优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释,它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。接下来,让我们一起欣赏一些优秀作文的佳作,相信会给大家带来不同的思考和感悟。
寻找春天的足迹四年级作文
今天天气晴朗,我和我的好朋友吴睿杰在爸爸妈妈们的带领下,来到了稽东镇。一路上,看到青青的山,蓝蓝的水,还有偶尔映入眼帘的油菜花,我们又兴奋又激动,嚷嚷着要去湖中小岛玩。因为出发得晚,到了镇上肚子就开始咕咕叫了。爸爸妈妈们找了个地方吃饭,里面不但有小桥流水,还有秋千、葡萄架、乒乓球桌。我从来没打过乒乓球,不过看样子很好玩。吴睿杰很快就学会了发球,我心里也痒痒的,拿起球拍也练起来。可是发球比赛很快就变成了抢球大战,我们俩玩得满头大汗,连饭也顾不得吃了。
中饭后,我们来到了千年香榧林。在那儿,我看到许多高大挺拔、郁郁青青的千年老树,它们的枝干向外伸展,像一把把巨伞,挺立在山路两边。山间小溪潺潺流动,清澈见底,我忍不住捧起一把放在嘴里,哇!好甘甜,好清凉!一路上,桃花已经张开她粉红的笑脸,迎接我们这些陌生客人的到来。我们走走停停,半路上还遇到了山羊一家。第一次看到真正的山羊,我想去摸摸它,又不敢靠近;拔来青草,又不敢喂它。算了,还是合个影吧!
从香榧林出来,爸爸妈妈们为了满足我们的心愿,带我们去找“湖中小岛”,小岛是没有的,但水库很大,水也很清,这在城里是看不到的。虽然路很泥泞,但我们玩得不亦乐乎,在爸爸妈妈的再三催促下,才依依不舍地离开那里。
回家后,自然很累了,我早早地上床睡了,美美地进入了梦乡!
【篇六:描写寻找春天的足迹四年级作文】
美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。
我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!
我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。
啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…
春天的足迹四年级精选
大家都说春天到了,春天真的到了吗?让我们在大自然中寻找吧!
看,春天在我们家,气温上升了,盆景中的植物的种子发芽了,大树的叶子又重新长出来了。既然加了的变化我们都总结出来了,那现在我们到外面去看看吧。
在街市,冰雪融化、大地复苏,小鸟停在电线杆上,时不时还会听见几声“叽叽喳喳”的鸟叫声,这几天一直在下濛濛细雨,还越下越大,这些真是春天的“海报”。
在野外,绿草长满了整个大地,大和上的冰块,都被融化了,还有“哗哗”的流水声,野花又卷土重来,“铺”盖土地。
冬天的足迹悄然离去,春天的脚步已经来到,让我们探索春天的奥秘,热爱春天。
春天的足迹四年级精选
潇潇春雨,润绿了万里沃野;暖暖春风,催开了千树繁花。
今天是星期六,我决定去公园寻找春姑娘的足迹。
我来到擦胭抹脂的桃树旁,只见火焰似的花朵,它们有的绽放出了粉红色的笑脸,张着小嘴,吐着迷人的芳香;有的羞羞答答,含苞待放;偶尔一只小鸟离开树枝,飞向蓝天,那花儿就颤抖起来,好像在对我点头微笑,又好像在对我说:“春姑娘来过这儿了!她给了我们热情、欢腾的红色。”
我来到头顶银冠的梨树旁,她告诉我:“春姑娘已经来过这了!它带给我们纯洁如雪的白色。”
我来到兰花旁,它告诉我:“春姑娘来过了!它留给我素雅清新的蓝色。”
我看见斜着身子在空中掠过的燕子,突然心中一亮:春姑娘已经驾着春风春雨,走遍了祖国各地,它仿佛已为祖国这位伟大的母亲纺织了一件五颜六色衣裳。
寻找春天的足迹四年级作文
初春的天气,还是一如既往的冷,虽没冬天那般寒风嗖嗖,但也丝毫没有春天的迹象,春姑娘似乎是睡着了吧!
而这个周六的上午,张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了,春天还没到呢!于是,我带着浓浓的纳闷劲儿,去寻找春天的足迹了。
我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好,我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。
起初我还不信,可我发现了山茶花时,才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。
山茶花与玫瑰花十分相似,要是不仔细看它的茎的话,还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣,外层的`花瓣托着里一层,就这样层层叠叠,互相交错,保护着花蕊,大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着,可花蕊却向内卷曲着,看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放,像是在比美,有的已经张开了自己美丽的花瓣,而有的呢,还缩在被窝里。
我们观察完山茶花,又增加了几分兴趣,感受着大自然亲近的情意,兴致勃勃地向前走去。
这不,我们又发现春天的足迹了,温和的阳光洒下来,给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣,让蝴蝶们扇动着翅膀,更起劲了。我们走近一看,哪是什么蝴蝶,而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花,它们花花绿绿的,大约有四个花瓣,花蕊是浅绿色的,充满了生机,并散发着阵阵清香,让人心旷神怡,真是“春色满园关不住”呀!
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我相信,在每个人的心里,都有一个多姿多彩的春天!
春天的足迹四年级精选
不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就好像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天——我要找到你!
前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!
春天的足迹四年级精选
春气始至,立春在二月四日的十一时十四分。
二月初惊见草芽。
随处可见的草坪上,有着深绿发黄的草,颗颗水滴顺着我的手指滑落其心,猛地,我看见了小小的嫩芽,翠绿渺小。它们熬过寒冬,拼命钻出冻土,挺直身板,努力生长,一簇簇拥紧,毫不畏惧。正如丰子恺所说“人都以为花是春的作品,其实春工不在花枝,而在于草。”春天,在生机勃勃的小草里。
东风夜放花千树。
初一的夜晚,乡下外婆的家,是我们放烟花的好场所。
别人手中的烟花筒是放完一支,再燃一支。舅舅要我和哥哥,四只同时点燃齐放。噼啪声中,一道道美丽的光芒腾空而起,把四周都照亮了,震耳欲聋的声音此起彼伏,天空五彩缤纷,仿佛仙女散花。弟妹们吓得躲到门后不敢出来,不时地探出小脑袋张望着,我们无拘无束,尽情挥舞着烟花筒。“更吹落,星如雨。”春天,在我们的童真里。
春江水暖鸭先知。
“嘎嘎嘎”,一群群绿头野鸭欢快地叫着,却不知,打扰了本大人的美梦。打开窗户,蒙蒙的春雾就像天仙织的云锦一样抖落,恰一伸手就能抓住软软的云朵儿。小麻雀们在林中串来串去,冬眠的青蛙被植树的外公逮个正着。我伏耳静听,听见的是野鸭、麻雀、青蛙血液流动的声音。春天,在生灵欢愉的复苏里。
我不再埋怨,流浪的太阳,持续不断的阴雨天以及寒冷的假期。因为,春天的脚步已越来越近,她的足迹数不胜数。
寻找中,此时的春景虽未到“小桃灼灼柳鬖鬖”“绿杨结烟垂袅风”“千树万树梨花开”的时节,但她给人们带来了生机和希望,给了我们憧憬未来、追求梦想的时节。这初春的景,初春的物,认真美丽而富有生机。
她,更走进了寻找春天足迹我的心中!
春天的足迹四年级精选
早上,我和妈妈在小区的花园里散步。在春天的感染下,一切变得生机勃勃起来,一切充满了活力。
一出门,便瞧见了一丛冬青。它被园林工人修整得圆圆的,新的枝条从旧枝叶里抽出,火红火红的,那枝叶像是一不小心就会滴下血似的。火红的嫩芽在火红的枝条上探出头来,努力向四周伸展,让我不禁想起迷你版的火莲花。整片整片冬青都被红枝条红嫩芽覆盖了,宛如树的身上舞动着火苗,却怎么也烧不到它本身。健身器材那儿的学前儿童在乒乓球桌下东窜西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡乱擦擦手,又奔跑着嬉戏去了;老人们安静地坐在大树下,偶尔又热烈地讨论着什么,饱经风霜的脸微笑着看着孩童玩耍。横穿花园的河水荡漾,在太阳的照耀下,水波推出一颗又一颗耀眼的珍珠。柳树也觉醒了,吸足养料,憋足力气吐出一个又一个像水滴状的嫩芽,那嫩芽绿得没有一点杂质,在阳光下还闪闪发亮。用手触摸一下嫩芽,感觉不亚于丝绸,让人觉得它不仅仅是树芽,而是正在发育的婴儿,不舍得摘下,只能远远地观看。在春天的感召下,燕子也回到故乡,在天空中无拘无束地鸣叫,叽叽喳喳地讨论着这里的变化。有些调皮的还把肚皮贴在水面上划过,再从柳树的绿色门帘中穿过,向天空飞去。
啊,春天的花园竟如此美丽,一点儿也不比南方的景色逊色。
春天的足迹四年级作文
春天总是来的那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我们开始寻找寻找春天的脚印。今天,本站小编为大家推荐春天的足迹四年级。
作文。
500字。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们都说春天来了,可是,春天在哪里呢?就让我们一起去寻找春天的足迹吧!
看,山坡上的小草,从地里钻出了小脑袋,露出了葱心似的嫩芽;小溪边的柳枝也变成了浅绿色,芽苞咧开了嫩绿的小嘴;青的草,绿的叶,还有红色,橙色,黄色,蓝色,紫色和白色的花,都如同赶集似的聚拢来,为大地铺上了一层鲜艳的毯子。真是百花争艳,绿茵遍地,遍地皆春呀!
春风微微的吹拂着。吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千山叠锦披翠,吹绿了千山万壑,大江南北!不知什么时候,牛毛细雨下了起来。春雨贵如油。那雨像丝线一样细,像面粉一样轻,无声无息地下着。如烟如粉,像是笼罩在轻纱里一般,又有如梦幻般的蓬莱仙岛。春风徐徐,春雨绵绵,真是美不胜收!
啊!春草发芽,春暖花开,莺歌燕舞,这难道不是春天的足迹吗?
春天,你在哪里!我每天一大早从床上爬起来,打开窗子,或走到户外,或步入田野,去寻找春天的足迹。
天,一天比一天暖和起来,院内草坪中的小草,在温暖阳光的沐浴下,新的叶子慢慢地露出了尖尖的小头,偷偷地窥视着周围的一切;久别一冬的小燕子,有的排着整齐的队伍,从我们头上由南向北掠过,有的则在我们的房檐下落脚筑巢;柳树姑娘在春风的哺育下,专心致志地梳理着自己的长发。柳树下小溪的冰融化了,闷了一冬的小鱼时不时跃出水面云贪婪地吮吸着新鲜的空气,偷看那正在梳妆的柳树姑娘。
一年四季在一春,我何尝不是那春天中的一棵小草,我要尽情地吮吸春天恩赐的每一滴甘露,享用春天那温暖的阳光,快快成长。
春天在哪里?
春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子,争先恐后的从枝条里蹦出来,吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶,一阵暖风吹来,小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上,桃花也纷纷怒放,那白里透红的花瓣上还有几滴露珠,亮晶晶的,还在滚动着。
春天在哪里?
春天在地上,看!小草儿探出青翠的小脑袋,一缕缕,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鲜空气,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵,好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里?
春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每个人都跟上了潮流,那明媚的阳光洒在身上,暖在心里。
春天在哪里?
阳公公只好安慰花儿们。终于,花儿开心了,露出了灿烂的笑容,花儿也绽放了那鲜黄的花蕊,粉红诱人的花瓣,让人留连往返。
春天犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野,丛山之中,把璀璨的色调谱于花朵上,把蓝色覆盖于大海,将淡绿洒入湖泊。风,柔和的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上暖在心里。
着正是阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹绿,水漾绿,一派生机勃勃的景象!
四年级成长的足迹作文
小时候总渴望长大。但长大后却发现长大并不只是单纯的长个子,成长意味着成熟;意味着我们能独立思考,解决问题不临阵退缩。摆脱幼稚的阴影,离开父母的亲昵与呵护。
成长的路是漫长的,从中我们发现了烦恼。有时会因此而坐立不安,甚至是落寞寡欢。遇到坎坷与失败总会沮丧不巳。可有人说烦恼是一杯浓咖啡。冲匀后会惭惭沉淀,浅尝一口,烦恼就会愈飘愈远。再仔细回味,它又会给你再次冲刺的力量。尤其是你仿徨失措的时候,会发现它会鼓励你在逆境中前进。告诉你命运就是对一个人的才能考验的偶然。畏惧它,你会变得渺小;主宰它,你会变得坚强。
成长的路是布满荆棘的。我们发现长途跋涉的艰辛,遇到了错误不敢正视,只想用遗忘来逃避。面对家庭、学校、社会各方面的压力都抛诸脑后。认为这种种荆棘束缚了我们,在广阔的天地我们无法翱翔。然后你笑傲那些不尽人意的社会现实,在路途上坚实地迈步。你就会享有积极的人生态度。最后你就会发现这只不过是安静过后的海浪奔腾,它默默地唤醒你的坚定意志,孕育你无穷的生命力。使你更有活力面对突如其来的挑战。
发现了吗?这就是所谓的成长。在无形中我们会不断成熟。它就像初升的太阳,需要时间的磨炼。当你看到世界的第一道光洒向你的时候,就一定能感受到它的神奇力量。
拔开乌云。勇敢地向蓝天挺进吧!
春天真好四年级作文四年级
早晨,躺在床上,朦胧之间,我睁开双眼,只见那半开的窗帘外,已是一片生机。爬起床,探出头,哦,原来春迈着轻快的脚步来到了我们的身边!
我们驱车来到山间,放眼望去,到处黄澄澄的一片,就像一片金色的海洋。连片的油菜举着一朵朵金黄色的小花,油菜花开的旺旺盛盛,成片的金黄映着浅蓝的天空,她们手拉着手,仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌采着蜜,满地的油菜花千姿百态、花团锦簇,有的星星点点,还是花骨朵,好像有点害羞,又好像不给人看它的真面目,还有的花蕾半张着嘴,露出了金黄色的脸庞。好像说悄悄话,又似乎张望着四周,看着充满生机勃勃的人间,一阵微风吹过,它们随风摇摆,像对着我招手微笑。
我不由自主地走近了一朵花仔细观察起来,一株油菜花一般都有十几个花朵,每朵花上都散发着袅袅清香,突然,一只蝴蝶飞来,一下飞,一下落,兴奋地玩耍着。春风吹拂,菜花摇弋,彷佛满金流动。
春天的足迹四年级作文
今天我将去沔阳公园寻找春天的足迹。
当一缕缕暖洋洋的春风吹过,我不禁想起了冬天的凉风习习;夏天的炎热无比;秋天的干燥出奇。而春天,却是鸟语花香。
不知不觉我已经走到了鲜花遍开的地方。我看到此情景,脱口而出:“哇,真是太美了!”真是“书到用时方恨少”啊!是啊,我已经无法用语言表达了!
顺着这条道路,我也不知道走了多久,看见了一条清澈的河流,里面的鱼看得清清楚楚,看的我口水都掉下来了,我心里想:绿色无污染的鱼,不知道味道好不好呢?不过过了会儿我就把这个念头打消了,看着这雨些鱼自由自在地游,真希望我也是它们其中的一员呐!无忧无虑,没有烦恼。
坐了一会儿,我就随着原路回到了家中,不禁感叹:“世界太美好了!”
春天实在是太美好了,万物复苏,阳光高照,谁不喜欢这样美好的季节呢?
春天四年级
春,一个美丽,充满希望的季节。
当那岁暮天寒的冬天要画上一个句号的时候,可爱又迷人的春姑娘来了。他穿着一身嫩绿色的长裙,在天空飞翔。
春姐姐是一位画家,她走到森林,用画笔把所有的树涂成了健康的墨绿,把小草染成了浅绿,呈现出一片生机。她,还是一位仙女,他在天空中向大地洒下希望之粉,对着花儿唱歌,他们就恢复了之前的色彩。
春天,是播种的季节,农民伯伯在农田里耕地、播种……唱着欢快的劳动之歌!春天,是生命起始的季节,有的是希望,有的是功夫,一年之计在于春,不错,我们一定要在春天好好努力,唱出生命之歌!
春天真好四年级作文四年级
春天是一个充满生机的季节。春姑娘穿着一身花裙子,如风一般飘到人间。她一来,吹走了严寒,带来了生机和温暖。
大地上万物复苏,生机勃勃。柳条上冒出了嫩绿的新芽,小草探出头来。嫩绿的青草是春姑娘的眉毛;清凉的风儿是春姑娘的秀发;那漫山遍野五彩缤纷的鲜花是春姑娘的礼服;还有那被海水洗过似的湛蓝的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。
在农家小院里,正在举行一场一年一度的春季时装秀。各种花儿闪亮登场了:高贵的牡丹花女士穿着那华丽的摆裙;山茶花小姐穿着火红色的蓬蓬裙;还有那玉兰小姐也穿上她精心准备的白色流苏裙;牵牛花小姐穿着最流行的喇叭裤;还有那最不起眼的小太阳花也穿着橙色的小短裙。真不知冠军会花落谁家呢!不只那农家小院里到处鲜花盛开,果园里的花也在争奇斗艳,黄的似金、红的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花还是花骨朵儿,有的花饱胀的要破裂似的,还有的花像白玉盘托着金丝。
春天是一位伟大的演奏家。“叽叽喳喳”是小燕子穿着燕尾服,站在屋檐上唱着清脆的歌。“叮咚叮咚”是泉水在唱摇滚乐,水里的鱼儿冒着珍珠似的泡泡,“咕咚咕咚”弹着琴,仿佛在庆祝春天的到来。真如诗人孟浩然写的一样:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
春天真好四年级作文四年级
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。大地再次穿上了她美丽的衣裳,向人们展示着她妖娆的身姿,时而听到叮咚叮咚的潺潺流水声,时而听到喳喳的悦耳鸣叫声,好似大自然谱写的一张美妙乐曲。(贾毅豪)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。一夜之间,春雨飘飘洒洒的莅临人间。远眺群山,小草稀稀疏疏的钻出地面,树上刚冒出的新芽也变得苍翠欲滴。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂。蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。(罗楚湘)。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春小姐迈着轻盈的步伐走过来了。小河揉了揉惺忪的睡眼,还没来得及完全清醒过来,嫩绿的小草就抢先一步从土地里探出头来,先是一束两束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴阳光,呼吸着朔朔的新鲜空气。花儿们不爱早起,总要晚些时候才开放,到那时,山坡上已经遍地是绿油油的嫩草,花儿就三丛四簇地点缀其间,反倒比大片嫩绿草更为耀眼。(代子涵)。
余光中说过然而春天,史前而又年轻的春天,是不可抗拒的。知更说,春从空中来。鲈鱼说,春从海底来春天,神奇而又美丽。(贾毅豪)春天,是一年中最美好的季节,是万物复苏的季节,是前一年的末尾,是第二年的开始。毫不吝啬地说,春天是一个全新的世界,是一个美丽的世界!
春天真好四年级作文四年级
冬姐姐依依不舍地一步一回头地向我们挥手告别。我们期盼的春姑娘悄然而至。
大地迫不及待地掀掉了棉花被,小草从地里钻出了脑袋,大地换上了一件嫩绿的绒线衣,真是够时尚,够潮流的!草地旁边有一条小河。冬天的时候,这条小河结了冰,显得格外平静,犹如一面镜子。如今春天了,冰化了,小河就像一条蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。小河里鱼虾在尽情嬉戏,显得生机勃勃,充满活力。阳光洒在水面上,小鸭们犹如一叶叶扁舟在水面上悠闲地飘荡,还不时抖一下翅膀,似乎在说:“春天真好,水真暖和”,难怪古人有诗“春江水暖鸭先知”。
河边有几棵柳树和桃树。柳树抽出了嫩黄色的小芽,像一个小姑娘扎了长长的辫子,又在辫子上美美地夹了好多漂亮的发饰!风一吹,辫子就随风轻拂,沐浴着春天温暖的河水。桃花开放了。花瓣上那红白相间的颜色真是好看!看着如此美丽的景色,我不禁想到“桃红柳绿”这个成语。如果把眼前如此美丽的景象比作一幅画,那画家的本领可真了不起!
河的另一旁还有一片翠绿的竹林,这些竹子像一个个武士。它们青翠挺拔,守护着这条美丽的小河。竹林里有时会有一群小朋友来嬉戏打闹。妈妈已经让他们脱掉了臃肿的冬衣,换上了轻巧的毛衣。孩子们愉快地在竹林中穿梭追逐,他们要把蕴藏了一冬天的能量尽情地释放出来。看着黄绿色的竹子已经变成了翠绿,又不禁时时看看脚下,寻找着春笋的足迹!
四年级春天作文
春天来了,春天来了……看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。
春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地。
山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了魔法般活了,原的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。
春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!
四年级成长的足迹作文
不知不觉六年的小学生涯就已经结束了,现在的我已经和班集体融为了一体,但是,一路走来的脚印却深深的印在了我的心底,让我迟迟不能忘怀。
记得那时候,我还是班级里的一位平凡的同学,并且成绩也并不是很好,而且做作业速度慢,也总是丢三落四的,经常被老师批评。但是为此我也下了不少功夫,我会比别人都花一倍的功夫去努力。看书,做试卷,都是我的行动之一,而且我还学会了合理安排时间。所以,只要每次经过我的努力,我的考试都会出现我意想不到的好成绩。
在小学的日子里,最令我忘怀的当然就是航模了。我的航模技术可是深得老师的重视,但是,我却也是一个容易骄傲的女孩,所以老师对于这点总是对我不满意,常常告诫我说,不能骄傲,骄傲会使人退步,但是,我却认为我并没有骄傲,总是反驳他。而且,有时因为我的懒惰,我也不会想着要在大白天6。7点钟去学校训练一个上午,而是在家里好好的睡一个觉。但是现在看起来,似乎老师说的话和他的行动有点道理,因为早起有利于健康,而且在太阳底下开航模,不仅对健康有所帮助,还可以让视力有所提高。于是,在老师培育下,我渐渐改掉了骄傲的坏毛病,并且偷懒的次数也少了不少,所以代表学校参加比赛的我是屡次为学校,为老师,为自己添了光彩。现在回忆起来,我真是替以前的我感到高兴!
在体育方面,我的分量也不轻,我接连被推荐选入两个体育社团,接受了老师的训练,那个叫累呀,真的比魔鬼训练还要恐怖,特别是前几天,让我试吃尽了苦头,每天都是汗流浃背的,所以不得不每天洗澡,睡觉时我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有难度的事情。可是,功夫不负有心人,终于,我的付出有了回报,我获得了很多奖状,也因此打开了眼界,对体育有了和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。
幼儿时,被父母视为掌上明珠的我,尽情地享受着他们对我的宠爱,每逢周末,他们总是带我来到那清清的小池边,看池底那活泼可爱的小鱼。春天的小池好美呀,柳树早早地发了芽,像披了一头碧绿的新发。金黄的迎春花已缀满枝头,洁白无瑕的白玉兰有的只是花苞,有的已忍不住绽放。一群群麻雀扑棱着有力的小翅膀,时而飞向碧空,时而落在枝头,叽叽喳喳地唱着它们自己的歌。偶尔还可以看到几只小喜鹊,落在草地上,落在树枝上,长长的尾巴一翘一翘,很是可爱。我的心情也正如那一群群鸟儿,欢畅无比。于是,我盼望着自己快快长大,幻想着有朝一日,自己也能像雀儿一样,展翅碧空。
进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”。尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。
终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!
进了小学毕业班,偏课严重的我有了对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们甘当一名勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。“成长的脚步如行云流,岁月容不得斗点浪费”;“临渊羡鱼,不如退而结网”。
成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。
四年级成长的足迹作文
那些往事好比一个抽屉,哪天一打开,那些成长的足迹就迎面扑来。
当我一岁的`时候,我开始学说话,一开始我来回叫“哦哦哦,”我叫了一会儿,突然奇迹发生了,我会叫爸爸妈妈了,爸爸妈妈开心极了。
当我2岁的时候,我开始学走路,我一开始走一步摔一步。但是妈妈很有耐心的教导扶着我,我迈着小碎步一步一步的慢慢往前走,我终于学会走路了。
当我3岁的时候,我开始学穿衣服,我穿上裤子的时候学着妈妈穿,可是我怎么走也走不动。妈妈告诉我还有一个裤腿,我拿起那一个裤腿,哦,原来有两个裤腿。接着开始穿衣服,一开始我不知道头往哪伸,我把头往袖子里伸,可怎么也伸不进去,我终于穿好了。
当我4岁的时候,我开始学吃饭,我一开始不知道往哪儿吃。妈妈先喂我吃一口,我又自己吃一口,慢慢的我就会了。
等我上二年级的时候,很多知识都要学,过了几段时间,我就当了小组长。
我犹如一只钢笔,蘸了人生这条大河的水,书写着我精彩快乐的童年。