劳动的收获小学生(优秀19篇)

时间:2023-12-13 09:33:58 作者:琉璃

优秀学生有着积极向上的心态和乐观的人生态度,他们能从失败中总结经验并不断成长。以下是一些优秀学生如何克服困难和挫折的故事和经验,让我们一起受益。

劳动的收获小学生作文

周五下午放学回家的路上,我还在想老师说的话:“周日是母亲节。等大家都回家了,大家都要为妈妈做点什么……”“我该怎么办?当我在努力思考的时候,我已经回家了。

已经快第二天了,但还是不知道该为妈妈做些什么。除此之外,老师还说一年级的孩子刷所有的菜,搓背。我们都五年级了,马上就要六年级了,还要做一些其他的事情,比如穿被套……没错!我可以帮妈妈盖被子!我刚刚沮丧到一脸兴奋。

我很难找到机会。我妈正要把被子放进被套里。我赶紧拦住妈妈说:“妈妈,今天是母亲节。作为母亲节礼物,我来帮你盖被子吧!”妈妈笑着说:“好吧,但是你能做到吗?”我高兴地说:“当然不是被套。”“那你来!”妈妈笑着说。

我按照妈妈平时的.样子拉开被套,然后强行把被子塞进去。母亲看着我,急忙拉住我说:“这不对。你这样推进去,就成球了!你得慢慢推进去,这样才能平。”我用妈妈的方式放了很久,终于放进去了。但我妈说:“好,你只需要多设五个。”“啊!”我喊了一声,定一个好累,还定五个!我硬着头皮成立了。不过我也很开心,因为我完成了老师布置的作业,学到了一个道理:不要太骄傲,要虚心把事情做好。

一下子收获了这么多,我觉得这应该是我过的最开心的母亲节了!

劳动的收获小学生作文

这几天我闲的实在无聊,大人们却忙成一团,我默默地坐在路边,看着他们用皮卡车一趟又一趟地运输货物,又见他们再将这些货物搬来搬去。我当然也想去帮忙啊,可是大人们总不让我插手,说我会越帮越忙。干脆去厨房等午饭吧,便拉着妹妹快跑起来,看到姑父正在拼装衣架,我便好奇,走进去看了看,这是一个力气活,大姑父一点也不介意我去帮他,他让我将他组装好的衣架的接口用塑料小盖子盖起。我爽快的答应了,挽起衣袖聚精会神地干了起来,虽说这是个简单的细活,但我还是干的一丝不苟,几个小时过去了,我的`双手都脏兮兮的不像样了。不过我依然不在乎,拼命地干,我工作的效率可是很高的,做不到完美,决不罢休。于是我便尽力,每盖一个盖子,我都会去再拍打一遍,确保它结不结实。当十个衣架都完成后,我满头大汗,也要再检查一遍。

那天的确比较累,但是当自己为大家献了一份力时,就会感觉到无比的骄傲自豪。劳动中虽有汗水,还有劳累。但却是快乐的,这就是劳动中的收获。用汗水换成果,成果换来快乐。这是自己所付出的最好回报。多为群众献一份力量,就等于为自己换来一份收获,那收获中掺加这辛勤与劳累,更重要是喜悦。

小学生劳动心得体会收获

小学生劳动,或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发,更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此,小学生劳动也是一个非常好的机会,可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中,小学生还能学到一些宝贵的人生经验,下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段:认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验,也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献,同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题,并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发,追求劳动品质,感知劳动的本质,一个优秀的工作人员不是没有缺陷,而是能够发现自己的问题、努力改进,并在职业发展中不断提升。

第三段:培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能,更是一种思维方式的培养。在劳动过程中,我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务,同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考,我们的思维能力不断增强,也更容易找到问题的根源,从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段:提高团队协作能力。

在小学生劳动中,我们还有机会和同伴一起完成任务,这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时,我们必须互相倾听、互相尊重,共同协调、完成工作。在这个过程中,我们支持彼此,鼓励对方,使团队的成果得以倍增。因此,学生劳动不仅可以增强我们的自我认识,也可以提高我们的团队协作能力。

第五段:收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德,如:孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中,我们要将工作完成得更好,可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作,我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神,也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质,将在未来的学习和生活中,起到重要的支持作用。

总之,小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能,还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中,我们要坚持积极向上的心态,敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心,这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

我收获了劳动的快乐小学生作文

在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上,一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄,它没有籽,吃起来感觉很甜,又吃了几颗红提子,觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么没熟透。我们就一直往里走,在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着,一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找,大人负责采摘。“妈妈快来,我发现一串大的”、“快来啊,我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着,为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中,我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍,觉得很开心极了。

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我收获了劳动的快乐小学生作文

记得有一次,我同妈妈,爸爸,姐姐回到老家,妈妈就提出种菜这个主意,我听了,便开心极了!因为又可以劳动了。话说不久后,我们就来到田里,首先挖一个小坑,然后把种子洒在坑里,接着用土将菜轻轻地埋好,最后浇水。这样就可以了。我搬来个椅子,慢慢等待它发芽。

不久后,种子终于生根发芽了,看着菜慢慢“长大”,我的脸上露出一丝丝甜蜜的微笑,心中也暗暗地高兴,看见自己那辛勤的劳动并没有白费,我不由自主的欢悦起来,听妈妈说,菜可以拿来做饺子,只见做出来的饺子个个都那么饱满,放入口中,慢慢地品尝,有一股甜滋滋的感觉,看着身边的家人都吃得津津有味,我兴奋极了!

我体会了!收获了!原来自己劳动的成果是多么好玩,有趣,心中有说不出的喜悦,由内心发出自外表的感叹!这次回老家,不仅收获了果实,还感受到了大自然的气息,亲近大自然的感觉真好!

劳动的收获小学生作文

在一个风和日丽的下午,老师带着我们去上劳动课。走在路上,我们叽叽喳喳的说过不停,兴奋极了。

来到山上,我们分组种菜。有的同学种玉米,有的种同学种番茄,还有的同学种土豆。我就种番茄,你们知道为什么吗?因为我喜欢吃番茄。老师说:如果谁的菜先长出来,下个月就可以获得优秀劳动学生。现在开始种菜。话音刚落,我就找了一个平坦的地方,挖了几个坑,在坑里放了两粒番茄种子,再把周围的覆盖住坑。最后往土里浇水。

过了几天,我来到劳动基地。看到我放种子的地方长出了许多在杂草。我便迅速拔除杂草。突然看到了几棵绿绿的嫩芽儿冒出地面。我再仔细看看,原来是我种的番茄种子发芽了,哇,好美好可爱啊!看着它我甭提有多高兴。心里暗自想:我一定要好好呵护它长大。于是,我每天放学后都会去看看它,给它浇水、施肥、捉虫子。过了一段时间后,番茄苗长高了很多,微风吹过,它跳着优美的舞蹈,好象在对我说:谢谢你的照顾,我才长得那么快。我再次心里美滋滋的'。

到了收获的季节,老师带领同学们来到劳动基地。老师让我们评评谁的菜长得最好。来到我们班的菜地,到处都是草,惟独我的地里长出了又大又红的番茄。大家惊叹:为什么你的菜结出了果实,我们的连芽都没长出来呢?我便自豪地告诉大家:植物也是需要精心呵护的,你付出了才会有收获。同学们恍然大悟,齐声说道:一分耕耘,一分收获。

通过这次种菜的亲身经历,同学们都体会到了劳动农民的辛苦,知道了我们所吃的食物都是来之不易的,要珍惜食物。

小学生劳动心得体会_小学生劳动感悟与收获

劳动是我们需要的。劳动教育作为一个老面孔,我们既熟悉又陌生,人们对它若即若离,处于一种模糊的状态。下面是本站为大家准备的小学生劳动。

心得体会。

希望大家喜欢!

收拾鞋柜。

今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”

妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。

该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。

我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。

中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。

通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。

劳动的滋味。

盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。

我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。

接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。

经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!

劳动创造了未来。

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

小学生劳动心得体会_小学生劳动感悟与收获

以前,我一直以为做家务是件容易的事,可现在我才明白,做家务很辛苦,也懂得了母亲的不容易。

我正悠闲地躺在沙发上时,母亲说:“妞妞(我的小名),你帮母亲丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来,看见母亲手里拿着三袋臭不可闻的垃圾,我马上捂起了鼻子,说:“母亲,明天丢吧。”“不行!蚂蚁爬得垃圾桶到处都是,会把家里弄臭的,今天一定要丢掉。”母亲说。我小心地拿起袋子,呀!一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯,不好,我的发夹掉了,我只好把垃圾放下,戴好发夹,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,从家里到垃圾池才一百多米,而我却在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。

今天通过丢垃圾这件事,让我明白了一个道理:如果你认为一件事情很容易,但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务,成为母亲的“好帮手”。

劳动的收获作文

太棒了!今天妈妈要教我怎样做饭。

一大清早,我就起床了。也拼命的叫妈妈起床,妈妈实在受不了我的连拉带喊,只好起床了。过了一会儿,妈妈给我做好了早饭,我们赶快吃完了早饭,就上菜市场买菜去喽!

哇!菜市场里的人可真多呀,而且,买的菜的种类也很多。有白菜、有胡萝卜、有芹菜、还有豆腐……看的我眼花缭乱。由于菜市场里的人太多了,我和妈妈只好从车子上下来,推着走,谁便看看有没有好的菜。我和妈妈挑来挑去,终于买好了今天中午做饭所需要的菜,下面的事情就是回家做饭啦!

首先,我们把米饭放在电饭煲里蒸一蒸。然后趁着这个时间,把从菜市场买回来的菜洗干净。洗干净之后,我和妈妈就开始炒第一道菜——鱼香肉丝。刚开始,我一直不敢炒,生怕油膨到我的胳膊上,后来经过妈妈的细心指导,我也慢慢的开始炒了,妈妈还说我炒得非常好,我高兴极了!

就这样第一道菜就炒好了,我闻了闻,啊!可真香啊!下面开始炒第二道菜——麻辣豆腐。这一次我可就没有上一次那么胆小了,我一边炒,妈妈在一旁指导着我怎样炒,第二道菜很快就做好了。接着我又做了第三道菜和第四道菜。这两道菜分别是:爆炒胡萝卜和芹菜炒肉。炒完了菜,正好这时,米饭也蒸熟了。爸爸也下班回来了,我们开始吃饭喽!

妈妈的米饭还没盛了,我就把我亲手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。妈妈盛了米饭,我们开饭喽,今天我吃了好多的饭菜,因为自己做的饭菜才是最香最好吃的!

劳动的收获作文

秋天,又是一个收获的季节,我来到了家村老家。田里,那金灿灿麦子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。

那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落,”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧,我收获了劳动的快乐。我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。

也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。

通过这一早上的劳动,使我懂得了:学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!

收获劳动的快乐

一缕轻柔的阳光透过窗子,射在了窗台上,窗台宛若镀了一层金子。“太阳都晒屁股了,快起床!今天我要去育段钓鱼,你就去帮忙劳动。”话音刚落,我的被子就被掀了起来。“好冷!”我只好乖乖爬起来了。朋友们,我的劳动之旅就要开始了哦!

我是大厨。

劳动的收获作文

自从上次我们五个哥儿们在假日农庄把“幸福”种子播下之后,我这个“老大”便再也没有到小菜地去看那些可能已经长成美味佳肴的菜苗了。难得今天有一个好天气,我们和雨粲两家人一起驾车赶往清源山红领巾假日农庄收菜。

来到门口,只见大门紧闭,门内还有一把锁,起初大家都还以为门被锁了打不开,进不去,所以都很失望。这时,我想起以前看过的一个故事:说是从前有一位国王,他缺少一位聪明能干的大臣,于是便把身边所有的大臣都请来,让他们来打开一扇巨大的、看上去很可怕的大门。许多人都退缩了,这时有一个年轻的人站在门前,用手轻轻一推,门就开了。想到这儿,我便来到门前,用手一推,门竟然打开了。我和雨粲弟弟便冲进“城”内,那一刹那间,我惊呆了。

只见田间一大片青葱翠绿,碧绿的叶子在阳光的照射下发出点点光亮。曾经地里的小沟清晰可见,如今却被菜叶遮挡得几乎无影无踪。这一切变化得太突然了,我惊讶地向前颠了几步,却踏入了一个大陷阱——臭水沟。这水沟又脏又臭,里面还飘满青苔,我连忙把脚抬出水面后甩一甩,还一边说“真恶心”。在“灌木丛”中,我找到了属于我们的第29号地。“哇,收获好大呀!这回不用买菜了!”我和弟弟使劲地大叫大嚷,直到老爸把我们俩叫停,我们才开始劳动。

可是,我们刚要触到青菜的手却又收了回来,毕竟是新手嘛,总是要有人教才好。正当我们束手无策时,一位农民伯伯从农舍里走出来,我们高兴得差点跳起来。在伯伯的指点下,我和弟弟开始拔菜。我们先把大香菜连根拔起,然后把根掰下来;接着,我们又学掰莴菜叶,就是沿着外围把大叶子掰下来,你可要注意千万别把根拔起来哦;拔萝卜时,只要握住萝卜,用力使劲摇动,把土摇松了,这样拔出萝卜就轻而易举了。在收获时,有个农民阿姨向妈妈推销自己饲养的土鸡,妈妈表示先看再说。于是,我们两个“跟屁虫”也随妈妈一起去看了。来到鸡棚里,公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡到处都是,真是“鸡气冲天”。我们选中了一只黑鸡和一只白鸡,阿姨还帮忙宰杀了鸡并装袋让我们带回。

我真佩服那些农民,他们可以一边照看田地、一边饲养家禽,这样收入就高了,农民的日子也好过了。

今天,我们载着一大车的“战利品”回家,看着这一大堆的货物,我琢磨出了一个道理:只要肯劳动,就会有收获;只要有努力,就会有成功;劳动是这样,学习也同样是这样的。我可要向农民们学习哦!

劳动的收获作文

转眼间,时间过的真快,数一年如一日。又到了秋高气爽的秋季,到处开满的鲜艳芬芳的花儿也都谢了,只有那些金菊还在毅然开放;还有那些鸟儿也哼着小曲——小鸟也回归到了属于自己的家,唯独那金黄的玉米在那高高的站立着。

通过他们的种植五步曲,我也对自己研究了我学习的五步曲:一“一年之计在于春,一日之计在于晨”。利用早上最好的朗诵背诵的时间,将英语单词和重点句子一一搞定,语文要求背诵的课文当然要背熟;二为了提高阅读能力,在家建立了图书角,同学们纷纷来我家,比着看书,写出自己的读后感和心得。三为了上课能更好的掌握新的知识,就利用晚上先把第二天学的课程预习一遍,做到更好的充分准备。四提高写作能力,坚持在校讯通博客里一星期最少要录入一至两篇的博文,多与博友们走访交流;五多做一些题,检验自己的劳动成果。通过我的五步曲,只要坚持,我相信,自己一定也能像农民伯伯一样取得丰硕的成果。

我要不断告诫自己:“做任何一件事都要靠自己的辛勤劳动才能换来成功。而不能像拔苗助长那些人一样,平时不劳而获,到收庄稼时,却想一拔而出,最后那些禾苗一个个被萎了。

所以,只有经过风雨的人,才会换来彩虹,才会收到意想不到的收获。

劳动的收获作文

窗外,骄阳似火,这是一个热烈和收获的季节。考场里,同学们奋笔疾书,十年的勤学在笔头生花;田野里,农民们汗流浃背,日夜的辛劳迎来硕果累累。看着田间热火朝天的麦收场面,我不由得想起我所经历过的耕耘与收获。

秋收过后,耕耙平整的大地素面朝天,等待着种子的降临。母亲背着早已精选好的麦种,父亲扛着耩耧,十岁的我,八岁的妹妹,五岁的弟弟,还有姑姑和叔叔,我们说笑着一起来到地头。父亲后面摇柁,叔叔前面架椽,我,妈妈,姑姑,妹妹在前面拉绳子。大家赤着脚,卷着裤腿,躬着身子,鼓足劲向前拉,把种子播种下泥土。秋风拂面,泥土松软,种子哗哗啦啦唱着歌,我们很粗的喘着气,弟弟也赤着脚,满地里奔跑者捉蛐蛐,也是累的气喘吁吁,但全家人一起劳作的画面满是温馨。

麦子播种下不久,满野新绿。如果雨水不及时,就需要人工灌溉。地头上的机井轰隆隆响起来,粗大的天蓝色的水管喷出大股清泉。水渠的水满了,在地头上扒开个豁口,水就涌入田中,你的心情是喜悦的,你似乎听得见麦苗张口咕嘟咕嘟痛快喝水的声音。父亲或母亲拿着铁锹在地头上来回巡逻,以防水渠中间出现豁口,“肥水流入外人田”。同时,他们还要时刻关注自家麦田的浇灌进度,等水浇到三分之一,得赶紧跑回村里去叫下一家人接着浇田。浇田是不顾白天还是夜晚的,轮到了谁,即使口里噙着饭也片刻不能耽误,因为庄稼是农民的生命。

麦苗喝饱了水,由浅绿转为墨绿。麦苗疯长,野草也在疯长。母亲领着我去田里拔草。我们在麦行里躬着腰,仔细检查麦行或麦子间的杂草。拔草要看的准,很多草和麦苗长得差不多,不能拔错了;还得下手狠,要抓住草的中间部分,连根拔起。拔草要选阳光比较“毒”的天气,这样拔起的草才会被晒死,不至于“春风吹又生”。拔草看似简单,实这会则很累人,时间不长你就会腰酸背痛,一块地下来你的腰都直不起来了,不过,我们累着,也快乐着。

在辛勤的汗水的浇灌下,麦苗快速生长,拔节,结穗。随着炎热的六月的来临,麦子成熟了,遍野金黄。父亲早已把镰刀磨得锋利无比。天不亮,父母就起床收拾着去割麦了。伸长胳膊,揽过一大抱麦子,用镰刀一拉,哗哗啦啦一片清脆,沉甸甸的喜悦挂在父母的眼角眉梢。天刚放亮,我就把准备好的水和早饭送到地头,放眼望去,白花花的麦茬上已经躺着数不清的麦捆。太阳越升越高,天气越来越热,汗水浸透了父母的衣衫,但他们似乎依然是喜悦的,因为今年又是一个丰收年。

麦子收割完还要打麦,杨场,晒麦……一年到头,农民们总在忙碌,但我从未听到他们抱怨过辛苦,因为他们明白,劳动是人的本分。

讲到这里,有的同学可能会说,现在都机械化了,你说所得那套在过时了。可是同学们,我想告诉你们,我想说的重点不是如何种麦子,而是劳动。亲爱的同学们,其实我们每个人都在用心经营者我们的“麦田”,我们精心播种下理想,为了理想的实现我们需要辛勤的“浇水”,需要用心的“除草”归正自己,适时“施肥”提升飞跃。临渊羡鱼,不如退而结网,我们辛勤的劳动,努力的付出,然后我们遇见花开,收获着辛勤耕耘换来的累累硕果。

亲爱的同学们,世界上最美好的东西,都是由劳动,有人聪明的大脑,灵巧的双手创造出来的,让我们重视劳动,热爱劳动,共同铸就我们幸福美好的生活。

劳动的收获作文

我们各种人,各行业,都会有不同的收获。比如:秋天到了,农民伯伯会有果实累累的收获。今天,我来说说我的收获。

今天中午,我和老妈吃完饭,就拎着兔子笼去白河公园散步。

然后我们换了一片草地,这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来,两只兔子正在欢快地吃,努力地吃,快速地吃,直到吃饱为止。

两只小兔子吃饱了,休息了一会儿,就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。而小灰兔呢?它只是悠闲地走,让它跑它不跑,让它睡它不睡,真是让人又好气又好笑。

溜兔子这件事看似简单,实际上这件小事非常的难。

劳动的收获作文

我挺喜欢和妈妈一起逛商场,每次我们都满载而归,唯独那一次我的收获是特别的。

那是暑假的一天上午,我和妈妈一起逛商场。一连跑了几家商场,却都没有买到合适的东西,一晃眼,快到中午了,天气越来越热,妈妈便从冷饮店里买了两块小雪糕和我撕开纸吃起来。被我撕掉的那张纸飘着飘着落到了地上。

前面那个小姑娘!听见没有!慢走!我刚走了两三步,突然听到一位叔叔喊着。可我没意识到是喊我,一点停步的意思也没有。这时,一位叔叔气喘吁吁地跑过来,以命令的口吻喊到:快点把那张纸捡起来!我看到了刚刚扔掉的那张雪糕纸,这时,周围的人把我围了个圈。让我当着这么多人的面捡纸?我的脸涨红了,被我扔掉的那张纸仿佛更加刺眼了。

这时,妈妈生气地发话了:还不快去捡,还是三道杠的小干部呢!就是,人人都这样,那还创建什么卫生城市呀!人群中发出了议论声。我红着脸,低着头,在众目睽睽下捡起了那张纸,扔进了垃圾桶。这还差不多。改了就好!又是一阵议论声。接着,人群散了。

走在回家的路上,我始终不敢抬头,总感觉有人投来指责的目光。不知道怎么的,老师的话总在我的耳边响起:我们是家乡的小主人,我们要改掉陋习,创建卫生城市要从身边的小事做起。我又羞又愧。

这事虽然看似是一件微不足道的小事,却给了我特别的收获。

劳动的收获作文

五一劳动节到了,我们全家这一天都要劳动,首先,我们上午要给家里一个大扫除。

开始分配做家务,我的任务是扫地、拖地,妹妹的任务是整理房间,妈妈的任务是洗衣服、收拾衣柜,爸爸的任务是擦桌子、洗碗、消毒,分配任务完成,大家开始分头行动。

我拿起了扫把,开始扫地,每一个小灰尘和细菌丝都逃不过我的手掌心,我一扫,原本是灰尘们的游乐园变成了干干净净的木地板,而灰尘们被我的扫把扫到东、扫到西,早就晕了过去。

我把灰尘们都倒进了垃圾桶,为了防止细菌又在木地板上玩耍,我把拖把拿了起来,先把拖把在水里泡湿,再拧干,然后再来拖地,拖地的时候要用力,才能把地拖干净,这样细菌们下次来就要洗个澡了,嘻嘻,我有点得意啊。

我完成了我的任务,再看看地板,已经很干净了,但是还没有干净到可以看见人的脸,下次一定努力。妹妹把家里的房间整理地整整齐齐,妈妈把脏衣服洗好了挂在了阳台上的衣架上,并把衣柜里的衣服叠得非常整齐,而且有顺序。爸爸把家具擦得窗明几净,厨房里的碗也洗好了,并且把家里每个角落都消毒了。我们每个人的任务都完成了,真好!

这次五一劳动节给我的收获是每个人都要劳动,无论结果怎么样,只要你努力了就是最棒的,美丽生活,需要劳动来创造。

劳动的收获作文

我种了向日葵,都是用生瓜子种的。

种向日葵的前几天,我听说同学在种向日葵,我就好奇了,问同学怎么种,每天浇几次水,同学说:“我是用生瓜子中的用三颗就中了一颗向日葵,每天浇一次水就可以了。”听完,我就期待着放学赶紧回家种种试试。

回家我刚好看见桌上有一小盆生瓜子,我就随手抓了三四颗,到厨房那杯水就跑下楼去外婆的菜园种了。

我先拿树枝把土给挖开,然后把水倒入土里,倒进土里的水马上就吸收了,我就先放瓜子,然后再把水倒里边,完成后,我又用树枝把土给一推,埋住了,我期待着能马上收获瓜子。每天下学我都会上楼那杯水给我的向日葵浇水,有时不在还会摆脱外婆帮我浇一浇。

过了好几天我的向日葵已经长的很粗壮了,可是还没有结子,我又等了好几天,终于接了几个字,我准备去摘,外婆说:“你等它全结完了你再摘也不晚。”我又如坐针毡的等了两天,第二天下午我赶忙下楼去摘瓜子吃,打开一看,傻眼了,瓜子里面根本都没有仁,我又打开了一个,还是没有,我连续打开了五六个都是没有,唉,我这么多天的劳动都白费了吗?外婆这时候下来了,说:“没关系,你也收获有东西,要是你不种,你永远也不知道种向日葵是怎么种的。”我一想,外婆说的也有道理。

我相信每一个劳动都会有收获的。

劳动的收获作文

有多少付出,就会得到多少回报,这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧!

有人说生活是清茶,需在斜阳夕照、微风拂面时清啜,那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡;有人说生活是烈酒,需在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的射着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,烈酒者会在和风是爱上生活的索然无味。

我既不愿意做清茶者,也不愿意做烈酒者。所以,我要将生活点缀的五彩缤纷。

有人说,小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩,的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过来气,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家背地里使劲,考试前,人人睁大红肿的眼睛,总说自己没复习,结果考试成绩一出来,一个比一个的分数高。哎,虚伪!

看看时钟已经过了十二点半,夜静静的,只有母亲鼾声与我做伴,我轻轻地喝了一口热乎乎的咖啡,真苦啊!看看月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角,接着学!

没有苦,哪会有甜!快乐才应是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉于生活的每一个朝暮的同时,悟出一个道理:一分耕耘,一分收获。既有多少付出就有多少回报。

回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们讲都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人,真诚热情,校园多姿多彩。

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