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难忘的老师为题作文
令我最难忘的一件事，就是在上周六，我们全家参加老爸单位组织的'登山比赛。比赛地点设在风景秀丽的北宫国家森林公园，共36个代表队参加，每个代表队由一个家庭组成。评委介绍了比赛规则：比赛取前十名，但必须是参赛家庭中三名成员同时到达终点。我们全家满怀信心地来到公园。
下车一看，其它家庭中都是男孩儿参加，就我一个女孩儿。而且还有几个个儿特别高的男孩子，我一下子就像泄了气的皮球，完全没有了信心。老爸一个劲的安慰我说：“小欢，我们一定能超过他们，你要对自己有信心！”“对呀！谁说女子不如男，我们一定行。”老妈也在一旁鼓励我。由于比赛路线前期是平坦的公路，后期是陡峭的台阶，于是我们制定了比赛计划，我们必须在平路上先超越其他家庭。“预备，开始！”只听见“呯”的一声，我和老爸、老妈牵着手，飞快地跑了出去。没过一会儿，我们就超越了大多数人，只有十几个家庭跑在了我们的前面，这时我的腿感到很累，怎么也快不起来了，一滴滴汗珠从我的脸颊上滚落下来。老爸老妈一个劲地鼓励我，说：“小欢，坚持，我们一定要超过去。”我咬着牙使劲往前跑，一家又一家让我们超过去了。到了台阶，我已是汗流浃背，实在跑不动了，只感觉到胸口特别闷，嗓子辣辣的，俩条腿也像灌了铅一样，抬都抬不起来。老爸赶紧鼓励我说：“小欢，我们现在是排在第五，你一定要坚持！”说着紧紧地拽着我的手。老妈跑在我们的前面说：“加油，就快到了！”我们三人就这样互相鼓励着。终于，到了终点，只听见工作人员说：“恭喜你们获得了第三名！”我气喘吁吁地说：“叔叔，我们应该是第五名呀！我记得前面有四个小孩已经到了。”叔叔笑着说：“小朋友，你说得没错，但是有俩个小孩的老妈没有到，所以不能算成绩。”比赛结束，领导为获奖队伍颁发证书、奖品，我心里无比的高兴，差点要蹦起来。我们之所以取得了胜利，是因为我们在这次比赛中，不怕困难，坚持不懈，手牵着手、互相搀扶着一起到达山顶，这不仅是一次体力、耐力、毅力的考验，更是一次愉快的踏青活动，这就是团结的力量，它令我终身难忘。
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以难忘老师为题作文
在小学阶段，我遇到过各种各样的老师：有严厉的李老师、有温和的成老师、音色甜美的黄老师，还有和蔼的张老师而我笔下的老师，她是朴实的，有趣而温和的。
我记得她那沾满粉末的双手，我记得她那恳切的淳淳教导，我记得她那新增的几根银发。这些我都记得。
那时候我是一个什么也不懂的小女孩，那是我第一次踏入小学，接受我们的是胡老师，也就是我们的班主任，上课的第一天，她没有像其他老师一样，一上课就与同学们讲纪律、讲校规，她别出心裁的给我们讲起笑话，活跃了气氛，拉近了老师和同学之间的距离。在这个新鲜而又陌生的环境里，我的紧张一下就消失不见了。第一次接触，我就喜欢上这个老师了。
还有一次，我们上体育课时，我和几个好朋友一起跳皮筋，突然，胡老师走过来说：“加我一个好吗?”我们都笑了，说：“胡老师，你会跳吗?”胡老师说：“我小时候可是跳皮筋高手。”开始跳了，胡老师一边笑一边跳，那个神情就像一个长不大的小孩，我们都笑了。胡老师说：“你们来和我一起跳把!”我们异口同声的回答：“好!”但是快乐的时光总是过的很快，马上就下课了，胡老师对我们说：“这四十分钟我过得很快乐，但我也希望你们该学的时候就用心学，该玩的时候就开心地玩，大家能不能做到?”我们大声的喊道：“能!”胡老师满意地笑了。
这就是温和、有趣的胡老师。她不露出严厉的样子吓唬我们，也不呆板的用学校规则压迫我们。她以身作则，和我们一起玩耍，和我们亲密无间。在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理，使我们都愿意真心的听从她的教诲。
以难忘的老师为题的作文
我有一位令我难忘的好老师。他不过是教我毛笔的老师，可这位老师，却给我留下了十分深刻的印象。
这位老师姓田，十分衰老，好像已经七十多岁了吧！它是一位慈祥的老人，我十分尊敬他，他在我需要协助的时候，给了我力量，让我去克服缺点。
他用毛笔写出来的字，真叫人赞不绝口。俗话说得好，那就叫“下笔如有神”。
至今，我还记得他对我说的话。一次，我又遇见了他，谈起往事，我深深感谢他在我身边教会了我写字，我有许多的话想对他说，可总也开不了口啊！
十年树木，百年树人。感谢田老师带给我的点滴培育。
成都市杨柳小学四、一班黄晓婷。
我的启蒙老师姓杨，有着一张典型的瓜子脸，一双目光炯炯的眼睛下面有一个高翘的鼻子，一双敏锐的耳朵好像无时无刻都在听着所有的声音，还留了很长的头发，让人看了觉得很飘逸。
杨老师以前就住在我家的旁边，我每天有不会做的题都会去问她，在早上，我喜欢睡懒觉，杨老师起来得非常早，起来后，她便会先要看一下书，然后，她便会来叫我。
记得每当下雨时，去上学的路上就会变得泥泞不堪。有一天晚上，大雨下了整整一夜，早上上学时，杨老师拿着一把伞就来找我，我刚一出去，杨老师就对我说：“下这么大雨，我还是背你去吧！”我死活不要老师背我：“老师，我没事的，我自身能走。”老师严肃的看着我，然后又蹲了下去，说：“快点上来。”我只好上去了，因为我最怕老师的这种目光。一路上，我们有说有笑，突然，一块石头使老师摔了一下，我立刻下来，问老师：“你没事吧？”老师说：“我没事，继续走吧。”可我却看见老师的胳膊和大腿有鲜血，我便不顾老师的同意，扶着老师一瘸一拐地走到了学校里的医务室里，医生说：“不能去上课了，要请假回去。”可老师一听，立刻坐起来对医生说：“不行，我必需回去上课，我的学生还等着我回去呢！”我劝她说：“老师，您必需回去，你的身体比我们学习更重要！”老师却又说：“不行，你们的学习关系到你们的前程，你们一定要好好学习啊！”老师的这一番话感动了我。
老师高尚的品质感动了我，让我觉得老师认为她的身体重要，但是没有我们的学习、我们的前程重要，现在她已经退休了，在这里，我要对她说：“老师，谢谢您！”
以难忘的老师为题的作文
从一年级到六年级我们班换了不少英语老师，但是，在三年级时是孙瑶老师教我们英语，难忘的老师英语作文。
以前英语对我来说只是枯燥无趣的，但，上她的英语课，英语成了一种乐趣。是她把我们班的同学带进了英语的世界。
在开学时，上英语课我总是不认真听讲。但，一天老师叫我发言（读课文）我流利地读下每一个字词，老师见了，淡淡的一笑，说：“一二年级的英语其实很简单，只要你努力补习功课，你一定是一名优秀的好学生，成绩一定也会上来的！”从那以后，我永远的记住了她的话...
还记得，每当上她的课，我的眼睛就不由地盯着她手中那一本粘贴，那小小的粘贴是那么的可爱漂亮。所以我为自己设定了一个目标，是：每节课必须得到一个以上的粘贴。从那以后，在课堂上总是能看到我积极发言、努力思考的情景。在家里努力补习功课。那时候书上的每一个粘贴都是那么的珍贵，喜爱...
从那以后，我觉得上英语课不是那么枯燥无趣的，每一节英语课都是那么的有趣好玩。英语成了乐趣，使我越来越爱上了英语课，更爱上了英语老师。
我永远忘不了那淡淡的微笑，永远忘不了她的那句话，永远忘不了那手中一本粘贴...
她使我难忘！
难忘的老师为题作文
老师，教导我们，传授给我们知识，我们，应该感恩。可是，在小时候，我却不喜欢老师，甚至，还有点讨厌。
可是，我碰到了她，一个非常有趣的老师。她是一个好老师。初到新环境，对于各种还不太适应，学习跟不上，新同学之间不熟，担心老师会对自己不好。可是，她的.出现，让我对老师有了一个新的认识。
她总是爱搞些活动。军训完了，在汇报表演中，我们班级取得了第一名，而在此之前，她说过，只要我们取得第一名，就让我们看一次电影，而且还是一百分钟的那种。事后，她果真兑现诺言，给我们看了一部电影。
她让我们排课本剧，写童话故事，不赞成我们在刚刚初一时补课，只让我们在课上好好听，她讲的课很幽默，上她的课，我从来没有想睡觉的念头。
她带我走进了一个新的世界，感谢她，为我开启了新的大门。
对老师说什么都不够，而那些客套的虚礼也没有用，只是，我要用我最真诚的语言，表达我对她的敬意与谢意，说一句：谢谢您，老师，您辛苦了！
难忘的老师为题的作文
在我这个小学阶段里有一位令我最难忘的老师。她中等个儿，脸部慈祥，对我们说话总是面带微笑，说话轻声细语，让我们感觉很亲切。她就是一年级时的数学老师—余老师。
记的我们刚入一年级时，我们对周围的环境及人非常陌生，一进教室，看到比幼儿园更多的人，觉得很兴奋。大家都三个一群，五个一伙的凑在一起叽叽喳喳的吵个没玩没了。这时，从教室外走进来一位面带微笑的老师，她看到我们这种吵闹的情形，并不是对我们大声训斥，而是用亲切的.语气对我们说：“小朋友们，你们好！我是你们的数学老师—余老师。”听完这就话后，大家都很放松，后来我们就越来越喜欢数学老师了，也越来越喜欢上她的课了。
余老师不仅慈祥，而且对我们也很关心。记得有一次，有一个同学在玩的时候不小心摔了一跤，另一个同学去报告余老师，余老师听了赶紧放下手上的事，急忙把那位同学送到校医室里治疗。余老师就像妈妈一样关心我们，照顾我们，让我们在学校也一样快乐。
余老师对我们学习也非常有耐心。如果我们作业有什么不明白的地方，余老师总是不厌其烦的教导我们。
余老师是我入小学时的启蒙老师，我永远都不会忘记她。
以难忘的老师为题的作文
江苏省兴化市安丰初级中学绿野文学社沈曦。
每每想起老师，仿佛总有一股春风从面前拂过。它那样温暖，那样和煦，慢慢地催生了我心底那美丽的花儿。
老师，您是否还记得那个秋季？
那时候，我们刚来到这个学校，住在宿舍里。秋天到了，天气开始变得很不正常。同学们为了凉快，仍像夏天一样穿很少的衣服，晚上睡觉也不关窗。结果，很多人都感冒了。有人流鼻涕，有人咳嗽，还有人发高烧。每天都有人到医务室去看病，打点滴。
您急坏了，每天白天您总会在班上提醒我们注意保暖，晚上到我们宿舍检查窗户有没有关。您对生病的同学嘘寒问暖，大家的心里暖暖的。我有些羡慕那些得到您关心的同学了，有时甚至想让自己也生一次病。
老师，您是否还记得那节默写课？
每次，您要检查我们默写，我们都会认真准备。可那次也许是我们玩得太疯了，默写的结果令您非常吃惊。有的同学错了几个，有的同学错几十个，有的同学根本还没背上，全班只有两个人是对的.。一向温和的您生气了，想要惩罚我们一下。您将教棒拿了出来，我们大气不敢出一声，以为您要责罚我们了。没想到您只是将教棒在桌上敲了几下，说：“我真想揍你们一顿，给你们一个教训，可是我不忍心。(作文大全)你们怎么能这样对待学问呢，我太失望了。你们好好想想吧。”我们沉默了，都埋下了头。
因为您这样温和，我们都深深地敬重您。
老师，您还记得那次早读课吗？
那次的早读课照例是您陪我们一起上的。我正在专心地读书，突然您将一个小瓶子放在我的桌上，然后就轻轻地走过去。我惊讶地去看，原来是一瓶锡类散。上面还有一行娟秀的字：口腔上火，注意吃清淡点。我这才想起，原来是我上次在日记中提到：“这几天上火，饭都吃不下。”没想到老师竞记住了，还给我买来了药。我的眼泪不禁流了下来。
老师，您知道我是多么感谢您吗？无数个夜晚，我都是抱着那瓶锡类散睡觉的。梦中，我总会看见您亲切的笑容。
又是春风拂过面庞，我仿佛又看见了您，老师！
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难忘的老师为题的作文
我有一个温柔的老师，她就是袁老师。她有一双雪亮的眼睛，一头乌黑的头发，不大不小的鼻子，樱桃小嘴，再加上她的温柔，那就更完美了。
记得有一次唱歌比赛，我们班没有拿到名次，袁老师没有责怪我们，而且还说：“唱歌不是我们班的强项，下个星期还有广播操比赛，我们还可以努力，只要做得好就一定可以拿到奖。”我这么一听本来心里头不高兴，因为我们没有拿到奖。可是听到了袁老师的话，心里就舒服多了。
后来，我知道了一个秘密，那就是为什么袁老师这么年轻？因为袁老师心很大，不计较小事，不爱生气，所以袁老师很年轻。如果我能像袁老师一样不斤斤计较，不爱发脾气，团结友爱，我肯定也是一个完美的人。袁老师的话很有道理，我一定要听她的。
瞧，这就是我们的袁老师，是不是很好，很温柔吧！你觉不觉得呢？
难忘的老师
王老师不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师，上课生动风趣，让我们渐渐爱上语文，可是，王老师不是什么时候都是生动风趣的，他也有严厉的时候，记得有一次，王老师铁着脸，抱着作业本进来了，叫小组长发下去，又严厉地说：“得‘良’的上来！”我一听，心想：完了，我一定得“良”。发下作业本后，我慢慢地、一页一页的翻开本子，翻得越多，心跳得越快，翻开以后，看到是一个大大的：“优-”，我悬着的心终于放下来了，得“良”的同学上去后，被老师劈头盖脸的训了一顿后，老师平静了一下，又说：“得‘优-’的上来。”我心里一怔，头脑一片空白，慢慢吞吞的上去了，老师把我叫上去，说：“王美琦啊，你的书写一定要加强，心太浮了，你要是上一步就是‘优’，要是下一步就是‘良’只要你用用心，就一定能得‘优’的！”我点点头，老师就让我下去了。以后，我每次写作业，脑海里就出现了王老师对我说的话，我以后的作业都没有因为书写而扣分，因此，我更加喜欢王老师了。
王老师是我最，也是风趣而不失严厉的老师，我爱王老师。
难忘的老师
那是在我小学五年级时。
一个明媚晴朗的早晨，金色的阳光照射在白色教学楼上，仿佛披上了一件薄薄的“纱衣”，显得无比的温暖。小鸟在校外一棵不知名的树上进行“开嗓发声练习”，一想到小鸟都这么努力，我便加快脚步向校园走去。踏进熟悉的校门，走在阳光铺满地面的塑胶草地上，我的心情不知怎么的，无比愉快。
一进教室门口，我便像往常一样向讲台望去，但让我吃惊的是，谭老师的目光居然和我的目光重合了，我的脸“唰”的一声变得通红，我立马低下头，快速回到座位。回到座位的我，心里不经打了好几个哆嗦:是不是我有什么事没做好?还是谭老师......想了半天，不仅没想出什么眉目。反而还被早读委员当着全班同学的面批评了我。为了不再次受到批评，我迅速拿出作业并立即交到讲台上。当我把作业交上去时，有着“好奇心”的我，很想看看其他组长做的怎么样，于是变向谭老师望了一眼:只见谭老师，拿着红笔，在练习册上打着一把把“红勾勾”，又一把把“大洋叉”，一会儿把眉头皱成一个“八”字形，一会儿嘴里又在嘀咕着什么……“大概是昨天的作业太难，组长们做的效果不太好吧！”我心里默默地想着。正准备离开时，谭老师叫住了我:“李星月，过来一下”那声音短促而有力，把我惊了一惊，转了过去，只见原本温柔的谭老师瞬间变得严肃起来，对我说到:“星月，你是一个聪明能干的孩子，但是都要临近期末了，你怎么还不努力啊！昨天的作业，对你来说应该是小菜一碟，一道题都不能错的啊！但你昨天错的全是基础题，下次再这样可要挨板子了啊！”接着，她拍了拍我的肩膀，继续说到:“还有，现在是一个特殊阶段，你要克制住啊……”听了谭老师的一番话，我心里默默地下定决心:一定要好好学习，学习放在第一位，不要辜负老师对我的期望！再后来几周的里，谭老师经常抽时间帮我辅导语文及一些课外的知识，还告诉我一些克制心理的好方法！后来，我在期末考试中获得了优异的成绩！
老师啊老师，您就像我的母亲，关心我，帮助我，这些将在我心底永久的保留！谢谢您！我的好老师！
难忘的老师
以前英语对我来说只是枯燥无趣的，但，上她的英语课，英语成了一种乐趣。是她把我们班的同学带进了英语的世界。
在开学时，上英语课我总是不认真听讲。但，一天老师叫我发言（读课文）我流利地读下每一个字词，老师见了，淡淡的一笑，说：“一二年级的英语其实很简单，只要你努力补习功课，你一定是一名优秀的好学生，成绩一定也会上来的！”从那以后，我永远的记住了她的话...
还记得，每当上她的课，我的眼睛就不由地盯着她手中那一本粘贴，那小小的粘贴是那么的可爱漂亮。所以我为自己设定了一个目标，是：每节课必须得到一个以上的粘贴。从那以后，在课堂上总是能看到我积极发言、努力思考的情景。在家里努力补习功课。那时候书上的每一个粘贴都是那么的珍贵，喜爱...
从那以后，我觉得上英语课不是那么枯燥无趣的，每一节英语课都是那么的有趣好玩。英语成了乐趣，使我越来越爱上了英语课，更爱上了英语老师。
我永远忘不了那淡淡的微笑，永远忘不了她的那句话，永远忘不了那手中一本粘贴...
刚开学，到学校来第一个迎接我的是您——聂老师。从一年级到二年级时，我们的班主任您——聂老师。每当上她的课，同学们的注意力都非常集中，大家都被她精湛的教学所吸引，。她讲的课条理清楚，通俗易懂，效果显著。他讲完课，总能节省下一些时间让大家做练习，做作业，并对作业题里的难点进行指导。可见课前她花费了不少心血，精心准备，认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的"加餐"题。这是另外出的题目，写在小小的一张纸上，让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改，从而使这批学习好的同学能更上一层楼，并带动学习差的同学，以形成你追我赶，先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了，学习差的同学，因为一般性的题目难度不大，都还吃得消，从而增强了学习信心，能很好地完成作业，并向学习好的同学看齐，迎头赶上。这样，好的同学超前拔尖，差的同学勇往直追，产生了良性循环。
她就是一平凡但又伟大的老师。
她的对工作一丝不苟的精神，使我难忘！
难忘的老师
老师的事业美好而又崇高！教师节虽然过了，但允许让我们用最真诚的话语说一声“老师，您辛苦了！谢谢老师！”
这三年中给我印象最深的老师是张燕飞老师。她是教了我三年的竹笛老师，她是一个很温柔的老师，有时也很严厉，还是一个很负责任的老师。说到温柔，有一件事情我还记得很清楚。
那是暑假里发生的事，吹笛下课了，我们到空调间去休息，张老师带了一个芒果来吃，趁张老师去洗水果刀的时候，许多人拿了一块吃了，而我却没吃，因为我知道没经过他人同意，就拿他人的东西是不对的行为。张老师回来了，发现少了几块芒果，一猜就知道是被“馋猫”吃了，就对我们抿嘴一笑，也没有生气。过了一会儿，张老师问道：“谁来唱一首歌听听呀？”没有一个人举手，张老师就叫王钰上去唱，可王钰她不会。张老师就自己拿起手机，选了一首歌来唱，唱的可好听了呢！怪不得她是音乐老师，猜猜张老师她唱了多少分呢？四千多分！惊讶吧！那神情，那歌喉，太动听了！我都听入迷了。其实我也会唱，就是唱得比张老师差那么个十万八千里。
张老师教了我三年竹笛了，和她共同生活的点点滴滴深深地印在了我的脑海里，让我难以忘怀！
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难忘的老师
如果有人问我：你最是谁？那么我一定会毫不犹豫的回答：吴晓鹃老师。
吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师，可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年，国家心理学还考过了二级，她留着一头秀丽的刘海，总是面带着微笑，如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的，可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后，我们也起了一丝狐疑：吴老师究竟干了什么？一段时间过去了，奇怪的.是这些受过吴老师指导的人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。
吴老师在某些时候也很严厉，比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的，这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师，在这我诚恳的感谢你的指询！
难忘的老师
难忘是因为老师的谆谆教导、循循善诱;难忘是因为老师的无私奉献、兢兢业业;难忘是因为老师的苦口婆心、和蔼可亲。教过我的每一位老师都令我难忘。
由于家离学校距离比较远的原因，我一向到校很晚，老师每次都比我先进教室。五年级上学期的这个早晨不同，蒋老师迟迟没有来，有的同学说：“蒋老师今天该不会不来了吧?”又有人说：“不是吧，早上交作业时我明明看见她了呀!”过了大约十分钟，蒋老师才缓缓地走进教室，眉头微皱着，脸色不是很好看。原来，老师发烧了，肯定是晚上熬夜改作业着凉了吧。那她为什么不请假去医院看看呢?为什么还硬要坚持来给我们上课呢?她一定是想在这清晨美好的时光多教我们些知识，让我们把握年少时的光阴。同学也知道老师的辛苦，那一堂课大家听得分外认真，分外安静。下课了，同学们虽然没有对老师说什么，但他们看向老师的目光却早已变成了深深的敬佩。这时，我不由得想到了李商隐的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来形容老师再好不过了。
不仅学习上如此，同学们在生活、心理方面遇到什么疑问、不解也都会向老师请教。蒋老师不但教给我们学习上的知识，更教会了我们做人的道理。
是啊，老师就像那春蚕，日夜不停地吐丝，造福祖国的花朵，却从没叫过苦喊过累;老师就像那红烛，燃烧了自己，却照亮了我们人生的茫茫道路;老师就像那园丁，无私奉献，辛勤耕耘，培育出了建设祖国的栋梁之材……我们的成功离不开父母，更离不开老师。难忘的老师们，在此衷心的祝您身体健康，事业有成!