各位亲爱的朋友们，大家好！今天我们将共同见证一项重要的活动。接下来是小编为大家推荐的一些优秀主持词范文，希望能为大家的活动增添一些亮点和气氛。
庆祝六一节文艺晚会主持人串词
泉：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
师：今夜，二小，高朋满座，共品国学之韵，齐赏二小之美。
泉：今夜，书香校园，群贤毕至，再谱国学新曲，同唱节日之歌。
巧：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐!!
师：今晚的晚会现场我们很荣庆邀请到各级领导嘉宾，下面向大家隆重介绍出席我们晚会的领导嘉宾，出席我们晚会的领导嘉宾，教育局的。。。。镇政府。。。。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们学校的关心和帮助。
巧：下面有请教育局的为20xx年“国学韵，美在二小”六一国学专场文艺晚会致词!
让我们以最热烈的掌声有请!
泉：感谢的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励，我们二小一定会做得更好!
接下来有请黄校长宣布晚会开始，大家掌声欢迎!
师：哎，巧灵，你们知道我们广西最近在乡村开展什么重大活动吗?
巧：我知道!美丽广西，清洁乡村。
泉：我们二小也发出“美丽二小，清洁校园”的号召，美丽二小，人人参与，清洁校园，从我做起。
师：为了让我们的校园更美，在观看晚会的过程中，希望二小的同学们从始至终保持会场的干净整洁，树立每一位二小人优雅、文明的风貌;也请家长朋友们给孩子树立一个良好榜样，共同维护我们干净美丽的家园。
巧：相信大家都可以做到!干净整洁，不仅会使二小美丽，二小学生的心灵会更美丽，不仅美，整个老百姓的心灵会更美。
泉：说的真好!一切都是为了美!美在行为，美在心灵，美在二小!
师：国学经典是中华传统文化的精华，古典诗文帮助我们塑造人格，陶冶情操。我们二小倡导文化立校，坚持走书香之路。到今天已经四个年头了，整整四年，我们全校师生洒下了多少辛勤的汗水!
泉：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;携手今宵，高歌这一路的荣耀感动。
巧：我们二小的教职工执着，有梦，追求，团结!他们同心协力，巅峰领跃!他们敢问路在何方，步履不停!
师：下面请大家细细聆听由我校全体教职工演绎，由黄春华老师撰写的原创诗朗诵《书香韵，美在二小》，它记录了二小的昨天，呈现出二小的今天，展望着二小的明天。
巧：同时让我们一起来细细品味由潘丹丹老师、邓平旺老师、张识主老师，黄春华老师刚组建的乐队伴奏，由全体教职工合唱的歌曲《敢问路在何方》。我们相信：只要脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条书香大道，敢问路在何方，路就在脚下!
泉：让我们共同领略二小教师们的风采，掌声有请老师们隆重登场!
1.巧：掌声再次感谢老师们的精彩表演!逝去的是历史!不灭的是精神!相信我们二小今后的道路会越走越远!
泉：是的。我们二小的同学也会越来越漂亮!看，这不就来了一群时尚娃娃吗?听说他们多才多艺，还会唱大戏。接下来请欣赏一(3)班带来的《时尚娃娃唱大戏》。
2.师：(掌声再次感谢我们的娃娃带来这么精彩的大戏!)。
我们的祖国是一个文明古国，素来以礼仪之邦享誉世界!礼从笑中来，礼从爱中来，礼从心中来。下面请欣赏四一班的手语舞《礼》。3.师(幕后)：接下来让我们走进春天的旋律，看看那缥缈的仙境，有请二一班的韦欣玲带来钢琴独奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中线，下一句是什么?(游子身上衣)谁言寸草心，报得三春晖。孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏学前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一个女孩，她女扮男装，替父从军，她的故事千古流传，同学们，你们知道她是谁吗?(生：花木兰!)是的，他就是花木兰!大家掌声请出学前一班的《花木兰》!
6.师：同学们，你们都知道“凡是人，皆须爱”“有则改，归于无”的道理吗?(生：知道!)老师相信大家都懂得这些道理，但是有一个叫周处的人，他却不懂，他经常在村里打人伤人，是村中的一害，同老虎，黑龙并称为“三害”。如何除掉村中的三害呢?让我们一起到四(3)班的课本剧《新编除三害》中找答案吧!请大家献上最热烈的掌声!
7.巧：让我们沿着经典诗文的脉络流淌，去聆听先贤留下的永恒的声音。下面，请欣赏一(2)班的舞蹈《静夜思》。大家掌声欢迎!
8.文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，掌声有请二(1)班带来经典诵读《追月》。
9.师：(哇!非常的棒!纵横古今，气势宏大!再次以热烈的掌声感谢他们!)。
自学校发出“营造书香校园”的倡议以来，同学们以各种各样的形式去学习《弟子规》。《弟子规》可读，可写，可唱，可舞，下面就让我们跟着一(1)班的同学一起学习，掌声有请《我学弟子规》。
10师：校园是个既庄严又活泼，既紧张又文明的地方，我们不仅要学好文化知识，更要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。下面请欣赏五一班的同学为我们带来的《文明礼仪操》。
11.泉：唐诗就像一颗璀璨的明珠，在文学的星空中熠熠生辉，那些名句更是千年的绝唱，接下来有请四二班的同学和我们的潘老师带来原创改编歌曲快乐学唐诗。
(预设)生：我生待明月，万事成蹉跎。
师：说得真棒!下面就让我们看看二(2)班的同学是怎么样以自己的方式来诠释这首诗的含义的。掌声有请舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信!”生生弟子规，浓浓国学韵!每天午读十分，朗朗的诵读声都会响彻二小的整个校园。下面有请五(3)班带来三句半《弟子规》。
14.泉：接下来就让我们换换口味，伴着温柔的月光，一起听听舒缓的流水，欣赏美丽的荷塘月色。有请三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男儿志在四方，好男儿热血心肠，让我们一起来欣赏五二班的好男儿好女儿带来的---《男儿当自强》。
16.师：人无礼则不生，事无礼则不成!接下来，让我们一起看看二3班的同学是如何诠释这个“礼”字的。掌声有请新编情景剧《孔融让梨》。
17.泉：地方戏曲史中国文化不可或缺的一部分，我们广西也有自己的地方戏，它们展现了壮家民族的美学思想，下面有请三二班带来广西戏曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.师：国学经典课本中充满了许多对个人修养、为人处世、言谈举止有益的文句，我们不只是读读而已，最重要的是学习他们如何做事，如何做人的，让经典渗入到我们学习生活的方方面面。就连课间操我们都可以感受到习礼、行礼的儒雅风貌。
泉：经过我们老师的努力研究编排，酝酿半年之久的原创弟子规韵律操本学期终于正式启动了，接下来就有请校舞蹈队的同学给我们展示这套弟子规操。掌声欢迎!
19.师：尊敬的各位来宾!亲爱的老师同学们，我们今晚的节目不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，我们的晚会即将落幕，但是我们的追求永不止步!就让我们以此为契机，继续开拓创新，传承文明，把国学经典发扬光大。
泉：诵读国学经典，让优秀民族精神在我们血脉中流淌。
巧：诵读国学经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁。
合：我们坚信：书香之路就在脚下，二小之梦定会实现!
师:“国学韵，美在二小”20xx年六一文艺汇演到此结束!
师：祝各位来宾。
合:一路顺风!祝同学们节日快乐!祝大家晚安!
庆六一文艺晚会的主持词
开篇语：男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。男2：六月，是童年的'摇篮；六月，是童年的梦乡。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表金昌铁中所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
男2：我们是明天的雄鹰女2：我们是祖国的未来男1：我们和时代的脉搏一起跳动女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。男1：金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束女1：再见！（全体主持人向观众挥手致意）。
庆六一文艺晚会的主持词
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了。
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美。
生2：樱桃不及我们红。
生3：玫瑰开了还有谢。
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：梁平县城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了!
师2：首先，欢迎为我们献上节日的问候!
(领导讲话)主持人下台。
师：感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节爱在学校。
全场齐唱《快乐的节日》。
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。
生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。
生1：我爱我的学校，我爱我的集体，
生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。
生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”，由梁山小学来倡导。
生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《》，
生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，
生2：让我们为他们叫好!
(梁山小学拉丁舞)。
学生1：梁山灯戏，是梁平县的地方戏，2：被誉为“艺苑奇葩”，列入国家级非物质文化遗产。1：它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩，2：实验小学传承了地方戏的优秀文化，请看他们的节目《卖驴》，1：相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。
(实验小学灯戏《卖驴》)。
师1引领诵读。
同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着老师念：享受童年，享受“六一”!
第二节：爱在家庭。
师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日!可别忘了啊，可《别忘了过六一》!
全场齐唱《别忘了过六一》。
生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：“尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?
4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命?
4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位?
3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，
合：他是我们的偶像。
4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小学舞蹈《我的'偶像》。
第三节：爱在社会。
师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
(关工委领导讲话)。
生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，
5下面请欣赏。
(福禄小学舞蹈《春晓》)。
生：“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了!
(力帆小学梁平灯戏)。
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞;。
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树;。
生2：我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾;。
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
师1：xx县20xx年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，
齐：再见!
庆六一文艺晚会的主持词
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!在盼望中，我们的节日终于来了!六一国际儿童节。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
庆六一文艺晚会的主持词
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：大家又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是大家孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是大家童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让大家共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
齐：现在开始!
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。
甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》。
甲：感谢合唱队的同学给大家带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为大家带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五(一)班：舞蹈《拉拉爱》。
甲：有一群阳光女生，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。
乙：下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》。
节目六：舞蹈《吹泡泡》。
乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。大家中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。
节目七：合唱《采山》。
节目八：表演唱《我是小音乐家》。
节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》。
甲：同学们，大家每个人都有很多秘密。下面大家一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》。
乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。
节目十一：舞蹈《小松树》。
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：大家小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，
节目十二：舞蹈《小螺号》。
男：大家是跨越新世纪的先锋队员。
女：大家准备着：为共产主义事业而奋斗!
男：大家时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。
节目十三：舞蹈《爱的奉献》。
甲：让大家作出爱的奉献。
乙：让大家发出心的呼唤。
甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》。
节目十四：合唱《同一首歌》。
甲：大家生活在同一块蓝天下。
乙：大家都共同拥有一个祖国妈妈。
甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》。
节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》。
甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。
乙：大家赞美，大家吟唱，一首歌曲寄托大家的满腔敬意!
甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《bebeword》。
甲：现代人有着现代人的魅力。
乙：现代人有着现代人的自信。
甲：现代人更有着现代人的节奏。
乙：请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》。
节目十七：舞蹈《金孔雀》。
甲：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为大家庆祝六一来了。
乙：看，他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。
节目十八：舞蹈《小海军》。
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进,。
乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向大家走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。
节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
节目二十：合唱《和你一样》。
甲：大家都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，
乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，
甲：大家都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，
乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，大家和你一样。
甲：下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》。
节目二十一：课本剧《夏夜多美》。
甲:彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，大家把歌声唱响。
乙:阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，大家把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给大家带来的课本剧《夏夜多美》。
节目二十二：舞蹈《种太阳》。
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》。
甲：成为明星是大家很多人的渴望。
乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星。
甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。
节目二十四：舞蹈《小竹排》。
甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……。
乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。
节目二十五：舞蹈《dadada》。
甲：在大家学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，
节目二十六：手语《感恩的心》。
甲：感谢养育大家的父母。
乙：感谢教育大家的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让大家都拥有一颗感恩的心。
乙：请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。
节目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
甲：六(二)的同学真是多才多艺啊，
乙：说起六(二)班，我就会想起一个名字，
甲：什么名字啊。
乙：陈达容啊。
甲：哦，她们的班长啊!她今天会给大家带来什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同学给大家带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的'故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(甲)在这个属于大家自己的节日，
(合)让大家代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)大家将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。
庆六一文艺晚会的主持词
大家好!
笑着闹着，又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同，因为所有的节目都是孩子们自己创编自己策划的，李浩然带领班委同学一起策划的“六一节义卖”活动，得到了学校领导的一致好评，联欢会是同学们喜闻乐见的活动，此次主持词依然是由于卓浩及家人提供，当然，还有很多同学也纷纷投稿参与主持词的选拔中来，在此，徐老师一一表示感谢!是你们的热情和自信让三六更精彩!
我把主持词发给大家，同时也希望主持的同学做好准备!尽量将稿子背过，还有一部分同学没有报节目，也希望你们抓紧时间报上节目来，已经确定好节目的同学自己准备道具和服装哦，还有义卖需要的物品呵呵，同学们，预祝大家节日快乐!
甲乙：敬爱的老师，
丙丁:亲爱的同学。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
丁：三六班六一联欢会。
合：现-在-开-始-!!!
甲：常看电视的同学，一定看过《果宝特攻》吧!而今天，咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位“果宝”—康哲雨、刘超传、顾嘉鹏!
乙：谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请王彦博、张子涵、顾嘉鹏三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌声真美妙，谢谢。同学们，世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是栾晓恩、于翔、康哲雨三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”
丙：当里个——当，当里个——当，
丁：哎，***，你在干吗?
甲：我在学快板，
乙：得，还是有请专业人员李浩然王子阳赵炳焱王彦博来表演快板“刘老六”吧，有请。
丙：听完快板，让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”，有请徐乐佳陈超然焦瀚娴余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
六一文艺晚会主持稿
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的.期盼中，欣然赴约……。
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功。
庆祝六一节文艺晚会主持人串词
六一文艺晚会除了晚会节目，小朋友们还要准备晚会的。
主持词。
串词。
仅供参考。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：在这个欢乐的日子的前夕，我们载歌载舞，共同欢庆属于我们的节日合：“六一”儿童节!
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱，尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
甲：消得春风多少力，带将儿辈上青天”。
丙：今晚，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂。
甲：在这里，让我们以热烈的掌声对他们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!
甲：首先给大家介绍光临今晚演出会场的部分领导和来宾。他们是：
让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面请领导讲话：
梁校长为为晚会致词罗副强调会场纪律。
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对他们的敬意!
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
节目串台词。
1、《好运来》。
甲：花开花落，笑迎六一来，
乙：春去春回，喜迎新时代。
甲：好运来，好运带来喜和爱，
乙：祝愿学校年年好运来。请欣赏峨村小学带来的舞蹈《好运来》。下一个节目快板《谷拉是个好地方》请做好准备。
2、《谷拉是个好地方》。
甲：谷拉山美、水美、人更美，谷拉人民热情、好客，请欣赏扶赖小学老师表演的快板《谷拉是个好地方》下一个节目《印度舞》做准备。
3、《印度舞》。
丙：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏幼儿园小朋友带来的异域风情——《印度舞》。下一个节目《采山谣》做准备。
4、《采山谣》。
甲：我们生活在山的怀抱里。
乙：我们奔跑在山的腰背间。
甲：在山的顶峰，我们将学会飞翔。
乙：眼前的世界无限宽广。
甲：山里的孩子心爱着山。
乙：请欣赏舞蹈《采山谣》。下一个节目舞蹈《星河》做准备。
5、《星河》。
丙：欣赏了小朋友在山间采摘鲜艳的花朵和甜美的山果，接下来请欣赏峨村小学带来的舞蹈《星河》下一个节目舞蹈《虫儿飞》做准备。
6、《虫儿飞》：
丙：虫儿虫儿飞，飞进手心。虫儿虫儿飞，飞在我心，请欣赏舞蹈幼儿园可爱的虫儿为大家表演《虫儿飞》。下一个节目《你们好吗?》做准备。
7、《你们好吗?》。
甲：请问你们好吗?我们大家都很好，谢谢广西扶赖小学亲切的问候，也衷心的祝愿他们一切都好，接下来请欣赏广西扶赖小学小朋友们带来的舞蹈《你们好吗?》，下一个节目小品《感恩父母》做准备。
8、《感恩父母》。
甲：在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永。
远也诉说不完的。
9、《街舞》。
甲：有一种舞蹈,他很随意;。
乙：有一种舞蹈,他很有活力;丙：有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.
甲：他就是让众多少男少女喜爱的《街舞》下一个节目舞蹈《长征之飞夺泸定桥》做准备。
10、《长征之飞夺泸定桥》。
乙：泸定桥是铁索桥，桥下是波涛汹涌的大渡河，两岸是悬崖绝壁。在这千钧一发的时刻，红军战士组成的敢死队冒着枪林弹雨向敌人发起最猛烈的攻击，让我们重温历史的这一时刻。请欣赏舞蹈《长征之飞夺泸定桥》。
11、《我爱洗澡》。
丙：爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友是快乐的，健康快乐的幼儿园的小朋友们将为大家表演舞蹈《我爱洗澡》。下一个节目《青花瓷》做准备。
12、《青花瓷》。
甲：中国瓷器举世闻名，小小青花瓷浓缩着中国传统文化艺术。
甲：请欣赏《青花瓷》。下一个节目《太极拳》做准备。
13、《太极拳》。
乙：中华武术博大精深，要说到博大和精深就不能不说太极拳了，
甲：太极拳融合了道家的养生、儒家的品德、兵家的虚实，不可谓不博大,太极拳讲求以柔克刚，以慢打快，以静制动，不可谓不精深。
乙：下面就有请扶赖小学为我们表演.的武术《太极拳》。下一个节目《踢踏舞》做准备。
14、《踢踏舞》。
15、《校园》。
甲：优美的舞姿的确给我们带来美的享受，美的陶醉。
乙：是的，其实呀，相声也一样能带来美的享受，而且还令人捧腹不已。
甲：是的，那我是深有体会，我曾经在吃饭时看相声，结果把饭喷了一地。
乙：那我不怀疑，请欣赏相声《校园》。下一个节目《时装秀》做准备。
16、《时装秀》。
乙：大家想不想看时装秀啊?甲：时装秀?开什么玩笑，哪里有模特?
乙：下面我们以热烈的掌声欢迎小模特们为我们倾情奉献《时装秀》。。请《好地方》做好准备。
17、《好地方》。
乙：请记住我们生活的地方，虽然它未必金碧辉煌，虽然它也平淡无常，但它是我们生活的地方，有我们最真的童年，有我们美好的回忆，它就是我们心中最好的地方。请欣赏扶赖小学的老师带来的舞蹈《好地方》。下一个节目小合唱《国家》做好准备。
18、《国家》。
男：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
女：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏舞蹈《种太阳》。
结束语。
丙：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
乙：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
丙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
丙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
丙：20xx年“六一”儿童节文艺联欢晚会到此结束最后祝大家：
合：身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!
师：尊敬的各位领导，各位来宾。
巧：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈。
泉：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
师：今夜，xx二小，高朋满座，共品国学之韵，齐赏二小之美。
泉：今夜，书香校园，群贤毕至，再谱国学新曲，同唱节日之歌。
巧：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐!!
师：今晚的晚会现场我们很荣庆邀请到各级领导嘉宾，下面向大家隆重介绍出席我们晚会的领导嘉宾，出席我们晚会的领导嘉宾，教育局的。。。。镇政府。。。。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们学校的关心和帮助。
巧：下面有请教育局的为20xx年“国学韵，美在二小”六一国学专场文艺晚会致词!
让我们以最热烈的掌声有请!
泉：感谢的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励，我们二小一定会做得更好!
接下来有请黄校长宣布晚会开始，大家掌声欢迎!
师：哎，巧灵，你们知道我们广西最近在乡村开展什么重大活动吗?
巧：我知道!美丽广西，清洁乡村。
泉：我们二小也发出“美丽二小，清洁校园”的号召，美丽二小，人人参与，清洁校园，从我做起。
师：为了让我们的校园更美，在观看晚会的过程中，希望二小的同学们从始至终保持会场的干净整洁，树立每一位二小人优雅、文明的风貌;也请家长朋友们给孩子树立一个良好榜样，共同维护我们干净美丽的家园。
巧：相信大家都可以做到!干净整洁，不仅会使二小美丽，二小学生的心灵会更美丽，不仅xx美，整个xx老百姓的心灵会更美。
泉：说的真好!一切都是为了美!美在行为，美在心灵，美在二小!
师：国学经典是中华传统文化的精华，古典诗文帮助我们塑造人格，陶冶情操。我们xx二小倡导文化立校，坚持走书香之路。到今天已经四个年头了，整整四年，我们全校师生洒下了多少辛勤的汗水!
泉：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;携手今宵，高歌这一路的荣耀感动。
巧：我们二小的教职工执着，有梦，追求，团结!他们同心协力，巅峰领跃!他们敢问路在何方，步履不停!
师：下面请大家细细聆听由我校全体教职工演绎，由黄春华老师撰写的原创诗朗诵《书香韵，美在二小》，它记录了二小的昨天，呈现出二小的今天，展望着二小的明天。
巧：同时让我们一起来细细品味由潘丹丹老师、邓平旺老师、张识主老师，黄春华老师刚组建的乐队伴奏，由全体教职工合唱的歌曲《敢问路在何方》。我们相信：只要脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条书香大道，敢问路在何方，路就在脚下!
泉：让我们共同领略二小教师们的风采，掌声有请老师们隆重登场!
1.巧：掌声再次感谢老师们的精彩表演!逝去的是历史!不灭的是精神!相信我们二小今后的道路会越走越远!
泉：是的。我们二小的同学也会越来越漂亮!看，这不就来了一群时尚娃娃吗?听说他们多才多艺，还会唱大戏。接下来请欣赏一(3)班带来的《时尚娃娃唱大戏》。
2.师：(掌声再次感谢我们的娃娃带来这么精彩的大戏!)。
我们的祖国是一个文明古国，素来以礼仪之邦享誉世界!礼从笑中来，礼从爱中来，礼从心中来。下面请欣赏四一班的手语舞《礼》。3.师(幕后)：接下来让我们走进春天的旋律，看看那缥缈的仙境，有请二一班的韦欣玲带来钢琴独奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中线，下一句是什么?(游子身上衣)谁言寸草心，报得三春晖。孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏学前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一个女孩，她女扮男装，替父从军，她的故事千古流传，同学们，你们知道她是谁吗?(生：花木兰!)是的，他就是花木兰!大家掌声请出学前一班的《花木兰》!
6.师：同学们，你们都知道“凡是人，皆须爱”“有则改，归于无”的道理吗?(生：知道!)老师相信大家都懂得这些道理，但是有一个叫周处的人，他却不懂，他经常在村里打人伤人，是村中的一害，同老虎，黑龙并称为“三害”。如何除掉村中的三害呢?让我们一起到四(3)班的课本剧《新编除三害》中找答案吧!请大家献上最热烈的掌声!
7.巧：让我们沿着经典诗文的脉络流淌，去聆听先贤留下的永恒的声音。下面，请欣赏一(2)班的舞蹈《静夜思》。大家掌声欢迎!
8.文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，掌声有请二(1)班带来经典诵读《追月》。
9.师：(哇!非常的棒!纵横古今，气势宏大!再次以热烈的掌声感谢他们!)。
自学校发出“营造书香校园”的倡议以来，同学们以各种各样的形式去学习《。
弟子规。
》。《弟子规》可读，可写，可唱，可舞，下面就让我们跟着一(1)班的同学一起学习，掌声有请《我学弟子规》。
10师：校园是个既庄严又活泼，既紧张又文明的地方，我们不仅要学好文化知识，更要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。下面请欣赏五一班的同学为我们带来的《文明礼仪操》。
11.泉：
唐诗。
就像一颗璀璨的明珠，在文学的星空中熠熠生辉，那些名句更是千年的绝唱，接下来有请四二班的同学和我们的潘老师带来原创改编歌曲快乐学唐诗。
(预设)生：我生待明月，万事成蹉跎。
师：说得真棒!下面就让我们看看二(2)班的同学是怎么样以自己的方式来诠释这首诗的含义的。掌声有请舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信!”生生弟子规，浓浓国学韵!每天午读十分，朗朗的诵读声都会响彻二小的整个校园。下面有请五(3)班带来。
三句半。
《弟子规》。
14.泉：接下来就让我们换换口味，伴着温柔的月光，一起听听舒缓的流水，欣赏美丽的荷塘月色。有请三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男儿志在四方，好男儿热血心肠，让我们一起来欣赏五二班的好男儿好女儿带来的---《男儿当自强》。
16.师：人无礼则不生，事无礼则不成!接下来，让我们一起看看二3班的同学是如何诠释这个“礼”字的。掌声有请新编情景剧《孔融让梨》。
17.泉：地方戏曲史中国文化不可或缺的一部分，我们广西也有自己的地方戏，它们展现了壮家民族的美学思想，下面有请三二班带来广西戏曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.师：国学经典课本中充满了许多对个人修养、为人处世、言谈举止有益的文句，我们不只是读读而已，最重要的是学习他们如何做事，如何做人的，让经典渗入到我们学习生活的方方面面。就连课间操我们都可以感受到习礼、行礼的儒雅风貌。
泉：经过我们老师的努力研究编排，酝酿半年之久的原创弟子规韵律操本学期终于正式启动了，接下来就有请校舞蹈队的同学给我们展示这套弟子规操。掌声欢迎!
19.师：尊敬的各位来宾!亲爱的老师同学们，我们今晚的节目不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，我们的晚会即将落幕，但是我们的追求永不止步!就让我们以此为契机，继续开拓创新，传承文明，把国学经典发扬光大。
泉：诵读国学经典，让优秀民族精神在我们血脉中流淌。
巧：诵读国学经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁。
合：我们坚信：书香之路就在脚下，二小之梦定会实现!
师:“国学韵，美在二小”20xx年六一文艺汇演到此结束!
师：祝各位来宾。
合:一路顺风!祝同学们节日快乐!祝大家晚安!
【幕后音】。
男：“关爱生命，平安出行。”
女：“唱响希望，放飞梦想。”各位观众，连州市“大手牵小手、文明交通、安全生产与关爱生命”暨庆祝“六一”儿童节文艺晚会现在开始。
一、童声合唱《小白船》《共产儿童团歌》。
(主持人上)。
二、女：各位领导、各位来宾。
男：现场的观众朋友们!
合：晚上好!
男：欢迎您光临“大手牵小手、文明交通、安全生产与关爱生命”文艺晚会的晚会现场。
女：拂去五月的风尘，迎来六月的阳光。”明天就是六一儿童节，这是属于孩子们的节日。
男：对，六月里充满了欢声笑语，六月里的孩子们欢天喜地。
女：在此，我们向现场的孩子们说声：节日快乐!
男：今晚，让我们“大手牵小手，平安快乐一起走。”
女：今晚，让我们欢歌，让我们舞蹈，让我们一起。
合：唱响希望，放飞梦想。
下面介绍今晚亲临现场的领导有……。
首先请领导讲话，大家掌声欢迎。
舞蹈《丰收乐》。
三、女：谢谢第一幼儿园的老师和小朋友们的精彩表演。
男：为了进一步深化清远市“文明交通行的计划”，切实增强全市广大青少年及公民的交通安全意识制造良好的交通环境，提升社会文明程度，我市关工委、公安局、市安监局、文体旅游局、教育局、市妇联等相关部门联合组织了摄影大赛、书法比赛、征文比赛、文艺晚会等一系列活动。
女：对，今晚的晚会就是其中的一项活动，晚会由市妇联承办，晚会得到了市交警大队、市安监局、市关工委等相关单位和社会各界的大力支持。再次，我们代表承办方表示衷心的感谢!
男：下面我们来欣赏欢乐谷健身舞蹈队表演的民族健身舞《花儿香》。
谢谢!谢谢永葆青春的阿姨们。我想，她们永葆青春的秘决不单是坚持锻炼，还永远保持健康快乐的心态。在此，我还要说的是永葆青春的同时，还要注意交通安全。
五、男：看了这个节目，我想说的是为了维护交通秩序，保障交通安全，我们交警的朋友们餐风露宿、顶风冒雨，付出了辛勤的劳动。
女：对，我们都应该珍惜他们的劳动，自觉遵守交通规则，共同维护交通秩序，做到平安出行，关爱生命。下面我们请四小的小朋友为我们表演舞蹈《开心假日》。
六、女：谢谢四小的小朋友们的精彩表演，看到孩子们高高兴兴的，相信我们成年朋友也一样的高兴。孩子是社会的未来，是父母的希望，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。
男：育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、法律教育。“十年树木，百年树人”。交通安全宣传教育工作也应该从娃娃抓起，让学生从小接受交通安全教育，养成自觉遵守交通规则的好习惯，让孩子们都争做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》。
七、交通安全知识有奖问答。
通过刚才的交通知识问答这个互动环节，相信大家对交通安全知识有了一定的了解，在这给大家提个醒，你平时有没有违反交通规则的情况，没有最好，有的话马上改正。(女)是的，交通安全关系到生命的安全，关系到一个家庭的幸福平安，关系到社会的和谐发展。交通安全靠大家，让我们人人遵守交通规则，共同维护交通秩序，做遵守交通规则的榜样。下面请您欣赏一个特别的节目《肚皮舞》。
八、观众朋友们，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，一直在乐器中占有显著的地位，为人们所喜爱，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器中的“王后”了，下面我们就来听听“乐器之王”和“乐器王后”的对话，有请卢林老师和他的学生为我们表演小提琴、钢琴合奏。
九、拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，拉丁舞分为桑巴、恰恰、伦巴、牛仔和斗牛五种，五种舞蹈各有风格，其中桑巴激情，恰恰活泼，伦巴婀娜，斗牛强劲，牛仔逗趣，而少儿表演的拉丁舞又会是怎样呢?一起来看看实验小学孩子们表演的《拉丁舞》。
十、非常感谢实验小学的小朋友们的精彩表演。其实拉丁舞也是一种体育舞蹈，拉丁舞腿脚的运动、腰胯的扭拉和臀的运动，可以让人全身得到锻炼。因此，少儿学习拉丁舞，对他们的健康成长也将有很大的帮助。下面请你欣赏舞蹈《春蚕》。
结束语：
(女)观众朋友们，“唱响希望、放飞梦想”、“关爱生命、平安出行”，
(男)“交通安全从小抓起，平安出行我为先”，让我们齐心协力，做平安出行的践行者，共同建设平安连州、幸福连州。
(女)“连州市大手牵小手、文明交通、安全生产与关爱生命”文艺晚会在这轻快的舞蹈中降下帷幕了，再次感谢您的光临，感谢台前幕后的工作人员。朋友们，再见!
六一文艺晚会主持词
(男)一支粉笔，写下了您辉煌的人生;一根教鞭，指引我们走出了迷茫;(女)一块黑板，记录了您无悔的追求;一张讲台，使我们驰骋知识海洋。(合)在今天这个特殊的日子里，让我们以热烈的掌声，欢迎我校第二届“十佳教师”登台。
(女)当你把师德当做教师职业的终生守望时，你便成了学生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。课堂上你是一缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让每一个生命灵动飞扬。触摸三角，巡视多少奇偶数，探人生几何。请笪建平校长为孙红伟老师颁奖。
(男)英语教学，方法独到。精彩课堂，激情创造。爱生是你的秘诀，激励是你的.法宝。以真诚面对学生，以率真对待同事。在教育的天地里默默守望，用青春和热忱书写灿烂人生。常规管理，坚守规矩成方圆，展文明风采。请笪建平校长为葛孝定老师颁奖。
(女)您的课堂，如同一首唐诗，含蓄蕴藉，曲径通幽;您的教诲，好似一杯清茶，入口入心，回味悠长。金声玉韵，颂读汉赋与宋词，评吴语京音。请笪建平校长为汤玉琴老师颁奖。
(男)什么是责任?责任是布满血丝的双眼里射出的热切的光芒;责任是日渐沙哑的喉咙里发出的标准的字音;责任是不倦地穿梭于学校的校舍廊间。后勤保障，任日月星转斗移，保师生平安。请笪建平校长为王进老师颁奖。
(女)温文儒雅而不失幽默风趣;你身兼数职却任劳任怨。严谨求实，一丝不苟是你的作风;平易近人，与人为善是你的品格。点击鼠标，宣传学校展风采，保沟通顺畅。请笪建平校长为陈振老师颁奖。
(男)鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。踏实质朴是你的性格，认真负责是你的态度，勤勉奉献是你的精神。你用爱与责任，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。默默守望，蚕蛹终将化彩蝶，倾一腔热血。请笪建平校长为蔡正萍老师颁奖。
(女)一切从奉献开始，小舞台，大人生，三尺讲台演绎着无悔的人生。你用朴实的行动履行着神圣的职责，铸就庄郭中心小学的教师圆舞曲。音符流淌，排列宫商角徵羽，奏郭小乐章。请笪建平校长为时湾老师颁奖。
(女)在困难面前您从来不低头，在挫折面前您从来不气馁，自信、豪放、大气、洒脱。您让学生成为课堂的主角，学会合作分享。感受英语，轻松会面abc，读国际华章。请笪建平校长为严明老师颁奖。
(男)你在平凡的岗位上用心演绎着伟大而深邃的人生情景剧。课堂上，智慧而又不乏幽默，自信而又不显张狂的你，用妙趣横生的语言，把一篇文章的精髓与可爱的孩子们共享。守信对待，激情诠释育人心，树师德风采。请笪建平校长为王霞老师颁奖。
(男)一句赞扬，是无限的信任和阳光;一个微笑，一直温暖着我们心房;(女)一个动作，明确了我们人生航向;一个目光，给了我们快乐和希望。(男)三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;(女)十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
(合)让我们以热烈的掌声对我校所有的老师表示衷心的感谢，道一声：老师，您辛苦了。
(男)记忆里，妈妈有一块红头巾，像是五月里最妖娆的杜鹃花。请欣赏由舞蹈社团带来的舞蹈《妈妈的红头巾》。
(女)笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏由五(2)班z同学带来的笛子独奏。
(男)“左手代表着方向，右手代表着希望”这句话熟悉的歌词你还记得吗?三(3)班的同学们就是抱着这样的信念左手拉着右手，请欣赏《左手右手》。
(女)校园的早晨，书声朗朗。校园的早晨，生机勃勃。请欣赏四(1)班带来的《校园的早晨》。
(男)你知道我们学校有一群特别的“武林高手”吗?(女)是的，他们是一群“正气凛然，忍耐克己，百折不挠，挑战自己，挑战极限”的高手。(男)请大家欣赏跆拳道社团的表演。
(男)六一的花儿是香的，六一的歌儿是动听的;六一的舞蹈是柔美的;接下来请欣赏这段热情奔放，柔中带刚的拉丁舞串烧。
(女)看完了热情似火的拉丁舞表演，下面给大家带来一首安静的吉他合奏《小草》。
(男)弹唱的多好呀，接下来的这个舞蹈更加跳出了我们儿童的心声，请欣赏舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
庆祝六一节文艺晚会主持人串词
男2：浓情感恩节，触动感恩心。这里是xx职业技术学院“感恩节晚会”的现场。
女2：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。
男1：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛?
女1：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。
女2：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：
一起：《找地名》!
男1：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!
女1：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请!
男2：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。
女2：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”，在欢乐中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。
女1：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?
男1：跳舞太热了想凉快凉快。
女1：不对……我说了你也不明白，也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。
男2：音乐是用乐曲来讲述故事的，舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由，让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!
女2：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现，刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂，感恩之夜，我们会让精彩不停息，过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!
男1：在受挫时，我们需要一首歌，在夜深人静时，我们需要一首歌，在悲伤时，我们需要一首歌，每个人心中都有无数首歌，在现在的晚会上，我想你们需要一首开场曲，有请“爱乐”带来的开场曲!
女1：“爱情”是不会老去的话题，因为爱情，我们不会悲伤，因为感恩，我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼，一起聆听温暖动人的爱情故事，感谢陪在身边的人。
男2：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情，也都想听那个人说说对自己的爱和思念。
六一文艺晚会主持词
女：尊敬的各位领导：
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委xx爷讲话。
女：大会进行第五项：xx小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
六月，我童年的摇篮。我童年的梦想
六月，养育我的沃土。照耀我的太阳
今天风拥抱美好的六月
明天，再创六月的辉煌。
回顾过去，我们x满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。
要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出成功！
我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁，你们爱校如家，勤勤恳恳，任劳任怨；无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
庆祝六一节文艺晚会主持人串词
（男）：二十多年来，印青创作了一千多首旋律激昂优美的作品，这是作曲家用音符书写的心灵感动。
（女）：美好的艺术，首先是感动艺术家自己，然后感动更多人的心灵。印青是军队的儿子，大地的儿子，是这片土地的朝拜者。
（男）：他全面的艺术修养，为部队服务的热情真诚，事业的全方位进取，风度的卓尔不群，使他具有了独特的艺术家风范。
（女）：这是信仰在歌声中的冶炼；是青春岁月无悔证明；是艺术家能够创作出大量优秀军旅作品的原因。
（男）：当兵的经历、发现和职责，是作曲家创作实践最牢固的精神依托，是他灵感的源，旋律的河，生命里永远的兵歌。
（女）：请听《不要问为什么》、《潇洒女兵》。
（男）：作词：贺东久。
（女）：演唱：朱虹。
六一文艺晚会主持稿
开篇语：
男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男2：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表金昌铁中所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。
女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。
结束语：
男1：让我们用心灵的琴弦；
女1：用童年的祝愿；
男2：用稚嫩的小手；
女2：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男1：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男2：我们是明天的雄鹰；
女2：我们是祖国的未来。
男1：我们和时代的脉搏一起跳动女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
男1：金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束，
女1：再见！（全体主持人向观众挥手致意）。