旅行社见习活动总结(优质16篇)

时间:2023-12-16 10:23:37 作者:纸韵

通过活动总结,我们可以更好地了解活动过程中的不足和改进方向。活动总结范文可以为我们提供写作的参考和启示,帮助我们更好地组织材料和表达思想。

见习实践活动工作总结

到x加工厂这见习期内,我认为很丰富,这一段实践的历经可以说很珍贵,我不仅是在精神上感觉自身获得了,我就在日常生活中感受到到了加工厂工作中的一些体会心得,逐渐自身感觉彻底不能够坚持到底,许多情况下一直在怀疑自身,那么一段历经在操作过程中也许不容易体会过多的物品,但是此时见习完毕,这一段历经我认为就不一样了,拥有体会心得也拥有对将来的坚定不移。

加工厂见习之初我是下决心了信心,自身也搞好了许多的提前准备,自身都没有在加工厂工作中过,许多情况下感觉自身也不是很行,此次的工作经历实际上就告知了我并没有哪些不好的,其他的作业也是一样的,我认为无论是啥工作中都一样,没什么自我觉得不行的,实际上要的便是那份坚持不懈在x加工厂我第一天在生产车间的情况下我认为自身就不好,自身一直无法跟上他人,感觉索然无味,枯燥乏味,但是也不会说舍弃,通常融入一个工作中也不用许多的時间,也就是那麼一下的時间罢了。

生产车间的节奏感无时无刻不在提示着我,要坚持住自我的初心,此次的见习最先解决的便是坚持不懈这两字,随着也搞好自身的见习材料,在进行怡然自得劲头工作中的与此同时感受一下工作中,此次实践的材料是生产车间机器设备的修理工作中,检修机器设备并不是有效的一个工作中,但是的确可以学得专业知识,自身的一系列基础理论在那里获得了更快的充分发挥,我还在认真,我还在勤奋,见习的材料一开始自身或是可以体验到兴趣爱好的。

但是以后自身把握的差不多了,也训练的差不多了在工作中的那时候我一直感觉很枯燥乏味,由于自身融入了额习惯,每一天也就是那麼这几个问题,一向在解决来处理去,缺乏了新的材料,我逐渐感觉自身每一天有那麼一点枯燥乏味了,但是这绝对不会是这一段实践的历经的终点站,我绝得自身抵达了这一职位学得的東西就务必是令人难忘的。

我渐渐的逐渐去积极地学习培训新的工作中专业知识,加工厂的机器设备有时也会发生自身沒有遇到过的场景,大家的小组长就一步步的教我怎样去处理,有的東西便是必须我自动去掌握,如同自身搞不懂的物品,通常也必须自身处理,我不明白在那么一个全过程中需要怎样去感受,由于该学的工作中许多,平常自身便会碰到各式各样的问题。

但是我认为这也是自身理应去做的事儿,见习并不是较长,此次的见习完毕,我明白了大量是自主学习,跟锲而不舍这八个字,在加工厂并不是每一天那麼枯燥乏味,有的情况下自身也必须积极地去刻苦钻研,这就是见习的含义所属。

在旅行社见习的总结与体会

经朋友的帮助,我有幸在旅行社进行为期两个月的实习生活。我很感谢朋友以及公司给我这样的难得机会,同时由衷地感谢公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。

20x年6月1日-8月1日,我在旅行社进行了为期两个月的实习活动,在实习期间,我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。在这两个月的实习工作中,我得以亲身体验社会,学到了很多在课堂上学不到的知识,并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会.通过这次实习,我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解,在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况,以及其对地区乃至国家经济发展的重要性,并补充了自己有限的理论知识,提高了实际的操作能力。

一、实习单位简介。

旅行社有限公司位于路大厦3楼,是经过国家旅游局、旅游局批准,省工商局注册的具有法人资格的私营专业旅游企业,是足额交纳旅游质量保证金的单位,注册资金50万元。被评为“市十佳国内先进旅行社”,在年3月全国旅游业消费者满意度调查活动中被中国旅游监督管理委员会评为“全国旅游业十佳信誉单位”。

公司拥有一支职业道德良好、业务水平高的业务策划人员及训练有素、熟练各种语言、服务水平高的专业带有队伍,数名导游历年来被评为“十佳导游”称号。公司秉承“宾客至上,信誉第一、优质服务”为宗旨,竭诚为旅客提供“食、住、行、游、购、娱”等一条龙最佳服务。

我从6月初应聘进入公司至离开,员工稳定在80人左右,公司主要业务为专业地接,计划团队,常规纯玩散客,会议自由人,高尔夫,自驾车等。

二、实习主要目的。

在学习生活了四年,对海南省也有个一个大概的了解。海南省作为一个岛屿,四面环海,气候怡人,具有得天独厚的旅游资源,海南省的旅游业发展前景非常的美好。我学的是市场营销专业,平日里上课很少涉及旅游方面的知识,出于对海南旅游发展前景的看好,我平时经常看些有关旅游方面的书。旅行社作为旅游业的承载者,具有极其重要的战略意义。所以,这次毕业实习单位我选择旅行社,希望通过社会实践,能对海南旅游业有更进一步实质性的了解。同时,在实习过程中注意培养自己的自学能力、动手能力、理解能力、为人处事能力以及思维能力等。进一步巩固和理解在课堂及书本上所学的知识,培养和提高理论联系实际的能力,更好的为建设社会主义伟大事业而奋斗。

三、实习内容及收获。

(一)办公室文秘类工作。

由于第一次较正式的步入社会,走进公司上班,加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定,所以在旅行社实习的第一个月里,公司并没有分配什么重要的任务给我,仅仅是一些办公室里杂乱的工作,比如:取文件,送文件,打印,接电话,打扫卫生,整理办公室,倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事,但我并没有抱着随意的态度,而是对每件事都很认真的去处理,我个人觉得连小事都不能做好的人,就别提做什么大事了!

经过一个月基础性的工作后,我与公司同事和领导进行了相互了解,彼此间建立了一定的信任感和亲近感,并且使我学会了一定的社会交际,提高了自己为人处事的能力。

(二)旅游市场调研。

随着市场经济的不断发展,市场营销学正不断地向旅游行业渗入,现已形成了旅游市场营销学,并逐渐地完善。市场调研作为市场营销的一部分,有着最为基础和重要的意义。

在公司实习期间,我有幸得到了一次实践性地市场调研活动,真是兴奋之极。在学校里,经常听老师讲些有关市场营销和市场调研的理论知识,偶尔有些实验性地模拟调研,但从没有过如此正式地社会调研。对我来说,这次绝对是一个把四年来所学的理论知识与社会实践相结合的绝佳机会,所以我本人非常的.慎重与认真。

在做市场调研的整个过程中,我表现得相当活跃与积极。调研前期进行了调查问卷设计,以及调研对象分析,很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。市场调研中期,也就是正式有对象性的社会调查,我和同事们以小组的形式进行,按区域分配,我所在的小组负责海甸岛一块。我们接到任务后,我提议以街区为单位,每人负责一部分,分头行事,完成后到kfc集合,这样可以有效利用人员,在最短的时间内完成任务,同事们都表示同意。于是,充满激情、汗水、劳累与期望的一天就这样的开始了。回到公司,我们进行问卷统计与分析后,把结果交给了负责人。领导看了市场分析后对我们赞扬了一翻,晚上还请大家去happy。

经过此次调研活动,我对海南旅游市场有了更进一步的认识了解,特别是顾客这一块,也对自己有了更深的认识,发现了许多不足之处,需要更努力地不断学习提高。

四、对海南旅行社发展的一些想法及建议。

虽然第一次进旅行社工作,并且仅有短短的两个月,但通过近期的观察与思考,以及平日在学校里老师悉心的教育,我对海南旅行社的发展也有一些粗浅的想法与建议。

见习实践活动工作总结

实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课申请书范文老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友组成一个教学小组,负责普高一班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。

四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

见习实践活动工作总结

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点。

地点:儿童公园,xx路第二小学,xx社区。

时间:暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程。

第一步是市场考察。

开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。

对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

通过对比我们将小学确定为xx第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。

于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

我们分了两批人分别对xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。

三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。

社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。

我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务。

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题。

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获。

1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

3、结交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一个创业团队——xx团队。

七、实践感受。

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

八、目的。

1、利用课余时间充实自己的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,xx是我们理念。

大学生社会实践报告。

成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!

暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

见习实践活动工作总结

我是xx医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光荣,对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习)叫我有了更多的认识),与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程,基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。

我们同时学了重要的护理专业,铺床,口腔护理,头发护理,抽血,还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子,小白鼠做实验,每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态,他们才为医学作出了伟大的贡献,为他们点个赞。第一结束了,我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好,实践是检验真理的唯一标准,暑假一到,我就来到了我们县里的人民医院,进行临床学习。

我来到了妇产科,是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床,我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁,为他们换换床单之类的,我还去为他们取药,一开始我不知道怎么取,不知道怎么清点,那些医生们都很耐心的教我,帮助我。我还推着一位患者去检查,我不知道做检查先干什么,心里很紧张,但是患者家属说没关系,什么都有第一次,孰能生巧。顿时我有了动力。

第一年没学到什么更多的专业操作,所以我只为他们拔拔针,换换药,吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心,都会问他们疼不疼,他们都会说不疼,那是我会很开心。护士姐姐们也特别好,教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流,她们对我说的最多的就是细心,稳重,面对一切都不恐惧。

真的,见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的,又脏又累。想想天下没有免费的午餐,要干一行,爱一行。护理专业是光荣的,神圣的。

作为护理人员就要像南丁格尔一样,做一名优秀出色的护理人员。

在旅行社见习的总结与体会

通过第一讲的学习,我收获了很多,其中我感触最深的是下面两点:一是在这样一个知识信息资爆炸的时代,用经济地理当中的一个词可以说知识资是一种遍在性资,体现在廉价的书籍、巨大的网络信息资等方面,老师与学生在知识获取方面已经处在了平等的地位,那么作为教育一线工作者便需要思考一个极其重要的问题:我们应该让学生通过教育获得什么、在这样一个时代背景下,学校教育中什么对学生是最有价值的,是知识吗?不是。结合学习和我自己的思考,我认为中学阶段6年所有开设的科目是一个达到目的手段,什么目的.呢?就是通过我们教育工作者的指导、引导和帮助,使学生养成良好的学习习惯、形成高效的学习方法、具有终身学习的理念、以及独立思考的习惯和能力。

第二点我感触最深的是视频中提到作为灵魂工程师的教师,要想使学生在堂中有所收获、有所发展,是值得的,那么我们对待每一堂都应该怀着一种虔诚的敬畏之心,绝不苟且,绝不敷衍,扎扎实实做好备工作,堂4分钟能够有多少分量,这是要看教师在备中花了多少工夫提现的,当然,教育是一个整体,前、中、后每个环节都相依相存,要想把上的出色,让学生在毕业多年后的学习、生活中都感到受益匪浅,需要教师不断的学习、实践、总结反思、改进等过程,当然,这需要花费非常大的精力,所以,我们教育工作者应该将教育工作视为自己终生的事业而不仅仅是一份职业,这样才能踏踏实实的做好工作,成为一名称职的甚至出色的人民教师。

见习实践活动工作总结

见习,在我的理解里就是:见识与学习,见识就是不但要看见一些东西,而且要明白为什么。只有这样才能叫见识,又了见识以后,进一步实践,在实践中学习,达到一个自我提高的目的。而其中最重要的,当然是实践。本次见习,除了在办公室处理一些文档外,还有一些外勤的体会。借此实践报告,谈谈自己的感想。

还记得第一天到公司报到是7月22日那一天,与实习见习的同学一起,接受第一次考验,与带队律师一起去**交警大队派传单,具体到我们公司来说,是派发我们的交通事故处理赔偿指南宣传资料给有需要的人。那天天气非常热,我们10点后到达指定地点,分成两组,分别站在不同的路边,观察路过的人对这些东西的兴趣。在开始之前,律师问我们以前有没有相关的经历,很多人都说没有,他就给我们讲了最基本而又容易忽略的一点:要有礼貌地表达希望人家了解的意思,如果人家决定不要,就不要强求人家。说完后,我们正式开始派发,路上有很多人,年轻的中年的老年的当然偶尔还会遇到一些年幼的,因为自己也是第一次派传单,也是尝试着观察行人的反映,刚刚开始的时候,最快只能几分钟派出五六本,很多人都不想了解,而且大多数都是年轻的,于是我决定尝试向中年人和老年人派发,因为我觉得:对这两类人来说,他们比较关心这些东西,与社会接触机会越来越多,自然就会对自己的人身安全更加更加重视。而且我突然想起之前看过一个情感节目,刚好说到一个交通肇事司机逃逸而导致中年男性受害者的家属即使报警也一直找不到当事人。在这种情况下,懂得如何维权就显得很重要。想到这里,我开始观察他们的反应,同时把宣传资料竖向拿在手上,并且伸出去让人家容易看清楚是什么,果不其然,很多中年人和老年人看到后都很主动地接过我的资料,用这样的方法,使我们队的.其中一个人对我说:你真是高手,只要拿给人家看,都有连续几个人愿意接过来看,不像我们一直叫,愿意接的却很少。其实,我也是不断尝试,当然方法是我自己意识到的。除此之外,还有其它技巧呢,请看第三段。

通过第一次派单,我知道并不是每个人都愿意要的,这样的情况遇到过好几次。在接下来几次中,有些人以她不会开车为由不愿意接。有的人尽管刚开始时愿意,但看过后就仍在地上或者还给我,有人听我说名称后,干脆直接说谢谢就算了。不过,正所谓天道酬勤。有一天,当我派了大概有7到8本时,有一位阿婆很好奇地走到我身边,问我是什么东西,我跟她介绍后,跟她说如果有任何问题,可以把上面的免费咨询电话,或者到我们公司咨询。她听后,非常有礼貌地跟我说,很好啊!我帮你派给街坊,让他们也了解下,请多给我几本。我非常高兴,跟她说:好的,你也可以拿给儿女了解下。通过第一次遇到主动了解的人,以后就更加有经验了,我悟出一个道理:要注意观察人家有没有目不转睛地看着你的资料,如果有,则说明他有兴趣了解,在你没有主动给他的时候就已经在看了。技巧是:看到有走路不太方便的老人或者骑自行车的人,就是一个向他们推荐的好机会,就拿骑自行车的人来说,他们经常要在马路上与很多车来往,确实有必要知道并了解一下这方面的知识,这就是从实践中看见东西,想原因,悟出道理,也就是见识。

有一天,我在**区水荫路附近派宣传资料。这时有位拉着小朋友的手的婆婆,大概60岁以上,走到我身边,说:小子,给我一本吧,我想看看,我马上给了她一本,热情而又简单地介绍了里面的内容,她非常投入地看里面的内容。过了好一会儿,我看她还没远去,就走过去跟她说:阿姨,我看你那么有意了解,就多给你一些吧,让你拿给你的朋友或亲戚了解。她好像有点不信任我,怀疑:你想快派完吧?我镇定地回答:虽然这个是我的目的,但不是主要目的,我的主要目的是希望更多人能了解到这些,如果不是这样,倒不如一次性全部给你。她听后,说:谢谢你,我就是看见它,想了下,拿来看看也有好处。这个情景,相信会是我今后又一个难忘的经历。

这就是有了感悟,再在此基础上实践,达到自我提高的目的,通过这些实践,进一步检测了我对见习的理解。今后,相信这些经历会影响我的思想,指导我做其它任何事情。感谢这么多次的外出派单。

见习实践活动工作总结

时光荏苒,岁月如歌。大学毕业的第一年已经过去了,在这一年里我完成了由学校到社会的转变,学到了很多,也有一些失败的经验教训。在一年中多的工作中我不仅加深了对原有书本知识的理解,而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了进一步的认识和理解。在项目部领导的精心培养和教导下,通过我自己的不断努力,在各个方面都有了一定的进步。

回想一下一年前,一个涉世不深的年轻人,刚刚参加工作对社会和工作各个方面都十分陌生,步入社会不久的我感到迷茫和无助刚刚经过十几天培训的新学员被分配到全新的环境里面,确实感觉落差很大。在领导和同事的帮助下我很快适应了新的环境,积极参与到工地的现场管理当中来,努力学习现场的管理。使自己能够很快的适应了这种施工单位特有的工作生活环境,更好的融入到项目部的大集体里面来。使我深知良好的工作心态,积极的工作态度对于工作能否顺利开展的重要性,对以后的实际工作有很大的帮助。

理论和实践相结合,这句说出来容易做起来困难。对于我这样刚刚毕业的大学生,在学校学的是书本上的理论知识,虽说也经历过假期和毕业实习活动,但是实际经验还是十分的匮乏。对于现场施工的情况的了解更是知之甚少。书本上的理论要想联系实践,需要十分的努力。现场的实际操作和理论知识想去甚远,比如钻孔灌注桩的施工中泥浆的技术指标,规范要求在清空后三项技术指标达到钻孔桩清孔:相对密度:1.03―110粘度:17―20pa.s含砂率:一年来的工作经验使我认识到工作一定要严谨,认真。一丝不苟发现问题要及时解决,任何对工作的拖延都是错误的,拖延工作往往会造成不必要的麻烦和损失。现场的实际管理有很多关键点,对于这些关键点要抓住,它们可能就是工程质量的关键所在。例如:在桩基施工过程中,钢筋骨架安装时的定位是非常必要的,它直接影响到桩基的偏位和以后地系梁、墩柱的施工。一旦桩基位置偏差超过规范值,对桩和柱钢筋骨架的连接造成麻烦,施工变得困难繁琐,必然会影响到施工进度。

每个项目部都是一个团队,都是一个战斗的集体,它其中的每一员都是十分重要的。只有分工不同,职位不同,没有高低贵贱;各个部门都要通力合作,才能把项目干好,管好。对于我而说刚刚毕业一年工作能力还不是很强,这就更需要我积极主动的和同事、领导合作把各项工作干好。另外现场管理更需要测量、实验、物资、计划等部门的大力配合,如果哪一方面欠缺就会出现管理漏洞,直接影响到施工进度和质量。在项目部这个团队中,我体会到集体的温暖,有一些困难是我的能力所无法完美解决的,这个时候领导们、同事们的帮助给了我很大的鼓舞,他们十分耐心的帮助我、知道我,是我成长起来。在这里十分感谢他们。

施工的单位的工作相当枯燥乏味,在这种工作和生活环境中,锻炼了我,教育了我,是我变的成熟稳重,提高了我的工作能力,开阔了视野。不断接触新事物,施工现场是个大熔炉,在施工现场多锻炼,有利于施工技术水平的提高,现场管理水平和处理突发事件的能力。虽然见习已经过去,我还将一如既往,扎根施工一线,不断提高自己,朝着我的目标一个技术全面的项目管理者努力。

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见习实践活动工作总结

最近一段时间,根据学校的统一安排,我作为一名中国共产党员,参加了深入学习实践科学发展观活动的集体理论学习,从这次学习中,我对科学发展观有了系统而又深刻的认识。下面就科学发展观问题谈一下我的一点理解:

有过求发展不科学的功过教训:大跃进是冒进,违反了客观规律;“”是“左进”,想通过所谓的革命求发展,其结果是倒退了;粉碎_后,曾提出过在实现现代化,其结果是盲进,脱离了中国国情。特别是改革开放的,我们党的头脑清醒了,从左的思想束缚中解脱出来,逐渐确立了科学的发展观,制定计划,考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展,有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下,从理论上的拨乱反正,解放思想,到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论,以及“三个代表”重要思想,被确立为党的指导思想,无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定,也体现了科学发展的观点,从国民生产总值翻一番、二番到翻三番,就符合了生产力发展的要求,由于经济发展观的科学,这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐-败到开展反腐-败斗争,从我国在20年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。从民-主化进程上看,老百姓敢说话了,敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳,从科学意义上讲,也是文明进步的表现。和党中央正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的20年,也必将指导我党我国的各项事业,还将指导奔小康的全征程。

三、科学的发展观,体现了“三个代表”重要思想和时代要求.

与时俱进是在十六大报告的指引下提出的,尽管与时俱进,不管它提出的时间是否在科学的发展观(的3月10日)之后。而与时俱进是在11月24日的十六大报告上。但我认为及党中央的科学发展观正在和已经形成。我们回想一下,“三个代表”重要思想的提出也并不是一开始就被所有人们所接受,不是有人说“三个代表”重要思想早在毛泽东、邓小平时代就有过论述,可随着时间的推移、全党学习的深入,才真正认识到“三个代表”重要思想的确立,也体现了与时俱进。毛主席的《论十大关系》谈的也是发展生产力,但还不是先进的生产力,毛主席也有在延安文艺座谈会上的讲话,提出了文艺为群众服务,为工农兵服务的思想。这是完全对的,也必须坚持的,“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出,就体现了发展的观点和科学的观点,这科学发展的观点不仅是文化为人民群众服务,是执政党的一个重要任务,还要代表和把握先进文化的前进方向,我要说或者有人准要问谁能代表和把握先进文化的前进方向——唯我中国共产党。毛主席和邓小平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来,“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”,这个利益既有物质利益、也有文化利益、政治利益,它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求,这种利益是至高无上的,是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而要尊重人民的利益,实现人民的利益,即使我们现在的生活提高了,民-主化进程加快了,但停留在这个水平上还是远远不够的,必须继续发展,继续提高。建国初期人民的利益主要是当家作主和吃饱肚子,六、七十年代人们渴望有自行车、缝纫机和收音机,可现在和今后人民的利益是要享受小康社会给人们带来的高质量的生活、更加优美的生存、生活、工作条件和环境,如果不用科学的发展观来指导,人民的这些根本利益就得不到保证。特别从现阶段,从我们从事的各行各业的工作,不树立和落实科学的发展观,不与时俱进,怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发展观在相当长的时期内,对我们党都有非常重要的指导作用。

见习实践活动工作总结字

按照市委、县委统一部署,根据《中共xx县委办公室关于印发的通知》(新委办〔20xx〕38号)文件精神,我镇在8月21日—8月31日,认真组织开展了干部作风教育实践活动第三阶段工作。在第三阶段,我镇从狠抓查漏补缺、完善建章立制、全面总结提高三个方面,扎实开展工作,进一步促进了党员干部作风转变,有效解决群众反映的突出问题,优化了软硬发展环境,推动了我镇当前各项工作的顺利开展。现将第三阶段工作总结如下:

8月20日上午,通过精心组织、认真筹备,在县纪委和县委组织部相关领导的指导下,镇党委召开了班子专题民主生活会,进一步查找存在的问题,按照“保持党的先进性纯洁性,以优良作风推动领先发展、科学发展、又好又快发展”的主题,镇党政班子和每位班子成员结合工作实际和会前收集的意见建议,充分发扬民主,认真开展批评与自我批评,全面查摆问题,深刻剖析原因,同时针对查摆出的问题,明确整改措施和努力方向,务求问题找得准,措施得落实,工作能推进,活动见效果,群众都满意。

认真开展“回头看”活动,查漏补缺,进一步巩固活动成果。巩固已整改的问题,防止反弹;对正在落实的问题加强跟踪督查,促其尽快解决;对问题查找不全面、整改措施不得力、工作落实不到位的问题,集中时间和精力,加大整改力度。“回头看”查漏补缺发现问题2个,针对问题制定了详细的整改措施,并规定时限,督促落实整改。

镇党委本着开门落实整改的精神,紧紧依靠群众,及时将整改进展、存在困难、完成情况进行公开,并通过书记镇长进大厅、公开行政效能投诉电话“xx”、大厅纪检监察窗口、群众信访约谈等多种途径,广泛听取群众意见,采纳合理建议,认真落实整改。以群众意见最大、反映最多、最不满意的地方入手,共查找问题3个,落实为群众办实事、办好事12件,解决问题3个。

根据群众的诉求和反映,结合自查自纠阶段对照查摆的问题,有针对性地制定了我镇惠及民生、促进发展、加强作风的10项举措,明确责任人、责任科室和时限,确保各项举措落到实处。通过在公开栏、网站、《今日xx》等形式进行公布,接受广大干部、群众的监督,促进各项公布措施的落实。

一是加强舆论宣传。充分利用公开栏、宣传栏、电子屏幕等形式加强总结提高阶段活动动态宣传。二是加强先进典型选树。认真选树活动中真抓实干、奋勇争先、成效突出的先进个人和先进科室,推选先进标兵2名、先进科室2个。

在总结提高阶段,通过认真查漏补缺、建章立制、全面总结,使党员干部的纪律意识、责任意识、服务意识进一步增强,形成了抓学习、钻业务、勤工作、强服务的良好氛围,很好地完成了第三阶段各项工作任务,确保了干部作风教育实践活动取得实效。

幼儿园见习活动总结

见习是初到工作岗位的人在现场实习。职业见习,职业见习计划是一项包括政府、见习单位、高校、人才中介机构以及毕业生在内五方受益的活动,职业见习岗位是为大学生就业难而设立的。下面是小编为您带来的“幼儿园见习。

”,希望您喜欢。

与孩子们在一起的时间总是如此之短暂,两周的见习转瞬间便结束了。但在xx幼儿园x园长的领导下,指导老师(x老师和x老师)的帮助下以及保育阿姨的照顾下,使我在这两周中过的既充实又快乐。它让我体会到作为一个幼儿园老师,身上所背负的责任与义务。

xx幼儿园以“用爱呵护每一个孩子”为宗旨,“xx是我家祝愿共成长”为标语,它是一所充满温暖与爱的幼儿园。我们在竹园这个温馨的大家庭中生活了两周,虽然时间很短,但仍让我受益良多。以下是我对于本次见习的总结:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入xx幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小朋友一起做游戏、学习简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实习过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园老师,而一直是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参与实践时,将自己定位为一个老师的角色时,我开始对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到快乐、得到发展。因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的!

二、在过程中,热爱幼教这一职业。

在见习过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的可爱,更因为在我感受到了一股浓浓的人情味儿。

三、在实践中,成长了许多。

见习第一周的前三天,x园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级加入其一日活动。第二周我被安排到两节课的任务,这对于我一个“新手”而言,是一次巨大的考验,因此心里不免有些紧张。

于是开始认真详细地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了老师的肯定,但同时老师也负责地给我指出了许多细节方面的问题,我对此进行了反思总结,因此在第二次上课时,效果明显好很多。

我就是在一次次活动中,慢慢发现问题、总结问题、反思问题,不断克服困难、总结经验。就是这样在实践中,我成长着!

四、在细节里,学会了感恩。

两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般尊敬着,被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照顾着,我很幸运也很幸福!在此,我要感谢我的指导老师(x老师和x老师),从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西:耐心、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照顾:在下雨天把自己的?借给我们;在闲暇时间提醒我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们提供了如此优秀的实践基地;最后我还要感谢我们班这群可爱的孩子们的陪伴,谢谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!

在这里再次向你们道声:谢谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师!

实习工作圆满结束了,回顾这半个月的生活,感慨颇多:

从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。

第二次踏入便是1x年12月22日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。

在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。

在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

一周的时间转眼即逝,我们在xx幼儿园也完成了自己的最后一岗。

第一天来到幼儿园,陌生感和局促感不断涌动。由一名学生变成一名老师,我们内心都承受这巨大的压力。从开始的不知所措到到最后的依依不舍。

第一天刚踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生生疏的帮老师做事,生怕自己做的不好。看着一个个可爱孩子们,很想去接近他们,但不知道该怎么与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们几个新老师。

可能是我们第一次和孩子这样接触吧,有点手忙脚乱的。

在幼儿园的这一周,我忙碌着,但我是快乐的,因为我学得到了课本以外的知识。比如:在幼儿日常生活中如何与幼儿相处?在幼儿中开展活动时,要用什么样的方式开展?要使用什么样的语言吸引幼儿的注意力?在活动中如何让幼儿学到知识?如何了解幼儿的个性差异等等。

更重要的是如何让幼儿喜欢你,喜欢你上的课。这些都是我在课堂上学不到的东西。

在这一周中,我不仅了解幼儿日常生活活动,还看到了老师对工作的热情和责任感,对幼儿的爱心和耐心。经过这次的见习,让我真正了解幼儿教师是那么的不容易。时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。

最后、感谢xx老师为我们幼师班付出了这么多,为我们争取这么好的机会,谢谢老师,也谢谢班主任对我们的调教。

见习时间一眨眼就过去了,但在这短短的三天里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。

游戏,无疑是孩子们最喜欢的。因此,在幼儿园里,活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要影响。因此,老师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩,但又在玩的过程中学到知识。

当然,不只能是游戏,还得有适当的文化课程。

根据幼儿园的安排,每天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课……在学习新知识前,先要回顾上节课的内容,再从上节课过渡到这节课来。我发现,同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术,因为我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的回答。在这时候。老师也只能个别指导一下。

对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些。但是,在我见习的三天里,我发现她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不肯好好的上课。就连睡觉时,几个调皮的孩子,不肯睡,趴在床上,对着我们做鬼脸。美术课的时候,虽然在画画,但总是会有声音。以至于老师要经常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能安静下来。

对于儿童来说,适量的鼓励和支持也是必不可少的。儿童,他们渴望被人关注,渴望得到赞扬。如果你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;但是,如果你批评了他,他就一天都无精打采的。因此,当孩子有失落感的时候,身为老师就应该鼓励他,给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加油,并且相信自己,下一次就会成功!

每个孩子都是家长的心头肉。所以,对待孩子,不能偏心,不能因为这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:“老师不喜欢我,我不要上幼儿园。”所以,老师要一视同仁,对每一个孩子都要平等对待。

在和家长的沟通方面也很重要。孩子会很天真地告诉父母,在幼儿园发生的事,也许家长会气呼呼的到幼儿园问:“老师,为什么我的孩子被欺负了?”之类的。这时,老师就要告诉家长事情的发生,对那些不乖的孩子的家长沟通时,要先肯定孩子的好,在建议哪些地方是需要改进的。

成为一名合格的老师不容易,成为一名合格的幼儿老师更不容易。

在这次见习中,我发现自己还有许多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体现在经验上,技巧上。因此,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走。现在的我,就应该努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充实自己。

在幼师这条路上,一定还会有许多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,一定能成为一名合格的幼儿教师!

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。

给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。

咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。

在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。

本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。

书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。

人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样,她教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。

不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。

教师见习实践活动和见习期工作总结

(一)。

一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

――题记。

转眼间,来到上海市松江区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

我的尝试得到了丰硕的成果,同学们的成绩提高了,语文能力增强了。班级几名同学的文章被推荐到《小作家》上,几名同学还代表学校参加了“感受光荣”朗诵比赛。我把自己的尝试和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟学校和教研员的认可和支持。教育随笔《何为“束缚”》即将刊登在《课堂教学研究》上。

(三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的`同学给予指导。

(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

(四)在教育教学之余,积极参加各项活动。教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

见习实践活动工作总结

到xx加工厂这见习期内,我认为很丰富,这一段实践的历经可以说很珍贵,我不仅是在精神上感觉自身获得了,我就在日常生活中感受到到了加工厂工作中的一些体会心得,逐渐自身感觉彻底不能够坚持到底,许多情况下一直在怀疑自身,那么一段历经在操作过程中也许不容易体会过多的物品,但是此时见习完毕,这一段历经我认为就不一样了,拥有体会心得也拥有对将来的坚定不移。

加工厂见习之初我是下决心了信心,自身也搞好了许多的提前准备,自身都没有在加工厂工作中过,许多情况下感觉自身也不是很行,此次的工作经历实际上就告知了我并没有哪些不好的,其他的作业也是一样的,我认为无论是啥工作中都一样,没什么自我觉得不行的,实际上要的便是那份坚持不懈在xx加工厂我第一天在生产车间的情况下我认为自身就不好,自身一直无法跟上他人,感觉索然无味,枯燥乏味,但是也不会说舍弃,通常融入一个工作中也不用许多的時间,也就是那麼一下的時间罢了。

生产车间的节奏感无时无刻不在提示着我,要坚持住自我的初心,此次的见习最先解决的便是坚持不懈这两字,随着也搞好自身的'见习材料,在进行怡然自得劲头工作中的与此同时感受一下工作中,此次实践的材料是生产车间机器设备的修理工作中,检修机器设备并不是有效的一个工作中,但是的确可以学得专业知识,自身的一系列基础理论在那里获得了更快的充分发挥,我还在认真,我还在勤奋,见习的材料一开始自身或是可以体验到兴趣爱好的,但是以后自身把握的差不多了,也训练的差不多了在工作中的那时候我一直感觉很枯燥乏味,由于自身融入了额习惯,每一天也就是那麼这几个问题,一向在解决来处理去,缺乏了新的材料,我逐渐感觉自身每一天有那麼一点枯燥乏味了,但是这绝对不会是这一段实践的历经的终点站,我绝得自身抵达了这一职位学得的東西就务必是令人难忘的。

我渐渐的逐渐去积极地学习培训新的工作中专业知识,加工厂的机器设备有时也会发生自身沒有遇到过的场景,大家的小组长就一步步的教我怎样去处理,有的東西便是必须我自动去掌握,如同自身搞不懂的物品,通常也必须自身处理,我不明白在那么一个全过程中需要怎样去感受,由于该学的工作中许多,平常自身便会碰到各式各样的问题,但是我认为这也是自身理应去做的事儿,见习并不是较长,此次的见习完毕,我明白了大量是自主学习,跟锲而不舍这八个字,在加工厂并不是每一天那麼枯燥乏味,有的情况下自身也必须积极地去刻苦钻研,这就是见习的含义所属。

见习实践活动工作总结

我是xx医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光荣,对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习)叫我有了更多的认识),与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程,基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。

我们同时学了重要的护理专业,铺床,口腔护理,头发护理,抽血,还有很复杂的`并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子,小白鼠做实验,每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态,他们才为医学作出了伟大的贡献,为他们点个赞。第一结束了,我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好,实践是检验真理的唯一标准,暑假一到,我就来到了我们县里的人民医院,进行临床学习。

我来到了妇产科,是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床,我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁,为他们换换床单之类的,我还去为他们取药,一开始我不知道怎么取,不知道怎么清点,那些医生们都很耐心的教我,帮助我。我还推着一位患者去检查,我不知道做检查先干什么,心里很紧张,但是患者家属说没关系,什么都有第一次,孰能生巧。顿时我有了动力。

第一年没学到什么更多的专业操作,所以我只为他们拔拔针,换换药,吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心,都会问他们疼不疼,他们都会说不疼,那是我会很开心。护士姐姐们也特别好,教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流,她们对我说的最多的就是细心,稳重,面对一切都不恐惧。

真的,见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的,又脏又累。想想天下没有免费的午餐,要干一行,爱一行。护理专业是光荣的,神圣的。

作为护理人员就要像南丁格尔一样,做一名优秀出色的护理人员。

幼儿园见习活动总结

在xx区幼儿园“展才艺,秀自我”艺术节第四场汇演活动专场晚会中,我们班的孩子们表演了五个节目,教师才艺展示一个。在《小苹果》这一舞蹈表演中孩子们队形整齐,舞姿生动有趣,表现得热情洋溢,充分调动了全场气氛。在《t台秀》中孩子们能根据穿着的服装和背景音乐来判断自己所扮演的角色风格来走秀,有的俏皮可爱,有的霸气十足,有的温馨浪漫。从孩子们所所穿着的服装来看,也是煞费苦心的,我们把t台秀节目都分成了小组进行,有万圣节服饰组,王子公主服饰组,京剧服饰组,扑克牌服饰组,蔬菜水果服饰组,变形金刚服饰组,和废旧物品利用服饰组,这些组里很多小演员的服饰都是由家长纯手工制作的,从设计服饰、收集材料、剪裁拼装、制作完成到如何保存成品,每一个环节都马虎不得,不然我们就很难见到这一件件绚丽的服饰,也不可能受到台下家长,老师,和园长们的一致好评。感谢家长对孩子无论大事小事的`关怀和呵护,对老师工作的支持和理解。在英语童话剧中每个人都扮演了不同的角色,他们的表现真棒,台下的评委老师和爸爸妈妈叔叔阿姨们都给了他们热烈的掌声。在乐器合奏《欢乐满山谷》时小朋友们一个个精神抖擞,气势磅礴,对节奏和分组演奏把握得丝毫不差。在大合唱《爱我你就抱抱我》和《虫儿飞》中小朋友们声音洪亮富有感情,在这两首歌曲中小朋友们唱出了童真童趣,幸福甜美的感情色彩!

从平时的排练情况来看宝贝们认真刻苦、勤奋努力。从昨天演出的反响来看我们舞台下的观众们无不拍手叫好,评委老师们也夸口称赞。宝贝们真棒!老师感到很欣慰!

个人幼儿园见习活动总结

见习的日子很快过去了,从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在这两个月里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。

一、游戏活动。

游戏是儿童最主要的活动之一,儿童在游戏中体验快乐、经历社会经验、学得知识,它在学龄儿童中起着重要作用,对儿童的身心发展有着重要的影响。在游戏活动中,儿童能体验快乐,能扮演成人,完成现实中不能完成的事情,还可以想象各种他们想要的东西,满足他们现实中不能满足的愿望。游戏让儿童体验了成功,老师应该要正确对待儿童的自由游戏,允许儿童游戏的自由发展,不应强加干涉。有的小朋友很快就会对一个游戏失去兴趣和激情,这时候就需要我们以合作者的身份加入到儿童的游戏中,以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动,有效延长儿童游戏的时间,激发儿童探究游戏的兴趣,并尽可能让儿童的想象力得到发展。

二、知识的学习与掌握。

其实在见习期间,我们没有看到很多的文化课,根据幼儿园的安排,每天时间的分配都是有一定规律的,留给儿童正式学习知识的时间大概只有2个小时。在学习知识的过程中,我发现同一年龄阶段儿童的发展水平是很不同的。如生字,有的儿童学一遍就会写了,但记忆不深刻;有的儿童学习很慢,记忆一个生字需要一两天,但是一旦记住就不会遗忘。我在教学的过程中,根据儿童的特点进行个别教育。学得慢的孩子多重复几遍,学得快的就注意不断的复习旧知识。

三、鼓励和支持。

我认为荣誉对学前的儿童来说,是非常重要的。他们有着强烈的渴望受人注意,渴望得到赞扬,渴望成功的内心需要。但是,有的小朋友表现出的好胜心却好象有点过分强烈,见习期间,我帮他们批改了一次课堂上的小练习,有的明明错了很多个,但还是要求我给他们一个100分,无论我怎么说都还是坚持,就连95分也不放在眼里,还有的小朋友在下棋的时候一定要拿到第一名,有时一看情况不对就耍赖。如何处理好赞美、鼓励与好胜心过强两者的关系是我要好好学习研究的。

即将成为老师的我,经过这次见习,发现了自己很多的不足,这其中不止包括经验和能力的差距,还有很多没有想到过的。虽然我有较深的理论知识,虽然我接受了最先进的教育理念,但我还是要学习。要作为一名合格的老师,我要做,要学的还有许多许多。我毕将在以后的工作实践中更加努力学习,不断提升自己,让自己成为一名优秀的幼师。

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