学好英语有助于我们更好地理解英语国家的电影、音乐和文学作品。这里整理了一些提高英语阅读能力的练习资料，供大家学习参考。
英语作文：让孩子做决定
专家为你支招，让你的宝宝在家中也能快乐轻松地就餐，让孩子也喜欢上家中的健康食品。
让孩子参与做饭过程。
儿童本能上具有主动独立和自主的愿望，这也是孩子的大脑和心智在不断发育成熟的一个表现。如果孩子能经常主动和独立地做一些力所能及的事，对孩子从小养成责任感和关心他人的习惯是十分有利的。尤其是当孩子有这方面的要求时，家长不要剥夺他们的这份“快乐”。
让孩子越多参与厨房里的事情，他们的饮食习惯就会越良好。家长们想一想自己小时候写的《第一次做饭》的作文吧，哪一篇没有提到过“自己做的饭就是香”？所以，家长应该尽量让孩子参与进来。带他们去买菜，更多地接触蔬菜的原始状态，让他们联想到蔬菜做好后的样子，提高他们对蔬菜的兴趣。孩子稍大点的，可以让他们帮忙择菜洗菜，做饭时拿糖和醋、拿碗筷和饭后擦桌子等。
对于小一点的孩子，就让他从学着自己吃饭，拿筷子开始，家长要尽量少帮孩子夹菜。另外一个让孩子对蔬菜感兴趣的做法是让孩子帮你拌沙拉，他们会对自己创意的菜更有兴趣。
孩子喜欢色彩、音乐。
儿童对新奇的事物充满兴趣，丰富的色彩、欢快的音乐可以让他们保持放松的'精神状态，易于接受身边的事物。
因此,家中餐厅布置颜色尽量选择红色、鹅黄色和橘黄色，使孩子感到温暖、安定、轻松，能集中注意力，有利于增加食欲。可以在酒柜里摆放一些孩子喜欢的五颜六色的玩具（注意不要让孩子能拿到），墙上挂一些艳丽的图画，孩子自己画的效果更好。使用外面带卡通图案的碗，红黄色彩的桌椅以及可以在吃饭的时候播放一些轻快的音乐（如儿童歌曲）。
营造轻松和谐的就餐环境。
孩子的模仿能力很强，行为很容易受身边人的影响，而且小孩子都有争强好胜的心理，让小孩子们在一起交流，常常会出现其中一个孩子被夸奖某件事情做得对，然后其余的孩子都会比着做的情况。所以，对孩子的行为最好是耐心引导，善于借助气氛和环境来诱导孩子。不能只有一味的说教，有时候没有策略的面对面说教还会起到令孩子逆反的效果。
父母的饮食行为对孩子饮食行为的形成和发展有着不可忽视的影响。所以父母在就餐时一定要注意自己对饭菜的喜好，吃饭时的姿势以及全家人一起就餐时的礼节等。父母要努力在餐桌上创造轻松活跃的气氛，切忌在吃饭的过程中批评或教育孩子，因为这样会影响孩子的心情和消化功能，导致孩子食欲下降。
尽量不要强迫孩子，告诉他：“吃菜！”那么他做出的回应很可能是拒绝。可以慢慢地介绍几种新食物，在孩子愿意品尝之前，告诉孩子这种东西像他吃过的哪一种口味，这是某个英雄也喜欢的口味等等。比如，如果他不喜欢吃豌豆，你可以告诉他这是小狮子王也喜欢的。另外，不要把吃饭当作奖励的条件，如让孩子喝完牛奶后才能玩，这样反而会降低孩子对这种食物的喜好。
初中英语作文做自己的决定
小男孩洋洋刚上二年级，课余时间特别喜欢打乒乓球，而对踢足球不感兴趣。但他却有个足球迷的父亲。
父亲看到洋洋经常去练习打乒乓球，就教训他：“小球没有出息，去练大球!”
洋洋不愿意踢足球，父亲就强迫儿子和他一起去足球场练球，弄得洋洋总是不开心。
现实生活中，像这样的事情常常发生。女儿想学长笛，母亲却非要她放弃长笛改学钢琴;儿子喜欢文科，父母却以“学好数理化，走遍天下都不怕”为借口，为他选择理科……一个人不能选择自己喜欢做的事情是痛苦的，对此，成年人应该感受最深。父母同样应该明白：孩子也是人，也有自己的喜好，强迫他们去做不愿做的事情，孩子总会不开心。要是让孩子按父母的意图去行事，就可能引起孩子的敌对情绪和反抗。
当然，父母会说这样“难为”孩子，其实是“望子成龙心切”，是善意的。但是，父母的“善意”有可能带来“恶果”，这等于抑制了孩子的长处，而放大了孩子的短处，有时可能会弄得孩子对自己的长处与短处都没有了兴趣，结果得不偿失。
也许有的父母这样认为，孩子是自己生命的延续，那就应该把自己未实现的理想让孩子去实现。可孩子们并不接受，他们觉得自己的事应该自己做主。于是，两代人之间发生了冲突。
其实，从孩子呱呱坠地的那一刻起，做父母的不仅给了孩子生命，也给了他们作为一个独立个体存在于这个世界的权利。郑板桥的教子诗“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗不算是好汉”，曾经家喻户晓，每个父母都会为郑板桥严格要求孩子的心情所感动。但现在我们做父母了，却很难做到这一点，而且也忽略了孩子这样一个特点：孩子有能力天天学习，天天长进，天天完善。如果父母希望孩子相信自己天天长进，那么父母就必须鼓励他们，允许他们变化，允许他们自己作出决定。父母总是不让孩子照料自己的生活，自己的`事情不能自己做主，就会人为地推迟孩子学会料理自己生活的时间，使孩子产生对父母的依赖感，缺乏自我决策的意识。
如果孩子对父母依赖性强，父母就应该在平常的生活中，培养孩子的自主意识—自己的事情自己决定，自己的事情自己解决。
赵雨刚上小学二年级时，学校要举行全校性的纠正错别字竞赛，赵雨告诉妈妈：“老师想让我参加纠正错别字竞赛。”
“这是件很好的事，你去报名了吗?”
“还没有。”
“为什么?是不是没有想好?”妈妈问。
“竞赛时台下会有很多人看，我有点害怕。”赵雨很激动，毕竟这是她第一次参加这种集体性的竞赛活动。
“要是参加竞赛的话，也可以锻炼锻炼自己，不过这件事你还是自己决定，我只是告诉你我的想法。”妈妈鼓励道。
后来，赵雨自己决定参加这次全校范围内的纠正错别字竞赛。
当孩子面临一些难以选择的问题时，父母可以对孩子说：“这是你自己的事，你应该自己来拿主意。”从父母的角度来说，应该把选择的权利尽量放给孩子，在作出关于孩子的一些决定时，也应该征求孩子的意见。
在欧美西方国家，学校的办学宗旨并不是“应试教育”，而是注重培养学生的自主意识和独创精神。学生们可以根据自己的兴趣爱好自由地选择上课内容，学生完全凭自己的意愿来学习。这也是学校尊重孩子的一种体现。尽管孩子年龄小，但也有自己独立的人格，孩子们的事应该由他们自己作出决定。用这种方法教育、培养孩子是十分可取的。我们中国的大多数父母所缺少的也许就是这种教育精神。
作为父母，不应该对孩子事先作出假设或者限制，因为孩子的成长过程是一个不断发展变化的过程。父母能做的就是学会让孩子自己做决定，这样，孩子做事情才是发自内心的，而且在做事过程中，才会形成自己了解自己、自己认识自己、自己发展自己的能力。
一个幼小的生命来到这个精彩的大千世界，由于他们的弱小，他们也许会感到茫然，感到束手无策。但是，他们有勇气去学习，并进行各种尝试，使自己能够适应并融入这个世界之中。做父母的不要去控制、指挥他们，应该让孩子有机会去适应这一切。
英语作文：让孩子做决定
功课做完了吗？”这几乎是每位家长下班回家见到孩子以后的第一句话。它凝聚着父母们的许多期望，又往往包含着不少焦虑。
适当做些作业是必要的，问题是有些孩子讨厌做功课。家长督责过严，就会和孩子关系紧张；父母之间看法做法不一，更为家庭增添烦恼。这个头痛的问题折磨着不少家长，他们对自己孩子说：“我跟你一起受罪！”
要正确解决这一问题，就应该具备科学的方法。
有的话天天说，却未必有效果。如果一位厂长每天下班时守在厂门口问工人：“你定额完成了吗？”这和一回家就问孩子功课引起的心理反感，恐怕是差不多的。为什么我们不问问：“今天你什么课上得最有意思？”“你向老师提了什么问题？”“球赛胜负如何？”“你借到了什么新书？”……假如我们对孩子的精神生活表示淡漠，缺少起码的关注，只是想到营养与成绩，长此以往，孩子的热情与求知欲就会减退，学习日益被动。关于这一点，国内外不少心理学家早已告诫过老师与家长。同时，对孩子的精神生活缺少关注，还会造成两代人感情上的隔阂，而感情一旦淡漠，心灵就很难沟通了。
有些话孩子听不进，可能是道理过于笼统，如果把道理说得具体些，效果会好一些。
例如艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：知识遗忘的速度并不均匀，开始学习后的第一天遗忘得最快，可能损失60％，以后则逐渐变慢。因此在学习的当天及时复习加以巩固，对提高记忆效率将事半功倍。家长可把这个道理，结合作业用通俗的语言讲给孩子听，让他们亲身体验，使他们切实感到及时完成作业的好处，从而自愿接受作业。如果只是笼统地讲学习目的与作业态度，甚至施加压力，恐怕都无济于事。
在少年儿童的`学习动机中，兴趣应占很大比重。这是教育文明化的标志之一（当然有不文明教育：打骂、威逼或利诱）。兴趣有巨大的内趋力，可以引发奔放的热情。人类文明史上卓有建树的伟大人物，对此都有深切感受。在强调兴趣的重要时，他们往往不怕讲过头。
家长如果仔细观察，就会发现孩子在做作业时，不时会闪现兴趣的火花，家长要善于捕捉并及时“助热”。例如初中学生开始学习物理、化学，可结合课本介绍一些科学家的传记故事；小学生作文造句，可以帮助孩子创设一些有趣的情景等等。只要有心，机会很多。
除此以外，家长也应尽可能把。
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英语作文：让孩子做决定
作为一个老师，我认为自己尽职尽责，将全部的爱心都投入到了孩子们的身上，虽说不是特别的完美，也算得上是问心无愧，可是作为一个母亲，我却很失败，在教育自己孩子的问题上我束手无策，经常和孩子发生冲突，弄得我是焦头烂额，儿子也是“伤痕累累”。我们母子的关系达到了“白热化”的程度，常常反思自己，是自己的要求太过严厉，还是自己压根不会做母亲。
好久都没有生气了，今天的事不是生气就能解决的，我是真的伤心极了，撕心裂肺的痛使我差点窒息。经常不在家对孩子的教育不够，和孩子在一起交流的机会就很少，周末了从他爷爷家接回孩子，却发现这一周的家庭作业一个字都没有写，还把家庭作业藏了起来，撒谎说他的家庭作业放在了学校里，生气夹杂着恐慌。我狠狠的教训了他一顿，打得孩子身上真的是青一块紫一块，好些天睡觉的时候都是爬在床上的，疼在他的身上痛在我的心里，我的内心在流血，带着既亏欠又后悔既自责又难过既恐慌又无奈的心情我是哭了又哭，心情怎么也平静不了。
孩子还小啊，只有8岁，若能让他有太好的自制力，那么我真的能够对这种“太好的自制力”视若罔闻，幸而接受吗?更何况他也不知道撒谎的严重性。
孩子在写作业，看着他的背影，感觉自己快要窒息了，我的眼泪又不听使唤的流了下来，我们给孩子的关爱太少，和孩子在一起的时间太少......不能再这样了，我站了起来，喊过了孩子，看着他干裂的嘴唇，眼睛里闪烁着点点泪珠，一脸茫然的表情，我有太多的不忍，心如刀绞。一把将他拥入怀中。
今天还是儿子的8岁生日，本想给他过一个快乐的生日的，可是一切在中午的时候都来不及了，生气之余差点又做了一件让我自己都不想原谅自己的事，下午吧，好好给孩子过生日。
随后的每一个周末，无论我多么的疲惫，回家之后就给孩子“恶补”，也许是为了减少自己内心的恐慌，也许是为了弥补我对孩子的亏欠......总之夹杂着怎样的思绪我自己都不知道。我不知道自己在孩子的面前扮演的是一个什么样的角色，但慢慢的我发现孩子没有了扬在脸上的笑容，没有了对我的依恋，也许在孩子的心目中，我对他俨然没有母亲的关爱与呵护。
时光荏苒，岁月匆匆。一转眼他以优异的成绩考上了海原回中，本想孩子已经长大，有了足够的自制力，我就会少操很多心，可没想到的是他和小学阶段完全判若两人，对我的话是充耳不闻，我说东他偏向西，更加的叛逆，学习成绩一落千丈，我除了着急以外，比起小学，说教的成分更加的有过之而无不及。然而不同的是我的说教显得那么的苍白无力，我都不知道孩子的“表达能力”那么的强，我竟然被气得哑口无言。
儿子说：在我的眼里他永远就是我们班那个最差的，无论他怎么努力我都看不到他的优点，我一直都是用审视的眼光看着他，我一直都用放大镜把一点缺点无限放大，没有极限;他在我身上没有体会到丝毫母亲般的关爱与呵护，从小到大有的只是一次次的责备;每一次考了优异的成绩他都想告诉我，让我高兴，然而每一次我都没有满意过，总要问第一名是多少?下一次继续努力......
儿子的话，给我的触动很大，想想这些年以来，好像真的是责备大于关爱，审视大于赏识，高高在上的姿态大于心平气和的状态。
是啊!每一位家长都望子成龙，望女成凤。这种心态过于强烈的话，势必会造成孩子更大的抵触，这种恨铁不成钢的心态会让我们和孩子的距离越来越远，就像风筝，线拉得太紧会断。在教育孩子的问题上，我们掌握住大方向就适可而止，放手给孩子更大的空间，让他自由的翱翔。
公众号：甘宁界。
英语作文：让孩子做决定
“生命的价值在于选择。”但做父母的常常忘记这一点，他们不让孩子去做选择，总是忍不住要替孩子做选择。于是，孩子只能按照父母的决定去做。那么，这些决定越正确，其窒息感就可能越强。一方面，孩子获得的资源越来越多，能力也越来越强，但另一方面，他的生命激情却会越来越低。他们感受到这一点，于是想对父母说不，但他们又一直被教育听话，所以连不也不能说了，只好用被动的方式去叛逆。
这是因为，孩子有了自主意识，就不再愿意什么事情都听父母的，有了自己做决定的需求。如果孩子的这种需求长期不被满足，自主意识就会被抑制，自信心会受打击，影响孩子对自己的评价，很可能导致孩子产生消极的自我评价，而这一点可能会深植于他的内心。长大以后，孩子可能会缺乏判断力和选择的能力，缺乏责任感，凡事依赖，缺乏主见。到那时父母再想训练他让他自己做主就很难了。
要改善这一点，最好的方式就是“适当放手”，让孩子自己做决定，即父母给孩子制定一个基本的底线——认真生活不做坏事，然后放手孩子去决定自己的人生，只是在非常有必要的时候才去帮孩子。
一个经常为自己的人生做决定的孩子，他的生命力是汪洋恣肆的，尽管因为年轻，他会遇到一些挫折，但那些挫折最终和成就一起，让他感觉到自己的生命是丰富多彩的，“更重要的是，这是自己的。”
有研究也表明，总是由父母做决定的孩子，长大后常常缺乏判断力和选择的能力，而且缺乏责任感，甚至不知道如何对自己负责。因此建议父母给孩子一点做决定的机会，让孩子学会如何做决定。
马小俊是个乖巧的小女孩，因为爸爸妈妈工作忙，马小俊便跟爷爷奶奶一起生活。奶奶每天接送马小俊时，都会把孩子的吃穿安排好，就连喝牛奶插吸管这样的事，她也不让孩子做，总是自己做或请老师做。
于是，每天早晨马小俊来孩子园后，从不主动去玩玩具或进行户外活动，而是四处游荡，非要等老师指定她去玩什么，她才去;每当老师请她进行选择时，她便犹豫不决，事事都要由别人做决定，自己无法做决定。
妈妈认为这样可不行，同马小俊爸爸商量后，他们把马小俊接了回来。爸爸妈妈既不要过多地干涉马小俊做什么，也不催促她做什么。当马小俊特别想要自己脱衣服或者穿衣服时，父母就应该放手让她自己去穿;马小俊洗澡时，爸爸妈妈尽量让马小俊有充足的时间在澡盆里玩耍;吃饭时，爸爸妈妈要让马小俊自己吃，而且不催促她，吃饱以后就不要再让马小俊留在饭桌旁了;到了该睡觉、该外出散步或者该回来的时候，都要让孩子按照父母的要求去做，但是不能惹怒她，而要多说些有趣的事情来引逗他去按照父母的话去做。
马小俊妈妈说：我们的目的既不是把她娇惯成说一不二的“小皇帝”，也不是要把连个什么都自己不能决定的“小木偶”。现在，马小俊已经是个5岁的“小父母”了，她有自己的眼光、自己的思维、自己的感受、自己的判断，不再是绝对听话，叫她干什么就干什么的“小木偶”了。
从案例可以看出，马小俊的奶奶是一个十分细心的人，在马小俊成长过程中，她总是事无巨细地替马小俊考虑的十分周到，孩子不管干什么，她都事先考虑到，替孩子做好，从不让孩子自己做，更别说让孩子自己做决定了。她的这种做法，就是不给孩子任何自己做事、思考、说话的机会，就是这也不准，那也不准，对孩子横加干涉，按自己的意志去左右孩子，捆住其手脚，束缚其思想。
殊不知，这样就可能把孩子变成没有主见、胆怯怕事和依赖性很强的人。这样孩子好容易萌发出来的自信心和独立性就被摧残了。但苗苗母亲的做法更有利于苗苗的成长。也是教育孩子成长时应推崇的方法：
1)解放孩子的手、嘴和大脑。
做父母的应该了解孩子在生活中的权利和职责，作为家庭中的一员，孩子有不同意父母的意见的权利，在对他们有影响的决定上，有发言权，同时，孩子也有提出有见识的不同意见和发挥自己才能的职责。观念明确了，父母就要解放孩子的手、嘴和大脑，让孩子行使自己的权利，让孩子敢想、敢说、敢做，而不是一味地顺从父母。
只要不是原则性的问题或危险的事情，父母都可以放手让孩子自己做决定，而且要多提供机会，让孩子自己做决定，并且是真正的自己做决定，父母千万不要左右孩子。要给孩子以单独思考、学习和玩耍的时间和机会，这样，孩子才能成长为一个独立、有主见的'人。
3)尊重孩子的意愿。
“孩子是小人，小人也是人。”做父母的应尊重孩子，把他当作家庭中平等的一员来对待，要尊重他在家庭中的地位，任何涉及到孩子的事情，应尊重或听取孩子的意见。要尊重孩子的见解，甚至当你不同意时，也要以商量的口吻表示对孩子的尊重。如：对话时，不要中断或反驳孩子;不要干涉孩子自己喜欢的方式等。
4)给孩子自己的小天地。
无论你的居住条件如何，都要给孩子一块属于自己的小天地、小角落。在这个角落里，可放置玩具架及小筐、纸盒等容器，每天给孩子一些自由支配的时间，让他自己做决定，自由地带小伙伴玩耍，自己取放玩具，做一些力所能及的劳动。
当孩子开始意识到自己的存在，强烈地要求自主，什么都想自己去做，这种独立性的要求是合理的、积极的，是他们生理和心理发育的需要。
对这时期的孩子父母要注意倾听和尊重他们的意见，这能形成孩子独立的精神和自信、勇敢、沉着等好品格。这时候，父母就要放手，让孩子自己做决定。
英语作文：让孩子做决定
为六一儿童节的表演,两个星期前,园长已经打过招呼了:你儿子,唉,一个动作都不做,老师让他向左,他向右,还捣乱!我回答:不勉强他,强迫他,就不想上幼儿园了.回来我还是告诉他:老师今天说你会做一个动作了,好好学,六一我要去看你们表演.儿子点头,可是又说:我不喜欢做,我不想做.
昨天看了表演,没轮到他们班出来的时候,他已经下楼了,估计是看一圈也没找到我,表演也不看,开始抠墙皮,(刷的漆,有些剥落).之后向台上扔,被人制止又钻出来,反复几次上楼去了.不一会又下来了,开始玩台边上垂下来的气球,东逛西转跟没事人一样.之后看到我,兴奋地走过来,指指他肩上的装饰,总之不愿意去表演.我郑重地和他说:妈妈今天来就是来看你和小朋友一起表演的,不然我会失望.他才又回到后台去了.
轮到他们班表演了,他真是一个动作都不做,他一直在边上到处走,看!而且踢地上铺的地毯,没一点组织纪律观念啊.一看这阵势,就会想起,正式上学,班上总会有几个捣蛋又学习差,基本坐在教室最后排,老师不管不问的孩子,我这儿子,上幼儿园已经开始有这苗头了啊!
我和老公都是比较呆板的人,文艺这块没一点儿细胞,对孩子也没要求.他长大的理想是当公交车司机,我很赞同,昨天又想开救护车,我也赞同.开车才是目前他最喜欢最渴望的事情,喜欢各种车,尤其对棒车心心念念,开始自己攒钱买棒车了(每次帮我提垃圾收取费用,这钱约定好不能买吃的,冰淇淋之类的).
可是看到在集体活动中他这样的表现,我还是担心的,一个说明,他没有融入集体活动,这是明显的集体意识缺乏.这也让我想起开学一个月后和新老师交谈的时候,老师无意说出的一个现象,上课的时候,他不喜欢和小朋友一起坐,总单独坐在教室的前面窗边位置,上课时面对小朋友,还喜欢管事儿,告诉老师哪个小朋友没坐好.不过上个月老师说已经和小朋友一起坐了.
文艺表演结束,每个小朋友都有礼物,有吃的,这下可好,啥事全忘光,立即全神贯注表演猪八戒吃人生果的场景了.他没有不开心,结束就是快乐.我闭嘴,不再提,不再评他的六一表演.只在这里如实记录,有图有真相.
不喜欢的事情就不做,只做喜欢的事情,这咋让我想起了许三多的:做有意义的事儿!哈,儿子:我只希望你成长为一个身心健康的人,长大做着自己喜欢的事情.
一个重要的决定初中英语作文
叮零零……上课了，这节课上数学，我最喜欢上数学了，老师走进了教室里，一脸严肃的样子，走上讲台，老师说：“同学们，你们知道我为什么上节在三班上完课不高兴吗?我告诉你们，在三班我出了一道奥数题，全班同学没一个会的，就连尖子生们也冥思苦想，还是没一个想出来的。”我心想：什么题呀，这么难，就连三班的尖子生也难倒了?我可是个赫赫有名的奥数题解答王啊，何不让我试试?老师又说：“我给你们把这道题写在黑板上，让你们也想上20分钟看看。”“刷刷”的粉笔声，不一会儿，老师就写完了，我看了看题目，还真是有点难度呀，那就让我冥思苦想一番吧!老师还窃窃私语地说：“真是难以置信呀!难道二十一世纪初的学生们竟然脑子这么笨吗，这么简单，不一眼就能看出其中的奥妙吗?真是不可思议。”听老师这么一说，我再仔细一看，真是哎，题目里有规律呀，脑子真是不好使了，这都没看出来，之后，我脑筋骨碌一转，用方程解，最好求了，我在演草本上算了又算，终于功夫不负有心人呀，算出来了，但又不知道这个数对不对，一看旁边的人都低着头，冥思苦想着，老师站在讲台上往下俯视了一下，仿佛看见我已经算出来了，说：“如果哪位同学算出来了，就可以举手，噢!没有一个算出来的，那我就讲这道题了!”我心想：老师知道我已经做完了这道题了，也知道我有胆小的毛病和上课不敢举手回答问题的坏习惯，老师是专门激励我、锻炼我，不管错了还是对了，我举手吧。我鼓足了勇气，我举起了手。老师看见了我，说：“盖子健同学，你来回答!”我起来了，回答完了。老师说：“盖子健同学的回答正确。”全班响起一片掌声。
我勇敢地尝试了一次举手，让我永远铭记!
初中英语作文做自己的决定
在每一次行走在道路时，总会有些困境，但解决困境的不是我们，而是别人。在做事情时，遇到问题的时候，总会询问别人的意见;然而这样的情况，最后的结果都不如自己预期的好。与其听从别人的建议，那不如“自己去决定”。我自己也做过决定，但总是会采纳别人的意见，直到这一次，没人给予意见，自己就做出了决定。
在升六年级时，我因为水性好，被游泳队的教练给看上了;他们给了我邀请单，虽然刚刚开始拿到很开心，但心中有一些阴影也漏出来了。想踏上那条路，跨出第一步时，身体却不自觉缩了回来，想伸出去，但有些担心。询问多人的意见，每个人的看法一致，都希望我去参加，但我自己却不这么想，因为我想游泳并不是想得到名次，而是喜欢过程中的快乐。到了最后，我没有参加。
那一次，我自己做了决定，内心充满压力，因为我们无法预知后果会如何，一个决定可能会使我们后悔多时，但也有可能安然接受。不论后果会发生什么事，自己都得去承担，没人会帮我们，没有人会与我共苦患难，一切都必须由自己去承受;但自己做决定，总会有种舒畅感，因为是自己所选择的，所以更能接受这一切。
那一次我自己做决定，结果也欢欣，让我安然接受，也让我自己知道自己做决定的好处。这样的经验，让我得知“自己做决定”是件很美好的事。
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新年的决定作文
“哇塞！太好了！可以到梁亦通家玩了，终于可以还清欠他的‘房租’了！”我高兴地叫了起来。
晚上，我一直翻来覆去睡不着，心想：去他家有什么好玩的呢？玩些什么呢？
第二天，我飞快地洗刷，吃早餐，希望能快点到梁亦通家玩。可是，一会儿，爸爸对我说：“妈妈出差了，本来我们可以自由安排时间，可是妈妈说要去夏湾拿，我不得不答应了，是因为妈妈说明天是母亲节，所以。。。。。。”
“啊！”爸爸还没说完，我叫道！因为我本来满怀期待地想去梁亦通家的心情现在又。。。。。。但是我又一想：妈妈的节日怎么可以不去呢？我心里就像有两个小人在打架，去还是不去呢？最后，我决定和妈妈一起过她的节日，那“房租”就欠着吧。。。。。。世上只有妈妈好！
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决定的文章散文:新年你有多少决定
薪金一般随着学历的增高而增长，有统计数据显示：每多接受1年教育，平均年薪增8.3%。但mba的薪水却是个例外。具较高教育程度、较高读写能力的人通常获较优厚薪酬的工作。
经验。
随着年龄和工作经验的增长，薪资水平也会递增。工作6年以上者年薪均值达到了4.5万元以上，是工作1年以下者的2倍。也就是说，薪酬与经验成正比，经验多、工作时间长者自然获薪酬也多。一项调查，其中销售人员的'调查结果是：有2年经验的销售部主管年总薪金平均是3.27万元，而有经验的平均达到7.18万元。
年龄。
在我国，目前25-35岁年轻人的收入高于其他各年龄组，占城市高收入群体的37%。说明随着社会的变化发展，英语、电脑已越来越成为基本工具而不是技能，从业者(尤其是高级管理人员)掌握了较多新知识，具备较强的知识更新能力，就能在人才竞争中占据有利地位。因此，30-40岁的人在中高收入人群中的比重将迅速扩大。
行业。
一项对京、沪、穗、深四城市白领年薪的调查显示，北京地区收入最高的是计算机行业，白领平均年薪为5万元;上海、广州均是“律师、会计师”行业高居榜首，平均年薪分别为5.42万元和5万元;在深圳，薪水最高的是“教育、文化、科研、医疗”行业，平均年薪高达7.02万元。
成功跳槽。
在美国等一些发达国家，一个人一生要更换六七种职业。而每次跳槽后，薪金大多会有所变动，可以说，跳槽还是加薪的一条捷径。据调查，通过变换职位，薪资收入平均比原职位多了1.27倍。
为新年决定会失败
当涉及到新年决定时，几乎我们所有人都犯过切实保证我们将会不幸失败的同样的错误，可悲的是，我们搞砸的不只是我们的新年决定。每当我们试图改变我们的行为时，我们都会做出同样的灾难性的错误。在接下来的几分钟时间里，你将会学到一项你可以用它来达成任何目标或改变任何习惯的策略。即使是最大的目标，比如戒烟和摆脱债务，用这种方法也是可以实现的。
那么，当我们设定目标或试图改变一个坏习惯时，我们所犯的巨大的错误是什么呢？我们期望能够成功。当我们失败时，我们没有任何应变计划。当我们不可避免地力不从心时--当谈论到坚持新年决定时，统计数据是暗淡的--我们除了恢复旧有的行为之外再无其它的办法。你在这个星期里就能听到“噢，我比去年多坚持了三天的时间！”
你的最大的目标需要有最大的改变、最大的承诺、最大的努力和最大的意志力。那些体重不会自己就不见了；你的债务也不会自行消失；你想要运营的业务也不会自行启动。这些都是需要大量的个人的坚定信念的庞大事业。取得成功所需要的努力似乎是压倒一切的，以至于你可能会放松自己。你放弃了节食，吃了布朗尼蛋糕。你放弃了预算，买了鞋子。你劝说自己放弃了企业的所有权问题而打开了电视。
好消息是，如果你使用一天、一周、一个月的策略，一个过失并不会让你脱离轨道，
我已经用同样的方法为我的生活创造了彻底的改变，也已经向别人展示了该如何有效地使用它。下面是你所需要做的：
一天：你想要写的那本书将会需要你花两年的许多的夜晚来完成并不重要。你想要减掉的那50磅体重将会需要12个月的汗水和牺牲才能消失并不重要。努力工作？更长的工作时间？这些都不重要。你唯一需要关注的事情就是一天。就是这样。你当然可以坚持一天的饮食，对不对？你当然可以坚持你的预算一天。这只是一天。克服你的借口。克服你的焦虑。任何事情你都可以坚持一天。
一周：如果你坚持下来了你的第一天--你会的--所有你需要做的事情就是把精力集中在坚持另外的6天。就是这样。你可以坚持做任何事情一个星期，你已经通过坚持了第一天而做到了。
一个月：恭喜！你坚持了一个星期。恢复到旧的行为的愿望是强烈的，但你已经走过了整整一个星期。是什么让另外的几个星期构成了一个月？如果你在月底时决定不值得让自己继续坚持下去的话，告诉自己你将会停止，但要给你自己一个月的时间。
如果你动摇了的话，会发生什么呢？正如古语有云，如果你倒退了一步，不要把自己整个人扔下楼梯。如果在第四天时你完全搞砸了，你只要再次开始就可以了。第二天早晨，你只需要专注于坚持这一天。然后，你再次力争坚持度过一个星期，并且你将会做到的，因为第二次将会更容易。如果在第三周时你搞糟了，那也没关系。第二天早晨你只需要专注于坚持那一整天。然后一个星期。然后再次尝试坚持一个月。你可以一遍又一遍地这样做，直到你成功。
当谈论到新年决定时，你只需要在成功之前多尝试几次。
一个重要的决定初中英语作文
新结交的一个朋友特别喜欢帮助别人，甚至对陌生人也是如此，即使吃过几次亏仍不悔改。有一次，我追问其缘由，他说缘于自己一生中最重要的一个决定。
那是一个晚上，他忙完工作独自驾车回乡下看望母亲，接近家门时忽然发现路旁有一辆摔倒的摩托车，一个人躺在路边，看上去好像是出了车祸。
犹豫着停车与不停车之间，车已开出了好远。“算了吧，这年头管闲事说不定会添大麻烦。”类似的事件给救人者无尽烦恼的报道他读过很多，一旦沾上又没证人，那真的是说不清楚了。“也许他只是喝醉了酒!也许别人会帮忙吧……”他这样宽慰自己。
已经看到家了，他的手机骤然响起，是母亲打来的，其实没有什么事，只是叮嘱他开车时一定要慢点，注意安全。他的父亲死得早，是母亲含辛茹苦把他和哥哥抚养大的，所以兄弟俩极其孝顺。
这个念头一出现，顿时像一片阴云紧紧地罩住了朋友的心。虽然望见了村子，眼看就要见到母亲，他却掉转车头向回驶去。“帮那个人一下吧，就算是为了自己更坦然地面对母亲!”他想。
把那个人送到医院时，医生说：如果再晚来一会儿，性命就保不住了。讲到这里，他突然泪流满面。正在我惊愕间，他一字一句地说：“你猜我救的是谁?是我的哥哥，是为我上学、跳出‘龙门’作出很大牺牲的哥哥。当天知道我要回家，他没有和母亲说，便借了辆摩托车从镇里往回赶，想与我这个弟弟见见面。”
他停顿了片刻又说：“我一直为当时的决定而庆幸，并且不止一次地想，如果那晚我没掉头回去，结果会怎么样。我的这个决定不仅救了哥哥，也救了自己，还有我母亲今天的幸福。我有什么理由不感谢所有的人，不去帮助所有需要我帮助的人呢?”
每日文摘别让空虚占据年轻的心灵。
一个中学生和我这样谈到：“每天，我照常地学习、生活，可总觉得心里好像有点不对劲，似乎我不知道为什么学习、为什么生活，常常有一种很空虚的感觉。”他不无困惑地说：“看看其他同学，学，学得有劲；玩，玩得潇洒。可我却学也学不踏实，玩也玩不痛快，感觉什么都无聊，什么都没意思。这种情绪让我整天百无聊赖，心绪懒散，寂寞惆怅却又不不知该怎样解脱。怎么别人就能过得那么充实而我自己就那么空虚呢？”
这位中学生提出的问题恰似一片阴云笼罩在一些中学生的心头，这就是我们通常所说的“空虚”。在很多中学生的印象里，它往往与“寂寞”“孤独”等词是通用的，但实际上它们之间是有所不同的。其中很重要的一点就是“寂寞”“孤独”对于人并不总是消极的，有时甚至标志着一个人独具个性。而“空虚”却只能消磨人的斗志，侵蚀人的灵魂，使人的生命毫无价值。
空虚是一种内心体验。每当我们听到一些人说着诸如“唉，真没劲”、“唉，这个世道我算看透了”之类的口头禅时，我们就说他是个心灵空虚的人。但实际上，真正空虚的感觉往往只能意会，无法言传，只有空虚者自己才能真切地体验到，他人是难以深入体验的。所以，这使得感觉空虚的人不太容易实现与他人的交流和沟通，如果自己再不积极努力的话，只会越来越紧地被空虚所包围。
空虚是随时可以产生的。留意一下周围，有的中学生刚进入一个新的班集体，因没有及时地被接受，就会产生不被理解、无所依托的感觉；有的中学生由于学习差、纪律不好、不被信任、不被尊重；有的中学生被沉重的学习负担所束缚，就会觉得中学生活并不像自己所想像的那么诗情画意……这些时候，空虚都可能会乘虚而入。如果你正好是个心理承受能力较差的人，就更容易被空虚所征服。
从心理学的角度看，空虚是一种消极情绪。这是它最重要的一个特点。被空虚所乘机侵袭的人，无一例外地是那些对理想和前途失去信心，对生命的意义没有正确认识的人。他们或是消极失望，以冷漠的态度对待生活，或是毫无朝气，遇人遇事便摇头。为了摆脱空虚，他们或抽烟喝酒，打架斗殴，或无目的地游荡、闲逛，耽于某种游戏，之后却仍是一片茫然，无谓地消磨了大好时光。空虚带给人的，只有百害百无一利。
面对空虚，最重要的是要有理想。俗话说“治病先治本”。因为空虚的`产生主要源于对理想、信仰及追求的迷失，所以树立崇高的理想、建立明确的人生目标就成为消除空虚的最有力的武器。当然，这个过程并不是一蹴而就的，但当你坚定地向着自己的人生目标努力前进时，空虚就会悄悄地离你而去。
面对空虚，还要积极提高自己的心理素质。有时候，人们生活在同一。
境中，但由于心理素质不同，有人遇到一点挫折便偃旗息鼓而轻易为空虚所困扰，有人却能面对困难毫不畏缩而始终愉快充实。因此，有意识地加强自我心理素质的训练，就能够将空虚及时地消灭在萌芽状态而不给它以进一步侵袭的机会。当你和空虚顽强斗争的时候，请记住普希金的这句诗：“生活不会使我厌倦。”