优秀电厂外出培训心得体会范文(15篇)

时间:2023-10-30 14:45:33 作者:BW笔侠 优秀电厂外出培训心得体会范文(15篇)

培训心得体会可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足,并提出改进和进步的方向。培训心得体会的写作可以参考以下的范文,从中获取一些写作技巧和思路。

培训心得体会电厂

电力工业是国家基础产业的重要组成部分,为国家经济发展提供了强大动力。为了提升电厂员工的专业素养和技能水平,电厂组织了一次培训活动。通过这次培训,我对电厂工作、团队合作以及个人成长都有了更深入的理解。下面将从培训内容、团队合作、职业发展、个人心得以及展望未来五个方面来进行阐述。

首先,培训内容是电厂工作的核心。在培训中,我们深入学习了电厂的工作原理和工艺流程,了解了电厂的运行机制以及各个设备的功能和使用方法。通过系统的学习,我们对电厂的工作有了更加清晰的认识,能够更好地理解和应用所学知识。

其次,团队合作是电厂工作中的关键。在培训中,我们被分成了若干小组,每个小组负责一个具体的工作项目。通过与团队成员的讨论和协作,我们不仅学会了如何有效地分工合作,也体会到了团队合作的重要性。团队合作不仅可以提高工作效率,还能够发挥每个人的优势,共同解决问题,实现共赢。

第三,职业发展是每个员工的重要目标。在培训中,我们不仅学习了电厂工作的基本知识和技能,也了解了电厂行业的发展趋势和前景。我们明白,只有不断学习和进步,才能够在电力行业中立足并取得更好的职业发展。因此,我们要不断提升自己的专业素养,积极参与技术研讨和培训活动,为自己的职业发展奠定坚实基础。

第四,个人心得是对自身成长的总结。在培训中,我认识到了自身的不足,特别是在团队合作中。我发现自己在沟通协调和团队领导方面还存在一些问题,需要通过不断的学习和实践来提高自己的能力。同时,我也明白了自己的优势,比如对电力领域的热爱和执着追求,这为我在职业发展中提供了宝贵的动力和信心。

最后,展望未来是对电厂工作的美好期待。通过这次培训,我对电厂工作有了更深入的了解和认识,同时也明白了自身的不足和需要改进的地方。我将继续努力学习和提升自己的专业素养,不断拓展自己的视野,并希望能够在电厂工作中发挥更大的作用,为电厂的发展做出更大的贡献。

总而言之,通过这次培训,我对电厂工作、团队合作、职业发展以及个人成长都有了更加深入的理解和认识。我将在今后的工作中认真落实所学知识和技能,不断提升自己的能力,并勇敢面对职业生涯中的挑战和机遇。我相信,通过自身的努力和电厂的培养,我一定能够实现自己在电力行业中取得较好的发展并实现自我价值的目标。

外出培训心得体会

阳春三月是播种的季节,在美丽的毕节和纳雍,我和来自全省各地、州、市的特殊教育学校领导教师参加了毕节地区特殊教育研讨会。作为一名特殊教育教师能够参加这样大规模、高质量的培训,我首先感谢学校给我提供了这次学习的机会,感谢地区教育局的统筹安排、感谢纳雍特殊教育学校的精心组织。这次培训给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

一是地区教育局、纳雍特殊教育学校对本次特殊教育研讨会的高度重视,从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排,可谓用心良苦。在培训过程中,有幸得到专家面对面的交流,交流中让我深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

二是培训质量高、培训内容丰富。在短短十天的培训中,地区特殊教育学校让我了解国内外特殊教育发展现状和动态,使我认识到作为特殊教育教师发展和传承特教事业的重要性。纳雍县特殊教育学校杨华校长宽容和对特殊教育的执着深深打动了我,更被杨华校长的这种人格魅力所折服。

三是培训管理严格、培训效果好。学校在此次培训中管理严格、正规,是我们经历的培训中印象比较深刻的。作为培训组织的纳雍特殊教育学校,为学员创设了最舒心的生活和学习环境,舒适的宾馆住宿条件都让我们找到了家的感觉。

十天的培训结束了,我在感叹每一位“大师”的知识渊博、旁征博引的同时,更羞愧于自己要学的东西实在是太多,以及那种安于现状的行为,这一切都撞击着自己的心灵深处。参加这次培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、更从大师身上感受到谦虚、博学、宽容、敬业的人生最高境界。为期十天的培训学习,使我有了震撼心灵的感悟,使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕,也使我明白了作为一名特殊教育教师,应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我力争做好以下几点:

经常抱怨“我们局领导对特殊教育不够重视,我们条件设施跟不上等”,听起来好像很有道理,但忽略了自己的职责。应该主动开发属于我的那块天地,就像地区教育局谢局长说的那样,因地制宜,有什么设备就干什么样的活,先把自己的工作做好,做出成绩,让别人看到我们的工作,认可我们的成绩。

“人无远虑,必有近忧”,必须看到特俗教育艺体教育的危机感、紧迫感,尤其是金沙县特殊教育学校刚起步,虽然我个人不能改变什么现状,但是,至少根据自己的工作环境做好份内的工作,因地制宜,充分发挥自己的智慧,积极开展本学校本地方的艺体活动。三、做一个有爱心、有耐心、有责任心的特殊教育教师作为一名老师,肩负着为祖国和社会培养人才的重任。我作为一名特殊教育老师,更担负着我所教的学生艺术修养培养,国民族素质的提高是从我们面对的学生开始,这一任务任重而道远,需要我们每一位特殊教育老师有高度的责任感,把我们残疾学生培养成为身残志坚新一代。十天的培训时间在人生长河中如白驹过隙,但对我人生观的影响却是深远的。这次培训就像是一盏明灯,指明了我今后的工作方向,照亮着我前进的道路,让我的心中又充满了阳光和渴望。我为这次培训而震撼、会因这次培训而有所改变,在本次培训的引领下,在自己的工作岗位上继续学习、努力工作,不断进取,为我县特殊教育教育事业做出更多、更大的贡献!

外出培训心得体会

夏风除酷暑,培训降甘霖。20xx年x月x日至5月x日,榆阳区教育系统组织区农村小学专干、校长赴京培训。本次培训主要针对农村学校的管理瓶颈,通过学习和借鉴走在教育改革前沿学校的办学理念、办学特色、办学效果,最终达到提高农村教育教学管理的水平的目的。可以说,本次培训来的非常及时,如甘霖一般,解决了我们对新思想、新理念、新办法的渴望,为我们开展未来工作树立了典范。作为参与本次培训的一员,我收获颇多。

培训伊始,赵德成教授就为我们作了《关于农村校长领导力提升与农村学校发展》的报告。他的报告深入浅出、幽默风趣、高屋建瓴。谈到如何打造自己的团队,如何真正做到领导力的提升时,他讲到应从规则明确、奖罚分明、关心同志成长、充分搭建平台,让每一个同志在自己的团队里找到存的的价值等方面做起。与此同时他还一针见血的指出教育就是“存天理、灭人欲”,他从多个事例中对此观点进行了说明。在农村学校管理方面赵德成教授明确指出要办好学校校长还应注意五方面的问题:不断更新办学理念;加强教师职业教育;领导教师加强合作;开动脑筋智慧工作;加大宣提升质量。赵德成教授的报告,及时有效的更新了我们的教育理念,为我们提高教育教学及学校管理提供了理论指导。

本次学习我们共参观了5所小学,每所学校各具特色,精彩丰呈。

立新小学注重文化引领学校,校园文化建设温馨,学校拥有30余个社团,很多社团己形成品牌,取得了优异成绩。全校教师团结一心,和谐共进,共同从事有道德的教育、打造有魅力的课堂、追求有良知的高效、创建有文化的校园,促进学校多元化发展。榆垡第一、第二小学对专业教师队伍的打造及校园文化建设让人耳目一新,他们不仅全力构建学校社团,支持第二课堂的发展,而且大量聘请专业教师,满足各个社团对“软件”的需求。魔术、跆拳道、京剧、书法、美术、钢琴等等,这些在我们农村学校几乎无法开展的项目,在这里却得到了长足的发展,看得我“眼羡心嫉”,真正的教育就该尊重学生的个性,发挥学生的特长,注重素质的全面发展,在榆垡第一、第二小学这些被演绎的淋漓尽致。昌平城关小学、马池口小学坚持以德育为教育核心,把继承优良传统和现代化教育有机结合,在重点实践活动方面坚持创新,促进德育工作不断向纵深发展。几所学校各具特色,但总体内容都在于强化教学改革,践行素质教育,通过参观,我不仅饱了眼福,更重要的是补充了认识,提升了高度。

现代化和国际化。在课堂上,学生不再是传统的被教育者,而是教育过程的参与者甚至发起者,学生的个性被尊重,知识被尊重,能力被尊重,自由被尊重,学生的主体地位,师生的平等关系在每节课堂上都能得到充分地体现。这样的授课,不仅大大的节省了时间,而且提高了教学的效率,减轻了学生的负担,是我们在不断探索和追求的高效课堂模式。“听君一节课,胜读十年书”,以后,我们农村学校也要紧跟时代步伐,更新教学理念,大胆尝试,努力迈进,争取早日实现高效课堂目标。

面对培训的收获和内心的困惑,我想,只要我们在教育局的正确领导下,在各位老师的努力探索和实践下,怀着一颗颗执着而坚定的教育之心,在未来的教育教学管理上多用心,多动脑,勇于尝试,欣于改革,我们定能找到一条属于农村教育的特色之路。

外出培训心得体会

在x月x、x日,我有幸参加学校组织的外出培训组的实践培训学习。培训组由x校长亲自带队,一行三十余人前往xx县、xx县等地的学校实地培训学习。这是一次大规模、高质量的培训,通过学习在我感叹那些教师知识渊博的同时,更羞愧于自己要学的东西实在太多。xx六中xx校长的一席话更犹若醍醐灌顶,让人心神震动。她说,办学校首先就是做文化,希望全校师生在这里待一天,就要有家的幸福感,在每个学生的成长过程中留下一段美好的记忆……全校师生上下拧成一股绳,用伊犁梦点燃校园梦,校园梦托起xx梦,用真情打造xx河风骨文化……在她的身上让我更多看到的是敬业、务实、干练、精细。随后我们又依次到了xx市二十三中、xx六中和xx中学等学校,参观了这几所学校的文化建设,听取了他们在教育教学及教研工作的开展情况汇报,并听了xx、xx等四位老师的课。在这两天的学习中,使我感触最深的有两点:

一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。

以十六中为例,这所学校在管理方面有自己一系列独特的措施,造就了十六中的与众不同。首先在学生教育方面,该校从抓学生的养成教育做起,从小事抓起,打造了“清、轻、情”独特的情感教育,形式多样,方式新颖,让人耳目一新。其次在教学工作中充分体现不叫老实人吃亏的原则,真正做到能者多劳,劳者多酬,看到每一个人的付出、每一个工作都从我做起、从上做起、做好领头羊的带动工作和引领工作,树立以我为先的榜样作用,以点带面,带动全局。最后是制度的有效落实。我们都明白一个道理,一所学校即使制定再新颖、再完善的制度如果不抓落实,那么制度就形同虚设。十六中明确制定出怎样抓,抓什么,哪些人抓等一系列有效措施,形成一整套完善的管理、评价机制,从而有力的促进了制度的顺利实施。

朴实课堂打基础,课改理念促发展。在今天名目繁多、花样百出的各类课型的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂不断出现在学生面前,并深受欢迎。而十六中没有被雾里看花的虚无蒙住双眼,而是让课堂重归朴实。如政治老师xx,首先她在课堂上充分显示出了作为一名政治老师应具有的扎实的基本功底,在教学中能时刻做到举一反三以及知识的融会贯通,特别是在细节的处理上为中考打下了坚实的基础。其次在多媒体的运用和制作中也表现出x老师的计算机水平的高超,有效的挖掘本校的有效资源为课堂服务,成为一堂课的亮点,提高了课堂教学效益,也大大激发了学生的学习兴趣。

两天的学习虽然短暂,但就这短短的两天让我明白了教育需要一种可贵的坚持,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡,把工作做到了一种极致、一种完美更是一种伟大。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法全部用言语来表述的,只有自己亲身经历过,才会在认识上有真正的提高,思想上有真正的飞跃。相信在x校长的带领下,我校通过“走出去、学进来”的这种有效学习方式,能有力地促进我们教师队伍专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量,使教育教学工作会更上一个高度。

外出培训心得体会

为期一周的培训结束了,我们试验班的各同仁满载而归地踏上了回家的路途。回忆这短短几日的学习时光,我们感觉收获颇丰。

这次公司给我们提供机会出去学习,目的在于想让我们在二次继保这一块能够快速地成长起来,独立的完成调试工作。无论是对仪器设备原理地理解还是熟练地操作调试仪器,公司领导对我们寄予了很大的期望,我们肩上的担子也不由得的沉重起来。只有靠努力学习来回报公司对我们的栽培。

培训的地点就设在了广东昂立自动化公司的技术部。因为我们今后的试验都将用到昂立公司产的onlly-a系列计算机自动化(继电保护)测试调试系统v8.02的仪器,如何运用此仪器来进行测试调试就成为我们这次学习的主要内容。

为我们讲解的是昂立的王师傅。他为了使我们更快更好的“吃透”设备。首先大概的给我们说明个实验的原理及内容,再结合实际的操作演示,系统化的介绍。从抽象到具体,从理论到实操。我们也是通过听、看、练来加深印象。不时的也会与王师傅进行交流。以下就是介绍我们学习操作装置的型号和主要试验内容。

nrrcs-901超高压线路成套快速保护装置是220kv及以上超高压的线路保护装置。而我们的调试具体的分为工频变化量阻抗调试、距离保护、零序保护这三项。王师傅告诉我们做各项调试实验之前都应该要进行仪器dsp采样,通过设定电流电压值给装置,检查装置采样值是否与仪器值相符,这样可以判定接线是否有误。如果接线有问题那接下的试验就无法再进行下去。然后还应在保护屏柜中设定保护定值以及保护压板(包括软压板和硬压板)。相应的软压板应该设置为“1”,其他的均设为“0”;在保护屏上,仅投相关的硬压板,以防其他信号干扰试验。

型号nrrcs-943保护装置上主要做了纵联差动保护调试(单端测试)。在这里要特别的说明一点,本调试试验整定电流id:取“差动电流高定值/2=1.0a”。因为采用通道自环测试,自发自收的方式故保护计算出的差流icd=2*id。

对于型号nrrcs-978g2变压器成套保护装置,主要保护为差动保护,而在变压器差动保护中测试的项目主要有比率差动和谐波制动。比率差动主要原理:由制动电流和差动电流根据制动方程和差动方程自动计算出变压器各测所需输入的电流值,并且可以采用扫描的方法扫描出动作边界,自动计算出比率制动系数。谐波制动是变压器在空载合闸时,由于铁芯内的磁通不能突变,所以会产生一个很大的暂态直流磁通分量叠加在稳态磁通上,从而导致变压器铁芯的严重饱和,在变压器的合闸侧形成一个很大的励磁涌流。由于励磁涌流只存在于变压器的一侧,所以巨大的涌流成为巨大的不平衡电流,可能会导致比率制动误动作。而装置采用三相动电流中的二次谐波、三次谐波的含量来识别励磁涌流。

之后我们还在rcs-915ab母线保护装置上做了母线的差动保护和rcs-941上做低周减载调试。母线的差动保护原理类似于变压器的差动保护。只是在仪器接线上和保护定值以及压板定制设定有所不同。低周减载保护是当电力系统出现严重的有功功率缺额,通过切除一定的非重要负荷来减轻有功缺额的程度,是系统频率保持在事故的允许范围之内,保证供电可靠性。

通过的这么多调试的学习,肯定是先从不懂到不熟悉再到熟练的这一个过程。只有先弄懂保护的原理,再经过多次的操作练习,才能慢慢的上手。所以回去之后还是要在以后的工作中不断的摸索和尝试,在实践中学习,在学习中进步,真正的实现独立完成继保各项调试工作。

外出培训心得体会

感谢学校给予这次外出学习的机会,20xx年4月非常有幸能够参加由福建教育学院主办的20xx年的国培计划。这次计划主要分为三种形式:跟岗学习、集中研修、厦门集中游学。培训的内容多样,有教育专家的理论讲座,有校长的培训讲座,和到校园文化参观学习。这次学习给我们正在成长的教师创建了一个学习交流和反思的机会,不管是从教育理念到课堂教学,从备课到听课、评课,还是从专业知识到核心素养,从教育发展到教学改革等都将是一次新的认识。

首先,和大家分享在福州高级跟岗学习的一些体会。

福州高级中学是一所重点中学,师资力量非常雄厚。每个老师上课的方式非常独特,在那里待了两周,老师把他们上课的常态化展现得淋漓尽致,每个老师上课的内容很有深度,功底扎实,专业能力强,语音语貌非常标准就像磁带里的录音一样。听完课后,都反思自己,应该怎样讲才能让我们的学生听明白,学进去,而不是讲了就忘,一做就错。

在福州学习期间,福州的有位老师告诉我说:‘’对于我们这边的学生,基础知识很重要,教材的学习也很重要。”掌握教材中的重难点,让学生从不知到知,从知到理解的一个过程。

另外一点,他们学校如果有新老师的汇报课,有的观摩课,组上的老师都会帮助不上课的老师进行磨课,差不多三周的时间,得出来的精品课就会上传一师一优。

第二、学会反思、学无止境

叶澜说过:“一个老师一辈子只写教案,只能成为一名教书匠,不可能成为,如果一个教师写三年的教学反思,就可能成为。”作为一名年轻教师,每听完一节课,每上完一节课,都应该善于反思,在学习中反思,在反思中学会总结。古今中外的教育没有统一和一层不变的模式,需要在实践中不断创新才能发展,在不断交流和学习中才能不断进步。

另外,在听了21场讲座中,专家们都提到了一个关键词就是多读书,读好书,读书学习是教师专业成长的加油站。所以,作为一名教师,要有一个系统的内容,在给学生一杯水的同时,让自己有一条河,不断更新。

教师也是一名教书匠。作为一名教书匠,就要有匠心精神,匠心精神表现在锲而不舍上,每件与众不同的好东西,其实都是无与比寂寞的勤奋为前提的,要么是血,要么是汗,要么是所有青春好时光。教书育人也是如此。

总之,这次“国培”学习培训使我理清了教学思路和提高了教育认识,真正感受到我国不同地区在教育教学方面的较大差距和落后地区教师自身的不足。受益非且,每一场专家讲座、每一段学习活动、每一节听课上课、每一句经典名言、每一个教学案例、每一栋建筑文化、每一所校园文化、每一条教学经验、每一次教学探讨和学习笔记都是宝贵的财富。教无定法,学无止境,只有终身学习并不断创新的教师才是合格的人民教师。另外,作为年轻教师的我们,要相信,如果你在行动,就一定能看到自己的成长。

外出培训心得体会

非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

1、业务技能方面有了进一步提高:

前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到。

三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。

平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。

分部领导委派主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎么样和客户沟通,怎么走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让x主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。

我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

2、理论知识得到充实:

以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。

是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要员工有什么用了。

现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

3、整体形象与心理素质得到加强:

员工的形象对于我们更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要可以使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。

在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我的收获。

总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以的方式在我行进行落实发扬。

外出培训心得体会

非常感谢院领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了自身与其它医院护士所存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将外出培训学习所学总结如下:

我们先后练了7项操作:无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏、卧床病人更换床单、野战条件下心肺复苏、动态微光条件下静脉输液及微光静脉输液。前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。三所医院共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,我们孔同志为了占场地好几次都不吃饭,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有铺床时划破手的,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出现在你身边,告诉你:你被淘汰了。

尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。练习铺床期间正好赶上分部领导去集训队视查工作,我有幸代表集训队学员演示了卧床病人更换床单,受到了分部领导的一致好评。也由于大家手法不对经常不是把手划破就是把指缝弄劈,裂着好大的口子,直流血,但还是坚持,贾主任耐心细致的要求我们不能有一个废动作,脚底下的步子都是数出来的。动态微光静脉输液在荡板上,一个大型的秋千,我和李静同志都有晕车的毛病,一上荡板就晕,平衡感极差,我从上面都摔下来好几次,为了克服抗眩晕,练习平衡能力,我们在荡板上从开始的5分钟到后面一点点的往上加,练习在上面跪,最后跪的膝盖都肿了,戴上护膝继续,终于经过反复练习时间可以在上面漂亮的完成这项操作,我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可通过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,理论两天考一次,一天要看100页左右,白天练操作晚上看理论,大家学习热情高,都是加班加点的看,看到晚上3点多,有的甚至看到4点都不睡觉,为了防止瞌睡每晚都要喝浓浓的咖啡,都的落到别人的后面,我前面考试不理想,最后经过努力一次比一次高,终于考到了别人的前面,学习要讲究方式方法,不是单靠死记硬背,而是要理解性的记忆,要不然前记后忘,看了也是白看。时间对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,护士不应该只是会打针,会发药换液体这么简单,而是全面的发展,不能只依靠医生下医嘱我们去执行,在理论上也要充实自己,如果单是这样那要护士有什么用了,这些事情护工也会干。现代网络信息化这么发达,病人的健康意识提高,病人提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你知道的还多,你说丢不丢人,让病人想这护士是学医的自私连这点都不懂,这对我们的护士整体印象会大打折扣,所以一定要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

三分治疗、七分护理,这一点大家都不陌生。护士的形象对于我们一线的护士更是非常重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个医院的形象,第一印象尤为重要可以使病人对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,声音响亮度,不能托音,怎么站姿,与病人沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,操作要有形无声,动作优美利索,如何能节省时间,提高效率,还要时间提醒自己注意自己的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的病人及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

总之,通过这次培训学习,我付出了该付出的时间、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际情况,以最好的方式在我院进行落实发扬。

电厂培训心得体会

xx年度,我车间在上级部门及公司领导的关心指导下,以岗位需要和提高员工业务技能为目的,本着“缺什么,学什么,少什么,补什么”,“理论联系实际”的培训原则,严格执行公司培训计划,扎实有效的开展了培训工作。

(一)、建立健全培训制度,明确职责,细化培训计划。

1、结合公司文件要求,制定员工培训方案,培训方案就培训对象、培训要求、培训方式、培训内容、培训目标、培训考核等几个方面做了详尽的规定,并按公司相关规定认真执行。

2、明确职责划分,进一步完善了培训体系建设,使培训工作逐步走向正规。具体由各专业工程师负责所管辖专业的培训工作,按月度培训计划、根据实际生产需要,制定培训内容,培训时间自行组织进行。充分了解培训实施情况及需求,会及时调整、细化培训计划,确保培训工作的有效开展。

(二)、全面开展业务培训工作,努力提高员工技能。

1、强化安全教育,安全培训工作始终放在首位。

狠抓安全培训,筑牢安全理论基础。下半年,员工外培结束,进入现场进行学习培训,根据现场实际情况,土建、设备安装交叉作业,隐患、不确定危险因素多等,突出安全培训。

车间组织对新入厂的员工进行车间、班组级安全培训。按照规定签订了师徒合同,以老带新,现场学习提高。

2、加强岗位技术培训。

8月份外培结束后,车间结合现场情况,开展有针对性的.现场学习培训。按照个专业特点,实行由专业工程师全权负责的培训机制。

化学水专业参加现场安装、专业学习、实践操作为主的培训方式,特别是实操上由设备厂家技术指导,操作人员亲自动手操作,熟悉工艺流程,掌握操作规程,熟练掌握机泵类设备启停操作程序,经过近三个月的现场学习,大部分人员具备独立操作的能力。

锅炉操作人员通过专工讲课,掌握操作规程,掌握设备性能、原理、结构,参与2#、3#炉三查四定、熟悉现场工艺管线、阀门、设备位号,设备参数等;熟练掌握开停车操作顺序;经过外培与现场岗位培训,对2#炉进行烘炉,在调试队的带领下,操作人员配合调试队技术人员进行单机试车、联动试车、漏风实验、冷态试验、硫化试验、风量标定、连锁实验等多项调试内容,熟练掌握各调试方案,在11月29日2#炉顺利点火进行煮炉,正式进入实操锻炼。

发电操作人员主要就电站电气一次主接线图、厂用电主要负荷、高低压配电系统、直流系统;对于发电机、变压器等结构,各部位的组成,作用等有了进一步认识,同时加强理论培训学习,对电厂运行规程、倒闸操作及工作票、操作票制度进行了系统培训学习;对电厂的一次组成部分、二次保护、电气试验、通讯、微机系统由南瑞保护厂家在现场组态,并进行培训。

汽机操作人员主要进行专业知识、给水系统工艺管线、蒸汽管线管线工艺、专业技术规程、给水泵从调试到设备的结构知识等,都从细化着手,取得了不错的效果。

3、利用有利条件,创造学习机会。

锅炉专业,利用调试队调试的有利时机,紧跟调试队,学习操作、调试知识,并请调试队的师傅进行讲课、培训,手把手的学操作知识;汽机和电气专业也将紧跟安装争取学习设备知识机会。

(二)、反省不足,深挖缘由。

在xx年的培训工作中,我车间做的还不够,比如在单机调试中,人员比较混乱,在现场实践中出现个别员工散漫、玩耍,业务不熟等等,究其原因还是我们培训的力度不够,监督不力,监管、考核不严所造成的,在这里我们也做深刻思考,寻找更适合当前公司发展需要的管理方法。

二、xx年度培训计划。

1、我们将在总结xx年培训经验的基础上,扎实有效的开展好员工培训工作。根据公司培训计划及员工培训需求,我们将完成常规岗位技术培训、安全培训,努力提高员工业务技能。

2、做好有关培训的各项工作,明确职责,认真落实,确保培训工作计划详。

细、执行到位、检查及时、总结全面、逐步提高。

3、加大考核力度,从严管理,以求取得应有的培训效果。

4、进一步做好员工思想教育工作,使团队更具凝聚力,形成良好的工作氛围,使员工更能适应公司生产发展的需要。

以上是我热电车间xx年培训总结及xx年培训计划,不足之处,请领导批评、指正!

文档为doc格式。

电厂培训心得体会

如何做好班组长管理,当一名称职的班组长,在本次技能提升培训中,我有了更深的认识和感受,工作理念有了新的突破、新的收获。在以后工作中,一定认真践行团结、执行、忠诚等理念,切实做好本职工作。

班组管理目标沟通胜任兵头将尾如何干,自己却从没想过,只是带着头下车间干活。累是很累,但心情还算可以。这次公司组织班组长的学习培训,却让我认识到自己的不足,特别是开篇里列出的一些现象和困惑,不仅对号入座,还针针见血。感受最深的有两点:做好角色转变和沟通。老师说:做好自己,要把握住“教会下属、让聪明人听话、自己执行到位”三句话,依此为中心开展工作,才能使自己游刃有余地开展工作。并运用老子的道德经思想来辅证,管理者的深邃意义。领导层要“循道而为”,遵从“道”,掌握“术”,了解“工”;管理层要“以道御术”,了解“道”,会用“术”,具备“工”;基层要“以术治工”,响应“道”,掌握“术”,精于“工”。组织管理如果能“循道而为,以道御术,以术治工”,中间用“组织文化”,从上向下,一以贯之,称“王”则指日可待。虽然我不是很理解老子的精髓如何运用在组织管理之道上,但老子治国安邦的智慧却是博大精深,涵盖天地,富含哲理的。其中有几章做了重点讲解。管理者要务实,善用人才,要忍常人所不能忍,要先天下之忧而忧等,都对我们的班组管理工作有着指导意义。

我们组织文化的承载体是以“6s”形式体现的。王家尧老师却从精益生产的角度上重新诠释了6s的真正含义。“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”。整理:要与不要。整顿:定置管理和目视管理。清扫;查找隐患,解决问题。清洁:建立标准化管理体系。素养:自觉=习惯。安全:生命和经济问题。并总结了以6s方式坚持去管理,可以与tps、tpm比肩的企业经营管理方式。具体有:

现场管理:物品摆放和目视管理,作业现场、办公现场;物流路线,工艺流、物料流、废弃物流。

库存管理:减少库存、加强周转。

计划管理:生产计划、工作计划、流程管理。

供应商管理:质量、交期、价格。

作业管理:加工、保全、服务、办公。

组织管理:规章制度、企业架构、岗位编制、战略规划。

营销管理:从产品贡献角度考虑战略营销;从顾客贡献角度考虑营销战略。

财务管理:资金赢利率。

产品设计:加工特性、利润贡献。

经过这次培训,班组管理的理解上都有了深的体会。这是一次提升自我,超越自我的机会,对于刚带学生的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。首先在角色认知和转变上,我不仅是技术能手,我的立足点、着眼点不能同于以前。

对企业来说,我是基层的管理员;对主管来说我是贯彻者和执行者;对其他对班组长来说,我是是工作上的协作配合者;对作业员工来说,我是领导和指挥作业者。班组长在企业、公司、员工、同事之间,扮演着不同的角色,不同的角色赋于其不同的价值:首先,班组长是企业价值和利润的创造者。这是最基本的一点,也最容易被忽略。很多班组长常常以为只要与上司搞好关系、与下属和平共处就可以了,这是很错误的。价值是一只看不见的手,无处不在。正所谓铁打的营盘流水的水兵,上司和下属会经常更换,但企业追求价值和利润的目标永远不会改变。其次,班组长是中层管理人员的左右手。是“左右手”而非“左右脑”,表示工作的重点是具体实施,即以最好的方法贯彻上司的指示和命令。具体要注意以下几点:

1、是辅助上司工作,而非设计主导;

2、协助上司开展工作,与上司形成配合和互补关系;

3、指出上司不足时要注意方式;

4、原则上只接受直接上司的工作指令,只向直接上司负责和报告工作。再次,班组长是作业人员的'帮助者和支持者。

班组长多数从优秀员工中提拔上来,所以原来的工友对这个转变一般有一个适应过程。如果对作业人员以帮助者及支持者的身份出现解决他们工作上的困难相信很快会获得员工的拥戴,以权相压只会适得其反。最后,班组长是同事之间的战友和兄弟。晋升下属更有利于工作。自己要做到与下属合作融洽,人际关系、口碑都可圈可点,他们也乐于做你的左右手。

实际工作中,当一个好的班组长并不容易。如何能做到呢?我认为应做好下面几点,才能促进自己的管理能力:

1、专业能力。在所管辖的团队内,对自己的业务要娴熟,能够指导下属并向上司提供建议帮助正确判断,这是开展工作必须具备的能力,随着工作经验渐丰富。

2、目标管理能力。在处理业务时,设定主题、时限、数量等具体的目标,提高员工们的参与意识,具备使p—d—c—a这一循环不断地周而复始的能力。

3、问题解决能力。要具有发现问题的意识和想象预测能力,一旦发现妨碍目标达成或业务开展的问题,立即分析现状,找到原因,并提出对策直至解决工作上的问题。

4、组织能力。为了达成部门的目标,利用班组每一个员工的特点进行任务的分担,发挥全体人员的能力,同心协力,使部门运作达到1+1≥2的效应。

5、交流、交际能力。鼓励使用直接地意见沟通和交流,努力具备高度的说话、倾听、商谈、疏通及说服对方的能力。交流能力随着工作经验和悟性会逐渐提高。良好的沟通协调能减少摩擦、融洽气氛、提高士气,有助于构筑良好的信赖关系。

6、幽默的能力。轻松的工作气氛有助于达到这种效果,幽默可以使工作气氛变得轻松,使人感到亲切。幽默的管理者能使他的下属体会到工作的愉悦。

7、激励的能力。要让员工充分地发挥自己的才能努力去工作,就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”,实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。如果我们用激励的方式而非命令的方式安排员工工作,更能使员工体会到自己的重要性和工作的成就感。

8、指导和培养员工的能力。部下的培养是管理人员的重要任务。培养能力是熟悉每一个部下的欲求,在工作中让他们自由发挥自己的长处,使他们在成就感与工作能力能够长期地有计划地得到提高。

9、控制情绪的能力。一个成熟的管理者应该有很强的情绪控制能力。当一个领导者情绪很糟的时候,很少有下属敢汇报工作,因为担心他的坏情绪会影响到对工作和自己的评价,这是很自然的。

10、自我约束能力。沉湎于惰性及日常业务之中,描绘“理想的自画像”,经常以此自律自己的行动。为此必须了解自己的长处与短处,在有限的时间内有效地活用,努力增进自己的知识、人格、健康的能力。另一个重要的体会是沟通。

课堂中老师结合一些影视片断和典故“鸿门宴”形象地讲解了沟通的重要性。并分组互动,写结论来体会沟通的重要性。结合到班组,确实在工作中,许多杂事由于信息不畅形成的。许多冲突和事故是作业时沟通不够造成的。如何进行有效地沟通,通过学习,也就是自己今后努力的方向,总结了几点:首先在外表上,穿着、表情、眼神、动作、话语要恰当。其次掌握好时机,把握技巧,按照步骤:事前准备、确认需求、阐述观点、求同存异、达成协议、共同实施等来逐步沟通。最后要及时消除影响沟通障碍的因素。

培训课程中的另一项是分公司安生部庄处,讲解的是安全生产、反违章、危险点分析及“三讲一落实”知识。其中重点讲述了洛热和安阳的几起事故。最后对学习内容进行了考试,考的不好,让领导失望了。以后努力!

利用王老师的一句话总结:“一善一恶谓之德,一舍一得是人生”。老子提倡领导要“无为则无不为”,而不主张一个班组长事无巨细,什么都管,如消防员一般到处救火。“无为”虽然是说班组长不能整天象没头苍蝇一样忙个不停,但也不是什么都不管。班组长工作要符合“二八法则”,即用20%的时间把组织文化、目标方向、岗位职责、规章制度和管理标准都制定好,然后80%的时间去检查和纠偏。历史上曾有用道家思想来治理国家,结果都实现了盛世之治的,这就是汉代的文景之治和唐代的贞观之治。这就说明用“道”家思想来修身、治国、平天下,是实实在在可为的,不是虚无飘渺的。

外出培训心得体会

10月20日,我非常荣幸的与来自河北省各县区的多名幼儿园园长参加了“河北省国培计划幼儿园园长能力提升短期集中培训”项目,走进了河北师范大学这座美丽的校园。

在培训中心领导、老师们的精心安排下,培训活动组织严密、管理严格,容量大、节奏快、培训形式多样,有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式,专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶,充满着个性魅力,使我受益匪浅、感受颇深。

首先是教育学院的范明丽教授的讲座,使我对“读懂儿童游戏观察与分析”有了进一步理解。当天下午,河北师范大学的龚蓉教授的走进幼儿的心理世界专题讲座,教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语,将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致,也使我们对学前教育的未来充满了信心,作为我县的一所公办幼儿园,如果要有大的发展,必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。

只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,才能真正提高办园质量。

无疑,河北师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。不同风格的老师讲课,让我们每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,每天的感觉是幸福而又充实的。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。

回顾自己的学习历程,既洋溢着成功的喜悦,也充满着探索的艰辛;既是一个学习的过程,也是一个享受的过程。在这个过程中,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

外出

近年来,随着社会的发展和竞争的加剧,培训已经成为了提高自身素质和适应社会需求的重要手段。而外出培训,作为一种更加全面和深入的培训方式,给我们提供了更多的机会和挑战,让我们更好地学习和成长。下面,我将从参与外出培训的体验、收获和感悟这三个方面,谈一谈我对外出培训的心得体会。

参加外出培训是一次全新的体验,在新的环境中和不同的人交流互动,给了我很大的刺激和启迪。首先,外出培训让我接触到了不同领域的专家和同行,并从他们身上学到了很多实用和有效的知识和技能,这对我未来的职业发展有着很大的帮助。其次,外出培训也给了我交流的机会,我可以与来自不同地区、不同行业的人们进行互动,分享对工作和生活的看法,拓宽了我的视野。最重要的是,通过外出培训,我还能锻炼自己的应变能力和团队合作能力,不断挑战自我,提高自己。

参加外出培训,我收获颇多。首先,我学会了如何更好地与人沟通和合作。在与不同地区、不同行业的人交流中,我了解到每个人都有自己独特的观点和思维方式,而通过与他们的交流,我不仅能够更好地理解他们的观点,还能够从中获得新的灵感和启发。其次,外出培训还让我了解到自己的不足之处,并激发了我改进和提升的决心。在与优秀的专家和同行交流的过程中,我看到了自己与他们的差距,但同时,我也看到了自己的潜力和可发展的方向,这给我带来了很大的动力和信心。最后,通过外出培训,我还结识了很多志同道合的朋友,他们在我成长的路上给予了我很大的支持和鼓励。

通过外出培训,我对于未来的发展和学习方向有了更加清晰和明确的认识。首先,我意识到要不断学习和提升自己的能力是一个持续而长久的过程,只是一次培训远远不够,我们需要时刻保持学习的状态,积极参加各种培训和学习活动。其次,我明白了要在职业道路上有所突破和发展,就必须要不断拓宽自己的知识和视野,加强对行业和领域的理解和把握。最后,我认识到培训不仅仅是获取知识,更是一种思维方式和方法论的转变,只有真正理解和应用所学的知识,才能够使其产生实际的效果和意义。

第五段:总结。

总之,参与外出培训给我带来了全新的体验和机会,让我学会了与不同人合作和交流,收获了更多的知识和技能,也有了对未来发展的更深刻的认识和规划。我相信,在未来的学习和工作中,我将把外出培训带给我的经验和收获转化为自己的实践和行动,不断提高自己,迈向更高的目标和层次。

电厂培训心得体会

通过一年电厂专业知识的学习,我对电厂有了初步的理论认识。使我这个懵懂少年有了新的目标和责任。

在厂子里我验证了书本上仅有的理论知识,原来电是燃料在锅炉中燃烧加热水使成蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成了电能。而我在厂子里学的是脱硫。脱硝。输灰。捞渣技术,看起来与发电没有多大关系,其实在当今社会这这几项技术在火电厂占着举足轻重的地位。如果没有这几项技术我们的天空是灰色的,如果没有这几项技术我们的厂子是无法运行的。如果没有这几项技术我们的效益是低下的。

我的师傅有着几十年的工作经验和熟练的工作技术。哪里设备不对了他只需盘面分析和现场查看就能准确的找出问题并加以处理,为此我时常羡慕不已。他常对我说,脱硫是火电厂的重点也是难点,要想技术熟练必须掌握现场的每个设备真是的运行情况和数据。为此多次在师傅的带领下现场了解各个设备的情况。学会了怎样保证出口硫不超标。

它的特点:脱硫系统位于烟道的末端、除尘器之后,脱硫过程的反应温度低于露点,所以脱硫后的烟气需要再加热才能排出。由于是气液反应,其脱硫反应速度快、效率高、脱硫添加剂利用率高,如用石灰做脱硫剂时,当ca/s=1时,即可达到90%以上的脱硫率,适合大型燃煤电站的烟气脱硫。但是,湿法烟气脱硫存在废水处理问题,所以需要废水处理。

在运行中特别要重视吸收塔的参数和石灰石品质。比如烟气温度,循环泵的浆液量,so2的浓度。ph值,以及氧化风机的氧化量等。

总之通过去年一年的学习是我找到了方向和价值。在今后学习中更加熟练掌握工作技术,力争在我厂顺利冲破168。

培训心得体会电厂

第一段:培训的目的和背景(200字)。

在过去的几个月里,我有幸参加了一次关于电厂的培训。这次培训是由我们公司组织的,目的是提高员工对电厂运营和管理的了解,以便更好地适应电力行业的发展。随着社会的进步和人们对电力的需求不断增加,电厂成为供应能源的重要基地。因此,了解电厂的运营和管理对我们来说至关重要。

第二段:培训内容和方法(200字)。

整个培训过程分为两个阶段。在第一个阶段,我们学习了电厂的基本概念和运行原理。我们了解到,电厂主要通过燃烧煤炭或石油来产生蒸汽,然后利用蒸汽驱动涡轮发电机发电。我们还学习了电厂运行中的安全措施和环境保护意识。在第二个阶段,我们参观了一家实际的电厂,并亲眼目睹了电厂的运行和管理过程。通过实地参观,我们更直观地了解了电厂的规模和设备,以及员工的工作环境。

第三段:培训收获(300字)。

通过这次培训,我深刻地认识到了电厂运营和管理的复杂性。电厂不仅需要高度的技术水平,还需要良好的组织和协调能力。在电厂中,各个岗位的员工都起着至关重要的作用,任何一点差错都可能对整个运行产生严重影响。同时,我也意识到了电厂对环境的重要性。电厂的运营必须兼顾能源供应和环境保护,确保电力的可持续发展。

在这次培训中,我还学到了良好的安全意识和团队合作精神的重要性。电厂是一个危险性较高的工作环境,员工必须时刻保持警觉,并遵守相关的安全规定。另外,电厂的运营需要各个部门之间的紧密合作和协调。只有团结一心,共同努力,才能确保电厂的正常运行。

第四段:个人收获和反思(300字)。

通过这次培训,我不仅对电厂运营和管理有了更深入的了解,也对自己的职业规划有了新的思考。我意识到电厂行业是一个充满挑战和机遇的领域。作为一名员工,我应该不断提高自己的技能和知识水平,以适应电厂行业的发展。同时,在工作中,我还要坚守安全和环保的原则,努力做好自己的本职工作。

此外,通过与其他参训员工的交流,我也收获了很多。他们来自不同的部门和岗位,有着不同的经验和技能,我们共同学习、探讨问题,互相帮助,增进了彼此的了解和友谊。

第五段:对培训的建议和总结(200字)。

我认为这次电厂培训是一次非常有价值的经验。通过这次培训,我不仅扩展了知识面,还意识到了自身的不足之处。我希望公司能继续组织这样的培训,以提高员工的综合素质和竞争力。同时,我也建议培训中可以增加一些互动环节,让参训员工更多地参与其中,提出自己的观点和建议。总的来说,这次电厂培训让我受益匪浅,使我更加有信心和动力去迎接未来的挑战。

外出培训心得体会

课堂教学变革是核心素养落地的切入点、突破点和成长点。我们所要求的是核心素养是对育人目标的具化和细化,是素质教育和立德树人在新时期基础教育育人目标的完善。下一步,核心素养在学校的落地,需要从学科、学段和校本化方向努力。从课程方面来说,核心素养还需与课程进行进一步整合,包括进行结构整合、内容整合。如把国家何地方课程进行领域整合,在领域整合基础上制定课标,形成国家、地方、校本课程体系。从落实核心素养方面来看,目标、过程和评价都不能抛弃。

引入核心素养体系并不是要抛弃三维目标,而是考虑如何在核心素养体系下重新建构三维目标。我们要构建了科学与技术、人文与交流、艺术与欣赏、健康与运动等四大领域三个层次的课程体系,而且还紧抓学科整合、拓展实践活动和改进课堂教学三个途径,来满足学生的个性发展需求。自主音乐需要是学生自觉进行音乐学习和音乐活动的基本动力,也是学生自主发展素养在音乐学科的'具体体现。发展学生自主音乐需要有情感、认知和意志等不同层次,其一是对音乐产生兴趣爱好,将参加学习音乐和音乐活动作为获得快乐生活,满足审美需求的一种途径;其二是在有实际体验的情况下,主动将音乐作为保持心理健康和谐的工具;其三是把学习音乐作为提高文化修养、促进自我发展与完善的自觉追求,将参加音乐活动作为一种文明生活的方式。

对于经过十余年学校音乐教育的高中生来说,自主音乐需要主要表现在:能积极参加各类音乐活动;对音乐具有一定的兴趣爱好;能经常用音乐给自己带来快乐情绪;能主动选择合适的音乐活动调节情绪、平和心理;参加音乐活动时具有较主动的审美意识。

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