考驾照的调查实践报告(模板20篇)

时间:2023-11-28 08:04:39 作者:笔砚

实践报告是对实践经验的沉淀和分享,可以为其他人提供宝贵的参考和借鉴。通过阅读下面的实践报告,我们可以了解到一些优秀的实践案例和经验,这对我们撰写自己的实践报告有很大的帮助。

考驾照的调查实践报告范文

沣河概况:

沣河发源于西安长安区沣峪,流至咸阳市汇入渭河,全长82公里,总流域面积1460平方公里。据载,大禹曾经治理过沣河,西周的丰、镐二京就建在沣河东西两岸。秦咸阳、汉长安也位于沣河、渭河交汇处,汉、唐时的昆明池也是引沣河水形成的。沣河新区北依渭河,南邻西安长安区,东接西安长安区,西达户县,8.1公里的世纪大道横贯东西。位于上林路以东,西安绕城以西,陇海线以南,西宝高速以北。交通条件公路:紧邻西安绕城高速,西宝高速、312国道由此通过,世纪大道东西长9公里,南北宽80米。铁路:园区北侧的陇海铁路东到连云港,西至新疆出境口岸。西平铁路和西安铁路枢纽北环线正在规划建设。航空:距纺织基地15公里的西安咸阳国际机场,与国内主要城市有航班,并与香港、纽约、东京、新加坡、曼谷等城市有国际航班,为全国四大枢纽空港之一。

环境状况:西安市排入渭河的污水量每年将近4亿吨,污染物的排放量每年11万吨,约占关中地区年污染物排放量的60%。沣河、涝河等河流遭严重污染,河水呈现乌黑色被称为“酱油水”。对此,西安市多部门对造纸行业超标排污企业依法实施了停产治理,对治理无望的企业依法实施关闭。经过集中治理,整治已取得明显效果。据了解,关闭了90家小型造纸厂后,西安市的水环境得到初步改善,西安几条主要河流水质较以往大有改观。沣河在此处向东拐了一个弯,因河对岸地势较高,所以此段沣河只在西侧和北侧筑有堤坝。在严家渠沣河大桥北侧不足千米的距离内,至少有5个采沙点,最近的一个采沙点离大桥只有百余米的距离。一旦汛期沣河涨水,河水肯定会大量涌进采沙大坑,到那时这些果树和麦田很可能会因河岸崩塌而被冲毁。

实践概述:

1:前期准备。期间主要进行了联络沣河水文站工作人员,西工大污水处理厂讲解员和预约时间,同时预订需要的自行车,制作横幅。值得一提的是我们的横幅是用旧横幅的背面用旧报纸写的,符合这次环保的主题。还有行程的制定。经过班委协商,决定于5月4日开展此次活动。具体的规划是早上八点半出发,经过污水处理厂,沣河大桥,沣河大坝,秦渡镇,最后到达水文站。时间大约3个半小时。最后将水样送交星星火环保组织检测。

2活动细节。五月四日周六早上八点多我们全班就在宿舍楼下集结,准备出发了。但是知道八点四十左右才到齐。因此出发时间比预计的要晚了半个小时。由于没有去过沣河大桥的人,所以整个去的路上一直要借助电子地图等工具。当然不可避免的走了很多弯路。途径沣河大桥是可以明显的看到河岸的垃圾遍地。河水也泛着绿色的异样。我可以确定的是这条河被不明因素污染了导致富营养化。同时,更严重的问题是我明显感觉脚下这座桥的质量问题。因为每当车辆经过,我都会感受到大桥在动,而且感觉异常强烈。我不知道是不是正常现象。中午11点多的时候我们终于到了秦渡镇。这时候一个严峻的问题摆在我们面前。就是当地村名的口音致使我们问路也问不明白。所以我们就感觉是到了一个房间的面前却找不到入口。几经周折我们终于到了沣河大坝完成了取样。在此地我采集了水样对水样进行了ph值的测定。水样的ph值在6.3~7.3之间。整个的水质十分好,水质基本呈中性。水样a是采集自上游,也就是刚从千亩田流出,而千亩田是一片沼泽,在沼泽中的某些物质导致了水样呈弱碱性。而由于河流也有一定的自净能力,因此到中游附近便呈中性。而到了下游,因为是在县城附近,所以当地的工业、生活用水会对水样产生一定的影响,因此,水样呈一点点酸性。

硬度:对水样我还作了水体硬度测定,整条沣河的水都属于软水,测定时ca2+、mg2+的离子浓度接近于零,可见现在沣河源头仍然是洁净的,没有受到过多的人为因素的影响。综合上述调查结果,不难发现沣河的源头并没有出什么问题,水质污染的主要原因还得从沿江工厂的排污中去寻找。在过去的村子中,农业生产的余料及生活废物的处理十分随便:农作物秸秆就地焚烧,因焚烧而产生的尘埃随风飞扬,污染大气。禽畜类粪便随处排放在道路上,而路旁就是溪流,粪便进入溪流后会引起水体受到污染。村民的生活用水,如食用水、洗衣、洗菜之类全部取自于溪流(那里用水是不收费的),那么长年累月这些固体废弃物对人体的危害便可想而知。城市化进程是不可避免的,虽说现在沣河的源头是在山区农村,但总会一点点向城市发展。现在看来是十分洁净的水源,如果不加以重视,仍然以先污染后治理的老思维去考虑问题,那么这样不仅违背了可持续发展的大战略,更会给我们的子孙后代留下一个不可收拾的烂摊子。经过采样和分析之后我们回到了秦渡镇在路边小摊休息。我和班长等几个班委去寻找传说中的水文站。几经周折,我们终于在一个隐秘的角落找到了他的魅影。

3返程。我们是从2点多开始踏上返程的路的。期间,我们在秦渡镇买了当地的土特产。其实说白了就是比较便宜的东西。秦渡镇是个不大不小的镇子。里面的建筑基本都是比较古老的,这可能也是跟交通不便有关吧。镇子里经常有结伴骑行的驴友们。走到镇子里往往有种穿梭在山西平遥古城的感觉,一样古朴的古代建制,一样繁杂的路边小摊,一样多的人。唯一不同的是这里浓重的口音让我感觉这里独有的文化与魅力。这里的每一个人都有着不一样的新鲜感。返程途中的景色也一样很美。尤其是经过了一些树林。高大茂密十分诱人。回程很顺利我们在4点十分到达了西工大校园。

活动心得:此次活动是我们班为数不多的集体活动。在前期的准备过程中尽管受到了。

各方面因素的的影响我们还是在预定时间之前完成了此次活动。我总结我们此次活动值得借鉴的有以下几点。

1:合理分配任务。要让班级的每个同学参与其中就要给每个同学分配一定的任务。同时减少个别同学的工作量。

2:活动期间做到互相信任。因为我是负责引路但是仅仅依靠电子地图显然不够,所以每到一个岔路口我都要仔细询问路人确保我们的路线无误。令我感动的是很多同学也在帮我问路,没有人抱怨我没有引导好他们。这是一个集体最重要的。

3:坚持。四个小时的骑车经历想必只要骑了才知道。好在我们每个同学都坚持了下来,其中包括全部女同学。说实话我很佩服她们的毅力。如果有一个人坚持不了,我们的行程就会一拖再拖,值得骄傲的是,我们班没有这种现象。

相比于优点,我们这次活动的缺点也是很多的。

1:没有做好协商工作。我们去水文站是在一点十分左右,这时候应该是工作人员休息的时间,我们虽然早些时候和工作人员取得了联系但是并没有约定具体时间和具体事宜,致使沃恩在水文站停留较长的时间。还有在后期宣传中没有及时和有关部门协调时间。

2:我们对于保护沣河还停留于宣传的程度,没有提出具体可行的办法更好的保护沣河。

3:在我们此次活动中,或多或少我们也没有做到希望当中的环保,低碳。我们吃的食物。喝的水,残留的包装等等依然是一种浪费。我们在做环保的时候太注重形式化的东西忽略了从我做起的原则。

实践调查报告

也许今年学到的更多,也接触了更多的不同的事情。

本学期在学校的学生会工作,相对而言也是比较忙碌。在开学之初便迎来了迎新的工作,之后又是纳新,接下来又是由我们经管系生活部承办的经管系温馨家园宿舍文化周的活动,随后又是系运动会以及院级的元旦游园会这个活动,但是总得来说这学期我们参与最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我们经管系生活部承办的经管系温馨家园宿舍文化周的活动。第一次自己正式接手承办这样的工作自己也真是学到不少的东西。

首先策划,做活动之前的策划总是必不可免的,这也是给我们的一个大概的工作内容经过这次自己办活动才知道这样的活动办下来是怎样操作的,到底是怎样干的,策划也是给个大概的方向,而不可能将所有的事情计划到内,毕竟凡事总是有变化的。所以就先定下了一个初步的计划,剩余的就是按计划按照实际情况来看将计划一步步慢慢完善,然后将整个活动做下去。

在11月中旬我系经管系学生会承办了宿舍文化装饰大赛之时,开始之初详细制定了工作方案,并按照计划顺利进行。这次活动共有三轮。在第一轮活动中生活部提前通知了系各辅导员老师,动员所带班级响应,并及时做好准备,其次,为了更好的办好这个活动,生活部给每个辅导员安排了两名干事,及时沟通,督促各班级,更新信息,将活动承办得更加圆满。随后当各班评选出优秀宿舍,报与辅导员老师,自此第一轮活动结束。

各张评分表中的宿舍成绩相加并计算出平均值,以成绩高低为准,综合考虑,评定出一二三等奖。为了保证这次活动的公正性,所有的评分表全部无记名,在评选的过程中也发现了不少的优秀宿舍,其中不乏原先未上报的宿舍,当我们发现这个情况后,又通知各辅导老师代表及时上报本辅导员老师的其他优秀宿舍,最终这些宿舍中特别好的,我们给予颁发了特殊贡献奖。以资鼓励,支持我们的获动。在这一轮活动中兄弟部门网络信息部给予了大力支持,在活动中全程跟进,对这次活动进行采风,使这次活动进行的更加顺利,使活动更加圆满。

在活动进行中为了提高同学们的积极性,和更加了解这个活动,我们挂出了宣传标语和口号对这次活动进行了宣传, 当活动结束后,用出展板的形式将在第二轮中评出的宿舍和最后加入的宿舍进行了风采展示。促进营造整洁舒适环境,养成良好生活习惯,构建和谐寝室文化,增强寝室凝聚力和班级向心力。这次的活动中也出现了不少的波折,比如其中我们去评比的时候有的班级在上课,没有办法评比,邀请的嘉宾时间的冲突,但是后来都一一及时解决,这些都给我们积累了丰富的经验,这次的活动让我们发现了不少的不足,但是经过这次的活动我们发现并改正。相信在以后我们的工作中能避免类似的问题,扬长避短,使以后的工作越来越顺利。

通过校内的社会实践,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,这些前面的努力与挫折智能让我们走的更远,飞的更高,自己以后无论是在校还是放假一定会出去做更多的社会实践,为自己积累跟更多的经验,学到更多的东西。

考驾照的调查实践报告范文

调查方法:问卷调查。

一,关于“三下乡”的调查实践报告。调查目的:为了响应学校关于开展三下乡活动的号召,也为丰富自己的课余生活,增加社会经验,提高对农民的认识,在这个寒假我们利用闲暇时间对农户的日常生活生产进行一次深入的调查。

二。调查结果:。

1.务农人员情况“。

在对新农村调查时,采用了样本调查的方法分别抽去了本村的十户农民进行调查。在调查中我们发现在家务农的人员多是上了岁数的老年人。其中40――60岁这段的占了65%;而20――40岁这段较年轻的青年占得比例仅不到15%,社会实践报告《关于“三下乡”的调查实践报告》。从中不难看出从事农业生产的主要是些老人,而大多数青年人则选择外出打工,来补贴家用。

2.生产情况:

在这些被调查的农户中,大多数农户种植的只是些蔬菜,小麦等粮食作物,极少种植经济作物的。而且品种单一,种植的面积都不大,不能形成一个有竞争力的生产者。再者,这些农户用的都是一般的农用工具,与其他西方农场生产采用的大型机器相比我们的农民在利用机器这方面显得很不足,不能使生产科技化、系统化、现代化,也就不能提高粮食产量。这些更多的是因为我们自身的一些因素,像农户文化水平普遍不高,没有接受专业性的科技培训。

其次,养殖方面主要以鸡。鸡、鸭、猪为主,更多的是自给自足。不能够相互促进消费,间接地阻碍了农村的经济发展。

三.建议:

从这些调查数据中我们知道,制约农村生产的一个主要因素是科技和教育。因此我们要加大普及科学教育,提高农民的知识文化水平、思想认识。作为一名大学生,我们有义务也有责任进行科技宣传;政府也要加大投资把农村事业作为一项基本事业进行狠抓。其次,提高青年的思想认识,让他们认识到农村生产的发展前景,从而投身于从事农村生的行列当中,取代以前多以老人劳作的现象。提高效率和产量,使农民的生活更加富裕。

四.感受:

在这次三下乡活动中,我们深入农村劳作,真正的尝试到当一名农民的酸甜苦辣。这次的体验让我们成长,让我们了解农民的不容易,从而更加珍惜社会、父母给与我们的幸福生活。

・・调查人:王海华。

・・xx年3月。

考驾照的调查实践报告范文

经过这次调研实践,我们经历了选择主题,问卷设计,问卷实施,问卷统计,采访老师同学,整理资料,调查报告起草,做调查报告,审核调查报告,制作ppt,审核ppt,最后,小组心得总结。这么个实践过程。为期一个礼拜的调研实践就结束了,在实践过程中真的有非常多的体会和收获。要是把每天的调研日记整理出来都有好几页吧。但是回顾实践以来总结出以下我个人的心得体会。

一:积极合作,集思广益。

整个过程中,常常觉得作为组长的自己能力很有限,因为以前很少自己来做重大决定或者作为“带领”的方式去做某些事情吧,向来都是别人通知我做什么就做什么,不然就自己独立完成。作为组长要催大家“干活”。可是,有些时候一个人是很难调动其他五个人的积极性的。但是一旦大家合作起来就发现自己没有那么吃力了,连自己短路的地方也能够接上去,就像做问卷的时候大家的交流,一起设计问卷,一起修改,然后,集思广益。小组作业,一定要合作,要有积极性。

二:要有主见,也有主意。

小组作业,有个很大的弊端就是互相推诿。作为组长,要是不催促大家,大家就不会开动。她们会有依赖和惰性。这也很大程度上也说明了作为组长的我本身缺乏领导能力和组织能力,在实践之前没有拟定好大刚,安排好任务,没有主见。如果自己事先把这次调研时间段的整个过程安排好,那么把任务分配给大家,就能提高效率。这是这次实践自己获得的做大的教训。

三:多与人交流,亲身实践。

这次实践有个采访老师和同学的任务,但是由于自己能力和积极性不足,很遗憾没有完全做好。但是,也很有收获。与他们交流的过程中,自己深深体会到自己的很多不足,不管是社会阅历或者工作经验。有句话说感同身受。自己没有经历的事情真的很难深刻体会。所以,多与人交流,分享他人的经验是一件非常有意义的事情。希望自己以后也能够多去实践,把自己的经历和别人分享。

最后,感谢老师在实践过程中的帮助,让我们受益匪浅。还有,我想说,有些事情,既然开了头,就努力的去做好。值不值得,或者有没有收获就看自己怎么去体会。整个调研下来,我们工作量虽然不大,但是,我把每一天的经历和感想都用文字记录了下来,也许我的文字没办法做到对大脑思想的复制。但是,我的`文字真真正正的记录了我在这一个礼拜的思考过程和体会。这就是我的收获,我认为的价值。

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此次活动使我们当代大门生能够深切农村,明白农业出产,近间隔和农民兵戈,明白当下农民的糊口生涯近况。对中国部分地区的农村、农业、农民题目有了集体的感性认识,获得了宝贵的第一手资料。同时,经过议定此次活动,也使我们当代大门生广阔了视野,增加了见地,熬炼了本领,磨砺了意志。对承继和发扬“五四”爱国、进步、**、科学的光荣死板,把爱国热忱和成长成才的猛烈欲望转化为周全构筑小康社会的现履举动具有紧张意义。

此次活动以支教为主,故所得结果也是与教诲有关。现将活动结果报告请教以下:

此次“三下乡”活动重点针对棕坪乡的小学、初中门生进行假期补课。讲课内容以中学阶段的主科为主,兼办有乐趣特长班。我在这傍边担当七年级和九年级的数学教授,支教为期十天,共讲课21课时,教授门生一百余人。其间利用歇息时候,对部分门生进行了家访。经过议定当堂讲课、家访以及同本地黉舍带领漫谈,对农村的教诲状况有了大略的认识,并为之作了响应的料理和思虑,从而得出了一些初步分析结论和发起。

1、存在的的题目:

经过议定这么多年的新农村构筑,且加上近来大搞农村寄宿制黉舍工程,就如今而言,农村教诲的根本办法构筑已日趋美满,供水供电不可题目,讲堂教具给配富裕(比如也能兑现多媒体传授),门生食宿很有保险。所以,如今限制农村教诲成长的瓶颈已不再是硬件配置跟不上的题目,而是出如今软件上。详细而言,教师步队的数量和质量在这类乡镇中学是紧张不敷的。最终是优秀教师不肯意进来,再者是进来了留不住。这是农村教诲长期迟钝发的展的关键身分。

其次,教诲每每是双向的,一方面必要黉舍的办理,但家庭的治明白起更大的效用。但就查看下来的结果来看,家庭这一块根本上没能对门生的教诲作多大的贡献。此中的因为有两方面,一是家长大多是农民,平常忙于糊口生涯,无暇顾及后代教诲。如果是留守儿童则祖父母辈就更异国空隙也无精神对其进行教诲和办理。另外一方面,家长大多文化程度不高,对付如今后代所学的课程,根本上是异国本领进行专业的教导的,所谓心有余而力不敷。

1、针对上述题目,联合处所特点和集体优势,发起以下改革定见:

最终是在门生方面,固然大多门生根本薄弱且进修自动性不高,但其天资还是相称不错的。山村固然精神前提不甚充裕,但根本的能包管青少年健康发育成长的精神所需还是有的。门生大多浑厚可爱,反响灵活,可塑性强。所以,基于这个还算不错的客观前提,只要教授在门生身上多花心思,严厉要求,并且长于指导,自动鼓励,门生的进修成绩是可以也是必定能够进步的。

别的,在支教进程中,我们也发觉有很多专业知识强,敬业程度高的优秀教师。不但如此,也有教授抛却了外调升迁的大好机遇,甘心扎根留在这穷山恶水,十几年如一日,从未止息。对付此种可贵的传授资本,本地教诲部分,本地当局应当加大搀扶,重点顾问。对这类安心扎根农村的教师一方面进步报酬,另外一方面可遣至外埠进行培训,促成其更好地为本地教诲奇迹办事。

但是以上两点所能办理题目的范畴和程度毕竟有限,这个长期构成的差距必定要用长效的机制才得以完全办理。在这傍边,唱主角的恰是国度的相干政策偏向和重点帮扶。农村题目说究竟是一个穷字,但核心其实不是穷经济,而在于穷知识、穷技巧、穷见解,归根究竟是贫民才。只有想方法让大都的知识人才前赴后继连续地投身到中国的农村构筑步队傍边,这个题目才有大略从根本上得以办理。但如今就全国范畴的大门生就业去处来看,根本上异国自动自动思虑去到农村就业的。此中责任其实不在于大门生,而是在于国度的政策性导引不敷。并异国充足的鼓励来补充其精神前提的贫乏所留下的空白,大学毕业生不肯意投身农村的构筑也是在情理当中的。好在比年来我国对付这方面的珍视水温和投入力度正在连续地加强,相信跟着都会就业的饱和和相干政策办法的到位,将会连续有大门生到农村去就业、糊口生涯,而城乡教诲的差距届时将会渐渐缩小。

考驾照的调查实践报告范文

“农家乐”是农业旅游和乡村旅游的重要组成部分,是新生旅游产品中的一朵奇葩。虽然我市“农家乐”兴起时间不长,但发展迅速,势头良好。目前,全市共有“农家乐”经营户360户,床位2631张,直接从业人员2377人,实现经济收入5292.4万元。

一、现状及特点。

一是发展氛围浓厚。市县各级把“农家乐”旅游发展作为调整农业经济结构,加快乡村旅游发展、促进社会主义新农村建设的一项重要工作,加强引导,力促发展。《××××市人民政府关于实现旅游业突破发展的实施意见》,提出大力开发农业观光、乡村休闲旅游产品。南郑、勉县、洋县、城固、略阳等县制定了加快农家乐建设的通知、意见,党委、政府领导经常听取汇报,实地调研,提出要求,解决问题,并组织有关人员到外地学习考察,推动“农家乐”旅游快速发展。

二是加强政策扶持。各县区通过财政扶持、规费减免、包抓帮扶等多种措施,为“农家乐”发展提供资金、土地、办证、经营等支持。南郑县采取以奖代补的形式,对通过验收的17户“农家乐”分别给予5000-6000元奖励;洋县实行部门联户帮建机制,确定59个县级部门和单位采取帮助财物、信息和招徕等方式,在长青一华阳景区建设“农家乐”59户;略阳县拿出10万元专项经费扶持10户“农家乐”示范户,相关部门减免一切证照办理费用。勉县、留坝、城固、西乡等县在发展“农家乐”中也制定了一系列的优惠政策。

三是经营效益明显。由于“农家乐”旅游适应市场需求,从一推出就取得了良好的经济效益和社会效益。略阳县涌泉山庄接待游客3万人次,实现收入近10万元;勉县天荡山休闲庄接待游客4万人次,实现收入38万元。今年“五一”小长假,西乡县樱桃沟平均每户每天“农家乐”接待游客80人次,旅游收入达2400元。

四是发展形式多样。从经营方式来分,我市“农家乐”主要有家庭开发经营和业主承包经营、租赁经营三种形式。家庭开发经营的“农家乐”投资少、规模小,投资主体是农民,如洋县长青一华阳、城固桔园、西乡樱桃沟、南郑大汉山等地的.“农家乐”。业主承包经营和租赁经营的“农家乐”投资规模大,服务设施较为完善,投资主体主要是本地或外来客商、企业,如汉台区的陕南植物园、勉县的龙潭山庄、城固县的香格里拉休闲中心、南郑县的大杨度假村等。从产品类型来分,我市“农家乐”主要有“客栈型”和“度假型”两种形式。“客栈型”农家乐主要在国省道沿线、景区附近,为游客提供食宿,由家庭开文秘杂烩网发经营;“度假型”农家乐主要位于城郊结合部,在满足游客吃住的基础上,还能为游客提供更多的休闲娱乐活动,由业主承包经营或租赁经营。

五是经营管理规范。城固、留坝、佛坪等县制定了《“农家乐”管理办法》、《“农家乐”建设标准》,南郑、洋县等县制定建筑风格、店名标牌、人员服装、特色菜肴、餐饮价格五个统一,略阳县按照“先试点、后推广,先规划、后建设”的原则,确保“农家乐”健康有限发展。加强从业人员的旅游知识、服务礼仪、食品卫生、经营管理等业务培训,提高了从业人员文明素质和服务水平,推动了农民思想观念的转变和农村旅游市场经济机制的建立。

二、问题和不足。

1、认识不到位,政府主导力度不够。以“农家乐”为主的乡村旅游在新农村建设中的作用没有被普遍认识,农业与旅游发展结合不够紧密,降低了“农家乐”旅游的丰富性。政府在引导“农家乐”自筹、自建、自营的同时,在基础设施完善、资金引导投入等方面作用发挥的还不充分,在规范经营、市场监管上还存在着脱节现象。

2、普遍缺乏规划,城市化倾向明显。目前大多数县区对“农家乐”为主的乡村旅游没有制定规划,存在着盲目性和无序性开发,层次低下,品位不高。有的“农家乐”与当地农村资源和风土人情脱离;有的“农家乐”只重规模,不讲质量,粗制滥造;有的“农家乐”开发上脱离了朴素、自然、协调的原则,贪大求洋,追求豪华,不土不洋,不伦不类。

3、缺乏文化内涵,项目同质单调。由于对乡村文化传统和民风民俗资源的挖掘不够,加之缺乏创新设计和深度加工,我市“农家乐”存在功能单一,缺少特色。经营项目同质雷同,绝大多数是停留在提供餐饮和住宿的低层次上,仅限于“几间房子、几张桌子、喝喝茶、吃吃饭、打打牌”的经营模式,真正由“农家乐”提供的具有我市浓郁民俗文化特色旅游项目和参与性强、健身绿色休闲项目极少。

4、基础设施和环境建设滞后,存在安全隐患。目前我市“农家乐”在可进入性、村舍环境、食品卫生、安全用电等方面不尽如人意。一些“农家乐”外部交通较差;一些农村电线电路得不到改造和检修,消防设施缺少;许多“农家乐”基本的供排水设施和厨房设备不完善,生活污水随意排放,生熟食混放;一些农户厕所卫生条件简陋,给游客心理造成了不好的影响。

5、市场意识淡薄,从业人员素质不高。由于我市“农家乐”家庭粗放化、松散经营,小农思想严重,没有横向和纵向的销售网络,坐门等客,市场开拓意识不强。从业人员服务意识较差,服务质量不高,欺客、宰客现象时有发生。

三、方向和对策。

我市“农家乐”旅游今后发展的方向:

——“农家乐”以“农”为根。“农家乐”应以农业为根,业主是农民,通过自家的田地、果园、鱼塘等展示农村风貌、农业生产过程、农民生活场景,接待设施利用现有的宅地和生活设施改建或改善而成,庄稼照种、粮食照收,但却带来了人流,增加了收入。

——“农家乐”以“农”为形。“农家乐”应以家庭为单位,体现出“家”的形态,规模适度,不贪大求洋。对屋舍、庭院、厕所等设施进行改造,做到环境整洁、干净卫生、舒适温馨。

——“农家乐”以“乐”为魂。利用“三农”作文章,挖掘乡风民俗,设计参与性强的项目,如:简单的农事、农活、采摘、认种蔬菜等。

——“农家乐”以“富”为本。将农业功能转变为旅游功能,乡村资源转化为旅游产品,形成旅游市场,成为农村经济新的增长点,实现农民脱贫致富、增收增效目的。

我市“农家乐”旅游今后发展对策:

(一)提高认识,科学规划。各级要把“农家乐”发展作为解决“三农”问题、推进城乡统筹和建设新农村的一条有效途径,纳入到旅游发展和农村经济整体布局之中,积极制定并利用好规划、扶贫、环保、基建等专项支持政策。旅游、农业、综开办等部门应进一步加强协作,建立联动工作机制。县区要根据土地利用规划、村镇建设规划,按照“因地制宜、合理布局、突出特色、协调发展”的原则,编制“农家乐”规划,发展一批“一村一品”、“一户一物”的“农家乐”特色村(点),形成区域特色明显、功能布局合理、内涵丰富的发展格局。

(二)加强基础,积极创新。一是加强以改路、改水、改电、改厕、垃圾排放等基础设施建设。把“农家乐”开发项目和各种支农资金挂钩,争取小额贷款用于农民旅游经营户。二是做好农家民居建设。要按照突出“农家气息”和体现“秦巴民居”特色的要求,分别对都市村庄型、景区依托型、田园风光型、湖泊水家型等类型的“农家乐”进行策划、设计,使其建筑的外观、色彩、装饰等与周边环境相协调。三是吸引多元投资。鼓励集体、企业、社会资本、农户、个人一起上,逐步形成村办旅游公司型、“公司+农户”型、“公司+旅行社+农户”型等多种发展模式,建立“农家乐”服务中心,不断提高“农家乐”经营户的组织化和市场化程度,集群发展,错位经营,多模式、多层次发展“农家乐”旅游,适应不同的消费需要。

(三)规范管理,提升质量。制订出台我市“农家乐”质量标准和管理办法,加强卫生防疫、消防安全、环境保护等方面的管理,努力构建完善的服务质量保证体系。结合农民素质培训工程,广泛开展农业知识培训、食品加工技术培训、服务规范培训、职业道德培训,指导农民生产绿色无公害蔬菜,提高烹饪农家菜的技艺,教育从业人员掌握规范的服务技能,养成良好的卫生习惯,树立牢固的安全观念,诚实守信,讲求信誉,以优质服务和独具风格的农家特色来吸引广大游客。适时成立“农家乐”旅游协会,对内加强统一服务和行业自律,对外树立品牌形象,统一参与市场竞争。

(四)突出特色,打响品牌。充分做好“乐”的文章,着力挖掘、整理当地的人文、生态、民俗资源,把民间文化活动和农事活动、健身活动、民间文艺等有机结合到“农家乐”进行开发,通过推出旅游上山下乡、市民小菜(果)园、假日做农夫、做农家饭、教你编织和使用农具等专题旅游活动,让游客亲自参与,亲身体验,增强互动性和趣味性,丰富“农家乐”的内涵。要注意“农家乐”接待设施建设,既不能一味追求高档次,也不能过分强调“原汁原味”,更不能低档次、低品位。要强化“农家乐”的整体包装和宣传推介,建立与旅行社良好合作关系,把特色突出、设施完善的“家家乐”纳入到我市旅游线路之中,推动乡村旅游健康、有序、持续发展。

考驾照的调查实践报告范文

得都5岁了嘛,马上进入学童期,应该不会太过分――当我踏进班门就改变看法了。6个以上的孩子冲着我就冲过来――||||随即便被紧紧钳住,东推西拽,也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。班里有两个障害儿,女孩子是低能,长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦――暴力倾向,不会控制自己的情绪,随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。被打了n次(哭,我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度,没有人嘲笑他们,也和他们一起玩,有时很无辜地被打了,也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。

第二天是4岁的蓝天小班。可真是一岁就有一岁的差距,昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了,今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~~~感觉这群四岁的小祖宗们,除了会捣乱什么都不会啊。能把纸鹤折成烂柿子的,大概也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了,最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主,背后背着一个叫宗一郎的孙悟空,然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉,之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷,再就是打死也不睡午觉,跑到别人床上去拿大顶。

我都快哭了,他就不知道我又多困!!午休时间都没有,我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子――对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时,全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。说实在的,我要是这孩子的妈我早把他扔给马戏团驯兽师了,到了分别的时候听这些小祖宗们摇头晃脑唱着儿歌为我们送行,突然感动得不得了,觉得他们其实还都是小天使的~~~~~虽然最后我们三个人都是以胸前挂一个背后背一个的姿态向园长和老师道别的――||||回到家后觉得脊椎骨都快断了。

实习感想。

在幼儿园实习有差不多一周半了,感触颇多。昨天我所在的小熊组来了个新小朋友,妈妈一离开,她就开始嚎啕大哭,直到她妈妈来她都没有消消停过,哇,真的好可怕。我相信当初我肯定不会是这样的。我一直都是很乖的嘛。当然,其实我现在基本上是记不起来我自己当初在幼儿园都干了些什么,毕竟那个时代离我已经很遥远了。不按年龄分组是德国幼儿园最大的特色。每个组都有年龄大小不一的孩子,从两岁到六岁不等。

孩子们最大的任务就是玩儿。哈哈。幸福吧!培养孩子的独立自主性是基本原则,因此,每个孩子作为一个个体有着很大程度上的自由。他可以玩自己想玩的游戏,可以和自己想与之玩的小朋友一起玩。当然邀请和拒绝都必须自己亲自来做。参加了游戏一定要坚持到底,不能半途退出。游戏结束后。要把有游戏的用具收好放回原处。大孩子要给小孩子做出好榜样。有时看到大一点儿的孩子教小孩子时,觉得他们真是特别的可爱。

而现在的我也常常是席地而坐,和孩子们玩的不亦乐乎。记得有一次我刚穿上我的新外套,就碰到一个小朋友缠着我玩沙子,不忍心拒绝,硬着头皮和她玩,看着扬起的灰尘,我的内心在哭泣。心疼我那件衣服啊。看来我再无法不顾及我的衣服而去任性妄为了。哎,这就是长大了烦恼吧。无论怎样都无法回到最初的单纯了。嗯,嫉妒,嫉妒啊。

在这儿无论是小女孩还是小男孩,眼睫毛都是又卷又长,眼睛又大又亮,皮肤粉嫩粉嫩的,一个个洋娃娃似的,好看的没天良。我哭啊。为什么就我没有。嫉妒啊,嫉妒到无力。

考驾照的调查实践报告范文

农业稳,农村稳。”可见“三农”问题是当前摆在各级党委、政府面前的一个重大的紧迫而繁重的政治问题经济问题。对于这样一个农业大乡来说,要实现富民强乡,全面建设小康社会的目标,就必须认真贯彻落实中央一号文件精神,把发展作为第一要务,突出抓好农民增收、农业增效。因此促进农民增收必须有新思路和新举措,采取综合性措施,在发展战略、政策措施和工作机制上有一个大转变。针对上述原因,我认为,要使农民收入保持较快增长,应该如是做。

三是增强特色创新意识,调整农业结构不能盲目跟随,别人怎样调整就跟着怎样调整,这不仅仅会严重挫伤农民调整农业结构的积极性,还会使农民减收,因此调整农业产业结构必须树立创新意识,注重特色,形成“人优我特”,促进农业增收。

二是坚持就地转移的和外出转移两手抓,推动农民就业多元化,鼓励农民自主创业,促进农民持久稳定增收。

二是加快小城镇建设步伐,大力发展第三产业,引导农民“洗脚上岸”,发展个体商贸业和运输业,多方面拓宽增收渠道,保持农业增收稳定。

二是利用省市扶贫培训的契机,使一批农业生产骨干走出去,洗脚上岸进课堂,培养他们的市场头脑和科技头脑,提高一切围绕市场转,一切依靠科技干的致富本领,再让他们去培训农民,起到以点带面的效果。

加大资金筹措力度,积极编报项目向上争取资金,搞好农业综合开发项目的规划和管理;

加强农田水利设施建设,确保农业稳产高效;

加快农业新机具的推广,推动农业机械化步伐,提高农民劳动效率;

加快实施农村实事工程,改善农民生活条件,优化农业生态环境,促进农业农村经济可持续发展。

发展农村经济,进一步增加农民收入,确保农业增效,农民增收和农村发展,使农民这个群体随着经济的发展,尽快富裕起来,是我们在全面建设小康构建和谐社会中所不能回避和亟待解决的现实问题,为此我们必须从实际出发,增强促进农民增收的紧迫感和自觉性,振奋精神、扎实工作,尽快实现农业收入的较快增长,努力开拓农业和农村工作新局面,为建设小康、和谐做出更大的贡献。

考驾照的调查实践报告范文

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新的关键在人才,人才的基础在教育,教育的灵魂在创新。青少年作为祖国的未来、民族的希望,肩负着历史的重任,对他们开展创新教育是顺应时代呼唤。

那么,什么是创新?如何有效培养我校学生的创新意识与创新能力?

我校以20xx年科学调查体验活动手册为指导,以“创新在我身边”为主题,将整个活动分为“创新篇”、“调查篇”、“体验篇”三个部分进行。

学生通过以个人、小组、班级、家庭、网站等多种形式参与活动,了解创新,感受创新,学习创新,并逐渐养成自主创新的意识与习惯。

活动时间。

20xx年6月1日——8月31日。

组织机构。

总策划:金艳。

活动设计:胡永红王红妮。

手册撰写:王红妮。

指导教师:王红妮王仁江徐凯。

后勤保障:何流刘万海王鹏彭正斋曹海蓉。

学生管理:全校36位班主任。

3.参加活动的年级及人数。

参加活动的年级:一至六年级全校学生。

活动总人数:2248人。

二、活动目标。

(一)“创新篇”活动目标。

1.通过组织学生参与系列有趣且能激发学生创新潜能的科学小实验,了解科学知识,感受科技创新带来的神奇,培养创新的自信心,提升学生的创新思维与动手创新能力。

2.通过参与使用“搭搭看”软件搭建三维模型,培养学生的创新思维与空间建构能力。

(二)“调查篇”活动目标。

学生以身边的手机使用者为调查对象,亲自参与调查不同年龄群体3年来的手机使用情况。

了解手机的变革过程,感受科技创新为生活带来的革新与进步。

通过亲历“提出问题—收集数据—分析数据—得出结论”的过程,体验调查研究的一般过程,能够养成严谨求实的科学态度与习惯。

通过参与调查访谈过程,提高交流沟通能力。

学会数据的统计与分析方法。

5.通过对调查的数据进行分析,了解不同年龄群体对于手机的不同需求,分析归纳能力得到提高。

(三)“体验篇”活动目标。

全校学生均亲自动手,播下太空种子与普通种子,用辛勤耕耘呵护它们的成长。

通过体验太空种子的种植过程,培养学生的科学探究兴趣。

学生在体验与实践过程中,了解太空种子种植的相关科学知识与方法。

学生学习并应用观察、记录、统计等方法了解种子的种植过程,体验科学探究的过程,养成严谨求实的科学习惯。

学生通过将太空种子与普通种子的种植过程做对比,感受科技创新对生活带来的变化。

学生通过对太空种子的精心培育与呵护过程,感受大自然的美,从而形成热爱大自然,保护大自然的态度。

三、活动计划与过程。

(一)宣传准备阶段(6月1日—6月8日)。

购买太空种子、各班种子种植花盆。

制作活动记录手册、活动海报。

3.给学生、教师、家长发放宣传单。

4.张贴海报营造活动氛围。

(二)启动仪式(6月9日)。

1.活动口号:创新在我身边。

2.场地:学校操场。

3.主持人:五(4)班马文昊朱俊颖。

4.活动参与人员。

甘肃省科协普及部郭成钰部长、兰州市科协刘宾手副主席、城关区教育局曾俊萍副局长、城关区少科站谢世明站长,兰州市农业技术指导中心胡思全老师,水车园小学金艳校长,水车园小学全体师生。

5.主要流程。

(1)金艳校长宣布科学调查体验活动正式启动。

(2)“鸡蛋撞地球”实验展示。

(3)主持人三言两语话创新。

(4)与会领导为各班学生发放太空种子。

(5)太空种子种植安排。

(三)相关知识准备(6月10日—6月15日)。

1.太空种子种植方法讲座。

2.对太空种子种植过程进行观察的方法学习。

(四)活动参与阶段(6月16日—8月1日)。

1.“创新篇”:科学小实验与搭搭看软件的参与学习。

2.“调查篇”:参与调查近3年不同年龄群体的手机使用情况。

3.“体验篇”:体验太空种子种植活动。

(五)汇报交流阶段(8月2日—8月15日)。

1.“创新篇”

(1)科学小实验:展示交流科学实验成果。

(2)搭搭看软件:学生展示交流软件搭建作品,在线上传搭建作品。

2.“调查篇”

分析交流调查结果,并在线上传调查结果。

3.“体验篇”

班级内部交流太空种子种植过程中收集的观察数据、日志与照片,分享太空种子的生长情况,以及与普通种子的不同之处。

(六)活动总结(8月16—8月31日)。

各班汇总所有过程性资料,并记录在册。

剪辑完成科学dv。

四、活动内容与形式。

(一)知识学习:太空种子种植方法讲座。

由我省农业技术指导中心专家胡思全老师以小广播的形式面向全校学生进行太空种子种植讲座,讲座内容如下:

太空种子的育种方法。

太空种子需要的土壤情况。

太空种子种植的生长期如何管理。

太空种子种植的罕见病及治疗方法。

太空种子种植过程中的观察记录方法。

(二)创新篇。

活动内容。

创新篇包含两项内容:一是科学实验活动,一是小小设计师。

科学实验活动。

此部分包含“鸡蛋撞地球、光是怎样走路的、往高处流的水、飞去来器、增强现实—创意绘画、物联网—绘画触摸纸联网”六个科学小实验与“我有一个金点子”交流讨论活动。具体内容如下:

鸡蛋撞地球。

挑战活动:制作一个装置,使一枚生鸡蛋从高处(例如四楼)自由落到地面不会摔破。

材料准备:包括一枚生鸡蛋在内,所有材料需自备。

评判标准:鸡蛋无损,所用包装材料用量最少,获“最佳包装设计奖”;。

鸡蛋无损,能巧妙利用空气阻力,所用材料最少,获“最佳物理设计奖”;。

构思奇特,新颖而实用,获“最佳发明创意奖”。

光是怎样走路的。

10月6日,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布,将20诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及美国科学家威拉德·博伊尔和乔治·史密斯。

当主流科学家都在研究微米波运输系统,改善和提高传输容量时,高锟却与众不同地寻找新的运输方式,他的灵感来源于1870年英国物理学家丁达尔到皇家学会演讲光的反射原理时做的一个简单实验,下面,我们一起来做这个经典的实验,从中体会灵感对于创新的意义。

实验材料:激光灯1支、电烙铁1把、胶卷1卷(自备)、1000ml的。

塑料瓶一个(自备)、脸盆1个(自备)、5号电池三节(自备)。

往高处流的水。

如果你看见本来应该往低处流的水在没有电力的'情况下居然往上喷了,你是视而不见呢,还是惊奇不已?也许你会疑惑:“这很重要吗?”“是的,很重要”。因为如果你属于后者的话,恭喜你,你就是一个有创新潜质的人,如果你还乐于去探个究竟,那么,创新的过程就开始了。

实验材料:热熔胶枪、电烙铁、3根同样粗细的吸管、剪刀(自备)、3个矿泉水瓶子(自备)。

飞去来器。

数千年以前,澳大利亚土著人就发明了一种叫“飞去来器”的神奇武器,在狩猎时,猎手向猎物投出后,如果没有击中目标,“飞去来器”会神奇地返回到投出者手中。如今“飞去来器”已经成为一种集健身、娱乐、趣味性为一体的理想健身器材。下面,让我们动手制作一个飞去来器并去探究它的奥秘吧。

实验材料:a4复印纸2张(自备)、剪刀1把、双面胶1卷。

增强现实—创意绘画。

创意绘画是一个把传统填色游戏和前沿ar技术结合教育绘画的应用。其操作非常简单:将空白的图案填色,然后用平板电脑或手机摄像头扫描后,就能得到这个图案的3d立体彩色效果。创意绘画创造性地为孩子们的画作提供了一个展示的舞台,360度可旋转的3d动画,配上美妙的音乐,好像完成了一幅艺术品。

实验材料:光盘1张、打印好的空白图案纸5张、平板电脑或android手机一个、彩色画笔一套。

物联网—绘画触摸纸联网。

物联网就是物物相连的互联网。我们已经将电脑连接上了网络,怎样将一张纸连接到网络上呢?将一张普通a4纸与电脑网络建立信息连接关系,就是物联网的一种方式——“纸联网”。

绘画可以提高学生的记忆力、观察能力与想象力。然而,如何使他们在绘画习作的同时又可以及时了解所描绘物体的相关知识呢?有了绘画触摸“纸联网”就可以讲这个问题变得非常简单,我们要让学生在绘画过程中更多地学习到作品背后的科学技术。

实验材料:“神秘绘画板”一套、“纸联网”软件光盘一套(windows系统)、印有图案底纹的纸5张(此资源包内容包含老虎、大象、青蛙、小狗,可根据教学需要再增加其它内容)。

(2)我有一个金点子。

创新永无止境,我们掌握了创新的方法,那么就开始挑战自我吧!请回顾前面学到的创新方法,结合日常生活的衣食住行和学习实践,发挥自己的奇思妙想,为建设我们的美好家园提出金点子。

(3)小小设计师。

学生使用3d虚拟积木搭建软件“搭搭看”,在网络教程的指导下,

尽情发挥创意,设计、搭建三维模型。

活动形式。

(1)科学实验活动。

利用暑假十天的社区少年宫时间进行集中授课教学。

(2)我有一个金点子。

学生利用暑假时间在家完成,并将作品提交至网络平台。

(3)小小设计师。

学生利用暑假时间在家完成,并将作品提交至网络平台。

3.参与人员。

(1)科学实验活动。

五年级学生20名。

我有一个金点子。

四至六年级学生。

(3)小小设计师。

全校学生。

(三)调查篇。

学生以手机的使用者为调查对象,通过调查,了解不同年龄群体手机使用情况。

1.活动内容。

(1)手机的变革过程。

据有关统计,截至3月底,我国共有11.46亿手机用户,占全国人口的85%。随着通信技术的飞速发展,几乎成为生活必需品的手机,在人们的生活中也不断变换着角色。

那么,手机到底经历了怎样的发展与变革呢?

实践调查报告

前言:炎炎夏日,我们调查团成员怀着激情,开始了我们的调查。就有如创业者怀着激动的心情,去开创事业一样。我们一开始就准备面对许多困难,而实际上我们也遇到了很多的困难。尽管我们并没有很好地解决,但每一种困难都是对自己的一种挑战、一种锻炼。在解决困难的过程中,我们可以学到很多,可以更加认识自我。

但在对创业者的访谈中我们学到了更多,至少他们的经历、经验,都对我们以后走上社会、走向成功,有很大引导意义。所以尽管此次社会实践进行得不尽人意,但也使我们收获不少。这其实也已经意义重大了!调查方法、对象、目的:我们采用的调查方法是个案访谈。访谈对象是一些已经成功创业的人士,有大学生创业的,也有不是大学生创业的。而目的是想了解他们这些成功人士认为大学生创业前应该做好哪些准备,以便能更加接近成功。

调查结果:尚贞涛;1;创业前的经历:做过很多兼职,如卖锁、卖书、家教;做过院长助理;而且在达利集团做过,并参加学校阳光网站的制作;这些都让他积累了不少宝贵的工作经验,我认为这是他成功的重要因素。2;为什么会创业?他说他喜欢做网站,也想尝试一下创业的成就感,而且他坚定着对网络的信念,对网络又很感兴趣,因而就制作了下沙网。但他说他在之前并没有想到要去创业,只是做到后来,才慢慢走上这条路的。3;创业的条件:他认为创业的条件应包括:1;心态,包括耐心、自信、务实的态度;2;团队成员间的相互信任,要以团队的利益为主;3;另外一个人的过去经历,以及所处的客观环境,都对他以后的人生有重大影响,包括创业。4;给当代大学生的建议;他认为创业只能是少数人的事,大学生更好的是要多学点知识,不能只想着创业;他说人品是第一位的,要先做人后做事,大学生应该是德智育全面发展;他还建议在大一、大二的时候,参加些社团活动;大三的时候,就参加些校外的活动、社会活动,以便更好地接触社会,了解社会;到大四的时候,就是要去实习,多积累经验、锻炼能力。

逯与海:1;创业前的经历:20xx年逯先生开了一家美发店,当初的主要客源是大学生,生意还不错。20xx年他把店搬到了4号大街,开起了现在的阿海美容美发广场,而客源也由大学生转向社会上的白领职员。2;创业的准备与条件;第一;要投入、认真地干好一个行业,要集中精力投入,认真地去做;第二;他认为还要先了解一下市场,什么在市场上急需,什么在市场上已经饱和,这是在创业之前需要知道的;第三;逯先生还谈到需要在创业前作好规划,计划好怎么样干,怎样干好.另外还需要足够的资金做后盾!

朱亚才:1;创业前的经历:他94年从师范学院毕业的,20xx年开始创业。他说这个行业的工作非常简单,就是帮人修电脑。一直到现在,大部分的电脑知识是没人教他的。他说电脑修多了,你也就清楚地知道要怎样去修了。2;创业的准备与条件;1;他说别人叫我干什么我就干什么,不要有别的想法,一心一意地去做就行了,而且做错事情尽快弥补,尽快努力改正。2;创业最重要的是对工作,对生活有积极性,不要去计较得失。

调查总结:从访谈中可以得出的结论:1;创业者在创业之前都要锻炼自己的能力,都在不断积累经验,这是每个想创业的人最需要做的;因为这是一个注重能力的时代,“弱肉强食”。2;需要认真、投入地做好每一个工作,集中精力、一心一意地去做。3;在创业之前,还需要做好充分的准备,需要很好地了解社会,了解市场,以便能做好规划,应对各种困难。4;创业者都不能畏惧困难,因为创业本身就有很多的困难,如果你畏惧,就代表你将失败!

心得体会:1。对此次实践的体会:这次实践首先作为不太完美的实践,留下一些遗憾,但是作为置身其中的一员,我觉得本身去参与了、去努力了,结果就不是最重要的了。因为在这其中我们已经可以学到了很多东西。我们团结合作、积极参与,但因为我们毕竟是第一次,难免会有困难;可我们并没有因此而放弃。尽管结果比预期的期望要差很多,难免就有点失望,当时已经有着激情万分,最后结果不尽人意,也是万分无奈!本来我们还打算多找些访谈对象,我们也努力过去寻找,可是最后却无功而返!这也是一件让人郁闷的事情!然而我们的访谈进行得还不错,虽然有个别的访谈收获不大,但其他的都能带给我们很多东西,让我们吸收,这给人以充实的感觉,很是美妙!我认为这次实践活动的前期准备、组织工作做得并不是很好,在没开始前成员还不太清楚实践的具体内容、目的、意义,只是有一个模糊的感觉,这也就影响了后面的工作了!不过现在追恨也无济于事了!重要的是我们做过了、想过了、努力过了。即使有错,就让以后避免有这样的错!这就是现在写这些的目的了!

2.对创业人士访谈的感想:我们都有着梦想,和这些人一样!他们实践了自己的梦想,还在继续!我们呢?需要怎么做?需要做什么?这是我在访谈之后,想得最多的问题。创业,在此之前觉得似乎离我们还有很远,我们会说:“我们要创造一番事业,但现在还不是时候。”但在接触他们这些创业人士之后,就感觉创业原来一直都在我们身旁徘徊,只是我们还没有发现而已。当看到他们这些创业者的事迹后,发现他们心怀着梦想,一步步实践,在这个过程中不断地成长起来,于是成就了一番事业。所以创业不仅仅需要一腔激情,更重要的是脚踏实地地去努力实现自己心中的梦想。对他们创业者的访谈带给了我很多,有关他们的经验和经历、拼搏与奋斗,都使我感叹颇深,他们不断努力、不断拼搏、不断奋斗,为着坚持心中不变的梦想,即使遇到再大的困难他们也无所畏惧。于是他们成功了!他们的事都发生在我身边,他们的人都生活在我身边,距离如此之近,他们可以就是我们以后道路上的灯塔,让我们可以找寻到自己的方向!

调查实践报告

资料来源(书籍、报刊、辞典、影视或网站等):

1、语病

2、误读

3、错别字

报告正文:

我国语言博大精通,历史悠久,但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候,总会遇到一些语句被误用、错用和滥用,在我们的学习中,错读字和语病也屡见不鲜,所以,我们要试着去调查,去分析,去研究,还要试着去杜绝这些现象才行,征求父母同意后,我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。

(1)调查

功夫不负有心人,经过了一上午的调查,我终于找到了五个语病、误读与错别字。它们分别是:

第一个:我作业本上误读"脍炙(kuai zhi)人口",在我以前不认识这个词时,我一直将它读为"(hui yan)人口"。

第二个:书刊上显示的文字中"千金小姐"写成了"千斤小姐"。

第五个:这个最是令我莫名其妙的一个,一条商业街上竟有家店招牌上写着"糖尿病专卖店"!

虽然大家都知道是卖糖尿病药的,可是还有些不妥,"糖尿病专卖店",谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。

(2)分析与研究

调查完后,我就开始对这些现象进行分析与研究。

首先要分类。

第一个为一类,是误读类的;

第二个和第四个为一类 ,是错别字类的;

第三个和第五个为一类,是语病类的。

其次要查字典分析。

第一个,"脍炙人口",脍:切细的肉,炙:烤肉。脍和炙味鲜美,让人爱吃。比喻好的诗文和事物,人人传诵。

第二个:"千金小姐":一般称有钱人家的女儿为"千金小姐"。"千斤":指物体很重。

第三个:"来":从别处到这里。"莅临":到。

第四个:"童叟无欺":做生意讲究诚信,连对小孩和老人也不欺诈。

第五个:糖尿病,一种病,得病后身体内不再分解糖份。

最后一项为研究为什么会用错这些文字。

第一个:可能因为当时我还认字太少,以为"脍"右边是"会",便读"hui","炙"和""相像,就读"yan"。

第二个:可能因为这本书印刷不太严谨,才导致错这些字。

第三个:可能因为这些人对字的意思、词的意思不太懂吧,才能造成这样词语重复的差错。

第四个:可能因为这户商家太粗心了,把"叟"加了个"女"字旁,变成了个"嫂"字,也可能是故意这样,招揽生意的吧。

第五个:可能是他们对句子理解不够,把"药"字省去没写,导致句子内容表达不清楚。

我建议国家能组织一个"维护祖国语言文字"分队,看到哪里有误读、错别字、语病、使用不规范的语言文字,要给相关人员进行提醒,帮助改正这些不正确的语言文字,杜绝这种现象,宣传正确使用祖国语言文字,让我国的语言文字源远流长!

实践调查报告

关于当今学生。

当我写下这个题目的时候,我还在犹豫,我是不是该写我采访的威海方正电脑有限责任公司的总经理邹立庆的事迹,写他怎样从一个下岗职工走向成功人士的过程。但是假期我所深入了解的另方面---关于学生的所见所闻,所感,但是在我的心底强烈的呼唤着我,呼唤着我将他们付诸于笔端。

在经过认真思考总结之后,我认为现在的学生之乱,管理之难可以从两个大的方面去探究。(在分析的同时,我会写出学生的现象,所以我就不把学生现状当做一个独立的部分去写,而是使之贯穿于原因之中)。

一:外在因素。

在这外在因素中,我觉得又分好多种,所以不防逐条来探讨。

1:思想教育不过关。

学生,学生,学生其实也可算做是一种职业,学生的大部分时间是在教室里,学生在教室里不仅要学到科学知识,作为他今后求生的工具,更重要的是要学会怎样做人,怎样做一个真正的人,而在这方面,学校开设的思想教育课也是这个目的。我们说初衷是好,但实际情况呢?让我们听听其中一个学生的话“我们哪开什么思想教育课了,压根就是花钱买废纸,那好似只挂其名的课。”还有一为学生告诉我“思想道德课,我们是一位老师讲的,谁爱听那个,讲的又没意思”,可以说,思想课是一种被闲置起来的课,他没有发挥它应有的作用,甚至是连发挥作用的机会都没有,结果当然是学生没有得到他们应受到的教育,他们的思想没有得到一种正确的导引,应当伴随他的知识文化的增长的思想认识水平也就停步不前,这不得不令我们感到伤心。

2,“度”的失误。

在大家齐声喊教育体制不合理时,教育界推出了“减负”这张牌。而“减负”这张牌到底发挥了什么作用,我不知道大城市怎样,但就农村来说,是弊端太多。高中的学生因要过独木桥而日夜拼搏,“减负”减负对他们来说只是渴望而不可及的东西,只是一种美好的愿望罢了。(但这方面,我觉得我们原来高中做的很好,老师很少布置作业,而使我们免受题海战术之苦),但是在小学,初中,学生的情况却恰恰相反,“减负”贯彻的“特别”好,好的过了头,按时放学,星期,放假,作业少少,学生闲的看电视,光顾游戏厅,聚在一块打扑克,麻将,(当然还有认真学习者)因为他们实在无事可干,他们才猛然有那么多时间的情况下不能好好利用,使之浪费,可惜。高中紧张,初中松弛,我们需要“减负”但是我们更需要一个有度的减负,一个真正能使我们既不紧张又不那么涣散的“减负”。

3,环境的影响。

我们都知道环境包括自然环境和社会环境,在这里我主要想说的是社会环境中人的因素。

学生是一个受教育的群体,也可以说是一个可塑造的群体,那么学生受他人的人影响就很大,说到教育他们的人,我门很容易想到家长和老师,比可否认,现在的家长有点溺爱孩子(这种现象很多)现在的老师有点怕学生(生怕惹祸上身)所以家长不严厉,老师也不严厉。在家长方面是尽量满足孩子的欲望与需求,而忽略他们的思想教育,而在老师方面是认识到教育学生的必要,但又怕说过头或是一不小心打了孩子,家长要找上门,领导也要谈话,干脆也睁一只眼闭一只眼了。这样的结局是学生在犯了小错之后,得不到本该受的批评与正确的引导,很有可能以小积大。

当然,还有其他一些外在因素,但因为其作用比较小就不一一列举了。

二:内因方面。

实践调查报告

调查人:(自动化班)。

调查项目:xx区变化情况。

调查地点:xx区。

1、居民的生活水平。

2、各类区政设施。

自建区以来,区委就十分重视区政设施建设,据不完全统计,区委以投入数亿资金用于区政建设,现在xx区中已有的ic卡电话亭数百处。

1、居民的受教育水平。

xx区居民的受教育水平也比旧时代有了很大的增长,各类院校星罗棋布地分布在区的各个行政村,其中师大二附中做为省级重点中学,源源不断地向高校输送高质量生源。还有二十四中做为市级重点职业中专,也不断地向当地企业输送掌握一定技术的技术人员。

xx区在近内已经先后完成了各类工程的开发:

1、做为三星级宾馆的海上明珠,内部完善的设施,周刊的服务,使投资者有宾至如归的感觉,从而进一步改善了投资的款环境。

2、新建的马江医院内部环境优雅,设备齐全,毫不逊色于市大型医院。从此,居民足不出区,就可以享受到优质、保障的医疗服务。

3、新建成的游乐场使xx区居民的休闲内容更加丰富多采。

4、江滨大道的建成,江滨大道全长8.公里,由xx区罗星塔至金牛公园,使从xx区到市区的时间大缩短,并加快了xx区有经济发展。在江滨大道靠江边,风景优美,空气怡人,成为人们晚上散步、休闲的好去处。

5、商贸街的建成引来的许多充满希望的商家,使经济更加繁荣。

6、位于快安村的著名的中华映管,专门生产电子显象管,号称百亿电子城,也是全面最大的由外商投资的电子城。另外附近又有许多大中型工厂,如:jvc、多多良、元斗、东联等等,为开发区的经济发展增添了许许生机。

7、位于青州的青州大桥的建设正在进行中,据施工单位的总工程师称,青州大桥有望在国庆期间正式开放通车,届时,从xx区出发到长乐国际机场的行程将大大缩短为只需15分钟。再也不用从市区绕道前往了。

8、位于青州的新港区与旧港区的万吨级货运码头已经与世界上数十个国家通航,据称报告称,新旧港口的年吞吐量达到数千万吨。另外新港区将会成为中国台湾与祖国大陆三通的试点口岸,届时闽台两岸的文化交流将进入历史性阶段,为祖国的和平统一尽了一份力量。

9、而位于港区对面的保税区不但提供了仓储、货运的全面的、快捷的各项服务,还在保税去内形成保税制度,为招商引资立下了汗马功劳。

10、即将动工的罗长高速公路(罗源至长乐)也将延伸至xx区,为xx区的经济腾飞提供了便利的条件。

11、白眉水库的兴建彻底解决了当地居民和企业的生产用水。

1、罗星公园位于罗星山,面积2.33米。罗星塔俗称磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直径8.6米,原为古代港口航海灯塔的标志,是以公认的海上重要航标之一,世界邮政地名称为中国塔。

2、昭忠祠位于马限山东南麓,是中法战争马江战役烈士埋骨处,后山岩壁上有仰止、铁心同心等摩崖石刻。墓西是马限山炮台遗址。

3、福建船政学堂是中国最早的高等教育学府,也是中国海军的摇篮,航空事业的发祥地。近代中国第一艘军舰万年青号在竣工下水,1919年,中国自己制造的第一架双桴双翼甲型1号在起飞。

4、磨溪位于鼓山东侧快安村,是有名的游览景点。磨溪原名龙溪,全长期25华里,发源于鼓山,清道光年间沿溪处处磨坊,故名磨溪。其中有情侣岩、南宫拜石、罗汉巡山等景点。

5、另有一些名胜,如:

(1)浮礁岩马:马限山前江有一长型礁岩叫马礁,落潮时像一匹骏马。因此得名。

(2)七星祝寿:红山村后山上有七块岩石,犹如少女婷婷玉立。

(3)马江忠魂:1884年中法马江海战遗址。

以上各类人文景观经区政府的多年保护,重修,已成为人们节假口游览的好去处。

实践调查报告

但在对创业者的访谈中我们学到了更多,至少他们的经历、经验,都对我们以后走上社会、走向成功,有很大引导意义。所以尽管此次社会实践进行得不尽人意,但也使我们收获不少。这其实也已经意义重大了!调查方法、对象、目的:我们采用的调查方法是个案访谈。访谈对象是一些已经成功创业的人士,有大学生创业的,也有不是大学生创业的。而目的是想了解他们这些成功人士认为大学生创业前应该做好哪些准备,以便能更加接近成功。

一、大二的时候,参加些社团活动;大三的时候,就参加些校外的活动、社会活动,以便更好地接触社会,了解社会;到大四的时候,就是要去实习,多积累经验、锻炼能力。

逯与海:1;创业前的经历:2002年逯先生开了一家美发店,当初的主要客源是大学生,生意还不错。2004年他把店搬到了4号大街,开起了现在的阿海美容美发广场,而客源也由大学生转向社会上的白领职员。2;创业的准备与条件;第一;要投入、认真地干好一个行业,要集中精力投入,认真地去做;第二;他认为还要先了解一下市场,什么在市场上急需,什么在市场上已经饱和,这是在创业之前需要知道的;第三;逯先生还谈到需要在创业前作好规划,计划好怎么样干,怎样干好.另外还需要足够的资金做后盾!

朱亚才:1;创业前的经历:他94年从师范学院毕业的,2003年开始创业。他说这个行业的工作非常简单,就是帮人修电脑。一直到现在,大部分的电脑知识是没人教他的。他说电脑修多了,你也就清楚地知道要怎样去修了。2;创业的准备与条件;1;他说别人叫我干什么我就干什么,不要有别的想法,一心一意地去做就行了,而且做错事情尽快弥补,尽快努力改正。2;创业最重要的是对工作,对生活有积极性,不要去计较得失。

调查总结:从访谈中可以得出的结论:1;创业者在创业之前都要锻炼自己的能力,都在不断积累经验,这是每个想创业的人最需要做的;因为这是一个注重能力的时代,“弱肉强食”。2;需要认真、投入地做好每一个工作,集中精力、一心一意地去做。3;在创业之前,还需要做好充分的准备,需要很好地了解社会,了解市场,以便能做好规划,应对各种困难。4;创业者都不能畏惧困难,因为创业本身就有很多的困难,如果你畏惧,就代表你将失败!

我们做过了、想过了、努力过了。即使有错,就让以后避免有这样的错!这就是现在写这些的目的了!

实践调查报告

当代大学生就业是社会长久关注的一个话题,每年各大高校就有数以万计的大学生走出校园走进社会,这无疑给社会和个人带来巨大的就业压力!让而作为大学生的我们应该怎样勇敢的面对着巨大的压力和挑战呢?!当然,作为大一的我们就要未雨绸缪,我们要了解社会进入社会体验社会,通过不断的社会实践总结经验,最后不断提高自身,做一名有优秀的当代大学毕业生,为社会服务,在就业大潮中占有一席之地!

因此我于xx年1月20日至xx年1月30日在美的制冷公司参加了为期十天的就业实践活动,感受颇多,收获颇多。以下便是我在美的实践期间收集的一些照片以作参考。

正文:

校方要求我们在寒假期间进行一次社会实践并且交上实践报告,由于我参加了中国大,从那里的工作人员口中得知美的公司可以提供参加此次实践活动的场地,因此19日下午我们取得联系。

我于20日上午9点到达美的,工作人员按公司章程严格的对我们进行登记,并且签订了一份短期试用合同声明书。在登记过程中工作人员认真负责并且态度诚恳热心,让我体会到一个企业的实力。她在任何一个细节工作上都是认真负责的。最后宿舍管理人员将我带领到宿管中心进行入住登记,奔波了一天直到下午3点才正式入住宿舍,此时我已十分的疲惫,那时我睡在床上想“还没工作就这样累了,如果正式工作了那要多累啊!”

下午5点钟我来到工厂,我的王班长是负责我的工作的,他把我分配到柜机分厂,但不幸的是我是上夜班的!天啊,我知道我要面临怎样的挑战,而我必须咬牙坚持,毕竟这是我第一次参加社会实践活动我一定要顺利完成工作。

当天晚上八点我就来到我的工作岗位,班长说由于我只是短期试用因此把我安排到一个件轻松的岗位上。其实我的工作很简单,就是用机器将流水线上装配完毕的美的空调搬运下来。我想如此简单的工作对我来说几乎没有挑战嘛,可是最后我发现是我我想错了。。。。。。。。。。。。。。一切不是那么的简单顺利!

当天晚上我和另一个大学生一起用机器搬运空调的,夜间工厂里灯火通明,机械发出巨大的工作响身,我和他一边聊一边工作,感觉十分轻松毫无压力。时间就这样一分一秒的流淌,到了晚间12点50分工厂全体工作人员休息。。。。。。。。休息之后我们继续工作,这已经是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒风从大门吹进来,此刻我的搭档说:“这就是最痛苦的时候了,可要坚持啊,哈哈。”我咬牙坚持着,盼望着天亮,但却是越来越冷,为了抵抗寒冷我就不断活动着,不让身体变冷,终于太阳照亮了大地,没想到第一次等待天明是如此的艰辛。次日6点我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睁不开,没想到夜班是如此的累人。

当我醒来时就是下午3点了,我整理了内务不一会天又黑了,我想又要上班了,吃饭之后我乘车来到工厂。没想到这一夜我是如此的悲惨!!!

刚开始工作一切照旧顺利,可是后来流水线上的冰箱越来越多,我们的搬运随度有限导致有许多空调在流水线上堆积,为了缓解搬运压力我们只好用人力进行搬运,一台空调有70多公斤,我们累得满头大汗,刚当我们要搬完的时候又出现了不同的型号空调d331(我们原先搬运的是d335),我们赶快腾出地方放下d331型号机,此时我可谓脚忙手乱,不知如何是好,颇有经验的搭档告诉我千万不要慌张,要做到井然有序不慌不乱就好。果然我们划分好不同的区域放不同型号的空调,最终化解了危机!

这一夜可是惊心动魄啊,我们累死了,汗水湿了衣裳。可是这一次我学到了许多,尤其是当我们面对危机时一定要用心考虑,计划好,分配好,不慌忙要沉着应对,才能获得胜利!!!

回到宿舍,我躺在床让思考着一个问题,这样劳累的实践活动我能不能坚持到最后呢?!我想回家。最后还是做了决定:既来之,则安之。

第三天的夜晚我还是出现在工作岗位上,这一晚又要出现什么状况呢?我们拭目以待。。。。。。。。

这一晚令大家失望喽,一切正常。就算有再多不同型号的空调出现我们也可以轻松解决。可是我还是学到了东西哦。在搬运空调之前每个包装箱上都要盖章,在我们闲暇时候,搭档告诉我去提前在包装箱上盖章,他说我们要有危机感,如果有出现空调累积状况我就没有足够的时间去盖章,这样出场的空调是不合格的。我想不管是个人还是企业拥有危机感是至关重要的,要早早做好应对危机的准备,只有这样才能在强大的社会竞争下立于不败之地!

其实,当我咬牙坚持着过完每一天的同时我发现我喜欢了这里的生活,这里有许多许多我在学校里永远学不到的东西,一切只有我经历了,感受了,才知道要珍惜了。我老累着同时快乐着,因为我感觉我为这个工厂做出了贡献。

日子很快,专转眼间我就要离开了。我感谢美的给了我一个舞台让我去认识自己,让我去看见社会,让我看见了我未来的道路,路是曲折的但永远光明的。

离开了美的我想了很久,怎样做一位优秀的当代大学毕业生呢?我想我已经有了答案。在以后的校园生活中我要不断进取,学好专业课,培养良好的社会道德素养,更多的接触社会了解社会,根据社会发展动态来要求自身,努力把自己培养成一个高素质综合型人才,为社会做出贡献。

近年来,随着西部大开发的深入贯彻落实和发展,国家对农村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善。凡是中国公民,只要其家庭人均收入低于当地城乡居民最低生活保障标准,均有从当地人民政府获得基本生活物质帮助的权利。直白的解释则是:“低保”等于农村居民最低生活保障(简称“农村低保”)。城市居民最低生活保障(简称“城市低保”)。

农村最低生活保障制度实行地方政府负责制,实行属地管理。之所以要这样确定责任体系,就是因为我国经济社会发展不平衡,各地区的经济社会发展水平、财力状况、农村居民的收入状况差异较大。这样规定有利于从本地实际出发,合理测算保障最低生活所需要的标准和水平。测算最低生活保障标准是按照吃饭、穿衣、用水、用电等因素来测定的。也就是说这些因素构成了最低生活保障的基本内容。由各地来制定低保标准,主要是指县级以上人民政府,这样便于因地制宜。

据调查,

低保申请条件是:一、无生活来源,无劳动能力,无法定赡养人或抚养人居民;二、领取失业救济金期间或失业救济期满仍未能重新就业,家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民;三、在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资基本生活费后,以及退休人员领取退休。而对于申请的程序则是更加严格。

第一阶段工作:

一、受理申请(书面申请)二、调查其他家庭经济收入和财产情况(三)申请对象名单上墙公布,时间3天(第一次)。

(四)填写《居民最低生活保障申请(审批表)》一式三份,申请人1寸免冠照片1张。

(五)上报街道初审。第二阶段工作:(接街道、乡镇通知批准后)。

一、参保对象签订协议书。

二、办理管理审批机关委托的有关城市居民最低生活保障日常管理、服务等工作。

三、张榜公布,本社区内享受城市低保的户主、享受人数、住址、月救助金额(第二次)。

第三阶段工作:

一、组织在就业年龄段内有劳动能力但尚未就业的“低保”对象进行公益性社区服务义务劳动。填写《社会城市居民最低生活保障对象参加社区公益性劳动情况登记表》。

二、努力推荐就业岗位,对无特殊原因拒绝或放弃者不能吃低保。

三、根据动态管理要求做好月走访季审,掌握家境变化情况,做好停减等工作。

农村低保制度的主要对象是因老、因病、因残、因丧失劳动能力和生存环境恶劣而致贫的农村贫困居民,可以看出,这项制度在对象界定上就把老年人、残疾人和孤儿作为优先考虑对象。在制度执行中,属于老年人、残疾人和孤儿,可以享有农村低保中的特殊服务。这个特殊服务表现在两方面:一方面,如果他们存在收入水平更低、生活处境更困难的状态,将按照分类施保的原则,给予相对较高的实际补助水平。另一方面,如果他们申请低保和领取低保金行动不便,可以委托自己的赡养人、监护人以及邻居来代领,基层的民政干部和基层自治组织干部也可以上门服务。我们在农村低保制度的实施工作上,将更加关注这些特殊困难群体享受这项制度的实际情况。

根据这些条件不难看出,农村低保还是具有一定的公平性。当然,也不可能保证每一户都能享受低保,但是也能基本上全面的覆盖带需要帮助的家庭。

在实施农村居民最低生活保障工作中,晴隆县鸡场镇民政部门实施农村低保差额救助政策,即根据农村低保家庭困y情r区别救助,共划分出了5个档次,最高档每年发低保金500元,最低档每年发低保金120元。目前,该镇保障的农村低保人口有7601簦2。2万人,其中少数民族占60%,每年发放金额为792万元,从今年8月20日起,第三季度低保金198万元按五个档次陆续发放到全县低保对象手中,此举动深受广大人民群众的赞誉。

通过此次实践,让我更深刻的了解到农村低保的各种标准和它对促进社会发展的重要意义。然而我觉得,要想真正使农村人民群众脱贫致富,实现共同富裕的社会主义目标,农村低保应该要与扶扶贫开发、促进就业以及其他农村社会保障政策、生活性补助措施相衔接,坚持政府救济与家庭赡养扶养、社会互助、个人自立相结合,鼓励和支持有劳动能力的贫困人口生产自救,脱贫致富。实施农村低保是实现贫困农民分享发展成果的真正举措,是推动社会发展的“稳定器”和维护社会公正的“调节器”。低保政策开展以来,积极促进了社会和谐安定,缩小了城乡贫富差距。

这次假期的实践活动虽然没有用到自己的专业知识,但是我也认识到自己需要学习的不仅是与自己专业相关的,还要学习很多生活中的常识和容易碰到的事情的一些解决方法。让我明白了我们当代大学生所肩负的使命是很艰巨的。我们必须完善自我,充实自我,努力学习,掌握更多的知识,为就业打下坚实的基础。只有这样,将来才能回报社会,为祖国的发展奉献出自己的力量。去帮助那些需要帮助的人。

调查实践报告

中国住房一直以来是社会民生中的热点问题,房价的变动更是牵动着百姓的心。为了了解xx市居民的居住现状,天文与空间科学学院几位同学组成“写轮眼队”,旨在深入xx市各个辖区对居民展开直接调查。

20xx年7月9日起,团队内八名成员分为四组分头前往栖霞区、xx区、鼓楼区、玄武区、秦淮区、建邺区、雨花台区和江宁区进行实地问卷调查。地铁站、公交车站、小巷、社区、公园、生活超市以及商场等地都在调查范围内,发放问卷的过程并不顺利,很多人都看起来在忙,而且大家保护个人隐私意识很强,一般不愿意帮忙填问卷。尽管存在很多问题,但是各个成员还是积极认真地去完成任务,在7月17日结束了社会实践。调查结果这次调查总共发放有效问卷305份,调查结果显示在调查对象样本中人均住房面积为27.1平方米,远低于xx年国家城镇居民人均住房面积36.6平方米。超过一半的居民有一套固定住房,四分之一居民有多套房子,大约五分之一居民在租房子。

根据统计大多数居民购房时会选择按揭贷款方式付款,相当可观数目居民会一次性付清房款,不过要考虑买房子的年份大多是10年之前的,另外还有公积金贷款及其他的贷款方式。还款方式大多选择等额本息和等额本金还款,也存在一些按期付款以及其他的还款方式。另外关于购房过程中居民考虑的因素,调查问卷中重要程度依次分为:非常重要对应1,重要对应2,一般对应3,无所谓对应4。计算各个因素的加权平均得分并从柱状图可直观地看出大家心中房价以及房子的地理位置是最重要的两个因素,而开发商和购房相关政策相对来说并不重要,不过所有因素都在一般之上,所以在购房中大多数人都会综合考虑各个因素。调查结果还显示大约一半的居民对住房现状满意,三分之一的居民感觉一般,还有少数人非常满意自己的房子。

这次调查主要任务是发放问卷,不过在奔走于各个街道、社区之间时,在叔叔阿姨填写问卷时,我们之间会有或深或浅的交流,在学习提高自己的交流能力的同时也得到了很多调查目标内的收获。一些大妈和大叔会倾诉自己的苦衷与一些想法,从他们口中知道了有些小区入住率不足30%,意思就是大多户主买了房子并不居住,搁置在那儿成了空房,至于这是否是夸张的说法并不重要,有人会这么埋怨就已经可以说明一些问题。有位叔叔反映xx的房价与京津沪地区接近,但是居民收入却低于京津沪居民。调查时还发生了一件趣事,一位阿姨有多套房子,本以为她不会有购房打算,谁知她反问一句:“买啊,为什么不买?”由此可知国内房价问题的一些端倪。

由于xx有11个市辖区,六合区、高淳区和溧水区过于遥远交通不便,而且大多是村庄,所以团队决定舍弃这三个区。八个成员两两分组,每组负责两个区,这样在保证人员安全同时将实践效率最大化。这次调查只是抽取了部分样本,很多居民并没有接触到,而且由于xx很大但样本数很少,调查对象并未涉及过多高层群体,所以调查统计数据并不能完全契合真实的状况,更多是根据这些数据来反映一些民生问题。

实践调查报告

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。

“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。

走进丹江口市京华超市食品店。

实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在食品店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

调查实践报告

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新的关键在人才,人才的基础在教育,教育的灵魂在创新。青少年作为祖国的未来、民族的希望,肩负着历史的重任,对他们开展创新教育是顺应时代呼唤。

那么,什么是创新?如何有效培养我校学生的创新意识与创新能力?

我校以xx年科学调查体验活动手册为指导,以“创新在我身边”为主题,将整个活动分为“创新篇”、“调查篇”、“体验篇”三个部分进行。

学生通过以个人、小组、班级、家庭、网站等多种形式参与活动,了解创新,感受创新,学习创新,并逐渐养成自主创新的意识与习惯。

xx年6月1日——8月31日

总策划:金艳

活动设计:胡永红 王红妮

手册撰写:王红妮

指导教师:王红妮 王仁江 徐凯

后勤保障:何流 刘万海 王鹏 彭正斋 曹海蓉

学生管理:全校36位班主任

3.参加活动的年级及人数

参加活动的年级:一至六年级全校学生

活动总人数:2248人

1.通过组织学生参与系列有趣且能激发学生创新潜能的科学小实验,了解科学知识,感受科技创新带来的神奇,培养创新的自信心,提升学生的创新思维与动手创新能力。

2. 通过参与使用“搭搭看”软件搭建三维模型,培养学生的创新思维与空间建构能力。

学生以身边的手机使用者为调查对象,亲自参与调查不同年龄群体3年来的手机使用情况。

了解手机的变革过程,感受科技创新为生活带来的革新与进步。

通过亲历“提出问题—收集数据—分析数据—得出结论”的过程,体验调查研究的一般过程,能够养成严谨求实的科学态度与习惯。

通过参与调查访谈过程,提高交流沟通能力。

学会数据的统计与分析方法。

5.通过对调查的数据进行分析,了解不同年龄群体对于手机的不同需求,分析归纳能力得到提高。

全校学生均亲自动手,播下太空种子与普通种子,用辛勤耕耘呵护它们的成长。

通过体验太空种子的种植过程,培养学生的科学探究兴趣。

学生在体验与实践过程中,了解太空种子种植的相关科学知识与方法。

学生学习并应用观察、记录、统计等方法了解种子的种植过程,体验科学探究的过程,养成严谨求实的科学习惯。

学生通过将太空种子与普通种子的种植过程做对比,感受科技创新对生活带来的变化。

学生通过对太空种子的精心培育与呵护过程,感受大自然的美,从而形成热爱大自然,保护大自然的态度。

购买太空种子、各班种子种植花盆。

制作活动记录手册、活动海报。

3.给学生、教师、家长发放宣传单

4.张贴海报营造活动氛围。

1.活动口号:创新在我身边

2.场地:学校操场

3.主持人:五(4)班 马文昊 朱俊颖

4.活动参与人员

甘肃省科协普及部郭成钰部长、兰州市科协刘宾手副主席、城关区教育局曾俊萍副局长、城关区少科站谢世明站长,兰州市农业技术指导中心胡思全老师,水车园小学金艳校长,水车园小学全体师生。

5.主要流程

(1)金艳校长宣布科学调查体验活动正式启动。

(2)“鸡蛋撞地球”实验展示。

(3)主持人三言两语话创新。

(4)与会领导为各班学生发放太空种子。

(5)太空种子种植安排。

1.太空种子种植方法讲座。

2. 对太空种子种植过程进行观察的方法学习。

1.“创新篇”:科学小实验与搭搭看软件的参与学习。

2.“调查篇”:参与调查近3年不同年龄群体的手机使用情况。

3.“体验篇”:体验太空种子种植活动。

1.“创新篇”

(1)科学小实验:展示交流科学实验成果。

(2)搭搭看软件:学生展示交流软件搭建作品,在线上传搭建作品。

2.“调查篇”

分析交流调查结果,并在线上传调查结果。

3.“体验篇”

班级内部交流太空种子种植过程中收集的观察数据、日志与照片,分享太空种子的生长情况,以及与普通种子的不同之处。

各班汇总所有过程性资料,并记录在册。

撰写实践活动报告。

剪辑完成科学dv。

由我省农业技术指导中心专家胡思全老师以小广播的形式面向全校学生进行太空种子种植讲座,讲座内容如下:

太空种子的育种方法。

太空种子需要的土壤情况。

太空种子种植的生长期如何管理。

太空种子种植的罕见病及治疗方法。

太空种子种植过程中的观察记录方法。

活动内容

创新篇包含两项内容:一是科学实验活动,一是小小设计师。

科学实验活动

此部分包含“鸡蛋撞地球、光是怎样走路的、往高处流的水、飞去来器、增强现实—创意绘画、物联网—绘画触摸纸联网”六个科学小实验与“我有一个金点子”交流讨论活动。具体内容如下:

鸡蛋撞地球

挑战活动:制作一个装置,使一枚生鸡蛋从高处(例如四楼)自由落到地面不会摔破。

材料准备:包括一枚生鸡蛋在内,所有材料需自备。

评判标准:鸡蛋无损,所用包装材料用量最少,获“最佳包装设计奖”;

鸡蛋无损,能巧妙利用空气阻力,所用材料最少,获“最佳物理设计奖”;

构思奇特,新颖而实用,获“最佳发明创意奖”。

光是怎样走路的

xx年10月6日,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布,将xx年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及美国科学家威拉德·博伊尔和乔治·史密斯。

当主流科学家都在研究微米波运输系统,改善和提高传输容量时,高锟却与众不同地寻找新的运输方式,他的灵感来源于1870年英国物理学家丁达尔到皇家学会演讲光的反射原理时做的一个简单实验,下面,我们一起来做这个经典的实验,从中体会灵感对于创新的意义。

实验材料:激光灯1支、电烙铁1把、胶卷1卷(自备)、1000ml的

塑料瓶一个(自备)、脸盆1个(自备)、 5号电池三节(自备)。

往高处流的水

如果你看见本来应该往低处流的水在没有电力的情况下居然往上喷了,你是视而不见呢,还是惊奇不已?也许你会疑惑:“这很重要吗?”“是的,很重要”。因为如果你属于后者的话,恭喜你,你就是一个有创新潜质的人,如果你还乐于去探个究竟,那么,创新的过程就开始了。

实验材料:热熔胶枪、电烙铁、3根同样粗细的吸管、剪刀(自备)、3个矿泉水瓶子(自备)。

飞去来器

数千年以前,澳大利亚土着人就发明了一种叫“飞去来器”的神奇武器,在狩猎时,猎手向猎物投出后,如果没有击中目标,“飞去来器”会神奇地返回到投出者手中。如今“飞去来器”已经成为一种集健身、娱乐、趣味性为一体的理想健身器材。下面,让我们动手制作一个飞去来器并去探究它的奥秘吧。

实验材料: a4复印纸2张(自备)、剪刀1把、双面胶1卷。

增强现实—创意绘画

创意绘画是一个把传统填色游戏和前沿ar技术结合教育绘画的应用。其操作非常简单:将空白的图案填色,然后用平板电脑或手机摄像头扫描后,就能得到这个图案的3d立体彩色效果。创意绘画创造性地为孩子们的画作提供了一个展示的舞台,360度可旋转的3d动画,配上美妙的音乐,好像完成了一幅艺术品。

实验材料:光盘1张、打印好的空白图案纸5张、平板电脑或android手机一个、彩色画笔一套。

物联网—绘画触摸纸联网

物联网就是物物相连的互联网。我们已经将电脑连接上了网络,怎样将一张纸连接到网络上呢?将一张普通a4纸与电脑网络建立信息连接关系,就是物联网的一种方式——“纸联网”。

绘画可以提高学生的记忆力、观察能力与想象力。然而,如何使他们在绘画习作的同时又可以及时了解所描绘物体的相关知识呢?有了绘画触摸“纸联网”就可以讲这个问题变得非常简单,我们要让学生在绘画过程中更多地学习到作品背后的科学技术。

实验材料:“神秘绘画板”一套、“纸联网”软件光盘一套(windows系统)、印有图案底纹的纸5张(此资源包内容包含老虎、大象、青蛙、小狗,可根据教学需要再增加其它内容)。

创新永无止境,我们掌握了创新的方法,那么就开始挑战自我吧!请回顾前面学到的创新方法,结合日常生活的衣食住行和学习实践,发挥自己的奇思妙想,为建设我们的美好家园提出金点子。

学生使用3d虚拟积木搭建软件“搭搭看”,在网络教程的指导下,

尽情发挥创意,设计、搭建三维模型。

利用暑假十天的社区少年宫时间进行集中授课教学。

学生利用暑假时间在家完成,并将作品提交至网络平台。

学生利用暑假时间在家完成,并将作品提交至网络平台。

五年级学生20名。

我有一个金点子

四至六年级学生。

全校学生。

学生以手机的使用者为调查对象,通过调查,了解不同年龄群体手机使用情况。

据有关统计,截至xx年3月底,我国共有11.46亿手机用户,占全国人口的85%。随着通信技术的飞速发展,几乎成为生活必需品的手机,在人们的生活中也不断变换着角色。

那么,手机到底经历了怎样的发展与变革呢?

以小组为单位,3~5名学生组成一个小组,对手机的发展过程展开调查。

学生通过网上检索,了解手机的发展历史;

以小组为单位,组成成员展开讨论,初步总结手机的发展史;

教师针对学生的汇报,进行总结与补充,并指出手机在发展过程中出现的巨大变革,如非智能机与智能机。

手机的发展非常迅速,那么不同的年龄人群他们对手机的使用情况有什么差异呢?就让我们从手机的发展和应用入手,使用调查问卷,展开科学大调查吧!

以小组为单位,对已经获得的样本数据进行分析,了解不同年龄群体手机使用的不同情况,将调查中的发现记录下来。调查问卷如下图所示:

暑假前,全校学生参与开展“近3年不同年龄群体手机使用情况调查”活动,完成纸质调查表,并将数据进行在线提交。

五年级20名学生利用暑期社区少年宫时间,完成数据分析与总结。

全校学生参与数据调查过程,五年级20名学生参与数据分析与总结过程。

实践调查报告

告别了紧张的高中时期,我们来到了学习、生活、情感都非常自由开放的大学。在这里我们可以任由感情的释放,当然恋爱将成为一项必修课程。下面小编为大家带来了大学恋爱实践调查报告,欢迎阅读。

4月15日,我们全部组员就大学生谈恋爱这个话题进行了调查。

上午,我们把已经准备好的一百份针对大学生谈恋爱的调查问卷发给一百位同学,让同学们即时完成了问卷答题。随后又针对我们问卷的答案进行了分析。对此我们作出了如下这样的分析:

调查显示,“赞成谈恋爱”的同学占64.1%,同时9.1%“已经谈成”,26.4%的同学认为“学习期间不想恋爱”。另外一些同学恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱。还有一些同学急着找女朋友、男朋友想恋爱。

有趣的是,专业不同对大学生谈恋爱的现状有影响。其中,工科专业的男女生“从未考虑”的比例最高;“曾经谈过,目前未谈”和“失恋”所占比例最高的是外语专业男生和艺术专业女生;艺术专业男生以 “正在谈恋爱”的比例最高,后者高达40.8%。

另外一个有趣的发现是,学习成绩对大学生变恋爱现状具有一定影响。与人们一般所认为的不同,成绩优异的男女生正在谈恋爱的最多,而学习成绩差的男女生“从未考虑”和“失恋”的最多。很多人认为大学生应将重心放在学习上,以学习为主,尽量不要因为谈恋爱而景响学习。没错,大学生应将主要精力放在学习上、增加阅读量与知识储备量以及提高人文内涵。尽管有部分学生谈恋爱影响了学业有的甚至荒废了学业,部分学生没有协调好没有掌控好时间的分配,可并不能否认谈恋爱的作用。

大学三、四年的生活虽说是丰富多彩,可很多时候也是孤独寂寞的,对于这一点上过大学的朋友会明白的。这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活,而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱他人、掌握为自己负责的能力,而这些能力与素质恰恰是走上工作岗位上的需要。诚然大学生要多读书但更重要的是要提高工作岗位上需要的这些能力与素质。但谈恋爱不要耗费大学生朋友过多的时间,要知道你还是学生,你还没有收入,你的学费都是父母亲提供的。你在大学里读书承载着父母的对你的巨大期望,你应该将这种期望转化为前进的动力。

如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任,不仅仅是对父母的不负责,也是对自己的不负责。谈恋爱时需要成本的也是要付出代价的,有本事自己挣钱而不要靠家里人供应,如果你能做到笔者非常敬佩你,你是个男子汉。如果你还是靠父母亲“救济”,对不起,你必须承担责任,对父母负责,对父母对你的期望负责。竞争日益激烈,就业形势越来越差。大学生要想找到工作,必须要有不可替代的核心竞争力而这种竞争力的塑造主要是在大学里。大学生朋友应想方设法地提高自己、增加工作技能,为自己在竞争中获得好工作增加筹码,而这必然要耗费大学生的时间。

最后,我们全体组员也发表了我们自已对大学生谈恋爱的看法,我们认为:我们要有正确的爱情观和行为习惯,提倡志同道合的爱情;摆正事业和爱情的关系;爱情需要互相理解,互相信任,是一份责任和奉献。我们要有爱情,但我们必须将爱情和学习的关系处理好,树立正确的爱情观。

我们五个人通过这次活动,更加明确了大学生谈恋爱的利弊,同时更加了解我们大学生目前对恋爱的想法和意见。在这次活动中,我们不仅增加了我们彼此之间的友谊,还让我们体会到了怎么做一份市场调查,怎么样了解社会。这次活动给我们留下了深刻的印象,从中学到了不少的知识,我们很珍惜这次机会。

实践调查报告

实践单位:当地乡镇实践时间:20xx年8月20日至20xx年8月22日。

前言:随着全球气温的上升,环境问题已经成为大家所关注的热点问题,不管是在农村还是在城市,经济的发展与生态环境的破坏已经成为负相关因素。可是随着经济的发展,生态环境也随之发生了很大的变化。今年暑假,为了比较深入地了解社会,锻炼自己,我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队,现将活动过程做如下说明。

因为今年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响,我们几个提议创建一支环保队。

1;对家乡的生态环境开展调查。

2;找出家乡环境持续恶化的原因。

3;在周围邻里间宣传保护环境的重要性。

4;为环保提一些可行性建议,希望对家乡环境改善起到力所能及。

首先,我们在家乡的城镇大街,十字路口处观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录。我们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内,随手乱扔的现象随处可见。因此,在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因为这样,容易导致家乡主街道的环境卫生恶化,影响市容。然后,对市主河流深入实地调查。我们发现由于人们环境意识的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河边,使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料,生活废品,污水,严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所,所以一些居民为了贪图方便,便把垃圾丢到河里,使河中许多地方淤塞,河水也变色了。

其次,更大的原因是存在一个大型工厂,它经常排放污染性的气体,污水导致河流,以及大片空气收到严重污染。空气不新鲜,直接导致了当地居民的生活质量,生命安全有了很大程度上的威胁。

最后,走基层,下附近的农村,我们能明显感受到大家生活方面有很多的不注意,以至于导致附近村庄的环境不怎么良好。和街上所见的现象相似的是,大家似乎都不把保护环境,维护身边的花花草草当成是一项义务。只是一味的像大自然索取而不加呵护。例如那些被糟糕的空气污染过的树木,没有人去为身边的树木浇水绿化,更不用说维护。当然这些问题也源于当地政府,他们没有给出好的政策去美化周围的环境,给当地的村民营造良好的氛围。非一人之力就可以解决的问题,环保是我们所有公民为之奋斗的目标。建设美丽乡镇,要靠我们一齐努力。

为此我们大力宣传保护环境的重要性,给生活在当地的群众多一些建议和措施,鼓励大家一齐协调环境。比如种植绿色植物,经常修剪花草。还有日常生活上要注意垃圾要回收处理,不可随地丢,尤其是在交通繁忙的街道上,容易发生交通事故。

1.环保是一项需要全社会共同参与的事业,政府,企业,公民缺一不可。

2.“团队精神,共同合作”尤为重要。

3.预先准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半。”

4.我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的.。

通过这次活动,让我真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学好各类知识。此外,必须参加各种社会活动锻炼自己的意志,增强自身的社会责任感及适应社会的能力,为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。

在做完这项调查后,群众没有采取积极的处理的态度措施,而这些问题如果不及早进行处理,日积月累,对生态环境势必产生不良的后果。对阻碍生态环境进程的因素主要在以下几个方面:

一、农民没有维护生态环境的意识。这是最关键的一条。很多时候农民不是不愿意去维护生态环境,而是他们根本没有生态环境和污染的概念。对于生活污水,他们不觉得随手倾倒有甚末不对,只要是倒出了家门且没有影响别人就不存在问题,他们不会联想到污染,不会联想到生态环境。就地焚烧,只要是方便,怎末会把一些烟雾和大气污染联系到一起呢?在他们的意识里没有全球变暖,没有酸雨的概念,更不会把这些抽象的东西和自己的生活联系在一起。

二、地方政府的重视程度不够。在一定程度上,地方政府未必对本地区的生态环境做过详尽的调查,制定过保护的措施,更无从谈起维护。

三、缺乏生态环境方面的人才。21世纪注定是一个社会高度关注环境问题的世纪。当前,我国已经走出低收入国家行列,正向中等收入国家迈进,这是一个极为重要的发展时期。一方面,经济体制转型提供了经济持续增长的强大动力;另一方面,经济、社会和环境的不均衡,又使得各种矛盾不断暴露;同时,这一时期也是消耗资源最多、人与自然较量最为严重的时期。在这个特定的历史条件下,提高公众环保意识,促进经济社会全面、协调、可持续、和谐发展是我们的历史责任。

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