别人帮助你(通用14篇)

时间:2024-01-15 00:33:44 作者:薇儿

优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现,它能够展示出作者的才华和创造力。以下是一些优秀作文实例,通过阅读这些范文,您可以更好地理解什么是优秀的作文。

帮助别人作文

早上,我和妈妈去世纪广场跑步,跑完步,我觉得整个人都神清气爽了起来。我们又来到了早市,早市十分热闹,人声嘈杂,只听一个阿姨说:”老板,你看这个白菜旁边都有一点发烂了,你就卖我两块钱吧。“”不行啊,大妹子,这是家院子的,没打药,吃着放心······“我和妈妈也买了许多农家菜,既便宜又新鲜。

这时候肚子的”咕咕“声告诉我该吃早饭了,我们来到了”人和饼店“,买了一份酱香饼和两杯豆浆。

我们来到一张没有人做的桌子旁边,果然,不出我所料,酱香饼的确很好吃,而且还撒了一层白芝麻,又香又营养。我就着豆浆有滋有味地吃了起来。有一位老大爷也坐到了我们的旁边,他也想要一杯豆浆,可是服务员阿姨不知是没听到还是太忙了,半天也不来。于是我自告奋勇地说了一句:”爷爷,我帮您去买吧。“不消片刻,我就把豆浆送到了老爷爷的手中。老爷爷慈祥的.脸上露出温和的笑容,迭声说道:”小姑娘,你太懂事了,谢谢你啊!“我在老爷爷的连声道谢中都有点不好意思了。

这时,我的心情豁然开朗起来,这是我第一次被别人谢。原来会这么开心,这么愉悦。温暖的阳光照耀着我发红的脸,以后再有被需要帮助的事,我会毫不犹豫地伸出援助的双手,快乐也会永远伴随着我。

帮助别人作文

“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”这是一句歌词,这样的情景,在白鹤小学302班再次重现。

上两天,宁波晚报王记者在百忙之中抽出时间来我校参加“为山区留守儿童献爱心”。同学们在卢老师的带领下热情高涨,人人行动起来。有的同学用平时节省下来的零花钱买来了旺旺大礼包,有的同学买来了精美的图书,有的同学捐了一次又来捐第二次。他们都伸出了一双双温暖的'小手,尽自己最大的努力,去无私援助山区的留守儿童。

看着同学们一个个捧着各式各样的东西,我也拿出了自己最心爱的毛绒背心,排着队,踮着脚尖,加入了爱心队伍。一会儿工夫,教室的一角堆成了一座小山。王记者代表山区的孩子对我们表示了感谢,我们的行为也得到了老师的表扬,教室里充满了欢声笑语,我心里乐陶陶的。

第二天,大家看着满满一车“爱心”被送往山区,都开心地笑了。此时,我也真正明白了“帮助别人,快乐自己”的道理。

帮助别人作文

今天我和妈妈去买桌布。在路上我们看见了一个残疾老奶奶和一个老爷爷。老爷爷拿着一架木作的乐器,老奶奶拿着一个旧碗儿说;“给点儿吧!”

看着看着,我眼泪水在眼里流,我看不下去了,我跑了过去,双手拿着钱,一阵风吹来,我给老奶奶的钱飞了,老奶奶好不容易拿到了钱。“谢谢。”老奶奶说。

回家路上我问妈妈:“一角钱什么都干不了,为什么奶奶要呢?”那是你的`心意呀。”哦!我明白了,原来给贫穷遇难的人给的不是越多越好,主要是有那份心。

帮助别人

星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去吃肯德基。一走进大门,迎面吹来一股暖暖的,香香的风,抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来,我迫不及待到服务台点了自己爱吃的--金黄的鱼卷,香气诱人的汉堡,又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来.我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道?“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔.叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢!”我想?虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露.妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗?妈妈说,应该是真的吧!相信别人就是相信自己,,快乐自己!

帮助别人

今天,我们开车去二姨家,一路上我都很激动。

到我二姨家的时候,妈妈都开始干活了,我不会干活,在姐姐的说服下,我和姐姐一起往楼上抬妈妈她们剪好的牛膝,由于开始我掌握不了办法,没抬多远就都散了,姐姐就到我妈妈那里告状,妈妈不但没有批评我,反而鼓励我,让我慢慢抬就不会散了,最后我就又跟我姐姐慢地往楼上抬,不一会就流出了汗,我还能坚持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我们三人也不觉得累,因为我们身边有一位老人也在干这些活,老人的背都驼到90度的程度了,我看着驼背的老人,心里酸酸的,这都是年轻的时候干活累,我们看到这位老人,我们做儿女的应该帮老人干点家务活,不让我们的父母太累,让我们伸出双手去,快乐我们自己!

帮助别人作文

我和龚浩然、于龚双、韦霜晴、李彦琪一起去东村去帮助人,我们先到了一个老人的家,家里住着:一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了,没时间陪他俩老人,所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草,然后堆草,接着帮老婆婆捶背、扫地过了一会儿,我们又去了一个人的'家,有一个小女孩找不到爸爸!!我们便帮她找爸爸。一路上,我们向四周望来望去的,突然~我们发现了一只翠鸟,这是多么的幸福呀!!离开了翠鸟,我们又开始帮女孩找爸爸,过了一会儿,我们就帮她找到了爸爸。这次行动真的是太好了~!!!

帮助别人

"同步今天写到87页,上晚自习开始讲,一个空没写加一张试卷"话音刚落,教室里便一阵骚动,同学们问题目的问题目,赶作业的赶作业,我也不例外,加入了赶作业的行列中。

我拼命的写,手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说:"伊凡,这题怎么做啊,伊凡"我头也不抬,嘴里嘟囔着:"等等,等我写完先,等等啊!"过了一会儿,挧诺又跑过来说:"伊凡,好了没呀,时间块到了,就教我一下那!""听到时间块到了"几个字时,还在赶作业的我大吼道:"挧诺,你很烦诶!我也没做完那!"坐在一旁的祉然听了我的吼声说:"挧诺,我教你吧。我写完了。""这题要先约分。。。。。。"我听了祉然的讲解,心里很不是滋味,那道题对于我来说只是小菜一碟,可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的.机会的感觉,现在总想把这机会"抢"回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。

我来到挧诺勉强问"你。。。。。。还有不会的吗?"挧诺愣了愣说:"有啊,可是。。。。。。"挧诺指了指聂馨雅。"阿聂,挧诺我要了,你去教别人吧。"我坏笑着说:"别想是我的!""。。。。。。"我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题,最后异口同声的说:"听懂了吗?""嗯!"我听了心里甜滋滋的,有一种老师的成就感油然而生,就别提有多高兴了。

晚自习下了,虽然我自己同步练习错的不少,但我却很高兴。因为今天我真正的明白了,快乐自己!

帮助别人作文

帮助别人是一件快乐的事,就如我帮助小妹妹找到了妈妈。

那天天气很热,太阳疯狂地照着大地。我撑着伞走在路上,看见行人个个汗如雨下,有的吃着冷饮,有的带着遮阳帽,有的使劲用扇子扇风……这时,我的耳边传来了一阵哭声。我连忙快步走过去,原来是一个小妹妹。她坐在地上,两手不停地抹眼泪。我给她递了一张面巾纸,又连忙问她:“小妹妹,你怎么了?快点起来,地上太脏了。”“妈……妈,她……她不……见了,我找不到她……了。”女孩边哭边说。“不可能的!”我笑着对她说,“你妈妈一定还在附近的。”我拉着小女孩的手,帮她拍了拍身上的灰尘,对她说:“走,我带你去找妈妈。”

“小妹妹,你今年多大了呀?”我们边走边聊了起来。“5岁。”女孩的声音嗲嗲的。“那你知道妈妈今天出门带手机了吗?”“带了的,她每天都带的。”我心里一喜,突然停住了脚步。“小妹妹,你知道妈妈的.手机号码吗?”“不知道。”小女孩皱着眉头说。好吧,我的信心一下子跌倒了谷底,心里又不禁着急起来。我看着小女孩,想,她的妈妈应该更着急吧!便拉着她加快了脚步。

找了好久,小女孩还是没有找到妈妈,我也有一点泄气了。小女孩看上去累坏了,我拉着她到树荫下的长凳上休息片刻。没有几分钟,远处传来一阵阵的呼喊声:“小宝,小宝,你快出来呀!”小女孩一下子睁大了眼睛,边跑边说:“妈妈,我在这呢。”母女俩团聚了,只见小女孩的妈妈已经泪流满面了,紧紧地抱着小女孩说:“下次不要乱跑了,妈妈都找不到你了。”“是这位大姐姐帮了我。”小女孩指着我说。那位阿姨握着我的手说:“谢谢你,太感谢你了,没有你该怎么办呀?”我听了她的话,竟有些不好意思了。

帮助人是一件十分快乐的事,得到表扬更是一件快乐的事。

帮助别人作文

帮助别人是一件快乐的`事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习,就会觉得更加快乐。

寒假,我在整理书本时,发现许多参考书都没有用过,我想:这些参考书扔掉怪可惜的,留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时,从四川来的老师,他说过:“我们那里的学习条件非常艰苦,孩子们没有椅子,也没有课桌,一个书包已经被好几个人用过了,一根铅笔要分三次使,只有等考试时才舍得用。你们在这么好的环境学习,应该好好珍惜。”

想到这里,我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里,决定寄给老师。

第二天,我提着整理好的东西来到邮局,叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品,很高兴并都来帮忙。很快,邮包装好了,我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里,告诉我大约15天老师就能收到了。

邮件寄出以后,我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了,我每天都下楼去看看邮箱里有没有信,可是每次我都失望而归。

终于,在第18天的早上,同学们回信了,我急忙打开信封,信里说:“非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具,我们今后一定要好好学习。”

其实高兴的不仅是他们,也包括我,这时我才懂得,帮助别人自己也会很快乐!

帮助别人作文

“帮助别人快乐自己”这句话我们也够熟悉的了,在学校、在公共场所、在生活当中我们都应该时时刻刻帮助别人。

是啊!其实世界的每一个角落都充满着阳光,感恩的沙漏永不会停止,永远在时光中反复流转,心中的温暖将一直存在,那是因为有爱包围着一切。

在生活中,其实有很多小细节都可以感受到爱的存在。例如:在校园中,如果有同学遇到了困难,老师和学生都会伸出爱心之手顶立相助。老师为了自己的学生能有一个美好灿烂的前途,常常牺牲自己的休息时间为同学们补课;在大街上,我们时常可以看到那些互不相识的人们帮助老人和残疾人过马路。遇到街上乞讨的人,有爱心的人们总会去帮助他们。可见人间是到处充满着爱!

助人为乐,时时可为、事事可做,大量的是要从身边的小事做起;

助人为乐,是指怀着道德义务感,主动给人以帮助,并引以为乐的一种道德行为和道德情感!

我们要做到一个经常助人为乐,热心肠的好人!

帮助别人作文

星期天,小兔想去热闹的公园玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。忽然一条小河挡住了去路,小兔急的抓耳挠腮。

就在这时,一只美丽的天鹅从小河那边游了过来,小兔看见了,喊道:“亲爱的.天鹅姐姐,我要去公园,可这讨厌的河水挡住了我的去路,请问,我能骑在您的背上过河吗?”

天鹅听了,客气地说:“好啊!好啊!我们都是好伙伴嘛!”

于是,小兔就骑在天鹅姐姐身上,顺利的过了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地说:“谢谢天鹅姐姐,谢谢您帮我!”天鹅说:“客气啥!帮助别人,快乐自己嘛!”说完就开开心心地游走了。

他们俩都度过了快乐的一天,而且它们的关系比以前更近了!

帮助别人日记

灾后的姚城植物是忧郁的绿色,天空是伤心的蓝色,大地是惆怅的黄色,但人间却依然是炽热的红色。

晨曦的身影

打开门,一股恶臭扑鼻而来,我眉头拧成了川字,正准备落荒而逃,

但勤劳却坚定的身影深深地烙印在我的心头。她就是清洁工,她告诉城市,我在这,在这挑战干净的姚城!

美丽的抉择

马路四周,小

刺鼻吗?哦!我懂了,因为爱着这座城市,所以爱着这份工作,因为拥有红色的心,所以背着沉重的消毒工具,带着密不透风的口罩,瞪大明亮的双眼,还座城市一个干净的面容。她们弱小却炽热的身影深深地烙印在我的心头。她们就是志愿者,她们告诉城市,我在这,在这创造卫生的姚城!

温馨的问候

同学们纷纷来到学校,唯独家住陆埠的同学还未赶到,我们担心起来,在这次洪灾中,陆埠可是重灾区啊!那里的洪水退了吗?来学校的路上安全吗?终于,在第一节课下课前,这位同学匆匆赶到了。同学们立刻把她围了个水泄不通,一句句温馨的问候,一个个灿烂的笑容……哦!我懂了,因为爱着这个班级,所以爱着这位同学,因为拥有红色的心,所以担心、问候布满整个教室。我们告诉城市,我在这,在这打造温馨的姚城!

因为我在这,植物不再是忧郁的绿色,天空不再是伤心的蓝色,大地不再是惆怅的黄色,都变成了炽热的红色。

人民对余姚齐声高喊:我在这,别怕,余姚!

帮助别人作文

帮助别人是一种美德,同时帮助别人也让你更加快乐。

有一天,下了倾盆大雨,放学了,我撑着雨伞准备回家,突然有人在后面叫住了我,我回头一看,一个小女孩牵着一个小男孩向我这里急匆匆地走来。小女孩问:“我和我弟弟没带雨伞,小姐姐,你能送我们回家吗?”因为我的雨伞比较大,所以我毫不犹豫地说:“好啊!”

小女孩和她的弟弟躲到了我的大伞下。我们就这样一直走着。这时,小女孩问我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用记住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩没有说话,只是冲我甜甜的笑了一下,顿实,我感觉心里暖烘烘的。我到家了,我对小女孩说:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒绝说:“不,谢谢了,你能把我送到这里,我就非常感谢了。”小女孩说完,牵着她的弟弟向她家的'方向跑去。我一直望着小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。

那天起,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”的含意了,以后一定要尽量帮助需要帮助的人。

帮助别人日记

我帮助的人,是我的同学,她是一二班的园园,因为她的爸爸妈妈有事情没人管她了,我就把她带回我家,我让妈妈给她做饭吃。我和她一起玩。等她的.爸爸妈妈来接她时,她给我说了声;ok;谢谢你。我非常高兴,因为我明白了,帮助别人就是帮自己,今后我要更多的帮助别人,让大家都快乐。

一天下午,原本晴朗的天空雷声大作,乌云密布。忽然,落下一些小雨滴,小雨滴越来越大,越来越多。

这时,幼儿园的小朋友放学了。一个妈妈来接幼儿园的一个女同学,却忘了带伞。

忽然,一个小哥哥跑来了,他把伞高高地举在她们的头上,直到把她们送回家。

小女孩的妈妈说:“谢谢你,你真是个好哥哥!”那个女孩也甜甜地笑了!

小男孩的心里想:啊,帮助别人真快乐!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐