优秀夏天的色彩初(通用18篇)

时间:2023-11-01 21:36:44 作者:纸韵 优秀夏天的色彩初(通用18篇)

优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础,通过合理的结构和有力的论证,使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文,能够展现个人的思维深度和独到见解,提升自身的表达能力。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。

夏天的色彩作文

我喜欢春天的嫰绿色;喜欢秋天的金黄色;喜欢冬天的雪白色。但我最喜欢的仍是夏天那五彩斑驳、色彩缤纷的色彩。

夏天就如同一位五颜六色的戏法师,他走过的当地,处处充满美丽的色彩。

夏天是蓝色的,你瞧,蓝天衬着那薄薄的白云显得愈加美丽;游泳池的水清澈见底,小朋友们跳下去,溅起的水花恰似一颗颗晶莹的宝珠。

夏天是赤色的,你看,太阳姑娘涨红了脸,抹上了胭脂。她可真是一个害羞的小姑娘啊!

夏天仍是绿色的,你瞧,草坪上的绿草在太阳姑娘炽热的暴晒下显得分外健旺。大树爷爷正撑着它那巨大的绿手臂,给在树下的人们纳凉呢!

夏天中最美的色彩我不同说大家都应该知道了,就是五颜六色!这位戏法色可真凶猛啊,是他,让咱们的世界变得色彩斑驳;是他,让咱们的世界变得愈加美丽!

夏天的色彩教案

1、让幼儿在理解、感知诗歌的基础上,学会朗诵诗歌,并尝试创编整首诗歌。

2、发展幼儿的想象力,创造力。

3、引导幼儿感受诗歌的美,抒发幼儿热爱大自然的情感。

1、重点:感受诗歌的美,学会朗诵诗歌。

2、难点:尝试创编整首诗歌。

1、课前带幼儿外出观察,丰富有关的知识经验。

2、背景图一张及若干插入图。

3、一张由各种颜色组成的抽象图。

(一)创设情景,激发幼儿初步感受诗歌,获取新知兴趣1、教师出示戴在胸前的字卡,问:“小朋友,你们知道我是谁吗?我是大地妈妈,今天我来考考小朋友现在是什么季节?夏天是什么颜色的?”幼儿展开充分想象。

2、教师朗诵诗歌一遍。问:“好听吗?听了感觉怎么样?”“诗歌的名字叫什么?”“诗歌里有什么?”

(二)出示图片,帮助幼儿理解诗歌内容,并会整首跟念1、出示背景图。问:“诗歌里夏天有些什么?他们是怎么说?”教师根据幼儿的回答逐一将荷花、大树、枇杷的图片插入背景图。

2、教师再次朗诵诗歌一遍提问:“谁知道什么叫绚丽多彩?”“为什么大地妈妈说夏天是绚丽多彩的?”

3、集体朗诵诗歌1-2遍4、请1-2个幼儿再进行朗诵(三)迁移经验创编诗歌1、出示各种颜色组成的抽象画面,引导幼儿把握规律,举一反三。

教师以大地妈妈的口吻:“除了诗歌里说的'那些颜色,我还有好多颜色,请小朋友想想看,夏天还有哪些“小宝宝”是什么颜色的?”

2、鼓励幼儿与别人讲的不一样,培养幼儿思维的求异性3、鼓励幼儿以组为单位进行创编4、鼓励1-2组的幼儿将创编好的诗歌讲给大家听活动结束:

教师将每组创编好的诗歌记录下来,展示在墙上,让幼儿相互欣赏与朗诵。

夏天的色彩作文

稻田里的麦穗说:“秋天是金黄色的,你们看,田野里望过去都是金灿灿的一片!”葡萄说:“秋天是紫色的!”紫罗兰紧跟着说:“是的是的,秋天就是紫色的,你看我们俩全都是紫色的!”橘子小声说:“秋天是橙色的。”野菊响亮的附和着说:“没错没错,你们瞧瞧,我和橘子兄弟都是橙色的!”“你干嘛说这么大声呀?”橘子又小声说道,“哼!”野菊瞪了橘子一眼,橘子无奈只好闷声不响。此时,棉花顶着它的爆炸头说:“秋天是白色的,你们看!我的头发就是白色的。”小河说:“秋天是无色的,你们一看就能看到河底的沙粒。”毛豆急急忙忙地说:“你们都错了,秋天是绿色的,你看我的外套就是绿色的。”

秋姑娘听了,笑着说:“你们说的都对,秋天是彩色的!”

夏天的色彩作文

踏进树林中的那一刻,一股淡炎的清香扑鼻而来,草丛绿得有些发亮,还有些草丛似乎比人还高:有的绿中带着淡雅的黑色,让人发现了一些错觉;有的骄小瘦弱,但对生命还是一样地顽强,展现出自己骄小的可爱与优雅;还有的似乎被阳光与水分照料的很好,在这茫茫绿野中显得格外特别……这就是夏天那股顽强的充满野外的绿。

这样美妙的颜色就是夏日,但许许多多的色彩给了花儿们只有在夏天才能展现出的可爱的一朵郁金香它一瓣瓣的花有着让人着迷的芳香有着独特的金黄和淡淡梅红,荷花在水中显得晶莹,淡淡的粉红与雅白融为一体创造出一片新的生机,让人们在岸边也能闻到它的芳香,让人难忘……五颜六色的花与扑鼻的芳香构成了夏日的一个景点。

这丰富多姿的夏天的色彩成为了我童年中美妙又奇异的回忆……。

夏天的色彩作文

天空就像海水一样蓝。

蝴蝶姐姐说:春天是绿色的,

春天的草地绿油油的。

蜜蜂弟弟说:春天是红色的,

瞧那又红又硕大的花朵多漂亮啊!

猫头鹰哥哥说:春天是黄色的,

夜晚的星星闪着光亮真迷人!

春天多美妙啊!

美丽的色彩,

构成了一幅生机勃勃的画卷!

广西梧州万秀区中山小学六年级:张丁懿。

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夏天的色彩作文

夏天是什么颜色呢?是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫?还是红彤彤的太阳,深蓝深蓝的天空,墨绿的树梢,还是粉嫩的荷花在歌唱夏天画家爱描绘夏天,因为夏天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

夏天是绿色的,不信你出门走一走,大树小树是绿油油的,小草也是绿色的。柳树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。还有其他许多许多的树木,都退尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

夏天是粉色的,看那满池的荷花,粉嫩嫩的,如一位位娇滴滴的大小姐。这么多的荷花不禁让我浮想联翩,觉得自己是那高傲的花王,率领花儿们在阳光下翩翩起舞,婀娜多姿的身影映在水里。

夏天是蓝色的,雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝的使人心醉。远远看去,天空是多么像一幅风景画啊!

夏天的色彩作文

俗话说,春有杨柳夏有荷,秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每个季节都有独特的风格,都有不同的色彩。夏日的色彩,最是多姿多彩,缤纷绚丽,带给我们无穷的欢乐。

夏天的色彩温润美丽。那一池莲荷啊最能拨动心弦了,盛开的荷花如亭亭玉立的少女,碧绿的荷叶像一把把大伞,微风吹过,荷花翩翩起舞,荷叶轻轻摆动,婀娜多姿。正如杨万里在诗中写的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天的色彩姹紫嫣红。那满园果子啊最能勾起馋欲了,粉色的桃子、黄色的枇杷、青色的荔枝哪一样都让人垂涎欲滴。尤其是绿油油的西瓜,清凉甘甜,是消暑的必备水果。

夏天的色彩蔚蓝透明。那一望无际的大海啊最能消暑降温了,人们可以在海中欢畅游泳,可以在沙滩上玩沙,捡贝壳,还可以坐在岩石上,吹着凉爽的海风,任凭海浪拍打着双脚,那蓝蓝的海水、高大的椰子树、飞翔的海鸥,总让人心驰神往!

夏天的色彩耀眼夺目。天气很是炎热,气温高达30多摄氏度,骄阳似火,人走在路上,像要被烤干了。抬头看,天空万里无云,散发着刺眼的光芒,火红的阳光刺得人睁不开眼睛。

莫不是上帝打翻了调味板,才赋予夏天如此纷繁绚丽的色彩?我爱夏天,更爱夏天的多彩多姿!

夏天的色彩作文

夏天有知了、小鱼、小狗伸舌头和风雨雷电的声音。

小知了在“知了——知了——”地在叫,好像在说:“热呀—热呀—热呀——”。“啪啪,啪啪”是什么声音?原来是鱼儿用尾巴打水的声音。它们一群一群的,像是在比看谁打水花打得高。一只小狗在大街散步,这时,太阳正把这只小狗晒得直喘气。这只小狗伸着舌头一直在哈、哈地喘气。这只小狗边喘气,边往回走。终于到家了,这只小狗兴高采烈地冲进了它的家。风雨雷电的声音更大,一道光闪过,我知道,是闪电来了。过了一会儿,发出了轰隆隆的声音,是打雷了。又过了一会,外面发出哗啦啦的声音,是下雨了。在打雷闪电的一个晚上,正在睡梦中的我,被吵醒了,我到窗前去看了看,我看到雷似乎要把房子劈开。风儿慢慢穿过世界每一个角落。第二天,天就像一幅水墨画,挂在高处。鸟儿在天上唱着美丽的歌曲。

夏天的声音,是多么美妙,多么丰富啊!

夏天的色彩作文

春天是绿色的,万物复苏,秋天是金黄色的瓜果飘香,落叶纷飞,寒冷的冬天是白色的,雪花飞舞,那夏天是什么颜色呢?今天让我们一起来寻找吧!

夏天是绿色的,枝繁叶茂的大树像一把巨大的绿色凉伞,为人们乘凉,给人们带来了一阵阵欢笑。又圆又大的西瓜,穿上了深浅不一的衣服,成熟的西瓜在叫人们把它带回家,远处农民伯伯听见连忙赶来把它带回家。又大又圆又绿的荷叶是小青蛙歌唱的舞台,远处的小鱼听见了,在荷叶下观看表演,小蜻蜓把它当成了停机台。

夏天是粉红色的。美丽的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞,有的全开了像一张灿烂的笑容,好像遇到什么喜事,有的半开了,像一个害羞的小女孩露出了羞涩的笑容,还没开的像一支支粉红的画笑笔。还有水果店里的桃子姑娘张开了粉红色的笑脸,显得非常害羞。

夏天的色彩作文

烈日炎炎的夏天,热得让人大汗淋漓,躁得让人像热锅上的蚂蚁。

在窗外下的公路,被烘烤得迷蒙,夏日似乎想将公路融化,将公路融成浆糊。我看着窗外,有一种想一直呆在空调房的想法。

可现实打破了我的想法,我不可以虐待我的肚子。我扇着手驱风,拿出纸巾。试图把头顶上的汗水抹掉。伏在树干的蝉时不时发出噪音。就连一只我和它无怨无仇的小狗也恶狠狠地瞪着我,好像全天下只有它烦别人不烦。

不过,夏天白日虽然热得烦人,到了晚上却令人十分惬意。

夏日也算是一个识相的家伙,知道自己得罪了许多人,就趁着傍晚溜之大吉。天还是亮着的,男女老少都出来了,在小区里散步嬉戏。头上的云飘转的节奏加快了,树上的枝叶也随风摇曳着,“唦唦”的声音卷走了我们的燥热。而蝉呢?它也不再像白天那样鬼叫了,大改风格,唱起了属于夏天独有的曲子。

旋律变得缓慢,我们也跟上了节奏。一位老奶奶推着一架婴儿车,里面躺着这位奶奶的心肝宝贝。我看着这个可爱的小家伙,他也看着我,他耷拉着小脑袋,眼睛乌溜溜地闪着,脸上写着好奇宝宝的字样。我说了一句好可爱,这位奶奶对我笑了笑。

心好像静下来了,记录下了夏天的美。

气温,爬升到无法再忍受,索性闭上了双眼,让想象任意改变……”

似乎我体验到了真正的夏天了。

夏天的色彩作文

夏天走在大树下面,大树就像大伞一样。夏天是绿色的。

夏天人们喜欢游泳,孩子们在沙滩上玩堆城堡。夏天是黄色的。

夏天下过雷雨,天晴了,天空上出现了一道彩虹,非常美丽。夏天是七彩的。

夏天,太阳火辣辣的,夏天是红色的。

在的我眼里,夏天是五颜六色的。

夏天的色彩作文

现在正是夏天,气候热的不得了,大地被太阳烤的象火炉相同。可是,一到晚上,气候就不那么热了,而是五颜六色的。白日的色彩更美丽。

夏天,大树爷爷长出粗壮的枝干,长出茂盛的叶子。为咱们遮阴。我把耳凑进听知了的动静,我听见它说:“知了,知了,夏天是绿色的,是树爷爷长出来的”。

夏天,不光是绿色的,仍是赤色的。太阳哥哥放出的光辉比曾经愈加强烈了。把我家的太阳花给晒红了。难怪太阳花会红的似火相同。

“不是,不是!夏天不是绿色的,也不是赤色的。是白色的哦!”周围的蒲公英发话了。看它那毛绒绒的身体,摸起来还挺舒服的。吸一口气,悄悄一吹,它的绒毛便像一个个空降伞相同,从高出飞下来,敖是美丽!

原本夏天不单单是一种色彩,仍是许多种色彩,是不计其数的色彩。所以夏天是五颜六色的!

夏天的色彩作文

春天是绿色的,万物复苏,秋天是金色的,瓜果飘香,冬天是白色的,大雪纷飞,那夏天是什么颜色呢?让我们一起来找找夏天有什么颜色吧。

夏天是粉红的。粉红的荷花绽开了笑容,有的荷花全开了,好像有什么开心事似的。有的才绽开了一半,看起来有点害羞似的。还有的还没开,还是一个花骨朵,像是一支粉色毛笔一样,等着画家拿着自己画画。

夏天是蓝色的。碧蓝碧蓝的池水上有许多大人和小孩都在池水里玩耍,有的在玩打水仗,有的在游泳,还有的在泡澡,大家玩得不亦乐乎。所以我说夏天是蓝色的。

夏天是彩色的。有时雷阵雨下完了,就会出现一道五颜六色的彩虹,人人都会在山顶上观看,都会在不停地赞叹:“彩虹好好看啊!”

我爱这多姿多彩的夏天。

夏天的色彩作文

秋天是黄色的。那是金黄的玉米,正在频频招手,好像是让我们去收割,真惹人喜爱。树叶变黄,轻轻飘落,它们为大树妈妈增添了养料,使树妈妈做好过冬的准备。

秋天是红色的。红红的`苹果、柿子,你挤我碰,抢着欣赏秋天。枫叶染红大山,大山穿着红色的毛衣,默默地站着。

秋天是绿色的。冬青、松柏和松树穿着绿色的外衣,显得生机勃勃,它们是追日的夸父,有伟大的理想。

秋天是白色的。白白的云朵,像羊群在吃鲜嫩的草。

秋天是黑色的,是紫色的……秋天的颜色是多彩的。

秋天是色彩的季节,也是金色的季节。我最喜欢秋天了!

夏天的色彩作文

夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,人们在家不敢出门,享受着空调带来的凉快。

这夏天可怎么忍得住啊!太阳把一些娇嫩的植物晒干枯了,但有些勇敢的植物仍然在顽强的生长着,夏天也有生机勃勃的颜色哦!

夏天是绿色的。绿色的西瓜抱着圆圆的肚皮,静静的躺在山坡上,好像在说:“来呀,快来摘我吧!”农民伯伯好像听到了西瓜的声音,来到山坡上把成熟的西瓜一个一个的抱回了家。

夏天是粉红色的。夏天除了有绿色的西瓜,还有粉红的荷花。那荷花有的完完全全地绽开了花苞,有的还没开,还有的半开着。全开的荷花像娇羞而漂亮的小女孩,露出羞涩的笑脸;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等待着画出一幅美丽的荷花图。

夏天是白色的。看那田野里的棉花哦!棉花在太阳的催促声中抖了抖身体,“啪”,裂开了嘴儿,洁白的棉花从棉花壳里钻了出来,她好奇地看着夏天的田野,笑得合不拢嘴。

夏天的颜色五彩缤纷。真美啊!我爱这多姿多彩的夏天!

夏天的色彩作文

春天是绿色的,万物复苏,秋天是金黄色的瓜果飘香,落叶纷飞,寒冷的冬天是白色的,雪花飞舞,那夏天是什么颜色呢?今天让我们一起来寻找吧!

夏天是绿色的,枝繁叶茂的大树像一把巨大的绿色凉伞,为人们乘凉,给人们带来了一阵阵欢笑。又圆又大的西瓜,穿上了深浅不一的衣服,成熟的西瓜在叫人们把它带回家,远处农民伯伯听见连忙赶来把它带回家。又大又圆又绿的荷叶是小青蛙歌唱的舞台,远处的小鱼听见了,在荷叶下观看表演,小蜻蜓把它当成了停机台。

夏天是粉红色的。美丽的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞,有的全开了像一张灿烂的笑容,好像遇到什么喜事,有的半开了,像一个害羞的小女孩露出了羞涩的笑容,还没开的像一支支粉红的画笑笔。还有水果店里的桃子姑娘张开了粉红色的笑脸,显得非常害羞。

夏天是五颜六色的,有无数的雷阵雨,每次等到雨停了天空立刻挂起了一道道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,装点着天空。

夏天的色彩作文

夏哥哥悄悄地走了,秋姑姑风风火火地来了,它带着一大批火红的枫叶,正在向我们招手呢!

果园里硕果累累,瓜果飘香。红彤彤的苹果就像小朋友的脸蛋一样;金灿灿的梨子像一个个金色的小葫芦挂满树梢;亮晶晶的葡萄像一颗颗美丽的珍珠;柿子像一盏盏小灯笼;橘子像满月时的月亮。山楂也不落后,它迫不及待地说:“我一定要躺在箩筐里,享受那种当冰糖葫芦的甜蜜。”果园里的果子可真快活。

金风送爽,金桂飘香。秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

我喜欢这果实累累的秋天。

夏天的色彩作文

我喜欢夏天,更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色:红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧!

1.红色。

夏天是红色的。你瞧!果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃,像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。

再向西瓜地里看啊!一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙,露出了火红火红的瓜囊,像小朋友们红通通的笑脸。

2.绿色。

夏天是绿色的。烈日当空,当那耀眼的阳光撒满大地的时候,当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时,人们喜欢走在树阴底下,而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时,为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后,它显得更加鲜绿了。

3.粉色。

夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花,张开花瓣,像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。

我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它,我更喜欢夏天了。

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