2023年体育组教研工作总结(实用17篇)

时间:2023-11-29 21:30:38 作者:HT书生

通过月工作总结,我们可以检验和评估自己的工作能力和专业水平,以便更好地提升自己的职业素养。以下是小编为大家收集的几篇月工作总结范文,供大家参考。希望这些范文能够帮助大家更好地写作和总结自己的工作,实现进步和成长。让我们一起来看看吧。

中学体育组第二学期工作总结

人生需要激情,激情是工作的动力。一个人在工作上取得成就的大小,往往在很大程度上取决于情感投入的多少,教育不止是注满一桶水,教育更是要点燃一把火。点燃了激情,才能点燃教和学的动力,才能演绎出精彩。

团结是致胜的法宝,我们要“靠团队取胜”。团结合作精神首先体现在教师之间以及备课组内部讲求团结协进。其次体现在各科老师和班主任之间要合拍协进。

细节决定成败,关键在于落实。在今后的教育教学过程中,我们需要更加注重过程和细节,从班级管理到学科建设,从平时测验到重大考试,从备课上课到辅导沟通等等,这些都需要我们班主任和课任教师关注细微之处,谁能把细节做好,谁就能获得成功。

四、教学工作方面。

本学期学校充分发挥年级管委会、教研组和备课组在学校教育教学中的重要作用,树立目标意识、责任意识和服务意识,加强了教学常规的管理,认真落实了学校教学常规的基本制度,规范了教师的教学行为,强化了教学环节的监查力度,加强了对学生学习习惯的培养,形成了乐学、会学、积极进取的良好学风,促进了学生的全面发展。

1、加强教学常规管理,落实学校教学常规的基本制度。

教学常规是教学管理的基本规范和要求,是促进学校教育教学质量全面提升的重要保证。为了充分体现学校“三个中心”的教学质量观,本学期认真落实了学校制定的教学常规基本制度,逐步规范教师的教学行为,使教学工作的各个方面做到了规范有序、务实高效。

首先学校要求各处室、教研组、年级管委会、备课组和班级都要制订详细具体的计划,从计划的实施情况来看,基本做到了认真全面、科学合理、确实可行、便于操作。

学校还加强了教学环节的监督检查,为了保证学校正常的教学工作,本学期,学校教务处和课程委员会对教师的课堂教学、备课情况、作业批改、听课情况、晚自习、辅导课等多次进行集中检查和随时抽查,在学生中积极开展了问卷调查,实行了家长评教制度,对存在问题及时反馈并加以了纠正。

2、加强招生宣传,努力争取优质生源。

总结。

在得到县教育局的支持下,实行提前录取120名学生,编成两个实验班,并与学生和家长签定了协议,这项工作难度大、范围广、情况复杂,但在学校的积极努力下,取得了良好的效果,赢得了招生的主动。

3、加大对考试管理的力度,端正考风严肃考纪。

学校举行的各种考试是教学工作的重要内容,考试不仅是检验教师教学情况的重要手段,而且也是检查和促进学生学习的重要方式。本学期进行的考试很多,有高考、中考、学业水平测试、高三模考以及期中考试、期末联考等,因此加强考试环节的管理,确保考试公平、公正,营造良好的考试环境是学校的一项重要工作。

本学期学校加强了考试的宣传和动员,抓好了考试各个环节的管理,严把命题、阅卷质量关,严格监考,强化考风考纪,严肃处理违纪学生,净化考试环境,加强对考试各个环节的监督检查,对存在问题及时处理,实行扣罚。认真做好了考试分析工作,及时统计成绩,对教学质量进行分析评估,并召开了各种相关会议进行全面分析,要求备课组和教师对教学情况进行反思,通过分析寻找差距,克服不足,不断提高教育教学水平。相关专题:中学第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

五、德育工作方面。

本学期,学校德育工作以爱国主义为主线,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以学生日常行为规范教育为切入点,以文明习惯的养成教育为基础,促进了良好校风、学风的形成,主要体现在:

1、抓好常规,促进养成。

本学期学校加大了检查和曝光的力度,严抓出勤和纪律,包括迟到、课间出校门、抽烟、上网、两操和其他违纪现象,积极宣传,严格管理,使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面,学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度,注重了校园的保洁,加强了对学生爱护公物教育,净化、绿化、美化了校园环境。

学校政教处还特别重视和加强心理健康教育,加强青春期教育,通过心理疏导,为学生解决各种心理问题开展心理咨询。规范学生仪容仪表和文明礼仪,展示健康向上的学生形象,宣传到位,管理到位,让学生养成习惯。积极实行“值周班制度”,完善和细化了校园常规工作管理、检查和评比工作,有效推进了校园的常规管理,成效显著。

2、加强班主任工作,完善德育管理体系。

本学期,学校继续健全了班主任工作档案,并对班主任和班级工作进行了检查评比。还健全了家长学校体制,密切了学校和家庭、社会的联系,形成教育合力,共同发挥了德育效应。各年级都有计划地开好了各种家长会议,各班级也健全了班级中等生、困难学生、留守生档案。学校还加强了学生干部队伍组织建设,定期召开学干会,规范了班级组织建设,发挥了学生在学校德育中的主体作用。

中学体育组第二学期工作总结

201x年是上海创建全国精神文明城区之年,也是山天中学新一轮发展规划实施的起始年。本学期在长宁区教育工会工作的指导思想的引领下,在我校党政的正确领导下,工会配合学校完成了不少工作。我从下面几个方面总结本学期的工作情况。

一、提高认识、加强班组建设。

山天中学工会坚持工会委员、工会小组长例会制度,每月一次围绕学校中心工作组织学习、统一思想、落实工作;至今坚持的每月一次组室卫生检查、每月开展一项主题活动,增进了班组的凝聚力。现在每当轮到卫生检查时,各组室的老师都主动积极参与、各办公室都能做到地面、桌面、橱顶干净整洁。文体活动也同样受到老师的欢迎,老师们积极参与,组室的氛围相当好。

二、加强民主监督,构建和谐校园。

工会每年通过教工大会、教代会对我校党政领导干部及中层干部进行测评,并通过工会委员、工会小组长例会对结果进行反馈。平时工会能将教职工反映的情况及时反馈给学校,能做到教工和学校之间的桥梁。

三、合理组织安排,落实各项常规工作。

根据开学初的计划,本学期工会做好了教职工保险工作、“三八”妇女节庆祝活动、“六一”儿童节教工子女的慰问工作、配合学校完成“山天之春”艺术节工作、教职工疗休养工作、组织教职工外出考察学习、努力完成本年度的献血工作。

四、同心协力做好其它各项工作。

本学期工会响应区教育工会的`号召,组织教工参加了区羽毛球比赛,在参赛教工的努力下我们取得了第四名的好成绩;工会还配合学校很好的完成了“控烟”工作,广大教职工基本上能做到不在校内吸烟;配合学校做好迎接创建文明城区的检查工作。

五、存在问题和努力方向。

1、多听取意见,进一步完善制度。

2、加强学习,提高理论素质。

3、更重视资料的积累。

体育组校本教研工作总结

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编整理的体育组校本教研工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx年是金水区的体育年,忙碌的一年。各类活动,各类大大小小的赛事,让体育人是辛苦充实的。付出的汗水,成绩的喜悦,充实着每一天的教学工作中。

对于校本教研工作而言,体育组自己进行反思,确实是因为一些原因,工作做的不够细致,但我们不可能忽略了校本教研的重要性。

对于这学期总结如下:

一、体育组教师认真踏实,把如何教好学生放在首位。

毕竟是教师,一切工作首当其冲就是围绕着孩子进行的。每次教研,每个人谈的最多的就是对技能教授上的一些困惑和困难,群策群力去解决好教学中的每一个问题。

二、对校本课程的想法及改进。

校本课程作为一个海纳百川的课程,自主性很高,但是如何很好的驾驭,是近几年来一直困扰着我们的一个问题。始终要围绕着一个点去带面。面发展成什么程度,又不可能无限延伸,可以说这几年来,我们一直在改进,这也是研讨的又一个最多的话题。

三、如何结合自身提高效率。

对于学生的教,是否有一个度。度是如何把握。这个就像平时的.课程,一定会存在优等生和后进生。如何去让优等生发挥优势,让后进生加快进入到优等生行列。相信这是每一个学科教师反思最多的问题。优等生也不是每一项技能都是优等生,这学期我们采取的就是先教授、学生练习、教师加强指导、学生分组练习、技能模拟测试,到就这一项学习而言的优等生分派讲解他的学习感悟及方法,再由老师去巡回指导。效果相对来说,还不错。既给自己找了小帮手,学生又乐意充当一次老师的角色。又锻炼了学生的自信。并且每一项技能的学习都会分派小老师,加强了学生学习的积极性,都想更好的展示自己。

工作还可以做的更好,希望各位同仁批评指正,谢谢大家。

体育组教研组年至年第二学期工作总结

为促进学校体育工作的生机发展,贯彻《学校体育工作条例》,加深师生之间的互动,增进学生的友谊与合作意识,本学期在学校领导的正确指导下,大家任劳任怨共同合作取得了以下成绩。

1、2020年5月16日,我校女子排球队在参加海南省青少年沙滩锦标赛中,荣获丙组第三名。

2、2020年5月29日,我校初一(10)班王丹同学荣获海南省青少年锦标赛乙组40公斤级第一名。

3、2020年5月30日,我校初一(9)班蔡兴宇荣获海南省青少年举重锦标赛丁组61公斤级第二名,初二(6)班刘元学荣获男子甲组61公斤级第五名。

4、2020年5月16日,我校男子排球队在参加海南省青少年沙滩排球锦标赛中,荣获丙组第三名。

5、2020年7月3日,我校男子排球队在参加海南省青少年排球锦标赛中,荣获第二名,女子排球队荣获第四名。

6、2020年高考体育特长生入围a批线段人数为19人。

体育组教研组年至年第二学期工作总结

本学期根据学校的相关工作布置,结合校教研处的工作安排,本科组几乎每周星期四下午课外活动时间组织开展教研活动,教师之间相互交流,共同探究问题,分析问题,提出问题,解决问题。积极参与校内外的观摩活动及培训学习。

1、2020年2月28日,本组教师参加了由校教务处及教研处共同举办的xx二中规范课堂教学常规培训会。

2、2020年4月11日,本组教师参加了由校教研处组织的“一师一优课,一课一名师”录课后期制作培训活动。

3、2020年4月18日,本组教师积极参与观摩,由校教研处组织的县级以上骨干教师引领示范课活动,本组授课的教师有吴清仕的《篮球:原地单手肩上投篮》,王小霞教师的《坐位体前屈》、《接力跑》游戏。

4、2020年5月9日,本组组织第一次集体备课活动,5月30日组织第二次集体备课活动。

总之,在研训活动中,大家积极参与,课后认真评议,相互促进,认真总结、反思,提高自身的业务水平。

中学体育组第二学期工作总结

在学校领导的关心支持下,我校后勤工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观,发扬与时俱进的'精神。在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,服务教学,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,以服务于教学为宗旨,取得了较为突出的成绩。根据学校总体工作部署,在校长和分管副校长的领导下,全体总务工作人员精诚合作,团结一致,共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作计划,现将主要工作总结如下:

1、校园扩建已列为岳西县重点工程,县发改委已立项,总体规划已通过县规划委员会审议通过,目前进入环评、建筑图纸设计阶段,温泉镇、教育局和学校成立了汤池中学校园扩建征地指挥部,积极进入筹备阶段。

2、抓校园安全工作。根据学校安排,对所有公共设施及师生生活设施进行了三次全面检查,进行了三次校园周边安全隐患排查,六次食堂饮食卫生安全检查,对男、女生公寓,校园进行定期安全大检查,发现安全隐患,及时排除,为确保校园、学生安全做了大量卓有成效的工作。

3、加强食堂管理。强化食堂服务质量,加强食堂卫生监督。按县教育局、市场局要求对食堂承管理提出了更高的要求,努力做到师生满意。

4,加强校园环境卫生管理。每天打扫学校环境卫生,要求保洁员要“到边、到角、到位”,不留任何死角,坚持细致入微地搞好校园环境卫生。

5、加强校园维修维护。注重校舍、图书室、阅览室、实验室、微机室、通用技术教室等装备的管理和维护工作,配合教育局项目办搞好了女生公寓改造审计工作,加强教室多媒体和校园监控维修力度,做到有故障及时维修。

6、抓水电管理。杜绝浪费,实现效益最大化,加大了校园环境卫生检查力度,保证卫生检查常态化,确保校园环境整洁、美观、亮丽。

7、加强财务管理。财务工作做到了规范操作,阳光操作,狠抓学生收费工作,确保无一遗漏。接待各级领导对我校财务督查,对我校财务管理工作有了很高的评价。

8、保证绩效工资及时审核发放,保证教师职称晋升工资及时兑现,完成了住房公积金、养老保险数据申报和资金缴纳工作。

9、积极配合学校其他处室、部门的工作,做好后勤服务。

中学体育组第二学期工作总结

20xx学年度第二学期中,xx市第五中学在市教育局的正确领导下,深入贯彻党的教育方针,大力加强未成年人思想道德建设,认真落实xx市教育工作会议精神,树立和落实科学发展观,坚持新课程改革,坚持创新的思路,坚持务实的作风,全面推进学校各项工作。学校外塑形象,内强素质,认真执行《xx市第五中学三年主动发展规划》,突出艺术特色教育这块重点,围绕特色教育谋划新思路,强化质量意识推出新举措,学校工作开创了新的局面,尤其高考成绩取得了历史性的突破。

一、以民主、科学、人文的管理理念构建和谐校园。

1、各部门团结协作,同时又能结合学校新的、具体的情况,积极创新。充分发挥干部的带头作用,充分发扬无私奉献的精神。

2、进一步建章立制,狠抓落实。

学校根据工作实际,在教学常规、教师发展、特色教育、后勤保障等方面出台了一些新的制度,使学校许多工作能够有法可依,有制度可循,弥补了因制度缺陷带来的管理漏洞与管理冲突。同时加强对制度的落实,通过检查、评比、奖惩等方式积极落实。追求管理过程中的规范化、精细化。

3、体现人文管理,构建和谐校园。

管理的最高境界是从人治到法治到德治。管理在本质上是协调人际关系,激发人的积极性。首先,学校领导经常换位思考,心胸宽广,克服偏见,充分尊重、关心教师,充分理解和信任教师;其次,尽量满足教师的合理要求,对教师提出的合理化建议与意见,积极采纳,鼓励教师为学校发展出谋划策;第三,解决教职员工的实际困难,帮助教职员工解决子女就学等实际问题,帮助解决困难家庭;关注他们的发展与成长,为教师职称评定、学历进修等积极搭建平台。学校上下团结,形成合力,营造和谐校园的氛围。

4、坚持校务公开,开门办学,接受社会、家长的监督,以良好的办学质量来提升自己的形象。

二、突出重点、鼓励反思、逐步成长,抓好教师队伍素质建设。

1、政治学习为首位,加强理论修养,提高职业道德素质。

学校采取集中与分散等方式,积极领会全市教育工作会议精神,邀请市教工委副书记惠方来校作《如何提高党员的学习力、创新力和发展力》的讲座,对加强学习、提高认识产生了积极的影响。

2、学校领导培养队伍建设有思路。

学校领导提出教师队伍要在以下五个方面改进、提升:不一味责怪学生,而是要宽容学生,有爱心;不简单空洞说教,要有务实精神,要从细小的事情上着手,要细心;不盲目、随意、任性,要多一点法制意识,多一点耐心;多一点创新精神,精心设计、精心安排;不埋头于日常事务,多点钻研精神,要多费心,尤其是班主任更要注意。以教育教学活动为载体,提升业务素养。采取教学论坛、沙龙、师徒结对、青年教师汇报课等形式,引导教师积极反思,在交流讨论切磋中共同前进。

3、以学历进修为形式,加快教师专业成长。

本学期已有7位教师考取教育硕士,在新一轮教育硕士的报名中,又有一些在职的优秀教师踊跃报名,这种追求卓越的精神正是我们五中队伍建设所需要的。同时,学校还做好四类教师(教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人)的队伍建设,努力提升教育教学水平。

总之,五中正在努力打造一支师德优良,学术精湛,胸怀天下,敢为人先的师资队伍,为xx教育贡献自己的绵薄之力。

三、放低重心,自主管理,不断内化,追求德育的可接受性和实效性。

1、进一步提高师德修养。

坚决执行教育行风建设18条措施,尤其发挥党员同志的模范带头作用。坚决抵制有偿家教,树立教育和五中的良好形象;以尊重、平等的态度对待家长,对家长做到三个一:一杯水、一张凳、一张笑脸;严禁对学生体罚或变相体罚,做到“视人民为父母,把学生当孩子”,提倡每一个老师热爱、关心学生,尤其要在后进生上体现;认真履行职责,做细、做实、做优各项工作;严格约束自己的言行,维护学校形象。全体党员执行“八要十不师德自律规定”和“教育行风建设十八条措施”的承诺活动在社会上产生了很好的影响,新闻媒体给予了报道。学校结合自身实际,提出了五中“十荣十不”,号召全体教师为xx市教育系统师德行风建设作出应有的贡献。

2、狠抓常规管理,坚持自主管理。

加强学习《中学生日常行为规范守则》和《xx市第五中学学生守则》,做到行动有规范、学习有方法、调适有渠道。以“五好竞赛”等方式加强检查评比;学校注重学生的自主管理,学生以志愿者的方式,参与学校一日常规检查评比,在参与过程中,他们的主人翁精神、管理意识与监督能力都得到了有效提高。

3、突出重点,积极创设德育新载体。

“感动中国、感动校园”、“身边的十荣十耻”德育活动开展得轰轰烈烈又有实效,让教育成为自我的教育,增强了学生的自律意识;中美合作公民教育实践活动以课题研究的方式推进,与课程开发、研究性学习有机整合,有利于培养学生的公民意识、国家意识,在全市乃至全省产生了很好的影响;广泛开展“班级文化”的建设与评比活动,班级文化建设深入推进,在过程中学生参与,教师引领,班级环境、师生精神面貌大大改善。团委举办党校、团校,在学生群体中培养优秀学生;坚持设立并扩大“荣誉考场”,培养学生诚信品质。这些活动极大地丰富了校园生活,提升了校园文化品位。

四、精细、高效、优质,全面提升教育教学质量。

1、积极稳妥推进新课改。

学校对待新课改的总体思路是“态度积极,步子稳妥”,通过学习与培训,充分认识到新课改的重要意义,又结合学校实际,采取稳步前进的策略。坚持课改,积极改进课堂教学。精心培训骨干教师,认真参加教育局的各项活动,学习经验;积极探索校本课程建设,挖掘师资潜力,做到校本课程成熟一门,开设一门,及时总结一门,推广一门。

2、加强细节管理,注重教学反思,强化质量意识。

以“低起点、勤反馈、小步走”为原则,狠抓课堂教学实效。认真落实教学常规,强化集体备课,做到人员、时间、讨论主题三个落实;定向听课,及时调控课堂教学。每周安排中层以上干部组织定向听课,基本做到一学期中全员听课,对听课情况作深入交流与反馈,及时解决存在问题;提高会议质量,与教育教学有关的各种会议,诸如家长会、学生会、质量分析会等,都要求明确主题,都要形成书面发言稿并予以审核。

3、立足实际,进一步促进五中教师教育教学科研的意识。

教育科研立足校情,课题的立项与研究主要围绕课堂中出现的情况,以解决课堂教学中的各种问题为突破口。学校鼓励教师撰写教育教学论文,本学期有60余篇论文发表或获奖,教科研工作有了长足的.进展。

4、毕业班工作一着不让,成效明显。

今年我校在高考中本科上线率超过60%,创历史新高。这与教师敬业、肯吃苦密不可分。投入的状态是高考取得胜利的保障。教师的状态影响着学生的状态。因为想办法比人家多,投入时间比人家多,所以才能在高考中获得成绩。

首先,形成了团结、和谐的良好氛围。从学校领导到整个高三年级组,形成一股合力,注重抓团体、抓总分,捆绑式评价,实现了艺术与文化、学科与学科、班级与班级之间的平衡,从而实现艺术考生人数有突破,文化考生人数创新高。

其次,注重策略,讲究方法。高三老师对教学对象、教学内容、教学的变化把握得较好,使学生的潜能得到了充分的发挥。在教学中坚持倡导120分策略、勤反馈策略、作业布置分层次策略、梳理错误策略等,并在教育教学行为中得到了有效的落实。尤其在二模以后,学校领导提出理科要保温,文科要强化。理科坚持讲练结合,在练习中巩固;文科坚持讲读结合,在看书中熟悉。正确的决策让师生步调一致,方向明确。

再次,注重实效,抓住每一个细节,管理的措施、做法初见成效:各相关部门、年级组经常开协调会,也召开各种类型的高三学生座谈会,了解学生思想动态,调节情绪,多管齐下;校级领导包班管理,通过进教室听课、找师生谈话、参与或了解备课组活动等方式以协调关系、督促教和学、提出改进意见,为工作的顺利开展提供支持;坚持集体备课,认真研究高考形势,群策群力,争取以最优、最实用的教学资源让学生受益;坚持英语听力训练;教师在规定时间下班指导,同时做好带“研究生”的工作,不仅从学习上给予指导,更重要的是给予学生良好的心理暗示;精选自编习题,不搞题海战,提高学习效率;及时编印高三情况通报的资料,一让教师把握全局,二让教师进行教育教学行为的反思,以期做得更好……措施、做法不一而足,但无疑为今年高三成绩的取得起到了积极的作用。

五、壮大规模,形成品牌,走特色兴校强校之路。

1、成功实现艺术特色教育的规模壮大。高三艺术专业分流顺利,艺术强化班经营有方,艺术特色规模效应、品牌效应初步显现,为特色强校特色兴校奠定坚实的基础。艺术高考有xx人参加,美术前100名有xx人,前50名有xx人。艺术高考成绩显着。

2、协调好艺术与文化的关系,坚持两条腿走路。

针对特色教育中存在的专业与文化等矛盾问题,学校首先是梳理思路,形成共识:多次会同各部门召开艺术教育专门研讨会,认真探讨问题,及时给予解决。学校艺术特色教育三年规划被广泛认可,艺术特色的办学目标、理念、策略、保障措施更加清晰,为学校艺术教育创设了良好的氛围;协调既包括两方面课程的协调,也包括两方面教师的协调。定期召开协调会,引导大家从对方着想,主动沟通,化解矛盾,取得了明显的效果。

3、完善制度,强化管理:针对薄弱环节,专门强化了艺术班学生管理,使艺术教育朝着更有序的方向推进。

4、认真总结经验,积极准备特色教育十周年活动。

学校已着手总结特色教育的成功经验,进行特色教育校本教材的开发与编写,成立专门的领导小组,出台艺术教育十周年的庆典与展示活动方案,积极筹办在我校召开的省艺术教育研讨会,以提升学校艺术特色教育的水平与档次,发挥品牌的示范作用,从而为学校未来的发展创造广阔的空间。

5、各类比赛硕果累累。

xx同学在“诺亚舟杯”第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛中获得手风琴专业少年b组银奖,xx同学获得萨克斯专业少年a组金奖;在xx市“三独”比赛中,xx同学获声乐比赛一等奖,xx同学获器乐比赛一等奖,xx同学获舞蹈比赛二等奖;xx老师获音乐优质课比赛三等奖;朱玉蓉老师获“长三角”青年歌手比赛xx市第一名;校小合唱队获市中小学艺术展演一等奖,并代表xx市参加省比赛。

六、服务至上,以人为本,为学校事业发展提供优质服务。

1、规范收费,树立学校良好形象,本年度获教育收费规范学校。

2、严格财务管理,依法理财、量入为出,确保事业发展的需要,教职工收入有较大幅度提高。

3、加强校产管理和校园环境的维护。

4、积极筹划学校实验室、塑胶跑道等建设项目。

七、其他工作,继续保持传统优势与领先地位。

1、安全保卫稳步一刻不放松,加强制度落实与安全隐患的检查与整改,未发生任何事故,安全防范意识进一步提高。

2、体育卫生工作保持稳定,开足开齐课程。

3、文书档案顺利通过年检,并成为教育局表扬单位。

4、计划生育工作继续保持领先地位。

5、扩大宣传,利用各种媒体扩大学校办学特色,提高知名度,教育网站、中国教师报、xx教育报、xx日报、xx晚报等媒体都对五中办学给予了宣传报道。

6、重视关心下一代及关注离退休教师生活,多次组织离退休教师回校和外出活动,离退休教师待遇有明显提高,受到广大离退休教师一致好评。

中学体育组第二学期工作总结

2、加强学校常规管理,以省优秀示范高中的标准衡量学校的各项工作。

3、做好学校发展中的几件大事,包括来安中学70周年校庆的筹备工作、拟定来安中学新校区建设方案、制定来安中学新一轮三年发展规划草案等。

4、强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象。

5、高考取得诸多突破,高三精神引领团队成功。

6、聚焦课堂,突出学习,深入推进新课程改革。

7、开展多方位的主题教育,推进了德育工作的现代化、常规化、体系化。

8、改革招生方案,做好高一年级招生工作,效果显著。

9、做好各级各类考试工作,保证了考试公平、公正。

10、加强教学研究,省、市级课题研究进展顺利。

一、学校发展和学校管理方面。

是来安中学的发展年,发展是学校生命之所在,改革是促发展之关键。就全省的教育形势和周边学校的发展来看,我们处于很不利的地位。学校生源的数量和质量上不去,造成了多种不利情况的出现:学校经费不足、学校硬件设施陈旧、学生文化生活单一、教师积极性有待提高,这些都是影响我校发展的关键因素。本学期学校也深切地感受到了危机的存在,并从宏观和微观两个方面着手加以调整和改革:

宏观方面,本学期学校以建校70周年、来安中学新校区建设以及即将制订的第四个三年规划为契机,决策来中发展方向和未来,学校能够对办学实际情况不护短、不遮掩,具体分析来安教育发展现状和未来,深刻剖析近几年来高考质量下滑的主要原因,并得到了县政府、社会和家长的认可与支持,机遇来之不易,挑战与之并存,在本学期工作的坚实铺垫下,我们要有更充足的信心来支撑起来安中学的再次腾飞。

微观方面,主要是学校内部机构改革和教学管理方式的转变。机构改革的目的是明确责任,强化管理,向管理要教学效益、要教育质量。本学期,学校强化了管委会教学管理功能,强化了备课组教学研究功能。此外,本学期学校抓住了教学质量管理这个工作中心,把主要精力和资源投入到提高教学质量上来,走进教师,走进学生,走进课堂,狠抓课堂教学质量,研究问题、指导工作、把握方向,扎实有效地开展校本教研,完善校本教研制度,采取有力措施,使广大教师树立正确的教学质量观,强化了质量意识,促进了学校内涵式发展,整体提高了我校的教学质量和办学水平。

二、队伍建设方面。

建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。办好一所学校,当然要依靠一支优秀的教师队伍。因此,抓教师队伍建设,是学校管理的主要工作内容,也是学校发展的生命线。本学期,学校教师队伍建设主要从以下几个方面开展:

1、加强教师队伍的职业道德建设,全面实施形象工程。

学校从树立良好的服务,努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标出发,制定并完善了一系列教育教学规章制度,加强坐班检查的力度,学校还注重教师的个人修养,倡导广大教师淡泊名利,修身励志。深入开展“做优秀教师”、“学生喜欢的好教师”、“家长和学生对任课教师满意问卷调查”等活动。

2、培养和提高教师业务能力,不断提升教育教学水平。

本学期学校采用多种手段,加强了教师间的学习与交流,广泛开展教育教学研究活动。督促教师不断更新知识,探讨新的教育、教学方法,努力提高教育教学质量。学校将经验丰富、师德高尚的教师推向学科带头人的岗位,发挥带动作用。这些都是我校教师从“知识教授型”到“研究合作型”转变的必经之路。

3、提高教师觉悟,提升教学境界,做到教师队伍建设的科学化和民主化。

本学期,学校要求所有的教师都具有奋发向上、不甘落后的心态,所有的教师具有在任何情况下都不耽误学生的良知,所有的教师都不会因为外部或内部因素影响自己的教学。学校也以民主、科学的姿态,在岗位安排、利益分配等关键环节上尽可能地做到公平、公正、公开,形成了良好的`教育教学氛围,提升了队伍的战斗力。与此同时,学校依据新课程改革的方向,落实了较为科学的课堂教学标准和评价方式,避免了课堂教学的随意性,大到新的教育观、教学观和学生观,细到课堂教学的各个环节,使课堂教学由教师的个人教学行为,规范到严谨、科学、艺术的轨道上来。相关专题:中学第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

三、高考和高三工作方面。

20我校高考取得了诸多突破:应届本科达线人数首次突破600人,应历届本科达线人数再次突破800人,本科达线率在全市同类学校中名列前茅,理科最高分680分,为全省第91名,考取中国科技大学少年班一人,育才班53人参加高考,49人达一本线。

成绩的取得离不开努力,更离不开精神的支撑。总结高三经验和教训,对我校今后的教育教学十分重要,在今后的工作中,来中需要一笔精神财富,而且这种精神财富能够感召着我们来中人继续奋进,积极进取。这种精神财富就应该是来中精神,其内涵包括以下:一是和谐融洽,二是拼搏进取,三是团结协作,四是奉献感动。

体育组工作总结

本学期认真贯彻科学发展观,务实进取,和谐创新,以新课程理念为导向,以提高学生身体素质和思想素质为重点,在教学中树立健康第一的指导思想,并努力开展好我校体育课程,进一步提高体育教学质量。

1、我校体育工作在领导的指导、重视下,本学期顺利地完成了各项工作,并取得了较大进步。开学初,我们加强新课程标准学习,根据“新课程标准”制定了全年体育教学计划,学期、进度和课时计划。

2、认真参加各级体育教研活动,并进行听课评课活动。在体育教学中,我们坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生的主体作用,调动学生积极性,激发学生的学习兴趣。

3、体育课上我们对学生进行思想上的教育,使学生从思想上认识到体育的重要性,使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼,培养学生坚忍不拔的品质,注重学生习惯的养成和各种能力的培养。

4、本学期教学,学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术,并且有了进一步的提高,看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用,校本课程为学生提高了广阔的空间,为孩子们打开一扇智慧之窗。

1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程,开足课时,保证学生1小时的课外活动时间。

2、认真组织学生参加校体育节,带领学生刻苦训练,发挥了自己的水平,锻炼了学生的运动能力。

3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动,使学生充分享受到体育活动的乐趣,让每一个学生都得到健康的发展。

体育组工作总结

一时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨日走过的路又重新展此刻我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育教师教学常规、教学质量比上学期有明显提高,其中周庆祝教师获市小学体育优质课二等奖,周庆祝教师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育教师开展了校内体育公开课教学活动,每位教师积极准备,展示了自我在体育课堂教学的本事。在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自我的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。

我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖,并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进团体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。

本学期度积极组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有门球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录;并把体育工作的开展情景作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

积极保证学生每一天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的'目标资料和指导教师,教师都能指导学生或者和学生一齐参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为“阳光体育示范学校”。

总结一学期来,全体体育教师还是勤勤恳恳的,每个教师都得到了不一样程度的发展,这是我们好的一面,可是也要看到,我们还有很多急需改善和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让教师经过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育教师需要去思考的东西。20xx-2015学年度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的'体育工作更上一台阶。

体育组工作总结

本学期紧紧围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导舜湖校区的体育工作,本学期重点做了以下的体育工作:

3、课题研究深入进行,注重实效,完成苏州市十二五课题的结题工作;

4、组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛,各运动队做好比赛工作,在比赛中取得好的成绩。

本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》,制定了研究计划。

1.强化学科学习习惯养成教育:

体育组教师认真研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,本学期继续强化此项工作,体育组全体教师对照“习惯”在课上加强训练,规范了学生的学习习惯,取得了较好效果。

2.体育新教材的落实和研究使用。

(1)学习研究新教材、明确教学任务。

体育组教师深入学习研究《科学的预设、艺术的生成》备课用书,结合《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》指导自我平时的教学活动,以提高学生的身体素质为己任,多实践,多感悟,并能将自我的感想与体育组教师分享。

(2)加强课堂实践。

本学期继续由于各种原因“一课三磨”教学研讨活动没有落到实处,可是还是进行了一些课堂教学的研讨活动。孟处长来校指导,曹校长、沈卫英和严苏华各上了一堂课,取得了较好的研讨效果,各位体育教师经过这样的活动也得到了提高。另外,曹校长参加省赛课,获得了一等奖的好成绩;沈卫英参加了吴江市2a课也顺利经过;沈力教师参加了苏州市的小学基本功比赛,具体成绩还未公布。

1.构建各校区特色大课间。

本学期舜湖校区大课间继续沿用了上学期的结构模式,根据季节变化特点,变更活动资料,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。在舜湖校区有活动的时候,也进行了展示,取的了很好的效果,切实的展示了舜湖孩子的风采,也展示了我们舜湖校区的体育组确实经过大课间为提高学生的身体素质做了实实在在的工作。

2.合理安排各校区的阳光体育活动课。

本学期在周锦主任的策划下,合理安排好本校区各班的阳光体育活动课,根据本校区场地的情景安排各班的活动项目。安排时间对非体育教师带队的活动课任课教师进行培训,使其能够在活动课时科学的指导本班学生游戏活动。把阳光体育活动课落到实处,使活动课的活动在提高学生身体素质方面起到应有的作用。

继续开展了省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》的课题研究,完成了苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践研究》结题工作。全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,带着方向,带着问题进课堂,寻找科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长进取探索。

本学期是各校队的比赛季。认真组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛。轮滑队在沈力教师的刻苦训练下取得了苏州市小学生轮滑比赛的团体第三名的好成绩,门球和足球也顺利的完成比赛任务。可是我们两个重点项目田径和女篮比赛成绩都不太梦想,需要教练员进一步做好训练工作,争取明年有所提高。

体育组工作总结

转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。

在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。

本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每天都有不同的感受。国家规定的`两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了大量功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的积极配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。

本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。

1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。

2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。

3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强体育组工作,严格要求,严格管理,争取在下学期各项都有所提高。

体育组工作总结

20xx年春学期,本组继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

在校长室、教导处的关心下,积极组织校广播操会操比赛,预招班篮球比赛,参加了高港区第一套广播体操《青春的活力》会操比赛,获得第一名的好成绩,校男子乒乓球队暑期参加区比赛获得团体第一,单打第一名的好成绩,部分教师论文在《体育教学》杂志发表,一篇论文获省教育学会三等奖。

体育教学工作严格规范程序:严格按规定开课;

严格规范备课制度;

严格执行听课制度;

严格贯彻课堂教学常规。每天安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。

在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。由于教师授课班级较多,导致个别体育教师的体育课仍然存在“一个哨子,两个球,老师学生都自由的‘放羊式’教学”现象。教师进行体育教学研究的时间较少。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但比赛的时间总不能按原计划进行,随意性较大,甚至得不到班主任的支持。体育不达标的学生、班级仍然被评优评先。

当然,在激励措施下,提高积极性,体育教师能真正从“内强素质,外塑形象”为出发点,以务实的精神去工作,想信本组体育工作的明天会更灿烂。

体育组工作总结

体育组工作总结怎么写?小编为大家整理了体育组工作总结范文,欢迎阅读!

一年来,我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:

一、抓好体育常规工作:

全体教师能树立“健康第一”的理念,精心备课,认真上课,并能做好课后随笔。

能认真做好学生学期体育成绩的考核、评定和《国家学生体质健康标准》数据的测试、上报工作,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

二、大力开展学校体育活动

1、积极响应教育部号召,本学年重点开展以“跳绳系列赛”为主题的阳光体育运动,引导广大学生走向操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

体育组老师齐心协力组织好两个校区的运动会。

2、做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作,并能及时反馈学生的体质健康状况。

三、存在问题与改进:

1、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。

2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣。

3、进一步探索学校田径运动队的训练,更加科学合理化的训练。

4、我校在专职教师配备上严重不足,极大的影响和制约了我校体育教育教学工作的开展,希望学校在方面加以重点考虑。

总之,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。

我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展。

本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

一、教育教学工作

学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。

能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。

能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。

对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。

为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。

对学生进行体质测试。

最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动

本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。

一年级班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

四、积极开展阳光体育活动

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,积极响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。

当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容,有时间安排,有老师负责。

在学期结束还进行评奖。

五、加强体育课安全教育和法制教育

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。

我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。

还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

六、积极开展冬季运动会

我按照本学期体育组工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校在第十四周举行了烧茶小学20xx年冬季运动会,不但提高了师生的积极性,还争强了学生的集体荣誉感。

学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。

我校的体育工作进行的非常的顺利。

我还对本次活动进行了总结,在以后的活动中能够办得更好更精彩。

七、细化体育器材室的管理工作

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

我还对本学期个体育教师的'计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。

坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。

逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。

从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

一、教学方面

1、开学初,教导处采纳体育组建议:学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。

尽量避免体育课冲突。

2、体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20**年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

3、12月14日邱海龙老师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。

4、周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

二、教科研方面

1、论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。

1、开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。

2、学校体育特色图片新闻:发布于20**年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

三、教研活动方面

1、邱海龙老师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。

2、邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)

3、周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

4、10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)

5、12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。

同时教工三对三篮球赛。

6、10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

7、12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。

四、竞赛训练方面

1、我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。

2、经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

五、群体方面

1、十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

3、12月份课间操改为课间跑。

经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

4、新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5、我校学校体育综合考核评估被评为a级。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。

是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。

开创学校体艺组工作的新局面。

体育组工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻学校体育工作条例,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视。

首先,我们认真学习学校体育卫生工作条例和中央七号文件,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例。

认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,宋荷凤老师带篮球队,我和薛斌老师带田径队,徐霞老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。

总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育组工作总结

一时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高,其中周庆祝老师获市小学体育优质课二等奖,周庆祝老师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育老师开展了校内体育公开课教学活动,每位老师积极准备,展示了自己在体育课堂教学的能力。在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。

我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖,并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进集体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。

本学期度积极组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有门球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录;并把体育工作的开展情况作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

四、大课间。

积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师,老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为“阳光体育示范学校”。

总结一学期来,全体体育老师还是勤勤恳恳的,每个老师都得到了不同程度的发展,这是我们好的一面,但是也要看到,我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。20--—20--学年度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的体育工作更上一台阶。

体育组工作总结

在一学期中,体育教研组齐心协力,共同提高,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。

教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。

本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情景下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍教师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉教师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏教师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。

在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了必须的提高。

本学期,我们的运动队成绩应当说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,午时两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)。

本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情景下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。

1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。

2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。

3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。

我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情景下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

教师在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾教师还是默默无闻地做好项班主任应当做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!

教师在教研组健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自我的训练车增大了,但杨教师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了必须的成绩。杨教师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自我生病了也不吭一声,本学期,在教学上也经过自我的努力,取得了好成绩。

教师更是乐于助人,教研组的工作尽心尽力完成,各种资料需要打印存盘,王教师总是带回家认真完成,成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。

在迎新的联欢会上,刘萍教师在帮忙学生排练的前提下,赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。

一学其的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面,同时,我们也其望,下学期在我们各自的教学与训练上,争取更大的突破,争创优秀教研组!

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