大学高校工作总结范文(19篇)

时间:2023-12-17 22:16:27 作者:书香墨

通过对每个月的工作进行总结,我们可以发现自己在工作中存在的问题,并及时加以改进。以下是一些值得参考的月工作总结范文,希望对大家有所帮助。

高校教师工作总结_大学教师述职报告

一、注重理论学习,力求学以致用。

江同志在xx大报告中指出:形势逼人,不进则退。新形势下,国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就务必加强学习。

无论是wto有关知识的学习,还是xx大文件的学习,自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时用心发言。能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。

此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。

人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。

二、加强团结协作,实现年度目标。

作为处里的负责人,除了全面协调处理日常工作外,主要分管师资工作和人事档案工作。下半年,一位处长外出学习后,自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。

在分管校领导的指导下,在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下,除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外,基本上完成了年度工作目标的各项任务,包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中,如:博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设,在制定了《大学教师职业道德规范》后,今年又起草了《大学教师职业道德规范实施细则》。

为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策,制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外,理解电视台《关注》节目记者的采访,介绍我校人才引进的状况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导服务中心的邀请,走进电视直播室,介绍了我校的基本状况,宣传了我校人才引进政策,回答了就业大学生关心的有关问题;理解中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访,介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘状况。

三、满腔热情做好其他各项工作。

今年我校隆重举办了百年校庆活动,自己能用心参与。人事处与研究生处合作举办了《大学——市中青年学术论坛》。校庆那天,负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞,对我校的明天充满信心。今年人事处理解校纪委党风廉政建设职责制考核,我处全体同志用心配合,共同努力理解考核。

四、存在问题。

从个人来说,学习研究不够,经过三年的摸索,对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解,但是要做好这项工作,还需要付出很大的努力,而自己却往往陷在事务堆里,深入学习不够,深入思考不够、深入实际不够。

今后自己要从事务堆里走出来,加强学习、加强研究,在机制上多思考,在管理上下功夫。从整体来说,工作的严谨、细致不够,有些工作抓得不紧。今后要加强管理,严格要求。

新的一年里,要继续认真学习xx大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

高校大学学生管理工作总结

今年是我院建校以来取得飞跃性成果的一年,从基础设施建设到管理制度都逐步的完善起来,围绕着全院建设的进一步加大,如何改善学校的办学环境和办学条件,使华瑞学院走向新的辉煌,我们舍务科始终坚持“以人为本,根植服务意识,营造良好育人氛围;与时俱进,提高管理水平,创建一流学生公寓。”的工作方针,在鲁书记和学工处的英明决策和正确领导下,及各系辅导员的大力配合下,做了大量艰苦的努力和工作。较好的完成了这一年的工作任务。也取得了一定的成绩。

1、"送老,迎新"学生工作顺利交接、调寝工作较好完成。

今年毕业生是我院建校以来数量较多的一届,任务比较重,学工处加强领导,明确责任,分工协作。毕业生离校前两个月时间,易放松对自己要求,喝酒、闹事等违章事件不断。在这些重点时间段我们经常深入到学生寝室检查,发现不安全隐患及时纠正,并将检查结果通报给各系。6月10日——6月20日,我们舍务科人员对毕业生寝室备品进行盘点,损坏的物品做到按价赔偿。离校前夕,舍务科在各公寓张贴《2003届毕业生退寝须知》,使学生及时了解相关退宿事项,保证了退寝的顺利进行。离校期间舍务科实行全天候工作,与鲁书记、学工处曹处长及毕业班辅导员深入毕业班寝室,直到深夜零点。及时解决毕业生的各种问题。通过积极认真的工作态度,热情周到、细致入微的服务,保证了全校毕业生平安、顺利的离校,圆满完成送老生工作。

迎新工作不仅迎来八方学子,也迎来家长对孩子生活环境的期望。为了给学生和家长一个清洁、舒适的生活环境,舍务科利用假期时间,有计划,有目的,有准备的做好迎新前期工作。假期期间组织维修人员对公寓内设备设施进行维修,组织物业卫生员对公寓内外进行寝室卫生清理;悬挂欢迎条幅,营造欢乐氛围;针对今年新生数量多、时间短、任务重的特点,我们制定了详细迎新方案,并对舍务老师进行培训;迎新中,公寓内设咨询处、维修小组,专人解决学生及家长的一些问题。

本学期开学,针对学院目前女生寝室比较紧张,(全院女生共1417人,共需寝室236间。二公寓只有219间)。为了以后方便我们能更好的开展舍务管理工作,并实施公寓资源的有效利用。在原来的住宿方案上(06级女生住在四号公寓),又重新进行调整。要求全体女生入住在一个公寓内。时间紧、任务重。我们殚精竭虑制定一份详尽的调寝方案。04、05届女生改住8人寝。这样就解决了房间紧张的问题。但是工作量比较大,时间紧、要求当天必须完成调寝任务。我们舍务科人员亲自到寝室帮助工人拆床、装床,直到晚间八点,调寝工作顺利完成。

2、公寓维修工作,能做到及时完成。

由于这四栋公寓都是新建的,很多设施,都是在后期逐步完善的,尤其是1、2、3、公寓。去年刚入住的时候,出现的问题比较多,尤其是在水电方面,这就给我们舍务工作带来很大的挑战。我们三人在周末基本没有休息坚持在学生公寓维修的现场,亲自与施工方联系及时处理问题;网通公司铺设网线、安装电话,等工作,我们都是亲自带领工人到寝室工作。四公寓于今年10月15日入住,设施基本完善。但也有问题出现,如防水没有做好,出现多处漏水现象。我们多次与施工方联系直到修好为止;刚入住的时候,用水系统出现问题,五六楼没有水,这就给公寓卫生环境带来了一定的影响,厕所臭气熏天,舍务科科长带领所有舍务人员,亲自用脸盆端水,一盆一盆的冲。并及时与学校的相关部门联系,寻求解决方案。两天后四公寓用水基本恢复正常。努力确保给学生营造一个舒适的公寓环境。

在日常维修方面能做到及时更换寝室灯管、更换坏门锁不过夜,任务量大的时候,维修工人不能及时完成任务,则我们亲自动手干如钉寝室门牌号、挂门帘等等工作。舍务科实行24小时的服务制和岗位工作流程制,确保公寓内出现任何紧急问题,能及时出现在事故现场。如:9月26日晚,三公寓厕所下水排放出现故障,从便池内冒水,我们第一时间赶到现场并采取应急措施,为防止脏水流到学生寝室,我们亲自淘水,直到凌晨。才得以控制。

3、招聘、指导、考核学生公寓管理老师。

为能营造一个良好的育人氛围,提高舍务工作的管理水平。本学期,实行门卫保安更换成舍务老师的措施,在招聘过程中严格把关,要求素质过硬,责任感强。定期开展舍务老师培训工作,提高他们做好本职工作的积极性、自觉性和主动性,及时解决公寓内的各种问题,对不适应本岗位的人员及时进行调整和辞退,确保学生公寓各项工作的落实。让他们尽快进入工作状态,并且严格按照《华瑞学院舍务老师岗位职责》进行考核。这一措施的实施,明显提高了舍务管理的工作效率。

1、安全工作有保障

学生公寓的安全保卫工作,一向是我们工作的重中之重。这也是社会、家长、学生最为关心的问题。针对这一情况,我们提出了“三放心”工程——让社会放心、让家长放心、让学生放心。我们做了如下具体工作。

1)严厉查处,杜绝违章电器

违章电器猛于火!学生为了“方便”其间,偶尔会购买一些劣质的或假冒的电器,或是“热得快”、“电热杯”等“危险物”。对此,由于采取了限电措施,违章电器一旦使用,房间立即断电;对一些由于上述违章电器引起的火灾用多种途径告知学生,做了大量丰富的宣传标语,让学生了解并意识到杜绝违章电器的重要性;同时加大查处和处罚力度,积极协同保卫处共同对学生寝室进行防火、安全检查,对发现有违章使用电器的学生进行教育,全年共没收各种违章用电器具(电热杯、酒精炉等)30余件。我们将及时通知其导员进行严肃处理,以从根本上杜绝使用违章电器,明火。消除公寓内一切安全隐患。

2) 禁止外来人员出入,公寓内安装监控系统。

为了消除外患,保障入住学生的人身财产安全。提高学生的安全意识,同时规范学生的行为,现三个公寓内安装了监控系统,这一措施的实行虽然给学生的行为带来了一定限制,但是对于外来人员及社会推销商品人员进出公寓能及时发现并制止,也使学生寝室丢失东西的现象大为减少。

2、公寓日常行为教育工作

大学生在校学习期间,有一半的时间是在寝室中度过的,如何有效地利用这部分时间对学生进行日常行为教育,已提上学生公寓管理工作的日程。学生宿舍是课堂教育的延伸,是课堂以外的课堂。大学生活是人生观、价值观的形成阶段,学生的良好生活习惯、健全人格、高尚情操及文明举止等都将在这里塑造或形成。从这个意义上来说,学生公寓是以学生实施日常行为教育的重要阵地。

我们以此为出发点,充分发挥各系、学生会、辅导员的作用,共同抓好学生寝室卫生工作,做到每周有检查,每月有小结,期末有评比和总结,把学生寝室卫生工作作为宿舍管理工作的重点工作来抓。建立健全学生寝室卫生检查、评比通报制度,调动各系力量参与对学生寝室卫生管理工作;寝室纪律上总结上个学期的都不是太理想的,尤其是新生公寓。午间、晚间都有同学大声喧哗。对宿舍环境造成极坏的影响。所以这个学期就主抓住这个重点.熄灯后,加大舍务老师巡查的力度,同时,在每个楼层设层长,对该楼层的纪律负责。这一措施的实施,有效的解决了寝室熄灯后久久不能安静的问题。寝室打麻将现象,上个学期比较严重,我们进行严格查处,发现一起通报处分一起.全年共没收麻将40余副。这也是本学期的工作重点,两次协同保卫处对三公寓实施两次突击检查,加大查处力度,要从根本上杜绝寝室打麻将的不良现象.

上学期成功开展了文明寝室评比工作,做到标兵寝室挂旗,文明寝室挂牌,不合格寝室给予警告的评比结果,并及时通报。敦促学生养成良好的卫生习惯;在学生公寓内张贴健康向上的字画、标语等,引导学生的日常行为;让公寓管理委员会参与学生公寓的管理和服务工作,充分发挥学生的主体作用,实现自我管理。如文明寝室的评比活动、日常查寝、巡视、值班等,使学生懂得了尊重服务人员和珍惜他们的劳动果实。一系列的活动和举措使学生学会了与人相处,增强了团队精神,并逐渐养成了良好的生活习惯,健康的成长,不断的走向成熟。本学期文明寝室的评比活动,正在开展中。

针对学院设施条件有限,为此我们在每个公寓内都设立了考研专用自习室,想尽一切办法来满足学生学习生活需求。学生经常有哭着的、有闹着的到我这里要求调寝室,我都坚持耐心、细致的听取学生的想法,并主动与辅导员老师联系共同研究办法。对于合理要求及时办理调寝手续,缓解学生之间的矛盾,一时调整不了的,我都耐心向学生说明情况,反复做学生的思想工作,使得学生能够理解。尽可能地努力使学生在公寓里生活的安全、愉快。

没有规矩,无以成方圆。只有建立健全规章制度才能从根本上使学生公寓管理工作走上规范化、标准化、科学化的轨道。为此,我们在工作中以学院发展和学生利益相结合为出发点,进行了深入细致的调查研究,充分借鉴其他高校的先进经验,结合我院的实际情况,在广泛听取各方面的意见后,制订并执行《大庆石油学院华瑞学院学生公寓管理条例》、《学生公寓安全防火制度》、《学生公寓管理处罚规定》、《舍务老师岗位职责》、《学生公寓寝室长岗位职责》、《学生寝室值周制度》等各项规章制度。这些规章制度的制定并执行不仅为学生提供了道德行为的准则与规范,而且通过运用行政手段和有效引导,督促学生付诸日常的行为实践,达到了教育的目的,同时也给我们此后的工作提供了有力的制度保障。

为了使我们的规章制度切实有效,我们做了大量针对性的工作。对重要规章制度统统上墙,并对公寓管理委员会进行培训,使大家都能熟知各项管理规定,做到知、懂、守、引。对于出现的问题,立即和我们沟通并能迅速处理。成效明显。

总结和回顾过去的一年,感到工作很充实。由于刚搬到新校区时公寓内的住宿条件还不是很完善。舍务科人员基本没有休息坚持在学生公寓维修的现场,身体感到有些疲劳,但当看到学生公寓的住宿条件越来越来好,住宿环境氛围得到了明显的改善和学生公寓内没有出现大的安全事故的时候,我们为能够较好的履行了职责而感到十分的欣慰。

我们相信舍务科会随着华瑞的成长而成熟!锐意进取,奋力拼搏,协调相关部门,同心协力,齐抓共管,力争学生公寓管理工作再上新台阶,为华瑞明天的宏图增添绚丽的色彩!

高校大学生顶岗实习报告工作总结

这一周的实习时间已经结束,通过这一周的审计学实习,我受益匪浅,以下是对审计实习总结以及一些自己的心得体会。

一、实习的意义。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实习我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实习了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

二、实习的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

三、实习的心得体会。

1、自主学习。实习期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实习期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

3、团队精神。在这次的审计实习,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实习周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实习,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实习,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实习。

2、粗心大意。在这次的审计实习中我又犯了老毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实习使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

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高校大学教师个人年度工作总结

一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人2019年工作作如下汇报:

一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》等理论知识,深刻领会党的17大精神,通过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质。今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所长,积极提高工作水平。虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力。

在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇,我校加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名解释及注册工作,共完成了春季招生421人的电子注册工作,同时做好招生信息工作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。

二是学籍管理工作。我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的依据。

三在教学管理工作。在教学管理中,我深刻认识到,加强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时还担任06级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

20xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

各位领导、各位老师,按照党委干部年度考核的要求,现将2019年度工作情况述职如下:

我高度重视政治理论学习,积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习2019年我认真学习了“三个代表”重要思想,重点学习了党的xx大、xx届五中全会、六中全会和党的17大精神,学习了新党章通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

一是根据校党委的统一部署,认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作,用“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑。我们积极协同党委宣传部认真抓好校、院中心组的理论学习。为了贯彻落实胡*涛同志在中纪委七次全会上的讲话精神,根据党委决定,上半年组织部、党校、校办公室、校纪委、宣传部、统战部联合组织举办了处级领导干部理论学习专题培训班,培训班共举办了5场专题辅导报告,如:吕绳振书记作了“弘扬井冈山精神,发扬党的优良传统,贯彻科学发展观,构建和谐校园”的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做好新形势下高校统战工作”的报告、孙超院长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”的报告、姜红副教授作了“从汉语热到中国和平崛起”的专题报告,收到较好的效果。下半年,积极筹措经费为全体党员购买了新党章,与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成员购买了党的17大精神辅导读本;积极协同党委宣传部、纪委举办了处级干部学习贯彻党的17大精神专题学习班。

二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》认真做好第三轮干部全员竞聘上岗工作,根据党委的统一部署,我校于7月和9月进行了新一轮处级干部和科级干部的全员竞聘上岗工作。在深入调研、广泛听取群众意见的基础上,校党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神,制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法,全校有429名干部和教师(其中224人报名参加处级干部竞聘)报名参加了本次干部竞聘,我们坚持竞聘原则,做到了竞聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开,除行文公布、在宣传橱窗张贴外,还在校园网上进行了及时公开发布,既方便了参加竞聘的同志及时了解干部竞聘信息,又有利于竞聘工作接受广大教职工的监督,增加了干部竞聘工作的透明度;坚持实行干部考察预告制和任前公示制,设立了意见箱、电子邮箱和监督电话,广泛听取群众的意见,接受群众监督。在党委的领导下,在全校各级党组织的支持下,顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141名处级干部竞聘上岗,其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗,其中提拔任职44名(正科19名,副科25名)。在抓好干部竞聘工作的同时,我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作,我校有12名干部报名参加了公选,1名同志入围。按照省委组织部和省委教育工委的要求,积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工作,2019年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记高校教师个人总结。

三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查为契机,以健全先进性长效机制建设为抓手,切实加强基层党组织建设和党员队伍建设,进一步巩固和扩大。

先进性教育。

活动成果。2019年4月中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查,在校党委的领导下和分管领导的精心指导下,我们全力做好迎检的各项工作,圆满完成迎检任务,我校保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实情况受到检查组的高度赞扬。为了进一步加强基层党组织建设,党委下发了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法(试行)和》《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法(试行)。》通过第三轮干部竞聘上岗,进一步加强了学院党政领导班子建设,调整健全了党总支委员会;指导6个学院党总支调整了学生党支部设置,配齐配强了支委班子,加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作,在经费十分紧张的情况下,划拨了10万元党员教育专项经费,组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》,同时将党费的40%返还给基层党组织,并要求各单位根据自身情况适当配套经费,确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下,全校各级党组织结合实际,开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党员认真学习党的17大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓,接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生,深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

四是加大入党积极分子培养教育力度,认真做好党员发展工作。在党委的领导下,我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持入党联系人制度和推优制度,坚持发展党员预审和发展党员公示制度,坚持发展党员责任追究制度,坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的力度,积极做好党员发展工作。我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上,采取有效措施加大培养力度,提高教育效果。学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子3460人,在各党总支的大力支持下,共发展学生党员1775人,教工党员8人。

五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。按照省委的安排,省委巡视组在我校开展了为期两个月的巡视工作,巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价,与此同时,也对我校的改革发展提出了积极的意见和建议。校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视组的巡视整改意见,制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》,明确了整改任务责任领导、责任单位、整改要求和整改时限,建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、一级抓一级,层层抓落实”的整改责任制,着力在加强自身建设、提高管理水平,服务师生员工、促进各项工作上下功夫,真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问题的过程,成为转变作风、为群众办实事的过程。根据党委的要求,组织部、校办、校纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察工作,在各牵头责任单位的积极努力持下,目前整改任务已全部完成,取得了明显成效。

六是认真做好干部档案审核,积极协助人事处做好工资改革审核工作。根据中组部和省委组织部的要求,在人事处的大力支持和配合下,我们共同研究制定了“严把三关”的档案管理制度,切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。严格审核了新提拔干部和新进人员的档案。工资改革工作,政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重,我们积极协助人事处做好工资改革的审核工作,审核了310名科级以上的干部工资,协助审核了全校教职工的工资,按时完成了审核任务,确保了4月份全校教职工工资的按时发放。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

组织部全体同志能够认真遵守中纪委有关党风廉政的规定,贯彻落实校党委关于党风廉政建设责任制的规定,我能够认真履行第一责任人的职责,并自觉接受组织监督和群众监督。我们坚持继续积极开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”活动,坚持把“树组工干部形象”活动,同政风建设相结合,同制度建设相结合,积极建立组织部保持公道正派的长效机制,不断提高全部同志的整体素质,不断增强为师生员工服务的意识,切实提高服务水平,从而推动组织工作不断向前发展高校教师个人总结。

:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

各位领导、同志们,我的理论水平、政策水平和工作能力,离党的要求仍有较大差距,今后要进一步加强学习,努力实践,勤奋工作,为农大的发展作出新的贡献。

大学高校辅导员工作总结

生活好像万花筒,辅导员的'生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。辅导员工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日应对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不一样的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。

总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一向不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自我真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。

相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

作为辅导员,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与学生毕竟是两代人,更何况辅导员与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。

此时,如果多一点理解,经常想想自我是他们那个年龄时,应对辅导员的教诲是怎样一种心态,乐意理解什么样的教育方式,厌恶反感什么样的方式,恐怕就不会埋怨了。辅导员就应用一颗真诚的心去对待学生。

没有歧视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心,能够放得下辅导员的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一齐迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自我放在学生的位置上,成为他们中的一员。谁都明白“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这证明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。

辅导员要把学生当作与自我地位平等的人来看待,对待学生的弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮忙,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。

要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的潜力。班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。

如果一切都由辅导员一手包办,不尊重学生的意见,不给学生各抒己见和参与班级管理的机会,久而久之,学生便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理的构成,不利于师生间的情感沟通。

尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更期望有人去理解他,这时辅导员若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮忙学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对辅导员的感激,进而是尊敬,师生间的情感会更加贴近。学生最不愿意与看不起他的人打交道,因此,尊重学生的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。

如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种“居高临下”的传统模式,进行心理换位,从学生需要和期望价值来思考问题,而不能想当然,不能用自我当中学生时的想法来简单地代替当今中学生的想法。否则就会引起学生的反感,而堵塞了辅导员进一步了解学生获得学生信任的道路。辅导员只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向辅导员吐露心底秘密,辅导员才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。

一个班那么多学生,那么多事情,辅导员不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自我的主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且能够培养学生的民主意识。

而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层,为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人,也有自我的自尊。“辩护”不仅仅能让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也能够是学生维护自我的权利和自尊的手段。

做人,很重要的一点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自我错误,甚至于狡辩。那么,何不让他充分表现?辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有的解释也当作狡辩,那么不仅仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。

例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心。

每个人都是期望得到别人的赞扬。学生也是一样,辅导员为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光去看他们呢?要明白,学生是渴望赏识的,因为它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。

当然,对好的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。

我们应当时时提醒自我,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如,对于学习成绩等各方面都表现很好的学生,能够经常鼓励他们应向高标准看齐,不要浪费了自我这块好材料。

对于学习较差的同学,也不要歧视他们,而是鼓励他们尽量争取多学一点知识,同时尽可能发现他们身上的长处,充分发挥他们的特长,只要他们有一点进步,就及时地给予表扬,使他们不至于觉得自我一无是处。让每一个学生都发现自我的闪光点,对未来充满信心,这是一个辅导员的职责。切不可横挑鼻子竖挑眼,让学生充满失败感。

辅导员若真正爱护学生,那首先就应理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往,在交往当中寻找教育时机,只要辅导员注意调查研究,摸准学生的思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。

1、捕捉学生“闪光点”。

对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。

2、选准教育时机。

在教育时机未出现时,辅导员要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生理解,教育效果最佳。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自我的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的状况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮忙他们,促使其把调整自我欲望变为争取进步的实际行动。

某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学的冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时辅导员热情关心和帮忙他们,他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。

3、抓住心理因素。

初三上学期,班里一名男生和一名女生经常在一齐。我暗中观察了几天,但我并没有轻率地断定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话,谈话中我没有批评他们,只是像是无意似的谈起自我中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。

我始终没有批评他们,更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话:“葡萄小的时候请不要摘它,因为它是酸的;要想甜,请等到它成熟的时候。”以后两人关系一向很正常。我觉得,一个学生的思想通了,一个班的思想教育搞好了,其他工作做起来就较为简单了。所以,思想教育应当是辅导员工作的中心任务。

在班会课上,很多时候,辅导员总是一个人从头讲到尾,结果,犯过的错误照样犯,讲过的道理没有多少进入了学生的脑海。想想自我做学生时不也是觉得辅导员对大家讲的话不必须是讲自我吗?问问学生,也是这个心理。若每个学生都这样想,那我不是白讲了吗?不如用班会课来讨论问题,让每个学生充分发表自我的意见,然后进行引导。

例如,针对班上有的同学在升旗或集合时不够严肃守纪;有的同学上课前几分钟很难立即安静下来,总要讲几句话;有的同学在公共场合容易因一点小事起哄;有的同学总是自作主张不按学校的要求穿校服等一类学生们看起来小菜一碟的事情,我组织了一次关于人的修养问题的讨论。让每个同学说一句自我对修养的理解的话,然后就这个问题结合现实充分发表意见,我也作为他们的一员参与讨论并谈了自我的认识。

我觉得同学们之所以会这样做,是因为他们认为这些都是无关紧要的小事,其实不然,正是这些看似无关紧要的小事,将你修养不好的一面展示在公众面前,也正是这些被同学们认为无关紧要的小事,让人们认为你不具有良好的道德修养。最后,大家达成共识:就应从小处做起,努力将自我培养成为高素质人才。

所以,让学生在班会课上发表意见,师生共同探讨问题,营造良好的班会气氛,有利于强化班级的凝聚力,有利于学生理解教育。

多年来做辅导员工作,我还体会到,对学生有一份爱,再加上扎实努力的工作,与同学建立起了团结、亲密的师生之谊,那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心,寻求帮忙,同时我们也深入到他们中间,关心、了解每一个同学,师生关系融洽,严而有格,严而有情,班群众的总体成绩也就会有较大进步。

事实证明,关爱学生,理解学生,主动的去做他们的一员,才能真正赢得他们的敬重,才能使他们在原有的基础上不断的前进,才真正尽了一个辅导员应尽的职责。

大学高校学院教师个人工作总结

2021年4月15日,中国共青团南华县委开展了学党史、跟党走的主题团日活动,学习了习近平总书记在学党史学习教育动员大会上的讲话精神,观看了优秀电影《建党伟业》,我感触很深。电影中我印象最深刻的片段是毛泽东同志在报纸上看到了李大钊发表的马克思主义理论,通过李大钊的引导深入学习了解了什么是共产主义,并将其发扬扩散出去,薪火相传。党的精神永垂不朽,代代相传,革命先烈、老一辈的共产党员把党的精神内涵传给新入党的年轻党员,由他们把党延续下去,创造更美好的未来,正是这样的传承,保持了党的活力及纯洁性。学习党史可以从党的历史经验中汲取智慧和力量,以推动党的事业不断开拓前进。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要!我们作为新时代的年轻党员,更是有义务学习党史,继承党的精神内涵,将其应用到工作生活中,并将其传承下去。

(二)。

学习党史,是我们学习的必修课。通过党史的学习,我们可以看到,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,经历了许多坎坷,但是他们并没有放弃,迎难而上直至取得最终的胜利。这正印证了一句话:没有共产党,就没有新中国。共产党时时刻刻把人民的利益放在首位,“想人民所想,急人民所急”。只有永远跟着共产党,才能最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。

作为一名学生干部,对党的历史不能仅仅略知一二,必须要了解的多,了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦斗争的历程。我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。二是联系工作实际,加强作风修养。大兴艰苦奋斗之风。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,寻找科学方法,提高工作效率。

高校大学生学生会部门工作总结

一个学期即将结束,办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。

第一、组织协调。

办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

第二、物质保障。

另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的职责感,克服了超多的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动带给相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,透过一学期的工作,也发现了必须的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改善的地方。

第三、部门活动的开展。

本学期,办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有用心好处的活动。

借以长征胜利七十周年、学生会建立团支部为契机,由办公室主办的“时事论坛”,就长征精神与八荣八耻;长征精神中的忠诚与信念;弘扬长征精神以及如何将长征精神融入学生会的工作等问题进行了相关的讨论。增进了学生会各个部门之间感情,也激发了与会同学的热情,增长了信心。另外,办公室还协助生活部举办了“饮食文化节”,参与了宣传、问卷调查和统计等工作。在工作之中干事的废寝忘食、无私忘我的工作态度,让人感动,在所有成员的共同努力之下办公室仅用了一天的时间便将一千五百份调查问卷的二十余道题目完全统计出来,并最终交由权益部构成提案。

本学期,在主席团的指导下,办公室还主要负责了《首都xx大学学生会手册》的编纂制定工作,我们在参考了上一版手册的基础上,根据学生会的发展的,与时俱进,对一些不合乎此刻发展、环紧等因素需要的条款,做出了修改、删减和增补。

此外,办公室还在如“艾滋病日”等一些世界性的节日等自制海报,宣传节日,力图在普及知识的同时,让更多的同感受的学生会的温馨,也取得了必须的效果。

在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和职责心,克服困难,用心的发表自己对活动的看法和想法,集思广益;同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮忙,使几项活动都取得了圆满成功。

本学期以一名部长的身份为学生会继续工作,感到压力大了、职责也重了。我本着“全心全意为同学”服务的学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部,透过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的用心性和热情,培养他们的工作潜力和职责感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。

大学高校教师工作总结

本人自20-年月日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、思想政治方面。

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本。

参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

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高校工作总结

时光漏沙般从指缝中溜走,不知不觉中13天的下乡之旅终于划上了完美的句点。在这不长不短的日子里,我享受了一次让我终身难忘的美好回忆。现在,我试着从中剥丝抽笋,总结一下我们宣传组在本次菁英队三下乡活动中的前前后后。

一.整合宣传组,分工调配人力资源,积极筹备下乡前期工作。

由于频繁的人事变动使得前期的宣传工作受到一些无可避免的阻力。但在接手宣传组后,我通过与上级协商,定期召开小组会议讨论准备工作,并严格落实任务,顺利地完成了前期的资料采集和物资准备工作。通过对当地情况的相关调查,在得到当地团委书记的热情帮助和实际建议下,我们组内通过集体讨论最终确定了两大宣传活动,一是在校内向学生宣传以广外为实例的大学环境,校园活动和学园文化,二是在户外举办以防治疾病,养生保健为主题的宣传活动。为此,我们制作了一块名为“广外剪影”的图片展,并整理打印出相关的文字资料以备到时在校内布置宣传园地。另外,我们通过进一步精简完善所采集的关于甲型h1n1流感,手足口病,高血压,糖尿病和狂犬病五大类当下热点和农村常见疾病的防治和一些日常简易养生保健知识的资料,整理出一本内部使用的知识强化手册,并精心布置了一块宣传栏。下乡前期的资料和物资准备大致如此。

高校工作总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在日常教育活动中,我严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料在生活中对小朋友进行各种教育。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最后再制成纸球。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的'问题!努力让小朋友全方面的发展!

在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。

我们认真办好每一期家长园地,为家长传递更多的育儿信息。召开家长会和向家长开放园内半日亲子游艺活动。园内半日亲子游艺活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

高校年工作总结

今年受系里委托,我分管我们系的自律委员会工作,主要是针对寝室卫生,查寝工作加以指导,同时配合系团总支、学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中,我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好,检查督促是一方面,另一方面是鼓励表扬,继续执行我们的文明寝室、标兵寝室的评选活动。在这一系列制度的管理下,我们的学生日常管理工作蒸蒸日上,我们系的学生活动率获先进,我们系的寝室卫生始终保持在前三名。这些工作使我认识到我们肩上所担负的使命是多么的重大,而我们各方面的知识又有多少欠缺,我们将来的工作还需要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。,不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们通过彼此交流,都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

高校工作总结

时光荏苒,岁月如梭,自2月份参加助管工作以来,很快过去了三个多月。这三个多月来,我学到了很多东西,收获很大。担任助管工作,自己付出了很多时间,学生科的老师也花费了大量精力,既然要干,我想自己就应该干好,以期收获最大,也为学院的建设贡献自己的一份力量。回顾这两个多月来的工作有很多心得,现总结如下:

学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。正如工程硕士中心傅少川老师所说:要善于在工作中听、写、想、问、学,要认真负责,只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。

学院工程硕士中心面对的是各专业全日制和在职同学,每天都有很多"琐事",每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作?如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。何事该做,何事不该做?要善于在工作中思考,要用"主人翁"的责任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。

人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的`犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。

做好助管工作需要花费很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。

会做事是一种能力,会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。要有团队精神,创造和谐关系。总之,短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的,我从工程硕士中心各位老师及其它助管同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后的工作必定能做得更好!

高校工作总结

xx年在学校党委的领导下,我们按照学校总体工作布置和本单位工作计划思路,加强管理,提高服务质量,积极开展适应老同志特点的健康文体活动,使我校离退休人员心情愉快,身体健康,幸福地安度晚年,高校离退处工作总结。

一、主要工作和成绩。

1、机构健全、活动正常。离退处有党总支分6个党支部。群体组织有老龄委、关工委、老教授协会、老体协、门球协会、钓鱼协会。今年开办了老年大学,设有健康讲座、歌咏、拳剑、秧歌、腰鼓、门球技术及裁判、舞蹈、电子琴等10个科目。

2、积极开展思想政治工作和引导工作。离退处领导经常到离退休人员的家中进行走访,了解情况,经过走访串门,关心他们,加深感情,沟通思想,有针对性地做好各项工作。此外,协助组织、人事、综合管理处做好部分离退休有关人员的待遇、住房、医疗和家庭纠纷等思想工作。今年接待离退休人员反映情况20多人次。积极帮助他们排忧解难和引导工作。

3、积极做好尊老敬老教育宣传工作。今年重阳节,举办庆祝活动和游园活动;组织15个院系处单位在重阳节开设敬老服务活动点;组织开展了孝敬老人家庭、健康老人和离退休人员活动积极分子的评比,评出了桂电5个孝敬老人家庭、10位健康老人和10位离退休人员活动积极分子;做好离退休人员生日送蛋糕祝寿工作。

4、创办老年大学——长青学院,离退休人员涌跃参加学习和活动。其中,歌咏学唱班(合唱团)60人,拳剑班32人,拉丁舞、交谊舞班26人,舞蹈班23人,电子琴班21人,腰鼓学练班(腰鼓队)56人。

5、做好“老有所为”工作。今年组织800多人次的离退休人员参加学校监考工作;有13位离退休专业技术人员参加学校教学评估专家组;36位离退休专业技术人员参加系级教学督导组;9位参加关工委工作;10位离退休人员参加独立学院专业建设和教学工作;目前仍有15位离退休人员参加科研工作,工作总结《高校离退处工作总结》。

6、组织丰富多彩的各项活动。组织近300人到阳朔兴坪、古东景区春游;组织近300人到阳朔图腾古道、愚自乐园和恭城红岩村秋游;组织100位党员到柳州市参观学习;组织60多人组成腰鼓队;开展“周周有歌声”活动。

7、做好活动室维修建设和日常工作。下半年对东区部分活动室进行维修,将原物业公司的办公室和仓库分别改造为老年大学和活动室,将东区活动室后院花园改造为水泥地用作学舞练剑的场地。平时认真做好活动室各项管理工作和日常工作,安排好寒暑假、“五一”、“十一”的活动室开放值班工作,长期为二十多位长住省外的离退休人员报销医疗费,全年统计看望病号达100人次。

8、各项工作成绩突出。离退处组织离退休人员参加我校“七一”歌咏赛获一等奖;我校老体协今年评为桂林市七星区先进集体单位;七星区举办文艺会演,我校离退休代表队获优秀节目奖和组织工作奖;今年5月桂林高校举办离退休人员体育运动会,我校代表队获团体总分第一名;12月,教育厅举办35个队离退休人员门球比赛中,我校代表队获第六名;今年7月,离退处党总支被区教育厅工委评为先进基层党组织。

二、不足之处。

1、活动场地不足,尤其在东区十分紧张。

2、工作人员不够,现在离退休人员己增加到413人,工作量越来越大。

3、工作不够细致,管理和服务工作仍需提高。

高校工作总结

昨天,主管教学的副校长和教研主任到xx中学参加区级教研活动,回来后在qq群里汇报活动情况,并根据教育局统一安排,要求每位教师写一篇高效课堂的总结。

我真不知道这样的总结该如何写,因为就我个人而言,高效课堂的创建离我很远,甚至是高效课堂这个词我都很陌生。

平时的教学活动,我尽可能利用、活用网络资源,多在白板教室上课,以提升课堂容量。这只是自发状态下的一点做法,其实和市教育局开展的高效课堂创建没有半点关系。我没有看到三年来高效课堂创建对我个人有何实质性的影响,也没有看到对我校的教学教研有何影响。我甚至有种感觉,我校似乎从未开展过真正意义上的高效课堂创建活动,也未有任何实质意义上的经验与成果。但我却看到、感觉到近年来学校教研活动的乏力和持续滑坡,并为之忧心重重。

从xx西峡引进“三疑三探”教学模式开始,xx区的教研活动就开启了新的篇章。各学校的教研活动在迅速提速和提质,模仿和学习该模式,创新和发展该模式在全区中小学蓬勃开展。可惜的是我校并没有主动挖渠引进这股活水,我校的教研活动第一次滞后了,随之而来的是课堂教学也逐渐落伍了。

在两三年的学习和实践的基础上,借鉴“三疑三探”教学模式,教育局创造性地提出“情景探疑”教学模式,并确定了几所试点学校,随后在xx中学等学校开展了该模式的教学研讨会。后来,以“情景探疑”教学模式为引领,创新教学模式,提高课堂效率为主旨的教学研讨活动在全区各学校开展起来。可惜的是,我校并没有搭上全区教研活动快速发展的列车,这一次真的被远远地抛在后面,无力追赶,也没有能力追赶。更为可惜的是,在此期间,王xx老师、吴xx老师、宋xx老师的课极有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我们并没有在课堂教学上做文章,没有将这些极具特色的课总结、升华和推广开去。这些老师的课本应成为全区创新课堂教学模式中的一朵奇异的花,因为学校的不作为,教师个人的不重视,最终好课没有绽放,更没有飘香十里。但另一种现象随之出现,教育局组织的各种类型的竞赛课,我校教师不愿去参加,不敢去参加,我们的教师变得不自信了,因为和其他学校相比,我们的课堂教学真的落伍了。

造成学校教研活动乏力,教师教研能力不强是多种原因造成的,我们必须反思深思,并找到应对的策略。我认为应该这样做:经费保障、专家引领、同伴互助。

教研往深里说是科研,是科研就必需要有经费,有了投入才会有产出,也才会见成效。

教师要勇于做教研的排头兵,青年教师要敢于扛起学校教研的旗帜,学校也要挖掘教研能力强的教师做“旗手”,来推动此项工作。

有了旗手还得有推手,学校要建立长效机制推动教研活动的开展。教研活动是活动,是活动就不能闭关锁国,固步自封,不与外界交往。学校办学要秉持开放包容的精神,我们要请进专家和名师,我们也要将自己的教师送出去培训,送出去讲课。我们还要学习先进学校,只有与先进学校有双边的交流,我们才能开阔眼界,增长见识,缩小差距。

高校工作总结

xxxx年,我校认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以开展安全管理目标责任制考评为契机,切实加强领导,广泛宣传发动,积极采取措施,维护学院安全稳定,为师生的学习、工作、生活创造了良好条件。现将主要工作情况总结如下:

一、加强领导、落实责任,形成齐抓共管工作局面。

学院高度重视安全稳定工作,一是调整充实了学院安全工作领导小组,形成院长亲自抓,分管领导具体抓,各部门(系)齐抓共管的工作格局。二是将安全稳定工作作为学院工作的重要组成部分,与教学工作同部署、同检查、同落实。三是按照“谁主管、谁负责”的原则,学院与各部门(系)负责人签订《安全工作责任书》,保证安全管理目标责任制能够落实到位。

二、教育先行、重在引导,努力增强安全宣传效果。

(一)召开会议,传达精神。我们及时召开会议,认真传达市教育局《关于印发的通知》(x教执xxxx6号)文件精神,在统一思想、提高认识的基础上,认真分析我院安全工作情况,要求各部门(系)要确实加强对安全工作的领导,落实安全管理目标责任制。并结合日常的学生思想政治工作开展教育,抓好管理,在团学干部、辅导员会议以及学生主要干部会议上,深入进行动员,提出要求,使安全工作真正深入人心。

(二)加强宣传,营造氛围。针对在不同时期的特点,采取开展各种学生喜闻乐见、操作性强的多样化教育。一是我们充分利用校园广播、标语、宣传栏、班级板报、主题班会等校园宣传载体,广泛开展安全知识宣传活动。二是开展以安全为内容的板报评比工作。三是举办有关安全知识竞赛活动。四是通过聘请xx市检察院用“以案释法”的讲解进行法制讲座。五是跟xx市公安局禁毒大队联合,在国际禁毒日开展禁毒宣传教育。六是针对各种诈骗和夏季学生到海边游玩较多,及时召开辅导员工作会议,提出安全防范要求,并印发宣传单给各班级,做到未雨绸缪,预防在前。七是与xx市地震办联系开展了防震减灾知识讲座,为增强宣传效果,还张贴了有关地震知识的宣传图画等。大大激发师生员工参与开展“安全教育周”、“安全月”活动热情。极大地增强了师生的安全意识和自我防范能力。

三、落实措施、强化管理,创建安全稳定的校园环境。

(一)有效预防和处置校园突发事件。一是我们根据上级关于做好高校稳定工作要求,完善了突发事件应急处置机制,及时制定《预防和处置校园突发事件应急处置工作预案》。对敏感时期或国内外发生的重大政治事件以及校内发生的突发事件,我们都十分注意收集师生的思想动态,认真研究对策,采取有力措施,及时妥善地处理,把不稳定因素消除在萌芽状态。二是根据xx市委教育工委和教育局的要求,从4月份开始到奥运会结束,我校坚持实行24小时有领导带班的值班制度。三是学院一名女生在校外被害,我们及时召开会议,努力做好善后处理工作。

(二)加强消防安全教育和管理措施。一是我们经常对消防器材进行检查保养。今年以来重新更换了40瓶灭火器,56块安全出口和疏散指示标志等。目前,教学楼、实验室、学生宿舍等都配备数量足够、性能完好的消防器材,保证在发生火灾时都能充分发挥作用。二是邀请xx市公安消防大队指导员到我校给师生进行消防知识讲座,并在消防大队的指导下,成功地举办了消防演练,师生的消防安全意识和自防自救能力得到进一步提高。

(三)加强学生的心理健康教育。我们重视学生心理健康成长,配备心理健康教育老师,建立心理咨询室和心理危机干预机制,举办心理健康知识讲座,开展学生心理健康状况调查,在班级中选派并培训了一支学生心理保健员队伍,使不同的学年层次学生提出相应的预警机制,对少数有心理障碍的学生进行疏导,帮助他们解决成长过程中的烦恼和挫折,增强心理素质,促进学生身心健康全面发展。

乱接电源电线进行拉网式检查,对查出的问题和隐患,及时进行整改,坚持落实整改责任人,确保学生宿舍的安全。五是重视解决学生最直接的实际困难。为杜绝学生在宿舍使用电热棒烧开水现象,我们引进由饮水公司提供饮水机进学生宿舍等办法来解决学生开水供应问题。对学生反映的学校体育设施较少的问题,我们也积极采取措施,新建和改建了3个篮球场,7个排球场和新增3个乒乓球台,1套健身活动器材,同时支持学生社团多开展活动,丰富校园生活,并利用节假日和周末为同学播放电影、举办舞会等活动,获得同学们的好评。

四、密切配合、加强协作,推动学院周边环境的综合治理学校十分重视学校及周边治安秩序的综合治理工作,坚持集中重点整治与日常长效管理相结合,本着“什么问题突出就整治什么问题”的原则,结合实际情况,在今年5月份,我们把校门口治安问题、交通隐患问题、非法营运车辆问题作为我们整治的重点,及时向xx市有关部门报告;在xx市综治委、公安局、公交公司等部门都派人来我院现场勘察、了解情况、研究对策等,经过以上各部门的大力支持进行了整治,为学院的教书育人工作创造了良好的外部环境。

五、需进一步加强和改进的问题。

逐步加以解决。

今后,我校要以贯彻党的十七届三中全会精神为指导,按照《xx市市属学校安全管理目标责任制考评标准》的要求为目标,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把学院的安全工作同加强师资队伍建设,同加强大学生的思想道德教育,提高师生安全防范能力紧密结合起来,不断提高我院安全工作水平,努力构建和谐的校园育人环境。

xxxxxxxxxxxxxx。

xx年十二月二十日。

高校工作总结

随着我国经济的快速发展,社会的不断进步,高校作为培养高级人才的专门机构,在其自身的发展过程中有一定的不确定因素,今天本站小编为大家精心挑选了关于高校。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

本人自20xx年x月x日入职以来,回头看,围绕学校的。

和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、思想政治方面。

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项。

规章制度。

作风扎实工作勤勤恳恳任劳任怨。热爱党的教育事业无私奉献。同时严格要求自己加强自己的理论学习和师德修养并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本。

参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

三、加强学习,提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

四、务本求实,做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的。

教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

五、反思总结,争取进步。

总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:

(一):教学方面。

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及。

毕业论文。

等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面。

(三):科研方面。

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

(四):教书育人方面。

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

高校工作总结

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的'完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

高校工作总结

xxxx年度,我院的安全稳定工作在学院的领导下,全院师生牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,警种长鸣,为确保校园安全为目的,增强全院师生安全意识、强化学院安全管理入手,通过明确责任,落实措施,经过全院师生共同努力,学院的安全稳定工作取得了显著成效。

学院安全稳定工作,不仅关系到全院师生的生命健康和财产安全,关系到学院的稳定和发展。为了确保全院师生的身体健康和公私财物的安全,我院成立了学校安全稳定工作领导小组,由院长任组长,学生处长为副组长,各学部领导为组员,统一领导学院的安全工作。领导小组的成立,确保了学院安全工作的有序开展,在防火、防盗、消防安全等方面,起到了良好的组织协调和督察作用,使相关工作得以圆满完成。定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作。

结合学院实际,我院安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度,如《广东工业大学华立学院突发事故的应急处理预案》、《进出校门管理规定》、《宿舍值班制度》、《进出宿舍检查登记制度》等。

认真做好宿舍区全员值班和校门口值班工作,学院安排宿舍值班。

老师。及时了解学生思想动态、学生宿舍安全用水、用电、卫生和生活秩序的检查,学生反映的情况及时给予处理。校门值班老师维持好师生进出校门的秩序,对学生冲校门、带违纪物品进校门等进行教育,对学生没有带证件进校门的给予其本人信息的核对,针对有少部分学生没有带证件,保卫处与院办、教务处合作,开发学生信息查询系统,便于保安对没有带有效证件的学生进行查询。保证了学生进出校门有序。

保卫科人员每月固定两次对宿舍区进行消防安全的检查,12月份组织各学部对宿舍区消防器材的检查、保养、维护工作,及时对设备进行检测,对不符合条件的设备及时予以整改,及时排除消防安全隐患。

学院安全工作领导小组成立以来,对上级有关安全方面的文件和会议精神,做到及时地组织有关人员学习,利用会议、网页、海报、图片等形式,向全院师生进行了广泛的宣传。并且结合学院实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际,学院要求班主任向所负责的班级召开假日安全提示主题班会。在寒暑假期间,提醒学生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期对学生进行的安全教育。

为了在学院内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学院在xxxx年1月份“消防日”邀请广州消安防火中心专家对全院师生召开消防安全讲座,提高全院师生的消防安全知识。

一、个别学部对安全稳定工作重视不够,认识不清,导致学生违纪现象时有发生。

二、防范力度有待进一步加强,在防控工作中还需要克服麻痹思想和侥幸心理,才能有效控制各种案件的发生。

高校工作总结

在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!总之,这学期来,我努力做好各项工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力。创造力也大大提高了。但在合作。分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访。电访。写成长档案。晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活。学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好。希望在以后的教学工作中更上一层楼!

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