最美劳动者方案
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际sw游行日”它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
1、以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。
1、教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。
2、在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
20xx年5月。
技师汽修1204班全体同学们。
教室308、包干区、寝室。
1、首先了解同学们对此次活动的看法。
2、召开班委会，并指定负责人。
3、打扫工具准备。
4、人员的通知到位。
学生致敬最美劳动者活动方案
为进一步引导广大少年儿童积极参与劳动，养成爱劳动的好习惯，懂得尊重劳动人民、劳动最光荣的道理，知道珍惜劳动成果，培养广大少年儿童勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在一年一度的“五一国际劳动节”来临之际，遂宁市青少年宫决定开展“致敬最美劳动者争做新时代好少年”节日主题实践活动。具体活动方案如下。
遂宁市青少年宫（东区）314教室。
全市7岁以上青少年（30名），均可自愿报名参加。
2.热爱劳动：认识各个职业的工作内容并模拟体验最美劳动者的工作过程；
3.尊重劳动：采访记录身边的“最美劳动者”，听他们讲述自己的故事，让我们一起向劳动人民致敬。
1.活动须知：
（1）参与学员需统一佩戴红领巾。
（2）活动开始前及活动结束后需要家长按时接送，并注意路上行程安全。
（3）青少年宫目前已全面开课，活动报名前请学员核实活动时间是否与已报名的课程时间冲突。
2.报名方式：
（1）进入遂宁市青少年宫微信公众号，点击“活动报名”，进入后选择“报名”，找到本次所开展的主题活动，即可参与报名，报名时须阅读并勾选“我已阅读并同意《服务协议》”，活动按报名先后顺序，额满即止。
（2）在“个人”里点击“我的报名”，即可查看具体活动的时间、地点等。
（3）报名成功后，如遇特殊情况不能参与活动，请于活动开始前24小时致电进行取消，如未提前取消，活动当天无故缺席视为旷课，将学员名单记入青少年宫学员诚信档案，录入报名系统，后期将不能报名参加青少年宫的其他活动。
致敬最美劳动者活动方案
xx年5月14日下午14点30分。
xx市技师学院黄石校区九楼会议室。
主办单位：xx市人社局团委、xx市技师学院。
承办单位：xx市技师学院团委、先进装备制造产业系。
局属技校各安排10名优秀团员青年代表参加；局属其他团组织各安排2—3名优秀团员青年代表参加；xx市技师学院150名青年代表参加。
活动主持：待定。
1．14:00—14:30各单位代表签到，媒体签到；
2．14:30—14:35介绍青年劳模及参会领导和嘉宾；
3．14:35—14:40奏唱共青团团歌；
3．14:40—14:45校领导致分享会欢迎词；
4．14:45—14:55局团委做分享会动员讲话；
5．14:55—15:20青年劳模事迹宣讲及材料展示；
6．15:20—16:40青年面对面；
8．16:40—16:45局领导讲话；
分享会结束。
这一环节分成创新、成长、奋斗三个子环节。
环节一：青年创新。
选取三名在科技技能或工作业务上有创新成果的青年代表与钟xx及其当年的专业老师一起畅谈“创新秘籍”。场下青年代表和媒体人可提问互动，专业老师点评。
环节二：青年成长。
选取三名优秀技校学生代表与钟xx及其当年的班主任一起畅谈“个人全面成长”。场下青年代表和媒体人可提问互动，班主任点评。
环节三：青年奋斗。
选取三名职场新秀青年代表与钟xx及其“老班长”一起畅谈“职场奋斗历程”。场下青年代表和媒体人可提问互动，企业班长点评。
场地说明：
青年劳模事迹宣讲及材料展示环节（台上台下）。
青年面对面环节（只在台下）。
1、主会场宣传：制作“团聚青春出彩人生”横幅及海报；
2、新闻媒体报道：邀请xx日报、羊城晚报、南方日报、xx青年报、广东省技能报等媒体现场进行采访报道。
各项经费支出由xx市高级技工学校承担。
致敬最美劳动者活动方案
二、活动时间。
xx年5月14日下午14点30分。
三、活动地点。
xx市技师学院黄石校区九楼会议室。
四、组织机构。
主办单位：xx市人社局团委、xx市技师学院。
承办单位：xx市技师学院团委、先进装备制造产业系。
五、参加人员。
局属技校各安排10名优秀团员青年代表参加；局属其他团组织各安排2—3名优秀团员青年代表参加；xx市技师学院150名青年代表参加。
六、活动议程。
活动主持：待定。
1．14:00—14:30各单位代表签到，媒体签到；
2．14:30—14:35介绍青年劳模及参会领导和嘉宾；
3．14:35—14:40奏唱共青团团歌；
3．14:40—14:45校领导致分享会欢迎词；
4．14:45—14:55局团委做分享会动员讲话；
5．14:55—15:20青年劳模事迹宣讲及材料展示；
6．15:20—16:40青年面对面；
8．16:40—16:45局领导讲话；
分享会结束。
七、青年面对面。
这一环节分成创新、成长、奋斗三个子环节。
环节一：青年创新。
选取三名在科技技能或工作业务上有创新成果的青年代表与钟xx及其当年的专业老师一起畅谈“创新秘籍”。场下青年代表和媒体人可提问互动，专业老师点评。
环节二：青年成长。
选取三名优秀技校学生代表与钟xx及其当年的班主任一起畅谈“个人全面成长”。场下青年代表和媒体人可提问互动，班主任点评。
环节三：青年奋斗。
选取三名职场新秀青年代表与钟xx及其“老班长”一起畅谈“职场奋斗历程”。场下青年代表和媒体人可提问互动，企业班长点评。
场地说明：
青年劳模事迹宣讲及材料展示环节（台上台下）。
青年面对面环节（只在台下）。
八、宣传报道。
1.主会场宣传：制作“团聚青春出彩人生”横幅及海报；
2.新闻媒体报道：邀请xx日报、羊城晚报、南方日报、xx青年报、广东省技能报等媒体现场进行采访报道。
九、经费预算。
各项经费支出由xx市高级技工学校承担。
最美劳动者方案
为美化城市环境，锻炼同学们的劳动技能和调动人民群众广泛参加公益劳动的热情，让同学们在劳动中将“城市是我家，保洁靠大家”的考好落到实处，提高个人的思想道德素养，同时，增进同学们之间的协作能力。
1、参与创建文明城市；
2、提高道德素养；
3、锻炼协作能力。
学工办全体指导老师。
湖南省长沙市火车站。
组织宣传部成员一同乘车到达长沙火车站，联系火车站工作人员一同进行打扫和清除牛皮癣。
1、20xx年4月10日中午12：50在学校门口集合；
3、20xx年4月10日下午14：00之前到达火车站；
现代管理工程系团总支宣传部。
寻找学校最美劳动者方案
为进一步牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，我校将组织开展以“水之创——快乐劳动，幸福成长”为主题的校园劳动周教育系列活动，积极探索具有本校特色的劳动教育模式，大力传承弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和浙江精神，引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
具体方案如下：
“水之创”——快乐劳动，幸福成长。
在新时代劳动教育及“双减”政策背景下，以秋季丰收为契机，全面遵循学生身心发展规律，有目的、有计划地组织开展以“水之创——快乐劳动，幸福成长”为主题的“六个一”系列活动，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，让学生勤于动手、乐于出力流汗，勇于接受锻炼、磨炼意志，形成基本劳动能力，养成良好劳动习惯，努力培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，切实把劳动教育的各项目标任务落到实处。减轻学生课业负担的同时，大力推进劳动教育，充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，促进学生全面发展。
活动时间：20xx年11月28日---12月4日。
1.召开一节主题班会。
各班以“快乐劳动，幸福成长”为主题召开班会，组织学生学习新时代劳动教育、新时代劳模精神等内容，让学生全面了解劳动，感知劳动。通过讲述劳动模范故事，号召孩子们向劳动模范学习，从小做一个爱劳动的好孩子。
2.举办一次技能比赛。
一年级：
1.清薄外皮，妙手剥蛋(剥鸡蛋比赛);。
2.巧系鞋带，指尖生花(系鞋带比赛);。
二年级：
1.豆趣横生，粒粒珍贵(剥毛豆比赛);。
2.系红领巾，最美队员(系红领巾比赛);。
三年级：
1.速削土豆，生活能手(削土豆比赛);。
2.衣襟飞扬，叠出精彩(叠衣服比赛);。
四年级：
1.削果如泥，得心应手(削苹果比赛);。
2.整理书包，自理我行(整理书包比赛);。
五年级：
1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盘比赛);。
2.穿针引线，缝制纽扣(缝纽扣比赛);。
六年级：
1.饺子飘香，包住幸福(包水饺比赛);。
2.设计标牌，爱绿护绿(校园植物标识牌设计比赛)。
3.组织一次劳动实践。
学校组织一次研学活动，让学生走出校园，走进农田、果园、工厂、银行开展劳动实践活动，丰富劳动体验。
4.开展一次校园清扫。
组织全校师生开展对校园公共区域内及校园周边进行物品整理、卫生清扫、墙壁清洁、杂草清除、服务体验等日常生产生活劳动。
5.组织一场种植体验。
学校将举办种植体验活动，组织学生亲身种植花草，既美化环境，又能体验劳动的乐趣。
6.开展一周家庭劳动。
根据学校下发的家庭劳动岗位清单，各年级学生积极参与家庭劳动岗位实践，并撰写实践体会。通过家校联动评价，做到学生人人会过关、人人都掌握、人人有收获。
1.制定一份劳动计划(11月29日之前完成)。
每位同学可根据自身的实际，根据学校提供的劳动清单，制定一份劳动计划，以一周为一个循环，制定好一周中每天的'劳动安排。可图文并茂。
2.学会一项劳动技能(整个主题活动月)。
每位同学利用居家的时间，像父母、长辈学习原本不会的一项劳动技能。
3.介绍一个劳动项目(12月1日之前完成)。
每位同学把自己已经掌握的一个劳动项目在家长的帮助下或请教老师，通过小报、录制微课等方式向大家做介绍。
4.拍摄一个劳动视频(12月2日之前完成)。
每位同学在家长的配合支持下，把自己的一次居家劳动过程或把几次不同项目的劳动过程拍摄成视频，配上相关的劳动感受和大家分享。
5.撰写一篇劳动体会(12月2日之前完成)。
中高年级的同学还可以通过参加各种劳动，撰写一篇劳动体会，抒发自己的劳动感悟，在劳动的体悟中获得更多的成长。
6.评选一批明创少年。
根据同学们在整个劳动教育月中各项劳动活动内容的参与情况与表现，评出一批“水之创劳动标兵”，届时进行校级表彰。
1.成立领导小组，具体负责劳动周活动策划、组织、实施和总结，小组成员由教导处和政教处领导组成。
2.班主任老师布置学生劳动周活动项目，精心组织，活动中负责拍照、评奖统计，并做好活动过程资料整理和年级活动报道上传。
3.为激发学生的劳动兴趣，劳动周期间学校将开展竞赛表奖活动，各个项目具体事项将会有一些补充通知。
4.校园劳动周各项活动安全由政教处具体负责，班主任按照学校要求严格落实，确保劳动节活动顺利圆满完成。
致敬最美劳动者活动方案【精选】
为弘扬中国工人伟大品格，动员和引导我市广大干部职工学习劳动模范的先进事迹和创新精神，激励全市干部职工在推进我市市域经济发展过程中岗位创新、建功立业，耒阳市总工会、耒阳市电视台决定联合发起“劳模宣传月”活动。具体方案如下：
略
略
1、采访编辑：拟于20xx年4月通过专题采访方式归集部分国、省、衡阳市三级劳模和衡阳市五一劳动奖章获得者（含实行劳模管理的先进工作者，下同）的先进事迹，由耒阳电视台安排专人负责做好采访、编辑、制作等工作，市总工会负责提供采访线索。
2、宣传报道：拟于20xx年5月在耒阳电视台设专栏报道劳模先进事迹，在耒阳市新闻联播栏目插播。时间暂定为20天，拟报道劳模18人。
3、采访编辑及制作定稿等工作计划四月底前完成，宣传报道工作计划五月底前结束。
素材可以由劳模的一天、劳模的心愿、劳模谈耒阳发展、平凡岗位，崇高情怀、劳模谈创新等主题构成。定稿审查工作由耒阳市总工会、耒阳市电视台两单位主要领导联合负责。
1、本次活动要作为耒阳市建市30周年献礼作品，高质量、高起点、高要求。
2、总工会工作人员提前与参与宣传活动的劳模约时间、约稿件、约场地；
3、严格遵守廉洁自律纪律，禁止从事或变相从事有偿新闻活动。
寻找学校最美劳动者方案
致敬平凡劳动者，谱写最美劳动乐章！五一劳动节，属于每一个劳动者的日子，一线工人、快递小哥、白衣天使、人民警察......是他们辛勤的付出，为我们构筑起生活的便利，推动社会经济的'发展。在这个特别的日子里，让我们走近他们，了解他们，致敬他们，用镜头去寻找“最美”劳动者，用镜头来赞美劳动者。黄庄街文化服务中心决定开展中国梦，劳动美——寻找最美劳动者摄影作品征集活动，具体安排如下：
二、
黄庄街辖区摄影爱好者。
三、
1、作品内容：主题明确、特征鲜明、创意新颖、视角独到、真实反映黄庄街各行各业劳动者的风采。
2、参赛者对所报送作品的真实性及合法性负责。对其作品拥有独立、完整的著作权，不得侵犯第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权等，如有相关的法律纠纷，由参赛者本人承担。
3、作品形式：作品必须提炼出主题，并配有准确、简洁的文字说明（不得超过100字）。作品文件命名统一规范为：“作品标题+投稿人所在村（社区）+投稿人姓名+投稿人手机号”。
4、作品规格：作品文件为jpg或jpeg格式，图片像素高于720px，图片大小5m以内，作品为单幅、组照（不超过6张）均可。
投稿人将作品及文字说明发送至黄庄街文化服务中心邮箱，邮件主题请注明“寻找最美劳动者”活动投稿。
投稿邮箱：
联系电话：
文化中心将评选出若干优秀作品，进行推广展示。优秀作品将给予适当奖励。
1、活动全程严格按照疫情防控要求进行。
2、组织机构拥有对提交作品全部内容的非商业用途的永久使用权(包括但不限于用于展览、出版、媒体报道、网络推广等)，不另付报酬。
3、本次活动最终解释权归活动主办方所有。
作品征集期：从即日起至4月27日。
优秀作品展示期：4月底至5月上旬。
寻找学校最美劳动者方案
现将大赛实施办法作如下通知：
分班时间：
20xx年11月30日(周三)下午第一节课。
全校时间：
一至五年级：
20xx年11月30日(周三)下午第三节课。
六年级：
20xx年11月30日(周三)下午第一节课。
分班比赛：
一至五年级各班教室;。
六年级学校食堂。
全校比赛：
一至五年级活水广场;。
六年级学校食堂。
一年级：
1.清薄外皮，妙手剥蛋(剥鸡蛋比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，花时少、鸡蛋完整的为最优(总得分=用时分+质量分)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
2.巧系鞋带，指尖生花(系鞋带比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，花时少、鞋带系得美观的为最优(总得分=用时分+质量分)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
二年级：
1.豆趣横生，粒粒珍贵(剥毛豆比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，每个选手3两毛豆，花时少、毛豆粒完整且豆粒干净、变质豆的为最优(总得分=用时分+质量分)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
2.系红领巾，最美队员(系红领巾比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，花时少、红领巾系得规范的为最优(总得分=用时分+质量分)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
三年级：
1.速削土豆，生活能手(削土豆比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，花时少、土豆皮削得厚薄均匀的为最优(总得分=用时分+质量分)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
2.衣襟飞扬，叠出精彩(叠衣服比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，花时少、衣服叠得规范的为最优(总得分=用时分+质量分)。衣物要求：穿秋季校服，叠冬季校服、校裤。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
四年级：
1.削果如泥，得心应手(削苹果比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，花时少、苹果皮削得厚薄均匀的为最优(总得分=用时分+质量分)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
2.整理书包，自理我行(整理书包比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，花时少、学习用品整理干净、合理者的为最优(总得分=用时分+质量分)。学习用品数量要求：语文书这样规格的大书8本，小的书8本;铅笔盒一个，笔8支，橡皮一块;试卷八张，马克笔24色一盒(选手自行准备上述东西，不够自己在班级借好。比赛前由评委打乱到同样程度)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
五年级：
1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盘比赛)。
比赛规则：各班选出2组(每组两位)学生参加，时间30分钟内，造型美观的.为最优(总得分=用时分+质量分)。水果自行购买，种类不限，数量不限。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
2.穿针引线，缝制纽扣(缝纽扣比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，每生订三粒纽扣，花时少、针脚整齐、纽扣缝制美观且牢固的为最优(总得分=用时分+质量分)。(纽扣和针线由学校提供)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
六年级：
1.饺子飘香，包住幸福(包水饺比赛)。
比赛规则：各班选出2位学生参加，每生包10个，花时少、水饺造型美观且馅大不漏的为最优(总得分=用时分+质量分)。(水饺材料由学校提供)。
用时分：八名选手，第一名为10分，第二名为9分，第三名为8分，第四、五名为7分，第六、七、八名为6分。
质量分(评委判定)：最优者为10分，次之为9分……保底分为6分。
2.设计标牌，爱绿护绿(校园植物标识牌设计比赛)。
比赛规则：各班选送5个作品参赛，以资料准确、内容精彩及画面美观的为最优。
1.分班比赛由各班评出一等奖、二等奖、三等奖若干名，全校比赛分年级分项目评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名(校园植物标识牌设计比赛另定)。将每位学生比赛成绩纳入劳动课程评价。
2.学生自带比赛材料工具等如下：一年级一双干净带鞋带的鞋子;二年级将红领巾洗干净;三年级冬季校服一套、削土豆用的刨子;四年级削苹果用的刨子、学习用品;五年级水果、盘子、切刀。
3.注意活动过程的卫生，各班在比赛前班主任组织学生排队洗手，确保食品安全卫生。
4.注意活动过程的安全，尤其是刨子和刀子的使用和管理。
1-6年级家庭劳动清单。
一年级家庭劳动清单。
1.衣物洗涤：学洗袜子。
2.卫生清理：学习用扫把扫地，能进行简单的垃圾分类。
3.学会自理：坚持每天自己洗漱，并会将洗手盆和地面上的水渍擦干。
4.内务整理：学习叠衣服、裤子、袜子等。
5.厨房技能：饭前摆放餐具，饭后收拾桌子。
6.加工食品：会洗水果。
7.物品规整：会整理书包和学习桌，分类整理玩具。
8.照顾家人：给父母或长辈做些表达孝心的事：剥水果吃等。
9.种植养护：爱护花草，学会正确给花浇水。
二年级家庭劳动清单。
1.衣物洗涤：自己的小衣物自己洗。
2.卫生清理：会用拖把拖地，学习垃圾分类的常识。
3.学会自理：学会系鞋带，打绳结。
4.内务整理：学会叠被子，整理床铺。
5.厨房技能：饭前帮家人盛饭、摆碗筷，饭后收拾、擦桌子。
6.加工食品：帮父母择菜、洗菜。
7.物品规整：学会整理书桌、书柜。
8.照顾家人：学会给长辈捶背。
9.种植养护：学会管理植物，定期浇水、修剪等。
三年级家庭劳动清单。
1.衣物洗涤：手洗自己的简单衣物，用洗衣机洗衣服。
2.卫生清理：坚持扫地、拖地，进行垃圾分类。
3.学会自理：学会自己洗澡、梳头。
4.内务整理：会洗自己的鞋子。
5.厨房技能：学习制作水果拼盘。
6.加工食品：学会择菜、淘米，会清洗蔬菜和水果。
7.物品规整：每天整理书桌、书柜和书架。
8.照顾家人：给父母或长辈洗脚表达孝心。
9.种植养护：学习花草养护技巧，会进行无土栽培。
四年级家庭劳动清单。
1.衣物洗涤：学习用洗衣机洗大件衣服。
2.卫生清理：帮助父母做好大扫除，坚持垃圾分类。
3.学会自理：自己洗澡、打扫卫生间。
4.内务整理：学习用针线缝扣子。
5.厨房技能：准备菜单，和父母一起准备食材。
6.加工食品：参与烹饪，在父母帮助下准备营养早餐。
7.物品规整：归类整理书架和家中常用物品。
8.照顾家人：能自己洗鞋、穿鞋带，帮家人擦皮鞋。
9.种植养护：养护花草，定期修剪整理。
五年级家庭劳动清单。
1.衣物洗涤：学习分类清洗衣服。
2.卫生清理：坚持每天打扫房间并保持整洁，带动全家进行垃圾分类。
3.学会自理：自己洗澡、梳头，用完卫生间后及时打扫。
4.内务整理：学会整理换季衣服，做到衣物摆放整齐。
5.厨房技能：收拾餐桌、洗碗，每周清理灶台、冰箱。
6.加工食品：学习制作凉拌菜。
7.物品规整：坚持每天进行书桌、书柜和物品整理。
8.照顾家人：学习给长辈泡茶，孝敬长辈。
9.种植养护：养护一盆植物，并记录种植过程。
六年级家庭劳动清单。
1.学会基本的做饭技能：学会简单的炒菜、煮汤等简单烹饪技能;能用电饭煲烧出软硬适中的米饭，和父母合作完成较难的菜品。学会清洗部分食材(部分鱼类、肉类和贝类等)。
2.学会合理分类：书籍、衣物、家中物品能主动分类摆放，掌握衣物洗涤分类、垃圾分类，并逐渐成为习惯。
3.学会较难操作：学会换洗床上用品;学会给家人泡茶等;能根据说明书使用家用电器，小问题能及时处理;能掌握一项手工技能，例如能缝制比较简单的布艺品、编织、贴绣、剪刻手工装饰等。
4.学会主动服务：随时擦桌子、拖地、擦玻璃;饭前饭后做好摆放、收拾餐桌用品;学会帮父母照顾小弟弟、小妹妹、老人等。
5.学会初步分辨：能辨识蔬菜质量，辨识家庭常用生活物品使用日期和保修日期，能及时清除变质或过期的物品，能帮助家人购买常用的物品。
6.学会定时养护：学习养护常见绿色植物、小动物的相关知识，为家里的绿植浇水施肥和修剪，喂养、帮小动物清理卫生逐渐形成习惯，有审美能力。
7.学会简单防疫：掌握卫生清理方法和流程,灵活使用卫生工具，定期清理家中卫生，掌握消毒通风等居家防疫技能，每日自测体温,健康出行。
8.学会自己管理：学会简单的理财、管理时间，学会有计划完成想要做的事;学会制定个人购书支出、策划生日邀请等事务。
最美劳动者评选方案
各党总支(直属党支部)：
一、评选范围。
1.学院在职在岗职工均可参评。
2.曾获得市厅级以上劳动模范等荣誉称号的原则上不再参评。
3.近三年发生教学事故或受记过及以上处分的不参评。
二、评选条件。
1.爱岗敬业。热爱本职工作，勤奋踏实，兢兢业业，具有良好的职业道德和进取精神，模范履行岗位职责，在教书育人、管理育人、服务育人等方面模范带头作用突出。
2.争创一流。潜心钻研业务，具有精益求精、追求卓越的工匠精神，在从事的岗位中，拥有一技之长或绝技高招，为学院赢得荣誉。
3.艰苦奋斗。服从组织安排，迎难而上，勇于担当，积极承担学院重点工作和重要任务，在艰苦的环境和条件下开创性的开展工作，业绩突出。
4.勇于创新。工作中勤于思考,勇于探索，积极研究新技术，不断改进新方法，干一行、专一行、精一行，敢闯敢试，敢为人先。
5.淡泊名利。不忘初心，努力工作，坚守清贫，不计个人名利得失，具有“功成不必在我，功成必定有我”的境界和工作担当。
6.甘于奉献。安心本职工作，任劳任怨，全心全意为师生服务，具有高度的责任感和奉献精神。
三、评选程序。
以党总支(直属党支部)为单位进行推荐，推荐名额原则上不超过3人。认真填写《推荐候选人基本情况表》，于20__年5月6日前报办公室。
(二)评审。
(三)公示。
按照专家评审结果进行公示。
(四)确定。
公示无异议后，报学院党委研究确定。“最美劳动者”将作为学院候选人推荐参加上级荣誉称号评选。
最美劳动者评选方案
各街道党工委、乡镇党委、县直属各单位党委(党组)：
弘扬新时代工人阶级的伟大品质，着力营造“劳动光荣、工人伟大”的浓厚氛围，充分激发广大职工群众的劳动热情和创造活力，为加快建设“国际性旅游休闲岛”再立新功，决定在全县开展“最美劳动者”评选活动，现将有关事项通知如下：
一、活动意义。
以“寻访最美劳动者，弘扬工人阶级伟大品格，建功美丽洞头”为主题，以社会主义核心价值体系建设为主线，以基层一线职工为重点，培养和选树为“三生融合同城发展”做出突出贡献的先进典型，在职工中形成知荣辱，讲正气，作奉献，促和谐的良好风尚。
二、评选范围和推荐条件。
本次评选活动的范围为全县各行各业的在职职工(含新居民)。已获得市级以上劳动模范荣誉称号的人员和副科级以上领导干部原则上不参与本次评选活动。
“最美劳动者”是指热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，符合社会主义核心价值体系要求的长期工作在基层一线，为经济、政治、文化、社会、生态文明建设作出突出贡献的职工;在本行业本领域职工中具有一定影响力，堪称楷模的先进人物;在日常工作、学习等方面或某一个方面，某一件事情事迹感人，可作为社会表率的。具备下列条件之一者皆可推荐：
1.立足岗位，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，忘我工作，甘于奉献，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，为促进企业、经济发展做出突出贡献。
2.在重点工程项目建设中奋力攻坚，抢抓工期，安全、保质保量完成或超额完成建设任务，事迹特别突出的。
3.注重科技创新，攻克技术难题，在增强自主创新能力和产业核心竞争力方面作出突出贡献或通过艰苦创业、勤劳致富，促进和带动社会就业，事迹特别突出的。
4.乐于助人，热爱公益事业。关心困难职工冷暖，并身体力行给予帮助，在扶贫济困，帮助困难职工度过难关方面事迹特别突出的。
5.在化解基层矛盾，创建和谐劳动关系，维护社会稳定，抢险救灾等方面，为保卫国家安全和人民生命财产安全，促进社会和谐等方面事迹特别突出的。
6.在其他方面做出突出贡献，事迹感人的劳动者。
三、活动流程。
(一)推荐申报阶段：_月_日至_月_日。
1.活动发布：__月__日开始启动，通过洞头新闻网、《今日洞头》、洞头工会网、洞头工运手机报、洞头工会腾讯官方微博等多种渠道发布活动。
2、推荐方式：本次活动采用组织推荐和个人自荐等两种方式。推荐时需填写洞头县“最美劳动者”推荐表(附件一式两份，并报送电子版)，于20__年7月30日前将所有材料发送至邮箱____。
纸质材料报送县总工会办公室联系电话：____。
;个人自荐的，请登陆洞头新闻网和洞头工会网下载相应的推荐表。各街道(乡镇)至少推荐3个以上人选，县直属各单位(包括下属系统)至少推荐1个人选，上不封顶。
(二)评选公示阶段：坚持公开、公平、公正的原则，在8月份组织有关专家、社会各界代表对推荐对象进行综合审议，评选出“最美劳动者”若干名，并在媒体进行公示。
(三)颁奖阶段：最终评选出的“最美劳动者”将与“最美洞头人”统一颁奖，并将作为下一届县、市级劳动模范推荐对象。
四、活动要求。
全县各街道(乡镇)要高度重视，加强领导，周密部署，认真做好“最美劳动者”的推荐工作。要坚持贴近基层、贴近职工、贴近生活的原则，发现基层一线的先进典型，挖掘先进典型的感人事迹。要组织职工群众广泛参与，做到职工评，评职工，职工学，学职工，确保推荐的先进人物可信可亲可敬可学。
最美劳动者
世界上有许多普通的劳动者在默默地付出，为这个世界作出了巨大的奉献，这些劳动者就在我们身边要用“慧眼”去发现。
这一天，寒风就像一把无情的小刀，割着人们的脸，屋外下着雨和雪，昨日很冷，地上的积水都结了冰，我走在上学的路上，孤零零的。
不一会儿，我到了学校，地的“皮肤”一块隔着一块结冰，学校几乎都要变成溜冰场了，我被冰滑了一下冲出去几米远。“啪”的一声我摔倒了，裤子上又湿又脏，腿也很疼，我都要哭出来了。一个温柔的声音从我耳边滑过：“小朋友，你怎么了？快站起来！”一双布满皱纹的手就向我伸来，我抬头一看，只见一个慈眉善目的老奶奶手中拿了一个小铲子，一张饱经风霜的脸庞挂着微笑。我伸出手，那个老奶奶一把把我从地上扶起来，我看着那个奶奶一脸感激地说：“谢谢您，您为什么要拿一个小铲子呢？”“唉，这里太滑了，可能一个不小心就摔跤，都怪我这个当保洁的，没有及时把这些冰铲掉，已经有3个小孩滑倒了！”老奶奶皱着眉头摇一摇头无奈地说。
只见，那位老奶奶蹲下身子，拿着铲子的手微微抬起，“啪”她的手向下一敲，冰上立刻出现了一条小缝隙，然后用力地把冰铲掉。要上课了，我急忙和老奶奶道了再见。
放学了，在路上我依然看见了老奶奶忙碌的身影，一会儿扫地，一会儿铲冰……。
最美劳动者
小时候，我最羡慕那些在饭店里工作的人，想吃啥吃啥；最不喜欢那些打工的，又臭又脏。长大后我才知道，看着最幸福的，实则却是最辛苦的。
运动会第一天，爸爸妈妈为了庆祝我克服种种困难，跑完800米，请我吃海底捞，我却看见了这样一幕。
一个服务员正被两个客人指指点点。服务员戴着一副圆框眼镜，圆脸戴着口罩，穿着工作服。正低着头，一脸愧疚地机械重复“对不起”这三个字。那两位客人气呼呼地起身，连钱都没付。那位小姐姐追到门口，气喘吁吁地说：“你们结……结账”。那两位客人又说开了，什么“不礼貌”“没大没小”等等难听的词，对那位服务生一顿数落，最后在前台结完了账就大步离去了。
那位小姐姐什么也没说，努力扬起嘴角，擦了擦眼泪，就来为我们服务了。
她是如此的事无巨细。在我们入座后，她贴心地送上了水果小拼盘；在我们吃的时候，她看见妈妈正在吃辣锅，就赶忙提醒系上围裙，还时不时来看一下要不要加汤；她小心翼翼地为我们撇浮沫，不厌其烦地换碗碟；在我们要结账时，她尽可能的帮我们多争取一些福利，给我们最低价格。
饭后，我问她：“阿姨，你们平时很累吗？”她点点头：“一开始，是会比较累，但到后来也就习惯了”。我又问：“那会经常遇到刁钻的客人吗？”她笑了笑回答：“也不叫刁钻吧，就是要求比较多，虽然这种情况不多，但我会反思，改变自我。”
生活是如此的美好，世界是如此的灿烂，就是因为有你—辛勤的劳动者。
最美劳动者作文
在五一这个属于全世界劳动者的节日中，仍然有许多人坚守在自己的岗位上，他们辛勤劳动，默默耕耘，只为让更多的人享受节日的祥和与快乐，就让我来与你讲一讲，我们身边最近的劳动者！
保安，是每个小区的保姆，他们是小区的守护神，他们是业主们的朋友。
每当有快递小哥送来快递，他们总是把快递签收放好，等业主回来，提醒业主有快递到了，当地面上有树业等垃圾时，他们会扫干净，保持小区的地面整洁，小区环境美丽。
每当小偷来到小区，保安人员会协助警方抓小偷，维护小区的安全，保护业主的财产。
每当晚饭后，老人们都会去保安室与保安聊天，渐渐地保安和业主都成了好朋友。
每当下雨天有人没带伞，保安那里可以借用一下，自行车，电瓶车轮胎没气了，可以到保安室充。
这就是一个在劳动节还坚守在岗位上的职业，一个最美的职业。
最美劳动者
前几天和家人出去吃饭，旁边桌有三个人正等着上菜。过了一会儿匆匆赶来了一个农民工打扮的人，一坐下他就抱歉的说道：本来不想来的，你看我这一身脏兮兮的，换衣服也来不及。
其实他的衣服已经是换过的，只是穿着出来干活的衣服不是很好，周身的打扮和这个餐厅确实显得有些格格不入。
旁边的女孩可能是他女儿，很认真地说：你衣服明明干干净净的啊！虽然是有些旧了，但那又怎么样？你们是靠自己的劳动挣钱，你不要觉得过来吃饭丢人，这里面的人有几个是大老板，大部分还不都是打工的？只要是靠自己的双手挣钱养家的人就是值得别人尊重的人。你堂堂正正打工挣钱，就应该理直气壮来消费。
我在心里为小姐姐竖起了大拇指。
职业不分高低贵贱，无论是什么职业都是在为我们这个社会做贡献就应该被尊重。
忽然想到之前在天桥上见到的一个外国人，穿着打扮挺时髦，在他面前放了一个牌子写着希望能够帮他完成环游世界的梦，牌子旁边放着一个盒子，里面零零散散的是一些人民币。
即便这种人真的环游了世界我也一点都不羡慕他，不佩服他。
人没有高低贵贱之分，职业亦是如此。不要轻看了那些在工地上埋头苦干的工人或者成天在路上跑来跑去的外卖小哥，没有他们我们也不会有今天的便利。
只要没有偷，没有抢，没有靠投机取巧的不正当手段得来财富的人都值得我们尊重。因为真正的劳动者是最美的！
最美劳动者作文
夏的中午，太阳火辣辣的，像个大火球，天气很闷热，没有一丝风，我们热得喘不过气。
动物也热得受不了。狗伸出红红的舌头，知了在树上“知――知――”地叫，好像在叫“热死了！热死了！”鸡拍打着翅膀，像给自己在扇扇子。植物的叶子都卷了起来，花儿低下了头，好像垂头丧气地在说：“渴死了！渴死了！我要喝水！”我也热得要命，躲在家里不敢出门，家里打着空调吹着电风扇，吃着棒冰。
中午，妈妈叫我去小商场买一个大西瓜。我看见一个清卫工人正在扫地。他穿着一个长袖的衣服，戴着一顶草帽，他一会儿把毛巾挂在草帽上，一会儿把毛巾围在脖子上，脸被太阳晒得又黑又红的。他拿着两把扫把，边扫地边擦汗。我走过去问：“叔叔，早上都扫过了！为什么中午又要扫地？”他回答：“因为一到中午，垃圾变臭，所以我们应该及时把垃圾清理！”我瞬间感觉清卫工人真辛苦。
路上，我又看见一位交警叔叔在十字路口指挥交通。有时他还要扶老人过马路。他戴着一顶警帽，穿着一身警服，套着一双手套，脸上有许多汗水。他一看见出了车祸，就急忙跑过去处理事故。叔叔坚守工作岗位，一丝不苟地工作，我不禁肃然起敬。
烈日下的劳动者还有很多，有瓜农，有造地铁的工人，还有修管道工人……他们是辛勤劳动者，为社会创造财富，全心全意为人民服务。我要向他们致敬。
最美劳动者作文
老师布置了“寻访平凡而伟大的劳动者”的作文，可把我难住了。听妈妈说要开车带我去乡下奶奶家，我又高兴起来。
一会儿，车子就到老家了，我急忙下车进了院子。我家的庭院很大，地面特别干净，院里生长着十来棵叫不出名的果树，都是绿油油的，显得生气勃勃。这舒适、优美的环境，让我感到特别轻松、愉快。
推开大门，一眼就看到大厅内整齐的摆设：餐桌、椅子、沙发，井然有序。一台大彩电彩电挂在墙面正中，电视机和电视机柜一尘不染，发出光亮。看到的这一切，跟我的记忆中完全一样，一点没有改变。这是因为，我奶奶每天总是细心地呵护着这个家。
没见到奶奶，我大喊道：“奶奶，我回来啦！”“哎，我在这儿呢！”奶奶出现在二楼的盘梯间，笑咪咪地望着我们。只见她一手抓着扶手，一手擦着上面的灰尘。原来，她正在忙着擦楼挮呢。
最美劳动者
世界因各行各业的劳动者而美丽。是辛勤劳动的农民，让荒芜的平原变成了亩亩良田；是昼夜不休的工人，让万丈高楼平地而起。是这些人，让世界变得美好。
在这个美好的五月，我回到老家看望爷爷奶奶。这天早晨，我又听见那令人厌烦的'声音：“卖烧饼了，好吃的烧饼咯。“我想，今日闲来无事，去”会会“这老头。
老头推着一辆烧饼车，脸上永远挂着笑容，和顾客打着招呼。使我对他的怨气一下少了几分，我想：“这老头还挺和蔼。“他身上穿的也不多，一条几乎看不出本色的裤子，一件粗布衬衫，和一顶反扣着的棒球帽，便是了。我上前说：”老板，来两个烧饼，加肉加菜。“说完，便坐在一旁的竹椅上，偶然瞧见，几滴汗珠顺着从帽子缝隙里探出的白发落下。
烧饼好了，我随手给他递了一张纸票，转身就走，快到家时，他从后面追上我，想说些什么，我一惊，以为他是来让我补钱的，刚才对他产生的好意又一下烟消云散，不悦的说：“怎么了，钱我已经给了，没欠你的。“他摆了摆手，说：”你没少给是给多了，小朋友，你买的东西只要10元，喏，再还你10元。“我愣了愣，像个木头人一样收下了钱。
商人不大多是以少充多，能多拿就多拿吗？怎么会……想起刚才的白发，我忍不住问道：“老爷爷，您多大了，为什么来这里呢？烧饼还这么便宜？“老爷爷对我一笑，”我今年八十二，我儿在这工作，我也跟来了，至于价格，我只是希望那些忙碌的人能吃上一口热饭罢了。“我心中顿时对这位老爷爷有一种由衷的敬佩。
正是因为有这样不求回报、默默奉献的劳动者，我们才能在充满和谐的世界里生活。