优秀的作文不仅仅是语言表达准确，更需要思想深刻、观点独特。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家阅读欣赏。
我的自我教育日志
投入为先：户外拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,武汉户外漂流，有明确的操作过程，要求学员全情投入才能获得最大价值。
挑战自我：户外拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理素质的考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“心理极限”。
熔炼团队：体验团队的`伟大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识,武汉拓展项目。
高峰体验：在克服困难，顺利完成训练项目要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
自我教育：培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,武汉素质拓展，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
通过户外拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能,武汉户外运动，增强自信心，改善自身形象,武汉拓展活动；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心,武汉拓展培训；改善人际关系,武汉拓展训练，学会关心,武汉户外拓展，更为融洽地与群体合作。
我的好妈妈随笔日志
在我眼里我的妈妈是个温柔、善良、漂亮又年轻的妈妈。她也是个可爱的妈妈。
不论我考试考的是不是满分，她都不太批评我，鼓励我下次加油。她总是教育我说：“做事先做人！做任何事都要认真；做人更是尤为重要，希望你做一个独立、有爱心、有担当的好孩子。”这些话，我都听烦了。不过平时，我还是会尽全力做好的。我也知道她都是为了我好，她要是不关心我就不会说我啦！
其实我的`妈妈还是很在乎我的学习的，因为每天早上我跟爸爸出门时，她总是会叮嘱我认真听讲，我也会努力做好她说的每一点。
我的妈妈还有点唠叨，小嘴巴每天重复好多话。比如：“妞妞快点起床，快点、快点，要迟到啦！快点来吃饭；作业写完了吗？”好多好多……一遍遍的，妈妈好像我的移动闹钟一样，叫我起床、吃饭、学习……事事为我操心。
这就是我的妈妈。悄悄地告诉你们：虽然妈妈有点唠叨、有点急性子，但是我还是很爱我的妈妈。相信妈妈也很爱很爱我！
我的自我教育日志
人们往往是通过照镜子来看到自己的样子，那么，孩子的自我教育也需要“镜子”，家长与教师就是孩子的“镜子”，要孩子提高自我意识，学会自我教育，就少不了家长和教师的反馈作用。让我们用发现的眼光去寻找孩子身上的闪光点，让他们在“照镜子”的时候，拥有自信，去迎接未来的学习与生活，实现自我教育。
学生的自我教育是人性化教育中充满活力的教育形式，要求教师按照学生的身心发展规律，真正激发他们的自觉性和积极性，实现学生的自我认识、自我监督和自我评价，帮助他们树立明确的是非观念，实现学生自我教育是时代与社会发展的迫切需要。
教育学生正确认识自己，评价自己。学生是一个有思想、有创造性的个体，他们每天接受着新知识、新事物，教师要实现学生的自我教育，首先要让学生产生自我意识，让主体对自身有清晰的认识。学生自我意识的产生、确立、发展通常有如下途径：将对别人的认识迁移到自我;通过社会化比较;分析他们关于自己的评价;自我观察、自我分析;根据自己的社会地位、社会角色、价值观等对上述途径所获得的信息进行取舍。在产生自我意识的过程中，教师应该为学生营造一个良好的环境，做好引导，给予信任，让学生逐步意识到社会、家庭、学校对自己提出的道德要求，相信它的正确性，并产生一种自我锻炼的动机。同时，教师可以发挥集体的力量，一个良好的集体，往往比教师个人的教育影响具有更大的作用，有利于培养学生的集体主义精神和行为习惯。
教育学生善于管理自己，战胜自己。胡适先生曾说：“生命本身并没有什么实际意义，你赋予它什么意义，它就有什么意义。”作为教师不仅要传授知识，更要使学生的道德与人格得到提升，让学生学会学习而形成一个正确的价值取向。当学生拥有了自我意识之后，那么我们要帮助学生建立价值取向，来指导学生自我教育的评价。一个正确的价值取向作为学生的行为指导出现，让学生完成自我评价，是能激发学生向上的内驱力。这是帮助学生形成自我教育能力的基本点。拥有正确的价值取向，才能真正地认识自己，战胜自己。
我的诗歌,我的情日志
任何鄙视都可能成为脚下的钉子。
你终将被虚假和取巧累到。
一个须臾都严峻的考验。
是看清比真实更重要的。
——它叫价值。
路，不完全是走出来的。
时下，你手中测量铺设运载的工具。
——更重要。
雷人的人，最终雷倒的是自己。
绕过绝壁、躲过险滩，需有更大的智慧。
更多的'时间不应穷图意义。
刮须理发、整洁衣物。
亦是健康重要的积累。
识得春风自春色。
悟高法净方为佛。
难，不降智者。
苦，不怜穷邦。
我的好妈妈随笔日志
妈妈有一头乌黑的头发，眼睛又大又圆。笑起来嘴角微微向上一翘，眉毛随之一动一动的，非常好看。她的.个子高高的，站在人群中，我一眼就能找到她。
妈妈时而暴躁，时而温和。
有一次放学回来，我打开作业本，妈妈看见了本子上有老师写的“补二类字”四个红红的大字，顿时怒发冲冠，脸色铁青，声音立刻提高八度，瞪着大大的眼睛，一动不动看着我，像要喷出火来似的。让我感到十分害怕。
当我取得好成绩时，妈妈也会为我感到高兴。星期五下午数学测试，我考了满分，一回家就迫不及待地拿给妈妈看。妈妈接过来仔仔细细地看了一遍，脸上露出了欣慰的笑容，温柔地抚摸着我的头说：“取得好成绩也不能骄傲，要继续努力。”我点点头，依偎在妈妈的怀抱里。不经意间才发现妈妈头上有几根白发，眼角边也有些鱼尾纹。心里暗想：一定要努力学习，不能再让妈妈为我操心。
妈妈既平凡又伟大。
我的军训日志我的军训日志作文
然而我没有得到休息的机会，我有我该做的事情，我要负责去班级搬水。尽管我的身体不情愿，但我总是要尽到自己的责任的，我毫无怨言的选择了放弃了休息。
终于将水扛到班级，可是，可怕的哨声响了，新的一轮训练又要开始了，我拖着疲惫的身躯继续坚持训练。
十分钟的军姿让我难以承受，我更加期盼着接下来短暂的休息能让我恢复体力。可是，我没有等到，头开始晕了，接着浑身无力。
我多想喊一声“报告”，但我不愿成为一个逃兵，我要坚持再坚持。
终于回到了宿舍，我躺在床上，似乎很快就睡着了，然而午饭总是要吃的，我满脸无奈。似乎我的幸福就要来到了，终于可以好好睡一觉了。然而，刚躺在床上，就听到班长的叫喊声!
我又开始了内务整理，此时，我感到从未有过的痛苦，远比简单的头晕可怕得多。
未曾拥有一个强壮的体魄或许是我的遗憾，我渴望着艰苦的训练让我更加强壮。我就这样为军人的荣誉坚持着，为连队同学奉献着，我同时也感受到从未有过的自豪和快乐。
以勇敢的名义，前行!
只有经过地狱般的磨难，才能有到达天堂的造诣，只有流过血的手指，才能弹奏出世间绝唱。
——泰戈尔。
风吹过我的双脚，怀念家的味道，天空的微笑我舍不得一口吃掉。
已是下午五点钟，经历一天训练的我们个个身心疲惫，教练将我们集中在训练场围坐，有几个连走到训练场当中展示他们的训练成果。
天空的云，此刻仿佛被什么抵消了距离，凝结在一起，随着各连教官“立正，稍息，向右转，起步走”等命令一下，同学们都认真的演练。我们十一连的同学们坐在底下，有时因为台中央演练连队的不整齐而哈哈大笑。
艰难困苦，玉汝于成。当教官们集合在一起演练时，我们都惊呆了，每一个动作都是那么到位、整齐而连贯。继而我们惊叹，鼓掌，拍手叫好。他们的那种认真正是我们身上所缺乏的。整齐的队列中耀眼的绿色军服，像一袭不带感情的纱袍，而他们穿上后为我们舞蹈，为了寂寞的大地舞一场惊叹号。
回到教室休息时，教官和我们讲了他刚入军队时的情况。北方的天气异常寒冷，他的耳朵、手、脚因为低温而起了冻疮，可仍得坚持训练。这样的环境比我们艰苦多了，但我们一个个娇生惯养，遇上点小麻烦就抱怨，确实是不应该了。我心里很是难受，霎时对军人充满了敬畏之情。
“巾帼不让须眉。”身为祖国的希望，我们理应自强不息，努力奋斗，以积极的心态面对每一次挑战。
停止了抱怨，我看见：阳光洒落，泥土芬芳。这独特的风景线，为何从前看不见?新的希望在我们身上孕育，发展，壮大，加油十一连!以勇敢的名义前进!相信明天会更加美好!
至少努力过。
这一天终于到来了。
从听说要军训的那天开始，只要偶尔想起，我就会担心，担心自己能不能坚持?能不能吃苦?能不能不抱怨?上初中时，我最怕体育课，因为特别怕那位体育老师——一位很有名的女老师，而且以前获得过很多国家级的比赛奖项。她非常严厉，连讲话都不留情面。尽管我真的很努力、很坚持，但还是达不到她的要求。
每次体育课，跑步就是我最头痛的内容。因为身体确实不好，总在两圈之后就浑身难受，头疼、腿疼还喘不过气来。每次在这个时候，我的思想就在做着斗争：坚持还是休息?最后我还是战胜不了身体的疼痛，选择了休息。
为什么别人都能坚持，就我不能?
每次掉下队到一边休息，我就觉得很失落，虽然表面一副无所谓的样子。但我心里真的觉得很丢人，才跑几圈就累成那个样子。受到老师的严厉批评后，我就会默默低下头，不想去看她那气愤的眼神，我努力了，但，我没成功。我这样想。
后来，我发现并不是只有我一个人累，大家都很累，跑得脸红扑扑的。但除了我，没人抱怨。之后，我尝试着不去想身体的疼痛，不去抱怨，而是一步一步，哪怕不快，但是坚持，配合有规律的呼吸，不去想有多难，目标有多远，做到极限，哪怕只多跑十米。
结果并没有我想象的残酷。抱着这种态度，我轻松就跑到终点。老师面无表情，但她一直在看我。我知道，她肯定很满意，只是没说。那次，我给了自己一个满意的微笑。我完成任务了!
今天，我也抱着这样的态度来到这里。至于到底是什么样的训练，我也不清楚。不过明天以及以后的训练，我会乖乖听话，尽力做好。至于最后的成绩，好也罢，不好也罢。但至少，我努力过。
我的扶贫日志
9月29日清早，笔者与部里的几位同志一道，再次赶往联系扶贫点良田镇东边岭村。
车行至廖家湾，从107国道西转，便驶入了盘山公路，虽然山路蜿蜒癫簸，但路旁秋景宜人，远处层层梯田稻浪翻金，让人赏心悦目。差不多个把小时车程，我们来到了半山腰的东边岭村。站在马路旁环视四周，立马想起毛主席的诗句“山高林密坑深”。放眼望去，隔河相对的山腰处屋舍俨然，清晰可辨。“全村11个组856人，平均海拔900米以上，散落在各个山窝窝里。对面是渔网村，我们跟那边的人还真是隔山能对话，见面得半天呢。”见面后，村支书黄福瑞跟我介绍村里情况。
与村支书黄福瑞一道，我们首先驱车前往较远的3组。通向3组的简易公路，沙石路基，水毁严重，路面狭窄，弯急坡陡，一路癫簸，似乎五脏六腑都要移位。越野车的底盘多次锉在路中石头上，发出“砰砰”巨响。看来，山里的村民要脱贫，通组公路实在是要修得紧了。
来到3组联系户黄泽飞家。坐在他家门口，跟他扯起家常来，了解到他主要是因为患了甲状腺癌，术后还需经常到医院复查拿药，致使家庭贫困。我叮嘱部里、镇里随行人员，协调好医药费和大病救助的事情。得知小伙子虽然患病，但一直自强自立，坚持在郴州打工养家，我很感动。鼓励他把身体养好，也计划到时帮助他及妻子联系一份力所能及的工作。
走访完黄泽飞家，沿着陡峭的山路，我们来到6组黄小芹家，看了看她家十来平米的住房，仔细询问她的家庭情况。她丈夫不久前病逝，两个孩子在郴州读书，婆婆80多岁，年迈体弱，她原来在郴州家政公司工作，但丈夫病逝脱不开身。我跟一起来的良田镇镇长廖立宏商量，做好老人的思想工作，让老人住到福利院去，以便黄小芹外出务工赚钱养家。
随后，我们步行来到8组联系户段伟发家。段伟发兄弟两家一起共住一栋老土砖房。房子虽旧，但干净整洁，农具也摆放很整齐，一看就知道是勤快人。狭小的饭厅墙上，贴满了孩子上学得回来的奖状。他家最大的困难是三个孩子都在上学，其中一个在苏园中学，另两个在廖家湾学校读小学，每月仅孩子们的开销就要七八百块。“教育改变人生”。对于偏僻落后的山村，读书是斩断穷根的根本途径。我叮嘱同行的驻村工作队队长廖飞雄，要他组织人员对村里读书孩子摸个底，建立一个村级教育基金，保证每一个孩子都读得起书，考上大学的要予以重点扶持。同时要做好家长的思想工作，让每一个适龄的`孩子都能上学。贫瘠的土地，只有注入智力和科技的种子，才能从根本上摆脱贫穷和落后。
座谈会上，我进一步做起了村民的思想工作，鼓励他们立足实际，自力更生，依靠自己力量脱贫致富。同时帮助他们厘清当前扶贫要做的几项重点工作：一是围绕改善生活生产条件，把水、电、路、房等基础设施建设摆在首要位置;二是围绕生产发展，成立产业引导基金和专业合作社，推动金朵高山菊、禾花鱼、高山养牛和生姜种植等产业发展;三是做好村庄规划，充分整合全村土地资源，让村庄布局更合理、村容更美丽;四是围绕民生民本，把生病、低保、读书底子摸清，特别要抓紧建立村级教育基金，搞好社会救助工作。
在回城的路上，联想近日到五盖山等贫困村的走访情况，感觉山区群众贫困主要有三个方面的原因：一是家人生病，二是交通闭塞，三是观念落后。因病致贫，要靠政策帮扶，加强人文关怀;思想保守，必须扩大开放，加强学习;只要思想观念新了，穷山恶水也能变成“金山银水”，山区也是好山好水好地方。山区扶贫既要注意修马路，解决交通落后面貌，更要注重开发人们的思想，理顺发展的思路。村支部要发挥主心骨作用，带领村民，解放思想，开动脑筋，做好山水文章，搞好产业开发，群众的生活就一定会好起来、富起来。
我的美丽日志作文
说起和平，这是每个世人都渴望的，每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代，但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像一个恶魔，给我们带来了痛苦和恐惧。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。
记得我们在讲课的时候，老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片：只见那人脸上全是血，是那么的血腥，真是惨不忍睹。我沉默了，还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。自从看到那张照片，我更多的还是愤怒，愤怒那可怕的战争，愤恨挑起战争的人，难道他们没有亲人吗?如果那些死去的人就是他们自己的亲人，他们会又有何感想?这一切的一切，都是战争造成的。战争，可怕、残酷的战争啊!
战争的硝烟吞食这我们的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友谊的“桥梁”，架起国与国之间的友爱之桥;和平是世界的“瑰宝”，在每个人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵争芳斗艳，草坪碧草如茵，再没人去践踏;树木参天挺拔，再没人去砍伐;小溪清澈见底，永远不会变污浊。啊!和平的天空和平鸽自由飞翔。它无时不提醒人们：“热爱生活，珍惜和平!”
我渴望世界和平，同学们，让我们一起呼吁和平，现在的和平，永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中，让和平鸽永远伴我们飞翔!
我渴望世界和平。
从小到大,我的愿望有很多,我现在最希望的是世界会和平.
虽然我们中国孩子生活在和平地区,但我知道世界并不和平,有的地方还在战争,许多小朋友还在深受战争的苦难.每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了.此时此刻,我是多么希望世界能够和平啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园,掠走了他们的亲人,也掠走了他们的未来.
我是多么希望世界能会和平啊!到那时候,每一个人都伸出友谊之手,每个人都是平等的,自由的.没有侵略者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,更没有战火无情的轰炸,到处充满儿童甜美的歌声,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你们学会了放弃,放弃野心和贪欲,世上不再有战争,成为到处充满快乐的美好世界!
但愿我的愿望能够实现.
我的扶贫日志
(一)6月14日一大早，我同村副主任开车前往松林村最远的老爬坑村民小组，对照着建档立卡贫困户信息表，挨家挨户进行回访复核。这个村民小组大多数人家座落在一个大坑的周围，老爬坑这个名字可能就因这个地势而得名。老爬坑是该村比较贫困的一个村民小组，有贫困户18户，多年来由于特殊的地理位置，赶街上道要行走十几公里因年久失修导致坑洼不平的的山路，出行十分艰难。当得知该路今年有望在中央及省市县的脱贫攻坚大好政策的惠及下得以硬化时，我由衷为该村民组全体村民感到高兴，心想，如果该民心工程真的能够落地，我一定要协助镇村把该路建好管好，切实帮助他们解决出行难问题。(驻松林村扶贫工作队长王宏)。
(二)6月21日，我们再次来到了因病致贫建档立卡贫困户陈文学的家中开展建档立“回头看”工作。刚进家门，看到他妻子正在喂猪，由于我们是多次来，都成熟人了，他妻子见到我们，就赶快跑过来跟我们热情的打招呼。我们简单的问了一下家里的基本情况，孩子上学的情况等等，发现一切都还算是正常。聊了一会后，我们起身去看了一下单位为他家购买的龙陵黄山羊的养殖情况，两头黄山羊有一头已经产下小崽，长势喜人，比当地的山羊个头要大，毛色也亮。今年，他家种植了3亩香料烟比去年多种了1亩，虽然长势没有去年好但还算不错，收入近1万元，再加上出售仔猪、包谷、黄山羊和陈文学在附近打零工的收入，今年他家人均纯属收入突破2800元是没问题了。看到他家在国家精准扶贫政策的惠及下，小日子一天天好起来，我感到特别欣慰。(驻马家田村扶贫工作队员曹诗泉)。
(三)驻村四个多月，通过走访，发现大多农村都有共同特点居住条件恶劣，家中没有像样的电器，而家庭成员上有老下有小，缺乏行之有效的增收途径和实力，抗风险能力极其脆弱。下一步，要想方设法去解决这些问题，首先要提高村委班子自身素质，增强凝聚力、战斗力和号召力，提高为民服务的能力;其次要改善基础设施，从项目建设上多渠道争取资金、政策的支持;第三要开展村容村貌整治活动，为村民创造一个舒适、卫生的居住环境;第四要发动群众共同努力，利用本地资源优势，通过规模种植和养殖，使农民群众早日脱贫致富。农民其实很善良、淳朴，也容易满足，只要你真心实意帮助他们，他们就会记得你一辈子。(驻土皮太村扶贫工作队长张国华)。
二
5月12日晴。
今天是田坝乡联合村正式选举村干部的日子。白天，村民们忙着在田间抓春耕生产，我们为方便群众投票，设立了6个投票站，决定在早晨村民还没有出工前每两人一组带着票箱进入投票点组织村民投票。经过投票、计票。最后，王廷天当选为村委会主任，王廷德当选为村委会副主任。当选后，他们表示，将带领全村人早日脱贫致富，尤其是把建档立卡的115户贫困户345人的生活摆在首位，为他们谋产业、做规划，制定到户到人的脱贫帮扶计划。
市、县安监局对驻村扶贫工作高度重视，选派3名农村工作经验丰富的干部长期驻守联合村开展调查摸底工作，要求驻村工作队员在充分调研的基础上，提出精准扶贫的计划以及时间表和路线图，建立工作台账，“按图施工”，逐月销账，让各项脱贫措施顺利推进，落到实处。
通过前段时间的走访，我们获悉联合村的基础设施建设相对滞后，产业结构比较单一，后续发展缺乏支撑等因素，严重制约着联合村脱贫致富的步伐。经研究分析，市、县安监局驻村帮扶工作队决定把促进产业发展摆上议事日程，作为当前的工作重点。工作队与乡、村工作人员实地踏勘，计划在村委会公路以下几个组试种佛手瓜，截止目前，已落实土地面积102亩，正在同江城一家公司联系，由他们提供树和技术人员，在6月上旬发动群众开挖坑基种埴。产品由公司统一按保护价回收。
三
2015年5月8日星期二阵雨。
驻村一个多月来，虽然有点劳累，但心情还是比较好，思绪更显活跃，回到宿舍，心中想的还是白天那一件件的小事;躺在床上，脑海中浮现的还是那一张张淳朴的脸。既然睡不着，就把今天的活动和心得记录下来!
现在农村条件改善了，很多人都富裕起来了，但还是有部分家庭很贫困。他们的共同特点是居住条件恶劣，家中鲜有像样的电器，而家庭成员上有老下有小，缺乏行之有效的增收途径和实力，抗风险能力极其脆弱。
这些都是村民的所思、所想、所盼。那淳朴的表情、质朴的语言、简朴的方式，都是以往我们听汇报、看介绍、读材料所无法得知的情况，这些问题都是现实问题。下一步，我要想方设法去解决这些问题，首先要提高村委班子自身素质，增强凝聚力、战斗力和号召力，提高为民服务的能力。其次要从道路和水利项目建设上多渠道争取上级资金、政策的支持，争取早日硬化村道、解决村民饮水难问题。第三是要开展村容村貌整治活动，为村民创造一个舒适、卫生的居住环境。第四是要发动群众共同努力，利用本地资源优势，通过规模种植砂糖橘、软枝油茶、高脂松和养猪养鸡，使农民群众早日致富起来。
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我的好妈妈随笔日志
我的妈妈中等身材，椭圆型的头。一双炯炯有神的眼睛，散发出严厉的目光。圆溜溜的鼻子，可爱极了！头上扎着一根长长的马尾辫子。耳朵又肥又大。当我在嘴边嘀嘀咕咕埋怨她时，总逃不过妈妈的“超级顺风耳”。嘴巴又大又灵巧，还能帮我分辨妈妈的心情！只要声音小，那表示妈妈在表扬我；只要声音又尖又高，那么就表示我犯了大错误，肯定要对我批评、骂我。每一次都把我说地心服口服，哑口无言。
记得有一次上午，刚吃完早饭，妈妈打开空调对我说：”单程昊，我现在出去买菜，你把那些好词好句给我抄好。”我心里想：这么少的任务，我不到三十分钟就搞定。于是我东摸摸，西动动，一会儿玩橡皮，一会儿玩铅笔。时间过得真快，等我想起任务还没完成，可是已经晚了。妈妈回来看着那只有寥寥几个字，顿时火冒三丈，一挥手打了我一下，并且还让我罚站了一个小时。
这就是我的妈妈，是一个既严厉又温柔的人。
我的军训日志
今天是军训的第三天，炎炎的烈日依旧眷恋我们，我们顶着太阳在刻苦的训练着，汗水在不停的流淌着，身上感觉很不自在。
晌午的太阳更加灼热，训练场就像一个偌大的蒸笼，汗滴流进我的眼睛，灼烧般的痛让我们难以忍受，我们的眼睛似乎不能睁开，但是我们坚持着拼搏着，因为我们都是十五连的一员，十五连的男儿个个都是好汉，个个都是猛虎。若想无人能敌，就必须付出努力，拿出勇气毅然坚持，我们坚信酷暑是磨练我们的最佳条件，不利的环境塑造着完美的我们，只要坚持，不抛弃不放弃，胜利就在咫尺间!
我们的衣服湿了，沾在我们的身上，十分的不舒服，我们都在盼望着休息时间，盼望在那时得到些许放松。
午睡之后，炎热虽稍有所减，却感觉异常乏累，整个身体似乎不听我们的指挥似的，完全不想动，但我们心里仍在不停地鼓励着自己，倒下了就是懦夫，坚持下来就是勇者!
也许，我们做的不是很完美，但我们没有遗憾!
也许，我们做的不是很成功，但我们不会认输!
今天天气真的很“暖和”，早上迎着徐徐的微风，我们踏上了新一天的军训之旅。
跑操结束后，我们集队去食堂吃饭，其实饭菜也不是那么的难吃吗!吃完饭我们快速的奔向宿舍，然后火速的赶到教室，惟恐慢了一点点。
天若有情天亦老，是的，老天是无情的，面对我们的“顽强抵抗”，他依然“面不改色”，反而变本加厉，愈发暴热，就这样，双方与对峙了一天!
等待，在训练中等待，渐渐地，我似乎明白了，等待，只会坐以待毙，不如奋发向上，努力拼搏，这，也许就是军训一天我们最大的收获。
“卸装!各连连长带领队伍组织回班休息!”远处传来了一声口令!这似乎就是我们的救命稻草!
卸装?润虚脱叼着神秘财富了?呵呵!这次可以清凉一下了!心里想着，劳累的有些憔悴的脸上显现出幸福的微笑。
“下面听我口令，把腰带解开，再被uhoupingganjuezaijishang，放在地上，正面朝前，把帽子脱下，放在腰带权利，前后左右标齐!”连长大声说着。
“啊?不是脱衣服啊!唉，失落在脑海中一闪而过：算了吧!反正到了班级也挺凉快的，何况也就这几天，努力做到连长的要求吧!”正想着，连长一声令下，同学们已经开始行动了!
“看来，这次是真的要视死如归喽!”想着，我也解下皮带，脱下帽子了!
拉歌，连长终于教我们了，我在军训中体验到的最大的快乐，虽然只是叫了我们程序，但是在这种程序中，我就能体验到一个连的团结合作，奋发向上，我们在骄阳下的刻苦训练，似乎都变成了拉歌时的快乐，这份记忆，这份快乐，将永远被储存!
今天，我认识了一个新朋友。连队中“哎哎哎”的声音也被一个个悦耳的名字替代，尽管叫的还不太熟练，但明显觉得我们之间更紧密了。
晚饭的时候，我试着要求我的新朋友帮助我。她毫不惊讶：“好啊!什么时候去啊?”“为什么?”她的镇定和愿意让我惊奇。“什么为什么大家都是一个连的嘛，水不也都是大家喝的吗?反正都是一个连的，哎呀，别瞪着大眼看着我，走去搬吧……”
可是到了那里才发现，一个饮水机，一个大半满水桶和40来个瓶子，靠我们两个是没用的。她着急起来，不停问：“怎么办啊?这些瓶子没了，她们就没法喝水了。可我又拿不完，哎……”看着她那张着急的脸，不是将目光移向远方，我笑了，那是多么天真而无私啊!“别笑了，到底怎么办?”她一脸严肃地说道。
我看了她一眼，突然想到：“为什么不用衣服包着瓶子?反正军服这么大!”于是，我边脱衣，她边往我怀里送水瓶。可还是不行啊!没法拿水桶和饮水机了。我正在沉思间，她突然叫道：“看，来人了，老师和11连的姐妹们。”
我转眼再看时，她们已经到了眼前，她们高兴的过来和我们一起搬，果然，人多力量大，这原本不容易的问题被我们瞬间解决了。这也许就如歌中所唱的那样“团结就是力量!”
是啊，团结就是力量，不管是5.12地震，舟曲泥石流，还是奥运会，世博会，靠着团结我们都一路走下来了，将它们解决，并且做得很好，让世界瞩目。
又是一日酷热的倾袭。
经历过昨日的考验，似乎一切困难都应该显得微不足道了，然而不然，更残忍的考验悄然降临到我们的面前。
没有一丝风，闷热的上午远比昨日更让人痛苦。我不由地期待那个半小时的休息，那种渴望超越了一切。
眼看着头上的汗一滴滴的往下掉，忍受着全身被汗浸的苦闷，我们紧紧地咬着牙，坚持着，仍旧把每一个动作做的标准。
终于等到了那个我盼望已久的上午休息，我吃力地跑到班级，病态般坐在椅子上，我想好好享受这短暂的休息。
然而我没有得到休息的机会，我有我该做的事情，我要负责去班级搬水。尽管我的身体不情愿，但我总是要尽到自己的责任的，我毫无怨言的选择了放弃了休息。
终于将水扛到班级，可是，可怕的哨声响了，新的一轮训练又要开始了，我拖着疲惫的身躯继续坚持训练。
十分钟的军姿让我难以承受，我更加期盼着接下来短暂的休息能让我恢复体力。可是，我没有等到，头开始晕了，接着浑身无力。
我多想喊一声“报告”，但我不愿成为一个逃兵，我要坚持再坚持。
终于回到了宿舍，我躺在床上，似乎很快就睡着了，然而午饭总是要吃的，我满脸无奈。似乎我的幸福就要来到了，终于可以好好睡一觉了。然而，刚躺在床上，就听到班长的叫喊声!
我又开始了内务整理，此时，我感到从未有过的痛苦，远比简单的头晕可怕得多。
未曾拥有一个强壮的体魄或许是我的遗憾，我渴望着艰苦的训练让我更加强壮。我就这样为军人的荣誉坚持着，为连队同学奉献着，我同时也感受到从未有过的自豪和快乐。
只有经过地狱般的磨难，才能有到达天堂的造诣，只有流过血的手指，才能弹奏出世间绝唱。
——泰戈尔。
风吹过我的双脚，怀念家的味道，天空的微笑我舍不得一口吃掉。
已是下午五点钟，经历一天训练的我们个个身心疲惫，教练将我们集中在训练场围坐，有几个连走到训练场当中展示他们的训练成果。
天空的云，此刻仿佛被什么抵消了距离，凝结在一起，随着各连教官“立正，稍息，向右转，起步走”等命令一下，同学们都认真的演练。我们十一连的同学们坐在底下，有时因为台中央演练连队的不整齐而哈哈大笑。
艰难困苦，玉汝于成。当教官们集合在一起演练时，我们都惊呆了，每一个动作都是那么到位、整齐而连贯。继而我们惊叹，鼓掌，拍手叫好。他们的那种认真正是我们身上所缺乏的。整齐的队列中耀眼的绿色军服，像一袭不带感情的纱袍，而他们穿上后为我们舞蹈，为了寂寞的大地舞一场惊叹号。
回到教室休息时，教官和我们讲了他刚入军队时的情况。北方的天气异常寒冷，他的耳朵、手、脚因为低温而起了冻疮，可仍得坚持训练。这样的环境比我们艰苦多了，但我们一个个娇生惯养，遇上点小麻烦就抱怨，确实是不应该了。我心里很是难受，霎时对军人充满了敬畏之情。
“巾帼不让须眉。”身为祖国的希望，我们理应自强不息，努力奋斗，以积极的心态面对每一次挑战。
停止了抱怨，我看见：阳光洒落，泥土芬芳。这独特的风景线，为何从前看不见?新的希望在我们身上孕育，发展，壮大，加油十一连!以勇敢的名义前进!相信明天会更加美好!
这一天终于到来了。
从听说要军训的那天开始，只要偶尔想起，我就会担心，担心自己能不能坚持?能不能吃苦?能不能不抱怨?上初中时，我最怕体育课，因为特别怕那位体育老师——一位很有名的女老师，而且以前获得过很多国家级的比赛奖项。她非常严厉，连讲话都不留情面。尽管我真的很努力、很坚持，但还是达不到她的要求。
每次体育课，跑步就是我最头痛的内容。因为身体确实不好，总在两圈之后就浑身难受，头疼、腿疼还喘不过气来。每次在这个时候，我的思想就在做着斗争：坚持还是休息?最后我还是战胜不了身体的疼痛，选择了休息。
为什么别人都能坚持，就我不能?
每次掉下队到一边休息，我就觉得很失落，虽然表面一副无所谓的样子。但我心里真的觉得很丢人，才跑几圈就累成那个样子。受到老师的严厉批评后，我就会默默低下头，不想去看她那气愤的眼神，我努力了，但，我没成功。我这样想。
后来，我发现并不是只有我一个人累，大家都很累，跑得脸红扑扑的。但除了我，没人抱怨。之后，我尝试着不去想身体的疼痛，不去抱怨，而是一步一步，哪怕不快，但是坚持，配合有规律的呼吸，不去想有多难，目标有多远，做到极限，哪怕只多跑十米。
结果并没有我想象的残酷。抱着这种态度，我轻松就跑到终点。老师面无表情，但她一直在看我。我知道，她肯定很满意，只是没说。那次，我给了自己一个满意的微笑。我完成任务了!
今天，我也抱着这样的态度来到这里。至于到底是什么样的训练，我也不清楚。不过明天以及以后的训练，我会乖乖听话，尽力做好。至于最后的成绩，好也罢，不好也罢。但至少，我努力过。
我的美丽日志作文
我和古丽都是来自新疆的大学生，现在正在北京的一所大学里就读。在来到北京之前，我们是素不相识的。在去往北京的火车上，巧得很，我们的座位刚好挨在一起。就这样，我们认识了。
古丽是个活泼开朗的女孩子，在火车上，一路都可以听到她的歌声和笑声。在我的眼里，她就如同一个天使，给我的生活带来了阳光。从来也没有一个女孩子如此的打动我的心，每当走近她时，我都会怦然心动。而我的目光，也随着她不停地变换。
在学校的迎新晚会上，我和古丽合作表演了一个节目，我们的歌声和舞姿给大家带来了快乐，这让我非常的满足。同时，在古丽曼妙的动作里，我看到了一个热情奔放的女孩子，从而深深地为她所吸引。
我所在的专业是国际贸易，而古丽学的是汉语言文学。在和她接触几次之后，她告诉我，毕业后她要回到家乡，教孩子们语文，让更多的人爱上汉语。我为她的理想而感到钦佩，但同时也为难起来。因为，我希望毕业后能够留在北京，为我的事业有成打下良好的基础。就我的成绩来说，要做到这一点并不难，可是，如果我留在了北京，距离古丽就太遥远了啊。
在学校的时候，我们避开了这个问题不谈，抓紧时间享受爱情的甜蜜。谁说爱情若是久长时，又岂在朝朝暮暮?只要有时间，我们都会尽量地陪伴对方，即使只是一起发呆，也是让人向往的。我们要珍惜在一起的每一分每一秒，让爱与我们永远相伴。
眼看着时间一年又一年地过去，眨眼就到了我们快毕业的时候。在这一年的寒假里，我们来到了天山脚下，深情地望着这片土地。这就是生我养我的地方，我在这里汲取了营养，却要长久地离开她了。想到这一点，我的心情有些黯然。这时候，古丽对我说，回来吧，这里更需要你啊。你看，我们的家乡还不够完美，还需要我们不断地付出啊。
古丽的话打动了我，是啊，作为一个天之骄子，我得到了太多太多，而我的付出在哪里呢?我不能太自私，要为更远大的理想而奋斗。
后来，我和古丽一起回到了家乡，她做了语文老师，我做了英语老师。当我们看到孩子们茁壮成长的时候，心里别提有多美了。
我的教学评估日志
对不起老师，我打断了您。
今天是县教学评估的第三天。初冬的冷雨没完没了地洒着，农村小学的教室里虽然已经供上了暖，但远没有期望的那种温暖。根据日程安排，下午我们在一所一般完小评估。简单查看了教学档案之后，开始听课。（我一向不认为档案资料能反映一个学校教学管理和教学研究的成效，也不太主张校长花很多时间进行照本宣科的汇报，走进课堂，走进研究小组，是评估教学的最直接最有效的方式。学校平时的教学管理是否规范，学校领导的教学指导是否到位，完全能够从课堂和研讨中反映出来。）。
这节课讲的是六年级第五单元的略读课文《有的人》，是臧克家歌颂鲁迅先生的`一首诗，这个单元的主题就是“初始鲁迅”，前面已经有三篇相关的课文了。
老师讲得很卖力，嗓子不是很好，但语调高昂，情绪高涨，很怕学生不明白，一再引导学生理解什么样的人是“坏人”什么样的人是“好人”。而学生的读都是语调毫无变化的“顿读”。渐渐地，我的耳膜受到了挑战，看看同组的评估员，恰好也在无奈地看着我。“打断吧？”我小声咕哝着，犹豫着。但一想到还有半节课的时间，课后还有半小时的研讨，时间就是质量！于是，我还是歉意打断了老师。
我问了进度，这首诗已经学了。于是想看看学生到底学到了什么程度。请一名同学读课文导语，“......有感情地朗诵这首诗，结合自己对鲁迅的了解，谈谈对这首诗的理解和从中得到的启示。”他把“朗诵”读成了“朗读”。我问学生这两个词的意思有什么不同，答不出。让学生拿出工具书查“诵”字，知道了诵就是背诵。于是又问谁会背，一位男生举起了手，在老师的鼓励和同学的提示之下背了下来。其他人没有会背的。
我让全班同学当堂练习背诵，几分钟之后开始让学生逐节展示背诵，基本流畅。再要求加上自己的感情朗诵，就不会了。再找，再要求，还是不会......一直背到第七节都没有起色。我说，像老师这样读：“（有感情地）他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人活得更好的人，群众把他抬举得很高、很高。”我问：这样读过吗？学生答：没有。问：见过这样读的吗？答：见过。谁这样读过？电视上。我无语。让学生就像老师这样练习。
读了一会儿，我说，咱们合作吧。
师：有的人――活着，
生：他已经死了；（他们读得有了些抑扬顿挫。）。
师：有的人――死了，
生：他还活着。（他们读得让我满意，没有想到模仿得这么快！）。
“下课。”我说。学生没有缓过神来。后面的老师们笑了。
学生不走，我问：“没读够吧？”回答：“嗯――”有的人面露微笑，有几个人使劲点头。
“那好，就再合作一段！”
师：有的人，骑在人民头上：――（我用手势引）。
生：――“呵，我多伟大！”（他们完全进入了情景！）。
师：有的人，俯下身子――（仍用手势）。
生：――给人民当牛马。（这群孩子！算得上是朗诵了。）。
校长说：“同学们，谢谢付老师。”童稚的童声响了起来。
我发自内心地说：“同学们，你们真聪明！”
我还想发自内心地说：对不起老师，我打断了你，请不要怪我。
按照惯例应有的课后研讨我们没让老师们搞，因为有点愧疚，打断了老师的讲课，占用了别人的时间。还因为我们的目的已经达到了――课堂上老师的泛泛讲解远不如学生亲自参加的语文实践活动有效，这就是我想表达的。
愿播下的种子在冬雨中也能发芽......
我的美丽日志作文
十七岁，豆蔻年华，他许她地老天荒。
二十七岁，荏苒光阴，她拒他千里之外。
这十年之中，他说过无数次爱你，却遥远得连末梢都听不到。
这十年之中，她想过无数次忘记，却挣扎得连呼吸都很艰难。
兜兜转转的岁月，如风一样来去自如，一场相遇生动彼此生命，却又爱得倍感苦涩。
可惜的是，宿命让我在最美好的时候遇见你，却未教我怎么遗忘。
也许，很多事往往都没办法，就像先爱上一个人，却又不得不选择忘记。
伤感是痛苦的烦恼，伤感是落寞的无奈。
然而，换一种角度说，伤感又是极其美丽的，美丽得如同一枚青青的橄榄。
打开思想之窗，让清新的风吹进来，整理一下紊乱的思绪，放飞心灵的白鸽，然后才彻底明白：
已经拥有的，不一定是你刻骨铭心的；
不能拥有的，也许才是你的真爱……。
如果你是一个思想感情麻木之人，就不会有这种体验。
如果无缘和你生活在一起，我会默默祝福你，把伤感深深埋藏在心底，把我洋溢着最为美好的诗句奉献给你！
为什么人们有时为获得一份真爱，苦苦地去追求，到头来却弄得彼此伤痕累累，甚至陷入泥潭，因为有一种社会现实存在，这是一个难以逾越的障碍。
哦，朋友，亲爱的朋友，让我们含泪微笑好吗？就像“蒙娜丽莎”一样迷人、灿烂！（伤感日志）让我们彼此默默深情地凝视好吗？或者紧紧地握住彼此的双手，紧紧地拥抱一次。彼此道一声珍重，道一声平安，然后，像往常一样，彼此沿着各自的生活轨道前行，逐步走向成熟和坚定！
曾记得在一本杂志上看到过这样一段句子：
有一种感觉在失眠时，才承认是“相思”；
有一种缘分在梦醒后，才相信是“永恒”；
有一种目光在分手后，才看见是“眷恋”；
有一种心情在离别后，才明白是“失落”。
哦，我要在此后面再追加一句：
有一种伤感在体验后，才知道它叫“美丽”！