小学生活总结初二(优质20篇)

时间:2023-12-05 20:07:25 作者:HT书生

优秀作文不仅可以展示作者的才华,还可以培养作者的思考能力和表达能力。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家阅读和学习。

小学生活动总结

我校有青年教师38人,占全校总人数的49.4%,教工团员6人。在每学期开学,学校都对青年教师进行形式教育,充分发挥青年教师的积极性、创造性,凝心聚力、真抓实干,确保教育教学各环节、各阶段工作任务的完成。要求青年教师着眼于学校改革发展中的重点、难点,以公司“制度建设年”、总校“质量.发展年”活动为主题,以“优化教学、强化管理,提高质量”为重点,深入开展教学创优、劳动竞赛、选题攻关,引导和激励教师学习业务,钻研教学。

团支部利用党课,团课的时间组织团员青年学习江总书记的“七一”讲话精神,深刻体会“三个代表”的意义,结合“十六大”的召开,帮助青年教师树立信心,坚定信念,以积极进取的态度努力做好本职工作,紧紧围绕我校的办学理念“雕琢教师形象,打造学校品牌”,进一步提高广大青年教师的职业道德素质。

二、注重学习,提高青年教师队伍素质。

随着科学技术的发展,作为教师有必要涉猎到更多的、更为广泛的学科知识,特别是青年教师,竞争是越来越激烈,摆在面前的只有不断的学习。学校为青年教师创设了许多的学习条件,本年度上半年学校举办了校园网络使用培训班,培训工作共两期,分3次进行培训。培训会上,学校领导做了有关网络使用道德和网络安全的讲话,向教师们介绍了培训的意义、内容和要求。培训内容贴近教学实际、贴近教师实际,具有极强的针对性和实用性,使教师们了解了三校校园网络的建设和发展趋势,同时掌握了对诺顿企业版杀毒软件的使用方法和本地病毒库升级方法。下半年主要集中开展了网络知识、技能应用,对如何利用因特网搜寻资料,如何下载软件,如何在学校论坛上发表帖子,如何发email等内容进行了实践操作,培训结束后进行了考核,并记入青年教师个人成长档案。

三、运用载体,做好服务青年教师工作。

拓宽青年工作渠道。每月安排了青年教师岗位练兵活动内容;配合公司团委进行了青年教师问卷调查;制定了青年教师“拜师学艺”―小结登记表,对一年来的导师带徒活动进行总结。

推进青年文化工程。我校团组织积极创建各种活动载体,努力推进青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动,为青年教师业余生活创造了宽松、和谐的氛围。学校青年教师队伍成长速度很快,在许多活动中他们都积极参与,取得了好成绩。在总校排球赛,学校组成了23人的队伍,其中19人为青年教师,利于业余时间进行训练,女队第三名,男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球比赛中,11位青年教师,女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军,男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名,在单打比赛中,赵红老师取得羽毛球女子单打第一名,唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名,张致武老师取得男子乒乓球单打第二名。在教师节文艺演出中15名青年女教师参加排练的《青春舞步》,在演出虽只获得二等奖,但却赢得了观众的热烈的掌声。在教师节书画摄影展中,有7名青年教师的作品展出,3名教师作品获奖,在每一次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素质。

少先队主要工作:

一、加强基础建设,发挥教育功能。

1、学校的大中队辅导员分工明确,工作协调,有大队辅导员1名,27名中队辅导员,2名校外辅导员,为了加强对辅导员工作的检阅,学校下半年,每月都安排了辅导员学习内容,9月学习新守则、新规范的学习心得,10月安排了上下的活动方案创意大赛,11月安排了队会观摩等来强化辅导员工作。学校还有一支很好的少先队小干部队伍,大队部定期举行少先队小干部培训,是他们能更好的发挥作用。学校的主控室、多功能厅都是少先队活动的龙头阵地。为了使中队建设更加完善,在中队干部改选完后,学校进行了中队干部的集中培训,从队会的组织到中队手册的填写,从少先队的基本知识到中队委员的职责进行了全面的讲解,使中队长们知道工作从哪入手,从哪干起。

2、在创建特色阵地上,学校充分利用广播站、电视台对队员们进行宣传教育;加强鼓队、花束队、礼仪队、国旗队队员的培训,为学校添上一道亮丽的风景。每学期,在开学典礼上,学校对评出的三好学生、优秀学生干部、学习进步奖和礼仪之星进行了表彰,在庆六一主题大队会,168名学生光荣的假如中国少年先锋队。

3、活动寓人,开展丰富多彩的少先队活动。

文艺活动开展了“庆元旦―迎新联欢会”,活动分主会场、分会场,并对此项活动进行了宣传。5月举行了“美的吟唱”诗歌、散文朗诵比赛,共有22名选手参加,活动中学生以歌颂祖国、歌颂自然、歌颂学校为目的,来抒发自己的感情,这次活动为学生搭建了一个展示才华的舞台,锻炼了学生的朗读能力,表现能力,提升了学生们的.审美水平和艺术情操。同时1―5年级进行了不同主题的才艺展示,每个年级展示一天,活动让每个学生都能积极的参与,以获得体验。在艺术节期间,对各类活动中表现突出的学生进行奖励,并对学校红领巾监督岗、礼仪队的成员进行表彰。迎接了公司领导对少年儿童的慰问,6月参加金昌市“相约爱心,召唤绿色”少先队文化巡礼主题队会,我校承担的是14人的出旗任务以及主持的任务,我校的李鸿琳被评为金昌市优秀少先队员,五年三中队被评为市级雏鹰中队。10月学校开展了“五六年级学生英语口语大赛”,共有45名选手参加竞赛,同时学校领导、各部门主管、部分教师与家长参加了本次活动。竞赛内容主要以自我介绍、自选题目朗读、即兴回答问题为主,从小选手们的语音语调、流利程度、反应速度、逻辑思维能力及选手们仪态仪表进行评分。参赛选手们表达方式各异,有演讲的、有对话形式、有团体表演形式等,整个比赛精彩纷呈,博得了评委及观众的阵阵掌声,体现了三校英语教学的特色。

革命传统教育组织学生观看雷锋事迹展板。3月5日,少先队与教导处联合在少先队员中开展了以“同在蓝天下”为主题的活动,主要有两个内容,建立“一对一帮扶对子”、捐助“爱心基金”以此来帮助有困难的学生,并呼吁全校师生对学习、生活困难的学生伸出关爱之手,在这次活动中共收到捐款1648.95元。通过电视对少先队员进行革命传统教育,观看记录片。4月组织五年级学生参加全民爱国卫生义务劳动,共有54名学生参加,主要是清理八一饭店之公司医院一段路白色垃圾。9月花束队、鼓号队和礼仪队举行了“迎师仪式”。为了学生能养成良好的行为习惯,学校从校园抓起,从小事抓起,通过升旗仪式、班队会和日常教育、加强监督力度、开展小型多样的活动等形式探索有效途径,有针对性地制定计划,更贴近学生生活、更能为学生所接受。结合“十一”与“建队节”少先队通过开展丰富多彩的活动,向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,结合建队节举行了主题为“我是队旗下光荣的一员”活动,以引导队员回顾入队的幸福时刻,重温入队誓词,开展“知队史、颂党恩”知识竞赛;队礼“大比武”等活动形式。

常规教育起草了学生行为习惯专项检查活动方案;文明班级的评选,在班主任申报的基础上,学校校务委员会研究讨论决定了十二个班为文明班级.为了进一步加强学生交通安全意识,大队部对学生的骑车情况进行了检查,并对检查出的问题下了一份通报。少先队工作以夯实基础工作为主,结合新实行的《守则》、《规范》安排了9月份班队会的内容,紧抓学生的养成教育对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,从小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。在9月份学习新守则、新规范的基础上,进行了小学生常规知识竞赛,竞赛的内容就围绕的是新守则、新规范和少先队基础知识。在长时间的调研下,第七周启动了中队红领巾监督岗,每周由两个中队担任监督任务,就学校的专项检查内容进行监督,主要是为了调动更多学生的主动性,明白自己是学校的小主人,同时也便于管理。从一周的监督情况来看,监督员能按时到岗,认真记录,履行职责,学校的教学楼内秩序有所好转。一周下来学校将违纪学生的情况及时的反馈给各辅导员。

法制教育落实了“千名领导进千所学校进行毒品预防教育”活动。在全校开展了法制教育讲座,请北京路派出所的教导员进行有关禁毒的专题讲座,教导员用生动的语言讲述了毒品的特点、种类,用真实的案例控诉了毒品对人类的危害,让队员们清楚地知道:只有远离毒品,生活才会更精彩。

在安全月中,大队部利用班队会时间开展了“安全在我心”,就三个主题在学生中展开讨论:“交通安全要常记”、“遇到陌生人怎么办”、“发生火灾要冷静”。活动后在学生中广泛的征集与安全有关的稿件,校园广播站也在陆续播报好的稿件,开展了“安全隐患我来提”征集活动,让同学们自己来发现身边的安全隐患。通过活动增强了队员的安全意识,懂得了安全防范,学到了安全常识,有了初步的安全体验。

社区活动元月大队部组织四年级全体学生参加“讲文明、革陋习、树新风”青少年志愿者行动日活动,主要任务是清理校园、社区白色垃圾和非法张贴物。6月参加公司纳凉晚会我校4个节目参加演出;7月学校和社区一同举办了“把欢笑带进社区”文艺活动;在暑期特别是增强了与社区的联系,有针对性的开展活动,组织60名学生参观了公司科技馆;组织40名学生参加了社区法制讲座。让学生在活动中受到教育,通过活动来活跃身心、增长才干、培养能力,过一个充实愉快的假期。

取得的成绩、存在的问题和努力的方向:

1、金昌市第三届青少年科技创新大赛中,我校选送的科学幻想画和电脑作品经专家联合评定,六年级二班学生赵阳创作的科学幻想画《新型农业》获得一等奖,其作品经修改后被选送参加甘肃省科技创新大赛,六年级一班学生刘砾制作的电脑作品《飞翔的梦》在大赛中获二等奖。

2、参加了总校“美的吟唱”诗歌、散文朗诵比赛,我校两名选手参加,均获二等奖。

3、为参加好“第三届围棋比赛”,在全校学生中进行报名工作,组织学生参加比赛,最后取得优秀组织奖。

4、在“童话乐园”活动中,我校的《五班长》获一等奖;

5、参加金昌市小学生文艺汇演,我校两个节目分别获二等奖。

6、获公司红旗雏鹰大队称号。

7、在队会观摩活动中取得一等奖。

成绩已成为过去,工作中仍存在着一些不足,工作中创新不够,辅导员的素质还有待于提高等等。在以后的工作中,我们将坚持不懈的抓好队组织建设工作,充分发扬好的作风,促使少先队工作迈向新台阶,努力培养一支高素质的青少年队伍。

小学生活动总结

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”。今年5月12日,是我国第__个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。

各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、深入开展防灾减灾系列教育活动。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。

(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

(3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。

(4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。

(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二—六年级笔答。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

难忘的小学生活初二作文

记得那是去年的冬天,学校举行了“体育运动会”,在操场上时时会发出“加油,加油”的声音,真是热闹及了。这一天下午,学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛,不知不觉很快就得了六年级了,先是“六年级男子50米乘8接力赛”,然后才到女子的100米接力赛,我们班的同学终于上场准备了,其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲,裁判举起手中的枪正在倒计时“3”,“2”,1“。砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了,同学们在一旁大声的喊着“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了,都还在喊,有的激动的跳了起来,不久就到了最后一棒了,同学们似乎喊得更起劲了,我们班的最后一棒是尹鑫,尹鑫好像是听到了同学们对他的期望,像一支箭似的冲去,在回来的时候,尹鑫随着同学们的呼喊声,奋力冲向了重点。我清楚的记得尹鑫是第一个冲向终点的,我们班的同学看到这一幕开心极了,全班同学都高兴得跳了起来,在这欢歌笑语中,我能够深深的感受到,原来同学之间的友谊有多么的大,有多么得深,特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。

是啊,同学是多么的可爱,和同学们一同经历那么多,渐渐地,都快成为一家人了,在你快乐的时候,他会与你一起分享。你悲伤的时候,他会安慰你。经历这么多的风风雨雨,我们学会了互相关心,互相尊重。

人的一生中有许多事忘不掉,就像那些事藏在贝壳中一样,谁也不能拿走。小学生活也正是我们美好的童年,六年的小学生活是我忘不了的。

那时我所在的那个班是我们年级里最优秀的,而那时我的学习成绩也很好。全班同学都是朋友,我们就像是一条丝带上的天使,谁也不能把我们分开。在每次的运动会上,我们班总是会得到许多奖状。而在每次参加的任何比赛中,我们班的同学都会得到奖状。我也曾经在西宁市作文比赛中得过三等奖,我们班还是“全国优秀班集体”呢!

我们全班同学有一个共同的好朋友,那就是我们的班主任王老师。而王老师把我们带到五年级时,就离开了我们。她去了新宁路小学当副校长。本来王老师准备走的时候也不告诉我们的,而我还有几个同学已经知道了。王老师不想让我们告诉别的同学,怕影响他们的情绪。在王老师教我们的五年中,老师一直把我当好学生看待。王老师在走的时候在每个人的摘抄本都留了一段话。而王老师给我写得是:“你是一个非常好非常好的姑娘,那么善良,温顺,且善解人意。表面上你总是胆小内向的,而内心却热情如火。你爱父母,爱老师,爱同学,更爱自己的班集体。只有懂得爱的孩子,才是最可爱的,我会记着你,好姑娘!”这段话让我永远都不会忘记。

而校园里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我们六年,我永远都不会忘记。还有丁香树,在那个夏天,王老师带我们观察丁香花。丁香花的芳香像我们全班同学和王老师之间浓浓的师生情。

这就是令我难忘的小学生活。同时也希望我的小学的老师以及同学们能幸福。这也正是珍藏在我心中的宝物,谁也不能把这段最美好的回忆拿走。

回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。。。。千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,我总是要和我最好的朋友对完答案,有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

而今,六年了,是我心中最难忘的时光。我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

时间过得真快,转眼小学生活即将从我身边擦肩而过,我怎能不深深眷恋?

记得六年前,我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,一切的一切都深深吸引着我。望着五六年级的大哥哥大姐姐们,我真羡慕他们啊,心想;我什么时候能象他们一样哪?而转眼间,现在的我已身为六年级的大学生了。

回忆起小学生活的点点滴滴,四年级时学校举行的一次运动会,我仍历历在目。

当然,还有我那印象最深刻的班主任老师——谢丽成。

记得有一回班会,他向我们定了一条规定:全体同学一律不能上课迟到,否则,教室后面站到下课。可是,不几天,上课迟到的居然是他自己。,五六十双眼睛齐刷刷地望着他,只记得他当时他毫不犹豫地走到教室后面,一动不动站到下课,全般同学鸦雀无声。后来我们才知道,他是在帮助政教处打扫卫生。只迟到了短短的一分钟。可就是他这种以身作则的方法,好长时间以后居然没有一个同学上课迟到过。

小学生活动总结

正如一位家长在给老师的留言中说道:“老师,看到孩子为完成清明、端午这两个中国传统节日的调查报告时,跑了数次新书书店,翻遍家中所有参考书籍,搜索无数“百度”时,我着实激动。这样的阅读倍有意义。这样的学习方式方是吾辈之所冀望的!”

是啊,让孩子爱上阅读仅是学校的初衷。通过阅读,通过读书活动提升孩子的各种能力,从而让好书为孩子的人生奠基,则是我们不断追寻的目标,而能力的培养是一个循序渐进的过程。基于这样的考虑,我们在读书的活动中,巧设载体,不断为孩子创设机会。如4月份我们举行了一年级的古诗配画活动、二年级的书签制作比赛、三年级的读书小报评比、四年级的“采蜜本”评比。让孩子在阅读中,养成“不动笔墨不读书”的习惯,将文章的好词、好句、好段细细采撷、熟读成诵。久而久之,提高了孩子的写作能力,积淀了孩子的文学素养。

此外,学校还根据同学们活动中的表现,评选出“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书活动先进班级”,让孩子们在读书活动中享受丰收的喜悦。一个个读书活动掀起了阵阵读书热潮,如今漫步文溪园,你总能见到学生如痴如醉读书的神情。正如一位学生在演讲中动情地说:“如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我!如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我!是读书,让孩子的人生流光溢彩,精彩无限。

1.2016第21个世界读书日活动总结大全六篇。

小学生活动总结

针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,这学期学校精心挑选了《做一个幸福的教师》作为必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了书籍,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏等。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

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小学生活动总结

为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

学校也积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选。

口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

小学生活动总结

时值秋季,天干物燥,易发火情。为保障校园安全,消除消防隐患,礼贤镇第二中心小学于10月13日上午举行了消防疏散应急演练活动。

随着安全警报响起,同学们迅速捂住口鼻从教室撤离,在正副班主任老师的组织下快速到达集合地点,并由中队辅导员向总指挥汇报班级情况。

学校安全副校长白玉香对本次演练情况进行总结,全体学生在演练过程中快速响应、快速撤离、互相扶助,全体教师忠于职守、有序组织、快速疏导。

随后,学校对全体学生开展消防安全教育,各班要及时清理教室和清洁区的易燃废弃物;学生不随意接触教室、校园内的'电器开关或消防设施,发现险情及时上报,不玩火,注意用电安全。

隐患险于明火,防范胜于救灾。通过本次活动,全体师生增强了安全意识,提升了应急救护能力。在突发事件面前,教师要把学生的生命安全放在第一位,全力保障所有学生尽快脱离险境;全校师生听从指挥、团结一致、齐心协力,才能最大限度地保障每个人的人身安全。

三八小学生活动总结

小学三八妇女节主题活动总结20xx年我校三八节活动开展得有声有色,让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节,再将活动的情况总结如下:

三八期间,经学校行政研究同意,由学校工会组织开展的系列活动分层次,分阶段进行。活动丰富多彩。

首先是根据县工会的通知精神,学校组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》,引导女职工用法律维护自身的合法权益。

之后又召开女职工会议,广泛宣传双争的基本条件。并发动女职工积极参加双争活动,鼓励她们立足岗位,多作贡献。继续开展姐妹献爱心活动,我校37名女职工,共捐款185元,有6人参加女职工安康互助保障,既为自己保一份平安,又为他人献上一份爱心。

三八节这一周,学校工会组织女教职工开展气排球比赛,进一步增强了女教职工的团队意识、竞争意识。

最后是由学校组织全体女教职工3月6日下午烧烤活动,品尝美味,分享快乐。

我校本年度庆三八国际妇女节活动,开展得丰富多彩,有声有色。活动的开展,得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。特别是这次气排球比赛和烧烤活动,老师们那种敢于争先,团结协作,互相激励的精神,得到了淋漓尽致的展现。活动后,她们深感心情舒畅,从内心感激学校领导对女教职工的`关心,使她们过上了一个有意义的节日。

总之,今年的庆三八活动的开展,丰富多彩,收获不小,基本上达到了预期效果。广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获,浓缩积淀下来,乘机勃发,展示于行动,为党和人民的教育事业奋发努力,争作奉献,以做好工作的实际行动来报答学校领导对全体女教职工的关心。

小学生活动总结

(一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。

培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在5月_日请校警和消防中队队员共同参与校园防震、消防安全疏散演练。

下午三点,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告现场总指挥邓代清。各班向现场总指挥邓代清对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

(七)在20__年_月_日下午还请消防支队队员任飞为全校师生进行了消防安全知识讲座,并就灭火器的使用对全校男教师和班主任进行了培训。

二、问题与思考。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

三八小学生活动总结

不知不觉中,一个月的时光就从我们指尖流过,在这一个月中,我们既有灿烂的笑容,也有感激的泪水,在这一个月中,我们学会回报,学会感恩。

还记得一位记者在山区拍摄的那张名为《求知的大眼睛》的照片吗?我们无法想象在那样艰苦条件下孩子们对知识的渴望。我们没有什么大能力去改变,只能尽我们的一份绵薄之力,捐款、捐鞋、捐书,同学们的踊跃让每一个人心中都有一股暖流在涌动。其实,感恩社会亦是如此,无须轰轰烈烈的口号,只需切实地献出一份力。

在今年的三八节活动当中,我们二年级一边组织了以“我让妈妈露笑脸”感恩母亲为主题的教育实践活动,收到了良好成效,在此总结:

1、我给妈妈唱一首歌。用甜美的歌声表达对妈妈的爱。听妈妈讲过去的事情,更全面的了解自己成长过程中,父母付出的艰辛和努力。

2、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈的辛劳,培养了学生的深深的感恩之心。

4、组织了为关心过自己的妈妈献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福教育活动。学生中有的给母亲带上一份礼物;有的为母亲制作了精美的贺卡;有的为母亲做一件事,为母亲做一点力所能及的家务;有的向母亲道一声温馨的祝福,加深了父母与孩子之间的感情。

5、举行了“感恩于心,回报于行”主题手抄报活动,评选了十佳手抄报,并把优秀作品在走廊橱窗中展览,供同学们学习和交流。同学们提起一支支感恩的笔,写下了对父母、对老师、对同学、对朋友、对社会无尽的感激,是他们沉甸甸的爱与付出伴我们一路前行,感恩岁月,感谢有你,感恩是我们永远不变的旋律,所有的恩情我们将铭记于心。同学们在学习和欣赏优秀作品中,更加深刻的认识到母亲的爱的伟大。激发了他们努力用实际行动回报母亲的情感。

6、为妈妈建一份档案。孩子们在漂亮的纸上记录了妈妈的生日、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿,增进了对妈妈的了解,更感受到自己对妈妈的.关心远远小于妈妈对自己的关心,促进了亲子关系。

7、和妈妈合照一张温馨照。有的全家照了全家福。一张张温馨的家庭照,展示了家庭和谐美满的氛围,也促进了家庭成员之间的关系。

8、开展两次主题班队交流会。一次主题是“感恩、诚信、爱”,一次是“知恩、感恩、报恩”。一次邀请了部分家长参与。孩子们在形式多样的活动和大量优秀作品的感染下,更加激发了感恩父母、感恩老师,回报于行的决心。

9、更换了以“知恩、感恩、报恩”为主题的感恩月黑板报,班级文化焕然一新,突出感恩、绿色主题。

本月结合感恩月的系列活动,孩子们用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

总之,通过本次教育实践活动,增进了家庭亲子互动,增进了家庭温馨情感交流,增强了学生的关爱之心,为创建美好和谐社会、创建美好和谐家庭起到了很好的推动作用。

今年是“三八”国际劳动妇女节纪念105周年,为了充分展示我校女教师的良好精神风貌,积极为建设“设雪芹故里、打造实力丰润”,创建教育强区贡献一份力量,为了让女教师从忙碌的教学工作中得到一次休闲放松的机会,让她们参加学校组织的活动,以调适心态、培养协作的精神,激发工作热情,我校以“三八”妇女节为契机,开展了丰富多彩的活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、开展了教育教学经验交流活动,全面提高女职工的素质。

3月6日下午,为展示我校女教师的综合素质和风采,我校开展了教学经验交流会。女教师们的经验交流赢得了全体教师的好评。此次活动,不仅给参会的女教师的素质提高展示搭建了一个平台,而且得到了很好的锻炼,加强了团结协作精神,增进了彼此之间的友谊。

二、召开了女教师座谈会。

3月8日上午,全体女教师参加了交流座谈活动,校长梁敬华作了热情洋溢的讲话。通过此项活动的开展达到了预期目的:1、扩大了女教师的影响力,营造了尊重、关心、爱护女教师的良好氛围;2、是能及时了解女教师的需求,积极反映女教师的呼声和意愿,切实维护了女教师的合法权益。会后还为每位女教师颁发了中心校特意准备的礼品“保温杯”,东西虽然少但它代表着领导对女教师的关心。

三、组织全体教师聚会。

为坚持“正确导向、贴近教师”的原则,3月7日晚上,学校组织全体教师到丰南惠丰湖聚餐,达到了彼此之间交流思想、凝聚人心、鼓舞士气、消除矛盾、促进工作的目的。

通过以上活动的开展,女教师们感到十分满意,达到了预期的效果,在今后的工作中我们将更加努力,以饱满的热情和最佳的工作状态在教育岗位上建功立业。用自己高尚的情操、丰富的知识、精湛的教艺和勤劳的智慧,为新军屯教育的明天再创辉煌。

小学生活教师总结

本人自2xx9年4月于海潮河小学被评为小学一级教师,被评为小学高级教师,但至今未聘。一直以来,我热爱教育事业,积极学习各种教育理论和知识,认真履行身为教师的基本职责——孜孜不倦,教书育人。春夏秋冬,年复一年。在与学生相处的时间里,我是那般的快乐而又忘怀,忘记了疲劳,忘记了烦恼与忧愁。学生也喜形于色,他们是那么的天真无邪,健康快乐。每一天都充满着欢乐,每一天都憧憬着未来,我视生如子,一视同仁。尊重每一个学生,也受到了他们的巨大欢迎。我没有给予他们很多很多,只是在很多行为,习惯,做人方面加以启蒙。这就足够了,也不枉我作为教师的身份。下面是本人自履职以来的教育教学工作的情况总结。

一、政治思想及师德。

一直以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好家长。

二、教育教学能力。

多年以来,无论我在哪所学校,都是学生心中的好老师,同事的好搭档,领导的好助手,年年都是任务最重的,敢于挑大梁,关爱别人。我担任过三到六年级的语数教学,大多时间是两科或是两个班级,不管在哪个岗位我都坚持认真上好每一堂课。为了上好课,我做了很多工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生。

一直以来,无论在哪,我始终团结其他教师,虚心向他们学习,研究每一个学生,发掘其特长,走进学生中间,充分了解学生。严在当严处,爱在细微间。

三、工作量和工作实绩。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,与其他教师携手努力,学生没出任何大的安全事故,班级学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了进步,通过精心管理,日复一日,一批批学生健康茁壮成长,走向人生的其他驿站,后来,即使离开了再见面,“老师,你好”,多么欣慰的话语。他们除了渴望知识,还懂得了敬语,文明。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学生寒假生活总结

一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结,以促进自己的进步。

寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

这个寒假老师布置了不少的作业,不像暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游,所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

以前寒假天天睡懒觉,现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的`时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

小学生寒假生活总结

不知不觉新的学期开始了,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,缤纷的寒假生活结束了,现对全校师生的寒假生活情况总结如下:

一、读书活动继续进行。

寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识。绝大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业。有的同学充分利用时间去阅读,增加自己的阅读量;还有的同学在一起切磋棋艺,二年级的张成祥等小朋友还能利用假期背诵优秀典籍《三字经》,高年级的部分同学爱上了古今中外的名著。他们在假期中大量阅读,认真背诵古诗词,积极收集、背诵春联,还制作读书笔记,撰写读后感,高年级同学还制作了节日小报,令人赏心悦目。

寒假也成为了教师知识的“加油站”,老师们充分利用寒假,牢固树立“终身学习”的思想,阅读读一本名著或专著;写一篇读后感。

二、实践活动丰富多彩。

假日小队的活动开展得丰富多彩,如六年级张晓冉等同学给孤寡老人送温暖。根据上级文件,部分学生还了解了家乡特色及春节习俗,比如放炮竹、贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等,有的孩子跃跃欲试,在大人的指导下包饺子,虽然动作还有点生硬,虽然都一个个都变成了大花脸,但是那一个个稚嫩的饺子却也有模有样;有的学生还收集并在父母的帮助之下绘制、背诵了许多春联,真正让孩子们感受到的是新的一年美好的祝愿。

三、“小鬼当家”体验辛劳。

假期中,据调查了解我们好多同学主动承担起一个个小岗位,洗碗、扫地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情,在劳动中,他们体会到了劳动的乐趣和艰辛。

寒假是短暂的,但同学们的寒假生活都是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了成功的果实。

小学生暑假生活总结

一个快乐的暑假就要过去了,不过,我学到了许多课外知识。

这个暑假我不但学会了游泳,还学习了跆拳道,游泳我已经学会了蛙泳和仰泳,跆拳道我可是黄带,暑假里我和爸爸妈妈还去了横店影视城呢!

这个暑假真令人难忘啊!马上就要开学了,我是三年级的小学生了,一定要好好学习!

小学生假期生活总结

紧张、愉快的假期一转眼就过去了,虽然是从制定假期生活计划开始的,每天预习新书、练习钢笔字、课外阅读、练习古筝、学习跳绳,还有课后英语班,时间排得满满的,但是也充满了和小朋友们一起跳大绳、一起玩游戏的美好回忆,装着满满的快乐。下面,我给大家讲讲我的假期生活吧。

假期里,爸爸、妈妈帮我预习新书、练习钢笔字,一切都那么新鲜有趣,更让我对新学期充满了期待;他们还带我去逛书店、看图书,虽然书店人很多、天气也很热,但丝毫没有减少大家读书的乐趣,每个人都在安安静静、全神贯注地读书,深深感染了我。爸爸、妈妈还给我买了一整套《小熊包子》,里面的故事可有趣了,下次讲给大家听吧。

晚饭后的跳大绳对我来说,开始是比较困难的,可是和好朋友叮叮一起跳就不那么害怕了,爸爸、妈妈还有叮叮妈妈轮流给我们摇绳,慢慢地我们都能熟练的跳进去和跳出来了,每次我们跳绳,都会吸引旁边的小朋友驻足观看,热闹极了,可是他们太小了,不能和我们一起玩儿。

让我记忆最深、最有趣儿的就是爸爸带我回农村亲戚家,第一次感受农村悠闲自在的生活,那里有高高的玉米秆,亮晶晶的星星,一排排宽敞的房子,还有亲戚家的哥哥、姐姐,还有小妹妹,我们一起做游戏、一起玩儿,我还第一次钻到黄瓜架里面摘黄瓜、第一次到园子里摘柿子,姑姑家有一个养鸡场,我和小妹妹一起去鸡舍里面捡鸡蛋,这些都是我以前从来都没有体验过的,真是太有意思了!

短暂而愉快的暑假结束了,这个假期,我学到了新知识、学会了新运动、还体验了大自然,让我更加热爱生活、亲近自然。在三年级新的学期,我要更加努力学习、争取好成绩,以崭新的姿态投入到新的学习里。

谢谢大家。

小学生假期生活总结

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的.解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

小学生暑假生活总结

光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,一个充实的暑假已近尾声了。回想起这个暑假,我感觉有很多收获,也感到了无比的快乐。

每天,我都会拿出一——两个小时的时间来学习写作业,这样,作业便很快的完成了,余下的一个月里,我报了各种活动,学习了跆拳道,并且每天都会抽出1个小时来读课外书,半个小时背英语的时间。古人云:温故而知新。我充实的预习了五年级的课程,复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍,让我无比的快乐。除了每天的学习,我还会积极锻炼身体,到体育馆去游泳是我的最爱,夏天能游泳,真是快乐的事呀。

三年级:15098184269。

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小学生暑假生活总结

(一)。

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的着作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的'科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

(二)。

今年暑假,我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、引导学生度过一个充实有意义的暑假,我校在暑假期间认真组织学生开展各项道德实践活动,加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育。学生们在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:

一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。

在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

二、积极开展了“文明迎奥运、认真看奥运、热情赞奥运”系列活动。要求学生在家认真观看北京奥运会的开幕式和闭幕式以及各项赛事,并通过写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画等形式,提高学生的思想认识、形成积极情感,使学生进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。同时结合奥运赛事,以“我最喜欢的奥运明星”“最感动我的奥运瞬间”等为题目的征文。开学前共收到征文500多篇,选出优秀征文100多篇。

鼓励孩子在暑假期间积极参加社区公益活动。拥军优属、尊老爱幼、积极参与社会实践,为创建和谐社区做一些力所能及的事情;开展“我为奥运添光彩”等活动。

三、学习“抗战抗震救灾英雄少年”,关注灾区小朋友,给灾区小朋友写一封信,用我们的真情送去一声问候,表达一份祝愿,奉献一份爱心,抚慰灾区儿童受创伤的心灵。

四、“做一个有道德的人”行为习惯培养。在假期倡导学生经常使用“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。

在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。

通过以上活动的开展,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到提高,实现了学生和老师的同发展、共成长。雄关漫道真如铁,如今迈步从头越,新的学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校教育工作的新篇章。

(三)。

这是我在县街小学的第一个暑假!

老师告诉我:“要过一个有意义的暑假!”,爸妈告诉我:“要过一个快乐的暑假!”,爷爷奶奶告诉我:“要过一个健康的暑假!”,我告诉我:“要过一个与众不同的暑假!”

暑假,这是上帝送给我的最好的礼物,它就像哈利。波特的那根扫把,让梦想畅游,让梦想成真!

小学生假期生活总结

1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则安排好寒期各项工作。

2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。

3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求以争取家庭教育的配合和支持。

4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。

5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。

二、组织开展活动情况。

一、学生安全人人有责。为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位班主任、家长、学生都签署了一份《拒绝网吧承诺书》、《安全目标责任书》要求家长配合监督。而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。

二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

三、摒弃生活陋习倡导文明新风积极开展“远离陋习共创文明”社区公益劳动。假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。

四、继续开展体验教育活动在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的劳动获取成果真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。

五、从1月23日返校日和2月10日的反馈情况看90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情88的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。

六、广泛开展读书读报活动。根据学校寒假工作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。通过统计他们阅读了这样一些书籍《绿野仙踪》《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《神话故事》《小故事大道理》《一百个中国孩子的梦》《爱的教育》等等。开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。

小学生寒假生活总结

假期是与家人朋友再次团聚的美好时光,美好的时光总是很短暂,临近开学,收拾行装时有些依依不舍。暂且静下心来,细细回顾假期我的生活。

一年之中只有假期我才能和家人团聚,这些许时光弥足珍贵。我跟着爸爸妈妈学着包饺子。由于是初学,我的手艺很笨拙,包出的饺子往往由于没有捏紧而要返工。和爸爸妈妈围坐在桌旁,一边说着家长里短,一边捏饺子,倒是十分惬意。当下心中又有一些惆怅,以后若在异地工作,像这样的天伦时光又会更少,陪伴在父母身边的时间一点点减少。“子欲养而亲不在”此乃人生一大憾事,我能做的只有把握当下,多陪陪父母,在学校时候照顾好自己的衣食起居少让父母操心,这是最大的孝顺。在妈妈的眼中,我好像永远是个长不大的孩子,她担心我没有吃好,没有穿暖,各种各样的担忧。我在家帮着妈妈洗衣服,在厨房里打打下手,以行动告诉妈妈,我不仅能照顾好自己,还能照顾别人。

假期里,有了充足的时间可以阅读课外书籍。我找来了路遥的《平凡的世界》细细读了一遍。这本书改变我现在的很多想法。在翻动书页的同时,我的情感也随着书中一个个鲜活的人物的命运沉浮而牵动。路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度的与思考。没有用永恒的痛苦,没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来,坚强起来,虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。我们都是平凡人,但我们不能因为平凡而不去生活,我们要在自己平凡的生活中,勇敢的挑战,努力的进取,在平凡中创造出不平凡。假期我在驾校系统地学习了驾驶小型车辆。让我深有感触的是教练的一句话:车是我们的玩具,代步的工具。公路发展愈加完善,以车代步是不可阻挡的趋势。学习驾驶,过程是艰辛的,因为初次接触方向盘,有些紧张和无助,然而,贵在坚持,经过一期的学习,我能就简单的路况进行处理,但要想熟练驾车必须要多练。无论是学习课本知识,还是实践操作,都无法逃过“熟能生巧”的定理。很偶然的机会,看了很多年前就很想看的一部电影《宋家王朝》。宋庆龄,她在我的心目中一直就是一个神话一般的人物,直到这次《宋家王朝》,彻底让我想明白,原来这群像里的每一个都是曾经存在过的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至胜过常人的悲欢离合。她和孙中山的结合是信念与信仰的契合,也有普普通通的爱情。情爱固然是有很多种,其间的亲情是自古亘有的。而亲情的辛酸也往往最能打动人心。深记得三姐妹在母亲的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快与芥蒂都烟消云散。一直有这样的说法“大姐爱财,三姐爱权,二姐爱国”。三姐妹的不同人生观和价值观给她们带来了不同的命运。以我们要在青春里树立正确的人生观、价值观和世界观。

正月十五玩龙灯是家乡一直以来的习俗。今年的龙灯又格外的隆重,因为今年正是龙年。龙灯也叫“龙舞”。内用铁丝做成圆形,安上灯泡,外用纱布包裹涂色而成。舞龙者由数十人组成。1人在前用绣球斗龙,其余全部举龙,表演“二龙戏珠”、“双龙出水”、“火龙腾飞”、“蟠龙闹海”等动作。中国是龙的故乡,中华民族以龙的传人自居。龙是五瑞兽之首,龙文化是中华民族最重要的图腾文化。耍龙中,不论表演那种花样动作,表演者都得用碎步起跑。农村耍龙灯还有个习惯,就是不仅在本村耍,还到外村表演,到镇上或城市宽阔的街头、广场去“赛演”。每当新春至元宵节期间,在此起彼落的锣鼓声、鞭炮声中,各个民间“舞龙”队大显身手,引动万人空巷。

这个假期多姿多彩,极大丰富了我的生活经历。假期即将结束,我也整理好思绪,开始准备将要来临的学校生活了。

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