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欢庆六一的小学生作文
汇聚的欣喜。
仿佛——。
五月的欢歌，
在晶莹的泉溪中流淌。
六月的欢笑，
在明媚的春风里徜徉……。
快乐伴随的我们，
生活阳光，
总是在成长的路途上闪亮，
激情燃烧的我们。
童年梦想，
一直在快乐的殿堂里闪耀，
我们的节日来了……。
心灵，
如花圃中的小草，
在校园每一个角落，
唱着迎春的.歌。
追求和探索，
如枝头上的风儿。
在校园每一缕阳光里，
吹绽一朵朵智慧的火花……。
啊!六一。
我们的心情如小鸟一样舒畅，
在这快乐的节日里。
同时伸出我们稚幼的双手，
在祖国灿烂的星空里尽情张……扬……。
让每一棵星星，
都睁着微笑的眼睛，
羡慕地看着我们每天健康地成长……。
小学生欢庆六一作文
今天是，“六.一”儿童节，是我们自己的节日。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的`美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。
最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍.
在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的找急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。
啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们四【14】班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节，我也懂得了不少知识，和技巧，更重要的是我看到了同学纯真的一面。
欢庆六一小学作文
今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是乐队，他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱，他们展望未来，活力。还有的表演时装秀，还给“观众”发礼物呢！十足一个个选手们都用最好的状态，发挥自己最好的水平，演唱了一首首美妙动听的歌曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们们年龄小，可他们人小志高，在台上演出一点也不含糊，听吧，《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈，有的歌唱伟大的祖国，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可爱的校园，有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆，一个比一个动听。压轴节目终于上场了，小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊，用手语表达感情，温暖了观众的心。赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
小学生欢庆六一儿童节作文
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
六月，是一个灿烂的季节;六月，是一个欢乐的季节;六月，还是所有小朋友最喜欢的一个季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃，拭目以待。，我们这次被选上的只有四个节目，分别是相声、魔术、舞蹈、和小提琴。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。
终于要开始了，主持人登场，他们先讲述了六一的来历，接着就开始宣布：“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是舞蹈组，他们画好了状，也穿上了演出服和我们比起来真是一个在天一个在地，音乐想起，她们开始跳舞，她们跳舞简直就是专业的，不仅动作一致，而且表情也是一致，这也算的上是两绝吧，看完了她们婀娜的舞姿后，下面就是我们这组表演的相声了，可以说是今天班上所以节目中唯一的笑料。我们一上场就有点笑场了，但调整后也算不错。
有一句老话这么说，没有三分三，不敢上梁山。我觉得这句话说的对，虽然没有统一的服装，也没有转眼的演技，但我们有的是信心，如果一个人连信心都没有了，活在这世界上有什么用呢?我们还有智慧，我们把相声背了下来，再加上我们的智慧随机应变，我么再怎么也不会是菜的。我们这次讲的这个相声是非常有寓意的，名字叫《珍惜时间》，虽然我们不专业，但也逗得大家捧腹大笑。
后面的魔术是扑克魔术，简直精彩绝伦，虽然看到牌就在第一张，但不知道是那张扑克牌太调皮了跑下去的，还是手法太快，我们没看见魔术师到底做了什么手脚。
最后一个节目，也是压轴的一个节目，就是小提琴，这是我们班上的小提琴大师施智宇，为我们拉上一首《我和你》拉的时候，全班一片静寂，好像大家都已经陶醉在那美妙的音乐之中了。直到当主持人宣布本次六一庆祝活动到此结束时大家才反应过来。
今天我过了一个快乐的节日，想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。
快乐的“六一”
盼望着，盼望着，盼了太久的“六一”儿童节终于来到了。
这一日，蓝天，白云，红旗，绿地，整个校园都沉浸在欢乐的海洋里，我们每个同学都在开心地笑，不停地说，都希望庆祝会早点儿开始。
七点半，我们来到操场，操场边上已坐满了各个班级的同学，歌声此起彼落，笑声不断涌现。校长和老师不停地走来走去，轻声地交谈着今天活动的程序安排。
八点，活动正式开始，先是我们班的诗歌朗诵，题目是《我有一个梦》，顾浩南、周芷璇、黄宇涵三个人气宇轩昂地走上台，抑扬顿挫地朗诵，赢得了大家的阵阵掌声。下来时，班主任潘老师还拍拍他三人的肩膀，连声说“好，好。”
二年级表演也非常好，他们转呼啦圈，不但转得时间长，而且姿态优美，我们给他们热烈掌声。
五年级是花样跳绳，我觉得不好。因为跳的时间不多，只是把绳子甩来甩去，既难看又急死人。
接下来是四年级，他们是健身操，挺好看。跳起来，好像是一支使劲在喊“加油、加油”的拉拉队，有劲道，有气势，姿态也美，我们同样也给了他们掌声鼓励。
又轮到我们班了，我们的毽子舞操练了好几天，挺认真的，潘老师更是呕心沥血，花了不少心思，给跳的同学化了妆，脸上红朴朴的，衣服也穿得鲜艳光亮。他们跳得可好呢，毽子一上一下，一前一后，像一只只花蝴蝶在花丛里上下左右飞舞。我们一边大声叫好，一边使劲拍手，把手都拍红了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功，赢得了大家的热烈掌声。等跳好下来时，潘老师笑逐颜开地迎了上去，拉着他们的手，不住地夸奖。我想：“这是因为他们为班级争了光。”我还想，“如果每个人都为班级做好事，那班级就一定很好了。”
今天，我过了一个既愉快又有意义的节日，实在是太开心了。
今天，是我们翘首期盼的六一国际儿童节!特殊的日子就要用特殊的方式来庆祝，篝火晚会那是再适合不过了!那激动人心的活动当然要在高潮举行!不知不觉，茶话会过去了，冷餐会也过去了，这意味着……“请五年级排队下楼参加篝火晚会。”顿时，班里炸开了锅，沸沸扬扬一片喧闹声，但话题绝离不开“篝火晚会”!过不了多久，我们就带着会发光的指环来到篝火台边---操场。
见人都齐了，天时地利人和(并没有下雨)。大队辅导员陈凯老师便有请楼校与上城区教育局局长蒋莉各点燃两个篝火台(共四个)我们坐得离楼校近，看着他举起燃棒点燃了篝火!“wow!点燃了!”篝火让每个孩子都绽放出童真的笑容!篝火勾出了我颤动着学走路的轮廓;篝火勾起了我在五二这个大家庭点点滴滴值得珍惜的回忆;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾过了我童年的轨迹……我清晰地看见了篝火中每一个跳动的火苗，好神奇呀!
随后，陈凯老师卖关子似的让所有老师围着篝火成一个圈，脚尖抵着前面一个人的脚跟，前后互相信任，然后……我们虽然不知道他葫芦里卖的是什么药但好奇心驱使我们向前张望。“坐下!”只见老师们都坐在后一位老师腿上，天啊!真是个壮举!老师示范后，那我们班经尝试也成功了!可重点---全校同学上千人呐!能成功吗?在老师指导下、同学配合下，我们已经尽全力了，可惜结果还是没成功!
快乐的时光总是短暂的!随着时间的推移，篝火晚会也接近尾声了，伴随着“兔子舞”，我们今年天长的六一活动结束了!让我们共同期待明年的六一节吧!
爱在“六一”
“六一”是一个值得庆祝的日子，是一个值得让我们放松心情去玩的一天。却又让我们体验到了生活中对别人的贡献又是怎样大的力量。
那天下午，“跳蚤市场”结束了。只见我们两组队员都满载而归，手里捧着满满当当的两箱钱，每个人的脸上都洋溢着付出汗水后那甜蜜而幸福的笑容。
等到大家都安静了，郑老师拿着手机，两眼上还带着几丝笑意，说：“接下来，学校有一个爱心捐赠的活动，请两组组长分配组员的工资”。大家一听，教室里立刻炸开了锅。我们的组长孙烨说：“捐300吧，剩下的分工资。”可是，又有人说：“300太多了，少一点。”就这样，捐款金额马上从300元减成了100元9角。郑老师发现了大家不肯捐钱的想法，于是就叫同学们坐在位置上，给我们讲了一个真实的案例：
同学们听后，早已眼泪哗哗。于是，毫不犹豫地就把所有余额都捐了出去，甚至还有同学从自己的零花钱中拿出了几元零钱，一同捐了出去。教室里响起了爱的掌声，响起了自豪的掌声。
生活因爱而精彩，我们为爱而贡献，世界因爱而变得更加绚烂!
六月一日，是一个令我们所兴奋的日子，因为这是一个专属于我们的节日——“六一儿童节”。而在这个日子里，我们同安第一实验小学也相应开展了丰富的活动。
下午，我们的校园则更加地热闹，欢乐的气氛都达到了极点。只见同学们都穿着自己喜欢的衣服，教室里一条条彩带，一个个气球，打扮得五彩缤纷。三点整，同学们马上冲出教室，开始了游园活动，只见一间间教室里，摆满了各自的游戏工具以及各种各样在小礼品，而来玩游戏在同学更是排成了一条长龙。
六一儿童节就在这一天的愉悦中度过，同学们在这一天里也享受到了专属于童年的快乐。
快乐六一。
“跳蚤市场开业啦!”这里聚集了许多好吃、好玩、好用的商品，更有“小老板”热情的服务，要问这里是哪，这里就是文海校园举办的“跳蚤市场”。
一年一度的儿童节又到了，学校举办的“跳蚤市场”格外热闹。同学们把自己的商品摆在喷泉四周最显眼的地方，为了招揽生意还特意想出促销手段，“买一送一”和“满5元抽奖一次”果然吸引了大批小顾客。其中最受欢迎的还是零食和小玩具，这是我们的最爱。
“咦!那边怎么排起长队了?”走过去一瞧，原来是在卖棒冰呀，只见两位小老板忙的不亦乐乎，一个在拿棒冰，一个在收钱，棒冰很快就要销售一空了，真是供不应求呀!而买棒冰的队伍不但没减少，反而越来越长。小老板不得不把棒冰从开始的2元一根涨到了3元一根。眼看棒冰快没了，我实在忍不住想买个棒冰解馋，就钻了个空子，好不容易买来两根棒冰。
拿到棒冰我又逛到了玩具摊点，这是一位哥哥在卖“穿越火线”扑克牌玩具，我看了看价格20元，心里盘算着太贵了，正想走开，哥哥拦着我说：“我这盒扑克牌道具齐全，绝对是正品，满5元还有抽奖哦!”我被说的心动了，买下了这盒扑克牌，抽了一次奖，得到了一个骰子，然后拿着战利品心满意足地离开了。
今天，大家都满载而归，小老板们也赚了许多钱，而小顾客也买到了自己喜欢的商品，这个六一过的既充实又快乐。
欢庆六一国际儿童节_小学生日记欢庆六一国际儿童节手抄报
六月一日是我们儿童的日子！今年的儿童节也让我记忆深刻。
今年的儿童节令我最难忘的事是妈妈帮班上的同学们都准备了一份铅笔礼物，除了我之外，妈妈也帮与我有缘结识为一班的同学们，准备了一份成长贺礼！
我知道这份礼物不代表什么，但我晓得妈妈是疼爱我的，妈妈爱我，希望我快乐成长，爱屋及乌的妈妈要我也学会与人分享！
这是我进入小学的第一个儿童节，我忽然发现自己是长大了，因为我明白妈妈爱我，所以关心我，也照顾我的同学们！这是个难忘的儿童节，因为妈妈除了教我与人分享之外，也教我学会惜福，妈妈在隐隐约约当中教导我，能与朋友相处一堂是难得的缘份！
谢谢妈妈，我虽然年纪还小，还在学习当中，谢谢妈妈默默地为我做的一切！妈妈，我爱您，我也会更加努力长大！！
欢庆六一的小学生作文
上课铃终于响了，同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂，连房顶都像开了花似的。老师进了教室，宣布联欢会正式开始。
第一个节目是武术，由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步，一蹲就是五分钟，却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光，有的还说要拜他为师。接着，小黑的助手拿了一块木板，摆放在小黑面前，小黑一劈腿，只听到一声脆响，木板裂开了，小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下，那些木板可是足足有两厘米厚呀！那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊！我越来越羡慕他。小黑表演完后，台下立即爆发出一阵热烈的掌声。
第二个节目是表演魔术，是由小东表演的。只见小东拿着一张纸，另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术，他不作声，真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机，点燃了那张纸。他想干嘛？烧房子吗？那张纸烧起来后，一秒，不，还没一秒，那张纸被迅速地烧完，变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆，嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后，教室里便爆发出了热烈的掌声。
还有一个节目是踩气球。看，小明在台上多威猛，他不仅保护了自己脚上的气球，还把别人脚上的气球给统统踩破了，让别人怎么躲也躲不过他的攻击，真是打遍全班无敌手呀！此后精彩节目一个接一个，同学们笑得前俯后仰，现场气氛非常活跃。
虽然儿童节已经过去很久了，但是那笑声常在我耳边回响。
五年级吴桐。
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的'脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
庆祝“六一”
六年级江燕玲。
儿童节快到了，同学们还在商量怎么过呢！当老师宣布在班级举办庆祝六一联欢会时，同学们都欢呼起来。
六一节终于来了！早上，同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字，还在旁边画了几朵花；教室四面墙上挂满彩带；桌椅排成两行置于教室两边。
上课铃响了，联欢会正式开始。“六一儿童节联欢会现在开始。”主持人兴奋地说。同学们欢呼起来。“王慧和小玲、玲珑表演小品‘抓小偷’！”小玲当小偷，王慧和玲珑当警察，表演开始了。“小偷”偷了100元，“警察”得知后，马上行动。“小偷”驼着背跑。警察紧追不舍；狡猾的小偷东窜西窜，“警察”都给搞晕了，不知如何抓他。不过法网恢恢，他是逃不掉的。“警察”思索片刻，采取“东西夹击”的计策，小偷终于被抓住了。观众们纷纷跑上来，把小偷打得“落花流水，奄奄一息”了。教室里一阵爆笑。
接下来，由玲玲表演“变魔术”。起初一阵沉静。只见玲玲拿了一张纸和一个打火机。玲玲用打火机烧纸，忽的变成一朵玫瑰。同学们看得是目瞪口呆。
同学们还表演“踩气球”。表演者既要踩气球，又要保护气球。我和海玲比赛。开始的时候，我用脚去踩，没想到，海玲一闪，不仅没被踩到，还踩破我的一个气球。我不灰心，一转身踩破了她的两个气球。我和海玲比赛了一半，同学们按捺不住就一拥而上，来踩气球。从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。
同学们还表演了“爆笑小品”“武术”等精彩节目。观众们眉开眼笑。
到了最后，我们拍了一张合照。纪念这个快乐的儿童节，留下童年最美好的回忆。
小学欢庆六一儿童节活动总结报告
2016年6月1日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。在奢沟小学操场举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校十二位老师、235名少年儿童和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作，才让这次活动取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如下：
我校领导高度重视，认真参与研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
今天的表彰活动，共表彰了二十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
由大队辅导员带领42个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关知识，孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩！
我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有小品、合唱、独唱、舞蹈、诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。奢沟小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了奢沟小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了奢沟小学全体师生的风采。总之，人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘！
另外，为了搞好这次活动，积极响应教育主管部门的要求，学校领导和广大教师倾注了满腔热情和精力，牺牲了许多休息时间，进行充分的策划、组织，虽然累了一点，但是当看到孩子们脸上的笑容时，学校领导和教师们都感到十分欣慰。活动的整个过程井然有序，有庄严的宣誓、有开心的笑声、有欢快的舞蹈。许多群众都来到学校观看了颁奖仪式和学生的歌舞表演，有力地宣传了学校教育工作，展示了素质教育多方面的成果，同时得到了爱心人士以及学生家长的肯定。为学校推进素质教育的发展起到了积极的促进作用。取得了较好的成绩。但也有不足的地方，在今后的工作中，我们将发挥优势、扬长避短，争取取得更好的成绩。
欢庆六一作文
马上又到一年一度的六一儿童节了，这是属于我们自己的节日，我们载歌载舞。
六一联欢会在一阵整齐的鼓号声中拉开了帷幕。这一阵阵整齐的鼓号声也是来之不易，为了迎接六一，鼓号队的成员们边学习边训练，每天七点十分准时到校，迎着朝阳开始训练，下午放学后同学们都走了，我们还要留下来继续训练，经过我们两个月刻苦的训练，才换来了今天整齐的鼓号声，大家都为我们鼓掌庆祝。
每个班级陆陆续续进入到了联欢的`主会场————大礼堂，进入大礼堂后大家都安静地坐在那里，但在他们的脸上我读出了高兴、兴奋和激动。因为他们的脸上笑容灿烂，像一朵朵盛开的花朵，因为这是我们的节日。在主持人有感情的主持下，关老师也早把已换好服装的合唱队成员指挥到了舞台上。我们首先演唱了《游击队之歌》，我们先是低声唱着，像是游击队准备突击，一会又高声唱起，像是和敌人打起来了，接着我们演唱了《诫子书》，扮演诸葛亮的大哥哥带着一群弟子，告诫我们要珍惜现在的时光努力学习，学有所成。我们在热烈的掌声中演唱完了歌曲。
时间就像三一班表演的《时钟时钟快快跑》一样，已经过去了18个节目。我最喜欢二三班表演的《麦田童话》开始了，女生扮演成小鸟帮助稻草人消灭了害虫，真是有趣呀！转眼间到我们班上台表演了，女生们穿着亮闪闪的背心配着红色闪片的外衣，银色的短裤在灯光下闪闪发光，把头发扎个歪辫盘了起来，并扎上羽毛，经过一番装饰我们闪亮登场了，我们快速站好，张涵森挥了下手，“叮”的一声音乐响了起来。我很紧张，生怕有一点差错影响了整体效果，不过我很快进入了状态。做伸展动作时，我们犹如展翅高飞的雏鹰，做跳跃动作时我们又如活泼的小鹿。我最喜欢当我们变成机器人时，我是人类，负责控制变成机器人的王佳音，在我的指挥下，她一会抬起胳膊，一会抬起了头，最后我们又玩起了剪刀石头布。台下掌声久久不息，我们在一片热烈的掌声中下了场，王老师和张艺涵的妈妈为我们竖起了大拇指。
六一儿童节联欢会在一片掌声中降下了帷幕，过一个六一我就长大了一岁，我会好好珍惜我的童年生活。我爱“六一”。
欢庆六一日记
今天是“六一”儿童节。我特别兴奋，一大早就起了床，洗漱完，吃完早饭就迫不及待的去了学校。
上午，我们观看了精彩的演出，有武术、小品、唱歌、跳舞等节目。其中，让我最难忘的是武术表演。那位同学手里拿着剑。做了一个后空翻的动作后开始舞剑了。他的动作很敏捷，出手很快，看得我们眼花缭乱。
下午，亲子活动开始了。我参加了“环环相扣”、“愚公移山”、“足下生辉”、“天衣无缝”四个比赛。第一个比赛：“环环相扣”开始了，我和爸爸拿起了一根绳子，分别拿住了绳子的两端。然后往前跳，开始，我们没有配合好。我们商量了一下，接着比赛。这次我们配合很好，很快到达了终点。
接下来，又开始“天衣无缝”的比赛。裁判员让家长到操场的另一端等候。小朋友手拿衣服，很快的跑到家长跟前，让他们迅速的穿好衣服，再和孩子一起跑回孩子等候的地方。
最后，我和爸爸获得了三个第二名，一个第三名的成绩，并获得了很多奖品。
今天真是一个难忘的日子，我真希望天天都过“六一”儿童节。
欢庆六一的标语欢庆六一广告语
1、一六一，永恒乐意。
2、与爱同在，撑持儿童。
3、今天阳光，明天希望。
4、努力学习，明天栋梁。
5、努力成长，未来栋梁。
6、献给你，六一的`快乐。
7、关心儿童就是关心未来。
8、孩子们，愿你们节日欢愉！
9、少年儿童是祖国未来的希望！
10、快乐六一，分享你我的童年。
11、保障儿童权益，关怀儿童成长。
12、营造少年儿童健康成长的环境。
13、营造少年儿童康健成长的环境。
14、团结纪律，探求知识，崇尚品德。
15、孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
16、热爱儿童，保护儿童，关心儿童。
17、童心颂祖国，六一的欢愉孩子们。
18、让每一个少年儿童都能放飞理想。
19、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
20、培养祖国的花朵，抚育人类的未来。
21、我运动，我快乐。我健康。我做主。
22、提高民族的素质，必须从儿童抓起。
23、歌声与欢笑同在，儿童与幸福永存。
24、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。
25、关心儿童成才，就是关心民族的未来。
26、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！
27、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
28、当每个孩子牵手微笑，世界从此变得美好。
29、我们的孩子、我们的学校、我们共同努力。
30、全面推进素质教育，不断提高学生综合能力。
31、好生保育，儿童发展，德智体美从娃娃抓起。
32、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
33、让健康幸福的新时代儿童在新时代茁壮成长。
34、人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他。
35、切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。
36、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
37、弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。
38、载歌载舞欢度美好节日，雏鹰起飞书写金色年华。
39、你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝？国际儿童节。
40、开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
41、儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
42、儿童节欢愉！愿你永恒拥有一颗童心，每天笑哈哈。
43、祝普天下的儿童，健康活泼，聪明伶俐，幸福成长。
44、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
45、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
46、全社会都应当关心儿童的健康成长！
47、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
48、保障儿童的生存权保护权发展权和参与权，培养合格小公民。
49、开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
50、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业！
51、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
52、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。
53、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
54、全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。
55、喜庆六一，载歌载舞，齿颊留香，欢度佳节，有香有色，口中回味。
欢庆六一作文
明媚的阳光照耀着五彩的盛装。
在这一年一度的六一国际儿童节，
让我们自由自在，无拘无束的欢笑吧！
我们是合格的少先队员，是祖国未来的成功者，
我们不会忘记神圣的使命，不会辜负老师对我们的期望！
六一是快乐的日子，让我们尽情欢唱，
唱出少年的阳光！
舞台星光闪耀，我们唱唱又跳跳，
身边阳光围绕，校园弥漫着欢乐的味道。
你瞧，鲜花竞相开放；
你看，我们载歌载舞。
百炼成钢，勤练成才！让我们昂首阔步，奋勇向前！
欢庆“六一”作文
一年一度的“六一”儿童节终于来到啦！为了欢庆“六一”，学校举行了隆重欢庆“六一”大典。
那天，每个人都搬着椅子像小鸟似的飞奔向操场，脸上洋溢着开心的笑容，争先恐后地坐着椅子上观看演出。
第一场演出是唱歌，只见选手威风凛凛地走上舞台，手举着一面话筒，尽力地歌唱。那婉转的歌声时而高，时而低，连绵起伏地吹入我的耳朵中，是那样的美妙悦耳。表演完毕，台下响起了雷鸣般的掌声。
掌声刚平息，舞蹈便拉开帷幕。队员们穿着鲜艳整齐的衣服，向大家彬彬有礼地鞠了个躬，然后就像活蹦乱跳的小鸟似的开始翩翩起舞，十个人先肆无忌惮地蹦蹦跳跳，接着将另一些个团团围住，他们手拉手成为拱形，紧跟着一个个人从拱形的“山洞”小心翼翼地钻进钻出，有的人还钻得飞快，导致晕头转向，笑得我们前仰后合。
最精彩的`当然是我们班王哉乃的古筝表演了。只见她神气十足地走上舞台，用她灵活双手在琴键上蹦来蹦去。睢，那大八度，她弹得气势磅礴；小跳音，跳得轻巧活泼；大连线，弹得连绵起伏……。那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙乐声伴风声，使我一次以一次地陶醉。我仿佛骑着马奔驰在草原之上，又犹如荡漾在“蓝色的多瑙河”上，聆听小鸟歌唱……。“啪啪啪”一陈持续不断的掌声终于把我从童话世界里叫回来。
转眼间，演出就结束了，精彩的表演让我回味无穷，期待着明年的“六一”早日到来。