组织考察的、到会常委会成员不足三分之二的、群众意见大或问题没有核实清楚的、纪检监察部门一票否决的不予研究。近年来,市委常委会对所有职务任免、调整全部实行了无记名投票表决,并征求了市委委员和市委候补委员的意见。

以《深化干部人事制度改革规划纲要》为指导,把竞争性选拔任用干部作为深化干部人事制度改革的重要措施,在健全机制、创新措施、扩大范围、提高质量上下功夫。一是根据岗位需求,合理划定竞争性选拔范围。把竞争性选拔的关键放在选出的干部是否能干事、干成事上,在每次竞争性选拔时,都从岗位需求和业务需要出发,合理划定参加竞争人员条件和范围。通过合理划定竞争性选拔范围,充分体现了竞争性选拔针对性,充分调动了各级干部工作的激情和参与的积极性。二是创新竞争方式,力求考准考实干部素质。在总结以往成功经验的基础上,对竞争性选拔方式进行了积极探索。在考试方式上突出实践性。把职位所需的核心素质和能力要求体现到考试内容上。在评委选择上突出针对性。实行了结构化面试,着重了解竞职者在能力素质、个性特征等方面与选拔职位的适应程度。在选拔方式上突出竞争性。把竞争贯穿始终,实行了差额选拔模式,激发了竞争意识,提高了公选质量。三是坚持阳光操作,扩大竞争性选拔民主程度。坚持做到选拔职位、选拔条件、选拔程序、选拔过程、选拔结果等“五公开”。实行面试全程录像,纪委监督公选全过程,邀请新闻媒体、“两代表一委员”参与观摩的模式,探索进行了摘牌定岗、“双向选择”的定职新模式。进一步打破了干部选拔工作的神秘感,使广大干部群众能够更多地了解干部工作,进一步形成了全社会关心、理解和支持干部人事制度改革的良好氛围。

干部队伍是第一生产力,按照“大规模培训干部、大幅度提升素质”的原则,大力实施“素质再造工程”,着力打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。一方面,把专家学者请进来,增进知识储备,提高政策理论水平。以市委党校为主阵地,开办了“新知识大讲堂”,大力开展政策理论专题培训班,用党的最新理论成果武装干部头脑。先后邀请x名教授分别开展以“提高领导干部应对突发事件的能力”、“领导干部与媒体沟通”、“经济发展研究”等为主题的讲座,受训人员达x余人次。通过教育培训,激发了广大干部的事业心和责任感,提高了各级干部的政治理论素养。另一方面,让领导干部走出去,不断解放思想,提高执政能力。分三批选派了xx名优秀年轻干部到xx省xx市开展挂职学习锻炼。不断深化干部“走出去、受教育”覆盖面,选派了x名优秀年轻干部分别到上级对口部门、招商引资一线、基层一线进行挂职锻炼。通过建立健全“走出去”学习机制,进一步开阔视野、开阔思路、解放思想,提高我市各级干部应对复杂局面、驾驭市场经济、领导科学发展的能力,使各级干部真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,形成一心一意搞建设、聚精会神谋发展的良好局面。

坚持“从严治党”的方针,制定出台了《中共xx市委关于领导班子和领导干部日常管理的办法》等文件,从教育培训、考勤、考核、监督、辞职、降职、免职等多个方面对领导班子和领导干部日常工作进行了规范管理。一是在考核体系设置上,坚持统筹与分类相结合。在考核内容设置上,我们坚持a+x的模式,把市委、市政府的重点工作确定为重点考核指标。同时,根据区域条件、经济状况和职能业务性质,将县市区分成三个平台,将市直单位分成八个平台,使单位之间和党政正职之间的评比具有了可比性,从而增强了考核的针对性。二是在考核方式方法上,坚持平时与年度相结合。在考核方式上,坚持年度考核为主,平时考核为辅,合理安排,相互补充,增强考核方式的完整性和系统性。平时,通过部门联合对重点工作和难点工作,不定期的进行督查、调度,及时掌握领导班子和领导干部的工作情况和思想状况;年终,依据平时掌握的情况,进行全面考核,科学确定领导班子和领导干部的考核评价等次。鼓励各级领导班子和领导干部认真研究、解决制约本辖区、本系统改革发展稳定中的深层次矛盾或棘手问题;鼓励各级领导班子和领导干部干实事、出实招、求实效。三是考核结果运用上,坚持奖励与惩处相结合。对考核为优秀等次的领导班子和领导干部,市委、市政府给予大张旗鼓的表彰。同时,通过市电视台、市报等媒体,对优秀单位和个人进行大力宣传,在全市广大干部群众中营造了争先创优、开拓奋进的良好氛围。对考核为基本称职以下等次的干部职工,分别给予戒免谈话、待岗培训、降职免职等处理,并把考核结果作为领导班子和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

工作情况汇报

让学生发展,更让学生学会全面发展。班卡乡教育办公室辖八所完小、一个小学(茅草水小学),两个校点点。现有少先队辅导员10名,少先队员1505名。多年来,我乡少先队工作在上级。

领导。

的正确。

领导。

下,在社会各界关心支持下,在全体老师的大力协助下,在全体少先队员积极参与下,围绕“团结文明、真教实学”,遵循“守时、守规、守法,立业、立校、立人”的教学氛围去努力开展工作。现将我乡各校少先队工作开展的有关情况汇报如下:

《少先队辅导员工作纲要》在“少先队工作的基本理念”中指出“加强基层组织建设是少先队工作的基本保障”,因此我乡一直高度重视少先队组织建设工作。

1、加强辅导员队伍建设。我乡每个学年都要召开各学校少先队辅导员工作会议。在会议中学习《少先队辅导员纲要》,领悟团中央、少工委有关团队工作。

精神。

交流各校少先队工作经验布置安排每学期少先队工作。

2、抓好少先队自身建设,发挥队干部作用。少先队组织建设的过程,是增强队员热爱组织,增强组织观念的过程。少先队员是少先队组织的主人,我乡各学校每个学年初首先选好队干,成立队委会,让每一位队员、队干部都能感觉是组织的一员,队组织建设的过程更是他们学习当家做主的过程。民主选举的队干部更能感受实现自我教育、自我管理、自我成长的过程。

全乡各学校少先队员通过比较稳定的、规范的,经常性的开展教育活动的少先队阵地,随时能看到组织的行动,听到组织的声音,感受到组织的要求。我们从实际出发,开辟具有时代特色的少先队阵地。

1、充分发挥队刊、队报的作用。每年鼓励各学校主动订阅《少年博览》、《农村孩子报》、《小学生。

》等一系列队报队刊,少先队工作辅导员要迅速指导学生阅读,在阅读时学会知识,在借鉴中学会做人。

2、充分发挥少先队队角的作用。少先队队角即中队角,是每个队员展示才华的阵地之一,在中队中建立队员喜爱的队角,不仅能培养队员良好的。

思想。

品德,还能培养队员良好的生活情趣。我校在每个中队中设立不同的队角,如:图书角、科学角、卫生角、星星墙、硕果学习园等,内容丰富多彩,使队员的实践能力、创新。

精神。

都得到培养与展示。

3、充分发挥兴趣小组的作用。如鼓号队小组,少先队员们主动报名,刻苦训练,他们的音乐水平、协作能力在活动中得到充分的锻炼,增强了学习自信心,形成了乐观向上的生活态度。同时也让所有辅导员感到自豪。

进一步加强未成年人。

思想。

道德建设是全社会的共同任务,更是少先队工作者承载的重要任务。这点上我乡少先队工作也在常思考、常探索、常实践。

1、弘扬民族。

精神。

培养以爱国主义为核心的民族。

精神。

要从小抓起。

(1)充分发挥学校少先队组织的能动作用。全乡各学校少先队坚持每周一升旗仪式下主题。

讲话。

通过各种主题的少先队会观看爱国主义影片“我活动我快乐我成长”等形式多样的活动,不断弘扬和培育高尚的民族。

精神。

激发少年儿童的爱国热情进一步增强了他们学习的积极性。

(2)开展“手拉手,献爱心”活动。组织全乡部分学校为汶川大地震中受灾的少年儿童捐款,为身边生活陷入困境的少年儿童多次帮助,每次虽钱物不多,但这给他们上了一节节生动的。

思想。

品德课,培养了他们的济困扶贫、助人为乐的奉献。

精神。

(3)认真组织少年儿童开展爱国主义读书活动。每年我校充分利用爱国主义读书活动读本,组织队员认真学习读本内容,写。

出自。

己的。

心得。

体会,并开展不同形式的征文、演讲比赛等。

2、养成良好习惯。

(1)每个学期初,少先队都要通过各种形式让学生学习了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校安全制度》,为教育教学的顺利开展发挥保驾护航的作用。

(2)学校依托少先队组织开展“文明礼仪伴我行”文明行为习惯养成教育。以“少先队常规管理评比”为抓手,坚持少先队大队委、红领巾监督岗检查和辅导员老师互评制度,每日检查,每天公布,周评、月评、学期评的结果作为中队辅导员(班主任)、少先队员评先、评优的依据之一。

3、注重心理健康教育。不少少年儿童在家均是独生子女。

爷爷奶奶、父母的溺爱造成孩子们自私、跋扈的性格,尤其是留守儿童或多或少存在孤僻、自闭的现象。为此,加强对学生的心理知识健康教育显得尤为重要。各学校要求老师定期给学生们上心理辅导课;留守儿童之家每天有固定时间让学生同老师交流,倾诉心中烦恼,解除内心困惑。真正做到让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

络等多种方式,将学生在校的有关情况和各位家长进行深入地交谈,使各位家长更进一步了解他们的孩子在校的学习、生活情况,增进家长同班主任及任课老师间的相互沟通与交流,达到了学校、家长齐抓共管的预期目的。

5、关爱留守儿童。我们深深认识到当前留守儿童的教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。少先队辅导员、任课教师不定期的和留守儿童交流,各学校建有留守儿童台账,关注他们的生活,关注他们的学习,关注他们的成长。

1、丰富校园文化的内容。校园文化环境作为校园生活的重要组成部分,是一种巨大的。

精神。

力量,生活在此环境中的人会产生潜移默化的影响并具有直接的塑造作用,各学校着力在校园文化环境建设上下功夫。教室、寝室、食堂、走廊等各种场所墙上及其它醒目位置的警示、励志标语,使人自觉不自觉地受到警示、激励和教育。学校还进一步延伸校园文化建设的视角和触角、深度和广度,进一步充实、丰富校园文化的内容,使校园文化变成看得见、摸得着的实实在在的潜在文化。

2、着力特色活动开展。为了创造性地发挥学生的个性品质,各学校致力于创特色活动。除了在重大节日,如:“元旦”、“六一、十月一日”时组织文艺汇演、我的。

中国。

梦书画赛、歌唱大赛等活动外,我们还根据学生的实际需要开展了一系列主题活动,如:演讲比赛;广播体操比赛;“唱响红歌跟。

走,争做四好少年”歌唱比赛;“我运动、我健康、我快乐”留守儿童趣味体育比赛;“庆国庆、迎重阳”尊师敬长活动;安全演练;法制讲座;“红领巾心向。

祖国发展我成长”、“感恩父母”等主题活动深受队员喜爱活动让少儿成长活动令校园生辉。

丰富多彩的少先队活动让少先队员们得到了锻炼,也给教师们带来了乐趣,每一次的活动,一定会留下美好的回忆。全乡各学校少先队资料一直是由专人负责,每次活动后及时。

整理。

资料,分类存放。如:国旗下。

讲话。

稿,每天的常规管理评分本,各种会议记录,每次活动通知、活动。

方案。

活动资料活动结果等等。

总之,少先队工作是小学工作不可或缺的一部分,只有实实在在把工作做好,让学生快乐,让家长放心,让社会满意。

年基层党员干部队伍建设工作情况汇报集合

20xx年上半年,在县委的正确领导下,认真履行职责,加强领导,创新举措,党建工作取得了一定成果。现汇报如下:

以抓班子、带队伍、树形象、创业绩为重点,强化管理,狠抓落实,党建工作水平进一步提高。

1、抓好党委班子建设,发挥示范作用。强化三种意识,争创三型班子:一是强化思想解放意识,争创务实型班子。扎实开展解放思想、自我加压、激情创业活动,树立干部敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识,争创创新型班子。要求班子全体树立突破发展意识,实现人无我有,人有我强,人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识,争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深入基层深入一线检查指导工作,在干部和群众面前树立了榜样作用,全县上下形成了想方设法谋发展,千方百计抓管理,一心一意上质量的浓厚氛围。

2、突出三个加强,提高干部队伍和党员队伍整体素质。

一是以学习实践科学发展观、干部作风建设年活动为契机,加强政治和业务学习,提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。

二是加强制度建设。根据省委、省政府提出的建立完善五项制度要求,进一步完善了首问负责制等规章制度,并辑印成《机关工作规则》,人手一本,使机关工作进一步规范,机关纪律更加严格,工作效率明显提高,有力地推动了各项工作的开展。

3、加强党风廉政建设,树立教育干部良好形象。一是做到严格自律。作为领导班子的班长,认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格按照规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制,形成党委统一领导、党政齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育执法、查处违法违纪案件结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好政务、校务公开和党员履行义务五公开工作,广泛接受社会监督。

4、强化争先进位意识,保持教育良好的发展势头。

二是加快布局调整和标准化学校建设步伐。经过多次反复论证,经县政府批准,制定了《中小学布局调整暨学校标准化建设工作实施方案》,今年,要撤并中学6所,小学43所;创建标准化中学4所,小学25所。随着本学期结束,6所初中和43所小学的撤并任务将如期完成。

三是对接京津工作初见成效。为应对全球经济危机,认真落实县委牛书记在十二届六次全会上提出的两个转变要求,3月6日,职教中心举办了对接京津校企人才推介会。来自北京、天津等大中城市的28家企业为本次推介会提供了800余个就业岗位,大部分学生竞聘到了心仪的岗位或形成了签约意向,各用人单位也选聘到了自己所需的人才,真正实现了校企合作,双赢共进的目的。

一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与党的要求还有差距;二是干部教师队伍整体水平有待提高;三是布局调整和标准化学校建设工作任务艰巨;四是教育资源配置不均衡,还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因:有些支部书记存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求,思想陈旧,教法落后,导致教学质量的提高;撤并无生源学校和开展标准化学校建设是实现教育均衡和进一步提高全县教学质量的必然选择,是一项惠及全县中小学生、与广大人民群众利益密切相关的民心工程,也是教育部门义不容辞的重要责任。在这项工作上相关部门也做了大量工作,但由于全县学校点多面广,学校撤并和标准化学校建设涉及县乡村多个单位、部门,工作任务依然艰巨。在此,提请县委领导综合考虑。

一是继续坚持三个代表重要思想为指导,认真落实科学发展观,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为建设教育强县奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理,优化教育环境,继续加强行风建设,从严治教,依法行政,坚决纠正教育行业的不正之风。三是积极协调,全力推进布局调整和学校标准化建设工作。四是加强干部教师队伍建设,树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育,确保教学质量保持全市先进位次。

不妥之处,请批评指正。

村社干部队伍建设工作情况汇报精选文档

我县在乡村振兴新征程中,以全面提升村(社区)干部能力素养为目标,深入实施“政治大体检、知识大培训、岗位大练兵、擂台大比武、工作大规范”五大行动,努力培养和打造了一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村级干部队伍,为加速乡村振兴提供了坚强的组织保证和人才支撑。

一是开展“政治大体检”行动,守好入口畅通出口。着力提升政治素质,建立村级干部不讲政治负面清单,定期开展政治纪律督查。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党章等作为经常性学习内容,每半年组织1次知识测试。常态建立联审机制,建立村级干部选拔任用需经纪检、组织、政法、公安、检察、法院、信访、民宗等部门联审机制,杜绝政治品行差、参与宗教和封建迷信、受过刑事处罚等人员进入村级班子,严防黑恶势力渗透基层政权。2021年村(社)“两委”换届以来,累计联审12批次210人有9名被取消资格。实施动态评估调整,每年6月、12月,结合村(社)干部民主评议,对履职情况进行评估,根据评估结果采取提醒整改、诫勉谈话、停职停薪、撤职查处等措施。对出现班子不团结、工作推动力不强、各项工作滞后、违反工作纪律等情形的要及时提醒诫免,有违法违纪的及时移交纪检司法部门处理,有换届选举拉票贿选、贪污惠农资金、涉黄涉赌涉毒、受到刑事处罚、涉黑涉恶、煽动组织或参与非法上访等不宜担任现职情形的一律免职。

二是开展“知识大培训”行动,创新方式提升学历。注重提升学历教育,实施“农民大学生培养计划”,鼓励村(社)干部取得大专以上学历层次。截止目前,全县具有大专以上层次学历的村(社)干部604人,本科130人。实施“乡村育才聚才”行动,对具有全日制本科学历的85名村(社)干部每月发放1000元岗位补贴。强化技能培训,将村(社)干部纳入全县干部培训计划,实行县、乡、村三级联动培训,充分利用“党建直播间”等网络媒体教学手段,充分发挥县委党校、中国工农红军最后出发地等培训阵地作用,围绕乡村振兴、发展壮大村级集体经济、村级治理、产业发展等方面内容开展轮训。创新外出培训,每年选派部分优秀村(社)干部赴高校、发达地区外出专题培训或学习考察,目前已在浙江大学、苏州农村干部学院、长沙市委党校等举办了村级干部专题培训班。

三是开展“岗位大练兵”行动,抓实帮带锤炼技能。强化岗位实践,各乡镇(街道)围绕重点工作任务编印各岗位应知应会手册,开设“岗位知识月月讲”“业务知识每季考”。对村(社)重点工作实行“派单式”管理考核,科学派单、责任到人、量化考评、规范销号、兑现奖惩。坚持导师帮带,围绕理论武装、业务学习、产业发展、群众工作、基层治理、作风建设等六个方面采取“一对一”“一对多”“多对一”等为村(社)干部建立帮带导师。

四是开展“擂台大比武”行动,赛场选马比学赶超。推行村级按月问政,结合开展主题党日、村权监督例会等,组织开展党员群众面对面“擂台问政”活动,通过群众摆擂台、干部解答疑,现场面对面解决群众关注关心问题,点对点整改问题。实行乡镇(街道)按月亮绩,根据派单任务完成情况,采取现场参观评比等方式,按月对各村(社)乡村振兴、基层党建、美丽乡村、产业建设等重点工作完成情况进行单项和综合排名。抓实县里按季比武,围绕乡村振兴、集体经济等重点工作,在村级自荐、乡镇(街道)推荐的基础上,每季组织一次擂台赛,通过主题宣讲、现场观摩、互评互查、同台竞技、点评提升等形式,在全县各乡镇(街道)、村(社)干部中形成互争互学、比学赶超的浓厚氛围。

五是开展“工作大规范”行动,制约权力阳光运行。规范阵地建设,筹资近4亿元新建村级综合服务平台309个、改造村级平台56个,在397个村(社)全面推行基层公共服务(一门式),下放村级办理项43项,今年1-4月累计办件274411件。进一步加强对村(社)阵地的管护,确保功能布局合理,挂牌统一规范,公示栏设置和内容规范,促进村级阵地整洁美观,功能运行正常。规范权力清单,编制《**县村级干部小微权力清单》,建立健全村级干部权力运行制约和监督体系建设,推动村级小微权力真正在阳光下运行。规范运行规则。全面推行村(社)干部五年任期目标责任制、年度目标责任制和岗位目标责任制,实行目标考核,强化结果运用。全县1926名村(社)干部均进行了承诺。编制《**县村级组织工作运行规则(试行)》,对党组织活动、村务决策、民主监督等各类工作进行规范。

工作情况汇报

领导。

各位。

专家。

大家好!近年来,在省公司的悉心指导与大力支持下,公司品牌标识标准化建设工作紧密围绕公司中心工作,深入开展“品牌传播年”活动,建立健全组织机构,统筹协调、分级落实、注重长效、规范推进,保证了。

xx。

品牌标识使用的规范性和唯一性。

按照本次会议安排,我就本公司的品牌推广工作汇报如下,不当之处,请大家批评指正。

xx。

品牌标识推广应用是加快品牌建设,塑造统一的“。

xx。

”品牌,树立。

xx。

良好品牌形象的重要手段。截止。

20xx。

年10月,在省公司的统一安排部署下,公司。

20xx。

年共完成“。

xx。

”品牌推广项目10个(包含8个办公环境识别系统、2个生产系统)。同时,公司本着“实事求是、高效节俭、统筹安排”的原则,认真做好了20xx年“。

xx。

”品牌推广项目的申报工作。

公司在省公司的指导下,在全公司范围内深入开展。

xx。

品牌标识标准化建设工作。

办公室协调组织,相关部门分工落实的工作机制。

2、明确总体要求、细化实施步骤。制定了《。

xx。

品牌标识标准化建设实施。

方案。

》,下发了品牌标识标准化建设工作部署说明,对实施步骤、完成时限作了明确规定,保证了。

xx。

品牌标识标准化建设工作的有序开展。

3、加强业务培训、注重学习交流。对公司本部各有关业务部门和基层单位品牌管理专责人员进行了《vi标识手册(第三版)》培训,通过业务培训,有效提高了公司有关业务部门和品牌管理专责人员理论水平,同时达到相互交流、共同提高的效果。

4、严格标准、认真开展自查和整改。由公司办公室牵头,组织基层单位对办公环境、变电站生产环境的品牌标识使用情况对照标准进行自查,各单位自查完成后向公司办公室递交了自查报告,明确了合格在用、不合格在用、缺项等标识项目,指定了整改措施,确保。

xx。

品牌标识项目的标准化、规范化。

5、建立健全长效机制、抓好品牌管理信息化。下发了《湖北超高压输变电公司。

xx。

品牌标识维护制度》,落实维护责任,明确责任部门。对已实现标准化的项目,建立信息数据库进行长效管理。

20xx。

年4月顺利通过。

xx。

公司对公司品牌标识考评验收。

认知度和美誉度。

公司邀请新华社报道承担的三峡地下电站外送线路质检验收工作,以通稿方式播发。同时接受了《武汉晚报》等社会媒体的专题采访,以文字、图片各1个专版的方式在有较大社会影响力的省级媒体上宣传公司力保三峡电力外送收官工程顺利投运所做工作。

在全国两会期间,公司展现职工线路巡检工作的新闻被央视一套《新闻联播》采用。并在央视新闻频道“新闻直播间”、“东方时空”等重要新闻节目中高频率、长时段地进行了深度报道,起到了很好的品牌宣传成效。

xx。

站所安。

全运行15周年。

在《湖北电力报》专刊发表了《用爱心刷新安全记录》,

中国。

电力新闻。

搜x。

新浪。

人民。

等主流媒体予以刊发。

为确保特高压南荆一回扩容后安全送电,公司联合新华社开展了对1000千伏交流特高压线路绝缘子清扫测污工作情况的报道,得到了中华人民共和国中央政府。

等各大媒体的关注。

迎峰度夏期间,邀请《湖北电力报》、《武汉晚报》和湖北电视台等媒体新闻记者,开展各大媒体记者“迎峰度夏走一线”采访活动,聚焦公司交流特高压配套工程检修和直流输电带电处缺等迎峰度夏保电工作一线。

也为树立“。

xx。

”品牌的良好社会形象起到了一个积极的示范和推动作用。

1、以公。

司成立30周年。

契机,着力在各级、各层面媒体做好公司电力主。

忠实维护者的品牌形象传播工作。通过系统的品牌传播前期策划,力争在中央级和省级视频、平面媒体上,开展。

中国。

首家超高压电。

专业运维企业在30年成长历程中对国家电力主。

快速发展,对社会经济稳步增长,以及保障社会民众安全用电作出贡献的集中宣传,树立公司负责任的超特高压运维领军者的社会品牌形象。

2、按照。

xx。

公司特高压主题传播的工作要求,结合公司工作实际,从特高压运维技术创新、特高压对提升民众用电可靠性起到很好帮助的现实意义为切入点,加强公司作为特高压运维企业勇于创新、全力以赴,忠实守护特高压电。

安全稳定运行品牌形象的塑造与宣传。

3、高度重视做好公司电。

运维工作与民生息息相关的主题新闻宣传。进一步与外媒做好密切联系与沟通,更多更好地将公司主。

维护的成绩、亮点和对湖北电。

稳定供电起到的保障作用让社会民众所了解,使社会大众对公司的认知从陌生转为熟知。

今年上半年,由公司办公室牵头,组织基层单位对办公环境、

变电站生产环境的品牌标识使用情况对照标准进行检查,从一定程度上提高了公司品牌标识使用的规范率和普及率。但全体员工对于品牌建设目标和工作任务的理解还是存在差异性,对于品牌建设重要性与紧迫性的认识还不够。下一步我们将开展品牌知识普及教育,深化各级人员对。

xx。

品牌定位、品牌主张、品牌实质、品牌口号的认识和理解,使公司全体员工都能认识到,每个人都是企业的一张名片,树立一种个人实际工作与品牌建设工作需融合的观念。

希望省公司能多组织召开各二级单位业务部门人员座谈会,公司系统内员工培训,能够让我们多了解兄弟单位的品牌建设工作情况,学习好的经验和做法,一起探索品牌建设工作与公司实际工作的接洽点。

汇报完毕,谢谢大家!

纪检监察干部队伍教育整顿工作情况汇报完整

全市纪检监察干部队伍教育整顿启动以来,我局认真贯彻落实中央、省、市关于教育整顿的决策部署要求,把教育整顿作为重要政治任务来抓,精心组织,统筹推进,教育整顿取得了阶段性成效。下面,我就教育整顿工作开展情况、干部队伍监督管理存在问题和下步工作打算汇报如下。

主要做了以下三个方面工作。

(一)坚持“快”字为先,周密组织落实。此次教育整顿时间紧、任务重、要求高,我局高度重视,迅速行动,主动作为,各项工作有序推进。第一时间动员部署。3月*日市直机关纪工委召开全市市直单位教育整顿动员部署大会,3月*日上午派驻*组召开驻在单位教育整顿动员部署会议,当天下午,局机关纪委组织召开教育整顿动员部署会,精心谋划部署我局教育整顿工作。根据局机关纪委要求,各直属单位、辖区局、事业单位也相继召开了动员部署会议,实现了动员部署全覆盖。接下来,我们还计划召开全系统教育整顿工作推进会,进一步统一思想、凝聚共识。第一时间成立领导小组。成立*局纪检队伍教育整顿领导小组,由我担任组长,局机关纪委书记担任副组长,成员包括各直属单位、辖区局、事业单位纪委书记(分管纪检工作领导),统筹领导全系统教育整顿工作。在督查处设立领导小组办公室,内设综合组、文秘组、督导组,具体负责教育整顿有关工作,为教育整顿活动开展提供坚强组织保障。第一时间制定实施方案。对标市纪委监委、市直机关部门实施方案,结合我局实际,制定了我局实施方案,细化10个方面34项具体工作,明确了责任单位、工作要求、完成时限,确保教育整顿有章可循、组织有序,高质量开展。

(二)坚持“学”字为本,夯实思想基础。把学习教育作为最根本的任务抓紧抓实,通过开展形式多样的学习活动,在全系统纪检干部队伍中迅速掀起学习热潮。一是抓好政治学习。严格落实“第一议题”制度,及时传达学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记在广东考察调研有关精神。为纪检干部购买指定书籍,原原本本读原著、悟原理,并组织撰写学习体会和读书报告。二是抓好集中学习教育。局机关纪委每周集中学习不少于3次,采取交流研讨、移动课堂等多种形式,组织纪检工作人员谈认识、谈体会,通过制定学习计划、建立学习台账、撰写学习笔记等方式,引导全系统各级纪检组织学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。三是抓好主题党日活动开展。发挥主题党日活动的组织载体作用,组织纪检干部参观红色教育基地、反腐倡廉教育基地,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育,组织观看警示教育片。4月17日,局机关纪委与派驻*组开展联合主题党日活动,到**旧址接受教育和精神洗礼。各级纪检组织也广泛开展了形式多样的主题党日活动。四是抓好履职能力提升。坚持“学”“教”结合,把教育整顿与纪检干部能力建设有机结合,深入开展纪检干部业务培训。组织局机关纪委委员和市局各支部纪检委员共**名同志参加专题学习会,组织**名基层纪检干部参加**纪检业务培训,全面提升纪检干部履职能力。下一步,局机关纪委将通过分级分类交办信访件、加强执纪办案指导等方式,培养一批懂业务、会监督的基层纪检中坚力量。

(三)坚持“严”字为要,狠抓任务落实。紧盯教育整顿各环节目标任务,采取有力措施,贯彻严的要求,高标准推进各项工作落实。一是严格教育整顿范围。依托**监督体系,将全系统*名纪检干部纳入教育整顿范围,做到全员覆盖、不漏一人,确保教育整顿横向到边、纵向到底。二是严格教育整顿规范。充分发挥派驻*组在我局日常办公的有利条件,加强教育整顿有关工作沟通交流、请示汇报,确保规定动作不漏项,自选动作有成效。三是严格检查指导督导。局机关纪委采取任务清单、台账管理等模式,每周收集汇总基层纪检组织学习教育开展情况,做到不漏一项、压茬推进。下一步,局机关纪委督导组将深入基层一线开展实地检查督导,确保教育整顿落地见效。

二、干部队伍监督管理存在问题。

近年来,在市纪委监委的坚强领导下,我局认真落实上级纪委监委各项决策部署,坚持严的基调、严的措施、严的氛围,干部队伍教育管理监督得到全方位加强。

同时,我们也清醒认识到,与上级的要求和干部群众的期待相比,我局干部队伍监督管理工作仍存在不少问题和不足:一是严管严治的压力没有完全传导到一线。我局职能涵盖民生多个领域,干部队伍数量大,管理点多线长面广,全面从严治党主体责任落实在基层存在温差。二是编外人员违纪违法问题较为多发。临聘人员、劳务派遣人员、外包人员违规**等问题屡禁不止,有的甚至已触犯刑法。三是干部“八小时以外”活动监督管理不严。部分单位对干部“八小时以外”活动监督管理措施不够有力,存在“老好人”心理,党员干部参与赌博、酒驾、违反生活纪律等问题时有发生。

三、下一步工作打算。

下一步,我们将严格按照市纪委监委工作要求,坚持学习教育、检视整治、巩固提升三个环节融会贯通,坚决清除害群之马,着力打造一支忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检干部队伍,把教育整顿活动持续引向深入。

一是把学习教育环节贯彻始终。抓住学习教育这个根本,把教育整顿与中央统一部署的主题教育相结合,严格落实“第一议题”学习制度,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,增强开展教育整顿的思想自觉、政治自觉、行动自觉。用好“五学联动”机制,常态化开展思想政治教育、纪律警示教育,持续加强纪检组织和纪检干部能力建设。

二是以刀刃向内决心检视整治。紧盯检视整治这个要害,坚持刀刃向内检视问题,督促各级纪检组织及纪检干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,发扬彻底的自我革命精神,全面排查自身存在的突出问题和风险隐患。坚持动真碰硬抓整改,对检视出来的问题拉出清单,建立台账,边查边改,立查立改,以钉钉子精神推进整改任务落实,确保教育整顿见真章、见实效。

三是抓建章立制强化巩固提升。把握巩固提升这个关键,将教育整顿与加强纪检工作规范化、法治化、正规化建设结合起来,与推进**监督系统建设结合起来。严格落实《关于加强市直部门机关纪委建设的实施方案》,梳理修订纪检工作相关制度,规范我局监督执纪文书,建立严管严治的长效机制,全面提升我局纪检工作水平。

开展纪检监察干部队伍教育整顿,是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重大政治任务,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局,锻造堪当新时代新征程重任的高素质纪检监察干部队伍作出的重大决策部署。我局将深刻把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求,以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动全力推动教育整顿走深走实,努力把教育整顿的成果转化为纵深推进全面从严治党的强大动力,转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效,为推动xx事业高质量发展提供坚强的政治保证和纪律保证。

工作情况汇报

我局档案管理工作经历了一个从无到有,从不完善到完善,从不规范到规范化管理的过程,逐步健全了档案管理体制。xx年5月档案升级以后,我局始终把档案工作放在重要位置来抓。一是加强对档案人员的政治业务培训,不断提高其自身素质,明确档案管理工作的目的意义,提高管理水平;二是机构改革以后人事变动,及时对专兼职档案员进行了调整。三是对档案鉴定小组进行了调整,负责日常档案管理,确保档案管理质量。

近年来,我局认真贯彻执行《xx省档案管理条例》,但随着机构的变化,职能也日渐增强,现结合自身实际情况,重新制定了各股室的工作职责,加大了对档案调阅工作的管理,做到调阅档案由分管领导亲自审批。通过建立健全工作职责和档案管理制度,把我局档案管理工作推上规范化的管理轨道。通过对广大干部职工的宣传教育也大大增强了大家的档案意识和自觉遵守档案工作制度的自觉性。

为了档案的规范化管理,我局在原有基础上挤出部分资金,添置了10组档案柜,极大限度地改善了档案保管条件,为档案的管理、利用提供了良好的物质基础。

我局档案管理工作始终坚持高标准严要求,几年来,坚持不懈地做好以下几方面的工作:一是在档案部门的指导下,机关文书材料均按照新的归档要求进行整理。二是推行各股室业务档案资料由兼职档案员预先组卷,综合档案在接收时严格把关,认真逐卷审查,对不完善的待完善后再上交。到目前为止,我局综合档案室收集卷宗总数为11476卷,其中:综合档案928卷,会计档案178卷,土地管理专业档案10346卷,声像档案24卷,各类档案的立卷归档均符合规范化要求;三是认真落实八防措施,坚持测量并记录库房温湿度,添置防虫、防霉药剂,定期进行安全检查,发现问题及时处理;四是在正常管理的同时注重档案的开发利用,编制各类案卷目录等多种检索工具,编制了组织机构沿革、大事记、基础数据汇编等编研材料。严格按规章办理借阅手续,填写利用档案登记簿,建立了利用效果登记簿。

我局在档案管理工作中做了一些扎实有效的基础性工作,取得了一定的成绩,但与档案工作业务规范化要求还有不少差距。我们将进一步加强领导,提高档案人员素质,加强档案建设。为全面正确地做好土地管理工作,准确履行行政执法职能提供后勤保障。一是加大《中华人民共和国档案法》的宣传贯彻力度,提高全体工作人员的档案意识,明确档案工作的地位和作用,确保档案工作的顺利开展;二是抓好档案人员的政治业务培训工作,进一步提高他们的档案管理水平和实际工作能力,及时解决工作中存在的问题;三是继续做好每年的资料收集、整理、组卷、建档、保管和开发利用工作,开创档案管理工作的新局面。

干部队伍情况汇报

全县共设置副科级以上建制的党政群事业单位236个。其中,党政群机关55个,事业单位181个。有县级领导干部34名,享受副县级待遇干部4名,在职科级领导干部816名(正科341名,副科475名)。科级干部中有妇女干部92人、占11.3%,非党46人、占5.6%,大学本科及以上学历197人、占24.1%,专科学历372人、占45.6%,中专及以下学历252人、占30.9%。县直和乡镇领导班子平均年龄43.7岁,其中乡镇领导班子平均年龄39.1岁,乡镇书记平均年龄39岁,乡镇长平均年龄37岁。全县共有在册培养后备干部251人(包括选调生17人,大学生村官44人),其中正科级67人,副科级184人。在后备干部中,有妇女干部30人,非党19人,平均年龄36.5岁,其中30岁以下71人。

二、领导班子和干部队伍建设情况

近年来,我县按照全县经济社会发展的迫切需要,切实加强各级领导班子和干部队伍建设,为加快推进“打造aa,构建qq”提供了坚强的组织保障。

狠抓理论武装,健全完善学习调研制度,以创建学习型党组织、学习型领导班子为契机,以“千名干部进万家、扶农惠民抓落实”活动为载体,引导各级领导干部认真学习中国特色社会主义理论体系,加强党性修养,密切党群干群关系。按照大教育、大培训、大提高的要求,分级分层办好各类培训班。去年以来,共举办科级干部、村干部、后备干部以及大学生村官等各类培训班96期,培训干部6800人次。并建立和完善了干部个人学习档案,将学习表现、培训成绩纳入干部管理信息库,作为干部考察考核的依据。

(二)规范干部选任机制,提高选人用人公信度。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和 “四项监督制度”各项规定,坚持民主、公开、竞争、择优的原则和德才兼备、以德为先的用人标准选拔任用干部、配强班子。全面落实全委会、会讨论任用干部票决制和 “一报告两评议”制度。探索试行“公推直选”的干部选任形式,进一步扩大民主,切实提高选人用人公信度和人民群众满意度。去年以来,新提拔科级干部107名,平职调整71名,改任非领导职务30名,公开选聘领导干部47名。落实从严管理干部各项要求,制定出台了《qq县关于进一步从严管理干部的实施意见》、《村“两委”会和村级干部管理考核办法》、《大学生村官管理办法》,坚决纠正干部管理失之于宽、失之于软的现象。

(三)加强干部监督工作。认真贯彻落实中省有关政

策精神和要求,加强对干部的监督,促使广大党员领导干部干事创业、勤政为民,把全部心思和精力投入到推动发展、服务群众、改善民生的具体工作中来。一是坚持领导干部谈话制度,把谈话细化为工作谈话、任免谈话、提醒谈话和勤政、廉政谈话。二是坚持干部监督工作联席会议制度,征求纪检、计生、审计、信访、综治等有关部门的意见,认真把好“事前监督”关。三是坚持领导集体决策重要事项报告制度和财务“五笔会签”制度,并对各单位的执行情况定期督促检查,及时处理和纠正违反纪律的人和事。四是坚持干部经济责任审计制度,对任期届满,或任期内办理调任、转任、轮岗、免职、辞职手续的科级党政机关、群团组织和事业单位都进行离任审计。

三、严肃换届纪律和换届工作准备情况

中省市严肃换届纪律保证换届风清气正会议召开以来,我县严格按照上级安排部署,坚持把严肃换届纪律贯穿换届工作全过程,加强领导,强化措施,严明纪律,狠抓落实,为确保县乡党委换届工作健康有序进行营造了风清气正的环境。

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工作情况汇报

为了改进教育系统的工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“学校为学生着想,教育为百姓服务”的良好形象,推动我区教育事业全面、协调、健康、持续发展,我校根据深圳市教育局关于行风评议文件精神和《罗湖区教育系统20xx年民主评议行风工作实施方案》,精心布置,认真落实“民主评议行风”的各项工作,进行了深入、细致的自查自评,情况汇报如下:

(一)建立机构。成立了以张希怀校长为组长,麦海派书记为副组长的翠竹小学行风评议领导小组,设立了专门的行风评议办公室具体负责日常工作。

(二)制定方案。根据市纠风办《关于20xx年开展民主评议行风的实施方案》精神,结合我校的工作实际,制定下发了《深圳市翠竹小学行风评议实施方案》,明确了评议工作的内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项予以落实。

(三)深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从3月份开始先后三次召开行风评议教职工动员大会,举办工、青、妇、学生、教师代表座谈会,还通过办宣传专栏,利用墙报、海报、广播、《给家长的一封信》等形式,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。张校长在学校行风评议动员大会上指出:学校这段时间的中心工作就是抓好行风评议工作,全校教职工要抓住行风评议这一契机,不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取对应性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的行风评议作出自己的贡献。

在这次行风评议活动中,我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督,认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此,我们采取“自查、内评、外议”的形式:一是发给全校教职工人手一份《翠竹小学行风评议教师自查表》,从19个方面主动进行自查、自评;二是学校还给每位学生发了《翠竹小学行风评议学生问卷调查表》,从教师是否带手机、bp机进课堂,是否体罚,语言是否文明,是否按时上下课,是否有偿家教,是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法。三是召开全校家长大会,给全校每位学生家长发了《深圳市翠竹小学行风评议家长问卷调查表》,从领导班子工作作风,各处室工作作风,职工工作作风,师德师风情况,学校校风情况,学校学风情况,教师对学生思想工作情况,教师敬业情况,学生所在班级的班风情况,教师对中等生、后进生关心的情况,教师教育教学水平情况,学校治理乱收费情况等多个方面征求家长的意见(99。13%的家长对我校的行风总体评价是满意或基本满意),从中获取了大量有价值的信息,有助于推动学校的自查工作。四是我们在学校大门旁的醒目位置设置了行风评议征求意见箱,公开了举报电话,建立校长接待日制度,接受家长和群众的来访(每月最后一周的星期一下午为校长接待日),争取能够收集到一些真实的意见,为搞好行风整改工作打下坚实的基础。

(一)、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础

1、实行承诺制,签定责任书

学校制定了《深圳市翠竹小学办学质量承诺书》,面向社会和家长公开承诺:

认真履行法律所赋予的权利和义务,严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律,贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定,本着对国家负责,对人民负责的态度,全心全意致力于办学质量的提高,在近几年内达到以下各项要求和目标。1.无胁迫学生转学、休学和退学的现象,义务教育阶段没有留级生,辍学率在2%以下;2.依照国家有关规定,开齐课程,开足课时;3.落实各级教育行政部门的“减负”规定,学生课业负担合理;4.尊重爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象;5.领导班子团结协作,无不团结现象;6.教职工和学生犯罪率为零;7.考试和招生工作中无营私舞弊现象;8.严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定;9.民主理财,合理开支,财务公开,定期公布收支情况;]0.民主管理,科学决策,充分发挥教代会和学生会、家长委员会作用;11.抓好安全工作,无重大责任事故发生;12.充分利用现有教育资源,设施设备使用率、完好率高;13.建立良好的校风;14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想,确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念,遵循“因材施教”的教学原则,构建以“我要学、我会学、我能行”的学生自我发展教育模式,创造适合每一个学生的教育,以教育信息化推动教育现代化,让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”,努力把翠竹小学办成“创新式现代名校”。

另外,学校教职工、学生、家长还分别与学校签定了《翠竹小学教职工工作质量承诺书》、《翠竹小学学生承诺十八条》、《翠竹小学学生家长承诺书》。

学校与每一位教职工签订了收费责任书和安全责任书,进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱,让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。

2、依法办学,依规治校

(1)、以法律法规为准绳,规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿童入学率为100%,辍学率为0;学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品行有缺点,学习有困难的学生,而要对他们进行耐心的教育、帮助;落实《翠竹小学安全责任制》,经常检查教学设施设备的安全性,确保师生的人身安全。

(2)、严格执行教育计划,为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排,保证按规定的科目和课时开足开好每门课,实施刚性课程,任何教师不得随意调换课程,不得随意变换课程。

(3)、规范学校各项收费,切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教育收费中,我们严格按照上级规定的标准收取,坚决实行“一费制”,学校不私自开设收费项目。学校建立《收费申报制度》,任何收费都要由学校各部门申报,校长批准后才能收费。凡是5元以上的收费,学校都要印制收费通知书发给家长,钱款由校财务室统一收取,并严格执行“收支两条线制”。另外我们学校规定,各年级、班级、任课老师不得私自为学生定有关的.学习参考资料,不得私自向学生收取任何费用。在严格执行收费规定的同时,我们还设立了"爱心助学基金",帮助那些因家庭经济困难的同学,完成自己的学业。

(4)建立、完善《现代学校管理制度》,依规治校。a、建立科学的管理育人机制,学校管理实现工作有标准,岗位有职责,行为有评估,考核有赏罚的要求,学校依法管理,教师依法育人;b、改革人事管理制度,做到责、权、利相统一;c、不断完善激励竞争机制,学校所设立的目标奖,常规考核奖,既评定教师承担工作的态度、量度,又看完成工作的实效、业绩。比奉献,讲实绩,以理服人,以事实说话,给教师提供充分自我发展和实现自己教育价值的环境和条件。

3、实行校务公开,廉洁从政

我们利用教师会、家长会等会议公开的形式,利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式,利用意见箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式,利用学校网站、局域网等网上公开的形式积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等,让家长、社会时时了解学校的情况,取得家长的理解和支持。我校公开的内容有:

(1)、规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。

(2)、人事管理工作的公开。在用人问题上,我们公开招聘,优胜劣汰。调进教师,公正公平。教师业务考核、职称评审公正公开,中层干部竞争上岗。

(3)、行政管理工作的公开。学校制定的《翠竹小学办学质量承诺书》、《翠竹小学教职工工作质量承诺书》、《翠竹小学学生承诺十八条》、《翠竹小学学生家长承诺书》等向教师、学生、家长、社会公开,收集意见,然后召开全校教职工、学生、家长、社区单位代表大会,共同宣誓承诺。

(4)、财务管理工作公开。a、学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,收费项目、标准均向家长公布(致家长的一封公开信)或张贴公布,严格实行“一费制”。b、学校的财务报表于每月初公布。教职工福利分配公开。c、学校经费的收入和教育经费的使用,都向全校教职工公开,并接受校务公开领导小组的监督。

(5)、基建、采购招标工作公开。a、加强对工程建设项目的透明度和群众监督。学校把工程设计方案、工程造价、资金来源、施工单位中标情况、工程建设、工程竣工验收等情况及时向教师公布。b、办公用品、教学设备、仪器的采购均按上级的有关规定实行招标,操作过程公开,接受教职工监督。

(6)、招生管理工作公开。招收新生、插班生时,做到招收条件公开,收费公开、程序公开、录取名单公开。

4、采用多种形式,开展师德师风建设:

(1)、学校成立师德师风建设领导小组,制订了活动计划,召开了全校教师参加的动员会。

(2)、建立师德考核和评价制度,如评选师德标兵,撰写师德论文。

(3)、学校设有来访登记本、校长信箱、投诉电话等,对各种投诉实行“三必原则”:有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复:对误会及时澄清,对问题及时查处。

(4)、以家长会为契机,集思广益,听取家长意见,改进工作作风。如今年5月,在家长会上收集家长意见六大类103条,学校行政逐条研究,逐条整改。

(5)、进行“十佳班主任”评选,先自荐报名,再演讲,然后大家评选,结果杨夏君、刘秋、钱嫱等十位班主任当选。

(6)、广泛开展“翠竹是我家”的活动,评选“八最”老师:最受家长欢迎的好老师,最爱护学生的好老师,最团结同事的好老师,最关心学校的好老师,最无私奉献的好老师,最积极工作的好老师,最有创新能力的好老师,形象气质最佳的好老师。

(7)、邀请区“百佳班主任”来我校巡回演讲。

(8)、开展各种形式的讲座,如邀请北师大褚宏启院长来我校作关于“教师与教育法律”的报告,组织全体教师聆听“全国小学骨干校长第三届论坛”中的精彩专题报告。

(9)、全体行政及班主任进行广东省心理健康教育c证培训,每周学习两个晚上,持续6周。

(10)、严格遵守学校有关制度,如我校制定了“翠竹小学教风建设十八条”,禁止乱收费,禁止打骂和变相体罚学生,不带手机,bp机进课堂,不迟到,不拖堂……。在家长103条意见中,没有一条关于乱收费和体罚、变相体罚学生的意见。

(11)、严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。今年3月,学校专门发给家长一封信,公布举报电话,鼓励家长举报“有偿家教”。经过一学期的整顿,老师的思想政治觉悟和职业道德水平有很大的提高,无私奉献、廉洁从教的精神得到大大发扬,“有偿家教”在我校已杜绝。

(12)、在全校教职工中开展征集师德格言的活动,全校共征集师德格言110多条。

(二)发现问题,把握重点,及时整改

学校在快速发展过程中也暴露出一些问题,经过深入自查和问卷调查,归纳起来有以下几点:

1、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方,有些教师教育教学效果还不够理想。

2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

3、个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生的德育工作不够重视。

4、个别教师与学生家长沟通不够,未按学校的要求家访(含电访、信访)。

5、学生的课业负担还偏重一些,不利于学生全面发展。

6、周边育人环境差,学校周边网吧、小商店、小商贩太多。学校旁边车多、人多、路窄,人车争道,交通不太安全,家长意见较大。

(一)、实行整改责任制。

对自查发现的问题,翠竹小学行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归口到相关处室,落实到人。实行各部门主任负责制,由主任负责抓好本处室的整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,增强了各部门的责任心。

(二)继续加强师德师风建设。

继续开展“翠竹是我家”的师德师风建设活动,继续评选翠竹小学第二届、第三届“十佳班主任”,继续评选翠竹小学“八最”好老师,将翠竹小学师德师风建设活动规范化、制度化。

(三)修订学校的有关制度。

围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《翠竹小学家访制度》、《翠竹小学教学常规管理制度》、《加强德育工作的几点意见》、《翠竹小学德育的基本要求》、《翠竹小学工作作风管理制度》等等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

(四)加强与家长的沟通与联系。

树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次,数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半,非工具科教师每学期家访20人(家访包括电访、信访)。

(五)成立“翠竹小学行风监督机构”。

为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“翠竹小学行风评议监督机构”,聘请校内、校外行风评议监督员,通过座谈会等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。

通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在此次行风评议工作中做出成绩,起好重点学校的榜样、示范作用,为全区教育系统行风评议工作作出自己的贡献。

工作情况汇报

近年来,在市委、市政府的正确领导及市教育行政部门的指导下,娄星教育取得了较好的成绩。发展环境日益优化,教育投入逐年增加,学校办学条件不断改善,教育改革不断深化,办学行为不断规范,教育管理卓有成效,教学质量稳步提高,多次受到省市有关评估团的高度评价。但在取得辉煌成绩的同时,也还存在不少困难和问题,如果不及时解决这些困难和问题,将制约娄星教育的进一步健康、协调发展。现将请求市委、市政府亟待解决的两个问题汇报如下:

近年来,娄底城区学生人数迅猛增长,1998年,娄底城区(不包括一中、一小等市直学校)共有中小学生12807人,xx年年城区学生已增至27481人,增长53%,城区净增中小学生14674人。然而,娄底城区近10年没有新建1所公办中小学校,房地产开发商开发新的居民住宅小区,也没有将学校的开发新建纳入建设规划。如果按1所学校容纳xx学生的标准计算,娄底城区现在至少需新建中小学校7所以上。目前,城区中小学校班额过大的矛盾日益突出,城区小学平均班额68人,初中平均班额75人,高中平均班额78人,城区学校平均班额大大超过教育部规定标准,生均校舍面积和校园面积严重不足,学校严重“超载”,师资、硬件等方面超负荷运转,使得教学效果难以提高,教育平等难以实现,更严重危害了广大师生的身心健康。

为有效缓解这一矛盾,请求由市委、市政府牵头,根据娄底城区人口的分布情况,组织相关部门尽快制定娄底城区学校布局调整的方案,并尽快组织实施。针对目前城区学校普遍班额爆满,郊区学校学位有余的现状,我区建议在市、区两级政府暂未确定城区学校布局调整方案之前,根据现状的迫切需要,先考虑将娄底八中与大科中心小学实行合并,将它扩建成1所九年制义务教育的城区学校,以有效缓解一中、三中、一小的就学压力。将位于湘阳东街的大科先锋学校升格为区直学校,原址扩建,以有效缓解三中、三小、五小的就学压力。学校征地和扩建的资金来源,采取市、区两级政府安排一点,学校自筹一点的办法解决,请求市委、市政府像对待星星实验学校一样,在xx年~20xx年的市城市教育费附加中连续三年每年安排200万元予以解决部分资金。

城市教育费附加是教育经费的一项重要来源。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《湖南省义务教育法实施细则》的有关规定,城市教育费附加主要用于改善城市中小学办学条件。我市城市教育费附加xx年分配方式是:城市教育费附加先返回涟钢部分后,然后再提取20%用于职业教育,最后再按市直、娄星区、开发区以45:46:9的比例进行分配,实征城市教育费附加1980万元,分给娄星区473万元。xx年度7号市长办公会议纪要精神,又规定在xx年及今后三年的城市教育费附加中,必须先为星星实验学校提取200万元后再实行分配,xx年实征2410万元,分给娄星区480万元。娄星区城区学校中小学生人数占到娄底城区中小学生总人数的60%以上,而所分得的城市教育费附加比例不足全市总额的1/5。根据1999年市区财政体制调整的有关规定和现行实际情况,我区认为这是不合理的,理由是:

(四)开发区学校既享受农村义务教育免杂费政策又要分配城市教育费附加是不合政策的。为此,特请求将城市教育费附加按城区学校在册学生比例进行重新分配(开发区学校已在娄星区转移支付中划去11%):即市本级占33.96%,娄星区占64.38%,开发区占1.66%。

工作情况汇报

为贯彻落实好群众工作转段会议精神,确保下一阶段群众工作持续、深入、有力推进,我局高度重视,及时传达,认真学习,分析研究,明确目标,落实责任。并有序、有力、有效推进了群众工作全覆盖活动,现将我局贯彻落实情况报告如下:

州委召开群众工作转段大会是在关键时期召开的一次承上启下的重要会议。我局高度重视,会议结束后,局党组书记、局长周道君立即召开党组会议,传达学习会议精神,回顾前一阶段工作,及时总结经验教训,安排部署下一阶段工作。7月2日,按照局党组安排,我局召开全局干部职工大会,全面传达学习了胡昌升书记在州庆祝中国共产党成立92周年暨群众工作表彰转段大会上的讲话精神和六大活动领导小组组长的发言,使干部职工对一年来的群众工作有了一个清醒的认识,明确了州委对开展第二阶段群众工作提出的要求,更加坚定信心,倾情倾智全力做好群众工作。在此基础上,结合自身工作实际,回顾总结了全局一年来群众工作开展情况,深入查找和分析了存在的问题,谋划了下一阶段的工作任务。会议要求,全局一定要结合自身实际,切实把思想和行动统一到州委群众工作转段会议精神上来,以超常规的思路和举措,进一步理清工作重点,明确任务,顺利推进群众工作“加力深化”阶段各项工作。

为切实将群众工作不断引向深入,推进群众工作上新台阶,根据州委、州府下发的《关于印发结对认亲活动第二阶段实施方案等六大活动实施方案的通知》要求,我局及时制定和印发了《州扶贫和移民局党组关于印发“结对认亲”等群众工作全覆盖“六大活动”第二阶段实施方案的通知》,并成立了以党组书记、局长周道君为组长,局党组成员、副局长为副组长,各科室负责人为成员的群众工作领导小组。坚持“以县为主、扶贫到户、项目到村”的扶贫工作机制和水电移民“三个主体”原则,严格落实“定责任领导、定责任人员、定总体目标、定具体任务、定时限要求”的责任机制,强化执行,确保群众工作各项措施落到实处。

群众工作是扶贫移民工作的全部,是我们联系群众的重要桥梁和纽带,是我们干好一切工作的基础,也是当前一切工作的核心,更是首要的政治任务。扶贫移民工作就是群众工作,扶贫移民工作不能离开群众工作就抓业务而业务,必须要紧紧围绕群众工作“六大活动”的开展不断注入新的内容、新的形式和新的方法。

7月上旬,经局党组研究,由副局长穆撼、纪检组长丁晓华分别为组长,带工作组前往道孚县瓦日乡、下托乡与石渠县蒙宜乡幸福一、二村开展群众工作。一是工作组走访了50余户结对亲戚(因多数结对亲戚外出捡白菌未能走访),同时给结对亲戚送去大米、糖果及慰问金2280元。二是召开了村民大会,向结对的亲戚们宣传党的十八大、州委十届四次全委(扩大)会议、“实现伟大中国梦、建设美丽生态和谐幸福新”主题教育活动等精神,再次宣讲了国家扶贫移民政策和相关法律法规。三是向广大僧众宣传了州群众工作转段会议精神法律法规和党的宗教政策以及国家有关水电移民的政策。四是听取了僧尼对群众工作的意见和建议,寺庙僧侣代表表示坚决拥护群众工作“六大活动”二阶段的开展,共同维护社会稳定大局。

工作情况汇报

2017年度我乡文化工作将在荥河乡党委、政府和上级文化部门的正确领导下,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,保障文化站免费对外开放,积极开展农民群众广泛参与丰富多彩的文化娱乐活动,紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,有针对性地开展科普教育和群众性文化体育活动,将综合文化活动与发展我乡经济、建设文明新荥河有机结合起来,真正发挥综合文化站的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。重点做好以下几项工作:

我乡有乡政府活动室和三个村活动室共计四个,在“4.20”地震过后,新建两个村活动室,其中红星村和周家村的村活动室都已经建设完,现已完工并审计,现只有一个村的活动室能够正常运行,因此我乡的文化活动的开展存在场地的严重制约;文化方面的专业人才缺乏,文艺队伍专业素质水平不高;体育场地以及体育器材缺乏,体育活动基本未开展;资金投入不足,部分文化活动难以开展。

【红军长征在荥河】。

民国24年(1935年)6月和11月,中国工农红军长征两过荥河,在这块土地上留下可歌可泣的英雄事迹。

6月2日到8日,中央红军(中国工农红军第一方面军)。

兵分两路经过荥河乡镜,北上天全。

一路是中央红军和中央机关,从泸定化林坪经过三合乡大桥头,进入茶合岗、黍子地时,遇敌机轰炸,警卫班长胡长保用身体掩护毛泽东主席英勇牺牲。红军掩埋好战友遗体,继续前进,翻越泡通岗、过苦蒿沟(当时荥河乡9堡),从青山垭进入天全。

另一路为红一军团和干部团队部分人员,从华林坪翻越飞越岭进入汉源,再从汉源的打马岗、甘竹山和泥巴山等多路进入xx县,在新庙乡汇合,经泗坪场、秦家街,直奔小河场。在小河场,部队稍整休息,补充给养,并占领周家山、张家山至王家山、水井坝、中茶房、稗子地、懒板凳一线之制高点,以备战事。但由于国民党进剿红军的杨森部的合作,红一军团在荥河未经大战。

【乌龟石传说】。

乌龟石位于荥河与小河子交汇处的深潭下方,实际上是西北向东南上翘的层岩,经河水长久冲刷形成的石面斜坡,坡面总面积差不多300多平方米,西部浸入河床。向东南翘起的头部,长约4米,宽约3米,高出河面的约4米,并形成45度夹角伸出水面。远观,状如伸长脖子的乌龟,故名乌龟石,鬼背面积约180平方米。石之东、南、西三面环水,都是深潭,尤其是乌龟坐落的后方,一直是2丈多深的深潭,水面约800多平方米,清澈见底,这使乌龟石,活灵活现成一只蹲在潭里,昂首远方的活乌龟。但乌龟项下,水流十几米,便是荥河陡滩,乌龟不敢顺流爬行,只好永远蹲在深潭中,清心静修,得道有灵,成为一方民众的吉祥象征。

【古碑】。

荥河乡境内著名碑刻,年代最早的是台子坝靠河边的大方碑,建于宋代,记述小河子场镇形成史。可惜大集体时代被毁于修建保管室。水云寺、高桥头两座建于清代的铁索桥均有碑记。

现存牛栏岩原水云寺碑(2000年出土,现钳于该重修小庙墙上),建于光绪九年(1883年)春,虽碑文书写与隽刻水平都不高,却祥记此前修铺石板路事。

一、切实提高思想认识。把综合文化站各项工作的开展作为配合党委、政府中心工作的着手点和落脚点,首先保证让文化工作在全镇精神文明和整体发展中较好地发挥职能作用。

二、完善基础工作。健全群众组织,有效开展工作。镇文化站对全镇的整体情况进行摸底、建档,把文化、体育相关的人士和组织档案健全起来,充分利用天池水库的自然资源优势,大力发展旅游业,完善旅游配套设施建设,为全县的旅游服务,各项活动在乡文化站的统一指导下,有计划、有目标地开展,推出天凤的文化名人和文化品牌,每年都要有新成果,争创文化强乡。

三、加大协调、管理力度。充分发挥农家书屋、村级文化活动室的作用,引导各村群众大力开展积极向上的群众活动,争取走在全县前列。加大对本乡老年协会的管理规范,使其在进一步丰富群众业余文体生活、促进和谐社会建设中发挥更大作用。

四、加强投入、确保发展。1、加强骨干的培养,提高指导水平;2、加强资金补助,为开展活动提供有力保障;3、增加体育设施和器材的投入,为锻炼提供保障。

为使荥河乡文化事业能够蓬勃发展,我乡文化服务中心将创新宣传方式,创新活动内容,创新工作方法,为实现我乡创建文化强乡的总体目标不断的努力工作。

工作情况汇报

2、锅炉房及制冷机房工程结算正在审计,原因是施工单位不来。

3、综合楼3区土建结算正在审计;综合楼2区土建审计一部分;

4、工业场地室外给排水结算正在审计;

1、我毕业于山西大学土木工程专业,本科,具有工程师职称,从事土建施工现场工作7年,预结算工作接近3年。积累了一定的现场管理和预结算经验;有一定的统筹、沟通、协调、团队协作能力;有良好的职业操守,对工作有强烈的责任感。能够把预结算与施工现场紧密结合。

坚持积极学习,及时总结,扬长避短,锐意进取的原则,完成以下工作:

1、完成领导安排的工程项目预结算审核工作,并现场核对工程量;

2、认真熟悉图纸、施工现场,以便正确进行造价审核和成本控制工作;

6、充分理解施工合同,防止不应发生签证的施工内容发生签证;

9、及时进行工程跟踪,掌握工程进度和已完工程量情况,为工程进度款支付提供依据;

10、学习并掌握工程成本控制方式、方法,积极干预开发成本,努力降低工程成本支出;

11、认真算好主要材料的当期和基期的价格指数,以便准确进行材料调差;

13、积极完成各项工程预算工作和领导交办的各项事务。

工作情况汇报

按照省委、省政府“精准脱贫,不落一人”的总要求和市委、市政府确定我县20xx年全面脱贫的要求,7月15日第xx次县委常委会明确决定:把扶贫工作作为今后一个时期我县中心工作,作为总抓手来推动其它各项工作。围绕实施“1347”扶贫攻坚战略,从7月15日以后全县扶贫攻坚工作紧锣密鼓地开展,现将具体情况汇报如下:。

一是成立了扶贫攻坚工作机构和工作专班。成立了团风县扶贫攻坚领导小组,由县委书记任第一组长、县长任组长,相关领导任副组长。成立团风县扶贫攻坚指挥部,下设指挥部办公室,由副书记蔡伟兼任办公室主任,副县长段文俊等兼任副主任。下设产业扶贫、搬迁扶贫、政策兜底扶贫、社会扶贫四个工作专班和综合协调、宣传报道、业务指导、督查组、考核组五个工作组,同时要求各乡镇相应成立扶贫攻坚指挥部,成立扶贫攻坚工作机构和工作专班,设立乡镇扶贫办,工作人员增加到3名,专职专干。

二是制订了全县扶贫攻坚计划。围绕20xx年全面“脱贫摘帽”的奋斗目标,科学制订全县三年脱贫工作规划,细化路线图,明确时间表,县里脱贫规划为“1347”工程,即横下一条心、利用3年时间、通过四个一批方法,完成7万人脱贫。计划20xx年脱贫10个贫困村、28174名贫困人口,20xx年脱贫33个贫困村、21234名贫困人口,20xx年脱贫29个贫困村、21243名贫困人口。现已将贫困村脱贫计划落实到村,贫困户脱贫计划已下达到乡镇村,村级正在落实到贫困户。

三是选派了驻村帮扶工作队。7月31日,我们按照“硬抽人、抽硬人”的要求,精心选派了292个驻村扶贫工作队和98个重点村、后进村、难点村第一书记,并动员45家重点民营企业开展村企共建,做到了“五个全覆盖”,即全县所有村扶贫工作队全覆盖,贫困村、后进村和难点村派驻第一书记全覆盖,县领导联系乡镇包重点村全覆盖,县直单位参与精准扶贫全覆盖,重点民营企业联系重点村全覆盖。该项工作得到了省委办公厅的肯定,见《督办通报》第25期。7月31日上午,县委召开了千人动员大会进行动员,并举办了业务培训。当天下午,800余名工作队员全部进村入户开展工作。目前,工作队基本完成贫困户识别、复核、确认工作。

四是进行了扶贫工作现场推进和督办。8月24日,县委书记刘应文在马曹庙镇主持召开了全县精准扶贫现场推进会,会议参观了马曹庙精准扶贫工作现场,传达了全市精准扶贫现场会精神,各乡镇党委书记分别就各自的精准扶贫工作进行了表态发言。会后,各乡镇分别召开了县直机关、各村支部书记、县驻村第一书记、县驻村工作队队长、联络组长参加的精准扶贫动员大会,围绕“四个一批”及市委、市政府提出的三个时间节点进行了具体安排。9月2日,攻坚办再次组织5个督查组对全县驻村工作队工作情况进行了专项督查督办。

五是召开了县委县政府高规格会议。8月21日和8月26日分别召开2次县委常委会,专题研究精准扶贫相关工作。8月28日召开了县委四届九次(扩大)会议,讨论审议通过了《关于推进精准扶贫精准脱贫的决定》,会上县委县政府与乡镇党委、政府签订了脱贫攻坚任务军令状,县扶贫攻坚办公室与扶贫工作队签订了“驻村帮扶责任书”。这次会议从思想上进行了誓师动员,从工作上进行了督促落实,引导和推动各级各部门进一步坚定信心和决心,强化责任和担当,把思想认识统一到扶贫攻坚上,把工作重心转移到开展精准扶贫上,把干部精力集中到帮助群众脱贫上。

六是拟定了相关政策支撑文件。除了出台县委县政府《关于推进精准扶贫精准脱贫的决定》之外,拟定了《关于推进产业精准扶贫的实施意见》、《团风县扶贫搬迁工作实施方案》、《团风县精准识别贫困人口工作方案》、《团风县精准扶贫时间表和路线图》等相关政策文件,还有几个文件正在积极拟办修订之中,准备近期出台。

七是创办了小额信贷扶贫试点。县扶贫办与县农商行联合创办扶贫小额信贷试点,通过市场手段运作扶贫开发,利用有限的扶贫资金撬动信贷资金,拉动社会资金,解决贫困户借款难的问题,创新了市场主体帮带贫困户利益联接机制。7月23日全市扶贫小额信贷创新工作现场会在我县召开,肯定了我县扶贫小额信贷“12345”扶贫模式(即搭建“一个信贷平台”,突出贫困人口和市场主体“两个主体”,严格评级授信、项目推荐、贷款发放“三个步骤”,确保指标落实、项目直扶、帮扶带动、验收考核“四个到户”,打造瞄准特困群体、落实特惠政策、形成扶贫合力、建立风险防范机制、壮大特色产业等“五项特色”)。目前这项媒体宣传的“金融扶贫团风样板”工程,已向282户发放贷款3220万元,落实帮扶贫困户315户、1812人。

八是开展了扶贫攻坚的密集调研。县“四大家”领导分别带队到各自的扶贫联系点开展精准扶贫调研,通过走访座谈、解剖典型等方式,认真听取群众脱贫的愿望和想法,总结探索精准扶贫新模式,进一步摸清贫困底数、理清扶贫思路、完善脱贫举措。同时,按照县委、县政府的部署要求,县卫计局、民政局、扶贫办等部门分别对因病致贫人口、农村低保(五保)人口、扶贫移民搬迁对象等进行专题调研,为制定完善精准扶贫规划和政策体系提供有益参考。同时认真准备接待,圆满完成了省市各级领导对我县精准扶贫工作的调研任务,其中省委领导傅德辉常委对我县精准扶贫工作给予了充分肯定。

九是正在开展各种精准扶贫示范点建设。1、扶贫搬迁示范点城投公司率先已争取到6.3亿元农发贷款,计划县级办6个示范点,每个乡镇办1-2个示范点,然后全面推开;2、办产业扶贫示范点和市场主体帮带贫困户示范点;3、培训转移贫困户劳动力示范点;4、电商扶贫示范点。各示范点创建工作由指挥部下设工作专班和牵头单位以及各乡镇具体负责落实。

前期取得了一定成绩,但也不同程度的存在一些问题。主要有:一是工作进展不平衡。各乡镇各部门之间相比,有的乡镇和部门领导认识高、动作快、效果好,有的重视程度不够,有的工作专班和牵头单位没有进入工作状态,没有尽到工作职责和牵头之责,导致工作被动滞后。二是工作推进速度不快。相比兄弟县市罗田来说,我们工作总体推进速度稍缓,没有掀起扶贫攻坚的高潮态势,没有真正形成强大工作合力。三是工作成效不明显。相比上级领导的要求和贫困群众的需求,工作成效不很明显,工作特色不突出。

一是落实干部职工结对帮扶贫困户。全县贫困户重新精准识别完成后,要落实全县各级干部职工结对帮扶贫困户工作并实行包保责任制。在分类锁定贫困对象后,要依据贫困户家庭情况、资源禀赋、身体状况、技能条件,按照“一户一法”的办法因户施策,制定“六个一”精准脱贫计划:一户一个脱贫计划,一户一个发展项目,一户一种致富技能,一户一个包扶干部,一户一个脱贫时间,一户一个帮扶措施,建立精准帮扶台账。

二是落实市场主体帮扶机制。目前正在调查摸底全县市场主体的情况,落实市场主体帮扶机制,积极推动产业扶贫,方式主要为以下五种:一是龙头企业+贫困户,二是专业合作社+贫困户,三是家庭农场+贫困户,四是专业大户+贫困户,五是电商平台+贫困户。

三是层层落实减贫计划。各乡镇的减贫计划要到村到户到人到年度。工作要做到落实“三化”:1、落实信息化。建立健全县、乡、村三级联网贫困信息大数据平台,逐户分析致贫原因,逐条录入指标信息,逐类制定帮扶方案,全方位帮扶,全过程监督。2、落实清单化。逐村逐户制定脱贫计划,建立脱贫“任务清单”,制定帮扶“责任清单”,形成核查“进展清单”,明确“问题清单”,实行跟踪销号管理。3、落实图表化。制作精准扶贫工作手册,乡镇、村绘制精准扶贫路线图和产业发展规划图及时间表。

四是建立八个方面的政策支撑体系。由各牵头单位负责制定七个政策支撑文件,一是产业扶贫方案(县农业局),二是搬迁扶贫方案(县住建局),三是医疗救助扶贫方案(县卫计局),四是教育助学扶贫方案(县教育局),五是培训就业扶贫方案(县人社局),六是民政兜底扶贫方案(县民政局),七是整合资金实施精准扶贫的意见(县财政局)。另外承担村级道路、安全饮水、危房改造、电力保障等十项重点工作的部门要分别制定各自的行业精准扶贫工作方案。

五是加大工作推进力度。按照四个一批的措施,加大扶贫工作推进力度。一要尽快制定政策支撑体系,通过政策的引导来推进工作;二要继续办点示范,各级各部门要高度重视典型引路的作用,要培育和建立一批不同类型、不同层次的示范点,以点带面、推动工作。三要全面推开,重点突出推进产业扶贫和搬迁扶贫两项重点工作。

六是加大资金整合力度。按照省政府《关于创新建立贫困县资金整合机制实施精准扶贫的意见》x政办发(20xx)x号要求,以精准扶贫为引领,彻底打破“撒胡椒面”和“打酱油的钱不能买醋”的困局,化零钱为整钱,集中财力精准扶贫精准脱贫。坚持用精准扶贫规划为引导,以重点项目为主导,制定明晰统筹资金的来源渠道、使用平台、资金额度、内容进度、责任单位等,做到内容明确具体、资金流向清楚、责任分工明确。建立“以县为主体、省级支持配合,以财政资金为主体、引导金融和社会资金参与”的资金整合机制,合力推动精准脱贫。

七是加强舆论宣传引导。对下加强氛围营造,对上加强联络沟通。充分发挥新闻宣传部门,牢牢把握精准扶贫舆论导向,全方位、多层次、广角度地宣传报道我县精准扶贫政策、先进典型等方面情况,激发和调动全社会参与精准扶贫的热情和积极性。积极引导社会扶贫,探索老板捐资扶贫、能人带动扶贫、大户帮助扶贫、招商引资扶贫、部门结对扶贫、合作组织服务扶贫等“六大”社会扶贫模式,形成政府、市场、社会协同参与的大扶贫格局。

工作情况汇报

xx中学占地面积49330平方米,建筑面积20375平方米,现有26个教学班,在校生1116人,教职工116名。学校建有“乡村中小学少年宫”,拥有全县最高标准的学校乒乓球馆。

近两年,在邢台县中学生运动会上,我校文体节目《活力无极限》荣获开幕式表演第一名、团体总分第一名的佳绩;在邢台县中学生篮球比赛中,我校代表队连续两年荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩;在邢台县中学生乒乓球比赛中,我校代表队连续两年包揽初中组男女单冠、亚军。我校是邢台市阳光体育先进集体。

我校配备有篮球、足球、排球、羽毛球、跳绳及其它体育健身器械等等,共计64个品种,818件。学校每年投资近万元用于购买、更新体育器材。按照《中小学体育器材设施目录》测算,我校体育器材的数量尚不达标。

学校现有体育器材室1个,水泥篮球场3个,乒乓球场地室内外各1个,羽毛球场地4个,1个300米环形跑道田径场。乒乓球室内场地每天下午第四节课对师生开放,利用较好;羽毛球场地使用受限,虽能开展活动,但不够标准;田径场主要用于“两操一课”及师生课余锻炼。场地设施受数量、规格、标准等限制尚不能满足师生的活动需求。

(一)早操、课间操。

学校的早操20分钟跑步1500米,大课间40分钟的课间操,学生入场、退场均在规定时间内到达指定位置。各班体育委员在队前示范,班主任跟班跑操,并对学生做操情况监督检查。每天操后师生点评制度受到县内及沙河、内丘、宁晋等兄弟学校的赞誉。

(二)眼保健操。

下午第二节课间做眼保健操,上课教师督促学生及时做操。值日领导、体育教师检查学生的做操情况,并进行班级量化考核。

(三)班级特色体育活动。

每天下午第四节课为班级特色体育活动时间,体育组分年级、分班级划分活动时间和活动区域,保证26个班级每大周活动6次。特色体育项目有:摇呼啦圈、花样跳绳、健美操、24式太极拳、花样篮球、的抖空竹、滚铁环等,已经达到“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。

(四)各项比赛活动。

学校每年进行春季田径运动会、跑操比赛、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、班级特色体育展示等活动,加上平时教师晨练、晚上广场舞,不仅锻炼了师生的身体,还焕发了师生的精神。

学校体育组共有教师3名,其中2名是普通体育专业,1名是体育爱好者,没有十分明显的专业特长;体育教师年龄层次合理,有干劲。每人负责一个年级(8至10个班)的体育课,每班每周教学课时为3节,再加上运动队训练、兴趣社团训练、特色体育辅导等,教师工作量较大。

一是体育教师数量不足。二是体育设施比较缺乏,尤其是篮球、乒乓球类、羽毛球类等。三是学校场地不达标,发展困难大。四是教师专业特长与活动开展不对称,严重影响了体育活动的质量。

工作情况汇报

今年,我校的教研工作依据《陈埭镇教委办20。

xx。

年教研。

》,借助新课程改革不断深入的强劲东风,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。现就一学期来我校的一些作如下回顾:

1、加大教育理论学习,促进专业成长。强学习、转变观念、理清思路,以新的理念、新的。

思想。

新的教材开展课程改革。在开学后及时组织教师学习《课程标准》《走进新课程》等有关的教育理论,并按时参加新教材的学习,做到学以致用学有所得,做到有笔记有。

心得。

2、以课改为突破口,广泛深入地开展了“五个一”教师校本培训活动。本学期建立了切实可行的活动制度,确保活动高效、有序、扎实地开展,教导处深入到教学第一线检查、督导,对教学和教研实际中凸现出的具体问题和教师的反馈意见进行。

整理。

和分析,避免了活动的盲目性和随意性,保证每一位教师都能参与到活动中去,做到了有计划、有检查、有记载,切实把工作落到了实处。

3、通过校际联谊活动加强对教师业务能力的培训。

积极参加兄弟学校开展的专题讲座或现场指导活动。同时还将有针对性地组织教师参加各级各种培训。在这一学期里,我校曾多次选派教师参加其他兄弟学校的教研活动,向外学经验,向内促自学,不断提高教师的教研水平和教学能力。

2、积极参与校际交流通研讨活动,通过区内的片教研活动,增强学校之间的互相交流、互相了解、互相学习、互利共赢。我校的教师曾多次参加校际的研讨,与其他校的同行共同提高。

1、本学期按照期初。

开展人人上一节公开课活动。而且做到课前有说课有设计课上有记录课后有反思课后有评议有。

评价。

并做好材料的收集工作。

2、依据教研。

做到业务学习人人皆参与。有主题有学习有交流有感悟有实践有思考。

3、参加同在课改路研讨,我校六月份开展校际联谊研讨活动,赖碧璇老师的英语课、程美云老师的音乐课,深受兄弟学校教师的好评,有的引用率极高,可见教师们教研功底之扎实。

1、我校曾多次派学生参加各项比赛,并在比赛中屡屡获奖,这一切和学生们的努力练习,教师们的倾力指导是分不开的。

2、我校也积极选派教师参加举行的一些比赛,部分教师获奖,既体现的教师的才艺,也提高了教师的水平,这一切也同教师们的努力分不开的。

成绩属于过去,回头一看短暂的半年又过去了。展望未来,新的一年我们又将做些什么?我们将继续自己的成功做法,结对帮扶等是我们即将探索的教研之路。如何提高课堂教学实效等问题又一次摆到我们的面前,我们将继续为之而努力,而求索。

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