小学生行为规范心得体会条(热门14篇)

时间:2023-11-18 14:48:00 作者:笔尘 小学生行为规范心得体会条(热门14篇)

通过写心得体会,可以帮助我们发现自己的优点和不足,进而促使个人成长。分享他人的心得体会,可以让我们从不同的角度去思考问题。

教师行为规范心得体会

再次重温《中小学教师行为规范规范》,自己的思想有一个大的飞跃,对师德教育有了更深的认识。师德规范包括八个方面的内容,但其核心是“热爱学生,教书育人”,每位教师只有突出这个核心,才能弘扬高尚师德,力行师德规范。因此,我在平凡的工作中,在微不足道的小事中用爱实践着师德。

教师担负着传播科学文化的重任,人类的文明,社会的进步都离不开老师的劳动。我作为教师队伍中的一员,一直深爱着自己的工作,爱岗敬业。近些年来,不管什么情况,我都能坚守岗位,踏实工作,全身心投入到工作中,不敷衍塞责,力争上好每节课。同时做到既教书又育人。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。教育是事业,是科学,又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽^民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”

综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

“只有在孩子们的心里播种希望,拨撒阳光,才能让他们对生活充满激情”。在今后的工作在中,我要继续以教书育人为己任,严格要求学生,因材施教,教学相长。加强自身师德修养,做一名合格的教师。

文秘行为规范心得体会

在现代职场中,文秘行为规范是每位文秘人员都应该重视和遵守的一项基本要求。作为一名文秘人员,我深感行为规范对于贯彻工作原则、提升工作效率和维护工作形象的重要性。在日常的工作实践中,我不断总结和思考,从中领悟到了一些体会和心得。下面我将从工作态度、沟通能力、保守秘密、行为规范和职业道德这五个方面,谈一谈我的体会。

首先,良好的工作态度是文秘行为规范的基石。工作态度决定了一个人的工作效率、质量和业绩。作为一名文秘人员,我始终坚持以高度负责的态度对待工作,凡事尽力而为,兢兢业业。无论是对待上级领导还是同事、客户,我都始终保持着礼貌、真诚和耐心,积极完成领导交办的各项工作任务。在遇到问题和困难时,我不会退缩或推脱,而是坚持以积极的心态去解决,并时刻保持学习和进步的心态。

其次,良好的沟通能力是文秘行为规范的重要表现。作为一名文秘人员,我需要与各类人员进行沟通,包括上级领导、同事、客户等等。在沟通中,我注重倾听和理解对方的需求和意见,积极协调,善于解决问题。在书面沟通中,我注重文字的准确性和清晰度,让对方能够准确理解我的意图。在口头沟通中,我注重语言的简洁明了,尽量避免产生歧义和误解。通过良好的沟通能力,我能够更好地与他人合作,提高工作效率和质量。

保守秘密是文秘行为规范的基本要求之一。在工作中,我经常接触到一些敏感信息和机密文件。作为一名文秘人员,我时刻保持谨慎和严肃的态度,始终把保守秘密作为自己的职业操守。无论是在处理文件时还是在与他人交流中,我始终注意保护机密的安全性和完整性,不随意泄露和传播。只有保守秘密,才能赢得他人的信任和尊重,才能发挥文秘工作的真正价值。

行为规范是文秘人员应该遵守的基本准则。在日常的工作中,我自觉遵守各种行为规范,包括守时、守信、守纪律等。在工作中,我非常注重时间的安排和利用,时刻保持守时的习惯,尽量提前完成任务,不拖延工作时间。同时,我始终坚守诚信和正直的原则,绝不以任何借口和理由欺骗他人。在遇到困难时,我也会主动沟通和寻求帮助,而不是擅自做出决策和处理。通过自觉遵守行为规范,我能够更好地与他人协作,提高工作效率和质量。

最后,良好的职业道德是文秘行为规范的核心内容。作为一名文秘人员,我要以道德为纲,始终坚守职业操守和职业规范。在工作中,我时刻保持诚实、勤劳、正直和谦虚的态度。无论是在对待工作还是对待同事、上级领导和客户,我都始终保持良好的职业道德。在处理问题时,我注重公平、公正和合理,不偏私、不徇私。通过遵守职业道德,我能够受到他人的尊重和信任,树立起良好的职业形象。

总之,文秘行为规范是每位文秘人员都应当努力遵守的一项基本要求,也是提升自身职业素养和工作能力的关键。通过不断总结和思考,我深感良好的工作态度、沟通能力、保守秘密、行为规范和职业道德对于成就一名合格文秘人员的重要性。在今后的工作中,我将进一步加强对这些方面的学习和实践,不断提升自己的文秘行为规范水平,更好地为企事业单位的发展做出自己的贡献。

五年级小学生日常行为规范心得体会

大人们常说:“好好努力呀,你们是祖国未来的栋梁。”然而,在岁月无情的消磨中,这栋梁也被虫蛀成了朽木。始作俑者往往就是我们自己。

我们总是随心所欲,养成了许多的坏习惯,这些坏习惯一直陪伴我们成长,它在变的强大,终有一天,我们会被它所控制,成为所谓的“朽木”。最近,学校为了规范中学生的行为,更是加大宣传教育力度,我们从中也学到了不少行为规范准则。

诚信待人,是我们做人的准则,只有诚信待人,才会有朋友与你交心,将心比心,若你做不到,又如何期待别人可以做到呢?同学之间的相处是纯洁而美好的,我们应该保持一份积极的心理去和每一位同学相处,在不到200天的日子里我们更应该互帮互助,共同努力,向终点冲刺。

看看那些眼角爬满皱纹的家长吧,他们那双带着期待眼神的眼睛已经不知注视你多久了!我们还能在这种情况下出言不逊吗?他们抚养我们成长,费尽心思,为的只是以后能看见我们幸福的生活。而我们,顶撞他们,让他们一次又一次的难过,我们这样对得起谁呢?学校教育了我们那么久,我们至少应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

从这次的行为规范教育中,我学到了这个礼仪之邦最伟大的教育。规范自己,就是给未来创造一片天空。

行为规范心得体会范文

中国共产党始终代表中国最先进的文化、科技、生产力等等,建立学习型党组织一直是我党所追求的目标,党员是党的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的形象。因此,要切实加强对党员的教育管理,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇,在各自的工作岗位上,开拓创新,勤奋工作,为党的事业奋斗终身。

加大思想教育力度,帮助党员进一步坚定理想信念。加强对党员的理想信念教育,不仅是《党章》中作出的明确规定,而且也是形势发展给我们党提出的新要求。面对错综复杂的国际国内环境,党员如何保持清醒的头脑,牢固树立远大理想,精神支柱不动摇,肩负起历史赋予的神圣使命,始终把实现共产主义社会作为自己毕生的追求和奋斗目标。因此,我们各级党组织、各级党的领导干部,要提高对搞好党员思想教育工作重要性的认识,充分认识到对党员进行思想教育是一项长期的战略任务,加大对党员思想教育的力度,做到常抓不懈,锲而不舍。

抓好行为规范教育,帮助党员树立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名党员应具备的基本素质,也是我们中华民族的传统美德。一个人的行为规范,是一个人综合素质的外在表现,也是一个人道德水平高低的反映,一个群体要有一个好的行为规范,首先要求构成群体的个体必须有好的行为规范,只有个体的行为规范好了,群体的行为规范才有基础。应该充分肯定,广大党员通过保持共产党员先进性教育、行为规范总体是好的。但由于党员文化水平,知识结构,成长环境,教育程度的差异,在注重自身行为规范上也不尽相同,有的党员很注意自身行为的培养,说话文明,举止端正,而有的党员却说话粗鲁,行为不端,办事蛮横,不遵守社会公道,甚至违反党纪国法,不仅害了自己,而且使党的声誉受到了不同程度的影响。

因此,我们不能忽视和放松党员行为规范的培养和教育,要从帮助党员怎样立身做人入手,从说话办事抓起,尤其是要抓好是与非、美与丑、善与恶、荣与辱的教育,帮助党员划清是非界线,自觉校正自己的言行,做到讲文明、懂礼貌、守规矩、关心他人、爱护集体、遵老爱幼、行善积德、多做好事、不做坏事,维护社会公德,时时事事体现出一名共产党员应有的思想品质和道德规范。

要加强对党员进行理想信念、党纪党规、时事政策等教育,帮助他们坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心,带头贯彻执行党的路线方针政策,听招呼、守规矩,做讲党性、顾大局、守纪律的表率;带头实践党的宗旨,立党为公,执政为民,做全心全意为人民服务的表率;带头树立正确的世界观、人生观、价值观,经受住权力、金钱、美色的考验,做清正廉洁、言行一致的表率;带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,艰苦创业,励精图治,做爱岗敬业,开拓进取的表率。同时,要坚持从严治党的方针,对违反党规党纪的党员,要依据有关党纪党规进行严肃的处理,维护党的形象。

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则。

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

教师行为规范心得体会

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,是学生增长知识和思想进步的导师。全面推进素质教育,不仅需要教师不断转变教育思想,更新教育观念,钻研专业知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德。教师的行为规范内涵是很宽广的,但衡量教师的行为规范最基本的标准可浓缩为“正己、敬业、爱幼”六个字。

孩子天真活泼、无忧无虑。正处在个性发展的关键时期。幼儿教师的活泼开朗会孩子以生机勃勃的好印象,能创建一个轻松、活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康、开朗的性格。

我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。因为作为一名幼儿教师,最大的过错莫过于对孩子没有爱;对大的悲剧莫过于失去孩子对自己的爱。对于孩子来说,教师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于教师心灵对孩子爱的呼唤,来自于对工作强烈的责任感。

其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

作为一名教师要对自己选择的职业无怨无悔,要为教师的职业而感到光荣。作为一名新教师的我,在平日的工作中更要毫不犹豫的严格要求自己,努力做好最好的自我,让自己转变为合格的幼教主力军。

通过学习,首先增加了认识,努力建立正确的行为规范。其次,知道树立良好的师德形象的标准与措施。再者,明确自己价值体现的方向。同时我会把我的热情全身心的投入到这份工作中来,忠于自己的选择。

教学行为规范心得体会

通过学习《规范办学行为,推进素质教育》,作为一位普通的小学教师,我深深地感受到规范办学行为、回归素质教育、实施课程标准带来的变化。学习中我认识到,规范。

教学。

行为,最基本的一点就是“把时间还给学生”,具体体现在把晚自习、双休日的自主权还给学生:即使是寄宿生的晚自习老师也不进教室讲课,也不具体分到某一学科在双休日学生可以支配自己的时间以自主学习和发展。“把时间还给学生”给了学生最大的尊重和信任,学生在自己的学习上有足够的自由,这对那些自制力强、学法得当的学生来说有了自主学习的时间和空间。在这种模式下,他们不仅可以快乐地学习,而且学会了计划,善于安排自己的学习和生活;他们的自主设计能力增强,自我规划长远,优势更加明显。从老师角度讲,晚自习、双休日不准讲课,而要在有限的时间内完成规定的教学任务,他们必然要考虑如何把方法教给学生,而不是像过去那样争时间。这样,老师给了学生足够的方法指导,学生有了可自主支配时间,又有了恰当的方法,使实现高效学习成为可能。

都说考、考、考是老师的法宝,分、分、分是学生的命根。很长一段时间以来,很多老师为了学生能考出好成绩,花费大量时间,死看学生学习,而不能把精力放到课改上;规范办学行为之后,不以考试成绩作为唯一评价依据,我们便可以切切实实地做点自己的事情,在内涵发展上下点功夫。规范办学行为以后,学生自主学习时间大大增加,但学生自主学习的能力和自主学习的自觉性参差不齐,聪明的学生自学能力强,能充分利用时间;勤奋的学生学习的自觉性强,也能好好利用时间;但也有相当一部分学生不会自学也缺少学习的自觉性。这就需要老师教会他们利用好自习时间,学会自主学习。

温家宝总理说:我一直信奉这样一句话:“教是为了不教”。不在于老师是一个多么伟大的数学家或文学家,而是老师能给学生以启蒙教育,教他们学会思考问题,然后用他们自己的创造思维去学习,终身去学习。有些东西学校给予的是启蒙教育,但更重要的要靠自己学习。

温总理的这些话给我们提出了教育改革的方向和真谛。“教是为了不教”,就是要教给学生以方法,教学生学会如何学习,掌握认知的手段,而不仅在知识的本身。学生不仅要学会知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活。

教师行为规范心得体会

再次重温《中小学教师行为规范规范》,自己的思想有一个大的飞跃,对师德教育有了更深的认识。师德规范包括八个方面的内容,但其核心是“热爱学生,教书育人”,每位教师只有突出这个核心,才能弘扬高尚师德,力行师德规范。因此,我在平凡的工作中,在微不足道的小事中用爱实践着师德。

教师担负着传播科学文化的重任,人类的文明,社会的进步都离不开老师的劳动。我作为教师队伍中的一员,一直深爱着自己的工作,爱岗敬业。近些年来,不管什么情况,我都能坚守岗位,踏实工作,全身心投入到工作中,不敷衍塞责,力争上好每节课。同时做到既教书又育人。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。教育是事业,是科学,又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”

综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。“只有在孩子们的心里播种希望,拨撒阳光,才能让他们对生活充满激情”学习《中小学教师行为规范“八要”守则》心得体会。在今后的工作在中,我要继续以教书育人为己任,严格要求学生,因材施教,教学相长。加强自身师德修养,做一名合格的教师。

推进行为规范心得体会

随着国家法制建设,我们的社会越来越重视行为规范。同样,作为一个有良好礼仪、涵养高尚的公民,我们也要注重推进行为规范。我们在平时的生活和工作中,不仅要遵守各种规定,还要注重个人的形象和口才。推行规范的行为,体现了个人素养和对社会的尊重,更是展现了一个人的品质。

第二段:规范的行为尤为重要。

推行规范的行为不仅仅是为了满足一定的规定,更是为了展示与外界正常沟通的能力,彰显内在品质的高尚,这样才能够得到社会的青睐。在工作方面,我们应该做到守时、守信、守秩序,在日常生活中也要做到爱护公共财物、不乱扔垃圾等等。只有做到了这些方面,才能让我们在别人的心目中留下好印象,赢得别人的尊重。

第三段:注重形象和礼仪。

在日常生活中,一个人的形象和姿态也很重要。第一印象往往决定了很多事情的结局,一个人如果给人的第一印象不好,那么将会赢得别人的反感和排斥。在与人交流时,要做到仪态端正、背挺直、做到面面俱圆,站姿端正。同时,要注意言语和表情的礼仪,避免使用粗言秽语和说话不客气,让别人感到不舒服。通过注重形象和礼仪,我们可以得到更多人的喜欢和尊重。

第四段:提高自己的口才。

除了形象和礼仪外,交流时的口才也很重要。一个人在随意交流时,不仅仅是所说的话有理有据,还有说话的技巧和表达的能力也必须过关。有时候,为了能够更好地与别人沟通,我们需要通过许多方式来提高自己的口才水平,比如说多读书、多听讲座、多分享。通过尝试不同的交流方式和思考,我们可以让自己的口才变得更加优秀,赢得他人的认可和尊重。

第五段:结语。

综上所述,规范的行为将会让我们获得更多的反馈与成功。其实,推进行为规范不仅仅是为了满足某些规定,更是为了展示我们自己良好的素养、修养和礼仪。同时,也让外界认识到我们是一个有内涵、更有魅力的人,值得与之交流并平等尊重。所以,我们必须通过日复一日的不断努力,才能够推行规范的行为,成为一个有魅力的人。

行为规范心得体会

冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。可是说实话,身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,为了镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?同学,你说呢?!

体会二:诚实守信,礼貌待人。

体会三:孝敬父母。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。都行!真的!都行!

体会四:勤奋学习。

总之一句话:为自己,为将来,为前途,努力吧!

行为规范心得体会范文

县局、营销部从四月份开始为规范员工行为采取集中学习和自学相结合的方法,对《员工行为规范手册》进行了系统的学习,并在10、11月份进行了闭卷测试,通过学习《员工行为规范》使我受益非浅,一个优秀的企业,体现它的良好精神面貌是从员工的言行、举止、衣着上来判断的。员工是企业的主人翁,员工是企业的灵魂,员工行为规范的好坏,直接体现着一个企业的面貌。

就我们现在的《员工行为规范》中“爱岗敬业,精益求精”。这对我们来说很重要!我们的职业就是服务,爱岗敬业,就是把企业的荣辱,看成自己的荣辱。企业的兴衰,关乎着我们每位员工的命运。我们只求热爱烟草事业和我们的企业,热爱岗位,全心全意,尽职尽责,不仅要做好我们自己的本职工作,还要勇于进取创新,才能做得更好。

做这一名普通的烟草送货员,以“安全、规范、准确、高效”为标准,严格遵守各项安全管理规定,确保人、货、烟款的安全。按指定时间、路线送货,不向无烟草专卖零售许可证的经营户送烟,轻拿轻放卷烟,保证卷烟的完好无损的交到客户的手中。对待客户热情、耐心、细致,按各项工作要求,如实填写相关表单。

员工的形象,代表公司的形象。外表即自员工的仪容仪态。它就要求我们员工着装整洁、得体;仪容自然、大方、端庄;举止文雅、礼貌、精神。一句“你好”!能表现出你对别人的友好和关爱;一句“对不起”!能体现出你的宽宏博大的心胸。也许它就是“增强文明意识,提升行为素养。”的最为普通的一种方式!努力提高自身综合素质,包括不断学习业务知识,来实现我们“客户满意是我们永恒的追求”服务理念。

在很多人看来,送货员每天的工作流程都是一样的,但在我看来,每天的工作都是一个新的起点、新的挑战。我要利用好每一天,服务好自己的客户,对他们负责。”

送货员是烟草服务的窗口,联系客户和公司的纽带,认真执行《员工行为规范》树立良好的企业形象,用我们优质服务,为促进烟草的发展,为共创成功,为每个消费者的笑脸,我将用辛勤和汗水,迎接每一个明天。

反诈行为规范心得体会

诈骗手段日新月异,可能随时蔓延到我们的身边,披上各种化装,让我们难以辨认。为了有效的遏制和预防此类事件的发生,社会已经开始了大力的反诈行动,引导和教育人们如何防骗。最近,我参与了一项关于反诈行为规范的培训并积极参与宣传,对此我有了一些心得体会。

第一部分:反诈的重要性。

诈骗手法层出不穷,成为了整个社会面临的一个十分严重的问题。它们不仅可以造成个人财物及隐私泄露,同时会给人们的心理带来创伤。如果不从根本上控制这种不良现象,那么日后难以发展起来的犯罪团伙随时会给社会带来更多的负面效应。因此,反诈行为规范的培训和宣传已成为了必要的措施。

第二部分:警惕诈骗方式。

在避免被诈骗的过程中,认知是最重要的。随着现代科学的进步,骗子们的诈骗技巧已经越来越复杂和高级。所以,在面对任何可疑情况时,一定要进行有意识地辨析和谨慎的思考。应该注意到伪装的电子邮件、身份和相关证书的疑问、网上商城的虚假促销以及灰色地带的合约条款。

第三部分:拒绝诈骗的态度。

我们必须自觉的激发拒绝诈骗的意识,避免被带偏心情,例如通过网络看到花言巧语的话会让我们将口袋里的钱拿出来。我们必须学会适当的警惕和维权,如果我们发现了任何可疑情况,我们应该立刻报告相关部门和机构并收集证据。

第四部分:加强宣传力度。

宣传是十分必要重要的,我们可以通过大胆唤起集体的骗局意识,包括媒体、网络平台等多种方式将反诈骗的信息传递给公众,让更多人警醒和了解相关骗局,在规范的基础上加强反欺诈宣传的力度,让很多人能够从此学习和意识到诈骗事件的严重性。

第五部分:培养自己的反诈觉悟。

最重要的是我们要加强自己反诈的意识从而对防范诈骗行为进行预防。我们应该定期进行反诈知识的学习和总结,积极的提高自己的反诈觉悟,并千方百计的向周围人输出这种觉悟,以期减少诈骗事件的发生。

结语。

在反诈行为规范的培训与宣传过程中,让我认识到了诈骗的严重性,也发现了我们自己在诈骗事件中的容易受害性。我们需要以科学,合理的态度对待每一轮反欺诈宣传活动,激发社会的反诈骗意识,从而迎来更加友好和诚信的社会环境,杜绝不良的行径一路传导给下一代。

行为规范心得体会

这次专项活动的目的就是通过开展集中整治,牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性,着力纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面存在的突出问题,着力构建有利于严格规范公正文明司法的长效机制,使检察人员的司法理念进一步端正,司法行为进一步规范,司法作风进一步改进,司法公信力和群众满意度进一步提升。重点围绕我分管的侦查监督、公诉、民行检察部门,突出整治以下几个方面的问题:

1.对案件当事人及其近亲属态度蛮横,对案件存在问题推脱逃避,不注重释法说理,不注重矛盾化解。

2.特权思想严重,执法言行强势,作风霸道强硬,压制和妨害诉讼参与人正当权利行使。

3.执法办案不讲策略效果,不注重维护发案单位正常经营管理秩序,不尊重当事人人格尊严。

4.对告状求助群众态度冷漠,置之不理,缺乏应有的同情心和责任感。

6、不按规定程序办理案件,该请示汇报不请示汇报,擅自决定处理案件。办案制度执行不严格,丢失卷宗材料和证据。

7、出席法庭不按规定着检察制服,法庭用语不规范,不遵守法庭纪律,不尊重审判人员、被告人和辩护人,指派不具有检察员或者代理检察员身份的人员出庭,没有受检察长指派擅自出席法庭。

8、民行部门不经过检察委员会研究或不经检察长决定提出再审检察建议和执行监督检察建议;滥用检察建议,对法院审判、执行活动的监督不规范、不严谨,一些通过口头或其他书面方式即可纠正的错误,不适当使用检察建议,一份检察建议多头发放,重复统计,影响检察建议的权威性和说服力;超期办案。

9、刑事诉讼中,不依法履行相关告知义务,侵犯律师和当事人依法应当享有的诉讼权利。

10、不依法听取或不注重听取律师和当事人意见,律师和当事人所提意见不按规定附卷或在相关文书中予以体现,对律师合法要求不能依法及时办理,造成律师、当事人和办案人员沟通交流不畅,有意见不能及时有效反映和表达。

11、办案数据造假,把有利于考评计分的数据多。

报,不利于考评计分的数据不报、少报或者迟报。在侦查监督、审判监督、执行监督各个环节,为争取多得考评计分弄虚作假、凑监督数量。在公诉等环节,职务犯罪共同犯罪案件人为分人分案起诉,虚报案件审结率,等等。

12、不认真履行流程监控职责,重办案期限监督,轻办案活动监督,发现和纠正浅层次问题多、重大问题少,在违法违规办案监督方面存在空白和盲区。

13、不认真履行案件质量评查职责,重数量轻质量,重形式轻实质,对特定种类案件的评查不及时,导致案件质量问题没有被及时发现、纠正,造成负面后果。执行不到位,监督的刚性不足,责任追究不落实,不敢担当、不敢较真碰硬,对扩大解释特别重大贿赂犯罪等违法违规办案情形疏于监督。

14、组织、监督案件信息公开不力,选择性公开、延迟性公开、不规范公开比较普遍,没有形成以公开倒逼规范司法行为的态势。

15、超越职权办案,插手经济纠纷。

16、利用职权,违法办案、徇私舞弊。

17、充当诉讼掮客,与律师及其他有关人员勾连,利用自己或者他人的职务便利,帮忙打探案情,协调关系,捞取个人好处。

18、受人之托,违反原则和规定,过问、干预相关部门正常办案工作,利用检察权获取个人好处.

下一步我要结合具体工作中存在的问题,围绕上述重点环节和问题,结合本部门实际,逐一对照检查,逐项整改纠正。注重问题导向,坚持什么问题突出就解决什么问题,切实增强专项整治工作的针对性和实效性。

推进以审判为中心的诉讼制度改革是党的十八届四中全会提出的明确要求,公诉部门开展规范司法行为专项整治工作要紧紧围绕审判这个中心进行,公诉人在审查起诉、出庭公诉环节要严格规范司法,强化诉讼监督,让犯罪嫌疑人、被告人通过公正的程序接受法庭审判,最终实现司法公正。

探索建立非法证据排除公开审查机制、排除决定双向反馈机制,加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防。三要通过规范的庭审行为提升公诉司法公信力。规范开展庭审前的审查起诉工作,加强庭前准备;增强庭审示证、质证能力,推动完善证人、鉴定人出庭制度;加强量刑证据的收集、审查和运用,在法庭上充分展示和质证,保证审判结果罪刑相适应。让庭审在查明事实、认定证据、公正裁判中发挥决定作用,让公诉行为更加具有公信力。

依法查办贪污贿赂犯罪是法律赋予检察机关的一项重要职责,是反腐败斗争的重要组成部分,近年来在工作中也暴露了一些不规范不文明的突出问题,人民群众十分关注。我们要从省院反贪局做起,以推进反贪工作转型升级为引领,全面加强司法规范化建设。

法行为专项整治工作打下坚实的思想基础。要突出整改重点。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就突出什么问题。突出抓好严格规范使用指定居所监视居住强制措施、严格执行讯问犯罪嫌疑人全程同步录音录像制度、严格依法保障犯罪嫌疑人诉讼权利和辩护律师的执业权利、严格规范扣押、冻结、处理涉案物等重点规范的落实。要强化整改措施。省院反贪局将建立定人定市分片联系指导制度,切实加强对下督查督办。加强制度建设,从省检察院层面,抓紧研究制定关于进一步严格规范在查办职务犯罪案件中使用指定居所监视居住强制措施的意见、关于进一步加强和规范与有关部门协作配合办案的意见等指导性、规范性文件,并适时在全省检察机关反贪部门组织开展若干专项检查,发现问题的,坚决及时监督纠正,该通报的通报,该点名批评的点名批评。要严明司法责任。深入开展专项教育,认真落实两个责任要求,坚决反对特权思想、衙门作风、霸道作风,坚决惩治粗暴执法、不文明执法行为,树立反贪部门良好形象。严格执行各项纪律规定,突出抓好《检察人员八小时外行为禁令》,坚持以最严的标准、最严的措施,以零容忍的态度,严肃查处反贪干警违法违纪问题。

规范司法行为是推进社会主义民主法治建设特别是实施依法治国基本方略的必然要求,是解决执法司法中的突出问题,提高司法公信力,促进社会和谐稳定的必然要求,是检察机关适应执法环境新变化,全面正确履行法律监督职责的必然要求。检察机关是国家法律监督机关,基层检察院处在法律监督的前沿阵地,为打击犯罪,维护社会和谐稳定,维护公平正义,促进各地经济社会发展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基层检察院一些干警重实体轻程序的观念依然存,对上级检察院有关规范执法的要求和部署落实不到位,规范执法保障机制不健全,执法方式简单粗糙,违法违纪办案现象屡禁不止,干警违法犯罪时有发生,给检察机关的执法公信力带领了不良影响。笔者认为,针对这些问题,要充分认识规范司法行为的重要性、必要性和紧迫性,努力适应新形势新任务的要求和人们群众的新期盼,做好以下工作,不断规范司法行为,让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义。

一、切实加强学习教育。

一要深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神,切实提高规范司法行为的责任心和使命感。要通过不断的学习,切实把思想和行动统一到中央和上级的要求上来,把学习贯彻上级精神与推动实际工作紧密结合起来,切实提高规范司法行为的责任心和使命感,牢固树立忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观,进一步解放思想,坚定信心、凝聚力量,形成共识,汇聚起推动各项检察工作跨越发展的强大正能量。二要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,认真查找四风方面的突出问题,全面加强纪律作风建设,切实提高落实力和执行力。把深入开展党的群众路线教育与深化检务公开、规范检察权行使、加强纪律作风建设有机结合起来,进一步找差距、找问题、找目标,不断提高检察工作服务群众的能力和水平,不折不扣执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》切实做到整顿思想、提高政治素质,树立忠诚为民新形象;整顿纪律、提高执行能力,树立廉洁严明新形象;整顿作风、提高服务质量,树立高效实干新形象;整顿执法、提高规范意识,树立公正文明新形象的四整顿四提高四树立。三要深入学习贯彻高检院《2014—2018年基层人民检察院建设规划》建设,努力建设一支党和人民满意的检察队伍,着力推进检察工作创新发展,为辖区经济社会跨越发展创造良好的法治环境。

二、不断深化检务公开。

要牢固树立监督者更要自觉接受监督的理念,不断丰富检务公开的内容、拓展检务公开范围、创新检务公开形式,让检察权在阳光下进行。充分利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、电子显示屏等载体开展检务公开;通过检察开放日、法律六进等活动不断深化检务公开;切实加强派驻检察室建设,着力推动检力下沉,使检察工作更贴近社区,贴近基层、贴近企业,为检务公开搭建新的平台。与司法局、律师事务所、社区等单位建立工作联动机制,到乡镇、社区、企业等开展接访、法律咨询等活动。与相关单位建立检察工作联系点,聘请联络员不断拓宽检务公开渠道。从检察机关的性质、地位、作用、职责划分、办案期限、工作流程、工作重点到检察机关开展的重大活动,办理的典型案例、取得的主要工作成效,特别是围绕党委政府工作大局,积极服务地方经济社会发展,保障民生方面所作出的积极贡献等,不断丰富检务公开的内容。

三、

进一步规范执法程序。

四、不断加强制度建设。

上行为规范班心得体会

上行为规范班的学习给我留下了深刻的印象。在这段时间的学习中,我不仅学到了许多的知识,更重要的是,我真真切切地感受到了良好行为规范对于个人与社会的意义。在这篇文章中,我将分享我在上行为规范班中的学习心得,以及这些学习所带给我的影响。

第二段:正确的社交礼仪。

在上行为规范班的学习中,我深刻认识到了社交礼仪的重要性。每一个人都应该懂得如何与他人进行交往,如何在社交场合中展示自己的礼仪修养。通过学习各种社交礼仪,在实践中我发现,正确的社交礼仪可以帮助我们更好地与人沟通、创建良好的人际关系,让人们更加乐于接受我们。比如,学会主动问候与微笑,可以使他人感到温暖与友善,激发他们也对你产生好感与亲近感。

第三段:积极的沟通与表达能力。

在上行为规范班的学习中,我还学到了如何进行积极的沟通与表达。这方面的学习对于我来说具有极大的帮助。在以前,在与他人交流时,我常常因为话语的不当或表达的方式不恰当而引发了误解或争吵等问题。在学习中,我明白了积极的沟通与表达是一门艺术,需要我们学会倾听与尊重他人的意见,同时也要能够清晰明了地表达自己的想法。这种积极的沟通与表达方式,可以帮助我们更好地与他人合作,建立起互信与共赢的关系。

第四段:正确的行为规范与职业道德。

在上行为规范班的学习中,我还深入了解了正确的行为规范与职业道德对于个人成长与社会发展的重要性。在现代社会中,人们对于职业道德、行为准则的要求越来越高。一个人能否具备良好的职业道德与行为规范,已成为评价一个人能否成功的重要标准。通过学习,我明白了要想做到正确的行为规范与职业道德,需要自律、勤奋、诚实、廉洁等素质的积累。一个遵守行为规范与职业道德的人,才能在职场中取得成功,并为社会的进步做出贡献。

第五段:打造良好的行为习惯。

通过上行为规范班的学习,我明白了要实现自己的人生目标与追求,良好的行为习惯是必不可少的。良好的行为习惯不仅能够提高我们的工作效率,还能更好地调动我们的积极性与创造力。在班级中,我学到了如何将良好的行为习惯融入到日常生活中,比如:坚持时间观念,合理规划时间,提高工作效率;坚持勤俭节约,切实做到杜绝浪费;坚持乐于助人,关心他人等等。这些良好的行为习惯让我成为了一个更好的人,也让我在生活和学习中更加得心应手。

总结:

通过上行为规范班的学习,我深刻地认识到了良好的行为规范与职业道德对于个人和社会的重要性。我在这段时间中收获满满,学会了正确的社交礼仪,培养了积极的沟通与表达能力,了解了正确的行为规范与职业道德,学会了打造良好的行为习惯。我相信,这些学习将给我今后的生活和事业带来更大的发展机遇,使我成为一个真正有素养的人。

行为规范教育心得体会

根据我院行为规范教育活动的要求,通过学习结合本职工作,我深刻体会到:此次教育活动,落实到我们每一位干警,就是要“规范司法行为,促进司法公正”。

就是要在审判活动中,维护司法公正,提高司法效率,弘扬司法正气,保持司法廉洁,讲究司法文明,树立司法权威;就是要在人民群众的心目中树立人民法院和法官公正、高效、文明、廉洁的形象;就是要使每一位法官具有坚定的信念,娴熟的业务,高尚的情操,良好的职业道德,克己奉公的品格,全心全意为人民服务的精神。

作为一名普通的法官,在这项活动中我认真阅读了《九江市党的机关工作人员行为规范(试行)》、法官法、《法官行为规范(试行)》、《法官职业道德基本准则》和《人民法院审判纪律处分办法(试行)》等规定的学习,提高了遵守各项审判纪律的自觉性,依法公正行使手中的审判权和执行权;切实提高自己的职业道德素养,切实建立起秉公司法、拒腐防变的“隔离带”。同时通过对法院系统先进典型的学习,坚持以正面典型引路,学习优秀法官严格依法办案,模范遵守宪法、法律,艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹,弘扬司法正气。

行为规范教育活动与我们每一位干警,都是息息相关的,一定要在思想上高度重视,行动上要处处约束自己。尤其作为审监庭的法官,我们要全面落实公开审判原则,以公开促行为规范,以公开促司法公正。在审方面,要提高当庭举证、质证、认证的质量,严格依照诉讼程序办案,提高诉讼效率。在裁判及制作法律文书方面,要在公开裁判结果的同时,更要公开裁判理由,做到有理有据,以理服人。

制作法律文书要细致认真,要条理清晰,层次分明,逻辑性要强,对标点符号,错别字要认真校对,保证法律文书高质量,避免低级错误的发生。在遵守法庭纪律方面,要求旁听群众做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣着要整洁规范,一言一行要符合法律规定,不能审判服与便装混穿,不能在庭审中接打手机,随意出入法庭或者嘻笑开玩笑等等,要保持庭审严肃,维护法庭的形象。在接待当事人方面,要热情耐心,克服冷、硬、推的行为,要想法化解当事人或上诉群众的激动情绪,化解矛盾,不能激言微词对待当事人。

总之,我们要保持在先进性教育活动中那种积极性和主动性,向政法战线上的先进人物学习,在这次行为规范教育活动中,脚踏实地,发现自己的缺点和不足之处,坚决改正,真正做到事事有规范,招招有章法。

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