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田园风光的小学三年级作文
外婆家在美丽的五莲山脚下，那里的田园风光可美啦，清澈的小溪，五颜六色的小花，连绵起伏的青山，还有一望无际的麦田……。
来到河边，清澈的河水欢快地流淌，鱼儿在水中嬉戏；树上的小鸟不时地在唱着歌；美丽的野花有红的、黄的、粉红的……五彩缤纷，争奇斗艳，芬芳扑鼻。
田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，一望无际的麦田泛着绿油油的光，每一片麦叶都经过大自然的仔细挑选，它们的颜色都一模一样，远远望去，像是一张绿油油的地毯。翠绿的瓜藤攀上棚架，浓密的绿叶间，点缀着一朵朵妖嫩的小黄花，美丽而高傲。漫步在乡村路上，享受着空旷的阳光，感受着乡村独有的田园气息，有点令人陶醉。
我爱这美丽的田园风光！
田园乡村风景三年级作文
田园乡村风景田园乡村风景是幅美丽可爱的画卷，永远刻在我的脑海里;田园乡村是一首悦耳的歌曲，让我听不厌倦。我的家乡在冷集的一个乡村，那儿的美景，让我流连忘返。
乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边，一排排垂柳一一向水，倒映水中，构成了一幅美丽的图画。夏天，小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中，小溪也笑了，尽管小伙伴们浑身都湿透了，可还是舍不得离开小溪。
乡村，还美在田野里。小跑到田边的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花，五颜六色，五彩斑斓，像是许多彩色的小精灵，风儿吹过，彩色的小精灵乐的手舞足蹈，远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上金色的纱衣，在田间翩翩起舞瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。
啊!我唉我的家乡冷集，更爱这如诗如画的田园乡村美景!
家乡的田园三年级作文
有些人喜欢繁荣的大城市，也有些人喜欢美丽的大好河山，可我却是个例外——我喜欢家乡的田园。
田园里是金色的图画。肥沃的土壤上铺洒着成千上万朵油菜花，形成了一片片金黄的田野，犹如一片片悬空的黄金地板。仔细观看油菜花：瞧！那朵怒放的花儿，它的花瓣是十字形的，中间抽出几根细而嫩的花蕊，用鼻子凑上去闻，总有一股淡淡的香味沁人心脾；那朵花的旁边还有一朵半开半闭的花儿，像一个害羞的小姑娘，不愿让人看到她的笑脸，我不禁用手抚摸它的小小的脸蛋，她羞答答的摇了摇，然后又恢复了原来亭亭玉立的样子；还有一朵没有开的油菜花，它虽比不上盛开的油菜花一样金黄，水仙一样的美丽，玫瑰一样的香醇……但我相信它不久也能绽开它迷人的笑脸。
田岸的小溪也是一道美丽的风景线。清澈的溪水倒映着一簇簇青草，显得格外碧绿；时而有一只两只的鱼儿从此游过，小鱼儿用尾巴调皮地荡漾起一层层的水纹，再加上水流缓慢，溪水就像踏着有规律的步伐，唱着欢快的歌向前奔去。
田园真美呀！瞧，油菜花黄成了一片；田园真美呀！瞧，小溪在欢快的流淌；田园真美呀！瞧，树木是那样的高大葱郁。我爱这美丽的田园，更爱我的家乡！
秋天的天美、水美、地美，秋天的田园更美。
漫步田间小路，路旁整齐的排列着高大的杨树和挂满小红灯笼的枣树。
穿过乡间小道，我来到一望无际的玉米地，玉米总是挺立着笔直的腰板，探出尖尖的脑袋，好奇的观望着整个世界。
来到果园，顿感果香扑鼻，令你陶醉。茂盛的树上结满了一个个骄傲的果子，它们比颜色、比形状、比味道，一个个都显得格外自豪。
农民伯伯们乐呵呵的摘收着他们用心血栽培出来的果子。小孩子够不着树上的，就弯腰捡拾掉在地上的烂果子给牲畜吃。
啊！田园啊田园，你载满了孩子们的。
童年趣事。
也载满了人们对你的爱。
我的家乡有很多农民伯伯们用辛苦的汗水种植出来的田园，其中有花园、菜园、果园，这里我最爱的就只数果园了。
在花园里，那些花儿都争先恐后地开着，在花坛中，我们可以看到五彩缤纷的花朵簇拥在一起，好像在分辨着谁开得最奇丽，谁开得最骄艳，连最普通的牵牛花都和它们挤过去添热闹。
菜园里，许多的菜种子在生长中，也有许多菜都成熟了，农民伯伯们都把成熟了的菜拿去卖，或是自家使用，所以菜园也是值得所喜爱的。
到了秋天，果园里便会硕果累累，果树上，有像灯笼似的柿子，有像不倒翁的梨子，还有像玻璃球似的葡萄，这些果子都挨挨挤挤地生长出来了，它们是象征着果园名誉的水果，让人们光看着就感到心旷神怡。
我爱我的家乡，更爱家乡的田园风光。
田园乡村风景三年级作文
傍晚，我和奶奶走在乡间窄窄的泥路上，准备一睹橘林的“芳容”。
靠近橘林，放眼望去，满树“繁星”。近看，满树都布满了白色小巧的花朵。花朵有的害羞地躲在绿叶后面东张西望，有的还是未开放的小花苞，有的开得正茂盛。洁白的橘花都有层层花瓣，最里面有几根细细的花丝。花丝顶端有淡黄色的花药，用手一摸，黏黏的;用鼻子一闻，一股淡淡的清香。
洁白的橘花又香又美，不过橘子的新叶也足以吸人眼球。橘子树新长的嫩叶正探着脑袋张望着这个新奇的世界，随风挥挥手，跳跳舞，并唱出一曲曲欢乐的歌谣“唰唰唰”。用手摸摸，感受到丝丝绿意。除了新叶还有老叶，老叶要么古老沧桑，要么残缺不齐，在新叶从中又另有一番风景。
当最后一缕阳光消失在天际时，我才和奶奶依依不舍地离开了。
三年级走进田园日记
今天下午，我们要参加一个名叫“走进田园”的综合性学习活动，我们第七小组来到了“瑞丰生态园”，活动地点就在这里。
我们站在路边放眼望去，前面是一望无际的稻田。稻谷擎着那绿绿的长长的叶子站在土地上，发出迷人的光芒。站在稻田边呼吸带着甜味的新鲜空气，好像来到了仙境。
伴随着组长的一声招呼，我们来到了左边的蔬菜地里。咦?那又瘦又长的挂在竹架上的是什么?哦!原来是一条条豆角，它们的茎好长好长，像藤蔓一样，所以才能爬到架子上。豆角有些又细又长，有些又粗又长，还有些弯弯的。各种奇形怪状的豆角挂在绿叶中，构成了一道美丽的农家风景图。这就是农家独一无二的装饰，比那挂着风铃的门店，漂亮多了。
我还看见了玉米，玉米穿着一身绿衣裳，像一块长条形的翡翠，挂着马一样的长尾巴——玉米穗。
玉米地后面是高高的棚架，上面挂着一个又一个又圆又绿的百香果，像绿色的灯笼挂在棚架上，还散发着香香的味道。
像这样的观察活动我一定要多多参与。因为又可以学习又可以玩，谁会不喜欢呢?
田园风光作文三年级
早晨，我们乘着汽车去乡下外婆家。
房子的前面，有一块用篱笆围着的菜地，里面种着青菜、白菜、四季豆。青菜一颗颗泛着光泽，一摸，嫩嫩的叶子，似乎一捏就能滴下水来。大白菜肥肥的，仿佛一个个胖娃娃，正朝你笑。四季豆枝叶茂盛，精神抖擞地立在那里，仔细看，那一个个的豆荚上已显得凹凸不平起来，让人忍不住猜想里面会躺着几个豆宝宝。
房子旁边的草地上，有一群鸡和鸭在觅食。母鸡正耐心地教小鸡找虫子，公鸡就在旁边威严地站着，一旦有敌人靠近，定会把它啄的狼狈不堪。鸭妈妈和鸭爸爸依偎在一起，嘴里哼着小曲，看着小鸭可爱的样子，一副悠闲自得的样子。
房子后面就是一大片果园了。那儿种着葡萄、西瓜、樱桃、苹果……那儿简直就是我和妹妹玩耍的天堂。果树长得郁郁葱葱，茂密的枝叶挡住了强烈的阳光，现在正是樱桃成熟的季节。看枝头的樱桃像玛瑙一样闪着亮光，又像几个贪玩的孩子在一起说悄悄话。摘一颗放入嘴里，甜味直沁肺腑。
傍晚，我们要回家了，带着满满一袋子水果和蔬菜，迎着微风，伴着夕阳，行驶在乡间的小路上。
三年级田园风光作文
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了桑蚕又插田。”读起这首诗，我便想起了那迷人的`田园风光。
清晨当我来到田地旁，映入眼帘的是绿油油的庄稼，只见一排排庄稼整齐地站在地里，精神抖擞，抬头挺胸，风一吹，它们便弯下腰来，像是在向我鞠躬呢!路旁的油菜花开了，金黄金黄的，还有的已经结出了黑色的种子，美丽极了。池塘边，一群鸭子正在嬉戏玩耍。它们有白有黄，黄黄的扁扁的嘴巴不停地叫着：“嘎嘎嘎”，那声音虽然沙哑，但十分响亮有气势，我感到它们十分自豪!
田野旁，是大片大片翠绿的茶地，一眼望去一片新绿。深吸一口气，清新的茶叶香味立刻钻进你的鼻子里，让你神清气爽，茶叶的味道会长时间地停留在你的鼻子里。
中午，火辣辣的太阳当空照着。这个时候你去田边，没准会见到几头水牛在耕田。只见它们在松软的田地里费力地拉着犁，虽然沉重，但却从不歇息。瞧他们干得多欢啊，时不时还发出几声哞哞的叫声呢!
夜晚，当你抬头望向天空，会看见许多星星。有些一直不停地闪烁，仿佛在向我们眨着眼睛。有的一闪也不闪，好象一直在盯着我们，还有的在慢慢地移动，好象也在换位观察和打量着我们。你仔细瞧，还能看见北斗七星呢。那北斗七星就像一把大勺子，是专门给用星星做成的巨人用的吧。
田园乡村风景三年级作文
对于在喧闹城市里长大的孩子来说，农村农貌在我们心中是无可知晓的，只是偶尔听爸爸妈妈说起他们的小时侯，听着有点兴奋不已。去年夏天我带着好奇的心情商量妈妈带我去太姥家，因为太姥家住在我向住已久的农村，我很想去体验一下，爸爸妈妈所谓的农村生活。我们乘坐着獐子6号客轮，缓缓地使出了大长山岛的码头，来到了所谓的乡村田园。
一进到小院，首先看到的是一些小动物，有：鸡、马、猪，对了，还有一只‘守大门’的狗，他叫‘豆豆’。它每天坚守着自已岗位，一步也不离开，是户主忠实的伙伴。河边的鸭子在溪水里嬉戏、成群结队的玩耍，玩够了就慢慢地游上岸，憨害可掬的走在乡间小路上。
回到家我看见太姥正在喂鸭子，觉得很有趣，我左手拿了一把小米，右手也拿了一把小米，它们看见了就把我围成一团，大概是鸭子们太饿了吧。于是，我边扔边说‘看我的疯狂乱扔，历害吧!’太姥在旁边笑了，我也笑了。
第二天，我们来到了田园，哇，这里有红的像大灯笼的西红柿，原来，西红柿是这样长出来的，在这以前我从来未见过。正觉得好奇时，妈妈说：“女儿去摘两个茄子，可我不知道茄子在哪里，这时，妈妈好像看出了我的疑惑，于是对我说：“看那里，我随着妈妈指的方向望去，啊!茎上挂满了紫乎乎地茄子，我总认为茄子是长在地上的或树上的，可今天看到原来如此，晚上，我吃着自己亲手摘的茄子，既香又爽，好吃的不得了。
我闻着田园扑鼻而来香气，陶醉在这乡村田园的气息中，感觉到从未有过的愉快与喜悦。同时也感受到爸爸妈妈小时候的喜悦。
乡村的田园美景三年级作文
乡村没有繁华拥挤的大街，没有鳞次栉比的高楼大厦，更没有恼人的汽车鸣笛，只有让你心醉的小桥流水和使人心旷神怡的广阔田野。
刚走进乡村，清新扑鼻的花香拥入我的鼻子，悦耳动听的歌声从我耳边穿过清晨，我穿过树林，一根根小草弯下么像我迎接小鸟唱起迎接哥小花向我点头。这使得河水水平如镜，像一块翡翠。更像一颗无暇的蓝宝石，水里的鱼虾都看的一清二楚。这时出来捕鱼准定大丰收。
黄昏，太阳公公撒下了一屋金光，一家人把桌子搬到门前，天高地阔地吃起来，就连准备归巢的鸟儿和大白鹅也过来凑热闹。晚上，清风袅袅，繁星点点，这时一片宁静，人们准备睡觉了。听，“呱这个声音打破了宁静，接着“呱……呱……呱″，看来一场演唱会要开始了，这是一场大自然的盛宴，赛过那悠悠的催眠曲。
啊！多么美的乡村风景啊！无论何时何地都让你流连忘返。
三年级田园风光作文
在人间有一个好似天堂，但又不是天堂的花样世界，那就是"乡村。
五一节时，我来到乡村度假。我和妈妈一起坐在车上观赏沿路的风景，远远望去，田里的麦子被风姑娘的鼓动下翩翩起舞，它那身淡黄色的衣服将田野装饰的美丽极了。有些麦子站得直直的，像士兵一样;有些麦子低着头，好象在思考着什么;有些麦子好象在跟我打招呼，真是乐趣无穷。
这个时候的田野真美啊，美得像一幅画。
田园三年级作文
花谢花飞飞满天……”若，坐在长椅上轻轻的吟唱……那此般田园风景非同凡响……那是，我的最爱，一直，向往的天堂。
小桥流水清脆地掠过空中，仿佛镇压一切杂响，那幽幽的溪流，蜿蜒到农家小巷，日出时的光彩，洒落村民脸上，陪随着缕缕炊烟，走远方，遥望……田园生活中，一天的开始，由钟鼓乐响带引起航！
田园，我的最爱。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”那盼望已久的农田，由绿油油的葱枝般大小农苗，转变成金灿灿的笔杆，仿佛每一枝都在记录着它们的成长历程，叶片上的点点之光，刻着汗水、辛劳。穿梭在田园之中，尽享着丰收带来的种种喜悦，心中不由欢喜。
田园之美，我独家喜爱之处，还在于那沉默般，又使人心旷神怡的感受。
田园，撒去那娇嫩的绿光，驱赶茂密、金黄的一片后，挽留下的，是那植物孤寂的姿态。在雪的陪衬下，犹如建立在与雪共处间的永恒。一个人静静地向窗外望去……世界一片纯白，那时的田园，让我沉迷……静静地……有同感，让心纯洁，让心中存留志向……雪，等待融化，枝干的枯萎，象征着与雪共迎春天！
打开一片寂静后的田园，又将重添抹色彩。在那迎春的一瞬间，闲淡的春光贯彻满园。我将心逐步交给田园，那大自然中最美的一面，与其永世相伴，盼着永恒，标注题目：我的最爱。
坐观落阳，一片泛红的光线，洒向我最爱的田园。回首着往事，独捧诗集，品赏“采菊东篱下，悠然见南山”的一时感触。
沉醉于我最喜爱的田园，将情感寄托在田园，不为烦恼而烦恼，如同脱离世俗，尽享天伦。永存，那最完美的天堂——我的田园！
田园三年级作文
乡村春夏秋冬，各有各的景色，各有各的姿态，让我介绍一下吧。
春天，我来到乡村。太阳暖洋洋的，他伸出温暖的大手，抚摸着我们，浑身舒坦。田园中，满地的花儿，五颜六色，有红色、蓝色、紫色、白色，有的含苞待放，有的完全盛开。金色的阳光透过缝隙，洒在棕色的泥土上，花儿它用最温柔的方式告诉我们春天的'讯息。
夏天，我来到乡村。小河中的荷花，经过朝露的滋润，花瓣上还留着晶莹的露珠。有的莲蓬里结出那一颗颗丰满的果实，一个个坐在属于自己的位置，等待人们将它们摘下。河中的小鱼小虾，它们在水草间嬉戏，乡村的孩子们像下饺子似的扑通扑通跳入水中。
秋天，我来到乡村。田野里，披上了浅黄色的新装，那齐刷刷的稻穗儿，就是要乐谱上的线条，一根稻子，就是一个跳动的音符。那红彤彤的高粱，在田里晃头晃脑，等着农民伯伯来收割呢。
冬天，我来到乡村。大地上，铺着一层雪，田野和乡村的雪地上像一本摊开的书页，干净有洁白。过了一会，洁白的书页上印满了密密麻麻的符号：逗号、句号、感叹号！是谁到过这里，原来是树林间的小动物们和乡村的孩子们在打雪仗，堆雪人。河面上结了冰，他们在河面上滑雪。
乡村，春美、夏美。秋美、冬美，我醉在其中。
田园三年级作文
或许有一些人喜欢热闹、忙碌的大城市，而我却更喜欢宁静，悠闲的乡村，因为农村景色独特迷人。这不，今年暑假，爸爸就带我去奶奶家度过了一天的美好时光。
“田园风光美如画”果然名不虚传。清晨，太阳公公爬起来了，伸了个懒腰，起来工作了，公鸡也清了清嗓子，对着人们唱起了“起床交响曲”。这里的山一座座拔地而起，连绵不断，蔚蓝的天空，白白的云朵。门前的小河里，小鸭子们正在嬉水。早晨的空气格外清新，吃完早饭，人们开心地扛着锄头，牵着勤劳的老黄牛去田里干活了。
中午，我和奶奶去菜园里摘菜，茄子穿着一身漂亮的紫色衣服，在微风的作用下它跳起了舞；西红柿穿着一身红衣服，像一个个红灯笼挂满枝头，好像吹一阵风就会掉下来；还有长长的豆角，真像一根根长长的面条……望着这些蔬菜，我心想：哈哈！中午有好菜吃了！
晚上，总会看到几个孩子拿着几个瓶子去捉荧火虫，我也迫不及待地加入这个“队伍”，荧火虫身上闪闪发光，真像一个个小精灵，它们在空中跳跃，好不容易抓到一只，可调皮的荧火虫总会在松手的那一刻瞬间从指间溜走。这时，我总会抱怨几句：“萤火虫你可真顽皮啊！”这天晚上是我最快乐的时光。
我爱美丽的田园风光，每一次回来都会让我流连忘返！
田园三年级作文
有些人喜欢繁荣的大城市，也有些人喜欢美丽的大好河山，可我却是个例外——我喜欢家乡的田园。
田园里是金色的图画。肥沃的土壤上铺洒着成千上万朵油菜花，形成了一片片金黄的田野，犹如一片片悬空的黄金地板。仔细观看油菜花：瞧！那朵怒放的花儿，它的花瓣是十字形的，中间抽出几根细而嫩的花蕊，用鼻子凑上去闻，总有一股淡淡的香味沁人心脾；那朵花的旁边还有一朵半开半闭的花儿，像一个害羞的小姑娘，不愿让人看到她的笑脸，我不禁用手抚摸它的小小的脸蛋，她羞答答的摇了摇，然后又恢复了原来亭亭玉立的样子；还有一朵没有开的油菜花，它虽比不上盛开的油菜花一样金黄，水仙一样的美丽，玫瑰一样的香醇……但我相信它不久也能绽开它迷人的笑脸。
田岸的小溪也是一道美丽的风景线。清澈的溪水倒映着一簇簇青草，显得格外碧绿；时而有一只两只的鱼儿从此游过，小鱼儿用尾巴调皮地荡漾起一层层的水纹，再加上水流缓慢，溪水就像踏着有规律的步伐，唱着欢快的歌向前奔去。
田园真美呀！瞧，油菜花黄成了一片；田园真美呀！瞧，小溪在欢快的流淌；田园真美呀！瞧，树木是那样的高大葱郁。我爱这美丽的田园，更爱我的家乡！
三年级田园风光作文
春天里的田园，放眼望去，薄薄白雪下面一层嫩绿的小芽儿互相拥抱帮助的爬了出来，希望拥抱新生的阳光而茁壮成长。
然后再过上半个月，放眼望去，就是不见边际一片深绿的麦苗，缓缓地延伸到目光所能看到的地平线。而晚霞慢慢向西前行着，再把霞光送给大地的时候，也给母亲的脸庞上，镀上一层光芒，爸爸说，那层光芒叫希望。
晚霞一点一点消失在黄昏最远的那点鱼肚白里，天色就开始慢慢暗了下来，这个时候，村子里的房顶，也会飘过一缕一缕的烟雾，被风吹成各种各样可爱的.形状，有的像花，有的像草，飘飘荡荡附在空气里，妈妈说，那叫炊烟。
然后雾气慢慢笼罩了村子，像是蒙上一层神秘的面纱，使一切变得模糊起来，那个时候的村子，就像童话故事里的梦境，如果你也在的话，一定也会被迷住了。
每缝春季麦苗长得比较好的时候，妈妈总是会给我做很多好吃的，就算从早到晚除草家务也丝毫动摇不了妈妈的好心情。
多么美好的田园风景，美好的春天，啊。带着希望而来的春天是最美的！
田园三年级作文
中秋节放假期间，我和爸爸妈妈一起回老家了，在路上，我看见一望无边的花生地，突然想出一个问题：“人们怎么知道花生什么时候成熟呢？”妈妈听了，就决定带我去姥姥家的地里一探究竟。
第二天，我迫不及待地要去地里，爸爸妈妈带着我走出村子，可是我们却走进了一个工厂？我好奇地问妈妈：“我们怎么来工厂了，不是要去地里吗？”妈妈笑着说：“姥姥的地应在工厂里呀！”哦！原来姥姥是在工厂里开的荒啊！
我们穿过厂房，来到地里，这里的农作物可真多呀！有：大豆、辣椒、南瓜、萝卜、白菜、花生、高粱、玉米、红薯……地里的路很难走，特别扎人，我们历尽千辛万苦才走到了种花生的那片地。
姥姥已经在等我了，见我来了就开始找工具，可是怎么也找不到了，我们只好徒手刨花生。姥姥教给我一些技巧：要先看花生秧苗上的叶子是不是发黄、落叶，如果叶子很好的一般花生没有成熟，所以要去刨叶子发黄或落叶的花生；如果没有工具的话要用脚把花生周围的土踩松，跺软，然后再用力拔，用手刨，看土里有没有成熟的花生。姥姥教给了我许多农活的知识，真是受益匪浅。
我的力气太小，于是我负责刨花生，姥姥和爸爸负责拔，不一会儿就弄了一大堆。我说：“够了！够了！”姥姥说：“再摘点儿吧！”姥姥真是太疼我了，还给我摘了南瓜、萝卜、大豆。今天真是大丰收！
通过一天的田园劳动，我终于明白了，花生怎么刨，它的成熟是按季节说的，秋季是它成熟的季节，等它的叶子发黄了，说明它接近成熟，这次劳动收获很大，我很开心！
田园三年级作文
今天，我和妈妈受潘宇浩妈妈的邀请，去他奶奶家刨番薯。我是最兴奋的，因为终于可以体验体验田园生活啦！
正当我困惑之时，奶奶好像看出了我的心思，为我们解说道：“番薯啊，长在这密密麻麻的叶子下面呢！不过刨番薯可要讲究方法的：第一步，先把藤叶刨开；第二步，再沿着番薯的四周，往地下刨就可以找到番薯啦！”说完，奶奶拿起锄头，三下五除二地把藤叶给刨开了，果然从地面上看见了番薯那圆鼓鼓的身体。我们连忙凑过去看，奶奶见我们这么好奇，一下，两下，继续往下刨。不一会儿便从地下挖出了一大串番薯。它们的根须连在一起，像葫芦兄弟一样，说来正巧，刚好有七个，我们就干脆叫它“葫芦娃”。奶奶看我们兴致勃勃的样子，继续往下刨，竟然刨出了一个手拉手，肩并肩，个头超大的“龙凤胎”，我们高兴地合不拢嘴。阿姨还让我们提着番薯，给我们拍照留念。
潘宇浩见奶奶刨得这么轻松，就摩拳擦掌、跃跃欲试，从奶奶手中接过锄头，开始刨番薯了。刨着刨着，潘宇浩显得力不从心了，差一点就把番薯刨成两半。奶奶看见了这状况，就把手把手地教他。潘宇浩深深地感叹道：“刨番薯真是看起来简单，做起来难啊！”我们听了哈哈大笑，整个田园充满了欢声笑语。
我第一次体验田园生活，心里甭提有多开心了。
田园三年级作文
五月，已是初夏。细雨过后，田野就是一幅和谐自然的风景画。
踏上长长窄窄的田埂，感觉脚下湿湿的、软软的，田埂两旁零零星星地分布着一丛丛翠绿的小草，低头用手轻轻一碰，晶莹剔透的雨珠马上从叶面上滚落。五颜六色的野花镶嵌在绿草丛中，随处可见：红的、黄的、紫的；知名的、不知名的，像眼睛，像星星。
田野里到处充满了生机。五角形的西红柿花谢了，结出了大小不一的西红柿，大的如苹果，小的如乒乓球。油菜换上了金灿灿的衣裳，直挺挺的茎上长满了不计其数的油菜荚。剥开油菜荚，一行黑色的油菜籽整齐地排列着。我想：这些油菜籽过不了多久就可以榨油了吧！一阵微风拂过，轻柔地抚摸着雪白的瓯柑花，瓯柑树上，有的瓯柑已有鸡蛋大小，有的还藏在花瓣当中，迟迟不肯出来；有的瓯柑独具一格，换上了橘黄色的衣裳；还有的在枝头摇摇摆摆，好奇地打量着这个世界。最有趣的要数蒲瓜了。当风儿吹过蒲瓜的叶片，把闪闪发光的水珠吹落，滴在圆圆胖胖的蒲瓜上。仔细一看，蒲瓜上还长着许多白色的小毛刺，用手一摸，顿时感到刺刺的、痒痒的。
在农田里，一群农民伯伯边议论着今年庄稼的生长情况，边从水桶中舀起一勺化肥，浇在农作物下，或是背着喷雾器，为农作物喷洒农药。调皮的小孩子拿着锄头，在田地里学着大人们的模样种庄稼。阿姨们在农田旁的小河边捣衣，还时不时聊几句家常。那小河的流水声、阿姨们的捣衣声、鸭子的欢叫声，汇成了一首自然和谐的交响曲。
这就是五月的田园，它的风景总是独特迷人。
田园三年级作文
早晨，我刚走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和玉兰花的气息，好凉爽！
不坐车靠两边双腿，不邀伴，独自一人，也不带什么礼物两手空空。就带着满怀的激情，对朋友的敬意，踏上田园小道，去拜访我的朋友。
青蛙是我要拜访的第一个朋友。每到夜晚，它在那儿“呱呱呱”地叫，偶尔我从这里路过，会看到它从这边跃到那边，所以我知道朋友的住处。为了不影响朋友工作，我蹲下来，两眼盯着庄稼下面，等待着朋友的出现。看见了！看见了！几株豆芽的下面，蹲了一位我的朋友。它目不转睛地注视着前方，突然以迅雷不及掩耳之势，猛地一扑，同时伸出长长的舌头，钩住一条害虫，吞到腹中去了。之后它又蹲在那里，一动也不动……难怪这里的豆苗长势喜人，原来豆苗的忠诚卫士竟是我的朋友。是的，我的朋友，从日出到日落，时刻守护在庄稼的身旁，因此使我对朋友充满着敬意。
走进这片田园，风儿呼唤着我的名字，庄稼为我遮挡太阳。每一颗菜都是我的知己，它们为人们辛苦地贡献出一份力量，不知不觉中仿佛自己也是一棵菜。
忽然，雨嘀嗒嘀嗒下了起来，滴在菜上，形成了一场天然的田园交响会。
雨停了，田园里传来几声蛙叫，我该回家了，我招了招手，告别田园里的好朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。