部门学期末工作总结参考(专业16篇)

时间:2023-12-10 09:52:35 作者:灵魂曲

通过学期工作总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地调整和提升自己。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

部门学期末工作总结参考

对于即将迎来的庆新年合唱比赛,我们部经过周密的策划,写出策划方案并经过学生科的批准开始筹备庆新年合唱比赛。首先下达通知给09级10级文宣、班长,让他们在各自的班级内进行组织协调。文艺部会在上午7:50—8:00,午时1:50—2:00对各个班级进行监督指挥。合唱比赛在12月中旬进行了初赛,从21个参赛班级中选出优秀的11个班级参加12月下旬的总决赛。总决赛在报告厅举行,场面盛大完美。文艺部在比赛中场和结尾进行了文艺演出,赢得了领导教师的高度赞赏。

在以后的工作中,文艺部会进一步完善管理机制,巩固团队意识,总结经验、积极改善,并加强艺术教育,使文艺部能更好的为同学们服务。

部门学期末工作总结参考

在学生会当中,有一种凝聚力,它就是学生会的先进行,大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局以学生科为核心,密切配合。学生会各个部门加强沟通、相互尊重、相互了解、增强了工作效率。在运动会期间,我们部与体育部紧密合作,正所谓文体不分家,我们部发挥了各成员的聪明才智,为观众席上的同学设计动作,观众席上不断变换着的动作化作各式各样的图案,赢得了广大师生的一致好评。我们部还在体育健儿为经管系争取荣誉时为他们奉献上振奋人心的拉拉操,为经管健儿呐喊助威,经管系也所以荣获“道德风尚奖”。

部门学期末工作总结参考

文艺部培养了优秀的主持人,在系内系外各大小文艺活动中起了重要的主持作用。比如,学习部组织的“节俭在我身边”演讲比赛,英语话剧比赛,知识竞赛,体育部组织的拔河比赛,社团部组织的社团联谊以及院里的社团联谊等等。在这些活动中,文艺部的主持人都起着至关重要的作用。从11月开始,文艺部开始从全系10级新生班级里选拔主持人,经过周密的策划在11月10号进行初选,11月15号进行复选并选出五对主持人;经过对主持人为期一个月的培训,最终在12月15日选出经管系10级的主持人,将经管系的优良传统传承下去。

部门学期末工作总结

一、制定军训值班表。帮助老师给大一新生提供必要的帮助。

二、顺利完成了本部门的招新工作,并制作文学院学生会招新ppt及各部门职责简介,协助主席团完成整个学生会的招新工作。之后又加强对办公室各干事的培训,让她们尽快熟悉并掌握办公室各种软件操作和日常管理工作。

三、协助了院内其他兄弟部门完成了各项活动,在11月中旬的校学生运动会中,协助体育部承担制作了学生会成员考勤签到表,更好地督促了各部门成员履行好自己的职责。之后又协助纪检部制作了量化考核积分表,此次量化积分考核表包括文学院各班、个人及学生会各成员的量化积分,为学生会和文学院各班的纪律监督起到了一定辅助作用。

四、传达通知了相关会议召开的时间,地点,确保了各次会议的正常召开。并认真做好了各种会议记录对其进行了整理和归档。

五、负责组织和协调各个活动的参与者,及时传达活动相关信息,保证活动的正常进行。

六、负责各个活动材料的收集和归档,为以后学生会工作提供了可借鉴的依据。

七、承办了国际汉语教育系首届汉字听写大赛总决赛ppt。为本次比赛的圆满落幕起到了一定的协助作用。

回顾过去,我们走过了一个学年的精彩,但工作上还存在着许多不足,在今后的工作中,我们办公室成员将会认真总结自身不足并吸取教训,进一步努力完善办公室队伍建设。在新的学期到来之际,我们办公室将一如既往地秉承学校宗旨,一定在做好本部门工作的同时全力配合主席团和其他部门的工作,为文学院学生会的发展而不懈努力。

部门学期末工作总结

新的学年也意味着学生会各部门的重组,我们学习部也积极投入到了这项工作中,认真做好纳新的准备工作。首先是到xx级各专业班级进行部门介绍;接下来,是认真准备面试的各项流程,确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也在他们的工作中对他们进行考核,通过考核,确定了最后成员。

部门学期末工作总结参考

运动会过后,迎来了我系的消夏晚会,这场晚会由学生科指导,我们部主办,所以职责重大。首先,我们部在全系范围内进行了节目的选拔,经过层层筛选,选出了其中最具观赏性和代表性的节目,然后,组织参加晚会的演员们紧密的排练,经过一段时间的繁忙的工作筹备之后,消夏晚会最终成功召开,全系师生尽情的分享着这次晚会所带来的喜悦。消夏晚会的主持人是经过全系层层选拔,由文艺部培训出的优秀人才,负责主持全系各大小文娱活动。

部门学期末工作总结参考

本学期的工作既将结学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!学校最近开展活动比较多,也比较活跃的束,自开时期;所以也是学生会工作较忙较累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1、传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2、对宣传板,宣传栏的管理;3、黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

1、出海报,通知这一块,通过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、为管理好宣传栏、宣传板,保证宣传工作有条不紊开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b特别开了一次会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持。

第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色,有影响力的活动,相比上学期的金秋书画展,本学期的这次纪念“5·12众志成城,爱我中华”宣传活动更是令人热血沸腾旨在迎合院团委积极加强学生爱国主义教育要求,培养同学们自强不息、艰苦奋斗的优秀品质。在这个特殊的日子里同学们在用自己的方式表达着自己对祖国的无限热爱和作为中国人的无比自豪。我们风雨同舟,并肩前行。

大学生是祖国事业的接班人,是社会主义事业的践行者,我们要时刻将自己的命运与祖国的命运相连。在缅怀遇难同胞的同时更应该发扬中华民族不畏艰难、不屈不饶的精神,以昂扬的斗志和无比的爱国热情投身于社会主义现自强不息艰苦奋斗”的汶川精神,积极投身到现代化建设当中。多难兴邦,积极发扬“勇敢团结自强不息艰苦奋斗”的汶川精神。爱我中华!

第三,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法部员值班表(xx负责策划的),还有定期的交流会。加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。

作为校团委学生会宣传部,我们清楚自己的职能,明白自己所肩负的责任,我们对自己的未来充满着美好的憧憬。同时我们将总结学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新。当然,为了更好地开展2012年下半年学生会宣传部的各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下计划:

部门学期末工作总结参考

本学期开学以来,首要任务便是迎接新生,对我们系来说,新一级学生的到来,为我们系注入了新鲜的血液,所以,我们部在学生科、学生会主席团的领导下本着全心全意为学弟学妹们服务的宗旨,头顶烈日、不怕辛苦,以亲和的态度对待他们,将我系的优良传统狠好的传承了下来。

部门学期末工作总结模板

一个学期已经结束,办公室在团兰晶晶老师,学生会指导老师宣银老师以及各位主席团的指导和带领下,在各部长相互扶持共同努力下,基本出色的完成本学期的工作任务,发挥了自身的工作职能和组织协调能力,为其他部门活动的顺利进行提供了坚强后盾和后勤保障,完成了学期初的工作计划。

办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。并且办公室在学期初制定各部门职责,使各部门清楚自己的职责所在,从而使活动有序进行。并且办公室制定团总支学生会通讯录及艺术院班委通讯录加强部门之间联系,方便团总支学生会与班级之间进行信息交流,使团总支学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了大量的困难,保证了团总支学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,通过一学期的工作,也发现了一定的问题,如物品的存放较为混乱,监督机制不够完善,责任到人没有体现,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。

自第二届团总支学生会成立以来,办公室承办了艺术院第二届团总支学生会成立大会以及院庆暨元旦晚会的颁奖环节,并且为突出部门特色,办公室承办学生干部培训系列活动的办公软件培训,为同学们讲授了office软件中word以及ppt的基本操作和使用,为大一新生的计算机基础课程打下良好基础,并为其今后的软件操作提供知识依据。

办公室继续完善值班制度,规范值班人员的言行,如每次例会提前递交给各部长一分会议记录表,值班期间要做好物品借还记录,随时清点办公室用品等等,体现了良好的精神风貌。

在艺术院第二届团总支学生会成立大会、班风学风交流会、院庆暨元旦晚会主持人选拔、艺术院院庆暨元旦晚会等一系列活动中,办公室下属队伍礼仪队的姑娘们不畏寒冷坚持完成全场的礼仪工作,用独有的气质展现了艺术院礼仪的风采。

办公室人员在本学期中完成一系列琐碎的后勤事务,如分发工作证、分发信息资料表以备留档,制作组织结构图、会议记录表等等,并且在每场活动中办公要及时申请所需物品,如主持人选拔活动中办公室要申请话筒,在班风学风建设交流会中办公室要申请假花,在xx活动中要申请秒表等等。除了这些办公室还要负责一些人员安排问题,如创新杯科技活动、xx展板展示办公室负责安排看守展板值班人员。总而言之,办公室的后勤工作琐碎而繁重,但我们用我们乐观的心态积极去完成每次上级安排的任务。

本学期以办公室主任的身份为团总支学生会继续工作,感到压力大了、责任也重了。我本着“全心全意为同学”服务的团总支学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部,通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的积极性和热情,培养他们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。

当然,在一学期的工作之中还是发现在我自身的很多问题。首先,在领导办公室的方面上。我实行了“竞争制度”,希望在有任务和工作的时候能够让干事自己把握、争取机会。虽然初衷是好的,但是效果并不理想,最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会,而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。另一方面,办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会,作为主任我在安排和协调上负有一定责任。此外,在一些大型活动上,也有一些细节上的失误,比如院庆暨元旦晚会,由于我本人安排工作失误,细心度不够,造成一些物品的丢失。但我相信,工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则,这些问题都会尽快的得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。

下学期办公室会继续努力,尽职尽责完成上级交给的各项任务,我相信我们办公室会成为第二届团总支学生会一道亮丽的风景!

学生会部门学期末工作总结

学生会任务在于,在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导、帮助下,团结全体同学,使他们在德智体等各方面得到全面发展。今天本站小编给大家为您整理了学生会部门学期末工作总结,希望对大家有所帮助。

回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!

尊敬的学工处各位领导:您好,我是来自xxx的xxx,现任学生会生活部干事。以下是我的个人。

在即将结束的这一学期里,我积极参与学生会生活部各项工作,服从领导的安排,使得这一学期过的忙碌而充实也使我收获了宝贵的经验和教训。

首先,我要感谢学工处的各位领导老师及生活部刘杰部长,张方方部长及各位学长的领导和支持,是你们的无私帮助让我在各项活动的锻炼中得到进步和成长。

学期伊始,我抱着服务他人,锻炼自己的态度参加了学生会新干事竞选,并有幸成为生活部的一名干事。在近一个学期的学习和工作中我感觉到了自己成长,在保证自己学习质量的同时,积极参加学生会工作,并成功完成各项任务。

生活部的主要工作是每周的宿舍卫生与安全工作检查并为各部门活动购置用品。在近一个学期的工作中,学生会领导和系部老师的指导及同学们的支持无疑给了我很大帮助,使我从刚开始工作时的无所适从变为现在的得心应手。在每个星期例行的宿舍卫生检查中,我熟知哪些方面是检查的重点,怎样的评分才是合理的;在每次为部门活动购置物品时,我能够购买到价格合理又令人满意的装饰物与奖品,并能使每一种商品的信息在账本上得到记录;在协助其他部门开展活动的时候,我懂得怎样顾全大局,提供令老师和同学满意的服务。

十月中旬,我部组织了以“寝室美化大赛”为主体的系宿舍文化节活动,并获得满成功。

十月底及十一月初,我部参与了系运动会及院运动会活动,负责后勤保障工作。

十一月中旬,我部主办了以“记录美好生活”为主题的摄影大赛。

十一月底及十二月初,我部举办了以“冬季疾病预防“为主题的系列活动。以各种形式向全系及全院师生宣传冬季疾病预防的相关知识。

十一月底及十二月中旬,我部负责在我系宣传和组织院“宿舍文化节“活动。

大学生村干部工作总结活动的举办不仅锻炼了我作为学生会新干事的工作能力,使我在工作中变得越来越得心应手,更有信心完成上级布置给我的各项任务。更增强了我们学生会的凝聚力,增进了同学之间的友谊,相信这种友谊一定能够为将来工作的顺利开展提供保证。

无法回避的是,在工作中,我还存在着许多的不足:心思不够细腻,一些细节容易被我忽视从而导致工作上的失误。例如在系运动会上,虽然我们给工作人员提供了足够的饮用水,但是没有考虑到怎样处理由此所产生的垃圾而导致场地卫生无法保持;学习时间与工作时间无法很好的协调,导致每周三宿舍卫生安全检查的检查表总是最迟发到生活部邮箱中。但是,我相信,随着自己对大学生活的不断适应,锻炼自己,服务他人精神的不断秉持,一定能够在今后的工作中不断完善自己,提供令老师,令学生都满意的服务。

十分令我感到骄傲和自豪的是,我一个学期的工作得到了同学们及老师的认可,在不久前举行的学生会学期总结大会上,我很荣幸的被评选为“学生会优秀干事”。当得知到这一消息时,我第一时间告诉了我远在家乡父母,他们也为我的成长感到高兴。这次荣获“学生会优秀干事”的称号,十分感谢老师们及学长们对我的鼓励和支持,我将以实际行动证明你们的选择是对的!“学生会优秀干事”的荣誉称号,必将成为我今后工作的起点和前进的动力!

在这短短的一个学期中,我很荣幸能够在学生会这个天地中有所作为,看起来也许有些许忙碌的工作让我得到了锻炼,充实了我的课余生活。处理事务,与人交往的能力也得到了提升,这将是我青春岁月里最值得回忆的一段日子。在今后的学习和生活中,我将更加严格的要求自己,以求更加好的表现,以踏实肯干的工作态度证明自己的能力以及为广大师生服务的热情!

时间过得飞快,我的大学第一个学期就要结束了。刚上大学,我还处在懵懵懂懂中,凭着直觉对宣传部的喜爱就报了名,没有想到成功进入了宣传部,还认识了很多好朋友,部长们也给了我们很多建议,使我对大学的许多事情有了了解,不再像无头苍蝇一样。

在宣传部呆了将近四个月,对宣传部的工作从空白到现在的适应。宣传部主要负责学院的新闻、微博以及各个活动的宣传工作。刚开始时什么都不会,部长说的一句话我记得很清楚:不会的就要学,越不会就越要学。所以,现在我可以一个人去跟新闻、写新闻。还尝试做了一次海报,但结果不太理想,以后我会努力做得更好些。加入宣传部一共跟了6次新闻,第一次跟的篮球赛初赛的新闻,当时不了解新闻的图片应该怎么拍,写个新闻用了好长时间,新闻格式也老是出错,写好了怎么上传也是个问题……做海报那次更是心力交瘁,自己对office的使用不是很熟练,海报做的……自己都嫌丑……我们还进行了班服设计大赛和摄影及征文大赛的整理,对作品进行统计。不过困难的都是过去,坚持下来就好了,和同部门的小伙伴相互帮助,自己也从他们身上学到了很多东西。以后跟新闻也越来越顺利,和小伙伴配合的更加默契。跟了几次招聘会,对未来的工作也有些了解,争取成为企事业单位需要的人才。刷了一次微博,明白了创意精神还是要有的,不要转发其他的,以后应该学会自己原创,给大家传递正能量。这学期遗憾的是没有打过版,想尝试一下,虽然困难,但和大家一起完成的话,还是值得开心的。每周的部门例会是我们汇报工作总结一周的时间,这使我养成了总结自己做的事情的习惯,更容易看出自己的不足并及时作出改正。我们的会议活泼轻松,在愉快的氛围里交接工作,找出不足。

接下来说一说在宣传部生活的事。刚开始时大家还都很拘谨,后来我们一起为干事庆生,每周的例会,还有干事培训,都让我们更加熟悉彼此,成为了很好的朋友,每次都开会和活动都其乐融融。女生节时,部门里的男生做得很好,我过生日时大家还送了礼物,这使我很感动,我们更像是一家人了。我们在一起讨论学习生活,部长们会分享一些工作、生活、学习上的事,很感谢你们给我们传授经验。

很开心能在宣传部工作,从工作中学到了以前没想过可以会的东西,还体验到了当记者的感觉,这对我来说是新鲜的有趣的。在下学期里,我们有更丰富的活动,会有更多的东西让我去学习,我希望自己会尽力学好每一个部长们教的东西,尽力做好部长分配的工作,在工作中少犯错误。希望我们的干事齐心协力,团结合作,把宣传部建设的越来越好,为我们学院作出贡献。

小学数学期末教学工作总结范文参考

应对,就学习尽头来说是心有余而力不足。

以学生常见的范例、

一年来,成效显著:

精心打理博客内容(课堂教学中的案例、反思、故事、随笔等)教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一学期来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。

力、勇于创新的工作作风,赢得了领导、同事、学生及其家长的良好口碑。

2、存在的不足:部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;学困生在起始年级的知识空缺(口算乘除法及其他)直接影响着计算的效率与质量,随着年级的增高表现也越来越明显;学习成绩虽然有所进步,但许多方面还有很大的提升空间;老师的付出与学生知识掌握的反馈(作业、成绩)使老师产生急躁的情绪。

与学生成长实现双丰收。

部门学期末工作总结模板

光阴似箭,逝者如斯,体会着充实中的喜悦,品味着忙碌中的辛苦和汗水,炎炎的夏日已经来临,很快这一学期将要结束。每一次取得的成绩,其中都少不了艰辛,阳光雨露浇灌着我们成长,我们在不断的挑战中得到锻炼,在系领导的深切关怀与全力支持下,还有在各部门的密切配合下,本学期学习部的工作宣告尾声,现将本学期学习部的主要工作总结如下:

作为为学校学院老师、学生服务的一个团体,学生会在学院学生的日常学习生活中起到积极有效的作用。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,贯彻党的教育方法,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、各类有益活动、社会实践、志愿者服务等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序、生活环境,并向学校学院反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学和同学之间的沟通了解,是学校管理的助手和生力军。作为学生会的每一位成员,我们都必须努力工作,做好自己的本职工作。

这学期的学习部在我们的努力下,完成了学院布臵的任务。在担任学习部部长的这半年时间里,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足。

1、积极组织学校组织的演讲比赛和辩论赛,并取得了良好的成绩;

2、积极配合学校学习部搞好考勤工作;

5、本学期注重培养学生干部的能力,锻炼他们的组织能力,使他们能够胜任本职工作。

由于学习部人员比较少及大二的干部班子的换届,新增了几位干事,以及加强了对大一的干事们行了训练,从工作的积极性和配合性上对部门成员进行锻炼,在具体的团学活动中进行严格的要求和考核,锻炼部门成员的苦干精神,并使其个人工作能力有所提高。

下学期将会迎来新一届的大一新生,为了帮助新生能顺利办理好入学手续与协助学校搞好开学工作,我们将在下学期开学时进行迎新工作。作为学长的我们应以最快的速度帮助新生进入这个环境。

通过新老生交流会的形式,让新生对大学生活有个初步的了解,做好未来大学生活的自我定位,并尽快适应大学生活的节奏及方式。同时老生通过介绍学生会几自己的工作经验,向新生招进一批新的学生会成员,填充因学生会换届所造成的空位,补充学生会的力量。

在学生会,部分干部在组织纪律上有所松懈,具体表现在每次的例会和每一次的具体活动中,例会有讲小话的、迟到的,甚至旷会的等等。希望这一些问题在以后的工作中不要再次出现。没有有个好的组织纪律,一个团体将不成为团体,工作将无法展开,希望各位领导给予重视以及解决。另外在大一的干部中,有部分人缺乏工作积极性,有工作积极性的并主动性强的人不多,并导致其他干部无所事事,希望个部门负责人能在以后的工作中调动各位的工作积极性,并且各位学生会成员能提高自己的积极性和主动性,以增强自己的工作能力,把我们学生会的工作办好。

以上就是本部的前期工作总结,在接下来的工作中本部将积极响应学院和学工部的文件,积极开展学风建设活动,督促学生学习,严肃我系的学风!

学校人员学期末工作总结参考

按照县局的要求,按时更新普农教资料,及时上报数据。认真做好学籍管理工作,及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失状况,把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓,成立组织,学校和班主任签定职责状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度,控流工作奖励制度”等。用心开展“万名教师访万家”活动,制定方案,狠抓落实,并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学,高中招生严格执行招生政策,加大宣传力度,制定措施,分解任务,克服困难,用心工作。

中心校高度重视中职招生工作,成立组织,制定方案,广泛宣传,送会到村,精心组织召开学生家长会,并用心组织九年级班主任到学生家中进行专题家访,中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后,我们还用心组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访,关注其在新学校的学习、生活等,增强了中职招生的实效性。我们用心探索,创新工作。20x年度x中心校中职招生工作取得了一些成绩。

教学质量检测工作。

教学质量是学校的生命线,认真做好教学质量检测,加强教学监控,两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动,每次抽测都严格按照“x中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作,并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测,精心制定实施方案,严肃考风考纪,确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调,中心校统一安排,确保每校的监考教师来自4—5所不同的学校,阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷,签名承诺制,确保公正。阅卷结束后,中心校组织人员及时抽查阅卷状况,召开教学质量分析会,按《x乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。

上述举措,促进了我乡中小学教育教学质量的提高,我乡小学由b类升为a类,初中升学考试中,两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前,受到县局的表彰。

校园文化建设和教育宣传工作。

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。整治校园环境,对校园进行综合治理,开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”,各校分别开展“三风一训”的竞赛活动,立足本校,发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像,名言警句,开设专栏,书写激励性标语,建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程,开足课时,尤其是要开足音体美课时,开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动,组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入,做好校园的规划,做到长远计划和短期打算相结合,各校用心行动,有的刷新了墙壁,在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演,举办校园文化艺术节。x中心校被教育局评为特色学校后,增强了示范引领作用,继续加大了特色的挖掘,充实了特色的内涵。制定计划,构成常态发展,以特色引领,促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则,中心校精心部署教育宣传工作,要求各校要用心向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩,展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比,评十佳”活动,用心开展教师个人先进事迹的宣传,鼓励教师写教育博客,展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作,认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作,开展学刊、用刊活动。鼓励教师用心在教育期刊上投稿,中心校分别举行了“初中生必读”和“小学生导读”的竞赛活动。用心组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动,对优秀的师生,中心校颁发证书和奖品。

学期末幼师工作总结参考

学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮忙下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际状况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

一、提高幼儿的自理潜力,使幼儿身心健康成长。

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理潜力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮忙:

幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

透过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理潜力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的群众生活。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育。

本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;在建立了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

(一)培养幼儿的倾听潜力,加强师幼的交流。

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听潜力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

学校人员学期末工作总结参考

(一)推行养成教育,增强德育功能。

思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。

1、突出德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道。

一方面形成了以校长负总责,德育领导小组为龙头,少先队抓督促,各班抓落实的德育网络,各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育,已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容,拓宽养成教育新途径,大力开展有益健康的文娱活动,树立了良好的学风、班风、校风,使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。

2、立足农村实际,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作:

第一,培养学生良好的劳动习惯。

农村的孩子生在农村,长在农村,没有良好的劳动习惯,就不能很好的适应农村发展形势。为此,我们大胆探索,积极实践,增强劳动意识,培养劳动习惯,让学生热爱劳动、尊重劳动,用劳动创造生活。

第二,培养学生良好的礼仪习惯。

针对当前一些青少年不良习惯,我校依据《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行规范》,狠抓文明礼貌教育,培养学生良好的礼仪习惯。在具体工作中,我们坚持了“四性”:

一是建立网络,坚持一体性;。

二是榜样示范,坚持针对性;。

三是晓理动情,坚持持久性;。

四是潜移默化,坚持互动性。

第三,培养学生良好的学习习惯。

“积一千,累一万,不如养成个好习惯。”我们通过调查分析,认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素,而是没有养成良好的学习习惯。针对这种情况,我校着力培养学生学习习惯,提高学生学习成绩。激发学习欲望,让学生想学;减轻课业负担,让学生乐学。

第四,培养学生良好的生活习惯。

“不会生活,就不会工作”小学生可塑性强,各种习惯极易形成,形成良好的生活习惯,可以使他们终身受益。学校结合小学生的年龄特点和农村实际,确定了生活习惯养成教育三大系列八项内容,从一点一滴抓起,持之一恒,以一贯之,坚持开展了“三小”活动:

三是争当“小能人”活动,坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小炊事员”、“小服务员”、“小修理员”竞赛评比,学习生活知识,掌握生活技能,提高生活能力。

(二)强化队伍建设,提高师资水平。

我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓,强化业务培训,优化知识结构,提高整体素质,不断增强教师队伍的凝聚力、战斗力和创造力,推进办学水平上台阶。

第一,狠抓领导班子建设,形成高效的管理集体。

不断加强干部队伍的建设,切实提高干部队伍整体素质。

一是加强干部队伍作风建设,培养两种作风,做到三个坚持,即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风,坚持以身作则,坚持客观公正,坚持改革进取。

二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训,争取学习机会,参加岗位培训,增长知识,增长才干,提高管理能力和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训,带头学习,带头参加继续教育,提高教育教学技能,给教师当好表率,增强说服力,真正发挥领导表率示范作用。

第二,狠抓师德师风建设,树立良好的师表形象。

一是坚持每周五政治学习制度,定期学习国家的政策法规、国内外政治形势、教育动态、教改信息等,增强教师的使命感、责任感、危机感和紧迫感,增强依法施教、依德立教的自觉性。

二是利用节假日进行集中培训,根据教育发展形势,结合我校的实际情况,举行师德师风的专题讲座,学习先进,激励后进,形成比学赶帮的良好氛围。

三是利用每天晚办公后的总结,就当天发生的事情,进行针对性教育,做到天天讲,事事讲,时时讲,戒勉警示,提高认识,净化心灵。

四是在学期末的评估中,把师德师风作为教师考核评价的重要内容之一,实行“一票否决”制,对违纪违规教师取消评先评优、晋级晋职资格。近年来,我校无一起违法违纪事件发生,爱生乐教、甘于奉献、不计报酬的师德师风已经形成。

第三,狠抓教师继续教育,提高教师业务水平。

推进素质教育,提高教育质量,教师业务素质是基础。依靠继续教育工程,多层次、多渠道培训,不断提高全体教师的教书育人能力。

一是开展学历提高培训。通过对当前教育改革和发展形势的学习,我们教师增强了危机感,认识到不学习就不能教好书,就面临淘汰可能。根据教师学习要求,我校提出了具体目标,制定了实施,出台了优惠政策,鼓励教师参加学习。

二是开展岗位培训。采用内引外联的形式,创造条件,为教师争取学习机会。今年学校先后派教师到实验小学听课学习,聘请实验小学的骨干教师到校讲课30人次,聘请郧县教研室教研专家到校指导教学一周;承办县教研室组织的全县中小学教育教学管理现场会议1次、镇级优质课竞赛1次。这些活动的成功举行,既活跃了学校的教研气氛,又使教师学到了不少知识。

三是开展校本培训。我们充分利用学校教育资源培训教师。微机室全天开放,指定专业教师进行辅导,使全体教师掌握微机操作、cai课件制作。

(三)优化内部管理,推进素质教育。

我校以教育法律法规为依据,以改革为动力,以优化内部管理为重点,全面贯彻教育方针,整合教育资源,不断提高教育质量。

第一,实施科学管理,加强制度建设。

本着一切从实际出发、科学规范的原则,我们边实践边摸索,不断加强制度建设,进一步完善了《行政管理制度》、《工作业绩奖惩制度》、《教学常规检查制度》、《后勤制度》等各项规章制度近二十个。其中,《一日工作常规》对教师一天的工作程序进行了规定,对值日教师的“一日校长”职责进行了明确;《一周工作常规》明确了各个职能部门的工作程序,早规划、早准备,打好主动仗;《工作量化评估方案》对教师一学期的业绩进行了量化,定量评价与定性评价相结合,逐步实现了科学评价教师。

制度健全,有章可依,有规可循,使学校各方面工作避免了盲目性、随意性。同时,我们狠抓制度落实,严格遵循“严、实、高、新、细、活”的六字方针,渗透情感管理,坚持有情操作,努力做到了各项工作项项有落实,人人有责任,日日有检查,学校管理基本步入了规范化、科学化轨道。

第二,推进民主管理,坚持“三公开”制度。

我们把实行民主管理放在学校管理工作的重要位置,发挥教师聪明才智,充分调动教师参与学校管理、参与学校决策的积极性。根据学校的实际,我校成立教代会,学校的远景规划、年度计划以及涉及教师切身利益的奖惩评比,教职工的评优、晋级、年度考核、福利分配重大事项必须经教代会讨论通过,并监督实施。阶段性工作及时征求教代会意见,出现偏差,及时纠正。同时,我校坚持校务、财务、重大事项"三公开"制度,主动接受教师及社会监督,提高了学校管理工作的透明度,极大地促进了教师安定团结和学校发展。

第三,规范教学管理,落实素质教育。

小学期末教学工作总结参考

树立“终身学习”理念,不断提高思想和业务素质。自工作以来,始终坚持把理论学习与工作实践相结合,指导服务本职工作的原则,积极参加了学校及上级各部门组织的各种学习培训活动。同时,深感作为学校继续教育工作者还要在积累专业知识以外涉猎更丰富的领域,具备宽阔的视野才能有胜任此项工作。因此,主动参加国家级心理咨询师、计算机等级等培训,并取得相关证书。学习政策法规,了解有关教师继续教育最新信息,坚持每月撰写读书笔记和工作博客进行总结反思,不断提高自身综合素质。

转变教师观念,确保继续教育培训起到实效。自20xx年以来,本人就参与学校教师继续教育管理工作。在与教师的交流中,感觉到少数教师对继续教育存在认识不足的问题。为此,我与校领导一起研究工作方法,开展了多种形式的继续教育活动,如在校橱窗开辟专栏,对坚持学习的优秀教师进行宣传和表彰;举办读书心得交流会,分享学习的快乐;请来著名专家学者为全体教师进行职业素养培训或者团体心理辅导;举办教师技能大赛、新教师培训等活动,帮助教师认识学习才是教师职业生涯幸福的源点,是提高教学质量最佳手段,是提高教师个人才能的最佳途径。让他们知道参加继续教育势在必行,从而主动参与教师继续教育培训,变知之者为乐之者。

提供贴心服务,确保继续教育培训落到实处。为确保学校继续教育能顺利运行,我给自己定下了“贴着地面飞行”和“现在就做”两条工作标准。克服学校大,教师人数多、人员情况复杂、异动频繁、计算机水平参差不齐等困难,建立并管理本校教师继续教育信息网络平台,及时更新相关信息,为继续教育现代化提供有力保障。悉心组织全校教师参加校、区、市各级线上线下培训和考试。尤其是每次在线考试前自己都先考一遍,待熟悉全部流程后制成流程图和操作指南发给老师参考,考试时时刻关注进程,及时答疑,对于年纪大的老师进行“一对一”辅导直至全体老师顺利通过考试。激励年轻教师不断提高学历,增长学识。关心身份特殊的老师,及时为他们提供职称或技能等级考试信息,帮助他们解读政策,准备资料,从容应考,解决后顾之忧。在我的努力下,全校教师按期完成20xx年-20xx年市级中小学继续教育周期培训,合格率达100%。

截至20xx年,学校区级以上骨干教师(指的是特级教师,市、区学科带头人,市、区优秀青年教师)由20xx年的30人增至40人,占全校教师人数40%。20xx-20xx学年区级以上各级各类教育教学比赛上,349人次获奖,获奖面和获奖层次均居区内同类学校前列。这些数据无不反映着学校教师队伍的茁壮成长,教师综合素质的大幅提高。但是,我也深知,教师继续教育工作是一项长期而又艰苦的工作,这项工作任重而道远。在下一步的工作中,我将认真对照上级部门的安排和部署,发扬“崇尚一流、追求卓越”的精神,努力探索教师继续教育工作的新途径、新思路、新方法,走出一条继续教育特色之路。

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