村副主任个人述职报告(汇总13篇)

时间:2023-11-29 04:30:21 作者:琉璃

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学校副主任个人述职报告

尊敬的高校长、各位同事,大家好!

20_年在大家的共同努力下,课程与教学处按计划完成了各项工作。作为学校课程与教学处副主任,在此我把本年度所作主要工作向大家汇报,请大家评议。

一、与教务主任一起,完成学校常规教学管理。

教务处在教学工作计划的制定,集体备课的落实,上课环节的检查,课外作业的规范,阶段考试的严格组织,成绩分析的有效应用等方面做了大量工作,基本做到了布置合适,检查落实,反馈及时。

本学期开学前的“五组长”会议上,五组长展示了三年的长远规划和本期的短期计划。我参加了备课组长展示的评委工作,教务员完成了规划的收集和建档事宜。

组织教务员检查师生出勤。教务处值日员每天认真检查早晚自习,严格登记师生迟到、自习纪律和违章上课情况。

落实集体备课。两名教务员每天现场考核并全程参加集体教研活动,对教研主题、方式、状态详细记载并现场打分评价,对不正常情况及时处理。安排专人每月抽查部分老师学科课程教学设计,就教学设计时间、个数、个性化增删、教学反思等重点检查并记载,对教学设计不合要求的老师进行见面谈话。

坚持常态检查。教务处排定了周一至五和周末的值日表,坚持了每天早自习、下午第一节、晚自习、活动课和选修课的巡查,发现问题,认真记载,及时处理。特别地,晚自习最后一节教务员坚持了“不讲课、不考试、不视频”的检查确认,并对科任老师特殊辅导学生情况作了详细记载和通报。坚持了学生课堂日志的按时收发,认真批阅,及时上报。坚持了期初收查老师《教学教研工作手册》的常规,认真检查了老师成绩分析报告的填写情况,核查了老师听课节数。

对于师生的评价,教务处重点放在了教研活动、阶段性考试、学生问卷调查和学生座谈上。从教研活动情况看老师的工作状态,从学生成绩看师生的教学情况,从学生问卷和座谈了解师生的管理情况,对履职不到位的师生给予及时的帮助。

实施教研(备课)组评价。本学期,教务处根据《双中实验校先进教研(备课)组校本研修评价实施方案》,按“基本建设、过程与发展、教研质量和加分项目”各项准确记分,历时半学期评出了20_—20_学年度先进教研组和备课组。

规范组织考试。每次学校阶段性检测,命题时要求备课组列出考点汇总表,填写双向细目表,根据《教学教研工作手册》要求预设三类层次均分,上交评分细则;考试中,精心组织考务,严格要求监考老师,严明监考纪律,教学行政坚持进行视频监控和现场巡视,教务员坚守履行场外监考岗位职责,对违纪师生严肃处理;网上阅卷时,要求统一阅卷标准,认真研究评分细则,细致评阅并反复核查,力求做到零差误。本学期,教务处组织了两次月考和期中期末考试、10多次小升初课程体验、转校生考试、学生身体素质监测、音乐美术技能专项等专项测试,所幸的是,各次考试组织井井有条,做到了零差误。

精准分析成绩。每次月考、期中、期末考试后教务处都进行了认真分析,对学科、对老师的成绩进行了深入的横向和纵向的比较研究,提出重肯建议,最终形成成绩分析报告,提交行政会审议,并在年级分析会上面对全体老师进行各项分析数据通报。本学期月考和期中考试中,各备课组严格按《双中实验学校关于阶段性考试的暂行管理规定》命题,高质量完成了检测任务。同时,将各项指标归类,初步建立起师生教学成绩档案。

二、与教务主任一起,完成教务处各部门协调管理工作。

教务处管理的部门较多,工作较为繁杂。我协助周主任将这些部门工作梳理,各部门有序开展各项工作。

(1)严格规范管理本校学生学籍。严格执行学生入学制度:收户口本,填好报到注册表,核实学生户籍;新生学籍的网上录入;新生毕业生登记表、学籍卡的填写、收发;学生人数的统计,其中包括转入、转出、休学等学生,印发成绩册;三个年级学生学籍网上填报各类数据;特别是七年级的新生学籍和协助体育组上报特质健康数据。在期中、期末对各班学生人数进行清查核实,做好下学期九年级报名和八年级生、地会考准备。做好学生各项资料的收集和归档工作,做到科学规范,查找迅捷。

(2)有序开展理化生实验。本期三个实验室对新进的实验器材做了认真登记,对实验耗材的使用情况进行了详细记录,学生分组实验及教师外借实验器材的损坏、破损进行了详细记录,完整收回所有外借器材,加强安全设施和危险品的检查和管理,确保了本学期无任何事故发生,顺利完成了本学期的实验教学计划,协助完成了固定资产的盘点核实工作;为迎接成都市中小学实验教学评估,完善补充了实验室情况记录,包括购物、借还、赔偿、报损、维修、保养、实验室对外开放、科技活动、自制教具等的记录;完善补充了实验通知单与情况记录表;完善补充了包括相关文件、杂志、仪器说明书、年报等相关资料;完善了实验室的仪器明细账和流水账,确保账物相符;完善了各项规章制度。

(3)落实图书管理。暑假接收清点到馆小学和初中、高中教材教参,按年级和班额人数分放分发教材。本期发放三个年级语文、数学、英语、物理、化学的教学案、职业体验、阅读手册、社会服务和《春芽》等。联系图书数据公司对图书及时进行加工上架,新增图书5266册,其中课题组389册,小学1119册,图书角1530册。目前馆内藏书量为98556册。

(4)促进学校信息技术水平以课题研讨形式推进信息中心、中控室的管理。信息中心教师首先承担了学校信息技术课,还顺利完成了学校微机的维护与更新、辅助教学的软件开发、网上阅卷扫描分割以及智学网系统老师培训等工作。中控室老师较好地完成了设备的安装与维护、学校信号的调试、各种会议或活动的音响、各类考试的广播、教师经常性录课、多媒体的安装与使用等工作。

(5)加强资料中心管理。由于教材征订滞后、各类培优资料需要、以及附属小学教学需求,油印数量急剧增加。三位老师经常加班加点,保证了资料及时而高效的印制。

三、协助校长助理完成学校课程建设和改革工作,尤其是推进学校综合实践活动课程的开发与实施。

(1)深入开展综合实践活动课课题研究。根据学校现行的课程开展,组织课题组再次整合和完善了各类活动课程的主题和序列。各二级子课题组根据总课题组综合实践活动课程培养学生关键能力总框架,分别对各课题培养学生哪些关键能力进行解读和研究。

(2)组织参加全国综合实践活动年会。20_年10月16—18日我校教师35人参加在南京举行的全国综合实践活动学术年会。本届年会的主题是:落实《指导纲要》推进课程高质量实施。课程处陈国华副主任在年会上作专题发言《基于关键能力培养的研学旅行课程开发与实施》,总课题组组长付兵主持中学组说课展评活动,方艳秋老师执教展示课《土培与水培蔬菜实验研究》,小学部丁洁老师现场说课。论文与视频课展评,我校共计148项获奖。我校综合实践活动研究研究课题作为学术委员会国家级课题子课题顺利结题,学校再次获评“全国综合实践活动课题研究先进实验学校”,龙姿君老师获评“全国综合实践活动课题研究先进个人”。很好的展示了我校的研究成果以及在全国的引领示范作用。

(3)组织各种综合实践活动课例研讨。李春燕名师工作室和总课题组共同打磨李举梅老师的课题参与成都市首届综合实践活动赛课并获得特等奖挺进四川省决赛。综合实践活动总课题组和劳动技术课题组打磨花艺课题组顺利完成四川省第十六届初中教育教学改革发展研究共同体学术年会展示课。付兵老师做了以综合实践活动为载体学校劳动教育课程开发与实施专题讲座。这是我们的选修课第一次走出学校,走上全省展示的舞台。

(4)筹划并完成学校第二届教学研讨会综合实践活动分会场活动。无论是张玉萍老师和徐然老师的《龙文化与黄龙溪》,或是方艳秋老师展示的中段指导课《土培与水培蔬菜种植实验研究》,还是小学部廖进欢老师的汇报课《爱我家乡,体验巴蜀文化》,都很好的体现了我校的“三阶段六环节”实施模式,得到了与会老师的一致好评。

(5)组织各类综合实践活动课程和选修课的考评。期末课题组组织评审组对七八年级本期开展的校外跨学科活动课(七年级“走进黄龙溪”、八年级劳动技术的“走进彭镇种植基地”的活动、校内活动课献课)进行了考评,每个评审组不少于4人,现场听课并提问、查阅资料,最终评出一等奖11节,二等奖10节,同时对相应的备课组应统计做了评价,按照获奖级别和节数,(语数外物理按备课组,其余按教研组)评出历史组、七年级数学组、生物组等一等奖3个,二等奖5个,三等奖3个。

本学期七八年级各开设了45门选修课,期末把这45门选修课分别分成6个板块,每个版块3名评委组成评审小组,通过观察课堂、师生问卷、结合平时少交材料、成果展示等,评出一等奖20门、二等奖12门,评出选修课一等奖5个:艺术组、信息技术组、体育组、数学组、生物组,二等奖4个:英语、物理、地理、政治。

(6)组织精品课程建设和评比。本学期精品课审工作从10月份开始,共收到75个资料齐全、符合基本要求的课(四个维度:学术引领、课模体现、健全人格、辐射引领),已由校内评委(教研组长组织学科督学、备课组长、健全人格研究人员组成的评审组)初评,省市专家复评,最终评选一等奖23节,二等奖43节。各教研组精心组织,从上学期开始准备规划,从教研组、校内、区上、成都市、再到省、全国逐层赛课,用精品课例的研究和建设来促进教研组和备课组的发展。

四、坚持扎根教学一线,担任班级教学管理,组建名师工作室,担任学科督学工作。

本年度我担任一个班数学教学、班主任工作,无论班级管理还是学科教学均列年级前列。担任学校数学名教师工作室导师,主持编写《初中数学重难点突破微专题》,积极探索数学实验教学;学员黄艳参加双流区“明日之星”赛课获得一等奖,韩科、范邱桥、肖月季、魏来、罗霞等参加成都市、双流区公开课、展示课活动,主持20_年度学校教学研讨会数学分会场活动,上海特级教师孙琪斌老师上了示范课并作了专题讲座,黄艳老师在上研讨课,省数学教研员孙峰作了活动点评,整个活动获得同行一致好评。本年度我还担任数学学科督学,深入各年级听课、参加教研会,解决数学教学各种问题。

还与教学管理部门一起,完成学案的修订、完成培训学校课程体验活动的命题、试卷扫描、成绩分析工作。力争通过自己的努力工作,是学校教学秩序规范、教学质量优质。

课程与教学处工作复杂,我通过虚心学习,在大家的帮助下取得一些成绩,但这是我到课程与教学处工作的第二年,还有很多不足之处。比如有些时候在安排工作时对教师的意见采纳不够,不够虚心;又比如本学期自己负责的综合实践活动课程的学科小课题的开发不够理想。希望来年通过努力能够得到改观。

社区副主任个人述职报告

尊敬的各位居民代表:

大家好!

xx年即将过去,盘点自己在社区副主任岗位的这一年,有工作的经验、有学习的收获、实践的感慨,也有反思的遗憾。籍此机会,我也将从自己学习、思想和履职状况等方面向代表们汇报:

应对社区工作不断创新和发展的要求,只有加强学习才能不断适应社区工作的建设步伐。为此,我带头投入到科学发展观的学习中,学理论、悟精神,活学活用,力求实效,社区也顺利完成作为试点社区的科学发展观学习,个人的理论水平、统筹工作潜力都得到提高;今年下半年,我有幸得以参加柳南区的行动学习法学习和促进师培训的机会,成为社区党建和社区建设课题组的学员,也是区里一名社区学员,我十分珍惜区领导给我的这次机会,在学习中行动,在行动中学习,反思不足,总结经验,并把自己的学习心得用于团队建设、社区工作中,让个人的成长融入到群众的荣誉和进步中;为使自己的工作水平不断提高,我还利用业余时间不断自学社会工作方面的知识,顺利地透过了全国社会工作中级资格考试,成为目前河西街道办事处取得中级社会工作师资格的社区副主任。

一名合格的社区副主任,最重要的是带好班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍,热心服务为民。我也充分了解,培养好副职,当好助手和参谋,社区工作才能有条不紊地大步向前。因此,我推行层级管理模式,鼓励和支持副职们大胆工作,有展示的平台,职责我来承担,工作让她们放心去做,同时要求副职们带好、管理好各块口工作人员、协管员,层层管理带头,充分听取副职们对工作的意见和推荐,发挥好中坚力量的作用,在工作中,充分发挥同志们的主动性和能动性,扬长避短,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务和迎检、现场会工作,受到各级领导的好评。

服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此,对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调,充分发挥社区职能作用。如针对下户中了解到居民对小学学区划分不合理,导致接送小孩不方便的难题后,我利用自已是人大代表的身份,将此状况写成议案反映到柳南区人大,在得到人大重视后,区教育局又找到我做状况调查时,我带领同志们多方奔走,收集居民签名意见呈报,又在学校和教育局之间多次反映社区居民的呼声,最终促成了我社区小学学区就近划归到和平路小学学区的方案。对居民反映的水电费不合理、水沟异味扰民、马路市场堵路等老大难问题,也不断用心奔走呼吁,争取早日得到彻底解决。

为了更好明确社区工作方向,收集社情民意,在我的筹划和推荐下,社区推出了“居务恳谈会”制度,同时创办了社区工作小刊物《宏都季讯》向居民代表们发放,这两项工作的实施,使社区为民办实事的方向更具体,与居民们的联系更紧密,同时,也使居民们有了直接了解、参与社区事务的平台。为方便居民们反映民情,推出了24小时开通的“副主任热线”,公开电话号码,随时理解居民反映诉求。为扩大社区工作宣传面,在网络上开通了“柳州宏都博客”,记载民情,发布社区信息。为了使志愿者服务活动在社区能持续开展,推出每月一次的“社区服务日”志愿者活动巡回入区入户,满足不同层次的居民需求。

在这一年的工作中,在领导的关心和同志们的大力支持下,社区的工作更加规范和系统,自己也获得了很多学习机会和荣誉。本人也荣获了柳州市“爱国星”家庭称号、柳南区优秀共产党员称号、柳南区科学发展观演讲比赛三等奖,并推荐作为柳州市的社区代表陪同郑俊康市长到北京中央礼貌网作现场网络访谈节目,展示柳州市社区工作者的风采。荣誉代表着对过去工作的肯定,也提醒着我如何走好下一步,我清楚地明白,我的成长和进步,离不开领导、居民代表和社区全体工作人员的大力支持,我也清醒地明白,社区工作还有很多有待完善和解决的地方,随着建立和谐社区工作地深入开展,社区建设的道路任重道远,我将继续努力,不断充实自己,以居民需求为工作出发点,带好班子,抓好团队建设,使每一位同志能在工作岗位上一展所长,使社区成为和谐建设的基地,为建设宏都社区完美和谐的明天尽职尽责!

村副主任个人述职报告

各位领导,各位村民:

我叫xx,xx村委副主任,支部委员,主要负责支部宣传工作。

本人现任xx村村民委员会副主任,今年以来在镇党委领导下、在支部的分工下,一年来来能坚持看书学习,带头学法用法,使上级党委的精神能做到及时上传下达,使我们村的经济及各方面的工作有了显著的提高,现就今年工作做小结如下:

自己本人首先在支部和村委会的领导下开展了各项工作,着重服从服务于班子集体工作为目标,团结带领村委会成员。紧紧围绕新农村建设,按照科学发展观的要求,以新农村建设二十字方针,积极开展各项工作,使我村各项工作有了长足发展,做到了小事不出村,大事不出镇的`目标,使我村各项工作中取得了一定成绩。总体上来说,村的社会治安是良好的,社会风气正,构建了社会和谐的村风。没有一起违法违纪行为,没有发生过一起重大事故。

我们始终以保障村民利益为目标,经常走门串户,了解群众的疾苦,特别是孤寡老人,为他们解忧排难,切实维护好群众的`利益,促进社会和谐,平时注重廉洁自律,把好大关口,在一些村务过程中,从来没有巧立名目吃、请。本人从不挥霍浪费村里的资金,本人始终坚持以德服人,勤政为民的原则。全年的工作自己能带头吃苦,享受在后,自己从不,在处理各项的矛盾中和为村民办事从未索取过钱和物。

突出发展主题,经济建设平稳发展,始终抓住农民增收这个工作重点,接照"一村一品"的发展要求,积极引导农民发展生产,推进农业特色化产业进程,从而壮大农村经济,促进农民持续增产、增收。以高度的责任心,组织好村委人员较好地完成了"三资"清理、第六次人口普查、农村新型合作医疗工作。xx村的各项工作井然有序,稳步提升。

以上是我本人简单的工作汇报,作为自己是个农村基层干部要多记廉洁帐,自觉地学习科学发展观,从自身做起,从一点一滴做起,向党委支部和全体村民交上一份满意的答卷。

村副主任个人述职报告

各位领导,各位村民:

大家好!

我们在上级党委、政府的领导下,在本村村民的大力支持下,坚持以生产发展为中心、以村容整洁为重点,以生活宽裕为落脚点,以加强村级建设,构建和谐社会,建设社会主义新农村为目的,努力实现全村经济发展、生活富裕、政治安定、社会和谐的新塔寺。现将全年的工作情况,也即村两委干部的述职情况,向全体村民汇报。

总体来讲,各项工作进展较顺利,工作思路较为明确,各项制度建设健全,班子战斗力强,努力为村民群众办实事好事,保质保量地完成上级部门交待的各项任务。

一是充分发挥党员先锋模范作用。两委组织党员捐款、组织党员奥运义务巡逻,并安排党员在安全片工作中担任片长、组长。本村党员志愿捐款达百分之百,512地震人均捐款额在全镇各村排在前列。

二是加强党员思想素质教育。定期组织党员学习,通过学习以提高党员的思想素质。此外,还组织党员参观西柏坡,接受党的红色教育。党员、干部的思想素质取得较大的提高。

三是加强两委班子建设。我们要求班子成员做到明确分工,形成团结、廉洁、高效、务实、开拓、创新的班子集体。做任何一件事情达到党员群众百分之百满意。xx年至今本村自来水改造、农户翻建房屋、土地补偿金分配、催收土地承包费等事项中出现许多村民之间、村民与村集体、村民与其他单位之间的纠纷,两委干部做到答复让人人满意,调解让人人满意,维护村民权益让人人满意。

一是注重长效机制,把制度建设当作村两委工作的重要内容,建立各项制度,如会议制度、财务公开制度、干部管理制度等,要求成员依章行事,保证工作落实;坚持推进党务、村务公开制度,将作置于群众的监督之下,建立党员代表议事会、村民代表议事会、村民理财小组,“三个议事组织”,坚持议事组织参与村级重大事务的决策,像今年土地承包,低保、五保评审等事项都必须经过议事组织同意后,方可执行。

二是注重过程民主。第一、注重各种制度制定时民主。在指定制度前公开征求群众意见,做到制定的各项制度合理合法又合乎民意。第二、注重大小事项决策时民主,无论是占地补偿款分配、集体种地及种地收益分配、粮食直补,还是聘请临时员工、发放老人生活补贴等,都征求村民代表意见,有的还进入每家每户征求意见。

三是注重民主监督。做到了决策让群众参与,过程让群众监督,村务向群众公开,促使村务管理更加公开透明。此外,发挥村民代表大会、民主理财小组、民主监督小组的职能用,坚持没一季度公开一次村务、财务。

在发展生产、经济事业,解决村民生产生活实际问题的同时,不断筹措资金用于大力发展本村的公益事业,积极为群众办好事实事,让广大人民群众充分享受生产发展的成果。

一是搞好村内环境整治,让村民居住干净整洁。由于自来水改造,村街道凹凸不平,并有大量的土石,再加上今年翻建的农户较多,街道有大量的建筑垃圾,导致今年的环境治理工作非常艰巨。先后组织人员对街道土石进行清运,对街道进行全面平整,对街道进行整体清扫,花资金为每家每户购买垃圾桶,花费14000多元兑现了xx年遵守村民卫生公约户的奖励费。为建立环境治理长效机制,制作了村民卫生公约和村民自治章程,以挂历的形式发到每家每户;录制了环境治理宣传内容进行定期广播;对保洁员制定了更为严格的管理制度。

二是做好本村各种福利,解决民生问题,帮扶弱势群体,使村民享受更多的利益。发放了本村246位村民20xx年确权返利资金共73725元;发放了本村80多位老人20xx年老人生活补贴费48060元,提高了老年人生活补贴费标准;发放了本村30名儿童六一儿童节慰问金;发放了老年人九九重阳节节日慰问金;组织了本村老人80名游览黄崖关、大溶洞等地;组织了本村村民观看电影、文艺演出,参加文娱活动、趣味运动会;补贴了本村交有线电视的农户;慰问了本村的离职患病老干部、贫困患病党员、贫困户、独生子女贫困户、残废军人、残废党员、孤寡老人;进行了本村村民免费体检;集体种大豆的所有收益平均分配给村民,人均137元。

今年我村无一例计划外二胎,这源于村民们“少生优生”意识逐渐提高,对计划生育工作的认识逐渐改变,同时也是村两委不断提高育龄群众、独身子女利益导向的结果。首先登门为育龄群众送知识、送药具、送技术、送宣传品,让大家认识到计划生育的重要性,少生优生的优越性。春节期间,拿出资金慰问本村所有的一孩户,及时兑现了20xx年独身子女父母奖励费。

1月份,开展独生子女家庭联谊会;

3月份,组织独生子女家庭趣味运动会;

4月份,我们又对我村90多名育龄妇女进行了免费的生殖健康体检;

6月份,对本村在本镇中心小学读书的孩子发放助学金。

其次,制定了“三个利益导向机制承诺”,对于符合婚姻法结婚的独生子女结婚时,我村给每户新婚的独生子女送去200元慰问金,独生子女父母,凡女满55周岁、男满60周岁,在我村普通村民,享受老年人生活费补贴的基础上,独生子女父母每月增加5元。

20xx年,这项工作得到了实施,1名独生子女父母领到了生活补贴。

一是高度重视。成立了环境综合整治领导小组,以村党支部书记郭广文为组长,亲自抓该项工作,本村村主任李宝林同志负责日常工作。

二是通过广播、挂历等形式,宣传“卫生公约”。对遵守“村民卫生公约”的农户进行典型宣传,让广大群众理解支持综合治理工作,为环境综合治理工作开展创造了一个良好的舆论氛围。

三是加强对本村保洁人员的督促和培训。通过定期和不定期的开会,以“以会代训”的方式,对本村的三名保洁人员进行了3期培训,并为他们配备了3辆保洁车,促进他们继续认真干好本村的保洁工作。

四是投入大量的资金保持村内良好环境。投入1万多元为本村农户发放垃圾桶160多个,投入1.6万多元对20xx年全年遵守“卫生公约”的150多户进行每户100元的奖励。通过这两项事情,积极调动了农户的保持卫生,建设优美环境家园的积极性!

五是组织群众大规模打扫。再有全民动手共同清理。此外,共投入资金近1万元,组织人员250人次,集中开展了治理活动,彻底清除村内卫生死角死面。通过以上步骤,促使村里的环境大变样子,促进环境治理得民心,顺民意!

六是对村内基础设施进行了整治。投入资金近5万元,硬化了道路、平整街道、进行绿化,更换路灯。

各位村民,我们为大家做了些实实在在的事情,取得了显著的成绩。成绩只能证明过去,我们要在总结经验的基础上,扬长避短,要以饱满的工作热情、积极进取、奋发向上的精神风貌努力工作。我们坚信,只要我们团结一致,同心同德、共同努力,我们的各项工作一定能圆满完成,我们一定能在20xx年,把我们塔寺建设好,为我们村民服务好。

谢谢大家!

副主任年度个人述职报告

尊敬的各位考核组成员,各位领导:

大家好!

春去秋来,花开花落,自我们相聚在这里,六个春秋已悄然而过,我如一只穿越风雨的海燕,尽管天空没有留下痕迹,但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的郑州市第八十五中学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,并取得了一定的成绩,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。

下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:

本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。

半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规,常规不失落。

常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的`肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

三、理直气壮抓质量,质量步步高。

四、因地制宜抓活动,活动促发展。

丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

存在的问题:

一、是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

二、是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

三、是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

四、是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

五、是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福,请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家!

谢谢大家!

学校副主任个人述职报告

一、基本情况:

时间如过隙白马,中国传统的“_”年就要结束了,“_”年马上就要来了。回首这一年的工作,感慨万千,收获满满。

20_年的上半年我担任两个五年级毕业班的英语教学任务和英语大组长工作,下半年我担任三个一年级的英语教学任务和课程教学部副主任工作,并兼任英语大组长的工作。

从20_年9月开始的课程教学部的工作对我来说是一个很大的转变,从教师岗位转换到了中层管理岗位,从一名老教师变成了一个岗位新兵,经过半年的实践,我觉得的确需要改变好多,从思维方式到工作模式上都有太多需要学习的东西。

二、德、能、勤、绩、廉情况:

1、努力学习,提升自身和教研组专业素养。

“学而不厌,诲人不倦”是一直指导我的工作和学习的教育理念。因此,我始终把学习放在首位。非常感谢实小联盟校春城校区的马彩虹和马燕蓉老师教师给我的无私帮助,让我有机会参与到实验小学春城校区的英语组活动中,学习她们如何有效开展教研组活动,如何进行专题的研究与讨论。

我们_市英语教学在市研训员朱浦老师的引领下,始终在不断的完善理论体系和实践教学改革,因此,作为一名英语学科教师,从文本再构到单元整体教学,再到单课有效实施等最新教育理念不光要不断熟悉这些最新理论框架,更要在课堂中不断实践。而作为一名学科大组长还要带领英语组的全体小伙伴们一起进步。因此,我们通过教研组活动,一起学习《课程标准》,《单元整体教学手册》等。

2、不断实践,提升自身和教研组课堂教学能力。

为了将我们组的课堂实践带上一个新的台阶,我带领着组内老师不断挑战新高度,积极申报区级课堂教学研讨的平台,虽然20_年初的收获第一次申报区研讨课没有成功,但是我们没有气馁,20_年4月区研训员瞿丽蓉老师来校指导工作时对我们教研组给与了许多的表扬,并做专题讲座,20_年6月我们继续申报区级研讨任务,并与11月20日正式承担课堂研讨任务。

下半年学校面临五年一度的综合督导工作,我们英语组从开学调研开始,每位老师都精心准备。从两个维度来提升自身的课堂教学能力,首先是基于上学年课堂教学调研中自己薄弱的地方,进行课堂教学的三年改进措施,从明确自己课堂教学中不足之处下手,比如有的教师单元整体教学中对于重难点的把握不是很清晰,有的老师板书的意识和对于板书的运用不清楚,有的老师在师生互动上不够有效,有的老师教学的重心比较高,不能把重心放下去,老师们不断完善自身的课堂教学能力;另一个维度就是课堂教学中的生长点,也就是在不断完善自己教学能力过程中的新的方法和手段,可以是从同事那里借鉴过来的,也可以是参加区级教研活动中学习而来的。老师们只有通过不断地学习才能让自己的课堂教学能力有新的突破,新的生长,给学生一种新的体验。

在督导课试教阶段,我们英语组通过了小组讨论内部试教,大组研讨共同研究,再到分组修改并模拟上课的三个阶段,来努力做好课堂教学的试教过程。而的确在督导过程中出现了全年段一到五的覆盖和全体组员9位老师覆盖的情况,虽然我们不知道专家团打出的成绩,但是我们通过这样的三磨过程,对于课堂教学的研究落到实处,对于课堂教学的提升落到实处,我们觉得本次督导活动中我们英语组是呈现了最好的状态。

3、不断研究,提升学生综合英语水平。

质量决定了学校办学的口碑,质量左右了家长择校的选择,质量体现了教师教学的水平。从20_学年开始校长就提出了全心全意抓质量的要求。

因此,我们教研组从20_学年开始把快速提升学科教学的质量作为重点工作,以学生作业的设计位抓手。三到五年级的教研组从分析教材入手,罗列每个单元的核心单词,核心词组以及核心句型,设计了重点单词的默写过关卷,在一个单元的教学过程中不断的复现核心知识点,让学生不断的巩固核心知识,提升学生的书面输出能力。通过一学年的反复实践研究,的确让学生的学业质量有了飞速提升。其中五年级毕业班的平均成绩相比前一届学生进步了十多分,三四年级的区级质量监控成绩与兄弟学校并没有很大差距。

4、不断适应,提升自身的管理工作效度。

下半年开始我担任课程教学部工作,主要工作是负责语数外学科的教学管理工作,并负责课务工作。首先八月底开始的就是直接影响学校日常教育教学工作的课务工作,我从党务办_老师手里接手这项工作,从对课程设置的一无所知开始,逐步学习各项课时安排,教师外出,日常教学常规等。两三天内将全校的课表初步排定,但是在试行了一周后发现了不少问题,所以我及时调整不同的班级和教师课表。因为十月开始学校的教师有一定的改变,因此,基于学科均衡和教师工作量均衡的角度,我重新调整了全校的课表,力求老师们能对自己的课表能满意。10月30日,学校面临五年一度的综合办学督导工作,我及时完成两个不同督导日的课程表,交给督导组的专家进行选课。

我们学校的管理领导模式有一定的创新,是校长室领导下的一办三部两中心的管理机制,我们课程教学部是统筹语数英艺体科和两类课程建设。而语数英学科都有大组长负责,因此,我和罗宏主任在日常管理的工作中始终强调与大组长的有效沟通,把工作做到实处。

首先是从课堂教学改进入手,始终把课堂教学作为部门工作的重中之重。在开学课堂调研工作,我一共听了4节语文课,4节数学课,1节品社课,4节英语课,后面的中级职称评教工作中我又听了1节语文课。在督导课的研讨中我听了5节英语试教课,4节英语模拟课,自己上了一节课。通过走入课堂,我开始慢慢地走入自己不熟悉的课堂教学领域,开始了解其他学科的同事,同时也发现了各个学科当中也有相同的内容,发现之前学习的新基础理论能很好的指导我观课、评课。

其次抓好日常常规管理工作。学科教学的工作相当复杂,又时常在变化之中,而我们首先要做好的就是教学五环节的工作,为此,我们不光日常性的检查教案、作业、教研组记录等常规性工作;我和罗老师还在工作中加入动态抽查的项目,比如我们检查了教师专课专用的情况,观摩了部分学科教研活动,检查了学生家作记录本情况等。通过对于课堂教学五环节的工作检查,来帮助教师们发现容易疏忽的地方,来督促教师们改进工作中的不足之处,并指导教师们如何规范地开展教育教学工作。

三、存在问题与努力方向:

作为一个刚刚走上管理岗位的新兵,我还存在着许多问题,只有通过不断地学习,不断的实践,提升自身的专业素养和管理水平,才能更好地为老师们服务,更好地为学校服务,我觉得在以下几个方面需要努力:

1、跨学科指导课堂教学的能力亟待提高。

本学期我开始主管的语文、数学和英语学科,相比较英语学科,其他两个学科对于我来说是隔行如隔山,这就需要我对这三个方面的情况快速的了解。一是语文数学两个学科教师的教学能力我需要初步的了解,二是这两个学科课堂教学的模式我需要初步了解,三是这两个领域区域课堂教学研究的方向我需要初步了解。我这种跨学科指导教师课堂教学的能力需要亟待提高。

2、英语学科特色品牌的创立亟待开拓。

我们的英语学科目前队伍已经齐备了,那么我们学校英语学科的长远发展规划是什么,我们如何通过顶层设计来确立教师队伍发展的方向,我们学校英语学科的品牌如何创立,青年教师如何快速地成长起来。这些都是迫在眉睫亟待解决的问题。

3、部门管理工作的水平和方法亟待提升。

从大组长到管理岗位,接触的面更广了,要处理的事情也更多了,对于管理的水平和方法要求也更高了,这也是我急需要解决的问题。要通过不断实践来积累经验,通过不断地学习来提升自我。

最后,希望老师们能给予我更多的意见和建议,帮助我更好的成长,更快的进步。

教导副主任个人述职报告

大家好!

今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。下面,我作为教导处副主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

从我进入xx中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

第一:工作中的不足。

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

第二:下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。

最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

谢谢大家!

儿科副主任个人述职报告

本人,年7月毕业于xxx临床医学专业,于1月至今在朱阳镇医院内儿科实。在实过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、研究,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、研究情况总结如下:

一、端正工作态度,热情为患者服务。

在实过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论研究有计划,有重点,工作有措施,有记录,实期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风.

二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持天天研究,天天把握一种疾病;同时不忘研究本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业研究,不断丰富自己的业务知识,通过研究,对整体技术与病房治理知识有了更全面的`熟悉和了解。

三、严格要求本人。

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

副主任医师个人述职报告

尊敬的各位代表:

站在这里,回顾三年来的工作,感觉很多。感触欣慰的是,我在院办室副主任这个岗亭上,为病院的急剧成长作出了一份贡献,较好地践诺了本身的职责;但遗憾的是,因为本身的本领和程度所限,工作上还存在很多题目和不敷。下面,把三年来的工作简要述职以下:

20xx年,我从临床科室来到院办室工作,角色和职责产生了很大变化。在带领和同志们的热忱救助和大力大举赞成下,我从头学起,从零做起,从头干起,自动帮忙院办室主任做好院办室的每一项工作,做到边干边学,在实践中历练,在历练中进步。

一是向册本、报刊和收集学。读书、看报、上彀已成为我获得知识和信息的三大宝贝,记读书笔记、积聚报刊资料、下载网上文件已成为我每天必做的功课。三年来,我愈来愈深切的领会到,知识和信息的更新是永无尽头的,要做好办公室工作,最终要连续地进修、进修、再进修。

二是向院带领学。在办公室工作,与带领兵戈的机遇较多。三年来,院带领的品德魅力、带领风采和工作艺术,使我收获颇丰,成果很多。

三是向同事们学。古人说,三人行必有我师。从差别角度看,包括在坐各位的病院每位同事都是我的教授,不管是为人办事、办理经验,还是交易本领、写作程度,我都从中学到了很多,使本身的思维意识和工作程度获得了很大进步。

院办室作为病院雷同上下、和谐摆布、关联各方的关键,它的本能机能和效用是特别特别和紧张的,可谓“干好了安静无闻,干砸了轰轰烈烈”。三年来,我始终注意把握好本身的一言一行,自动互助好主任的工作,做到到位不越位,对上不轻漫,对下不张狂;平常工作中,做到严于律己,宽以待人,不时、事事注意联合同志,保护带领的势力巨子,保护病院的形象,保护病院的大局。三年来,我较好地结束了各项工作任务。

一是结束了大量的文件草拟和公牍处理工作。对付带领交给的每一项材料写作任务,都能按时按要求结束,加班熬夜成了家常便饭。据大略统计,三年共撰写各种材料300余篇,约50万字。

二是与同志们一路结束了20xx年以来《病院院志》和《病院规章轨制》的编印和修订,在病院文化构筑和加强病院办理方面作出了有益的贡献。

三是在质控方面,自动和谐构造各有关部分做好每个月的质控查抄,并连续改革工作方法,编好每个月的《质控简报》。

四是与相干科室同志们密切互助,互助做好病院宣扬工作。在宣扬材料的写作、病院形象告白的建造、电视告白的公告等方面,竭力阐扬本身的能量,高雅地结束了各项宣扬任务。

五是富裕阐扬办事本能机能,竭力做好带领的顾问帮手。

一方面,自动汇集料理有关信息,进行查看探讨,为带领决议计划进步参考,帮忙带领处理好平常事件;另外一方面,热忱为各科室和全院职工办事,特别是在车辆调配利用等一些灵活题目上,坚定向一线倾斜,把一线的事、病人的事当作院办室的大事,不推、不脱、不等,尽力保险一线必要。

六是做好档案办理,提拔办理程度。经过议定我们的自动竭力和当真筹办,档案办理工作获得了省卫生厅和省档案局的富裕必定,档案办理工作被认定为国度二级,使病院档案工作上了层次、上了程度。

走上办公室这个岗亭后,我连续提醒本身要执着地追求,尽力地干好,差别他人谋划享福的前提和优势,要经得住勾引,守得住困苦,严厉服从党纪国法,不把以机谋私看作本领,在任何环境下,对待名利始终保存一颗凡是心。竭力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。扎结壮实办事、大公至正做人。在与同事们的互助中,甘为他人做嫁衣、作铺垫,把他人的工作当作本身的工作,把他人的坚苦当作本身的坚苦,从而博得同志对我们工作的赞成与互助,创设更加宽松、和谐的.工作环境。

副主任个人述职报告范文

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

我叫,今年25岁,本科学历,中*员。20xx年竟聘了教导处副主任,两年来,工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,现对自己的工作进行简单总结。

两年来担任教导处副主任,抓初二年级的教学管理,做一个班的班主任,教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手,大胆探索,不断进取,教学成绩在历次的统考中均名列前茅,并连续3个学期及格率达。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡大语文观念,教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评选中获奖,并多次为县市现场会带给优质课,参与研究的网络资源的开发与应用研究课题获省一等奖。另有多篇论文研究性报告在省市论文评选中获奖,并获“日照市课堂教学年先进个人“及“教坛新秀“称号,20xx年12月获“教学能手”称号。

兼任的班主任工作,所在班级学风正,气氛浓。班级凝聚力强。从事的年级管理结合本人工作实际及工作成绩,我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件:

第一:坚韧的求是精神。

我的老家是大青山北面的一个小山村,从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯,而教师又给了我做人的乳汁和力量。在为人师的道路上我的信念坚定永恒,因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言:“既然选取了为人师,就选取了付出,选取了汗水,我会努力因为我无悔“。艰苦的教学之余,我凭着坚韧的毅力于20xx年12月读完了汉语言本科的全部课程,并顺利参加了自学考试。年轻的岁月,青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在那里的师生,走进校门当刻苦学习,立志成材,不负人民重托“就让我信心大增,它激励着我不断走向成熟。3年了,学校的办学条件越来越好,但我挚着的追求始终不改,只为心中一句话:“我是教师“。

第二:大胆的创新意识。

作为一名青年教师,不惟书,不惟上,敢于向传统挑战,在语文授课上,着手实施大语文工程,抛开了传统的课本限制,重点培养学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便实用,将其初步用于去年的优质课评选,就获得了二等奖的好成绩。所承担的研究性学习的研究课题从改变学生的学习方式入手,透过给学生带给多渠道获取知识的机会,培养了学生自主、合作、探究的学习方式,现已举办过几次公开课,效果较好。在这些实验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖,县一等奖的好成绩。

第三:良好的师德修养。

本人坚持学高为师,品正为范,工作以校为家,急学生之所急,想学生之所想,经常利用空闲时间与学生交流,做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的所有村庄。在去年的教师节征文比赛中,获奖学生周培风、王奉爱在我最喜爱的老师中写到:“汤老师几乎牺牲了所有的时间查宿舍,批作业。有他的关怀,草木纵然摇摆,山涧河谷也总有他最嘹亮的歌声。“师德考核连续列优秀等级。

第四、独特的管理经验。

我一向担任班主任工作,且用心参与年级的总结出勤等管理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭状况都有较深入的了解。且本人一向谦虚好学。因此同学校各处室,各部门领导和老师们构成了和谐的人际关系,为自己创造了良好的工作环境。严格自律的同时,与其他教师合作的县级研究课题改革学生评价方案把学生评价多元化,体系化,让他们找到自己的闪光点,增强了进取精神,效果良好。

第五、醇厚的人格魅力。

一个真正的管理者,就应是一个人性的管理者。因为他的管理对象都是人的个体存在。其方式就应是感情和心灵的交流。这就要求管理者具备“得道多助,失道寡助“的处世思想,“己所不欲勿使于人“的处事方法,“行百里者,半九十“的进取精神,“不以物喜,不以已悲“的旷达胸襟。电视主持人白岩松曾说过“人格是的学问。“怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人,再成为一名优秀的教师,最后成为一名优秀的管理者。在这条路上,我会不断前进,以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。

鉴于以上因素,我认为我已经具备了从事教导副主任工作的实力,并且一旦竟聘成功,我将认真履行教导副主任的工作职责,切实做好年级管理工作。

第一:教师管理。

一是要做好教师师德建设工作。这是教师履行教师职责,为人师表,教书育人的核心与根本。配合《公民道德建设纲要》及教育局今年的“教坛丹心“工程,从正面加大学习的力度;同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核。透过正面学习和监督约束的加强,让我们的教师不但在校园内,而且在校园外也要树立“无私奉献,敬业爱岗“的教师形象。

二是提高教师知名度。指导一批自身素质较高的教师改善学法,改革教法用先进的教育理论指导教学实践。透过培养具有先进教育理论的骨干教师,以点带面,点面结合,点上突破,面上推广等形式。让教师走出校园,争创名师。按照音体美,政治、语文、英语,数理化史地生开展三期工程,争取在下年的优质课评选中全面开花。

第二、学生管理。

一是改革学生德育的资料,加强对学生心理特点或成长规律的实践和研究力度。进入初中,男*表现出不同的性格特征,这就需要科学规划学生在不同年龄阶段及不同心理的德育资料和德育模式。同时注重把德育与时代进步结合起来。透过讲座,谈体会,壁报,演讲,座谈等灵活多样的形式,不仅仅培养学生的爱国主义,群众主义,还要让学生明白“三个代表,以德治国“等时代性强的德育内涵,加强新时期的德育教育。

二是以学生日常行为规范和行为习惯的养成教育为重点。级部设立学生会,民主竟岗,让大胆负责的学生会干部在级部指导下进行自我管理,构成自律机制。

三是加大学生评价体系改革的力度。在我担任班主任期间,就曾把对学生的评价改为达标,从行为习惯和学习常规两大方面进行评价。行为习惯的评价包括课堂回答,完成作业,创造实践,礼貌礼貌,学习常规评价包括:课堂自觉,课下自觉,午晚睡自觉,家庭自觉,把学生家长的意见也引入到对学生的评价中。这样就给学生一个更公平、更公正、更正确的评价。这样开放的、全面的、多元的、发展的评价体系。对学生整体素质的培养与构成具有极强的导向作用。应予以推广。

四是改革评价用语。

在教师批语和班主任的品评总结中推广以下用语:言轻意重的指令,欲擒故纵的激将;春风化雨的称谓;曲径通幽的批评;宽容真诚的赏识。这些语言能够对学生进行情的激发,美的熏陶,理的启迪,新的创造。

五是设立灵台叩问录。

级部将开设与学生展开心灵对话的“直通走廊“,及时解决学生在成长过程中遇到的问题,困惑,用对学生无微不至的关怀感化其稚嫩的心灵,以利于学生健康人格及正确的世界观、人生观的养成。

六是加强同校外德育基地的联系与协调工作,充分发挥社区教育的育人功能。透过系列的社会实践活动,增强学生的社会职责感。

最后,我再次感谢领导们给了我这次竟聘的机会,我会好好的珍惜,努力的争取。也再次感谢各位评委能把最信任的一票投给我,谢谢!

车间副主任个人述职报告

尊敬的领导:

您好!

回顾已经过去的20xx的一年里,车间在公司领导班子的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服诸多困难因素,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过全体车间员工的共同努力,车间的综合管理工作一向处于正轨。车间在公司和制造部的正确领导下,在车间员工和班组长的共同努力下我们圆满完成下达的生产任务,并且在这生产过程中我们取得了较好的业绩,但是也存在一些需要我们在以后工作中注意的问题。在新的一年里,我们务必持续在20xx年已经取得的业绩,使各方面工作能得到进一步完善,在执行20xx年生产任务过程中,很多方面反映出车间管理需要进一步加强。现将一年来的工作总结如下:

1、人员管理:车间制定了车间的各项管理制度,依照厂级文件的规定和要求,对车间制定的管理制度进行了认真梳理和进一步完善,制定了个车间管理制度和员工考核制度。并在此基础上协助人事部门完成了车间的定员工作,明确了各岗位的要求、职责,健全了各级管理组织体系以及各项工作的管理规章制度。通过健全科学全面规范的管理制度,使车间的各项工作更加完善,车间的综合生产水平有了显著的提高。

2、生产安排:每月能够按时按量的完成公司所下达的各项工作任务,及全年下料车间下料总产出约吨。

3、在成本控制方面突出以下几点:

(1)利用材的重复筛选与利用,车间安排了将每一天产生的利用材当天进行了分类和清理,结合投单计划的需求进行每一天及时消耗,真正做到了有小绝不用大的原则,使产生的利用才得了70%以上的再次利用,经统计每年利用材中割出的产品每年约xx吨。

(2)电极喷咀易损件的消耗,车间经过几个月的统计和分析总结出了按板厚切割米数和穿孔数量,评定出了一套电极喷咀正常的平均使用寿命。并实现了操作工工资和工作效率以及成本控制的捆绑。使得易损件电极喷咀从原先的提升到了为公司节约了成本每年约。

车间在组织架构下开展工作,对车间的安全教育、操作技能提出了更高要求。车间按照要求,车间组织培训,涵盖了车间质量管理、安全生产、消防知识、等方方面面的资料。并结合车间实际,按照车间计划,有组织、有步骤地开展了车间培训工作。

1、消防知识、安全生产培训。

7月份,车间组织职工在影视和课堂讲解等方面的安全知识培训,整个培训过程简单有序,培训资料通俗易懂。通过此次培训活动的开展,进一步增强了员工的安全生产意识和安全消防知识。让很多对安全意识淡薄的员工意识到了“安全第一”的重要性,为车间的安全管理工作起到了相当大的促进作用。

2、加强了对员工的技能培训。

随着今年市场需求的影响新产品的种类迅速增加,生产的难度也随之而来,为确保生产形势的需要,车间高度重视采取了由车间主任牵头,各环节具体分工负责的方式,对容易出问题的产品、工作技能、安全生产知识等进行了岗位操作培训和现场跟踪指导。使得操作工自身技能和知识有了大幅度的提高,同时也使新产品的制作提高了生产效率、降低了生产成本。

3、质量知识培训。

质量是企业的生命,下料车间自成立之日起便将产品质量作为车间最为重要的管理工作来抓。为了使广大员工的质量意识得到进一步提高,有效保证车间产品质量,车间要求全体员工,个性是班组长要严格按照车间制定的质量方面的文件要求和质控方法对产品质量进行严格控制,经过大家的共同努力在中挖下料方面取得了巨大的成绩,使车间的质量管理水平再上一个台阶。

为确保车间正常运行,确保保质保量地完成生产计划,车间确定了一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针,质量管理工作主要做了:

1、车间制定了质量管理和质控方法方面的规定和制度,并对品牌质量标准做了宣贯。

2、产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证,车间通过强制管理制度和组织学习加强全员在线产品质量控制,促进“人人都是质检员”得以逐步落实,所以出现质量问题的处理与落实到个人到达了99%以上。

3、实行质量缺陷分析整改制度和即刻整改制度,通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足,提出整改措施,有效促进了全员质量管理。(1.注重表此刻中挖下料中,如所有左右件配对排版改善,完全解决了左右尺寸不配对的问题。2.实施了定机定程序下料方法,解决了一程序多机用,所导致的尺寸偏差问题等。)。

4、车间开展“质量月评比”等活动,促进质量管理工作稳定提高。

通过以上方面的工作,车间顺利完成了生产任务,质量指标到达考核要求。

根据“安全第一、预防为主”的安全方针,车间在搞好职工安全培训的基础上,组织修订完善了各项安全规章管理制度。

一年来,车间始终把安全生产工作作为重点工作。车间确定了安全小组人员对车间的安全工作进行管理,并完成了车间环境因素、危险源的识别工作;组织人员定期对车间安全消防设施进行检查,发现问题及时整改。同时,车间不断加强对设备安全操作的监督检查工作。通过以上工作的开展,职工的安全意识、操作技能、自我防护意识和潜力普遍提高和增强,20xx年实现了工伤费用最低的一年,则无重大安全生产职责事故,无重大设备事故。

现场作业作为车间生产的后勤保障部门,班组人员本着一切服务于生产的宗旨,认真地做好每项工作。一是车间结合现场人员的文化程度、工作潜力等作出相应的分工。并结合实际工作,充分调动每个人的主观能动性,激发每个人的工作用心性,以利于在人手不够等状况下也能很好地展开工作。二是现场组人员按照工作标准要求认真开展工作:随时巡查车间地面,清洁打扫机台周边环境,不漏过死角,确保地面干净整洁;每一天定时擦拭车间现场窗玻璃及检查保养车间消防器材;及时清洁卫生,保证了机台现场环境井然有序。经过现场组人员的共同努力,车间现场整洁干净,窗明几净,为车间创造出良好的工作环境。

1、加强班组团结,不断增强广大员工凝聚力,车间班子成员之间能够做到心往一处想,劲往一处使,真正做到思想上统一,步调上一致,工作中互相配合,互相补台而不是拆台,拾遗补缺,真正发挥了班子的领头带动作用,职工的凝聚力空前增强,为圆满完成各项工作任务打下了坚实基础。

2、加强班组管理。在日常的工作中,车间领导定期组织管理人员召开工作例会,及时掌握班组中存在的实际困难和问题,对一些班组中存在的好做法向其他班组中进行推广,从而提高班组的整体水平。

(1)工作中的不足:

1.现场与精细化管理还需要进一步严抓。

2.就应继续提高自己的理论素养,企业管理潜力,以便于能更好的开展工作。

3.成本节约方面还需进一步的发掘与控制。

(2)工作计划。

1.继续深入学习贯彻公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好公司领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,用心为员工起模范带头作用。

2.根据生产任务量尽快将人员调配到位。

3.进一步加大成本节约与控制的力度。

4.加大下料质量的进一步改善力度。

5.认真做好20xx的安全生产的部署工作。

6.抓好节能降耗,成本核算和设备检查保养工作。

7.加强班组管理,不断提高班组管理水平。

以上就是车间20xx年的工作总结,车间的各项管理工作取得成绩的同时也存在必须的不足,车间将在以后的工作中,逐步改善,带领职工共同把车间的各项工作做好,为公司的又好又快发展奠定坚实的基础。

学校副主任个人述职报告

各位领导、各位老师:

下午好!

首先感谢各位领导和老师们对我工作的支持和帮助。自去年参加中层干部竞聘,走上教导副主任岗位以来,抱着“全心全意为大家服务”的宗旨,工作努力做到主动到位但不越位,协调和配合各部门各条线做好学校各项工作。逐步构建功能比较完善的学校校园网,不断提升学校信息化水平;目前任教四至六年级的信息技术课。虽然工作繁杂,但我能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作,现将20_—20_学年度之间所做的一些工作向各位领导和各位老师作一汇报。

一、政治思想。

我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关心国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平,牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际,学以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,注重日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党保持高度一致。

我能严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

二、工作体会和自我评价:

平时严格要求自己,努力工作,勇于承担责任,积极完成学校各项任务。发挥干部的桥梁作用,深入和关心群众,同事之间和睦相处,平易近人,热情待人,平时同事遇到困难只要我能做到的总是尽一切努力为他们解决困难。树立高度的责任和敬业精神,勤勤恳恳,求真务实,努力培养顾全大局、无私奉献、廉洁奉公的高尚品质和求真务实的优良作风。自觉遵守学校各项规章制度,主动接受广大教师的监督,在群众中发挥模范带头作用。只要学校需要我,我总是乐于接受组织安排,为学校分忧解难,再苦再累我总是加以克服,从不怨天尤人。不急功近利,不计较个人得失,在工作中力求“无愧于心”。

为了提高自身管理能力,经常利用业余时间阅读教育书刊,为自己“充电”。通过报刊、互联网等途径不断学习先进的教育理念,提高教育管理能力。

三、主要工作情况:

(一)信息技术工作:

1、做好日常维护、服务工作。积极完成网络及计算机软、硬件维护工作,能够及时排除学校各部门的计算机故障,保证了网络及计算机等设备的正常运行。加强学校网络维护工作,保证了校园网络的正常运行。

2、进一步进行校园网的完善和改版工作,为适应学校管理和教育教学需要,在原有的基础上已经进行了多次改版和调整,努力做到及时充实和更新校园网内容,推动学校教育教学工作的开展。

3、配合我校信息化工作开展情况,举办各类信息化培训:有对学校、班级专题网页的维护培训,有对我校教师进行了网页制作、blog应用及其他常规工作的培训学习。上学期,协助管瑛、崔佳竹老师参加了区第二届信息技术应用教学之星的比赛,最后,崔佳竹老师执教的《_x》获二等奖,管瑛老师执教的《海底世界》获三等奖。今年5月份,为组织青年教师参加区多媒体教学软件大赛,充分发掘新教师的潜力,利用下班后的时间与彭小蓉、王辅强、李燕老师带领本学年度新分配教师通力合作,最终每个人都顺利地如期完成教学网站的制作。

4、根据学校教育教学需要将一些教学软件和工具软件放在校园网上,努力实现教育资源共享,努力为广大教师做好服务工作。在校园网络的维护上我更要感谢在幕后兢兢业业,付出辛勤劳动的王辅强老师,以及给我最多指导的周国铭老师,使我们能利用校园网络更好的为学校服务。

(二)图书馆工作。

1、上学期开学初在学校领导的关心下,顺利完成了图书馆的搬迁工作,把原来各室独立的图书馆从综合楼三楼搬到了食堂二楼,实现了借阅一体化的现代服务模式。学期中旬在总务处的配合下,又将原来独立的电教资料室的所有馆藏资料都融合至图书馆,为将来实现数字图书馆的建设作好准备。

2、利用课余时间为全校每位师生新办、补办了借阅证,把原来的以班级借阅为主的模式打破,做到了人人有证,个个来读书。这一行动有效地提高了图书流通率,也大大提高了学生的阅读兴趣。

3、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行多次培训。主要内容包括:图书管理员的职责、熟悉各项图书室规章制度、《中图法》编制原则、图书排架的原则、索书号及条形码等知识。进行管理分工,有力地减轻了图书馆老师的工作量。

4、对新到的报刊及时上架,让广大师生及时看到最新的报刊内容,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用,热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。认真制订借阅安排表,保证服务时间。在此最要感谢的是吕桂英老师,是她的尽心尽职,使图书馆工作永远都是井井有条。

(三)教学工作:

在计算机教学中,我认识到理论是基础,实践是关键,创新是灵魂。在某种意义上说,教会学生学微机用微机,可以帮助他们更好的学习其他学科的知识,更好的开拓自己的思维,更好的认识和接受日新月异的变化,更好的完成对他们的素质教育。古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”,我认为教会学生使用微机,就相当于给了他们一种探索和学习知识的方法和途径。

在教学中,我以“发现学生的优点,培养学生的信心,展现学生的才华,着眼学生的未来”为目标,精心设计教学内容,合理安排理论与实践学习。信息技术课的特点决定了课前准备的重要性,为此,我每次上课前,都要进机房,打开所有电脑查看机器情况,及时解决问题,保证课堂上每一名学生都能用上、用足电脑。稍有空隙,我便赶紧制作一些课件学件,通过网络发送到学生电脑上,以保证教学任务的顺利实施。

(四)课外辅导:

1、3月份,为组织学生参加市小学生电脑制作活动,我利用休息日辅导学生精心创作,在许志贤和李燕老师的协助下最后选送了6份绘画作品,2份电子报刊。

2、4月份,与周国铭、王辅强老师共同努力,为参加省机器人大赛而时刻准备着。早晨第一节课前和下午第四节课是我们的训练时间,由于时间紧迫,而我们是首次接触这项目,所以每天都是分秘必争,高度紧张。可喜的是,“功夫不负有心人”,我们带的三支队伍在5月3日—6日的省比赛中取得了两个二等奖和一个三等奖的好成绩,还荣获了团体三等奖。

3、如今周国铭老师与王辅强老师正为参加7月份省航海模比赛作准备,我在其中也学到了很多很多,真心地祝愿我们的海模小组能载誉而归。

总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷,今后的努力方向:

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正,谢谢各位。

副主任个人述职报告

各位党员、代表:

一年来,在镇党委和镇政府以及村党支部的领导下,在全村党员干部群众的大力支持和帮助下,我认真学习努力工作,遵纪守法,执行党在农村的各项方针政策,全心全意为人民服务,积极完成上级下达的各项工作任务,向各位作一个简要汇报,不足之处敬请大家批评指正。

一、坚决服从党和政府的领导。

村委会工作是在党和各级政府的领导下进行村民自治,绝不能脱离党的领导。作为一名村主任必须增强党的观念,坚决服从党支部的领导,始终坚持村委会在党支部领导下开展工作,维护“一班人”的威信,树立“一班人”的形象。既要执行党支部集体领导下的分工负责制,又要注重村民自治的原则,搞好干群关系,尤其要搞好支部,村委会的团结,形成工作凝聚力。

二、树立一个强有力的工作责任心。

从我担任村委会主任以来自己总觉得有一种责任感、紧迫感,总认为自己的工作做得不够好,落在别人后面,并有一种好强心理,一定要做到别人前面,做得比别人更好,所以上级政府布置的各项工作一下达,自己就积极主动地去完成,从不拖村的后腿。

三、发展经济,劳动致富。

村委会主任是广大村民的“当家人”,也是群众发展致富的带头人,引路人,肩负着发展一方经济,强村富民的重要职责。要发展经济一个是因村制宜,开发资源,壮大村集体经济。提高村民的生活条件,二是要发展高效农业。这是一个村发展的主要目标。在这方面我村做得很不够,在以后的工作我们会加以改进。

四、努力为民办好事,办实事。

“为官一任,造福一方”,村干部是人民的公仆,村委会主任作为一个村领导成员,时刻要想着如何为群众排忧解难,办好事、办实事。改善群众的生产,生活条件,说话办事公平、公正,不偏亲向友,考虑问题处于公心,以群众的整体利益为重,正确运用手中的权利讲求工作方法,逐步化解矛盾和瓜葛。2022年度我村主要做了以下大事:

1、文明路经过两个月的努力如期完成改造。

2、新建停车场一座,投资11万。

3、改造韩圩子农桥一座。

因本人的能力水平有限,拿做一个新时期的好主任还有差距,今后一定认真学习党在农村的现行政策,认真学习科学文化知识,密切联系群众,不断提高自己的工作能力,并将理论用于实践,实践联系实际,为刘陆村的新农村建设作出自己应有的贡献,做一名合格的村主任。

述职人:。

20_年_月_日。

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