实用高中英语教师简历表（案例15篇）

学好英语可以拓宽我们的知识面，了解更多有关世界的信息。以下是小编为大家汇总的英语总结标杆作文，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。

英语教师简历表

高中英语教师评语

在评价内容方面，教师不仅应指出学生写作中的缺点与不足，更应表扬其写作中的优点，尽量发现他们写作中的闪光点，并将学生写作中的经典之处作为范文、范例，在课堂上让其他学生学习。这样不但可以有效地激发他们的写作兴趣，更可以调动他们的写作主动性，增强他们的写作自信，并可以激发学生之间比学赶超的竞争意识。

但不可否认的是，教师在英语写作修改中，错误的修正是必不可少的，教师指导学生改正英语写作中存在的错误本身就是在帮助他们提高英语写作能力。因此，教师在英语写作教学中，应在充分肯定了学生的优点之后，引导他们有效地关注学生作文中典型的、具有普遍性的缺点与错误，让学生通过反思、讨论的方式加以修改。

除此之外，教师应在批改学生英语作文时，不仅要为其画出典型词汇、典型句子，更应写出中肯、实用的评语，引导学生知其然，更要知其所以然，既知道英语写作中的错误是什么，也要知道错误的原因，帮助学生在更正错误的同时掌握正确的写作方法。

二、评价主体。

传统作业评价的主体是教师，在英语写作评价中，往往都是教师根据学生的写作情况，适当地给出写作评语，帮助他们纠正写作错误。学生是被动地接受评价，对自己写作中的不足认识不深刻。如果我们让学生自己来评价自己的习作，或是让同学之间互相评价，那么作为评价主体，他们会以积极的态度在教师的指导、点拨下认真研读自己或他人的习作，找出不足之处，进行修改。评价主体的变化自然也促成评价效果的提高。

三、评价方式。

(一)全批全改或集中批改。

教师根据教材内容和要求，定期给出作文题目，要求学生按时完成，及时上交，然后教师全部仔细地进行批阅，并写出评语，在肯定成绩与优点的前提下，指出存在的问题及改进方式。这种方式有利于教师全面了解学生的整体情况及普遍存在的问题，增强教与学的针对性。但是由于目前高中班级学生人数多，教师的教学工作量大，所以这种批改方式不可能多用。

(二)抽样批改。

教师在英语写作教学中，可采用抽样批改学生作文的方式：每周要求学生每周写一篇英语作文，并定期根据学生的实际水平进行分层抽样批改。这种方式，一方面可以帮助教师及时发现学生存在的问题;另一方面可以起到检查、督促的作用，以帮助学生尽快养成勤于练笔的良好习惯。

(三)当堂批改。

依据上述两种批改中发现的典型问题，教师可及时选定体裁与内容适当的作文题目，让学生在课后或课堂上当堂完成;然后选取一到两个学生的作文(最好同时选两篇程度不同的作文：一篇好的，一篇中档的)，让学生将其作文抄在黑板上，在教师的指导下通过讨论的方式进行修改。这种修改方式容易激发和满足学生的表现欲，从而充分调动全体学生的积极性，同时也可以使他们通过比较发现自己的优点与不足，从而激发他们的竞争精神意识，促使他们通过合作学习的方式，达到共同发展、共同提高的教学目的。

(四)当面批改。

当面批改是一种常用的针对性较强的作文批改方式。目前高中英语教学大多是在大班进行的，学生人数较多、水平参差不齐，单靠集体教学和集体辅导显然是不能完全解决问题的，因此，教师在作文教学和作文批改中，应极其关注这批学生，根据他们的具体情况制订出具体的辅导措施，将这批学生叫到面前，就某一篇具体的作文进行有针对性的细心指导，帮助他们逐一解决作文中的常见而重要的问题，以此来帮助他们明确应该注意的问题，掌握必要的写作方法与技巧，重建自信，从而提高他们的写作水平。

(五)自我修改和学生互改。

通过上述几种批改方式，教师应引导学生掌握一定的作文修改方法，并让学生对自己的作文首先进行自我修改。教师应要求学生经常翻阅自己以前所写的作文，自己去发现以前作文中的错误，明确作文中应注意的一些问题。这有利于增强学生的自信心，养成认真细心的学习习惯等。

此外，教师还可以让学生互相批改作文。教师既可以让学生挑出他人作文中的精彩之处，包括词的选用、高级句型、精彩段落等，也可以让他们指出他人作文中的不足之处，促使他们形成既互相帮助、互相借鉴、又互相竞争的良好的学习习惯。

高中英语教师

您好！

我很抱歉跟学校提出辞职，但是这也是情势所迫，再加上自己的一些个人情况，不得已才做出的决定，我也不想跟学校说再见，毕竟我在学校已经工作三四年了，对学校多多少少也是存在着感情了，跟学校的各位老师也是相处的很好，现在一下子就要突然从我的生活中剥夺走，我的心里也是不好受的，对此我只能说声抱歉了。

我觉得我趁着学校还没有正式的开学，这个时候跟学校辞职是最好的时机了，我为什么说我的辞职是形势所迫呢，现在因为这个疫情的原因，我们学校现在只有高三的'学生开学了，需要到学校去进行学习，我所教的高一学生，现在都是在家进行网课，但是我这个人吧，一向是对电子产品不怎么通晓的，对于网络直播上课更加是非常的为难我，我也想好好的配合学校的安排，给他们好好的上课，但是我做不到啊，这些天我进行了三次网课，三次都被我搞砸了，根本没办法向在教室那样好好的监督学生，我这三次网课只有那些非常想学习的人，才听进去了，其他的人基本上都是在玩似的，总的来说，这种上课模式，我真的是干不来，所以我为了不耽误学生们的学习，我就想到了辞职。

当然我辞职也是有很大一部分自己的原因的，因为我需要搬家了，而学校离我新房那边隔得太远了，我上下班是完全不方便的，我记得因为我没有申请住校，所以学校的教师公寓也早就满员了吧，我也不好再给您带来麻烦，想办法在学校给我找地方住，所以我就只能换一所学校工作了，到了搬家的时候，那么肯定是要跟自己的工作发生冲突的，这一点我早就考虑到了，恕我愚笨，一直没有想到一个两全其美的办法，最终只能辞职，现在我下一个工作单位学校我也早就已经物色好了，对于我的辞职，还望学校领导不要令我感到为难，愉快的在我的辞职报告上签字吧，至于我所带的那三个班的英语课，您暂时就叫学校其他的几个英语老师暂时代课吧，我相信以学校这么好的条件，再找一个英语老师应该不是什么难事。

在这个时候辞职也好，这样我也就不用跟学校的那些同事们一一道别了，我真的特别不喜欢离别的滋味，我这么一辞职，也不知道以后还能不能再跟他们见面了，可能从此就是路人过客了，但是我没有留下遗憾，至少我们一起为学校作出过贡献，一起教育出过非常出色的学生，就让这些美好的回忆留存我的心底吧，最后我还得跟领导您说一声，保重。

此致

敬礼！

辞职人：xx。

20xx年xx月xx日。

个人教师简历表

个人简历首先需要突出求职者的良好的个人形象。虽然外表不能够决定企业招聘的最后结果，良好的个人形象成为个人简历中不可缺少的主要信息，选择整体形象较少的个人照片，个人简历的制作效果更好。

企业任何一位求职者，主要的依据为真实的工作经历。虽然应届的毕业生具备较高的学历水平，但是缺少实际的工作经验。经验较少必然影响到后期能否在更短的时间内胜任工作，因此经验内容较为丰富的求职者往往可以获得招聘单位的高度认可。在经济利益为主的市场竞争中，具备丰富经验的求职者网往往可以找到更好的工作，能够在个人简历制作的时候突出丰富的个人工作经历，对于提高求职者竞争力起到重要的作用。

品质较高的个人简历能够帮助求职者在最短的时间内找到合适的工作。当然需要求职者在制作简历的时候将自身的形象与丰富的工作经历展现于招聘单位。以丰富的工作经历作为竞争的主要优势，往往能够达到更好的求职效果。帮助众多求职者找到自己心仪的工作岗位，获得满意的薪资待遇。

简历编号：

更新日期：

姓名：

应届毕业生求职网。

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湛江。

身材：

158cm?kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

23岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

职业教育/培训/家教。

工作年限：

1

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

--3500。

希望工作地区：

广州。

公司名称：

公司性质：

民营企业所属行业：文化，艺术。

担任职务：

感觉统合教师。

工作描述：

负责3-12岁少年儿童感觉统合训练、针对学生的实际情况撰写观察记录并制定切实可行的.教学方案，跟踪学员的课程进度并对方案进行反馈改进，并与家长保持有序有效的沟通与交流。此外针对学生的实际进行相应的学习能力的培养，以使学生各领域均衡发展。在职期间教学技能、工作态度和家园沟通质量均得到公司、家长的一致认可和好评。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

广州大学。

最高学历：

本科获得学位:教育学学士。

毕业日期：

所学专业一：

教育学。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

广州大学。

教育学。

-

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

精通。

粤语水平：

精通。

工作能力及其他专长。

本人专业知识扎实，工作认真负责、积极主动，乐于接受新事物和勇于接受挑战。善于总结反思，心理承受能力强。爱好写作，文笔流畅。待人诚恳，性格开朗乐观。校内学生干部经验丰富，协调、沟通、管理能力突出。先后在中学、幼儿园、培训机构实习或工作过，具有相当的教学经验和培训经验。

详细个人自传。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战，遇到困难挫折能较快调整自己，并能乐观面对工作、生活。对于工作，我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤，追求的过程中意外会不断，精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

更多。

高中英语教师实结

个人教师简历表

姓名：杨焰性别：男出生年月：1965.10居住：湖北武汉。

最高学历：工学硕士。

毕业学校：海军工程大学所学专业：电力系统及其自动化。

职称：工程师工作经验：

外语语种：英语外语水平：读、写、听、说能力。

现在工作：海军工程大学－机械工程系舰艇操纵与控制教研室。

研究方向和兴趣：机电系统控制及自动化，电力系统（含发电机组原动机）及其自动化，机电一体化技术及其应用，数字液压技术，网络与数字家电。

教育背景:。

1984年—1988年海军航空工程学院自动控制（工学学士）。

1992年—1994年海军工程大学内燃机结构、原理和维修（大学内培训）。

20xx年—20xx年海军工程大学电力系统及自动化（工学硕士）联系方式:。

电子邮件:yyshuang@手机:（武汉市）。

yshuangy@&。

兼职教师简历表

教师简历表

最高学历： 工学硕士  。

现在工作： 海军工程大学－机械工程系舰艇操纵与控制教研室。

研究方向和兴趣：机电系统控制及自动化，电力系统（含发电机组原动机）及其自动化，机电一体化技术及其应用，数字液压技术，网络与数字家电。

教育背景:。

1984年—1988年  海军航空工程学院   自动控制             （工学学士）。

1992年—1994年  海军工程大学       内燃机结构、原理和维修（大学内培训）。

 2000年—2003年  海军工程大学          电力系统及自动化   （工学硕士）联系方式:。

自我评价：

1.勤奋、诚信、正直，具有一定的组织领导能力，有团队精神和责任心。

2.知识面宽广，工作对象涵盖多种机电、军工等装备，涉及航空、水面舰艇、水下（潜艇）等领域，具有机械电子工程等领域的理论及科研实践能力。

3.善于新知识的探索、新技术的'学习，乐于踏入新的领域、开发新的产品，勇于接受新挑战。

求职意向:。

高校教师或与教师相近工作（全职地区不限）。

教师个人简历表

当然，作为求职者不仅要知道招聘官喜欢什么样的个人简历也要知道招聘官最忌讳看到个人简历上出现什么内容。在招聘官看来最厌恶的莫过于求职者在个人简历中跟用人单位谈条件，比如说求职者在个人简历中提到希望用人单位能有什么样的待遇或者是工资多少的问题。现在用人单位大部分都会本着多劳多得的原则来发放工资，员工的能力决定了工资的高低。招聘官在不知道求职者能力的前提下，求职者就在个人简历中提到工资问题会招来招聘官的反感。

教师个人简历表

当然，作为求职者不仅要知道招聘官喜欢什么样的个人简历也要知道招聘官最忌讳看到个人简历上出现什么内容。在招聘官看来最厌恶的莫过于求职者在个人简历中跟用人单位谈条件，比如说求职者在个人简历中提到希望用人单位能有什么样的待遇或者是工资多少的问题。现在用人单位大部分都会本着多劳多得的原则来发放工资，员工的能力决定了工资的高低。招聘官在不知道求职者能力的前提下，求职者就在个人简历中提到工资问题会招来招聘官的反感。

个人信息。

姓名：

性别：

出生日期：

现居住地：

工作年限：

电子邮件：

手机：

邮编：

地址：

户口所在：

自我评价。

求职意向。

工作性质：

希望行业：

期望薪水：

教育经历。

所获奖项。

社会经验。

校内职务。

语言能力。

英语（良好）：

应届教师简历表

性别：男。

年龄：24。

身高：172cm。

婚姻状况：未婚。

学历：本科。

工作经验：1年。

毕业院校：某某师范学院。

专业：应用数学。

电脑水平：熟练。

英语水平：cet4。

求职意向。

求职类型：全职。

工作地点：不限。

工作岗位：日语翻译、中级教育、行政人员。

教育背景。

20xx.9-20xx.6某某师范学院应用数学专业本科学士学位。

20xx.9-20xx.1某某外语进修学院日语全日制1级班。

技能专长。

日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业，已参加年中七月日语二级能力考试，获取证书。

工作经历。

20xx年6月-20xx年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师。

负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导。

20xx年7月-20xx年9月某某日资企业公司行政助理。

本人期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

自我评价。

本人品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳。对数字敏感，思维灵活，综合素质较好。交际沟通能力较强，有团队意识并能承受较大工作压力。能较快适应新环境。为人随和，有责任心。

联系方式。

手机号码：

电子邮箱：

个人教师简历表

招聘官每天都会受到从四面八方投递过来的各式各样求职者的个人简历，数量众多并且要在段时间里筛选出最适合的求职者们，对其发出求职者的信息。在这么忙碌的工作中，招聘官想要看到求职者的个人简历一定是言语简洁，主次分明，能一眼看到关键词的。这种个人简历只需要大致浏览就能看出求职者的优势以及是否合适这份工作，不仅能让招聘官提高工作效率还能使招聘官认为求职者是一位精明能干的`人，一定适合在职场有所作为。因此这种精简的个人简历是非常能获得招聘官青睐的。

当然，作为求职者不仅要知道招聘官喜欢什么样的个人简历也要知道招聘官最忌讳看到个人简历上出现什么内容。在招聘官看来最厌恶的莫过于求职者在个人简历中跟用人单位谈条件，比如说求职者在个人简历中提到希望用人单位能有什么样的待遇或者是工资多少的问题。现在用人单位大部分都会本着多劳多得的原则来发放工资，员工的能力决定了工资的高低。招聘官在不知道求职者能力的前提下，求职者就在个人简历中提到工资问题会招来招聘官的反感。

个人信息。

姓名：

性别：

出生日期：

现居住地：

工作年限：

电子邮件：

手机：

邮编：

地址：

户口所在：

自我评价。

求职意向。

工作性质：

希望行业：

期望薪水：

教育经历。

所获奖项。

社会经验。

校内职务。

语言能力。

英语（良好）：

小学教师简历表

姓名：

性别：女。

民族：汉族出生年月：1987年12月28日。

证件号码：婚姻状况：未婚。

身高：158cm体重：80kg。

户籍：广东湛江现所在地：广东湛江。

毕业学校：广东省外语外贸大学南国商学院学历：专科。

专业名称：商务英语毕业年份：20xx年。

工作年限：四年以上职称：

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：不限。

职位名称：文秘;助理;行政。

工作地区：湛江市赤坎区;。

待遇要求：可面议;不需要提供住房。

到职时间：三天内。

技能专长。

语言能力：英语大学六级;普通话标准。

计算机能力：良好;。

综合技能：

教育培训。

教育经历：

时间所在学校学历。

培训经历：

时间培训机构证书。

工作经历。

所在公司：广东天润商业经营有限公司。

时间范围：20xx年2月-20xx年2月。

公司性质：民营企业。

所属行业：餐饮/食品/酒店/娱乐/旅游。

担任职位：行政总监助理。

工作描述：

1、对上级交待的任务进行上传下达;与各职能部门协调好该部门工作;。

2、负责各自区域人员的工作档案管理，以及周、月报告、计划的催缴;。

3、负责各区域当月工作任务执行状况的统计;。

4、负责各区域所有人员的费用统计以及当月报销发票的收集，报财务部;。

5、负责各区域合作伙伴的资料，往来商业文件的管理与档案建立;。

6、就本区域事务与公司各部门的联络、汇报、沟通、协调、配合;。

8、负责公司公关外联工作，收信和整理经营管理信息;。

10、与区域公司各分场(城市广场、国贸ab座、国贸新天地、世贸大厦、金城大厦及天润置业房产公司)协调各项日常相关工作事务。

离职原因：

所在公司：湛江市宏烽电力技术有限公司。

时间范围：20xx年3月-20xx年1月。

公司性质：民营企业。

所属行业：计算机/互联网/通信/电子。

担任职位：总经理助理。

工作描述：

1、起草公司工作计划总结，并作好公司重要会议记录;。

2、起草、存档整理总经理签发文件;。

3、公司管理制度、规章制度，网页设计方案书、合同书，公司总体运行配合;。

4、接听电话、妥当应答，并做好电话记录;。

5、掌握总经理的日程安排做好预约工作，安排商务旅行;。

6、完成总经理或综合管理部经理交办的其他工作;。

7、根据公司发展的要求制定人力资源战略;。

8、设计并完善公司人力资源结构;。

9、完善公司绩效考核制度。

离职原因：

其他信息。

自我评价：

大学3年通过学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程，接受了英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过大学英语六级考试。

文档为doc格式。

小学教师简历表

2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。

2005年4月20日获得入党积极分子结业证书。

语言能力。

外语：英语一般    。

国语水平：良好粤语水平：良好。

工作能力及其他专长。

  三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

 本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的`工作的.

 在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

 作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

教师个人简历表

xx学年上半学期当钢琴家教（对象：4岁小男孩）。

xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园)兼职。

xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。

xx年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：良好工作能力及其他专长三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。详细个人自传我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。

专业知识上。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

工作上。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上。

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。

实习与社会实践上。

我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。联系方式通讯地址：联系电话：159xxxxxxxxx家庭电话：手机：159xxxxxxxxxqq号码：电子邮件：个人主页：

文档为doc格式。