小学宣传周活动总结(汇总23篇)

时间:2023-12-10 14:05:34 作者:MJ笔神

活动总结是对某项活动进行回顾和总结的一种方式,它能够帮助我们发现问题、吸取经验教训。以下是小编为大家整理的一些优秀活动总结文章,希望能够启发大家写作的灵感。

小学安全宣传周活动总结

根据凤城市教育局转发的辽宁省委网信办《关于印发通知》(-委网办发文【----】-号)的文件精神,--镇小学结合实际,加强领导,落实措施,切实做好了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的“宣传周”的各项工作,现将活动总结如下:

一、成立组织,加强领导。

我校成立了以校长林志同志任组长,成员由安全办主任、政教处主任、少先大队辅导员、微机教师组成的网络安全宣传周活动领导小组。全面负责学校的“网络安全宣传周”的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。

二、大力宣传,营造氛围。

1、学校利用大屏幕滚动播出网络安全生产警示标语等,营造浓厚的安全生产氛围,扩大“网络安全宣传周”的知晓度和影响力。

2、各班的板报、手抄报都更新为宣传网络安全安全法律法规、安全常识等内容。

3、中心小学统一下发了《网络安全致家长的一封信》,让家长参与,让社会参与。共同营造“网络安全为人民,网络安全靠人民”的良好氛围。

三、开展活动,增强意识。

1、午后第二节课,安全办利用大课间时间举办了一次“网络安全”专题讲座。

2、午后第三节课,各中队举办了“网络安全与我同行”主题中队会。

四、强化考评,坚持长效。

--镇中心小学已决定将“网络安全”活动的开展情况纳入年度考核之中,定期或不定期检查、定期总结,对开展安全教育突出的教师予以表扬和表彰,对开展不力的教师予以批评。

小学普通话宣传周活动总结

为了全面落实上级“关于开展推广普通话宣传周活动”的精神,我们做了以下工作:

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以“一把手”为组长的推普宣传周活动领导小组,并制定此项工作专人负责,德育处、教导处、总务处、少先队等鼎立协助、积极配合,确保此项活动落在实处、起到实效。为使本次宣传周活动开展的更加有效,领导小组成员首先组织认真学习领会文件精神,研究制定活动计划,分工负责,具体落实。

为使“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,选读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,提供唱响“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

为了使推普宣传周活动家喻户晓,我们利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

在校外:

1、我们把推普宣传画张贴在校门口临街的墙面上,非常醒目,每天引来不少路人、接孩子的人的驻足观看。

2、我们组织五、六年级学生在校门口搞推普咨询服务、设校园广播宣传站。

3、在教师的带领下,对沿街的`门市文字进行检查、纠正,对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正,受到门市的好评。

在校内:

1、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、校园有引人注目的推普口号,有固定的推普宣传标语,宣传橱窗,宣传画。

3、校门口有醒目的推普条幅。

4、办公室有统一色调的推普宣传语。

5、课上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言。

同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核之中、奖惩之中,纳入到党员的评价考察之中、评优、评先之中,并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话,形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围,进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识,促进了推广普通话和语言文字规范化工作的顺利开展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。

学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在学生中广泛开展推普活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依法推广普通话。

2、利用广播喇叭倡导学生讲普通话。

3、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

4、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌等形式巩固使用普通话。

5、利用绘画理解推普意义。

6、利用征文使学生运用掌握普通话、使用规范字。同时在教师中开展教案自查、听课等形式督促教师说好普通话,运用规范字。

推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

小学网络安全宣传周活动总结

根据xx区教育局关于《xx区教育系统第四届网络安全宣传周活动实施方案》文件精神,我校自20xx年9月18日至24日开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下:

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了组长张俊志为组长,刘来生为副组长,各班级班主任为成员的网络安全宣传周活动领导小组,全面负责该工作的实施与管理。按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

为切实抓好这次活动,制定了《xx镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

大力开展文明上网,安全上网等宣传教育加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

1、召开了一次网络安全知识宣传活动专题会议;讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

2、为全校年学生和全体教师发放网络安全知识宣传传单674份。

3、9月18日上午利用国旗下讲话对全校广大师生进行了一次网络安全相关知识的宣传教育。

4、各班级利用班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。

5、组织3—5年级学生观看了《国家网络安全周公益短片》。

6、制作并悬挂了《共建网络安全,共享网络文明》条幅。

通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性,对网络安全认识有了新的提高。在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

小学网络安全宣传周活动总结

根据xx市教育局《关于开展网络安全宣传周活动的通知》文件精神,我校于20xx年x月x日至xx日开展了主题为“网络安全为人民, 网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动, 现将我校此次活动总结如下:

学校高度重视网络安全宣传周活动, 把活动列入重要议事日程, 加强了组织领导和统筹协调, xxxxxxxxxxxxx建立完善管理制度和实施办法, 确保使用网络和提供信息服务的安全。

为切实抓好这次活动, 我校特制定了《xx市xx小学网络安全宣传周活动方案》, 明确了活动目的, 落实责任分工, 突出宣传的思想性和实效性, 全体师生,人人参与。

(一)营造网络安全宣传氛围

1、在宣传活动期间悬挂横挂,内容为“共建网络安全,共享网络文明”。

2、开办网络安全宣传专栏。

3、每班办x期“网络安全宣传”黑板报。

4、每位学生办x份相关的手抄报,对网络安全知识进行宣传。

(二)校园主题日活动

1、 学校组织校委会成员召开了一次网络安全宣传周活动专题会议。

2、为学生和教师发放了网络安全宣传彩页xxxx份,宣传网络安全法律法规。

3、组织学生利用“班班通”设备,认真观看了网络安全教育宣传短片。

4、利用国旗下讲话对全校广大师生进行了x次网络安全相关知识的宣传教育。

5、开展了x次网络安全清理清查活动, 对学校网络设备、 网络接入点、 上网计算机的管理情况建立信息台账。完善管理措施, 全面提升网络安全管控能力。

(三) 网络安全知识进课堂

1、利用信息技术课,向学生宣传网络安全知识。提高学生网络安全意识。

2、各年级各班利用星期一班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。使学生明确要绿色上网,文明上网。

通过此次活动,全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的.重要性,提升了学生们的网络安全基本技能,同时也加强了网络安全宣传教育,校园内形成了良好的网络安全氛围。

小学宪法宣传周的活动总结

为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门校委会,在大家认真学习讨论的基础上,由德育处处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。

首先,广泛宣传,营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法制角;12月2日,在学校教学楼前利用电子屏幕打出:“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育,我们对教师也进行了广泛的宣传教育:分别利用教师例会,组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强对学生进行法制教育。

第二,全员参与,开展喜闻乐见的法制教育活动。

为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座,利用周一“国旗下讲话”,校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛;另外,我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育,引起家长对学生法制教育的重视,积极配合做好学生法制教育工作。

在我校全体教职员工的努力下,我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动,师生丰富了法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康发展而不懈努力。

小学节能宣传周活动总结报告

在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水等,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。低碳一词,不单单是句口号!低碳,它是一种理念,是一种生活态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。它是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活的排放量。

在我校领导的高度重视下。我校作为一个公共机构,认真做好表率和模范带头作用,做到了积极宣传低碳环保的生活理念,通过开展各种活动,引导学生积极响应并实践低碳生活,让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者,还让学生成为节能低碳新生活的宣传者。在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间我校主要开展了以下活动:

以低碳理念为指导,我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。我们把低碳理念整合在平时的一点一滴。任何学习、生活的方方面面都应该有低碳的理念。

1、开展低碳体验活动。在活动期间通过教师的讲解,学生收集相关资料并讨论。使学生对低碳生活有一个深刻的理解,知道什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活。

2、开展抵制商品过度包装运动。在活动过程中让学生收集各种类型的包装,并比较出那些包装属于过度包装,在活动过程中使学生明白了,过度包装会增加碳排放量,从而使学生自觉抵制商品过度包装。

3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。通过开展此活动使学生深刻体会到,电池、灯管等对自然环境的破坏力,在今后的生活中,使学生养成良好的回收习惯,避免这些高污染品直接进入自然环境中。

4、开展节约每一滴水,每一度电活动。活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电、水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少的碳排放量。通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理,使学生养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。

随着全球气候变幻无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康和生命,保护环境刻不容缓通过此次活动,低碳一词已深入我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣传周活动虽然结束了,但是“节能低碳新生活”已经成为我校师生的一种生活理念,一种生活态度。在今后的工作中,我校将不断开展关于节能低碳的活动,以实际行动保护我们生活的家园。

小学节能宣传周活动总结

xx年9月11日至17日是全国“第19届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的`组织、宣传发动、计划安排、监督实施。

1、宣传标语。

在学校大门、教学楼处张贴“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、启动仪式。

9月11日,学校肖副校长做了推广普通话的国旗下的讲话,向全校师生发出倡议,开展推普周的系列活动。

2、一个主题班会。

各中队开展了一次“中华诵,经典诵读”主题队会。全校大部分班级都在较短的时间内,组织学生把平时积累的经典诗文在班队活动中大胆地展示,各班气氛热烈,取得了良好的效果。

3、一次主题黑板报。

各班以推普周主题为内容出一期黑板报,教导处和少先队大队部对全校各班的黑板报进行了集中评比。孩子们在班主任老师的指导下,精心设计出了一幅幅版图。

(1)开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本年级实际情况,不固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

(2)全体教师上课时必须讲普通话,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识增强。

(3)鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

(4)为促进教师们的基本功水平的提高,学校教研室组织开展教师基本功训练(粉笔字、钢笔字),书写内容为经典诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力,以更好地适应社会发展。

小学网络安全宣传周活动总结

是网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

一、成立领导小组。 组长:xxx,副组长:xxx、xxx、xxx,成员:各班级班主任。1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为副组长,班主任为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。 2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。《学校信息安全保密管理制度》《学校网络信息安全保障措施》《学生上机守 则》《计算机室管理制度》《计算机室管理员职责》《办公室电脑使用管理规定》等一应俱全,并且都进行了张贴。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

二、精心组织 狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样 内容丰富

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

四、效果明显 深入人心

1、 经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性.

小学节能宣传周活动总结

为了更好的贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照《“十三五”节能减排综合工作方案》和《“十三五”全民节能行动计划》等文件要求,培养学生健康良好的行为习惯,从小树立节约意识,小手拉大手,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,xx小学开展了系列教育活动。

1、加强节能减排理念解读和宣传。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、红领巾广播站等平台,向学生宣传节能减排知识及措施。从四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)活动开始,做绿色生活达人,争当学校绿色环保小卫士。通过征集环保标语等活动,激发学生的环保观念,强化学生的环保意识,利用“共享单车”这一旅顺新生事物向学生宣传节能减排知识。

2、积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。好习惯养成教育:教育学生养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水龙头、人走灯灭的习惯养成教育,在全校师生的坚持与努力下,学校在20xx年x月被评为“xx市十佳绿色学校”。学校各班坚持的每天四小扫,每周五大扫除环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校开张“雏鹰争章评比活动”,其中“生活章”的争章行动使师生们养成了良好的文明卫生习惯、形成了长效的评价机制。

6.6日开展垃圾分类讲座活动,教育学生热爱绿色、节能减排、保护环境。在各种活动的影响下,我校师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为,同时也激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。

小学节能宣传周活动总结

6月11日至17日为全国“节能宣传周”,我校开展了“节能降耗,保卫蓝天”主题教育。

一、加强宣传,广泛动员。利用班级微信群、校园广播、多媒体设备等载体,进行形式多样的宣传活动,提高广大师生的认识。在全校师生中普及节约能源的知识,提倡人人践行绿色低碳生活,增强大家节能环保的意识,养成自觉节约资源、保护环境的好习惯。同时,也向家长宣传了环保知识,为提高全民环保意识打下基础。

二、引导教育,注重实践。以班为单位召开节约能源,保护环境的主题班会和演讲比赛。让孩子们交流通过学习宣传资料,结合日常生活的感受,我们应该注意哪些细节,应该从哪些力所能及的事情做起,尽到自己保护环境的责任。同学们一致表示了做环保卫士的决心,从不浪费一张纸、一滴水、一度电,不破坏一棵树、一片草,不乱扔一件垃圾做起,形成人人节约,处处环保的良好校园环境。

节能环保不只是口号,更不只是某一部分人的责任,本次节能宣传活动,激起了全体师生的节能意识和危机意识,调动了全体师生和家长们积极性,普及了环保知识和环保技能,是一次意义深刻的环保教育环境。

小学普通话宣传周活动总结

根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神,我校于20xx年9月10日至16日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

9月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,与时俱进”的倡议:坚持以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

根据要求,我校通过。

1、红领巾广播站宣传讲普通、写规范字、做文明人倡议。

2、寻找身边的错别字(做好记录)。

3、朗读一篇文章。

4、写一段(篇)工整、规范的句子。

5、讲一个故事。

6、推普小队在行动。

7、别字连线。

8、主题黑板报为主要内容,以班队会、“普通话进农家”社会实践行、诵读《推普五字歌》、普通话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心,语同音”推普专栏等活动形式,推广普通话。

9月12日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。

1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥红领巾广播站推广普通话规范字窗口的宣传作用,宣传讲普通话。充分利用综合实践活动课程,各班组织啄木鸟小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

2、发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展学写规范字的比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

宣传周活动总结

为弘扬社会工作专业理念,扩大社会工作知晓度、参与面及社会影响,动员广大社会工作者、志愿者和社会各界奉献爱心、服务社会,县民政局积极开展主题宣传周活动,现将我局活动总结如下:

为切实做好社会工作宣传周宣传活动的各项工作,在收到市局通知后,我局在第一时间向各社区、团县委等有关单位转发了此通知,并要求各单位必须科学策划、精心组织宣传活动。

在宣传周活动期间,采取了在醒目的公共场所张贴社会工作宣传海报,向公众散发社会工作宣传小册的.宣传形式。3月24日上午,在县青年圩广场开展集中开展宣传活动。

配合国际社工日宣传周活动,广泛动员社会工作从业人员、志愿者参加20xx年全国社会工作者职业水平考试。向符合报名条件的人员介绍目前社会工作发展现状及未来发展趋势、社会工作服务专业化水平的重要性等基本情况。

1、县社会福利院、团县委和五河县青年志愿者联合会举办了爱心牵手福利院活动,3月22日下午10余名青年志愿者自发来到县社会福利院,将欢乐和关爱带到孩子们的身边。

2、承接3月在职党员学雷锋进社区服务月活动,组织全局党员利用周末时间前往各自社区打扫卫生、清除垃圾、刮除小广告等,用自己的实际行动弘扬雷锋精神,在学雷锋活动的进行过程中,我们向过往行人宣传社会工作知识,从零到有、从知之甚少到一点点累计,抓住机会,向市民多一点儿社工知识的宣扬。

通过这次活动,宣传社会工作知识,让更多的人了解社会工作协会和社会工作这个专业,认识社工、了解社工、支持社工,营造了社会工作良好氛围。

宣传周活动总结

为增强广大少年儿童的生态礼貌观念,根据《市教委关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,我校在6月13日至19日开展了主题为“节能有我节俭有德”节能宣传周活动,现将活动情景总结如下:

成立了以德育校长为组长、教务主任、德育主任、后勤主任为副组长、各班班主任为成员的领导小组,制定活动方案,紧密围绕主题开展活动。

一是利用晨会时间宣传节能降碳的相关知识,教育师生树立节俭、环保的思想,积极行动起来,从此刻做起,从身边小事做起,在节能降碳活动中培养节俭意识,树立环保观念,节俭每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节俭资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自我的贡献。

二是开展了一次以节俭资源,低碳生活为主题的班会课活动。经过讲节能小故事、节能小常识,交流等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

三是开展了节能降碳知识宣传。本校经过学校网站、宣传橱窗、电子屏幕等形式宣传节能降碳的相关知识,倡导节俭资源,低碳生活,增强学生的环保意识。

四是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生自觉爱护水电设施、节俭一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节俭用水用电的良好习惯。

经过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,同时使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

宣传周活动总结

为进一步宣传普及知识产权知识,增强社会知识产权保护意识,根据许昌市知识产权局下发的《许昌市知识产权局关于开展20xx知识产权宣传周活动的通知》的文件精神,东城区结合具体实际,紧紧围绕“建设知识产权强市支撑创新驱动发展”的主题,积极组织开展知识产权活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

一、高度重视、精心组织。

为开展好知识产权宣传周活动,我局精心组织,成立了工信局局长任组长,相关成员单位为组员的领导小组,办公室设在工信局,制定了《东城区20xx年知识产权宣传周活动实施方案》,明确了活动要求,布置了具体工作,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、突出主题,内容丰富。

根据今年活动宣传主题,结合辖区实际,我区在活动周期间组织了形式多样的宣传周活动:

(一)悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。

4月26日,在东区设立宣传点,悬挂宣传条幅,展示知识产权宣传板,向过往行人和群众发放知识产权宣传材料。

(二)送知识产权知识进高校、到企业。

此次知识产权宣传周活动中,东城区在许昌职业技术学院进行了专利专项指导,并围绕我国现行的知识产权法律保护体系、我国面临的知识产权形势及其应对等方面做了解读,还与一些拥有一技之长或是一些专利的学生就专利转化、融资及创办企业等方面进行了深入的交流与解释,进一步提高了广大师生的知识产权保护意识。我局积极深入社区、产业集聚区及孵化器各孵化企业,进行知识产权周活动宣讲,使企业在知识产权申请的重要性、知识产权保护等方面有了进一步的认识,为企业的科技创新工作奠定了有力的基础。

(三)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高民众的知识产权意识。

各乡、办充分利用宣传栏,粘贴图文并茂的知识产权宣传材料,使群众轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。

三、活动中存在的困难和问题。

通过各部门的不懈努力,今年的知识产权宣传周活动取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题:

一是宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响,我们要不断创新宣传形式、增强宣传效果。

二是部分企业领导、有关主管人员、科技人员对知识产权的认识意识还比较淡薄,参与积极性不高,有待加强宣传、普及力度。

三是宣传经费和宣传形式需进一步加大,以确保知识产权保护工作进一步开展。

虽然今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要进一步增强我区的自主创新的能力、完善知识产权保护体系、加大打击非法侵权的力度。

我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。只有这样,知识产权工作才能为产业结构调整,科技、经济、社会协调发展做出应有贡献。

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宣传周活动总结

为进一步推动节俭型社会和节俭型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、职责意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据《国务院机关事务管理局关于2010年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[2010]216号)的文件要求,于6月12日至18日举办2010年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体资料汇报如下:。

认真制定了节能活动周实施方案,成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人全体工作人员,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动资料进行了周密详细的安排布署。

“绿色办公、低碳生活”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

(一)开展能源紧缺体验。

6月12日是“绿色出行日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”,景洪市林业局内除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,构成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动,悬挂宣传周活动主题横幅,放置节能宣传活动图片,发放节能宣传周活动材料及节能手册2000余份。对农村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,进取推广节能工具和节能技术。

经过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节俭型机关建设。广大干部职工经过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节俭意识、环保意识和职责意识,从而从自觉节俭一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的`节俭习惯。此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出进取贡献。

宣传周的活动总结

为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,根据《新田县人民政府办公室关于20**年公共机构节能宣传周活动的通知》(新政办函【20**】28号)精神,我局紧紧围绕今年xxx这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《新田县人民政府办公室关于20**年公共机构节能宣传周活动的通知》(新政办函【20**】28号)精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

为进一步提高全体干部职工节能意识,养成节能的良好习惯行为,形成节能的浓厚氛围,自6月7日开始,我局就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,悬挂横幅形式开展了宣传,倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的节能理念。使全体干部职工清楚的意识到节能降耗的紧迫感和责任感。

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在在办公室前悬挂xxx的横副,在6月10日全国低碳日活动当天,全局不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天,上下班步行,上下楼梯不乘坐电梯。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。

宣传周活动总结

根据x省经济和信息文委员会的文件要求,铁煤集团公司于6月14日至20日,由节能办公室等六单位联合组织在全集团公司范围内开展了“20xx年全国节能宣传周活动”。今年的宣传活动,围绕全国节能宣传周主题,结合铁煤集团公司的实际情况,进行了多层次、多角度的重点宣传和集中宣传。宣传形式上注重多种方式相结合,采取喜闻乐见的形式,贴近百姓、贴近生活。宣传领域扩大到了社会。举办了12场演讲比赛,张贴了227幅节能宣传挂图,悬挂节能标语233条,制作宣传节能知识的牌板267块,对397名司机及587名私家车驾乘人员进行了节能环保驾驶培训活动,包括轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等,宣传节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,积极参与节能减排。基层工会组织开展以“如何做好节能工作”为内容的职工合理化建议征集活动,共征集节能合理化建议218条。各单位普遍开展了节能宣传活动,有些活动持续至今,仍在进行,收到了很好的效果。

一、领导重视,精心组织。

今年的节能宣传周活动由集团公司节能工作领导小组统筹,节能办公室、宣传部、新闻中心、矿区工会、团委、监督检测中心等六个部门联合主办,制定下发了铁煤集团公司《20xx年全国节能宣传周活动安排意见》,明确了各部门的职责分工,对宣传活动进行了总体安排。各基层单位的领导大多参与了各项重大宣传活动。

二、突出主题,抓住重点。

今年全国节能宣传周活动的主题是“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”。各单位坚持以科学发展观为指导,坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转变发展方式、加快调整结构的重要工作,把推广高效照明产品、高效节能空调、高效节能电机、节能环保汽车等节能产品作为宣传重点,引导员工科学消费、绿色消费;开展各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动全体员工广泛参与,把宣传范围扩大到了家庭、社会,宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成了更加浓厚的节能减排社会氛围。大明矿充分利用矿内广播宣传播发由集团公司宣传部统一撰写的宣传教育提纲,在职工入井长廊电子屏播放宣传口号,在集团公司及矿内网站上发表有关节能减排方面的报道,在《大明矿讯》、矿内广播站设立“节能宣传周专栏”,宣传报道基层各单位活动动态及在节能减排工作中的典型经验做法,利用基层单位宣传栏张贴节能宣传周活动宣传提纲和宣传口号,组织职工学习节能宣传周活动精神。对各基层单位提出了如下要求:继续执行躲峰填谷制度,主要设备必须按规定时间开停机和检修;及时优化设备负荷配置,杜绝大马拉小车现象;禁止机电设备带电空载运行现象,倡导科学消费;积极进行节能改造,提倡使用高效节能产品,限度地减少能源消耗;各单位用车要求合车、并车、满载,避免单车和半空载用车。限度地减少用油量;杜绝地面水管长流水及井下风水管路的跑、冒、滴、漏等现象。

小康矿围绕活动主题,组织开展了“我为节能减排做贡献”活动,即:开展一次有关节能主题的班前会。通过此次宣传周活动,切实提高全矿职工的节能意识,普及节能知识,从身边力所能及的事情做起,节约用电、用煤、用油、用水,实现节能增效;开一次有关节能技术研讨会和产品推广会,推广好的做法和高效的节能产品;大力宣传广大职工立足岗位开展节约小发明、小创造的情况,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为全矿广大员工的自觉行动。通过技术改进、淘汰落后产品、更换节能灯具等有效措施。向全体职工发出倡议:发挥职工的主人翁意识,积极主动为公司的节能减排工作出谋划策,提出科学、合理的意见和建议,提高能源利用率。研究推广节约的小发明、小创造,做到人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约;用能单位要对自己辖区内的用能设施、设备进行维护保养,有效降低能耗,坚决淘汰国家明令禁止使用的低能效设备和产品,采用节能型产品和设备;养成节能环保的驾驶习惯,通过轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等形式,实现节能环保驾驶。

房地产管理中心在中心各科室、基层班所的照明、空调开关上张贴了节能负责人及温度设置标准。共张贴节能标识318个,扩大了全员节能的覆盖面。

技师学院利用6月13日集团公司开展安全宣传活动,参与人员多、宣传范围广、影响力大的有利时机,将节能减排作为一项内容融入其中,制作了宣传标语、安排了解答疑问人员、编排了相应节目,并发放宣传传单5000余张,即宣传了节能减排,有丰富了安全宣传宣传的内容,一举两得,取得了预想的效果。学院的学生是未来铁煤集团公司生产建设的骨干力量,对学生进行有效的教育,使学生尽早树立节能减排的观念,进而养成节能减排的习惯,是学院教育的重要组成部分,也是学院教育的职责。节能办结合学生实际,编制了校园广播讲话稿,在校园内分早晨、中午两个时间段广播;校团委组织学生以节能减排为主题,编制了一期黑板报,学生自己动手查找资料、编制文稿、设计版面;学工部组织学生召开了以节能减排为主题的班会,学生以表演小节目、演讲、讲故事形式等,进行自我教育,场面生动活泼,内容丰富,取得了较好的教育效果。学院节能减排领导小组组织各部门负责人、责任区监督员面向职工,召开了专门工作会议,传达了集团公司《关于20xx年全国节能宣传周安排意见的通知》精神,总结了近一段时间学院节能减排工作情况,提出了今后一段时期节能减排工作的要求。各部门也反映了存在的白天开灯、用电器使用不规范、个别地方有漏水现象等问题,确定了整改措施,并指定有总务处负责整改。各部门也召开了专门会议,对全体职工进行了一次全面的教育。之后节能办组织有关人员,对全院范围进行了一次大检查,使节能减排工作在学院内有了进一步的提高。

宣传周活动总结

为了认真汲取甘肃省、江苏省等地发生的校车及学生道路交通事故的教训,使交通安全意识深入每个师生的心里,我校成立了由邹凤东校长任组长的交通安全检查和宣传教育领导小组,制定了秋冬季交通安全教育措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,增强了师生的安全意识。

利用学校广播站、宣传栏、黑板报等渠道,广泛宣传交通安全知识,通过集会、班会知道甘肃省和江苏省徐州丰县发生的特重大交通安全事故及安全事故案例讲解,并联系我市、县发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。通过宣传活动,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的认识。三、开展交通安全大检查活动,确保师生的交通安全。

1、我校根据省、市、县的要求,认真深入贯彻落实省政府办公厅《关于进一步加强道路交通安全综合整治工作方案的.通知》和《关于进一步加强小学幼儿园校车安全管理工作的通知》及《全省校车和校园周边道路交通安全专项整治工作方案》为重点,以有效防范和强化责任,狠抓落实,取得实效。

2、根据上级部门的布置,我校立即召开了行政会、班主任会、教师会层层部署活动,层层落实工作责任:相关责任领导签订《学校交通安全责任承诺书》;家长和学生共同签订《家长交通安全承诺书》。同时对所有周末内山片乘车回家的学生进行了一次摸底排查,并填写好《曲溪中学学生上下学乘车情况登记表》,然后汇总进行统计,为学生平安往返制定相应的措施,确保学生生命财产安全。其次,大量做好宣传读书活动。各个班级发放了《中华人民共和国道路交通安全法》、《摩托车交通事故警示录》和《中小学生自护自救安全知识手册》等材料,让学生通过学习这些材料,来进一步加强学生的交通安全教育的力度。而且在教育教学中,要求牢固树立安全第一,安全重于泰山,班主任为班级第一责任人,开展广泛的学习活动。组织教师和学生学习了《中华人民共和国道路交通安全法》,全体师生深刻体会到此次活动的重要性,并积极开展丰富多彩的活动。

3、通过认真检查,确认我校无校车,不存在校车交通安全隐患。

4、我校利用集会、班会跟学生宣传交通安全知识,组织学生观看有关交通知识方面的书籍,让学生懂得常用交通规则,自觉遵守交通规则。对师生加强交通安全教育,提高交通安全意识,坚决不乘坐报废车、拼装车、农用车、三轮车、没有任何安全保障等三无车辆或者是一些"黑车"等不安全车辆,要求和教育学生安全行走,安全乘车,并要求学生及家长拒乘农用车三轮摩托车等承诺书。

5、要求班主任利用课余时间组织学生通过观看图片和影片,通过下载一些交通安全的视频或图片,对学生进行视觉上直观的教育,再由教师讲述发生在我们身边的事故。通过这些铁的事实、血的教训,告诫学生,一定要热爱生活,珍惜生命。

6、严格控制学生参加校外集体活动,建立外出活动审批制。教师不得私自组织学生外出实践、活动、训练、参赛,必须先向上级安全主管领导和部门提出申请。对校外集体活动,学校领导亲自到场组织,并根据外出学生人数安排专门管理的教师,确保师生人身安全和活动的顺利进行。

7、针对学校周末放学时校门口家长车辆接送的情况,学校一面向家长进行宣传,一面加强值日教师的力量,要求每天的值日老师和学校保安维持好学生上下学和家长车辆的秩序,确保学生安全回家。

学生交通安全教育是一项长期的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了师生交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建平安和谐的校园提供了强有力的保障,我校将一如既往地高度负责的做好师生的安全工作。

宣传周活动总结

网络安全是事关广大人民群众工作生活的重大问题。近年来,扬州市注重网络安全宣传的大众性、基层性,深入城市、乡村各个角落,将网络安全意识渗透进全民日常生活中。

从“宣传周”到“周周宣”,网络安全宣传永不落幕

每年,扬州市都在网络安全宣传周活动中追求内容和形式上的创新,联合教育、公安等部门举办“六大”宣传周主题日活动,从网络安全教育课、网络安全歌曲到网络安全讲座、网络安全短视频征集、网络安全演讲比赛,活动样式多、覆盖范围广、参与热度高。

网络安全宣传不在一时,应久久为功。为了扩大网络安全影响范围,扬州市将网络安全“宣传周”升级为网络安全“周周宣”,让网络安全宣传永不落幕。

网络安全“周周宣”主要依托“网信扬州”微信公众号,围绕互联网资产普查、等级保护、常见网络安全风险漏洞等,开展基础工作内容宣传;围绕新出台的《数据安全法》《关键信息基础设施保护条例》《个人信息保护法》等法律法规,开展普法宣传。目前,已推出110期网络安全知识普及,22期网络安全月知识问答,宣传覆盖约50万人次,知识问答3万人次。

今年,扬州市重点打造“黄鹂鸟”网安宣讲行活动,在各部门行业、社区广场、医院学校等地开展“面对面、零距离、互动式”的交互宣讲,为管理技术人员、市民群众答疑解惑,共计划开展22期。

从乡村彩绘到社区公园,场景化宣传“润物无声”

走进扬州一束光·竹西城市书房,网络安全宣传标语随处可见,大厅中央的网络安全专题书架引得读者驻足。这里是扬州市打造的首家网络安全主题城市书房。

书房内有500余册网络安全主题书籍,内容包括攻防技术、大数据安全等类别。同时,云借阅电子阅读机还收录了600多本网络安全主题电子期刊,扫描电子期刊专属二维码,即可下载阅读,将网络安全知识带回家。“我经常来这里自习,休息的时候会翻阅网络安全相关的书籍,对身边潜在的网络安全危害有了不少的了解。”扬州市民王女士说。

“小手机,很便利;防诈骗,要牢记!”在扬州邗江区焦巷村的入口干道沿线,网络安全知识以彩绘、标语等通俗易懂的形式上墙,兼具“土味”和趣味。村里的文体广场也成了网信主题公园,公园步道两侧嵌入式设置了20多个与网信主题相关的景观小品,在节假日等重要时间节点,还会借助户外大屏,滚动播放网信主题微视频。

“墙壁会‘说话’,广场活用起来,网络安全知识变得好看、好懂、好记,村民也由过去的‘被动学’变为‘主动看’,无形之中提升了大家的网络安全意识。”焦巷村第一书记张旭波介绍。

作为扬州首个百姓家门口的网络综合治理宣传示范点,蒋王社区采取“身边物感化身边人、身边人讲述身边事”的网信普法模式,潜移默化中提升百姓的网络安全意识。

漫步在社区公园宣传风光带里,网络安全宣传小品、立体浮雕,移步换景,赏心悦目;到社区“网卫士驿站”坐一坐,可以拿起好“网”角书架上的网络安全书籍阅读,扫描“有声阅读墙”上的二维码,聆听网络安全知识。

社区居民主要是“一老一小”,针对重点人群,蒋王社区推出了“童眼看网安”儿童漫画大赛和“银发话网安”老年书法比赛品牌活动。活动获奖作品张贴在网安教育展示厅内,居民从网络安全接受者变为传播者、参与者。“‘一小’可以带动一个家庭,‘一老’可以带动一个家族。我们希望通过这两个活动带动全社区的人关注网络安全知识。”蒋王社区书记汤铭介绍。

从“网格员”到“网卫士”,出门入户织网解民忧

交社保、办证件、坐公交……随着群众生活、办事网络化,手机成为必不可少的工具,然而农村地区老年人多,网龄相对较短,信息诈骗事件频发。

焦巷村探索“网格+网络融合”的工作模式,将网格触角延伸到所有微网格。25名微网格员既是村民们的服务员,也是守土有责的网卫士,经常在走村入户时提醒村民防范网络安全风险。另外,村里还定期开设网络知识小课堂,邀请公安专家为村民讲解如何使用智能手机,如何防范风险。

蒋王社区也有这样一支“网卫士”守护队。社区10名网格员和62名网情员在实际工作中摸索出“查线下、查圈群、查重点网站”的三查工作法,与政法、公安、信访等部门加强沟通联系,线上线下倾听居民诉求,及时发现辖区网络舆情和网上有害信息。

网格群里出现造谣传谣事件,“网卫士”第一时间澄清、辟谣;家里的子女没时间教老人用智能手机,“网卫士”耐心指导老人线上挂号、网上买菜......“现在社区老人收到短信链接或微信链接,会跑过来问我们,这个能不能相信,那个可不可以点。”汤铭说。社区还结合身边的真实案例,创作评话《网格长当群主》,传统曲艺嫁接网信知识宣讲,亲民又有新意。

今年,“网卫士”守护队加入了新成员——外卖骑手,骑手们在送餐间隙发送网络安全传单、手册,将网络安全知识送进千家万户。

小网格里有大安全。扬州市以点带面,正积极调动全社会广泛参与到网络安全宣传与学习中来,全方位、立体式打通网络安全宣传“最后一公里”,让网络安全常态化宣传浸润“好地方”。

宣传周的活动总结

照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

宣传时间为6月9日至14日。

节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

1、学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

2、在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。

3、节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。

宣传周活动总结

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。5月6日至12日为防灾减灾宣传周。根据《山西省教育厅关于做好全国防灾减灾日有关工作的通知》文件要求,结合我院工作实际,我院积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

自接到上级有关文件后,学院领导高度重视,立即作了安排部署,并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣传周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学院安全工作高度负责的态度,把此次防灾减灾宣传周活动作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围。

充分利用学院网站、广播、宣传版面、宣传单等媒介做好防灾减灾活动宣传教育工作,通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣传条幅营造防灾减灾教育活动氛围;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾从我做起”主题班会。通过多种形式的宣传教育活动使安全教育真正的走进校园、走进课堂也走进学生的头脑之中。

三、开展演练,增强意识。

5月6日课间操时间,我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路线和注意事项进行了认真的部署,程度避免了在演练过程中出现事故。此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,安全有序,3分半的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到指定集合地点,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改。

后勤处组织相关科室和人员通过深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,在教学楼、图书楼、实验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、安全出口、消防车通道问题专项检查并进行整治,及时发现和消除隐患。

今后,我院将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救的能力,保障广大师生的生命财产安全,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

宣传周活动总结

每年三月的第三个周二是国际社工日。为进一步弘扬社会工作理念,扩大社会工作影响,营造良好的社会氛围,按照民政部门的部署要求,南浔区开展了第五届社会工作主题宣传周活动,考虑到当前新冠肺炎疫情防控形势,协会将2020。3。17-3。23定为社会工作宣传周,开展以专业社工、抗疫同行、守护儿童、托起希望为主题的丰富多彩的服务活动。宣传期间,主动对接当地的新闻媒体机构,运用报刊、电台、网站等传统媒体和微信、微博、抖音等新媒体并制作发放适当宣传品,对社会工作及其服务成果进行多形式的宣传。具体成果汇报如下:

发动全区社工参加市里组织的“云论坛”活动,共发动小计103名持证社工参与其中。线上,社工代表通过钉钉视频直播参与全市联动开展的“社工云论坛”活动,共同探讨后疫情时代人际关系的促进与重建,结合当前的疫情防控形势,分享社工抗疫先进事迹和感人故事;线下,社工代表们围绕今年的活动主题,根据各自参与抗击疫情的服务内容和感悟,分别描绘出“社工抗疫宣传画”,以此传递对战胜疫情的信心和对美好生活的期冀。

为展现社工风采,向全区社会工作从业人员征集到了展现社会工作者参与疫情防控、服务困难群体、服务社会的摄影作品和图片7件,按提交的图片背后的社工故事,经评选后将在网络公布展出,并向媒体推荐宣传,目前一共收集到社工宣传小故事。

共征集到社工宣传活动微视频3件。疫情发展到目前,虽然部分公共场所已逐步恢复正常营业,但是隔在居民心中的“围栏”并没有完全卸下。我们通过鼓励全区多个幸福邻里中心采取网络视频、微信小程序等多媒体形式,以开辟社工有话说、社工微访谈等专栏形式,开展形式多样的线上宣传活动。

本届社会工作的.宣传结合当前社会实际,以弘扬社会工作精神、传播社会工作知识、展示工作者风采、关爱社会工作者成长,突出对社会工作理念、社会工作服务效果为主要宣传内容,尽可能全方位、多角度的将社会工作理念和社会工作专业人才队伍活灵活现的映入公众的视野中,以便加深、巩固社会大众对社会工作的认知。此次,社会工作者在参与抗疫防控活动中,不仅拉近了与居民之间的距离,也不断树立了创建和谐社区的主人翁责任感,逐步提高了奉献、友爱、互助、进步的时代新风,心系社会、服务居民、守护儿童、托起希望!

宣传周的活动总结

20xx年全国节能宣传周已来临。上海市裘锦秋实验学校围绕“节能领跑,绿色发展”的主题,结合校科技节,精心组织学生开展了系列活动。

来自上海植物园的赵莺莺老师为全校师生带来了一场名为“探秘植物的奇妙世界”的科普讲座。讲座中,赵老师向大家介绍了植物与动物的区别与联系,还结合图文资料向大家介绍了很多奇异的植物,如:寄生植物、食虫植物、会防卫的植物、有毒的植物等。这些植物奇特的外形特点、奇妙的生存本领让大家啧啧称奇。学生们通过赵老师的介绍,进一步认识到自然的奇妙和美丽,相信也会激发大家继续探寻自然美丽和奥秘的兴趣。

在“精心扮教室”班级生态角评选活动中,各班级利用各种动植物,辅以生态小报对各自的生态角进行了完善。由校领导、科技老师与学生代表组成的评选小组认真参观了各班精心装扮的教室,并进行评分。各个班级的生态角在这次活动中也体现了各自的特色,比如,有的班级为动植物做了标签,介绍了基本信息和养殖方法;有的班级将学生制作的树叶画、剪贴小报展示在教室里;有的班级利用家长力量开展亲子活动;还有的班级专门设置了护绿员和生态角讲解员……通过这次活动,各个教室更加美丽,学生学到了很多生物知识,爱班级爱自然的意识也得到了增强。

学校还邀请到了wet水资源教育全球项目主任安老师来到我们学校,为同学们上了生动的一课——蓝色星球我的家。通过她的讲解,同学们对保护、珍惜水资源有了进一步的提升。

宣传周活动,我们开展了以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、绿色文明、节粮节水等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立勤俭节约,反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造了节能型绿色校园的良好氛围。

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