难忘的记忆初中范文(20篇)

时间:2023-12-12 05:18:07 作者:文轩

优秀作文是一种能够准确表达作者意图并优美流畅的文学作品,它给人以美的享受。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。

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炎热的夏日又来临了,预示本学期又将结束了。回首这半年来与七(5)七(6)班学生相处的情景,真的感觉到我们在一起成长。教育是爱的交流,我和学生在这半年来相处更加融洽;现将本学期的语文教学工作总结如下:

一、在学习与生活中公平公正对待学生、关爱学生。

首先是尊重学生的人格。无论多么生气的教育情形下,我都会顾忌学生的自尊心,从不辱骂学生,更不曾动手体罚,其次,是公平公正的对待每一个学生。都说老师偏爱优生,我觉得我不是这样的,我喜欢态度好,也就是上进的学生。我们班有学生,成绩都只是中等,甚至有的总体成绩偏下,但是他(她)们自控力较强,一心向学,这些非智力因素是他们将来成功的基础。再次,是在生活中关爱学生。只要是学生生活中有什么困难,都可以来找我,只要我可以解决的。对学生在周记、作文中提出的学习、班级、家庭、个人中的难处,我都会尽力开解、劝慰。

总之,摒弃漠不关心,坦然接受学生与己的情感交流,学生就会感其爱听其道。

二、继续培养并稳定学生的学习习惯。

犹记得去年第一次语文课堂作业本收上来时字迹潦草,错漏百出;今年再来看学生的本子、练习册,90%的学生有了力求干净、工整的意识和努力。从做完作业,书上空白一片,到现在出现不同笔迹(红、黑、蓝色)、各种不同的符号的熟练运用,对语文学习方法“圈点勾画批注”的实践,这一系列的学习痕迹来看,我们班学生已经初步形成了一定的语文学习习惯与方法。

三、语文素养的提高是一个长期的.过程。主要分三步走。

1、字词的积累。

每一课字词的掌握,要求学生先预习,弄懂读音、含义及用法,老师过一段时间进行抽查:有听写,有检测,有扩展训练。不过,重点的字词在导学案上都有体现,只是落实到位。

2、认真读书的习惯。

我们编制的导学案,题目设置不难,但是要求学生认真阅读课文,答案都在课文中。要让学生觉得只要认真读书就可以有答案,这样,学生才会喜欢阅读,也觉得有成就感。

3、由课内到课外的阅读。

每篇课文的课外阅读训练,让学生观其文而行其道。我在选择这样的文章时,一定要与课内有一点相关性。要么是同类文章,要么是同一个作家。在题目的设计上也力求与课内的知识有关联,这样才可能真正的达到阅读训练的目的。

总的来说,语文工作灵活性比较大,面对不同的教育对象,要有相应的办法。一学期的工作结束了,回顾过去,展望未来,还有一些不到之处,只能在实际的教学中不断的改进。一句话,活到老,学到老,任重而道远。

记忆中难忘的一天初中作文

那是20xx年10月19日,我遇到了一件比柠檬汁还酸的事情——班长偏心。

那一天老师离开了教室,由班长丁可管理纪律。班上乱哄哄的一片,连外面的上课铃响了都听不见了。这时,武瑞芸走了过来,一把抢走我好朋友张静欣的本子。“快还给我!”张静欣皱着眉头,大叫道。可武瑞芸,眯着眼睛,笑着说:“借我看看吧!”说着还拿着本子,想转身走。

我立刻转过头,想要帮张静欣把本子抢过去,这时,丁定可发话了,张梓诺把头转过来,我不服气的说:“那凭什么武瑞芸可以下位?”我说这句话时,心里酸酸的,不争气的眼泪已经在眼眶里不停的打转,我跺了跺脚让眼泪收回去。“我让他管理班级的。”丁可说到。这时的武瑞芸已经看完了张静欣的本子,把张静欣的本子扔回了原来放它的地方,又和别人聊天去了。我在心里想:管别人,自己还和别人说话。我发出了一声“切”继续写作业。虽然我装作若无其事的样子,可其实我的心上已经被浇上了一盆冷水,冰冷,酸酸的。

“凭什么班长就可以偏心!”看到武瑞芸那大摇大摆的样子,我委屈极了,我把头发撇到耳后,不甘心的想。

以前我看到丁克总会让她一步,自从经历了那件事后,我没做错的事就绝对不会认错,我的脑海里一直记着这件令我委屈的事。

难忘的记忆作文

我们现在就要告别,迎接那即将到来的。今天是20的最后一天了,和往常一样,我们学校各班级也开始联欢。

在8:30分以前,我们就早早的来到学校,进入各班,我一进教室,先看到门后绑着气球,原来是同学们进来后,一开门,就会发出叭叭的响声地响声;接着映入眼帘的就是黑板上那几个“元旦快乐”的四个大字,旁边也镶嵌着气球;别提有多漂亮了。

联欢会开始了,主持人(班长)走上讲台,只见她戴着红色的帽子(表示喜庆),说:“同学们。。。。。。”她的声音久久回荡在教室上空“联欢会现在正式开始,在此,祝大家万事如意。”话音刚落,同学们就一阵欢呼。

我们拿出各自准备的零食,开始狼吞虎咽的吃起来。“表演节目的时间到了!”不知谁说了这么一句,全班就像炸开了锅,议论着表演的节目。

“魏文乐上场!”主持人大声说,大家便拍手鼓掌。她表演的是吹长笛,吹的是《送别》,她吹的可真好,全班同学都为她喝彩。

表演完后,我们还玩了“击鼓传花”、“贴鼻子”等游戏,同学们个个都热情高涨,兴高采烈,玩的不亦悦乎。

这是我们在该过的最后一个联欢会,所以我们既开心又难过,高兴的是快毕业了,难过的是相聚六年的同学要分离了。

多难忘的一次联欢会呀!

难忘的记忆作文

今天,老师组织我们班到七舍春游。早上,我早早地起了床,背起准备好的背包,向学校出发,;老天不知道是不是心情不好,天下起了小雨。天气并没有影响同学们的心情,每个小组清点人数后,大家就向七舍出发了。

我们座着车,车辆沿着弯弯曲曲的山路行驶着,过了两个小时后,我们就到了美丽的七舍。刚到七舍,几位眼尖的同学就大叫到:好美啊!好美的杜鹃花呀!我对着窗外一看,呀!白茫茫的薄雾拢罩着一座座山峦,杜鹃花在透明的白色之中呈现出淡淡的红色,真是太美了!杜鹃花不愧有着“映山红”的美名之称。过了一会儿,车辆就停在一个大约有我们学校的五六个操场的草坪上,我们迫不及待的跑下车,那火红的山像是被画家的红色颜料染过似的,雾罩了整个天空,我们就像置身于云海之中。

一番嬉戏打闹过后,由于天气较冷,大家开始分头拾柴烧火,不一会儿,就烧了一大堆火,我们围成圈,各位家长在圈外给我们打节拍,我们唱着歌,跳着舞,有说有笑,沉醉在一片欢乐的海洋之中。这个活动结束后,下一个节目是同学们说自己想对爸爸妈妈说的话。轮到我了,我鼓起勇气向中间走去,对着妈妈说出了句句动人的话语,当说到“妈妈我爱您时”,泪水止不住涌了出来,演讲完毕后,我扑向妈妈的怀抱,妈妈用手擦去我脸上的泪珠,那时我感到自己好幸福。

活动结束后,同学们在宽阔的草场上奔跑,有的爬山,有的骑马。我和妈妈都兴冲冲地爬起山来,到了山顶,遥远望去,这个世界似乎变小了,大自然的大门再向我打开。我还发现了紫色的杜鹃,妈妈拿出相机,为我映下了一张张精彩的回忆。

时间过得真快,我们就要走了,大家依依不舍的离开了美丽的七舍———杜鹃生态园。

这真是个难忘的春游啊!

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时间就像一条小河,许多记忆随着时光的流逝已被我逐渐忘记,但是有一件事,它已经过去了很久了,可我却记得十分清楚,就像发生在昨天一样。

记得那是去年十月份的一天,我早早地把作业写完了,收拾完书包后,就准备和爸爸一起做一个文具收纳盒。爸爸让我先在一张纸上做一个计划,把做这个收纳盒大约需要多长时间写下来,并把收纳盒的样子画下来。我看了一下表,当时是我估计需要半个小时可以做完。我很快就把计划做完了,爸爸看了,什么也没有说,只是让我准备材料实际做一遍。后来,我找到一个圆形的空茶叶盒和一张大卡纸,准备做收纳盒,其中,茶叶盒用来做笔筒。

开始制作了。我把大卡纸裁成了一个比茶叶盒底座稍大一些的圆形,并把茶叶盒用胶水固定在它的中间。然后,用剩下的卡纸剪成一条和圆形茶叶盒外圆周长相等的长方形,粘成一个圈圈,做收纳盒的外圈,这时,我发现长方形粘成的圆圈和圆形的周长不等。经过思考,我恍然大悟:把长方形粘成圆圈的地方需要另外增加粘贴部分的长度,要想精确的知道长方形的边长,就应该用所学的数学知识计算出圆圈的周长,另外要加上粘贴时需要重合部分的长度。经过计算和裁剪,我又重新做了一个长方形,并把它粘成了一个圆圈,并把圆圈固定在圆形的茶叶盒上。

耶,我成功了!不过,现在已经了,比预计的时间多出了半个小时。我连忙叫爸爸过来,爸爸看了我做的收纳盒后,把它往上一提,收纳盒居然散架了!这时,爸爸说:“如果就这样用,笔筒很容易倒,你可以在它的内圈和外圈之间安装几条加强筋,这样,笔筒既牢固不散,又可以把各种文具分门别类地存放。你再完善一下吧!”“哦!”我说。我想了一会儿,认为加强筋的长度也需要进行计算才能合适,加强筋的长度等于收纳盒外圆的直径减去茶叶盒直径,然后除以二。为了固定加强筋,在算出结果后还应加上两端的粘结部分的长度。正确的理论可以指导实践,少走弯路。这一次,我一次性地做成了一条加强筋,没有一点返工。于是,我又如法炮制,做了四条加强筋,均布在收纳盒中间。做完后,我拿起收纳盒摇了摇,它很结实,我成功了!这时,爸爸投来了祝贺的目光,我心里高兴极了!不过,钟表上的分针又已经走过了三十小格。

做这么简单的收纳盒,我预计用半个小时,而实际上,我竟然用了一个半小时,远远超出了我原来的预计。

这件事使我感悟出“实践出真知”的道理,有些事情看起来很简单,但做起来却很难。在以后的生活中,也许还会遇到许多类似的问题,我将努力去探索、去实践。这件事虽然不大,但是,它将永远留在我的记忆中,终身难忘。

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四年级升五年级的暑假里,我参加了一个封闭式的最强大脑暑假速记班。在那儿我度过了一个难忘的一周。

我和别的小朋友乘坐大巴车来到上课地点——一个酒店。在教官的带领下,我们进了一个摆好桌椅的大厅,站在主讲台上的,就是我们这次的暑假班的主讲老师。

上课的内容分成两大部分,第一部分就是如何正确绘制思维导图。在绘制思维导图的时候,中心图只能占纸张的九分之一。然后在中心图的旁边画上几个大分支,分别为几大主题。再在大分支的后面画上众多小分支,上面写上关键词。可以在关键词的旁边可以画上小图案,但不能太大,也不能太小。

第二部分就是如何快速记忆。开课前,老师给每个学员发了一副卡牌。(这副牌可不是用来玩的,是用来记数字的)从1~99共有99张卡牌。卡牌的上下两头是数字,中间是由数字分开发音谐音的图画,图画下就是所示的词语。比如数字68,所示的词语就是喇叭;数字17,所示图像为仪器;数字27,所示词语就是耳机……根据词语组成一句话或一个小故事,去记这个,根据这种方法,就可以顺利背出一组无规律的数字。那怎样去记忆一串无规律的词语呢?嘿嘿,方法和上面一样,有了词语,编成一句话或一段小故事,然后去记忆,就可以了。

自从用了这种方法,我背书的速度快了很多,从一开始的6分钟到后来的3分钟。功夫不负有心人,在一次次测试中,我取得了不错的成绩,获得了一张张得奖状,一个个奖品。在结班考试里,我取得了傲人的成绩,在结班会上,我站在台上,接过老师给的证书,把它放在胸前,面对镜头微笑,台下的同学和家长为我鼓掌。

那个星期,我交了许多朋友,还学到了很多学习方法,既开心有难忘。

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有这么一件事,距现在差不多也有7年之久了吧!时常牵绕在我的梦魂深处,每当想起,情不自已。

我家隔壁屋子住着一位老婆婆,她对我非常好,就像对待自己的亲孙子一样,只要一点好吃的她都会让我拿点。那时年幼,我傻傻地认为那是她一个人闲的无聊,我才不稀罕她的那些东西。

上幼儿园时,有一次,我因为一件小事受到老师的批评。放学刚进家门,委屈没处倾洒,这时撞见老婆婆一颠一跛地端着一篮子桃子,说是给我吃。我一股脑儿把所有的气都发给了她:“你可别再来了,咋这么烦呢……”一句话说完,我心情顿时好了许多。婆婆热情高涨的脸色一下子黯淡下来,似乎想说些什么,却欲言又止,只是默默地把桃子放在门口一把椅子上,转过去,叹了一口气走了。

“强娃,看看隔壁家婆婆给你带了什么?”第二天一大早,父亲冲我吆喝说,“这么大的桃子在这个年头还真是少见。”父亲还在继续说着,而我却压根没听,只是回忆着昨天的事,越想越觉得心里不是滋味,觉得对不起她老人家。

中午我去给婆婆道歉,她眼睛眯成一条缝,抱着我说:小强强别怕,我怎么会怪你呢,桃子吃了吗?那可是专挑好的好桃子,娃娃你如果不嫌弃,可以叫我婆婆。”我便一把抱住他,叫了一声“婆婆!”模糊记得,那时有泪水从她那褶皱的眼角淌出,但我不知道那是悲伤还是欢欣。

二年级时,意外来了,婆婆闭上了眼睡着了。在他的葬礼上,我的眼泪不自觉的'流了下来,我并不是他亲生的孙子,只是她隔壁的一个小孩,但那一晚,只有伤心伴随着我入眠。听说婆婆在病床上说过他想见的人,就有我和她未见过几面的儿子。

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暑假的'一天,我时时刻刻都会记住。

记得那一天我和妈妈去安吉的百草园游玩,那里的风景特别好。只见我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方,我一听名字心里好奇极了,便按耐不住,拉着妈妈的手来到了桥边,赶紧上了桥。一上桥心里就一震,不由自主的往桥下面看去,啊!是湖,下面还有鳄鱼。我顿时明白了这是在吊桥上。我不禁惊恐万分,一只手死死的抓住妈妈的手,另一只手抓住绳子,双腿在微微的发抖。“没事,别怕!”妈妈露出慈祥的笑脸,妈妈这温暖的一笑,给予了我莫大的勇气,我硬着头皮往前走。突然,刚才还稳稳的桥现在就像被施了魔法一样开始摇晃不已,我的身体随着吊桥左右摆动。顿时心里想:这一下死定了,可能会掉到河里,我们会被鳄鱼吃掉的。这是,害怕、畏惧涌上我的心头,我感觉浑身血液倒流,神经绷得紧紧的……此时此刻,我惊慌失措,后悔这次上了这个“鳄鱼桥”。突然,就像有什么飞进了我的眼里,泪水顿时像脱缰的野马奔涌而出。我低头看了看下面,只见湖里一条鳄鱼正在欢快的游着,张着血盆大口,似乎在等着一顿可口的午餐。“眼睛不要往下看,看着前面,勇敢点!”妈妈看出了我的恐惧安慰我说。我闭了下眼睛,深吸了一口气,心里说:不要怕,我一定行的,一定可以过去的!然后猛地睁开眼,一步一步慢慢向桥那头移去。旁边有小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛它们也在为我鼓励加油呢。晃晃悠悠的,我终于走到了终点。

这一天,我克服了恐惧,所以我要记住这一天。

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其次是要让自己主见的喜欢上学习语文...因为很多成绩不好主要是因为他们对语文没兴趣不想学造成的...要提高兴趣可以先读一些小说或者散文。

然后就是要多读书多积累...正所谓读书破万卷下笔如有神。

但是要想在考试中的高分光读书是不够的...语文主要是靠基础知识、文言文、阅读和作文。

基础知识又有字音、字型、成语、病句、文学常识、背诵默写等...这些都是能拿分的题一定要拿分...所以平时这些不能放松要及时订正补充。

文言文躲在积累,尤其是文言实词虚词断句等...知道的多了积累的多了做得多了就熟练了。

阅读要先知道靠的是记叙文科技文(说明文)还是议论文,阅读答题是有技巧的...可以向老师求教并且多练习...

作文主要是审题...只有审题没问题才不会跑题...因为跑题作文文采再好也不行...其实就是要看平时积累...可以自己弄一个积累本积累名言、好词句等...写作也是要练习的...很多优秀作家也都是练出来了。

学习语文最怕的就是懒...多听多看多几多总结肯定会学好的。

难忘的记忆作文

光阴似箭,日月如梭,转眼,6年的光阴就要像云烟一般地过去了,我已经是六年级的学生,童年的时光多么美好啊!那真是流金岁月啊!

打开我的相册,一张怀有美好回忆的照片印入眼帘,在那张相片中,激起了我一个难忘的回忆:

那时候我还是一个一年级的小妹妹,最喜欢爸爸妈妈带我去玩。那天,风和日丽,我终于如愿以偿:爸爸妈妈带我去南湖游乐园玩了!我高兴得很。

来到了南湖游乐园,我们第一个玩的就是“激流冲浪”。我们要坐在一张船上,然后船会驶向高高的地方,最后从上面冲下来,这多么刺激啊!妈妈说:“我们坐船头吧!这样更刺激!”我听了,很害怕:“从那么高的地方冲下来已经够刺激了,还要做第一排啊!我不敢……”爸爸就说:“不敢就要去挑战,去克服,鼓起勇气来,我的孩子,我相信你能行的。”在父母的鼓励与陪伴下,我坐上了第一排。船驶向了最高处,俯望大地,真令人感到胆怯。我紧紧地抱住了妈妈,紧张地说:“妈,我害怕……”妈妈平静地说:“不要怕,我的孩子,抓紧扶手,想象自己要去冲破一个困难一样,鼓起勇气来!”我照母亲说的去做。船冲下去了,我的心似乎要跳了出来!就在一瞬间,我们冲下了岸,四周的水花飞溅起来,洒进了船里,溅湿了我的头发与衣服。“太刺激了!太好玩了!我不怕了!爸爸,能再玩一次吗?”爸爸笑着着说:“你成功了!”“对,就是这样,勇敢地去尝试,去挑战,去攻破困难!”妈妈接着说。我们下了船,发现刚才冲浪的情景都被电脑拍下来了!我和父母兴奋地买了一张,留作了纪念。

这张相片一直收藏至今,在那张相片中,每一个人都是笑的,大家都笑得多么灿烂,多么开心,多么幸福。而它,不仅给予我快乐,还给了我一个人生道理:勇敢地去挑战,战胜胆怯,战胜自我!

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我有许多难忘的记忆,但最难忘的是自己第一次做饭。

那一天,爸爸、妈妈有事出去了,我自己一个人在家玩。快到晚上了,我接到爸爸的电话,说他和妈妈在外面有点事,要晚一点回来给我做饭,问我能不能自己“搞定”。嘿!正合我意,我可以大显身手一番啦!我回答他:我能行!

我马上冲进厨房,看见冰箱里有鸡蛋,青菜和一些菌,又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动,来一道蛋炒饭!我拿起剩饭,倒进加热锅里,打了两个蛋进去。我回想起来,妈妈不论做什么菜都放一点“金龙鱼”花生油。我不知道该放多少油,就倒了一大勺进去。没想到,锅里的油发出了“噼里啪啦”的响声,吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想:“哇,是不是油放得太多了,铁锅起火了?”过了一会儿,等“噼啪”的声响停止时,我左手拿起米饭,右手拿起锅盖,迅速把饭倒进去。又等了一下子,饭热了,我又打了两个蛋。不一会儿,饭由白变黄了,还散发出了阵阵诱人的香味。我又检查了一下冰箱,发现了芝麻油,还发现了米精。加上这两样调料,饭的香味更浓了。我想:“爸爸妈妈回来后,肯定会表扬我的!说不定还会批准我玩电脑呢!”

爸爸妈妈回来了,看到我做的饭,开心地笑了,还不忘夸我:“哈哈!我儿子会做饭了,而且味道不错!要继续努力哦!”我的心里甜滋滋的`。

夜深了,我躺在床上回想着今天做饭的事,很开心。并不是因为得到了夸奖,而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力。我心里暗暗下劲:今后要更主动为父母分担,要成为一个男子汉。

记忆,迷茫,酸痛,纠缠撕扯着我,从现在到未来,我还有太多的路要走,挥挥手,我转身离去。

——前言。

我一直认为我是不幸的,但我又是幸运的,外公外婆等都很疼我,虽然母亲去打工了,但我来自长辈的关心,慢慢的弥补了伤心。

还有好多难忘的故事不知如何说起,我想:“不管怎样,路还有多艰难,我也必须走下去,这样才对得起自己!加油!”

难忘的记忆

在我脑海里,有许多难忘的事,但令我最难忘的就是在五年级第二学期的一次秋游。

那是一个风和日丽的日子,我和小豪还有小荣一起骑单车回学校,回到班里时,同学们有得聊天、有的拿着mp3来听歌、有的在玩。不一会儿,老师来了,大家立刻做好听老师说话。

要集中上车了,同学们都下楼到操场集中,同学们都很有秩序地一个跟一个上车。在车上我和小豪还有小培一起,我们有说有笑的。

不一会儿,就到了目的地-------“开心游乐场”

进到门口时,那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待进去玩了。

我问小豪:“我们先到哪里玩?”

他说:“碰碰车吧”

我们就到碰碰车那里。我们上了车,小豪控制车子,我坐在旁边。小豪开了车撞来撞去。我怕觉得震动太大了。

玩完碰碰车,我们就到精品店里买了些东西。我们凑钱买了对讲机,我一个机,小豪一个机。我们分开走,发现有什么好玩的就在对讲机里说。我去玩海盗船,坐在船上,船一前一后地动起来,挺好玩,但一开始时,我是挺紧张的。坐一会儿海盗船,我有点晕。

我用对讲机告诉小豪,这边有海盗船玩,问他过不过来。他说,不过来。我后来还玩了小型过山车、转飞机、小火车等,真好玩!

这次活动虽然已经过去了差不多一年,但给我留下!

难忘的记忆

以前,我是一个脆弱的人,经不起一点儿的困难和挫折。但是从那一幕之后,我变得自信与坚强,我不会忘记,那难忘的记忆。

那是小学一次竞赛失利后,我非常难过。放学了,同学们都陆续地离开了,欢笑着,呼喊着,唯独我一人丧着脸,坐在那空旷无人的操场上,校园在夕阳映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲惫的鸣叫,仿佛和我一样烦闷、忧郁。

突然间,我看到校园那棵玉兰树,它在夕阳的映衬下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒风吹拂它干燥的面颊,任暴风雨击打它疲惫的身躯,它,是那么的坚强;它,是那么勇敢;它是那么倔强;它,那么执着。

想着想着,突然发现,玉兰树下出现一个美丽的身影,她是我们班的语文老师,她微笑着,仿佛正在盛开的玉兰花,如此纯洁美丽,她向我走过来,牵着我,一直走到玉兰树下,坐下细心体会着这顽强的生命。她依旧微笑着,只是,那微笑恰似三月的春风轻拂我的脸颊;好似六月的细雨滋润我干涸的内心;好似母亲的疼爱亲吻。她的微笑似乎要告诉我:像玉兰那样,永不言败!

“黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。”我终于明白,经历风雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用动人心弦的微笑告诉我:失败是为了下一次成功奠定基础。从那拨动心弦的微笑中,我感悟到生命的意义。

无论遇到什么事,我现在都会坚强面对,即使想放弃的时候,想那拨动我心弦的微笑,我会抬起头,告诉自己:不能认输。

难忘的记忆_

八年级是我永不会忘记的一年,因为这一年除了枯燥的学习,还有不可多得的另类记忆。

憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前,他是一所非常普通的学校,我们没有一个人把他看得恐怖。

我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼,看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子,不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的样子,我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼,看到如同教学楼一般的环境后,我心中得到了一点安慰,走到三楼进入房间,看见新奇的双层床,心中的失望便烟消云散了,只想躺在上边舒服地睡上一觉。

我们用一下午清楚的认识到这个校园后,晚饭时间到了,我想到这是我第一顿独自在学校里吃的饭,心中便激动起来,我和同学们想象着饭菜的质量会如何;当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时,不禁有一丝郁闷,饭菜是一碗汤,一个馒头,加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声,我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满,心里想“不管了,吃吧,还是先填饱肚子再说!”便拿着馒头一口吞了下去,或许是心理原因,有种呕吐的感觉,老师看我不对,便过来拍拍我的背,问“没事吧?”“没事”,看着老师关切的眼神,我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时,感觉它不再是粗糙的,而是成了这冬天最好的暖心宝。

记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗,白板上在放着一个幻灯片:一个少年和一颗大树是好朋友,在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千,有时围着他跑跑跳跳,有时坐在他的树枝上摘苹果吃,少年过的很快乐,大树也是。少年长大了,许久都没再来找过大树,有一天,少年来到大树面前,说“我想赚钱,却不知道怎样赚,你有办法吗?”“你把我的果实摘掉去卖了,你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实,又过了几年,少年再次回来,说“你知道怎么建房子吗?”“你用我的枝条,我的树干去建房子就行了。”

大树依然亲切的回答,但掩盖不了深深地苍老,少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后,少年已经成了老人,再次回到大树身边,大树已成了一段树桩,少年坐在他上边,哭了。大树就是我们的父母,而我们也许就是不懂事的少年,只会索取,不懂得怎样回报他们。我感觉到泪水在自己的脸上肆意流淌开来,当我环顾四周时,看到同学们脸上也都淌着泪水,有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。

我们在这里笑过,曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽,曾在一起上晚自习,一起奋斗,我们曾在这里哭过,感动过,曾在这里不分你我。曾经已经成为过去,现在我清点这段难忘的记忆,只为将他永久保存。

难忘的记忆

童年,总有充满稚趣调皮的回忆。在我的金色童年里,留下许许多多美好的往事,但至今仍令我回忆犹新的就是“偷”穿妈妈连衣裙的事。

这件事发生在一个我七岁的时候,充满稚气和好奇的孩童时代。那是一个星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只听见妈妈对我说:“豆豆,妈妈去买菜了,自己起床呀。”只听见“咚”的一声,妈妈出门了,我一下子睡意全无,兴奋地从床上蹦起来:“万岁!”

吃完早饭,觉得很无聊。我灵机一动,想到了个好玩的点子。我打开妈妈放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一惊,原来妈妈漂亮的裙子有这么多呀!有彩色条纹的、有黑底红花的、还有蓝色图案的,真是让人眼花缭乱!最后我挑了件上面有好看花纹的裙子,穿在了自己身上,直奔镜子。我在镜子前照着我自己美丽的样子,瞧,镜子里的我多美!花裙子映衬得我的皮肤白又嫩,虽然有些大,但丝毫不影响我的美丽。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上点好看的`口红,那就完美了。我一边想着,就一边去找口红,找了半天也没有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永远不肯露面。只好涂了点眼影,我把左眼皮涂成蓝色,右眼皮涂成绿色,脸蛋涂上腮红。跑到镜子边扭了扭,摆了几个舞蹈造型动作,我感觉自己就是仙女下凡。回到了客厅里,妈妈还是没有回来,我便坐在沙发上看着电视睡着了。

在我快要睡沉的时候,妈妈回来了,对我说:“你是何方来的妖怪?我家孩子呢?”我着急地对妈妈说:“妈妈,我不是妖怪呀!我是豆豆。”妈妈仔细地看了看我,哈哈大笑起来,笑着说:“瞧你那个样子,真像个小丑。”我觉得自己并不像个小丑,反到很漂亮,很自信。

这件事虽然已经过去了好多年了,但每次想起来都觉得很有趣也很傻,它给我的童年留下了一份。

难忘的记忆

以前,我是一个脆弱的人,经不起一点儿的困难和挫折。但是从那一幕之后,我变得自信与坚强,我不会忘记,那。

那是小学一次竞赛失利后,我非常难过。放学了,同学们都陆续地离开了,欢笑着,呼喊着,唯独我一人丧着脸,坐在那空旷无人的操场上,校园在夕阳映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲惫的鸣叫,仿佛和我一样烦闷、忧郁。

突然间,我看到校园那棵玉兰树,它在夕阳的映衬下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒风吹拂它干燥的面颊,任暴风雨击打它疲惫的身躯,它,是那么的坚强;它,是那么勇敢;它是那么倔强;它,那么执着。

想着想着,突然发现,玉兰树下出现一个美丽的身影,她是我们班的语文老师,她微笑着,仿佛正在盛开的玉兰花,如此纯洁美丽,她向我走过来,牵着我,一直走到玉兰树下,坐下细心体会着这顽强的生命。她依旧微笑着,只是,那微笑恰似三月的春风轻拂我的脸颊;好似六月的细雨滋润我干涸的内心;好似母亲的疼爱亲吻。她的微笑似乎要告诉我:像玉兰那样,永不言败!

“黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。”我终于明白,经历风雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用动人心弦的微笑告诉我:失败是为了下一次成功奠定基础。从那拨动心弦的微笑中,我感悟到生命的意义。

无论遇到什么事,我现在都会坚强面对,即使想放弃的时候,想那拨动我心弦的微笑,我会抬起头,告诉自己:不能认输。

难忘的记忆

时光荏苒,一年又一年的飞速过去了,我随着时间老人的脚步也慢慢长大了,但是我永远忘不了20xx年那个冬天一个下着大雪的下午。

那一天,外面的.风象发疯了一样,在狂风的怒吼中,天上乌云压顶,就像一个黑锅盔扣在头上,大片大片的雪花在狂风的卷裹下四散飞舞。放学了,我走出教学楼,门外一个很熟悉的身影映入眼帘,只见那个人,头发上沾满了雪花。也许是站的时间长了,她的衣服上布满雪花,简直是一座雪的雕像,她脖子上围了围巾,在寒风中还是显得有些瑟缩,是妈妈,“妈妈”,我飞快地跑了过去。妈妈见我来了,立刻说:“儿子,冷不冷?快,快,把大衣穿上。”妈妈边帮我穿大衣,边给我拍着雪,我望着妈妈那双冻得通红通红的手,抑制不住自己的感情,眼泪刷的一下涌了出来!

时光飞逝,但我永远不会忘记那个大雪的下午。正是那一刻,我感受到母爱给予我的那份温暖,那份足以熔化大雪的温暖,也正是那一刻,我明白了我担负的回报的责任。

难忘的记忆_

我的生命里出现了一个小豆包。她的到来,让我多了份耐心,多了份坚强,更多了那段最柔软的时光。

其实,坦白来说,我不喜欢妹妹,我更希望有个哥哥或姐姐,可以被宠着,被爱着。但是妹妹突然的降临,给我平静的生活扔来一颗石子,虽小,但泛起阵阵涟漪,久久不能平息。

如今,妹妹快4岁了,每每谈及她,总有说不清的苦与甜,拌在一起,触及我心底最柔软的地方。

那年冬天,妹妹才刚刚学会走路,小小的她,一歪一扭的在屋子里跑来跑去。我坐在房间里写作业,许是外面的声音太大,我手一拍,笔一甩,出了房间,朝着客厅走去,看见那个软软糯糯的小屁孩,吼道:“小小!你能不能乖一点,安静点行不行?”

说完,一顿。声音大的令我自己都毛骨悚然,果不其然,妹妹又开始哭了,妈妈直接劈头盖脸的砸过来一句:“吼什么吼,妹妹小,你要让着她。”

我气得转身,冲进房间,摔门而过,眼泪不争气的掉下来,思绪万千。

过了不久,房门被“吱”的一声推开了,听见那个“擦擦”的磨地板的声音,我就知道,小小又不穿拖鞋了。我转身,下意识的说:“小小,天这么凉,不穿拖鞋等着我揍你嘛?”

只见妹妹一歪一扭的扑进我的怀里,脸上还有泪痕,砸吧着小嘴,肉嘟嘟的脸颊让我好生心疼。“姐姐不要哭了,我下次给你买糖吃好不好?”妹妹软绵绵的声音直击我的内心,我一时哽咽,说不出话来。

恐怕血缘这是个神奇的东西,不管你再怎么讨厌,血缘的相连终究是断不了的,我再怎么嫌弃小小烦,第二天还是会带她玩;她再怎么不理我,第二天还是会屁颠屁颠的扑过来,用那软萌萌的奶音说:“姐姐,我想吃糖!”

姐姐,是多么好听的词啊!从小屁孩嘴里说出来,是那么甜蜜,那么柔软,直击我内心深处那柔软的地方。

或许,长大后,我会为有个妹妹而自豪;或许,我们还会吵架,还会闹脾气;或许,我们会分别,会再相遇。

但每每想起她,总会打开我心底最柔软的地方。柔软的时光里,唯有亲情不可磨灭。

难忘的记忆

她是一个做事认真的老师,也是一个负责的老师,她有一双晶莹剔透的眼睛,高高的鼻梁,巧红润的嘴唇,漆黑如墨的齐耳短发。

记得有一次,老师给我们听写,有几个字我想不起来急的我抓耳挠腮,可半天也想不出这几个字,心里十五个吊桶打水——七上八下,而觉得十分郁闷,下课了,我心神不安地走出教室,心里还回想着“遮蔽”的“遮”字……突然铃声大作,我才醒悟过来,急急忙忙跑回教室,老师让我坐到第一排,我不情愿地挪着双脚走到了第一排,善解人意的老师似乎明白了我的心意,温柔的看了我一眼,就像一阵春风拂过了我的心田,老师一会在书上指指点点,一会儿又在黑板上写写画画,我认认真真地听课,这节课我获益匪浅,到了下一次听写,我的听写成绩居然进步了很多,我不敢相信老师的'关爱竟然有这么大的力量。

这是我三年级。

难忘的记忆

我坐在了床头,翻开了相簿。已页一页的翻过,看见了最后一张相片的背面,上面写着“”,于是,我翻开那张相片:一个男孩与其他三个男孩一起携着一面闪闪的五星红旗,原来这是小男孩第一次升国旗时,别人拍下的。那个小男孩就是—我。

五年级放暑假之际,老师提名四个人去当升旗手,问有没有自愿的。那时的我特别羡慕那些升旗手,特别希望自己能当上升旗手。于是,我主动地报名。最终,老师让我与其他三位男孩当了升旗手。

放暑假时,我与别人不同,不是拼命地玩,而是在学校里训练怎样做好一个升旗手。

训练的第一天,我满怀信心的来到学校接受训练,我以为今天可以摸到我梦寐以求的五星红旗,可失望大于希望,我没想到,训练的第一天竟要知道熟背当升旗手的守则,就这样听了一天。

第二天,我们开始接受训练。老师先把我们分配在红旗的四个角,接着,老师就教我们要怎么拿旗,怎么走路,怎么升旗。每一个环节都教得非常仔细,而我们也努力地学着。

休息时,我们常问老师一些问题,比如说,走路时,四个人步伐不一致时怎么办?红旗不小心掉了怎么办?对于这些问题,老师也都给了一些解救办法。

就这样,我们每天都艰苦的练习着,每天都在拿着红旗走过来走过去,将红旗升上旗杆顶又将红旗降下来。每天都重复这些动作无数次,尽管已经熟练了,也还要继续练,正所谓“熟能生巧”

一个月过去了,我们的训练也结束了。新的学期也随之来了。

在开学典礼的升旗仪式之前,我们四个男孩都紧张得心直跳,都害怕在同学面前出糗。这时,老师过来了,他知道我们的感觉之后,对我们进行鼓励,个噢我们信心。

过了比久,升旗仪式开始了,我们拿着红旗,迈着严肃的脚步升旗。在广播员说:“升旗,敬礼,奏国歌。”我行着礼唱着国歌,看着国旗徐徐上升,我们的`眼里充满了泪水。那是因为我为升旗手骄傲,为五星红旗骄傲,更为中国骄傲。之后,我的老师拿了张照片给我,就是我升国旗时拍的,于是,我当时就在那照片的背面写上“南无昂的记忆”。

现在,看着这张照片,我的眼睛不禁泪流满面。

一段可以让人一生回味,可以让人骄傲,就和同举办奥运会成为国人的骄傲一样,为中国升起五星红旗成为我的骄傲,成为我一声。

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