心得体会是一种对自己在学习和工作生活中的经历、感悟和收获进行总结和概括的文字材料，通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和经验。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例，供大家参考和学习。
小队活动方案
一、指导思想：
全国第三次教育工作会议颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，把培养学生的创新精神和实践能力摆到了一个前所未有的高度，并成为素质教育的重点内容，要求各级各类学校要从实际出发，加强和改进对学生的生产活动和实践教育，使其接触自然，了解社会，培养热爱生产劳动和艰苦奋斗的精神。
二、活动目的：
为加强和改进未成年人思想道德建设，加强爱国主义和传统美德教育，引导儿童弘扬民族精神，增进爱国情感，我校利用茅山得天独厚的爱国主义教育基地，积极开展少先队员志愿服务活动，组织少先队员深入爱国主义教育基地开展“雏鹰假日小队”志愿者活动，激发学生爱祖国、爱家乡、立志成材的热情和壮志，为培养孩子全面素质，尤其是培养创新精神和实践能力发挥重要作用。
三、队伍建设领导队伍：组长：刘以平副组长：许平国张明。
成员：三到六年级，以中队为单位，自愿参加的队员四、活动方案。
（一）搜集革命斗争历史资料。
让小讲解员走进纪念馆，驻足于烈士的.遗像前，用心摘录介绍烈士事迹的文字资料；实地采访参加过斗争的老战士；阅读有关书籍。
通过搜集历史资料，让他们了解茅山革命根据地的革命背景、革命英雄和斗争故事，使他们产生宣传这些故事的愿望。
（二）亲身实践当小讲解员。
1、拜师学艺。新四军纪念馆是我校的实践活动教育基地，有多名员工担任了少先队校外辅导员。小讲解员们跟随校外辅导员（纪念馆讲解员）熟悉各个展厅，了解各个展厅的布置情况。他们在参观中初步学习讲解员讲解的技巧和方法。
2、编写导游词。现成的导游词比较成人化，并不适合学生，让小讲解员们根据自己搜集的资料共同探讨，编写儿童化的、朗朗上口的解说词，即锻炼他们的写作整理能力，又加深了印象。
3、进行培训。学生进入基地，由我校教师和纪念馆工作人员任指导教师，双边合作，共同进行培训。
3、基本功比赛。为促进小导游的成长，在他们中间开展一系列的比赛。如：评选口齿清晰、姿态大方、表达流利、交往自然的优秀小讲解员，在广大小讲解员中树立榜样，使小讲解员们有明确的努力方向。另外，设置随机应变能力测试，使他们学会灵活处理讲解过程中的突发事件，培养学生的交往应对能力。
4、义务服务。这是小导游的一次试飞。他们两人一组，在纪念馆门口向游客们推荐自己，进行义务讲解，为来自全国各地的游客介绍茅山的人、事、物。
（三）革命教材进课堂。
学校根据实际情况，将有关新四军抗战的事迹编写进《校本教材》，让校本教师在课堂上进行教学，还要求上综合实践活动的教师开展有关的活动，学校还利用橱窗、板报、广播站来宣传，让爱国主义、革命传统主义教育深入学生的内心。
五、附件：
茅山中心小学“雏鹰假日小队”志愿者登记表。
班级：___________辅导员：____________。
小队活动作文
今天下午我们智慧小队要彩排古诗朗诵，吃过饭我就一个劲地催爸爸往常州赶。
我是第二个到红梅阁的，泽熙和润熙已经到了，我们三个先围着红梅阁跑了起来，你追我赶，兴奋极了。
过了一会儿，大家都到了。我们每人都拿着张绣雯妈妈发的古书先摆出各种姿势拍照，接着排队预演了两遍，最后录视频一遍就成功啦！大家别提有多开心了，因为又可以玩了呀！
接下来就是玩纸飞机的时间了，一架纸飞机折好了，我把它飞了出去，哎，一下就落地了。石任航可是折纸飞机的高手，所以他的飞机飞得最远。我的纸飞机最不听我的话，一会儿就飞到草丛里去了，拿都拿不到。这时，小石头敏捷地翻过栏杆，迅速地拿到了纸飞机，把它飞给了我。我连忙说：“谢谢，谢谢！你太厉害了。”
太阳下山了，我们每个人都是满头大汗了，只能依依不舍地离开了红梅阁。
小队活动作文
清晨阳光抚摸着我的小脸，晨风吹醒我快乐的一天。喜羊羊小队组织了一次别开生面的小队活动，活动的主题是《我游戏，我快乐》。
九点钟如约来到海月三期会所。我看到队员们个个兴高采烈，脱掉往日沉闷的校服，穿上了色彩斑斓的服装，个个都像快乐的小鸟，在林间翩翩起舞，仿佛是在告诉人们是世界上最快乐的。
的游戏就在欢快的曲中展开了。
章《传水》。
《传水》顾名思义把一杯杯的水传下去。3名队员和2个家长为一组共分为两组，只听一声令下，个队员用纸杯在水桶里装满了一杯水，然后向后跑着传给个队员，队员们紧张，队员就直接跑到最后把水倒到桶里了，时候会犯规，怕输给别人，但热闹的场面让流连忘返。游戏最后两组以并列而结束。
章《一把椅子》。
个游戏是《一把椅子》。游戏是拿一张椅子，看看一张椅子可以最多坐几个人，刚开始还好，到了后来就像一列造事的火车挤在一起，终于六个人坐到了一把椅子上就游戏完了好几回。
章《词语接龙》。
个游戏是《词语接龙》我说了“瓜熟地落”之后另小朋友说了了“洛阳”以此类推。只玩了一会就去休息了，可游戏在我的`脑海里留下了的印象。
第五章《抢地盘》。
个游戏是《抢地盘》。规则是两个人石头剪子布，谁输了谁就把报纸折一层，两个人站在上面，然后再石头剪子布，谁输了谁就再把报纸折一层，最后就看到两个人抱在一起站在一块手掌大的报纸上了，大家各个乐得前仰后合。
第六章《传话》。
这是游戏中最搞笑的。本来是“韩红、陈红来深圳开演唱会”最后传来传去变成了“黄宏、陈红来深圳开演唱会”了。
第七章《考记忆力》。
《考记忆力》是在一张纸上写出词语、单词、数字、颜色、图形等。每个人看10秒钟，然后传给下人看，都看完以后，每个人把看到的东西说，看谁记得最多。队员们都默默无声地看着，用心记着，队员蹲在地上看，那的样子就像要上战场似的，最后都记下了纸上的所有内容。辅导员夸个个都有个聪明的小脑瓜。
第八章愉快的游戏结束了。
的流逝，愉快的小时了，当辅导员宣布活动结束时，队员们都异口同声地说：“小队活动这么快就结束了，还没玩够呢。”辅导员说：“下次会有的活动等着队员们参加。”队员们只好依依不舍地离开了海月三期。
小队活动作文
参加人：汪海蓉、王博文、王颖、苏婉云、王淸坪、李艺璇、张紫妍。
主持人：汪海蓉。
20××年1月25日下午2：30分，我们红心小队在四龙路361栋进行了活动。活动的内容是办报纸，报纸的主题是：宣传公民道德建设。其中由王淸坪找资料，王博文画报纸上的小蝴蝶，王颖画向日葵，苏婉云画小人，张紫妍画荷花，李艺璇画上面散落的小点点，而我则是负责写题目和内容。只见王淸坪的资料是多么多啊！有笑话、小故事、小知识……我们只挑了一半的资料来写，好多都没用上。画画最好的是王博文，他负责画小蝴蝶，先画身子，再画翅膀，最后画胡须，一笔一划，只要不好看他就重画，真是认真！王颖则是先画放籽的地方，再画花瓣，最后画根。
都干完了以后，一副漂亮的板报就出现在我们的面前。虽然我们都很累，但是我们却很高兴，因为这是我们自己的劳动果实。
小队活动方案
参加人员：刘骏盘梓桐赖政廷谭慧琳。
颜玮纾陈浩陈梓越钟瞳谭楚蒽张骏杨霖邹阳肖忆琪。
活动内容：在小区捡拾生活垃圾，清理绿化园地。
活动要求：小队队员写下学雷锋活动感言。
小队名称：闪电小队。
1、寻找社会上种种不文明的现象。
2、记录下来并对照自身行为，改正自己身上的陋习，劝阻周围的人改掉陋习。活动计划：
1、聘请一位校外辅导员。
2、小队成员和辅导员一起到社会上找寻不文明现象。
3、将找到的陋习用相机拍摄下来。
4、每位小队成员这些不文明的行为与自己平时的行为进行对照。
5、改正自己身上存在的陋习。
6、劝阻家人、邻居、同学等改掉各种陋习。
活动岗位：
校外辅导员：林蕾母亲。
假日小队队长：林蕾。
队员：林蕾李依霖黄逸龙朱颖欣韩婷婷梁诗蕴金永振高楷雯。
韩舒琳邓文海吴巧银庄栩浚。
摄影：林蕾李依霖。
责任岗位1：吴巧银庄栩浚找寻乱穿马路的陋习。
负责队员：黄逸龙朱颖欣韩婷婷梁诗蕴。
责任岗位2：韩舒琳邓文海，找寻居民生活陋习。
负责队员：金永振高楷雯李依霖。
小队活动作文
今天由韩栋承为队长举行了一次难忘的实践小队活动。
这天我们集合后的第一个目标就是——敬老院。我们刚走进敬老院，第一眼看见的就是一群老人正在太阳底下晒太阳。下了车，我开口就叫了一声：“爷爷奶奶新年快乐，龙年吉祥。”随后一些同学也叫了起来。
在敬老院里，我们排成一列唱起了歌：“新年好呀！新年好呀！……”随着我们的歌声，爷爷奶奶们都开心地笑了起来。接着我们拿出了早已准备好的糖果、汤团，还有水果发给了爷爷奶奶们，我一边发还一边喊着“新年快乐”，爷爷奶奶听了都笑着说：“新年快乐！”
接着，我们写了来过敬老院的心德，我写的是：敬老院里的老人们都过得很快乐，但是敬老院外的老人们却没有这种快乐，所以我们应该建造更多更好的敬老院。
然后，我们开展了一次健身活动——踢足球。这一次是韩栋承队vs孙成杰队。上半场我做裁判，比赛开始后，每队都没有进球，过了两分钟，孙成杰奇迹般地将球踢进了篮筐。这一球给他们了很大的信心，后来连进了两球。到了下半场，我加入了韩栋承队，可我并没有踢进一球。
结果，孙陈杰队赢了，他们高兴地笑了起来。看见他们的笑脸，一些老人也都开心地笑了起来。
这次，我们又写了心德，我的是：我虽然没有胜利，但这次我努力了。
最后，我们离开了敬老院，开始了其它实践小队活动。
小队活动作文
秋高气爽的一天，我们阳光小队去爸爸的单位—招商银行学习存钱。
首先，一个工作人员给我们讲了一些关于钱的故事。比如有：俄罗斯用的是“卢布”，越南用的是“盾”，美国用的是“美元”…还有我本来就知道的古代的钱一开始是贝壳呢！然后，我们就开始办理存钱的手续了。我拿出我的户口簿，要存的钱，领了一张要填的表格，和爸爸一起填完了所有的内容。当我和爸爸拿着资料去办卡，可是工作人员说：办不成！爸爸问清楚了原因，是爸爸没有和我在一本户口簿上。看来存钱的要求还真严格。
结果，我们小队只有两个人成功存了钱哦！
小队活动作文
今天，既是阳光明媚、春意盎然的一天，又是让我火烧眉毛、心急如焚的一天，为什么呢？因为今天我要去参加盼望已久的小队活动啦！
我和妈妈一进东坡公园，就碰到了我的好朋友汤婉辰和她妈妈，我跟汤婉辰立马走到了一起，在前面蹦蹦跳跳的走着，边走边说笑，早已把东坡公园那美丽的景色忘到九霄云外去了。
到了舣舟亭之后，我和其他小队成员认真地排练了好几遍，把古诗练熟，把位置站好。终于到正式的这遍了，我们每个人都人心惶惶、胆战心惊地开始了朗诵。还好，这遍非常顺利，一次性就过关了。顿时，我们的心都同时放下来了。
虽然这次活动的时间很短暂，但是给我们每个人都留下了深刻的印象。
后续：南宋时，常州百姓为纪念北宋大文豪苏东坡来常，泊舟与此，而建舣舟亭作为纪念。清康熙、乾隆二帝南巡时，在此兴建过万寿行宫，重修过舣舟亭。
小队活动作文
拾完稻穗我们又去另一个地方摘金桔，张祚伟带领我们去了金桔园。
我看到许多又矮又绿的树，还有许许多多又大又黄的金桔挂在一棵棵树上，多么像可爱的小灯笼一样，看着看着，我就流口水了，当然我也没很长时间，只流了一小会儿，因为流得多还不如吃的多，再说，我流得最多也比不过他们吃金桔的香呀，我飞快地去摘，摘了许多个金桔，我爸爸也帮我摘，直到张祚伟领我们回去的时候，我还想摘，在其中有一棵那边，我又摘了几个，可是被我爹发现的时候，我早已下手了。
呵，我真是一个调皮的小孩子呀，当然手脚也很快哦！
小队活动作文
在这个暑假里，我参加了我们小队举行的小队活动，你们想不想知道呢？那就让我来为大家讲讲吧！
周六上午九点四十五分，我来到了“馍馍熊”西饼工坊参加小队活动——做糕点。来到工坊，先要洗手，防止细菌进入蛋糕里；然后带上围裙，防止衣服被弄脏；最后就可以挑选自己喜欢的糕点进行制作了。
上午十点，一切准备工作完成，可以开始做糕点了。我选的是杯子蛋糕，于是，老师帮我拿出面粉，糖，鸡蛋，小纸杯和黄油。在老师的指导下，先把鸡蛋打进碗里，和面粉调匀；然后加入糖，慢慢地搅拌至五分钟，加入面粉，继续搅拌至完全混合；接着把一块黄油放进平底锅里溶化，待完全溶化后加入蛋清，搅拌均匀；再把两样经搅拌的混合在一起，调匀；最后把蛋浆小心翼翼的均匀分散在小纸杯里，放进烤箱即可。
现在已是上午十一点半了，刚出炉的杯子蛋糕香气扑鼻。再在上面加上果酱和巧克力，一份精美的小甜点就完成啦！
小队活动作文
期待已久的小队活动终于来了，这次是由我的小姐姐来教我们议事规则。参加者有林恩怡，李东儿，李梦桐、詹恒和张铭乾。我的小姐姐边播放着ppt，边跟我们讲解。她先跟我们讲了中国人的七大开会毛病，然后告诉我们什么是萝卜规则：“萝卜规则就是罗伯特规则，也就是议事时的规则。”
最重要的是议事六部曲：动议，附议，陈述议题、辩论、表绝和宣布结果。我们还看了小姐姐和她的同学拍的范例视频，我们自己也模拟了一次。我好惨当了主席，只好支支吾吾地模拟了一次。后来小姐姐出马当了一次主席才顺利举行了一次。大家都在我家吃饭，所以我和他们玩得忘乎所以。
真是快乐的一天！
小队活动作文
今天，是期末考试前最后一次阳光团队活动，也是我们最开心的一次团队活动。因为我们班主任程老师、濮老师还有我们的语文老师、教导主任俞老师和我们的家长，今天都来参加我们的活动。九点钟，我们驱车前往国际教育园体育中心。
杨主任告诉我们，这是一座集运动、健身、餐饮、休闲、娱乐、购物为一体的大型综合性活动中心，总建筑面积有25000平方米。她带领我们从中心场馆区的一楼到两楼参观了游泳馆、羽毛球馆、电子竞技等场馆，让我们大开了眼界。
接着，我们来到会议室。坐下后，我们首先以热烈的掌声感谢老师和家长们长期以来对我们阳光团队活动的关心、指导和支持，今天又放弃休息，与我们一起来到国际教育园体育中心活动。我汇报了今天团队活动的内容是健身后，我们就奔向羽毛球场打羽毛球。老师和家长在会议室进行座谈交流。
顾朱熠和朱酉牧学过打羽毛球，他们就自然成为了对手，有板有眼地打了起来。我和邹金涛不怎么会，我们自然成为一组，边学边练，有时羽毛球被球拍“咬”往了，有时羽毛球还会飞到同学身上。我和爸爸还与顾朱熠、朱酉牧打了一场双打。老师和家长交流结束时，程老师还赶来和顾朱熠打了一场羽毛球。我们一直打到十一点四十分，个个大汗淋漓，但心中都有说不尽的快乐。因为今天，我们和老师，和家长乐在了一起啦！
小队活动作文
盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了小队活动。
这次是陶艺制作的小队活动。我选择的是做一个花边口的花瓶，我先吸了一口气，稍微觉得有点紧张。因为我觉得泥土很脏，不想碰它。这时候妈妈鼓励我，让我不要怕脏，告诉我有付出才会有收获。于是我战战兢兢地坐了下来。
老师先拿出一大块泥土，然后开启拉胚机器把泥土放在托盘上。老师叫我双手沾上泥水，我心里很不情愿，所以只点了一下水面。老师说手上的水太少了，让我把双手都浸在水里，我硬着头皮把双手慢慢地伸进了水盆里。老师先把泥块大致做出了一个容器的形状，然后让我用沾满了泥水的左手扶住边沿，右手四指并拢伸进杯口内，两手一起用力往上拉，慢慢地一个花瓶的形状就渐渐显现出来了。这时候老师拿了一把刮刀放在花瓶的底部，看样子好像是要用来割什么似的。我心里很紧张，不知道老师接下来要做什么，同时也怕老师把我好不容易做好的花瓶弄坏。我盯着老师的手看他接下来的动作，只见花瓶随着托盘的旋转，底部多余的泥土就像是削苹果一样被一圈一圈地刮走了，于是一个圆弧形花瓶顿时出现在了我眼前！这时老师把拉胚机关掉，让我用拇指轻轻地把花瓶口的土推成一个漂亮的花边。
看着经过我的努力而制作出来的花瓶，我心里别提有多高兴了！想起妈妈之前对我说的话，终于明白了“只要有付出才会有收获”这句话的含义。
小队活动作文
今天下午，天高气爽。我们学校举行完五年级中草药基地课程成果汇报活动后，提前了一节课放学，放学后同学们背着书包回家了，而我们这个“小天使茶湾小队”要顶着烈日去完成支行小队活动！
放学后，我们“小天使茶湾小队”要去“舟山国际水产城”的四楼——“舟山渔文化展示馆”。
小队从学校出发穿着校服，背着书包向目的地出发。我们胸前的红礼巾随着风飘扬，校徽在阳光的照射下闪闪发光，在一路上我们有说有笑。
走了许久我们终于到了目的地。向我们的目的地望去——这座水产城直插云天，十分美丽、壮观。我们走进水产城的大厅。水产城内金碧辉煌，几个文质彬彬的工作人员站在服务台。我们经过询问后得知“舟山渔文化展示馆”目前是可以参观的，就在出电梯后，右拐出。我们便上楼前去。
我们进入后映入眼帘的是一个舟山群岛的群岛模型，上面有八个大字——“舟山渔文化展示馆”。在往里走我看到了一个由四、五台投影仪投射出的巨大的投影屏幕，上面有从古至今，这座水产城的变化。
我们继续往里走，看到了许多舟山常见的鱼的标本……我们还看见了许许多多的捕捞方式，如：围网捕捞、脱网捕捞等。还有许多绳结，我们也学习起来。我们完成了支行小队的任务。时间也不早了，我们就陆续回家了。这次活动对我受益匪浅——原来我们舟山的渔文化这么博大精深啊，我要好好学习一下。
小队活动总结
记得老师这样说过：“从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人应尽的义务。否则世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开，看不到秋天落叶，看不到冬天的白雪，为了地球，为了将来，大家行动吧。”
作为地球上的居民，我们不能仅仅是担忧和抱怨，而必须行动起来。为了响应“低碳生活”的号召，我们小队来到了黄寺大街社区做垃圾分类的工作。到了那里一看，分类垃圾桶内的垃圾根本没有分类。于是，我们马上动手，在居委会爷爷、奶奶的帮助下，把可回收的物品，包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等，放到蓝色垃圾桶里；把厨余垃圾，包括菜帮菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮核、废弃食物等放到绿色垃圾桶里；其余的垃圾统统放到灰色垃圾桶里。
天气很热，我们干了一上午，累得满头大汗，终于完成了垃圾分类的工作。这项工作虽然辛苦，但是看着自己的劳动成果，我们还是很高兴，因为我们用自己的实际行动，践行了“低碳生活”的主张，同时也以小公民的角色立足社会，体验生活，培育了公民意识和公民责任。