小学少先队大队委竞选活动方案(通用22篇)

时间:2023-11-26 00:17:24 作者:书香墨 小学少先队大队委竞选活动方案(通用22篇)

活动方案是指为达到特定目标而制定的一系列活动内容和安排。下面是一些经过实践验证的活动方案,希望能给大家提供一些启示和参考。

学年小学少先队大队委竞选方案

一、活动宗旨:

为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育,坚持素质导向”的教育思想,全面体现我校“事事有人做,人人有事做”的管理理念,进一步加强我校少先队工作,充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究,决定公开竞选学校少先队大队干部,成立新一届xx小学少先队大队部委员会。

二、活动准备:

1.宣传发动:将活动通知发至相关中队,公布岗位设置,由中队辅导员负责宣传发动。

2.推荐竞选人员:中队辅导员指导侯选人填好大队干部竞选推荐表报姜瑞芬处。

三、竞选条件:

1.三、四、五年级在校少先队员;

2.热爱学校,关心同学,成绩优秀;

3.工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳;

4.热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;

5.有一定胆量魄力及组织管理能力,威信较高,责任心强;

6.有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神;

7.守纪律,懂文明,讲礼仪。

四、选举步骤:

1.各中队通过中队选举推荐到大队部候选人(三年级每中队2人,四年级每中队3人,五年级每中队3人),候选人要准备一份1自身全方面介绍的海报及竞选演讲稿。

2、竞选活动分三轮。

第一轮:9月21日前各中队在本中队通过民主选举选出候选人,并完整填写申报表及宣传海报,交至姜瑞芬处。

第二轮:9月22日校园公示候选人名单及宣传海报(不作为评选主要依据,主要是一个展示作用)。

第三轮:9月29日,大队部组织各岗位候选人进行竞选演说,时间不超过2分钟(演说内容:介绍本人先进事迹,竞选岗位优势,以及今后工作打算)。学校将根据民主评议的结果,并综合考评,选出新一届大队委。

大队干部竞选职位设置。

大队干部竞选职位。

大队长(1名)。

副大队长(2名)。

学习委员(2名)。

宣传委员(2名)。

生活委员(2名)。

文体委员(2名)。

劳动委员(2名)。

纪检委员(2名)。

升旗手(1名)护旗手(2名)。

九、注意事项:

1.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格。

2.参与竞选以上职务的队员,一经选上,可能在一定程度上影响原班级管理工作,请班主任老师务必配合,减轻班级里大队干部的工作量,避免与少先队的工作发生冲突。

这里有你挑战自我的空间、施展抱负的机会,望各班积极参与!

914。

学年小学少先队大队委竞选方案

一、指导思想:

为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展,校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力。

二、竞选宗旨:

公平、公正、公开。

三、竞选条件:

1、三至六年级品学兼优的少先队员。

2、学习优秀,思想健康、责任心强,有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、想锻炼自己,有为队员服务的意识。

四、竞选办法:

1、各中队竞选(或推荐)产生大队委竞选候选人一名。

2、大队委候选人进行竞选申请、演讲,竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等,演讲时间3分钟以内。

3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委,每人只能选一人。

4、计票处进行计票,评选出新一届的大队干部。

5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。

6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。

五、大队干部竞选职位及任务:

1、少先队大队长1名:主持每周大队干部工作会议。

(1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;

(2)检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

(1)负责召集会议、活动人员,做好每周会议记录。

(2)负责主持红领巾监督岗检查工作等。

3、大队宣传委员1名:

(1)组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。

(2)负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事。

(3)负责大队部队室、展板的布置工作。

(4)负责其它宣传工作。

4、大队学习委员1名:管理少先队各项资料档案归存工作。

(1)负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作。

(2)负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

5、大队组织委员1名:负责管理大队光荣薄记录工作。

(1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。

(2)负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”

6、大队文娱委员1名:

(1)组织大队的文化娱乐活动;

(2)向中队推荐好的歌曲、舞蹈;

(3)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

7、大队体育委员。

(1)组织大队的.体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼;

(2)协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。

8、大队劳动委员1名:管理卫生环保工作。

(1)负责组织大队的社会公益活动;

(2)负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

9、大队纪律委员1名:负责活动纪律监察。

10、旗手2名:负责每周一升旗仪式。

六、参加人员:

3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举。

七、竞选时间:

1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。

2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。

小学少先队大队活动方案精选

一、多渠道宣传。

1、校红领巾宣传。

2、海报宣传。

3、各中队分班宣传。

大队部公布队干部组阁方案。

第一、二大队各设大队长一名,副大队长一名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、生活委员,共18名大队干部。

小学少先队大队活动方案精选

1、公布队活动开始,进行队活动仪式(出旗,唱队歌)。

出旗由国旗班负责。

2、先容竞选流程。

3、15位候选(走模特步、摆pose)。

4、候选人分5小组进行才艺展现。

5、学生导师点评。

6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。

7、活动总结,并说明投票选举的安排。(预备选票)。

8、呼号。

9、退旗,活动结束。

小学少先队大队委竞选方案

为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小学少先队大队委竞选方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的'建设,真正实现“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

公平、公正、公开。

1、三至六年级品学兼优的少先队员;(每班向学校推荐1名候选人)。

2、能够严格要求自己,起到模范带头作用,有一定的组织能力;

3、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动,富有创新精神。

1、初选(利用中队主题会):

(1)队员首先向中队辅导员自荐,然后各中队全体队员投票推选出1名候选人。

(2)候选人报名表上交大队部。

2、竞选准备。

每位候选人在周一时将制作的个人风采展示牌展览于学校内。内容包括:生活照、竞选口号、个人简介等。制作要求:简洁、大方、富有个性、充满创意。

3、全校公开竞选。

(1)竞选演说:作简单的自我介绍(个人情况、竞选优势),对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)。

(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能(必要时可邀请一至两个小伙伴同台配合演出。)。

(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

3、投票人员:部分教师、少先队员代表(以自愿为原则,3—6年级每班派3名代表,参与选举投票)。

4、按票数产生大队委成员。

小学少先队大队委竞选方案

公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

3-6年级全体学生。

3—6年级的少先队员,由各中队必须推荐2名,也可以自荐.

1.两年以上被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。

2.愿意热心为同学、老师服务,家长支持学校各项工作,热衷参加学校活动。

3.有一定的特长,在校级比赛中荣获一二等奖或有区级(以上)比赛中获奖。

4.经中队全体队员投票产生,在同学中有较高的威信。

1.曾经三年被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。

2.愿意热心为同学、老师服务,家长支持学校各项工作,热衷参加学校活动。

1.办一份。

手抄报。

(必须有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(a3纸内)。

2.准备2分钟以内的。

自我介绍。

(结合学校实际情况,明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等,明确自己身上的不足之处与改进方法,以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。

3.填写登记表。(到班主任领取)。

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。

2、9月29日下午由大队部进行初选,并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌.

4、参加人员:全体师生。

5、评选结果将在升旗仪式上公布。

备注:请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或。

演讲稿。

”。

6、竞选对象:只是填写大队委员,不用填写队委的分工。

八、当选大队委名额分配:全校正式大队委共6名。

20xx.9.8。

学年小学少先队大队委竞选方案

一、公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。

二、参选对象:

4-6年级全体队员。

三、竞选形式:

4—6年级的少先队员,由各中队推荐2名,或自我推荐。

1、两年以上被评为校(或以上)四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。(可兼得)。

2、愿意热心为同学服务,具备较强的组织能力。

3、有一定的特长,曾获校级(或以上)奖励的。

4、经中队全体队员投票产生,在同学中有较高的威信。

五、自荐条件:

1、曾经被评为校(或以上)优秀学生、雏鹰争章好少年。

2、愿意热心为同学、老师服务。

3、有一定的特长,在校级比赛中荣获一二等奖或有市级(或以上)比赛中获奖。

六、具体要求:

1、办一份手抄报,能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

2、准备2分钟以内的自我介绍(结合学校实际情况,明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等,明确自己身上的不足之处与改进方法,以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。

3、填写登记表,粘贴好一寸照片。(登记表由各中队辅导员打印下发)。

七、时间及程序:

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。

2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级,每天第六节课开始,地点在四楼多媒体教室。(如有特殊情况,另行通知)。

4、参加人员:4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动,同时参加投票选举。

5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。

备注:请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。

八、大队委职责:

大队长。

1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;

2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

副大队长。

1、协助、配合大队长进行工作;

2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件;

3、负责值日生工作。

组织委员。

1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;

2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。

宣传委员。

1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作;

2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事;

3、负责大队部队室、板报的布置工作。

学习委员。

2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

礼仪委员。

1、组织大队的文明礼仪活动,发动全体队员做文明小公民;

2、协助学校开好各种形式的活动接待。

劳动委员。

1、负责组织大队的社会公益活动;

2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

文娱委员。

1、组织大队的文化娱乐活动;

2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈;

3、与旗手配合,负责保管大队的文娱用品;

4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

说明:各年级共设大队委编制8人,旗手由大队委兼任,不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报,竞选登记表a4打印,书写字迹工整。

小学少先队大队活动方案精选

(1)每位候选队员准备2分钟以内的竞选演讲稿(包括自我介绍、健康的学习方式、生活方式、自身的优缺点……)。

(2)每人准备一张8开纸张,设计自己参加竞选的海报,能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好以及自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等。

小学少先队大队活动方案精选

1、基础奖章:凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员,都可以获得该项奖章。

2、星级"雏鹰奖章":"一星级雏鹰奖章"由学校少先队大队部颁发,凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过中队提名,可由少先队大队颁发一星雏鹰奖章,每个学期颁发1-2次。

少先队大队委员会竞选活动方案

展开我校学生人才培养模式3年来,优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划,到现在的男性学生干部培养计划,目的都是创设更多更广的锻炼舞台,让学生在活动中,在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索,我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外,实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此,今年的大队委竞选采用“学生导师制”,既为大队委候选人提供展现才能的舞台,同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下:

一、活动情势:

二、活动时间:

12周星期五下午第三节、托管。

三、参与职员:

全校师生。

(辅导员和队员要佩戴红围巾,各中队需携带中队旗出席活动)。

四、活动地点:

运动场舞台前面。

五、后勤工作及职员安排。

1、学生坐位安排:(由体育科组落实)。

每班4列纵队,为了下降中队旗的遮挡,请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。

2、音响:(由xx落实)。

3、拍摄照片、全进程录相(由电教科组落实)。

六、活动程序及要求:

1、公布队活动开始,进行队活动仪式(出旗,唱队歌)。

出旗由国旗班负责。

2、先容竞选流程,学生导师自我先容。

3、15位候选人自我先容(走模特步、摆pose、自我先容)。

4、候选人分5小组进行才艺展现。

5、学生导师点评。

6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。

7、活动,并说明投票选举的安排。(预备选票)。

8、呼号。

9、退旗,活动结束。

少先队大队委员会竞选活动方案

一、竞选目标:

通过竞选,给予少先队员更多的展示自己才华的机会,使有才华、有能力、愿意为集体工作的队员脱颖而出,使我校的少先队工作有一个组织性强、踏实能干、充满战斗力的大队部。

二、竞选原则:

公开、公正、公平、民主的原则。

三、竞选条件:

1.三至六年级品学兼优的少先队员。

2.热爱学校,热心少先队工作。曾担任中队委职务,有一定的活动能力和组织管理能力,能积极主动为队员服务,向队员负责,起到模范带头作用。

3.善于团结大多数同学,在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。

4.踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的'各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

5.刻苦学习,富有正义感。以身作则,能起榜样带头作用。

四、竞选程序:

第一阶段:各班民主选举择优推荐候选人。(9月23日)。

(一)各班中队委评选。

各中、小队进行编队改选,竞选的原则,条件,程序参照大队干部选举方案:(1)队员民主申报(2)班级竞选演讲(3)队员投票(4)征求任课教师意见(5)中队辅导员报大队部批准。

中队干部数的确定为每班队员数30人以上5-7名(从咱班44人中,选7人),中队人数30名以下5名。小队干部每班6-8名(咱选8名)。队长产生后在中队中举行就职演说,宣布任职决定。

附:队干部的标准及大队委员分工职责。

队干部的标准。

(一)有集体主义精神,关心他人,热爱服务,有很强的责任感;

(二)公道正直,作风民主;

(三)工作自主、自动,富有创造性;

(四)以身作则,能起榜样、带动作用;

(五)学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

成为“模范带头好,热心服务好,团结同学好,勇于创新好,自主自动好。”的“五好”队长。

少先队大队委竞选方案

一、公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。

二、参选对象:

4-6年级全体队员。

三、竞选形式:

4—6年级的少先队员,由各中队推荐2名,或自我推荐。

1、两年以上被评为校(或以上)四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。(可兼得)。

2、愿意热心为同学服务,具备较强的组织能力。

3、有一定的特长,曾获校级(或以上)奖励的。

4、经中队全体队员投票产生,在同学中有较高的威信。

五、自荐条件:

1、曾经被评为校(或以上)优秀学生、雏鹰争章好少年。

2、愿意热心为同学、老师服务。

3、有一定的特长,在校级比赛中荣获一二等奖或有市级(或以上)比赛中获奖。

六、具体要求:

1、办一份手抄报,能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

2、准备2分钟以内的自我介绍(结合学校实际情况,明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等,明确自己身上的不足之处与改进方法,以及自己对学校大队部工作的'看法和建议等进行竞选演讲)。

3、填写登记表,粘贴好一寸照片。(登记表由各中队辅导员打印下发)。

七、时间及程序:

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。

2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级,每天第六节课开始,地点在四楼多媒体教室。(如有特殊情况,另行通知)。

4、参加人员:4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动,同时参加投票选举。

5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。

备注:请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。

大队长。

1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;

2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

副大队长。

1、协助、配合大队长进行工作;

2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件;

3、负责值日生工作。

组织委员。

1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;

2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。

宣传委员。

1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作;

2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事;

3、负责大队部队室、板报的布置工作。

学习委员。

2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

礼仪委员。

1、组织大队的文明礼仪活动,发动全体队员做文明小公民;

2、协助学校开好各种形式的活动接待。

劳动委员。

1、负责组织大队的社会公益活动;

2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

文娱委员。

1、组织大队的文化娱乐活动;

2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈;

3、与旗手配合,负责保管大队的文娱用品;

4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

说明:各年级共设大队委编制8人,旗手由大队委兼任,不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报,竞选登记表a4打印,书写字迹工整。

少先队大队委活动方案

1、品德良好,有高度的责任心;在同学中享有较高威信,能起到模范带头作用。

2、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

3、工作积极主动和富有创新精神。

4、乐意为大家服务。

采取中队申报候选人(各中队1到2人),参加大队委竞选会,最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

1、宣传活动阶段(9月2日——9月14日)。

2、候选人申报阶段(9月15日——9月19日):队员首先向中队辅导员自荐,然后各中队全体队员投票推选出1到2名候选人。候选人报名表9月23日前上交大队部(迟交或不交的作自动弃权处理)。

3、宣传公布阶段(9月24日——9月30日):学校将在竞选之前设立专栏向全校师生公布各候选人的情况,给他们一个展示自己的机会,同时让更多的老师与队员了解竞选者。

(红领巾广播站将开辟专栏,让候选人作自我介绍,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。)。

4、公开竞选阶段(时间:10月13日下午班会课):

(1)竞选演说(不超过2分钟):作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。

(2)才艺展示(不超过2分钟)。候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

5、风采展示:本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

队员们,欢迎你们踊跃报名,积极参与!期望你成为大队部的新主角!赶快行动起来吧!相信自己准能行!

小学少先队大队活动方案精选

开展我校学生人才培养模式3年来,优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划,到现在的男性学生干部培养计划,目的都是创设更多更广的锻炼舞台,让学生在活动中,在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索,我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外,其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此,今年的大队委竞选采用“学生导师制”,既为大队委候选人提供展示才能的舞台,同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下:

小学少先队大队活动方案精选

1、1分钟演讲:候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。

2、2分钟特长表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

3、公开竞选时间:12月14日(周五)下午第二节课开始。

4、风采展示:本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

少先队大队委活动方案

为进一步加强我校少先队工作,充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识,充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用,使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力,从小培养关心他人、服务他人、热爱集体的优良品德。实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。经学校研究,决定公开竞选学校少先队大队干部,成立新一届师专一附小教育集团龙河校区少先队大队部委员会。

公开、公平、公正。

20xx年6月3日—20xx年6月17日。

师专一附小教育集团盐河校区校内。

1、二至五年级在校少先队员。

2、热爱学校,关心同学,成绩优秀。

3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳。

4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣。

5、有一定胆魄及组织管理能力,威信较高,责任心强。

6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律,讲文明,明礼仪,重德行;积极“争当‘四好少年’”,并积极参加少先队品牌活动;在学习和各项活动中表现突出的少先队员。

8、曾获得过校级“盐河好少年”、“四好少年”、“优秀少先队员”的队员。

9、根据大队干部培养的有关的要求,除大队部特别推荐外,原大队委不再连续作候选人。

大队长(1名)。

副大队长(2名)。

学习委员(1名)。

组织委员(1名)。

纪律委员(1名)。

劳动委员(1名)。

宣传委员(1名)。

文艺委员(1名)。

卫生委员(1名)。

体育委员(1名)。

旗手(3名)。

(一)准备阶段(6月3日—6月5日)。

1、请各中队组织学习竞选方案,使全体少先队员增强民主意识,明确干部职责。

2、各中队民主选举,二至五年级各年级推荐6名候选人,候选人需要做的工作如下:

(1)认真填写大队委候选人登记表。

(2)认真准备一份宣传海报,要求:a4纸彩色打印,内容包括姓名、班级、生活照片、特长、荣誉、个人宣言和简介等内容,力求新颖、有创意。

(3)大队委候选人登记表和宣传海报于6月5日下午前交至年级主任处。

(4)宣传海报电子稿于6月5日前发送至大队部zz老师的电子邮箱。

(二)展示阶段(6月7日)。

参加竞选的少先队员准备3—5分钟左右的竞选演说和才艺表演,在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅进行展示,大队部将组织老师、家长、学生代表进行评选!

(三)投票竞选阶段(6月6日—6月17日)。

(1)所有候选人通过宣传板公示,全校少先队员将心中合适的大队委候选人通过书面形式投入投票箱。

(2)在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅,大队部将组织老师、家长、学生代表进行现场投票!

(四)大队长竞选阶段(6月14日)。

经票箱个人投票、中队集体投票两种方式产生6名大队长候选人,候选人通过现场抽题,即兴演讲和现场回答问题。于6月14日周周讲时间进行全校观看录像并投票。

(五)组织考察阶段(6月5日—6月14日)。

由校领导和德育处以及相关处室对大队委员候选人进行组织考察,考察候选人的德智体等相关方面的情况。

(六)公示阶段(6月14日—6月17日)。

根据投票情况和组织考察情况综合得分(投票占80%,组织考察占20%),公示新一届大队委员名单。

少先队大队选举活动方案

自己的干部自己选,公平、公正、公开。

大队委员会议及校广播台栏目宣传。

(一)中队推选候选人活动。(10月1日至10月16日)。

1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布,中队辅导员收集填好的申请表后,可利用10月11日(周四队会课)开展一次选举候选人活动。(方案由各中队自定)。

2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。(在中队选举中未成为候选人的队员,在10月12日(周五)前有一次直接向大队部自荐机会)。

3、向大队部交申请表。(10月15日周一下午1:40前交大队部)。

(二)初选(10月29日星期一下午第六节)(在电教室进行)。

1、候选人准备:复习了解少先队基础知识。

2、初选活动:(1)侯选人自我介绍。

(2)进行队知识的抽签考核,考核合格的队员进入复选。

(三)复选(10月30日星期二)。

1、复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责,然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。

2、听取各任课教师意见。

(四)向队干部授标志(11月5日星期一升旗仪式)。

小学少先队大队活动方案精选

雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人"为指导。以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素质为目标,面向全体少先队员,让他们通过积极主动地参与"雏鹰行动",独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

少先队大队干部的竞选活动方案

白小举行新一届少先队大队委员竞选活动10月21日下午,白小学的少先队员们迎来了他们队生活中的一件大事――新一届大队委员竞选。全校师生参加了此次活动,16名大队委员候选人本着“争当队里小主人,校园好公仆”的宗旨报名参加竞选活动,他们在组织管理、个人才艺等方面都有过人表现,能走上竞选舞台的都是佼佼者。这次“大队委员选举”进行了一系列的改革,选举程序增加了才艺表演的项目,目的是让候选人尽情的.自我展现,让其他少先队在自己身上找到光芒点。在紧张有序竞选现场,队员们分别通过竞选演讲及才艺表演来展示自身的良好素质和为队员服务的热切愿望。在现场,候选人有唱歌的,讲故事的,折纸的,相声,顺口溜等等,形式多样,会场中始终洋溢着热烈愉快的气氛。最后全体师生通过无记名投票方式,选出了新一届的大队委员。此次竞选活动为优秀人才脱颖而出提供机遇、搭建平台,也是保证队员在干部选拔任用中的知情权、参与权、选择权、监督权顺利行使的有效形式,既体现了公开、公平、公正的原则,又培养了队员们的竞争意识,获得全校师生的一致好评。

小学少先队大队活动方案精选

(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。(三月份)。

(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。(三月份)。

(3)进一步完善学校环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的黑板报。(三月份底)。

(4)加强少先队阵地的`宣传作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。(四月份)。

(5)各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。(四月份)。

(6)开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁;保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;保持校园整洁,净化食堂、厕所;各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。(四月份――十二月份)。

(7)以养成教育为主线,落实常规工作,培养学生的卫生、环保、文明习惯,完善我校常规评比细则,加强班级常规评比工作。(四月份――十二月份)。

(8)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部,六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(五月底或六月初)。

(9)少先队大队部以6。5世界环境日为契机,组织开展环保知识讲座。(六月份)。

(10)开展争做“家庭环保监督员”活动,暑假期间要求学生每天回到家中,收拾自己的房间,并帮助家人搞好家中的卫生;学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。(七月中旬――八月底)。

(11)开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(九月份)。

(12)四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间,每班推荐3篇优秀作品,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。(十月份)。

(13)利用科技课的时间,全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。(十一月份)。

少先队大队活动方案

二、活动目的:

三、活动时间:20**、11――20**、8。

四、参与人员:1――6年级少先队员。

五、活动原则:

1、鼓励引导全员少先队员积极参与。

2、分层次、分阶段开展活动。

3、结合学校常规工作开展活动。

六、活动内容:

1、理解“微笑的真正含义”,理解五种微笑圈的深刻含义。

2、通过争戴微笑圈开展相关活动。

3、微笑承诺。

七、具体措施及安排:

1、理解微笑及几种微笑圈的深刻含义:通过广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道,讲解微笑及微笑圈的深刻含义,并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者!同时收集校园“微笑”笑脸,在宣传橱窗内进行展示。

2、与日常活动相结合进行争戴“微笑圈”:

(2)黑色“微笑圈”:以“诚实守信”为核心,开展“做一个说话算数的人”,结合好习惯培养和文明十星的评选,教育学生要做一个言而有信的人,评选“诚信之星”。12月份、4月份评选,共需黑色微笑圈120个。

(3)绿色“微笑圈”:以“保护环境”为核心,结合我校epd课题、“四个一”活动,开展节约行动,提倡先从爱护班集体、爱护校园做起,并通过少先队阵地进行宣传,争做节能标兵,和家人一起研究节能小窍门,宣传绿色奥运,评选“环保小卫士”。1月份、5月份进行,共需绿色微笑圈160个。

(4)黄色“微笑圈”:以“文明礼仪”为核心,此环节与每月。

一个行为好习惯相连,根据每月定的习惯养成教育内容,学习礼仪,践行礼仪,争做“小绅士”“小淑女”,表扬优秀。评选“文明小绅士”“文明小淑女”。每月一评。共需黄色微笑圈240个。

(5)蓝色“微笑圈”:以“学习进取”为核心,结合“文明十星”,并把此环节与每月一个学习好习惯相连,根据每月制定的学习好习惯内容,表扬优秀,评选“xx小博士”(可以是“书写小博士”、“听讲小博士”“数学小博士”“文学小博士”等等)。每月一评。共需蓝色微笑圈240个。

八、评价方法及奖励办法:

1、每个微笑圈的评选都要经过:自己申报、同学评选、教师评价几个环节。

2、每个微笑圈的佩戴都尽量放在升旗仪式中,并都要进行庄严的承诺。

3、凡获得五个微笑圈的队员将被评为“微笑大使”。在08年六一期间进行表彰。

4、配带微笑圈后要严格要求自己,如果有严重违纪情况将被收回微笑圈。

清水中心小学。

文档为doc格式。

少先队大队干部的竞选活动方案

“我当家我做主我实践我成长”――xx学校少先队大队委竞选活动方案一、指导思想为了促进学校少先队工作,选出最优秀的少先队员担任大队委职务。二、竞选宗旨公平公正公开三、选举条件1.三至六年级品学兼优的少先队员;2.热心少先队工作,主动为队员服务;3.在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用;4.能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。四、选举方式采取中队申报候选人,参加大队委竞选会,最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。(组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名)。五、竞选程序(一)竞选前准备工作(10月26日―11月4日)1.各中队将此次活动方案向全体队员公布,由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置,各自职责;2.推选3名候选人;3.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格(申请表于10月28日前上交大队部),10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训;(演讲、才艺展示)4.11月1日候选人上交竞选演讲稿,各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报,由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊,进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的'自我宣传活动,每天安排三名侯选人。5.11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训(包括基本礼仪、理论知识及基本程序等;)(二)大队委竞选.(11月5日―8日)竞选活动分两轮第一轮:时间:11月5日(周五)下午第三节,面试内容:姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉,由此决定第二轮参赛的候选人。第二轮:时间:11月8日(周一)下午第二节(1)候选人抽签决定竞选顺序;(2)竞职演讲(2分钟内。以“假如我是……”为主题,说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算);(3)竞选形式:才艺展示(2分钟内);(4)现场知识答问。(三)产生大队委的活动程序1.出旗2.唱队歌3.竞选正式开始(侯选队员分三组,竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问,交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评)4.投票5.宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志6.领导讲话7.呼号、退旗8.合影(四)其它事项1.请1-6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表,并于11月5前将名单上报大队部。1-6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加(投票);2.活动当日需要相关人员提供技术和专业支持,请于活动当日下午2:30分前作好相关准备,谢谢配合。音响:刘卫良;多媒体支持:邱惠宏;录像:李森;计票:周霞;场地划分及组织会场秩序:陈国坚现场值日:当周值周班,每年级安排两名值日生,并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次,以便及时向全体与会人员通报。3.纪律要求(1)每个学生要求穿戴整齐,佩戴好红领巾,并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。(2)请各班班主任严格学生参会纪律,活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层,对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。(3)当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

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