优秀作文是深入生活、观察细致的结果，其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。接下来是一些优秀作文案例，希望能够给大家提供一些写作的启发和灵感。
忐忑不安作文六年级让真情流露
“光阴似箭，日月如梭”，一转眼，期中考试到了，我的心里既紧张又兴奋，我怕因考试有不会的题而紧张，因考完试后要放假而兴奋。
考试那天清早，我早早地从我的被窝里伸了一个小懒腰。紧接着我赶紧刷了牙，吃过热气腾腾的早饭，背起书包，一路小跑来到考场。
来到考场，卷子还没有发，我心里就已经像热锅上的蚂蚁——团团转，因为我害怕有做不出的题，又像十五只吊桶打水——七上八下，因为我又害怕会错很多题。就在这时，监考老师走了进来，满脸都是严肃，让人不寒而栗。
“开始发卷了，大家把名字和班级都写好。”监考老师不苟言笑，严厉地说。由于班里同学太多，所以老师发了很久，才发到了我的手上。
于是我赶紧写了起来，一只只拦路虎出现了，可一只只拦路虎又被我打败了。这时，我不知道为什么有一种力量让我抬起了头，忽然间，我看到了许多同学形态各异：有的抓耳挠腮，有的眉头紧锁，有的伸头缩颈，我最注意的同学是xx，他是我班的学习委员，到这时却也眉头紧锁。我心里想：这样张飞吃豆芽——小菜一碟的题，难道他都不会？可我又看到了一幕，他的嘴一张一合，好像在对前边同学说：“把卷子拿高点，高一点，快点，马上要下课了。”不知前边同学给他看了没，我埋头又做自己的卷子去了。
时间一分一秒地过去了，同学们都交上了试卷，互相讨论着答案。
这次考试使我明白：平时上课只要认真听讲，积极回答问题的同学，考试时会胸有成竹；平时上课搞小动作，一言不发的同学，考试时会束手无策。
六年级忐忑不安的小练笔范文
那是一个阳光明媚、万里无云的中午，可这么好的天气，我并不觉得高兴，而是垂头丧气地走在回家的路上，唉!还不是因为我的数学考试，考砸了呢!
路旁的小花不再开得娇艳欲滴了，而是耷拉着脑袋，一副无精打采的模样;树上的麻雀叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在议论着我：“快看，那个同学考试又没考好，等着回家挨批评了。”连路边的小石头也欺负我，害我差点摔了个跟头。我的心中好像压了一块巨大的石头，压得我喘不过气来。
该来的终究会来的，这不我已经到了家门口，窗户外射进两三束斜斜的太阳，是那么的刺眼，我都睁不开眼睛，好想这只是一场梦!
我站在家门口，迟疑了一会儿，才用颤抖的手去敲门。妈妈一开门就笑眯眯地说：“快进来，听老师在微信上说，你们这次数学考试成绩出来了，快说说，考了多少分?”看着妈妈的笑容，我的心再一次被戳中，我低着头，不敢看她的眼睛。妈妈见我那垂头丧气的样子，就立马明白了，帮我提书包的大手这时候也没有了。我只好小心翼翼地放下书包，拿出了一张皱皱巴巴的试卷，那试卷右上角的79分像一把刀一般插进了我的心里。妈妈一边盯着试卷，一边摇着拨浪鼓的脑袋，对我无比的失望。
六年级忐忑不安的小练笔范文
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……世上有喜有乐，有悲有愁。
——题记。
我的心里就像有只小鹿在乱撞，“咚。咚，咚"狠狠的击打着我的心……。
十月八日，狂风吹过，一片乌云遮住了太阳，世界突然变得那么阴暗。我背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，缓缓走向教室——放假七天，语文作业一字没写，结果本来的数学课又换成了语文课。曹老师平日里和蔼可亲，但发起怒来谁又知道呢？坐在座位上，假装坦然的拿出课本和作业，听着同学们琅琅的读书声，我的心里就像有只小鹿在乱撞，“咚咚，咚"狠狠的击打着我的心。
老师仿佛正走在教学楼的过道上，下一分钟，下一秒，不知何时就会来到。我望着桌角那摆放整齐而又行行空白的作业本，心里祈祷着："希望老师不来了，希望她不检查我的作业；希望……”
老师终究还是来了，无声中，希望远去的脚步越发沉重，每一步都似乎踏在我的心中。正如我所不希望的那样，老师踏上了讲台，大喊一声："开始检查作业。"原本喧闹的教室顿时陷入了真空一样的沉寂，甚至能听到自己的心跳声，豆大的汗珠一滴滴从额头上落下来，心头的结久久不能解开。
看着面前的作业本，回忆起那件往事，我拿起笔，写下了"忐忑不安”……。
忐忑不安作文六年级【】
火辣辣的太阳虽然还未直照，但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤，慢慢地垂下了叶子，只有池塘里的鱼儿不怕热，在依岸傍树的水中自由自在地游着。漫步池塘边，我心中仍然激荡着那一份忐忑不安。
那一天，我使劲按压着我那忐忑不安的小心脏啊！那一天虽然称不上美好，但也称不上失望，我本快快乐乐，无忧无虑地在街上蹦哒着，可是发现你不在身边了，我急急忙忙地在四处寻找着，可连一点踪迹都没有，我的心开始慌张，啊，你在哪儿？我会来寻找你的，你要等我一下，千万不要走丢了呀！
我像风儿一般的速度，回到了停车场，妈妈也跟了上来，她按了按手中的钥匙——滴！车门打开了，啊，太好了，你在车上啊，原来你在这儿啊，我的心一下子平静了下来。
太阳开始火辣起来，路边的沙子也开始发光，小草还是那么脆弱，经不住太阳的炙烤，树叶也娇羞地低下了头，鱼儿又在水上游了起来。
那一份忐忑不安，仍留在我的心中，让我永生难忘啊，幸好那一天你在车上是我的粗心大意，万一你走丢了，我得有多伤心啊，你虽然是一只小动物，但在我心中，你是那么重要，那么不可被取代。也许你在别人的心中是那么的渺小，那么没有用处，可你在我心中永远是那个一颗“最亮的星”！
忐忑不安作文六年级让真情流露【】
在我的生活中，我的小学生活中经常有一个人物默默的帮助我学习了很多知识。她是我的小学班主任，朱老师。虽然五年级转学了，但是在这里连续读了两年，才知道老师和学生之间的感情有多深。所以也给我留下了很多难忘的事和经历。
是的！老师就像妈妈一样，煞费苦心地教给我们知识。怎么才能不回馈？我们应该向他们致敬，感谢他们使我们成为祖国的支柱。我不得不佩服老师的无私奉献:老师，你像母亲一样关心我们，你像春蚕一样无私奉献；像一个勤奋的园丁一样培育娇嫩的花草；像一棵参天大树，它保护我们免受风雨。
朱先生，我永远不会忘记你的声音和微笑，因为你是我的好老师。我现在没有什么可以回报你的，只有学习上的进步，作为你童年的美好回忆，我会永远记得你的母爱。
虽然几个月后你不会教我知识和文化，但我永远不会忘记你告诉我的做人道理。
六年级忐忑不安的小练笔范文
记得那是我还在学钢琴的时候。有一次考级，经过无数次反复的练习，终于到了考级的时间，我穿上我最仙最美的裙子，打扮得漂漂亮亮的出发了。
不知什么原因，我那天心里特别没底。在车上，我一直在复习谱子，一遍一遍地拿手在腿上弹来弹去，生怕去到那里的时候弹错。
来到考场，我依旧十分忐忑，心里七上八下，只好一遍遍地熟悉谱子来平复心情。
轮到我了，我忐忑的心情却没有平静下来，而是一直占据我的身心，手脚都有些颤抖。我努力镇定下来，走到钢琴边，做了早已排练好的出场动作，鞠躬、坐下、手抬起、落下，按响了第一个音。
然后，我弹出了早已烂熟于心的曲子。虽然后来妈妈告诉我说，我看起来十分自如，可是实际上台上表演的我的心却一直悬得高高的，内心始终被忐忑的情绪环绕着，但有点奇怪的是，似乎也正是这种忐忑不安帮了我，它促使我认认真真地弹出每一个音，老师教我的技巧都被它推上我的心头，一下子我什么都想起来了。
两首曲子就快谈完了，在最后一个音还未落下时，我转头看了看坐在门边的老师，老师笑了笑，冲我点点头，这最后一个音才落下来。与此同时，那一直在我心中挥之不去的忐忑心情才终于肯散去。
如今，我已经没有学钢琴了，可是这段记忆还会时不时地在我的脑海中浮现。
我发现，其实忐忑不安的心情不只能带来不好的影响。有的时候，如果控制得好，适当的忐忑可以让我们更加专注、认真，让我们把事情做得更好。有的时候保持自己的忐忑不安也许会得到一些意想不到的收获。
忐忑不安作文六年级让真情流露
最近几天，我的心情像坐了一趟过山车，从心惊胆战、备受煎熬到雨过天晴。这是怎么回事呢？且听我娓娓道来。
两周前，我经常因为牙疼睡不着觉而烦恼。妈妈叫我去看牙医，我总是感到很害怕，能拖一天算一天。
因为每次看牙都没有给我留下好印象。看到牙医拿着大钳子和一堆剪刀之类的器械在你嘴巴里捣鼓，听到钻头在你嘴巴里发出“嗞—嗞—”的声音，闻到类似烤蚊子的蛋白质烧焦的气味，我都心惊胆战。每次一想到这样的画面，我就起鸡皮疙瘩。
但我终究没能逃过牙痛的折磨，不情不愿地来到杭州口腔医院。当我在等待叫号时，心已经拎到了嗓子眼儿上了，坐立不安，就连心爱的手机此刻也不香了。终于轮到我了，我迈着沉重的步伐进入了诊室。奇妙的是，当我躺在椅子上时，心里突然平静了下来，不再那么慌张了。然而，平静不过三秒。当医生检查一番后，对我说：“你的牙之前虽然已经把神经烂掉，但是因为没有及时做根管治疗，里面已经发炎了。现在你只能在显微镜下根管治疗了。”
我一听，顿时感觉天都暗下来了，整个人都不好了。医生准备好开始了，我的手不自觉地捏成了一个拳头。他先用电钻把我牙齿上补的东西拆下来，再进行清洗，接着用一盒又细又长又尖的针疏通根管。我感觉每一秒都是煎熬，时间似乎静止了，周围的一切也都慢了下来。一分钟，两分钟，三分钟…。…五分钟过去了，可在我眼里仿佛过去了一个世纪。医生终于不再像容嬷嬷一样给我扎针了。在打过药水后，又给我补了回去。
可算补完牙了，当我从椅子上站起来时，我感觉腿都软了。回家的路上，轻风拂过我的脸颊，一切都变回了原来的样子，一切又都是如此美好。
六年级忐忑不安的小练笔范文
时光飞逝，在即将结束的小学生活中，我们经历了许多事情，期中有一堂数学课，至今都让我记忆犹新。
“叮铃铃……”上课铃响了。这是节数学课，今天的数学老师与往常有点异样，她的语气与脸上的表情都要比往常严肃很多，这可不是一个好兆头。
同学们屏息凝神，大气都不敢出，生怕下一秒“炮”就开火了。
这时，老师开口了：“昨天的作业，看看你们是怎么做的？乱七八糟，写得一塌糊涂。今天我不上课，我们来开展一次“作业展览课”。”老师的语言刚落，原本鸦雀无声的班级就躁动起来，同学们有人“哭”天，有人“喊”地，有的人在哀求老师不要展示，还有的人把头摇得像一台电风扇一样。而老师忙着开投影，没有时间去理睬他们。
万万没想到的事，老师居然没有当全班的面把我“抓”出来。
下课铃响了，我终于松了一口气，尽管这次作业没被“展示”出来，但我还是认识到自己的错误所在。若是我那一次作业有用心完成，也不至于那么提心吊胆。
这堂课让我领悟，做任何事都要用心去做，不能马虎。
让真情自然流露忐忑不安作文六年级【】
生活中，我品尝过各种各样的味道，每一种味道都伴随着记忆犹新的往事，但有一种味道——激动的滋味，最令我刻骨铭心。
在五年级下册的月考中，我取得了较好的成绩，从而获得了三等奖。那是一个下午，我放学后一进屋就听见妈妈告诉我在月考中获得了三等奖。我先是愣了一会儿，接着激动得说不出话来，只恨地球引力太强，自己不能一蹦三尺高。
整个晚上我都沉浸在激动中。第二天清晨醒来，窗外树枝上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，好似在为我祝贺，树叶也沙沙作响，好似在为我高兴。去学校的路上，我像一只刚被放出笼的小兔子，一路上蹦蹦跳跳、欣喜若狂。到学校后，经过漫长的等待，终于挨到了第二节课下课。没过一会儿，班主任走进教室大声喊道：“请获奖的同学到主席台右方去排队准备领奖。”
一路上，我怀着紧张而激动的心情，迅速地跑到主席台右方就位。经过主持人一轮一轮的主持下来，终于到了激动人心的时刻——颁奖仪式。随着一等奖、二等奖的同学纷纷领完奖后，马上就要到轮我了，我的心“砰砰”地跳着，好似要蹦出来了一样，手心攥满了汗。这是我第一次上台领奖，一定要自信，不能紧张，我在心里告诉自己。不一会儿，主持人就让获得三等奖的同学上台领奖，我面带微笑迅速走上台，虽然周围一片安静，但我内心的波涛已控制不住的汹涌起来。看着手中的奖状，我的脸上开出了一朵又一朵美丽的花朵。
那次颁奖至今还铭记在我心中，那激动又紧张的心情，令我久久难忘。
让真情自然流露忐忑不安作文六年级【】
“紧急通知，小区有接触者，请全员做核酸！”
六点整，凄凉的冬天，外面飘着丝丝雪花，为这一天增添了几份不安，令人触目惊心的画面像过电影一样浮在眼前。医护人员的大话筒在小区里一遍又一遍的呼喊，通知也贴满了墙壁，一派荒凉，核酸？新闻上有，报纸上也有，但我却是第一次亲身参加，一切都显得那么渺小。
广场上一片寂静，门口全是保安，救护车也停了几辆，小区门口还被黄色的封条封住了。我心里慌张不己，冷汗也从后背流下。所有人都忍住呼吸，不想发出一点儿声音。去吗？当然。可为什么这么可怕？一阵空静……我心里有一面小鼓，不停的“咚咚”敲着，我想让它停下，却愈发响亮。广场没了以前的热闹，跳舞的大娘，不在；练功的大叔，不在；玩耍的孩子，不在。
环境一如既往，气氛却十分紧张，我害怕了，一切都是那么真实。一个，二个，三个……到我了，逃跑吗？不好吧。难受吗？试试吧。只见医生的棉签塞进了我的喉咙，停一下！停一下！感觉我好难受，五脏六腑似乎都疼，手一摸，好烫；腿一伸，好酸！我是不是生病了，是不是要隔离，是不是……别吓唬自己，核酸不可怕。
棉签又伸了进去，在里面搅来搅去。“呕—”一阵反胃，医生连忙扶住了我，“别怕，忍住就好。”再次伸了进去，在喉咙里一阵翻来覆去，如翻天倒地般，“我要吐了！”好了好了，我顺着方向离开了。
我望着手里消融的雪花，别有一番韵味，梦是假的，这是真的……。
忐忑不安作文六年级【】
我的心里，没几乎全部都是能安心的事，但有一件事让我在心里七上八下。
那一次是在二年级，我的成绩都是95分以上的，经常一百分，但是在一次测验中，我的成绩从九十分跌到八十分，拿到卷子后我就想：没事了，下次考好点就行了，可又立刻想到：那回家后我怎么面对父母呢？在路上，爸爸问我：“考试几分呀？”我只好撒了个谎，说：“还没出成绩呢！”此话刚说出口，我“好学生”的心就越来越不安了。回到去，我立刻把试卷藏到床底下，心想：这下没人知道了。可我的心一直忐忑不安。
这份试卷害得我整个星期都过不好。每天晚上写作业时，一听见脚步声就怕，以为爸爸妈妈要来问我试卷成绩多少，在学校也怕父母已经发现了，正等着回家被恶狠狠地骂一顿。晚上睡觉时也经常梦到这一件事。反正，就是我做每一件事心都不安，整天都贼眉鼠眼的。好象是我偷了什么东西似的，不过，我确实是做了不安心的事。这件事让我轻了整整二斤！原来不安心还能让人减肥呢！不过这种滋味可让人不好受。
现在，我再也不敢做不安心的事了，因为“好学生”的心再也不想尝尝七上八下的感觉了！这也使我变得更好！感谢这件事情。
忐忑不安作文六年级让真情流露
在一个冬天的清晨，外面飘着鹅毛大雪，屋里微暖而又祥和，一切都是那么美好。
我刚起来透过窗帘缝就看到了外面一片雪茫茫的景象。我内心不由自主的想起了一句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
在我吃完早饭后，‘叮咚’一声，妈妈给我发了一条短信，让我骑自行车去外婆家拿菜回来中午自己烧饭吃。
我一听，正好，我在家闲着没事干，正好出去兜弯儿。我刚打开门，一股寒风袭来，我不得不回屋拿了条围巾，才上路。
外面寒风呼啸，幸亏是顺风的，不然骑车会更吃力。拿完菜后，我以最快的速度往家赶，快到家的时候，我的脑子里全想着中午在家准备炒什么菜。孰不知，我已经到了家门口了。我下意识的转了个大弯，自行车不偏不倚的撞向了院子里的梅花树，那棵树是妈妈前年亲手栽的。树是没撞倒，在上面撞出了一个坑。
我立马慌了神，仔细的检查了一下树上的坑，幸好不是很深。我本想用块布盖住，但我转念一想，这太容易被发现了，我坐在门前，努力想着应该怎么做才好。
那刹那，无数恐惧与担忧涌上了心头。距离妈妈回来仅剩半个小时了，我紧张的不停的在院子里踱来踱去，一想到妈妈教训我的场面，我更是吓的满脑子胡思乱想。
我最后决定放任它不管了，反正都是要挨揍。我坐在窗前，看着前面来来往往的车辆，生怕下一个就是妈妈。算了，该来的还是要来的，这时，妈妈走到门口，看了看梅花树。一进门她就问我：有没有伤到自己。
“我错了，妈妈，我不应该撞坏梅花树。”
“没事，以后多给它浇水施肥就行了。”
在那寒风呼啸的夜晚，一家人团聚在桌前，屋内暖洋洋的，正如他们的心一样。
忐忑不安的作文六年级
从上学开始，“考试”就没离开过我们。尽管每次考试前，我都在努力地复习，可是真当考试来临时，我还是忐忑不安。
记得那是一次数学考试。还没上课，老师抱着卷子走进来，严肃地说：“我们今天进行单元测试，大家再复习一下。”听到老师的话，我的心立刻开始怦怦直跳。昨晚复习了一下，但是感觉不是很好，怎么办呢？我硬着头皮拿出数学书，还没翻到复习的页数，上课铃声了。老师说：“把数学书收起来，准备考试。”我只好把书放到书桌里，老师把卷子发下来。写完姓名，大致浏览了一下，我感觉脑子里一片空白。“先做口算，开始。”老师下令。我手忙脚乱地翻到了第二页，开始做口算。五分钟后，老师收走了第二页，“开始做题。”同学们都纷纷动笔写了起来，只有我忐忑不安地坐在那里发呆。
“抓紧答卷！”老师似乎在催促我。思考了片刻，平稳了心情，我开始动笔。耳边响起老师平时的教诲，“先认真审题，本站然后再做。”我照此去做，果然顺利地完成了卷子的一大半题。可是，我做着、做着，就遇到不会的题了，心里立刻又慌了。我看了一下四周，很多同学都做完了，正在检查呢！而我却卡在不会的题上，心里更加惴惴不安。怎么办呢？就在这时，老师把刚才做的口算卷发下来，那叫一个糟糕呀！错了好几道。我暗暗鼓励自己：赶紧把别的题做好，弥补一下吧！就在这时，老师提醒：“还剩十分钟。”我头也不敢抬地赶紧写。很快，十分钟就过去了，“开始交卷。”就在老师说话的那一瞬间，我终于做完了。走出考场，我长长地出了一口气。
我常常想：如何在每次考试时，变“忐忑不安”为“坦然面对”呢？方法只有一个：“工欲善其事，必先利其器”。除此，别无选择！
六年级忐忑不安的作文
深秋的雨哗哗的落着，回家路上的野草肆意地伸到我的脚边，打湿了我单薄的鞋，乌云遮住了仅有的一丝阳光。我带着80分的试卷走在回家的路上，满脑子尽是沮丧。
为什么我考得这么差，是没有好好复习？一定不是！是卷子太难？好像也不是，我这是怎么了？尽管我故意放慢了脚步，可竟还是这么快到了家。我敲了敲门，门没开，我又敲了敲，屋里传来急促的脚步声，我心中不禁猛的一紧，揪成了一团。妈妈是不是已经知道我的分数了？妈妈看到我的分数会怎么样呢？千万不要生气啊，我在学校里已经够委屈了，算了，就算是臭骂我一顿就当是教训了。
门开了，妈妈笑着对我说：“刚才在洗衣服没听见。”她看了看我，察觉到我糟糕的心情，问道：“怎么啦？被欺负了？还是考试没考好？和我说作文吧说。”我不情愿地拉开书包，从书包里翻出试卷，盯着试卷上的8和0，它们仿佛不怀好意的在催促我，立刻把卷子上交！我和它们斗争了许久，终于把卷子塞进了妈妈手中，妈妈微微皱眉没说话，我便不敢再看妈妈，只是把目光挪向别处，双手紧紧的绞在一起，手心直冒汗。过了几分钟，妈妈还是没有说话，我没心思写作业，只是从椅子上站起来，又坐下，把嘴唇咬的发紫，害怕下一秒妈妈就会朝我大吼，可是妈妈却没有那样做，她坐到我身边，帮我分析试卷，通过妈妈的分析和总结，我内心的沮丧被振作代替了，忐忑不安也自然烟消云散了。
忐忑不安并不是一件坏事，反之它可以帮助你改正错误，只有认识的错误才会产生忐忑不安的心理，只有产生忐忑不安的心理，才会将错误化为经验，使人进步。
六年级忐忑不安的作文
在生活中我们经历过很多的事，有过不同的心情。比如：一个人走夜路时，有惧怕的时候；做了不对的事，有愧疚的时候；遇到不开心的事，有难过的时候；而令我难以忘怀的是上课时，忐忑不安的时候。
语文老师突然说下节课要抽一部分同学背课文，我一听这话心里特别的紧张，因为我都还没怎么读熟，更别说背了。此时，我心里特别后悔每天放学只顾着玩，根本没把心思放背课文上。趁下课十分钟，我开始拼命地练习，可是越紧张越着急就越记不住，快要上课了，我才能勉强背一小段。
“叮叮叮”上课铃响了，老师开始要抽背了，我心里一直在念叨：不要抽到我，不千万不要抽到我。我不会作文如果抽到我，我背不出，尴尬死了，那样会很丢人的啊！心里想着，脚也一直在发抖，我同桌还说：“你脚抖什么啊？”我只是小声地说了句：“没什么。”
可能是老天眷顾我吧，抽了几个同学流畅地背完课文后，老师停止了抽背，我不禁松了一口大气。低头看着自己手心在止不住地冒汗，手上的汗珠像一只只蝌蚪在我手心游来游去时，我感觉特别不是滋味！
我真后悔，自己平时只顾着贪玩，没好好学习，这次没被抽是我的幸运，可是躲得过初一躲不过十五啊！以后上课，我一定要认真听讲，回家后也多读多背，在家就背得滚瓜烂熟了，我就再也不怕被老师抽背了，再也不会在上课时忐忑不安了！
六年级忐忑不安的作文
台风“烟花”还没登录，就已经断断续续地下了好几天雨了，有些地方雨还下得挺大的，交通受到了严重的影响，好多车子被泡水。
天气预报上说台风会于25日在舟山登陆，我们这里离舟山不远，受到的影响也不小。24日早上八点多，妈妈在微信朋友圈看到外婆家那边因为前一天晚上下了一整晚的大雨，小溪里的水已经满到了路面上，有些地势比较低的人家家里都已经进水了。其中有一个视频就是在外婆家附近，小溪里的水滚滚而下，路面上积了不少的水。外婆家就在小溪旁边，看到这个视频，妈妈连忙拨通了外婆的电话。
“嘟、嘟……”电话响了四五下才被接起，“妈，家里怎么样？”妈妈焦急地问。“车库已经进水了，满到脚背上了，外面院子里水也有点满了，家里还好……你把这个放上面去，然后把那个放到这里……”外婆一边回话，一边在那里指挥外公。
“还好就好，我看他们视频发出来路上水都很满了，昨天晚上雨这么大的吗？”妈妈继续问。
“是的，我们家里还算好的，有些人家家里已经进水了。”
“现在台风还没登陆，要明天才登陆，现在就这样了，等下不知道会不会更严重。要不你们就把电器之类的值钱一点的东西搬到二楼，其它东西就随它去吧！人安全最重要！”妈妈说，“要不你们到妹夫家去住几天吧，等台风过去了再回家！”
外婆回答说：“应该没事的，再看看吧！家里没人在也不放心的。你们也不用来的，你现在自己身体管好，这么大雨，路上也不安全。”外婆不答应出来，妈妈也没办法，只好挂了电话。
后来到十点多的时候，妈妈又从村里的微信群看到外面几个地势低的村子马路上积起的水已经快到膝盖处了，马路被封了，车子也没办法进出了，这下真的是要去接也没办法了。妈妈又陆续打了几个电话给外婆，问家里的情况，直到下午才有些好转，我们才稍微放心了点。
通过微信朋友圈，我看到外婆家旁边的马路水退下去了，但是路面又很多破损，变得凹凸不平，有一段靠近溪边的马路还坍塌了下去，路上全是从附近山上冲下来的树枝树叶。
就因为“烟花”带来的这场暴雨，让我忐忑不安了一整天，希望这次的台风早点过去！
忐忑不安的作文六年级
约莫是在去年5月吧，我们即将迎来质检，每天都有大批的提纲要背。要是没背，老师会让你抄提纲，我们一听到“抄提纲”这三个字就吓得头冒冷汗，何故？提纲太多了，叫你三天三夜也抄不完。
天哪，怎么办？天空仿佛忽然变得十分阴暗，太阳躲到云里去了，天下起了毛毛雨，在一棵枯树上的几只乌鸦仿佛讥笑着我：“你怎么连这个都会忘记呢？真傻！”一只黑猫也在旁边附和：“你真是丢三落四！看你等会要怎么办！”我加快了脚步，走进了学校。
到了教室，还没有上课，我问同学后才知道，老师等会儿要抽查三个人。我的脑袋又飞速地转了起来：苍天啊！一定不要抽到我啊！可是，要是抽到我怎么办呢？跟老师说实话，还是……但不管怎么样，应该是不会抽到我的。
可怕的上课铃仿佛在宣布我的死期，老师迈着沉重的步伐走进了教室，“我们开始抽查！”老师的声音回荡在班级的每一个角落。我刚放下一点的心，又紧张地悬了起来。
“第二个人是……”对了！要抽三个人！我的心唰的一下凉了。“第四组的……”老师故意放慢了语气。怎么办？我就是第四组的！怎么办啊……“第一排的……”完了！我就坐第一排！看来一定是要抄三天三夜了！“黄生！”是我的同桌！这么说？也不是我！我差点没高兴的跳起来，看来我的运气很好啊！一连两次都没抽到我。
“第三个人是……”啊！最后一个人了！我双手合十向天祈祷，希望不要抽到我！“陈……”老师在教室环顾一周说。虽然班里很多姓陈的，但老师很有可能抽到我。“是陈××！”
过了几秒我才回过神来。不是我，我高兴得差点没从椅子上摔下来，我熬过来了！但是下次一定要带提纲，不然我可受不了这么“玩心跳！”
以后再也不能丢三落四了。
六年级忐忑不安的作文
这几个星期我不知道是怎么了，考试默写没几个100分不说，甚至还有好几次低到80几分。心理压力本来就很大了，这个时候老师还偏偏甩下一张红纸——家长会邀请函。
那天本来一切都算正常，然而，就在放晚学前几分钟，老师“突然袭击”：“今天下午六点开家长会，回去和家长说下自己坐在哪里。”
从这一刻起，我做事就开始心不在焉，脑海里总是浮现出妈妈开完家长会回来后怒发冲冠，把我一顿狠批的情景。在这样的情绪干扰下，放学排队我都排岔了，跑到别的班队伍里去了，还是同学把我给拉了回来。
回到家，随便喝了几口水，我就开始写起了作业，想着：“我如果在妈妈去开家长会之前就把作业写完，可能就不会挨批了。”
可写了半个小时，我才把数学写完。看着剩下的英语和语文，我又看了看一旁的钟，不由开始慌了，还有5分钟妈妈就要到家了。完了，我又看了一眼那些作业，唉！5分钟，肯定是完不成的了。但不管怎样，妈妈还没回来，希望还是有的，我赶紧又开始和作业大军苦战。
语文书面作业写完时，我抬头一看，15分钟过去了，妈妈居然还没回来。我的心里又开始嘀咕了：“说不定妈妈今天加班，如果是这样，那就不能赶上今天的家长会了，我就不用挨批了！唉！但愿是这样吧！”
但是，事与愿违，妈妈还是到家了。听了我的通知，她拿上本子，就往学校赶去。看着妈妈离去的背影，我的心像被一只手给拽住了，瞬间荡到了谷底。
我在家里虽然继续写着作业，但其绿色作文网实一直在想着家长会的事，老师有没有在家长会上说我？老师怎么说的呢？妈妈现在心情怎么样？会不会生气呀？唉！肯定还是要被打一顿的，逃不过去了。想着这些，弄得我写作业都没有心思了，一直在写错别字，作业本被橡皮擦的只有薄薄的一层纸皮了，还破了几个洞。
好不容易让自己心里放松了一点儿了，定下心开始写作业。但窗外的喇叭声又让我忧心忡忡，我问奶奶；“是不是妈妈回来了？”
奶奶说：“不是的，还没回来呢！”
过了一会儿，我又问奶奶：“要到时间了，妈妈回来了吗？”
奶奶回道：“没有呢，应该快了！”
我一下子紧张起来。过了一会，奶奶出门买东西，十分钟后，只听见一阵开门声，我以为是奶奶回来了，就没太在意，直到脚步声慢慢离我的房间越来越近。
我回头一看，吓得站了起来，叫出了声：“妈妈！”妈妈正在盯着我看，我心想：完了，妈妈面无表情，说明心情很差，逃不过这一顿打了！我哆哆嗦嗦地问：“妈妈，那…那个，老师说…说了什么啊？”看着我胆怯如鼠的样子，妈妈“噗嗤”一下，笑了：“没什么，老师只是说，有些人最近这段时间退步很多，需要及时复习，巩固知识，看来你也是知道这‘有些人’里有你一员啊？”我听了，羞愧地低下了头。妈妈摸摸我的头，语重心长的说道：“我知道你自己心里也不好受，退步不可怕，最重要的是要及时改正，所以，你一定要加油啊！”
现在想来，那几个小时真是忐忑不安，为了以后不再有这种经历，还是要好好学习啊！
六年级忐忑不安的作文
开学啦！开学啦！我特别高兴，因为马上就可以见到我最亲爱的伙伴们和我最敬爱的两位老师啦！
可是，转眼一想，万一我哪一项作业漏写、忘带了怎么办？万一我哪一项作业完成得不好，惹老师生气，老师批评我了怎么办？如果真是那样，那我就成为全班同学的笑柄了。
于是，我把作业检查了一遍又一遍，在书包里数了一次又一次。即使检查了那么多遍，我还是不放心，又让爸爸帮着我检查。终于，我和爸爸在保证万无一失的情况下，我才放下心来。
走进教室，我又开始忐忑不安起来，感觉自己这个也没带，那个又没写，特别是数学老师在领通知书那天特别叮嘱过，好好预习新课，开学来了就考试……想到这，我更害怕了，害怕自己考不好，哎！上课了，老师让我们把假期作业拿出来，让组长检查。啊！我所有的作业都过关了，我那颗悬着的心终于可以落地了。
忐忑不安的一天伴随着放学铃声的响起而结束了。
忐忑不安的作文六年级
今天心情很忐忑。因为今天是我们一年级新生的第一次专业考试，有理数的及格考试。
下午上完两节课，我们出去考试。在同学们嘈杂的声音里，我也听到有人在念叨:风小水冷，壮士一去不复返。我心想:没那么难过！但是我的心在打鼓，我的`神经很紧张。
考试开始了。唉，为什么只有我一个人没有试卷？难过的我开始紧张，跑了好几个考场都没有卷子。整个市场好得多，也更令人愉快。回考场，喊！他们已经开始做了。我匆忙回到座位上。为什么最后一个问题真的很难？还好还有半个小时，足够我想清楚了。我仔细对比，哦，没错！我一直写得很努力，该写完了。初中压力很大！
我发现，人如果做事情态度好，就会事半功倍。所以我要保持良好的心态。并祝自己取得好成绩。