活动总结是对活动的一个总结性归纳,可以帮助我们总结活动经验,提高活动组织能力。最后,请大家仔细阅读以下这些精选的活动总结范文,体会其中的优点和亮点。
元旦活动方案总结一年级
学习贯彻党的十八大会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对中学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体师生,培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经学校行政研究决定开展2013文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体,彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们新的一年开启新征程,创造新辉煌。
二、组织机构。
总顾问:谭建能、任崇华。
总策划:赵云彬学校团委会。
策划:肖登均桂小江周林娟谭琦。
艺术总监:谭琦。
艺术指导:文体教师、各班班主任。
舞台监督:团委。
三、活动主题:欢庆“十八大”,开启新征程(待定)。
四、参加对象:全体师生(两级毕业班除外)。
五、汇演时间:2015年1月1日(待定)。
六、汇演地点:内操场。
七、节目准备:
1、节目构成内容。
1)歌曲类。
(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);。
2)舞蹈类。
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺(语言)类。
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。
(2)、经典的传统曲艺类节目;。
(3)、音乐诗歌朗诵。
4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知。
1)、节目来源。
(1)以班级为单位,在文艺委员的组织下进行节目排练,班。
主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。;节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映青年学生风采为主旋律。
(2)学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。
(3)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(4)整台晚会节目控制在18个左右.
3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
八、活动筹备。
(一)第一阶段(2015年11月30日):下发节目征集通知。
1、各部、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(2015年12月20日—24日):各部分开进行学生节目的选拔。
1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处,按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(2015年12月24日—12月26日):学生节目的选拔、彩排。
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)。
(四)第四阶段(2015年12月27日—28日):汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。
(五)活动现场组织和安全:
1、学生组织及纪律维持:雷小波老师等及学生会成员。
2、会场安全:安稳办保安。
九、节目要求及上报时间:
1、各班根据班级特色,积极准备节目,展示本班风采。班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。
2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单,独唱类节目单独提早与团委肖老师联系,确保质量,方便验收。
3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。
4、12月日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具体时间另行通知)。
十、评奖办法:
1、评分标准:见附件。
2、本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖,高、初中分别设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。
十一、活动程序:
(一)进行新团员入团宣誓仪式。
(二)文艺活动演出。
十二、说明。
1、通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力,展示学生的才艺能力。
2、请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。
十三、附件。
评分表。
安全预案。
工作人员具体安排。
节目注意事项。
文档为doc格式。
元旦活动方案总结一年级
为了庆祝元旦的到来,xx学校一年级组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
“为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以”庆元旦“为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月xx日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出一年级x班、一年级x班、一年级x班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了”xx小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛“。在开幕式上,来自全年级x个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承”友谊第一,比赛第二“的优良传统,发扬”没有最好,只有更好“的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全年级师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
12月日,xx小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20”庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《xxx》拉开了文艺汇演的帷幕。xxx同学的一曲《xxx》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;一年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;xxx同学的独舞《xxx》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;二年级x班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;xx同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后二年级小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的xx小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
元旦活动方案总结一年级
1、训练时间:-月-日至-月-日。
2、比赛时间:-月-日下午第1节课(暂定)。
二、比赛地点。
操场。
三、参赛对象。
一年级全体学生。
四、比赛曲目。
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求。
1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准。
1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满,有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位,富有激情。
七、评委成员及责任。
1、评委成员:--老师等人。
2、--老师负责放音乐。
3、--老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。
5、--老师负责摄像。
八、活动要求。
1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置。
全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。
一年级元旦活动总结
今天阳光明媚,我们怀着激动而好奇的心情,参加了一年级的“家长半日活动”。感觉重新回到童年时代,对我感触颇多:为了分享学生们在学校的生活,学校安排了两堂课和一个早间阅读,早间阅读课上,班主任汤老师与孩子们一起朗读了一首首关于莲的古诗,孩子们整齐的朗读声让我们不知不觉的沉浸在美景里不能醒来。
紧接着,开始上语文课了,这节语文课不是我们原先认为的教材上的内容,给了我们家长一大惊喜,上了一本绘本:我的爸爸,孩子们的表现让我们惊奇,原来在不知不觉中他们已经长大,会用脑子思考,会体会到父母的爱,原来在他们的心中,爸爸是那么的伟大,无所不能,小朋友们表现非常的积极,课堂气氛非常活跃,这堂课让我了解到素质教育真得融入到课堂中了,在经历了第一堂的惊喜后,第二堂课的惊奇就让人觉得理所当然了,第二堂课是一位美丽的老师给我们的小朋友上了一堂美术课,在我们大人的眼中,美术课无非就是画画,但是这节美术课却是手工与画画还有想象一体,你见过吗,美术老师还让家长与小朋友们一起动手,让我们家长也体会到什么叫笨手笨脚的感觉,好久没动手了,哈哈,小朋友们比我们可聪明了。
接着更令人激动的场景来了,小学生入队仪式,小朋友们迈着整齐的步伐在老师的带领下走向操场,先做操,看,他们的姿态多么的优美,他们的动作多么的整齐,你可以想象长大以后他们是多么的优秀,激动的时刻到来了,大队站在讲台上发言,宣布一年级新生全部加入少先队员,由高年级的少先队员们给他们带上红领巾,小朋友们用灿烂的笑容迎接着他们,最后,他们在庄严的场景下宣誓入队,现在他们是一名少先队员了。
最后,我们开了一个简短的家长会,在会上汤老师给我们讲了如果教育小孩子,以及阅读的重要性,还让家长们各各讲讲自己是如何教育小孩子的,并让于知乐的妈妈讲述她们家的积分奖惩制度,值得我们家长的借鉴。
简短概述:本次家长会,首先,开放的内容很丰富;其次,校园硬件和环境建设都非常好再次,师生互动的形式非常好,都非常敬业。总之,让作为家长的我们很放心把孩子交给老师,相信孩子在你们的辛勤培育下,会茁壮成长。
一年级元旦活动总结
元旦,表示新的一年从此开始。我们的祖先以五谷熟、四时尽而改年更岁,因而,人们对元旦的来临总是充满新的希望和欢乐。下面是本站小编整理的一年级元旦。
欢迎阅读。
12月31日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,学生买了气球,装饰教室,布置好教室。活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由节目主持人丁元婷宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学观看了老师自作的数字故事,回顾了开学至今的学习生活,又选出5名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行了表扬,他们是:丁元婷、张云馨、周美玲、张扬、王毅,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在消防知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中,可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心自己的安全问题。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。最后在《新年好》的歌声中,同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。
本次活动取得了圆满成功,与全班师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:
1、节目演出成功,但效率显得比较低。
2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。,上台的人显得有些乱。
总的来说,庆元旦文艺活动取得了圆满成功,这次积累的经验将成为我班以后再举行类似活动的宝贵财富。
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替,各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午2点整活动正式开始,首先是正副班主任给班级学生的祝福。然后才艺表演,其中穿插着各种各样的游戏活动,还有唱歌跳舞,形式多样,充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。最后师生齐唱《新年好》的歌曲,老师做最后的总结,结束庆祝活动。
12月是欢乐的海洋,学校围绕与祖国同呼吸、迎元旦童心灿烂元旦艺术活动系列方案,开展了丰富多彩的艺术周活动,为师生奏响了节日的华章。
本月,我们成功的组织开展了20xx与祖国同呼吸元旦文艺活动。本次活动以各年级组为单位各班分别制定符合各班特色的具体方案;如一年级各班根据低段特点在文艺活动中还穿插了许多有趣的游戏活动:西瓜、说反话、击鼓传花、抢凳子、踩气球等等。四(1)班的拥抱20xx新春、20xx,我们来了有生动幽默的主持人。
串词。
丰富精彩的节目安排,足以说明师生对此次活动的重视和期待。二年级全体教师更是利用中午休息的时间装饰了教室,让孩子们在浓浓的节日气氛中用形式多样的活动展示了自己的艺术才华敏捷的思维能力和运动能力。同时二年级组也以最饱满的热情迅速将各个活动亮点上传到学校新闻频道,让更多的人分享了他(她)们的快乐和幸福。五(1)班的李紫梅老师以身示范指导孩子们如何担任联欢活动的主持人;三(1)班更是别出心裁,他们选择举行了趣味元旦:老鹰抓小鸡贴膏药等,场面热闹,赛事精彩。六(1)班开展了跳蚤市场以旧换新互换玩具,活动新颖颇受大家追捧。本次庆元旦活动,大大提升了广大学生的创新精神合作精神和实践能力,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。
二、迎元旦,童心灿烂。
黑板报。
展
迎元旦,童心灿烂黑板报展于20x年12月31日在学校操场展出了。参展的学生涉及到各个年级,参观的同学们可以从黑板报展中感受到艺术的美感,受到美的熏陶,还可以从画面中体会绘画的技法,以提高自己的绘画能力;小作者们则能展示自己的艺术天赋,从活动中提升自信,还可以从别人的作品中获取营养,以得到更大的提高。通过此次画展活动,既活跃了校园气氛,增加了校园的艺术氛围,而且让不同特长的学生有个展示自己能力的舞台,达到交流提高艺术水平的目的。本次活动还想让孩子们过一个开心的元旦佳节,用开心快乐、艺术的心情迎接新的一年的开始。
一年级元旦活动反思总结
20xx年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝猪年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校一年级年级组精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“一年级庆元旦歌舞大赛”12月xx日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞、等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月xx日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“xx小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月x日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,x余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
一年级元旦活动反思总结
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替,各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午2点整活动正式开始,首先是正副班主任给班级学生的祝福。然后才艺表演,其中穿插着各种各样的游戏活动,还有唱歌跳舞,形式多样,充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。最后师生齐唱《新年好》的歌曲,老师做最后的总结,结束庆祝活动。
一年级元旦节活动方案
本次活动旨在丰富学生的课余生活,展示学生的个性和风采,弘扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
20xx年xx月xx日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展示
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)
2.单人抛球10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)
3.排球对抛10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)
a.小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最先跳完为胜。
b.打保龄球:还是小兔跳的`对形,分别派一名学生站在对面相应距离,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最先击完。
室内:
1.节目展示:
《小树叶》
《国旗国旗真美丽》
互动游戏
猜词语:老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,阅读,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,午睡,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,跳舞,唱歌)
枪凳子:每组选一名代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
舞蹈:《拉丁》
《快乐崇拜》
《你早》
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
元旦活动方案总结一年级
2018年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校一年级年级组精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“一年级庆元旦歌舞大赛”12月xx日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《xxx》、《xx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月xx日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“xx小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”2018年1月x日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,xxx余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。xx校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
一年级元旦活动总结
12月31日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,学生买了气球,装饰教室,布置好教室。活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由节目主持人丁元婷宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学观看了老师自作的数字故事,回顾了开学至今的学习生活,又选出5名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行了表扬,他们是:丁元婷、张云馨、周美玲、张扬,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在消防知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中,可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心自己的安全问题。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。最后在《新年好》的歌声中,同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。
本次活动取得了圆满成功,与全班师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种.种困难,如资金紧张,时间紧迫等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:
1、节目演出成功,但效率显得比较低。
2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。,上台的人显得有些乱。
总的来说,庆元旦文艺活动取得了圆满成功,这次积累的经验将成为我班以后再举行类似活动的宝贵财富。
一年级元旦活动总结
20xx年12月28日,我们1.1班举行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,我班举行以展示学生才艺结合智力大闯关等游戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望,写在贺卡上。
本次活动的顺利举行,我有如下总结。
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替,各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午2点20分活动正式开始,首先是展示制作的贺年卡读出自己的祝福。然后才艺表演,其中穿插着各种各样的游戏活动,还有诗词朗诵,形式多样,充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。
最后师生齐唱《新年好》的歌曲,老师做最后的总结,结束庆祝活动。
一年级元旦节活动方案
丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦,——小学一年级年级组决定在各班举行“展我风采喜迎新春”活动。
1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的`欢乐和喜悦。
2、突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4、增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
展我风采喜迎新春。
三、活动时间:
20xx年12月xx日(星期—)下午xx:xx至xx:xx。
各班教室。
1、举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
2、各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5、学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6、按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
一年级元旦活动方案
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
2、活动地点:一(11)班教室
3、参加活动对象:一(11)全体学生
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏:快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
一年级元旦活动方案
本次活动旨在丰富学生的课余生活,展示学生的个性和风采,弘扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
20xx年xx月xx日下午。
室外,一(3)班教室。
室外。
1.排球操展示。
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)。
2.单人抛球10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)。
3.排球对抛10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)。
a.小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最先跳完为胜。
b.打保龄球:还是小兔跳的对形,分别派一名学生站在对面相应距离,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最先击完。
室内:
1.节目展示:
《小树叶》。
《国旗国旗真美丽》。
互动游戏。
猜词语:老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的`词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,阅读,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,午睡,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,跳舞,唱歌)。
枪凳子:每组选一名代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
舞蹈:《拉丁》。
《快乐崇拜》。
《你早》。
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
亲爱的同学,家长们,大家好!
新年的钟声就要敲响,时光的车轮碾过留痕,小树又增加了一个年轮,我们也又增长了一岁;伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!下面我宣布:一年级3班20xx年元旦晚会正式开始。
首先让我们一起来欣赏孩子们演唱的校歌《排球少年》。(音乐)。
孩子们稚嫩的歌声,在我们听来宛如天籁。我们的孩子像离开了大树妈妈的小树叶,他们自由自在,他们天真活泼。下面请欣赏由马语燕,周妍,马子怡,沙石宇,丁周凯,蔡伟带来的歌曲《小树叶》。
主持人:让我们轻松一下,玩个互动游戏吧。希望我们的家长积极参与哦。主持人出示一个词,由孩子表演,家长猜词。看哪一队在一分钟内猜的词语多,就算获胜。(太阳闹钟星星沙滩月亮照相机白云汽车飞机阅读排球扫地燕子刷牙做操午睡电视电脑写字香蕉西瓜葡萄苹果电风扇空调钢琴打鼓折纸桌子过年鞭炮烟火拜年汤圆跳舞唱歌)。
主持人:接下来玩的游戏,大家一定非常喜欢。“抢凳子”我们14个小组,各派一名代表上来,分成两组,6人一组,围绕5张凳子转,听老师的哨声一响你们就赶紧坐下去,没抢到凳子的小朋友出局,剩下的小朋友继续玩。
主持人:轻松过后,让我们继续来欣赏孩子们的表演吧。请听朱志棋,薛彦晨,桂鑫,崔阳帅,夏润康,马优带来的歌曲《太阳》,掌声欢迎!
主持人:听说我们的陈妍小朋友周末还在学习拉丁舞呢,让她给我们秀一段,怎么样?掌声有请。(放音乐)跳得真好,我代表我们全班小朋友祝你在20xx年,学习进步,舞蹈进步,舞出精彩,舞出辉煌。下面带来的舞蹈是比较动感的《快乐崇拜》,请表演者:沈阳,朱志棋,季铮铮。(音乐《快乐崇拜》)欣赏完动感精彩的舞蹈,让我们的心情也随着他们的舞步平息一阵,来听听优美的音乐《你早》表演者:陈妍,沙路路,马春霞,周泉隆,沙添其,朱杨杰。
主持人:下面请大家掌声欢迎郭老师给我们说两句。
主持人:此时此刻,我们一(3)班教室里充满的是欢声笑语,时间过得真快,不知不觉,活动已接近尾声。最后,让我们一起来唱《爱我你就抱抱我》,是啊,爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪我,爱我你就夸夸我。
一年级3班20xx年元旦晚会到此结束,再次祝老师同学家长们新年快乐,心想事成!
一年级元旦活动策划
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
一年级教室。
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
1.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
2.男:亲爱的同学们。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!学习进步!
男:一年复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
4.小组知识竞赛:
(1)z/z。
(2)z/z
(3)z/z
(4)z/z
备注:组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。5.小组节目展示。
合唱《起的隆冬强》/骑马舞。
6.游戏:
踩气球/双人夹球/吸饮料。
踩气球游戏规则:每组派代表,一个家长与一个孩子成为一组,每组出2队。一个家长吹气球,一个孩子踩气球。每队踩破3个,每组踩6个,用时最少胜。
双人夹球:小组接力,两人把球夹在双脚之间,运完5个球,用时最少的胜。
7.动手实践
小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
一年级元旦活动策划
向xxxx快乐进发!
为庆祝xxxx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xxxx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
12月27———31日
学校西操场、各班教室
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
一年级元旦活动方案
为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,下面是本站小编为大家整理的:一年级元旦活动方案范文2018,欢迎大家参阅,更多资讯尽在策划书栏目!
一年级元旦活动方案范文2018(一)一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
2018.12.28
四、活动内容选择
从以下的内容中选出自己最喜欢的节目,在元旦时进行表演:
1、成语 连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏 吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...
谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
17、十人一组
男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递
先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说!
25、三句半 !
~传统精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)
应结合本单位情况编词
26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
一年级元旦活动方案范文2018(二)一、活动目的:
值2018年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx小学一年级“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象 :一年级全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
一年级元旦活动方案范文2018(三)一、 联欢主题:喜迎新年,快乐成长
二、 联欢时间:2018年12月xx日下午第一、二节课(周五)
三、 联欢地点:各班教室
四、 参加人员:一年级全体学生
初一年级元旦活动方案
20xx年12月25日。
二班教室。
xx中学一年级二班。
促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。
相关领导、老师、全体班级学生。
(1)心有灵犀。
游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。
(注意):猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
(2)岁岁平安。
游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。
(注意):在1分钟之内充破气球多者的'小组胜出。
元旦活动方案一年级
一、活动目的:
在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。
二、活动准备:
1、收集成语、优秀古诗
2、为学生排练节目。
四、活动地点 :一(1)班教室
五、活动过程:
甲:时间过得飞快,
乙:转眼间,就到了2018年的最后一天!
丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,
丁:展望未来美好的前程,
甲:让我们立足新起点,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
丁:老师用爱教育我们成才!
甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e……
丙:我们学会了1、2、3……
丁:我们学会了a、b、c……
甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》
乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,
丙:成语是我们优秀的文化遗产,
丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,
甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙:中华民族有上下五千年的文明史,
丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,
丁:让我们来进行“古诗大比拼”
甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,
乙:团结友爱,互相帮助,
丙:刻苦学习,勇于创新,
丁:比学习,比进步,
甲:看谁得的红花多,
乙:谁得的五角星多!
甲:今天让他们来展现一下本领吧!
乙:请看同学们的才艺表演
丙:我们生活在幸福中,
丁:快乐伴随我成长,
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
丙:今天,我们努力学习,
丁:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:美好的春天,就要到来,
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!
丙:让我们齐唱《新年好》
丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!
乙:祝同学们学习进步
合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
元旦活动方案范文一年级2018【二】
一、活动主题: 七彩乐园 欢乐童年
二、活动目的:
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
2、活动地点:一(11)班教室
3、参加活动对象:一(11)全体学生
四、活动内容:
一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏: 快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
元旦活动方案范文一年级2018【三】一、活动目的:
一年级元旦活动策划
为庆祝元旦,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
20xx年12月31日上午8:30分
学校门厅
(一)准备
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。
(二)活动
1、活动当天先进行元旦表彰活动。
2、猜谜活动分为两张进行:
第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟。
第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟。
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。
(三)要求
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的.题目,不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。
一年级庆元旦活动方案
本次活动旨在丰富学生的课余生活,展示学生的个性和风采,弘扬“运动,阳光,健康,快乐”的主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
20xx年xx月xx日下午。
室外,一(3)班教室。
室外。
1.排球操展示。
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)。
2.单人抛球10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)。
3.排球对抛10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)。
a.小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最先跳完为胜。
b.打保龄球:还是小兔跳的对形,分别派一名学生站在对面相应距离,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最先击完。
室内:
1.节目展示:
《小树叶》。
《国旗国旗真美丽》。
互动游戏。
猜词语:老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,阅读,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,午睡,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,跳舞,唱歌)。
枪凳子:每组选一名代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
舞蹈:《拉丁》。
《快乐崇拜》。
《你早》。
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。
亲爱的同学,家长们,大家好!
新年的钟声就要敲响,时光的车轮碾过留痕,小树又增加了一个年轮,我们也又增长了一岁;伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!下面我宣布:一年级3班20xx年元旦晚会正式开始。
首先让我们一起来欣赏孩子们演唱的校歌《排球少年》。(音乐)。
孩子们稚嫩的歌声,在我们听来宛如天籁。我们的孩子像离开了大树妈妈的小树叶,他们自由自在,他们天真活泼。下面请欣赏由马语燕,周妍,马子怡,沙石宇,丁周凯,蔡伟带来的歌曲《小树叶》。
主持人:让我们轻松一下,玩个互动游戏吧。希望我们的家长积极参与哦。主持人出示一个词,由孩子表演,家长猜词。看哪一队在一分钟内猜的词语多,就算获胜。(太阳闹钟星星沙滩月亮照相机白云汽车飞机阅读排球扫地燕子刷牙做操午睡电视电脑写字香蕉西瓜葡萄苹果电风扇空调钢琴打鼓折纸桌子过年鞭炮烟火拜年汤圆跳舞唱歌)。
主持人:接下来玩的游戏,大家一定非常喜欢。“抢凳子”我们14个小组,各派一名代表上来,分成两组,6人一组,围绕5张凳子转,听老师的哨声一响你们就赶紧坐下去,没抢到凳子的小朋友出局,剩下的小朋友继续玩。
主持人:轻松过后,让我们继续来欣赏孩子们的表演吧。请听朱志棋,薛彦晨,桂鑫,崔阳帅,夏润康,马优带来的.歌曲《太阳》,掌声欢迎!
主持人:听说我们的陈妍小朋友周末还在学习拉丁舞呢,让她给我们秀一段,怎么样?掌声有请。(放音乐)跳得真好,我代表我们全班小朋友祝你在20xx年,学习进步,舞蹈进步,舞出精彩,舞出辉煌。下面带来的舞蹈是比较动感的《快乐崇拜》,请表演者:沈阳,朱志棋,季铮铮。(音乐《快乐崇拜》)欣赏完动感精彩的舞蹈,让我们的心情也随着他们的舞步平息一阵,来听听优美的音乐《你早》表演者:陈妍,沙路路,马春霞,周泉隆,沙添其,朱杨杰。
主持人:下面请大家掌声欢迎郭老师给我们说两句。
主持人:此时此刻,我们一(3)班教室里充满的是欢声笑语,时间过得真快,不知不觉,活动已接近尾声。最后,让我们一起来唱《爱我你就抱抱我》,是啊,爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪我,爱我你就夸夸我。
一年级3班20xx年元旦晚会到此结束,再次祝老师同学家长们新年快乐,心想事成!
一年级庆元旦活动方案
一年级庆元旦活动方案范文【一】一、活动目的:
值2018年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx小学一年级“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象 :一年级全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
一年级庆元旦活动方案范文【二】
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
2018.12.28
四、活动内容选择
从以下的内容中选出自己最喜欢的节目,在元旦时进行表演:
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.
2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...
谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
17、十人一组
男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递
先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说!
25、三句半!
~传统精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)
应结合本单位情况编词
26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
一年级庆元旦活动方案范文【三】
一、活动目的: