学校领导述职述廉述法报告大全(17篇)

时间:2023-12-14 19:52:25 作者:MJ笔神

述廉报告是领导干部自我约束的重要手段,可以帮助干部反思自身所取得的成绩和存在的不足。小编为大家整理了一些大型企业的述廉报告,希望能为大家提供一些实际的案例研究。

学校领导述职述廉报告

本学期,在县教体局的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,学校总体工作取得了可喜的成绩。自己作为一名班子成员,肩负着领导的嘱托和教师的期待,比较圆满地完成了工作任务。

一、勤奋学习、提升素养。

自觉坚持政治学习,不断提高政治思想水平。一是认真学习党的xx大和xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实全国和省市县教育工作会议精神,以科学发展观为统领,以建设中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导,加强自身师德修养,筑牢思想道德防线,切实发挥党员干部的模范带头作用。二是学习先进的教育理论,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行为,不断修正自己的工作思路。

二、立足本职、扎实工作。

德育及行政后勤管理工作千头万绪,工作中,能够认真落实上级文件政策,紧密结合学校实际,不断推进管理机制创新,以人为本,努力加强师生的思想道德教育,促进师生身心健康发展。

1.加强班主任教师队伍建设。坚持育人为本,强化班主任的教育和管理职能。在不断总结以往管理经验的基础上,借助市级优秀班主任评选,认真做好选拔评优工作,召开了优秀班主任经验交流及总结表彰大会,大力弘扬干事创业的良好风尚,有效地激发了班主任老师工作积极性和创造性。

2.大力加强教师师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,鼓励教师加强自身学习,常修师德,不断提升政治思想素质,牢固树立服务家长、奉献社会的意识,自觉抵制不良风气的侵蚀,规范从教行为,有效的杜绝了有偿家教等有悖于师德的现象。

3.认真做好党务工作,弘扬主旋律。以庆祝建党90周年和“城市管理年”为契机,组织广大教师,认真学习党史和建党以来的重要文献,深刻领会党在改革开放和社会主义经济建设时期的.重要作用。积极开展“创先争优”和“深入基层,服务群众”活动。学校被评为“创先争优”示范点和“五星级党支部”。积极组织教师合唱比赛,在“红色歌舞,爱我济阳”济阳县庆祝建党90周年红歌演唱会中我校获得了总分第一名的好成绩。

4.强化安全职责,消除安全隐患。安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。作为分管领导,可以说是如履薄冰,头脑中必须时刻绷紧安全这根弦。值得欣慰的是,总务处、教育处有两位能力强、工作得力的主任,他们思路清晰,措施得力,全校上下齐心协力,狠抓学生的安全常规教育,认真落实“1530”工程,消除了安全事故隐患。

三、廉洁自律、真诚爱校。

修行先修身,修身之道在于修心。认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,积极开展廉政文化进校园活动,不断提高自已的自律意识,做到常打“预防针”,常注“防腐剂”,在其位谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,注意自重和自省,在遵纪守法方面起到了模范带头作用。

回想过去的工作,总的感触是:既欣慰又惭愧。欣慰的是能在学校这个团结向上、充满人情味的群体氛围中工作感到温暖和幸福,惭愧的是自己的能力有限、精力有限,为学校、为教师们做得太少。今后我将继续加强政治业务学习,充分发挥自己的模范带头作用,为学校的健康快速发展再立新功!

学校领导述职述廉报告

各位老师同志们:

按照上级。

组织和学校工作要求,现在我向大家报告xx年履行岗位职责情况,请予以批评指正。

的十八届五中全会。

精神。

深入贯彻落实科学发展观凝心聚力攻坚克难务实进取扎实工作较好地完成了年度工作任务较好地实现了“xx”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人,我在学校。

委的。

领导。

下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。

代会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的。

专家。

评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。“xx”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“xx”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经。

专家。

评审论证并通过学校三届三次。

代会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校。

委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过。

专家。

论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

学校领导述职述廉报告

2009。

学年是我校发展特别艰难的一年:资金十分紧张,生源严重流失,两校整合,外部环境相当不利。面对重重困难,学校。

领导。

班子在教育局和。

委政府的正确。

领导。

下,紧密团结全体教职工,坚持用做说话,用事说话,用成绩说话的理念,辛勤工作,默默奋战,推动学校稳步发展,本学年学校教育教学更是取得了空前突破。

1、有步骤地健全充实班子。

2008。

年8月通过竞聘任命,选拔了3名德才兼备的年轻骨干教师充实。

领导。

力量。同时通过引导、交流、督促、一周一次的办公会,全面提高班子成员的管理能力、引领作用,班子成员树立了良好的管理形象、工作形象,有效地保证了政令畅通。

当好管理者搞好教育教学。

3、积极推进管理民主化。学校重大事项均通过办公会或职代会讨论,通过印发办公会议纪要和一周工作安排,反复征集意见,吸收教职工智慧,交流沟通,公示等方式,学校管理更民主,决策更科学,推进更有力。

4、全方位发挥班子成员战斗力。在干好本职工作的基础上,班子成员在各方面都是指挥员、战斗员,与教师一道全天候值日,经常深入班级宣讲,联级联班,承包帮扶师生任务等繁杂工作,既增强了班子成员责任感,更锻炼了能力。

学校。

领导。

班子以工作、凭成绩赢得了社会赞誉、上级肯定、师生认可。学校被评为济阳县二00八年度科学发展先进单位、济南市教学工作示范校。

学校不断整合增强德育合力,在全员育人、全程育人上狠下功夫。团委在团的建设,活动贯穿上搞得有有声有色;办公室以创建平安校园为平台,在保证校园安全、加强法制教育方面全力以赴;年级组、班主任、课任教师及各类工作人员充分发挥岗位职能,强化德育的补位互动。

团委以异彩纷呈的文娱活动,丰富校园生活。组织了青年教师系列才艺展;学生卡拉ok赛、朗诵赛、安全知识竞赛、大合唱比赛。

在抓好活动的同时,学校在德育宣传和管理不断细化深入。一是利用。

管中心、校园之声广播站宣传法制安全知识,二是定期或根据季节特点印发法制安全专题知识,三是组织师生学习《预防未成年人犯罪法》《防震减灾法》等,四是每期召开法制安全警示教育大会;五是大张旗鼓表彰优秀教师和市、县各级三好、优干共15人次,评选各类先进营造了良好的氛围。

直面困难思良策,尽心做事出成绩。教导处坚持以教育科研引领,以常规管理、过程管理,促质量升位。

1、积极参加a级教师创建活动,三年来近30名教师获得a级教师称号,其中郭兴春老师获得6a级教师称号,获笔记本电脑一台。

撰写教育案例文章13。

向济南市教育科学研究室推荐6。

获奖3。

全校教师撰写教学反思文章82。

收集现代教育‘六个一’活动优质课件37件,向上推荐8件

3、务实检查教学常规。认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》。

钻研业务,设法融洽师生关系,让学生更满意,让质量更提高。多年来,我校中考均取得了令人信服的成绩,是完成中考升学指标最好的学校。风廉政建设,加强了理想信念、

纪条规、廉洁从政和艰苦奋斗教育,严格执行八项要求和廉洁自律各项规定,严以律己,克己奉公,在招生、收费、大型项目建设、教师考评、晋升职称等关键领域和重点工作方面,坚持实行政务公开,强化监督,努力树立维护学校良好教育形象。

2、加强学校校产管理工作,完成各种固定资产清查,完成新配仪器的建账登记,并投入使用。

3、进一步强化食品安全卫生观念,严格按《学校食堂卫生标准》的内容要求,做好食堂食品卫生安全工作,基本保证食堂和小卖部的食品卫生达标。及时反馈给食堂,要求予以整改和解决;加强建基附属项目的质量安全管理,绿化美化校园;维修实验室、功能室76间,新建餐厅于08年9月新学期开学时启用。

下,在教育局的正确指导下,我们一定能够继承和发扬业已形成的良好传统,克服不足,开动脑筋,积极进取,努力把我校办成人民满意的学校。

学校领导述职述廉报告

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十x大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、创新管理机制,建设一流团队。

20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。

20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。

四、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

五、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

六、积极筹措资金,加快校园文化建设。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

七、问题与不足。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的'达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4.学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!

谢谢大家!

学校领导述职述廉报告

我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

一、教师队伍建设全面加强。

一是强化师德建设,扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过查摆自纠师德承诺和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了教师结队帮扶活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。

二、教育教学质量明显提升。

一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。

三、规范办学行为落到实处。

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕坚持科学发展,办人民满意教育的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设之中。

四、强化安全职责,消除安全隐患。

安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。

五、党风廉政建设,有效强化学校。

坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以廉政文化进校园和创先争优活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个反腐防变的体系。

反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。

学校领导述职述廉报告

20xx年,我在县局的领导下,在全乡教职工的支持下,牢记一名党员的宗旨,扎实工作、埋头苦干,全乡小学教育再创新辉煌。下面就个人党风廉政建设和廉洁自律情况向县局领导、全体教职工简要汇报。

一、一年来的工作回顾。

1、讲学习。做为一名普通的教育干部,我经常把学习作为修身、做人的头等大事,加强政治理论学习,提高思想素养,坚定政治方向,牢固树立科学的人生观、价值观,在全乡率先建立了自己的博客《墙角e枝梅》,不定期发表博文,现在累计文章170余篇。

2、讲做人。在实际工作中,发挥表率作用,对上,自觉接受和服从,堂堂正正做人,规规矩矩办事,凡事以大局为重。坚持做到按原则、按程序办事,不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则,不拉帮结派,不搞亲疏远近,做到心口合一,秉公办事。一年来,凝心聚力为党工作、教职工办实事、办好事:3月7日,召开女教师代表座谈会,隆重庆祝“三八”妇女节;4月10日,为全乡教师统一购置运动衣一套,开展健身操比赛活动;8月19日,组织全乡34名优秀教师到北京参观考察;9月21日,为教师统一购买“陶行知教育理论文集”、“给教师的100条建议”等书;10月23日,召开青年教师座谈会,确定3名乡级名师,定期发放活动经费开展“名师带徒”工程;11月8日,召开第二届教职工趣味运动会;12月28日,召开“唱响、放飞梦想”庆元旦暨师生才艺汇演。

3、讲廉洁。财务、政务公开、透明、民主,私人事务低调处理,因公事宜高标准要求,切实把有限的资金用在刀印上。20是基础设施改造力度最大的一年,先后完成王店、余粮海两处小学的危房改造,马集小学实现全部、顺利搬迁,中心小学院内民宅得以收回,孙庄小学维修房顶1300余平方、中心小学换顶200平方、马集小学翻修房顶720平方。目前,中心幼儿园规划建设提到乡党委议事日程,孙庄小学的危房改造纳入县局规划,为中心小学、孙庄小学安装了校园广播系统,中心小学安装了监控设备等,全乡购书7000余册。

4、讲工作。每天太阳还没升起,我的办公室已经亮起灯光;夜半人静,办公室内仍不时传出敲击键盘声。我时时刻刻用实际行动带动班子成员兢兢业业、勤于工作。年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”,以全县第一名的成绩被县教育局评为“教学工作先进单位”,中心小学被评为“市语言文字示范校”、“市教科研示范校”、“市教学示范校”等,中心小学、孙庄小学同时被评为“县一星级教学示范校”(全县共21处)。

二、存在的问题。

1、理论学习缺乏自觉性。平时,理论学习缺乏自觉性,总认为工作忙,没时间,不是千方百计挤时间进行学习、武装自己,客观理由多,主观不努力。

2、工作有急于求成,总想把事业干好。

3、用自己的工作标准要求同志,标准较高、要求较严。

三、今后的努力方向。

1、加强学习,努力提高自身素质。把学习当作做人、修身的头等大事。学习政治,增强政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确发展方向;学习业务知识,提高决策水平;学习外地经验,促进开展工作。

2、要讲政治。首先,要始终与上级党委保持高度一致,更加自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策,决不上有政策,下有对策。其二,要善于从讲政治的高度上看问题,始终保持正确的政治方向。其三,要不断增强大局意识和整体观念。自觉做到局部服从整体,下级服从上级,服从大局,服务大局。

3、加强廉政意识。要按照党风廉政建设责任制的要求规范,把增强班子团结作为干好工作的基本保证,树立自身良好形象,加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气。

4、增强服务意识。联校的职责就是服务,要挤时间、抽时间深入学校,调查研究,了解情况,解决问题,并总结经验。同时要把各项重大工作置于广大职工的监督之下,定期召开教代会,切实以赞成不赞成,满意不满意,拥护不拥护,作为自己工作的出发点和落脚点。

“吏不畏吾严而畏我廉,民不服我能而服我公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威!”我将牢记这句史鉴,扑下身子,干好工作,不辱局党委的使命,不辜负全乡人民的重托。

学校领导述职述廉报告

各位同事:

大家好!

一年来,我校在区委区政府和区教育局的正确。

领导。

下、在各位教育人士的关爱和。

精心。

指导下,在校中层。

领导。

班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。

总结。

一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

班子。我们从加强。

领导。

班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、积极营造教师与。

领导。

教师与教师教师与学生相互信任相互尊重相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平主持公正。二是依靠集体的力量和智慧形成合力,发挥的作用。在工作上要善于发现人才,利用人才,我任用了工作认真经验丰富责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。张永强老师任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极。

提供。

方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的'学校,仍保持较高敬业和奉献。

精神。

这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”和。

建统领“一强三创”实践活动,充分发挥优秀共产。

员“五带头”作用,扎实推进师德师风工作有效进展。一是。

支部成员加强学习,提高认识,自觉做到。

领导。

班子好、

员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。二是发挥“。

员示范科室”、“。

员示范岗”示范引领作用,要求。

员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。三是结合我校实际认真做好中层。

领导。

班子及。

员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍。

风廉政建设。四是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等,让制度管理老师。

第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡发展工作。学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务。

教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出多人次参加各级教师培训活动,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新。

精神。

和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作。

在20xx年,教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的。

思想。

感情。“六一”和国庆节,我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生。

思想。

品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合城市创卫,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展。

1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化,加强日常管理。

2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

3.按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施。按照义务教育均衡发展的总体要求,学校添置完善9个活动室。完善了24个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

4.严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

(二)积极和上级。

领导。

联系、不断加强校园校舍建设。

完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼led显示屏。

的肯定。但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有,只有更好,这是我和我团队一直追究的境界。我坚信,在区委、区政府,区教育局的坚强。

领导。

和大力支持下,在各位。

领导。

和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的。

精神。

面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流学校,为未来培养优秀人才做。

出自。

己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:xx。

20xx年xx月xx日。

学校领导述职述廉报告

对学校工作的全面。

领导。

坚持。

领导。

下的校长负责制,履职尽责、担当作为,抢抓机遇、开拓奋进,推动。

的建设与事业发展共融并进,取得了一定成绩。委会学习1次、校。

委理论学习中心组集中学习2次;积极邀请省市理论宣讲。

专家。

哲学社会科学。

专家。

学者来校开展学术交流,举办专题辅导报告、学术研讨活动xx余场次;依托“学习强国”“xx干部。

络学院”等。

络平台拓展学习途径。日活动等xx余次,为广大师生讲。

课、思政课x次,在xx日报发表文章《高站位谋划高质量推进高标准落实xx师范学院推动。

史的学习教育走深走实》,推介我校。

史的学习教育典型做法。通过全方位学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步坚定理想信念、坚守共产。

精神。

家园、保持对远大理想和奋斗目标清醒认知和执着追求,为更好理清发展思路、破解工作难题、推动工作创新奠定。

思想。

理论基础,在年度“黄河教育奖”评选活动中被评为“xx高等教育功勋人物”。

(一)以政治建设为统领,扛稳抓实全面从严治。

主体责任。

牢固树立“抓好。

建工作是第一政绩”理念,系统谋划。

建工作,健全。

的'。

领导。

制度体系,严肃。

内政治生活。主持召开。

委(扩大)会xx次,专题研究。

建和全面从严治。

工作xx余次,认真落实《贯彻落实关于加强高校。

的政治建设的若干措施的工作。

方案。

》等有关规定,指导修订《坚持和完善。

领导。

下的校长负责制实施细则》《落实“三重一大”制度实施办法》《。

委会议议事决策规则》等制度。带头履行。

员义务,认真参加所在支部组织生活会,高质量举行主题。

日活动,坚持兰考标准,提高。

领导。

班子民主生活会质量。

(二)以开展。

史的学习教育为抓手,促进。

思想。

政治工作再上新台阶。

坚持贯穿融入,结合庆祝。

中国。

共产。

党成立100周年。

指导制定。

史的学习教育。

方案。

组织召开。

史的学习教育动员会,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题,突出。

领导。

带头学,带领班子成员到焦裕禄干部学院、确山竹沟等地接受。

思想。

洗礼,认真撰写。

心得。

体会,深入开展交流研讨。抓好“我为师生办实事”实践活动,收集、

整理。

解决大小事项xxx项,切实解决广大师生急难愁盼问题。加强宣传。

思想。

和意识形态工作,制定意识形态责任制实施细则,实施意识形态“六个一”工程,实施社会主义核心价值观“凝心聚魂”工程,构建一体协同的融媒体育人体制机制,学校获批20xx年度xx省高校“融媒体+育人”工作试点单位。加强对民主。

派基层组织的政治。

领导。

支持各民主。

派、无。

派人士发挥好民主监督职能。推进宗教工作由治标向治本深化,建立“三级书记抓宗教”“五个纳入”等制度,指导制定《关于开展宗教政策法规宣传月活动实施。

方案。

》,x名信教学生被成功转化。

(三)以提升组织力为重点,推动基层。

组织全面进步全面过硬。

认真执行中央、省委关于基层。

组织建设要求,落实《。

中国。

共产。

普通高等学校基层组织工作条例》,推动基层。

组织全面进步、全面过硬。加强制度建设,指导制定《机关。

委各。

支部与教学学院。

支部、团支部结对共建实施意见(试行)》,xx个机关。

支部与教学学院。

支部、团支部结对共建。加强基层。

建工作队伍建设,在中层。

领导。

班子换届中提任中层干部xxx人,规范科级机构(岗位)设置和科级干部调配,xx个教师。

支部书记实现“双带头人”全覆盖。加强干部教育培训,本人以“认清形势、抢抓机遇、担当作为,奋力谱写学校发展新。

章”为题,为xxx名中层干部作辅导报告,综合运用xx干部。

络学院等学习教育平台,培训基层。

建工作人员xxx人次。

加强支部建设,组织开展。

支部“两化一创”三年行动,深入推进“对标争先”建设,持续推进样板支部培育工程,获批全省高校基层。

建创新项目x个、省级样板支部x个,x个教学学院、x个基层。

支部被省委高校工委推荐参评教育部第三批高校。

建工作“标杆院系”“样板支部”。加强。

员管理,全年发展师生。

员xxxx人,x名。

员和x个。

组织受到省委高校工委表彰、x名。

员受到省委表彰。加强扶贫工作,定期看望慰问扶贫干部,实地调研帮扶点,组织。

专家。

前往潢川县开展种养殖实用技术专题培训xx余场次,校地结对帮扶和定点扶贫在全省综合。

评价。

中均获“好”等次,x名同志被评为“xx省脱贫攻坚先进个人”。

(一)内涵建设实现新突破。

坚持走内涵式发展道路,努力建设高水平师范大学。本科教学成效突出,x个本科专业获批国家级一流本科专业建设点,实现我校国家级一流本科专业建设点零的突破。获批国家语言文字推广基地、省本科生学业导师制改革试点高校、省本科高校智慧教学示范校立项建设单位、首批省本科高校虚拟教研室建设试点等。科研工作迈上新台阶,获批国家级科研项目xx项、省部级项目xx项,纵横向项目到账经费达到xxxx余万元,比xxxx年增长xxx.x%。学科建设稳步推进,x个硕士学位授权点获批,xx个省一级重点学科全部顺利通过xx省重点学科中期检查,博士学位授权立项建设工作有序进行。

x人、省高层次人才xx人、省学术技术带头人x人、省留学人员科技活动择优资助项目x人、省教育厅学术技术带头人x人、省教育厅优秀管理人才x人、省高等学校青年骨干教师x人。“xxxx”校园文化体系进一步深化,“三全育人”工作打开新局面。推进书院制育人模式改革,打造“xx”“致学”“崇实”x个书院。招生就业工作扎实有效,获评20xx年度高校就业最具创新奖、20xx年度xx省最受考生青睐本科高校。

(二)育人环境得到新改善。

推动年度基础项目、民心工程和新校区建设,不断提升校园建设水平。实验科研综合楼项目顺利获得省发改委批复立项,争取中央预算内投资x亿元。争取生均专项和其他各类专项项目资金x.x亿余元,新增资产xxxx余万元。强化财务审计,审计基建、修缮工程项目xxx项,送审金额xxxx余万元,审减金额xx万元。推进高层次周转房室外水电工程、室外绿化项目,完成xxxx套周转房交房工作。推进新校区建设,加强南湖校区建设工作,xx校区二期建设稳步推进,与息县人民政府合作共建xx师范学院附属息县医院。学校内部环境得到极大改善,社会美誉度逐步提升,广大师生获得感、幸福感、安全感普遍提高。

(一)牢固树立宗旨意识。

坚持继承和发扬。

的优良传统和作风,为全校。

员干部立标杆、做表率。坚持以人为本,落实一线规则,密切联系师生,严格执行联系院系制度、听课制度、基层支部联系点制度、学生接待日制度等,以多种方式深入学院、深入班级、深入课堂、深入学生宿舍,多渠道了解师生员工的。

思想。

和生活实际,积极帮助师生解决急难愁盼问题。坚持为民用权、依法用权、廉洁用权,真正把权力用在为师生员工办实事、做好事、解难事上。

(二)坚守廉洁自律底线。

带头执行《全面从严治。

主体责任清单》《贯彻中央八项规定及其实施细则。

精神。

的办法》等制度规定,始终做到严以律己、正人正己、坚守底线。落实“三重一大”制度,在项目建设、资金使用管理等方面,切实做到公开透明,不以权谋私,不以权徇私。在八小时以外,严格按照廉洁纪律规定参加社交圈、生活圈,切实管好亲属和身边工作人员,时刻注意自己的言行举止,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费。

(三)强化。

风廉政建设。

精神。

切实做好“以案为鉴、以案促改”和自查整改工作。通过以上率下示范引领、锲而不舍正风肃纪学校政治生态山清水秀、育人环境风清气正。

年度述职述廉述法报告述职述廉述法报告述职述廉述法报告

今年以来,党校领导班子坚持以党的xx届四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实省、市委、区委区政府的总体工作部署以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关文件规定,紧密结合校情实际,以强化党风廉政建设责任制为抓手,以落实党风廉政惩防体系建设为出发点,以改革创新的精神扎实推进反腐倡廉建设,领导班子党风廉政建设工作取得了新成效,为推动教学科研工作向前发展提供了坚强的政治保证。依据《xx年区各部门、各单位落实建立健全惩防体系重点工作目标任务》的要求,现将我校领导班子党风廉政建设工作情况简要汇报如下:

(一)强化责任,认真履行党风廉政建设职责。

为切实搞好党风廉政建设工作,校委多次召开专题会议,研究和部署我校党风廉政建设责任制工作,特别成立了专门的领导小组,制定了领导班子党风廉政建设责任制目标分解方案和领导干部党风廉政建设责任制目标。领导小组确立主要负责人为小组组长和第一责任人,组长对党风廉政建设工作负总责,小组其他成员根据工作分工,在职责范围内担负“直接领导责任”,同时把专项责任目标分解到各科室,明确岗位职责,切实做到了有方案、有措施、有落实、有检查。

(二)完善制度,积极建立党风廉政惩防体系。

我校坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,积极推进党风廉政惩治和预防腐败体系的建设。一是完善各项制度。先后出台《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施意见》、《关于预算外资金管理使用的暂行规定》、《财务管理制度》等一系列制度,把管理重点放在领导干部权力的运行上,强化对领导干部权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤;二是加大管理力度。继续严格执行“收支两条线”的各项规定,在完善规范、强化管理、严肃制度上下工夫,杜绝了“小金库”现象的发生,使财务管理制度得到严格落实,增加了工作的透明度,改进了工作作风;三是强化监督意识。通过定期的自查互查以及开展公开述廉、民主生活会等活动,切实强化领导干部实施监督和接受监督的意识,大力倡导和弘扬监督的风气,形成了良好的监督氛围。

(三)注重教育,增强党员干部拒腐防变能力。

我校把党风廉政建设纳入全年党建工作计划,按照计划分步实施,常抓不懈,坚持警钟长鸣。在抓好上级会议、文件精神学习的同时,组织全校党员干部系统学习党的章程和xx届四中、五中全会精神,并安排观看警示教育片,使大家受到正反两方面典型教育,防微杜渐。此外,注重廉政建设理论学习的现实性和生动性,在学习理论的同时,紧密结合大家详熟共知的典型案例开展讨论,通过经常性的教育,使广大党员干部进一步认识到了党风廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,强化了宗旨意识,增强了在新形势下拒腐防变的能力。

(四)以身作则,大力发挥领导干部表率作用。

一年来,校领导班子成员在公务活动和社交活动中都能积极对照党风廉政建设责任制的要求,廉洁奉公,忠于职守,在各项工作中率先垂范,以身作则,处处严格要求自己,杜绝不正之风的发生。无一人利用职权和职务上的便利为请托人谋取利益,收受请托人物品、现金、礼金、有价证券和各类代币(卡)等支付凭证;无一人利用职权和职务上的影响为配偶、子女、亲友及身边工作人员谋取利益;无一人利用公款大吃大喝、在工作日中午饮酒、用公款进行高消费娱乐和健身活动;无一人公车私用;无一人因党风廉正问题受到党纪处分。

总之,一年来,党校领导班子成员以饱满的热情,扎实的工作,廉洁勤政的良好形象和人格魅力,提高领导班子的威信,推进党校各项工作的顺利开展。

三、学法、用法、守法、执法情况。

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的各位领导、同志们:

_年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入学习党的十九大会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理。

1、一丝不苟抓常规,常规不失落。

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高。

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作。

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—20__年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任赖建华老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境。

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《盐池中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育。十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(3)开展感恩教育。要求学生从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

以上活动,我们要求各班召开不同的主题班会四次,专门编写了礼仪教育教案,开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。

三是加强班级阵地建设,营造德育教育的小天地。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。这样,真正实现了班会的德育教育阵地作用。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报,我们要求每期要办出特色,办出水平,体现班级风貌。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

四是抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,学校团总支每学期组织学生到学校德育基地—象河福利院走访,举行主题团会,让学生在实践中受教育。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后,学校要求各班组织学生家长到校,举办学生家长座谈会,共同商讨学生的学习、教育的方法;学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校,针对当前学生教育的热点问题,共同商讨学生的教育措施。本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家长进行了专题研讨。三是要求教师做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实,我们不定时对教师家访情况进行抽查,对不到位这进行严惩。

五是加强特殊学生的教育与转化。

年初,我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况,并报政教处备案。特殊学生包括留守学生,心理、行为异常学生等,学校专门建立特殊学生档案,要求班主任每月要走访、座谈学生,要关爱学生,使他们真正感受学校的温暖,老师的关爱。对后进学生,我们要求教师不歧视,要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

三、把握一个“创”字,狠抓了后勤管理。

一是强化内部管理,创建“放心食堂”

1、加强领导,健全制度,为食堂管理奠基。

因为学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益。因此,为加强对食堂工作的领导,学校实行层级管理,学校校长负总责,分管校长牵头抓,后勤主任亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责,如:《食堂炊事班长职责》《食堂保管员职责》《后勤主任职责》等管理制度。同时,学校还不断加强制度建设,以制度约束人。先后制定了《原材料采购制度》、《盐池中学饮食卫生管理制度》、《财务管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》等多项制度。坚持谁出问题谁负责的原则,将工作岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置,明确自己的职责,从而增强工作责任心和服务师生意识。

2、严把“八关”、杜绝“三无”,为师生健康护航。

学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。为了确保师生身心健康,学校严把“八个关口”,杜绝“三无”食品进入校园。所谓“八关”,一是指严把原材料采购关,杜绝不合格产品进入食堂。防止“三无”产品及霉烂变质食品进入学校。对于进入学校的商品,始终坚持索证制度,包括食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由总务处验收,凡是“三无”产品一律不准购买。二是严把食品验收关。三是严把入库关。四是严把出库关。五是严把操作关。六是严把加工关。七是严把销售关。每次当班管理人员及食堂工作人员必须提前半小时试餐。我们将其归纳为:“望、闻、问、切”,看食品颜色,是否已熟;闻食品味道,是否霉变;问操作过程,是否规范;摸食品感觉,是否符合要求。如果在试餐期间发现问题,及时解决。八是严把留样关。每餐坚持留样品,规定专人负责。

3、注重过程,强化监管,为办“放心食堂”铺路。

(1)不断改善师生就餐条件,今年学校又投资十五万元,重新将食堂装修一新,又购餐桌100套,解决了学生吃饭无座位的问题。

(2)工作人员坚持持证(健康证)上岗。同时,学校为每名工人配备了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里换上了“四大件”才能上操作台,杜绝一切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必须进入食堂,后勤主任每周必须检查一次,查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。分管的副校长每月必须深入食堂检查一次,并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。

由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道,没有严格的要求、严格的管理作保障,容易“湿鞋”、“失足”。因此,为防止管理失控,我们要求后勤职工秉公办事,坚持原则,严格执行财务制度,维护财务纪律,遵纪守法;凡符合规定的事认真办,不符规定的坚决不办;要实事求是,廉洁奉公,不徇私舞弊,不弄虚作假;对不按规章办事、谋取私利者,一经发现,立即解聘并追究其责任。

(3)注重技能培训。

学校把强化职工技能培训,作为提高饭菜质量的重要途径,采取多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训,学校就是经济条件再差,也要想办法满足他们的学习需求,借于提高他们的操作水平。学校每学期都要深入班级,进行问卷调查,了解师生喜欢吃什么,希望吃哪种口味。并根据师生的需求,不断完善饮食结构,不断变换花样,做到一天一更换。尽量不赚学生的钱,即使有时略有盈余,也全部用于改善学生伙食中。

同时,学校每学期都要开展“优质服务”竞赛活动。通过这一活动,增强后勤员工的服务育人、管理育人、环境育人意识,变被动服务为主动服务,变封闭服务为开放服务,想师生之所想、急师生之所急,切实把后勤工作做实、做好。

(4)注重家校联系。

针对部分学生家长对学校食堂的认识偏差,我们先是通过“三家”(家访、家长学校、家长座谈会)的形式,与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺:家长可以随时到校免费就餐,可以就学校食堂员工服务态度、学生饭菜的质量、数量和价格,向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进,并将改进情况及时与家长取得联系,力求达到双赢的效果。

二是注重细节管理,保障学生安全。

1、健全机构,完善制度。

在机构上,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构,做到了岗位、目标明确,责任人的责、权、利相统一。在制度上,学校制订了《住宿生管理制度》、《寝室卫生管理制度》、《寝室安全管理制度》、《“文明寝室”评比细则》等。制度的制定,既使学校的工作有章可循,又增强了宿管员的工作责任心。

2、强化责任,狠抓落实。

(1)注重寝室文化建设。

对于寝室的布置,除了学校统一的布置(如学生值日名单、各项管理、评价制度等)之外,还要求各班自主创意,求新图奇,真正让寝室凸显“家”的氛围,让学生住在里面能有“家”的感觉。

(2)坚持“七查”。

为了加强对学生的管理,每周,学校都要不定时的对寝室进行“七查”。查寝室卫生,看是否符合要求;查物品摆放,看是否规范整齐;查生活用品,看是否备足备齐;查违禁物品,看是否有安全隐患;查就寝状况,看是否按时到位;查班主任到岗,看是否按时签到;查寝室量化,看是否公正公平。

3、规范管理,严管出入。

(1)严格执行请假制度和点名制度。

周一到周五上课期间,学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条,交门卫做好登记后方可出校门;有病出校门的必须有家长在场;当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间,我们对宿管员的要求是,学生在寝室,宿管员必须在现场。同时,学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度,寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时,寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告,以便及时处理。

(2)严格执行值班制度。

周五离校时,全体班主任必须送学生到车站上车,只有学生全部上车,班主任才可以离开。

周日返校时,班主任必须在班内等待学生(便于收取生活费、保证学生安全等)。宿管员必须在寝室等待学生(便于学生放置生活用品)。学校值班的领导教师必须在大门口迎接学生(每班4人),主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员“擂肥”。

周一到周五上课期间,学校每天有4名领导教师24小时值班,划区域负责,从而有效的保证了学生的安全。

四、突出一个“廉”字,狠抓了队伍自身建设。

(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。

积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观。

(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。

成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

(三)严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督措施,规范办学行为和从政行为。

(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。

(五)加强财务管理,规范收费行为。

我们按照物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示,避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理,实行收支两条线制度。

过去的一年里,虽取得了一些成绩,但也存在一些需要探索和改进之处,如实行绩效工资后如何调动教师的积极性、学生人数大量减少,富余教师如何安置等,这些都还有待于进一步提高,在今后的工作中我们会继续努力。争取更大的成绩。

谢谢大家!

述职人:___。

20__年__月__日。

学校领导班子述职述廉报告

遵照安委教[2014]19号文件《中共安溪县委教育工委关于对全县学校领导班子和班子成员进行2013-2014学年度测评的通知》的要求,现将我校领导班子一学年来主要工作小结以下:

一、班子基本情况。

1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。

2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人,培训处正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保卫处主任1人,总务处副主任1人。总务处主任暂缺。

3.学校班子成员共15人,其中50周岁以上7人(46.67%),40-49周岁6人(40%),30-39周岁2人(13.33%);本科9人,大专6人;女干部3人(20%)。

二、主要工作成效。

一年来,我校在县委教育工委、县教育局的直接领导下,以十七大、十八大精神为指导,落实科学发展观,牢牢围绕县委、县政府提出的科教兴县的战略目标,贯彻落实《安溪县十二五教育发展规划》,认真执行安委教[2011]53号《安溪县学校领导干部平常管理工作暂行规定》文件精神,进一步加强领导班子建设,努力进步理论水平和工作能力。班子全体成员保全大局,同谋发展,带领全体教职工,为全力推动教育改革和教育均衡发展提供保障,为教师专业发展服务,为进步教育教学质量服务,为推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。学校被评为泉州市十三届文明学校,现将一年来主要工作汇报以下:

(一)进步内部管理水平,推动学校稳步发展。

学校重视加强内部管理,提升管理水平。2012年9月起,县委、县教育工委重视我校领导班子建设,选调新的校级领导,增强我校管理气力。在新领导班子的带领下,学校全体教师保全大局,传承创新,团结气力,增进学校健康***发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感化力、决策力不断增强,管理水平不断进步。在党员创先争优活动和党的群众线路教育实践活动中,学校领导班子成员率先垂范,深进践行,效果突出。

学校切实加强党建工作,发挥党组织战役堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,展开重温入党誓词宏扬革命传统岗位比奉献专题活动。认真贯彻落实中心的八项规定和反对四风的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众线路教育实践活动等,提倡艰苦奋斗、厉行勤俭、节约务实、廉洁自律的良好风尚,以务实、清廉的作风推动学校的改革发展。

学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校订岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍气力得以有力加强。

学校依照上级要求,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,认真修订安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任相干实施方案,有序推动学校人事制度改革,增进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。

学校积极创建文明学校,并巩固和发展既往建设成果,正确处理校内各种关系的***,营建浓郁的校园文化氛围,展开丰富多彩的校园文化活动,努力建立公平正义、诚信友爱、布满活力、安全有序的文明校园,2013年,学校通过泉州市第十三届文明学校评估。

(二)不断加强队伍建设,切实进步师德师能。

一年来,学校进一步加强师德师风建设,大力宏扬为人师表、忘我奉献的精神,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,展开爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要责备体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,遵守学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则,道术兼修,勤恳学习,扎实展开研究,勇于推陈出新,创造性的展开工作。要责备体教师建立高度的服务意识,为基层教师的成长搭台子、立梯子、指门路,成为让人佩服的好教师。

学校展开道德讲堂专题讲座,进步教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习,展开校性专题学习,选派研训职员参加省内外的专题研训活动,组织培训职员参加国培计划县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等,进步认知水平和实施培训的能力,增进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县先进德育工作者、优秀教育工作者。

学校加强党的组织建设和作风建设,开好民主生活会,努力进步学校班子的凝聚力和党员队伍战役力,教育引导党员干部建立群众观点,宏扬良好作风,保持清廉本质,为推动学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用,凝聚全县教师教学教研气力,为我县教育事业发展贡献聪明才干。

(三)创新方法落实措施,扎实做好师资培训。

学校根据各级教师培训的规划精神,在县教育主管部分的领导下,不断建立和完善新情势下全县师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新情势,进步实效,推动教师培训工作向纵深发展。

2.做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作,是当前教育部分的一项重要工程,是培训处的主要工作之一。为做好此项工作,我们提早做好规划,充分利用各种途径以下乡下校、开会等进行宣传发动,进步广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来,共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。

3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织展开2013年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[2012]202号)和安溪县教育局《关于展开安溪县十二五期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[2013]27号)文件的精神,我校与省教育学院合作,大力展开中小学、中职校教师远程继续教育培训,目前,已有1541人培训终了。新一期的培训工作正在进行中。

4.做好县小学校长任职资历培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[2013]11号)文件精神,造就一支高素质专业化的中小学校长队伍,根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举行安溪县2013年小学校长任职资历培训班的通知》(安教[2013]362号),我校与福建教育学院联合办学,2013年11-12月,学校组织61名小学新任校上进行以把握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资历培训,以到达持证上岗的要求。

5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保2014年春季全县小学开设信息技术课,解决信息技术教师紧缺题目,受教育局委托,2013年12月,我校精心组织,聘请省教育学院、泉州七中和我县计算机教学行家为任课教师,举行为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。

(四)强化有效教育研究,推动课程实验改革。

一年来,学校进一步加强对全县中小学教学进程的管理与指导,强化有效教研,大力推动课程改革,引领全县中小学深化教育教学实验,进步教育教学质量。

1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员,经培训充实片区教研骨干气力,引导全体教研员深进学习新课程新理念,把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来,精心组织和指导本学科的课改工作,提升教研活动质量,有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。

一、高二年的课改活动,在10所高中(完中)校展开活动48科次;高中毕业班的校际教研获得新成效,在10所高中(完中)校展开19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动,分别在各学校片区内举行互动共研活动计40屡次;展开城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;展开小学幼儿园帮扶活动,实现优良的教育资源同享,送教下乡结对子,逐渐缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地增进我县小学、幼儿教育的均衡发展。

3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合,深进课堂听课、评课、议教,对低效的课堂教学进行严厉批评,并提出整改措施,对获得主要成效和存在主要题目下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控,组成巡查组到全县近40所基层中学教室巡查期中期末考试考场,随机收取初一至初三年七个学科的试卷,由中学教研室组织老师集中评卷,认真做好质量分析,针对存在的主要题目提出教学建议,并由教育局通报考试成绩,有力地增进了各学校订教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测,以省义务教学质量监测为契机,进一步强化质量构成进程的督查和学生学业水平的监测,确保教学质量延续、稳定提升。

学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公然课、教学讲座,计1900多人次分别参与观摩、研讨、交换活动,切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。

4.组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部分组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动,指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录相课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片断教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动,组织县年度小学优秀教学论文评选,组织教师参加省市各类教学论文评选,以有效研训、有效竞技、有效引领,增进教师专业素养不断提升。

5.加大课题研究进程性的指导与管理。积极配合上级教科研部分展开工作,不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门职员进行课题研究的催促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导,沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学十二五规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求,我校组织教研员和部份中小学副校长参加市小课题研究专题培训,积极发动各中学申报泉州市教育科学十二五规划(第二批)立项课题和泉州市小课题研究立项课题,并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学十二五规划(第一批)立项课题研讨展评会议,组织教研员参加市语文课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交换会议,不断进步课题研究水准。

一年来,我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中获得优良成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇,出版《安溪教育》(小学版)4期。

(五)严于律己团结廉政,科学民主管理学校。

一年来,我校领导班子团结协作,相互补台,既有明确分工,又能团结调和,围绕教育局和学校中心工作,戮力同心,较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。

学校加强党风廉政建设,确立廉政风险防控制度,完善权利运作的监视制约机制,推动依法治校。坚持个别酝酿,民主集中,会议决定议事制度,提倡廉洁奉公,公平公正公然;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物质采购等热门题目,事前酝酿,民主推举,事后通报,学校依托教职工大会制度,凡触及教职工亲身利益的重大题目,都让教职工具有知情权,通过权和决定权。

学校坚持校务公然,加强财务管理,严格财经制度,开源节流,量进为出,添置教学教研设施,盘活学校内部资源,认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等用度收取工作,及时清算拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科比赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作,尽力服务教学研训中心工作。

学校高度重视校园安全工作,认真落实学校目标责任制度,构建学校安全工作保障体系,贯彻全县教育系统展开落实安全教育和管理标准化建设三年行动暨创建平安先行学校的工作方案,确保学校财产及教职工人身安全得到保障,学校的维稳工作得到较好的落实。

学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件展开教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体魄检查,关心教师身心健康;支持离退休教师协会展开活动、协会交换,主动汇报工作,诚心征求意见;支持女工委展开妇女节专题活动,调和气氛,促进交换。学校各项工作调和发展。

三、班子存在的主要题目及今后努力方向。

学校领导班子通过对二年来工作的总结与反思,以为还有需要改进的地方和努力的方向,主要是:

1、班子成员的整体素质有待进一步进步,创新意识和管理能力有待进一步增强。

2、学校管理体制有待进一步完善,整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效力有待进一步进步。

4、教师队伍建设有待进一步加强,师资队伍年龄老化,学科教师结构分歧理且配备不齐等题目还严重存在,双师型教师数目极少,需要进一步优化。

四、对组织的要求和建议。

1、切实加强我校的师资队伍建设,公然招聘、配齐配好学科教师。

2、切实保障我校的办学经费,设立教师培训、教育科研专项经费,为教师学习和研修创造条件。

学校领导述职述廉报告

的正确。

领导。

下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻。

的重要会议。

精神。

全面执行。

的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

1、一丝不苟抓常规,常规不失落。

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高。

牢固树立“质量强校”的。

思想。

狠抓中考相关工作。一是成立中考备考。

领导。

小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作。

方案。

三是加强备考研究,科学备考每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验四是认真进行月考并做好质量分析明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

教育报·祖国未来、神圣使命—xx年全国教师优秀教师风采录》登载的`教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两。

师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

年度述职述廉述法报告述职述廉述法报告述职述廉述法报告

一是坚持民主决策。严格实行重大事项集体决策和内部会审制度,进一步明确集体决策的事项、范围、程序和办法等。在具体工作中,强化集体领导,充分发扬民主,集思广益,调动班子成员每一个人的积极性,提高决策的科学性和正确性,提高行政的规范性和准确性。坚持局务例会制度,重点研究工程推进、县交办事项落实、信访案件处理、财务收支等重大事项,收到明显成效。在此基础上,建立民主决策、内部会审责任追究制,形成对权力的制约。对城市总规、城市设计、控制性详规等专业性较强的决策事项,我们还组织专业机构或专家进行合法性、必要性和可行性咨询论证,确保权力在正确的轨道上行驶。

二是狠抓阳光行政。重点抓好行政权力的清理审核、编制职权目录、修订权力运行流程图、公开权力运行过程、明确公开的范围和时限、丰富公开的形式和载体、完善制度保障等环节,确保行政权力阳光操作,透明运行。加大政务公开推进力度,认真编制好政务信息公开目录,将目录项目所需申报材料、办理流程、办理时限、收费依据及标准在行政服务中心“住建窗口”和局域网站上公布。进一步发挥行政权力网上公开和公众咨询投诉监督平台的作用,严格按规范要求进行政务、党务公开和在线实时答询。真正使我们的行政许可、行政审批工作阳光透明,完全置于社会和人民群众监督之下,以促进系统全员依法行政。建立行政诉讼案件分析总结制度,对涉及住房和城乡建设管理行为的诉讼案件,进行统计、归类、分析和总结,确保行政诉讼案件不败诉。

三是强化行政执法。班子成员都能根据各自的分工,认真研究依法行政工作,带头精学《城乡规划法》、《建筑工程质量管理条例》等涉建主体法规,以及建设行政审批流程与程序,自觉做到依法行政,依规办事。依法查处违章建设、超容积率和建筑密度行为582起,依法强制拆除违法建筑面积140万平方米。在工程质量、安全监管上,依据各种规范性文件,用制度和经济手段,约束开发、建设、监理各方主体行为,强化质量、安全意识,累计发放建设工程质量、安全隐患整改单350多份,对15个存在质量、安全隐患的项目进行了处罚。依据招投标法,查处投标企业3家,虚假证件5本。依据《物权法》、《物业管理条例》,积极推进住宅小区实行业主自治。依据燃气管理有关规定,查处燃气违规经营68起,开具《制止违法通知书》21份。与此同时,充分利用5月份法制宣传月、12月4日法制宣传日,通过送法进镇区、进社区和摆摊设点、发放传单等途径,大力宣传城乡建设法律法规,营造了良好的法治环境。

通过这次述职述廉述德述法,我们客观地看到了局领导班子带领全系统干部职工在推进住房和城乡建设事业中所取得的成果,也清醒地看到了领导班子在自身建设、履职能力、服务发展等方面存在的不足。下一步,我们领导班子将认真贯彻落实中央十八届三中全会和将要召开的县党代会精神,进一步加强学习,勤于工作,严于律己,为全系统广大干部职工带好头、放好样、作好表率。一是重抓班子学习力的提升,增强驾驭工作的能力和谋划工作的水平;二是认真谋划来年,抓好开局,确保明年各项工作开好头、起好步、迈大步;三是班子成员带头执行各项制度,带头执行党风廉政建设各项规定,自觉接受各方监督,时刻保持清醒头脑,努力做清正廉洁的表率,为推动全县住房和城乡建设事业跨越发展、和谐发展、健康发展作出应有的贡献。

以上报告,如有不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校领导干部述职述廉报告

(一)加强师德建设。师德建设是我校一项长期性的工作,不论平时教学工作有多忙,学校都要组织教师定期学习,提高师德水平。通常都是通过全校教师大会、政治学习,针对教师中出现的问题,作深入的思想工作,在考核中实行师德一票否决制。

(二)重视学生的文明礼仪教育。

“教师是学校发展第一资源”,要办好一所学校,校长要重视教师队伍的建设,在建设过程中,校长的引领起着至关重要的作用。结合学校实际,我重点做了以下方面:

(一)引领教师专业发展。每学期鼓励教师读一本专业的教学著作及杂志,并以每年的塔里木论坛为切机鼓励教师将自己的工作经验作梳理归纳,纳入学期考核。外出参加各类培训的教师回校以后要上一节汇报课并做好对全校教师的再培训。

(二)引领教师的思想成长。重点做好教师的课堂教学反思工作。本学年,在每次公开课后,本人能组织同学科教师和备课组进行评课。

(三)重视青年教师培养工作。近年来,学校受到学科结构的制约,引进了一批新教师。学校对青年教师的培养,首先确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(四)考核激励。通过绩效分配方案及奖励方案体现对在教育教学工作中作出成绩,为校争光的教职工按方案奖励办法给予奖励,以达到鼓励教师创新争牌,争取优异成绩的效果。

(一)完善考核评价机制。在目前实施的《一师阿拉尔市义务教育教师绩效考核实施细则》的基础上,结合我校的实际情况,补充了教育教学质量奖惩办法。新办法列入教师在各级优质课和技能比赛中取得成绩的奖励办法。

(二)建立健全学校中低层领导机构。按照学校的建制,我们与上级有关部门协调,建立健全了学校政教处、中小学教务处、教研室,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展。

(三)学校后勤管理制度完善。严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

(四)校园安全常抓不懈。为加强校园保卫工作,制定了《二团中学校园安全制度》和《消防地震应急预案》。每学期开展消防安全和地震灾害主题班会和演练。学校举行大型活动和课间,各教学楼每一楼层均安排教师值日,负责学生安全。

学校成立有校园绿化美化工作领导小组,校长任组长,成员有总务处主任、政体处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人,主抓学校绿化美化工作,总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作,政教主任具体负责宣传、教育工作。在校园绿化美化方面,学校积极向上级争取资金投入。在巩固原有成果的基础上,绿化面积已经达到了50%。经过我们的努力,如今的校园,一派欣欣向荣,花团锦簇的丽景。

(一)、抓好校园物质文化建设,强化环境的熏陶作用本年度硬化整铺操场,体育设备的更新,一方面加强软环境的布置,建起了名人雕塑、教育标语宣传牌、广播站。现在,无论走到哪里,触目所见的都是人性化的校容校貌,校园内布局精巧,装饰雅致,地面整洁,墙面有壁画语录、班级风景线等。整洁、美观、和谐的环境对学生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,让师生无意识地通过耳闻目染,感受到了学校生活的欢乐和谐,默默地塑造着学生甚至教师的心灵,陶冶着人的情操。

(二)、加强校园精神文化建设,提高师生思想境界。

1、开展读书学习活动。学校为了使教师不断提升自己,提高教师的整体文化素质,在今年特别注重为教师读书学习创造更好的氛围和条件,在教师中开展了“读一本教育著作”活动。在去年年底,为初中12个班级专门配备了书柜,并要求班主任每周从图书室借来适合初中学生阅读的经典名著和杂志期刊供学生阅读。

2、德育主题月活动求实效。20xx年12月9日,在校团委的组织下,以年级为单位开展“纪念12.9大合唱”活动;20xx年5月3日,组织开展了“清明诵读”活动。

(三)、加强学校活动文化建设,丰富学生的课余生活本年度我校还充分利用校园的文化设施和校外的文化资源,开展了各种文化娱乐体育活动。“五四青年节文艺汇演”、“六一儿童节文艺汇演”、“少年宫第二课堂”、“体育大课间校园集体舞”等等活动,已经形成制度,这些活动由于学生的主体作用得到充分的体现。而且活动又属具趣味性、竞技性、创造性,在学生的自我教育、自我发展、自我约束方面起到了很好的作用,同时也取得了较好成绩。

总之,本人秉承“奋斗、创造、奉献”的精神,通过我带领的教职工的共同努力,我校20xx—20xx学年度面对这些成绩,我将更加勤勉,更加充分地发挥工作积极性和创造性!在未来的路上,我将带领二团中学全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造特色学校而努力!

学校领导干部述职述廉报告

总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。

从董xx校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作到达了“其身正,不令而行”的局面。异常是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。异常是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。

感激老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自我舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于理解。他们乐观、进取、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。

青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。

还有我们的学生们,天真和无邪是他们的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告教师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对教师,大多都是言听计从,不会去和教师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着教师。“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“教师,让他和我们一齐玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。

一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感激你们,祝大家新春欢乐!

学校领导班子述职述廉报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校在区委区政府和区教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。

现总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。二是依靠集体的力量和智慧形成合力,发挥的作用。在工作上要善于发现人才,利用人才,我任用了工作认真、经验丰富、责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。张永强老师任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动,充分发挥优秀共产党员“五带头”作用,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习党的十九大会议精神,组织全体党员教师观看学习习总书记的政府工作报告,学习新《党章》。让全体老师观看习总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。二是党支部成员加强学习,提高认识,自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用,要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。四是结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。五是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等,让制度管理老师。

第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡发展工作。学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务。

三、严要求细管理,全面提升教育。

教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的青年教师和优秀教师每人轮流讲一节“成长课”、“示范课”,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出多人次参加各级教师培训活动,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作。

在20xx年,教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“六一”和国庆节,我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合城市创卫,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施。

(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展。

1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化,加强日常管理。

2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

3.按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施。按照义务教育均衡发展的总体要求,学校添置完善9个活动室。完善了24个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

4.严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

(二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设。

完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼led显示屏。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,我校各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有,只有更好,这是我和我团队一直追究的境界。我坚信,在区委、区政府,区教育局的坚强领导和大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流学校,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

年度述职述廉述法报告述职述廉述法报告述职述廉述法报告

通过学习并结合自身思想工作和生活实际,进行自我剖析,以求真务实的态度逐一进行了对照检查,发现还存在一些问题和不足,主要体现在以下三个方面:

1、加强对为民、务实、清廉理念的认识和理解。虽然在日常工作开展上,认真践行“为民、务实、清廉”这一理念。由于社会的发展进步,未能结合发展中出现的新的问题、新的情况对“为民、务实、清廉”进行重新认识,导致理念的认识理解更新不及时,未能从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务的群众路线是工作的出发点和落脚点。

2、工作开展创新力度不够。日常工作中虽然能够从城管工作和广大干部群众的根本利益出发,切实做好各项工作。但在解决基层广大群众切身利益特别是违建、强拆等问题上,方法手段的创新力度还不够。在工作中,如何始终坚持“两个习惯”,在监督的环境下工作、在法制的轨道上用权,方式方法不多。运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力有待进一步提高。

3、学习力度不够。虽然工作中坚持廉洁奉公,时刻把广大群众的利益放在首位。但在自律意识方面,对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻。参加廉洁从政、法治**建设有关制度资料的系统学习次数有所减少,学习力度有待加强。

(二)改正措施。

针对自身存在的问题和发现的不足,我将在以下几方面做出努力:

1、全面了解民情社情,做到动态理解“为民、务实、清廉”理念。在新形势下,做到工作决策从人民群众的根本利益出发,真正体现以人为本、执政为民。充分考虑群众利益,真正找准执行上级决策与维护群众利益的最佳结合点,创造性地谋划工作。在执行决策中要及时吸收民意。密切关注群众反应,多方收集群众意见,及时完善决策,最大限度地减少和防止因决策不当而出现的损害群众利益的问题和现象发生。

2、坚持求真务实,强化创新观念,推动工作再上新台阶。坚持对广大群众的根本利益负责,求真务实,开拓创新,切实做好各项工作。深入基层、深入群众,了解群众疾苦,解决广大群众的实际问题。坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、沟通能力、落实能力。执法必严、违法必究,在实践中不断学习和探索,探索工作新方法,创新工作新机制,开创工作新局面。

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