高校考研工作总结(汇总14篇)

时间:2023-12-17 16:39:02 作者:雁落霞

月工作总结具有一定的决策参考价值,可以为公司的工作决策提供有力的依据。通过阅读下面的月工作总结范文,我们可以了解到不同岗位和行业的工作内容和要求。

高校工作总结

昨天,主管教学的副校长和教研主任到xx中学参加区级教研活动,回来后在qq群里汇报活动情况,并根据教育局统一安排,要求每位教师写一篇高效课堂的总结。

我真不知道这样的总结该如何写,因为就我个人而言,高效课堂的创建离我很远,甚至是高效课堂这个词我都很陌生。

平时的教学活动,我尽可能利用、活用网络资源,多在白板教室上课,以提升课堂容量。这只是自发状态下的一点做法,其实和市教育局开展的高效课堂创建没有半点关系。我没有看到三年来高效课堂创建对我个人有何实质性的影响,也没有看到对我校的教学教研有何影响。我甚至有种感觉,我校似乎从未开展过真正意义上的高效课堂创建活动,也未有任何实质意义上的经验与成果。但我却看到、感觉到近年来学校教研活动的乏力和持续滑坡,并为之忧心重重。

从xx西峡引进“三疑三探”教学模式开始,xx区的教研活动就开启了新的篇章。各学校的教研活动在迅速提速和提质,模仿和学习该模式,创新和发展该模式在全区中小学蓬勃开展。可惜的是我校并没有主动挖渠引进这股活水,我校的教研活动第一次滞后了,随之而来的是课堂教学也逐渐落伍了。

在两三年的学习和实践的基础上,借鉴“三疑三探”教学模式,教育局创造性地提出“情景探疑”教学模式,并确定了几所试点学校,随后在xx中学等学校开展了该模式的教学研讨会。后来,以“情景探疑”教学模式为引领,创新教学模式,提高课堂效率为主旨的教学研讨活动在全区各学校开展起来。可惜的是,我校并没有搭上全区教研活动快速发展的列车,这一次真的被远远地抛在后面,无力追赶,也没有能力追赶。更为可惜的是,在此期间,王xx老师、吴xx老师、宋xx老师的课极有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我们并没有在课堂教学上做文章,没有将这些极具特色的课总结、升华和推广开去。这些老师的课本应成为全区创新课堂教学模式中的一朵奇异的花,因为学校的不作为,教师个人的不重视,最终好课没有绽放,更没有飘香十里。但另一种现象随之出现,教育局组织的各种类型的竞赛课,我校教师不愿去参加,不敢去参加,我们的教师变得不自信了,因为和其他学校相比,我们的课堂教学真的落伍了。

造成学校教研活动乏力,教师教研能力不强是多种原因造成的,我们必须反思深思,并找到应对的策略。我认为应该这样做:经费保障、专家引领、同伴互助。

教研往深里说是科研,是科研就必需要有经费,有了投入才会有产出,也才会见成效。

教师要勇于做教研的排头兵,青年教师要敢于扛起学校教研的旗帜,学校也要挖掘教研能力强的教师做“旗手”,来推动此项工作。

有了旗手还得有推手,学校要建立长效机制推动教研活动的开展。教研活动是活动,是活动就不能闭关锁国,固步自封,不与外界交往。学校办学要秉持开放包容的精神,我们要请进专家和名师,我们也要将自己的教师送出去培训,送出去讲课。我们还要学习先进学校,只有与先进学校有双边的交流,我们才能开阔眼界,增长见识,缩小差距。

高校工作总结

时光荏苒,岁月如梭,自2月份参加助管工作以来,很快过去了三个多月。这三个多月来,我学到了很多东西,收获很大。担任助管工作,自己付出了很多时间,学生科的老师也花费了大量精力,既然要干,我想自己就应该干好,以期收获最大,也为学院的建设贡献自己的一份力量。回顾这两个多月来的工作有很多心得,现总结如下:

学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。正如工程硕士中心傅少川老师所说:要善于在工作中听、写、想、问、学,要认真负责,只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。

学院工程硕士中心面对的是各专业全日制和在职同学,每天都有很多"琐事",每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作?如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。

要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。何事该做,何事不该做?要善于在工作中思考,要用"主人翁"的责任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。

人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的`犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。

做好助管工作需要花费很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。

会做事是一种能力,会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。要有团队精神,创造和谐关系。总之,短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的,我从工程硕士中心各位老师及其它助管同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后的工作必定能做得更好!

高校工作总结

xx年在学校党委的领导下,我们按照学校总体工作布置和本单位工作计划思路,加强管理,提高服务质量,积极开展适应老同志特点的健康文体活动,使我校离退休人员心情愉快,身体健康,幸福地安度晚年,高校离退处工作总结。

一、主要工作和成绩。

1、机构健全、活动正常。离退处有党总支分6个党支部。群体组织有老龄委、关工委、老教授协会、老体协、门球协会、钓鱼协会。今年开办了老年大学,设有健康讲座、歌咏、拳剑、秧歌、腰鼓、门球技术及裁判、舞蹈、电子琴等10个科目。

2、积极开展思想政治工作和引导工作。离退处领导经常到离退休人员的家中进行走访,了解情况,经过走访串门,关心他们,加深感情,沟通思想,有针对性地做好各项工作。此外,协助组织、人事、综合管理处做好部分离退休有关人员的待遇、住房、医疗和家庭纠纷等思想工作。今年接待离退休人员反映情况20多人次。积极帮助他们排忧解难和引导工作。

3、积极做好尊老敬老教育宣传工作。今年重阳节,举办庆祝活动和游园活动;组织15个院系处单位在重阳节开设敬老服务活动点;组织开展了孝敬老人家庭、健康老人和离退休人员活动积极分子的评比,评出了桂电5个孝敬老人家庭、10位健康老人和10位离退休人员活动积极分子;做好离退休人员生日送蛋糕祝寿工作。

4、创办老年大学——长青学院,离退休人员涌跃参加学习和活动。其中,歌咏学唱班(合唱团)60人,拳剑班32人,拉丁舞、交谊舞班26人,舞蹈班23人,电子琴班21人,腰鼓学练班(腰鼓队)56人。

5、做好“老有所为”工作。今年组织800多人次的离退休人员参加学校监考工作;有13位离退休专业技术人员参加学校教学评估专家组;36位离退休专业技术人员参加系级教学督导组;9位参加关工委工作;10位离退休人员参加独立学院专业建设和教学工作;目前仍有15位离退休人员参加科研工作,工作总结《高校离退处工作总结》。

6、组织丰富多彩的各项活动。组织近300人到阳朔兴坪、古东景区春游;组织近300人到阳朔图腾古道、愚自乐园和恭城红岩村秋游;组织100位党员到柳州市参观学习;组织60多人组成腰鼓队;开展“周周有歌声”活动。

7、做好活动室维修建设和日常工作。下半年对东区部分活动室进行维修,将原物业公司的办公室和仓库分别改造为老年大学和活动室,将东区活动室后院花园改造为水泥地用作学舞练剑的场地。平时认真做好活动室各项管理工作和日常工作,安排好寒暑假、“五一”、“十一”的活动室开放值班工作,长期为二十多位长住省外的离退休人员报销医疗费,全年统计看望病号达100人次。

8、各项工作成绩突出。离退处组织离退休人员参加我校“七一”歌咏赛获一等奖;我校老体协今年评为桂林市七星区先进集体单位;七星区举办文艺会演,我校离退休代表队获优秀节目奖和组织工作奖;今年5月桂林高校举办离退休人员体育运动会,我校代表队获团体总分第一名;12月,教育厅举办35个队离退休人员门球比赛中,我校代表队获第六名;今年7月,离退处党总支被区教育厅工委评为先进基层党组织。

二、不足之处。

1、活动场地不足,尤其在东区十分紧张。

2、工作人员不够,现在离退休人员己增加到413人,工作量越来越大。

3、工作不够细致,管理和服务工作仍需提高。

高校工作总结

时光漏沙般从指缝中溜走,不知不觉中13天的下乡之旅终于划上了完美的句点。在这不长不短的日子里,我享受了一次让我终身难忘的美好回忆。现在,我试着从中剥丝抽笋,总结一下我们宣传组在本次菁英队三下乡活动中的前前后后。

一.整合宣传组,分工调配人力资源,积极筹备下乡前期工作。

由于频繁的人事变动使得前期的宣传工作受到一些无可避免的阻力。但在接手宣传组后,我通过与上级协商,定期召开小组会议讨论准备工作,并严格落实任务,顺利地完成了前期的资料采集和物资准备工作。通过对当地情况的相关调查,在得到当地团委书记的热情帮助和实际建议下,我们组内通过集体讨论最终确定了两大宣传活动,一是在校内向学生宣传以广外为实例的大学环境,校园活动和学园文化,二是在户外举办以防治疾病,养生保健为主题的宣传活动。为此,我们制作了一块名为“广外剪影”的图片展,并整理打印出相关的文字资料以备到时在校内布置宣传园地。另外,我们通过进一步精简完善所采集的关于甲型h1n1流感,手足口病,高血压,糖尿病和狂犬病五大类当下热点和农村常见疾病的防治和一些日常简易养生保健知识的资料,整理出一本内部使用的知识强化手册,并精心布置了一块宣传栏。下乡前期的资料和物资准备大致如此。

考研工作总结

教学。

质量稳步提高。目前即将迎来学士学位授权专业评估,在全系上下齐心协力迎接评估时,我系考研喜讯频传。总结今年考研经验,有以下几个方面。

一、学校领导重视,始终把教学质量放在第一位,把考研作为办本科重要的质量标准。

学校领导高度重视本科生考研和专科生接本工作,尤其要求各专业要抓好第一届本科生的考研工作,第一炮一定要打响。刘校长在2010年3月12日升本后的第一次全校教职工大会上就强调“本科毕业考研率能说明质量问题”,陈书记更是在多次大会、多个场合强调要抓考研。这样本科生考研问题在全校教职工中引起了充分重视。

二、系领导重视考研工作,做好宣传教育,合理安排课程。

(一)我系领导也非常重视考研工作,在2010年4月7日专门召开“升本后如何办好本科教育大讨论”,范小振主任在“升本后的一些思考”的讲话中强调“我们第一届本科生考研第一炮一定要打好,考研主要考的是基础课,因此我们的课程体系中要厚基础(尤其四大化学)。这就要求我们的教师从接手课程开始,就要研究教学内容,在教学中渗透知识,进行有针对性的辅导。同时也不能放松实验课,否则考上研究生了不会做实验,以后没人敢要我们的学生了”。6月3日邀请廊坊师范学院化材学院院长郭金生教授来系作“本科教学报告会”,专门就本科教学和考研进行了讲座并与老师们座谈。通过一系列活动,让老师们了解本科教学,把握本科教学规律和要点。

(二)制定了切实可行的教学计划,在充分研讨的基础上,本着“基础厚、能力强、素质高、口径宽”的专业理念,借鉴兄弟院校的经验,制定化学(本科)培养目标和教学计划。在专业基础课上为学生打下坚实基础,安排了比较多的教学时数;选修课体现特色,根据我系教师的研究方向和课程的实用性确定,确定了既有理论水平提高课对考研学生有帮助,又有实践性课程对就业学生帮助较大的18门选修课程,培养复合型、应用型人才。

(三)我系有一支科研能力强、教学水平高的教师队伍。现有专任教师25人,其中教授8人,副教授8人,副教授以上教师占专任教师64%;硕士15人(其中在读博士2人),占60%。专任教师中入选河北省“三三三人才工程”人选3人,沧州市专业技术拔尖人才3人。高水平的师资队伍为我们的本科教学打下了坚实基础。

(四)选用高学历高职称的优秀教师担任本科课程,加强课外辅导。克服了校区离市区远,交通不方便的困难,担任本科课程的教师规定时间和定点为学生辅导答疑。老师们集体备课、互相听课、研讨,提高教学质量。有的教师利用课余时间不计报酬为学生补课。

三、

做好考研动员,全程跟踪服务。

我系多层次、全方面宣传考研,系领导在新生第一课上动员本科生考研,提高将来的就业层次。系主任范小振和副主任刘树恒多次召开本科学生座谈会,了解学生的学习状况,鼓励学生向更高层次发展。及时了解学生考研意向,对学生考研报考专业、学校等进行指导,通过各种关系搜集有关学校历年考研题供学生参考。邀请北京师范大学弓爱君教授为学生作了“考研攻略”的专题讲座,我系年轻教师王洪玲老师为学生作了“考研直通车”的专题讲座,收到了很好的效果。书记、辅导员也多次在学生工作会上宣传考研,为了给考研学生提供良好的学习环境,我系为考研学生提供了专门的复习室,给他们提供一个良好的学习环境,也为他们相互间的交流提供良好的场所,充分发挥出群体考研的优势。

四、做好考前心理辅导,积极应对考试。

为了让考研学生有个良好的心态和精神面貌去考研,我系领导和老师在研究生考试前夕分别和学生座谈、做好心理辅导工作,让考研学生考研调整心态,积极应对考试。

五、收集面试信息,指导面试和调剂。

为了确保学生考研信息畅通,每年研究生考试成绩公布后,我系领导老师调动了个人所有关系帮助学生收集调剂信息,向有关学校推荐调剂名额并及时向学生通报,让他们主动与可调剂学校联系,争取面试机会。

5、211名校的控制线。张晓彤同学已经通过北京师范大学复试,被正式录取;孙晴晴同学以专业分接近满分,总分426分的好成绩(超第二名33分)名列陕西师范大学物理化学专业总分第一名,现已前往陕西师范大学随房喻校长做本科毕业论文;崔雨同学位列北京工业大学物理化学专业总分第二名;赵慧同学同学位列西北大学物理化学专业总分第二名;刘鹏同学位列河北师范大学有机化学专业总分第一名;刘俊发同学位列河北师范大学分析化学专业总分第一名;赵明静同学位列河北师范大学物理化学专业总分第二名。

高校工作总结

随着我国经济的快速发展,社会的不断进步,高校作为培养高级人才的专门机构,在其自身的发展过程中有一定的不确定因素,今天本站小编为大家精心挑选了关于高校。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

本人自20xx年x月x日入职以来,回头看,围绕学校的。

和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、思想政治方面。

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项。

规章制度。

作风扎实工作勤勤恳恳任劳任怨。热爱党的教育事业无私奉献。同时严格要求自己加强自己的理论学习和师德修养并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本。

参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

三、加强学习,提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

四、务本求实,做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的。

教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

五、反思总结,争取进步。

总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:

(一):教学方面。

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及。

毕业论文。

等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面。

(三):科研方面。

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

(四):教书育人方面。

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

考研工作总结

1:前面的绪论的话了解时间复杂度……我上次考了一个大题,是讨论各种排序算法的时间复杂度和优点缺点的。

2:线性表这张的话,基本没大题,有选择和填空,本身比较简单,记住就好。几种链表的实践要知道,头插法,尾插法都要熟记。

3:栈和队列记住定义吧,定义很重要,我记得常考的题是给个入站顺序,写出站顺序,比较简单,但是有时会加一定条件,理解好了栈就会做。至于栈的应用,不用要求写代码,理解怎么回事就行,去年考了的。队列循环队列考过去年,只要熟练理解什么事队列,什么是循环队列。尤其是循环队列中的求队首指针,对位指针很重要。

4:串这章,我忘了……但是那些匹配算法啊什么的就不用费力看了,不可能考,知道有中叫匹配算法就行了。

5:重点看数组和广义表。

6:树和2叉树的话别说了绝对重点的,个人觉得全部记住,什么定义啊,算法啊(代码不用背住,但是算法的意思要明白),尤其是关于2叉树节点的算法,必考啊。

7:图也是重点,必考。

8:排序(内部):重点,必考,各种算法的定义,时间复杂度,优点,缺点,还要根据找出一组数字,找出最适合的算法,去年是处的是大题,总结各种算法的优点,缺点。

9:查找:有个哈希表,静态查找法,记住了,上次都出题了,一定要会做题。二叉排序法和平衡二叉树要知道概念。

个人觉得话:要自己总结,不是自己拿着教科书总结,是要拿着一本计算机数据结构考研的书,上面总结好了知识点,但是比较多,你把重要的(做题,出现比较多的,自己错了点)自己分类抄下来,理解之后,背住,一定要背住啊。一定要把概念记住了,我考试就遇到了,填空题,答案很熟悉,但是就是记不起来,记不起来啊,那是很急人,急人,有莫有啊有莫有,别处这种乌龙。

操作系统。

至于操作系统我就说话自己的感觉,去年跟人感觉考得比较偏(一到大题,和几个填空题),可能是复习不够全面,他里面的知识点比数据结构更多,记起来有难度,也容易混,考得比较细小,不过也有几个重点题,书上的那几个计算,别说了,全部都要会做,什么分页2级分页怎么分才合适(去年考过),这种题的话,一定要把他前面的附带知道搞清楚了,不然一变的话,就不好想,pv操作很重要,还有只要是计算题都要会做。

还有还是背,买参考书,总结下来,没事就拿出来背。因为你理解了,并不会写出来,写出来不标准,容易扣分。

至于参考书的问题,我想你已经买好了(没买的话,你看那个顺眼就用那个),对了,一定要买电子科大的历年题,1来是找点自信,因为里面的题比较简单,至少你看来是的,因为你会感觉这些你都会看过的,理解过的,但是,一做的话,就会发现你写的答案,并不标准,会扣分的。2来可以参考,错了的话,总结在笔记上。

以上都是个人总结,纯属参考……。

王琪。

高校工作总结

xxxx年度,我院的安全稳定工作在学院的领导下,全院师生牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,警种长鸣,为确保校园安全为目的,增强全院师生安全意识、强化学院安全管理入手,通过明确责任,落实措施,经过全院师生共同努力,学院的安全稳定工作取得了显著成效。

学院安全稳定工作,不仅关系到全院师生的生命健康和财产安全,关系到学院的稳定和发展。为了确保全院师生的身体健康和公私财物的安全,我院成立了学校安全稳定工作领导小组,由院长任组长,学生处长为副组长,各学部领导为组员,统一领导学院的安全工作。领导小组的成立,确保了学院安全工作的有序开展,在防火、防盗、消防安全等方面,起到了良好的组织协调和督察作用,使相关工作得以圆满完成。定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作。

结合学院实际,我院安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度,如《广东工业大学华立学院突发事故的应急处理预案》、《进出校门管理规定》、《宿舍值班制度》、《进出宿舍检查登记制度》等。

认真做好宿舍区全员值班和校门口值班工作,学院安排宿舍值班。

老师。及时了解学生思想动态、学生宿舍安全用水、用电、卫生和生活秩序的检查,学生反映的情况及时给予处理。校门值班老师维持好师生进出校门的秩序,对学生冲校门、带违纪物品进校门等进行教育,对学生没有带证件进校门的给予其本人信息的核对,针对有少部分学生没有带证件,保卫处与院办、教务处合作,开发学生信息查询系统,便于保安对没有带有效证件的学生进行查询。保证了学生进出校门有序。

保卫科人员每月固定两次对宿舍区进行消防安全的检查,12月份组织各学部对宿舍区消防器材的检查、保养、维护工作,及时对设备进行检测,对不符合条件的设备及时予以整改,及时排除消防安全隐患。

学院安全工作领导小组成立以来,对上级有关安全方面的文件和会议精神,做到及时地组织有关人员学习,利用会议、网页、海报、图片等形式,向全院师生进行了广泛的宣传。并且结合学院实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际,学院要求班主任向所负责的班级召开假日安全提示主题班会。在寒暑假期间,提醒学生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期对学生进行的安全教育。

为了在学院内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学院在xxxx年1月份“消防日”邀请广州消安防火中心专家对全院师生召开消防安全讲座,提高全院师生的消防安全知识。

一、个别学部对安全稳定工作重视不够,认识不清,导致学生违纪现象时有发生。

二、防范力度有待进一步加强,在防控工作中还需要克服麻痹思想和侥幸心理,才能有效控制各种案件的发生。

高考研讨会工作总结

前几天有幸参加了山西省新课程高考评价研讨会,收获很大。会议历时一天半,内容安排如下:10月11日上午来自宁夏教育厅教学研究室的马桂萍主任就高考化学科考试说明解读、xx——xx年宁夏高考化学试卷分析、新课程下复习备考建议三个问题给我们做了详细地汇报和说明;下午是来自阳泉市教研室的李德庆老师的汇报,标题是从宁夏试题特点看xx年的高考复习;12号上午山大附中的陈向阳老师和运城中学的李彩娟老师分别就必修模块和选修模块的复习策略给我们提供了一些可供借鉴的方法和指导性的建议。

通过这次会议,我首先清楚了xx年高考化学卷的试题结构:在理综中,化学学科分值为100分,i卷的单向选择题占7个,分别是7、8、9、10、11、12、13这7个,分值为42分,全为必考内容(必考内容包括必修模块“化学1”、“化学2”以及选修模块“化学反应原理”);第ii卷由必考题和选考题组成,题型一般包括填空、实验、计算、简答等,必考题为43分,选考题占15分,选考以模块为单位进行,《有机化学基捶《物质结构与性质》《化学与技术》三个模块中选一个,因《化学与技术》没开,所以实际是两选一。听冯宇老师说,在年底的期末考试中学生就会见到形同高考试题结构的模拟题。

在这次会议中,马桂萍主任提得最多的,也是给我印象最深的是《高考化学考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)的重要性,可以说《考试说明》既是考试命题的依据,也是复习教学的依据,遗憾的是xx年的考试说明将在明年的3月份才能和大家见面,就连xx年的考试说明我们也没有一本。庆幸的是近两年宁夏的高考试题已经很向考试说明靠拢,它突出的特点如下:

(1)注重学科核心内容和主干知识的考查,体现学科思想。题目不偏不怪,熟“面孔”多,学生入题容易。

(2)能力立意,突出选拔功能。方式多样,考查常见重点、热点知识。

(3)突出新课程理念,对学生的能力进行多方位考查。

(4)实验设计、实验评价能力的考查力度加大。

以上特点给我的启示是:在复习中必须加强常规方程式的整合能力及复合性物质间的综合化学方程式的书写能力的培养;重视物质的'分离、提纯方法和程序的教学;重视实验原理的分析和设计。

可以说在这次会议中,四位老师都对如何复习提出了一些宝贵的建议。我认为应该做好以下几点:1、严格依据《考试说明》,合理安排复习顺序和内容。在第一轮复习中可进行有效的整合,老师一定要合作、交流和研究,要做到全面,系统。课内复习要和学生的自主复习相结合,速度和质量应并重。

2、重视主干知识的训练,一定要回归教材,抓“三基”。

3、注意新增考试内容的复习,把握深、难尺度。

4、实验复习既要注意基本实验的复习,又要重视推陈出新,多在实验创新方面下功夫

5、情境设置题在复习中要引起足够的重视。一句话说的好“不变的知识点,变化的是情境”。

6、习题训练要练的恰到好处,要精讲、精练、勤辅导。

7、选考模块的复习要慎重,不能把宝押在一个模块上。

8、针对试卷结构的变化,对学生进行有针对性的训练。

9、加强答题方法指导,让学生做到:会的,写上去都是对的。必要时教师应做好板演和样题解答示范,切实抓好学生答题规范。

一天半紧张的研讨学习虽然结束了,但会中老师们的剖析给我们应对20xx年的高考提供了较明确的方向,更为重要的是借鉴他们的可行性建议来指导我们的教学实际。

高校工作总结

这是我第一次真正意义上的工作,在这之中我学到了很多。我的工作主要是招生。我们在学校的旁边在老师的眼皮底下发传单,在大街上贴广告,并到处宣讲,我们做详细的介绍、讲解。我们的竞争对手非常厉害,都有深厚的内力,有已经搞了几年的学长,也有我们长辈,那我们只能是据理力争,外加等待了,并且是尽量的联系我们认为有希望的同学的家长。一天又一天,我们在努力,在加油,通过努力去战胜强大的对手!我们坚持白天进行宣传讲解,晚上进行电话跟进,我们还采取设点等方式,最主要的还是靠流动流动宣传,我们分为几个小组分区域宣传,在街上,在广场,在学校外面,都有我们的身影,我们不只是发传单,我们还要要到家长的电话以便于电话跟进。每天早上六点起床,拿着厚厚的宣传单到菜市场、超市门口、路口散发。等到九点多,传单发得差不多,我们就可以享用早餐了。虽然几次我都带着朦胧的睡眼饿得不行,可是看到每个同事都拼命地坚持着,我也就挺下来了。也许最难熬的是上午十一点至十二点这段时间,因为我们要顶着火辣辣的太阳,站在中小学校门口发单。这个时间段,学生放学,家长接孩子,人比较集中,便能扩大“快乐学习”的知晓度。刚开始我只是把传单发给学生和家长,可是大部分人看也不看就把单子揉成一团扔了,有的甚至不敢接,把我们误认为骗子。于是我就耐心地给学生家长讲解,终于有人主动过来咨询并且报名了。炎热的天气没有打垮我们的意志,或许这就证明了“事长成于坚忍,毁于急躁”。等到吃午饭时,已将近下午两点,午休一个小时后,四点钟后我们又开始工作家访。我们来到附近的村子,一家家的访问,仔细回答家长的问题,消除他们的疑虑。七点多,拖着灌铅般沉重的双腿,我们回家。晚饭后,已是九点多,我们还要开会,总结一天的工作并安排第二天的计划。通常到十一点才能睡觉,有几次甚至熬到凌晨。虽然很累,但是每个人的热情度都很高。经过十天的奋战,我们的招生工作圆满结束。每个人都晒得黑乎乎的,却觉得很值得!

我感叹生活远远没有我想象的那么轻松,它真的很艰辛,需要我们辛勤的劳动和坚强的意志力,还有不怕吃苦的精神!

必须承认的是,我们与他们学生及学生家长的关系是不单纯的,除了利益的关系,权利与义务的关系,还有相互之间的隐瞒与被隐瞒的关系。从某种角度来看,我的没有底气也是来自这里!在参与的过程中,我们是带有一种欺骗的心理的,诚如其中的一位长者这样说,我们的子孙就是在你们这一波又一波的课外辅导中厌倦了学习的!于是,他有猜测我们的一切推荐手段都只是一种策略,种种策略又隐隐的带着种种阴谋,于是,他们就有了种种不安全。总之,一切都在表明,我们没有在他们心中留下好的印象。其中最明显的是,我们有了许多承诺,可是,明眼人都能看出来,我们这些措施只是暂时的,一旦有了许多学生我们就会找出许许多多的借口慢慢的忽悠家长。例如,我们怎么可能收集课外资料来满足他们在一个月内提高自己的成绩的愿望呢?其它的也不见有什么物质方面的担保!于是,在这样的矛盾中,我们夜以继日的工作着!有时候与其他同学联系的时候,还会猜测,我们的这种形式是不是注定要失败的!要说我们还有一点反驳的理由或者安慰的借口,那就是,其中有不少的家长是抱着宁愿多花一点钱,也不愿他们的孩子在暑假出现没有伙伴玩,到处惹祸,到处疯,忘了学习的状况,所以俨然像大城市那样,我们成了孩子的保姆!玩伴!也许,这对我们来说也是一种锻炼!所以我的伙伴们还是有一些激情的,即使是在最后的时刻也是抱着破釜沉舟的'精神的!表现在全体成员都婉言拒绝了负责人要我们在其它的小组工作的邀请!以上的一些事实也就证明了,社会的残酷摆在眼前时,我们还是会去改变自己的,甚至即使是变得有些虚伪,也是觉得,我们有理由那样做,而且,我们还能理直气壮的说,我们的损失也是相当的大的,所以在压力下的我们,也是可以得到原谅的!这便是一种变通吧,只是有些十足的窝囊,也有些无奈。感慨二三,短时间的练手意味着什么呢?其实在这些活动中能够赚取多少的经验?能够收获多少的关于人生价值取向的启示?又能够得到多少的锻炼?说的更实在一点,我们可以说,就是要在暑假那么一个大好的时间里赚取一些钱!既能打发时间,又能碰一碰运气,多学到一点事情,为生活添一份乐趣,为自己的蓝图多设计出一种情景。还能赚取适当的钱,用来补贴生活,为家长分担些物质上面的担子和与其他的家长相互比较时的压力!虽然这样的一种描述,有些欠妥,少了些更高尚更合理的理由,但是,在我现在的一种状况下,只能这么想了:因为置闲在家,就可以“以身试法”地从没有参加我们的实践活动的角度来看待问题,其中的厉害关系深刻的很呀!想起《成功之蚁族》中在外的学子们,原来都是在无形的压力下,漂泊在外!也不能怪他们死要面子活受罪的决绝!

十天就这样过去了,我付出很多,也收获很多。这次社会实践收入很骨感,收获很丰满,我经历了从稚嫩到成熟的蜕变,抗打压能力和承受能力也大大提高了!做人就应该活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而又原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

曾经读到过这样一段话:“我们一步步走下去,踏踏实实走下去,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢复到山和水,而人生已经走过,多么美好的一个秋天。”是啊,以一颗真诚的心面对生活,不管它如何坎坷,脚踏实地走下去,每次回忆对生活都不感到内疚,就一定能赢得属于自己的鲜花和掌声!加油!!!

考研工作总结

近年来,通信工程专业毕业生升学率实现连年突破,最根本的原因是制度支持和保证。经过多年积累把好的做法作为制度固定下来,能够持续发挥效力。另外,为了激励专任教师参与毕业生考研就业指导,学院也出台了一系列的激励机制。

(3)大四寒假起,建立以毕设导师为责任人的考研就业指导小组,做到师师有任务,生生有指导。到复试调剂和就业攻坚阶段,由系就业领导小组为核心,毕业设计指导为抓手,建立一对一的考研就业指导。

(4)2020年5月电子信息学院出台了《电子信息(微纳技术)学院就业工作评估奖励办法》,为就业考研指导提出了明晰的要求和奖励措施,为我们的就业考研指导工作指明了方向,也激励了老师和学生工作热情。

相信,在学院领导,师生共同努力之下,通信工程专业的学生培养会更上一层楼。(李长红)。

高校工作总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在日常教育活动中,我严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料在生活中对小朋友进行各种教育。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最后再制成纸球。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的'问题!努力让小朋友全方面的发展!

在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。

我们认真办好每一期家长园地,为家长传递更多的育儿信息。召开家长会和向家长开放园内半日亲子游艺活动。园内半日亲子游艺活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

考研工作总结

一、调查背景。

二、调查目的。

生提供必要的考研学习条件。因此,我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。

三、调查对象、时间与方法。

(一)调查对象。

xx学院学生。

(二)调查时间。

20xx年5月16日,17日。

(三)调查方法。

高校工作总结

在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!总之,这学期来,我努力做好各项工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力。创造力也大大提高了。但在合作。分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访。电访。写成长档案。晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活。学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好。希望在以后的教学工作中更上一层楼!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐