公薪岗位申请书(精选19篇)

时间:2023-11-23 09:15:34 作者:笔舞 公薪岗位申请书(精选19篇)

在撰写申请书时,需要清晰地陈述个人的目标和动机,使读者能够全面了解自己。无论是学术类的申请书还是职业类的申请书,你都可以在下面的范文中找到一些有价值的写作思路和表达技巧。

公薪岗位申请书范文

尊敬的x董:

您好!

其实很早就想和您谈谈我的事情了。可是一直都没有找到恰当的机会,之所以用书信的方式写出来是因为每次看到您的时候都是在忙于公务。特别是最近可能是一直忙于新厂房的建设和施工,更是没有时间,这些都是必须由您来做决定和考虑的事情,我深深的知道您的辛苦,您的辛苦不只是为了您自己的利益,也是为了全厂职工的生活着想。让我们能有一个稳定的工作。有一个稳定的经济来源。这是非常值得我们尊敬和学习的。因此我没有资格去耽误您的时间来谈我的私事。这封信只希望您能在空余的一点时间来看看我的心声。

我这次书信不想写的太多,只想阐述我的两个观点:第一,我诚恳的告诉您我的工作态度一直没有改变,您可以像我的领导和同事求证。第二,我的工资待遇问题现在与社会上的同行业待遇差距太大。需要您给我的待遇重新考虑。

我相信,只要付出,就会有收获。因此我向您提出加薪请求,希望领导对我的申请能够予以重视。为了能更好的为公司效力,也为了使自身能得到更好的发展。希望公司能够考虑我几年来的工作成绩,能够批准我的请求。我的标准是除年假月以外,每个月26个工作日工资达到4000元,另外多一天200元,晚上加班每小时按日工资除以8小时,其他待遇按公司规定给予即可。

如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

公薪岗位申请书范文

尊敬的领导:

你们好!

我自入职公司以来已经有接近7个月的时间了,一直以来我都以认真饱满的热情投入于工作学习中,当然有很多不懂的问题全靠了同事的帮助和领导的耐心教导,我很感激,所以我一直尽我最大的努力去做好,以便不辜负同事和领导对我的一片厚爱,虽然比起以前来我进步了很多,但是还是还有很多东西值得我去学习,都说:三人行必有我师“,我决得很对,在这里的每一个同事包括领导可以说都算是我的老师,我尊敬他们,并且和他们相处融洽,虽然出门在外,但是在这里让我又找到了一种家的感觉,虽然我不是一个很活泼的人,但是我是一个很踏实的人,我也不是一个很能干的人,但是我是一个很真诚的人!不管是代人接物我是真诚的,我有信心去做好公司交给我的事情,去处理好和客户的关系!所以我非常的感激老板给我的所有机会,所以我一直都珍惜着着这里的一切。这些都是我的内心真实的想法,还有很多,没能都写出来,但是在心里我一直都怀着一颗感激的心,感谢你们!

公薪岗位申请书范文

尊敬的领导:

您好!

本人于xx年入职该公司至今已有5年多时间,在这5年的时间里,让我学到了很多的东西,首先我很感谢公司给我锻炼的机会,以及很多方面的帮助。千言万语化成一颗感恩的心,希望更好的报答公司。这是我的初衷。随着时间的推移与阅历的增加,现在的我可以说在公司做事更加得心应手,相对于以前来说有了更大的改变。不仅可以做单一的开票工作,还能负责配送、话务工作。以及发货联系、其它琐碎事情(例如;送货过程中出现的问题,库房装货问题等等)在去年的一年时间里,更是间接做了公司所属财务录入工作(销售日报表及费用支出等)我自认为对公司不能说是兢兢业业,但也是勤劳肯干的。相信我的作为领导也是看在眼里的。鉴于现在的工作量加大以及我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市(物价上涨,货物膨胀)无论是在经济还是消费水平在全国都是名列前茅。在这种形势下,现有的工资水平显得有些单薄,已经成为限制我自身发展的最主要因素之一,这是其一,其二,在公司的几年时间内,我一直希望可以得到更大的发展空间,对自己的能力可以有更深层入的提升,但公司都未予以理会,这点我很失望。对于一个老员工的我来说,如果她的工作量加大,而薪金却和新员工的一样,这点是无法理解的。郑重说明一点的是公司领导的承诺居然一直未兑现,着实让我有些憋屈。作为一个领导者一诺千金还是有必要的。也许我做的还不够令公司领导满意,也许我还需要努力锻炼,但我希望领导能给我肯定的回答和建议。另外一点需要说明的是我也不想在公司人员不具备的情况下提出这样种要求,在此情况下提出实属于无奈,望公司领导理解。

为了能更好的为公司效力,也为了我能够安安心心的工作,使自身能得到更好的发展,特此向公司领导提出加薪申请。申请工资为在原有工资的基础上上升xx,其它不变。

当然加薪不是目的,只是希望我做的工作与努力成正比。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的领导:

您好!

首先感谢公司领导这两年来对我的培养、关心、照顾和信任,同时感谢领导在百忙中审阅我的调岗申请书。

本人是2010年应聘到公司电解车间,工作两年中,我深感公司的企业文化和人文关怀。现已较熟悉公司内部管理模式,在工作中,我尽我最大的努力,发挥我的才能,慢慢的我融入到了公司的工作、文化中,对工作也一步步熟悉起来,对公司产品的认知日渐加深,对此本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间,感谢领导对本人工作学习的关怀与指导,唯有以更为出色的岗位业绩来回报。

经过近两年时间的工作锻炼,结合各方因素,慎重考虑之下,今向公司领导提出岗位调换申请。

因为我自身因素,我对电工方面实在是不是很精通,加上在电解车间工作时,温度过高,不利于我的身心健康。出于本人对装备的兴趣,也为了自己的前途发展,以便造就更好的人生道路,希望公司领导考虑我的申请,安排我到装备工作岗位,哪怕是从头开始的岗位,我相信我能胜任,并且能在公司领导班子带领之下,进一步提高工作能力,像赛道上的“赛车”风驰电掣,为公司摘金夺银,尽献全力。

恳请公司领导予以批准,同意我的工作调动,谢谢!冒昧的打扰,给公司领导增添的麻烦,本人诚挚向公司领导表示谦意!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的领导:

我自20xx年5月份加入这个大家庭到今天有一年多的时间了。回首这段日子,感觉自己过的充实而温暖,在各位同事的悉心帮助和自己的努力下,学习了很多东西、明白了一些事情、有了一定的感悟。

我感受到了领导的平易近人、工作上的一丝不苟,我时时刻刻都在感受着“务实、进取、诚信、合作”的企业精神,无论是严谨负责的工作态度还是工作上的主动热情、人力资源部的严谨高效,所有这些都给我留下了深刻的印象。

今天,对于工作岗位的情况,特向领导申请调职,调向销售中心成为乳山店销售代表,本人具有较强进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,关系相处融洽而和睦,积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,同公司共同发展、进步。希望领导能够慎重考虑本人的意愿,从而进行批准!我真诚的希望可以成为公司的销售代表,本人一同成长,携手共创美好明天!!!

我在的这近一年的工作中,所深深感受到的是这是一个和谐、共进、充满人情味的团队,这对个人成长无疑是重要的。我希望可以成为公司的销售代表,望公司给我这样一个发挥的舞台,我将倍加珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

在今后的工作和学习中,我会进一步更加严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的自信心,一定能够为公司的发展尽自己的微薄之力。

在此我郑重提出申请销售代表一职,希望自己能成为公司的销售代表,恳请领导予以批准为盼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的xx市教育局领导:

您好!

本人蔡xx,女,xxx年3月出生,20xx年湖南大学毕业后分配到云溪镇从事小学教育教学工作,现于云溪镇星星小学任教。

一直来,本人忠诚党的教育事业,服从领导的安排,关爱学生,团结同事,尽职尽责地做好教育教学工作,教学成绩良好。

现因爱人在xx镇工作,且爱人的父母年老体弱,其父更有高血压,需靠每天坚持食药来稳定。为解决夫妻两地居住给工作和生活带来的诸多不便,以及有更多的时间照顾好双亲,特向领导提出调动申请:准许我调到xx镇内任教。

恳请上级领导同意我的申请,今后我将能腾出更多的精力投入到教育教学工作之中,创造出更好的教学成果,为xx市的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,于20xx年xx月进入伟星工作至今。目前在xxx工序担任组长一职。

现申请调到xxx业分公司工作。

在加入xx这三年,我由一名普通的新员工,成长为参与车间生产管理者里面的一员。在这段时间里,通过公司的培训以及领导的培养。我努力把自己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,用心做事。带领组里员工积极配合车间领导的各项工作,及时完成调度下达的生产任务订单,为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力。在此期间,我的工作能力和各方面的专业知识有很大的提高。自己虚心求学,踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定。自己的工作成果得到领导的认可!

感谢领导对我的信任和培养;感谢工友对我的关心和帮助!

由于个人家庭原因,现在自己不能继续担任此项工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在临海,家人牵挂,自己倍感孤独!最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力。必须全方面考虑,前往天津,集全家之力还贷!为解决自己实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作。我希望调到天津工作。

恳请上级领导考虑本人的实际情况,解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请,请给予批准,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

公薪岗位申请书范文

李总:

您好!

随着我公司的不断发展壮大,我个人的潜力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围。

本人任电子部采购一职工作已近两年,我感谢公司领导对我进入xx两年多的栽培和帮忙,我十分的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任,鉴于此刻的工作职责范围和工作强度,现请公司结合实际工作状况思考调整本人薪酬。

人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的.价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质高低、做多做少、做好做坏都只是拿基本工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时光和身体健康来说是不公平和不值得的。

我相信,只要付出,就会有收获!

期盼您的答复!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

公薪岗位申请书范文

根据国家、省事业单位岗位设置管理工作的有关文件精神及湖南省人力资源和社会保障厅下发的《湖南省事业单位岗位设置管理工作有关问题的处理意见》的通知精神,为了更方便大家了解自己的工资档次及工资情况,现把事业单位各类人员岗位薪级工资标准表提供给大家,以供参考。

见习阶段的岗位工资:

博士见习845博士见习岗位工资。

硕士见习770硕士研究生岗位工资。

双学见习710双学位、非硕士研究生班岗位工资。

本科见习685大学本科见习岗位工资。

大专见习655大学专科见习岗位工资。

中专见习590中专毕业见习岗位工资。

高中见习590高中毕业见习岗位工资。

初中见习570初中毕业见习岗位工资。

正式后的岗位级别工资:

岗位类别岗位级别岗位工资级别工资标准专业技术岗位正高一2800二1900三1630四1420副高五1180六1040七930中级八780九730十680初级十一620十二590员级十三550管理岗位正厅三1640副厅四1305正处五1045副处六850正科七720副科八640科员九590办事员十550工勤岗位高级技师技术工一级830技师技术工二级690高级工技术工三级615中级工技术工四级575初级工技术工五级545普通工普通工540。

各类岗位薪级工资套改政策和计算方法。

一、基本政策。

事业单位实行岗位绩效工资制度。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成,其中岗位工资和薪级工资为基本工资。岗位工资。主要体现工作人员所聘岗位的职责和要求。事业单位岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位。专业技术岗位设置13个等级,管理岗位设置10个等级,工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位,技术工岗位设置5个等级,普通工岗位不分等级。不同等级的岗位对应不同的工资标准。工作人员按所聘岗位执行相应的岗位工资标准。薪级工资。主要体现工作人员的工作表现和资历。对专业技术人员和管理人员设置65个薪级,对工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准。对不同岗位规定不同的起点薪级。工作人员根据工作表现、资历和所聘岗位等因素确定薪级,执行相应的薪级工资标准。

二、薪级工资的套改。

1.工作人员按照本人套改年限、任职年限和所聘岗位,结合工作表现,套改相应的薪级工资。例如:某教授,套改年限30年,任职年限,按表套结果就是38级,有了薪级再对应专业技术人员的薪级工资标准就得出此人的薪级工资是多少了。

2.工作人员按现聘岗位套改的薪级工资,如低于按本人低一级岗位套改的薪级工资,可按低一级岗位进行套改,并将现岗位的任职年限与低一级岗位的任职年限合并计算。例如:某副教授,套改年限29年,任现职务4年,按现任职务套改薪级工资为28级643元,原任讲师(含副教授4年),可套改薪级工资29级673元。那么他的薪级等级就是29级,新级工资是673元。

三、套改年限和任职年限计算。

套改年限和任职年限计算的截止时间是6月30日。

(一)套改年限计算。

套改年限:是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限,其中须扣除1993年来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。

套改年限相关政策主要有:

(1)工作年限的计算办法为年年+1,相关政策仍按国家和省里有关规定执行。(一般从参加工作的当年起计算,工作年限有间断的,间断的年限要扣除。如果是先工作后上学的,只要是连续的,中间没有间断的就一起算入工作年限里,不用再算学龄了,有间断的如辞职在家复习1年考研的,就要扣除1年)。

(2)不计算工龄的在校学习时间(通常我们都叫做学龄),是指在国家承认学历的全日制大专以上院校未计算为工龄的学习时间。只适用于这次工改,不涉及工龄计算问题。凡非全日制教育的学习时间一律不得与工作年限合并计算为套改年限。

(3)在校的学习时间以国家规定的学制为依据,如短于国家学制规定,按实际学习年限计算;如长于国家学制规定,按国家规定学制计算。计算办法为年年。举例:某人90年9月起读本科,94年7月毕业,94年9月起读研究生,3月毕业,然后工作。他的学龄是7年,而不是8年。而如果他7月研究生就毕业了,那他的学龄就是6年。注意:读博士起就算工龄,不要把读博士时间算入学龄。

(4)出国(境)留学并在国(境)外取得国家教育行政主管部门认可的大专以上学历人员,其为计算工龄的国(境)外学习时间可合并计算为套改年限。实际学习时间短于国家规定的相同学历层次学制时间的,按实际学习年限计算;长于国家学制规定的相同学历层次学制时间的,按国家规定的学制计算。(具体计算办法同国内学习的一样)。

(5)套改年限中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。此次套改时,凡因产假(含哺乳假)以及经组织批准参加培训、学习等原因未能参加考核的,其为参加考核的年限可计算为套改年限。经学校研究,绝症病人和办理了残疾人证的残疾职工未参加考核年限可计算为套改年限(残疾职工已取得残疾人证为准,未取得的要扣除)。

(6)93年以来从企业调入、部队转业(退伍)进机关、事业单位工作的人员,其进校前的年限视同考核合格。

(7)专转本的学习时间,不论是两年还是三年大专后转入本科学习的毕业生,只计算四年学龄。(这是指没有取得大专毕业证书直接转本的人员,而大专毕业取得毕业证书后又读本科的就要分别计算。不计算工龄的在校学习时间一定要以毕业证书为准,证书上明确打了全日制字样的才能算。)。

(二)任职年限计算。

任职年限是指从聘用到现岗位当年起计算的年限,计算办法是年年+1。相关政策:

1.工作人员所聘岗位是指206月30日在聘(任)岗位。(是学校聘任了兑现了工资的职务岗位)。

2.任职年限计算截止至年6月30日。

3.工作人员因调动等组织原因,任职时间有间断,但间断未超过6个月(含6个月)的,其间断的时间,可视作原职务的任职年限,间断了7个月及其以上的,按“去中间,接两头”的办法计算出这次套改工作时的任职年限。

4.技术工人任职年限,从取得省《机关事业单位工人技术等级岗位证书》当年起计算;以前有我校考核认定的从我校认定当年起计算。

5.工作人员由较高岗位聘用到较低等级的岗位,这次套改可将原聘岗位与现聘岗位的任职年限合并计算。

岗位申请书

尊敬的领导:

我叫xx,于毕业于河北曲周师范学校,于分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近xxxxxxxx年,于晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的xxxxxxxx年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的.工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我从教xxxxxxxx年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过xxxxxxxx年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的领导:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我是泵阀车间nc部门的操作员陈健军,于20xx年7月份进入公司工作,至今已有半年多了。在公司工作半年多的时间里,我都是在nc操作员岗位工作,在这不但让我学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢公司领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

本人现为了学到更多的知识技能,为了未来能够更好地展开工作,更好地为公司服务,现特向领导提出申请,调到技术科工作。首先作为年轻人,我希望能趁年轻多学习,多锻炼,将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心,极富工作热情,而且已经能够全面的了解公司的产品并熟悉产品的加工流程。

当然,本人深刻地知道从操作员到技术员还有很长的距离,因此,希望能在技术科的领导下,继续地在泵阀车间组装部门实习,在组装部门不但能让我更深入地了解与熟悉公司的产品的装配过程,而且能学到各产品的设计原理与技术参数。而不是单单地局限于在nc里学的工艺。

在公司里工作我感觉很荣庆。我也很喜欢这份工作,或许没有太多的工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在公司的培训和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。

恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!

此致

敬礼

申请人:xxx

年 月 日

岗位申请书

尊敬的竞聘领导:

本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,7月毕业于xxxx学院,到新发乡坪子中学工作,取得中学一级教师任职资格,度中被坪子中学评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。

在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的.教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

20xx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的矿领导:

您好,感谢您百忙之中来阅读此申请书。

我叫xxx,于2008年10月份入矿工作;现想申请调动目前瓦斯检查工岗位到生产技术科从事“一通三防”工作。

自入矿后,接触到公司正式培训,并考试合格取证后;先后从事气体检测、分析、仪器维修等工作,当中学到了较多的专业知识,培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,使我学到了更多做人的道理。在此,感谢领导对我的培养,感谢同事们对我的支持和帮助。

因我学通风与安全专业,对矿井“一通三防”工作有着极大的兴趣;我想为了能在这方面学到更多一点知识,为了以后能够更好地开展工作,更好地为矿井服务,现特向领导提出申请,调到“一通三防”岗位工作。

我是个比较内向的人,但是无论是对生活还是工作,都充满了热忱,积极乐观向上的态度;同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与同事们相处愉快,让我懂得更多人与人相处的道理,所有这些,我相信,都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。

我很喜欢这份工作,或许没有多年的工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在领导及同事们的指导下和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。

恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。

申请人:

20xx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的领导:

本人xx,现23岁,20xx年7月毕业于xx师范,大专学历。

同年9月份分配到xx小学工作。自从工作以来,在校领导和全校教师的支持、帮助下,我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师,就应该在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

尊敬的评审小组领导及成员们,我已达到竞聘资格,提出申请,望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者,我相信,凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功,我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步,在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给的各项任务。

特此。

敬礼!

×××年××月××日。

岗位申请书

尊敬的校领导:

您好,非常感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。我是系**班学生,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入勤工俭学这个集体当中,对此我充分感激与兴奋。关于勤工俭学,一直以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够通过自己的劳动来换取一定的报酬,让我们这些家庭状况不是特别宽裕的学习能够通过这份收入缓解家庭经济压力。勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅锻炼我的意志,而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是特别宽裕的同学走在一起,相互勉励。我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有通过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。

此致

希望批准!

申请人:

x年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的公司领导:

我是xx部门xx岗位的xxx,于xx年x月x日入职,并于xx年x月x日开始在这个岗位上工作,至今有x个月的时间了。

在这个岗位的工作中,我始终坚持努力工作、勤奋刻苦的工作作风,把每项工作都做的井井有条。

因为我非常热爱我们这个大家庭,热爱我们这个部门,我希望能够在这里得到长远的发展,所以我想了解公司更多部门的'工作,xx部门是公司的主要部门,负责着公司的xx工作,我希望公司领导能够同意我前往这个岗位工作、学习,我决不会辜负领导对我的期望,像在我现在这个部门一样努力、尽力的开展工作。

是否同意,请领导批示!

此致

致礼!

20xx年x月x日。

岗位申请书

尊敬的领导:

我叫x人,于20xx年8月15日入职,初始任职理货员,为期半年,工作期间认真负责,得到领导的错爱,和同事的信任。进入20xx年以后我便肩负信息员一职,我十分高兴。现履职期限已满一年之久,依据公司规定可申请晋级一级,特此书面申请。

在居然工作至今我都认真贯彻执行企业的精神和文化,在努力做好自己本职工作的同时,也在不断的学习新的公司流程和方针制度,做到尽职尽责。上半年的工作范畴主要是理货员,通过上级领导和同事的认真指导和传授,我已深刻的认识到理货员的工作流程和职责,工作中我严格要求自己,事事都以执行为先作为方针,对于工作认真负责,保持良好的工作态度,认真及时做好领导布置的每一项任务。20xx年3月份以来我便调任信息员一职,对于计算机知识掌握的不是很全面,因此这个岗位对我来说是一个极大的挑战,但是经过同事的耐心解读和细心指导,我逐渐掌握了信息一职的流程范围和工作要领,通过不断的模仿和深刻学习,我现已可以胜任信息员一职,通过这样的历练和尝试我深刻认识到:人生只要能坚持不懈,不断努力创造,就没有做不到的事情。所以我会不懈努力,完善自我,尽早独当一面,为公司创造更大的利益。

接下来我会认真负责的完成我信息员的职责,做到无差无错,即使不能尽善尽美,但也要绝无仅有,另外在不断充实自我岗位职责的同时也要不断的学习和探索其他岗位的知识,力争做个全能充分的人,为居然之后的发展贡献微薄的力量。未来的道路还很长,在这漫长的道路上我要自强不息,坚持:"居之无倦,行之以忠。"的做事方针,不放弃,不言败。

正所谓:有什么样的态度就决定着你有什么样的高度,所以我想今后的道路中我会时刻警示自己端正态度,努力做到最好,用全部的热情投入工作中去,实现自身在居然的人生价值。

此致

敬礼!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

岗位申请书

尊敬的校领导:

本人于20xx年参加工作,20xx年10月在炉霍县取得小学一级十二级教师专业技术资格。调至泸定后于20xx年9月取得小学一级十二级教师专业技术资格,现在本人各方面都符合学校初级职称十一级岗位要求,现将本人的近期工作总结如下:

坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治理论学习和教育理论研究,忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的'事业心和责任感,工作积极主动。

本人能胜任小学教育教学工作。我能坚持学习新的教学理念,深入钻研教材,根据新课改的要求,积极开展教学研究活动,认真备课、认真上课、认真批改作业,并且积极地学习掌握现代化教育教学手段,同时多次参加我校举办的校本教研课,在语文教学工作当中,能积极主动地体现语文课对学生的思想教育作用。在教学过程中,我始终把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新。

在平时的工作中,我一向重视教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究和继续教育学习,常把自己的教学改革实践心得写成论文或经验总结。

“教海无涯”、“学无止境”,成绩已过去,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,我将一如既往的努力学习。综上所述,我觉得自己完全符合学校初级职称十一级岗位教师的申报条件,希望能得到领导的审核通过。

申请人:杨成凤。

20xx年10月10日。

岗位申请书

我叫xxx,x,x岁,汉族,本科学历,xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末,专业是xx,于xx年取得医师资格证书;xx年有幸参加xx的工作应聘,被聘为医师。

参加工作以来,在各级领导的关心和帮忙下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下:

始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。

作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。

在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。

xx年xx临床专业本科毕业,我走上了医师的工作岗位。毕业后我在xx工作,试用期间获得上级医生的肯定及患者的感激信。试用期过后,我被委以重任,管理科室的日常工作和排班工作,得到各位医生的顶力支持,从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲取新的营养,经过阅读很多书籍及期刊、积极领导所安排工作。

作为单位内的一员,爱护团体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极领导布置的任务。

按照晋升初级技术职称资格的相关文件,我已经到达条件,为了今后在工作中更好的服务于广大患者,故向组织提出申请晋升初级医师,恳请组织给予批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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