秋季运动会中小学生(模板18篇)

时间:2023-12-08 19:55:27 作者:MJ笔神

运动会是学校教育的一部分,旨在提高学生的身体素质,培养健康的生活方式。以下是小编整理的关于运动会总结的范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。

6中小学生秋季趣味运动会闭幕词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我校20--年春季趣味运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满地完成了预定的各项比赛,实现了“阳光、拼搏、友谊、进步”的目标。在此,我代表学校,向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示热烈的祝贺!

在为期半日的运动会上,全体师生团结友爱、文明参赛,展示出了我校师生高尚的道德风尚和良好的精神面貌。比赛进程井然有序,紧凑而热烈,效率很高,成绩喜人。本次运动会一共有750余人次参加了11个竞技比赛项目的紧张角逐,有286人次获奖,有5个班级获得了团体奖,有24个班级由于组织工作出色、表现良好获得了精神文明奖。

我校的运动会虽然没有奥运会那么壮观,但仍可谓精彩纷呈,趣味盎然,接力赛的紧张刺激,拔河比赛的团结协作,无不让我们体验到了运动会的魅力。比赛中,冠军是我们心目中的英雄,跑在最后但仍顽强地向终点冲刺的同学也无愧为强者的称号。“重在参与”同样是我们大会的宗旨。

本次比赛,全体裁判员严格遵守竞赛规则,认真履行自己的职责;全体运动员积极发扬拼搏进取、吃苦耐劳的精神,赛出了水平,赛出了风尚,获得了体育竞技和精神文明的双丰收。

老师们,同学们,少年不言输,爱拼才会赢,团结有力量,奋斗创佳绩。我们在运动场上的比拚已经结束,而人生舞台上的竞争将永远进行。我希望全体师生把本届运动会上表现出来的发奋图强、勇争第一的进取精神;团结友爱、通力合作的团队精神;胜而不骄、败而不馁的心理素质;坚韧不拨、永不言败的意志品质迁移到我们的学习和生活之中,使我们的生活更加充实,使我们的人生更加精彩。

这次运动会,也培养了同学们团结协作的精神,提高了大家的集体荣誉感,增强了团队凝聚力,希望全体师生振奋精神,激发斗志,把运动会留给我们的精神财富运用到我们的工作、学习和生活中去,推动我校各项工作健康快速的发展,创造我们雷锋小学新的辉煌。

文档为doc格式。

中小学生秋季运动会闭幕词

各位运动员、教练员、裁判员、同学们:

为期三天的第18届田径运动会,经过全体师生的共同努力,圆满地完成了比赛任务,将要胜利闭幕了!

在这三天中,全体运动员发扬了献身精神,顽强拼搏,不怕苦,不怕累,敢与霸王争高下,不向豪强让半分。打破了上届纪录,取得了优异成绩!

在这三天中,裁判员、工作人员辛勤工作,裁判公正,胸怀坦荡,乐于奉献。他们甘做铺路石,在荣誉面前默默无闻,而获得荣誉者却正取决于他们的公正裁判,他们为本届运动会付出了艰苦的劳动。

在这三天中,各班通讯员同学,积极撰写稿件,歌颂好人好事,赞美拼搏精神,陶冶情操,净化心灵,创造了和谐、浓郁、强烈的大会氛围,他们为本届运动会精神文明建设做出了应有贡献!

在这三天中,同学们爱校如家,拾金不昧,助人为乐,送水送药,救护照理受伤同学,维护秩序看座位,行为可嘉心灵美,精神文明树丰碑!

在这三天中,同学们发扬了共产主义风格,友谊第一,比赛第二。互尊、互让、互敬、互勉,以谦让代替争执,用团结取缔摩擦,诚意融化了感情的冰点,理解和信念筑成了友谊的长堤!

在这一个月中,团体操、鼓号队、田径队的教练和班主任教师付出了艰苦的劳动,滴洒了辛勤的汗水。大型团体操、广播体操表演,培养了同学们吃苦耐劳、勇敢顽强、团结友爱、艰苦奋斗、藐视困难的革命意志和热爱集体、遵守纪律、爱惜荣誉的集体主义精神,树立了团结、紧张、严肃、活泼的战斗作风。

为此,我代表大会组委会,向为xx中学第18届田径运动会付出艰苦劳动的每一位领导、来宾、运动员、教练员、裁判员、同学们以及每一位老师和工作人员,致以崇高的敬意和衷心的感谢!向本届运动会上取得优异成绩的运动员和班集体表示热烈地祝贺!

老师、同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。三天,我们不仅取得了成绩,而且锻炼了意志,坚定了信念;我们经历了艰苦和坎坷,也享受到了胜利和喜悦。三天,这在漫长的历史长河中只不过是短暂地一瞬,然而,对于我们每一个人来说,又是一个新的起点。今后,希望我们继续发扬本届运动会精神,争分夺秒,奋勇拼搏,刻苦攻关;团结、友谊、进步;更高、更快、更强!

我们坚信,经过本届运动会的洗礼,我校群众性体育活动一定会有长足发展。师生的身心素质,学习质量和生活质量一定会有新的提高!当然理想和现实毕竟有一段距离,但只要我们去奋斗、去拼搏、去创造、去实践,理想就一定会成为现实!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:强健体魄,让生命活力彰显;自强不息,为幸福人生奠基。

秋高气爽,阳光灿烂,一年一度的我校20xx年秋季田径运动会,已圆满完成了大会的各项赛程,全校师生再一次共同演绎了“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神,进一步繁荣了我校的体育文化。两天半来,就在这块场地上,全校从高一到高三、从学生到老师,1000多名运动员参加了20个体育竞技项目的角逐比拼:我们从高三的趣味运动中看到了团结合作,领略到作为毕业班所拥有的信心与勇气;我们从教工运动会上听到了欢声笑语,体会到老师团队所特有的戏谑与愉快;我们更从高一、高二在竞技项目的精彩表现中,感受到我们身体里释放出来的运动热情和运动活力,这是一场充满了青春活力、充满了蓬勃向上的运动会!借此机会,我代表学校,向台前幕后、场内场外的裁判员、工作人员的辛勤劳动和同学们的紧密配合表示衷心的感谢!对运动员们积极参与、团结拼搏、敢于超越所取得的优异成绩表示热烈的祝贺!

同学们,健康是一切的前提,体育是一生的主科。强健的体魄对于一个人来说至关重要,无论你多么富有、多么智慧、多么美丽,没有好的体魄,一切都无从谈起!养成乐于锻炼身体的好习惯,会让你受益一生!科学研究表明,人的大脑里存在着一种叫做vgf的基因。运动能够激活这种基因,使人产生兴奋愉悦的感觉。所以,当你工作学习一整天,当身体感到疲惫的时候,运动会让你消除疲劳,忘掉烦恼!

体育不但可以强健体魄,而且可以修炼阳光性格、激发生命张力、开发生命潜能、享受快乐人生、提升生命质量,成为我们获取人生幸福的基石。

同学们,赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的。战胜自我、超越自我,自强不息、崇尚卓越是人类追求的永恒主题,也是我们二中人事业发展、人生幸福的精神瑰宝。鲁迅先生曾说过:“优胜者固然可敬,但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”我希望这种在运动会上所激发的自强不息、顽强拼搏的精神,融入到二中学子的血液之中,并把它带到今后的学习、工作和生活中,创造出幸福、美好、快乐的人生!

最后,在中秋传统佳节和国庆节即将到来的日子里,让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛,衷心祝愿每一位在场的师生员工及其你们的家人健康快乐!

秋季运动会中小学生心得体会

昨日是运动会,审我们个性期盼的秋季运动会。只听一声济北小学2013年秋季运动会此刻开始!音乐刻不容缓地响起来。

此时,我们方队队员在西操场站队集合,准备直向东操场的主席台,我们练一会儿。哦!该我们六年级上场了,一个又一个的班级走过去了,最后轮到我六年级八班大显身手工了!瞧!我们喊的多整齐!多响亮!听完学校领导的演讲后,开幕式完毕。开始了中高年级的预赛。

不知听了我少次枪响通告后,三年级、四年级和五年级比过去了,总算轮到我们六年级了。哎!谁叫我们六的级都是大哥哥大姐姐呢!要按从小到大的顺序来嘛!预备,砰!枪声响了,运动员们踏上征途。只要运动员们一跑到离我们近的地方,就会爆发出一阵如雷般地加油!加油!某某某加油!是啊,在他们身后有一双双期盼的眼睛;在他们身后有日日苦练的汗水。鼓起勇气,不要辜负老师与同学们的期望,奋勇向前吧!

中小学生秋季运动会主持词

合:早上好!

男:欢迎大家来到xx中学第x届学生运动会开幕式的现场,我是主持人“xxx”。

女:我是“xxx”,

男:追逐10月的寒风,我们鼓动着青春的步伐。

女:吹拂深秋的寒风,我们感受着激情的骚动!在这春意盎然,充满希望的日子里,我们迎来了xx中学第x届学生运动会。

男:本届运动,将会有五种专项比赛。

女:它们分别是跳大绳、袋鼠跳、三个和尚没水喝、50米迎面接力和花样接力比赛。大家光听名字就觉得很有趣了吧。

男:今天,在这个运动场上,我们将挑战自我,展现风采,迎着x月的柔情尽情绽放青春的笑靥,洒下一路欢腾的足迹。

女:现在我宣布,xx中学第x届学生运动会开幕式。

合:正式开始。

男:下面请允许我介绍到场的领导与嘉宾,他们是校长xxx、副校长xxx。

女:欢迎您们的到来!

女:下面有请xx校长致辞。

女:谢谢xx校长的致辞。

男:谢谢!

男:下面进行开幕式最后一项,有请xxx宣布本届院运动会开幕!

女:谢谢xxx,开幕式到此结束。比赛马上就要开始,请各班有序退场!

女:尊敬的各位老师,

男:亲爱的同学们。

女:经过今天一个上午的比赛,我们圆满地完成了运动会的各项比赛项目,并取得了不错的成绩。首先要感谢莅临本次运动会的领导和嘉宾,以及辛勤工作的裁判员和我们的工作人员,你们辛苦了。现在,我宣布,第x届学生趣味运动会闭幕式及颁奖仪式,现在开始。

男:首先,我们将荣幸地宣布今天各项大奖的获奖名单。

现在,颁发的第一个奖项是xx奖,获得xx奖的班级是xxx班,获奖的班级是xxx班。

女:恭喜你们。

男:接下来颁发的是第二个奖项奖项是xx奖,获得xx奖的班级是xxx班,获奖的班级是xxx班。“前三等奖”的班级分别是三等奖xxx班,二等奖xxx班,一等奖xxx班。

女:恭喜你们!

男:让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢!

女:今天只能表扬部分集体和个人,但更多的集体和个人为运动会做出了许多默默无闻的奉献,我们把掌声同样也送给他们!

男:趣味运动会已经临近尾声,但我们从中获得的快乐、喜悦和团结合作的情谊却永远不会画下句号。

女:是啊,希望运动与合作的精神能在xx学子的心中生生不息,愿我们的xx学子在大学生活中快乐常在,活出自我!

男:现在我宣布:xx中学第x届学生运动会。

合:到此结束!

女:请大家有序离场,注意保持场地卫生。

中小学生秋季田径运动会开幕词

各位裁判员、运动员,老师们,同学们:

在这充满收获的金秋时节,我们在这里隆重举行秋季田径运动会。我谨代表运动会组委会向积极筹备大会的班主任、运动员及所有工作人员,表示诚挚的谢意!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!

近几年来,我校坚持教育创新的理念,坚持全面实施素质教育。我校的体育特色已赢得了社会的赞誉,我校的体育健儿也在历届市、区级运动会上取得骄人的成绩!本次的校运会正是展示我校师生精神风貌的大舞台,是检验我校贯彻教育方针、推进素质教育成果的盛会。

我相信,在今明两天的赛场上,全体运动员会以最佳的.竞技状态投入比赛,顽强拼搏,服从裁判,赛出成绩、赛出水平,赛出风貌,以最好的成绩为班集体争光。

我相信,各位裁判员一定会坚守岗位,尽职尽责,秉公办事,客观公正地履行裁判员职责。

我相信,全体同学能从集体出发,树立团队意识,发扬奉献精神,增强服务意识,为上场的运动员做好后勤服务,确保比赛安全进行。

老师们,同学们,今天举行的运动会既是体育盛会,也是检阅各班班风、各位同学纪律作风的大会。希望全体师生奋力拼搏,赛出水平、赛出风貌,创造出新的记录!

中小学生秋季运动会闭幕词

老师们、同学们:

和着初冬的暖阳,芭蕉初中20xx年春季田径运动会,在全体师生的共同努力下,已圆满完成了各项赛事,现在就要胜利闭幕了。在这短短的三天时间里,947名运动员参加了70多场比赛,对更高、更快、更强的奥运精神作出了最生动的诠释。跑道印下了你们的足迹,绿茵场洒满了你们的汗水,跳高竿记下了你们的高度这里的一草一木更是见证了你们顽强拼搏的精神和超越自我的力量。

老师们、同学们,本届运动会是一届团结的、热烈的、成功的盛会,取得了运动成绩和精神文明的双丰收!905、804、702获得总分优胜班;906、808、707荣获体育道德风尚奖;李红梅、刘瑞、程艳芳等18人打破12项学校记录。这些班级和同学充分体现和代表了同学们顽强拼搏的精神。通过这次盛会,每个班级的凝聚力得到了进一步增强;通过这次盛会,奥运精神在我们身上得到了更好的弘扬;通过这次盛会,更增进了我们对体育运动的热爱,在此,我代表组委会向所有取得优异成绩的运动员和优胜班级表示热烈的祝贺!

本届运动会取得圆满成功,是全体运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果,是谭清成、杨秋、龚绍山、张文等一大批裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果,是陈从凯、扬眉、谭清松等22为领队认真组织的结果,同时也是周宏、杨娜等实习生无私奉献的结果。在此,我代表组委会向为本次运动会付出辛勤劳动的各位班主任、裁判员、广播台成员等所有工作人员表示最衷心的感谢!

同学们,运动会即将结束,人生的大赛仍在进行。运动场是体育竞技的赛场,学校更是奠基人生的考场。因为有了这奠基人生的考场,我们相聚在塘湾,在这里不仅有鲜花和奖状,也有汗水和泪水;在这里不仅需要坚韧和勇气,更需要团结和超越。希望大家注重德智体全面发展,把在本届运动会上激发出来的竞争热情、顽强毅力和团队精神延续在在今后的学习、生活、工作中发扬光大,勇敢地向智慧和毅力的极限挑战,演绎出自己精彩的人生!

中小学生秋季田径运动会开幕词

老师们、同学们:

大家早上好!在这充满收获的金秋时节,我们全体师生,满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,迎来了秋季田径运动会。本次运动会是我校历史上最隆重,同学们参与程度最高的一次运动会,师生人数达到6000多人,运动员近人,裁判员近200人,其中180名由学生担任,这是对我校学生综合素质的一次锻炼和检阅;另外我们还请来市消防支队四中队的武警官兵们给我们做消防自救演习。我提议,让我们以热烈的掌声对武警官兵对我校工作的支持表示衷心的感谢!

近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,继今年中考、高考及各项工作取得优异成绩之后,我校的***/***同学又获河北省化学奥林匹克竞赛一等奖,并且我校是市唯一获得省一等奖的学校!我们的英语、艺术体育特色及文理各科成绩赢得了社会广泛的赞誉,我们学校的自然和人文环境焕然一新,一个学习型组织、和谐的文化氛围已经形成。这一切都说明学校在师生的共同努力下,变的更加务实高效。我校的体育工作在新课程理念的指导下,树立了三维健康观和终身体育的意识,倡导人本主义思想,以人的发展和需求作为发展的方向,以人文第一,健康第一为目标,将“一切为了学生的健康”作为体育工作的出发点和归宿。在这些新理念的指导下,体育工作开展的有声有色,成绩喜人,篮球、健美操、田径等项目均在省级以上比赛取得优异的成绩;我校是**市排球训练基地;被**市评为市体育工作先进单位,并成为**市唯一一所“中国中学生篮球协会会员学校”;体育节,班级篮球赛成为了我校课外活动的`亮点和学生最喜爱的活动;在体育教学上,实行了选项分项教学,并且实现了网络报名,网上查询,网上评议;老师在全国体育教学比赛中获得一等奖,这一切都表明了体育工作的蓬勃发展,也使我校的体育改革走在了全省的前列。

举办这次运动会,正是对平时学生体育活动的一次大检阅。我相信,我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时体育锻炼的成果,赛出风格,赛出水平。我希望,通过这次运动会进一步推动我校体育活动的蓬勃开展,通过运动会同学们能真正意识到不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

为了这次运动会的举办成功,下面,我对大家提几点要求和希望:

1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

3.希望全体裁判员,能够及时到位,尤其是我们的学生裁判员们,你们是第一次成为执法者,一定要客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁决。

4.希望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。

中小学生秋季田径运动会开幕词

金秋送爽,丹桂飘香。边城中学第四届秋季田径运动会在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下,今天胜利开幕了。在此,我谨代表学校,向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天,我们在田径场上竞争,明天,我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏,明天,我们将在世界大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望,激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力,战胜困难的决心,迎接成功的自信和拥抱明天的力量。更快、更高、更强的奥林匹克精神早已融进了边城中学每一名师生的血液,它已成为我们不懈奋斗的力量,它将永远鼓舞我们每一个人的斗志。

回顾一年来,边城中学发生着可喜的变化,办学条件的改善,为边城中学教育教学的发展创建了一个崭新的平台,我们的课堂教学改革正积极推行,已取得了初步的成果。我们的大课间活动以及课外活动开展得红红火火,同学们的学习、卫生等等各种习惯已基本养成。学校圆满完成了各项工作,取得了令人瞩目的成绩,赢得了家长和社会的认可。在“为学生服务,让家长满意”的办学理念指导下,学校致力于加强了年级组、教研组、班主任和备课组的培训、指导和管理,突出了教学的中心地位,确立科学的教育教学目标,优化教学的全过程,从教与学两方面,最大限度的调动教师和学生的积极性,使我校的教育教学稳步提高,健康发展。

我们学校积极开展阳光体育运动,保证学生每天活动一小时。本届运动会,我们要充分开发学校资源优势,发扬“团结、奋进、拼搏”的优良传统,弘扬“更高、更快、更强”的体育精神。在体育竞赛场上奋勇争先,勇创佳绩。同时希望本届运动会能够促进广大师生的团结合作,增进班集体的向心力,凝聚力。培养学生热爱体育运动,积极参与体育活动,从而达到强健身体,磨练意志,促进全体师生的身心健康。希望全体裁判员认真工作,公平公正,严格执法,全体运动员要尊重裁判,服从安排,发扬风格,发挥水平;全体师生要自觉遵守大会纪律,积极乐观的参与,注意安全,不乱跑,不叫嚷,爱护花草,讲究卫生,做文明观众,文明学生。使本届运动会开成团结的大会,文明的大会,友谊的大会!

最后,祝大会圆满成功!谢谢大家!

中小学生秋季运动会闭幕词

老师们、同学们:大家好!

在全体裁判员、运动员、班主任、服务人员的辛勤工作下,我校第七届趣味运动会完成了各项议程,取得了圆满成功。在此,我代表学校向取得优异成绩的所有参赛班级、教师表示衷心的祝贺,向在运动会各项工作中付出心血汗水的广大师生表示衷心感谢!

这次运动会,是我校举办的第一次大型体育盛会。它充分体现了我校团结、祥和、进步的思想,展现了全体同学积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰、爱校爱班爱集体的精神风貌。本届运动会是团结的大会、胜利的大会,是公平竞争、争创佳绩的大会。

续发扬,我们没有被表扬的同学也要向这些同学学习。我们尤其要表扬的事二校区的学生,你们在两天半的比赛中,每天都穿梭在两个校区,每天中午只是在学校多媒体教室休息,这种不怕苦,不怕累的精神,值得我们每一位同学学习。而在比赛项目中,最扣人心弦的是众志成城的运动,每个小组师生融为一体,拧成一股绳,以排山倒海之势向目标飞奔。在运动会中这精彩的一幕幕时时展现在我们的面前,枚不胜举。

可以说,本届运动会赛出了水平,赛出了风格,是一届充满希望团结的盛会,更是一届和谐、欢乐、成功的盛会。

同学们,从明天开始我们将进入五一假期,首先我再这里预祝在座的各位教师、学生以及学生家长,五一节快乐,其次,我要向全体学生提几点要求,第一:假期同学们所有的活动要注意安全,外出时既要注意交通安全,也要注意和家人保持联系。第二:要利用这个长假期搞好实践活动,我希望大家利用这个假期,走到社区,积极的宣传,并且从身边做起,从自己做起,从家庭做起,为我们的父母做些力所能及的事。最后,我宣布伊宁市职业技术教育中心第七届趣味运动会胜利闭幕!谢谢!

伊宁市职业技术教育中心。

6中小学生秋季趣味运动会闭幕词

运动员、裁判员、同志们:

为期一天的第六届教职工趣味运动会,在组委会的精心安排下,在全体教职工的共同努力下,已经顺利完成了各项比赛,在此,我代表学院向全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!向取得优异成绩的单位和运动员表示热烈的祝贺!本次趣味运动会是一次成功的教职工体育运动盛会,也是对学院一年来教职工各项工作的精神风貌的一次检阅。充分反映了我院体育事业的蓬勃发展、教育教学水平不断提高的良好态势。充分体现了我校全体教职工团结向上、自强不息的精神风貌和良好的道德风尚。趣味运动会进一步加强了全院教职工相互沟通,凝聚力得到了增强,老师们的风采得到了展示,培养了团队协作奋发向上的精神。这种精神将为推动学院各项改革,推进学院的建设和发展起到积极的促进作用。

同志们,学校正全力以赴酝酿谋划发展规划,我们深信也坚信全校教职工一定会发扬在赛场上那种不畏强手、勇于拼搏和团结进取的精神,克服工作中的困难,尽职尽责、不折不扣干好本职工作,共同谱写出鞍山师范学院明天教育的辉煌篇章。

最后,我宣布鞍山师范学院第三届教职工趣味运动会胜利闭会!

秋季运动会中小学生作文

今天是个阳光明媚的好日子,一大早我就起床了,兴冲冲地跑向学校。要问我今天为什么如此兴奋,告诉你,我们学校今天要举行秋季运动会啦!我可是我们班的主力军哟。

早上八点,我们随着激昂的音乐,踏着整齐的步伐进入操场。全校四十一个班级组成了四十一个方阵,英姿飒爽地走过主席台。同学们身着校服,佩戴上鲜艳的红领巾,个个精神抖擞,步伐矫健,口号响亮,这就是我们常大附小的气势。入场式以后,庄校作了振奋人心的开幕词,只听曾校长一声,常大附小第一届秋季运动会正式开始了。

以往平静的校园瞬间沸腾起来了。一声响,跑步比赛开始了。运动健儿们个个都像小猎豹似的冲了出去,不分上下。只听到那阵阵“加油”呐喊声给队员媚足了劲。跳高、跳远队员们最后那奋力一跃,身轻如燕,真是太精彩了。垒球队员们投出的球美丽的弧线刻在我脑海里。

最激烈的比赛就是我参加的60米和400米跑步比赛。在60米比赛中,我右边排着三位_年级的同学,我心里真是十五个吊桶打水——七上八下。只听一声令下,我就像一支离弦的箭,飞速地冲出起跑线,只听两旁同学在喊:“加油!加油!”我心里什么也不想,只知道冲冲冲!到终点,我与同年级的队员只相差0.01秒。哎,没关系,我下定决心400米一定要跑好。

下午,我不再紧张,发令一声“砰””!我一马当先冲在第一个,一圈后,身后的运动员已经被我甩掉了,但我没有大意,继续向前冲,耳边只听“加油,金灵心!加油!”我一鼓作气冲向终点,获得了第一。终点裁判员老师们向我竖起大拇指,我也已经精疲力竭,口干舌燥了。

运动会结束了,联络员李舒琪,跑东跑西,去叫运动员,这种无怨无悔的精神真是让我们佩服,还有刘雅宁,200米比赛一完又比了400米,而且还受了伤。可她坚持跑到了结束。这些运动健儿顽强拼搏、坚持不懈,值得我们学习。最后当听到老师说:“感谢参加比赛的队员们,为我们班争光啦!”我心里感到无比的骄傲和自豪。

秋季运动会中小学生作文

一缕阳光从人群缝隙中照到陆天眼前,他紧紧地盯着阳光照耀的地方,那儿有一团雪白的绒团在颤动。

突然,从那一团“积雪”中冒出一双黑眼睛,小小的,直勾勾地盯着陆天。也许只有那么几秒钟,可陆天却觉得好像过了几个世纪一样。

那双眼睛一直闪烁着,倍加温和地看着陆天。陆天的脚不由自主地向那里走过去。而那双眼睛,依然在耐心地等着他。

陆天走到“积雪”旁,仔细观察着它。这下,他看清楚了,这是一条雪白的小狗。

陆天轻轻抚摸着它,它也友好地舔着陆天的手。这只狗的脖子上系着一个心形的牌子,上面写着:朵朵。

“哦,原来你叫朵朵!”陆天说,“好,朵朵。我们回家吧!”说着,把朵朵抱了起来,向家走去。

一回家,陆天就让妈妈看这条狗。他妈妈是宠物医院的医生,也是有爱心的人。妈妈仔细地看着朵朵,边看边说:“这是一只健康的狗,一岁多。陆天,你先去给它洗个澡。”

陆天听了,忙给朵朵洗澡、吃饭,妈妈给朵朵去买狗屋。一切都做完后,妈妈才问起朵朵的来历。陆天一边抚摸朵朵,一边把知道的都告诉了妈妈。

“嗯,这么说,这只叫朵朵的小狗原来是有主人的。”妈妈说,“我明天打听它的主人是谁。”

从此以后,照顾朵朵便成了陆天每天最重要的功课。妈妈左打听,右打听,也打听不到朵朵主人的消息。

陆天和他妈妈当即决定,以后朵朵由他们照顾。从此以后,朵朵就成为了陆天家的一员。每天早晨,陆天起床后的第一件事就是跟朵朵说“早上好!”然后,朵朵摇着尾巴,和陆天一起吃饭、洗漱,再目送他去上学。中午、晚上陆天回来后,写作业时一定要朵朵陪伴。每个周末,陆天都要和朵朵一起散步。

如果哪一天,你遇上了朵朵的主人,请务必告诉他,朵朵在陆天家过着幸福美满的生活。

秋季运动会中小学生作文

清晨,我们六中初一全年级同学身穿校服,精神抖擞、意气风发,排着整整齐齐的队伍出发了,我们坐上了公交车,浩浩荡荡的队伍向着濮上园出发。

今年的运动会很特别,不上在学校开的而是在濮上园开的,而且还是最不像运动会的运动会,今年的比赛项目有“二龙戏珠、越野跑、蜈蚣跑……”说实话其实挺无聊的,就越野跑和蜈蚣跑、勇攀高峰是用跑的,其他都是玩的。

我们开的地点是在一个山坡上面,而且还是一个斜坡,在斜坡上面跑是最累人的了。前几项比赛的成绩都很不理想,就要看最后一个比赛‘越野跑’了。1000米的越野跑,而且还是在刚刚跑完勇攀高峰后就开始了,谁都有可能吃不消。

看着同学都是气喘吁吁地在起点,因为我们的越野跑是取前20名,所以大家一个个都在拼命往前,回来的时候,好多同学都吐了,脸色苍白,没有一点血色,今天的天气也是格外的热,他们没有晕倒或是中暑都不错了。

终于知道什么是“友谊第一,比赛第二”了在勇攀高峰的时候大家都是在跑步的时候拉一拉后面的同学,让大家都使劲的往前跑,一个都不落后。

倒回去的时候,我们女生都坐上车了走了一段,发现少了一个,就在那里停着在路过的车上一辆一辆的问,还好那个人坐在男生的车里。

今天一天随人很累,但是去很充实、很快乐、很兴奋……。

秋季运动会中小学生作文

冬日,酿雪的季节。黄昏时分,天阴沉沉的,四周布满了刺骨的寒风,哈一口气,都能冒出缕缕白烟。今天,梦雷依然出门而去。

梦雷的父母不在家,街上的那只流浪狗是他唯一的玩伴。梦雷给它取名为“球球”,因为它倦缩的时候仿佛是一个“大肉球”。他还经常给“球球”带来吃的,每次它都会感激的舔舔梦雷的手。

街上,车水马龙,人流如潮。梦雷走过几条小巷,见到那只已经伴他度过半个冬天的球球。一见面,他一如既往地掏出肉骨头,球球感激的舔了舔他的手,咬咬他的裤腿,眼里满是感激。

忽然,球球发出了急促的叫声,露出了紧张的表情,仿佛意识到了什么,一转头,发现一辆大货车向他们开来。虽然司机已经发现了他们,但是车子的速度太快了,根本停不下来。大货车发出了一声刺耳的刹车声。梦雷吓呆了,一动也不动的站立着。很快他受到了一股强烈的冲撞,后退了几步跌进了草丛里。

大货车司机连忙下车说:“真对不起,你受伤了没?我送你去医院吧。”梦雷发疯似的往车头跑,车头的球球浑身是血,它对梦雷发出了最后一声叫声,随后死去了。

梦雷再也忍不住了,眼泪“涮”的一下从眼眶里流了出来,伴他那么久的球球为了救他死了。梦雷把球球埋进了雪堆里,眼里含着眼泪,跌跌撞撞地走了。

秋季运动会中小学生作文

在这阳光灿烂,鸟语花香的季节,运动会开始啦!

一大早,我和同学们蹦蹦跳跳地赶往学校田径场参加春季运动会。没过一会儿,精彩的运动会开幕式开始了。广播里传来高昂的《运动员进行曲》,运动员代表及裁判员迈着整齐地步伐走在队伍最前面。在将近20分钟的运动会开幕式后,比赛正式开始了,我的比赛项目是60米和100米跑。

昨天上午举行的男、女子200米比赛,我们班有袁煜皓进入了决赛,袁煜皓决赛时本来能得第一名的,由于他出了一点小意外,正要冲刺时他的鞋跑掉了,最后获得了第三名的好成绩,潘思雨立定跳远获得了第一名。

下午我和师梓航、张博远的60米了,我来到起跑线上,只听到裁判员的一声枪响,运动员们就像离弦的箭一样冲向前方,刚开始时,我一个箭步冲到了第一位,跑到快到终点时,一个同学冲到了我的前面,我们这个小组我获得了第二名,但是最终我还是没有进入决赛。只有师梓航进入了决赛。不过我已经尽了的努力了。

今天下午是我的第二个项目100米跑比赛,我来到起跑线上,刚开始我的心很紧张,我担心我跑得不快,只听“啪”一声枪响,我拼命往前跑,耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声,但是我还是没有进入决赛,真是遗憾,我很难过,妈妈对我说:“不管你输了还是赢了,只要你付出了努力了,我就为你骄傲自豪,我正在垂头丧气时,同学们传来了好消息,我们班袁煜皓、曲泽辰、尹焱钊他们400米都获得了小组的第一、二名的好成绩,而且袁煜皓还打破了400米的记录,我为他们而感到高兴。

明天还有接力赛,我希望我们班能跑出好的成绩。我们一定要加油为我们的班级争光添彩。

秋季运动会中小学生作文

习作首先要有资料,很多习作资料源于生活之中,需要在观察中发现;有了资料,要想写好作文,还要靠精心地安排、组织材料,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,哪里要平铺直叙,哪里要画龙点睛,都要想清楚;心里有了“谱”,要想最终写成一篇好作文,还要看语言表达的功夫。因此,平时进行作文教学,观察、思维、表达都不能忽视,三者要结合起来进行训练。正如叶老所说,“在实际生活里,养成精密的观察跟仔细认识的习惯是一种准备功夫。”“养成推理、决定都有条理的习惯,又是一种功夫。”“还有一种功夫是养成正确的语言习惯。”叶老在那里强调,要想写好文章,就要有敏锐的观察力、缜密的思维力和较强的语言表达潜力。

先说培养观察潜力。谁的观察潜力强,谁善于发现,谁就有取之不尽、用之不竭的作文材料。叶老十分强调观察对于写好作文的重要性,他说:“初学者,尤其不能不下苦功的是观察潜力的培养。”一要培养细致观察的潜力。小学生精细观察的潜力不强,要悉心培养。二要培养按必须顺序观察的潜力。三要培养抓住特点观察事物的潜力。四要养成热爱生活、做生活的有心人、留心观察周围事物的习惯。对身边事物总持续一种新鲜感:别人未看到的自己能看到;别人明白个大概的,自己观察得很仔细;同一个事物,每次观察都有新的发现。写观察日记(可定点观察,可移步观察,可连续观察)是提高观察潜力的好办法。有个小学生,学了课文《小壁虎借尾巴》,就捉了一只壁虎放在密闭的容器里天天观察。过了几天,他发现壁虎在吃自己的尾巴。这个同学根据观察中的发现,写成了观察日记。

再说培养思维潜力。叶老说过:作文无非是想心思。好文章不是写出来的,而是想出来的。可见构思对于作文的重要性。想心思,想什么?不外乎想为什么写(文章主旨);写哪些,不写哪些(文章资料);哪些先写,哪些后写(叙述顺序);怎样写(语言和表达方法)。想的过程,就是把思想、语言、写法合在一齐思考的过程,熟称“打腹稿”,想明白了,往往就能一气呵成写下来。训练小学生“想心思”,能够指导他们拟提纲,用提纲帮忙想得更清楚、更全面、更有条理。

最后说培养表达潜力。那里主要指语言的表现力。这要靠两个积累:一个是语言材料的积累,一个是语言范式的积累。必须要多读多背,还要在课内外阅读中给学生“点化”。厚积必能薄发。多读多背多练笔,学生用语言文字表达资料的潜力,必须会越来越强。

二、作文训练从写句子、写话到写片段再到写成篇的作文,由易到难,循序渐进。

低年级主要练习写句子、写话。包括:用学过的词语写句子;观察简单事物或图画以后写几句话;用句子(也能够配上简单图画)表达自己的所见所闻、自己的感受或祝福(如,自制贺卡);能写条据(如,留言条),能写简单的日记。低年级最重要的是“对写话有兴趣”,乐于透过写话,表达自己对周围事物的认识和感想。从什么时候开始让小学生写句子、写话?既要依据教材的编排,又要根据学生的实际,只要学生有这方面的愿望,就要用心引导(有的实验区一年级学生,入学一个多月就开始写话;二年级就坚持写日记)。

中年级侧重引导学生不拘形式地写下见闻、感受和想象。除了一般好处上的写片段的练习以外,素描、童话、书信的习作,应当引起重视。素描是写记实作文的基本功,能够培养观察事物和用语言文字描摹事物的潜力。低中年级学生天真烂漫、富于想象,喜欢读童话,也有编童话、讲童话的兴趣。在培养想象作文潜力方面,低年级能够练习编童话、讲童话,中年级能够进一步练习写童话。在应用文方面,中年级适宜学写书信,并鼓励学生以书信交友,用书信和他人沟通与交流。

高年级要求能写简单的记实作文和想象作文,能写常见的应用文。在“综合性学习”的目标中,还提出了写简单研究报告的要求。

三、确立正确的作文教学理念。

1、重视激发习作兴趣,变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说,都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创作的源泉”,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。从低年级写句子、写话开始,就要激发兴趣,使每个学生在练笔时,都有一种欲望,一种冲动,一种跃跃欲试的心态。这样,写话、习作成为一种乐事,而不再是负担。各年段教师,都要重视激发学生习作的兴趣,并想方设法将习作兴趣长久地持续。这是教师要花心思的经常要做的工作。

2、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。作文一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学,却写出了著名的作品,便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文是生活的需要,它不是一种点缀,一种装饰,而是生活本身。作文“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。明确了小学生作文的性质,就不会要求过高、急于求成,就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐,揠苗助长。

3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真,就是习作要“有真意”,说真话,说自己的话,不说假话、空话、成人话;立诚,就是“诚实地说自己的话”,老老实实,实事求是。“诚于中”才能“形于外”。为人真诚,才能说真话,吐真情。这既是作文的问题,又是做人的问题。我们要透过作文教学,既教作文,又教做人,既不断提升学生的作文潜力,又重视正确价值观的引领。对小学生来说,作文要做到求真、立诚,就要有作文资料。作文的源头活水是充实的、鲜活的生活。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造,不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子,就得有生活,投入现实生活,开源活流,就得做生活的有心人,善于观察,勤于思考,不断有所发现——世界上不缺少完美的事物,缺少的是善于发现的眼睛。

4、作文是一种技能,技能的构成靠训练。作文是技能,不是知识,空讲文章作法是无济于事的。必须要勤动笔,少束缚,要放手让学生写,用自己的语言、自己的思路写自己想写的资料。要把练笔渗透到阅读教学之中、各科学习之中、日常生活之中,只靠每学期几次习作,是不可能构成很强的作文潜力的。作文还是一种习惯,习惯的养成靠历练。当种.种好的习作习惯一旦养成,必然具有很强的作文潜力。因此,教师要把习惯培养作为作文教学的重要任务,贯穿于习作教学的全过程。各个年级的教师根据年段要求,注重落实以下习惯的养成:勤于观察体验的习惯,积累生活材料和语言材料的习惯,想清楚再写的习惯,勤于读书、乐于动笔的习惯,修改自己作文的习惯,规范、工整书写的习惯。

5、确立“写作基于阅读”的思想。习作潜力的根,是阅读潜力。阅读是写作的基础。“劳于读书,逸于作文。”一是说,“怎样写”,大多是从阅读中悟到的,凭借课文这一个个例子,能够使学生举一反三,既不断熟练阅读的技巧,又不断习得作文的技巧。就写论写,往往捉襟见肘,以读促写,才能海阔天空。二是说,“厚积才能薄发”。既要加强和改善阅读教学,重视读中悟写,读中学写,体现读写结合;又要加强课外阅读,好读书,读好书,读整本书,开阔眼界,丰富知识,提高认识,增加文化和语言积累。“读书破万卷,下笔如有神。”勤于读书,超多阅读,必能促进作文潜力的提高。总之,作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。

四、作文指导从资料入手,作文讲评重在激励。

先说作文指导。以往的作文指导,公布作文题目之后,大讲写法,然后让学生扣住题目循法而作,限制过死,束缚了学生的主动性和创造性。

作文指导,如果能激发学生习作的兴趣,使每个人都有资料可写,都摩拳擦掌、跃跃欲试,就是很大的成功。至于写法,不宜灌输,在作中指导,比较有效。

在作文指导课上,首先要做的工作是激发兴趣,打开思路。赞可夫说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛中,才能产生使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”打开思路的最好方法,是教师指导学生无拘无束地漫谈这次习作都能够写什么,进而使每个学生都能找到自己个性想写的资料。

接下来,要进一步引导学生思考:围绕本次习作资料,都写些什么。最好有新的资料,新的角度,新的认识。比如,很多同学都写过《介绍自己》一类的习作,我们可不能够换个角度,引导学生思考自己在校园和在家里的不同表现,写写双重人格的《两个我》,触及自己的内心世界,写出一个真实的我,促使自己在校做个好学生,在家做个好孩子。再比如,写《我的父亲》《我的母亲》一类的作文,我国小学生往往想想便写,搜肠刮肚,闭门造车。我们可不能够学学外国,让学生采访与父母关系密切的人:他们的父母、亲人、同事,获得第一手材料再动笔习作。这样写出的作文,资料更具体、更真实。

中小学生秋季运动会作文

今天,秋高气爽,阳光明媚,在学校宽阔的操场上,举行一年一度的秋季运动会。

校园里响彻着激昂有力的音乐,主席台上坐满了校领导、老师、主持人。管乐队、花束队、彩旗队、运动员队迈着整齐的步伐依次入场。我们经过主席台时,挥舞着手中的小红旗向老师致敬,在欢快热烈的气氛中运动会正式开始了。有比赛项目的同学去邢老师那里领号牌,我的号牌是3619,参加的项目是800米跑和跳远。但是今天不比,要等到明天上午。我就坐在自己座位上安静地看书,我带的是《一百个公主故事》。今天的比赛项目有六十米跑,一百米跑,二百米跑,四百米跑,跳高,扔垒球等。当有我们班同学在跑道的时候,大家急得站起来,跳起来加油。同学们你追我赶,谁都不甘心落后。第二天,我非常紧张。因为,跑步和跳远都安排在今天上午。我今天先参加了跳远。于是,我和张家明来到了跳远场地。老师让我们试跳一次,我第一次状态不好。是因为昨天在游泳馆练跑步的时候磕着膝盖了。所以,第二次的时候我加倍努力,跳了2米28厘米。后来,我一直状态很好所以跳进了决赛。经过决赛比赛成绩就出来了!我是第二。接着又是八百米,八百米和其他项目我太一样,按预赛成绩来算。我跑了个第八,我对这个成绩不太满意。所以,下次一定要跑进1-6名!

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秋季运动会中小学生作文

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的资料,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面资料不就应呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候能够透过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的资料中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中必须要写好事情的起因、经过和结果,个性要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,能够使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,务必在动笔之前,仔细地想一想,文章就应先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,务必思考哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?(一)、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,能够将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,务必严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不必须非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

(二)、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,务必注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响资料的表达。

(三)、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原先的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅仅富有变化,而且叙述事情的条理十分清楚。

有些小朋友望见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些资料,我也熟悉的,怎样我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的潜力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中能够说是平常又平常的了,但它反映的思想好处却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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