小学生月3读后感(专业13篇)

时间:2023-11-26 14:11:41 作者:翰墨

读后感是小学生学习阅读后对所读内容的思考和感受的一种表达方式。接下来是小编为大家推荐的一些小学生读后感例文,其中包含了对不同题材和类型作品的评价和反思。

小学生读后感

读后感是议论性较强的读书笔记,要亲身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。下面是小编收集整理的小学生读后感范文大全,希望对您有所帮助!

今天读了《孔融让梨》这个故事,我有很大的感想:现在,我们的生活比过去富裕了很多,但又有多少小朋友想到谦让和关心别人呢?我们的父母给我们买了一些好吃的零食,可我们只顾自己吃,压根儿没想到和爸爸妈妈一起分享。

一个人只要不怕辛苦,自己用心动脑筋的去做每件事情,一定能把事情做好。就象乌鸦用嘴刁石头放进瓶子里,慢慢地瓶子里的水涨起来了,乌鸦就能喝到水了。

今天我看了一本《小王子》。小王子是从小行星上来到地球的。小王子看日落很方便,他把椅子向后挪一下就可以看到日落了。小王子发现附近有一些小行星,就决定一个个的拜访他们。一方面让自己有事情做,一方面增长见识。

我反思:如果把我放到阿辽沙所在的那个社会,或许我连一天都没办法活下去,更不要说和罪恶的社会做斗争了。

读了这本书,我决定要彻底改变自己,学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。

读了这本书之后,我跟想大声的告诉那些家长:请别用爱的名义来束缚我们!同时,我希望他们也能够来看看这本书,就会意识到自己的错误。最后我要说一句话:都说可怜天父母心,不知道谁来可怜一下正被父母束缚着的孩子们呀!

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的'小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑*、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

前几天,一本书,叫小公主,故事内容是这样的:

从前,有一个印度的小女孩莎拉和她的爸爸来到了英国——明钦小姐优等学校。她过着人人想要的宿舍生活,还交到了很多知心的好伙伴,同时,也遭到的许多人的嫉妒,可是,好景不长,自从他的爸爸因为操作钻石矿的疲劳加上丛林热而去世了。(一个便士也没留下)莎拉一时间成了一个身无分文的孤儿。可是,她认识了一位印度绅士,成为了她命运的转折点。他帮助了莎拉回到了印度,向父亲一样照顾她。

安徒生故事《拇指姑娘》讲述的是一个拇指一样大的小姑娘经过一个个磨练终于找到自己的幸福的故事。让我明白了兴趣爱好不同的人并不能在一起,兴趣爱好一样的人才能在一起的道理,拇指姑娘拒绝了富有的鼹鼠,跟着燕子一起飞,终于找到自己喜欢的人,过着自己向往的幸福生活。

世上有美。大家都知道,美的表现形式有外表美,心灵美。大多数情况下,人的外表和心灵是无法统一的。正如书中的卡西莫多,神父弗罗洛。前者外表丑陋,却有着一颗常人都不一定会有的善良而向往美好的心灵。他的丑与美正好与外表风度翩翩,内心阴险狡诈的神父形成鲜明的对比。然而这世上也有至美——-外表和心灵一致的纯美。可是这个美丽的吉普赛女郎,却最终惨死。故事的结尾是个悲剧,和所有的悲剧一样,有杀戮,有悲痛,有绝望。

斯人已矣,一切的尘埃落定后,我们这些后人要做的就是重新审视自己身边的美好事物,并且保护传承它们。

今天我读了一本有名的侦探小说——《福尔摩斯探案集》。它的作者是英国的杰出的侦探小说家、剧作家阿瑟·柯南道尔,他由1859年5月22日出生,1930年7月7日去世。他还在1902年被封为爵士。

这本书的故事十分有趣,而它的主人公毫无疑问的就是福尔摩斯了。在书中福尔摩斯是一个十分精深的侦探,他观察十分仔细,所以能发现许多别人发现不了的线索,以此破案。

在这本书中我最喜欢的故事是福尔摩斯的第一个侦探故事《血字的研究》,这个故事讲的是一个叫侯波的人为了复仇把锥伯和斯坦节逊给杀了,最后被福尔摩斯给识破了。

读了这本书我明白了做什么事都要仔细才能发现问题的所在。

这个暑假我读的第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”讲了一位伟大的母亲,为了继承他老公的遗愿:培育出一只幼狼当上了狼王的宝座。

母狼紫岚在宽阔的草原上产下了四只幼狼,三男一女,为了继承他老公“狼王黑桑”的遗愿,把这三只雄幼狼培育成狼王,哥哥叫黑仔,二哥叫蓝魂儿,三弟叫双毛,最小的妹妹叫媚媚。紫岚先把黑仔培育,黑仔总是在兄弟姐妹中吃的最多的人,动物的肝脏都给黑仔吃,黑仔越来越强壮,可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙,一直金雕把他抓住了,他用力挣扎还是没用的,结果被金雕捉到巢里吃掉了……。

这本书这好看,写得深动、具体,把动物当人来写。

小学生读后感

这学期的《小学生读本》介绍了我们应学的文明美德。在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的'精神文明。

中华民族以自己的勤劳,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人,深刻改变世界的发明创造,在天文历法,数学,农学,医学和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

我了解到,我国是最早发明蚕养业的国家,发明了指南针,造纸术,活字印刷术,火药。文学史上留下了《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。数学中有《九章算术》,圆周率。从夏历至《授时历》,都是中国人对世界发展的贡献,对人类的贡献。

我们的文明贡献大,美德也要注意。要微笑面对每一天。微笑是一种生后态度,跟贫富,地位,处境毫无关系。要保持自身的形象。

我们要尊重每一个人,不能因为地位的差别,贫富的关系而歧视他人,藐视他人。要常用礼貌用语,多赞美别人,多关心别人,不侵犯他人的隐私权。

要诚实守信,勤俭节约不浪费,爱护动物等等等等,都可以体现出我们中华民族的美德,所以让我们行动起来,共建美好的家园。

小学生读后感

今天,我在家读课外书时,看见了一篇十分有趣的童话,名字叫《冰姑娘》。主要内容有我细细道来:在雪山上有一座瑞士王国,那里住着一位冰姑娘,她冷冰无情,老是毁掉人们的,每个人都不敢接近她,她只要拥抱谁,谁就会永远的沉睡在冰中,永远的离开世界。

一位叫洛狄的`男孩去山上玩,当他下山时,不幸的事发生了,冰姑娘出现了,但是洛狄的机智,最终了!

其实,我们也是这个道理。我们在生活中,一定遇到不少困难,但只要努力,就不会有我们办不到的事!

小学生读后感

今天,我读了《我的妈妈是精灵》这篇文章,读完以后,我被这篇故事深深地感动了。

这篇故事的主人公是陈淼淼,讲的是他们家的一些故事。陈淼淼的妈妈是来自其他星球的一个精灵,有一天,陈淼淼的妈妈因为喝了一点酒就显出了自己的原型。从此,陈淼淼发现了自己妈妈的秘密。他让妈妈帮了他很多的忙。可是,爸爸说因为孩子知道了这件事,却因受不了这个精灵妻子而要离婚了。

我希望陈淼淼的爸爸能在想一想自己孩子的感受。

在实际生活中,那些岁的`扔垃圾的、踩草坪的人不是都只顾自己不顾别人的典型么?

我们,要学会珍惜,珍惜每一时每一刻,也一定要换回思考一下。

小学生读后感

读山,需要读它的高、挺、险、广。

从险峻的华山,到雄伟的泰山,再到巍峨的黄山,每一座山,都俯视万物,仰首苍空,令人心胸澎湃,感叹万千。

读山之高耸,穿云透雾。山,只有积沙汇石,云能成其高。日日夜夜的积累,年年月月的坚守,不管狂风骤雨,炎炎烈晒,都不能改变他心中永恒的信念,也不停地奋斗。试问为一次失败,一点错这就垂头丧气,止步不前的我们是否相形惭愧。

读山之坚挺,万古永留。山,若软弱无力,再大的付出,如果风雨雷电一时肆虐,再高的山也会粉身碎骨,尸骨无存。所以山要成其高,必需先成其坚,成其挺,微笑江湖,经过成年累月的磨练,造就永不到塌的筋骨。试问为一点痛苦,就哭鼻子抹眼泪,娇娇弱弱的我们是否要低头自省。

读山之险峻,陡壁峭崖。山,若不险峻就不是山,就只是一块空有体积的破石头,任人踩踏。正因为山险峻,文人骚客才望山兴叹,旅客游人才望山止步,山才有了它攀登的意义和价值。试问那些随大流,埋怨自身个性,失去生活意义的人们是否开始思索人生。

读山之高耸,我学会坚持,读山之挺拔,我学会坚强,读山之险峻,我学会自我,读山之宽广,我学会宽容。

山似一本书,翻开它,你就会得到无穷的精神财富,为你的人生鼓起照明。

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小学生读后感

今天我读了绝处逢生,里面的虎头熊非常可怕,稻草人的智慧和胆小狮的.勇气,最终战胜了虎头熊,他们用木头做了一条木筏,帮助大家游出了河,可是稻草人被竹竿吊在了河中央,鹳鸟先生把稻草人带出了河中央,他们终于团圆了。

小学生读后感

《妈妈走了》的作者是德国的克里斯托弗。这本书的主人公是一个女孩名叫乌娜,全名叫乌尔苏娜,她和她的爸爸妈妈、两个哥哥——保罗和卡勒尔,在一个美丽的花园过着幸福快乐的生活。可是有一天,妈妈的身体突然不适,随着病情越来越恶劣,她的心情也越来越沉重,最后妈妈病逝了。失去了妈妈的痛苦,让乌娜很悲伤,很伤心,整天过着以泪洗面的日子,垂头丧气、无精打采的。乌娜每时每刻、每分每秒都在怀念着妈妈,晚上睡觉时想起妈妈也禁不住号啕左哭。同样悲伤的哥哥们劝导她要坚强,别让天堂上的妈妈失望,而爸爸也带着对妈妈的爱亲自铸造了一尊圣母雕像,让妈妈的微笑永留人间,永远伴随一家人。就这样,乌娜在爸爸和哥哥们的帮助和支持下,度过一个有意义的假期,从悲伤的心情中走了出来。

我最喜欢这本书中的第三章“我不是妈妈,我需要妈妈”,这章讲到妈妈临去世前和乌娜的依依不舍,妈妈说:“我真的想一辈子和你厮守在一起,可是我不得不走了……”乌娜面对妈妈的即将离开,喊出“我需要妈妈”,母女之间的深情真让我感动,我也想到现在我有妈妈在我身边,无时无刻照顾我,我要比乌娜幸运得多。

而乌娜的.哥哥保罗劝导乌娜时所说的一段话也让我印象深刻,他说:“我们不能用无尽的哭泣,来折磨逝者和生者的心灵。你还要长大,还要学习许多东西,还有很多美好的东西在等着你,还要去创造新的世界。这样妈妈才会为你自豪。”他说得多精彩啊!

最后,乌娜在爸爸和哥哥们的鼓励下,坚强了起来,在没有妈妈的情况下,在妈妈一直向往的地方——冰岛,度过了一个愉快的假期。

读了,《妈妈走了》,我知道了,人生有苦有乐,当遇到团难时,不能一味的悲伤,停留在原地,应该要坚强,勇敢地向前走,创造更好的世界,这样才是对亲人的最好安慰。

小学生读后感

今天我看了(拔苗助长)这个故事,故事讲得是:有一个农夫,他呀每天起早贪黑的在地里干活,为了让幼苗长的快一些,可是一天,二天,三天……田里的幼苗都没有长大,一天这个农夫终于想出了一条妙计,农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。夜暮降临时,他才筋疲力尽地回到家中,他一进门就气喘吁吁地对家人说:“真把我累坏了!不过没有白辛苦,田里的幼苗都长高了许多。过不了几天我们就可以收庄稼了!”

他的儿子听他这么一说,感觉不对劲,忙跑到田里去看。糟糕!满田的幼苗不仅没长高,而且都枯死了。

这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理,没有别的一些书内容那么有趣,看得很乏味,但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

这个故事讲了春秋时,宋国有一位农夫,总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。

这个故事比喻急于求成,违反了事物自身的发展规律。

有一次,妈妈让我写数奥题,我一会儿就写完了16道题,可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。

小学生读后感

今天我向同学借了本《哈利波特》的书看,这本书主要讲了哈利波特在1岁的时候父母被一个叫伏地魔的神秘人给杀了,钥匙保管员海格奉魔法学校的校长阿不思邓布利多之命把哈利波特送到了费农德思礼夫妇家门口,也就是他的姨夫姨母的家。

哈利波特在姨夫家饱受欺凌,在碗柜里生活了十年,姨夫和姨母凶恶到极点,他们有个混世魔王儿子费农达力-----一个娇惯,喜欢欺负人的大胖子。费农达力只要一看见哈利波特就要对他拳打脚踢的,那时哈利波特不知道自己有魔法,所以任凭他们的欺负。但是在第11年后的一天,这一切的一切都发生了改变。那天邮递员送来了三封信,有两封是给姨夫的,一封是给碗柜里的哈利波特的。那封信很奇怪,即没有邮票也没有写发信任的名字。姨夫把信抢到自己手里,在灯光下清楚地看到两行小字:邀请哈利波特去一个让人觉得难忘不可思议的地方------霍格沃茨魔法学校。

还会飞到北京天安门看看它到底有多么的雄伟壮丽。我要学习哈利波特勇敢地面对生活的精神。

小学生读后感

今天,在家重拾四年级《成长与健康》教育读本,当我看完《上网不成瘾》这篇文章时,心里引起很大震动。

当今社会,电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分,在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用,强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。可是在我们的周围,却经常听到一些和网络有关的负面新闻,比如,有些同学因沉迷网络而放弃学业、离家出走,甚至走上犯罪的道路。种种现象表明网络严重危害了青少年的健康成长。

记得我上二年级的时候,妈妈因为工作的原因,买了家里的第一台电脑。工作之余,妈妈迷上了“偷菜”的游戏,每次还详细地记下了每一种“菜”收获的时间,有时半夜起床等着收“菜”。而我也觉得很新奇,主动要求帮妈妈守在电脑边,“菜”刚种下时,我又抽时间玩“红警”和“4399”的小游戏。

渐渐地,我也迷上了游戏,成天想着妈妈的菜什么时候成熟,“赛尔号”、“qq”飞车、“qq”升级……有时上课的时候也会开小差,脑子里忽然冒出一个游戏,以至于神情恍惚,老师讲的内容一个字也没听进去。更可怕的是,老师写在黑板上字我也无法看清。

四年级下学期,班主任老师看着我直线下降的成绩,终于一个电话把妈妈召到了学校,一切真相大白,电脑游戏既毁了我的眼睛(近视高达300度),又害了我的成绩。看着网上游戏带来的严重恶果,妈妈果断地给我下了禁“网“令,并以身作则,和“偷菜”游戏说“拜拜”。

“一失足”差点就成了“千古恨”。今天看了《上网不成瘾》这篇文章,我突然明白做事必须有度,沉迷游戏害人害己。网络是把双刃剑,我们要以正确的态度对待网络。

小学生读后感

寒假,我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读着,不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引,完全沉浸在这本书里。

鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段,要写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。文学家鲁迅善于观察研究各种人物,他的笔下创作出了祥林嫂、阿q等众多让人难以忘记的人物,这些人物分别代表不同的人群,其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。

鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”深深触动着我,鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场,热爱我们的国家和民族,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶,让别人看了文章后有所收获。

鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我们要学习鲁迅珍惜时间的精神,好好珍惜现在的时光,努力学习,多掌握基础知识,利用好每一天,让每一天的学习都有收获,这样我们就不会虚度时光,将来回想起来就不会后悔。

《小学生鲁迅读本》给了我很多启示,鲁迅是我们学习的榜样,也许将来我们不能成为伟大的文学家,可是只要我们勤奋,就能成为社会有用之才。

小学生读后感

放寒假前,数学老师曾告诉我们,一定要去看看《安徒生童话》,无论看过没有,都要再看一次。寒假里,我拿起了在书柜里放了已久的这本书,再次看了起来。

这本书里,有趣的故事有很多,比如:《笨汉汉斯》、《白雪公主》、《皇帝的新装》等等,其中我最喜欢的故事是《丑小鸭》。

丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,被女主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。

可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅,再也没有人嘲笑它了。

我不禁感叹,要是每个人都像丑小鸭一样,该多好啊!这次寒假,我从原来的地方来到了这个新的奥数班。这个班里,题目都比较难。我总是被那些奥数题所打倒。心里也十分难受,经过几次小小的打击,我就准备放弃,想要就这么下去了。但是,在我读了这个故事之后,我就改变了想法。我一定要向丑小鸭学习,我一定要努力、坚持,绝不能气馁,要把奥数学好。果然,没几天,老师就夸我有了进步。

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

小学生读后感

陈琪琪小朋友:

你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

陈定管小朋友:

你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

苏丽丽小朋友:

你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

杨立华小朋友:

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

陈卫恒小朋友:

在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

黄伟家小朋友:

你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

陈儒皇小朋友:

一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。

苏依铜小朋友:

你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

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