时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
双拥工作工作计划篇一
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想，科学发展观为指导，按照党中央、国务院、和省委省政府、省军区以及市委、市政府，军分区政治部关于做好新时期"双拥"工作的要求，认真贯彻县委、县政府的文件精神，以服务大局，适应军事斗争准备需要为出发点，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的xx大精神，开拓创新，整体提升我镇"双拥"工作水平。
二、主要工作任务
(一)认真贯彻落实各项优抚政策，按照《军人扶助优待条例》的规定，落实好义务家属的优待政策，保证优待金及时发放。认真做好专业复员军人和退伍军人的特定工作，把矛盾化解在本镇本级，把问题解决在本镇本级，防止越级上访现象发生，对重点优抚对象优待，军人子女入学、转学等问题，严格按政府规定执行。
(二)广泛开展多种形式的科技拥军活动，进一步完善科技练兵服务系统，丰富科技拥军的内涵。
(三)认真开展国防教育和"双拥"宣传教育，要搞好以爱国主义为核心的国防教育，认真贯彻《国防教育法》和《陕西省国防教育条例》;引导广大人民群众牢固树立"没有一个人民的军队，便没有人民的一切"的思想，把支持国防和军队建设作为义不容辞的责任。要做好以拥军优属，拥政爱民为主要内容的"双拥"宣传教育，不断强化广大军民的国防观念和"双拥"意识，自觉为"双拥"工作尽一份责任，出一份力量。镇中心小学要把国防教育和"双拥"宣传教育纳入国民教育体系和教育规划，以领导干部和中心小学为重点，抓好不同层次的教育，要积极开展全民国防教育月等主题活动。
三、工作要求
(一)加强组织领导。我们要认真按照双拥工作的要求并把其纳入重点议事日程，纳入精神文明建设的重点内容，作为"一把手"工程来抓，进一步健全和完善双拥工作领导机构分管民政副镇长，成立双拥工作领导小组，组长：镇政府镇长;副组长：武装部部长;成员：民政办主任、妇联主席、团委书记。有关部门和单位也要相应成立领导小组，并做到工作有计划，有目标，有措施，目标完成有汇报，有检查。一个具体问题要一件一件抓落实，把"双拥"工作落实到每一个人身上，对工作不利的要追究相应责任。要准确的将"双拥"工作在基层的落实情况，反馈到镇双拥办，以便及时发现问题，解决问题。
双拥工作工作计划篇二
一、深入学习贯彻党的xx大精神，增强做好双拥工作的使命感和紧迫感
1、加强双拥工作的宣传力度。充分利用黑板报、墙报和举办图片专栏等形式，以“双拥宣传月”活动为契机，大力宣传国防知识，大力宣传双拥光荣传统和加强军民团结的重要性。拟定在"八一"建军节前后组织干部职工学唱2-3首由中央文明办、中国文联、中国音协推荐的**0首爱国歌曲，接受爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育。
2、大力宣传《国防法》、《兵役法》、《人民防空法》、《保护军事设施法》等法律法规以及有关双拥和优抚安置的政策法规。
3、为营造双拥的浓厚氛围，根据市委市政府的要求，我局将在选定地域悬挂双拥标语。
二、努力为部队办实事好事，为加强国防建设作新贡献
1、开展节日慰问。春节和“八一”建军节期间，局领导亲自带领拥军慰问组，深入到部队慰问，召开军民座谈会，征求部队意见，努力为部队办实事，解决实际问题。
2、继续关心和帮助军队转业干部并帮助解决实际问题。充分调动转业干部及退伍军人的积极性，发扬军队的优良传统，为林业系统精神文明建设和物质文明建设作出新的贡献，要关心他们工作、学习和生活，发挥部门优势，协调局下属单位，努力为他们排忧解难。拟定春节期间开展慰问活动，“八一”建军节召开退伍军人和现役军人家属座谈会。
三、加强领导，精心组织，深入推进双拥工作的创建活动
1、加强组织领导。我局成立由局长孜克肉拉·热依木任组长，各科室(站)所负责人为成员的双拥工作领导小组，以加强对双拥工作的领导。坚持我局一把手亲自抓双拥工作，亲自策划双拥工作和国防宣传教育，亲自参加双拥重大活动等。
2、不断强化双拥工作责任制。坚持把双拥工作纳入我局重要议事日程，纳入我局年度总体规划，奋发努力，扎实工作，确保我局双拥工作的顺利实施。
3、做好双拥、共建资料的收集。及时把双拥工作好做法、新经验总结起来，积极推广。根据市双拥办的要求，及时上报各种汇报材料。
双拥工作工作计划篇三
以党的xx大和xx届三中全会精神、重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标
1、透过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的好处和重要性的认识。
三、工作措施
（一）提高认识，自觉增强拥军工作职责感。
组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要好处的认识，透过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的职责感，用心主动为人民子弟兵办实事、办好事，构成爱国拥军的良好氛围。
（二）加强领导，健全机制，保证制度。
一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，构成了主管抓总，分工负责，用心配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全县教育系统双拥工作领导。
组长：校长
副组长：书记、德育主任
成员：全体领导班子成员，学年组长。
二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。
（三）深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关资料。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
（四）建立军民共建友好单位。
与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习，军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。
（五）深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的职责性和用心性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
（六）抓好新生军训，搞好国防教育
中学生是祖国的未来，是社会主义事业的接班人。成立少年军校，坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育，包括两个环节：军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合，从而提高学生综合素质。
双拥工作工作计划篇四
20xx年是全面贯彻落实xx大精神的开局之年，也是纪念双拥运动xx周年的大喜之年，又是我县迎接第三轮全国双拥模范县创建的关键一年。今年的双拥工作，要紧紧围绕县委、县政府中心工作，认真学习贯彻xx大精神，结合纪念双拥运动xx周年和建军86周年为契机，进一步创新工作思路和载体，弘扬双拥光荣传统，积极营造关心支持国防教育的浓厚氛围。通过开展系列活动，切实增强各级领导抓好国防教育和双拥工作的责任感和紧迫感，进一步推进我县学校国防教育事业发展，激发全县广大中小学生的国防观念和爱国拥军热情。
教育局根据领导班子分工，调整双拥工作领导小组，由郑元阳局长任组长，郑元军、季晓瀚任副组长，各相关科室负责人为组员，领导小组下设办公室，由学生科牵头负责。学校(单位)根据人事变动情况，及时调整双拥工作领导小组，切实抓好国防教育和双拥工作的组织领导，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导班子成员共同抓的工作机制，确保双拥工作的顺利开展。学校领导要紧紧把握形势，组织学习新修订的《浙江省双拥模范城(县)创建命名管理办法》等文件精神，把双拥工作与学习贯彻落实“xx大”精神紧密结合起来，与开展密切联系群众，改进工作作风活动结合起来，与学校教育工作实际结合起来，充分认识做好双拥工作，是密切党和军队与人民群众血肉联系的重要途径，是我们办好人民满意教育，促进教育现代化发展的必然要求。要充分认识在新的形势下，做好双拥工作的重要性和必要性，增强做好双拥工作的自觉性。
各校要紧密联系国内外形势，以建党92周年庆祝活动为契机，加强国防教育和双拥宣传教育，巩固军政军民团结的思想基础。
(一)制订年度双拥工作计划。把国防教育和双拥工作统一纳入学校的教育教学工作之中，根据学校教育实际，制定年度双拥工作计划，拓宽双拥工作领域，设计载体，创新工作，抓好落实。
(二)加强国防和双拥教育。以建党92周年为契机，广泛组织师生认真学习相关法规政策，确保《兵役法》、《拥军优属条例》、《国防法》等重要法规政策深入人心。以爱国主义为核心，通过形势报告、讲座辅导、少年军校、国防夏令营等多种形式深入开展国防教育、海霞精神教育及双拥光荣传统教育，激发全体师生的爱国热情，增强拥军意识，形成良好的双拥氛围。
(三)大力加强宣传工作。深入开展“双拥宣传月”活动。学校要充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、洞头教育网及各类宣传媒体广泛宣传国防知识、双拥共建成果、双拥先进经验和先进典型。在建党92周年、建军节等重大节日积极开展宣传教育活动，大力营造国防教育和爱国拥军的浓厚氛围。
(四)切实开展好军训活动。初中学校要结合本校学生实际情况，组织学生参加军训活动。通过军训，培养学生吃苦耐劳的优良品质，锻炼学生的坚强意志，增强学生的身体素质，不断提高学生的爱国拥军意识。
(五)切实做好创建台帐工作。今年是县省级双拥模范县申报验收之年，各校要围绕大局，统一思想，对照教育系统创建台帐的目标和任务，扎扎实实做好创建台帐的积累、收集、整理等工作。
双拥工作是一项社会系统工程，各校要把服务国防建设和拥军优属活动作为双拥工作的立足点，与共建部队领导共同研究确定双拥工作活动事项。
(一)大力开展拥军优属活动。特别是要利用节日、寒暑假等开展好系列活动，组织师生走进烈军属家庭，为他们做好事，办实事，解决他们生活中的具体困难。组织师生与部队官兵开展联谊活动，进一步加强军民鱼水情。平时，加强与共建部队的联系，经常到部队了解情况，尽力帮助部队排忧解难。
(二)利用时间节点开展活动。结合清明节，开展多种形式的革命烈士活动;结合“八一”建军节，开展双拥系列活动。同时，扎实做好上级布置的系列主题活动，广泛动员全系统教师学生积极参与，开展丰富多彩地实践活动，切实做好结对帮扶和关爱功臣活动。
(三)广泛开展智力拥军活动。学校要利用自身优势，积极主动地为部队官兵进行文化知识教育。针对部队特点开展各类技能培训，认真做好退役士兵职业技能培训工作，积极开展科技拥军、法律拥军、文化拥军等智力拥军活动，提高驻地部队的文化知识和专业技术水平，为培养军地两用人才作贡献。
(四)积极落实双拥政策。认真执行上级有关政策规定，帮助部队解决训练、工作、生活以及随军家属就业、子女上学等方面的实际困难，优先照顾烈军属子女入学入托，解除驻军官兵的后顾之忧。凡驻盐部队子女，不管其户籍是否在本县，均享受与本县居民子女同等入学条件。考虑到部队的流动性较大，凡部队子女中途要求转学的，都要随时给予办理，真正把拥军工作落到实处。
双拥工作工作计划篇五
以党的xx大和xx届三中全会精神、xxxx的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、xx、xx关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。
1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
组织干部职工学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全县教育系统双拥工作领导。
组 长： 校长
副组长： 书记、德育主任
成 员： 全体领导班子成员，学年组长。
二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。
双拥工作事关大局，我们在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习，军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。
每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校，坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合，从而提高学生综合素质。