大学生入党动机现状(优秀18篇)

时间:2023-12-04 15:11:12 作者:碧墨

党的培养教育是大学生入党过程中必不可少的一环,有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观。以下是一份优秀的大学生入党申请书范文,供各位同学参考借鉴。

大学生入党动机现状【】

通过以上的数据可以看出如今的大学生还是比较热衷于加入中国共产党的,而且动机相对来说还是比较纯洁,但也有一部分大学生对党不是很了解,盲目的入党只是跟随他人的脚步或者为以后打下基础。同时,如果他们加入共产党,他们也会尽自己最大的能力帮助有困难的同学。大部分的党员在同学的眼中都是比较上进的,比较有号召力的,有威信的。党员的影响主要体现在学习上,在大家的眼里,他们是学习勤奋的人。但是,还是有些同学觉得党员的思想觉悟不是好高,应该加强有关的思想道德教育。同时党员的影响还是比较小,只是在学习上,所以作为一个优秀的党员,应该在各个方面严格要求自己真真正正的给其他同学做出表率。

六、结语。

综上可见,绝大多数学生还是希望能早日成为党组织中的一员,他们能把入党与个人发展联系起来,政治不是游离于个人发展的异已力量,它与个人成长密切相关,政治素质本身就应该是是一个人综合素质的重要方面,而入党又是一个人政治素质的集中体现。但当代大学生入党动机过份注重现实成份,对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,表明大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程,大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。

当前,开展大学生思想政治和学生党建工作应当认清这一社会现实适时做出科学地调整;应当以大学生全面发展为目标,以人为本,坚持“高校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的原则,贴进实际、贴进生活、贴进学生,努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力,从而对学生深入地进行党性教育;只有这样,才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展,才能科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。

大学生入党动机

敬爱的党组织:。

您好!

我的入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

为此,我们必须树立正确的入党动机,而这需要经过较长时间的努力,我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机。下面有些心得,与大家共享:。

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用。

通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想。人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。我们党历来主张"立党为共","执政为民"。这是我们党不能动摇的根本原则。因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距。要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心。对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

汇报人:

时间:20xx年月x日。

大学生入党动机

敬爱的党组织:。

您好!

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管我在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。

我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质,为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备。

汇报人:

时间:20xx年月x日。

大学生入党动机

入党动机是一个人要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量,大学生入党需要明确入党动机。下面是小编为大家收集整理的大学生入党动机范文,欢迎大家阅读。

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

就现实的状况而言,我觉得我所做的还远远不够,尽管我在方向上没有太大的偏差,但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习,完善自己的人生观、世界观、价值观。与此同时我不仅要努力学习专业文化知识,还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质,为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备。

我的入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力.

为此,我们必须树立正确的入党动机,而这需要经过较长时间的努力,我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机.下面有些心得,与大家共享:。

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.一人入党动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系.事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用.

其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机.

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机.

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子.

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心.对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。

(一)树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。

人的每一项活动都有一定的目的,都是为着实现确定的目标;而目标又使人产生动力,形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与为实现这一目标而奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志是党的战斗力的来源。入党动机正确与否,关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此,对于要求入党的人来说,树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即共产主义的理想,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,即坚定共产主义信念。

对于党来说,如果党员的奋斗目标不正确,就意味着他要谋取其他的目标,从而损害党的纯洁性,影响党的统一和行动一致,破坏党的战斗力。如果党员的目标正确,但是意志不坚定,在考验面前就有可能动摇目标,甚至最终背离目标,同样损坏党的战斗力。正因为如此,列宁指出,我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。保证党员队伍的纯洁性,在一定意义上讲取决于党员的入党动机。要纯洁党的队伍首先必须把住党员入党这一关,从思想入手,从动机抓起,努力防止投机分子和其他不良分子混进党内,以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性,确保党的战斗力。

对于个人来说,如果入党的目标不正确、意志不坚定,即使入了党,也难免会在严峻的考验面前迷失方向,甚至走上错误的道路,不仅给党的事业带来损失,而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用,所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题,而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。

在改革开放的环境下,各种社会思潮相互激荡,社会生活也日趋多样化、复杂化,这就难免这样或那样地影响人们的入党动机。我们应当看到,目前在大学校园中,广大要求入党的青年学生的主流是好的,但在入党动机上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。主要有:

第一种,"入党可以为自己今后工作打好基础"。有些人认为,共产党是执政党,如果自己不是党员,将来会在使用、提拔上受影响,不利于发挥自己的才能,施展自己的才华。特别是近几年来,连外企、私营单位接收大学毕业生时,也青睐党员。于是,他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种,"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师、同学说自己不要求进步,于是随大流也写份申请。第三种,受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员,亲朋好友也多是党员,每当他们问及自己是否要求进步时,感到不入党似乎不光彩。第四种,"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党,在群众中有一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份。

入党申请书。

企盼有一天自己能获此荣耀得到精神上的满足。这些不端正的入党动机都程度不同地带有功利化的倾向。怀着这种入党动机即使加入了党组织也不可能真正成为有党性有奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现就会给党带来不好的影响。

入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念,由此而提出入党的要求。

每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

大学生入党动机现状

2.当前高校党员培养教育体系在思想和内容上的时代性脱节:

(1)由于高校党建工作队伍与申请入党学生规模的比例较为悬殊,党建工作者在入党程序上大多只注重初期的教育考察,但对入党后的再教育意识普遍弱化;存在着任务式、指标式的量化培养倾向。

(2)理论学习时间较为充裕,注重形势与政策教育,但方法上依然是灌输式教育;而且党建工作者自身的信息汲取渠道和质量有时还不如培养教育考察对象来的丰富多元,从而降低了学生党员对教育联系人的心理认同,理论学习兴趣也逐渐减低。

(3)集中教育较多,个别互动和深度教育较少,从而导致党建工作者一方面能总体地把握学生的入党动机,另一方面却鲜能适时、恰当和完整地收集到申请入党学生动机的具体波动,容易造成对学生党员评价上的以偏概全。

(4)为了激发和强化学生干部和党员骨干的工作积极性,学生党建工作者有时在有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理,入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导。

(5)道德教育与道德实践的反差,校园围墙内外的反差,理想教育与社会现实的反差使学生内心拓积着强烈的矛盾空间;高校大学生党员培养教育体系的思想滞后和内容脱节,造成学生蕴涵于入党动机的激情与理性大打折扣,从而带来党员发展路径上不良的后续连锁效应。

五、解决问题(即偏差动机的矫治和培养正确入党动机机制的探求)。

1、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。

2、夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。大学生入党积极分子在未入党前,首先应是一个合格的团员。高校应采取措施使团的工作和大学生党建工作对接,加强团员意识教育和组织生活,严格团员考核,使团的组织工作和大学生党建工作形成一个连续过程。

3、通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

六、结语。

1.当代大学生入党动机过份注重现实成份,对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程,大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。

2.以大学生全面发展为目标,以人为本,坚持“高校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的原则,贴进实际、贴进生活、贴进学生,努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力,从而对学生深入地进行党性教育;只有这样,才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展,才能科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。

什么是入党动机?入党动机就是申请人要求入党的内在原因和真是目的。它是推动申请人争取入党的精神动力,它支配着申请人的行为和发展方向。这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。

每个要求入党的大学生,都应该认真剖析一下自己的思想。加入中国共产党不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是完全正确的入党动机。这种入党动机之所以是正确的,就是因为它与党的性质、宗旨、纲领、党员条件是一致的。申请入党的大学生只有树立了正确的入党动机,符合党章规定的党员条件,入党后才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保持党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号捞取好处的人进入党内,就难以保持党的先进性和纯洁性,甚至会给党带来严重危害。

争取成为一名光荣的共产党员,是许多大学生的崇高理想和政治追求,也是青年学生的世界观、人生观和价值观在信仰上的具体体现。而当今大学生要求入党的动机却是不尽相同:

1.有些同学是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党;。

6.有的同学认为“当票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;。

7.有的同学认为入了党容易得到提拔重用,或者大学毕业后好找工作;。

8.还有极少数人,要求入党是妄图到党内来“改造”我们党。

据统计,以今年4月10日中国期刊网转载自第四期《赤子》的调查样本为例,调查显示,有24.8%的同学认为“入党对评奖评优有特殊加分,对德育评定有帮助”;有46.9%的同学认为“入党有利于更好的找工作”;有18.2%的同学基于虚荣被动型;有13.2%的同学出于盲目从众型;有20.1%的同学怀揣着一种政治信仰,有坚定的共产主义而申请入党,这一结果与其他几则调查样本得出的结果大致近似,大多都是基于功利实用的考量,只有少部分学生是为了追求理想信念提出入党请求的。因此端正当代大学生的入党动机与错误思想势在必行。

入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念,由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

对于要求入党的大学生来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的入党动机,是正确行动的精神力量。正如著名科学家钱学森同志所说:“如果工作的目的是为了党的事业、人民的利益,那就会产生一种强烈的靠近党的欲望,进而自己也会提出做一名共产党员的要求。”对于要求入党的同学来说,只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的精神动力。

其次,要求入党的同学只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

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大学生入党动机现状

“入党动机”是一个人要求入党的内在愿望和真实目的,是人在政治生活中的信念和追求。入党动机是支配每一个要求入党的同志采取什么样的手段和途径达到入党目的的精神动力,也是入党后如何指导、维持和调控个人行为的思想前提。下面是小编为大家收集整理的大学生入党动机现状,欢迎大家阅读。

目前,随着中国共产党规模的不断扩大,全国党员人数在不断的上升,尤其全国内的各大高校的大学生是发展党员的重点。但有些大学生入党动机问题有欠纯正,文章分析指出入党动机的真正含义和大学生入党动机不纯的原因包括理想信念问题,非马克思主义思想和社会环境的影响,高校体制尤其是毕业生就业分配制度的重大改革,指出了引导大学生树立正确入党动机的措施,以及新时代下大学生入党动机的新内涵,主要为发挥高校党校的作用,不断整合入党动机,加强民主监督。

入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量。入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务。

首先,入党是一种心灵的净化,共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

其次,入党是一种觉悟的提高,共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,如果说党员有什么超越常人的地方,那就是信念和忠诚。

再次,入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

1.理想型动机。

值得的。他们把对共产主义的理想追求作为最高的人生价值观,把为了振兴中华,建设祖国,更好地为人民服务而发奋学习作为动力.在大学生群体中,他们被称作正统的布尔什维克。

2.进取型动机。

被称为进取型申请者的这部分学生,是为了个人更好地发展而要求入党,以实现“三连冠”(入队、入团、入党),谋求政治上的好名声.他们一般都具有较强的上进心和自我完善的自觉性。这部分学生要求入党,主要是受新闻媒体的宣传,受社会舆论的激励,受家长或亲友的鼓励而产生入党动机的。严格地说,他们的入党动机是不够端正,这类动机者必须端正思想和态度,培养树立为共产主义奋斗终身的正确理想。

3.虚荣型动机。

虚荣型动机是指部分大学生为了“面子”或“不服输”而申请入党,在他们的入党动机中,含有入党光荣的因素,一般地说,他们热爱党,能听党的话,入了党还能怀着一种“报恩”的心理积极一阵子.但他们对马列主义基本理论和党的基础知识知之甚少,也是一种不端正的入党动机。虚荣型动机者要进行正确的党性教育,学习党的基本知识,懂得入党不是为了装门面,而是更好地为人民服务,为社会作贡献。

4.参与型动机。

参与型申请者,一般出于从众心理,看到周围的同学,自己也跟着申请。他们把入党看成自己获取政治进步的一种手段,重在参与而不重在得失上,是一种非常盲目的入党动机。应当肯定,这部分学生提出入党申请,是政治上要求进步的表现.但一个人要求入党,首先应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任.如果仅仅是为入党而入党,就根本不够入党条件。参与动机者应当严格要求自己,提高认识,明确为共产主义奋斗的目标.

实用型动机指申请入党的目的是到执政党中得到好处,捞到实惠。如错误地认为,入党后可以找到一个好单位,同时到单位后还可以继续得到提拔和重用。实用型动机要提高他们的三种能力:一是站稳无产阶级立场的意志力,二是辨别是非和拒腐防变的免疫力,三是为人民服务和艰苦奋斗的毅力,使他们在各种复杂的环境中经得起考验,塑造全新的价值观和人生观.

1、家庭因素。

在家长的督促下,一部分学生把入党当成就业道路上必过的一道关隘。有些同学提出入党申请,是受到家长的督促。当代大学生背负的家庭责任越来越大,我国家庭的传统教育是望子成龙、望女成凤,独生子女更被视为掌上明珠。传统的“学而优则仕”、“一人得道,鸡犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看得很重,因为子女入党可以增加毕业后的竞争资本。如有些家庭就认为党员身份是仕途顺利的重要筹码,这些都或多或少地影响到部分学生。在实际工作中经常遇到有的同学说“我爷爷、爸爸等家长和亲戚很多是党员,我受他们的影响,想要入党”等。这类学生一般会表现的乖巧,知趣,有些则难免动用社会关系来达到目的。此类同学入党动机功利化的背后,有着诸多的家庭因素。

2、社会因素。

(1)扩招政策的推行,促使大学生就业压力加剧,从而对大学生的入党动机产生影响。随着高校扩招,大学毕业生每年递增数十万。根据教育部的数据,20xx年全国普通高校毕业生达413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生突破450万大关,达到495万人,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%,20xx年全国高校毕业生达到创纪录的559万人,比20xx年增加64万人,增幅接近13%。毕业生人数在不断增长,而金融危机的影响,资本市场的动荡,企业发展增速的减缓,造成用人的需求在一定程度上却有所减少,因此大学生毕业就业率呈逐年下降的趋势,就业问题已成为几百万大学毕业生需要直接面对的现实问题,大学生往往还没有毕业就面临着巨大的就业压力。在这种情况下,大学生崇拜实用主义和个人主义,产生功利心理,入党动机差生偏差也就在所难免。

(2)用人单位对毕业生政治条件的限制,使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。在激烈的求职竞争中,每一名大学生都在努力为自己争取就业资本,创造竞争条件,以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可,具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高,而且往往更富于协作精神,具备更强的沟通能力。因此,许多用人单位都比较青睐党员毕业生,甚至公开优先录用,这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面,也就是说,具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以,在就业竞争异常激烈的条件下,党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观,使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。

3、自身因素。

(1)注重个人价值的实现,一部分学生把入党作为自我设计的一部分这类同学仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准,甚至只把入党过程当成是锻炼自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入党作为自己政治上的毕生追求。他们把入党看成是实现个人发展的一种手段,渗透着个人利益的现实考虑。所以,这类学生经常主动找组织、找老师谈心,表现出十分迫切的入党愿望,自我约束力也比较强。但是,一旦组织上批准其入党后,就有“船到码头、车到站”的感觉,只是注重组织上入党,而不是思想上入党。

第一,确立共产主义信念,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。理想、信念是一个人的精神支柱,是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中表现。它表示着人们对未来社会的向往和追求,反映了人类社会历史发展的规律。为此,要求入党的青年学生都必须树立共产主义信念,把实现共产主义社会制度作为自己毕生的追求。

第二,愿意为工人阶级和全人类的解放而艰苦奋斗,直至牺牲自己的生命。共产主义不仅是一种崭新的社会制度,也是一场伟大的运动。共产主义运动,不是空谈,而是实践。工人阶级是历史上最大公无私的阶级,它不但要解放自己,而且要解放全人类,这就需要与历史上一切剥削阶级和不合理现象进行艰苦卓绝的斗争。每一个要求入党的青年学生都应该主动积极地投身到这一伟大运动中去,不惜牺牲个人的利益直至生命。

第三,树立全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,开拓进取,无私奉献,在一切困难和危险的时刻,挺身而出。

五、总结。

大学生为了增强自身的竞争力,为了更好的就业,努力学习,提高专业技能,积极参加各项活动提高综合素质,积极要求进步,增强政治素质向党组织靠拢,这都是值得肯定的。但是,入党动机一旦产生偏差,就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为,动机是产生行为的直接动力,并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下,才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此,必须采取切实措施,对大学生入党动机偏差进行矫正。

首先,组织大学生加强理论学习,加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们党的指导思想,是中国共产党员的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律,展现了人类社会发展的光明前景,是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段,具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,才能坚定起共产主义信念,增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力,树立起全心全意为人民服务的人生观念。

其次,经常开展实践活动,提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准,是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节,是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少,社会经验缺乏,对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足,看问题往往出现片面、偏激,思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能,为大学生创设多层次的实践途径,提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动,组织大学生走向社会,开展青年志愿者活动,等等。在这些实践活动中,党组织了解考察递交了。

申请书。

同学的入党动机,全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现,切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机,区别对象,有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导,对功利型的要加强思想教育,端正思想认识。

再次,把握各个环节,帮助入党积极分子克服功利思想。加强团员推优、群众评议等各个环节,在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况,并关注其入党动机是否纯洁,是否有偏差,并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时,并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时,组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育,确实不能端正入党动机的同学,不能发展其入党。

总之,大学生就业问题的凸显,对学生入党动机产生的影响不可避免,对高校的组织发展工作也提出了新的挑战,我们要适应新形势,研究大学生组织发展与人才培养的关系,努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。

据我们的调查显示,在社会转型的新形势下,大学生出现多种偏差性的动机。当前大学生除了基于主体性的共产主义信念、信仰型入党动机外,还呈现出多种偏差性动机,具体表现在:

(1)人生设计型动机:

持有这一类型的大学生在日常生活中青春激昂,积极进取,追求个性化发展。反映在入党动机上,他们把入党和大学学习生活作为人生道路上成长成才的铺路石,在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益,兼顾个人利益和社会利益”。来自。

调查报告。

表明,有33%(n=100)同学选择“在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”。虽然这一类型的入党动机能够在个人主义和集体主义的抉择中寻求最佳平衡,但在两者冲突的情况下,通常申请入党主体有利己主义的念头闪现或张扬。

大部分同学认为入党有利于个人今后的发展、可以增加就业筹码,为了达到尽快实现程序上的组织发展,他们积极迫切地表达入党意愿,紧密跟随和接触党建工作队伍,具体表现出行为上的“入党前一身汗,入党后挑着干”的特点。另一部分人则是为取得党票,表现为在某一阶段追求动力较足;他们认为,入党可以为自己未来工作时占据一定的优势,这样的复合功能更加激发了学生的入党追求动力。

(3)趋同从众型动机:

这一类型的入党主体在动机上表现为被动性和自我虚荣性,他们大多没有从实质上理解党员的政治责任和应承担的社会义务。来自调查报告表明8%(n=100)认为大学阶段能入党是一件很有面子的事,觉的脸上有光,13%(n=100)觉得大家都在申请入党,自己也要随大家一起17%(n=100)受亲朋好友中党员的影响,要求入党。而在现实生活中,持有这种入党动机的同学却不太热衷于公益活动和集体生活。

(4)投机摇摆型动机:

(一)少部分同学入党动机飘忽摇摆,对党内组织生活时而冷漠时而热衷。平时中规中矩,但关键时刻却选择明哲保身、独善其身的态度,行为上敷衍塞责。

如调查结果所显示的,大学生的入党动机存在多层次和多样化;他们既认为党员是一种身份,更意味着做人的责任,同时部分的他们又在一定的场合下视党员的身份为政治光环,甚至是家族的荣耀。通过宏观分析与微观考量,我们认为主要有两个因素:

1.社会环境因素:

当前,党内腐败现象导致了党员群体形象局性受损,这成为大学生普遍关注的热点问题之一;同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好,在就业压力吃紧的形势下,大学生表现出了更强烈的入党意识。良好的环境是形塑一个人成长成材和促成正确入党动机的强大背景,社会转型是当前我国的最大发展背景,新形势下新情况、新问题层出不穷。

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大学生入党动机

如何树立正确入党动机呢?大家从自己的亲身年经历出发,讲述了中国___的徐徐多多惠民政策,谈了自己思想的转变以及自己未来的目标。通过几次党课的培训,大家通过党的纲领、党的宗旨、党的组织原则、党的纪律性、中国___人的世界观、人生观、价值观等的学习,大家对于入党动机有了新的正确的认识。大家都谈了自己的入党动机,基本观点就是要学会感恩,要真正的做到全心全意为人民服务,我们要给那些需要帮助的人伸出自己的援助之手。

我们生活在一个幸福的时代,但在这个幸福的时代中并不是每个人生活的都很幸福,还有许许多多贫困不堪的地方。就比如我们生科院的“思源行动”,当我看到那些贫瘠不堪的画面时我真的很震撼,这个世界上有太多的人需要帮助。有些同学,谈到自己从上小学、初中、高中、大学都一直收到社会、国家的帮助,这一切他们都铭记于心,他们会以实际行动回报社会和国家。

这个社会穷困的地方真是太多了,我们不能做井底之蛙,我们应该放大自己的脚步,深入了解那些鲜为人知的故事,也许我们追求喧嚣城市生活的心就会消淡许多,作为免费师范生的我们,免去学费、住宿费还有生活费补贴,面对这么好的政策和这么大的恩惠,我们应该珍惜今天来之不易的而幸福生活,我们更应该好好学习科学文化知识,掌握扎实的专业技能,我自己以后的职业生涯打下坚实的基础,不要愧对“光荣的人民教师”的称号。

大学生如何以实际行动树立正确的入党动机呢?作为大学生,要从身边的每一件小事情做起,身体力行,时刻以一个___员的标准严格要求自己。

(一)思想上:认真学习党的理论知识,关注时事。认真学习马克思列宁主义,从思想上入党。自觉接受党组织的教育培养和考察,认真听每一节党课的内容,在课后按时细致的完成党课心得,并积极主动向党组汇报自己的思想、学习和工作情况。积极参加党组织安排的而活动。要全面理解党员的标准,___员不仅仅是工作学习的的标兵而且是具有____觉悟的先进分子,自己也朝着党员的标准不断努力。我们应该时刻铭记:入党不是一时的事情,而是我们一辈子的事情。

(二)学习上:认真刻苦。学习永远是学生的天职,学好专业知识,同时也要多看一下其他专业的书籍,提高自己的素养,为以后做一位博学的老师,为祖国建设做贡献打下坚实基础。

(三)工作中:脚踏实地,做勤奋工作的表率。不管是班级活动还是学院活动,都要积极参加,作为一名入党积极分子更要严格要求自己,要有默默奉献的精神和强烈的责任感,不怕苦不怕累,学会关心同学,和同学热情真诚相处,组织好班级的每一项活动,使班级团结一心。

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大学生入党动机

动机不纯,入党是为了当官,当官就有权,有权就可以捞钱,思想中全无甘当人民公仆、全心全意为人民服务的意识。这严重影响我们党在人民群众中的威信。因此,为什么加入中国共产党这个问题,必须让我们每个共产党员重新认真思考。

在与其他党员交流学习中,我深受触动,也受益匪浅。以前,自己认为端正入党动机是入党前的事,入党之后就没有必要再考虑了,只要在日常工作中严格要求自己就可以了;看到个别党员不能很好的发挥模范带头作用,学习和工作的主动性也不强了。这段时间来,我通读一遍《保持共产党员先进性教育学习资料》,认真学习了《中国共产党党章》,反省了自己是思想和行为。我深刻地认识到:正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义作为自己的理想,决心为了伟大的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,并随时为党和人民的利益牺牲一切。

大学生入党动机

中国共产党是个伟大的党,是中国工人阶级先锋队。“没有共产党就没有新中国”,我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高,中国在国际上的地位,然而这些都是由于中共的伟大领导。所以从小我就对中国共产党怀着无比憧憬的情感。以身作则,能为党为国家默默奉献,才是我人生的一大目标。

加入中国共产党是我一向以来的梦想。所以,我会以党员的标准严格要求自我。鉴定中国共产党的理念,牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识,并且努力付诸实践。在学校,我认真学习专业知识,因为我坚信连学习都克服不了怎能入党。努力提高自身素质完善自我,时刻为加入党做好准备。

我是一个热情,进取向上的人。在学习上,我认真学习,课后也能保证自觉复习与预习。在生活上,勤俭节俭,有着良好的生活习惯。在生活上,与同学相处良好,乐于助人,为他人着想。

自从中x建交_年以来,在中共领导下两个关系迅速发展。中x两过地缘相近,人缘相亲,文缘相通,并且建立了战略合作伙伴关系。互利互助,互为留学生来源国。在这种条件下,对我国的发展也有很大的促进作用。在此基础上,我国会与更多的国家处于良好的合作关系,在国际上的地位也会越来越高。

我认为身为中国共产党员,必须要有比一般群众更高的共产主义觉悟。必须以全心全意为人民服务为宗旨,坚持党和人民的利益高于一切的原则。做到光明磊落,克己奉公,吃苦在前享受在后,真正的为人民服务鞠躬尽瘁,死而后已。坚持中国共产党的领导,实事求是,讲实话,办实事,求实效。反对形式主义,官僚主义,反对任何滥用职权,谋求私利的不正之风。

大学生入党动机现状

据我们的调查显示,在社会转型的新形势下,大学生出现多种偏差性的动机。当前大学生除了基于主体性的共产主义信念、信仰型入党动机外,还呈现出多种偏差性动机,具体表现在:

(1)人生设计型动机:

持有这一类型的大学生在日常生活中青春激昂,积极进取,追求个性化发展。反映在入党动机上,他们把入党和大学学习生活作为人生道路上成长成才的铺路石,在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益,兼顾个人利益和社会利益”。来自调查报告表明,有33%(n=100)同学选择“在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”。虽然这一类型的入党动机能够在个人主义和集体主义的抉择中寻求最佳平衡,但在两者冲突的情况下,通常申请入党主体有利己主义的念头闪现或张扬。

大部分同学认为入党有利于个人今后的发展、可以增加就业筹码,为了达到尽快实现程序上的组织发展,他们积极迫切地表达入党意愿,紧密跟随和接触党建工作队伍,具体表现出行为上的“入党前一身汗,入党后挑着干”的特点。另一部分人则是为取得党票,表现为在某一阶段追求动力较足;他们认为,入党可以为自己未来工作时占据一定的优势,这样的复合功能更加激发了学生的入党追求动力。

(3)趋同从众型动机:

这一类型的入党主体在动机上表现为被动性和自我虚荣性,他们大多没有从实质上理解党员的政治责任和应承担的社会义务。来自调查报告表明8%(n=100)认为大学阶段能入党是一件很有面子的事,觉的脸上有光,13%(n=100)觉得大家都在申请入党,自己也要随大家一起17%(n=100)受亲朋好友中党员的影响,要求入党。而在现实生活中,持有这种入党动机的同学却不太热衷于公益活动和集体生活。

(4)投机摇摆型动机:

(一)少部分同学入党动机飘忽摇摆,对党内组织生活时而冷漠时而热衷。平时中规中矩,但关键时刻却选择明哲保身、独善其身的态度,行为上敷衍塞责。

如调查结果所显示的,大学生的入党动机存在多层次和多样化;他们既认为党员是一种身份,更意味着做人的责任,同时部分的他们又在一定的场合下视党员的身份为政治光环,甚至是家族的荣耀。通过宏观分析与微观考量,我们认为主要有两个因素:

1.社会环境因素:

当前,党内腐败现象导致了党员群体形象局性受损,这成为大学生普遍关注的热点问题之一;同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好,在就业压力吃紧的形势下,大学生表现出了更强烈的入党意识。良好的环境是形塑一个人成长成材和促成正确入党动机的强大背景,社会转型是当前我国的最大发展背景,新形势下新情况、新问题层出不穷。

2.当前高校党员培养教育体系在思想和内容上的时代性脱节:

(1)由于高校党建工作队伍与申请入党学生规模的比例较为悬殊,党建工作者在入党程序上大多只注重初期的教育考察,但对入党后的再教育意识普遍弱化;存在着任务式、指标式的量化培养倾向。

(2)理论学习时间较为充裕,注重形势与政策教育,但方法上依然是灌输式教育;而且党建工作者自身的信息汲取渠道和质量有时还不如培养教育考察对象来的丰富多元,从而降低了学生党员对教育联系人的心理认同,理论学习兴趣也逐渐减低。

(3)集中教育较多,个别互动和深度教育较少,从而导致党建工作者一方面能总体地把握学生的入党动机,另一方面却鲜能适时、恰当和完整地收集到申请入党学生动机的具体波动,容易造成对学生党员评价上的以偏概全。

(4)为了激发和强化学生干部和党员骨干的工作积极性,学生党建工作者有时在有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理,入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导。

(5)道德教育与道德实践的反差,校园围墙内外的反差,理想教育与社会现实的反差使学生内心拓积着强烈的矛盾空间;高校大学生党员培养教育体系的思想滞后和内容脱节,造成学生蕴涵于入党动机的激情与理性大打折扣,从而带来党员发展路径上不良的后续连锁效应。

五、解决问题(即偏差动机的矫治和培养正确入党动机机制的探求)。

1、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。

2、夯实团的组织生活基础,形成入党动机矫正的团内养成机制。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。大学生入党积极分子在未入党前,首先应是一个合格的团员。高校应采取措施使团的工作和大学生党建工作对接,加强团员意识教育和组织生活,严格团员考核,使团的组织工作和大学生党建工作形成一个连续过程。

3、通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

六、结语。

1.当代大学生入党动机过份注重现实成份,对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程,大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。

2.以大学生全面发展为目标,以人为本,坚持“高校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的原则,贴进实际、贴进生活、贴进学生,努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力,从而对学生深入地进行党性教育;只有这样,才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展,才能科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。

大学生入党动机目的

7、你参加过多少次党组织活动?

8、你参加党组织活动是以什么形式举行的?

9、你最希望党组织活动以什么形式举行?

10、你觉得怎么样才能做一名及格的党员?

前9道题设成选择题,最后一题喂问答题。。

大学生入党动机

1.你现在的身份是()。

a.中共党员(预备)b.入党积极分子c.共青团员d.其他(群众)。

2.倘若你不是党员,你是否想入党?()。

a.想b.不想。

3.你对党了解吗?()。

a.一般了解b.非常了解c.不了解。

4.你知道入党的条件吗?()。

a.知道b.了解一些c.不知道。

5.你为什么入党?()可多选。

a.周围要求入党的同学太多,自己就跟着入党。

c.觉得入党是一种荣誉,这可以让自己在政治上镀金,可以增光添彩。

d.利于自己未来事业的发展,好找工作。

6.你不愿意入党的原因是什么?()。

a.自己条件不够b.自己不感兴趣。

c.党的威信下降d.各方面受约束、不自由。

7.在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?()。

a.觉得很有必要b.觉得无所谓c.态度不积极。

8.你会在什么样的前提条件下申请入党()。

a.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下。

b.在自己条件符合的前提下申请入党。

c.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党。

9.你对周围同学写入党申请书的看法()。

a.追求共产主义信念b.追求高尚人格。

c.现实利益的考虑d.给自己学习成才创造一个良好的环境。

10.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样?()。

a.能充分发挥模范作用。

b.基本发挥了模范作用。

c.和普通同学没多大差别。

d.不好,甚至还不如普通同学。

11.当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码,你认为这样的想法普遍吗()。

a.普遍b.不普遍c.不了解。

12.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响()。

a.影响很大b.影响较大。

c.影响不大d.不影响。

13.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响?()。

a.影响很大b.影响较大。

c.影响不大d.不影响。

14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,你的想法是()。

a.反对,应该加强引导。

b.迷茫,跟传统价值观教育相左。

c.正常,为自己谋功利没有错。

d.随大流,我也会这样。

15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,对大学生产生功利化的入党动机(如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党)是否存在影响?()。

a.影响很大b.影响较大。

c.影响不大d.不影响。

大学生入党的动机

第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。

1、一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更明显和深刻的认识。

2、事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

近几年来,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线,马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,党员义务和权利的学习。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极作用。例如,有些农民入党积极分子,在贯彻党的富民政策之后开始富起来。最初他们怀着向党报恩的思想要求入党,通过学习,逐步懂得了不仅自己要富裕,还要帮助周围群众共同致富,懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义,要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化,就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。

第二、通过实践不断端正入党动机。

马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的,来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。(例如税务)。

第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。前面讲过不正确或不完全正确的入党动机,表现是多种多样的,这里着重剖析其中的三种:

第一种是觉得当党员光荣而要求入党。

当一名党员的确是光荣的,但我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党,只为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为共产主义事业做艰苦的工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。

第二种是看见提出入党申请,并没有认真思考到底为什么要入党。

这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定,这些同志提出入党申请,也是一种要求进步的表现。但是,一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动摇。这样的人是不具备入党条件的。

第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党,这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。

在党执政的条件下,有些同志入党后担任了领导职务,受到党和人民的重用和提拔。但是,这种重用和提拔,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好的为人民服务,而决不意味着党员担任了某种职务,或有了某种权利,就可以谋取私利。任何以权谋私的行为,都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公,执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此,怀有到党内捞好处念头的同志,应当自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意的为党和人民内勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

要求入党的同志还应懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党,但端正入党动机的问题并没有完全解决;有的入党动机是端正的,但后来放松了政治学习和思想改造,革命意志制衰退了,甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机,即使组织上入了党,遇到适当的气候,还会犯错误。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。

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大学生入党动机

我志愿加入中国共产党,听从党的指挥,服从党的领导,时刻以党的利益为重,并愿意为党的事业奋斗终身!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

中国共产党在社会主义初级阶段的本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

我出生在一个__的家庭,从小父辈就教育我,共产党是光辉的太阳,没有共产党,就没有新中国。在上小学和中学的时候,我从书本上知道了,在160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这美丽的国土上,财富任人掠夺,文化任人摧残,人民任人宰割。终于,1921年,中国共产党成立了!

中国共产党的诞生,在神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰,给古老的中华民族带来了光明与希望,她带领中国人民用革命的的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。

沧海桑田,神州巨变,__年的征程岁月峥嵘,如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦,工厂,高科技企业正遍地生花……。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。

铁的事实证明了:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。在在旧中国内忧外患之际,是中国共产党带领着广大工农阶级,把处于水深火热之中的旧中国解放了出来。

__年来,为了民族的自由独立,中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的武装斗争。在困难面前,无数顶天立地的共产党人,在强国之路的脚步声不断延伸,富强的梦想一天天实现,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了光辉的诗篇,改变了"一穷二白"的落后面貌,走上了改革开放,全面建设小康社会的步伐。现如今,党正领导全国人民,全面贯彻党的十_大和十_届_中全会精神,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,为实现伟大的中国梦而奋斗。

为了取得这些成就,从我们党成立的那一天起,无数的共产党人为了祖国和人民的利益而献出了宝贵的生命,无数的革命英雄和烈士为我们建立了新中国,新中国成立后,又有无数共产党人为了祖国和人民默默的奉献着自己的一切,江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森……不一而足,他们是当代的楷模,是我们青年学习的榜样。这些事迹激励着我,坚定了我要成为他们中的一员的决心。

我把能参加这样伟大的党作为的光荣和自豪。像他们那样,为了党、为了祖国,为了人民,奉献出自己的光和热是我人生的奋斗目标。

通过学习,我深刻而正确地理解了党的纲领,在思想上更加严格要求自己,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的重要思想和科学发展观,坚决拥护中国共产党,在思想上同党中央保持一致,学习建设有中国特色社会主义的理论和党的路线、方针、政策。我坚持"未进党的门,先做党的人"。

在平时的工作、学习和生活中,以党员的标准时时处处严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,努力学习、刻苦钻研科学文化知识、团务知识,不断提高自己的理论和管理水平,在学院领导和同学们的教育和帮助下,从一名普通的大学生早日站到党旗下。

但我也深深地知道,我还有许多缺点和不足,比如说不善于沟通,学习不够勤奋刻苦,工作热情还是不够。不过我一定会尽力地改正这些不足,请组织信任我,督促我。

今后,我要用党员标准来严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员为榜样,努力克服自己的缺点和不足。

我申请加入中国共产党。如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,刻苦学习,为共产主义奋斗终身。

如果党组织没有批准我的请求,我也不会气馁,我将继续以党员的标准严格要求自己,及时充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

无论党组织批准或是不批准我的入党申请,我都不会轻言放弃。不批准我入党说明我做的不够好,我不能达到党组织对党员的要求,如果批准我的申请,那我以后的担子就更重了,我会时刻做好准备,迎接挑战!前途漫漫,以后我的路程还有很长,我只有更加好的做好我自己,将我的综合各方面能力都提高了,尤其是思想素质的提高,我才会愈演愈烈的竞争中生存,我会更好的工作,为祖国的社会主义事业做出自己应有的贡献!

大学生入党动机谈话

:我的父亲是一名中国共产党员,在我很小的时候,就经常听父亲谈起中国共产党。所以受其熏陶,从很小我就认为,成为一名中国共产党员是无比光荣的,我时刻关注党的动向,尽我最大的努力去了解党,为将来能成为一名共产党员做充足准备。在一进入大学,我便提交了入党申请书,积极参加青共校,提高我的思想觉悟,以党员的高标准严格要求自己。而且在中国共产党的带领下,中国社会大幅度前进,这体现了党选择的社会发展的道路是正确的,党是为人民谋福利的。我愿意作为一名大学生奉献我的力量,在党的带领下为人民服务。

2、:现在有很多大学生的入党动机都不纯洁,你是怎么看待这些的呢?

:是的,在起初我觉得我也有这个方面的不足。一开始我仅仅是觉得,父亲是一名共产党员,我也要努力成为一名共产党员,并没有深层去考虑成为一名共产党员是要做些什么。但通过进入青共校学习,我学到了很多。我知道党是个优秀的团体,不能因为一己私利破坏党的先进性,所以从平时做起,树立良好的入党动机,才能真正为祖国做贡献。

在思想上不断进步。党是以马克思理论为指导的,所以认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。作为大学生,我认为其可以通过参与青共校学习,在团组织生活等活动中,加大对党知识的学习与了解。提高同学们的思想觉悟。

4、:一直在谈论树立正确的入党动机,能谈一谈你入党动机的重要性吗?

:这是关系到一个入党人员的思想觉悟和素质。一个人如果为了一己私利肯定不能代表党为人民谋福利,这样就有损党的先进性,也损害了广大人民群众的利益。入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。才能在自己的利益和党广大人民的利益之间做出正确的选择,才能真心诚意的奉献自己。

大学生的入党动机

入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,大学生入党应端正入党动机。下面是小编为大家收集整理的大学生的入党动机范文,欢迎大家阅读。

敬爱的党组织:。

您好!

x月x日中午,在生科院二楼会议室,我们生科二组全体组员就关于“如何树立正确的入党动机,大学生如何以实际行动争做一名光荣的员”做了激烈的讨论,优秀党员王大炮老师也参加了讨论,经过发言讨论,大家在思想上又受到了一次涤荡,收获颇多。

如何树立正确入党动机呢?大家从自己的亲身年经历出发,讲述了中国徐徐多多惠民政策,谈了自己思想的转变以及自己未来的目标。通过几次党课的培训,大家通过党的纲领、党的宗旨、党的组织原则、党的纪律性、中国*人的世界观、人生观、价值观等的学习,大家对于入党动机有了新的正确的认识。大家都谈了自己的入党动机,基本观点就是要学会感恩,要真正的做到全心全意为人民服务,我们要给那些需要帮助的人伸出自己的援助之手。

我们生活在一个幸福的时代,但在这个幸福的时代中并不是每个人生活的都很幸福,还有许许多多贫困不堪的地方。就比如我们生科院的“思源行动”,当我看到那些贫瘠不堪的画面时我真的很震撼,这个世界上有太多的人需要帮助。有些同学,谈到自己从上小学、初中、高中、大学都一直收到社会、国家的帮助,这一切他们都铭记于心,他们会以实际行动回报社会和国家。

这个社会穷困的地方真是太多了,我们不能做井底之蛙,我们应该放大自己的脚步,深入了解那些鲜为人知的故事,也许我们追求喧嚣城市生活的心就会消淡许多,作为免费师范生的我们,免去学费、住宿费还有生活费补贴,面对这么好的政策和这么大的恩惠,我们应该珍惜今天来之不易的而幸福生活,我们更应该好好学习科学文化知识,掌握扎实的专业技能,我自己以后的职业生涯打下坚实的基础,不要愧对“光荣的人民教师”的称号。

大学生如何以实际行动树立正确的入党动机呢?作为大学生,要从身边的每一件小事情做起,身体力行,时刻以一个员的标准严格要求自己。

(一)思想上:认真学习党的理论知识,关注时事。认真学习马克思列宁主义,从思想上入党。自觉接受党组织的教育培养和考察,认真听每一节党课的内容,在课后按时细致的完成党课心得,并积极主动向党组汇报自己的思想、学习和工作情况。积极参加党组织安排的而活动。要全面理解党员的标准,员不仅仅是工作学习的的标兵而且是具有觉悟的先进分子,自己也朝着党员的标准不断努力。我们应该时刻铭记:入党不是一时的事情,而是我们一辈子的事情。

(二)学习上:认真刻苦。学习永远是学生的天职,学好专业知识,同时也要多看一下其他专业的书籍,提高自己的素养,为以后做一位博学的老师,为祖国建设做贡献打下坚实基础。

(三)工作中:脚踏实地,做勤奋工作的表率。不管是班级活动还是学院活动,都要积极参加,作为一名入党积极分子更要严格要求自己,要有默默奉献的精神和强烈的责任感,不怕苦不怕累,学会关心同学,和同学热情真诚相处,组织好班级的每一项活动,使班级团结一心。

尊敬的党组织:

中国共产党是一个充满生机与活力的党组织,中国人民在中国共产党的带领下从贫穷走向富强,一路风雨无阻,创造着一个又一个奇迹,获得了人民的拥戴和爱护,同时也得到了全世界的认可。当然每一个有上进心的人都会向着一个优秀的团体靠近,我志愿加入中国共产党正是崇尚它优秀的本质,希望自己能够在这个优秀团体中得到自我升发。如果我有幸成为一名党员,那么我将可能接受一次人生的洗礼。每一个希望加入中国共产党的人,都有自己的动机去鼓励自己不断地向党组织靠拢。然而,当今国内出现许多现象让我们不得不重新思考自己的入党动机。

如今每个人几乎都懂得腐败的严重性,中国共产党也在严惩腐败现象,长期以来都在大力加强廉政建设,并且取得了不错的成果。可是,腐败现象还是时有发生,有很多人都是当初通过自己不折不扣的努力加入了中国共产党,但到最后却成了金钱名誉下的俘虏。此时的他们彻底地忘记了作为一个中国共产党党员的本质,只顾自己享乐,完全抛弃了人民的期望,这样不仅阻碍的国家的快速发展,更是玷污了中国共产党的伟大神圣。所以要想加入中国共产党这一伟大的党组织,首先得端正自己的入党动机,认真学习中国共产党全心全意为人民服务的本质。经过长期的学习,我自己深有体会,并且受益终生。

我们在组织上入党一生一次,但思想上入党一生一世,因而我们更应该端正自己的入党动机,然而如今人们要求入党的动机鱼龙混杂,有的认为中国共产党的政策好,是它让我们国家强大人民富强,为报答党的恩情要求入党;有的认为党员是一种政治资本,入党以后可以在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作;等等。这些入党动机我觉得都是不正确的,我认为只有为了献身共产主义事业,更好地全心全意为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,是因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。入党动机作为一种内在的精神动力,支配着我们以后的发展方向。我们要求入党只有在正确的入党动机的支配下,才有可能推动自己的思想和行动朝着正确的方向发展,使自己逐步达到党员的标准,最终真正成为一名合格的共产党员。

作为一名当代大学生,一名申请入党的积极分子,正确的入党动机乃是其灵魂所在。我们不仅要努力树立正确的入党动机,更要想以后该如何做,如何为国家奉献一生。树立正确的入党动机对于一个要求入党的人至关重要,因为只有正确的入党动机才能带领他向着正确的方向发展。树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身。树立正确的入党动机还得懂得如果自己成为了一名中国共产党党员也永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党党员都不得谋取任何私利和特权。

虽然现在的我微不足道,实现上述的动机显得很遥远,但是在日常生活中我会从我作起,从小事作起,,认真学习科学理论,学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,不断加强自身思想道德修养,完善缺点,不断要求上进,积极向党组织靠拢,积极响应党中央和学校党组织号召,在心中坚定共产主义理想和信念,并始终将正确的入党动机作为自己人生的照明灯,融于自己的一生。在平时生活中关心集体,密切联系群众,积极地在同学中起模范带头作用,严格遵守校纪校规;在学习上,积极学习各方面知识,灵活运用并与实践相结合;在思想上,积极学习党内先进思想,定期进行思想检查,以防腐败思想渗入。我还要刻苦学习党内的最新思想,学会将理论与实践相结合,发扬创新精神,并更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献。我相信只要我把正确的入党动机作为自己人生的坚定信念,今后的我就不会在生活中丧失斗志。

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大学生入党动机报告

第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。事实也证明,一个人对共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。我作为一名预备党员,不仅要树立先进意识,发挥模范作用;还要进一步学习科学文化知识,不断提高自己的思想素质,以适应社会发展的要求,时代的进步。

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。我们的正确认识,要经过“实践--认识--实践”不断循环往复的过程,作为预备党员仅有入党的迫切愿望还不够,还必须在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。10月份我们学校为x级一位身患白血病的同学进行募捐,那么作为我们这些预备党员,捐钱是一小部分,更多的,我们应该帮助组织募捐的人员呼吁更多的热心人来帮助这位同学,只有这样,我们才算践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

在前。xx年大雪,我们党员为受困的乘客送去温暖;汶川大地震的时候,我们的中共党员不顾危险,无私的救助别人。榜样的力量是无穷的,与他们同行,将会使人生的道路是充满阳光。作为一名会计专业的学生,首先我要学好专业知识,将来在世界这张大的谈判桌上,为中国的经济发展而努力,而奋斗。当然,作为一名入党积极分子还应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。因此,必须学好党的理论学习,多多的关注党和国家的动态,对于重要的会议精神加以研究学习,不断提高自己的政治素养,才不会在这个物欲横流的社会迷失自己的方向。

第四,提高批评与自我批评的自觉性,不断净化自己的入党动机。共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心。入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗,决不是为了个人的利益。作为预备党员,就是在什么条件下,都要事事当先锋、处处作表率,勤奋学习,关心同学,帮助同学,充分发挥好共产党员的那种模范带头作用,成为同学心中的榜样.同时,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

树立正确的入党动机,就像是培养一个好的习惯,需要经过较长时间的努力。一般说来,应当注意这样几个问题:

第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践枣认识枣再实践枣再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。我们再看那些优秀党员的事迹报告时,觉得自己太渺小了,似的,因为我们没有把为人民服务这一个党的宗旨铭刻在心中。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的、不分大小的事情,只要是利于人民利于党利与祖国,我们就要去做。

第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。这就要求我们主动靠拢党的组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级彻底解放的道理,决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,即使入了党,一遇风浪就会动摇。我们党历来主张“立党为公”、“执政为民”,这是我们党不能动摇的根本原则。因此,我们应当自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

二、如何增强党员的责任感。

责任,现代汉语词典里解释是:份内的事情和任务。责任,就是使命,就是奉献。一个人来到世上,就要对社会有一种责任,一种做人的责任;同样,一个党员,入了党,也就要对社会、对党的事业负起一种责任,是党员的责任。当前,党员增强责任,就是要树立强烈的事业心,激发积极的进取心,始终保持对工作充满蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。党员责任意识淡薄,就会缺乏落实党的路线方针政策的使命感,失去为人民、为社会发展奉献的精神。每一个党员都要努力做到遵守党的纪律,履行党员义务,为党尽心;立足本职岗位,恪尽职守,为国尽力;强化服务意识,体现根本宗旨,为民尽责。身为一名预备党员,从举拳宣誓的那一瞬间,由党的性质所决定的责任感就深深地赋予了每一名党员,并从此成为每一名党员的行动指南和不竭的动力。

有的人说,嘴巴上喊着增强党员责任感,要紧跟社会主义现代化建设步伐,这样太空洞了,是的,这些对于我们来说可能是很遥远,但是这并不意味着我们就可以什么都不做,光喊口号就算了。我们作为预备党员,更要从身边的小事做起,在实践中充分体现、增强责任感。古语有云,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。做任何事情之前三思责任二字,以那些优秀接触的共产党员为模范标杆,追随着他们的步伐为社会主义共产事业做出自己的贡献。通过这次的党课学习,我觉得要树立为党尽心的政治责任感,起码要做到两点:一是要在思想上、政治上、组织上与党中央保持一致,要与党中央保持一致,要把握时代发展的脉搏,善于与时俱进地推动社会发展,维护党的先进性;二是坚决要把理论与实际相结合,把自己为任务服务的决心用行动表现出来,从身边的小事做起,养成一个好的习惯,严格要求自己,时刻铭记心中的责任二字。

上完这次培训课程,我懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。不能因为入党而入党,而端正一时的入党动机。正确的入党动机应该伴随我们党员终身。我们不能放松思想改造和正式学习,要始终以一个共产党员的身份要求自己。我们每个人都很渺小很平凡,可能我们无法做出多么轰轰烈烈惊天动地感人肺腑的大事来,可是只要我们热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱自己的工作,我们就可以创造出属于自己的价值。入党不是我们的最终目的,我们要牢记为人民服务这一宗旨。让我们行动起来,为共产主义事业奋斗终身!

大学生入党动机报告

入党动机,是指一个人要求入党的内在缘由。为甚么要入党,是每个入党积极份子都要回答的题目。不同的人入党动机也不相同,但大体上可以分为两大类,即正确的入党动机和不正确的入党动机。建立正确的入党动机,需要明确以下几点:一、我党的宗旨是全心全意为人民服务,人民的利益高于一切。因此,入党意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏。当个人利益与党和人民的利益发生冲突,个人利益应绝不犹豫地服从党和人民的利益。二、入党意味着比群众多挑重任,多做贡献。党员要时刻发挥模范带头作用,带动身边的人更好地做事和做人。三、入党意味着要比群众作出更多的牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。正确的入党动机是采取正确的入党行为的条件。正确的入党动机是承受党组织考验的基石。正确的入党动机是争当合格党员的出发点。

第一、认真学习马克思主义理论,用科学理论武装自己头脑。只有先进的理论武装自己的头脑,才能更好的端正入党动机。只有不断学习思想、理论、“”重要思想和科学发展观,才能跟上时代的步伐,才能使自己的思想觉悟提到新的高度。第二、要不断参与实践。实践是检验真理的唯一标准。只有在实践中才能体验到对党的熟悉,从而进一步端正入党动机。

我们的正确熟悉,要经过“实践——熟悉——实践„„”不断循环往复的进程,才能得到。作为入党积极份子唯一入党的迫切愿望还不够,还必须在实践中不断深化对党的熟悉,从而进一步端正入党动机。

第三、加强主观世界改造,克服不正确的入党动机。人的思想活动是复杂动态进程。在争取入党的进程中,一个人的入党动机既有正确的成份,有时也会出现一些不正确的杂念。在就要求入党的通知主动靠拢组织,加强主观世界的改造,不断进步思想觉悟。

第四、端正入党动机,不是一时的事。入党后更应当加强党性修养,不断提升自己,时刻学习,保持自己思想的先进性,活到老,学到老。

第五、作为一位学生,我们还要努力学习科学文化知识,学好自己的专业课,关心身边的同学,爱惜班集体,在班级中发挥模范带头作用,用自己的言行去感染和带动他人。总之,我们要不断学习,进步自己的思想觉悟,只有思想上的觉悟进步,行动上才能做的更好,才能更早的加入党组织。

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