阅读社团活动总结(优秀21篇)

时间:2023-11-12 23:24:06 作者:雅蕊 阅读社团活动总结(优秀21篇)

活动总结是对一次活动的整体回顾,有助于我们发现不足并提升自己的能力。小编为大家整理了一些有关活动总结的范文,希望能够给大家提供一些写作灵感和思路。

社团活动总结

时光荏苒,弹指间,忙碌而精彩的九月即将在时间的隧道中飞逝而过。回首这一个月,工作的主要资料是学院迎新工作以及学生会内部招新工作,而今,教师和同学们忙碌的身影仍然充斥着整个学校。下头是社团部对本月的工作总结:

随着迎新工作的结束,学生会的各项工作又步入了新的阶段。本月我部门常规工作进行顺利,我们首先对招入的新干事进行了细心指导和严格考核,以便他们能够更好地胜任我部门的工作,能够真正在学生会的大家庭中得到锻炼。我部在本月还严格按照院上与系上指示,安排各社团开展招新工作,并对其进行相应指导服务。

本月初,各部门的工作是为大一新生军训供给服务,并在其中宣传我系学生会换届招新等各项工作,每一天都会指定人员守点服务,以便能更好地给大一新生们供给咨询,同时也让他们能更快的融入到我们机械系的大家庭中。本月中旬,由我部们与各部门共同对新生中有意愿加入学生会的同学进行了第一、二轮面试。最终确定学生会各部门试用干事名单。经过此次招新,能更好地为学生会输送新的人才,也为提高学生会工作本事的提升打下好的基础。

本月我部门安排和指导了各个协会举办了协会动员大会,从广大的同学中选出有意愿且表现优异的同学担任协会干部,并对他们进行严格的培训指导,经过细心的沟通与交流,悉心听取大家意见,制定出更为合理、完善的考核制度,从而使今后的一切工作都能进行得更加顺利。

本月中旬,我系组织举办了机械系第一届新生运动会。广义上,经过这次活动,丰富了同学们的课余生活,有效提高大家的团结性,学生会干事的工作本事也得到了提高和锻炼,同时我系举办的这次活动,在学院起到了积极地影响作用,这也向学院展示了机械系莘莘学子的青春与活力。

我们会更加努力,我们将总结上个月的工作经验,扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于教师、服务于同学,与大家共同努力,让我系及我院学生会发展的更好。

小学阅读社团活动工作总结

阅读是小学语文教学的重要组成部分,对提高小学生的语文能力至关重要。面是有20xx小学阅读社团活动工作总结,欢迎参阅。

“快乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:

一、组织好每位成员,认真参加每次活动。

每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。

二、与绘本为友,在阅读中提升能力。

绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅。

学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的“快乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动,一个学期下来,我们精读了《狼王梦》、《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》、《木偶奇遇记》四本书。每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结:

一、课内阅读更高效:

1、每节课用40分钟自由读书。

2、再用10分钟写自己的。

读后感。

3、再用10分钟来分享读书的ppt。

4、布置任务回家拓展阅读并做好。

读书笔记。

二、课内阅读共分享:

充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。

三、课内阅读便交流:

1、生生共读。

在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。

2、表演课本剧、情境剧。

为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。

3、布置实践性作业,锻炼实践能力。

创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。

学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的。

格言。

名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华。

成语。

故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

社团活动总结

本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在xx月xx日看开展了精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

3、提前想干事会员通知了时间、地点。

4、主持人的精心准备。

我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazyenglish”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。

首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的口号似乎有了20遍的效果。

接着是“crazyeglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得moreoutgoing。

接下来就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的数字游戏了,大家都玩的非常开心。

最后,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

1、前期的积极宣传。

2、社团成员指定时间在社团集合。

3、对人员进行分工。

4、前往活动场地,活动开始。

6、留念合影。

1、准备较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、活动全面深入:游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

不足:

1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

2、组织上存在不足个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

建议:

1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育。

3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总而言之,这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

社团活动总结

本学期,学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动,也为了锻炼一年级孩子的动手能力,我接着担任了折纸社团。

折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动,是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、折、粘贴、描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等.可以有效地培养和发展学生思维、想象、创造等多种能力。由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合,构成三角形、正方形、菱形等各种形状,折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤,有效地促进了学生数理概念的形成和空间知觉的发展。学生在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进学生大脑相应部位的发育,能培养学生认真观察的习惯和做情的顺序性、条理性。

来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生的折纸教育是启蒙教育,重在激发学生的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会学生多少数量的作品。手工折纸不但培养了学生的协作精神,也使能力较差的学生得到一定互补作用。有时候我也会用竞赛的形式,加强学生对折纸的积极性。我让学生把他认为做得最满意的一张作业贴到黑板上展示或者用实物投影仪投影到白板上展示。让大家一起来评一评,你最喜欢的是哪张作业,说说理由。这样可以培养学生欣赏作品的水平。孩子们学得也非常认真,都有很大的收获。主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

我会更加努力争取把工作做得更好。

1.指导学生进一步学会折复杂图形的造型;

2.将手工活动范围拓展开来,下学期继续尝试进行其他的手工,如粘贴画、剪纸等。

快乐阅读社团活动总结

学期即将接近尾声,学生们最喜爱的周二社团课也即将结束。回顾每周二的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:

一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。

二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。

三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

2015、12、27

琅琅读书声,悠悠伴我心,在这快乐的阅读社团,大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:

一、展现的风采

1.让学生显风采

在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以《小狼 小狼》为主,在平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,说说自己最喜爱是书中角色、最深刻的故事情节等,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施

(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

张茅乡中快乐阅读社团成立至今,全校师生特别关注,也给予了大力支持,在大家的齐心努力下,社团逐渐走向成熟,活动开展条理清楚,达到了预期目的。现将社团活动进行总结,请各位提出宝贵意见。

快乐阅读社团于2015年9月10日成立,参与社团的学生积极参加各项活动,当然,学校也给予了大力支持,尤其是为社团开放图书室、阅览室,建立了社团阅读绿色通道,在辅导老师柴振华的组织和努力下,阅读社团成员增加到52人,成为学校一道亮丽的风景线。自快乐阅读社团成立以来,社团以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

根据本人实际情况制定个人读书计划。如2015年9月25日,开展读书故事会活动;11月份开展了读书心得交流会;2015年5月15日开展的经典诵读竞赛活动,这些活动很有意义,我们通过活动促进大家去读书,并且表扬了表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。在社团活动的带领下,学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

了进一步推进校园文化建设,培养了同学对中国传统文化的学习兴趣,增强了阅读能力,丰富课外知识,加强同学们的思想交流,文化知识交流,并为广大爱好读书者提供一个交流平台,锻炼交际能力。本次读书交流会取得了极好的效果,激发了学生的读书兴趣,是学生养成了博览群书的好习惯,开阔视野,增长知识,发展智力,陶治情操。书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为能更好地贯彻多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。教给学生良好的读书习惯。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。

英国作家斯蒂夫·艾伦说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”读名著,读经典,让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田。因此,我们一定要做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

2015年9月

社团活动总结

xx年12月6号,在三亚学院风雨篮球场的一声哨响中,旅游商务协会上半年的社团活动徐徐落幕。时间飞逝,不经意之间,一个学期就快要结束了。回首这一个学期我们一路走过来的风风雨雨,真是感触良多!

我们社团是新成立的社团在很多方面都不能和其他许多学校老牌社团相媲美。但是我们凭借着我们青春热血的冲劲,做到了许多老牌社团这么多年来一直都没有做成的事,令许多社团刮目相看!

在这一个学期里,我们社团经历了从无到有、从弱到强的质变!

在社团活动方面,我们社团虽然成立不久,但是凭借着一些有新意、有魄力的活动方案得到了校团委、社团管理中心的大力支持,吸引了一大批的同学热情参与积极互动。“真心快递,传递真情”活动不仅传递着同学们之间的友谊、脉脉真情而且弥漫着琼州学院浓浓的人文关怀。更为重要的是我们的工作人员及志愿者的优质服务不仅吸引了大量的现场同学,而且连远在宿舍的三位乌克兰交流生也被我们的活动所吸引,来到我们的活动现场,全程参与我们的活动,最后在活动现场加入我们旅游商务协会这个大家庭!这是我们社团也是我们学校首次招收交流生会员!!为我们社团建设开放型、国际化、特色鲜明的大学生社团踏出了重要的一步!

首届“瓦依娜杯”琼州学院与三亚学院校际篮球赛,不仅组织规模大而且影响深远!不仅弘扬了大学生体育文化篮球文化,更加强了琼州学院与三亚学院之间的交流联系,增进了两校同学之间的友谊!还在三亚学院同学当中打响了我们琼州学院旅游商务协会的名气,扩大了我们协会会员的眼界及交际圈。为我们协会朝着跨校域的社团组织发展又迈出了重要一步!

我们不仅全力打造着我们协会的外在形象,也积极的提高我们会员的自身修养!为此我们特别邀请在三亚做俄语导游的学长给我们协会会员免费提供俄语基础培训,还邀请了三位乌克兰交流生给我们协会会员做口语外教,一起参与课堂互动!对外,我们社团和其他社团也广泛开展合作,互相竞争!我们的会长王警予同学以全票通过当选了社团联合会的常务委员!

在这这一个学期中,面对我们所取得的卓越成就我们很自豪!但是在这一个学期里所开展的活动也不是一帆风顺的,在活动开展的过程中也暴露出了我们协会存在的一些问题。因为我们协会是新成立的协会,我们的管理团队在社团日常管理及活动现场秩序维护以及活动后续跟踪方面还有所不足!

我们将在接下来的时间里认真解决上述的一些问题,加强对于管理团队成员的培训!在接下来的一个学期里,我们将组织更多更有意义的社团活动,丰富学校同学们的课余生活,推广校园文化,打造琼州学院品牌社团!让琼州学院旅游商务协会坚定不移的朝着,跨校域、开放型、国际化、特色鲜明的学习实践类品牌社团方向发展!

年快乐阅读社团活动总结精选范文

通过本学期足球兴趣小组的活动,学生培养了对足球的兴趣,特别是通过学校地文化节的举办,让学生体验了失败与成功,从而更激发了对足球的热情。

首先,组成团队比较有力,结合学生的心理教育和思想教育,学生在学习足球技术之前,首先学会做人是工作的一半。

其次,分级教育,根据各级学生的生理、心理特征,进行了目标练习。例如,对三年级学生进行灵活、协调的锻炼,提高了练习的积极性,为今后的技术学习奠定了基础。四年级进行了技术、战术的目的训练。为班级比赛打好了基础。

第三,适当地比赛。通过比赛,激发了学生的练习兴趣。因为足球比赛特别吸引人。足球节上,出现了三年级孙齐悦、彭帅荔枝、邢章钰、彭楷哲等潜力足球好苗。

总而言之,通过本学期的足球活动,学生对足球越来越感兴趣,更有信心,让学生体验到快乐足球的内涵,为以后的学习打下坚实的基础。

快乐阅读社团创建的目的在于通过培养孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:

每周三下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读,让书成为他们的朋友。

书中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的故事的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的.脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的快乐阅读社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动,一个学期下来,我们精读了《狼王梦》、《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》、《木偶奇遇记》四本书。每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结:

1、每节课用40分钟自由读书。

2、再用10分钟写自己的读后感。

3、再用10分钟来分享读书的ppt。

4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记。

充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。

1、生生共读。

在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。

2、表演课本剧、情境剧。

为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。

3、布置实践性作业,锻炼实践能力。

创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。

学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

 回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。这个总目标提出了艺术体育类社区,以运动会、各球类棋类比赛为目标的其他社区指导老师根据学生的兴趣,通过材料教育,激发学生的潜力,宣传个性特长,使每个学生都有技术长度的具体目标,为每个社区制定了合适的目标。

 在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与度较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别,共xx个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,xx小学正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团活动总结

为了丰富新同学们的课余生活,让新同学感受到学生活的快乐,在艰苦的训生活中得到适当的放松;促进我系新同学们之间的交流,增强整个系的凝聚力,体现我系欣欣向荣的气息,同时给新同学们互相认识,相互团结,增强我系的凝聚力,我系团总支特于20xx年9月14日晚在音乐广场举行了“工业工程系唱红歌迎新生型晚会”。

同学们在本次晚会中的的热情高涨使整场晚会受到了极的关注,特对此活动的具体情况做以下总结:

节目是由我系团总支各部选送,经我系团总支文艺部及学生艺术团精心编排而成的。整台晚会以轻松、热烈的形式贯穿始终。节目形式包括歌曲、舞蹈、话剧、唱红歌等。晚会前同学们都经过了长时间的准备,我系团总支各部都积极协调配合做好晚会的准备工作,对此文艺部、学生艺术团及活动部做出周密严谨的晚会策划。

晚会当天,现场气氛十分热烈,同学们情绪高涨,节目也十分精彩。晚会形式内容丰富,同学们参与其中得到了很多快乐,融入到欢快的气氛之中。本次迎新晚会中各节目都赢得了同学们的阵阵掌声,唱红歌节目更使同学们体会到了团结的力量,现代舞蹈令家意犹未尽,双截棍、教官表演等得到了家的一致好评。总体上来说达到了预期的效果。

1、本次活动提前安排每一个节目参加彩排演出,并提前作了各项好了准备工作。文艺部及学生艺术团排演节目任务明确,为晚会活动的高质量举行奠定了基础,这是成功之一。

3、通过彩排的节目和活动准备工作,看出了各个部的积极性,演员们积极配合,有效的提高了活动的整体质量,这是成功之三。

1、我系各部联系稍有不足,一些工作没有做到相互知照,以致一些工作的衔接上略显不足。希望在今后的相互协助工作中,多多加强联系。

2、尤其一点,对于一些特别的节目没有考虑的非常周密到位,以后应加强这一方面的改进。

3、在会场纪律的管理上我们应注意改进,使会场秩序有序不乱,各项工作可顺利进行。

4、加强我们的工作还有许多的缺点和不足,还要在以后的工作中不断的改正自己,完善自己,争取在以后的工作中表现的更出色。青春在召唤着我们,为我们明天的辉煌而更加努力。

社团活动总结

20xx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一齐成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。能够说11年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:。

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一向作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作。

基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面资料。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于供给最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。

2、新生培训工作。

新生的培训工作一向是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:。

20xx年10月16日,在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。经过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些简便的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

10月22日,我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。

10月31日,在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议,同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场,分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训,打破工作职能的界限,让大家能做到博而有所长。培训后,部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时,应当说是一次十分成功的培训会。

另外,在王教师和主席团的安排下,部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。经过学习,大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。

1、部门例会。

每周三午时5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本资料是对上周的工作作回顾与总结,并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题,并针对性的解决。

2、值班工作。

我们根据部门各成员情景,安排了办公室值班工作任务,以保证工作正常、及时的开展,同时也供给机会让大家相互交流、沟通,更多的参与到部门工作中来。尽管每一天只安排两名同学值班,但值班时间部门常常很是热闹,可见大家真正把活策当做自我的又一个家了。

定向越野。

xx年10月28日,我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。经过比赛,加深了部门间成员的相互了解,培养了团队精神,加强了团结与协作意识。

社联内部篮球赛。

11月3日,在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中,我们部门表现优异,勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力,更来自于整个部门同学的支持。能够说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。

徽标设计大赛。

在第二届学生社团徽标设计大赛中,我们部门积极配合宣传部,上交了很多参赛作品,为大赛的组织工作贡献了我的一份力量。

部门内部庆祝社联成立五周年。

11月24日为了庆祝社联五周年,我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目,各自发挥特长,用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特殊的日子。整个庆典活动欢笑不断,精彩连篇,活动中我们不仅仅增进了部门成员之间的感情,更加深了对社联,对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。

能够说,在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系,并且构成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓励,共同前行。对部门而言,我们构成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言,工作本事和素质都得到了提高,实现了双赢。

作为社联开展活动的专业队伍,我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出,在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下:。

1、“素质教育讲堂”系列活动。

“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动,将各类讲座悉心整合,力求以大品牌提升影响力,旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。

本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制,由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇,又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下,我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。

10月25日在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场,各思其职,场面布置与维护都做的很好,整个活动井然有序,讲座之前会场已经观众爆满,活动取得了良好的效果,同时也要感激其他各部门的大力支持。

11月7日在教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好,不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。

2、“珞珈剧苑”系列活动。

“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成,作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴,积极配合负责该项目的副主席,为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创立仅一年之久,在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期,为了更好的推出这一品牌活动,将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟,我们召开了多次戏剧类社团负责人会议,为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作,并共同讨论了此刻“珞珈剧苑”所存在的问题,同时为了加强各社团之间的交流和沟通,采取了演出社团做东,兄弟社团观看演出,交流经验的制度,从而让戏剧类社团能真正的整合起来,做到相互学习,共同提高。

10月27—30日樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛,每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作:帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间,我们的成员都表现得很积极,随叫随到,不怕寒冷,一向坚守到最终,整理好了会场才离开,对于活策工作人员在这期间的工作,主席团也给了充分的肯定。

3、“苏泊尔”励志电影进学校。

11月2日,我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传,到现场布置、发放礼品,我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过,但当晚现场仍然很火爆,活动反响也很强烈。可见我们的宣传工作收到了很好的效果,同时现场控制方面也很不错。

4、恰恰k舞学校行。

11月30日,在教五多功能报告厅举行了恰恰香瓜子的才艺表演,整个现场由活动于与划部负责,早上八点便开始布置现场,活动中整个现场既然有序,很多部委的积极与认真值得表扬。同时我们部门的成员也在才艺表演中取得优异的成绩。可是前期在与其他部门的沟通中出现了一些问题,导致准备期间出现了分工不明确的现象,活动后针对这个问题也进行了讨论。

5、原创音乐节——邱英杰演唱会。

12月15日晚七点,在武汉大学信息学部大学生活动中心举行了“xx原创音乐节——邱英杰演唱会”活动。从活动的前期宣传和组织,到现场的布置和维护,我们都认真对待,最大限度的保证了活动的正常进行。

6、xx年度学生社团评优答辩会。

作为本年度的最终一项重头活动,xx年度学生社团评优答辩会的现场组织工作也落在我们的肩上,为了实此刻去年答辩会的基础上有所突破的目标,部门全体成员都严正以待,积极准备,力争为xx年度的工作画场圆满的句号。

为社联办好每次活动是我们活动与策划部的职责之所在。而我们也不辱使命,圆满的完成了每一次的活动任务。尽管不时的会出现这样或那样的问题,但凭借着事在人为的坚定信念,努力寻求解决问题的办法,最终都能将其迎刃而解。我们在活动中总结、锻炼、成长,把每一次活动都当作一次宝贵的积累,这些积累让我们的专业素质得到了提升,让我们的同学更加成熟、更富经验,让我们的活动更加创意、精彩。

部门之星评选工作。

部门考核工作。

积极分子申报工作。

部门内部联谊活动。

1、工作热情与积极性。

不论是常务工作还是活动任务,每位部门成员都能以最饱满的热情参与其中。尽管在活动过程中经常是劳累、疲乏与琐交加,很多时候连饭也没时间吃、水也没间隙喝,甚至还要在室外忍受雨水和寒冷,但从来没有人抱怨工作的辛苦,依然积极投身活动,把活动的顺利进行当作我们辛苦付出的最大回报。

2、认真负责的工作态度。

无论是值班时的临时任务,还是现场的控制工作,大家都能很有耐心很负责的去完成,有不懂的地方也能及时询问其他部委或部长。不管大事小事,只要是工作需要,每个人都会用心完成,真正把部门的事当作自己的事,甚至牺牲自我的空闲、推掉私人的事务,只为把工作按时、按量的完成。

然而,有得必有失:。

在第一次部门见面会上,我们就暴露出了准备不足,忽略细节的问题。这样的工作失误对我们今后的工作开展供给了很好的警戒作用。

而在工作期间也出现了协调配合不够的情景,我们的副部长没能替部长称担起职责,还处在等工作的阶段,而不是找工作的阶段。

在那里提出这些,是期望我们活动策划部在今后的工作中能够以一如既往的热情与积极性,坚持认真负责的工作态度,总结自身工作存在的不足。在来年的工作中,总结经验和教训。一方面继续抓好部门建设,力求工作更规范、更高效,氛围更团结、更温馨;另一方面在活动上要肯花精力,争取打造好社联的品牌,组织小活动,办好大活动,推出精品活动。以活动为载体,发扬社联的宗旨,扩大社联的影响,将社联更好的推向学校。

活动与策划部一向秉乘着“用制度去约束人,用语言去打动人,用行为去带动人”的理念,努力将活策打造成一个内外兼修的品牌部门。工作中,我们是一个严谨、干练的团队,工作外,我们是一个愉快,温馨的大家庭。我们已经有了一个良好的开端,也将会有一个美妙的延续,所有活策人都会坚定不移的这样走下去!

社团活动总结

4月3日16:30。由四川师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范大学首届辩论邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次比赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。

本次比赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。

首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次比赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做自我介绍。

接下来,进入比赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。

紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此,比赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不相上下。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反驳。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。

然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反驳对方的观点,而反方以大量科学研究和准确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。

对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。

比赛最后,由校学生办公室会副主任辜颂为此次比赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的胜利者做出了生动的说明。

最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170。17分的成绩成功将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次比赛的最佳辩手。

17:25,本次辩论赛第二次淘汰赛顺利结束。

社团活动总结

20xx学年――20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。

加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。+由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团活动总结

这一学期,在社团管理的领导和监督下,我相继完成了社团的常规工作及特色活动。为了更好的开展本社团工作,提高举办活动水平,特总结本学期的工作经验及教训如下。在9月初,随着新学期的开始,本社团如火如荼地展开了招生纳新工作。招新过程中,我积极向学生介绍版画艺术,经过为期四天的努力,招新工作圆满结束,共招收新社员22人。

随着招新工作的结束,我随即进入教授版画的准备工作,利用课余的时间,上网搜集适用于新社员学习的画并将其打印。第一周并向新学生全面介绍了版画社的情况并展示了上一年的活动的精彩瞬间,与新社员进行了第一次正式的见面与了解。我们利用三周的时间对新学员进行了版画的教授工作,教授期间,我认真授课,对刻画的流程及使用,刻制的处理等技巧向学生进行讲解。学生们虚心学习,对不清楚的地方向我提出了疑问并得到了解答,教授工作至此告一段落。

为检验学生的刻画水平,我经过了两周的的准备时间,我又介绍了堆叠版画的技法。在整个活动过程中,版画社全体社员积极参与其中,完成的作品都很有创意并有很大的进步。学生对版画也有了基本的知识和运用。经过版画的不同种类的介绍与学习学生对版画的种类逐步加深了解运用,初步完成了版画作品的制作。

回顾一学期的工作,我的收获很多,从不怎么懂到懂到运用到发挥创作稳步的学习着,同时也存在很多不足,工作前期,由于我对版画社团的工作不是很熟悉,导致工作比较混乱,但在前辈的帮助和我的努力下,社团工作逐渐步入了正轨。

在下半学期中,我们需要吸取本学期的经验教训,积极配合好社团管理工作,使我们版画社再上一个台阶。

现在,我们站在前辈们的肩膀上,正一步一个脚印地稳健前行。诚然,我们的社团还很年轻,自身还有诸多的不足,不断吸取经验教训,并结合自身特点,完善本社团的活动。

阅读社团活动计划

一、活动目的:

为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。

二、活动内容:

本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。

三、活动对象:

四年级学生。

四、活动时间:

每周三下午4:00-。

社团活动总结

大学生社团活动总结:本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的,提升我院学生的综合素质,丰富我院课余生活。

总体来说,我们这次以“第二届会员联赛”为主题的羽毛球大赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因总结如下:

1、准备较充分。

正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天召集机构成员商量,而且在活动之前也有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的帐篷,桌椅就是有各个方面的提供;还有社团联合会的大力支持、校园同学的关注以及其他社团成员的积极主动参与等。

3、分工具体、安排合理。

在活动没有开始之前,机构成员就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。在成功的背后,我们也认真反省、思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。没有安排具体的通知人员,个别成员不够积极、

3、羽毛球知识的欠缺。主要是会员参加培训的人员不多,这与管理和分工上的失误有一定关系。

1、活动较大,而且意义深远,反响良好,充分体现了社团的蓬勃的朝气。

2、这次活动激起了同学们对羽毛球的兴趣,让同学们的校园生活变得轻松而畅快。并且使我们大学生通过这次活动,放飞心灵,增长才干,锻炼能力,提升修养,使羽毛球社活动成为同学们锻炼身体的有效途径。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我社成员,使我社成员在个方面的水平又提升了一个新的层次。

1、活动工具损失费。

2、布置活动场地费。

3、计划书、总结书等打印费。

社团活动总结

在文学院社联分会的各位老师的耐心指导,文学院社联分会的各位负责人的帮助以及文学院的各位同学积极参加参与,相关工作人员的努力工作之下,第二届“三笔一话”基本功大赛取得了圆满的成功。

本次活动以“三笔一话”为题,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,积极响应“3.28社团文化节”,凸显文学院社团特色,:以此提高各社团社员学习、实践的积极性、主动性;增强社团内部的凝聚力、向心力;调动社员强烈的参与热情;丰富同学们的校园生活;增强文学院社团在学校的影响力。弘扬文传精神,凸显“3.28社团文化节”的精神实质,展现各社团崭新精神面貌。

通过本次活动,旨在使喜欢教师职业的同学的师范生技能得以强化,激发大家对粉笔字书写及板书设计硬笔书法软笔书法及普通话的重视和熟练程度,为将来的教师职业生涯打下良好的基础。

于20xx年x月x日晚牧阳心声教育心理协会组织了主。

题为“三笔一话”即粉笔字,硬笔书法软笔书法和普通话比赛,活动地点行政楼a栋的各个教室和行政楼d301教室,举办时间为晚上8:30至10:30参与人员有文学院牧阳心声教育心理协会的全体社员,文学院各个社团的社团代表,大学生社团联合会代表,文学院社团指导老师。观赛人数大概200人左右。

(一)活动概述:

本次活动参加人数多,有其他社团的会长及会员,此外有学生也参与了进来,可见本次活动影响力较大,震撼力较强。本次活动在行政楼,活动中各个部门分工合作,各尽其职,会长秩序有条,活动布置有气球,小型装饰品等饰物,增加了气氛。

(二)活动优点:

活动举办成功,到场观看人数非常多,会场气氛高跃,在硬笔书法比赛和软笔书法比赛的分赛现场文学院各位同学积极参加,踊跃报名,交了近五十余幅参赛作品,普通话比赛的竞赛现场,各位参赛同学提前到场抽签,准备。将比赛的推向了最高潮,最后依据朗诵和说话题目评委老师进行了打分,顺利结束了比赛。

(三)存在问题:

1本次活动开战时间未按之前规定的时间进行,推迟了半个小时左右,使观众等的比较焦急,有些人临时离开。

2由于一些班级晚上有课,上课时间与比赛时间相冲撞,造成少数参赛未能到达赛场。

3会场活动中有的观众离场后,各个理事未把站着没有座位的观众安排入座,使得会场看起来零零散散,影响了赛场氛围。

4赛场的纪律不是很好。

在活动前应安排好时间,管理好活动秩序,活动中注意出现的问题并及时解决,在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极、团结的精神,做好各项活动,同时做好核其他兄弟姐妹系及社团的协调工作。这是对本次活动的全部总结,希望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己,在不断地吸取经验和教训过程中不断的进步,这样我们在以后开展活动中能做得更好。。

四川师范大学文理学院第二届“三笔一话”基本功大赛。

主办单位:文学院社联分会承办单位:文学院牧阳心声教育。

心理协会。

时间:20xx年x月x日。

阅读社团活动计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的阅读社团活动计划范文,希望能够帮助到大家。

以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的书香校园为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

1、制定切实可行的读书计划;

2、营造良好的读书氛围。

郭学芝、罗雪亚

学校书吧

1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。

2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。

3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

5、活动落实。自信来自鼓励,习惯决定人生。我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的'形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、小博士,考考你等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

6、教给学生良好的读书习惯。

1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本,随时摘录好词、好句或精彩片段。

2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。

加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实课外阅读活动计划;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

周次 具体内容

第一周 常规教育、按不同年级教师指导学生掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。

第二周 《十万个为什么》推荐

第二周 《十万个为什么》导读

第三周 《十万个为什么》抢答辩论赛

第四周 《宇宙之谜丛书》推荐

第五周 《宇宙之谜丛书》导读

第六周 阅读中疑难问题探讨

第七周 《少儿百科全书》推荐

第八周 《少儿百科全书》导读

第九周 举行小博士,考考你活动

第十周 交流阅读经验,初评阅读之星

第十一周 《名人故事》推荐

第十二周 《名人故事》导读

第十三周 《名人故事》故事会

第十四周 学生刊物阅读与交流

第十五周 《安徒生童话》推荐

第十六周 《安徒生童话》导读

第十七周 《安徒生童话》优美片断朗诵比赛

第十八周 《大林和小林》推荐

第十九周 《大林和小林》导读

第二十周 《大林和小林》交流

第二十一周 评出阅读之星

社团活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的社团活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

一、我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

二、我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

三、前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

社团活动总结

这次活动以传承我国优良传统、弘扬棋艺文化为内容,以象棋、跳棋、五子棋为主要载体,增强同学们对棋艺的爱好,同时发掘棋艺人才,加强同学的交流。提升大学生的综合素质,丰富我院课余生活。

总体来说,我们这次以“棋星杯”为主题的棋艺大赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天召集理事成员商量,而且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用开水问题就是由各社团提供的;还有社团联合会的大力支持,校园同学的关注以及其他社团成员积极主动的参与等。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,社员就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、棋艺类型欠缺,主要是社团新建,各类器具不完善。

1、活动较大,而且意义深远,反响良好,充分体现了我们社团的蓬勃的朝气,和我们社团有做大事的能力。

2、这次活动激起同学们对棋艺的兴趣,让同学们的校园生活变得轻松而欢快。并且使我们大学生通过这次活动,了解我国国粹,放飞心灵,增长才干,锻炼能力,提升修养,使棋社活动成为大学生传承我国优良传统的有效途径。

3、这次活动围绕“传承我国优良传统,弘扬棋艺文化,增强同学们对棋艺的'爱好,丰富我院课余生活“。并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我社成员,使我社成员在各方面水平又提升了一个新的层次。

1、活动摄影费(胶卷与冲洗)45元。

2、活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元。

3、计划书、总结书等打印费8元。

社团活动总结

学校自从开展丰富多彩的社团活动以来,我们经典诵读活动社团全体成员,在各级领导的关心和指导下坚定不移地做好这项工作。本学期,我们小组开展了各类丰富的诵读活动,深入、有效地开展诵读活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。使中华经典诵读活动不仅成为学校的特色项目,也让参与的每一个学生得到文化素养的提升。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为学生一生的文化资产。

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、开展活动,坚持小型多样。

本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!

学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。

二、收获和体会

1、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

2、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过表演节目,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

社团活动总结

眨眼间,20xx年已经谢幕,我们南审星空魔术社在过去的一个学期里举办了不少的宣传和交流活动。下面就是对南审星空魔术社过去一年来举办的活动总结。

们南审星空魔术社带来了新的活力,我们的社团也壮大了一分。

社团招新对于每一位大学生来说都很重要。对于新生是一个享受乐趣以及锻炼的平台,对于学长学姐来说也是展现能力以及带动社团发展的机会。这不仅丰富了同学们的大学生活,还给了一些同样喜爱魔术互相交流心得的平台,与此同时,更给了想学魔术却没有机会学习魔术的同学机会来学习魔术。

除了在每周六例行的社团魔术教学中,我们在学习之余也活跃于学校的各种晚会上,为晚会增加亮点;我们也行进在校园中,进行街头魔术表演;我们走出学校,与其他各大高校联合举办一些宣传交流活动;我们还有自己的社团大型活动:南审魔术节、”群魔乱舞”魔术晚会,魔术嘉年华,以及大型魔术讲座等。

魔术都是在交流中进步的,所以在开学初我们星空魔术社就带着新生社员

到建康学院和那里一样喜爱魔术的同学联合开展了这次魔术交流会。本社团共有10余人去往建康学院与那里的同学见面并进行魔术交流,原社长彭彬彬传授了一些魔术技巧并对魔术手法进行指导,同学们的接受能力也很强,有不小的收获。这一趟不虚此行。

交流会增了社团内社员之间的感情,使社团更加具有凝聚力,而且这次是与其他学校联合举办,两校的的魔术爱好者互通有无,促进双方的魔术技艺,为将来为大家带来更加精彩的表演打下坚实的基础。

11月底一年一度的南审魔术节正式开幕,前三天的宣传活动由本社社员完成,分别在泽、润、沁园食堂进行近景魔术的表演和魔术节晚会门票的发放以及校妆网小礼品的赠送。同学们的热情很高,参与人数很多。充分体会到了魔术的魅力。很大程度上提高了星空魔术社的存在感和知名度。

魔术节开幕的第四天,塔罗牌大师ken冒雨来到我们南京审计学院,为我们讲解关于塔罗牌的知识,吸引了很多对于占卜有兴趣的同学,其中当然女生居多。现场进行了很多互动,气氛虽不算热烈大家的积极性却很高。在讲座的最后大师还为那个有缘人赠送了珍贵的”阿帕奇之泪”水晶,带来了讲座的高潮部分。

社团的学长学姐对于这次讲座十分重视,前期也做了很多的准备,对塔罗牌大师和占卜这项活动进行了很多交流和了解。现场布置以及讲座的进行都很成功,唯一遗憾的是天公不作美,由于大雨的突如其来,为很多有兴趣却碍于天气原因的同学带来了遗憾。

这次讲座为校内同学提供了难得一次的与占卜近距离接触的机会。在邀请大师来做演讲时,我们做的准备工作也得到了大师以及同学们的好评。

这次魔术节是由本社联合影风空

手道社、冰魄棍道双节棍社、天使之翼手语社、长江潮文学社共同举办。本次魔术节晚会集结了本校的众多实力社团给大家带来了精彩的演出,有冰魄棍道的双截棍、有草莓吉他社的双人弹唱、有影风空手道社的劈木板和两人对打、还有天使之翼手语社的唯美演出、还有我们星空魔术社的大变活人、伞与扇、cd变幻、邀请到老师来表演近景魔术。为同学们带来了最近距离的魔术体验。

这次的魔术节,我们得到了校妆网以及拓达留学的友情赞助,侧面增加了我们社团的知名度。前期做的准备包括事前的精细计划,到实行计划时的分工合作,使社团更加有凝聚力。这对于我们社团的发展拉说只是一个小跨步,相信将来会更加出色。

响整体活动的优质性,这些不足也为我们敲响了警钟,为未来举办更好的活动积累下了宝贵的经验。

新的一年里,我们星空魔术社一定会带来更多精彩的活动!

阅读社团活动计划

书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,营造浓郁的书香校园。通过读书嘉年华活动,引导学生掌握正确的读书方法,能根据自身的.需求选择书籍,把学生引入书香世界。让学生真正体会到读书的乐趣,领悟到读书的真谛,多读书,读好书,好读书。

主题:快乐阅读,放飞梦想。

20xx年9月1日至20xx年7月5日。

1.“读书嘉年华”开幕式。

2.“最美图书角”评比。

3.“红领巾”小广播站推荐好书活动。

4.“心灵之旅”教师引领读书活动。

5.“最美小读者”评选活动。

6.年段必读篇目阅读活动。

7.举办跳蚤书市。

8.开展图书漂流活动。

9.举办“与名师面对面”读书活动。

10.每周一节经典诵读活动。

11.与文心民办小学、坂里中心小学“手拉手”赠书活动。

12.评选“校园阅读十大风云人物”。

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