小学生学习动员演讲稿(优质19篇)

时间:2023-12-24 14:27:30 作者:雅蕊

小学生演讲稿是小学生展示自我能力和表达才华的重要途径。小编为大家整理了一些优秀的小学生演讲稿,供大家参考学习。

小学生学习动员演讲稿

亲爱的同学们:

大家下午好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,只想和你们分享三个个故事,对于你们也许会有所启迪。

第一个故事:数学家华罗庚的故事。

华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候,学习成绩并不好,在读初中一年级时,数学还要经过补考才及格,所以,同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽,华罗庚并没有灰心,反而下定决心:一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明,于是就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。

1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。在贫病交加中,华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上,接连发表了好几篇重要论文,引起清华大学熊庆来教授的注意。最后,他终于成为了著名的数学家。

这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀,但只要你们有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

第二个故事:一支断箭。

春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

小学生勤奋学习演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

伴随着期中考试的逝去,在这次考试中,我取得了优异的成绩,从原来的第三考场冲进了第一考场,整整进步了60名。当然,这是和我平日的努力和老师的教导、同学们的鼓励是分不开的。

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

在期中考试前,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生勤奋学习演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守回小各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱回小!

其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。

谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

谢谢大家!

小学生努力学习演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

走进xx小学,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,墙壁上,楼道里,教室里,名言、警句无处不在。让我们时时接受着不同的文化气息。其中”勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙“这句名言对我的感触非常深刻,这是xx老先生说的,他深刻认识到了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?xx代文学家xx他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到xx学舍学习。xx依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习”头悬梁锥刺股“的故事,留下了千古学习的美名。xx为了学习,”凿壁偷光“,xx为了学习,”囊萤映雪“,xx为了学习”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢!

现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

小学生学习动员演讲稿

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个美好的日子,我们迎来了__年高考百日誓师大会。再过100天,我们在座的各位就要踏上高考的战场,战场上有欢笑,也有泪水,有成功也会有失落,但我们注重的是过程,注重的是战前的准备。所以我们要坚定信心、磨练意志、充实的度过这美好而富有激情的100天。

冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。

我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天我们进行的“迎高考百日誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好高考这一仗的战前誓言。

既然选择了高山,就去顶峰观光;既然选择了大海,就去乘风破浪;既然选择了蓝天,就去展翅飞翔;既然选择了梦想,就要顽强拼搏、永不放弃。

100天,就让我们青春无悔;100天,就让我们为母校增辉;100天,卧薪尝胆;100天奋发图强。

我们顽强拼搏,实现青春的梦想;我们团结奋进,共铸母校的辉煌!

祝愿尊敬的师长,身体健康、工作顺利、笑口常开。祝愿亲爱的同学们,在高考中金榜题名圆梦六月!

勤奋学习小学生演讲稿

各位亲爱的老师、同学:

大家好!我是四(4)中队的韩舒萌。今天,我演讲的题目是《勤奋努力,认真复习》。

第一、要有紧迫感,充分把握好时间。期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。

第三、要多做题,多练题,做到熟能生巧。在复习完的基础上,可以做一些试卷,不过,不用盲目地去做,只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科,更应该多做多练,慢慢地把落下的地方都补起来,只要多做一些试题,大家一定会更加熟练的。

如果你想捧着金灿灿的奖状回家,如果你想带着优异的成绩过新年,如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼,那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟,秋收万颗子,我相信,功夫不负有心人,只要我们刻苦努力,认真复习,那么,我们的愿望就一定会实现,等待我们的一定会是一个更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生学习动员演讲稿

各位家长、老师、同学们:

大家下午好!

首先对各位家长在百忙之中的到来表示感谢!

今天是3月11日,距离地生中考还有100天,在校学习时间只有70天,(还要再剖去3天法定假日)6月20日我们就会进入丰南一中的校门,参加地生中考,可谓时间紧任务重。在这有限的时间里,如何做,才能收到最好的复习效果,我根据近三年来生物中考试题的特点及学生们现在的学习状态,从以下三个方面和大家一起交流:

第一,端正态度、树立目标。每天进入教室,看到部分学生不在状态,茫然的眼神,我心急如焚。很想与大家推心置腹的谈谈,帮助你们端正学习态度,找到各自的学习目标。但由于课程进度与教学任务的要求,我又没有办法做到。平时与学生交流,感觉部分学生对学习没有信心,存在畏难情绪。那么今天,我想通过一个事例,引导那些对学习失去信心的同学,鼓起勇气,重新找回学习的动力。无臂钢琴师刘伟,10岁时因意外触电,失去双臂,12岁时开始学习游泳,14岁在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银的成绩;16岁时学习用脚打字,学习用双脚弹钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于钢琴专业七级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。一个残疾人都能取得如此的成就,同学们,你们拥有健全的身体,健康的体魄,你们有什么理由,不树立更加远大的目标,取得更加辉煌的成绩呢?目前,面临地生中考,我们必须抛开杂念,踏下心来,积极主动的投入到学习中,摘取地生中考的桂冠。

第二,明确复习思路。我们的复习分三轮。第一轮:以课本为基础,分册复习,狠抓基础知识的复习巩固。时间:十周(七上四周、七下四周、八上两周、八下两周)。在第一轮复习中,我们会帮助学生梳理基础知识脉络,构建知识网络,同时复习内容兼具综合性、系统性,这就需要同学们课前投入,也就是基础知识的背诵。这一轮复习,强调一个“细腻”,基础知识无死角,要求同学们埋头学习,抬头跟进,保证知识没有漏洞。第二轮:系统全面的综合复习,加强各种题型的训练,使所学知识融会贯通,即专题复习。时间:三周。此阶段是能力提升阶段,总结一些提升能力的做题方法,比如:把知识点和图结合起来记忆,效果会更好。第三轮:模拟练习,加强模拟考试题的训练。时间:两周。让同学们熟悉考试题型,进行大量的模拟练习,使同学们提高答题技巧,发现自己的知识盲区,查漏补缺,提高应对考场的能力,满怀信心、沉着冷静的应考。

第三,给家长的一些建议。这段时间同学们学习比较辛苦,我们希望家长当孩子在家中学习倦怠时,端上一杯奶,送上几片面包,说几句安慰鼓励的话。当孩子在校学习出现问题时,我们多沟通,多多配合我们对孩子的教育引导,我们需要您的理解和支持。

一个学生的成功,需要学生自身的不懈努力,需要教师的正确引导,需要家长的支持鼓励,让我们携起手来,为你们和我们的成功奋斗。

最后,祝同学们在地生中考中取得理想的成绩。

勤奋学习小学生演讲稿

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,这是我最大的心愿。但是每个孩子都独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议。

今天我要说的就这些,最后再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的配合,谢谢大家!

(5)班四.最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,这是我最大的心愿。但是每个孩子都独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议。

今天我要说的就这些,最后再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的配合,谢谢大家!

小学生勤奋学习演讲稿

亲爱的老师,亲爱的少先队员们:

大家早上好,伴着激昂的国歌声,五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。

俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比,同学们有聪明的大脑,良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢,就缺刻苦学习的精神。

人的一生其实就是学习的一生,不管你愿意不愿意,从小到老,都在学习着,实践着。可为什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。

“善学”是我们学校的校训之一,一个善于学习的人是最有前途的人,一个善于学习的团体是富有的团体,一个善于学习的民族是令人敬畏的民族,一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功,因为学习就是希望,学习就是财富,学习就是未来,学习就是成功。

学习的态度决定了学习的成就,也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边,是要付出行动的。过去学习没努力,从今天开始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目标加方法。

少先队员们,我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材,就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标,讲究学习的方法并拿出实际行动,相信你会取得进步.让我们都来做善于学习的人,为祖国的--华诞献礼!

我的演讲完毕,谢谢大家

小学生学习演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福xx建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生学习演讲稿

一、正确的时间做正确的事。

学校针对我们的生活学习规律,安排了各个时段的任务,那么我们就应该根据安排完成任务。例如早读和晚听,对于我们来说格外重要,不仅是读书的好时段,同时也是锻炼口语听力的机会,但有少数同学在早读晚听时又想写作业,又怕值日班长检查,结果一事无成。晚自习是学生独立完成作业复习预习的好机会,我们的作业量并不大,基础好的同学都能剩余半小时以上来查漏补缺,很多完不成作业的同学大多都颠倒了顺序,他们先看看课外书,发发呆,等到第二节晚自习再来赶作业,其效果可想而知。我晚自习做作业一般是先易后难,以高效率完成大部分作业,再钻研有难度的问题,全部完成后再检查一遍,最后再读一些好书,这样既巩固了白天老师的课堂知识,又扩大了知识面,课内课外两不误啊。

二、充分利用课堂。

套用一句谚语“课堂一分钟,课下十年功”,简单说就是课堂你丢掉了一分钟,课下你需要花大量的时间来弥补。我看过许多优秀的“考神”的经验介绍,最醒目的文字就是:“某某某从不上课外辅导班”“某某某在课余还喜欢研究什么或是参与什么活动”,周围的同学都奇怪他们怎么那么聪明啊?啥事也没落下怎么仍然考那么高啊?我以为,是因为他们抓住了课堂。

我习惯于高度关注老师的'动向,每位老师都有自己的教学方法,也有个人之魅力所在,有的老师是风趣幽默,使大家感到轻松愉快,但在开心的同时,千万别漏掉重要的知识点,最好的方式是记录和勾画,但是重在掌握老师传授的方法并能够举一反三,这样你才能以不变应万变。当然不一定所有的科目都是我们感兴趣的,防止走神的最好办法是举手发言,发言不但能锻炼自己的胆量,更能让自己的思维跟上课堂,让自己的精力高度集中。尤其是经过认真思考的发言更是一份宝贵的财富。

三、重视每一门课。

相信每一位名列前茅的同学都深有感触,任何一科的失误都会影响整体成绩,这叫“一棋不胜满盘皆输”。生物、地理、历史、政治四门所谓的副科经常被我们的同学打入冷宫,久而久之,你不但副科没学好,主课也学不好了,因为所有门课的学习所需要的学习态度都是一样的,而且各门课的知识是相通的,比如我们语文的古文学习就需要学生熟悉历史知识来了解写作背景,而我们的生物地理又常放在古诗中来考察。

四、多牵老师的手。

说到向老师请教,部分同学是望而却步,还有部分同学是根本就没有这个习惯。对于前者我觉得你完全可以放开胆子去问,因为我们学校的老师跟学生之间非常平等,你去问问题老师是求之不得,而且在问题的同时老师还会和你交流一些其他方面的问题,这样既解了惑,又加深了我们师生之间的感情,何乐而不为呢?对于那些还未养成问问题习惯的同学,请你下定决心迈开第一步,好的习惯的培养总是很艰难的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把问老师问题当成生活中不可缺的一部分时,你就成功了!

小学生学习习惯演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

1、预习的习惯。预习首先要读通课文,了解课文的时代背景及作者生平,解决生字新词;其次在预习时,要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到,边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来,边读边想边动笔。

2、阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话,阅读能点燃你的智慧,阅读能开阔你的视野。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话:比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛,平时却不肯读书。孙权劝他道:“你读点历史和兵法,用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身,却‘手不释卷’”。从此,吕蒙勤勉自学,努力修习经典,遍读群书,逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日,刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书,手不释卷,专心致志开始的。人们也常常说:“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。”

3、书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯,注意正确的写字姿势,头正、肩平、身直、脚平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸顺畅和精神集中,能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中,坚持正确的写字姿势,保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细,规范整洁,把字写得端正美观。

4、勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯,还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时,更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制,能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作,促进多感官同时活动,这有利于记忆和积累资料,方便日后的复习。只有多动笔,你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练,从中发现问题,进而去弥补自己的不足。

5、爱护公物的习惯。爱护塑胶操场。

学习的习惯还有很多。好习惯,好孩子,好人生。愿好习惯伴随你们终身!谢谢大家!

小学生学习经验演讲稿

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。以下是本站小编为你整理的小学生学习方法交流。

演讲稿。

希望能帮到你。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x(x)班的,今天让我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想:我的学习方法到底是什么呢?其是,要想学习好,方法很重要。大家想一想,人生就像盖楼房,首先要大好基础,有了扎实的基础,才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能吧把我的学习方法介绍给大家,希望能给大家一点帮助。

我总结了三点:勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习,只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后,起码你比别人迈出的更多,在别人读课文还不通顺时,你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧!

高招二就是多思考。

孔子。

老先生曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学习了就要多思考,这两个重要因素缺一不可。在数学方面,思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的,它需要思考,需要你们绞尽脑汁。脑子转多了,所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的体会。总而言之,言而总之,思想是人精神的支柱。

最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后,所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识,最后一懵,到底学了什么都不知道,头脑一片空白。

我们要培养良好的学习方法,提高自身技能,全面发展。希望在下一次月考中,每个同学都能有进步。要相信自己,一分耕耘,一分收获。让我们共同努力,共同进步吧!

谢谢大家!我的讲话完毕。

下午好!

首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最现实、最活跃成分,是推进学生进行自主学习的源动力,学生只会对学习产生浓厚的兴趣,才会专心听讲,积极思考,从而学到新的知识。

爱因斯坦。

说:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生主动学习,积极思维,勇于探索的强大内驱力,而兴趣总在一定的情境中产生的。

另外,客观环境也能影响学习效率。我们每时每刻都生活在物质世界里,马克思理论告诉我们:物质决定意识。是的,伴随在我们四周的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。诸如睡眠时间是否充足、每日营养摄入是否充足、学习环境等。因此我们推荐每天保证8小时以上睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝,中午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求,特别是放假在家时更要按照这个生物钟作息。另外,在饮食方面要多吃有营养的食物,一定要吃早饭,尽量不吃油炸食品,特别是早晨的方便面等速成食品。

最后一点,我们的心情也能影响学习效率。这一点相信大家都有所感受吧?心情不好的时候相信大家很难学习下去。因此要多给自己写积极的心理暗示,心情不好的时候要用正确方式排解。

提高学习兴趣和学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

当然,兴趣很重要,但是再有兴趣,如果不加上实实在在的刻苦和努力,也是徒劳的,所以,勤奋是我们成功的前提和保障!请同学们想一想,你是愿意像方仲永一样还是成为吕蒙那样的人,相信每个同学心中都有一个答案吧。

在这里预祝大家都可以通过自己努力付出而获得的理想成绩。

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连。

爱迪生。

都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死。

读书。

是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生自主学习演讲稿

xx中学校长曾说:“教师最大的悲哀在于包办,学生最大的问题在于依赖。”是的,抱着的孩子永远长不大。总是“不放手”就永远“不成人”,总是“不放心”就永远“不省心”。打造高效课堂,解放学生的地位,由听从到自主,由被动到主动,由应付到牵引;解放学生的思想,由单一到多元,由僵化到灵动,由守旧到创新;解放学生的学习,由灌输到探究,由独学到合作,由压抑到放飞。当然,“放手”不是“放任”,也不是“放弃”。自主,就是做自己的主人,做学习的主人,活动的主人。被动学习如狱中的苦囚,学习的主体是我们自己。

在新的一年,我们将继续努力,参与课改。课改是一场通向教育未来的改革,经验可以借鉴,传统可以传承,但过时的观念必须改变。我们要培养“自主、合作、探究”的氛围,提高自身的能力,学会自主学习,做学习的主人。

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小学生学习方法演讲稿

各位老师,各位同学:

大家下午好!

我是中心小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个题目你肯定会说你有什么法宝?以前,每次考试我不是考70多分,就是80多分,成绩老是上不去。让我非常烦恼。现在,我每次考试成绩都在八十五分以上。好的几次都还是九十多分呢!这成绩提高的原因不是别的,那就是我用了我的法宝:课前预习,课后复习。

以前,我上课的时候,不认真听讲,课前不好好预习,所以,我以前的考试成绩老是上不去。现在,我的成绩能上九十多分的原因是我按照老师教的预习方法,先把课文读三遍,让爸爸听了以后再给我评价。自从学习了11课《读书莫放“拦路虎”》以后,我再也不会把“拦路虎”放过了。我每次预习的时候,遇到“拦路虎”我就拿出字典,把这个字查了出来,我再多读几遍,把这个字牢牢的记住。我还利用工具书预习字词的意思。课后题是什么意思,我再看一看,然后,我再从工具书的课题读起,直到最后。这样,我就把一篇新课预习好了。第二天,老师上课的时候,我就认真的听课,特别是有疑问的地方我听得更仔细。所以我能听懂老师讲的每一个知识点。

我在课前预习的时候,还特别重视“不动笔墨不读书”。比如:在重要的地方或生字、新词下面画“——”;在关键的词语下面加“”;在精彩的语句下面加“。”;对某些内容有疑问在后面加“?”;需要重读的地方或摘抄的章节在前面加“﹡”等等。新课学完以后老师要求背诵的我一定背会,老师要求默写的,我一定默写会。

课余时间我非常注重积累课外知识。考试前我会把诵读积累里的内容认真的复习一遍。这就是我前进的“法宝”。现在,我再也不会课前不预习,课后不复习了。

今天,我把我的这个好“法宝”介绍给大家,希望你们以后也能像我一样冲在班里的前几名。

谢谢大家,我的演讲完了。

小学生学习演讲稿

大家早上好!我是五(3)班的xxx。今天我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学习“。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.。

乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的`是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.。

同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生爱学习的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x(x)班的姜xx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

谢谢大家!

《虚心学习》小学生演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着新学期的来临,我们已经进入了一个新的班级,短短的两个月暑假转眼就过去了,在一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,在这一个新的学年中,我们要继续求知生涯中的下一个里程碑。

今天,我谨就小学生行为规范之七,——虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。

首先,说一下“虚心学习,不嫉妒别人”这句话,我是这样理解的。俗话说:“尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人”,每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦虚的学习态度。

有这样一则故事,可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦,说:“您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢?”爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:“你的知识就像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际的。对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他(她)有长处而嫉妒她。

而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,减少失败,灰心丧气只会增加自己痛苦。比如,你在一次考试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因,争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生学习演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx县二中的学生xx,今天我演讲的题目是:《少年,请努力学习》。

少年,你们是学生,最主要的任务是学习,而我们的资本是年轻,年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。所以,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

其实我觉得,学习是件简单的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的,但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好,我们还能做什么呢!

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。其实,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

勤奋,属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的.人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明!爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论!中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈!

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”,卡莱尔更加激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?所谓一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,这样,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏,人生又能有几个花季?过去的就没办法再改变了!

所以,少年,请珍惜吧!努力吧!生长吧!学习吧!竭尽全力地汲取养分,拼命成长,长成参天大树,栋梁之才!

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