科技教学工作总结范文(19篇)

时间:2023-12-12 23:34:11 作者:雨中梧

教学工作总结是对教学过程中的经验、教学效果等进行总结和反思的重要环节。借助教学工作总结范文的参考和借鉴,我们可以更好地理解和把握如何撰写一篇优秀的教学工作总结。

科技活动教学工作总结

一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。

本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。。

一、加强管理,抓好领导队伍建设。

1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。

2、学校克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。

3、在计划管理上,学校有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入学校的整体工作,并由此制定切实可行的学校科技教育计划。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、多年来,学校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。

四、因地制宜,抓好品牌项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技周活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了模型比赛、计算机多媒体制作比赛、科幻画比赛、金鹏论坛、自然科学知识比赛等项目,激发了学生的环保意识科学创新意识。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目,负责美术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能以较高的水平参加比赛,并获得较好成绩。

多年来,我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动依托课堂,把科技教育融入课堂,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。我们相信,有上级领导的关心,有学校领导全力的支持,有一支乐于奉献的科技辅导员的努力拼搏,我们的学校的科技工作会不断进步。

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七巧科技教学工作总结

——七巧科技兴趣活动总结创新,是民族进步的灵魂。

在世界科学技术迅猛发展的今天,竞争已成为社会发展的源动力,而竞争的优势在于不断地创新。在竞争中求创新,在创新中求发展,这是社会发展的必然规律,而创新的过程是人才表现与发挥的过程。重视人才、发现人才、培养人才是实现我国“科技兴国”、“科教兴国”战略方针。因此,推广和普及青少年科技创新实践活动是培养和发现人才的重要途径之一,于是“七巧科技”系列实践活动就应运而生了。

该项活动在我校刚起步,就深受学生的喜爱,孩子们通过拼搭智力七巧板,在“玩”中学习,“玩”中创作,感受到了智力七巧板的无限乐趣,也促进他们的身心和谐发展,树立了科技意识,提高了创新能力。以下是我校七巧科技活动总结:。

一、在了解认识中激发兴趣。

兴趣是一种积极的学习情感,只有当孩子对所学的知识产生了浓厚的兴趣和热爱的情感时,学习积极性才有可能进入最高阶段,才能达到最佳学习状态。智力七巧板对刚开始学习的孩子来说是一种新事物,总会产生一种好奇心理。

于是,我们通过讲解“智力七巧板”的来源和发展历史,让学生了解中国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴;通过引导学生观察,找到每一块板的特征,如三角形是等腰的,梯形的一个角是直角等,让学生对这七块板有一定的感性认识,并讲解拼图原则,为以后的拼图奠定基础。

为了激发学生学习七巧板的兴趣,我们还展示了用七巧板拼出的人物、动物、交通工具、日常用品、文字符号等图案,这些图案生动形象、变化奥妙无穷,深深地吸引了学生。接着告诉他们,这些图案是用一副或多副七巧板拼装出来的,此时的学生充满了好奇和动手拼一拼的强烈欲望,纷纷想得到一副七巧板,像别人一样能用七块魔板拼出自己喜爱的图案。

二、在动手操作中掌握方法。

儿童的思维是从动作开始的,让学生动手操作,不仅能使学生学得生动活泼,而且能启迪大脑思维,对所学过的知识理解更深刻。七巧板科技正是一项操作性极强的活动,学生通过动手操作,深刻理解所学的七巧知识,逐步掌握拼图方法。

而在学生动手操作时,要求教师指导与学生自主创造相结合,以学生动手操作为主,教师起点拨作用,不能包办,只有在学生不懂时才提示一下。

(1按样拼图。

这是七巧板拼图活动的最基本练习,也称“热身运动”。学生照图拼比较容易,因而对于这类题型,教师只要告诉他们看清中心板的摆法,然后放手让他们看一个图,摆一个图。当发现有些图形学生无法拼出来,这时老师的指导非常重要,一般不要直接告诉他们拼法,而是先让他们在脑海中再现这种事物的形象,然后相互讨论,合作拼图,还不能完成时,教师才采用“瞬间提示”

法,点明要点,让学生顺利完成。学生反复地摆,观察得多了,也就容易掌握一定的组拼技巧和拼图的基本规则。通过正确的拼图、仔细观察及形象特征的辨认,引发学生对生活或活动的联想,促进观察能力和想象能力的提高,也有益于养成做事认真、细致的好习惯。

(2按图分解。

导学生拼一部分图后,可以让学生几人一组拼教材上该部分里的图案,并试着画出图形的分解线。

这部分主要是指导学生把图案解剖成七巧板,学会运用“逆向思维”解决各种难题,进一步熟悉各拼板之间的几何关系,掌握最佳的拼图技巧,为以后的创新活动打下坚实的基础。

(3按题拼图。

当学生已掌握了一定的拼图能力以后,总是模仿对于他们来说已远远不能满足他们的要求。这时候,就开始进行按题拼图教学。教学时,教师可按事物分类进行拼图教学,比如以“动物造型”为例,准备一些动物轮廓图形,先让学生拼排,然后再讲解形象特征。有时,还可以进行拼图比赛,看谁摆得多摆得快,以训练学生熟练地掌握拼排方法。

这部分教学是通过分类,让学生进一步熟悉拼排技巧,初步了解各种物体的结构,同样是为后面的创造活动打好基础。

三、在自主活动中大胆创新。

学生创新能力的培养是在丰富多彩的自主活动中实现的,不是外界强加于学生的。通过学生全面、多样的主体实践活动,才能促进他们多方面素质的整体发展。

七巧板科技活动主要培养的是学生的创造能力,因此让学生自主参与设计图形尤为重要。

(1专题设计。

赏的态度观看学生作品,鼓励他们奇思幻想、大胆创作,并说明同一类名称的事物可以有许多种形状不同的外观设计。

通过这部分练习,可以极大地激发学生丰富的想象力,为孩子们“创造力的自我发现”提供一个新天地,让他们“天生”具有的创作能力得以尽情发挥。

(2观察创造。

通过几个阶段的辅导和训练,学生已经基本熟悉了智力七巧板的组拼规律和技巧。在教学时,教师出示一些实物图或说出一些生活场景,如小动物图、古诗场景等,让学生通过观察、思考,再把它抽象化,自己拼出几何图形,然后同学间相互评议,教师最后小结点评。

这部分的练习,可以提高学生的概括能力和抽象思维能力,促进形象思维向逻辑思维的转变,同时有助于提高他们的审美情趣。

(3主题创作。

例,然后合作拼出书本的图。在学生经过一段时间的训练后,就进行主题创作了。

在进行这部分创作时,教师应多引导,多鼓励,比如,进行“交通安全”多副组合创作时,可问学生:你知道哪些交通安全知识?街上的行人车辆该怎么摆?你应该怎样用多副七巧板把这些图形拼出来,表现文明交通的主题?接着让学生讨论,再用多副板设计出自己喜欢的图形,并组成一副漂亮的图。由于前面的学习掌握较好,在进行多副创作时学生得心应手,拼出了一幅幅漂亮的图案来。

通过多副组合创造,学生的综合运用能力、空间想象能力和抽象能力得到潜移默化的提高,同时也有助于学生间的团结协作精神的培养。

四、在家校合作中不断进步。

每一项学生活动,离开了家长的支持都会很难开展,七巧科技活动也一样。我们还应该利用家长的力量,使活动顺利有效地开展。

1、在活动开展之前,积极向家长介绍该项活动对孩子成长的好处。待家长们对本项活动产生兴趣,就建议他们平时在家里,与孩子进行亲子活动,一起拼图,一起研究。

2、请家长给孩子们出题,摆一摆家中常见的物品:日用品、电器、家具等,孩子们一边观察家里的实物,一边思考,就很容易地摆出图形。

3、开展七巧板科技比赛活动,聘请一些家长当大众评委,参与整个比赛过程,这时,学生们的参赛兴致就会大大地提高。

科技活动教学工作总结

科技活动的总目标是扩大学生的知识面,提高学生的科学素养,培养学生的探索精神和创新意识,让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。

本班共有学生31人,大部分学生上课认真听讲,学习积极努力。学生对科技活动课具有浓厚的兴趣,科技活动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,在科技课上学得有趣的知识。科技课的开设,能拓宽学生的知识面,能开阔视野,调到同学们的学习积极性;科技课的开设,不仅能提高学生对科技活动课的兴趣,同时开发学生的智力,也提高了能力。在本学期科技活动课教学中,应特别注重提高学生的动手能力,帮助他们重新树立自信心,养成良好的学习习惯,经过本学期的努力,学生能够的各方面能力都应有所提高。

科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。

教材在活动内容的安排上注重以学生为主体,突出科学性、创造性、趣味性和地方性,有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果和人们生活、生产紧密联系,操作性强的`内容,让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探究和制作,从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。

1、知识层面:通过学生的实践和探究丰富自身的知识积累。

2、能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的时间能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能力;培养学生的创新能力。

3、情感、态度、价值观层面:激发学生实践、探索的兴趣;培养学生求真务实,大胆质疑,勇于开拓的学习情操,构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。

1、把科技活动课程的总目标落实到每一节课。

2、把握小学生科学学习的特点,因势利导。

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

5、树立开放的教学观念。

7、充分运用现代科技技术。

8、组织指导科技兴趣小组。

六年级科技教学工作总结

学校科技教育工作在县科协、县教体局的直接指导下,进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,认紧紧围绕提高青少年科学文化素质,广泛开展丰富多彩、富于创造性的科技教育活动,努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科技活动,充分发挥学校教育在科技工作中的主渠道作用,培养少年儿童的创新思维能力、动手能力和创造能力。从爱科学、学科学、用科学方面对学生进行科学技术教育,使我校科技教育工作上了新台阶。下面就我校科技教育工作情况总结如下:

在争创科技教育特色学校的过程中,学校就充分认识到,加强学校的科技教育工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作,加强学校科技教育工作的领导,把科技教育工作摆到学校工作的重要地位,是搞好学校科技教育工作的首要保证。校长王华多次在会议上表示,学校工作为科技工作开绿灯,要人给人,要物给物,要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度,同时还出台了科技教育、科技创新大赛奖励制度,加强对科技工作的宏观指导。不断地充实和完善学校科技教育工作组织,学校调整了科技教育工作领导小组。

市县的相关领导对我校的科技教育也给予了高度的肯定和评价。使我校科技教育工作得到了莫大的彰显和放大。学校也以此为荣,同时也让学校的全体师生对学校科技教育工作的认识得到了进一步的提高,学校科技教育工作也得到了更好的推进。使学校科技教育工作空前出色。

充分利用校园广播、文化墙、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造科技工作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性。学校努力营造浓厚的科技教育氛围。

为加强科技活动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、科学实验室、图书阅览室、科技画廓已装备不断更新新。这些都为学校提供了“爱科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

要成为科技教育特色学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

认真学习,提高认识。坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

实施科技教育的关键在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的.科技教育内容,多形式、多渠道地开展科技活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

组织对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,开设了各科技兴趣小组如:科学兴趣小组、模型兴趣小组、创新大赛小组等。

学校积极主动与市科技馆联系,组织学生集体参观市科技馆,听科技讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科技知识,切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

学校积极组织学生参加市、县青少年科技创新大赛,以展示学校科技教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校在巴中市第30届创新大赛中申报创新作品中,获得市一等奖一名,县一等奖3名,二等奖6名,三等奖2名,孙大兴老师获得优秀辅导员荣誉称号。

为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括科技活动室开放科技活动室,与乡村学校少年宫进行资源整合,充分利用现有设施设备,每周星期二、四下午、周日,假日均按要求对学生进行开放。

由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚,对科技教育只是处在探讨摸索阶段,在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。科技教育还未能完全得到家长和社会的完全认同。

加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。加强对科技教育的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条符合我校科技教育特色之路。

科技教育教学工作总结

教学。

有效融合,特色课堂逐渐形成。

在科技月活动中,我们首次探究在课程中培养学生的科技素养,在课程之下开展科技实践主题特色活动。以科技月活动为主题,学校课程研发小组编制了课程目标、实施课程、评价课程。我们以综合实践课为出发点,通过实施研究性学习,培养学生科学研究的精神、科学研究的态度、学会科学研究的基本方法。

通过科技教育科研课题的实施提高教师参与科技教育的水平。在科技教育实践中,我们最大的成功或者说收获是我们将科技教育融入学校整体教育情境中,借鉴了情境教育的理论和实践经验,充分结合校情,将科学与艺术、阅读、运动、劳动结合,创造性地开展了以特色主题活动的教育实践形式,让学生在体验中获取。

三、

以点带面,开展丰富多彩的科技活动。

1.积极参加科技创新大赛。

科技创新大赛是科技主题活动的平台,我校参加创新大赛做到“三结合”“四有”:“三结合”是科技创新与科技课题实验结合,科技创新与课程改革结合,实施中注重普及与提高结合。在区、市、国家级科技创新大赛上屡获佳绩。

2.开展科技专家进校园活动。

重庆市科学技术协会“院士专家校园行”于9月8日在重庆召开,参会的众多科学专家、教授组成了“科学家科普报告团”到重庆多所学校演讲。田如森教授,进入校园为孩子们开展的精彩的互动活动。

并在每年的科技月活动中邀请博物杂志科学家到校开展“博物学堂”专题讲座,让孩子们见识一个真实的科学世界。

3.兴建科技馆提升办学水平。

我校科技教育得到区委领导多次关心,面积3000平米的区级科技馆设备全面配套到位,为片区青少年提供了一个科普学习的场馆。

每年学校出经费培训教师科技素养,组织各类科技活动,经费逐年提高2012年总计支出20余万元,用于科技教育教学活动开展。

四、抓宣传,促认识,积极彰显校园特色。

在这学期的科技工作中我们认识到了宣传的重要性,也加强了科技宣传工作。

1.积极撰写新闻稿,提高区域宣传。学校的社区影响力是学校生存的根本,家长和社会更是学校发展的重要资源,暑期节约用纸科技活动就在社区的协助下帮助部分家庭有网络的孩子来开展和进行,本期的各种活动我们也一边进行,一边撰写稿件,所撰写的特色校园建设,科技活动报道等多篇稿件先后刊登在重庆晚报,今日教育,区教育新闻上,相关的各级网站也都进行了报道。

2.参加教育信息资源大赛,在行业内展开宣传,本期整理了科技活动的7个主题单元活动资料,和特色课题。制作成信息资源提交到市教育资源库全市推广,进一步将我校的特色校园,特色活动课程充分展示。

3.我校的出色表现也得到上级主管部门的肯定,12月北部新区的展示会邀请我校以科技特色学校的身份,制作展板共同参与展出。同时教育主管部门也加大了对我校科技特色的投入,资源库,校园网,科技器材等不断的投入我校。

五、不懈努力,科技教育初见成效。

获得重庆市首批科技特色学校荣誉称号。

获得中国少科院科普教育示范基地称号。

连续三年获得全国青少年科学教育优秀实验基地称号。

2012年度九龙坡区科技教育优秀组织单位。

2012年全国亚洲杯迷宫机器人竞赛国家级一等奖。

2012年noc全国机器人越野赛国家级二等奖。

2012年wro机器人竞赛全国一等奖。

承办2012年全市科学工作室建设研讨会。

承办2012年“科学家进校园田如森专场”现场会。

近三年中我校科技类比赛获全国奖4人次,市级奖11项。

其他科技模型,机器人竞赛,信息技术竞赛,学生科学小论文等获奖项一百多人次。

形成科技主题校本课程多套。

科技活动教学工作总结

本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、创新技法4个大的方面,其中,有“水面的秘密”、会燃烧的方糖”、谁的手最干净”、制作益智玩具”、自制电铃”、自制泡沫灭火器”等6个学实验,学生们通过观察、动手制作,加深对科学原理的理解;“吸水与防水”、新型芽菜生产技术”、用苔藓监测大气污染”、常见的建筑材料”;“身边的垃圾””、希望点列举法”;等6项活动炼了学生的动脑、动手能力;介绍了科技前沿,,让学生对科技产生无限兴趣和遐想;了解了“变一变”、“合理组合”两类创新技法。每一课都有三个方面的内容:

第一,引导学生探索科学道理。

第二,应用所学的知识进行制作,提高动手能力与解决问题的能力。

第三,通过分析与讨论,提高创造能力与精益求精的品质习惯。虽然科技活动目的、内容非常明确,但如何来上好科技活动课呢?现根据我平时的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节。

在科技活动课中,实验、操作、演示、制作,占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观,只要学生凭着自己的一双眼睛,就能发现有关理论和现象,不需要教师去做任何解释,它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征,心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望,都跃跃欲试,从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。

在实验演示的基础上,学生的兴趣正浓,脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程,对于实验中所产生的种种疑问,他们都会去竭力地寻找着问题的答案,此时,学生的思维是最活跃的。趁这个热度,教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论,分析现象所产生的原因,讨论操作过程中的要点,甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果,然后由学生自己来归纳总结,说出其中的奥秘。这些往往就是本课知识的重点所在。这时,这些知识就在分析讨论中悄悄地进入了学生记忆的深处,让学生不知不觉地在愉快的教学中学到了知识。

小组合作,巩固提高,这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点,实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验,这往往是学生在课中梦寐以求的.,学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下,而且都想要通过自己的努力,也能得出和老师一样的结果,充分地享受自己成功的喜悦。这样,既使学生的动手能力得到了培养,又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。

学习知识并不是仅仅为了博学,更重要的是去运用知识,而且要创造性地运用。因此,在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师,应做好正确的引导和启发,鼓励学生去运用自己所学到理论知识,展开思维进行创造发明。

在潜能生转化方面,我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子,除了提高他们的学习兴趣外,更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。

总之,学生的科技教育工作意义深远,我热爱这项工作,并将继续探索与努力。

六年级科技教学工作总结

接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:

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动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。同时,我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点:

1、以其形式新颖、气氛热烈,可刺激和较长时间保持学生的注意力,无形中调动了思维积极地参与了活动。

在活动中,我注意到,强烈的表现欲使学生战胜了被动、依赖、害羞的心理,谁都想一展身手,于是不知不觉参与了活动。在整个讨论--讲解的过程中,学生都主动、紧张地思考、学习。如此一课始终,学生或问或答,或思或记,无形中调动了自己的一切思维,积极参与了活动,学习效果较好。

2、在主动获取知识、训练能力的同时,更培养了学生的集体意识,使他们意识到团结协作的重要性。

在课堂上,学生之间积极互动的现象非常频繁,因为他们都意识到必须紧密团结,互相帮助才能在为大家讲解时较流畅,不出错误、不闹笑话。而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作能力,如在讲解完,有的组答得并不太好时,有的自责,有的懊丧,这时我会给予他们一定的鼓励,增强其信心,让他们意识到团结的重要性,果然,在下一课的复习当中,该组积极思考,紧密团结,通力合作,终于有了出色表现。

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更频繁、更深入地参与语文活动的机会,真正使每一个学生都成为课堂的主人。

我国自古以来就讲究"师道尊严"、"一日为师,终身为父"。老师说一不二,学生对老师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展,因此语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要体现如下几个方面:

1、创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。

学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。

2、倡导平等参与课堂教学的双边活动。

堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。

3、教法设计尽量做到灵活多样。

教师通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望。

另外,我更注意情感的作用,把自己放在于学生平等的位置上,处处尊重他们,虚心向他们学习,同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系,这样学生才会全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教学渐入佳境。

科技教育教学工作总结

学校科技教育工作在县科协、县教体局的直接指导下,进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,认紧紧围绕提高青少年科学文化素质,广泛开展丰富多彩、富于创造性的科技教育活动,努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科技活动,充分发挥学校教育在科技工作中的主渠道作用,培养少年儿童的创新思维能力、动手能力和创造能力。从爱科学、学科学、用科学方面对学生进行科学技术教育,使我校科技教育工作上了新台阶。下面就我校科技教育工作情况总结如下:

一、领导重视、建立健全组织机构,把科技工作摆到学校的重要地位。

在争创科技教育特色学校的过程中,学校就充分认识到,加强学校的科技教育工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作,加强学校科技教育工作的领导,把科技教育工作摆到学校工作的重要地位,是搞好学校科技教育工作的首要保证。校长王华多次在会议上表示,学校工作为科技工作开绿灯,要人给人,要物给物,要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度,同时还出台了科技教育、科技创新大赛奖励制度,加强对科技工作的宏观指导。

不断地充实和完善学校科技教育工作组织,学校调整了科技教育工作领导小组。

二、广泛宣传,使学校科技教育工作得到更好的推进。市县的相关领导对我校的科技教育也给予了高度的肯定和评价。使我校科技教育工作得到了莫大的彰显和放大。学校也以此为荣,同时也让学校的全体师生对学校科技教育工作的认识得到了进一步的提高,学校科技教育工作也得到了更好的推进。使学校科技教育工作空前出色。

1充分利用校园广播、文化墙、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造科技工作的良好氛围,努力使科技工作深入人心。培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性。学校努力营造浓厚的科技教育氛围。为加强科技活动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、科学实验室、图书阅览室、科技画廓已装备不断更新新。这些都为学校提供了“爱科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

三、打造科学型教师队伍。

要成为科技教育特色学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

认真学习,提高认识。坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有关科技教育的法令条文,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变不适应科技教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。

四、开展丰富多彩的科技活动。

实施科技教育的关键在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科技教育内容,多形式、多渠道地开展科技活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

组织对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、想象力丰富,动手能力强,具有一定个性特长的科技苗子,开设了各科技兴趣小组如:科学兴趣小组、模型兴趣小组、创新大赛小组等。

学校积极主动与市科技馆联系,组织学生集体参观市科技馆,听科技讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科技知识,切实有效地对学生进行科学技术教育。培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

学校积极组织学生参加市、县青少年科技创新大赛,以展示学校。

2科技教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校在巴中市第30届创新大赛中申报创新作品中,获得市一等奖一名,县一等奖3名,二等奖6名,三等奖2名,孙大兴老师获得优秀辅导员荣誉称号。

二、四下午、周日,假日均按要求对学生进行开放。

由于学校科技教育发展历史短、内涵不丰厚,对科技教育只是处在探讨摸索阶段,在科技教育的某些环节上尚嫌粗糙。部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。科技教育还未能完全得到家长和社会的完全认同。

加强对科技教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。加强对科技教育的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条符合我校科技教育特色之路。

2014年12月30日。

科技教学工作总结

这学期担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结如下:

依据新课程标准,科学课的重点不在科学知识的学习上,而是在学习科学知识的基础上掌握科学方法,培养科学精神。我们培养出的学生应该是关心生活,热爱科学,并善于把科学应用到生活中去的一代新人。

让学生感受科学家的创造历程利用每节课课前3分钟的时间轮流让学生讲科学家的故事,开展“我学科学家”、“我讲科学家故事”等活动。学生自查资料,介绍科学家事迹,增长了知识。更重要的是,科学家敢于探索、崇尚真理的精神会引起学生心灵的触动和感悟,促进他们科学情感及科学素养的形成。

培养学生的创新能力也是科学教育的根本目标,因此有必要让实验室自己说话,让学生时时刻刻看到创新,读到创新,想到创新,做到创新。

每堂课,利用身边的.废弃物制作作品,使学生体会到创新就在身边,就在科学学习的活动之中。引导学生不管是在课上的学习活动中,还是在课下的自主探究中,都能灵活运用各种方法,训练创新能力。

我精选最前沿的科普内容和科技知识、最贴近学生生活的科普文学,以及学生获奖的科技小论文和适合学生动手操作的科学实验等,利用多媒体和大家分享。这些课程图文并茂、和谐美观,每一处都显示着设计者的巧妙用心,孩子们在这些设计中受到潜移默化的影响,激发了创新兴趣。学生对环保,对高科技,对生活科学,对科学实验,也有了新的认识。

1、科学课要提倡学生自主学习,发展学生个性。

科技作品要尽可能为学生提供展示个性的空间,以更好地发挥学生在学习过程中的积极性和主动性。

2、设立科技作品展橱。

在教师后面的墙上制定一个版块,将学生制作的各种作品拍成照片粘贴上去,让学生利用课前课后时间尽情观察,满足学生的好奇心和求知欲。把学生在课上课下及科技活动中制作的小发明、小创造等科技作品陈列出来,使学生的个性得到充分展现,对培养创新精神来说具有特别重要的意义。

设置一个科学工具箱,放置实验和研究过程中必须使用的工具、材料、活动纪录卡等。科学工具箱里的材料,如易拉罐、各种金属条、塑料瓶、海绵、泡沫、木块、木炭、橡皮、硬纸板、皮筋、气球、乒乓球、断锯条、各种弹簧、玻璃片、石头等都由学生自主筹备。教师应发动学生不断为它“添砖加瓦”,使它应有尽有,为学生自主选择实验器材实施开放式探究提供便利。

“我听说了,就忘了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。”这句名言突出了“做”的重要性,深刻地揭示了“探求的意义在于经历”。我们做了各种努力让实验室成为学生开展各种探究活动的阵地,成为展示他们探究活动成果的舞台,成为学生搞发明创造的乐园。但如果没有为学生提供充足的活动时间作为保证,一切都是空谈。因此要花时间经常组织学生开展课外观察、实验、栽培、饲养、小制作、小发明、小课题研究、科学知识竞赛、科普知识讲座等实践活动,让学生运用已有的知识,自己独立思考,去解决各种各样的问题,去经历探索研究的过程,发挥他们的创造潜能。

三年级科技活动教学工作总结

20xx年3月26日到4月1日,为期一周的校园科技节活动在学生的热情的参与和收获的喜悦中降下了帷幕。

此次校园科技节,以“热爱科学放飞理想”为主题,设立了许多趣味活动,如科学小故事演讲比赛、猜谜游园会、优秀科幻画展示、优秀小制作的展示、观看科普电影等活动项目。开展校园科技节的目的在于通过各种有趣的活动激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。

科技节是一个属于所有学生的展示舞台,你可以在这里尽情展示你的科技才能。本次科技节得到了全校同学的热情支持与参与。现将本次的活动总结如下:

本次校园科技节活动以“体验、创新、成长”这一活动展开。通过科技节的一些趣味活动,培养了学生的科学观察能力、动手能力、独立思考的能力和表达能力;通过这次演讲比赛,让学生树立了“爱科学学科学用科学”的正确概念。

宣传到位

动主题和意义。提高广大师生对科技教育的重要性,激发同学们的参与热情。

形式多样

本届科技节活动的内容丰富,创立了许多趣味活动。本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。

第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各学科的比赛,其中三年级主要包括五个项目:科学小故事演讲比赛、猜谜游园会、优秀科幻画展示、优秀小制作的展示、观看科普电影等活动项目。。

六年级科技教学工作总结

工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。

班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实地工作,当好每一个学生喜爱的班主任老师。

科技工作总结

一年来,我公司的科技管理工作。在上级党政的领导下,在省、市科委的指导和帮助下,认真贯彻失行了“经济建设必须依靠科技,科技必须为经济建设服务”的方针和全国、省、市科技工作会议精神,取得了比较显著的成绩。具体表现在以下几个方面:

一、领导对科技管理工作更加重视、纳入了议事日程来抓。全国和省、市科技工作会议后,公司党委书记xxx亲自抓科技管理工作。在他的主持下,研究制定了“七五”科技规划和一九xx年的科技规划。亲自深入食品研究所和各墓层工厂,听取汇报,研究落实措施,研究攻关项目,督促和帮助研究所、各工厂切实把科技工作抓好。公司党委确定一名副经理兼任食品研究所的党支部书记。各工厂也都指定一名副厂长抓科研和科技管理工作。各级领导都这样重视科研,这样抓科技管理工作,在我公司系统来说,还是历来所罕见的。因此,我公司今年的科管工作就搞得比较好。

二、科管机构进一步建立健全了起来,科管人员也得到了充实。为了加强科技管理,把科技办公室从研究所拿出来,放在公司,作为一个独二的机构,归公司直接领导,并充实了两名专职干部,这样,使科管工作领导更加有力,科研和生产更能紧密结合,有利于开展科技工作,有利于生产发展。各工厂也都成立了科技股,配备了两至三名专职人员抓科管,从上到下,形成了一个科技管理网。有力地推动了我公司科技管理工作的开展。

三、科研规划和科研项日都落实得比较好,科研成果比较显著。我们在调查摸底,搞清情况的基础上,制定了科技规划,生报给省、市科管部门审批,并请省、市科管部门的领导同志到我公司和食品厂研究论证项目,积极争取项目研究经费一年来,共争取上级领导部门安排的科研项目十个,得到科研补助费十三万八千元。对这些新项目和历年延续的一些老项目,我们都采取了“三定”(定项目、定人员、定完成时间)的办法落到了实处,因此,到年末共完虑了五个研究项目,并已通过鉴定(举例略)。在这一年里,还推广应用了自创和引进外地的先进项目十余个,成果也很大。正因为这样,今年我公司有三个项目获得省科研奖,二个项目获得市的科研奖。

四、厂办科研有了新发展,已经建立起来了七个食品科研中心,起到了较大的作用。如糖果一厂通过研究中心,共搞出了二十五个糖果新产品和新品种。xx糕点厂通过科研中心,研究出了一百多个糕点和面包的新品种,投放市场,很受群众欢迎。同时,我们还狠抓了各工厂的科研组织,凡是百人以上的中型企业、普迫建立了食品研究小组,有的称研究室。据不完全统计,有三十多个工厂、五十多名技术较高的技师和技术人负,从事兼职科研工作,这对促进生产发展起到了很大作用。

五、系统外的食品科研联合体已经形成,有助于对重点科研项目并展技术攻关。我们食品工业科技力量十分薄弱,仅占全体职工的百分之二,远远满足不了生产发展的需要,完成一些比较重大的科技项目,还需借助外界力量。一年来,我们在市科委的协助下,与省商学院,医科大学等单位签定了科技协作合同,并成二了食品科研专业组,帮助各工厂技术攻关,开发新产品。

六、党对科技人员的政策得到了进一步落实。各级领导对科技人员更加重视,从政治上、学习上、工作上、生活上都很关心。先后对十八名技术人员授予了技术职称;筹集了一部分资金,为科技人员建了一批住房;对一批技术水平比较高、政治素质比较好的科技人员提拔到了领导岗位,充分发挥了科技人员的作用。(举例略)。

七、科研技术基础工作正在逐步建设。今年举办了五期各种技术培训班,狠抓了职工的智力开发(举例略);从公司到工厂都统一建立了科研技术档案和科技人员档案;对历年土级下达的科研项目进行了彻底清理,该鉴定的鉴定、该结算的结算、该攻关的攻关、该下马的下马。还举办了《食品科技参考》,共发了二十一期,沟通了各方面的科研情况,有力地推动了科研工作的开展。

总之,在过去的一年里,我们食品科技管理确实做了不少工作,取得了较大的成绩。但是,和党的要求还相差很远,工作中还有不少缺点。如科管力量还比较薄弱,许多工作都在等待着我们去做,深感力所不及;科研项目落实不够好,进展不快;日常忙于一般事务性工作,抓重点不够,效果也不够显著。所有这些,在今后实际工作中都要认真研究,尽快加以改进的。

科技工作总结

首先,十分高兴能够加入鹏威科技有限公司这个大家庭,感激郑总给我这么一个好的能够尽情施展自我才华的发展平台,多谢!

xxx年11月14日,我怀着一颗忐忑的心加入了鹏威,说实话,我心里面没底。以前,我从来没有从事过it行业,更不要说销售投影机。可是,经过一个礼拜培训后,参加实战第一个礼拜,我就卖出去了自我进入it行业的第一件产品,并在之后连续成交了几单生意,顿时,我有信心了,加入鹏威公司发展自我的事业,我的决定没错!

下头,请允许我对我这一年的工作进行简单的总结和分析,期望各位领导和同事能给予指正。

截止xxx年12月31日,我总计开发有效客户家,上门拜访客户次,每一天坚持打电话30个以上,完成销售万元。我这一年的销售业绩不梦想,跟各位公司的前辈销售人员比起来,我感觉万分惭愧,可是知耻而后勇,我会在以后的工作中加倍努力,向前辈们学习,勇创佳绩。业绩不梦想,我觉得主要有一下几个原因:

1、刚进入it行业,对产品和行业知识不熟悉,在以后的工作中,我会努力学习,提升自我的内功。

2、本身工作经验不够丰富,跟客户沟通和谈判的技巧不够,造成人为失单,今后的工作中,我会多向前辈学习,多多自我总结,提升自我的销售本事。

3、不够勤快,我在今后的工作中,必须客服自我心中的魔鬼,全身心投入到工作中,增加自我的工作量,都说勤能补拙,我相信,在来年,我必须能创造出更好的成绩。

4、我个人认为还有一些市场原因,根据客户的信息反馈,年底了,商家都忙着清理库存,不愿意再用现金向外面调货,从而造成我们销售困难,并且客户手上有些单子,也会拖到年后再交货。

1、严格遵守公司的规章制度,服从公司领导的安排。

2、参加了公司一个礼拜的培训,同期,并对市场进行了一番调查和摸底,我觉得我收获了很多。

3、经常帮忙公司其他同事处理一些应急事件,比如送货、送文件、帮忙看门市等。

4、轮流主持早会,训练了自我的组织本事和应变本事。

我严格执行了公司的财务制度,截止xxx年12月31日,我的应收账款回收率为100%,在来年的工作中,我会继续严格执行公司财务制度,保证公司的资金安全。

5、其它心得体会:

综上,是我这一年的工作总结和一点心得体会,不足之处,请各位领导和同事指正。

科技工作总结

为了进一步实施“科教兴镇”战略。xx年我到关累镇任职后,在全镇农业科技工作方面,坚持以科技发展观指导全镇农业科技工作,围绕科技与经济一体化这条主线,广泛推广应用农业新技术、新成果,努力提升我镇粮、胶、茶传统产业,切实加强农业科技创新建设,组织实施了上级农业科技计划项目。去年,我在科技工作方面,主要做了以下几方面工作。

关累镇是一个山区乡镇,由于受制于地理、环境方面等原因,农业科技推广应用率相对滞后发达乡镇和坝区,农民劳动力素质低,全面组织实施科技兴农战略任务十分艰巨和困难。我到关累镇任职后,身感职责重大,工作上从不敢丝毫懈怠。按照“三个代表”重要思想,代表先进生产力的发展要求,思想上牢固树立起科学发展观,务实科技兴农战略组织实施,把科技工作列入我镇重要日程,加强科技组织机构建立和领导,为全镇农业科技工作创造一个良好的工作氛围。

科普工作是一项基础性、公益性的工作,是科技工作的重点之一。工作上,以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,经常组织农业、文化、卫生教育、水利、林业等工作人员,灵活多样地开展各种群众性科普活动,提高全镇各族民众的科学文化素质。

(一)协调县科技局开展科技下乡活动。xx年6月中旬,根据县科技局科技下乡活动的日程安排。为了开展好这次科技下乡活动,切实落实科技兴农战略深入到农村,增强农民群众对科技致富的认识,从根本上转变民众的传统思想观念,使农民群众真正得到科技的实惠。我站在全局的高度,在开展科技下乡活动的选点方面,结合全镇实际,作了认真分析和研究,并对全镇五个村委会的科技下乡活动放到藤篾山和坝荷两个村委会,举办了两场科技下乡活动。主要是开展科普挂图展、赠送科普书籍、科普咨询等活动。

(二)协调农场,举办民营橡胶技术培训班,增强农民科技管理水平。关累镇民营橡胶发展速度很快,目前,全镇种植面积10万余亩,每年割胶面积递增很快。但由于我镇部分胶农不尊重科学管理,不懂运用科技知识,在全镇民营橡胶栽培、管理和割胶等方面,不仅仅增加了劳动强度,劳动成本,并且,胶产量不如农场,并造成了极大橡胶资源浪费。针对,当前全镇民营橡胶科技管弱的问题,为了提升民营橡胶产业,依托农场技术加快民营橡胶健康发展。xx年上半年,我本人多方协调农场和县乡镇企业局,举办了期橡胶技术培训班,授教育人数达2500余人,主要培训了栽培、施肥、管理、割胶等新技术。经过以点带面的培训,辐身到周边农民提高橡胶新技术管理的认识。

(一)是科技工作的重心放在农民种植、养殖技术的推广、应用和掌握上。

(二)是生产技术、设施农业先进实用的农业技术为主要资料,采用多种形式,开展科技进村入户行动,使全镇农民群众真正得到科技的实惠。xx年在农田水利改造方面投入资金达76万元。

(三)是加大优质农作物推广工作,提高生产效益,增加农民收入。

(四)是认真作好农业机械化推广工作,鼓励引导农民购买农机具,提倡农业生产半机械化,降低生产强度,提高生产效率。全镇农副产品加工动力机械108台,农用犁耙机械160部。

(五)是抓好农村良种禽畜推广工作。

(六)是加强科技组织机构的建设和领导。

(七)是积极开展科普卫生知识宣传工作,异常注重做好传染病、与日常生活有关病症预防。

(八)是举办勐腊县民营橡胶割胶技术职比武大会。

(九)是“预防为主、防治为辅”的工作方针,加强禽流感和橡胶蚧壳虫害防治工作。

(十)是关累镇农业科技信息体系建立。

一、建立和完善全镇农业科技信息体系建设,主要是充分利用我镇现有微机电脑,定期向农民群众供给农业科技信息,千方百计地改造传统产业,发展第三产业,推动农业产业结构的优化升级。在部分村民小组开展农业科技信息化示范工作。

二、实施科技兴农战略,推进农业和农村科技提高。进取探索政府科学引导,市场高效运作的新型农业科技创新体系。加强现代农业科技农业科技建设,认真落实国家星火计划,不断推进农业现代化水平。

加速农业新品种、新技术的引进和推广,充分调动镇农业综合服务站的技术力量,相适应推广动植新品种造育,病虫害综合防治技术,健康养殖技术,优质茶叶技术,农业半机械化、无化害产品、优良禽畜高产、优质、高效养殖技术等农业关键性增产、增效技术。

结合实施“云岭先锋”工程时机,加强农民技能培训,培养科技致富带头人。积极开展科技下乡活动,能够很好地服务三农,满足全镇农民群众学科技、用科技的强烈愿望,提高劳动者素质,推动关累镇科技经济协调发展。

科技示范是农业科技进村入户最直接、最有效的方式。xx年结合各村委会的实际情景,优化产业结构,在勐远建立水稻生产、科作物科技示范基地,在藤篾山建立无公害茶叶科技基地。在曼岗建立橡胶科技示范基地。在勐远建立水稻生产半机械化示范基地。

科技工作总结

20xx年,是xx、科技公司走入低谷的一年。在工作重心发生重大转移、经营下滑的背景下,我们本着求实的工作作风,提出控制费用预算、节俭开支、增加效益的工作原则,紧紧围绕集团公司和董事会下达的经营目标,在客户的大力支持与协助下、在xx、科技全体员工的共同努力下,各项工作基本得以顺利完成。现将全年工作情景汇报如下:

20xx年初,公司根据实际经营情景的需要,对公司机构和人事进行了调整,今年的工作主要是市局系统维护及零星硬件、耗材销售。所以,我们将工作的重点放在了稳固现有客户,努力拓展新客户和新业务的基础上。经过一年的努力,20xx年实现营业收入xx、万元,营业成本xx、万元,费用xx、万元,实现税金xx万元,利润为xx万元。

根据20xx年1月17日签订的《经济目标职责书》及《经营预算》的要求,公司本年营业收入预算为xx、万元,实际实现收入xx、万元,超额完成收入xx、万元,增长幅度高达xx、;成本预算xx、万元,实际成本xx、万元,因收入增加而相应增加成本xx、万元;营业毛利预算为xx、万元,实际毛利xx、万元,较预算增加了xx、万元,增长幅度为xx、;销售毛利预算为xx、万元,实际为xx、万元,增加了xx、万元,销售毛利率为xx、,在市场需求不足,行业内部竞争加剧情景下,比计划毛利率xx、增长了xx、,增长幅度到达xx、;期间费用预算为xx、万元,实际费用为xx、万元(其中上缴管理费为xx、万元),增加了xx、万元,增加幅度为32。59,低于收入增加水平,预算中费用率为xx、,实际费用率为xx、,费用率水平比预算低xx、;利润预算为xx、万元,实际利润为xx、万元,实际实现利润xx、万元,比计划增加xx、万元,增长幅度高达xx、,确保了集团公司下达的目标任务“保证目标:持平;力争目标xx、万元”的顺利完成。

上述工作业绩的取得,我们主要从以下几方面加强了工作。

1、抓财务制度的规范。企业管理是以财务管理为核心,因为财务是反映一个企业经济运行好坏的风向标,它提示给经营管理者的不仅仅是经营成果的真实反映,同时还能发现经营管理过程中的问题。20xx年我司根据集团公司的有关财务管理规定,针对it行业的特点,结合公司目前的经营状况,对相关的财务制度进行了规范和完善,并在公司内部多次组织员工学习及熟悉财务制度。异常是针对20xx年费用预算的执行,我们将客户服务部的费用实行了包干使用的规定,财务根据这一新的情景,对相应的审核报销工作作了新的规定,明确财务借支及报销工作流程。这样,公司内部构成了财务管理是核心,但他又适时地配合经营管理工作流程的调整,真正起到了财务在依章行事的前提下进取参与经营活动的目的。同时加强报销凭证的审核工作,将一切不合规的东西都杜绝在事件发生前,确保财务的正确性与真实性。

2、加强财务监督。制度制定后加以执行只是完成了部分工作,关键是在制度的执行过程中,是否有一个好的监督机制来保证制度的全面、公正、透明的执行。有了监督保障机制,20xx年公司的经营管理成果是显著的。我们实践的结果就是,在公司制度范围内,一切按公司制度办事,要求人人参与,人人监督,真正把制度的执行落到实处。员工都主动自觉工作流程,也同时履行自我的职责。

3、提高人员素质。一公司各个具体工作岗位上员工素质的高低,直接决定该公司整体素质。我公司从尊重人、用好人,培养和要求每一个员工的职业道德和职业素养。同时努力营造让员工真实、准确、敢讲真话、敢提意见的环境,让他们进取参与企业经营活动,站在自我的本职角度、及时发现问题,提出合理化提议。由于人际关系的和谐,环境的宽松,员工经常会提出一些合理的提议和意见,异常是财务人员,针对公司的管理经营活动提出一些提议及注意事项,我们管理人员都能在第一时间掌握,这样给公司在做出经营决策时供给了可靠真实的依据,避免了经营中的风险,明显降低了管理成本。

4、加强学习与沟通。经营管理成功的关键是不断具有创新精神和沟通渠道。要具有创新精神,就必须不断加强学习,提高自我创新本事。我们在抓好经营管理工作的同时,鼓励每一个员工加强学习,经常在技术、经济、管理等方面讨论话题。目前公司内部基本构成了上下左右良好的沟通渠道。

1、围绕售后服务开展工作。20xx年的工作围绕售后服务展开。在集团公司的统一协调下,我司本着“加强内部管理,严格控制费用,提高服务质量,增加企业效益”的工作指导方针,出台了对全市客户的统一售后服务标准,严格按照定的售后服务计划,对全市的区县客户进行售后,为市局的信息化做好系统保障工作。

一年来,我公司全体员工本着“精诚团结、忍辱负重、服务达标”的工作方针,在人手紧张的情景下,合理安排工作计划、制定周密的工作流程,顺利完成39家客户公司日常巡检共计117次;上门解决突发问题及新安装设备等192次;硬件设备维护、维修170次。

从全年的工作量来看,客户服务中心除从事软件修改的人员外,负责外出维护以及硬件安装的员工全年人均出差约为118天。

由于今年工作目标明确、工作计划详细、措施得力。所以,从客户方反馈的意见和我们从市局信息中心及其他渠道得到的信息来看,客观地说对我公司今年的工作满意度有了很大提高,售后服务质量得到客户认可。这些工作成绩的取得,是全体员工的共同努力所取得的,也是公司多年来的培养和教育,锻炼了一支有技术、有纪律、愿奉献的员工队伍的具体体现。

2、加大市场拓展力度,努力抓住商机。20xx年,我们认真分析了市场状况,以及我们应对的客户状况。提出“搞好客户关系管理,引导客户消费,创造销售商机,努力扩大销售”的工作方针。

为此,公司要求所有的员工,在与客户接触时,主动引导客户,挖掘客户潜在需求,努力扩大销售。取得了较好的成绩,异常是以前对我公司有偏见的一些客户,今年都回头找我们采购设备,这充分说明我们制定的工作方针是正确的。

在抓住商机上,我们今年经过招标,成功三次应标。即xxxxxxxx,三大项目实现销售额xx、万元,占总销售额的xx、;其中利润贡献度为xx、。

在完成好行业内的销售工作的前提下,我们腾出精力,利用员工的一些客户关系,向外实施市场拓展,20xx年我们成功地将xx、银行和xx、电信局纳入了我们的客户群中,使其当年实现销售额xx、万元,占销售总额的xx、。明显取得了效果。

20xx年销售任务的超额完成除了客观因素外,与公司从事销售工作的员工的艰苦努力是密不可分的,他们的付出,为公司的业绩完成打下了坚实的基础。

3、合理利用资金,加大货款催收力度。货款能否及时回笼,直接影响到日常经营工作的开展。所以,从今年初开始,在日常销售中注意货款的回笼工作,作为营销部门,他们采取了一切有利措施,在每次销售活动中,加强了货款的回笼工作。所以,截止12月中旬,累计收回应收账款xx、万元。这为今年的经营工作在资金保障上打下了良好基础。除大型招标项目需要资金贷款外,我们基本上是利用自有资金在运转。从费用的角度来说节俭了财务费用。

我公司进取响应集团公司号召,为加强安全管理工作,落实安全职责,公司制定了《xx、科技公司安全管理制度》、《xx、科技公司消防预案》及《xx、科技公司治安预案》,并定期或不定期地组织全体员工学习,增强员工的法制观念,强化员工的安全防范意识,做到人人讲安全,事事有安全,确保公司人员和财产安全。

今年1月,公司还与每位员工签订了《安全保密协议》。此协议的签订,主要是为保证公司利益不受侵害,督促受聘员工在合同及协议期间,有职责有义务保守公司的商业秘密及技术机密等。

由于我公司狠抓了各项安全管理工作,20xx年全年来,未发生过任何一齐刑事盗窃、消防火灾、人身伤亡等安全事故,为企业经济运行供给了安全保障。

科技工作总结

20xx年是我公司体制改革后的第一年,也是我公司建设一流供电企业关键性的一年,创一流给我们工作和学习带来巨大的推动作用,同时,也对供电企业的管理水平、电网供电本事、配电系统供电可靠性以及设备装备水平提出了更高要求,这无形中大大增加了科技提高工作量。今年,在公司党委、经理的正确领导下,经过公司全体科技人员的共同努力,圆满完成了各项工作任务指标。

今年上半年我公司为了加大了科技提高工作力度,及时调整了公司科科学与技术提高工作领导小组的组成人员,成立了以公司经理为组长,公司党委书记、生产副经理、总工程师等领导为副组长,各部门负责人为成员的新一届科学与技术提高工作领导机构,加强了对该项工作的领导和重视。明确了在生产副经理直接领导下由总工程师具体负责各项工作的开展和落实。强化了生技科作为全公司科技提高职能管理部门的组织、指导、协调、监管等管理职能。信息中心作为全公司电脑、网络及95598管理部门,代表了未来供电企业科技发展的方向。

今年列入技改计划的工作主要有两项,一个是“调度自动化系统改造工程”,x月份开工,x月xx日成;另一个是“xx、xx变电站远方信号复位遥控技术改造”,x月x日开始改造,x月xx日改造结束。

科技创新类工程一共有三个,“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”和“光纤通讯工程”。“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”于上半年已经完成;“光纤通讯工程”也于x月xx日完成。

今年在公司领导的大力支持下,xx、xx及xx变电站遥视技术进展顺利,于x月底就已经完工。本项目由生技科负责实施,职责人是xx科长,引进的是xx有限公司的产品。该装置能够远程巡视现场各类设备,在各种恶劣、危险的环境中,再也无须人们涉险进行现场巡检;还能实时获得来自现场的报警信息——火警、非法入侵等,并将事故现场实况记录下来,为分析事故供给第一手资料。

nt系列远程图象监控系统,集音视频监控、远红外激光测温及防火防盗于一体,远程监控及会议电视功能于一身,监控前段采用专用的压缩编码设备,最大程度消除由于普通计算机及操作系统本身存在问题而给系统带来的不稳定因素。该系统具有良好的兼容本事,能与其他监控系统相互兼容。另外由服务公司负责的“低压电源切换开关的应用”项目,在x月份连开工带投入使用已经全部完成。该项目在吸取了以往“备自投”技术的基础上,又加以改善,由电源转换执行断路器、自动控制器、电动操作机构、执行断路器间机械连锁及手动专用手柄组成。执行断路器qn、qr均坚持原有过流保护和断路保护功能。

到目前为止,所有变电站已经到达无人值班,此刻,变电站留守人员除单项操作、事故处理外,其他操作均由操作队操作。这就大大减少误操作的几率。从而,降低了不必要的损失,提高了供电可靠性。

综上所述,20xx年列入科技提高计划的x个项目,都已全部完成,完成率达100%。预算资金xx万元,批复资金xx万元,结算资金xx万元,为我公司节俭资金xx万元。公司科技提高领导小组将在元月份组织评选出包括科技项目、科技论文等在内的几项资料中的优秀单位和个人,公司将对他们实行奖励,以鼓励在科技提高工作中表现突出的单位及个人。取得的这些成绩都是在公司党委、经理的直接领导下、在全体科技人员的共同努力下取得的。20xx年将在今年工作的基础上总结经验教训,努力工作,力争按时完成全年科技目标计划。

科技工作总结

部门在学院的老师们的领导下和其他兄弟部门一道开展了纳新工作。前期各部门都通过ppt向新同学们展示了各部门特色,我们科技部也抓住契机,精心准备为大一新生们详细的介绍了我们科技部。

紧接着我们进行了面试,通过严格的筛选最终选出了9名同学作为科技部的新鲜血液。筛选过程中我们始终坚持能为同学服务的宗旨,从这一学期的效果来看我们当初了抉择时对的。成员们都能按时、按值、按量的完成学院交给的各项工作任务。

上期科技部在学院老师以及分管主席的领导下开展各种各样的工作。首先是每周一次的部门例会,会上我们三位部长副部长都以学长的身份和大家一起交流,给新同学们谈谈自己的大学生活,同时也叫他们上讲台谈谈自己。并且我们每周都安排两位同学选一个话题大家一起来讨论,这样既锻炼了成员们的口才,同时也加深了成员之间的了解,部门内部相处得十分融洽,每次例会都在欢快与和谐的气氛中进行的。

与此同时我们还积极参加各个兄弟部门举办的各种活动,例如:办公室举办的办公软件培训、宣传部举办的通讯员培训、文娱部的看红色电影活动等等……总之在活动各成员都得到了锻炼。

与其他各兄弟部门相比科技部上学期的活动相对较少,因此我们计划下学期多开展一些特色活动,例如:ppt设计大赛、软件展示活动等等,这就要求我们部门上下团结一心,积极参与,出谋划策,共同努力把各项工作做好。

四、改进之处。

虽然上期科技部能够按要求各项工作,但是也存在诸多不足之处,例如例会有人迟到、无故缺席活动等等。在下学期的工作中我们会严格要求每一位成员也包括自己,改进不足之处,向兄弟部门学习认认真真的开展各项工作。

科技工作总结

__年在县委、县府正确领导下,机关工委指导下,我局服从和服务于中心工作,全面加强和改进党的思想、组织、作风建设,提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,建设党的工作取得明显进步,党建水平明显提高。

(一)以理论学习教育为重点,增强系统性和有效性。

一是党的xx大精神的专题教育。在组织机关党员干部认真研读xx大报告的基础上,紧紧围绕主题,把握灵魂,从牢固树立“三个代表”指导思想,坚持全面建设小康社会奋斗目标、深刻领会经济政治文化建设和改革的战略、加强和改进党的领导等五个方面,把握党的xx大精神,统一思想认识。在组织学习过程中,采取了多种教育形式。

二是xx届四中全会专题教育。教育和引导机关党员干部牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,增强立党为公、执政为民的自觉性。通过学习,使每个职工认识到加强党的执政能力建设的重要性,尤其是对提高我们党的科学判断新形势的能力,驾驶市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力,总揽全面的能力,有了深入的理解和认识。

三是“三个代表”重要思想专题教育。通过对“三个代表”重要思想四个专题的学习教育活动,使干部建立对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的基本认识,进而把握关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在执政为民的根本要求,在解放思想中统一思想,做到立党为公、执政为民。

四是开展了全省丘区经济发展工作会精神为主要内容的学习教育活动。根据局工作特点,强化依法治国、行政意识,建设社会主义法制国家的基本方略的教育,提高机关干部的法律素质和法制观念。组织干部职工参加了《行政许可法》和依法行政的理念学习培训。

今年的学习教育工作突出了计划性和系统性的特点,做到了年度有计划、季度有要点、月度有安排,提前有通知;教育内容丰富充实,增强了学习的效果。

(二)以制度建设为切入点,完善机关党建规范。

一是坚持合理性和科学性原则,注重制度内容的规范。制度的合理性和科学性是一个关键问题--制度建设要由原则条文、笼统规定向规范化转变,而在制度内容上,要突出针对性、具体化和科学的量化标准。如今年我们重点抓了机关的学习教育,明确规定了学习教育的组织形式、内容、时间安排、考勤考核办法,并特别提出了保障学习人员落实的钢性措施,改善了学习的环境。

二是坚持系统性和可操作性原则,注重制度体系的配套。作了两个方面的努力:一方面让制度涵盖党建经常性工作的主要内容。另一方面增强制度的适用性,解决制度的操作性。针对我们的基层党支部都是新组建,党务干部普遍都是新手,缺乏具体工作经验,甚至党务工作常识的特点,完善了相关的工作规范,制定了党内选举、党员发展、评优等工作程序和工作流程,统一了组织发展中有关材料撰写的规范文本例文等,不但给党支部工作提供了依据,而且提高了支部工作的规范性。

三是坚持严肃性和实效性原则,注重监督制约的落实。制度和人始终是一对矛盾的统一体,我们制定制度来约束人,同时制度又要靠人去落实。因此,制度建设在工作中就处在一个很关键的层面。在抓制度建设过程中,把着力点放在制度的执行效能上,努力由轻执行、轻落实向严肃性、实效性转变,逐步建立抓落实的监督制约机制。对制度执行过程中的问题,不得过且过,不漠视迁就,克服随意性,维护制度的性。

今年以来,我们通过制度建设,规范了机关党的工作,推动了机关管理水平的进步,带动了机关党的工作上台阶,得到了上级部门充分肯定。

(三)以党员先进性为关键点,发挥党员带头作用。

“党要管党”,很重要的方面就是要通过党的建设,使党组织和党员在现代化建设和改革开放中,发挥战斗堡垒作用,体现先进性,带领群众前进。为此,我办党支部抓住发展和体现党员的先进性这个关键环节,通过一系列的学习教育和党内生活,特别是正反两个方面的典型教育和警示,让党员明确自己的行为坐标,促进党员在工作中做出表率。

(五)按照射委组发[__]15号文件规定,全年按时收缴全局退休在职党员党费2244元,并及时上缴总支。按质、按量订阅党刊党报8类20份,金额2786元。

县科学技术局支部。

__年。

科技工作总结

时光如梭,辉煌的20__已经从我们身边走过,美好的20__正悄悄地向我们走来。回顾20__,我们有辛酸·有痛苦,但更多的是幸福。我作为支行负责计算机设备的人员,现将科技工作一年来的情况汇报如下:

一.全行计算机设备维护及维修工作稳步向前。

由于我行计算机设备比较陈旧,加之上级部门配发更新设备相对迟缓,所以我行计算机设备的维护及维修工作相对频繁。每月均有5到10次计算机的维修工作,全年累计尽80余次的维修工作量,其中不乏有零部件的更换,鉴于支行经费紧张的实际情况,对于可以从旧设备上拆下来替代使用的,我尽量替代;对于实在没有或因型号原因无法替代的设备,我才建议支行购买。这样一来,全年可为支行节省一大笔费用。

二.自助设备全年运行正常,开机率稳步前行。

防病毒工作一直以来就作为上级行考核的一个重点,支行主管科技的领导也相当重视。在支行各方面的积极配合下,此项工作取得了。

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