新初二读书心得体会(实用18篇)

时间:2023-11-26 18:26:45 作者:紫薇儿

通过写下心得体会,我们可以更好地记录自己的成长轨迹,发现自己的优点和不足,并为未来的发展制定合理的目标和计划。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能够给大家一些启示。

初二读书心得体会

这天我看了一本书,名叫《黑骏马》,这本书的主要资料是,黑骏马从小生活在贵族人家,受过良好的训练,性格温顺,而且聪明、机智,主人十分喜欢他。但是好景不长,主人家里有了变故,黑骏马不得不被卖掉。他一连被卖过多次,接触过各种人:有喝多了酒就拿马撒气的醉汉,有动辄抽鞭子的出租马车车夫,有不把动物当回事的野蛮人,也有把动物当成朋友的好人家,尝尽了人间的甜酸苦辣。最后它侥幸有了一个好的归宿。

这本书的对我的启发是很大的,动物通人性,我们怎样对待他们,动物就会怎样对待我们,他们看得出的谁对它好,谁爱护他,他就像一个知恩图报的绅士一样把打你。我们要把动物当人类的朋友。有些人不爱护动物,不珍稀动物,把动物当仇人看待,比如这段话,瑞德骑着我(指黑骏马)来到了训练场,当中我仿佛最错了什么把他惹火了,她就开始使劲的拉缰绳,那个新的马嚼子磕得我很疼,于是我突然暴跳起来,这让它更生气,又开始鞭打我。从中能够看出瑞德对动物那种恶劣99.的态度,是会得到报应的。这种人,不是动物之的抬举的人,受到报应是就应的。

有时候,我们还破坏生态平衡,一向忽略了生态平衡的重要性,超多的捕杀动物,吃野生动物,欺负它们,动物也是我们人类的朋友,如果我们杀了动物,等于杀了自己的朋友,我们将会一辈子抬不起头,所以我们要保护动物。黑骏马的书里的几个小男孩儿,很坏,他们把马儿栓到树上,几天都不给马吃的,还鞭打马儿,把马儿就能折腾死,要是我,我就去把他们带到动物保护区,严厉惩罚他们。让他们明白不保护动物的下场。

我们不能为了一时的幸福,而毁灭了整个生态平衡,动物是我们人类的朋友,我们要保护它们,爱护他们,我觉得人类不能光为了自身的利益让具有生命的动物象机器一样的使用。

初二读书心得体会

寒假其间,我阅读了曹文轩撰写的长篇小说《大王书》。

我看完这两本书后,觉得不但非常有趣,而且还很特别。比如说曹文轩给书中人物起的名字。书中人物的名字都只有一个字,而且都是有规律的:女孩们的名字都是以”王“字做部首,如瑶、琼、璇;茫军将领的名字都是以”木“字做部首,如柯、枷、檀、栖、榴、梅、杼;熄军将领的`名字都是以”犬“字做部首,如猇、狄、猺、狷、狲;在熄的琉璃宫北面树林深处巫屋中的巫师们的名字都是以”虫“字做部首,如蚯、虻、蚁、螂、蚪、虱、萤、蜗、螨、蝙、蜴、蠓;与茫一起看日升日落、草荣草枯、云涨云消的白羊,它们的名字都是以”土“字做部首,如坡、垛、埂、埃、墟、壤、柯、坂、垣、坛、坦。

书中人物的名字很有趣,不过我又在书中发现了一处更有意思的地方,还有些让我不得其解:在茫的羊群中有一只小羊,它的名字叫”柯“。在第一部《黄琉璃》中,曹文轩把它长大后的样子写成了一头威武雄壮的大公羊,而在第二部《红纱灯》中,它却”摇身一变“,变成了一只美丽的成年母羊。我不清楚作者为什么要这样写,也许是他忘了在《黄琉璃》中已经把坷写成了一头公羊,所以才会在《红纱灯》中将坷又写成了一只母羊。也许是无意间的,但却给了我一个思考的空间。

新初二的读书心得体会

埃德加.斯诺,怀着对中国革命战争的重重疑问,以一名美国记者的身份,冒生命危险奔赴当时被刻意曲解的革命根据地,与革命领导人进行谈话,然后他运用平实、质朴的文字把一段波澜壮阔激情燃烧的岁月鲜活的呈现在了这本书上。

作者在书中写道:“_的革命事业如一颗闪耀的红星照耀着中国的西北,且必将照耀全中国。”

我们现在坐在明亮温暖的教室里,可以接受的教育,不妨好好想想,是谁让我们过上了这充满阳光与微笑的生活?是_。即使现在是和平年代,不要也不能忘记无数在革命斗争中流血流汗的革命先驱,是他们在那民哀国殇、狼烟四起、人人自危的年代挑起了民族的大梁,同仇敌忾,为我们现在的幸福生活冲锋陷阵赴汤蹈火。

毛__、周__、彭__,这些革命先驱虽出身平凡,却忧国忧民,在这个战火纷飞的时代,为人民奋斗着。身为领导人,却与老百姓同甘共苦,不摆架子,他们那颗爱国爱民之心,不为功名,不为利禄,只为当时中国老百姓过上幸福安康的生活。

这本书语言朴实,深入阅读,仿佛一幅幅画卷展开,不带过重的色彩,却让革命先烈们有血有肉的站在了我们面前,让我们认识了这样一群有气魄有力量有风度有抱负的,知道了一个真实的充满生活和活力的苏区,了解了一段令我们骄傲自豪的历史。

80年后的今天,如书上所说,共d已如一颗红星,照耀了全中国,让中国走上了富强繁荣的道路。

初二读书心得体会

《老人与海》主要讲了一位桑地亚哥的老翁一次特别的打鱼的经历。连续八十四天没有打上一条鱼。在第二天,他非常幸运地一条巨大的马林鱼,于是展开了一场殊死搏斗。

这条马林鱼是他平生见到的的一条鱼了,那条鱼比他的小船还长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。马林鱼在大海上托着老人两天两夜,可想而知这两天老人尽力怎样的经历!想必是马林鱼在大海上分离挣扎,企图逃回大海。老人为了驯服马林鱼。累的筋疲力尽,皮开肉绽,他依然没有像马林鱼屈服。凭着顽强的意志,用利刃把马林鱼驯服系在船头。紧接着是最不幸运的是发生了:一群嗅着血腥味而来的鲨鱼鱼已经筋疲力尽的老人开始打架。随人老人保住了生命,但是鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人只能拖着一副光秃秃骨架回家……但最终通过老人坚持不懈的努力,终于道道了一条大鱼。

在我们生活中经常有一些人失败了,很是气馁,因为失败在许多人的眼中是非常可怕、的,他一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人们彻底崩溃,从而失去生活的希望。但是如果失败被人踩在脚下,那么成功比属于你。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是在平常不过的是了,我们应该时时刻刻用一颗坚强、不屈服的心面对失败,成功一定会向我们走来。

初二读书心得体会范文

读了《珍珠鸟》一课后,让我永远不能忘怀。这一课让我知道了人与人之间是需要真诚的信赖。

本文讲述了珍珠鸟是一种非常怕人的鸟,所以“我”用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就想躲进深幽的丛林一样安全。“我”很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧“我”。三个月后,笼子里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,“我”猜到,是它们有了雏儿。起先,这“小家伙”只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去。我不去管它,渐渐的胆子大了。有一天,我伏案写作时,它飞来落到我的肩上。待一会儿,扭头一看,这“小家伙”竟趴在我的肩上睡着了。我笔尖一动,流泻下一时的感动:信赖,往往创造出美好的境界。

经过作者的呵护,提供环境,不管它,不去伤害它,不去惊扰它,赢得了怕人的鸟的信赖。通过作者与鸟的活动中,让我懂得了信赖。无论是人与人之间信赖是最根本的。信赖,往往创造出美好的境界。作者拥有了鸟的信赖是因为他小心翼翼的在“保护”这鸟,鸟知道不伤害自己,也就是一点一滴的开始信赖作者了。信赖是生活不可缺少的,如果没有信赖就没有追求,就更不可能得到对方的信任。

读了《珍珠鸟》一课后,我更加明白,不论是动物,人都需要信赖,信赖是要相互维持所创造的。所以我相信,信赖是创造美好境界的基础。

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

——题记。

我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,受益匪浅。

这篇课文主要记叙了作者童年时写了一首诗,父母对他的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的爱。本文把父母对巴迪写得诗的两种不同的评价写的尤为突出。

俗话说得好:“母爱是世间最伟大的力量。”有一次考试,我考了95分,自己觉得考的不太好,回到家里,妈妈看了试卷,温和地说:“这上面的这几题是不应该错的,但是考的还是挺不错的!继续努力!”这短短的一句话,却给我了极大的鼓舞,我上课更加的认真听讲了,下一次争取在考一个好成绩。这是多么伟大的母爱呀!

我曾经看过一篇文章,题目是《母爱无言》。主要讲了一位母亲的儿子在监狱里,老母亲去探监,给儿子带了一兜由白布袋包着的瓜子,那些瓜子母亲嗑亮了无数个夜晚,她是把家里的鸡呀、鸭都卖掉才换来的路费钱,服刑的儿子“扑通”一声给母亲跪下了,在所有探监人中,唯有他的母亲穿的是最朴素的,儿子体会到了母亲对他的爱!这是多么无私的母爱呀!

母爱是伟大的;母爱是无私的;母爱是纯洁的;母爱是我们用尽一生的爱也无法回报的爱!

全新初二的读书心得体会

大海是鱼的家园,捕鱼是老人的职业。这是一个可怜的老人,在海上航行了84天,一条鱼也没上钩,前40天还有一个热心的男孩帮助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能还会跟在老人身边。老人十分难过,曾经有过一生再也不出海捕鱼的念头。有一天,他重新踏上那条破旧的渔船,并做好了充足的准备——他要去往远海捕鱼。远海,老人对它充满了未知,那里有可怕的风暴,行踪莫测的鲨鱼……但老人已下定决心,要捕一条大鱼。

果然,老人是幸运的,他钓到了一条大马林鱼。同时,他也十分不幸,在返航时被马林鱼弄得遍体鳞伤,还遭到鲨鱼的攻击。回到家后,搬上来的只有一具沉重的鱼骨架。

掩书凝思,我的心情久未平息。我既为老人高兴,又为老人伤心。他那种坚持不懈的精神令人惊叹!他明明可以放走马林鱼,摆脱危险并钓一些小鱼,但他不,他宁愿带回一堆骨架也不愿放弃,可以说,他是神圣的、伟大的。一个老人,在经历岁月磨难后练就的一种超常的毅力是坚不可摧的。

老人在与马林鱼斗争的过程中早已精疲力尽,当他以为自己胜利时,新一轮进攻又开始了。无穷无尽的鲨鱼被吸引过来,老人奋力反抗着,但这一切都是徒劳,鱼还是被吃光了。鱼虽然没了,但老人的精神不会垮。正如海明威所说的“人生来不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败”。

生活中的我,遇到一点点困难就会退缩,钢琴遇到难一点的曲子就不想学习了,甚至还差点和钢琴“断绝关系”,学校的口琴队想着要退出,总以时间不够为借口。看了这本书后,我得重新正视自己,重拾信心,在坚持中打磨自己。我相信,只要坚持,再差的结局都会有一种力量推动着你,给你勇气,给你的结果。

初二读书心得体会

这个故事里的主人公叫做吉姆。吉姆的爸爸是西部牛仔,在爸爸的严格训练下,吉姆很小就能熟练地用绳索套住野马与牛犊了。

故事中的吉姆在十二岁那年,独自一人去东部旅行。东部住着他的查尔斯伯伯。吉姆非常喜欢自己的绳套,因为他对自己的技艺感到非常骄傲,他想向他的堂兄弟们炫耀一下牛仔的本事。

有一次,一个屠夫让吉姆骑着他的马下乡,去一个他曾经经营的牧场。吉姆高兴地答应了。吉姆骑马奔驰着,一边不时地用他的绳索去套他想象中的马或牛。突然,吉姆远远的向前抛了一下绳索。那绳索不知套上了什么,在离地面一米的地方停住了。问题在于这片草地上除了低低的小草,别的什么也没有。吉姆只看到悬空的绳索。调皮的吉姆抓住时间老人就是他的俘虏别人都不能走动。只有他可以走动做自己的事情。时间老人对他说:“时间掌握在你手中,不要做你后悔的事。”

这个故事让吉姆知道时间停留会让人很疲劳,也会忘记时间的。这个故事也让我们知道一个品悟:调皮的吉姆乱套绳索,无意中捉住了时间老人。但他没有好好利用这有利的条件,反而搞起了恶作剧,在城里制造了小混乱。他掌握着时间,结果忘掉了时间,把自己的正事给耽误了。多么令人啼笑皆非啊!

童话或许会令我们会心一笑,在现实中时间不可能以老人的形态出现,当然也不可能被捉住。可是,你是否想到我们每个人都掌握着时间呢?至少,我们可以自由安排自己的时间。所以,我们应该好好安排自己的时间,让自己的人生变得更有价值。这个故事也同时告诉我们时间不能挽回,我们要珍惜时间。

初二读书心得体会

暑假里,我读了一本书叫《》,里面有各种各样姓氏的起源,非常有意思。此外,我感到受益匪浅。

《百家姓》是中国传统文化的精华之一,是中华民族智慧的结晶。读了《百家姓》,我知道了每一个姓氏都有不同的历史和故事。我们周围的各个不同姓氏的同学,不管家里条件如何,学习成绩怎样,可都是名人之后啊!所以我们不可以小看自己,要以那些历史中的杰出人物为榜样,不怕困难,努力学习,给自己的祖先争光。下面我来介绍一下我的姓氏吧。我叫徐雅茹,姓徐名雅茹,我就给大家讲讲“徐”这个姓氏的来历吧!远古时代,东夷部落首领伯益的儿子,因为父亲帮助大禹治水有功,被赐封在徐地,建立了徐国。春秋时期,徐国被吴国所灭,徐国的.后裔为了时刻牢记祖先的功绩,就用国名“徐”作姓氏了。

初二读书心得体会

《从前慢》是木心老人写的一首小诗,主要写出了年少时美好的爱和从前“慢”的美好。

我读到它是在一篇同名的改编童话的末尾。里面的许多意象,都使我感受到从前的美好。每一字,每一句都是我伏想联翩。

“清早上火车站,长街黑暗无行人”使我想象到这样一个场景:一个寒冷的冬夜,一个人来到火车站,路上行人寥寥,只有几盏昏黄的路灯照亮黑暗的街道。这生活中的场景被浓缩为这两句话,顿时有了诗情画意,给人极大的想象空间。而后面一句“卖豆浆的小店冒着热气”又驱散了前一句中阴郁萧瑟的感觉,给人以温暖和欣慰。这两句以简略的语言,描画出了一副暖人心扉的画面,令人回味。

其实我是很羡慕这样的“慢”,这样的“慢”给了人许多思考的'时间。“从前车、马、邮件都很慢”。现如今的因特网,虽使交流方便快捷,同时也使生活节奏快了许多,每个人都在忙碌,能静下心来的时间也不多,以前听说法国和意大利人都崇尚“慢”生活,这使我萌发了去法国或意大利的想法。我想象着一个人坐在咖啡馆一角,手捧一杯温暖的咖啡,坐在那里度过一个下午。

读了这《从前慢》,更激发了我的怀旧情结,我多么向往那“车,马,邮件都很慢”的生活啊!

初二读书心得体会

《家》这本书生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学史上的里程碑。

觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。

小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的.反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。

《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨。

初二读书心得体会

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

——题记。

我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,受益匪浅。

这篇课文主要记叙了作者童年时写了一首诗,父母对他的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的爱。本文把父母对巴迪写得诗的两种不同的评价写的尤为突出。

俗话说得好:“母爱是世间最伟大的力量。”有一次考试,我考了95分,自己觉得考的不太好,回到家里,妈妈看了试卷,温和地说:“这上面的这几题是不应该错的,但是考的还是挺不错的!继续努力!”这短短的一句话,却给我了极大的鼓舞,我上课更加的认真听讲了,下一次争取在考一个好成绩。这是多么伟大的母爱呀!

我曾经看过一篇文章,题目是《母爱无言》。主要讲了一位母亲的儿子在监狱里,老母亲去探监,给儿子带了一兜由白布袋包着的瓜子,那些瓜子母亲嗑亮了无数个夜晚,她是把家里的鸡呀、鸭都卖掉才换来的路费钱,服刑的儿子“扑通”一声给母亲跪下了,在所有探监人中,唯有他的母亲穿的是最朴素的,儿子体会到了母亲对他的爱!这是多么无私的母爱呀!

母爱是伟大的;母爱是无私的;母爱是纯洁的;母爱是我们用尽一生的爱也无法回报的爱!

初二读书心得体会

《巴黎圣母院》的情节始终围绕三个人展开。善良秀丽的少女爱斯梅拉达,残忍虚伪的圣母院副主教克洛德。弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多。波希米亚少女爱斯梅拉达靠街头卖艺为生,富于同情心,乐于助人,因为不忍心望见一个无辜者被处死,她理解诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫,作者把这个人物塑造成美与善的化身,让她心灵的美与外在的美完全统一,以引起读者对她无限同情,从而产生的对封建教会及王权的强烈愤恨。

在《巴黎圣母院》中,作者以极大同情心描述了最下层人民,流浪者和乞丐,他们衣衫褴褛,举止粗野,却拥有远远胜过那个所谓有教养礼貌世界里的人的美德,互助互爱,正直勇敢和舍己为人。小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面,悲壮激烈,慷慨,惊心动魄。显然是在必须程度上融入了十月革命中巴黎人民显示的英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事件。

巴黎圣母院中极端的美丑对照,使小说具有一种震憾人心的力量,能卷走我们全部的思想感情,这也许正是浪漫小说的魅力所在。

做一个善良、高尚的人,比什么都重要!

《花边饺》初二读书心得体会

今天,我读了《花边饺》这篇课文,我被伟大无私的母爱打动了。心情澎湃,久久不能平静。

文中记叙了小时候,作者要挨到年节才能吃上饺子,一种是素的,一种是荤的,为了让他和弟弟吃上肉饺,妈妈把肉馅捏上了花边,来区分荤素饺子。让他和弟弟连吃带玩地把荤饺子吞进肚子里,她和爸爸却只吃素馅的。

文中的母亲以这样的方式爱孩子,我的母亲也不例外。记得每次吃鱼,妈妈总是先把鱼头夹在碗里,将鱼肚子上的肉夹下,极其仔细的挑去很少的几根大刺,放在我的碗里。当我也吵着要吃鱼头时,他总是说:妈妈喜欢吃鱼头。

去年外婆来我家,妈妈买了很金贵的鲑鱼。吃饭时,她把本属于我的那块鱼肚子上的肉,夹进了外婆的碗里,外婆说:你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。

外婆眯缝着眼,慢慢地挑去那几根大刺,放进我的碗里,并说:宝宝,你吃。

今天,我读了《花边饺》才明白,世间的母亲都是一样的,为了孩子,甘愿去吃苦、受累,甚至是牺牲自己。是啊,母爱是伟大、无私的。它是一份香包,把祝福带给子女;它是一团炉火,让温暖填满孩子的心田;它是一段蜡烛,照亮孩子,奉献自己。

初二认真读书心得体会

初中二年级是学生学习生活中的重要阶段,是完成初中课程的关键时期。因此,我们初二学生必须认真对待每一次的学习机会。而阅读作为培养思维能力、提高综合素质的有效途径,对于我们的成长至关重要。因此,我们应该把阅读当作一种习惯,认真读书。

第二段:阅读带来的乐趣。

阅读是一种享受,通过阅读我们可以进入一个全新的世界,在书中我们可以遇见伟大的人物,分享他们的经历和智慧。比如,在读《红楼梦》中,我仿佛置身于宝黛、黛玉等人物的身边,跟随着她们的喜怒哀乐,感受到了人生的种种美妙与挫折。此外,阅读也可以帮助我们放松心情,摆脱学业的压力。每一个愉快的读书经历,都能像拨动一根琴弦一样,让我们收获满满的愉悦感。

第三段:阅读对学习的影响。

认真读书给我们带来了丰富的知识和宝贵的经验。通过广泛的阅读,我们可以开阔视野,提高学习能力与综合素质。比如,一本好的历史书可以让我们了解到曾经的伟人和事件,引发我们对历史的思考;一本好的文学作品可以让我们感悟人生的意义,培养我们的情感和审美能力。另外,阅读还可以帮助我们提高写作能力,培养语言表达的能力。在阅读中,我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思维模式,从而在写作时能够灵活运用。所以,通过认真读书,我们能更好地适应学校的学习环境,取得更好的成绩。

要认真读书,首先要选择适合自己的书籍。根据自己的兴趣和需求,选择一些优秀的作品。同时,需要学会做好读书计划,每天规定固定的时间进行阅读。这样不仅可以提高我们的专注力,还能培养良好的习惯。另外,要遇到困难不要轻易放弃,可以和同学、老师一起讨论,共同解决问题。最重要的是要保持持之以恒的心态,不断积累读书的经验和收获。

第五段:我的阅读体会与收获。

在初二这一年,我开始更加认真地对待阅读。我选择了许多经典的文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些作品,我学到了很多知识,感受到了不同的情感体验。同时,我也提高了自己的写作能力。在读书的过程中,我还结识了一些志同道合的朋友,我们一起探讨书中的问题,互相借鉴彼此的思想,互相进步。总的来说,认真读书不仅让我开拓了眼界,还让我变得更加自信和坚韧,我深深地体会到,读书是一条蜿蜒曲折的路,只有坚守初心,才能不断前行。

总结:初二的学习年代,我们初二学生应该认真对待阅读,将其视为培养思维能力、提高综合素质的有效途径。阅读不仅能带来快乐,还能为我们的学习和未来打下坚实的基础。加强阅读,我们能够开阔视野,提高学习能力与综合素质。所以,让我们每个初二学生都投入到阅读的怀抱中,用心去读,用心去领悟,用心去成长。

《花边饺》初二读书心得体会

大年三十吃饺子是中国的传统习俗,看着面团在妈妈手里变成一个个白胖胖的饺子,不由得想起肖复兴爷爷写的《花边饺》。这本书是有许多小文章组成的,每一篇都独具特色,其中里面最让我感动的是那篇《花边饺》。

这篇文章主要通过饺子讲了两个故事,一个是在“我”小时候家境贫寒,生活十分的不易,包饺子是大事,妈妈包饺子时总是把肉馅的捏上花边给“我”和弟弟吃,自己和爸爸吃素馅的。另一件,是“我”长大后家里经济情况好转,可妈妈还是爱吃饺子,“我”也使了一个伎俩,把包着糖馅的饺子捏上花边给妈妈吃,“我”说吃到这个带糖馅的饺子,就一定会带来福气,文中有一段描写说“饺子如一尾尾小银鱼,在翻滚的水花中上下翻腾,充满生气,望着妈妈那老眼昏花的眼,看得出她是想吃到这个饺子呢”,确实,最后妈妈吃到了饺子,她高兴得像个孩子,这不由得让我想起我小时候在饺子里吃到钢镚儿的感觉。

只是两件生活中常见的小事,作者却将母亲对他的爱和他对母亲的爱表现得淋漓尽致。它生动地描述了母子之间的温情与爱,就像文中描述的一样。是啊,天下父母不都这样吗?总是把最好的留给孩子,自己不怕苦不怕累,任劳任怨,为了孩子可以牺牲一切,母爱是无微不至的,像春雨一样滋润着万物,润物细无声。

有人说这世上没有永恒的爱,但母爱是永恒的,她是一颗永不落的星。每晚我学到深夜,妈妈便陪我到深夜,看着她那一丝一丝白发,一条一条逐日渐深的皱纹,含辛茹苦哺育我成人的母亲,我不禁想起我小时因为顶嘴把妈妈气哭,想起那冷眼相向,恨不得逃离家庭的场景,一阵愧疚之情如惊涛拍岸般涌上我的心头,回想如此,读完这文章,我对母爱有了更深的理解。我懂得了母亲的唠叨,懂得了母亲的严厉,我知道,这是母亲的爱。我想这就是我成长的体现,成长大概就是从年少无知到懂得体谅。就像《花边饺》中的作者一样。

初二认真读书心得体会

初中二年级是一个非常关键的阶段,对于学生来说,这个阶段是他们全面提升自己的重要时间。而在这个阶段,认真读书是学生们提高自己的有效途径之一。经过一段时间的努力,我领悟到了一些关于“初二认真读书”的心得体会。

在读书的过程中,我发现,认真读书首先要有一个明确的目标。只有明确了目标,我才能有针对性地读书。比如我想提高自己的数学成绩,那我就要选择一些和数学相关的书籍。而如果我想提升自己的写作能力,那我就应该选择一些文学作品或写作技巧方面的书籍。有了明确的目标,我才能更加专注地投入到阅读中去。

其次,认真读书需要有良好的时间管理能力。作为初中生,我需要兼顾学业和课外活动,时间是非常宝贵的。所以我要合理规划自己的时间,安排好每天的读书时间。有时候,遇到了一本非常好的书,我可能会沉迷于书中而忽略了其他的任务。为了避免这种情况的发生,我会用闹钟来提醒自己,设定一个固定的时间段来读书,并且严格按照计划执行。

另外,对于复杂深奥的书籍,我会选择做好读书笔记。读书笔记是认真读书的重要方式之一。通过整理思绪,我能更好地理解书中的知识点。而且,读书笔记也可以帮助我复习和温故知新。在做读书笔记的时候,我会将重要的知识点、思考和感悟都记录下来。这不仅帮助我总结所学知识,还能培养我对文字的敏感性和批判性思维。

此外,积极参与读书活动也是认真读书的体现之一。学校通常会组织一些读书活动,如读书分享会、读书展览等等。参加这些活动能够与同学们分享自己的读书心得,也能够获得他们的启发和建议。同时,通过参加读书活动,我还能广泛接触各类书籍,拓宽自己的阅读范围,提高自己的综合素质。

最后,认真读书需要有持之以恒的毅力。毅力是成就一切的动力源泉。初二这个阶段,尤其是面临着升学考试的压力,很容易产生浮躁的心态。但只有保持良好的心态和坚定的毅力,才能坚持下来,取得成果。所以,我会不断激励自己,给自己一些小奖励作为回报,以此来鼓励自己坚持读书。

认真读书是一种学习态度的体现,也是提升自己的有效途径。通过明确目标、良好的时间管理、做好读书笔记、积极参与读书活动以及保持毅力,我能更加认真专注地读书,提高自己的知识水平和素质。相信只要我持之以恒,坚定不移地走上读书之路,也能为自己的未来打下坚实的基础。

初二家长读书心得体会

第一段:介绍阅读对家长的重要性以及激发父母阅读的原因(200字)。

家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。然而,许多家长通常将精力集中在孩子的学业上,而忽视了自己的个人发展。然而,家长们应意识到,自己的精神世界将直接影响到孩子的成长。而阅读则是一种非常重要的培养个人素质和拓展思维的方式。因此,越来越多的家长开始意识到阅读的重要性,并选择阅读来提升自己。家长们对阅读的热情不仅仅来源于对知识的渴望,而更多的是为了能给孩子做出榜样,激发他们对阅读的兴趣。

读书不仅可以拓宽视野,开阔思路,还能够让家长们明白生活中的许多道理。通过不同类型的书籍沉浸其中,家长们可以不断改善自己,提升自我。通过阅读,家长们能够接触到更多的新事物,提升个人的知识储备量,更好地为孩子提供咨询和引导。此外,阅读也是一种放松身心的方式,可以纾解家长们的压力,提高生活品质。家长们在阅读中收获到的不仅仅是知识,更多的是乐趣和满足感。

第三段:家长读书对孩子成长的积极影响(300字)。

家长的读书行为对孩子的成长有着积极的潜移默化的影响。首先,父母的阅读习惯能够为孩子们树立正确的学习态度和价值观念。当孩子发现父母喜欢读书,并从读书中获取快乐和知识时,他们也会逐渐培养起自己的阅读兴趣和习惯。其次,通过父母的阅读行为,孩子们能够接触到更多的知识和信息,拓展自己的思维,培养独立思考的能力。而父母在阅读中所得到的智慧也能够影响孩子,使他们更好地解决问题和面对挑战。

第四段:如何激发家长的阅读热情(200字)。

为了激发家长的阅读热情,首先需要鼓励家长们找寻适合自己的读书方式。有些家长喜欢读小说,有些喜欢读历史书籍,还有些则喜欢读心理学或教育学的书。找到自己感兴趣的领域,会让阅读变得更加有趣和有意义。其次,家长们可以与其他家长组成读书小组或者参与到阅读俱乐部中。通过与他人的交流和讨论,不仅可以增加阅读的欢乐,还能够了解到更多的观点和想法,丰富阅读体验。最后,可以将阅读与家庭生活相结合,例如在晚餐时和孩子一起分享读书的心得,或者在家中营造一个安静的读书环境。

第五段:总结家长读书的意义和重要性(200字)。

通过阅读,家长们不仅能够提升自己的素质和能力,更是能够潜移默化地影响孩子的成长。家长们的阅读行为将激发孩子的阅读兴趣和习惯,使他们在思维和品格上获得良好的塑造。因此,家长们应该重视阅读,并将其作为一种重要的家庭活动和成长方式。通过共同的阅读体验,可以为家庭增添更多的乐趣和魅力,同时也为孩子们的未来提供更广阔的发展空间。

初二读书心得体会有哪些

2017年的暑假,我看了一本非常有教育意义的书——《反校园欺凌手册学生读本》。这本书的作者是佟丽华伯伯,他获得多项荣誉称号,在国内外享有良好的声誉。他被媒体称为“中国未成年人维权第一人”,他是过去十年来中国儿童保护法律制度最主要的推动者之一、是中国儿童保护领域最权威的专家之一。本书的要旨在于:从实际的情景应对角度出发,为每个未成年人提出面对校园欺凌的具体的解决方案,让他们了解如何识别何为欺凌,如何拒绝欺凌,让他们在反校园欺凌的过程中得到成长,培养起学生们一种文明健康的处理人际关系的模式。

校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。主要表现是欺负弱小的人,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而是受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

经过老师对我们的法制教育、新闻报道的反思,还有就是此书给我的深刻感受,我总结了几条防止校园暴力发生的安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机、mp3、平板电脑等。2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。3、遇到勒索时,可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己。4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。在此,我真诚地呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

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