非常感谢大家的信任和支持，我将尽力胜任好主持人的责任，为大家打造一个富有成效的会议。下面是小编为大家整理的一些优秀主持人的范例，供大家参考。
艺术节主持词
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家午时好！
今日的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
今日的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的学校文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今日我们在那里特举办“放飞期望”艺术节活动。
孙校长致辞。
首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。
多谢，多谢孙校长的精彩发言。
节目表演。
我们今日的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下头我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演，
第一个演讲的是103班梁欢；第二个演讲的是107班杨晓宇。
第三个演讲的是106班夏优优；第四个演讲的是99班李鑫。
感激各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班团体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下头我们进行第二个篇章：特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感激两位同学的的表演。
下头有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演。
多谢两位同学的精彩表演。
下头我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱！请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼！请欣赏校合唱队的表演。
多谢，多谢同学们的精彩表演。
下头我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
多谢同学们的精彩表演。
教师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，完美的记忆总是让人留恋，贾得一中20xx年学校文化艺术节到那里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启梦想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也期望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，教师们将与你们一齐冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。
我宣布：贾得一中20xx年学校文化艺术节至此结束！
祝同学们、教师们，身体健康、万事如意，我们明年再见！
艺术节主持词
众：大家下午好！
男老师：盛夏如花，向阳不变。童年如阳光般的.灿烂，童年如向阳花般蓬勃！
女老师：金秋如花，向阳绽放。童年飘荡着阳光的旋律，童年展现出向阳花的明媚！
女同学：我们沐浴温暖的阳光，让心，在阳光下舞蹈。
男同学：我们就像幸福的花儿，让美，伴我们共成长。
众：xx小学校园文化艺术节展演暨颁奖晚会现在开始。
艺术节主持稿
3：各位老师。
4：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术。
2：今天属于梦想。
3：今天属于辉煌。
4：今天属于你、我、他。
合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!
四、演出开始。
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出。
总合:到此结束。
合:再见!
艺术节主持词
2、各位来宾。
3、各位老师。
4、亲爱的同学们。
合、大家下午好！
1、金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2、喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3、此时此刻，我们无比的激动。
4、此时此刻，我们无比的'自豪。
合、因为我们即将迎来第xx届校园文化艺术节。
1、我们将用器乐敲击青春的节奏。
2、我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3、我们将用曲艺演绎校园的多彩。
4、我们将用舞步旋转生活的欢欣。
5、今天属于艺术。
6、今天属于梦想。
7、今天属于辉煌。
8、今天属于你、我、他。
合、xxx中学第xx届校园文化艺术节现在开始！
艺术节主持词
合：现在开始！
1、开场舞钢管舞。
2、女生独唱《红月亮》。
女：感谢各位同学刚才精彩的舞蹈，校园生活，点缀出我们人生中最美丽的一道风景。
男：校园歌曲，铭刻着我们步履在这片青葱土地上的每一个印记。让我们共同欣赏由刘畅同学带来的女生独唱红月亮。
3、傣族舞《月光下的凤尾竹》。
喆：听着这美妙的歌声，脑海中不断浮现出一幅幅美丽的画面，想像着在静谧的月光下，美丽的姑娘翩然起舞。
喆：掌声有请。
4、朗诵《火种颂》。
女：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意。
男：那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
女：请欣赏诗朗诵《火种颂》。
5、舞蹈《少女时代》。
女：感谢刚才后勤集团老师们深情的朗诵。
男：青春是美丽的符号，青春是活力的代言。多彩斑斓的梦中，女孩子的梦想在青春中实现。
女：青春是歌，青春是舞，青春是我们的欢乐乐章。让我们一起欣赏舞蹈少女时代。
6、乐器合奏《彩云追月》。
男：优美的舞蹈打动着我们每一个人的心。
女：其真正的美，有时是无法用语言表达的，你的双眸，你的耳朵会告诉你一切。
男：现在，让我们闭上双眼，静静地享受这天籁之音。
7、歌伴舞《迷迭香》。
男：刚才彩云追月的小调的确让人浮想联翩，我们仿佛已经置身于，月亮在白莲花般的云朵中穿行的圣境。
女：民族小调的确让我们心旷神怡，但是有一种慵懒的味道也足以让人流连忘返。敲开夜的薄纱，你我置身于弥漫的迷迭香中，身体随着音乐婆娑的摆动，闭眼享受微醺的迷乱，让我们一起欣赏歌伴舞迷迭香。
8、搏击操《energy》。
男：哎，许红，我能问你一个问题吗？
女：恩，你问。
男：在你没来贵阳医学院之前，你印象中研究生生活是什么样的呢？
女：在我印象中，应该是戴着厚厚的眼睛，整天在实验室做研究吧。
男：那你现在觉得呢？
女：现在啊，我觉得我们贵阳医学院的研究生生活是相当丰富的，有跆拳道啊，健身房啊，等等好多呢。
男：是的，今天就有这么一群热爱健身的同学为我们带来了一段跆拳道和搏击操的表演，请欣赏。
9、舞蹈《kisskiss》。
虎：实在是太有活力了，仿佛身上的每一个细胞都充满力量，跃跃欲试！
喆：是啊，感谢他们让我们领略到阳刚之美。而接下来，一群神秘热情的女孩子，又将让我们体会阴柔之媚！
虎：让我们用热烈的掌声欢迎赵丽娜等人带来的肚皮舞《kisskiss》。
10、音乐剧《我们的故事》。
喆：在我们的生活中，充满着各式各样的小插曲，小故事。
虎：有快乐的，也有悲伤的，有动人的'，也有平凡的。
喆：这需要我们用心去聆听，用心去感受。
喆：掌声有请！
11、舞蹈《宫廷华尔兹》。
女：可多了，听音乐，上网，唱歌，对了，记得那时每到周末，学校就有舞会，曼妙的音乐，轻盈的舞步，现在想起来，还挺怀念的。
男：有一种舞庄重典雅，舒展大方，享有“舞中之后”的美称，你知道是什么吗？
女：华尔兹？
男：对了，那就让我们以热烈的掌声欢迎韩翠萍等人带来的精彩的华尔兹。
12、小品《新新龙门客栈》。
男：等下一批客人来到的时候，你可能已经忘记我这个过客了。我不象你有勇气面对这个沙漠，我出关了。
女：唉？郑磊，你在嘀咕什么呢？
男：我在念台词啊。
女：可咱们台词本里没这句啊。
男：哦，我忘了，这是龙门客栈里的台词了。
女：唉，看来你也是个武侠迷啊。
男：那是。
喆：大家说刚才的节目精不精彩？！几位侠客精彩的演出，将我们现场的气氛引爆！
虎：是啊，不过接下来的节目更精彩！它聚集了我们研究生学院的帅哥美女！非常养眼！
喆：哇，那我真是迫不及待了！
虎：有请宋扬等人为我们带来时装秀！
女：一路走来一路唱，就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
男：一路走来一路唱，好比那春江水，歌声悠悠满天飞，请欣赏歌伴舞《天路》。
男：今天晚上的节目真是让我大饱了眼福，看来我们研究生院真是人才济济，卧虎藏龙啊。生活是个大舞台，只要你对生活充满热情，你我都可以是表演者。女：是啊，在我们贵阳医学院，就有这么一群热爱生活的姑娘们，她们用最平凡的道具——椅子为我们带来了一段热情动感的舞蹈。有请钟娜娜等人带来的凳子舞。
男：我们来自五湖四海，我们来自四面八方。
女：有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们相逢在这里，因为我们是。
合：相亲相爱一家人。
女：我们手牵手站在这里，欢聚一堂。
男：每一次的相逢和笑脸彼此都铭记。
女：同样的感受给了我们同样的渴望。
男：同样的欢乐给了我们同一首歌，请欣赏大合唱同一首歌。
结束词。
妍：今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长。
磊：今夜，桃李芬芳，我们用舞步雕刻辉煌。
红：今夜，载歌载舞，我们欢聚一堂。
哲：今夜，插上翅膀，我们放飞梦想。
喆：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
虎：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全国各地的新同学。
喆：愿我们11级研究生在贵医度过充实的三年，收获累累硕果。
愿我们的学校在明天更加辉煌。
虎：最后祝愿在座的老师们同学们，工作顺利，身体健康。
20xx年贵阳医学院科技文化节开幕式暨迎新晚会。
合：到此结束！
艺术节主持词
合：大家好！
甲：火红的五月，向我们健步走来；
乙：绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；
乙：这一切一切，充分展现了我们的学校——龙王庙小学的朝气与活力，甲：展现了当代少年儿童的精神风采。
乙：五星红旗是我们的骄傲，请全体起立，升国旗，奏国歌。
甲：请坐下。
乙：下面我们用热烈的掌声请教师代表刘焕杰老师讲话。
甲：下面请学生代表同学讲话，大家欢迎。
乙：“弘扬民族精神，建设校园文化”是本届艺术节的主题。
甲：“展示才艺，快乐学习”是我们活动的宗旨。
乙：艺术节汇报演出现在开始。
合：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
乙：下面请杨君合主任主持颁奖。
„„（结束语）。
甲：同学们！
乙：朋友们！
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。
乙：然而，许多精彩的片段历历在目；许多动人歌乐余音缭绕。
合：让我们永远记住这个美好日子。
甲：让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙：让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
合：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘龙王庙小学美丽的明天。
甲：龙王庙完小第十二届校园文化艺术节到此结束。
合：愿我们下届艺术节再次相聚！
艺术节主持词
雪：辽阔的`海洋，演奏着华美的青春乐章。
杨：尊敬的各位领导。
彭：各位来宾。
雪：亲爱的老师们，同学们，大家。
合：晚上好！
杨：欢迎来到文化艺术节开幕式晚会现场。我是主持人xx。
彭：我是主持人xx。
雪：我是主持人xx。
彭：首先，请允许我介绍一下莅临本次晚会的嘉宾，他们是xxxxx。
雪：下面我宣布文化艺术节开幕式。
合：正式开始！
艺术节主持词
女：各位领导，各位老师。
男：同学们。
共：大家好!
女：初冬的寒流挡不住师生盼“冬运”的热忱。
男：体育竞赛的激烈竞争动摇不了师生对“冬运”精神的不懈追求。
女：在教化系统主动实施“中小学体质健康标准工程”，大力推动教化改革和发展的浪潮中。
男：在我校全面实施素养教化发展新局面的重要时刻。
女：在这寒风凛冽的初冬季节里。
男：带着渴望与期盼。
女：满怀激情与幻想。
共：我们迎来了仁德一小第十五届体育节。
女：这是我校体育工作的一次的盛会，是全体师生期盼已久的共同节日。
男：“我运动、我健康、我欢乐”是本次体育节的口号，“健康第一、欢乐成长”是本次体育节的理念。
女：我们信任，在大会组委会的领导下，经过全体教练员、裁判员、运动员和广阔教职员工的共同努力，这次体育节肯定会办成一个团结、祥和、快乐的盛会。
男：我们信任，在学校领导的亲切关切和支持下，只要我们团结一心，开拓进取，仁德一小必将有一个更加绚丽的明天。
女：仁德一小第十五届体育节开幕式现在起先，请运动员入场。
男：走在最前面的是我们艳丽的国旗、会徽和校旗方队，她意味着我们在党和国家的领导下，在老师的悉心呵护和辛勤培育下，沐浴着阳光雨露，强壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。
女：他们英姿飒爽、神采奕奕。火炬象征着体育运动坚韧拼搏的精神，绿色跑道好像展翅的雏鹰，让我们在健康欢乐中成长，他们坚信：“只要坚韧拼搏，肯定会在本次体育竞赛中取得好成果”。让我们共同祝愿他们取得好成果吧!
男：迎面走来的是学校腰鼓队，这支队伍现有成员101人，是一支初具规模的团体，先后多次被邀请参与了县以上大型活动，彰显了我校办学特色，为宣扬一小作出了肯定贡献。快乐的锣鼓敲起来了，和着快乐的鼓点，我们腰鼓队的队员们正精神饱满地向我们走来。
女：看!在花团蜂拥下正走向我们的是花环队。那一张张活泼、可爱的笑脸，在五彩缤纷花环的衬托下，更加的光芒耀眼。
女：她们正迈着整齐的步伐，高声齐呼着：“发展体育运动，增加人们体质，友情第一，竞赛其次”的口号向我们走来。不仅道出了体育运动的宗旨，更彰显了她们的决心和斗志。
男：彩旗队的少年，正高举旗帜，大踏步的向我们走来。只见他们一个个精神饱满，斗志昂扬;迎风飘扬的旗帜指引着我们前进的方向。
女：下面走来的是一年级代表队，一年级共有335位小挚友，他们就像335颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热忱活泼，自主创新是我们的目标!他们，将是仁德一小最燿眼的星星!
男：看!他们个个脸上洋溢着绚丽的笑容。阳光、雨露沐浴着他们强壮成长，老师的谆谆教育指引着他们前进的方向。听!“锻炼身体，增加体质，健康第一，欢乐成长。”他们的口号多么响亮，他们的步伐多么坚决，今日他们要在体育节上呈现自己的风采，大家为他们加油吧!
女：看!现在走来的是二年级代表队，他们步伐坚决豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、欢乐，充溢活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的果实。他们坚信：没有，只有更好。强健的'体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌!
男：瞧!他们的笑脸是多么绚丽，听，他们的口号喊得多么洪亮，我们信任，这份志气与信念将伴随他们走好将来的每一步!让我们祝福他们能够恒久昂首挺胸，阔步走向更美的将来!
男：雄赳赳，气昂昂，现在向我们走来的是三年级代表队，他们喜爱运动，他们酷爱运动，或许他们不够高大，或许他们不够强壮，但别小看他们，他们隐藏着无限能量，他们坚信“拼搏就有希望，努力就有回报”!
女：整齐的脚步铿锵有力，自信的脸庞洋溢着笑脸。四年级代表队正向我们走来，看他们那种充溢自信的脸庞和那种闪耀着志气的眼神，足以证明他们的信念，我们信任，他们肯定会成为今年体育节上一颗刺眼的新星。
男：现在向我们走来的是五年级代表队，看!他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次体育节充溢了信念，在这次体育节上，他们肯定会发扬奋勇争先、坚韧拼搏的精神，取得优异的成果，为班集体增光添彩。
女：是啊!他们一个个神采飞场、活泼潇洒。奋力拼搏吧，成功的旗帜在向你们招手!
男：别样的风采，别样的斗志，正走向主席台前的是六年级代表队，瞧，他们的笑脸是多么绚丽，听，他们的口号喊得多么洪亮，这是一个热忱如火，团结向上的集体，他们本着“友情第一，竞赛其次”宗旨，想在赛场上与各路英豪一争凹凸。
男：从前懵懂少年郎，今朝展翅欲翱翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信念，他们信任，成功是属于有打算的人，为这次体育节大家已经作好充分的打算。“给六年级代表队一次喝彩，我们将还你一个惊喜。
女：(下面)请校长宣布本届体育节开幕并致词。(请大家鼓掌)。
女：请裁判员代表发言。(请大家鼓掌)。
男：请运动员代表发言。(请大家鼓掌)。
男：仁德一小第十五届体育节开幕式到此结束(请各代表队按秩序退场)。
艺术节主持稿
男：一个个身影荡漾在运动场，好像琴弦拨响了春天的心弦。
女：一张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。
合：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋，尽情地歌唱，尽情地舞蹈，尽情地品味童年的美好!
气球放飞时：
男：蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的笑脸。
女：看，这些充满希望的蓓蕾，沐浴着温暖的阳光，舞动着快乐的旋律，奏响了健康的乐曲。
男“放飞希望，追逐梦想”，就让我们齐手放飞气球，让五彩缤纷的气球在蓝天自由飞翔，让我们在广阔的天际中去追逐我们的梦想吧！
二、“舞动的青春”-------彩旗、武术表演（7.8年级学生）。
女：接下来上场的是由七、八年级同学带来的彩旗、武术表演。
彩旗队上场时：
男：恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，试比天高。现在上场的是由192名七年级同学组成的彩旗队。
挥旗时：
女：鲜艳的彩旗是你们的心性，舞动的手姿是你们的欢笑。
男：彩旗队是我们金山精神与汗水的开路先锋，青春在舞动中勃发，团结在拼搏中彰显！青春万岁！彩旗万岁！
武术表演前（彩旗队退场时）：
女：武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。武术操是我校体育发展的一大特色。如今，随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在初中各年级普及，并成为同学们非常喜爱的运动项目之一。
男：卧似一张弓，站似一棵松，南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。请欣赏由八年级同学带来的武术操表演《精忠报国》。武术表演时：
女：同学们那一招一式，正是表明了他们内心对武术这项运动的痴迷与向往，更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。精彩的武术表演已悄然成为校园一道亮丽的风景。
男：同学们动作灵活，如雏鹰展翅，热情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龙出水，震撼人心，给人以美的享受。
女：“自古英雄出少年”。是啊，少年是祖国的希望，是民族的未来。
男：就让星星火炬点燃心中的梦想吧！在星星火炬的引领下，金山这片沃土上，正有一代又一代有为少年脱颖而出！
三、“英姿飒爽，动感地带”------小学生篮球团体操表演（6）。
篮球表演前：
熠生辉！接下来，让我们以热烈的掌声欢迎六年级同学为我们表演《篮球操》。
篮球表演时：
男：篮球操包含了运球、接球、传球等动作，通过巧妙的组合和精心的编排，它不仅向我们展示篮球运动的特点，而且在音乐的衬托下更呈现出韵律美。此时，篮球操已不仅是一项体育运动，更是一种艺术。它让我们感受艺术之美，享受体育之乐。
女：篮球的“咚咚”声是前进的序曲，是出发的战鼓，鼓舞我们向困难挑战，向挫折挑战，为我们谱写了一曲壮美的青少年进行曲。
男：篮球在同学们手中传来传去，划出一道道美丽的弧线；他们娴熟的技巧，又一次点燃了校园的希望，点燃了中华民族的希望。
四、“青春靓丽，热情奔放”------小学生羽毛球团体操表演（4,5）。
表演前。
女：矫健灵动的身姿飞扬着青春的活力，激越昂扬的节奏传递着生命的激情！他们要用飞扬的青春跳出对美好生活的礼赞。他们要用集体的智慧舞出少年的青春风采！下面请欣赏由四、五年级同学带来的羽毛球团体操《美丽新世界》。
五、苗苗篮球队（外）。
男：小小篮球在孩子们指尖飞旋，生命迸发的激情在孩子们心头荡漾。咸阳苗苗女子篮球队组建于19xx年。在教练员马宇飞、元俐娟精心的调教下，这支以培养少年儿童篮球人才为宗旨的篮球队，从组队之初就以适合儿童特点，将音乐、舞蹈、体操、杂技和篮球基本功融为一体的综合训练方法，在国内外引起了极大的关注。
接下来，让我们一起欣赏由咸阳苗苗篮球队带来的精彩表演吧！
六、全民健身-------空竹表演（退）。
女：老人咧嘴笑笑；空竹空竹抖抖，大家精神抖擞；空竹空竹蹦蹦，蹦个花样弄弄；空竹空竹嗡嗡，嗡声响砌天空。线儿绕，空竹叫，老人笑，孩儿闹，全民健身都需要。掌声欢迎我校退休教师带来的《抖空竹》表演。
男：老人健身抖空竹，赏心悦目趣无穷！再次感谢各位老师的精彩表演！结束语：
女：体育艺术节的大幕已经拉开，
男：前进的号角已经吹响，
女：让我们努力拼搏，
男：让我们团结合作，
女：在灿烂的五月。
男：在美丽的校园。
合：展示金山人自信的风采。
预祝我们的体育节艺术圆满成功！
我们的金山越来越好。
谢谢大家！
艺术节主持词
（莲）敬重的评委教师。
（凤）亲爱的同学们：
大家晚上好！
（华）历经风雨，几度春秋，阔别已久的文化艺术节又走进了我们的'校园，来到我们的身边。
（艺）在我们喜爱的校园，始终跳动着最活泼的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代颜色。
（莲）今日，我们相约在这舞台，回望激情岁月，专心感受真诚。
今日，我们相约在红五月，真情讴歌抱负，畅想美妙将来。
（凤）朋友们，让我们一起播撒盼望和欢乐，期盼丰收的硕果。
朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开头！
艺术节主持词
东电中学2012年艺术节文艺汇演主持词（2女）尊敬的各位领导：各位老师：
（2男）亲爱的同学们。
合：大家下午好！
女：金风送爽，万里河山披绵绣。
男：丹桂飘香，一方热土现繁华。
男：春华秋实，我们带着喜悦欢聚一堂。
女：沧桑岁月，我们扬帆把舵，风雨同舟。
男：这一年里，全校师生与时俱进，开拓创新。
女：这一年里，全校师生克服困难，团结进取。
女：唱起心中的歌，为母校祝福！
男：打开情感的闸，向祖国致敬！
今天，我们迎来了东电中学2012艺术节文艺汇演。
女：蓝天白云抒写着我们的豪气。
男：山川田野荡漾着我们的深情。
女：面对新起点，新挑战，全校师生都在为了实现“学生成长的快乐、老师成功的喜悦，学校更好发展”的目标不断奋进！
今天，我们生机勃勃，努力进取；
明天，我们必将硕果累累，百尺竿头。
老师们、同学们，东电中学2012艺术节文艺汇演现在开始！
一、高二。
六、七班《甘孜踢踏——传承》藏舞。
像初升的太阳朝气勃发，像如歌的春潮热情奔放；
像奔腾的骏马勇敢娇健，像出征时战士英姿飒爽；
踢踏踏，踢踏踏，动人的节奏是时代的鼓点；
踢踏踏，踢踏踏，醉人的敲击是奋进的高唱；
这是甘孜人的风采；
这是甘孜的情怀；
下面请欣赏藏舞《甘孜踢踏——传承》。
二、高一五班《东电style》舞蹈。
跳跃的音符演奏着青春的活动，动人的舞步展示着我们的风影，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，跟着自己的步伐，跳出我们的style，请欣赏舞蹈《东电style》。
三、
高二八班《献给校庆的诗》诗朗诵。
43年前，这里诞生了一个响当当的学堂，这里，刻写着求适，这里，昭示着骄傲，东电中学，请让我们歌颂你，歌颂你昨天的沧桑与今日的荣光，请欣赏诗歌朗诵《献给校庆的诗》。
四、高一一班《和你一样》合唱。
江南style舞蹈的确以新颖活跃的形式纵然们大家带来发自内心的快乐。对，看得出来我们都很活跃。
和你一样，一样的梦想，让梦想插上翅膀，希望就在前方，因为梦想我们豪情万丈，我们用激情书写新的篇章，请欣赏合唱《和你一样》。
绚玉的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，热情澎湃是街舞的灵魂，个性张扬是街舞的理念，请欣赏艺术队带的街舞。
六、高一九班、十班《sexylady》。
这里有一群朝气蓬勃充满活力的女孩子，他们年复一年地积淀热情，年复一年地怒放生命，顷刻间释放激情与美丽，留给了我们永远的浪费回忆，请欣赏现代舞《sexylady》。
七、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》男子独唱。
嘿，听说你们藏族朋友都非常能歌善舞。
嗯，是啊，而且我们还有一句话是：会走路的就会跳舞蹈，会说话就会唱歌。
这句话我似曾相识，那就让我们共同领略一下他们的风采。
请欣赏男生独唱《我的名字叫卡瓦普巴》。
八、高三四班《qnirtinside》。
今天，是我们展现自我的节日，让飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，让熟悉的旋律，演出不变的情怀。在这里，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地，在这里，我们把所有的辉煌和灿烂洒遍天空，请欣赏舞蹈《qnirtinside》。
九、高。
二、三班《快乐合成器》舞台剧。
以和为贵，和能生财，和谐更能给我们带来快乐，回顾那些我们逝去的岁月，它又给你留下了多少快乐的回忆，请欣赏舞台剧《快乐合成器》。
十、初。
二、五班《但愿人长久》小提琴。
十一、初二二班《cool》。
十二、艺术队《彩云之南》傣族舞。
十三、初三。
五、六班《bingbing》舞蹈串烧。
十四、教师《为了谁》唱歌。
你是谁，为了谁，为了芊芊学子的学业与未来，为了东电中学的发展和腾飞，人人为我，我为人人，人字的结构就是相互支撑，只要我们相互尊敬，友爱，相信我们的校园会更加有爱，请欣赏教师带来的歌曲《为了谁》。
十五、初三七班《江南style》舞蹈。
我们的《忐忑》这首歌一直是大家心中的神曲，都是我们不容。
易却的歌曲，最近又出现了一首歌呢，也可说是传神之作了。
对，因为这首歌在网上都是爆红呢，而且主要是这首歌的舞蹈，在网上也有很多个版本。
恩。好，下面请我们来看首一下这首堪称传神之作的歌曲的舞蹈。
会我们带来怎样的视觉冲击呢！请欣赏舞蹈《江南style》舞蹈。
十六、高一四班《myheartwillgoon》。
独唱《myheartwillgoon》。
十七、初一一《哎呀》舞蹈。
“哎呀”是大家的口头禅，不小心摔倒了说“哎呀”，东西掉了说“哎呀”，表示惊讶也说“哎呀”，然而，有同学却用舞蹈舞出了别具一格的“哎呀”，究竞他们的独特在哪里呢？下面请大家欣赏舞蹈《哎呀》。
十八、高一六班，高二六班《印度姑娘》。
十九、艺术队《掀起你的盖头来》新疆舞。
二
十、高二五班《g00dbyebaby》爵士。
你知道爵士的起源吗？
知道啊，爵士舞是一种具有感染力的舞蹈。
对啊，在我国爵士舞作为一种健身方式已经非常流行了。
二十一、高三六班《弦舞青春》。
二十二、《时装秀》。
二十三、艺术队《我的祖国》舞蹈。
结束词。
老师们，同学们，让我们将所有的赤诚，智慧和勤奋重新集结，再去创造一个更加辉煌的未来！
让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
东电中学2012年艺术节文化汇演到此结束！
老师们，同学们，我们来年再聚！
东电中学2012年艺术节文艺汇演节目。
1、高二六班、七班《甘孜踢踏——传承》藏舞。
2、高一五班《东电style》舞蹈。
3、高二八班《献给校庆的诗》诗朗诵。
4、高一一班《和你一样》合唱。
6、高一九班、十班《sexylady》。
7、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》。
8、高三四班《quirtinside》。
9、高二三班《快乐合成器》。
10、初二五班《但愿人长久》。
11、初二二班《cool》。
12、艺术队《彩云之南》。
13、初三。
五、六班《bingbing》。
14、教师《为了谁》。
15、初三七班《江南style》。
16、高一四班《myheartwillgoon》。
17、初一一班《哎呀》。
18、高一六班、高二六班《印度姑娘》。
19、艺术队《掀起你的盖头来》。
20、高二五班《goodbyebaby》。
21、高三六班《弦舞青春》。
22、高三九班时装秀。
23、艺术队《我的祖国》。
艺术节主持词
各位。
领导。
老师同学们：
大家上午好!
鼓乐和鸣歌盛世，春暖花开满校园。伴着“构建和谐社会”的美妙音符，和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好愿望，我校xx年以“爱祖国，我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了!在此，让我代表学校，向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺!同时，也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!
校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻。
党
的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育的成果，更是我校师生。
精神。
面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高。
提供。
一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉，为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基矗。
今天即将参加表演的24个节目，是在初赛选拔中脱颖而出的节目，它们可以代表我校艺术的最高水平，相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。此时此刻，我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢，因为有你们的参与，才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念，其实你们和今天的演员们同样出色!
老师们，同学们，相信这次校园艺术节的举办，将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升，在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采!
黄土梁子初级中学。
第四届。
校园文化艺术节正式开始。
大会进行第一项升国旗、奏国歌。
文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的。
精神。
升华。
校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。
让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词。
台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。这次汇演的节目多，时间长，希。
望大家。
遵守大会纪律，做文明观众。下面请牟主任宣读大会纪律。
公布评委及工作人员名单。
大家要公平。
评价。
坚守岗位认真履行职责。
下面请乔主席公布评分细则。
在五月的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
五月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿:。
黄土梁子初级中学。
第四届。
校园文化艺术节圆满成功!
下面请我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!
有请节目主持人石佳兴、徐克征上场。
欢声笑语中，我校。
第四届。
校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。
在过去为期一个月的时间里，学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。同学们用灵动的画笔写意人生;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国;用动情的音乐短剧感恩老师----全体同学的热情参与，使本界艺术节精彩纷呈，表明我们举办了一届成功的盛会。下面请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
请获奖班级和个人走上主席台，请杨校长及其他。
领导。
为你们颁奖。
举办校园文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和。
精神。
风貌。
提供。
了广阔的舞台。
一张一弛，文武之道。艺术节既给我们。
提供。
了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们。
提供。
了一个施展才华，张扬个性的舞台。既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队。
精神。
所有这些，都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基矗。
下面有请杨校长致闭幕词，大家欢迎!
老师们，同学们，虽然艺术节即将结束了，然而，许。
多精彩。
的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁，许多亮丽的画面还在不断浮现。
艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取奋发向上的。
精神。
却是无限的，我们有理由相信：本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔!
“没有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新。
精神。
带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的。
精神。
应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程!
最后，祝本届校园文化艺术节取得圆满的成功。
今天的大会到此结束!
艺术节主持词
（主题升旗仪式即将开始，请全体老师、同学们整理仪表，用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。升旗仪式一切准备就绪！）。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，今天我们在这里举办“创和谐校园，展艺术风采”艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里，各位家长朋友带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
本次艺术节将通过开展一系列丰富多彩的艺术活动，为同学们搭建一个展示特长和个性的平台，让大家能在参与、体验中发现自我、挑战自我、超越自我。
“创和谐校园，展艺术风采”艺术节主题升旗校会现在开始。
第一项出旗。
下面我宣布红旗岭农场学校“创和谐校园，展艺术风采”艺术节现在开始。
程序安排如下：
首先是新队员入队仪式。
然后：体育趣味活动比赛、艺术作品展示。下午在红塔下进行文艺目展演。
同学们，艺术节舞台已经搭好，拿出各自的绝活来，到艺术节的大舞台上来尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现出来；让老师、同学和家长们为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
让我们共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅吧！
请大队辅导员周丽老师携大队委主持新队员入队仪式。
艺术节主持稿
合：大家下午好。
然：梦想是欢快的儿歌。
航：梦想是鲜艳的花朵。
然：梦想是初升的太阳。
航：梦想是无谓的拼搏。
然：让我们敞开胸怀。
航：让我们扬起风帆。
然：这里是艺术的海洋。
航：这里是艺术的殿堂。
然：这里是我们放飞的梦想。
航：此时此刻，我们无比的激动，
然：此时此刻我们无比的自豪。
航：我们将用歌声吟唱岁月的美丽。
然：我们将用曲艺演绎校园的多彩。
航：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
然：这一切的一切充分的展示了我们学校的朝气与活力。
航：展示了我们班学生的精神风采。
合：“乘着梦想的翅膀”文艺汇演现在开始。
航：同学们。
然：总有一种激情让我们感动。
航：总有一种生活令我们向往。
然：总有一种力量让我们奋进。
航：总有一种精神令我们昂扬。
然：让我们共同记住这个美好的日子。
航：让我们将美好的记忆延续。
合：让我们乘着梦想的翅膀去迎接那新的希望。
舒兰市第十四小一年一班文化艺术节到此结束！
艺术节主持词
合：晚上好！
夏：欢迎大家莅临阜阳师范学院“动感地带杯”第二届社团文化艺术节闭幕式暨社团文艺调演的现场！
李：首先请允许我代表社团管理委员会介绍一下今晚莅临现场的各位领导，他们是：（省略）。
薛：本次社团文化艺术节从三月持续到五月底，为期共两个多月，分为：人文素养篇、学术科技篇、文体艺术篇、实践技能篇，下设各类社团特色活动30项，期间各社团举办了大量丰富多彩的活动，为营造百花齐放的校园文化氛围，拓展学生综合素质，推动校园精神文明建设付出了辛勤的劳动。
刘：本次社团文化艺术节指导思想为秉承“实践育人”的办学特色，全面落实“三五工程”，以“文化育人”为核心，以弘扬校园社团文化为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为向导，开展积极向上的人文素养、学术科技、文体艺术、公益实践等各项社会活动。
夏：本次社团文化艺术节主题为“展师院学子风采，贺祖国六十华诞”，下面就请欣赏来自清颍史学社的歌伴舞——《和谐中国》，让我们一起为祖国喝彩。
李：一转眼，我们的祖国走过了六十年的风雨，我们最早的三月文学社已走过了27个春夏秋冬，雨林语言艺术团也见证了师院这十一年的'发展历程，时光总是匆匆如水，提醒着我们铭记过去，珍惜现在，好好把握未来。下面请欣赏来自雨林和三月的同学们为我们带来的诗朗诵《似水年华》。
刘：感谢两位同学的深情朗诵，下面我们一起来看一段来自春声话剧社的现代舞《撑腰》，共同感受舞蹈的魅力。
夏：li啊，你知道刚才那个春生话剧社是哪个学院的吗？
李：知道啊，肯定音乐学院的，太有才了。
夏：那看过瘾么？
李：还没了。
夏：那好，那我们下面再来欣赏一个更绝更美的来自春声话剧社、书法爱好者协会、美术爱好者协会三个社团合作的中国传统文化集萃《古韵》，这可是融合古筝、书法、美术的创意之作。
李：好，我们一起拭目以待———。
薛：大家一定还沉醉在音乐和美术的柔美古典世界里吧？那下面我们来看一段动感的双节棍，感受下活力四射的体育表演，有请网球协会、恒星足球俱乐部、田径协会为我们带来——《棍舞飞扬》。
李：收看完英语频道，下面一起转台到舞蹈频道欣赏来自体育舞蹈协会的《魅力拉丁》。
薛：接下来一起欣赏来自电子科技协会、经管协会、爱心社、疯狂英语协会的歌曲串烧。
夏：感谢雪花剪纸协会同学们的精彩表演，接下来让我们一起欢迎街舞协会为我们带来热力四射的《全舞show》。
刘：刚看完小品，接下来来看看影视协会和广营协会带来的相声《生财无道》，看看他们究竟给我们讲了怎样一个生财无道的故事。
夏：有请武术协会带来武术表演《风云武术秀》。
李：今夜，星光灿烂，师院的天空总有梦想的光芒。
薛：今夜，歌声嘹亮，师院的草地总有青春的张扬。
刘：今夜，灯火辉煌，师院的教室总有勤学的背影。
夏：是的，足球场上有我们的飒爽英姿，乒乓球台上有我们的奋勇拼杀，楚河汉界里有我们的执着追求，实验室里有我们的求知眼神，微机室里有我们的神秘编程。
李：是的，画室里有我们的多彩画卷，琴房里有我们的青春乐章，操场上有我们的疯狂英语，食堂前有我们的爱心活动，大厅里有我们的曼妙舞姿。
薛：是的，我们年轻，所以我们努力奋斗，这是我是理想，也是38家社团人的共同理想，让未来在这青青校园插上腾飞的翅膀。
刘：让我们向精心组织并大力支持和参加本次社团文化节活动的广大师生，表示最诚挚的问候和最衷心的感谢！
夏：让我们一起以本届社团文化节为契机，共同携手扬起爱国、爱校的旗，张起文明、奋进的帆，奏响和谐、发展的曲，为打造一流的阜阳大学而团结奋斗！
合：让我们一起期待社团的明天会更好！
幕终：大合唱。
《明天会更好》。
艺术节主持稿
女2：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
女1：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
男1：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女2：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；
男2：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女1：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男1：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
男2：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
女合：朋友们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。
男合：朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会现在开始！
一、教师学生合舞《小苹果》。
女1：三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；
男1：第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；
女2：第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。
男2：如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它让无数人争相模仿，让无数人大声合唱，让无数人在广场上热舞。
男合：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”。
女合：听到这两句《小苹果》的歌词大家有没有心潮澎湃的感觉？
合：下面有请我们可爱的老师和学生闪亮登场为大家带来舞蹈《小苹果》。
二、男声吉他弹唱《至少还有你》。
女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看着自己走过的青春，有苦涩，有失落，挥手只能道别。
男1：我们却不曾后悔，纵使这人世浮沉，亲爱的朋友啊，我的身边，至少还有你。
合：下面请欣赏吉他弹唱《至少还有你》。
三、吉他弹唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。
女2：一首至少还有你，融化了我们的心窝，温暖还在，接下来我们可要来点疯狂的。
男2：有一种舞蹈，他很随意，有一种舞蹈，他很有活力，有一种舞蹈，有着无穷的引力力。他就是让少男少女喜爱的街舞。
女2：我们年少，我们痴迷，我们懵懂，我们骄傲，我们用自己的舞姿挥洒出青春的色彩。
合：请欣赏将音乐舞蹈结合的这个丰富的节目《alittlecrazy》。
四、小品《面试》。
女1：对话为我们营造了共同美好的未来，而在迎向未来的征途中，一定还有很多各种各样挑战在等待着我们。
男1：我们的同学，在找工作的时候，就遇着了各式各样的面试。
女1：对，就像我们刚进学校参加社团协会时，也经历了不少的面试。可现在有些公司啊，面试啊，可谓乌烟瘴气！令人哭笑不得！
男：1：喔？是吗？那我倒要见识一下这究竟是怎样一个场面。下面请欣赏同学们精心炮制的小品《面试》。
五、啦啦操《活力青春》。
女2：奔放的是热情，涌动的是青春。在众多的新兴体育运动中，啦啦操因其独特的艺术风格和热情奔放的表演，受到世界人民的青睐。
男2：下面请欣赏啦啦操表演《活力青春》。
六、独唱《只想一生跟你走》。
男2：友情，是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩。让我们一起相约走下去，请欣赏歌曲独唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》。
女1：周杰伦的一首《青花瓷》将传世绝美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顾自美丽”，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅，留给人心头的那种美是永恒的。
男1：那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，一起来看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何诠释这种真情。请欣赏舞蹈表演《青花瓷》。
八、诗歌朗诵女2：在今天这样绚丽的舞台，我们看到老师疲惫的。
脸上也绽放出快乐的笑容。年复一年的操劳，也只有在这个时候，看着我们尽情地释放自己，老师们一直紧绷的心才得以休息。
不倦、可敬可爱的老师！
合：请欣赏诗歌朗诵《感谢师恩》。
九、串唱《时光校园》。
女1：十七岁，我们在这最美的年华里相遇，遇见了朋友，遇见了良师，遇见了生命中无数的美好。
男1：让我们顺着时光一起老去，让我们肩并着肩笑看风云。
女1：我们笑过，疯过，也哭过，眼泪是我们青春最美的见证。
男1：十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，永远的我们是彼此，最真的约定。
十、话剧《父爱》。
女2如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪，涓涓细流，无微不至。
男2那么父爱则是海洋，深邃而悠远。
男2父亲是一本教科书，传诵着做人的道理和生活的内涵。
合：请欣赏话剧《父亲》。
十一、歌曲《水手》。
女1：有一首歌总是在我们低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往。
男1每天，我们总是为学习忙碌着、为生活忙碌着，为了心中的那个梦想，或许曾经放弃过很多很多，但我们又总是会用新的心情去迎接明天。
女1：因为我们都听见水手说：风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。
女1：男1：合：下面请欣赏小合唱《水手》。
十二、t台秀《最炫t台秀》。
女2梦幻，环保，运动，乡村。谁能想到这样的几组词汇能汇集在一起呢？青春有太多的方式去诠释，有太多不一样让我们去创造。
男2：除了用歌声，用舞姿去赞美青春的美好，还有什么方式值得我们纪念呢？
女2：我们需要这个耳目一新的节目，我们要证明我们可以用更丰富，更多彩的形式去赞扬去纪念我们轰轰烈烈的青春岁月！
合：来吧。我们一起来看一下这场《最炫t台秀》。
十三、女子相声《开口》。
女1：你身边会不会有很害羞的女生呢？
男1：那可不多了，平时啊，话都不多说，有的啊甚至可以说是惜字如金啊！
女1：今天我们就找来了两个女生，其中一个就是不爱说话，她们要一起表演一个节目。
男1：都不爱说话这节目可怎么演呢？
女1：诶，所以说另外一个女生就是要负责让她开口啊！
合：请欣赏相声表演《开口》。
十四、男女合唱《春天里》。
女2：我想在座的每个人都有着为梦想而奋斗的过程与经历，那些辛酸，那些汗水与泪水，可能在我们的记忆中永远都不会被抹去。
男2：有这样一首歌，它牵动着心灵的歌唱方式，呼喊出了对生命的追求，无论地位的高低，无论生活的富有，曾经的痛苦都让他随风而去，请把我留在这美好的春天里。
合：请大家欣赏男女小合唱《春天里》。
十五、小品《万万没想到》。
女1：我知道今天有一个非常搞笑的小品。
男1：哦，是什么？
女：我是王大锤，男：你是王大锤？女：哎。这你都没看过啊。那这歌呢？“万万没想到，啦啦啦啦啦”
男：王大锤嘛，我知道。我特别喜欢他扮演的孙悟空。
女：是吗？那巧了，现在我们就一起来欣赏一下小品《万万没想到》吧。
十六、男女混舞《青春修炼册》。
女2：青春的自由，青春的动感，
男2：青春的世界充满梦想和希望。
女2：我们多彩的梦正满载理想向着未来放飞，
男2：我们年轻的心正向着太阳把希望畅想。
女2：跳起来，踏着欢快的节拍。
男2：舞起来，在舞台的中央让青春闪亮。
男2女2合：请大家欣赏舞蹈《tfboys—青春修炼册》。
十七、舞蹈《迎春歌》。
女1：在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。
男1：今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的花朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。
合：接下来，请欣赏民族舞中的——《迎春歌》。
女1：：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，
男1：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；
女2：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，
男2：我们用花样的年华创造无悔的人生。
女1：美丽的小渡船，我们用青春妆点；
男1：青春的校园，我们用激情创建。
女2：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！
男2：金秋凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声！
合：20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会圆满结束！让我们大家一起唱响这首《难忘今宵》吧！