小学生演讲稿可以锻炼他们的思维能力,培养他们的逻辑思维和创新思维能力。下面是小编为大家准备的一些小学生演讲稿范文,希望对大家的写作有所帮助和启示。
小学生献爱心让世界充满爱演讲稿
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。
爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的`人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!
小学生感悟父爱的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
绿叶无声,但它默默地与牡丹相衬。百合无声,但它纯洁地笑在风中,带给空气丝丝馥郁的清芬。父爱无声,但它给我撑起了一片湛蓝的天空。
父爱,轻轻的。
夜晚,我静静地躺在被中,一阵很轻很轻的脚步声从门外传来。后来我听到轻轻的开门声,门开得很小,没有把门外的灯光透进来,父亲进来了,他轻轻地走近我,我假装睡着,感觉到他的手轻轻地帮我掖被角,我故意动了一下,被角又开了,他又轻轻地帮我掖好,他的动作是那样轻缓,稳重,他的气息又是那样的深沉。他轻轻的走出去,把门轻轻的关上。我的心顿时暖了许多,感到身后有一股巨大力量支撑着我,月光透过窗,温柔地照在身上。
在轻轻的父爱中,我茁壮成长。
父爱,默默的。
临近期末考,我的心就紧张了许多,整个房间的空气都似乎凝住了。当我的心像绷紧了的弦一样时,父亲总是默默地给我沏热茶,削苹果,默默地注视着我,默默地给我加油,给我自信,给我力量。我瞬间感到轻松多了,是父亲默默的的爱让我明白眼前是充满阳光的。
在默默的父爱中,我跨越艰险。
父亲,像一座山,他站着,是峰。他躺着,是岭,他的连绵万里,是对女儿的大爱无疆。
大地平凡,我惊诧它平凡中的美丽。生命平凡,我震撼于这平凡的珍贵。季节平凡。我珍惜它平凡中的永恒。父爱平凡,我感到这无声无息中蕴含的伟大。
父爱,是一支古老的的藤,承载着对岁月的眷恋,和对往事的缠绵。干劲的枝蔓里,写满了思念、宽容。
父爱,是一片深情的海,倒映着春天最美的画卷,夏日里最瑰丽的诗篇。博大的胸怀里,贮藏着思念、眷恋,充满了欢乐、关爱、希冀。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从前,当我听到同学们谈论自己的父亲如何如何的伟大如何如何的关心自己,那时我总是语寒。因为我的记忆中几乎想不起父亲关心我的片段有的只是一张严肃脸,永远没有笑容。
还记得,上幼儿园时,妈妈打算每天接送我,我高兴地拍着小手叫好。“不,试着让他自己回家。〞父亲短短一句话便打碎了我的美梦。每天早上,我都比别人起得早,在母亲的叮嘱声中跨上了我求学的路。望着其他孩子坐在父母的车中从我身边驶过,眼泪直在眼眶里打转。我哭过闹过。可我的眼泪没有改变父亲的决定。难道父亲真的不爱我﹖我不知道,我充满了忧伤。
上小学时,当我捧回了“学习优秀奖时妈妈欣慰地笑着,为我准备了一桌丰盛的菜来庆祝我望着父亲,多么期望他说些表扬我的话啊。可是,他缓缓地开口道,继续努力。我再次失望了。心中又一次问自己:父亲是不是真的不爱我了?不,我不知道。
进入初中,我迷上了数学,有一次,我数学没有考好,妈妈说:“不要伤心,下次考好就好了。”可父亲一句话也没有说就离开了。晚上,我正在做作业,忽然父亲推开门走了进来。只见他满头大汉,不断地喘着气。他把一个计算器放在桌上,轻轻抛下一句“好好加油。”,便离开了。我望着这个计算器,心里高兴极了,以前我跑了好几家都没卖到。那父亲是怎么买到的呢?后来我才知道,父亲从妈妈那里了解到,我要买计算器。于是,父亲去了超市,他不疲倦,竟跑遍了全城的超市,我轻轻的抚摸着这个计算器,我明白了,父亲是爱我的。想起我以前对他的怀疑,我留下了愧疚的泪水。
是啊,父亲犹如一杯龙井。初评时略带点苦味,可慢慢体会便会有一股清香。快人心脾。父亲是一个善于表达的人,但此时此刻,我一深深地读懂了父爱。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
常说,父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。
小时侯,父亲是一种严厉的象征,父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉,父亲常说:“你就是一棵树,树会乱长枝干,现在就要把你的毛病统统去除,养成良好的习惯。父亲从不关注我的学业,父亲坚信有了良好的习惯就有了一切。就是这个信念,伴着我走到了现在。父亲这个坚强的信念与神情,一直浮现在眼前。没错,父亲是坚强的。
即将踏上旅程的我,在车窗口作别父母。母亲拉着我的手,哽咽不语。我了解母爱的绵延和柔情。而父亲只是站在远处,以固有的坚强支撑他的威严。他就那样的看着这列车,看着这个车窗,看着我,然后微笑,微微扬起嘴角。是一种自豪,还是一种说不出的苦涩。而后他静默,微微低下头,紧握一下拳头,再抬头。我看见父亲眼里的湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。父亲见我望着他,转过身去,用那双手擦拭着泪水。那饱含着思念的泪水,冲毁了他坚强的伟岸,是他对我的思念汇成了一滴泪。
父爱没有延长的柔水,没有体贴的温馨的话语,不是随时可以带在身边的一丝祝福,也不是日日夜夜陪你度过的温度,父爱是一滴泪,概括了全部的语言。
谢谢大家!
小学生母爱的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我在国旗下演讲的题目是“母爱”。
在我们平凡的生活中,总有一件无价之宝与我们同在。它像叮叮当当的泉水,滋润着我们的心田;它就像柔和的阳光,给我们前进的力量。这就是母爱!
昨天是一个不平凡的日子,一个神圣的日子。一年一度的母亲节。在这个伟大的日子里,我们应该给我们的母亲表示点什么。
在那里,虽然我们不能送一束康乃馨;但我们可以用自己的方式表达我们的爱,并把它献给我们敬爱的母亲。
妈妈,我们的生命来自于您,忍受着各种艰难困苦,风霜雨雪交织着您不知疲倦的身影;妈妈,我们的幸福来自您,交响乐的锅碗瓢盆有您亲切的叮嘱。母亲,我们的无私来自您,不求回报地给予,岁月的白发了有您不断的期盼;妈妈,我们的幸福来自您,笑对艰难,沧海桑田,有您温暖的笑脸。
妈妈的微笑是世界上温暖的春风,妈妈的皱纹是艰难岁月留下的伤疤,妈妈的爱充满了世界。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的母爱,谁能称出它的分量,谁又能真正报答它。
母亲无私的爱值得我们尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲对我们的辛勤劳动,所有逝去的青春,也应该赢得我们的尊重!请张开你的双臂,拥抱我们的母亲!告诉她,我们理解她的爱,理解她的付出,也想告诉她的是我们无限的感激和尊重。我们无法用语言来表达我们对母亲深深的爱。
时间的流逝,我们已经成长为青年的我们来了解生命的本质和斗争,我们渐渐理解父母和老师的困难,我们一定会不辜负您温暖的期待,全身心地投入到学习当中,提高自己的综合实力,提高自己的素质,加强修养,成为一个全面发展的青年。
虽然母亲节已经过去了,但请允许我,代表我们所有的同学,向全世界的母亲送上我们最真诚的祝福:妈妈,祝您节日快乐!妈妈,祝您健康快乐!妈妈,我们永远爱您,尊敬您!
谢谢大家!
父爱的小学生演讲稿
父爱,总是不容易显现出来,他总是需要慢慢品尝才知道其中的甜味。
那一天,乌云密布,阴风阵阵。我刚上完小课,正在回家的路上。地上很滑,我虽然很小心的走,尽量避着花的地方走,但还是惨不忍睹的摔了一跤。鲜血直流,那个疼啊,都钻到心里去了!我忍痛走回家,想让在家的父亲给我一点安慰。没想到父亲看着我的伤口,不仅没有丝毫安慰的语句,还冷冷地说:“怎么这么不小心?”
我面对父亲的冷漠,生气极了!一摔房门,把自己反锁在房间里。我肚子里全是气:“父亲怎么能这样呢?我都跌伤了!他却还这么冷漠,我还是不是他的女儿啊!”说着说着,我竟迷迷糊糊的睡着了。
对父亲的感谢用语言已无法表达。它像白云,飘不出天空,它像小船,开不过海洋。我们在父亲眼里,永远只是孩子!
小学生心中有爱的演讲稿
如果有一天,我变成了一束光,我便会去寻找有爱的地方,然后将那里照亮。
——题记。
人与人之间,还有关爱吗?我想是有的。正是因为这些关爱,那些黑暗才会更黑暗,那些寒冷才会更寒冷,那些孤独才会更孤独。
总会有人抱怨说这世界越来越黑暗了。这究竟是为何而起?
一切都是因为心中无爱。如果想要这世界更亮一点,请你心中怀着爱。
你冷吗?要是很冷,我们就牵起手,便就不会再冷了。有时,也许只是一句话,一个举动,在不经意间也会让人很温暖。寒冬里,你在家用炭火取暖时,你想过旁边的那户人家也许很冷,远没有你家温暖?你想过要请邻居到你家和你一同取暖吗?将你的温暖分享给他们,这世界的温度便升高了一度。
二氧化碳排放过多,导致全球变暖。但这高速度的发展让人心越来越冷。你还记得那个温暖的自我么,如果记得,去把那份爱找回来吧。给世界多一份温暖,少一点寒冷吧。
你孤独吗?你身边还有朋友么?你是在用爱来真诚的对待你的朋友吗?也许你会发现身边的朋友越来越少了,你明白为什么吗?因为你的心中少了爱。
互联网越来越普及,人们的沟通越来越方便,越来越快,可为什么不知不觉间身边没有了人,在空旷的世界里,只剩下你还有你手中的智能手机。这时你会嘲笑自我么,这是多可悲呢。让心中多一点爱,让世界少一份孤独吧。这样的世界该有多完美呢。
之后有一天,我真的变成了一束光,照耀着整个世界,因为每一人心中都充满了爱。
于是世界亮了,于是世界温暖了,于是世界热闹了。
小学生演讲稿亲爱的老师您辛苦了
尊敬的老师,同学们:
大家好!
也许是自己太钟情于磐安中学,以致于在小学时就立志一定要考入磐中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹磐中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时,他们就已经出现在磐中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。
我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚 下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
祝福您!老师!
小学生演讲稿
大家好!
我是***,我今天演讲的主题是---“我们是阳光少年”。
如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们是最阳光的、我们***班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!
我们学校就是阳光校园。因为:
我们学校历史悠久,建校于xx年,至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习,让我们可以专心读书,快乐成长。
我们***班就是阳光班级,我们就是一群阳光少年好伙伴,因为:
我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!
古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学习正当时。
我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!
谢谢大家!
小学生演讲稿
各位老师、各位同学:
上午好!
王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!
谢谢各位!
小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“千里之堤,溃于蚁穴”。有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。
现在我们面临的是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的成本……其实只要举手之劳就能让世界变得更好。保护环境、节约能源是我们的基本国策,实现“低碳生活”是每个公民应尽的责任。我们应该减少对二氧化碳的排放,电脑、电灯、空调、手机充电器等,一旦不用或充电完成,我们应当随手关掉或拔掉充电器插头,我们应当大量推广使用节能电灯泡,因为一只1w的节能灯照明效果顶得上一只60w的普通灯泡,而且每分钟要比普通灯泡节电80%,要是全球使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;在看电视时,把电视屏幕的亮度调低,调成中等亮度,这样不仅可以节能还可以保护我们的视力,从调暗亮度这个小动作,3亿台电视机,每年就可以省电50亿度。
在生活中,每家每户都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少吗?现在,我们就用以下的方法来算一算:。
家庭用电中,二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785,也就是说,你用了100度电,等于你排放了大约78.5千克二氧化碳,出行时,如果开小轿车,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以2.7。
家用天然气中,二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度乘以“碳强度系数”0.19。
家用自来水中,二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以0.91。
“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,有人问:“我能做什么?”答案很简单,从我做起,从小做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住,你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限结合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!
作为学生,我们要倡导“低碳生活”,创建节约型校园。
想做到“低碳生活”,首先要养成随手关灯、开关、拔插头等点点滴滴做起的好习惯,这是低碳的表现,是第一步,也是个人修养的表现。
作为读书人,我们应该珍惜每个早晨,要早睡早起,有句名言说过“一年之计在于春,一天之计在于晨”我们要利用这个时间,多呼吸一点新鲜空气,上学时,我们可以步行或骑自行车去学校,尽量的少去搭公车或开私家车,这样,我们既可以锻炼自己的身体,还做到了“低碳”。在学校,我们要牢记“三个一”即:要节约每一度电,节约每一滴水和节约每一张纸。要做到“五个不”即:不说脏话、不随地吐痰、不吃零食、不乱扔垃圾和不乱贴乱画。
在学校,我是一个“绿色”学生,在家,我也争当“低碳一族”里的一员。我家的“低碳生活”很丰富。每天,妈妈都会用淘米水去洗手、擦家具,还把用过的面膜纸拿来擦皮带和首饰,妈妈说过这样不仅能使擦过后的东西留下余香,还能环保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的习惯,他会把每天喝过的茶叶渣晒成干,然后积累起来做一个茶叶枕头,爸爸说这样睡着,既舒服又能帮助改善睡眠。而每个星期天,是我们全家的购物日,等到这一天,我们会每人带个环保袋,尽可能的减少塑料袋的使用,在我们家,几乎都是在家吃饭,尽可能的减少叫外卖,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次数,我们很少开冰箱,也养成了随手关闭电源的习惯。
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!让我们的社会更加和谐!
小学生演讲稿
(世界水日)
水,是我们生活中最不可却少的东西,它滋润着大地,养育着生命。人们的生存离不开水,粮食的生长离不开水,工业的生产也离不开水。但是令我们不安的是,目前仍有不少人没有认识到它的重要性,以至于有意无意地浪费着生命之水。
我国是世界十三个缺水国家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪费水的现象更是十分严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水,30分钟就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360吨水,如果每人每天节约1千克水,世界上60亿人每天将节约出600万吨水,就可以制造出78个里海,78个世界上最大的淡水湖。
如果我们人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水,同学们知道是什么水吗?
(是我们自己的泪水。)
一个人的环保行为就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界就会一片光明。
在此,我向我校全体师生倡议,倡议大家从身边的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来---节约身边的每一滴水!
我的演讲到此结束!
小学生演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。
水、空气、阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣食住行离不开开水。从前,人们普遍认为水是用之不竭的,不懂得珍惜,反而浪费了。但是,学生们知道吗,中国人均水资源占有量并不富裕,只有2300立方米左右,大约是世界人均占有量的四分之一。随着我国社会经济的发展,水资源缺口越来越大。现在中国有400多个城市缺水,110多个城市严重缺水。今天,我们应该保护水资源,养成节约用水的习惯。因为失去了水,绿色、生命和希望都失去了。
最近西南地区发生了历史罕见的大旱,给当地人民的生产生活带来了很大的影响。几周前,我们学校开展了“一人一瓶水,爱送到干旱地区”的活动,要求所有少先队员每人捐赠一元钱,支持灾区人民。在这次活动中,涌现了许多风格高尚的学生。他们有的捐了5元,有的捐了10元,有的甚至捐了20元。其中:
二、第一中队庄永旭捐赠20元;二中队和二中队的崔雪波捐30元,余思佳捐20元;
三、第一中队郭俊庭捐赠20元;四、第一中队丁长泰捐赠20元;第六中队和第二中队高云辉和张睿分别捐款20元。
这不仅仅是几十倍的捐款,更是几十倍的对灾区人民的关爱!
鱼跳,鸭鹅嬉戏,青蛙声不断,流水潺潺。同学们,为了让世界回到一个安静自然的地方,让我们从自己做起,告诉亲朋好友:请关掉手边的水龙头,节约用水,合理用水,保护水资源,让我们的家永远有清水蓝天!
演讲结束,谢谢大家!
小学生演讲稿
亲爱的同学们,老师们:
大家下午好,我是来自四(二)的曾**。
同学们在这个寒假里,您们有没有去过孤儿院,或者拜访过孤寡老人呢?
在这个寒假,我和很多同学一样,也去看望过孤儿院的小朋友,我去的**省**市的**的一个孤儿院。那里的房子非常的简陋,下雨时房顶时不时会滴水下来。我看了之后非常担心,这样的成长环境,小朋友们住得了吗?在孤儿院里,最小的弟弟妹妹1岁不到,最大的哥哥姐姐已有16岁,但是,他们从没有上过一次学,只能在农村里帮忙干活。
我和妹妹买了许多的零食,与水果去看他们,他们很高兴地欢迎了我们,我们进了孤儿院,把零食和水果给他们,但是大哥哥、大姐姐们不要,弟弟妹妹们就围着我争着要零食呢!我非常高兴。
后来,我又和妹妹一起给他们每人一个红包,看着他们那一张可爱的脸,我非常的欣慰,我们又送给他们很多的玩具,弟弟妹妹们心满意足地抱着零食、玩具回房了。
我给了哥哥姐姐许多书,他们也如愿以偿了!
我依依不舍地跟他们道别,说:“下一个假期我还会来看你们的!”
同学们,在这个假期里,不管你是拜访孤寡老人,还是去看过留守儿童,你的一句话可以换来别人的微笑,你的一份心意可以换来别人的希望,所以,我们一定要把这份爱心传递下去,谢谢大家!
小学生演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们,我们上周五放假,大家知道它到底是什么节日吗?为什么要放假?举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。
同学们,历史赋予了你们重要的使命。因此,你们从小就应该认真学习科学文化知识,做好学生的本职工作。你们要培养劳动情感,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生演讲稿
尊敬的各位评委老师、同学们:
大家上午好!
我是xx小学的xx,在我校浓郁的学雷锋氛围中,在这春暖花开、人民安居乐业的今天,我非常想讲一讲雷锋的故事,他让我们感动的是他做为普通人,在生活条件不太好的情况下,不计名利、一刻不停地做好事,把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去。
那是一个五月的一天,雷锋冒雨要去出差,他为了赶早车,早晨5点多就起来了,带了几个馒头披上雨衣就上路了,路上,看见一位妇女背上背着一个小孩,手里还领着一个小孩,正在艰难地向车站走去,雷锋毫不考虑,当即脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起一个小孩陪他们一起上车站走去,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃,火车到了终点站,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里,那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀”可他只留下一句“这是我应刻做的”就走了;因此事还淋出了小病,可他小病不休息,回来交差的时候,快过春节,看到战友们在一起搞文娱活动。可雷锋想到的是每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙,他动员同志们放下球拍,一起请假直奔附近的车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水,做好事一刻不停,这就是雷锋出一次差前后发生的小故事。
实际不用用此小事证明,大家也都熟悉雷锋,知道他是个永不停息地,全心全意地为人民做好事的人,可我们这代少年,如不通过每年的学雷锋活动,宣传、践行雷锋精神,恐怕我们是不会对雷锋精神有深刻理解的。
因此,我愿通过宣传雷锋精神,让我们一定要珍惜今天的美好生活,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新时代的好少年、美少年!
谢谢大家,我的故事讲完了。
小学生演讲稿演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。
在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。
团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!
谢谢大家!
小学生演讲稿演讲稿
老师,各位同学早上好!
我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了。
妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.
我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。
这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.
篇二:
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是201班的赵丹妮。
我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。
听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。
我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。
我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。
我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。
作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢。
有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课。
首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。
优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对#fromhttp://end#会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。
而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。
篇三:道德就在我们的身边。
尊敬的老师、同学们:
大家好:
我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。
做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。
同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!
篇四:祖国在我心中。
亲爱的同学们,敬爱的老师们。
大家好!
今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。
岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。
正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。
还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。
“祖国在我心中”还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。
我的演讲结束了。
当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河,也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章,也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国,一个命运多变的国家。
汹涌澎湃,时而平静安宁。我想,每一个龙的传人,都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。
六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊,让四万万中国人挺起了腰杆。
三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人,革新思想,大踏步的走上发展之路,科学的发展,和谐的发展……中国蓄势待发……现在,在中国天空里,高扬着这样几面旗帜:拼搏!发展!自强!
香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮,他要站起来,站在古老的东方平原上,怒吼!
好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!
我看见,北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。
我看见,曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。
我看见,中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。
我看见……。
现在,中国——我、你、他的祖国,已经铺好自信的纸,研好强大的墨,等着我们去书写更加富强的新篇章。
一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。
咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的氛围。
我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。
2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。
3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。
4、帮助孩子选择合适的书籍。
我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。
妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。
总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长!