小学校园艺术节方案(通用15篇)

时间:2023-12-15 13:54:15 作者:文锋

学校是一个充满活力和希望的地方,每天都有数以千计的学子在这里追逐梦想。接下来是一些学校总结的例子,希望可以给大家在写总结时提供一些帮助和灵感。

小学校园艺术节活动策划方案

一、活动主题:

参与展示创新。

二、参赛对象:

一至六年级学生。

三、活动时间:

20__年5月。

准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

四、作品要求:

1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

2、项目:

(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。

五、奖项设置。

本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。

六、其它事项:

各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。

小学校园艺术节活动实施方案

为了进一步激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:付作文。

副组长:申延龙、李兆明、丁兆年。

人人参与艺术,展我魅力风采。

20xx年12月7日——20xx年元旦前后。

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)。

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)。

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)。

第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)。

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

年小学校园艺术节活动方案

1、作品展览。

a.师生书画作品展(x)。

请x老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与x老师。

b.迎新主题黑板报评比。

各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报。

2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)。

乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比(x校长)。

4、工会组织爬山活动(x)。

(二)年段活动。

1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(x及各年段副主任)。

大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)。

低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛。

农村小学校园艺术节活动方案

一、指导思想:

丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,给全体学生提供艺术实践的舞台,推动和加强校园精神文明建设,提升我校的教育质量和办学层次,培养全面发展、学有特长的创新人才。

二、活动主题:

20xx年元旦前期以班级为单位举办“庆元旦,展风采”文艺活动。

20xx年5月举办“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演。

三、活动形式及内容:

“庆元旦,展风采”文艺活动:元旦前期,学校将在四、五楼会议室(江滨校区)、校礼堂,教工俱乐部(市瓦校区)营造小型的舞台,各班可以个人节目、小组合作、集体互动、现场表演、作品展示等方式自行组织开展文艺活动。本次活动尽量发动家长资源由家长委员会制定本班活动方案及活动相关事宜(班主任老师协助),充分发挥学生的才能,展现自我风采。(活动场地、时间安排先由班级上报大队部,再由大队部统一调配。)。

“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演:

(一)集体项目:

1.“舞动的乐章”;

参加年级:一、二年级全体学生。

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)。

2.“飞扬的音符”;

参加年级:三、四年级全体学生。

形式:英语嘉年华。

3.“绚丽的生活”;

参加年级:五年级全体学生。

形式:校园剧表演。

形式:小品,群口相声。

(二)个人项目:

声乐:表演唱、重唱、独唱。

舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞)。

器乐:独奏。

四、活动要求:

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次校园文化艺术活动的高质量。

五、注意事项:

1.12月25日之前各班向大队部上报“庆元旦,展风采”班级文艺活动时间、地点、形式。(大队部再做统一调配)。

2.校园艺术节个人项目20xx年3月上旬报名,20xx年3月中旬开始初赛。集体项目(文艺汇演)定于20xx年5月比赛。

小学校园艺术节活动方案

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

校园之星我争当。

(一)书法之星书法(毛笔)比赛要求:。

1、参赛作品书体不限,字数不得少于8字,四尺三开宣纸。

2、采用现场书法评比形式,时间2小时,一切工具自备。

3、比赛时间——3月1日(周四下午12:15-2:15)。

4、各班推荐2人。

(二)剪纸之星剪纸比赛要求。

1、作品围绕“春暖花开”的主题,要有创意,并附上名称。

2、采取现场剪纸的形式,参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、笔、垫板等。剪纸所需的专用纸张(规格为8开和16开)由主学校提供。如果剪纸中用到比较特殊的材料需自备。要求在1小时内完成。

3、比赛时间——2月28日(周二下午3:10-4:10)。

4、人数:各班推荐2人。

(三)绘画之星绘画比赛要求:。

1、国画:四尺三开;

水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

2、采用现场作画评比形式。内容必须是自己想象的,不能临摹其他作品。工具除纸以外都自备。

3、比赛时间——2月29日(周三下午12:15-2:15)。

4、人数:各班推荐3人。

(四)声乐之星声乐比赛要求:。

1、含重唱、独唱、表演唱:演唱歌曲一首,选取能体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过5分钟。

2、比赛时间——3月14日(周三下午1:30)。

3、各班推荐两个参赛节目。

(五)器乐之星器乐比赛要求:。

1、不限乐器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以独奏,也可合奏。独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟;。节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。所有参赛节目全部进行现场比赛。除钢琴外,其他乐器一律自备。

2、比赛时间——3月14日(周三下午3:00)。

3、各班推荐选手2名。

(六)舞蹈之星舞蹈比赛要求:。

1、舞蹈可以是独舞或双人舞、小组舞(人数不超过6个)。

2、比赛时间——3月19日(周一下午1:30)。

3、人数根据舞蹈编排决定。

(七)摄影之星摄影比赛要求。

1、参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机。

3、数码相机拍摄的上交现场拍摄的cf卡(卡内除当日比赛拍摄规定的内容之外无其他内容,且照片数量必须在15张之内)。由学校统一冲洗。

4、比赛时间:4月5日。

(七)集体项目。

1、课本剧比赛;

2、比赛时间:4月19日下午。

3、形式要求。

必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采;人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。

4、硬笔书法比赛:铅笔字。

具体要求另定。

本次活动评出个人一、二、三等奖若干名,以3分、2分、1分记入团体分,评出级段名次,以团体名次纳入先进班集体评比中。

希各班积极准备,展示本班风采,优秀学生将由校专职教师进行培训,争取参加区级比赛,为我校争光。

鹿城第二实验小学。

温州市鹿城第二实验小学。

序号项目比赛时间地点对象报名时间。

1剪纸。

2月28日周二下午3:10-4:10。

实验室。

全校学生(每班推荐2名)。

2美术。

2月29日周三下午。

12:15-2:15。

实验室。

全校学生(每班推荐3名)。

3书法。

3月1日周四下午。

12:15-2:15。

实验室。

全校学生(每班推荐2名)。

4声乐。

3月14日周三下午1:30。

音乐室。

全校学生(每班推荐2名)。

5器乐。

3月14日周三下午3:00。

音乐室。

全校学生(每班推荐2名)。

6舞蹈。

3月19日周一下午1:30。

舞蹈室。

全校学生(每班推荐2个节目)。

7美术类作品。

展览。

4月9日-4月15日。

校园橱窗。

8硬笔书法。

具体时间另行通知。

各班教室。

全体学生。

9摄影。

制定地点。

全校学生(每班推荐2名)。

10课本剧。

多媒体室。

各班表演者。

11音乐类成果展。

艺术节闭幕式。

小学校园文化艺术节活动方案

一.指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上,乐观无限的校园文化氛围,学校将举办首届校园文化艺术节,通过开展一系列的文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力。促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

二.艺术节主题。

三.艺术节口号。

展我风采,美我校园。

四.组织机构。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

职责:文化艺术节的'策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

六.筹备工作。

(一)有关文艺汇演。

文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台,德育校长和辅导员负责,各班积极参加汇演:

节目要求:1内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2形式多样(小品,三句半,快板,舞蹈,朗诵等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神风貌。

3初选节目时间定于9月10日前后。

(二)有关绘画,书法,演讲比赛活动安排:。

1.活动安排。

(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。

(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名。

2比赛要求:

(1)绘画作品均为八开纸要上色,并在正面右下角写上作品名称。作者及班级。

(2)各班在9月29日前将作品交于李俐励处。

(三).经典古诗文比赛。

1.活动安排:

(1)各班自行在班上比赛,比赛内容及形式:一年级以讲故事为主,反应天真浪漫的童年生活,二年级的古诗文诵读比赛为主,通过诵读学到传统文化的熏陶,从中受到教育。

(2)各班将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,由学校颁发奖状。

2.比赛要求:。

(1)各班选手需使用正确流利的普通话。

(2)服装整洁,仪表大方。

3.负责人:各班主副班主任。

(四)书法作品。

1.负责人:班主任。

2.参加对象:铅笔书法(1――2年级)。

3.比赛时间9月28日。

4.比赛要求:硬笔书法,每班5名,写于田字格书法纸上(学校准备)。内容为健康向上的诗句,警句,格言,不要标点,要求落款,一,二年级铅笔书写。

5.评比方法:评出一,二,三等奖十名。

七“庆十一”文艺汇演。

1.时间:9月30日。

2.地点:操场。

八.活动要求。

1高度重视,认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要求高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多的同学通过参与活动得到教育。

2突出主题,多出精品。

“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。

农村小学校园艺术节活动方案

一、活动目的:

是扶轮中学具有重要纪念意义的一年,扶轮迎来了建校百年,迎来了现代化学校复查,迎来了特色学校检查,也是落实河北区教育质量发展三年规划的起始之年。在这关键的一年里,学校从上到下认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬社会主义核心价值观,努力践行扶轮精神的文化传承。为了展现出我校全体教职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,营造积极向上、健康高雅的文化氛围,引导和激励全校教职工在河北区教育教学改革中充分发挥主力军的作用,开创扶轮中学教育教学新局面。扶轮中学工会委员会决定在全校开展第三届教职工校园文化艺术节活动。

二、指导思想:

天津市扶轮中学工会委员会在河北区教育工会的关怀和指导下,在学校党支部和校行政的大力支持下,在全体教职工的积极参与和广泛监督下,紧密围绕着“强服务、重规范、创特色、暖人心”12个字的工作方针,大力弘扬主旋律,传递正能量,坚定“四个自信”,为学校文化特色更加鲜明,主题更加突出做出贡献。

·领导小组:

成员:

·评委小组:

成员:

·活动主题:传承百年优秀文化,谱写扶轮美好未来。

·比赛范围:全体教职工。

·比赛时间:月。

·比赛内容及要求:

(一)“书写扶轮美好明天”硬笔书法比赛。

评委小组:

比赛项目:硬笔书法。

比赛要求:

1.学校统一发放a4硬笔书法专用纸,使用钢笔或签字笔书写。

2.书写内容应以习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、传承扶轮精神为主题。

3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。

奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。

(二)“我与教改共成长”读书笔记比赛。

评委小组:倪凯、黄涛、李斌、张红a、孙丽、庞李颖、李莹、张园、韩伯辉、李茸、姚禄。

比赛项目:读书笔记。

比赛要求:

1.学校统一发放a4读书笔记专用纸,使用钢笔或签字笔书写。

2.笔记内容应结合对于自己教育教学、工作生活有所帮助的书籍写出感想和体会,要求健康、积极、向上。

3.作品需注明工会组和本人姓名,上交后不退。

奖项设立:评委会选出一、二、三等奖,获奖总数不超过参赛人数的三分之二,其余参赛人员为纪念奖。

天津市扶轮中学工会委员会。

小学校园艺术节活动方案

为贯彻落实区教育局文件要求,全面实施素质教育,推进我校艺术教育工作的开展,展示我校学生的艺术才华,丰富校园文化生活。根据区教育局的文件精神,我校开展以"放歌梦想,活力绽放"为主题,举办我校校园艺术节活动。为保证活动能够达到人人都参与,班班都展示的目的,特制定如下活动方案:

一、活动主题:"放歌梦想,活力绽放".

二、活动内容及要求:

在按照区教育局统一要求,参加好上级组织的各项活动以外,结合我校校情和学生的实际情况,组织以下活动:

(一)集体比赛项目大合唱:以班级为单位,无特殊情况要求全员参加,学生指挥一人,教师伴奏,自选两首作品,作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点,题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主,时间在8分钟之内。

(二)"三独"比赛项目:独唱、独舞、独奏。独唱可采用美声、民族、通俗唱法。独舞、独奏服装、乐器自备。节目时间在4——5分钟,主题积极向上。

(三)美术比赛:包括书法和绘画,每班各上交三份作品,形式不限。绘画画种不限,画幅为4开纸,国画为四尺宣纸对裁。优秀作品在学校长廊内展出。

三、活动负责人:

音乐组和美术组全体成员。

四、活动时间:

(一)班级合唱比赛:

第一阶段(准备):20xx年12月——20xx年3月30日。

第二阶段(比赛):20xx年4月初

(二)"三独"比赛:20xx年5月中旬。

(三)美术比赛:20xx年6月。

五、活动地点:另行通知。

六、评比与奖励:

在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时,学校还对各班的作品和节目进行评选,记入对班级、班主任的考核。按照以下奖励办法执行:

(一)班级大合唱比赛:以学年组为单位进行评比,评出1个一等奖,1个二等奖,其余班级为三等奖。

(二)"三独"比赛:分别评出一等奖1人 、二等奖2人、三等奖3人及优秀组织奖。

(三)美术比赛:书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量,评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。

(四)综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。并颁发优秀指导教师奖。

小学校园艺术节串词

女:、亲爱的同学们:。

合:大家下午好!

男:感受四月的气息,阳光洒满大地;。

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;。

女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

男:在这样美丽的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。

女:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

男:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

女:校园有了精神,就有了高远的追求目标,

男:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。

女:今天,我们将用音律演绎岁月的甜美;。

男:用舞步旋转生活的欢欣。

女:今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,。

男:今天属于你、属于我、属于他。

合:现在开始!

2.奏国歌、致开幕词:

男:全体向左转,接下来举行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。

女:礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。

女:~~,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?

男:既然你如此期待,那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧!

3.节目展示:

女:谢谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参加了呢!

男:是的,我和你有一样的感受,期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示,接下来进行开幕式节目汇演环节,台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序,做文明观众。

女:说到唐诗,大家肯定都能自信地背诵几首,今天,我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美,大家掌声有请。

男:感谢合唱团的同学们,让我们感受到唐诗的声情和韵律之美,接下来,我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演,花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数,好不好?掌声有请爱好体育锻炼的同学们。

女:同学们,体育社团的同学们表演精彩吗?再次把掌声送给他们。

男:接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们,他们带来的是近期作品,敬请欣赏。

女:感谢同学们的展示,在我们今天这个多彩的舞台上,共读中华经典,聆听诗词书韵定是一件雅事。

男:是的,中华五千年的悠久历史,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝,接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读,大家掌声欢迎。

女:感谢五3、5班同学们的精彩表演,再次送上掌声。

男:亲爱的同学们!快乐的时光总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。

女:期待同学们能积极参与其中,将我们所有的赤诚、智慧和创意集结,创造属于我们自己的精彩!

男:最后,祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功。

女:我宣布。~~小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。

合:到此结束!谢谢大家!

小学校园艺术节校长致辞

各位运动员、裁判员、同学们、同志们:

我校第七届校园文化艺术节经过全体师生的共同努力,顺利完成了各项赛会任务,取得了运动竞技和精神文明的双优成绩。在本届校园文化艺术节落下帷幕之际,我代表定山中心完小党政领导想全体运动员、裁判员和工作人员表示热烈祝贺并致以亲切慰问。

这是一届成功的盛会,组委会服务学生,服务赛会的思想明确,赛事组织严密,准备工作细致,策划安排合理,后勤保障到位,指挥协调得当,整个竞技成绩胜过往届。有些项目刷新了我校记录,有些班级获得竞技优秀奖励。运动会的实践表明:我们的学生是健康向上的新一代,我们的学校具有办好大事的能力和实力。

这是一届精彩的盛会。整个文化艺术节体现了“青春、友爱、进取”的主题,入场式气势不凡,很有神采;宣传鼓动具有新意,文采飞扬,参赛健儿龙头活跃,焕发着青春健美,昂扬的斗志,热烈的场景,体现出我校奋发图强的精神风貌。

小学校园艺术节校长致辞

“杨柳飞絮轻似梦,玫蕊燃烧涂芳华。欢歌唱出幸福情,彩袖舞动心中美。”

各位领导、各位老师、各位家长、同学们好!值此春光怒放、夏雨欲染的美好时节,我校第三届校园文化节“春华秋实,放飞梦想”如期而至。我谨代表郝集小学的全体师生欢迎各位朋友光临!新的学年,我校在以张校长为首的新班子领导下,学校面貌发生了巨大变化,素质教育之花处处开放,欢声笑语溢满校园,学校俨然成为孩子们幸福成长的乐园!

学校建设进展迅速,整体面貌焕然一新。新的教学楼拔地而起,整洁、美观、大气。学生们都搬进了宽敞明亮的新教室,用上了新型的黑板、新型的讲台,桌凳全部换成了新的。冬天有空调、夏天有电扇。各功能用室开始启用,多媒体教室开始展现多彩的课堂,学习条件得到了极大的改善。校园里,建设了美丽整洁的花池,还有造型美观,鲜花盛开的花坛,壁报栏、电动大门装备一新,楼前小广场铺上了美丽的花砖,设备齐全的'高档次操场正在筹建之中!

特色构建的一张名片。我校学生的规范行为多次得到各级领导的表扬。

素质教育遍地开花。我校的读书活动开展得如火如荼,形式多样,同学们踊跃参与,在今学年联校组织的读书活动汇报演出中,我校的节目获得全镇第一;数学竞赛、实验操作竞赛也开展的丰富多彩,使学生的科学素养得到大大提升;美妙的旋律,动听的歌声飘满音乐课堂,我们的艺术表演水平一直位居全镇首位;剪纸、绘画成为多数孩子的拿手技艺,作品美轮美奂;整齐划一的武术操、健美操声震操场,随着律动,舞出我校创建一流特色学校的梦想!

创建全市一流、全省规范化学校的蓝图已经绘就,号角已经吹响。

教育局的指导工作已经排上议事日程,我校全体教师已经开始行动。各位朋友们、同学们!我们坚信,在教育局联合校等各级领导指导下,在张校长的带领下,一座现代化全市一流的名校将会矗立在这片热土上!

今天,我们欢聚一场,把我们素质教育的成果向各位领导汇报、向各位朋友展示。祝各位领导、朋友们艺术节快乐,各位小朋友六一节开心,预祝各位同学演出精彩,祝大会圆满成功!谢谢大家!

周绪成。

小学校艺术节活动方案

以党的十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》文件精神,面向全体学生,为学生提供文化艺术实践舞台,激发中小学生对文化艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文化艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推进素质教育,推动学校文化艺术教育的健康发展。

二、艺术节主题。

放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光三、艺术节口号展我风采,美我校园。

(一)成立文化艺术节组委会组长:张学谦。

副组长:

成员:

职责:

幼儿园、小学、初中的在校学生,在职教师。

七、活动内容安排。

本届文化艺术节活动项目分为艺术表演节目、美术作品和艺术教育科研论文三项内容。各中小学校、幼儿园结合自身实际,有选择性地开展以下活动:

(一)艺术表演类。

1、声乐节目。

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(原则上应为本校教师),每支合唱队可演唱两首歌,演唱时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱:含伴奏不超过15人,不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目。

合奏:乐队人数不超过40人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥。演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目。

群舞:人数不超过30人,演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

4、校园剧(课本剧)节目。

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(二)艺术作品类要求。

2、书法、剪纸、篆刻作品:书法内容以古诗词为主,字体不限,尺寸不得超过四尺宣纸。

3、摄影作品:单张照和组照(每组不超过四幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

(三)艺术教育科学论文类。

八、节目和作品报送要求。

(一)艺术表演类同一节目的参加者必须是同一学校的学生。

(二)各校报送的节目中,中学和小学必须各有一个合唱团,其余限额。

(三)报送美术作品必须按规定尺寸报送,无需装裱。需注明作者姓名、所在学校名称、所在年级、组别、指导老师姓名、作品名称和画种、尺寸大小(长×宽×高)、创作时间;可写在作品背面,也可另附纸注明。并将所报作品分画种登记造册。

(四)报送时间。

1、优秀美术类作品:20xx年4月5日前;

2、优秀表演艺术类节目:20xx年4月10日前。

九、时间安排。

(一)艺术节准备阶段(2月上旬)。

各中小校、幼儿园分别制定本单位活动方案,并于2月15日前报中心校中小学文化艺术节活动组委会。

(二)艺术节开展活动阶段(2月上旬-4月中旬)。

1、艺术节要以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,形成班班有歌声,校校有活动的局面。

2、各校采取集中与分散的形式组织开展展演活动,并将选出的优秀作品及活动简报、总结等,及时报送中心校中小学文化艺术节活动组委会。

(三)中心校集中开展活动阶段(20xx年4月下旬-6月)。

1、4月下旬,在各校开展活动的基础上,中心校中小学文化艺术节活动组委会分别就各校推荐的表演节目、美术作品和艺术教育科研论文集中进行评比,确定参加乡级展演节目,做好参加区级评比及展演准备。

2、5月中旬集中进行乡级展示、展览。

3、6月上旬:闭幕式、颁奖典礼、汇报文艺演出。

(四)做好参加区级评比及展演准备(6月)。

十、经费保障。

本届文化艺术节活动,乡级展演、评审等发生的费用由乡中心校统筹解决。各校开展活动发生的费用自筹解决。

十一、奖励办法。

(一)奖项设置。

艺术节设优秀组织奖、优秀节目奖、优秀作品奖、指导教师奖、艺术教育论文奖等奖项。

(二)优秀组织奖评选要求。

获优秀组织奖的学校,要求有组织领导机构,工作要扎实,有活动实施方案、宣传方案和安全工作方案,有活动专项经费,教师和学生的参与面广,活动形式丰富,效果显著,有各阶段活动专题简报、总结等书面(音像)材料等。

十二、活动要求。

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是中心校本学期的重要活动,各中小学、幼儿园要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题,多出精品。“放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光”为本届艺术节的主题,各校在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

文档为doc格式。

小学校园艺术节活动方案

坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

有梦就出彩

20xx年3月——6月

实验小学全体师生

组长:

副组长:

成员:

本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。

1、艺术表演类:

(1)汤显祖(1550—1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,一直享誉文坛,驰名海外。人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师,艺术节期间,校兴趣小组经典诵读班在五年级开展诵读汤显祖诗词活动,为代表金溪县参加xx地区举办的汤显祖诗词大赛做好准备。

(2)举办“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,积极向上,根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。

(3)举行“我爱大中华”少儿诵读比赛。每班选派2名学生参赛,比赛时间:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。比赛以年级为单位进行评奖。

各个节目的具体负责人:

歌曲类:

情景剧、小品:

舞蹈:

经典诵读:

竖笛:

口风琴:

葫芦丝:

其他器乐:

大合唱:

2、艺术作品类:

(1)组织开展“墨香书法展示”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随意书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择。

(2)庆“六一”师生书画作品展。教师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、毛笔、绘画均可,学校将对所有作品进行评奖,优秀作品以展板形式在6月1日当天展出。

此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各位行政人员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

小学校园艺术节闭幕词

各位领导、各位来宾、老师、同学们:

木兰小学建校史上规模和场面最为宏大的艺术节就要拉上帷幕了!本次艺术节,得到了学校董事会、全体教师和学生家长的鼎力支持,值此,请允许我代表学校,向为艺术节付出心血和汗水的各位表示衷心的感谢!

举办校园文化艺术活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的少年风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围,从而加速我校发展的进程。

经过精心策划和准备,本届艺术节无论是师生艺术作品、文艺节目展演,还是大会的程序安排、评价和考核,都真正实现了校长提出的“人人都来参与,人人都展示才艺,人人都有收获”的预期目标,在紧张有序的一个多月时间里,进行了讲故事比赛,手抄报评比等活动,共展出师生书法、绘画作品100多件,展演文艺节目19个,同以往不同的是,每个班级都展出了具有自己的风格、特色的展板。全校师生都主动参与到活动之中。师生的参与热情之高,文艺作品质量之精美,都是前所未有的。

回顾整个艺术节,在盘点骄人成绩的同时,仍有一些遗憾和不足需要我们冷静反思,展现自我、充实自我、提升自我、超越自我的宗旨,还是我们需认真求解的课题。

就能走出一条德智体美全面发展的新路,我们的校园文化建设之花,就一定能够结出丰硕的人才之果。

最后,预祝我们的校园文化艺术节办得一年更比一年好!      

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们:大家好!

xx小学首届校园文化艺术节在人如海,歌如潮,飘扬的彩旗,节日的盛装,热闹喜庆的校园里即将落下帷幕。

姹紫嫣红,莺歌燕舞,多彩的季节使日子如诗,靓丽的风采使校园如画。为期3天的首届艺术节是一届高质量、高水平的艺术节,亮出了光小教师的形象,展示了光小少年的艺术风采,极大丰富了学生校园文艺生活,进一步推动了我校艺术教育的发展。

首先:是感谢。请允许我代表本届艺术节筹备组委会对各级领导和协办单位的关怀和鼎力相助表示衷心的感谢!对校领导刘校长的高度重视和大力支持表示衷心的感谢!向我校阳光艺术团和树人阅读站表示衷心的感谢!向所有班主任和编导的通力协作表示衷心的感谢!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!

其次:是祝贺。祝贺我校首届艺术节举办圆满成功。

本届艺术节组委会进行了周密策划,在各处室的具体落实下,在老师的群策群力下3次召开筹备会,各班学生统一着装,老师们精心设计了高规格的演员服装和道具,从训练--走台--彩排--演出都组织有序严密,全校师生严格遵守了会场纪律,确保了艺术节的顺利召开。

本次艺术节学生参与率达100%,学生根据自己的特长参与了不同类型的文艺节目;经典吟诵实现了“人人都来参与,人人都有收获”的目标,给每一个孩子提供了展示自我艺术才华的空间。

文艺汇演内容丰富,形式多样。欢快、高亢、充满激情的开场舞《欢歌乐鼓》拉开了首届艺术节的序幕;舞蹈婀娜多姿,乐曲悠扬,,给人以美的享受;独具匠心的《时装秀》把古典美、现代时尚、潇洒、童真融入了一体;话剧性的节目形式新颖,内容升华,陶冶了学生情操;友爱、师爱在这里绽放,师生同台演出的《光明啊 ---我们永远的家》展现了我校师生心连心、手牵手共同创建和谐校园的'精彩画面。总之节目表演精彩、独具风格,反映了各年级的特色与实力,得到了领导和来宾们的高度评价。

经典吟诵各年级组认真准备,精心排练。以吟诵古诗词为主,配乐诗朗诵,集体和个人穿插进行,并在道具、舞台背景、服装等细节方面做了精心筹备。将诗词朴素浪漫的静态形式赋以歌唱、用舞蹈艺术的动态表现力呈现,给现场观众带来了视觉和感官享受。

今天的“十佳小歌手比赛”,选手们是经过层层筛选而产生的,比赛的参赛作品无论从演唱风格,还是从表演形式上都更趋多样化,大大增强了比赛的新颖性及可视性,在评委们的公正裁判下评出了“十佳小歌手”,小歌手们赛出了风格,赛出了水平。

最后:是我的感言。我们光明小学是一个领导有方,精诚团结、乐于奉献、沟通合作的大家庭,我是光明人我骄傲、我自豪。项目和人员规模如此之大的艺术活动,之所以能够成功举行,与全校老师们的积极参与、集思广益、相互沟通和统一行动是分不开的。

光明小学首届艺术节将成为历史的一页,它必将在我们的校史上留下的是绚丽而辉煌的一页。但是校园文化建设需要长期进行,校园文化活动还要坚持开展下去,我相信,只要我们师生共同努力,积极地有创造性的开展工作,一定会在我们的校史上留下许多辉煌的页篇。我宣布,光明小学首届艺术节胜利闭幕。

谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家好!

在这阳光明媚的日子里,我校首届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此,我谨代表学校向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢!向获得表彰的班级和个人表示热烈的祝贺!

回首整个艺术节,活动是精彩的、是喜人的。在欢快、激昂的校歌大合唱中,每一名同学都竭尽全力,尽自己所能的为班级增光,不仅取得了好成绩,还展示了团结互助,甘愿奉献的优良品质;“三独”比赛中,同学们刻苦练习,展现了一个最美的自己,给自己的生活、学习增添了一道靓丽的风景;书画比赛上,那苍劲有力的书法,那五彩缤纷的绘画,那认真可爱的脸庞,无不体现了孩子们的朝气蓬勃;汇报表演中,一块块板报,一幅幅绘画,一个个创意,一段段舞蹈无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有技能的展示通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发挥了同学们的才艺和特长。

同学们:艺术节的时间虽然有限的,但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨,让我们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!让艺术的种子永远扎根在我们的心里!

最后,我宣布:校园文化艺术节闭幕。

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

阳春三月传喜讯,气候宜人展宏图。在这充满生机,充满欢乐的季节里,我们迎来了红旗小学首届校园文化艺术节。这是我校校园文化艺术的里程碑,也是我校全面推进素质教育的又一个新起点。在此,我再一次代表红旗小学全体师生,向前来参加艺术节的领导、来宾以及为这次艺术节付出努力的同学们、老师们表示衷心的感谢。

红旗小学是一所百年老校,多年来,红旗人秉承团结奋进、求实创新的精神,为岚县的教育事业做出了巨大贡献。2015年,我校找准突破口,以改革求发展,在全校开展了一系列大胆的教育教学改革。管理上,推行养成教育,精心编订了《红旗小学好习惯六十五条》、《红旗小学学生成长手册》,并免费发放,每生一册。我们以手册为载体,天天诵读知养成,日日考评抓养成,家校联合共养成。倡导在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。坚持不懈培养学生良好习惯,成就学生美好人生。教学上,实施学案导学,教师变写教案为写学案,师生共用,人手一份,免费使用。在先学后教、以学定教、顺学而导、当堂训练的导学理念的引导下,一份份凝聚教师集体智慧的学案,引导学生自主、合作、探究。“快乐的课堂我精彩,精彩的课堂我做主”,现在,分小组合作学习、挂三块黑板上课、“快乐、开放、自主、合作、高效”的导学课堂已经成为我校一道亮丽的教学风景线。总之,我们的改革着眼于学生良好行为习惯和能力的培养,着眼于学生的全面发展、综合素质的提高。这一改革理念完全符合国家关于推进素质教育的指导方针,实施一年来,成效已逐步显现,我们的改革受到学生的欢迎,受到家长的广泛认可和一致好评。

新年新气象, 2015年1月,红旗小学校园网站的开通,又搭建起了一座与全国兄弟学校互相展示、学习交流的广阔平台。4月,为庆祝祖国母亲建国六十周年、少先队建队六十周年,我们推出了我校首届“校园文化艺术节”,本次艺术节以“祖国发展我成长”为主题,历时一周,少先队分别开展了“祖国在我心中”硬笔书写比赛、“祖国在我心中”绘画比赛、“爱祖国 唱红歌”歌咏比赛、“阳光下 我成长”广播体操比赛,通过活动使队员了解祖国发展的历史,激发队员的爱国热情和民族自豪感。本次艺术节,我校1800多名在校生全部参与,有200多名同学将荣获“小画家”、“小书法家”、“小指挥家”等光荣称号,22个班级将受到表彰,27名优秀辅导教师将受到奖励。可以说今天的闭幕式演出更是我校全面实施素质教育的又一次展现,是充分展示我校全体师生智慧和才华的盛会。

老师们、同学们,帷幕即将拉上,舞台已经搭建,心中充满激情,童心早已飞扬。热情参与,尽情展示,我们期待着你们在今后的艺术节活动中有更精彩的表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏出一曲曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!各位来宾,老师们,同学们。素质教育任重道远,我们的校园文化建设刚刚起步,但是办特色学校,培养有道德、有素质、全面发展的杰出人才是我们办人民满意教育的永恒主题。只要我们树立坚定的办学理念,坚持走素质教育之路,只要我们齐心协力去努力奋斗,我们的校园文化建设之花,就一定能够结出丰硕的人才之果。

小学校园艺术节策划方案

文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的`提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

院学生会

院学生会文艺部

20xx年x月x日进行比赛:

1、初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。

2、各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。

3、20xx年x月x日:各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。

20xx年x月x日:进行节目认定,与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛

20xx年x月x日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。

20xx年x月x日;晚6点进行决赛。

初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。

选出一等奖一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。

标准和奖项制定。

1、召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2、召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。

3、外联部拉赞助

4、大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

5、初复赛相继开始

6、上报与推荐决赛节目

7、向大赛评委发邀请函

8、彩排确定节目

9、决赛晚会

10、做好本次活动的后期总结工作。

决赛流程:

1、主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布

2、主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。

3、主持人介绍评判团成员。

4、活动中间穿插音乐歌曲表演。

5、参赛结束进行颁奖仪式(决赛)

1、创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。

2、思想内容健康,积极向上。

3、台风好,能面对观众。情节衔接得当。

4、时间在5至10分钟,详略得当。

5、节目搞笑或煽情,能调动观众热情。

奖项:

最佳创意奖:

要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。

最佳表演奖:

要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。

最具人气奖:

要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。

优秀组织奖:

要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

优秀组织奖:

将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。

2、人表演奖,颁发荣誉证书及奖品。

3、最佳xxx奖,给予荣誉证书及奖品。

1、奖状和礼品条幅、300元。

2、舞台音效设备、20xx元。

3、请柬及节目单费用、50元。

4、宣传费、100元。

5、评委习饮用水及水果、100元。

6、门票制作及复印、500元。

3000元

活动总负责人:

院学生会主、席、:李娜

活动、负、责人:

院学生会副主席:王硕

活动:

1、活动协调组;文艺部(主),广电部(辅)

2、礼仪组;秘书处(请柬的发放,礼仪挑选,评委席布置)

3、后勤组:学习部(其他部门为辅,主要负责:协助工作人员进行舞台设计及音响设备和灯光设备)

4、秩序组:外联部(主)宣传部(辅)主要负责现场秩序和门票收。

5、宣传组:宣传部(负责活动前期和后期宣传)

6、外联组:外联部(主要负责大赛期间资金筹备)

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