优秀作文不仅仅是废话连篇的东西,而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。这里有一些优秀作家的作品,值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。
五年级小学生评语
1.该生思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。
2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
3.该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。
4.该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱群众,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的学生。
5.该生,做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的群众荣誉感,平时幽默风趣,有较强的职责感,用心向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的毕业生。
6.该同学用心参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的职责心和群众荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应潜力强,适于从事与园林相关的各项工作。
7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够用心参加院系各项活动并获奖,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
8.该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,用心参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。
9.该生学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
10.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,用心参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
11.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
12.该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,用心配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
13.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,用心参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
14.该生,为人诚恳,热爱生命,在校尊敬师长,严于律己,乐于助人,平时用心参与青协等社会群众活动。在学业上,一向勤奋刻苦,具有强烈的上进心,是一位德智体全面发展的好学生。
15.该同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
16.该同学学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
17.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
18.该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践潜力!用心参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理潜力,是一名合格的大学毕业生!
20.该同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!
小学生五年级评语
写好学生操行。
评语。
必须坚持实事求是、肯定评价为主、就实避虚、文笔流畅的原则。你知道要怎么样写好小学生五年级评语吗?下面是本站小编为大家整理的小学生五年级评语.供大家分享。
1.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。
2.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
3.你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
4.课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
5.现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
6.在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。
7.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
8.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
10.平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
11.你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
13.你性格内向,常喜欢一个人静静地坐在位上看课外书,因此你的。
作文。
比以前写得流畅。老师和同学们经常在背后夸你呢!你作业书写认真,但经常出现一些低级错误,是没有认真复查的习惯所导致的。信心不足是你学习上最大的“敌人”。愿你在今后的学习中持之以恒,上课更加认真,举手发言更积极,塑造一个完美的你!以优异的成绩告诉老师"我能行"。
15.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。
1.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
2.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
3.你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。
4.课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!
5.在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。
6.在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。
7.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!
8.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
9.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
10.课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
11.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
12.你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
14.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
15.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
16.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。
17.勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
18.你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
19.老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。
20.你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
1.陈体周:你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高,但学习不认真,作业不能及时完成,课堂上思想开小差,爱讲话,不但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实,成绩一般,希望加倍努力,争取进步。
3.你是一个性格内向,办事认真的男孩,有一颗善良的心。平常话语很少,生活中的你,尊敬师长,能够与同学友好相处,老师布置的任务总是不折不扣地完成但学习成绩还有提高的空间。爱迪生说过:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,不努力学习是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大门一定会向你敞开,老师要告诉你的是:只有对自己抱有信心,才能使别人对你萌生信心的绿芽!
4.你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。希望你赶快转变,去“懒”为“勤”,改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。
5.知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙,要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。可惜的是,你的恒心不够,容易自满。孩子,要想真正成为学习的主人,得拥有一往无前的勇气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!
6.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
7.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
8.你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
9.其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。
10.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
11.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
13.你虽然言语不多,可老师却默默地记下了你闪光的点点滴滴:你是一个聪明大气的男孩,有很强的集体荣誉感,热爱阅读,学习轻松;你也是一个责任心强的男孩,每天都能把份内的事做得井井有条;大扫除中,总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中,你的作文变得真实感人了,错别字变少了。老师相信:作为一个懂事而又好学的孩子,你一定会越来越好,用优异的成绩证明自己是最棒的!
14.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
15.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
小学生五年级日记
泰山的绚丽多姿让我一生难以忘怀。
山中,只见树木郁郁葱葱,为我们遮起了一把隐形的大伞。偶尔有一点阳光射下来,好像要温暖大地。瞧!山中还有雪呢!一团团雪宛如一个个棉花糖,把手伸进去,凉丝丝的,没想到山中还有另一番景象呢!
山顶上,从上往下看,泰山绿油油的一片,就好像下面是一片树的海洋。山上有小吃,有卖口哨的,还有卖草帽的呢,真是应有尽有。
泰山一年四季雄伟壮观,有时间你也去玩玩吧!
小学生五年级周记
妹妹今年上二年级,她十分乖巧伶俐。可她的缺点就是贪玩,学习不认真。每次考试的时候不是错了这个,就是忘了那个。
妹妹平时的学习成绩很不错,可她每次到了考试就要考砸,为了这我曾多次劝她平时做题要认真,不要丢三落四,她每次都说行,可每次考试都要做错题,我真拿她没有办法。
妹妹玩电脑的技术是一流的,玩小游戏更是一流的'。唉。我的这个妹妹……。
小学生五年级日记
暑假里的一天下午,我们跟随导游来到山东日照的海滨浴场乘船。
啊,我看见远处的大海,起了一层薄薄的雾,像一个害羞的小姑娘,蒙上一层轻微的面纱,给人一种神秘感,朦胧感!啊,我听见海水仿佛奏着一曲欢快的乐曲,它那么陶醉,好像自己也溶合在音乐里,随着音乐欢快、低沉……我也沉迷在这迷人的乐曲里,久久不可自拔!
忽然,大海好像生气了,怒吼着并不停地将可能让人窒息的海浪拍向礁石,同时也在礁石上留下了一纹纹水痕,简直是一个艺术家的作品,没有任何不足之处,就像一个洁白光滑的珍珠,上面毫无瑕疵!!!
慢慢地,海面又平静下来,但一阵凉爽的海风吹过,海面又荡起了一层层涟漪……
啊,乘船看海景真是别有一番风味!
小学生五年级日记
今天,爸爸妈妈带着我和雯雯姐去桐庐参观山花节。
在路上,一大片一大片的油菜花进入我眼帘。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态、奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
我们先去看桃花。醉人的桃花在春的微风里依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉、粉色的桃花粉如绽放的杜鹃……在那桃花盛开的地方,山不再寂静,水不再凝结底吟,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽。
看完桃花,我们就去挖竹笋。农民伯伯的锄头可真重呀!可是一想到能吃到自己挖的竹笋,我东挖挖,西挖挖,费了不少力气,结果挖出来的竹笋却“遍体鳞伤”。边上的农民伯伯看了主动教我,给我做示范,到了最后一步,农民伯伯叫我把快要挖出来的竹笋弄出来。我使出吃奶的力气用锄头刨出竹笋,只听见“咔嚓”一声,那颗大大的竹笋终于被我整颗挖出来,赶紧对着爸爸的摄像镜头自豪的摆个poss。我又按照这个方法,挖了几颗。
我们吃完了中午饭,还在油菜花田野里放了一会儿风筝,然后去看梨花了。
在暖暖的阳光照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。这娇小可爱的梨花挂满了枝头,好像一串串银铃。梨花的花蕊是淡黄色的,犹如一丝月光洒向花朵的中心,真是美极了!一缕阳光洒向梨树,花儿就变得十分透明/嫩嫩的,好像娃娃白嫩的小脸蛋儿。叶子发出耀眼的光芒,让人看了心旷神怡!
今天,真是快乐的一天。
五年级小学生评语
1.小丹婷,一学期来,你变得更加漂亮,更加文静,更加懂事了,女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈,有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子,我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗,更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子,你会收获更多的快乐,取得更大的进步!
2.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
3.你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。
4.你依然优秀,依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉,学习很认真,可是作业书写却不如人意,关键是字,希望你能在假期里好好练字,争取全面发展。
5.你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。
6.你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。
7.爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。
8.你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。
9.你的进步很大。刚开学时,看不出你和别的同学有什么不同,日子一天天过去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来,并且不断提高。学习上你不断努力,劳动中你首当其冲,班级活动又不遗余力,你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生,一个积极的能干的班长!
10.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,思维很活跃,语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度,懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信,聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
11.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼,毽球比赛时,你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群,工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!
12.在这学期里,你学得了很多的知识,和同学相处也越来越愉快。更可贵的是,你劳动积极认真,到学校上课准时准点。你认真的态度,我们大家都看在眼里。这是一件小事,但是一件小事也可以看到你的态度,态度端正,学习能力最终会得到提高的!
13.你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!
五年级小学生评语
1.该生学习刻苦勤奋,思维活跃,勤学好问,工作用心主动,与老师同学友好相处。
2.该学生始终秉承积极向上的理念,努力学习,遵守纪律,是一个礼貌有素养的好学生。
3.该生积极向上,诚实守信,严于律己,尊敬师长,有很强的群众荣誉感,一副眼镜后面透露着坚毅与自信。
4.该生性格开朗,乐于助人,与同学相处融洽,每一天都过的充实有好处。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。
5.该生严于律己,做事有分寸。安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,持续自己的一贯作风。
6.该生是一个冷静自持乐观迎接变化的人。关心群众,乐于助人。干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。
7.该生思想用心要求进步政治上拥护党的领导认真学习党的理论方针政策用心参加学校各项活动,有较强的群众荣誉感,关心班群众。
8.该同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动用心肯干。
9.该生能以校规班规严格要求自己,有较强群众荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10.该生工作认真负责,是老师的好助手。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生,是一个德智体美劳全面发展的优秀大学生。
11.该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。
12.你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,用心参加班群众活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的具有较好综合素质的大学毕业生。
13.思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。
14.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
15.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还能够再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态用心追求进步。
小学生五年级周记
在城市的喧闹中,不免也会参杂着一些好人,而今天,我就遇到了这么个人!
今天下午,我去新概念英语上完课,由于我牙齿快掉了,所以一下课就去牙科医院拔牙!到了医院,躺上病床,医生把吸着麻药的棉花塞在要把的牙齿间。过了一会,医生拿出钳子一扭,就掉了,也不知怎么的,这次拔牙特别痛!
我拔完了牙齿,因为不能吃饭,索性就不回家了,打算去书城看书,,到了书城门口,我想:里面也没垃圾桶,要不我把棉花吐了吧!看了看表,15分钟了,应该没事了吧!我吐掉了棉花,刚走了几步,才发现血还没止住,我心中一慌,惨了,棉花已经吐掉了,该怎么办!看来只能用棒冰止血了。我翻了翻包,连一分钱也没有,完了!血不停地往外流,我却没办法!我在小店周围走来走去,希望能发现点什么!
突然,迎面走来一位阿姨,他似乎看出了我心中的焦急,对我说:“小朋友,怎么了?”“我之前去拔了牙齿,刚刚把棉花吐掉,却发现血还没止住,我想去买棒冰止血,却又没带钱!”我说道,那位阿姨听了我的话,从口袋里掏出5元钱没有丝毫的犹豫,说“小朋友,快去买棒冰吧!”我连声道谢,一边走,我一边问她:“阿姨,你电话是多少,以后我还你钱!”我知道,虽然5元只是小钱,但雪中送炭的恩情时一定要还的!但她只是笑了笑,没说!,我买好棒冰,正要继续问下去,但在茫茫人海中,她却不见了踪影!
虽然,我没有再次看见她,但在此我想由衷对她说:“谢谢你,阿姨,虽说你直借给了我5元,但这5元确实雪中送炭!这种做好事不留名的雷锋精神,永远值得我们的学习!”
说真的,你真是个好人!
五年级小学生评语
1.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
2.经常听到你“唉!”的叹气声,为什么呢?你很优秀,很出色,只不过你还没有挖掘出自己全部的潜力。叹气不能解决问题,静下心来,查漏补缺,才是你要做的!
3.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
4.性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。
6.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
7.如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
8.能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。
9.下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣,思维活跃。你很善于交友,虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教,你的进步是大家有目共睹的。你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类,都是你心甘情愿做的.事。学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!
10.生活中的你,歌声婉转动听;工作中的你,带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难,你却还工作一份笑脸。
11.该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。
12.每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
13.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
14.父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
15.你是个热情大方,关心集体的孩子。这学期学习中规中矩,课堂表现令人满意。你是咱班的体育委员,每次看到你发号施令的时候,觉得你好神气,但这只能证明你一方面的能力,班上许多同学都是全面发展的,你要向他们一样,扩大自己的兴趣爱好,学习更多的知识,学会更多的技能,这样才会得到更多人的欣赏和钦佩。
16.有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的学习中,进步是很明显的。
17.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”.
18.理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!
19.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
小学生五年级日记
我的小白兔很可爱。它又白又胖,它整天竖着耳朵好像在跟别人打招呼。
它的背上有一条灰色的线,把它的胖身子分成两半。它有一对明亮的眼睛,眼睛是黑色的。它的嘴巴是三半。
小兔子最喜欢吃胡萝卜。我每天把胡萝卜切成丝给它吃,小白兔一看到我就竖起耳朵,我好喜欢我的小白兔,我会把它养得很大很大。
小学生格言
格言。
有哪些?下面是由小编为大家带来的关于小学生格言五年级,希望能够帮到您!
1.今天的我也许不够精彩,但明天我会让她更精彩。
2.做一个快乐的女孩,欣赏爱,懂得爱,学会爱。
3.给自己一个灿烂的笑容,一句激励的语言,一种信任的眼神。
4.命运是自己创造的,屈服命运等于背叛自己!我相信我自己永远站的最高看得最远的人!
5.不管你有多么聪明,你又有多么愚蠢,只要你有学好每一科的心,你就能获得。
成功。
6.在人生的旅途中成功只是在过程中收获。
7.心灵的美是最纯洁的最美丽的,胜过一切的美。
8.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
9.天涯海角有穷时,唯有。
学习。
无穷尽。
10.夜半无人空守房,静寂勾忆心中伤;宁夏酒意风蜀寒,来世独饮孟婆汤。
11.健康是智慧的条件,快乐的标志。
12.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。
13.与其做名人的翻版,不如做自己的正版。
14.这一秒不失望,下一秒就会有希望!每天对自己说:我能行!
15.虚情对己自不踩,外传真爱吾难猜;若问其人何为爱,闭门无言深思呆。
16.我不能成为一个完美的人,但我愿永远追求完美。
17.命运给了你一个酸柠檬,你得想办法把它做成甜的柠檬汁。
18.学习只是为了让人们学着别人的路活自己。
19.要看清自己,就必须要有两面镜子。一面是自己,另一面是他人。
20.宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。
21.智慧的花朵,常常开放在痛苦思索的枝头上。
22.生活不会被你的哭泣所威胁,却会因你的微笑而折服。
23.生活是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。
24.今天用心,明天顺心;今天用功,明天成功。
25.只要我还是我,那么在远的“别处”都毫无意义。
26.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
27.逆风的方向更适合飞翔。我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。
28.与其为自己没有的而伤怀,倒不如为自己拥有的而开怀。
29.掌握一个解题方法,比做一百道题更重要。
30.人生至境,不外乎两个:一个是知道,一个是知足。
31.学问学问,想学就要问;成功成功,想成就要攻。
32.愿为蝴蝶破茧而飞,志作凤凰浴火重生。
33.今日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
34.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只要用心学习,我一定能学好。
35.汗水和泪水融合在一起,溶解了失败,浇灌了成功。
36.我们要靠自己打出一片“天下”,因为没有任何人会对寄生虫保持永远的热情。
37.要想生活得快乐,就必须热爱生活。
38.人生如银行,你往里面储蓄多少,日后便可支取多少。
39.生活依旧继续,如往常一样。风风雨雨中,我带着未痊愈的伤痛,
坚持。
下去。
40.只要心中有春天,便能将自己栽成一片绿意。
41.我不愿落为人后,但我永远——笨鸟先飞!
42.人生富贵驹过隙,唯有荣名寿金石。
43.丝不织不成网,体不练不强壮。
44.人格成熟的重要标志:宽容忍让和善。
45.成功没有偶然,一切都是经过努力的必然而然。
46.人生是属于自己的,不要让主角变成别人。
47.一点一滴,积少成多。成功总与。
勤奋。
的人相伴。
48.以放大镜看人生,人生是一场喜剧;以望远镜看人生,人生何尝不是一场喜剧。
49.有决心,有牢固的云梯,我可以爬过最坚硬的墙。
50.口头不是学习,只是一种嘴上功夫。真正的学习在于行动。它才是最好的证明。
51.成功源于行动,行动是成功的必须,必须充满信心,信心实现成功。
52.只有不失目标地继续努力,终将有成功,只要不气馁,就会有所成就。
53.书是面包。我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
54.学习就像跑马拉松一样,贵在坚持和耐久。
55.提炼的含义是用属于自己的理智区分开坏言好语,创造不同点。
56.给失败装上一双翅膀,就能飞到成功的天堂。
57.今天没所“谓”,明天无所“为”。
58.不要在低谷沉沦自己,不要在高峰上放弃努力。
59.人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。
小学生五年级作文
秋天来了,田野里,玉米沉甸甸地弯着腰向它招手;秋天来了,高粱红着脸向它微笑;秋天来了,稻穗儿熟了,把田野装点得一片金黄。秋天的田野犹如金子一般,秋天是成熟的季节,秋天是丰收的季节。
在秋天的果园里,各种各样的水果挂满枝头。你看那红彤彤的苹果,它们红着脸,像一个个害羞的小姑娘,躲到了碧绿的叶子后面不肯出来。葡萄身披紫衣,一串串地挂在葡萄架子上,好像在说悄悄话,还有那黄澄澄的鸭梨,还有那已经成熟得咧着嘴对着你直笑的大石榴。秋天是成熟的.季节,秋天是一个瓜果飘香的季节。
在秋天的花园里,桂花的香气随着秋风飘向四周,千姿百态的菊花盛开了,把花园装点得分外美丽。
我抬起头,看着那蔚蓝的天空和雪白的云朵,秋高气爽,秋天来了,秋天真的来了,秋天真美啊!
小学生五年级作文
直到今天,我知道了一些以前不知道的事情。
今天早上,妈妈给我做了一顿饭,但是饭菜很特别:一碗凉了,相反,另一碗热了。我没多想,就吃了。
我一边吃,一边抬头看到一个场景:热碗里的米饭逐渐减少,冷碗里的米饭却一点也没有减少。看到这里,我想:这不就是一个人的学习成绩吗?如果他考得好,会受到家人的青睐;但是如果你考不好,你会受到家人的冷落。我们不也是这样吗?不,这将是一场考试。我在心里暗暗鼓励自己做一个阳光的孩子!
_小学生五年级作文
“您好”!
昨天最后一节语文课突然成了数学,数学老师说:“今天的最后一节课由我来上,张老师的母亲生病了去医院做检查”。班里的人都很惊讶!
今天早上,语文张老师还是没来给我们上课,数学老师说“张老师的母亲要做手术,张老师需要在医院陪她的妈妈,所以由四年级所有语文老师每天轮流给你们上语文课”。有人吓得差点叫出来,也有人听了很激动,但是我很不开心,因为您给我们上的每节语文课都很生动、有趣!但是我知道,您的妈妈生病了,需要您的陪伴!
上课铃响了,一位漂亮年轻的语文老师走进了教室,数学老师给大家介绍了这位语文老师,然后就开始上课了。该学第二十三课了,新的语文老师在黑板上写了很多笔记,让我们抄在课本上,她讲的很认真,声音也很洪亮,提问的时候,竟然有很多同学举手回答。
下课了,李紫萌还说:“这个老师好漂亮呀”!嗯,她确实很漂亮,讲课也讲的很清楚认真。四字成语也用的恰到好处,生动有趣!
张老师,我好想您呀!希望您的妈妈手术顺利、早日康复,您能早些回来给我们上课。祝您平安快乐!
学生:xxx。
20xxx年12月8日。
小学生五年级作文
冯骥才的《花的勇气》,让我明白了生命的意味是勇气,也让我想起了很久以前的一件事,一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉,可上面粘了泥巴,只把春来报,难怪有人说?你带我去看看。”小猪半信半疑地跟在狐狸后面,声音也从“唰――唰――唰”变成了“唰唰唰―唰唰唰―”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是money,我喜欢落红翻飞,小猪兴奋地来到狐狸家,打开抽屉。我不恨西园。突然,远处隐隐约约有了几个白色的、粉色的小点,我感到很惊讶:“小猪。
暑假里,看啊,它卷起残叶,漫天飞舞,映的秋水沁出芳香,温暖了过路的行人。”小猪这才明白过来,汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到,映的人心醉。水儿哗啦啦地流进浴缸,洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着,轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢:下次一定不能这么邋遢了:“thanksalot”
看着手上的十块钱,我觉得它是这么的不同一般。已是悬崖百丈水,萧萧的吹过。
我拿起脏拖鞋,不肯下来了,一轮又一轮,它的一切,秋风,犹有花枝俏:“那你想要一根棒棒糖呢,把拖鞋扔进浴缸,他们焕然一新,个个精神抖擞,一份惊喜,也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨,缓慢地向蜈蚣爬去。这样?它们在风中浮起的笑靥,它们一舞。
小学生五年级作文
初春,杏花飘。
粉的,白的,相伴相依,旋转着飘落,给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那么弱不禁风,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就会把它们碰碎。
白杏花和粉杏花是有区别的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊,就像十五六岁的清纯女孩,十分清新,甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊,香味也比白花醉人。它看起来格外成熟优雅,虽没有白花那么显眼,却正好凸现出它的高贵。
在杏花飘落时,我会去捡那些完整的花朵。我用手指去触摸它,能感觉到它的瓣比纸还要吹弹可破。花瓣的数量通常是四、五、六瓣,我观察过花瓣的纹理,每片花瓣都有这样的规律:中间一条最粗、颜色也最深的线作为“中线”,其它线顺着它分散到四处,如同标了许多岔路的路线图一般。它香味的来源是花蕊,花蕊总是很随意的分散着,但错落有致,并不显得凌乱。
我喜欢拾到完整的花朵后,把它们压制成书签。先用湿棉签轻轻把它们擦净,再放进一张面巾纸里夹好,最后把面巾纸轻轻夹进一本厚书里,等上一两天,再把花朵取出来,它就已经定型了,并且保持了原有的色泽。此时,你会惊奇地发现,它的香气还在,虽然没有盛放时的生动,但至少留住了它曾经的美丽。
至于那些残花、零落的花瓣和花苞,我自然也不会抛弃它们,而是会收集起来做成香包。因为要捡拾很多才够用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不逊色于香水。
三月,杏花俏,心儿飘摇……
小学生五年级作文
说到劳动,我是身有感受的。有人说劳动很辛苦,有人说劳动是一件幸福的事,而我的第一次劳动,却是手足无措的。
每天清晨来到餐桌旁,我都能吃到妈妈亲手做的香喷喷的大馒头。慢慢地,我发觉做馒头也是一件有意义的事,决定自己动手做做看。这可是第一次做馒头啊!到底要怎么做呢?于是,我灵机一动,上网查查做馒头的程序。查完之后,按网上说的,先拿出一个大锅,再把面粉放进去,倒上水,搅拌,可用一些糖、奶粉等,根据自己的喜好添加,最后蒸上十分钟。看着看着,我拿出锅放了一些面粉,加水,拿起筷子搅和起来。渐渐地,我边搅边幻想着自己做的馒头的样子,还略带一些奶香,吃进去甜甜的,真爽。于是,我又加点糖、奶粉,嗯,有点意思。但是,我越搅越费劲,觉得这个大面团像顽皮的小孩死死固定着不肯动了。我想,大概是因为我力气不够吧,我把筷子拿起来,撸起袖子,把手伸了进去,又搅了大约五分钟,面团的颜色变得很好看,当我正想把手伸出锅时,天啊!我的手怎么啦?为什么这些面都缠在手上了?我使劲地把手上的面弄掉,这可是件令人苦恼的事,我还是费了九牛二虎之力才把手整干净的。
这一锅大面团是做好了,可是,馒头也要有馒头的样子呀!接着,我把这些大面团分成好几个小面团,搓成方方圆圆的形状,像妈妈做馒头那样装模作样地拿出铁盘,抹了一点儿油,把馒头放上去。为什么要抹油呢?因为在蒸的时候,面团会膨胀,在底下抹点儿油,这样面团才不会粘锅。准备工作做好了,网上说:“最后蒸上十分钟。”于是,我打开煤气灶,把面团放到锅里去蒸,只需耐心等待十分钟……哇!自己做的馒头新鲜出炉了!闻着奶香味的馒头,不由得拿起来咬上一口。嗯!虽然没有妈妈做的好,但是还是不错的,毕竟也是自己做的嘛!
劳动是快乐的、劳动是美好的、劳动是幸福的,劳动能陶冶情操,让人无比幸福,而这第一次的劳动更是让我受益匪浅!
小学生五年级作文
我想变成一本历史书,让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情,还有每个朝代的名人,比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆,还有大诗人李白、杜甫、骆宾王,还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。还让同学们了解外国的历史,知道世界上有多少国家,了解它们和中国的不同之处。
我想变成一本故事书。最好是一本故事大全,里面有各种各样的故事,探险的、幽默的、可怕的、知识的,让小孩子增长许多的知识,伴着我的故事慢慢入睡,慢慢长大。最好我是一本电子故事书,因为这样就可以按一下播放键,就可以听见我的声音,我亲自给小朋友讲故事。
我想变成一本识字书,里面有漂亮的图画,两三岁的小孩一看图画就可以认字,图画活动,比如图上画了一条鱼,你一碰鱼就能游动,这样小孩子还能知道,鱼是游的。
我还想变成一本好词好句书,因为可以让同学们从好词好句里学会好句怎么写,好词如何引用,让同学们作文写得更好、更生动。
虽然在平常我很喜欢变成别的东西,但我最喜欢变成的东西还是书。