小学生开学第一课(实用19篇)

时间:2023-11-19 23:43:36 作者:雁落霞

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小学生开学第一课作文

《开学第一课》的铃声响起,我们全班同学都把眼睛齐刷刷地盯向那台电视机。跟往常一样,《开学第一课》依然是明星们不分大小,不管领域地来报道,但也少不了那些平凡的、默默无闻的而又如此伟大的人。

不顾自己安危勇敢救孩子的“最美妈妈”,热爱学生的王老师,十二年如一日辛苦照顾瘫痪养母的女孩儿,盲人小钢琴家刘浩这些普通的人,都是因为有了不同于他人的传奇经历,而戴上了这光环,而在这光环的背后,确是比他人多上几十倍、几百倍的努力,他们在给别人带来快乐与幸福的同时,也给自己带去了幸福。这些头顶光环的普通人,热爱生活。

他们成长,小妞妞的生命,因为有了关爱她人、奉献自我的“最美妈妈”相助而绝处逢生。

他们努力,刘浩------一名盲人小钢琴家,尽管求学之路艰辛,却能凭着毅力实现他的音乐梦想,终于获得了超越的力量。

他们赞美,他们分享,他们宽容,他们沟通,他们快乐,他们感恩。

正是因为这些,他们才更幸福。

一点儿也不错,这次《开学第一课》的主题,就是幸福!

我们需要幸福,我们需要爱,我们需要温暖,我们需要家。最重要的是,要珍惜这一切,因为------他们来之不易!

小学生开学第一课教案

新开学,新开始,安全问题不可少,下面是小编为大家收集的关于小学生开学第一课教案,欢迎大家阅读!

教学目标:让学生深刻认识到安全的重要性,安全牢记心中。

教学过程:

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。学校的台阶是我们的重点安全防范部位。在课间休息时,教室里、甬道上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结。

小结内容:

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

开学第一课小学生作文

今天晚上八点过五分的时候,我和妈妈一起看了开学第一课这个节目。

我觉得四个主题是对我们有很大很大的帮助,可以让我们从什么都不懂的小娃娃变成一个讨人喜欢的小学生。

开学第一课里面播出的第一个主题“孝”是让我们先看一些人的小故事,然后让我们变成一个孝顺的孩子。

开学第一课里面播出的第二个主题“爱”是让我们仔细观察讲爱的小故事,然后让我们变成会爱自己、会爱老师、会爱我的朋友和我的家人的孩子。

开学第一课的第三个主题“礼”是让我们观看讲礼貌的一些人的小故事,然后让我们学习,也变成一个讲礼貌的小学生。

开学第一课的第四个主题“强”也是让我们学习里面的小故事,然后让我们也变的很强,碰到困难一定要坚持,比如:我看书的时候,有一个字我不认识我就问我妈妈,等这一次知道了这个字的读音,下一次如果又忘了,我就会一直问我的妈妈或者爸爸,直到记住我才不问了。

开学第一课里面的知识对我们很有用,我下一次一定要更加仔细地看。

文档为doc格式。

中小学生开学第一课

生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,同时潜能很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神!

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,反映全体成员的向心力、凝聚力,是个体利益和整体利益的统一,团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要!

快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生!

守护生命是大黄金守则

分地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化等应急避险。

“开学综合症”是中小学生在开学前后常见的一种非器质性的心理问题,其主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、注意力不集中、记忆力减退、思维能力下降等,有的.学生还有头痛、恶心、胃痛等心因性身体不适症状。

一般在开学前后两周表现得比较明显,部分中小学生会出现不同程度的心理波动,表现为焦虑、易怒、情绪不稳定等,行为上会表现为失眠、嗜睡、疯狂玩电脑、厌食、厌学等,不及时调适,可能会导致其它心理问题。

分析“开学综合症”产生的原因,主要是过于放松的假期生活与过度紧张的学习生活差别太大,造成一部分中小学生在生理、心理上难以适应和接受。

在寒暑假里,很多中小学生的生活安排没有规律,每天的时间几乎全部用来看电视、上网、玩游戏和娱乐,吃饭、休闲、睡眠随心所欲,缺乏必要的学习和智力训练,身心放松过度,行为过于懒散,意志消沉。

开学后,一部分中小学生还留恋这种自由自在的假期生活方式,对紧张的学习生活忧心忡忡,对学校生活产生焦虑和恐惧。

有一些中小学生会出现矛盾心理,在学校学习时盼望着快点放假休息,在寒暑假开始时觉得还是到学校上学好,假期结束了却又不想去上学。

从表面上看,“开学综合症”是中小学生在长假期间过多娱乐休闲、过于放纵自己而导致的,“玩心”一时还没有收回来的表现,而从深层次分析,一些中小学生在学习生活时间上缺少清晰合理的规划,没有养成良好的生活与学习习惯,自我意识还不够成熟,不能及时调控自我,没有顺利实现从家庭生活向学校生活的过渡。

中小学生出现“开学综合症”,说明他们对新学期学习生活“适应不良”,同样也折射出当今家庭教育、学校教育还存在一定的偏差。与其说是一些中小学生的自我调适能力不强,不如说是学校和家庭教育的科学指导还没有真正到位。

有专家研究分析,学校的升学考试压力、人际交往障碍、校园文化生活单调、心理健康教育不力、家庭教育管理放任等,才是导致中小学生“开学综合症”的根本原因。

特别是一些心理素质和适应能力较差的中小学生,或在学校里学习成绩不好、经常受到老师批评,或性格十分内向,对新环境不能很快适应,又过于追求完美的中小学生,往往是“开学综合症”的易发人群。

引导中小学生尽快走出“开学综合症”,就需要学校、教师、家长和中小学生等多方面的共同努力。

小学生开学第一课

一、活动目标:

激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

二、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长。

三、活动时间:20xx年9月3日上午。

四、活动地点:阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室。

五、活动过程:

1.师生拥抱(四年级二班教室)。

2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小20xx—20xx学年开学典礼(国际报告厅)。

4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的。

六、暑假大盘点。

总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求。

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的`开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是积极。

读书需要积极,处处积极皆学问。只有积极做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期xx同努力,创造四(2)班新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

小学生开学第一课文案

1、张开心灵的翅膀,向着梦想飞翔,只要认准了方向,就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光,都在为你导航,开学日,同学,好好学习,天天向上,拥有知识和智慧,就拥有强大的力量!

2、到启蒙的小学接受九年义务教育,将基础的文化提升到一个高的层面,学好各门文化知识开阔眼界,为梦想打下基础。开学了,愿你有个好成绩,学习天天向上。

4、开学的感受就是不一样,虽然天气还是很冷,但心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。

5、秋季飘荡芬芳,瓜果纷纷吐香。校园格外宁静,到处都是风景。开足快乐马力,保持鲜活记忆。知识殿堂敞开,书写青春豪迈。开学日到了,背上书包,向着学校挺进。

6、"秋风送爽九月到,菊花飘香开学忙,暑假生活将结束,新的学期又起步。放松心情又绷紧,闹钟黎明催早起,早出晚归又重现,真是街道风景线,父母嘱咐耳边响,求学之路多艰辛。又是一年开学日,勇敢撑起冲刺帆,早日抵达成功岸!"。

7、紧张忙碌的新学期又开始了,走进熟悉的校园,看到了分别一个寒假的同伴,很兴奋,同伴们之间互相祝福着、问候着,交流着彼此之间春节的感受,心情好极了。

8、蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!

9、开学日,又是一个新起点。伴着丝丝凉爽的秋风,飘来阵阵悦耳的铃声,传来声声同学的笑声。愿你保持开心轻松,工作学习步步高升!

10、暑假结束,提早收心。开学日到,立刻静心。好好学习,不要粗心。天天向上,时刻虚心。持之以恒,坚定信心。功成名就,亲友开心。

11、九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影,我又回到了我那美丽的校园,我那生机勃勃的班级,我们又迎来了新的一学期。

12、新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

13、“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声,把我从假期的梦中唤醒。说实话,一个月没来学校,我还真有点怀念在学校的生活呢!

14、阳光照,鸟儿叫,9月1日开学了;莫沮丧,别烦恼,老师同学互问好;快乐跑,多嬉闹,天天向上心情妙;睡个觉,微个笑,精神饱满去学校!

15、开学了,见到了一个月没有见到的同学,心里很高兴,而且发现班上多了几个新面孔,让我很高兴来了新的伙伴,我要和他们成为好朋友。

16、开学的时候,我又看到了久别的老师和同学,心里特别高兴。老师亲切地询问我们暑假的生活,同学们在一起说个不停。暑假里好多同学都学了不少本领,有的学了毛笔字,有的学了游泳,有的学了跆拳道。我一定会在新的学期中拿出好成绩。

17、开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。愿你学习进步,宏图大展!

18、开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!

19、"开学日,开开心心学东西,开门见山捡宝贝,开花结果成好事,开疆拓土创奇迹。祝福你开阔眼界,学有所成;开云见日,幸福普照。"。

20、九月回到了校园,像一位称职投递员,而永远的八月却静静地停留在8月,就像婴儿诞生从刻开始,生命被赋予了同意义和色彩。

小学生开学第一课作文

昨天晚上,爸爸妈妈陪同我一起观看了由中央电视台播放的开学第一课。主题是父母教会我。人生的扣子从一开始就要扣好,父母教会我们要学会从一开始就要扣好第一个扣子,教会我们要孝敬老人,尊敬家长。

第一节课的主题是“孝”字,孝是落实在生活中点点滴滴的付出,是从关心父母的每一件事开始。影片中的叔叔讲到,尽孝不在钱多少,关键在于趁早,他趁着自己的父亲还能走动,就骑摩托车带着父亲跑遍了好多地方旅游,老人觉得有儿子陪着去哪都开心。父母用了几十年的时间,陪着我们一点一点的成长、长大,他们却渐渐的老去,我觉得父母真的很不容易。我从现在开始就要学会孝敬父母,孝敬老人。

第二节课讲的是“爱”字,爱在生活中广泛流传,要学会爱生活、爱自己,爱身边的每一位人。故事中的秦勇叔叔为了陪着儿子一起锻炼,一起长大,他放弃了一切。这就是对儿子的爱,他觉得比自己站在舞台上还要酷。爱是彼此的,是相互的,我们要学会爱自己,爱他人,爱生命,我们在爱中成长,父母对我们的爱是无微不至的,我们对父母的爱也要即刻出发。

第三节课讲的是“礼”字,礼是团结同学、遵守纪律、关爱家人、尊敬长辈。开学第一天我要从文明礼仪开始,我们要守规矩,讲文明,懂礼貌。人与人之间的感情、礼仪都是相互的,我们要学会以礼待人。

第四节课讲的是“强”字,教会我们要自强不息、克服困难、勇往直前。

从现在起我要学会孝敬父母、关爱老人、讲文明、懂礼貌、不怕困难,争当一名礼仪小卫士。

小学生数学开学第一课

自我介绍。

拉近师生之间的距离为以后学习打下良好的基础。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)。

2、大家认识我吗?怎样欢迎?“朱”有几笔,你怎么数出来的?

3、你了解朱老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)。

4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话)。

1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

(一)学习用品。

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)。

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?

(二)学习纪律。

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。

2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。

8、课间不得写作业(订正除外)。

问题3:做作业应注意些什么?

(三)家庭作业要求。

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

(四)课堂作业的要求。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行,做完一题空一行。

5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

1.让学生对全册书的内容有初步的了解。

2.对学生的学习习惯提出一定的要求。

师:小朋友们,度过了一个开心的寒假之后,又迎来了新的一个学期。在这个学期,小精灵聪聪和明明也回到了课堂,准备和我们班的小朋友一起畅游数学王国,你们瞧,他们来了。

出示。

课件。

:(聪聪和明明飞过来说:“小朋友们,数学王国里的宝物可丰富啦,你们准备好了吗?跟我们一起去寻找宝藏吧。)。

师:聪聪和明明要带大家去寻宝藏?怎么回事呢?其实,数学王国本身就是一个大宝藏,今年我们班小朋友要闯过九道关,才能摘取里面最灿烂,最宝贵的一个王冠。每一道关都有几个难题等着你们,如果你全部回答对,就可以给自己加上一个五角星,如果你有一题错了,那么这一关的五角星就全没了,最后再来统计总的成绩,五角星最多的同学就是我们班知识最丰富的人。

(1)第一关叫做:位置(板书)。

在位置这一环节,我们需要知道的是“上下、前后、左右”这些方向,边听老师指令边做动作:“上、下、前、后、左、右”,小朋友的反应可真快。再仔细观察一下,你的位置在第几组第几个。指名回答。看来第一关都没有难倒我们班的小朋友。接下来我们闯第二关。

(2)第二关:20以内的退位减法(板书)。

第二关有几个小朋友反应可真快,能把经验给大家介绍一下吗?这些小朋友在寒假的时候就已经把这个单元的知识预习过了,真的很好学,大家表扬一下他们。

(3)第三关:图形的拼组。

我们上个学期认识了8种图形,一起来回忆一下。全班说。

(4)第四关:100以内数的认识。

能从1数到100的小朋友请举手,两个两个数到一百的请举手,三个三个地数……十个十个地数,从100数到1的请举手。

(5)第五关:认识人民币。

出题考你们:36+550+467-8。

(7)第七关:认识时间。

出示3个钟表,5时7时半8时25分指名回答。

(8)第八关:找规律。

出示一组图形:

2468。

(9)第九关:统计。

出示(红花,黄花、蓝花)让学生数出各种花的数量。

10、闯关结束,看看小朋友在每个关的表现。表彰表现最出色的人。

要想成为一个真正优秀的人,必须要拥有好的习惯,为了能让我们在新的学期能有更优异的表现,我们应该做到哪些方面呢?同桌互相讨论,汇报。

小朋友,刚才说的都很有道理,老师用十二个字来概括一下:专心听、大胆说、仔细看、认真写(板书),如果小朋友能做到这四点,新的学期,你的数学一定会学得很棒。

小学生开学第一课教案

1.回顾上学期的数学成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2.了解本册数学书的内容。

3.了解有趣的数学小知识。

1.说说自己在寒假中的收获。

2.说说自己对数学的认识。

2.提出要求,让学生养成良好的`学习行为习惯。

1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

一、说说自己在寒假中的收获。

大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在春节里的小插曲,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的数学成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

四、对学生的常规数学课堂进行要求:

1.课前准备:

(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3.课后的要求:

(1)课后复习;(2)独立完成作业;。

五、观看课件,激发学习数学的兴趣。

课件内容有数字的由来,生活中的趣味数学,养成好习惯的作用,及粗心的危害。

六、课堂小结:

七、布置作业:预习第一单元。

小学生开学第一课作文

今天晚上,我和妈妈一起收看了中央电视台的《开学第一课》节目。这次的主题是“父母教会我”。我最喜欢的作家郑渊洁为我们带来了“孝”这个主题。他告诉我们,孝顺是从父母那里学到的,爸爸妈妈对上一辈孝顺,小朋友就会对爸爸妈妈孝顺。有一次他带儿子去买了一个平面电视,送给了孩子的爷爷奶奶。3岁的.儿子不懂,说:“我也想看新电视呀!”郑渊洁就教育他说:“爷爷奶奶年纪大了,咱们肯定比他们活得长,以后咱们会有机会看原子弹电视!”后来有一次父子一起吃饭,有两只大对虾一人一只,由于虾很贵,郑渊洁把自己那只也让给了儿子。没想到儿子往他面前一推,说:“爸爸你吃吧,我将来能吃原子弹虾!”

我就想到,这个暑假姥爷生了很重的病,妈妈每天都去医院,有时还会住在医院,所以没时间照顾我。她说:“我小时候每次生病,姥爷姥姥都会没日没夜的照顾我,现在他们年纪大了,也很容易生病,我应该去照顾他们。”现在我知道了,妈妈就是在尽孝心。所以我也要孝顺爸爸妈妈,我决定,就从帮妈妈做家务开始。

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小学生开学第一课

“起来,不愿做奴隶的人们……”伴随着响亮的国歌,《开学第一课》准时开始了。今天是9月4日,中央电视台为我们精心准备了《开学第一课》,新的学期开始了,同学们将会通过这一课学习到哪些知识呢?让我们一起来上课吧!

9月3日是抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念日,昨天世界瞩目的大阅兵圆满结束,当五星红旗冉冉升起的一刹那,我的心中满满的都是自豪感,为祖国的强大变化感到由衷的高兴与自豪。

今天的第一课就是爱国。70年前,革命先辈奋血欲战,用生命和鲜血打下了大好河山;70年后,新时期的我们不忘初心,奋发图强,将祖国建设的更加美好。作为新时期的我们,就是要好好学习,为祖国、为社会做出自己的贡献。

第二课是勇敢。勇,就是有勇气,敢,就是敢于担当。有一颗坚强的心,遇到困难不退缩。王二小无畏敌人的.威胁,为保护革命同志英勇牺牲,我们要向他学习,遇事冷静,勇敢面对。

第三课是团结。70年前,全国人民万众一心,誓把将侵略者打出中国。今天的祖国,更需要我们齐心协力,才能抵御外敌。

第四课是自强。少年强则国强。作为新时期的我们,更要懂得自立自强,心中有担当,为祖国、为家人、为自己,坚强起来,努力学习。

短短的四节课,给我带来了新的震撼和启迪,不忘国耻,不忘初心,牢记使命,新世界的阳光是光明的,我们前方的路是光明的,让我们一起加油,为把祖国建设的更加美好努力向前!

小学生开学第一课教案

目的:

1、思想品德教育。

2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,帮助孩子尽快适应学校生活。

3、安全教育。

活动内容及过程:

一、爱校教育。

1、老师祝贺小朋友返回学校,和同学们交流新年的愿望。

2、教育学生爱学校,爱班级。

二、常规教育。

大家又回到了学校。回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、课堂坐姿。

我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的小朋友,由老师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规教育。

2.1、是会用耳朵听。

听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法,今天开始,我们又回到教室里,始上课了。上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

2.2、如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。

3、课前准备和下课。

现在,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话,书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。

4、路队。

排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。

5、下课。

师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应该怎么做呢?

小朋友收好本节课用到的学习用品,二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。

三、起立,老师喊口令:起立,师行礼:谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:谢谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

6、每天写完作业自己整理好书包,第二天到校把作业本放在课桌的左上角。

三、安全教育。

1、在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。不能推挤,特别是男生不能打架。

2、不能乱动教室里的电线和开关。

3、放学时没见到家长或午托班的老师,不要离开学校。

4、遇到问题要向老师报告。

小学生开学第一课班会

一、活动目标:

1、遵守游戏规则,学会按箭头方向前进。

2、在欢乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨的动作。

二、活动准备:

音乐磁带、地垫做成的小水洼、拱门。

三、活动过程:

(一)开始部分。

1、热身运动。请小学生扮演小猫随猫妈妈一齐活动双腿及脚腕等关节,为跳跃动作做准备。

师:小猫们,跟着猫妈妈出去做运动吧,跟随音乐做运动。

(二)基础部分。

1、创设游戏情境,小学生自由探索跳过小水洼的方法。

师:今日是小猴子过生日,要请小猫们去它家做客,可是刚刚外面下了一场大雨,地上都是一个一个小水洼,怎样才能既不弄湿鞋子,又能立刻到达朋友的家请你去想个办法,试试看。

2、集中,共同讨论跳过小水洼的方法。

师:你刚刚是用了什么方法跳过小水洼的请你来试试看。

师:他是怎样跳的(双脚跳)双脚用力蹬地,并学习向前摆动双臂助力的技巧,我们一齐来学一学。

师:你还有其他方法吗那些比较大的小水洼,你是怎样过去的(单脚跨步跳)后脚用力蹬地,同时将前面跨步的脚尽力向前迈,跳过小水洼,我们也来学一学。

师:原先这两种方法都能够跳过小水洼,大一点的小水洼我们能够用单脚跨步跳的方法跳过,此刻我们能够简便的去小猴子家做客了。

3、介绍游戏场地,材料和玩法。

师:小猫们,这条就是通往小猴子家的路,路上有好多小水洼,除了小水洼你还看到了什么(箭头)谁来猜猜看这是什么意思呢(箭头是表示往哪个方向走)。

4、游戏:去小猴子家做客师:此刻我们排好队一个跟着一个去小猴子家做客吧,记得要看清楚地上的标记哦,别踩进小水洼里了。(根据情景游戏可进行两次)师:咦,小猴子怎样不在家呀,也许出去买东西了,那我们过会在过来吧。(游戏再进行一次)。

(三)结束部分。

带领小学生放松整理,结束游戏。

师:到了朋友家,我们都很高兴,我们一齐开心的点点头,伸伸腰,踢踢腿,拍拍膝,和小猴子一齐去过生日吧。

活动目标:

1.懂的遵守交通规则。

2.知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。

3.知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

重难点分析:

重点:知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

难点:知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。

活动准备:

物质准备:多媒体教学资源《在马路上》。

心理准备:小学生已有过马路经验。

活动过程:

(一)导入。

播放课件,讨论怎样过马路才安全。

提问:“这是什么地方?怎样过马路才安全。”

小结:“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮了才走,还要时刻注意避让来往的车辆。”

(二)展开。

1.了解在马路上玩耍的危险。

提问:“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”

小结:不要再马路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危险。

2.观看小学生用书,了解马路上的行走规则。

请小学生观察讨论:哪幅图中的小朋友做的对?为什么?

小结:行人要走人行道、靠右行。

(三)结束。

模拟练习,我们一起过马路。

四名小学生站在十字路口的四个方向,手持信号灯。其余小学生分成四组,从四个方向在马路右侧排队行走。走到路口处,根据信号灯的指示选择等待过马路。

小学生开学第一课

“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳,期望寄托在你们身上。”

1957年11月2日,毛主席第二次访问苏联,在莫斯科看望留学生时,道出了这句深情的嘱托。每次读这句话,我的心都会为之一振,多么激情澎湃,多么振奋人心!在没有观看《旗帜》这部纪录片之前,我并不了解这句话的时代背景,这天,透过该片讲述的真实历史事件,帮忙我从历史时代和时势环境认识和明白这句话,并进一步加深了我对中国共产党的认知和了解,更加懂得“没有共产党就没有新中国”,更加明白如今的幸福生活来之不易。

观看《旗帜》是一次学习党史的契机,是一次对信念的洗礼,是一次激起昂扬斗志的疾风暴雨。片中的每一幅珍重的照片和充满激情的话语,如此震撼心灵,先辈们豪迈的英雄气概、务实的模范作风和高昂的工作态度,一代代薪火相传,他们为祖国、为党、为人民奉献终身的使命感,深深地印在了我的心口上,鞭策和激励着我。

纪录片中,在与敌人斗争困难重重的危情时刻、在建设初期贫困边远的山间乡村、在西方封锁科学攻坚的关键领域、在百废待兴建设祖国的每时每刻,都有共产党员走在前、冲在前、奉献在前。

虽然在客运岗位工作不到一年,可我身边的共产党员,总有说不完的故事,在他们身上,时时刻刻都体现着一位共产党员作为榜样的力量与感召力。

记得5月23日凌晨2点,上海南开往桂林的k859次列车因山体滑坡导致列车脱轨,危难险境,方显英雄本色;烈火赤焰,始见黄金本真。粟韦乐,南宁客运段一名普通列车员,一个共产党员,对面突如其来的灾难,他沉着冷静,砸窗疏导旅客,不顾血染着双手,忍着剧痛毅然站在救援一线,这一站就是一个多小时。粟韦乐与同事用双手,救出数10名旅客,救援队伍到来后,已经是精疲力竭、浑身发软的粟韦乐又坚持和他们一道抢救旅客。他用忘我救人的实际行动,诠释了一名共产党员的先锋模范作用,诠释了一名铁路职工的高尚风节。他是我学习的榜样,也是我心中一面鲜明的旗帜。

当然,他只是八千万共产党员中的一个缩影,他即普通却又不普通,普通的是他就生活在我们身边,一个平凡、朴实的铁路职工;不普通的是,他的心中铭刻着共产党员“为人民服务”的宗旨与使命,他的双手,始终是人民群众赖以信任与依靠的坚实臂膀。

一名合格的军人务必讲政治,顾大局,守纪律。为了加强国防生军政素质培养,使毕业国防生早点适应部队任职需要,提高国防军人形象,打牢军政素质基础,更好完成由青年学生向合格军人主角的转变,在我们选配办领导的带领下,我们如期地开展了关于政治理论的学习。

军政理论学习的第一堂课是观看《旗帜》。《旗帜》是中央电视台摄制的庆祝建党90周年献礼片,该片全面回顾总结了中国共产党人带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大历程、光辉成就和宝贵经验。我们连观看的是《开天辟地》、《浴血奋斗》这两篇。

《开天辟地》这一篇主要反映中国共产党成立的历史必然性、成立过程及重大好处。近代中国历经屈辱,先进中国人进行着不懈探索和抗争,但始终没有找到一条正确的救国道路。在马克思列宁主义同中国工人户外相结合的进程中,中国共产党应运而生。《浴血奋斗》这一篇主要反映中国共产党领导全国各族人民为新民主主义进行了艰苦卓绝的'斗争,创造性地运用马克思列宁主义的基本原理,把它同中国革命的具体实践结合起来,找到了夺取中国革命胜利的正确道路,最后在1949年取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。

其实,这两节视频的资料我们在初高中课本中都以前学过,那些历史我们都耳熟能详。但是此刻透过军政理论的视频教学,唤起不仅仅仅是那些尘封在大脑里的知识,更是中国人一路走来风雨兼程的记忆。翻开中国近代史的长卷,曲曲折折地写着两个大字——屈辱。经过战争的炮火、甲午海战的硝烟、八国联军的践踏、各路军阀的纷争,我们的祖**亲,忍受着一次次的重创,已被蹂躏得满目疮痍。有压迫就必定有反抗,虎门硝烟的火焰、太平军的呐喊、戊戌变法的宣言、黄花岗烈士的赤诚、武昌起义的隆隆炮声,无一不昭示着革命先烈对压迫人民的反动势力抗争。

然而,我们也不得不应对,这些抗争,无一不是以惨痛的失败告终。《南京条约》屈辱地签订,太平天国被无情地绞杀,洋务户外无奈地破产,戊戌六君子被斩首街头,八国联军在故宫的宝座上作威作福,辛亥革命的果实也被盗取……在内忧外患之下,中国人一时迷失了方向,不知何去何从。

这时,一个值得被永载史册的声音从嘉兴南湖上传来——中国共产党诞生了。从此,中国有了太阳,人民有了光明!是她领导我们打土豪、分田地,是她带领我们赶走了日本侵略者,是她引导我们推翻了国民反动统治,是她令我们建立了属于自己的新中国,让我们中华儿女真正地站了起来,自己当家做了主人!人民唱着《没有共产党就没有新中国》过上了好日子。

作为一个大学生,我更深知党的建设的重要性。如今,我们伟大的祖国正逐步腾飞,每一个成功都昭示着她光明的未来。我坚信,在我们党的英明领导下,人民的生活定会蒸蒸日上,祖**亲的明天定会更完美!

小学生开学第一课作文

我们经历了一个超长寒假和一个超短学期,后来到熟悉的校园,金秋踏上了新的旅程,八月依依不舍地离开了。

每年9月1日,教育部,中央广播电视总台都会联合推出《开学第一课》自开播以来,《开学第一课》已经成为历年传统节目,为孩子们进行爱国主义教育、传统文化教育、生命意识教育等,并且与全国中小学生一起谈梦想、谈家庭教育、谈文学……这已成为青少年儿童重要教育之一。

钟南山爷爷出生于南京,他介绍自己出生后一年,“卢沟桥事变”和“第二次世界大战”在中国爆发。日本经常轰炸南京,日军长达六周在南京大屠杀,遇难人数家庭支离碎。钟南山爷爷亲眼目睹中华民族与日寇顽强抗争。从小就立下了,为祖国兴盛人民幸福而发奋努力的志向。疫情期间与同事一起奋斗,保卫城市,保卫人民。

发生了不少灾害,春冬季节人们与病魔作斗争,夏季洪水肆虐长江中下游地区。

我们要感谢医护人员,是他们不畏坚艰难挺身而出,也要感谢各位各业的劳动人民,为城市做出贡献,同时我们也要感谢我们自己,疫情期间没有向外走动,也为医护人员减轻负担。

开学第一课告诉我们成长的.方向,即使我们树立理想向上的力量。

小学生开学安全第一课

小学生。

1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

一、导入。

同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。

三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:

1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

3.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防流感的教育。

家庭、学校、社会安全。

1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(1)交流对的了解。

(2)说说如何预防这种病。

小学生开学第一课心得

梦想是迷茫是的一盏灯,为你指明方向;梦想是困境中的一双手,将你带向成功;梦想还是众多星辰中的那颗北极星,最明亮、也最灿烂。今年《开学第一课》的主题便是“梦想”。

在不久之前,我国刚刚发射了“神舟十号”航天飞行器,这次的发射可以说是一个里程碑的时刻,因为它开启了我国空间站发展的大门,点燃了我们全国人民的梦想——航天梦,同时也迎来了一位太空老师——王亚平。

《开学第一课》的第一个小主题便是“有梦就有动力”。王亚平老师为我们讲述了她的梦想和梦想实现过程中的坎坎坷坷。是啊,没有一个一个人的梦想会是一帆风顺,其中必定会有一些挫折和不易,可一但我们克服了这些,那就说明成功已经离我们不远了。

梦想虽说是一路坎坷,但我觉得梦想就是一架纸飞机,只要有动力,它就能飞得更高更远。

第二节课的小主题是“有梦就要坚持”。讲述人是一个叫廖智个女孩,这个女孩尤其让我深受感动。廖智是一个身残志坚的女孩,在五年前的那场汶川的大地震失去了她的双腿和女儿。廖智她是一个舞蹈老师,大家可以想象这对一个舞蹈老师意味着什么,这意味着她再也不能站在舞台上,意味着她再也不能翩翩起舞,这对她来说是多大的打击啊!廖智曾一度也想过放弃,可是当她看见镜子中狼狈的自己时,她忍住了疼痛,装上假肢迈出了第一步,之后也没停下。重新开始了自己的追梦之旅。看完这个故事之后,我扪心自问,自己是否也能和廖智一样,在遭受了那么大的打击之后还可以继续坚持自己的梦想,答案是犹豫的。这就说明在这个方面我还做得不够好。

最后一节课的小主题是“有梦就能出彩”。著名钢琴家郎朗为我们展现了他的追梦过程。他也并不是一帆风顺,坐过“冷板凳”,受到过别人的排挤,可他依然坚持他的梦想,不抛弃、不放弃。最后成为了让世人熟知的钢琴家。但这个让他出名的机会并不是他坐等等来的,而是他努力的结果。有人曾这样说过“机会是留给有准备的人的”,只有你准备好了才能让自己的梦想更精彩、更辉煌!

我的梦想是做一名优秀的外交官,虽然我知道这条路我必定不会走得太容易。但我坚信,只要我坚持,只要我努力,面对困难永不退缩,总有一天我一定会走向成功的康庄大道!

小学生寒假开学第一课

首先,提醒学生及时调整作息时间。

在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生及时调整“生物钟”。

其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。

新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太尽人意的学生,他们更能萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。

再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一课,老师可以和孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满,作业不要太多等。

2.从沟通开始,建立良好的师生关系。

开学第一堂课,既关系到老师在学生心目中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。

首先,从情感上沟通。

开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。一是与自己沟通,反思自己的课堂教学。二是与学生沟通,听听学生对自己课堂教学的看法。

课上得如何,学生最有发言权,老师只有宽容、诚心,营造一个宽松的环境,学生才不会顾虑。让学生谈谈喜欢什么样的课堂,有哪些特殊要求,只要是合理的人性化要求,老师都应该满足。

其次,从学生感兴趣的话题上沟通。

假期学生一定参加过很多活动,比如和父母一起回家过年或者出去旅游,和同学一起参加某项活动,其间肯定会发生很多有趣的事情,可以让学生自己谈谈寒假中让他印象深刻的事情。通过叙述,既可以激发学生上课的兴趣,又可以训练学生的语言表达能力,还能为学生积累写作素材。

3.让学生感到学习轻松又充满希望。

开学第一课,应该是个连环结的头,轻轻一扯,就能拽开一段愉快学习的日子。新学期的第一节课气氛应该是民主的、轻松的、积极向上和充满希望的。

首先,是有意识地控制课堂气氛,营造轻松的氛围。

教师可以与学生共同回顾假期生活,引导学生讨论收获和感受,让学生畅所欲言。

其次,是教师要检查上学期布置的学习任务和实践项目,以鼓励性评价为主。

教师还可以提前设计一些与本学科有关的趣味游戏和竞赛,有选择地回顾以前学过的内容,促进和唤醒学生的学习兴奋点,结束假期生活的懒散状态。

最后,师生可以共同商讨、制定新学期的学习计划,帮助学生树立信心,消除学生对新学期学习任务的恐惧,要让学生对新学期的学习生活充满希望,充满自信。

总之,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。

首先,精神面貌必须焕然一新。

新学期第一次走上讲台,老师一定要精神抖擞,热情满怀,目光炯炯,面含微笑。这就要求教师必须做好充分的准备,认真备课,只有成竹在胸、胜券在握,才能信心十足地站在讲台上挥斥方遒,指点江山,才可以与学生有得心应手、水乳交融的交流,才能营造温馨、和谐、美好的课堂。

其次,教学内容耳目一新。

学生对新的学期、新的课本、新的学习内容总是满怀憧憬,满怀期待。老师要充分抓住学生的兴奋点,在第一节课有效地激发学生昂扬的兴趣,并千方百计使这种兴趣长久地保持下去是衔接学生自由轻松的假期生活和紧张的新学期学习生活的'桥梁。

再次,作为班主任,除了要做到以上这些外,平时经常唠叨的常规教育也要讲到,让学生改掉以前的坏习惯,保持自律自立的作风,课堂内外需要遵守纪律,同时也应该帮助引导学生做好过渡,让学生尽快适应新学期紧张的学习生活,顺利地进入新学期的学习中来,以阳光的心态去面对未来的学习生活。

小学生开学第一课后感

《开学第一课》作为全国中小学生必看的一档节目,每当节目播出时,都会吸引广大学生的观看与注目,随着九月的到来,学生们正式返回校园之中,开始新一阶段的学习生活。而在这开学之际,一年一度的《开学第一课》正式在2021年9月1号晚上八点正式播出。今年的这一期又是一个崭新的主题,不晓得小伙伴们观看之后内心有什么样的感受呢?又有什么感言?以下就是本人对于这一期《开学第一课》的一些感慨之言及体会。

《开学第一课》是一个十分有意义的节目,通过观看此节目能让我们每个人反思和感悟很多东西,从而心灵的感知收获也是颇多的。在这一时期观看《开学第一课》,其意义甚是深刻,而金秋九月这期主题的《开学第一课》能让我们更加深刻地感受到没有党就没有新中国,是中国共产党经历百年风雨历程,带领我们一路披襟斩棘,不畏艰辛,才迎来了如今这个幸福的时代,我们有机会拥有幸福的生活。所以我们要感谢党,努力报答党的恩情。身各个方面的能力等,为成为社会、祖国和党需要的人才拼搏努力,实现自己最大的价值。

日有所思,夜有所梦,日盼夜盼的开学第一课终于来临了,伴随者九月份同学们的一阵欢闹声划破沉睡已久的校园,迎来了新的学期,新的学习氛围。

9月1号晚上8点的时候,我迫不及待的打开电视机早早的等待了新的一年《开学第一课》节目,对于我们青少年学生来说是开学前必不可少的一个环节,每年的开学第一课都能让我们受益匪浅,牢记心中,也是我们值得学习的精神。

虽然我已结束了丰富多彩的小学生活,踏进了中学的校门,对于新的学期,面对新的同学、老师们,心里还是有点害怕。但是我一想到开学一课,它就会给我带来很大的勇气,就好像是我的朋友一样,在我需要的时候陪伴在身边。

对于开学第一课,它教会我很多在课本上学不到的东西,给我更深刻的感受,激励着我继续前进的步伐,可谓是越来越坚定不移,更是为了肩负起中小学生的义务与责任。因此,我一定会努力学习,成为一个能为祖国,为党贡献的人,争取在未来可以做一名警察,为人民效力,同时我希望祖国会越来越好,繁荣且昌盛。

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间,我们在9月里迎来了新的开学季节,每当九月份开学前,我们都会共同观看一期特别有意义的节目,那便是《开学第一课》了,从08年开始,便成为我们开学前必学习的一堂课程了。每次都能在这一课堂上学习了不少的知识,当然今年也是不例外。

晚上8点,我便早早吃饭,洗漱好在电视旁边准时等待着《开学第一课》的到来,看着这熟悉的画面,回想起每一年的开学第一课节目都记载着祖国一些光荣的事件,为此每当看完后,心中隐隐约约的都能感到自豪。祖国的成长离不开我们的党,离不开我们千千万万的子民共同努力换来的。所以我们作为中小学生们,祖国未来的接班人,在学习成长的同时也要弘扬党那份爱国的精神,这份精神将会永远伴随我们成长下去。

祖国发展的道路总是面临着各种不同的难关,但在一代代先辈的不断努力抗击下,一步步的将祖国建设至今。因此对于中小学生们来说,我们虽然如今年纪尚小,但只要不断地努力学习,最终也是可以像《开学第一课》里面的各位先辈一样,为我们的祖国做出自己的贡献!

开学第一课专题片随着开学而即将播出,《开学第一课》里讲了许多感人的故事,当五星红旗在赛场上冉冉升起,你是否能牢记红旗背后的故事?什么是爱国?爱国的体现来自于必胜的决心和恒心,来自于情感的无私和无畏。什么是爱国主义?爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情,我们每一个中华儿女都有责任,有义务弘扬和培育民族精神。

爱国,不一定要求你去边疆为国驻守,只需要你从小事做起,比如拾一块垃圾,植一棵树,捐献一份爱心,传递一片真情,这些都是爱国的表现,如今的社会是一个和平的社会,但爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现。

回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新一代的青年,要从小事做起,做到规范自己的行为,给自己规划好每一天的生活,做到每一天都很充实,用知识提升自己的能力,肩负起党和祖国人民的重托,从小树立一个爱国的思想,做一个对祖国有用的人。

又是一个学期到来,开学第一课教育专题片随着学生们的开学而即将播出,党是我们的骄傲,没有党,就没有我们今天的幸福生活。爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度,爱国不仅仅是言语上的行动,更要是行为上的行动。

从古往今,有许多人具有着忧国忧民的思想,他们视爱国为己任,为国无私捐躯。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,又有多少科学伟人、文学巨匠为了爱国主义而奋斗不息。爱国,是我们每一个人应尽的责任,我们每一个人都能做到。

爱国是一种至高无上的品德,我们必须要具有这种品德,爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是,现在是和平年代,没有战争,那么我们爱国要体现在什么地方呢?作为一名学生,在课堂上好好学习,在身边的一些小事中认真对待,只要有着一颗热爱祖国的心,就能为祖国做力所能及的事情。让我们以满腔爱国之情,更加努力学习,打好知识基础,用知识与汗水为祖国做出贡献,将来才能做好党的接班人。

时间总是在不经意间悄然流逝,一转眼炎炎暑期就过去了,是时候迎接新学期的到来。9月1号这天你最让人期待的事情,就是cctv播出的教育教学节目《开学第一课》,这天晚上8点都会有许多中小学生围在电视机前等待节目的播出,我早早的在电视机前等候,满怀着激动的心情。

《开学第一课》是一档两小时教学公益节目,是以一种不同以往的授课方式,结合电视媒介的方法,这样更容易让孩子们接受。节目每一的主题都不同,紧扣时事新闻,让孩子们更多关注时事发展,起着重要的教育意义和引导作用。

随着节目主持人的娓娓道来,看到了祖国与党的成长历程,让我明白祖国如今繁荣昌盛景象是离不开的中国共产党伟大英明的指导。我觉得身为中国人是一件幸福美好并且值得骄傲的事情。

少年强则国强,身为祖国未来的接班人,应该坚定不移的支持党的指导,坚持和发扬党的伟大精神,紧跟党的步伐,努力认真学习知识,提升自身道德素养,才能展现祖国接班人的风采,才能为祖国美好发展做出巨大贡献。

金秋九月到来了,欢快的暑期也结束啦,要迎接新学期新挑战。这天最期待最受瞩目的一件事就是《开学第一课》的播出。这是一档专门针对中小学生的特点设计,对于中小学生起着重要的教育意义,我也早早的坐在电视机前,期待着节目的播出。

《开学第一课》是自2008开始央视与教育部合作的大型公益教育节目,对于刚放完暑假的我们有着良好的引导教育作用,而且每年的节目主题都是围绕时事热点主题,弘扬正能量精神。

随着主持人激情澎湃的致辞,节目拉下了帷幕。在这短短的两个小时里,我见识到党的艰苦且伟大的发展历程,也认识到祖国如今繁华昌盛景象,是多么来之不易啊!看到先辈们抛开儿女私情,前赴后继、保家卫国的英勇就义之举,这一副画深深刻印在我的内心深处。

《开学第一课》虽然结束了,但我的心情久久不能平静,这堂课教会我身为祖国未来的接班人,应该继承并发展先辈们的大无畏精神,肩负起历史给予我们的使命感,展示接班人的风采和价值。努力学习不负韶华,为祖国未来美好发展做贡献吧!

作为档播出十几年的大型公益节目,《开学第一课》早已是我们最为熟悉的朋友,在2021年九月一日的今天,全国中小学生齐齐呆在家里,看着电视等待开学第一课的播出。

新学期新气象,我们作为学生即将要展开下一学期的学习之旅,国家为了让我们更有学习动力与方向,就给我们送来《开学第一课》这一重礼,不仅教我们各种有用的知识,更是通过一个个生动精彩的节目,让我们的幼小心灵得到祖国发展历程中,各位革命先辈爱国精神的熏陶与滋养,开拓个人眼界,也让我们的未来人生,更有方向与目标。

在祖国发展的这几十年时间中,经历过无数艰难险阻与困难,但在一代代优秀共产党员的努力下,我们拥有如今这个幸福美好的新中国。2021年是我们伟大党的一百岁生日,在这百年的征程中,可以说如果没有共产党,就没有如今的这个新中国。

说起《开学第一课》,深受广大老师学子关注,所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同,还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲,整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义,无论哪一期的主题,不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉,这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到中国共产党的伟大和祖国的繁荣,同时让身为中国人的我们甚感骄傲与自豪。

通过观看金秋九月的《开学第一课》,我们可以体会到倘若没有共产党,我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是中国共产党给了无数中国人希望的曙光,是我们理想的太阳,一直照耀着我们前进。所以,身为新时代青少年的我们更是要好好学习,以优秀的人才作为自己的榜样,努力学习科学文化知识,为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量,收获理想的人生。

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间我们愉快的暑假已经结束了,迎接我们的便是新的开学季了,而在每年的开学的第一天里,都会安排全校的学生们共同观看新的一期《开学第一课》节目。

这是很多学生们一年当中较为期待的一个节目了,还是一如往常8点准时开播,在这一天里我早早在电视面前准时观看者今年的开学第一课,每一年的开学第一课都是记录这一年所发生具有意义的事情,伴随着主持人一步一步深入的讲解,学生们观看得越来越入迷,深深的被这声音所吸引,不少同学们听得可是津津有味的,而在这短短的几个小时里,使我受益匪浅,虽然每一年的开学第一课我都有在看,但今年的开学第一课内容特别的不一样,党的一百周年纪念日,祖国不断繁荣的发展,深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长,越变越强大起来,而祖国之所以有今天,其背后四离不开我们伟大的党,离不开祖国少先队员,离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。

观看今年的《开学第一课》后,心中充满了无限能量,虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献,但是身为祖国未来的接班人,目前首要的任务便是好好学习,努力成长着,在新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。

每当五星红旗升起时,嘹亮的国歌响起时,我都会为我是一个中国人而感到自豪。

《开学第一课》是由教育局和央视共同合作的一档教育类节目,是通过结合当下的一些时事热点,来启发中小学生的创造力与思考能力,用孩子更加容易接受的方式来给中小学生说明一些道理,让他们既能接受又能易懂,通过观看开学第一课,我们可以学到什么呢?我们可以知道是革命先辈对五星红旗的信仰,是勇攀珠峰的勇气和担当。《开学第一课》的演讲直抵人心,不断激发了广大青年学生对祖国那份深厚的情感,引领着万千学子实干担当,勇于拼搏。

中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的文明历史,爱国无大小,处处是爱国,现在是二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音,我们现在的任务就是要好好学习,长大以后能报答父母,报答祖国,感恩老师。

作为中国人的我们,要如何理智去爱国呢?首先,不一定非要做惊天动地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏实实,作为学生的我们,当前的首要任务,就是要把每个学科学好,为将来的成功架起一座金桥,通过观看《开学第一课》,触动每一位观众对五星红旗丰富深厚的情感,召唤每一位青少年汇聚青春之梦想,共创青春之中国,相信对我们青少年一代都会受益匪浅!

九月一日,是一年一度的开学日子,这天晚上八点《开学第一课》也如约而至,这是全国数以万计中小学生期待的时候,而我也早早的坐在电视机前,等待节目的开播。

《开学第一课》是一档公益教育节目,节目通过丰富的典例,真切的感悟,向广大中小学生展示核心价值内容,对于当代学生有着深刻的教育意义。

随着《开学第一课》内容的展现,让我们见识到中国共产党的成立到新中国诞生的艰难历程,也看到了党和祖国的奋斗发展史,让我热血沸腾,热血不断冲刷着我那颗强烈的爱国心,让我觉得作为中国人是一件无比骄傲的事情。同时,也让我们明白如今的美好生活是来之不易的,我们在享受当下生活时,更应该缅怀曾经为祖国发展做出无私贡献的英勇先烈们,更不要忘记身为祖国接班人的社会责任和义务。

今年的《开学第一课》让我受益匪浅获益良多,让我懂得身为新时代的青年,要牢记使命担当,不负青春韶华,努力学习提升个人素养,全面发展德智体美劳,展现当代青少年的风采。少年强则国强,只有不断的提升自我发展自我完善自我,才能为祖国美好建设添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

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