我的幸福四年级(实用15篇)

时间:2023-11-19 22:20:07 作者:文锋 我的幸福四年级(实用15篇)

优秀作文在结构和内容上都能给人们带来一种震撼和启发。接下来是一些优秀作文案例,希望能够给大家提供一些写作的启发和灵感。

中秋节作文:我的幸福中秋节作文四年级

夜,早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。就在这个时候,有多少人正与亲人们团聚在一起,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。

也在这个时候,又有多少的游子们正站在窗前,也在看着那十五的月亮。不过,在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月,而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦,而是浓浓的思乡之情。

中秋,是让人思乡的日子。

四年级周记:我的幸福定义

怎么才算幸福,没有具体的标准,只要自己感觉幸福就好。那什么才是幸福呢?我认为,平平淡淡地终其一生也算是一种幸福,幸福地长大,结婚生子,教育子女,赡养老人,最后享受天伦之乐,经历生命中每个年龄段应当做的事情和承担的责任,寿终正寝,这就是的幸福。期间获得了亲情,友情,爱情,不求大富大贵,只求健康,平安。

上面就是我一个普通公民的简单幸福定义,说是简单,但真正实现起来可不容易哦。呵呵。

希望大家每个人都幸福!

我的幸福四年级作文

幸福,它无处不在,只要你常怀一颗感恩的心,幸福就会与你相伴。

幸福幸福,它无处不在,只要你常怀一颗感恩的心,幸福就会与你相伴。

我还记得八岁的时候我体会到的那个幸福的瞬间。那时候我读二年级,放学回家后,看见妈妈那和蔼可亲的笑容,心里特别温暖。吃了个又大又红的苹果,喝了一杯纯牛奶,又像往常一样,开始写作业。今天的作业比较少,没一会儿我就做完了。我闲着没事儿,开始看起书来。看着看着,我的肚子突然痛了起来。“哎呦!妈妈我肚子好痛!”我大声喊道。正在厨房做饭的妈妈赶紧放下手中的菜刀,急忙过来查看我的情况,见我痛得很,赶忙把我背到附近的诊所。医生给我做检查时,妈妈一直把我抱在怀里,哄着我。医生说我是吃了不干净的东西,才肚子痛,让我要注意饮食卫生,不能随便吃垃圾食品。然后给我开了药,妈妈拿了药就带着我回家了。

一回到家,爸爸就问我:“怎么样?还痛吗?”奶奶也凑过来问:“医生怎么说啊?”我说:“医生说我是吃坏了肚子,我现在不怎么痛了。”我坐到沙发上休息,妹妹坐到我旁边,关心地说:“姐姐,你要按时吃药哦!”我看着我的家人们为我担心的脸庞,不禁感到非常幸福。我笑着说:“没事了,不用担心。”

幸福,是一个关心的眼神;幸福,是一个温暖的微笑;幸福,是一句亲切的问候……只要用心地感受生活中的点点滴滴,就会发现幸福就在我们的身边。

四年级幸福作文

提起幸福,一个个熟悉的画面就会涌现出来,母亲冒雨来接我,老师温柔的教导,同学间互相的关心,无时无刻,幸福无处不在。

周六的午后十分静谧,厨房里传来轻微的响动,我起身去探个究竟,一束阳光透过窗户照进了厨房,爸爸沐浴在一片灿烂里,他依靠着水池在认真地摆弄着什么?我走近一看,数十只虾整整齐齐的躺在盆子里,他的手中还捏着一只虾,听见声音,爸爸转过脸说:醒了,不再睡会儿我摇摇头,阳光照在他的脸上,浓黑的眉毛,舒展着,眼眸上悄然熏上一层暖色。

我站在他旁边看他熟练的剥虾,只见他一只手拢住虾身,另一手捏住虾头,猛一拽,那透明的虾头便脱落下来,接着他用剪刀在虾背上剪个口子,用牙签将黑色的线挑出来,爸爸的手灵活地翻飞,熟练地剥了一只又一只。

爸爸终于把虾剥完了,直起背时有略微的停顿。我忍不住疑惑地问爸:你剥他们干什么?谁吃谁剥就好了,怪麻烦的他没有回答将手洗净擦干,轻轻拍了拍我的头说:这样你吃的时候岂不是更方便说完便离开了,我却愣在那里,爸爸耗费这么长的时间,只是为了我的'方便,他什么事儿都为我着想!

回到厨房去看那些虾,晶莹的虾身反射着温暖的光,使我的整颗心灵也一片灿烂,我沐浴在父爱里,湿了面孔!

我的幸福四年级作文

我的幸福是有姐姐真好,我和我姐姐是最要好的朋友。

有一次,姐姐带我去锦屏公园玩,我很开心。一大早,姐姐就把我打扮成“小公主”,我们吃了早饭,来到乘车的地方乘车。

来到锦屏公园门口,我看到车子川流不息,门口挤满了人,有老人,有儿童,有男女老少,有来自世界各地的……我们玩了碰碰车。过山车。太空海盗……我们玩的可开心了!

啊!有姐姐真好。我的幸福是姐姐给的,我的快乐也是姐姐给的,我好想好想对姐姐说我爱你,但姐姐会说我也爱你!

我的幸福四年级作文

我生活在一个幸福的家庭里,家里有我爱劳动的妈妈,严格的爸爸,还有一个可爱的我,我就是我的三口小家。

我的幸福家庭让人羡慕,不过不同于普通家庭的“幸福”。也许会有许多小朋友说:“我有很有钱,可以买许多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人团聚。

在我家,每天下班后,可以看见妈妈忙碌的身影,一会儿在拖地,一会儿在整理房间,还要洗衣服,把家整理的一尘不染,炎热的夏天,我在写作业,一边总放着妈妈为我准备的水果,自己在一边看着我吃。一次,我看到妈妈拖着疲惫的身子回到家里,心里想:我已经快有10岁了,不算小了,应该为妈妈分担一些家务。我跟妈妈说:“妈妈我来帮你做家务吧!”妈妈笑着说:“你真长大了”。

平时,只要不出差,晚上爸爸都会跟我聊一下学习,查看一下我的作业,跟我一起下下棋,打打球。爸爸是个是很节俭的人,从不乱花钱,但是自从我上小学后,他一有空,就会带我去书店。每次到书店,只要我喜欢的书,并且是好的,爸爸一定给我买下来。平时我爸在我的学习上很严格,要求我独立完成自己的作业。

当然,这个家里也少不了我这个“开心果”,大人都说我一笑,眼睛就眯成细缝儿,我爱笑,我觉得生活充满了乐趣。我爱讲笑话给妈妈听,我爱唱歌给爸爸听,我就是一个爱笑爱说的小大人。

我爱我们幸福的小家。

幸福四年级作文

我的家乡在晋江的一个小村子,村里有一条路,这条路随着岁月的更替变迁着,见证了改革开放40年家乡的变化。

“要致富,先修路”。爱拼才会赢的家乡人用自己勤劳的双手修了这条水泥路,这条路平坦适意,宽阔笔直,两旁绿树成荫,蔚蓝壮观。夜幕降临时,路灯亮了,路边的明珠广场如同白昼。孩子们在这里尽情嬉戏,大人们在跳广场舞,打破了千百年“日落而息”的习惯,不仅为农民构建了释放一天劳动的平台,也为寂寞的乡村增添了新的欢乐。

每当朝阳从东方升起时,大路上便传来一阵阵的喇叭声、铃铛声,村民们有的开着汽车,有的骑着摩托车,还有的骑着自行车,朝村口开去,向着村外平坦的马路驶去,他们欲去何方?是走亲戚吗?不是,这是村里新一代农民到乡镇企业去上班,这是新一代的农民和外商做生意呢。

望着他们远地去背影,我会想起爷爷给我讲的40年前的这条“烂泥路”的故事,脑海里不由的浮现出这样的画面:一个个背着粪筐的老叟,一辆辆拉土、送粪的牛车,卷着裤脚下地的妇女。他们在为一家人的糊口而奔忙。一想到这些,我真是感概万分,心想:40年时间竟能改变一切,昔日“面朝黄土背朝天”的家民,而今成了“开车”追赶新潮的家民!家乡人民的生活变了,家乡人民的思想观念变了,时代创造了奇迹!

这条路是党的惠民政策的结晶,走在这条路上,我们越来越幸福,我希望这条幸福之路蔓延到祖国的每一个角落!

幸福四年级作文

幸福就是帮助别人。一天,我坐公交车时,一位腿脚不灵便的老奶奶十分困难地上了公交车,当时车上已经没有空座位了,也没人给这位老奶奶让座。我看见这一幕时,连忙站了起来,扶着老奶奶说:“老奶奶,您的年龄大了,我不坐了,我的座位给您坐吧!”老奶奶十分感激地说:“你真是一个孝顺老人的好女孩,谢谢你!”公交车上的所有人都向我投来赞许的目光,当时我感觉十分幸福。

幸福就是帮助爸爸妈妈分担一些力所能及的家务活。星期天的早晨,我写完作业,看见沙发上有几件没洗的衣服,我想:妈妈每天那么累,还要洗衣服、做饭,不如我帮妈妈洗衣服吧!我把脸盆里放满水,撒上洗衣粉,使劲地搓呀搓,不一会,衣服果然干净了。妈妈看见我会洗衣服了,高兴地说:“你好能干哟!”

幸福就是把优异的成绩回报给父母,让他们开心。以前我的数学成绩总是在九十分左右,很少考满分,做错题目的原因大多都是粗心大意。妈妈经常叮嘱我“考试时不要粗心,一定要认真。”而且,妈妈还给我买了许多数学资料让我不断巩固。经过我的努力,我终于在上星期的数学考试中考了满分,我的努力没有白费,妈妈露出了欣慰的笑容。

这就是我认为的幸福,我做这些事情时,心里就像吃了蜜一样甜。

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幸福四年级作文

曾经有人对我说:“你真是身在福中不知福!”幼小无知的我总是用不解的眼神望着他。后来我开始寻找幸福的踪迹。幸福究竟在哪里呢?渐渐地,我长大了,我开始发现幸福的行踪。瞧,幸福就在小朋友的欢笑里;幸福就在妈妈的呵护里;幸福就在老师的教导里;幸福就在同学们的帮助里……原来,幸福是无处不在的!

在家里,妈妈总是对我呵护备至。每当我生病愁眉苦脸时,妈妈总会第一时间陪在我的身边,细心地照顾我的饮食起居;在学校里,每当我遇到困难挫折一蹶不振时,老师总会耐心地教导我、启发我,帮助我解决难题;在教室里,每当我因为考试失败心情低落时,同学们总会及时送来亲切的慰问,帮我重整旗鼓,迎接下次的挑战。

我是幸福的,因为我有妈妈、有老师、有同学、有朋友……我希望贫困山区的同学们也能幸福,因为你们有我们,我们会把我们的幸福分享给你们。从此刻开始,让我们一起展开双手,迎接幸福吧!

幸福作文四年级

期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我觉得自己的人生很精彩,全凭每天那小小的期待。

我看见过一个穿着时尚的女人,她浑身上下都是名牌,身上的珠宝发出耀眼的光芒。她美丽、富有,这就是我期待的幸福吗?不是,用金钱打造的幸福太肤浅,这不是我所要的。我悄悄地从她的身边走过,走进了金碧辉煌的城堡,看见了美丽、高贵的公主正在打扮。她们穿的、用的都是最高贵的衣服和化妆品,这就是我期待的幸福吗?不,这些奢华的消费是百姓的汗水,在自己快乐的同时却没有想到他人的痛苦,这种幸福是我所不齿的。

走啊走,我来到了一块麦田旁,看见一位面朝黄土背朝天的老农正在劳作,为了收获金黄的麦粒,他在播撒着汗滴。我嗅到了他身上的那股泥土的气息。我心底欢快地喊:“啊,这就是我想要的幸福!”

继续往前走,我又看见了救死扶伤、不讲报酬的医生,看见了在大山里教孩子读书的志愿者,看见了被钢花映红了脸庞的工人……这些人才是真正幸福的人,他们拥有的幸福才是真正的幸福。

这一刻,我认识了自己,也认识了幸福的内涵。幸福不是高贵、富有,不是美丽、尊贵,不是挥金如土、颐指气使,幸福是通过自己的劳动帮助别人、快乐自己。

人生因期待而精彩,世界因期待而斑斓,我期待的幸福应该离我不远。

幸福四年级作文

“妈妈,我不想再坚持学习了!”我已经第三次向妈妈诉苦,别让我再上美术兴趣小组了!“再坚持一下!在接近目标时,你不要回头。这就像是爬山,坚持爬过这个山头,你就会看到别样的风景。”妈妈边说边把我送进了教室。

课上,老师鼓励我们一定要对自己充满信心,才会成功。我想:不就是自信吗,谁都可以,便心不在焉地画起来。可现实并没有那么简单,看着别人一张张优美的画卷,可看着自己那支离破碎的画面,自信心从五颗星降到了零颗星。但想起老师和妈妈的话,便又努力地画起来。

经过了一个学期的努力和坚持,我越来越自信,绘画水平也慢慢提高了。那一节课上,老师兴奋地举起我的画,说道:“陈彦君的这幅画层次感比较强,大家看,近处的山村和远处的群山,形成了明显的对比,使画面有视觉的冲击力……”我看到了努力的成果,快乐得像一只小鸟,脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵,笑得合不拢嘴,小伙伴们一下子向我投来了羡慕、赞美的目光,我激动得好像心中有小球在跳来跳去。

几个月后,一本红红的奖状从安徽飞过来,我的画获得了“大美中国”少儿美术比赛二等奖。此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来,高兴得张大嘴巴“哈哈”大笑。

一分耕耘,一份收获。只要你自信了,坚持了,它会让你变得很幸福!

四年级幸福作文

幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。

其实,幸福就是父母给你的一次关心,老师给你赞许的目光,你给别人的一次喝彩,你对别人的一次宽容......我,就是幸福的。

记得那一天,妈妈看我洗完后的头发长长的,就说:“明天早上,我帮你绑头发吧。”我高兴了一个晚上。第二天一早,我吃完饭,来到妈妈的跟前。妈妈先抓起我全部的头发,用梳子把头发轻轻地梳直,看着镜子中的妈妈,面带笑容,一个个动作是那么地熟悉。

我的头发很快绑好了,妈妈把我的头发绑得高高的,她跟我说:“女孩子,头发就是要绑得高一点才好看,绑得高,显得活泼。绑得低,跟个老太婆似的。”望着镜中温柔的妈妈和扎好头发的我,一股热流涌上了我的心头,我多么希望时间就在此刻停住。

虽然,妈妈只是帮我绑了个头发,但我十分开心。妈妈现在工作那么忙,没有时间亲自照看我们姐弟,可是妈妈总是在百忙之中抽出时间来陪陪我们,我觉得能做妈妈的女儿是我这辈子最幸福的事。

幸福路四年级作文

培训是一种学习的方式,而作为新入职教师的我,新教师的岗前培训对我来说是更入职前必上的重要一课。正所谓是站在大师的肩膀前行,看似短短两天的培训,可我吸收的确是精华中的精华,尤其是听完杨老师的讲座,让我对“幸福教育”又有了更加深刻的理解和定位!下面我就来谈谈此次听杨老师“为幸福找一条路”讲座的培训心得。

xxxx年曾有记者做过一个有关“幸福感”的调查问卷,问卷结果显示教师这个职业是幸福感排名最高的职业,再往前查阅你就会发现教师这个职业他已经蝉联了3届幸福感排名的冠军!对于这个调查结果,当我还没有踏入教师这个行业时,我一直抱有好奇和怀疑的态度,但当我在真正的融入到教师职业,当我踏上讲台看到孩子们一个一个幸福的笑脸时,我终于明白了它蝉联冠军的原因,而这也正是我执着的选择做教师的最大原因!

之前我对“幸福”的理解很简单,当早晨踏进校园时学生的一句问好;当上课时看到学生学到东西后脸上洋溢着幸福开心的`笑脸,当我看到这些时我就会从心底觉得很满足也很幸福!这是之前我对幸福片面的理解,但今天听完杨老师的讲座,我明白,原来不仅要做一名幸福的教师,更要去学会传递幸福,把你的幸福感带给你的学生们,带入你的课堂,学会撒播幸福,更甚至于把幸福当作你教育的最高准则!

教师是一个神圣的职业,之所以会这样说,是因为他掌握了大部分孩子的童年!今天杨老师也说到:“教师是一个冒险,甚至是危险的职业,伟人与罪人都有可能在他的手中形成。”由此可见,把幸福定位为教育的最高准则尤为关键!

既然幸福是教育的最高准则,那首先要做一名幸福的教师。我认为,这里的幸福不光指孩子们带老师幸福,而更多指的是老师传递给学生们的幸福。学生的幸福主要来源于知识的汲取和经验的收获,作为教师更是要有丰富的积累,才能带给学生幸福。而今天杨老师推荐的写博文的方法,也正是老师总结、反思、和积累经验的最佳途径!美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式“经验+反思=成长”由此可见,经验的积累和教学反思必不可少,而我认为写教育博文正是反思自己和积累经验的绝好方法!也正如杨老师所说:“写博文是基于幸福的需要,美丽的需要,休闲的需要,教育信息化的需要,更是专业成长的需要!”

作为新教师,我对自己的要求就是“不追求成功,但必须要成长!”始终要牢记把幸福作为教育的最高准则,努力做一名幸福的教师,做一名能够带给学生美好回忆的教师!能够成为一名教师,从事自己喜爱的工作,我真的感到特别的幸福,同时也很知足,也很感恩。感谢我遇到的所有老师,也感谢今后我能有幸在二七的这片沃土成长,我定会好好珍惜机会,定好目标,成长在路上,幸福在路上!

四年级幸福作文

幸福随处可见,在公交车站上有人让座,便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。

故事要从去年的暑假说起,我外出游玩,回来时,朋友们叫我为他们买礼物,我因时间来不及就没有买到礼物,但他们依然不肯罢休,我便去超市,为他们买礼物。

我从一楼走回二楼,仍不见妈妈的踪影,我急得快哭了:妈妈,你在哪儿?我找不到你了,你快出来吧!我好害怕啊!我只有一个人,周围的人我也不认识,怎么办啊!我又在超市里找了几回,妈妈依旧没有出现。

我失落地走出超市,看着外面的高楼大厦,却没有一个可以让我躲避的地方,看着外面那些有说有笑的三口之家,却没有一个是我的妈妈。

幸福路四年级作文

寒假里,爸爸想带我回老家看爷爷,可我却不大愿意,因为在小时候的记忆里,通往爷爷家的是一条又脏又臭的马路,弯弯曲曲,凹凸不平,两旁是没有人清理的垃圾,苍蝇嗡嗡作响。坐在车上一路颠簸,即使是靠在妈妈怀里,我也一点都不舒服……最后,我还是上了车,因为我想爷爷了。

车子驶出县城,来到了乡村。我从车窗往外看,呀!变了,变了!这里一定来了画家,原来那条弯曲不平的水泥路已绘成了宽阔平坦的大公路,护栏两侧绿树成荫,繁花似锦;这里一定来了音乐家,摇下车窗,阵阵悦耳的鸟鸣声,伴随着叮叮咚咚的溪水声……好一场大自然的演奏会。清新的空气迎面扑来,我喜欢极了,恨不得把整个身子探出窗外。爸爸制止了我,说:“瞧,刚才还不想来这,现在却快活得像小鸟一样。”这时,我的好奇心来了,以前那条狭窄的水泥路变成了宽阔的柏油路,那爸爸小时候上学回家的路是什么样的呢?于是我就问爸爸。爸爸回答说:“我小时候啊,这是一条坑坑洼洼的石子路,一到雨天,避让不及的车子,溅的我满身泥水,石子打滑,你爸我还在上面摔过好几次跟头呢!”听了爸爸的话,我格格的笑了起来。

没过一会儿我们就到了爷爷家,爷爷正倚在老槐树下等我们呢。我像小鸟似的奔向爷爷。饭后,眨巴着双眼,我也问起了爷爷:“爷爷,爷爷,爸爸说他以前经常在路上摔跟头,那你呢?”爷爷微微一笑,说:“我小时候啊,没有机会上学啊,就是每天上山砍柴,放牛,走的是一条黄土小路。路旁藏满荆棘,不小心就会刺的你哇哇大叫。雨天,那条小路积了很多水,到处都是水坑,一不小心就会滑倒掉坑里,可吓人了,遇上艳阳天,路上的尘土经过暴晒便漫天飞舞,大家苦不堪言啊”呀!原来爷爷小时候的回家路更吓人呢!

时间飞快,我和爸爸妈妈又踏上了宽阔平坦的回家路。路上,我心里想:小小的路,还真是大大地变化啊!相信,这里将会是一道更加亮丽的风景线!

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